最優(yōu)督學(xué)的申請書范文(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 13:08:12
最優(yōu)督學(xué)的申請書范文(13篇)
時間:2023-10-31 13:08:12     小編:琴心月

總結(jié)是一個對自己的檢閱和思考的過程,有助于我們更好地認識自己。在寫總結(jié)之前,要對所總結(jié)的內(nèi)容有一個清晰的認識,確定總結(jié)的重點和要點。這里有一些寫作的技巧和經(jīng)驗,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。

督學(xué)的申請書篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

我是貴校二年x班xxx的家長。孩子在貴校學(xué)習(xí),收獲甚大,在此再次感謝學(xué)校及各位老師的關(guān)愛和教誨。為解決住房問題,我們最近在xx小區(qū)買了新房。這樣孩子再在貴校就讀就十分困難了,出于無奈,只得轉(zhuǎn)學(xué),去離該小區(qū)最近的xx小學(xué)就讀。為此,申請為孩子轉(zhuǎn)學(xué),望校領(lǐng)導(dǎo)在百忙中,予以關(guān)照。

申請人:

20xx年x月xx日

督學(xué)的申請書篇二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

本人系高x年級x班學(xué)生xxx家長。茲因xxx身患某某疾病,身體虛弱,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。為今后的學(xué)習(xí)、工作、生活所慮,醫(yī)生建議休學(xué)一年。特此提出休學(xué)申請,請學(xué)校予以批準同意。

此致

敬禮

申請人:

日期:

督學(xué)的申請書篇三

xx學(xué)校:

由于前兩年就嚴重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)??墒堑搅烁呷螅闆r愈加嚴重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀。現(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的建議,鑒于病情的嚴重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)。現(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準!

此致

敬禮

申請人:xxx

20xx年x月x日

督學(xué)的申請書篇四

尊敬的xx:

我是xx系xx班的xx,因生病無法按時參加學(xué)習(xí),需要休學(xué)xx時間(一般為一年)。休學(xué)后,我會努力xx(如:保養(yǎng)身體,積極治療),并且在有余力的前提下繼續(xù)堅持學(xué)習(xí)。并在休學(xué)期間,加強自己的思想教育,使自己的.思想始終與我校保持高度一致。望領(lǐng)導(dǎo)及老師能夠批準。

此致

敬禮

xx班

年月日

督學(xué)的申請書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是某校的某年級的一名學(xué)生,由于某種原因(如,因戶口的遷移),需要轉(zhuǎn)學(xué)到某某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商,他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生。現(xiàn)在,我誠懇地向你們提出申請轉(zhuǎn)學(xué),希望得到你們的批準。謝謝!

申請人:

20xx年x月xx日

督學(xué)的申請書篇六

尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

也許是我對大學(xué)的認識還不夠深刻,也許我還不是一個很好的學(xué)生,前幾天突發(fā)奇想地意識到自己在這兩年來根本沒有學(xué)到什么,周圍的環(huán)境糟糕到混日子過生活的地步,這樣下去還不如讓臫來考證自己所想、所做的是否正確。在我的腦子里堅信的還是那一點:大學(xué)末必是唯一的'出路,大學(xué)畢業(yè)證書也末必是事業(yè)的通行證。

我在尋自己的出路,或許我的想法有點兒偏見,也許我的思想還太幼稚,但我也相信我選擇要走的路會比在學(xué)校等待畢業(yè)要長遠得多。在休學(xué)這一年當中,我自認為最大的責(zé)任是把自己的思想及意志鑄練得成熟、剛強點,在社會衶中再而進行我的大學(xué)之旅,等待我認識到大學(xué)的重要性的那一刻便是我能在大學(xué)里學(xué)到最多有意義、有價值的東西的時候!這或許才是我心中真正的大學(xué)!

每個大學(xué)生都會有自己的夢想,但很多沒有飛翔的翅膀,我在等待飛翔!特此申請望請校長及各位校領(lǐng)導(dǎo)慎重考慮我的這次飛翔任務(wù)!

此致

敬禮!

申請人:xx班xxx

日期:20xx年x月x日

督學(xué)的申請書篇七

、老師:

我是xxx,在xx。在進入xx學(xué)校的xx年中,我獲得了許多重要的基礎(chǔ)知識,切實提高了自身素質(zhì)。然而現(xiàn)實總是不隨自己的意愿而為,家庭經(jīng)濟條件現(xiàn)在很不理想,父母為了我的學(xué)業(yè)因而變得更加的蒼老無力。時間對于我已經(jīng)是無法回避的溝壑。雖然大學(xué)我只讀了xx年,但我學(xué)到了不少的東西,這短暫的時間是我人生中最值得回憶的日子,因為在這里有我兄弟般的朋友,有對我關(guān)懷的恩師,還有那點點滴滴的溫馨回憶,但是我不得不說家庭的責(zé)任我無法推卸,面對家庭的困境,我無法做到心安理得的繼續(xù)完成學(xué)業(yè),我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會;同時,時間與金錢也不允許我再象目前這樣學(xué)下去,我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請。

我在本校學(xué)習(xí)期間無違反學(xué)生守則,也無違反校紀校規(guī)等不良行為。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定,更是我反復(fù)考慮的結(jié)果,非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請退學(xué)。

望校院

領(lǐng)導(dǎo)

給予批準!

xxx

20xx年x月x日

督學(xué)的申請書篇八

尊敬的桂江二中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我是貴校初二(12)班的學(xué)生李泳欣。我因在2011年11月19日感到身體不適,經(jīng)佛山市第一人民醫(yī)院檢查出病因為轉(zhuǎn)肝梅升高,經(jīng)過這段時間的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已經(jīng)痊愈,為了不耽誤課程學(xué)習(xí),現(xiàn)特提出申請,請求重讀初二。

在家修養(yǎng)這段時間里,我從未放棄過自己的課本學(xué)習(xí)。出院不久,我就讓家人把我所有的書籍從學(xué)校拿了回來,每天給自己制定了具體的學(xué)習(xí)計劃。這段時間里,我還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書,讀了一些中外名著。因此,這段時間來我雖未在校學(xué)習(xí),但卻并未停止學(xué)習(xí)。因此,我希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能讓我重新復(fù)讀初二。

此致

敬禮

 

申請人:

日期:

督學(xué)的申請書篇九

你們好!

我叫高xx,因休學(xué)期限將至,特向?qū)W校提出申請,要求復(fù)我原是中文系02級2班的學(xué)生,入學(xué)后任團支部書記。第一學(xué)年被評為“三好學(xué)生”,并獲得一等獎學(xué)金。不料在第二學(xué)年開學(xué)不久(20xx年10月)因患肺結(jié)核住院,耽誤了兩個多月的學(xué)習(xí)。又因出院后身體仍較虛弱,不能跟班上課。遵照醫(yī)囑并經(jīng)學(xué)校批準,于20xx年1月休學(xué)回家休養(yǎng)。

我休學(xué)后,為了早日康復(fù)返回學(xué)校,一方面繼續(xù)治療,一方面堅持鍛煉,增強自身的抵杭能力。現(xiàn)在,我已能跑完10000米而不覺疲勞。

前不久,經(jīng)縣醫(yī)院全面復(fù)查,確認我已完全康復(fù)(各種檢查結(jié)果附后),可以復(fù)學(xué)。

在休學(xué)期間,我嚴格按照大學(xué)生守則要求自己,處處按團的章程去做,積極參加有意義的社會活動,并在今年的“文明禮貌月”活動中受到團縣委的表彰、同時,我還抓緊時間讀書學(xué)習(xí),閱讀了不少中文專業(yè)的書籍,記了大量的讀書筆記,還寫了兩篇論文,在市報上發(fā)表了。

鑒于我目前的情況,我請求跟隨03級2班學(xué)習(xí)。希望領(lǐng)導(dǎo)考慮我的請求,答應(yīng)我的要求,并能盡快給予答復(fù)。

請接受我衷心的敬意!

此致

敬禮

 

申請人:

日期:

督學(xué)的申請書篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于前兩年就嚴重失眠,焦慮和抑郁,身體嚴重不適,但我堅持了學(xué)習(xí);本以為隨著時間的推移,病情會好轉(zhuǎn)。可是到了高三后,情況愈加嚴重。經(jīng)市人民醫(yī)院檢查診斷為抑郁焦慮癥、神經(jīng)衰弱和精神分裂癥狀?,F(xiàn)在身體越來越虛弱,有頭痛、焦慮、抑郁、失眠、被害妄想等癥狀,不能堅持正常的學(xué)習(xí)。

根據(jù)醫(yī)生的'建議,鑒于病情的嚴重性,我必須立即接受住院治療和休養(yǎng)?,F(xiàn)向校方提出休學(xué)申請,請審查批準!

此致

敬禮

申請人:xxx

日期:xx年xx月xx日

督學(xué)的申請書篇十一

xx:

我是xx中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐xxxxx男,x年x月x日出生,x街道x村人xxx。下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的.學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會,我會做好敢吃一切苦的思想準備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xxxx年x月x日

督學(xué)的申請書篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

由于本人經(jīng)濟條件有限,提出退學(xué)申請。

經(jīng)過三年高中拼搏,有幸被本校錄取,我感到很榮幸。并且錄取通知書還有一本《xxxx》的書,這使我堅定了圓自己“大學(xué)夢”的愿望。

由于家庭經(jīng)濟條件有限,父親強烈反對我上大學(xué),并且當時給我找了一份去濟南打工的工作??墒俏覀€人認為:人一生工作的時間會很長,但網(wǎng)的時間很短,并且這個時候是網(wǎng)的黃金時段,如果錯過了,會終身后悔的,我要自費完成學(xué)業(yè)。

在沒有父親的經(jīng)濟支持下,我湊了元錢,一人到學(xué)校報到。大一,大二申請上了兩次國家助學(xué)貸款——學(xué)費;大一寒假在鄭州做臨時工掙800元錢,大二暑假在濟南做臨時工,掙元錢,并且申請獲得一次助學(xué)金,借父親共近5000元——生活費。

面對現(xiàn)在經(jīng)濟困境,我無法再繼續(xù)學(xué)業(yè)。我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的,一方面我感覺自己已經(jīng)掌握了基本的專業(yè)知識,大三課程我完全可以自學(xué),應(yīng)對社會的需求已經(jīng)不是很困難的問題,另一方面,時間與還貸款的壓力也不允許我再像目前這樣學(xué)下去,我只好到社會上繼續(xù)學(xué)習(xí),于是提出退學(xué)申請。

作為一個學(xué)生,能獲得高達6000元錢的國家助學(xué)貸款,一次國家助學(xué)金,我感到無比的滿足和深深的謝意!我會用今后的實際行動為社會做一些實在的好事。

但我還有最后一個愿望——獲得國家勵志獎學(xué)金,因為我自認為大二學(xué)年各方面的綜合測評符合國家和學(xué)校的要求,因為它是對我大二學(xué)年努力學(xué)習(xí)的回報,因為它是對我今后人生奮斗的激勵!

最后我深深感謝老師和同學(xué)這么長時間對我的關(guān)心和幫助!

我以個人名譽擔(dān)保,以上所說情況屬實。

望校院領(lǐng)導(dǎo)批準我的退學(xué)申請!

申請人

20xx年x月x日

退學(xué)的申請書 篇11

督學(xué)的申請書篇十三

老師:

你們好!

我是xxx學(xué)院xx屆信息學(xué)院計算計應(yīng)用xxx班的學(xué)生xx。z在進入大學(xué)的時光里我學(xué)習(xí)了很多,也收獲了很多。在基本的專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時內(nèi)在的提煉與塑造也有了很大一個步驟的提高。雖然大學(xué)我只讀了一年,但在這一年之中我學(xué)到了不少東西,這短暫的學(xué)習(xí)給我的人生有了深刻的記憶。

在發(fā)揚。我父母也同意和支持我的這個退學(xué)決定,也是我冷靜仔細思考的結(jié)果,最后非常感謝一起相處日子里老師和同學(xué)對我的關(guān)心和幫助,但本人確實無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè),所以我在此申請退學(xué)。

望校院。

領(lǐng)導(dǎo)。

批準!

xxx班xx年x月x日。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/5768761.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔