無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
攀登前進(jìn)作文篇一
追尋，于漫漫長(zhǎng)途中無盡的追尋。
時(shí)光里，一個(gè)個(gè)孤獨(dú)的旅人，努力追尋著各自的遠(yuǎn)方，初心是唯一與我們同行的風(fēng)。風(fēng)將如煙往事鎖在身后，才不必頻頻回首;風(fēng)鼓起沿途熄滅的燈火和遺失的勇氣，才不會(huì)茫然不知方向。不忘初心，我們才能抵達(dá)遠(yuǎn)方。如荊青，自小喜愛建筑藝術(shù)，為初心矢志不渝，終得領(lǐng)略絕世風(fēng)光。不忘初心，方得始終。
家住蒼煙落照間
走進(jìn)蘆花叢中，你的生活猶如詩般生意盎然。“家住蒼煙落照間，塵事絲毫不相關(guān)?！笔悄悖皸壩⒚硇目煸?，一笑白云外”也是你。你從黑暗的官場(chǎng)走來，眼中卻沒有絲毫黯淡。新愁舊苦連同往事拋在蘆花之外。愛山泉泠泠，便遠(yuǎn)離絲竹靡靡;愛把酒東籬，便拋卻案牘勞形。淡然一笑間，你只遵循初心。一詩一夢(mèng)一蒹葭，一酒一花一天涯。作為蘆花道人的你，不忘初心，靜默中，自有芳華。
不教胡馬度陰山
天際濃墨重彩，黑云壓城，硝煙滾滾。漫天黃沙遮擋不住你拼殺時(shí)的戎裝烈馬;疾風(fēng)勁吹，吹不滅，你保衛(wèi)山河的錚錚誓言。少年時(shí)便登上戰(zhàn)場(chǎng)，開始了一生的金戈鐵馬。你不曾想過自己的退路，一腔孤勇，只為守護(hù)身后的祖國(guó)山河和漢室黎民?！靶倥礈纾我约覟?”即使鋒槍利戟，劃破胸膛;戰(zhàn)馬嘶鳴，聲透蒼涼，也未能將你的初心改變。不忘初心，史冊(cè)將永遠(yuǎn)銘記你锃亮的鎧甲和鏗鏘的名字。
處處有路通長(zhǎng)安
舞臺(tái)上的燈光照耀不到你的身上，你卻在角落里兀自拍紅了手掌。得不到上場(chǎng)的機(jī)會(huì)，也不放棄眺望，而是換一種方式去追夢(mèng)，將小小的場(chǎng)務(wù)做得風(fēng)生水起，為了自己的夢(mèng)想和初心不動(dòng)聲色的努力，這就是你，汪涵。很多人贊嘆你今日在臺(tái)上的妙語連珠和機(jī)智救場(chǎng)，然而你往昔對(duì)初心的堅(jiān)持更令人感動(dòng)，在看不到光的地方努力盛放。不忘初心，經(jīng)得住黑暗，終迎來燦爛。
不忘初心的人，才會(huì)一往無前，心生呼嘯，才如汪國(guó)真所言“索性就讓荊棘變成杜鵑”而一旦將初心忘卻，沿途便再無風(fēng)聲，只余一片沉寂。這樣的人，也只能在午夜夢(mèng)回時(shí)淚濕衣衫，在描繪過往時(shí)，筆端盡是遺憾。
要想在時(shí)光里不朽，我們都該緊握初心。不忘初心，即使我們沒有翅膀，也可以在奔跑中追到月亮，追到屬于我們的遠(yuǎn)方和永恒。
攀登前進(jìn)作文篇二
作為炎黃子孫的我們，牢記自己民族的習(xí)俗是對(duì)我們最基本的要求。如果一個(gè)人把自己最基本的東西都忘了，那他該如何立足于社會(huì)?我們是新一代祖國(guó)的花朵，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代使我們都沉迷于燈紅酒綠的游戲里打打殺殺，忘記了與父母溝通，似乎也忘記了老一輩留下來的規(guī)矩和民俗。
作為中國(guó)人，我們應(yīng)該銘記自己的民俗。如果連民俗都忘了，那我們不就是一具沒有靈魂的肉體嗎?行尸走肉般的生活在這大千世界里。那現(xiàn)在，祖國(guó)的花朵們：我們是否應(yīng)該放下游戲，丟掉手機(jī)，與一直陪伴在自己身邊的家人聊聊天，向長(zhǎng)輩們?cè)儐栔袊?guó)以前的歷史和民俗，或是拿一本有趣的書來讀讀，豐富一下自己的生活，填充一下自己的大腦?其實(shí)，這才是正值年少的我們應(yīng)該做的，也是一個(gè)中國(guó)人應(yīng)該做的。梁?jiǎn)⒊?jīng)說過“少年智則國(guó)智少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球”。中國(guó)的少年們，中國(guó)的命運(yùn)掌握在我們手里里，我們應(yīng)該多讀書，去了解世界，了解自己國(guó)家的民俗，讓民俗擁有站立于世界的資本。
今天就來聊聊中國(guó)最熱鬧的節(jié)日——春節(jié)。北方的春節(jié)，過年最有象征性的食物就是餃子了，那時(shí)候全家人都要聚在一起高高興興的吃餃子?？峙掠行┠戏饺藭?huì)問，為什么一定要吃餃子呢?那是因?yàn)轱溩拥闹C音：更歲交子，寓意著辭舊迎新，還有就是餃子的樣子像古時(shí)候的元寶，吃了餃子的人們都會(huì)過上富裕的日子。在我姥姥家過春節(jié)，他們還會(huì)包硬幣和餃子餡兒在一起，誰吃到有硬幣的誰就是今年最幸運(yùn)的人。小時(shí)候?yàn)榱顺缘接矌艙纹贫瞧ざ疾慌?，大人看見了就撒了一個(gè)美麗的謊言，把一個(gè)硬幣塞到餃子里，然后夾給我們，小孩樂呵呵的炫耀著“自己吃到”的硬幣，大人們也開心的跟著笑。這個(gè)當(dāng)然是我長(zhǎng)大才知道的。但我覺得這是世界上最美麗的謊，沒有傷害，沒有回報(bào)，就是為了讓自己的孩子開心成長(zhǎng)，我也把這個(gè)謊演到了我的弟弟妹妹身上，這是最美好的，不是嗎?
過年前的準(zhǔn)備工作是最充沛的，打掃家就是讓我印象怎樣最為深刻的。在古代的時(shí)候，人們叫“掃年”，這可不只是為了干干凈凈過年，還有更深一層的講究呢。把自己家的院子打掃得干干凈凈。祈求灶王爺在臘月二十三日上天奉本時(shí)多說好話，玉帝開恩，在除夕前下年糧——米雪。這樣年復(fù)一年，這個(gè)習(xí)俗就流傳下來，以至于現(xiàn)在我們每次過年都要仔仔細(xì)細(xì)打掃家。
但是過年有一項(xiàng)我最不喜歡的活動(dòng)——放炮。我不知道是為什么，天生就怕大的響聲，一顆氣球爆了我都會(huì)嚇得半死，更何況是故意去點(diǎn)燃會(huì)有巨大響聲的鞭炮呢。每次家里人都到外面去放炮，我只會(huì)安靜的站在一旁看著他們，堵著耳朵。當(dāng)美麗的煙火綻放在漆黑的天空時(shí)，我才不會(huì)覺得放炮是一件讓我魂飛魄散的事情。慢慢的我也去嘗試放炮，其實(shí)并沒有想象中那么可怕。媽媽告訴我：“在以后的日子里，你會(huì)碰到更多困難，更多讓你害怕的事情，如果你一直畏畏縮縮，躲躲閃閃不敢向前面對(duì)困難，那你就永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)去戰(zhàn)勝它?！?/p>
當(dāng)然，春節(jié)只是我們中國(guó)眾多傳統(tǒng)節(jié)日中的一個(gè)。一個(gè)就已經(jīng)裝點(diǎn)出了我們的中國(guó)特色，何況我們還有端午節(jié)、元宵節(jié)等等傳統(tǒng)節(jié)日。
作為中國(guó)人，中國(guó)的少年，我要自強(qiáng)不息，勇敢向前。不管走到哪兒，都不能忘了本，不能忘了最初的一切。
傳承民俗，傳承文化，讓民俗走向世界，讓中國(guó)走向世界。
攀登前進(jìn)作文篇三
何為“助”?在不同的人眼中，“助”這一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼卻有著不一樣的模樣：在備受冷落的人眼中，一個(gè)友好的擁抱，就是“助”了;在步履蹣跚的老人眼中，一個(gè)親切的攙扶，就是“助”了;在失落無助的人眼中，一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，就是“助”了……
“助”，如此簡(jiǎn)單，卻又如此溫暖，猶如冬日暖陽一般，讓給予者和被幫助者都情不自禁地彎起嘴角。
我想，給予者的快樂在于被幫助者由衷的笑臉和本身的不求回報(bào)，但今天呢?“助”這個(gè)詞語有了更多的意思，它原本純潔無暇的意思為城市的鋼筋水泥遮擋，人來人往的繁華街道上，閃爍的霓虹燈掩蓋了“助”的光芒。
曾經(jīng)在無意中看到一個(gè)短片，一個(gè)關(guān)于貧困兒童的短片：記者們扛著攝像機(jī)，頂著“助”的名義，給那孩子送去舊衣物。記者把衣物遞給孩子，捧著話筒，送到小臉凍得通紅的孩子手上。孩子倉(cāng)惶無措地拿著話筒，支支吾吾不敢說話，像只受驚的小動(dòng)物似的躲避著攝像頭。攝像頭卻緊緊地跟著他，甚至聚焦在他那雙被寒風(fēng)吹得通紅的腳上。他注意到了，黑黑的臉上浮現(xiàn)出一絲紅暈，下意識(shí)的退后兩步……他捧著話筒，愣了好半天才小小聲的說：“阿姨，能不能、能不能不拍啊?”記者愣了一會(huì)，沒吭聲。孩子接著說：“我，我只是現(xiàn)在很窮，但不代表我以后也會(huì)這樣啊。所以……”記者未等他說完，就放下手中的話筒，吻了吻孩子紅紅的眼眶，帶著攝影師離開了。
短片的最后，旁白總結(jié)道，貧窮帶給人的最大痛苦并不是貧窮本身，而是周圍的人們總是有意無意的將自己不用的東西扔給他，并以為自己的行為多么高尚，以為自己幫助到他了。
看完這個(gè)短片，心里不由得有些慚愧。對(duì)街頭的乞討者，我們總是抱著高人一等的心態(tài)去幫助他，去施舍他……這樣的幫助，與“嗟來之食”又有什么區(qū)別呢?得到這樣的幫助，他們又怎么會(huì)開心呢?
只有不忘初心的“助”，發(fā)自內(nèi)心的“助”，才是我們所需要的“助”，只有這樣的“助”才會(huì)讓被幫助者展露出由衷的微笑。
攀登前進(jìn)作文篇四
從百里之外的碭山來到宿州二中，新老師，新同學(xué)，新課程，新課本。高中生活就這樣不知不覺地開始了!
一場(chǎng)如火如荼的軍訓(xùn)給我們敲響了警鐘，高中的艱苦與其相似。第一次離家就經(jīng)歷了精神和肉體的雙重歷練，身邊沒有了親近的同學(xué)，耳邊更沒有了父母的問候，更多的是各地人操著各地的口音。漸漸地，我變成了一個(gè)人，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人洗澡，一個(gè)人獨(dú)自回憶過去的老師，過去的同學(xué)，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我常常徘徊在深夜的籃球場(chǎng)，寂寞又惆悵，最終逢不到一個(gè)朋友。
不過，宿州二中的各種活動(dòng)拉近了我和班內(nèi)同學(xué)的距離。按照國(guó)際慣例般地又結(jié)交了眾多同學(xué)，熟悉了周圍，周圍的人，周圍的物，周圍的方方面面。國(guó)慶前的歌唱比賽，我們抱著嚴(yán)格要求自己，絕不做集體的累贅的心態(tài)，憑著團(tuán)隊(duì)的合作從而獲得了優(yōu)異的名次，我也融入了三十四班的大家庭。
高中必然是學(xué)習(xí)的主要時(shí)期，最重要一點(diǎn)便是要靜下心來，鍛煉自己，比起以往，自習(xí)課多了，講更多變成了悟。寫完了一個(gè)又一個(gè)本子，用完了一個(gè)又一個(gè)筆芯，資料書越買越多，我深切地感受到：真正的高中來了!沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備也沒有一絲顧慮!
青春不是用來揮霍的，我們的'大好年華終將全部付之于學(xué)習(xí)，付之于努力，付之于拼搏。隨著時(shí)間的推移，我們的精力會(huì)消耗殆盡，疲倦讓我們不能自已，但我們深知這才剛剛開始，生命的閃耀不經(jīng)歷磨難怎么能看到?與其茍延殘喘，不如縱情燃燒!
不忘初心，方得始終!來到二中，為了夢(mèng)想，為了將來，為了心中的美好，不妥協(xié)直到變得更好。
新二中，新起點(diǎn)，這將是努力不竭的三年，這將是緊張繁忙的三年，仍是充滿希望的三年。在這個(gè)充滿活力，美麗和諧的校園中，我在清晨的路上，帶著夢(mèng)上路，我將會(huì)有一個(gè)不留遺憾的高中時(shí)代!
堅(jiān)信”人生苦短“的說法，毫無畏懼地勇敢面對(duì)，新二中終將成為我們編織夢(mèng)想的地方，只要我們堅(jiān)持不懈，一切會(huì)更好!
攀登前進(jìn)作文篇五
孩子，是人生最純真的時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的我們，會(huì)用我們特有的眼光打量這個(gè)世界，沒有拐彎抹角，不會(huì)虛情假意。但社會(huì)的發(fā)展，卻讓我們過早地收起了自己的棱角。不可否認(rèn)，我們的心卻在提前硬化。而當(dāng)世界真正失去孩提時(shí)代時(shí)，這世界或許就將沉淪。
當(dāng)我們儼然一個(gè)大人模樣，學(xué)會(huì)用冷酷的面具偽裝自己時(shí)，是否想起孩提時(shí)代的我們，天真爛漫的笑容，自由自在地奔跑，無拘無束地吶喊!當(dāng)我們覺得那樣的日子離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)時(shí)，請(qǐng)記得，不忘初心，方得始終。
還記得《玫瑰淚》里的小男孩嗎?當(dāng)他媽媽與妹妹被無情的車禍奪去生命后，他想用他僅有的零花錢為妹妹買她喜愛的洋娃娃以及媽媽最愛的白玫瑰。這是一個(gè)多么單純而又令人動(dòng)容的小男孩。他用最簡(jiǎn)單的眼光看待世界，即使不幸發(fā)生在他的身上，他仍以善良回報(bào)。
這是孩子特有的善良，不禁讓我想起泰戈?duì)柕脑?，“世界以痛吻我，我?bào)之以微笑?！倍覀儯诒疾ㄖ惺欠袷チ四穷w善良的心?
在電影麥兜中，那只胖胖的小豬不止一次讓我流下眼淚。長(zhǎng)得丑，沒特長(zhǎng)，傻乎乎的麥兜總是被別人嘲笑，高考滿分作文可是就是這樣的麥兜和他的同學(xué)所組成的合唱團(tuán)，唱出了讓無數(shù)人落淚的歌聲。麥兜從來不在意他人的調(diào)侃，他用孩子特有的倔強(qiáng)追求著他的夢(mèng)想，即使他從未被別人看好。
這樣的麥兜是我們童年的寫照，那時(shí)的我們都有著一顆熾熱的、追求夢(mèng)想的心。而現(xiàn)在，在忙碌中，我們是否失去了那顆熾熱的心?
尼采曾說過，人生分為三種狀態(tài)：驢、獅子、嬰兒。而嬰兒是人的最高境界，因?yàn)閶雰褐魂P(guān)注自己。而在成長(zhǎng)過程中，我們總被外界干擾，漸漸地，我們變成了那樣的人，失去了五彩斑斕的幻想，失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的時(shí)期，沒有勾心斗角，沒有欺騙與傷害。時(shí)光可以打磨一個(gè)人的棱角，卻無法改變一個(gè)人的堅(jiān)持，外界紛紛擾擾，但請(qǐng)記得，不忘初心，方得始終。
攀登前進(jìn)作文篇六
燦爛的陽光將我的面龐當(dāng)成金黃，光線穿越著我的薄薄花瓣，像微微浮動(dòng)的、耀眼的黃色小旗。我的心愿在于耕耘和收獲，我堅(jiān)定地活著，初心依舊，冷暖自知。我是一朵向日葵。
我扎根在農(nóng)家田間，白天追隨著太陽的光影，下雨時(shí)便低下頭顱吸食天降甘露。日復(fù)一日平淡的日子，為的只是耕耘、收獲和成長(zhǎng)。這是我與生俱來的使命，也是我心中最初幸福的向往。
那一日，暴雨前的狂風(fēng)呼嘯而來，晃動(dòng)著我的身軀向我挑釁：“連一棵小草都不曾在大雨擊打下低頭，你卻只會(huì)貪享陽光，畏懼風(fēng)雨，真是懦弱得讓人看不起!”
我一生何曾受過這樣的屈辱?心中憤怒、不甘，一時(shí)之間卻又找不到反駁的理由，索性梗著脖子說：“你等著!這一次就讓你看到我的骨氣!”厲風(fēng)大笑著離開。
不久后，大顆的雨點(diǎn)開始一滴滴打在我身上，身旁的兄弟姐妹們紛紛低下頭任雨點(diǎn)從背后滑下。我依舊挺著腰桿昂著頭，砸下的雨滴打得我的臉生疼。我的身軀痛苦地顫栗著，心中的自豪感卻油然而生：我，敢于向自然抗?fàn)?我，有你們所沒有的骨氣與勇氣!
雨過天晴，向日葵地又恢復(fù)了最初的樣子，只有我落得一身傷。身邊的老者對(duì)我說：“孩子，你自己何苦為難自己呢?”我暗自嘲笑他不懂我的銳氣，便聽老者嘆了一口氣：“年輕人，你可記得你的使命，你的初心?”我一怔，那在心中埋藏了多年的字眼毫不猶豫地脫口而出：“耕耘、收獲、成長(zhǎng)……”說著，我竟?jié)u漸沉默下來。我之前的作為真的是骨氣么?這結(jié)果真的是我希望得到的嗎?什么時(shí)候，我竟忘了記憶的初心?
老者滄桑的聲音又在耳旁悠悠響起：“大自然從不是我們的敵人，我們不愿也無需抗?fàn)?。不忘初心，方得始終?！?/p>
我心中一震，思想在腦海中激蕩。我最初的心愿，是在秋天收獲那沉甸甸的喜悅，是仰起頭擁抱每日溫暖的太陽。我的心中懷抱著希望的光亮，那么為什么不跟隨著自己的心走呢?所以去吧!去勇敢地追逐吧，去自在地面對(duì)吧!去追尋自己內(nèi)心真正相要的，想要的成長(zhǎng)與收獲，去用自己的信念，坦蕩面對(duì)這世間的洪荒;去大步走在自己夢(mèng)想的小路上，初心，我不忘。
我依舊過著平凡清閑而幸福的日子。我用前額追逐著太陽，陽光是好看的金色，歡欣地在我面龐跳耀，在心中燦爛著那夢(mèng)想的憧憬。雨點(diǎn)落下，濕潤(rùn)我腳下的土地，耳畔有流言蜚語，我坦然笑之忘之，跟隨本心，冷暖自知。
閉上眼，空氣中似乎彌漫起向日葵的味道。這是我汲取土地中的營(yíng)養(yǎng)散發(fā)的味道，是我吸收水分蒸發(fā)出的清香，是我沉甸甸的種子等待成熟時(shí)不安分地躁動(dòng)著釋放的能量，是成長(zhǎng)，是收獲。
是不忘初心，方得始終。
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