心得體會的寫作可以幫助我們理順思路,加深對某個問題的認識和理解。寫心得體會時,可以用簡潔明了的語言,表達自己的主要觀點和思考。這些心得體會范文都是經(jīng)過精心挑選和編輯的,希望能夠為大家提供一些有價值的觀點和思考。
測量技能大賽心得體會篇一
選手選拔我們主要采用的是:
第一環(huán)節(jié):先宣傳,然后限定條件下先報名,符合條件的進入下一環(huán)節(jié); 第二環(huán)節(jié):首先限定5分鐘才藝展示,然后回答汽車營銷相關問題。 由以上兩個環(huán)節(jié)確定四個參賽選手進入培訓環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):在省賽前一個進行考核,從中淘汰兩名選手。
確定人員后,我們根據(jù)參賽的項目制定了課表,次階段學生平時還是正常參加班級上課,只是利用沒課和晚上的時間進行培訓。
此次培訓選擇考核后成績優(yōu)秀的兩名選手,此階段要求學生停課進行培訓,根據(jù)兩位指導老師的課程,交叉培訓,早自習,晚自習,學生自己聯(lián)系計算機操作題。其余時間都是老師帶著走流程,此次培訓效果比較明顯,只是到最后離比賽前半個月左右大家都很疲憊。特別是選手感覺都想要放棄,看到這種現(xiàn)象,我們指導老師只有不斷的給他們做思想工作,給予鼓勵,最終以高漲的信心、激情去迎接比賽。
把學生放到遂寧市一汽大眾企業(yè),聘請企業(yè)一線人員給予培訓。
從選手選拔到培訓以上幾個環(huán)節(jié)中存在很多的問題,在今后的參賽中亟待需要解決,具體如下:
1、選手選拔上總體素質(zhì)把握不是很準確,只從簡短的考核中去選拔選手,全面性不夠,導致在后期的培訓中難度很大。所以今后在選拔選手的過程中應該從學生全面綜合素質(zhì)進行選拔。
2、第一階段學生培訓時間相對較少,同時學生的重心還是放在課程學習上,這對本次培訓效果無法突破。盡量加大培訓時間。
3、企業(yè)培訓沒跟到位,教師配合現(xiàn)場指導。
1、指導教師上教學班級課程同時指導技能大賽,工作量大,同時工作壓力大,建議技能大賽專項來作,指導教師指導技能大賽的時候不上班級課程。
2、指導技能大賽沒有學分,指導教師只能靠拿獎才有一定的物質(zhì)回報,參與指導積極性不高,希望指導一節(jié)課算一節(jié)課的學分。
測量技能大賽心得體會篇二
20xx年全國報關技能大賽在天津落幕,學校本著進一步調(diào)動學生學習積極性,提升教學質(zhì)量,達到以賽促學的目的,報名參加了本次全國報關技能大賽。我很榮幸能夠參加本次比賽,很感謝學校,老師給我一次參加社會實踐,展示自我,建立自信,面向未來的機會,以及對報關員職業(yè)特定技能的掌握和報關員職業(yè)屬性的認識。
從本次報關技能競賽中我明顯的體會到行業(yè)前沿的發(fā)展要求、專業(yè)學校的教學方向以及行業(yè)專家的指導思想,即“重技能,輕知識;重操作,輕理論;重行業(yè)需要,輕資格考試”的思想意識,正好與我們“重知識,輕技能;重理論,輕操作;重資格考試,輕行業(yè)需要”的學習模式相反,是對我們學習的指導與建議。
在團體賽中,對重知識的考察不到整個賽程的2%,在個人賽重對重知識的考察不到15%,其余都考察的是對知識的實際應用和知識與能力的轉(zhuǎn)換,這充分體現(xiàn)出“重技能,輕知識”的理念。
不論是團體賽還是個人賽都以仿真軟件在仿真環(huán)境下完成,都以模仿現(xiàn)實操作為主,這充分體現(xiàn)出“重操作,輕理論”的理念。
本次競賽在內(nèi)容的安排上,團體賽主要是對“海關監(jiān)管貨物報關程序”的考察,在仿真環(huán)境下以報關企業(yè)的身份根據(jù)委托企業(yè)的實際案例需求完成了通關方案設計,如實上報、配合查驗、繳納稅費、提裝貨物等相關報關服務現(xiàn)場作業(yè),重點考察了報關單的填制和選手的辦事能力;個人賽主要考察了“商品歸類、稅費核算和報關員基礎知識”,考察形式打破了傳統(tǒng)的報關員資格考試的形式,傳統(tǒng)的報關員資格考試以考察知識點為主進行考察,而本次競賽則以委托企業(yè)實際案例為背景材料進行考察,拋開客觀理論考試的模式,以報關企業(yè)在實際工作中與到的問題為試題模型進行考察,以重點知識和能力考察為主,以體驗能力的知識為主,以實際業(yè)務中經(jīng)常與到的問題為主,這充分體驗出“重行業(yè)需要,輕資格考試”的理念。
在整個比賽過程中無論是團體賽還是個人賽,都充分涉及到了工具書的應用,這是對能力層次的要求,是實際業(yè)務的體現(xiàn),尤其是在稅費核算中對不同工具書的配合使用體現(xiàn)的淋漓盡致。
無論從考察內(nèi)容、考察形式、軟件的應用還是工具書的使用上來說,本次競賽都體現(xiàn)出行業(yè)對報關員業(yè)務能力的要求,都站在行業(yè)前沿的高度、引領未來、為職業(yè)發(fā)展和專業(yè)教學指明方向。
本次競賽不光是對我們學習的檢驗,更中重要的是對我們學習思維和方法的沖擊與改變,更確切的說不是一次考試,而是一次報關企業(yè)的實訓,是對實訓的考察與鑒定。
本次競賽雖然對我來說不理想,但讓我認識到了行業(yè)發(fā)展的要求、明確了專業(yè)建設的方向,市場對從業(yè)人員的要求,是對思維模式的考察與轉(zhuǎn)變、為今后的學習和工作奠定了基礎。
測量技能大賽心得體會篇三
昨天,在學工部領導的帶領下赴西南大學觀摩了重慶市輔導員職業(yè)技能大賽,收獲很多,感想也很多。
第一,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。觀摩了這次比賽發(fā)現(xiàn),無論何時何地,總是有那么一批優(yōu)秀的輔導員戰(zhàn)斗在一線,為育人工作澆水施肥,為人才培養(yǎng)添磚加瓦,相對于參賽選手,自己做的還很不夠,前輩們還有許多東西值得我們學習,學生工作這塊土地還有待自己大力開墾,大力發(fā)掘。
第二,工作要學會思考,學會創(chuàng)新。通過觀摩完近七個小時的比賽,參賽輔導員給了自己太多太多的其實,有思路上的,也有方法上的,既有經(jīng)驗的傳授,更有方向的引導。相對于單純的講座,這無疑是一瓶醇厚的法國紅酒,值得細細品味,細細尋思。參賽選手的表現(xiàn)令人折服,他們的敬業(yè)精神、工作態(tài)度令人敬佩。
第三,要做好自己的職業(yè)規(guī)劃。輔導員工作是一項良心工作,更是一項十分重要的育人工作。做好輔導員工作更要思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,這一工作不是跳板,更不是謀取職位、前(錢)途的云梯,當然它也不單單是孩子王。做好這份工作要用心,要有責任感,要明確自己未來的職業(yè)發(fā)展目標。也許未來的發(fā)展之路并不順利,但我們要對此有信心,規(guī)劃自己、規(guī)劃職業(yè)生涯,規(guī)劃職業(yè)化發(fā)展道路,盡心盡力做好自己的工作,真心真意與同學們交朋友,做同學們發(fā)展的引路人。
為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作能力,達到以賽促學、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
際工作緊密結合,鍛煉了技術工人的實戰(zhàn)能力。此次競賽也是一次團結協(xié)作、互幫互助的.競賽,在競賽過程中,選手們“團結作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。通過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,達到了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20xx年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術工人隊伍的培養(yǎng)和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術人才的成長開辟道路,如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術體系,建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業(yè)技術水平,是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級領導、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。通過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認可。但是畢竟我們大家是第一次組織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節(jié)事后自己都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我非常感謝公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會,給了我一次展示自己的機會,感謝關心和支持我的領導,也感謝參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次美好而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
測量技能大賽心得體會篇四
我是xx公司的一名車間組檢,在4月27日的首次組檢技能大賽中,我輸了。當獲獎者們手捧鮮紅的獲獎證書和獎金站在臺上時,我心中充滿了對他們的敬佩,然更多的卻是羞愧和自責。
比賽時至今日已相隔數(shù)十日,可對我來說卻仍記憶猶新,就像是昨天剛剛發(fā)生的,心中的遺憾一點都沒淡化。那天我匆匆答題交卷時還盲目地帶著些許自豪:最不濟得不了前三名,前五名應該沒問題吧。然而前十五名的行列里都沒有我,我被迎頭棒喝,先前腦袋里的幻想一下子全跑光了。
事后靜下心來總結、反思、找問題根源:比賽的那些題不是不會,也不是不能答對,而是由于粗心大意,有好幾處都不符合標準,比如:動作不規(guī)范、量尺寸誤差超標、答題意思表達不準確等等,就是這些看似很小又不起眼的差錯導致了我最終的失敗。
比賽是公平公正的,我心服口服。雖然失敗令我沮喪和心痛,但應總的一番話像一支興奮劑讓我一下來了精神:“今后公司員工將實行職稱制,設置金牌、銀牌及銅牌級別,職稱與收入直接掛鉤,同樣工種不同級別不同待遇?!痹瓉肀荣惒⒎蔷痛碎]幕,更高級別的賽程還在后面呢。這令我激動不已,毫無疑問,我要當金牌組檢!
我喜歡挑戰(zhàn),不甘落后,能在xx這樣一個充滿機遇與挑戰(zhàn)的平臺工作,我深感幸運。公司制定職稱等級制度,給每一個不甘平庸的人提供了極好的比武之地和實現(xiàn)自我價值的機會。不過機會總是青睞有準備的人,我希望自己在機會來臨時能夠及時地把握好。
對于我這樣一個普通組檢來說,提高技能成了我的第一目標。而我每天的工作也正是學習和提高的機會,只要用心學習,強化記憶,勤奮工作,就不怕練就不出過硬的本領。只要自己付出足夠的勤奮,相信金牌一定會眷顧我!
要做好組檢工作,我感受最深的是需要細心和責任心。一件衣服做工質(zhì)量好壞,能否合格出廠,全靠我們評判。組檢就是檢察官,就是審判員,如果我們自身的技術不過硬,那我們憑什么去檢驗和評判別人的工作呢?又怎能保證檢驗準確無誤呢?我們的工作稍不用心便會導致不合格產(chǎn)品流入市場,我們?nèi)f分之一的差錯對于那個消費者而言卻是百分之百的倒霉。我們每個人也都是消費者,設身處地思考一下:當你滿心歡喜去購物,回來卻發(fā)現(xiàn)買回的是一件有毛病的產(chǎn)品,第一反應是什么?是憤怒!是對這家品牌的斥責、接下來就是退貨、再不光顧這個品牌,還有親朋好友之間的貶義轉(zhuǎn)介??上攵?,這不僅會給我們品牌的聲譽造成惡劣影響,還會給公司的經(jīng)濟利益帶來巨大損失。所以組檢工作與公司的成敗榮辱息息相關。公司昌我榮,公司衰我恥。
與我并肩工作的組檢兄弟姐妹們,我雖不比你們聰明伶俐,但我勤奮不怕吃苦;我雖不比你們經(jīng)驗豐富,但我肯學不甘落后?!肮び破涫?,必先利其器”,過硬的技能才是真正的利器,我一定努力地向你們學習,勤學苦練,不惜力氣,調(diào)動智慧,終有一天令利器為我所用。
我要當金牌組檢。這是夢想遠在天邊嗎?我說不是。只要真想,它就在咫尺。
有夢想,企業(yè)就是要實現(xiàn)員工的夢想。哪一個人的成功不是從夢想開始的呢?夢想是目標,是邁向成功的第一步,沒有夢想就沒有成功。不信你就問一問離我們身邊最近的成功者如胡總、江廠、陳廠等的親身經(jīng)歷,相信回答一定是肯定的。
一個人是要有自身可行的發(fā)展目標的。實現(xiàn)目標不可能輕而易舉、一蹴而就,但也絕不是高不可攀、遙不可及的。我不想做一個平庸甚至不稱職的組檢,我要挑戰(zhàn)自己。我今天很普通,但相信明天一定能很出色。
我給自己實現(xiàn)目標列了一道公式:
技術(熟練過硬)+ 態(tài)度(勤奮努力)= 金牌組檢
做好組檢最要緊的是細心,缺失了細心的基礎,單靠勤奮,工作依然難免漏洞百出。所有的技術都體現(xiàn)在細節(jié)之處,細節(jié)是金,細節(jié)決定成?。∥乙诩毠?jié)上狠下功夫。
我相信自己終有一天能站在臺上雙手接過應總親自頒發(fā)的大紅金牌證書。
我要當金牌組檢,那是我的夢想,一定能實現(xiàn)!
測量技能大賽心得體會篇五
測量技能大賽是一項能夠考察參賽者測量和技術能力的競賽。參加這樣一場賽事,讓我受益良多。通過實踐和協(xié)作,我不僅提高了自己的測量技能,也學到了很多團隊合作和應對挑戰(zhàn)的經(jīng)驗。在這篇文章中,我將分享我在測量技能大賽中的體會和感悟。
第二段:準備與挑戰(zhàn)
首先,參加測量技能大賽之前,我們需要進行全面而充分的準備。這不僅包括知識的學習,還需要掌握各種現(xiàn)代測量儀器的使用方法。在比賽過程中,我們被要求測繪和測量各種地形和建筑物,需要用到激光測距儀、全站儀等多種測量工具。這要求我們對儀器進行適當?shù)氖煜ず驼莆眨源_保能夠準確的完成測量任務。
在比賽中,我們不僅面臨著測量任務的壓力,還要與其他參賽隊伍競爭。每個隊伍都在盡力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和實力,爭奪比賽的最佳成績。這給了我很大的壓力,但也激發(fā)了我的潛能和團隊精神。在團隊協(xié)作和鼓勵下,我們共同克服了困難和挑戰(zhàn),最終取得了出色的成績。
第三段:團隊合作與溝通
在測量技能大賽中,團隊合作和溝通是非常重要的。每個隊員都有自己的專長和技能,能夠發(fā)揮出最佳的水平。我們需要相互配合,協(xié)調(diào)各自的任務,確保測量結果的準確性和一致性。通過相互支持和協(xié)作,我們能夠在短時間內(nèi)高效完成各項任務。
此外,良好的溝通是確保團隊成功的關鍵。在比賽期間,我們需要準確地互相傳達信息和指示,以便及時調(diào)整和改進測量計劃。同時,我們也要傾聽隊友的意見和建議,以便在需要的時候作出正確的決策。通過團隊合作和有效的溝通,我們不僅取得了好成績,更建立了深厚的友誼和互信。
第四段:面對挫折與成長
盡管我們經(jīng)過了充分的準備和努力,但在比賽中仍然會遇到一些挫折和困難。測量任務中的不確定性和復雜性可能導致計劃的失敗,甚至一直到最后一分鐘,我們也面臨著時間不足的壓力。然而,正是這些挫折讓我更加堅韌和成長。
在面對挑戰(zhàn)和困難時,我們不能放棄,而是要迎難而上。我們要冷靜分析問題的原因,并找到解決問題的方法。與此同時,我們也要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,并相信團隊的力量。通過抓住每一個機會和挑戰(zhàn),我們能夠不斷提升自己的技能和能力。
第五段:總結與展望
參加測量技能大賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我看到了自己的潛力和團隊的力量。通過與其他參賽者的競爭和合作,我不僅提高了自己的測量技能,還學到了如何處理挑戰(zhàn)、團隊合作和溝通的重要性。這些經(jīng)驗和教訓將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
在未來,我將繼續(xù)努力提高自己的測量技能,并積極參與相關的賽事和項目。我相信,通過繼續(xù)鍛煉和學習,我能夠不斷提升自己的能力,并為測量行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
總之,參加測量技能大賽是一次寶貴的經(jīng)歷,讓我在實踐和競爭中不斷成長。通過團隊合作和協(xié)作,我不僅提高了自己的測量技能,還學到了如何應對挑戰(zhàn)和溝通的重要性。這一切都為我未來的學習和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎。
測量技能大賽心得體會篇六
第一段:引言(200字)
近日,我參加了一場測量技能大賽,經(jīng)歷了一番激烈的競爭和緊張的心理對抗。在這次比賽中,我不僅學到了很多實用的測量技巧,而且也對自己的能力和心態(tài)有了更深刻的認識。在接下來的文章中,我將分享我在測量技能大賽中的心得體會。
第二段:備戰(zhàn)(200字)
在參加大賽之前,我首先明確了自己的目標并制定了一個詳細的備戰(zhàn)計劃。我利用課余時間加強了對測量儀器的理解和掌握,并不斷進行實踐。我還參加了一些培訓課程和模擬考試,以提升自己的實戰(zhàn)能力。在備戰(zhàn)期間,我遇到了許多困難和挫折,但我從不放棄,通過不斷努力和反思來克服困難。
第三段:比賽經(jīng)歷(200字)
比賽當天,我深刻地感受到了緊張和壓力。面對眾多優(yōu)秀的選手,我感到自己的能力和經(jīng)驗相對不足。然而,我并沒有被這種心理消極情緒所打敗,而是將自己的注意力集中在比賽的每個環(huán)節(jié)上。我努力運用自己學到的知識和技巧,充分發(fā)揮自己的實力。在比賽中,我和隊友共同配合默契,利用所掌握的測量技能解決了許多復雜的測量問題。
第四段:成長與收獲(200字)
通過這次測量技能大賽,我不僅僅提升了自己的測量技能,還收獲了更多。首先,我更加深入地了解了自己的實際水平,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。這讓我認識到自己還需要不斷學習和提升;其次,我也意識到了團隊合作的重要性。在比賽中,我和隊友相互支持、相互鼓勵,共同克服了一道道難題,從而取得了好成績;最后,我在比賽中學會了控制情緒和壓力。面對比賽的緊張和壓力,我學會了保持冷靜和專注,以提升自己的表現(xiàn)。
第五段:總結(200字)
通過參加測量技能大賽,我不僅提高了自己的測量技能,還鍛煉了自己的心理素質(zhì)和團隊合作能力。這次比賽給了我一個機會,讓我更加全面地認識了自己。我明白了自己的優(yōu)點和不足,也更加明確了自己未來的學習和發(fā)展方向。我會繼續(xù)努力學習,提升自己的專業(yè)水平,并參加更多的比賽,以挑戰(zhàn)自己,不斷成長。最后,我要感謝這次比賽給了我一個寶貴的學習和成長機會。
測量技能大賽心得體會篇七
緊張的技能競賽已經(jīng)結束,過程艱辛,有得有失,感受頗深。
此次省技能競賽成績不太夢想,原因主要有三:
一,學生訓練少,時光短,效益低。
臨時組賽突然打破英語組訓練方案,加大了訓練難度,再加上對學生的現(xiàn)狀把握不夠,輔導資料多,在短期內(nèi)無法有針對性的進行訓練。造成對學生的培訓不夠具體,不夠前面。本次比賽專業(yè)服務類共有12支隊伍參賽,而其它專業(yè)即非服務類僅有5所學校參賽,估計很多學校是因為臨時要更換學生而退出比賽。
二,參賽選手英語底子薄,無法發(fā)揮好的水平。
不管是臨時派出的選手(如本校),還是從初賽一飄過關斬將的其它學校的種子選手。此次比賽都在考驗學生的英語綜合潛力,如詞匯量、語音、語調(diào)、語法、聽力、口語的表達、禮儀、應變潛力,自信程度等等。成績當然跟訓練息息相關,但或許更考驗學生平時學習過程的積累?;A不牢固則無法在短期內(nèi)取很好的成績。
三,學生鍛煉少,不太適應外面的競賽環(huán)境。
本次參賽的兩名選手各方面都不如初賽的兩名選手劉潔和黃媛,經(jīng)過多方面的鍛煉和磨練,劉潔和黃媛基本上都能應比較賽,做到鎮(zhèn)定自若,甚至超常發(fā)揮。而后兩名選手缺乏自信,比賽緊張,不能發(fā)揮正常水平。
應對策略:
一,英語教師在平時的教學中應加大對學生的英語技能的訓練,注重英語綜合潛力的培養(yǎng)。杜絕語法的單一傳授,著力聽力、口語的練習。課堂形式多樣化,多進行英語方面的表演,提高學生的勇氣,培養(yǎng)自信。
二,善于發(fā)現(xiàn)人才,充分挖掘人才。培養(yǎng)一批潛力強的英語選手,以備每年一次的技能競賽。
三,針對技能競賽作出一些有針對性的調(diào)整,如上課的資料可適當融入技能競賽的資料,譬如圖片描述,職場運用等。讓學生在平時的學習中接觸這些東西,不至于到比賽時感到陌生和恐懼。
總之,這次省技能競賽雖然沒能取得好成績,但我們跨出了第一步,我們學習了,見識了,鍛煉了,有經(jīng)驗了,相信透過我們不斷的努力,在以后的比賽中會有好的成績!
測量技能大賽心得體會篇八
青年服務技能大賽工作總結 為激發(fā)廣大青年職工立足崗位學技術練技能的熱情。通過以賽促學的.方式,全面提升行業(yè)職業(yè)能力,加快推動青年服務技能人才隊伍的建設,激發(fā)企業(yè)團組織的活力,提升團組織對青年職工的服務能力和影響力,共青團××市市委認真貫徹上級文件精神,組織做好2014海南國際旅游島青年服務技能大賽各項工作,現(xiàn)將工作總結如下:
一、認真部署,充分動員。
為辦好這次技能大賽,團××市市委廣泛宣傳,全面發(fā)動,積極協(xié)調(diào),聯(lián)合市旅游委、市人社局下發(fā)團市聯(lián)字〔2014〕9號文件部署此項工作,并與市旅游協(xié)會密切聯(lián)系進行比賽動員工作。另外團××市市委還通過分發(fā)海報、微博、微信、等多種途徑進行比賽宣傳和動員,并與海南交通廣播聯(lián)合舉行出租車駕駛××市初賽。全市共有三十多家企業(yè)的一百六十余名員工參加了此次比賽,還吸引了來自德國的喜來登酒店的選手本杰明參加比賽,這也是首次有外國選手參加此項大賽。
二、組織培訓,提高技能。
為充分準備好此次比賽,南山文化旅游開發(fā)有限公司、財富海灣酒店等參賽單位都組織進行培訓,并篩選優(yōu)秀選手報名參賽。珠江花園酒店等單位還進行了內(nèi)部技能比賽,通過單位內(nèi)部的競爭選拔,選手的技能都有了明顯提高。
三、競賽公平,保證質(zhì)量。
為保證這次比賽的公正性,團××市市委嚴格按照競賽要求,對照評分要求進行評分并寫明扣分原因,在美發(fā)、西式烹調(diào)項目安排監(jiān)審員,保證競賽秩序公正,比賽成績公平,使技能大賽發(fā)揮應有的積極意義。
四、針對提高,精益求精。
在通過××市賽區(qū)初賽每個項目選拔出六名選手參加
全省決賽后,××市技工學校的老師針對客房、餐廳等項目選手在比賽過程中出現(xiàn)的問題和存在的不足進行指導,并將往年全國技能大賽及職稱考試相關試題給選手準備,提高選手的理論水平。在全省決賽中,來自××市的選手獲得一個一等獎,兩個二等獎,三個三等獎,十八個優(yōu)秀獎,充分展示了××市旅游行業(yè)從業(yè)人員的風采。團××市市委獲得組織獎。
五、看到差距,努力改進。
此次比賽,雖然取得了一定成績,但仍有很大的提高空間。一是從參賽選手的比賽情況看,部分選手理論知識比較薄弱,客房服務實操分數(shù)第一的藍玲理論才40多分;二是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓基礎工作做得扎實,對比賽也比較重視,比賽成績連年上升。有的單位培訓工作目標不夠明確,比賽成績一般;三是動員力度仍有待加強,個別企業(yè)不知道此項活動。
測量技能大賽心得體會篇九
我參加了一次測量技能集訓課程,深深感受到了它對于提升個人技能和提高工作效率的重要性。在這篇文章中,我將分享我在集訓過程中的心得體會。首先,我會介紹為什么測量技能對于我們工作中的重要性。接著,我會描述集訓的內(nèi)容和方法。然后,我會從實踐角度討論我在集訓中所學到的具體技巧。之后,我會探討集訓對我個人成長的影響。最后,我會總結并強調(diào)集訓的價值和重要性。
測量技能在日常工作中起著至關重要的作用。無論是在設計新產(chǎn)品的過程中,還是在質(zhì)量控制中,測量都是不可或缺的一環(huán)。只有準確地測量和評估,我們才能對工作進展和績效進行科學的分析和判斷。缺乏測量技能將導致誤判和錯誤的決策。因此,學習并掌握測量技能對于我們個人職業(yè)生涯的發(fā)展至關重要。
在測量技能集訓課程中,我們涉獵了多種測量方法和技巧。我們首先學習了基本的測量知識和概念,包括測量單位、精確度和準確度等。然后,我們進行了實際的測量練習,使用不同的儀器和設備進行測量。我們還學習了如何處理測量數(shù)據(jù)和結果,并合理地進行數(shù)據(jù)分析和解釋。通過集中學習和實踐,我們逐漸掌握了測量技能,并能夠獨立進行各種測量任務。
在實踐中,我發(fā)現(xiàn)了幾個非常有用的技巧。首先,正確選擇和使用測量儀器非常重要。我們需要根據(jù)具體的測量任務和要求來選擇適當?shù)膬x器。其次,準確操作測量儀器也是關鍵。我們需要仔細閱讀使用說明書,并根據(jù)要求進行準確的操作。此外,我們還要注重數(shù)據(jù)的記錄和整理。準確的數(shù)據(jù)記錄可以幫助我們更好地進行數(shù)據(jù)分析和解釋。最后,我們還要注意測量結果的準確性和可靠性。在實際操作過程中,我們要不斷進行校準和驗證,以確保結果的準確性。
參加測量技能集訓對我個人的成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,這次集訓提高了我的自信心。通過學習和實踐,我逐漸掌握了測量技能,并與他人進行了合作。這種成功的體驗使我對自己的能力更有信心,增強了我面對挑戰(zhàn)和困難時的信心。其次,集訓也提高了我的團隊合作能力。在集訓過程中,我們需要與他人合作完成測量任務,共同分析和解釋數(shù)據(jù)。這鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力,使我學會了與他人協(xié)作和共同成長。
綜上所述,測量技能集訓對于個人職業(yè)生涯的發(fā)展和工作效率的提高至關重要。通過學習和實踐,我們能夠掌握測量知識和技能,并能夠準確地進行測量和數(shù)據(jù)分析。這不僅提高了我們的專業(yè)能力,也提高了我們的自信心和團隊合作能力。因此,我們應該重視測量技能集訓,并將其作為個人成長和發(fā)展的重要一環(huán)。只有不斷學習和提高,我們才能在職業(yè)生涯中取得更大的成功。
測量技能大賽心得體會篇十
第一段:引言(100字)
測量技能比賽是一項能夠考察學生實際操作能力和解決問題能力的競賽活動。作為一名參賽選手,我有幸參與了測量技能比賽,并獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次比賽中,我深刻地認識到測量技能的重要性,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在該領域的不足。接下來,我將與大家分享我在測量技能比賽中的心得體會。
第二段:認真準備是關鍵(200字)
參加測量技能比賽前,我充分意識到認真準備的重要性。我先從基礎知識入手,通過學習相關理論知識和練習基本操作,將測量技能打磨得更加純熟。其次,我積極參與教師指導的訓練班和學習小組,與同學共同研討、交流心得,互幫互助,在集體智慧的熏陶下不斷提升自己的技能水平。此外,我也通過參加模擬考試和競賽,不斷模擬真實考場環(huán)境,提高自己的應試能力??梢哉f,認真準備是取得好成績的先決條件。
第三段:技能實踐中的挑戰(zhàn)(300字)
在測量技能比賽中,我面臨了諸多挑戰(zhàn)。首先是對測量儀器的不熟悉。比賽要求在限定時間內(nèi)準確完成多項測量任務,這對儀器的熟練使用提出了高要求。然而,由于實踐機會的限制,我對一些高級測量儀器的使用不夠嫻熟,導致在實際操作時出現(xiàn)了一些失誤。其次是問題求解的困難。比賽中,出現(xiàn)了一些復雜的測量問題,需要學生們在短時間內(nèi)找到解決方法。這對于分析和思考能力都有較高的要求,而我在這方面也存在著欠缺。通過這次比賽,我意識到了自己在實踐中存在的問題和不足之處。
第四段:心態(tài)決定成敗(300字)
在測量技能比賽中,我深刻認識到心態(tài)在成功中的作用。心態(tài)決定了我們?nèi)绾蚊鎸μ魬?zhàn)和困難,如何應對壓力和變化。在比賽時,我充滿了自信和積極的心態(tài),堅信自己經(jīng)過充分的準備,一定能夠應對各種情況。然而,在實際操作中遇到的困難和失誤讓我有些沮喪,情緒也起了波動。這種心態(tài)的起伏直接影響了我的表現(xiàn)和成績。因此,我意識到培養(yǎng)良好的心態(tài)對于順利完成任務和取得好成績非常重要,今后我將更加重視心態(tài)的塑造和調(diào)節(jié)。
第五段:總結與展望(200字)
通過這次測量技能比賽,我不僅收獲了寶貴的實踐經(jīng)驗,也意識到了自身的不足之處。在今后的學習和實踐中,我將更加注重對測量技能的深入學習和實際操作的訓練,提高自己的技能水平。同時,我也將更加重視心態(tài)的培養(yǎng),以積極、樂觀的心態(tài)應對各種挑戰(zhàn)。相信通過不斷的努力和實踐,我能夠在測量技能中不斷突破自我,取得更加出色的成績。
總之,參與測量技能比賽給我留下了深刻的印象和重要的啟示。認真準備、勇于挑戰(zhàn)、良好的心態(tài)都是取得好成績的重要因素。我會將這些體會和經(jīng)驗融入日常學習和實踐中,不斷提升自己的測量技能,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎。
測量技能大賽心得體會篇十一
技能大賽作為一種全球性的比賽活動,旨在鼓勵和推廣各種技能,促進不同領域的專業(yè)知識的交流和分享。這項比賽的舉辦是為了提高技能水平,挖掘和培養(yǎng)人才,推動技術的進步和創(chuàng)新。參賽者在比賽中通過展示自己的技能,相互競爭并獲得認可和獎勵,不僅能夠得到實際的回報,更能提高自己的專業(yè)素質(zhì)和實踐能力。
第二段:個人參加技能大賽的動機和準備工作
作為一位技術愛好者,我對技能大賽早有耳聞,一直想要展示自己的所學所長。參加技能大賽是我的一個夢想,這次,我終于迎來了展示自己技能的機會。在參賽前,我做了大量的準備工作。我系統(tǒng)地學習和掌握了比賽所需的各項技能,提前聯(lián)系相關領域的專家,不斷向他們請教和討教經(jīng)驗,加強自己的實踐操作能力。此外,我還參加了一些模擬考試和競賽,通過比賽的形式提前感受和適應比賽的緊張氛圍和壓力。
第三段:參賽經(jīng)歷和心得
比賽的經(jīng)歷是一次難得的鍛煉機會,我深刻體會到了事前準備對比賽結果的重要性。在現(xiàn)場進行的比賽中,不僅需要迅速、準確地完成任務,還需要根據(jù)實際情況進行靈活的調(diào)整和判斷。我在比賽中遇到了很多困難和挑戰(zhàn),但經(jīng)過長時間的努力,我成功地克服了問題,并最終取得了不錯的成績。這個過程讓我深刻理解到了耐心、恒心和信心在技能競賽中的重要性。
第四段:比賽中的收獲和體會
通過參加技能大賽,我受益匪淺。首先,我學到了更多實踐技能和行業(yè)知識,增強了自己的實際操作能力。在比賽中,我結識了很多國內(nèi)外優(yōu)秀的技術專家和同行,與他們交流了經(jīng)驗和觀點。這些寶貴的交流經(jīng)驗不僅拓寬了我的視野,也讓我受益良多。其次,參加競賽讓我認識到了自己的不足之處,激發(fā)了我對于技術進步的追求和學習動力。我意識到技能的學習需要不斷地實踐和完善,并且要和最新的科技發(fā)展結合起來,才能保持競爭力。
第五段:總結和展望
參加技能大賽是我技能發(fā)展的里程碑,讓我對于技能的意義和重要性有了更深刻的認識。在以后的工作和學習中,我將繼續(xù)努力磨礪自己的技術能力,不斷完善,并不斷學習和實踐新技能,以適應科技發(fā)展的需要。我也希望能夠借助技能大賽這個舞臺,展示自己的能力和才華,為社會的發(fā)展和進步做出自己的貢獻。同時,我也希望技能大賽能夠得到更多人的關注和支持,在未來的歲月里,更加繁榮和興旺。
測量技能大賽心得體會篇十二
8月第43屆世界技能大賽機電一體化項目和電子技術項目中國選拔賽已經(jīng)順利落下帷幕。我們很榮幸能代表本省參加比賽,下面我們對本次參賽做如下總結:
為了能代表陜西省參加此次比賽,我校從10月開始在系部進行選拔,11月組成了機電一體化競賽班45人,電子技術競賽班38人,經(jīng)過5個月的培訓,6次層層選拔,最終于4月下旬選出機電一體化參賽學員4人,其中2位參賽學員(秦文豪和何春),2位陪練學員,電子技術組選了2人,其中1位參賽學員(張璇),1位陪練學員,這3位學員不負眾望,5月份雙雙取得了陜西省兩個項目的一等獎,獲得了代表陜西省參加國家選拔賽的入場卷。
6月、7月進入?yún)⒓訃惖募栯A段,學院領導非常重視,專門召開主題會議成立競賽組委會,由馮院長親自擔任主教練,提供編寫集訓計劃的思路并親自審核、監(jiān)督訓練。集訓期間,兩個項目的教練嚴格按照集訓計劃進行,嚴格按照大賽的要求,注重6s標準,按照訓練--模擬比賽---發(fā)現(xiàn)問題----訓練的方式不斷的重復進行,堅持做到每天總結,每周向領導匯報集訓情況。有了周密的組織和實施,雖然我們第一次參加國賽,雖然我們沒有比賽一樣的設備,但我們卻取得了不錯的成績。
8月兩個項目分別在天津和廣州進行了比賽。機電一體化組共24個代表隊參加,電子技術組共30個參賽學員,整個比賽緊張而激烈,最終我省分別取得了18名和19名的成績。本次比賽形式開放,允許外界參觀,使用的設備和儀器均是現(xiàn)今機電行業(yè)和電子行業(yè)使用的較先進的設備,比賽所涵蓋的知識面也是機電一體化和電子技術專業(yè)核心的知識和技能,本次比賽廣州代表隊、天津代表隊、江蘇代表隊、成都代表隊等18個省份比較占優(yōu)勢,因為他們均有比賽使用的設備,有的'學員甚至是第二次參加,我們的學員在如此巨大的壓力下從容進行比賽,超長發(fā)揮,比賽名次甚至超過了有設備的代表隊。進過比賽,大賽裁判組普遍對我省學員評價較好,認為我們省學員專業(yè)知識和技能很扎實,實力比較強,如果有比賽的設備,沖進前八是很有希望的。
最后,作為陜西首次進入國賽參與兩個項目的代表隊,我們感到無比榮幸。
對于比賽中所出現(xiàn)的問題,今后我們會加以改善,爭取下一次的比賽中獲得更加優(yōu)異的成績。
測量技能大賽心得體會篇十三
本次比賽展現(xiàn)了我院加強實踐教學管理的成果,充分體現(xiàn)了學院“能力本位”的人才培養(yǎng)目標。通過比賽,充分調(diào)動了學生提高專業(yè)技能學習的積極性,促進了學生之間的相互交流與學習。通過這次觀摩,我體會到要上好實訓課,要注意做好以下幾方面的工作:
我們職校的學生都是初中畢業(yè),他們以前學習的模式是老師講,學生記,背死書,考試能考出來就是好學生。只要肯吃苦,多做練習,多背就能成為好學生。對于動手能力沒有什么要求。即便是做簡單的物理,化學實驗,也基本是老師做演示,實驗產(chǎn)生的現(xiàn)象,結果要學生記下來,背得,考試能考出來就可以。但我們職業(yè)學校的教學,不但要學生掌握理論知識,更強調(diào)要以操作技能為主。理論知識的學習要解決的事物是什么,做什么,怎么樣等問題。即知與不知的問題。而技能要解決的問題是動作能不能做出來,會不會做,能不能做得好。他不是一般的習慣性動作,而是通過系統(tǒng)的練習而形成的。學生畢業(yè),用人單位面試,或者到工廠試用,錄不錄用,不是看你能不能背出大段的理論,而是看你能不能做,做得好不好。
所以學生來到職業(yè)學校后,老師首先業(yè)要引導學生改變以往的學習觀念,方法,方式,不但要學好理論知識,更要提高動手能力。
1示范,講解在教學中是不可缺少的。準確的示范與講解有利于學習者不斷地調(diào)整頭腦中的動作表象,形成準確的定向印象,進而在實際操作活動中可以調(diào)節(jié)動作的執(zhí)行。
示范可以促進操作技能的形成,但示范的有效性取決于許多因素,其中示范的準確性最為重要。言語的講解在技能形成過程中也起到重要作用。進行講解與指導時,要注意言語的簡潔,概括與形象化,不僅要講解動作的結構與具體要求,也要講解動作所包含的基本原理。
以電工實訓為例。
(1)老師要給學生準確的示范與講解工具使用方法。比如一字起螺絲刀,十字起螺絲刀的使用,老師要示范正確的使用方法,用大拇指,食指和中指夾住握柄,手掌還要頂住柄的末端。手不得觸及起子的金屬桿。并講解為什么要這樣使用,一是為了防止起子轉(zhuǎn)動時滑脫。二是避免發(fā)生觸電事故。
再比如尖嘴鉗,剝線鉗的使用方法。尖嘴鉗有兩個基本用途,刃口可以用來剪斷細的導線,而不能用來剪別的硬度高的東西,特別要強調(diào)不允許用來剪起子的金屬桿,因為這樣不但會損壞起子,也會損壞鉗子的刃口。鉗子鉗口較寬的部分用來彎曲導線。在課本板前明線布線工藝要求中,導線變換走向時轉(zhuǎn)彎的地方要彎到90度。彎線用的就是鉗子的這個地方。
剝線鉗也有兩個基本用途,一是用來去掉導線的絕緣層,不同規(guī)格的導線要用相應規(guī)格的刃口,老師要做準確的示范。如果刃口與導線規(guī)格不匹配會出現(xiàn)的情況。刃口大,絕緣剝不掉。刃口小,會損傷線芯。而在課本板前明線布線工藝要求中明確提出,布線時嚴禁損傷導線的絕緣和線芯。另一個是開口后端的長刃口,用途與要注意的問題與尖嘴鉗刃口一樣。
用練武的行話說,只要一出手,就知有沒有。我覺得我們的學生也是一樣的,別的不說,工具一定要會正確,熟練使用,不然會影響布線的工藝,速度,看起來也很別扭,還存在一定的安全隱患。
(2)對布線工藝要求的準確示范與講解。
對于第一次接觸這門課的學生來說,要求他布線時,同路并行的導線按主控電路分類集中,單層密排,緊安裝面布線;同一平面的導線應高低一致,前后一致,不能交叉;布線要橫平豎直,分布均勻,變換走向時應垂直轉(zhuǎn)向。這些要求,2如果沒有老師準確的示范與講解,要學生理解并掌握是非常困難的。
如果老師能以一個課題為例,親自動手,根據(jù)工藝要求,完整的在課堂上做一次,把每一個工藝要求做詳細的示范,講解。再穿插講解布線技巧及要注意的安全事項。這樣的效果要比單純的講述好得多。
比如,工藝要求中不反圈的要求。如果沒有老師的示范講解,恐怕很少有學生知道是什么意思。針對我校的電工實訓,不反圈,主要是指接按鈕線。因為我們不用冷壓接頭,接按鈕線時,要把線多剝開一點,根據(jù)螺絲左松右緊的規(guī)律,把剝開的一小段按順時針方向纏繞在螺絲上,再用尖嘴鉗把線根部收緊,緊螺絲。這樣線與接線樁的接觸就良好,牢固。下一個班的學生拆線時,只要一松螺絲,很容易就能把線拆下來。反圈,也就是纏繞的方向是逆時針,緊螺絲時,線可能被回松而脫落。老師做好示范,不但可以使學生學會正確的接線方法,還可以避免按鈕的人為損壞。因為我發(fā)現(xiàn)有些學生為了簡便,直接把按鈕的螺絲拆掉,把導線插在螺絲孔里,再把線頭彎曲。下一次另一個班的學生來拆線時,只要稍微一使勁拉,按鈕的接線樁就會被拉直而使按鈕損壞。據(jù)我分析,電工實訓室的按鈕為什么每年會損壞這么多,可能與有些老師沒有把這個問題講清楚是有很大關系的。
另外我看到有些班級的學生接線時,把接到接線樁上的線剝開很長的一段,這個在教材上有明確的說明,接線時不能“露銅過長”,因為這樣在實際通電時很不安全,容易發(fā)生觸電的危險。這種情況可能也是因為老師沒有做好示范講解工作,如果單看“露銅過長”幾個字,學生很難理解是什么意思。
所以我認為,作為上電工實訓課的老師,不能“光說不練”,而是應該,要求學生怎么做,自己先要示范,講解。這樣會取得事半功倍的效果。
在實訓車間上課,學生是站著的,活動余地大。一些自制力差,紀律觀念淡薄的學生就會在里邊來回頻繁走動,打鬧,大聲喧嘩。而他們的行為又會影響別的同學,使整個實訓教學秩序混亂。老師講的話,學生也聽不見。而混亂的課堂秩序會使教學無法正常進行,也會帶來安全隱患,因為學生手上的工具很尖銳相互的推搡打鬧很容易產(chǎn)生傷害事故。所以良好的課堂紀律,安全的實訓環(huán)境是做好實訓教學的前提。
3要做到這一點我覺得以老師的有效管理是分不開的。例如,進車間后,要求學生迅速找到自己的實訓工位,并保持安靜,像在教室里上課一樣,使學生從上課前的興奮狀態(tài)安靜下來,集中學生的注意力開始做安全教育,課堂常規(guī),然后再講這次實訓的目的,要求,方法,步驟。在這段時間里,老師要注意觀察,對注意力不集中,做小動作,甚至講話,打鬧學生的行為給予提醒,糾正。使課堂紀律有一個良好的開始。講完,老師宣布可以做實訓課時,學生才可以開始動手。
在做實訓過程中,教師要巡回檢查指導,對于違紀的學生,及時給予批評教育,給其他的同學起到警示教育的作用,使大家也認識到車間也是教學場所,同樣要自覺遵守紀律及相關的規(guī)章制度。這樣有了良好的課堂紀律,教學安全才有保障。教學才能有序的進行。
以上幾點是觀摩維修電工技能大賽的體會。鑒于本人從事教學時間不長,水平有限,其中難免有不合理之處,誠懇希望各位老師能給予指正。
測量技能大賽心得體會篇十四
測量技能是生活中必不可少的技能之一,無論是在日常生活中還是在工作中,我們都需要使用測量工具來完成一些基本的測量任務。本文將分享我在測量技能方面的心得體會。
2. 外部環(huán)境對測量結果的影響
在進行測量工作時,我們需要考慮外部環(huán)境對測量結果的影響。例如,在室外測量時,天氣和氣溫對結果的影響是不可忽略的。此外,在使用儀器進行測量時,如果該儀器受到外力或溫度影響,將導致測量結果的誤差。所以,在進行測量任務時,我們需要盡可能的減少外部環(huán)境的影響。
3. 測量精度的提高
準確測量物體的尺寸或位置是我們進行測量任務時的首要目標。因此,我們需要不斷提高測量精度。一個有效的方法是多次測量取平均值。重復測量不僅有助于減小誤差,同時也有助于提高讀數(shù)的精度。除此之外,我們還可以通過選擇適當?shù)臏y量儀器和調(diào)整儀器的精度來提高測量精度。
4. 測量中的細節(jié)
在進行測量工作時,細節(jié)是非常重要的。例如,在使用卷尺進行測量時,需要注意卷尺與測量物體保持垂直,以避免長度的誤差。此外,在使用游標卡尺進行測量時,需要盡可能將游標卡尺的下顎壓緊,以保證精準的讀數(shù)。因此,在測量任務中,我們需要重視細節(jié),以確保測量結果的準確性。
5. 快速測量技能的應用
在日常生活中,我們有時需要進行一些簡單的測量任務,如測量房間的面積或桌子的長度。這時,快速測量技能變得尤為重要。例如,我們可以使用步長來快速測量房間的長度,并使用步長的數(shù)量計算出房間的面積。此外,我們還可以使用手指的長度來快速測量物體的尺寸。這些簡單而有用的技巧可以幫助我們在日常生活中快速準確地完成測量任務。
6. 結論
綜上所述,測量技能不僅是一種必備的生活技能,同時也是在工作中不可或缺的技能。在進行測量任務時,我們需要考慮外部環(huán)境對測量結果的影響,提高測量精度,關注測量細節(jié),并學會使用快速測量技能。通過不斷的實踐和總結,我們可以進一步改善自己的測量技能,并在實際工作中更加出色的完成測量任務。
測量技能大賽心得體會篇十五
我是13級汽修班的靳xx、20xx年參加了學校組織的汽車二級維護與車輪定位項目的技能大賽,在參加這個項目之前什么也不了解,盲目的跟隨別人報了名,在慢慢接觸以后,我有了自己的目標,剛開始的時候我們每天都是利用下午活動的時間來訓練,開始訓練的時候就是熟悉我們自己的要做的,等到我們熟悉了項目單子以后,指導老師就給我們教每一項,和每一項所注意的事項,那些是拿分項,還有一些細節(jié),就這樣我們整個單子上的項目全部教完了,我們就按照老師所教的那樣訓練,在訓練的過程中也有很多問題,我們在練習的時候找到適合自己的方式去訓練,二級維護主要是對車輛進行基本維護和日常維護,但是這基本維護和日常維護里邊包含了很多項,車輪定位主要是對輪子進行定位,看輪胎有沒有跑偏,就這樣我們每天重復著同樣的動作,經(jīng)過一段時間的訓練,我們覺得自己訓練的差不多了,老師就讓我們自己在內(nèi)部進行比賽,來看看自己和別人的差距在那里,在自己內(nèi)部比賽中,新的問題出現(xiàn)了,就是不細心,這個問題對我們以后在比賽中的發(fā)揮起著重要的作用。細心是影響競賽的關鍵因素,比賽不僅比技術,也比細心。技術再高的人如果欠缺一定的細心,將會直接影響到自身的發(fā)揮。當我們遇到這些問題時,在以后的訓練中細心的訓練,在比賽時我們要做到心無旁騖,專心去做自己該做的,不受外界任何因素的.影響。
經(jīng)過了幾個月的訓練,通過層層的選拔,我們迎來了自己第一次真的比賽,在比賽中,我們遇到了一個突發(fā)情況,當時我就在心里邊想,這下壞了,肯定是要扣分的,這時我想起了在訓練時老師說過的一句話,遇到突發(fā)情況要冷靜,不要慌,繼續(xù)往下做,把后面的分不要丟就行,在別人的比賽場地,我們對什么都不熟悉,工具都用著不順手,但是我們只有自己去適應,想著讓他在我們手中就像是我們平常用過的工具,最大的問題就是我們的理論知識,通過比賽我們的理論知識差得要命,我們要努力學習自己的理論知識,光實踐能力強,理論成績不行,也要吃大虧,我們要有一種把握大局的意識,不要因為一項而放棄所有,在遇到問題時,我們以為自己解決不了,但是我們還是遇到問題自己解決了,在后來想到遇到的問題時,我們一定要想盡去解決,沒有什么問題是我們解決不了,遇到問題只要冷靜思考,不要慌,就一定能夠想到解決的辦法,經(jīng)過幾天的比賽,我也拿到了自己理想的成績,在那天看成績的時候,我的心七上八下的跳著不停,害怕自己沒有拿到好成績,成績出來了,我看到自己得了二等獎,在拿到省級二等獎的時候,我的心里真的很高興,自己的努力沒有白費,對我以后的高考也能加上分,通過這項加分希望自己能夠考本科院校,獲得這樣的成績對我以后的能力得到肯定,只要我們努力,沒有什么做不到的,只有自己不想做的。有一句話說得很好,有志者事竟成.
通過這次技能大賽,要好好學習,把自己變得更強大,在比賽過程中我們見到3d定位儀,百事巴特四輪定位儀,指針式和數(shù)顯式扭力扳手,還有電腦式尾氣分析儀。技能大賽使我收獲很大,從而使得我考上了大學,我相信機會總會留給那些有準備的人,。
在此希望一屆更比一屆強,可以將我們的成績比下去,祝師傅身體健康,工作順利,萬事如意。
測量技能大賽心得體會篇十六
最近,我參加了一場技能大賽,雖然遇到了很多難題,但是通過不斷地學習和思考,我終于成功地完成了其中的任務。在這場比賽中,我學到了很多關于技能和比賽的知識,并且也讓我更加了解自己的優(yōu)缺點。下面,我將分享一下我參加這場技能大賽所得到的體會和感悟。
第二段:技能大賽的準備
在此次比賽中,我必須要精通各種技術和技能,才有可能贏得比賽。在這場比賽之前,我花費了很多時間和精力,學習和練習各種技能。例如,在機械制造方面,我花了大量的時間學習操作技巧、設備維護和安全管理知識。在計算機編程方面,我學習了不同的編程語言和算法,提高自己的編程能力。我還積極參加各種培訓和技能競賽,以便更好地提高自己的技能水平。這些準備幫助我獲得了更多的機會和技能,以便在比賽中出彩。
第三段:技能大賽的挑戰(zhàn)
盡管我已經(jīng)做好了充分的準備,但在比賽中我遇到了很多的挑戰(zhàn)。我有時被賽題的紛繁復雜所困擾,有時遇到了困難的編程代碼,也有時在機械加工中遇到了意想不到的錯誤。這些問題使我壓力巨大,但我從未放棄過。相反,我告訴自己要耐心思考、分析和解決問題。我從團隊合作中得到幫助和支持,并借此機會與其他選手學習和交流技能。
第四段:技能大賽的收益
獲得比賽勝利的榮譽感和獎勵是一件很棒的事情,但比賽背后的經(jīng)驗和教訓同樣重要。對我而言,這次比賽讓我了解到了自己的優(yōu)缺點和能力。這不僅幫助我更好地規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,也增強了我的自信心和決心。我現(xiàn)在更加了解我在技能方面的優(yōu)勢,也知道需要加強的部分。此外,技能大賽還提供了一個了解各行各業(yè)最新技術和創(chuàng)新想法的機會,這些經(jīng)驗和知識對我未來的學習和職業(yè)生涯將非常有幫助。
第五段:結論
通過技能大賽,我不僅學到了技能,也學到了如何思考和解決問題。在未來的職業(yè)生涯中,我會持續(xù)發(fā)展自己的技能和創(chuàng)新能力,正如參加技能大賽這樣的體驗一樣,不斷努力和提高自己。我相信,我所獲得的經(jīng)驗和體會,將幫助我成為一個成功的技術人員,并為社會和家庭做出更多的貢獻。
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