作文高考前的最后一課【通用10篇】

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作文高考前的最后一課【通用10篇】
時間:2022-06-06 16:22:39     小編:王同學(xué)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用。借助作文可以提高我們的語言組織能力。以下是小編為大家收集的作文高考前的最后一課【通用10篇】,歡迎閱讀與收藏。

作文高考前的最后一課【通用10篇】

作文高考前的最后一課【通用10篇】一

今天是最后一場考試,心情激動但是不少的是考試帶來的緊張感。聽著鈴聲一響,老師就分發(fā)試卷,一張張?jiān)嚲硐裾{(diào)皮的孩子一樣在空中飛舞的身姿,宣布開始答卷之后,全班屏住呼吸,開始作答,只聽到刷刷的奮筆疾書的聲音,偶爾有翻試卷的聲音,除此之外靜靜悄悄的,漫長而又快速飛去的八十分鐘,一晃而過,時間到,同學(xué)們滿意地交上本學(xué)期最后一張?jiān)嚲?,心情釋放,考試一結(jié)束同學(xué)們像小鳥般的飛出教室,幾家歡喜幾家愁,考試的一結(jié)束我們又長了一歲同樣相處很長時間的老師同學(xué)也都面臨分別。

人生沒有不散的宴席,分別是為了更好的相見,愿我們都彼此安好…

作文高考前的最后一課【通用10篇】二

我輕輕擦去課本上的灰塵,緩緩的將課本一本一本的塞進(jìn)書包。想到明天就再也不能上法語課了,想到韓麥爾先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁濕潤了。但當(dāng)我看到韓麥爾先生高大的背影時,似乎又聽到了韓麥爾先生鏗鏘有力的聲音:法蘭西人是最有骨氣的,我們一定能取得最后的勝利!我頓時堅(jiān)強(qiáng)起來,忍住淚水,抓起書包沖出了教室。

當(dāng)我走到大街上的時候,鎮(zhèn)上的鐵匠華希特這時正和他的徒弟在收拾行李,準(zhǔn)備逃離這座魔爪下的城市。鐵匠華希特邊收拾著行李,邊對徒弟們說:我們已經(jīng)成了亡國奴了,說實(shí)在的,離開這兒是對的,指不定哪天又發(fā)生戰(zhàn)爭了呢!聽到這兒,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那塊不吉祥的東西——布告牌,還站在原地,但是看它的人卻漸漸地走光了,大概不想沾上它的晦氣吧!此時的天暗了下來,下起了小雨,仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。

畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上,但它的心情看起來似乎是糟透了。它的叫聲變得凄慘起來,似乎也在訴說著失去國土的傷感。它瞪大雙眼,望著路上的每一個行人,也許它是想從行人群中找出那個使大家都不愉悅的罪魁禍?zhǔn)?。這眼神,在正義的人們眼里看來,它代表了大家的心里話;但如果是在像強(qiáng)盜那樣邪惡的人的眼里的話,就會變成恐怖的、可怕的,還有點(diǎn)令人毛骨悚然。

普魯士兵依舊一二一二地齊步走著,他們昂著頭,得意地掠奪來的.土地重重地踏在腳下,一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓,瞪著仇視的眼睛看著這群流氓。一個普魯士兵沖著我吼道快讓,小鬼,都當(dāng)了亡國奴了,也不老實(shí)點(diǎn)!我再也抑制不住情感,大吼一聲:法蘭西萬歲!我們屬于法國!然后發(fā)了瘋般地沖向了鎮(zhèn)公所的布告牌,一把扯下那該死的布告,撕了個粉碎。還沒等干完,我的腦門上已挨了重重的一槍桿,倒在地上,昏了過去。

 ?。?)我低下頭,開始整理書本,那些歷史啦、法語啦,原來是那么討厭,現(xiàn)在忽然覺得它們是我最親密的老朋友。原來帶著它們是那么沉重,現(xiàn)在忽然覺得它們以前輕多了。我反復(fù)地翻看著每一本書,霎時覺得那里面的知識都是在離開之前應(yīng)該熟知的。唉,我真懊悔當(dāng)初沒有用功學(xué)習(xí)!此時韓麥爾先生的那些話又在我耳邊回響。

“法語是世界上最精確、最明白的語言,亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!弊屑?xì)地回想著韓麥爾先生的話,我真后悔當(dāng)初自己不用功。

東西終于收拾好了,同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)地散了,我也準(zhǔn)備離開,然而一直挪不動腳步。我呆呆地看著韓麥爾先生,雖然他背對著我,但我清清楚楚地聽到了他的心聲:"小弗朗士,法蘭西人應(yīng)當(dāng)有骨氣!打開監(jiān)獄大門的鑰匙千萬不能丟??!"

現(xiàn)在,我要和你分手了,韓麥爾先生,我一定不會辜負(fù)你的希望,我永遠(yuǎn)也不會忘記這最后一課,正如我永遠(yuǎn)也不會忘掉自己的祖國……

我搖搖晃晃地站起來,抱起我所有的書象抱著全世界最珍貴的財(cái)富一樣,默默地在一片哭泣聲中走出教室。

教室里死一般的寂靜,韓麥爾先生仿佛凝滯了,癡癡地呆在那兒。我看著他那慘白的臉,心緒亂得像一團(tuán)麻,胸口像揣著小兔子突突地跳個不停。

難道我們就這樣放棄法語做亡國奴?就這樣若無其事地離開教法國首先向普魯士宣戰(zhàn),這個掠奪性的戰(zhàn)爭,正如馬克思當(dāng)時指出的,室?一連串的問號擠進(jìn)了我的腦海。我茫然四顧,目光被飄動的字帖吸引過去,那些小國旗似的字帖,那些閃著金光的"法蘭西""阿爾薩斯",透過它們我仿佛看到韓麥爾先生熬夜制作它們的情景,仿佛聽到它在激勵我要和普魯士人戰(zhàn)斗到底的聲音。

低低的啜泣聲喚醒了我,我看到很多同學(xué)低著頭,正在壓抑著不讓自己哭出聲,坐在后面的郝叟老頭高高地仰起頭,那憤怒的目光透過鏡片,射向遠(yuǎn)方。從前的鎮(zhèn)長抿著嘴,臉色青黑。郵遞員看著韓麥爾先生,雙唇顫抖,似乎就要哭出來。我不能再看了,淚水迅速涌滿我的眼眶。

作文高考前的最后一課【通用10篇】三

邁著沉重的步伐,在無數(shù)奔跑在操場上的同學(xué)的注視下,我小心翼翼地跨進(jìn)校園。

看著校園周圍既熟悉又陌生的一切,我的內(nèi)心感慨萬千,涌起一陣陣無可抵御的傷感和哀愁。高大的梧桐樹和銀杏樹還在寒風(fēng)中堅(jiān)毅地挺立著,似乎是在歡迎我回家,還有那些我辛勤培育過的小野花們,一簇簇開得都還很艷麗,可此刻,這些景物卻無法帶給我一絲安慰,反而使我的內(nèi)心平添難受。因?yàn)槲疑钪@可能是這一年里我最后一次走進(jìn)校園上課。

在爸爸的攙扶和陪伴下,我一步步拖著那條使不上力氣的腿走上五樓,站在我熟悉的初一五班的教室前,我猶豫了,腿肚子在猛烈地顫抖,內(nèi)心涌起一股股無以言說的感覺,使我想要逃離這里。我不知道該以怎樣的身份去面對教室里的老師和同學(xué)們。

“回來了,好些沒有?快進(jìn)來,大家都在等你?!笔菞罾蠋熓煜さ穆曇簟N姨痤^,看見楊老師偉岸的身軀站在門前,看見他笑吟吟的面孔,看著他一如既往的溫柔的目光,內(nèi)心找到了安慰,我走進(jìn)教室。

一瞬間,這個房間靜了下來,同學(xué)們注視著我,良久。我也正看著他們,卻說不出一句話。沉默過后是熱烈的掌聲,經(jīng)久不息地包圍了我。我的目光落在教室中央那個位置上,雖然闊別大半個月,但這個位子卻依舊屬于我。我一步步走過去,落座,把書包放進(jìn)課桌里,努力地扯出自信的笑容來,麻利地從書包里拿出課本來?!斑@節(jié)早讀課上語文!”同桌鵬鵬像往常一樣提醒我。我對他笑笑,拿出嶄新的語文書,頓時覺得有些慚愧,一個學(xué)期都要結(jié)束了,可我的書卻幾乎沒怎么翻動過吧。

語文老師走了進(jìn)來,她依舊是我記憶中那個清爽、朝氣滿滿的樣子。“大家翻到《秋天的懷念》這一課,一起朗讀!”說著,我們?nèi)啻蜷_書,齊聲誦讀起來,此刻,課本上的一字一句于我而言都十分寶貴,而和同學(xué)們在一起相處的時間,每分每秒也都是十分珍貴,珍貴得令我不敢怠慢一絲一毫。我知道,這最后一堂課,我唯有努力,再努力,才不枉費(fèi)這段時間在病床上的苦苦堅(jiān)持和父母的希望。于是,我抬起頭來,終于對上了語文老師的那雙眼眸,那清澈的雙眸中有著她沒有明說的鼓勵和久違的溫柔。一瞬間,我又覺得自己回到了9月入學(xué)時的那一刻。于是,我拋下了心中的一切煩惱,拿起語文課本,跟著同學(xué)們的節(jié)奏,一絲不茍地朗讀起來……

下課了,我該去醫(yī)院復(fù)查了。臨走的時候,同學(xué)們一一跑過來擁抱我。我再深深地看了一眼初一五班的一切,慢慢回過頭,走下教室,一瞬間,我淚流滿面……

可是,我依舊感激大家對我的愛,謝謝每個人的付出和沉默,謝謝這最后一堂平凡而普通的課,是它,讓我的心中有了對生活的希望和眷念……

我將會永遠(yuǎn)銘記這堂最動人的語文課!

作文高考前的最后一課【通用10篇】四

高考將至,小編整理了高考零分作文,快來圍觀吧。祝高考順利,金榜題名噢。

常言道:“天下無不散之筵席?!鞭D(zhuǎn)眼間,我的高中生活已過去了。有欣喜亦有傷感,寒窗苦讀終于結(jié)束,與同學(xué)們相處的生活也結(jié)束了。你們的真誠、歡笑讓我難以忘記。

一直以為自己是個鐵石心腸的人,分別習(xí)以為常,自己也能夠坦然面對??山裉煸谧詈筮€是不爭氣的落淚了。舍不得,是真心的舍不得。舍不得這些同學(xué)們,舍不得教我們的恩師們,舍不得這個高三四班。

高三四班,盡管相處的時間只是短短的幾個月,但留給我的是最為深刻。父親說,高中的同學(xué)到現(xiàn)在他也記憶猶新,一開始我還難以理解,以為高中的同學(xué)同以前的一樣,一離開便誰都忘了誰。到今天才明白真的有那么原來分別真的有那么沉重。

一百天的時間固然短暫,但它也能包含著我們的付出。四班,有著我們的酸甜苦辣,有著我們的歡笑,有著我們的困苦,有著我們的`悲傷,有著我們的汗水和淚水。

六月的季節(jié),陽光明媚,風(fēng)和日麗,這是個美妙的季節(jié),是個畢業(yè)的季節(jié)也是分離的季節(jié)。我也最終將和我的朋友們分別,盡管是心痛,也是不得已。也許以后的日子再也難以想見,也許以后可能再也見不到,有著很多的也許,可這也是我們必須經(jīng)歷的,有經(jīng)歷才會有成長。

“書山有路勤為徑”“書到用時方恨少”古人誠不欺我也。渾渾噩噩的度過十幾載,現(xiàn)夢中驚醒,唉……

明天就要高考了,是真正決定的時刻到了!

十年磨一劍,霜刃未曾試。明日進(jìn)考場,金榜定有名。在最后,祝愿高三四班的同學(xué)們高考順利,金榜題名,未來前程似錦

作文高考前的最后一課【通用10篇】五

我輕輕擦去課本上的灰塵,緩緩的將課本一本一本的塞進(jìn)書包,最后一課續(xù)寫。想到明天就再也不能上法語課了,想到韓先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁濕潤了。但當(dāng)我看到韓xx先生高大的背影時,似乎又聽到了韓xx先生鏗鏘有力的聲音:“法蘭西人是最有骨氣的,我們一定能取得最后的勝利!”我頓時堅(jiān)強(qiáng)起來,忍住淚水,抓起書包沖出了教室。

當(dāng)我走到大街上的時候,鎮(zhèn)上的鐵匠華希特這時正和他的徒弟在收拾行李,準(zhǔn)備逃離這座魔爪下的城市。鐵匠華希特邊收拾著行李,邊對徒弟們說:“我們已經(jīng)成了亡國奴了,說實(shí)在的,離開這兒是對的,指不定哪天又發(fā)生戰(zhàn)爭了呢!”聽到這兒,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。那塊不吉祥的東西——布告牌,還站在原地,但是看它的人卻漸漸地走光了,大概不想沾上它的晦氣吧!此時的天暗了下來,下起了小雨,仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。

畫眉依舊是蹲在早晨的那棵大樹上,但它的心情看起來似乎是糟透了。它的叫聲變得凄慘起來,似乎也在訴說著失去國土的傷感。它瞪大雙眼,望著路上的每一個行人,也許它是想從行人群中找出那個使大家都不愉悅的罪魁禍?zhǔn)住_@眼神,在正義的人們眼里看來,它代表了大家的心里話;但如果是在像強(qiáng)盜那樣邪惡的人的眼里的話,就會變成恐怖的、可怕的,還有點(diǎn)令人毛骨悚然。

普魯士兵依舊“一二一二”地齊步走著,他們昂著頭,得意地掠奪來的土地重重地踏在腳下,一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓,瞪著仇視的眼睛看著這群流氓。一個普魯士兵沖著我吼道“快讓,小鬼,都當(dāng)了亡國奴了,也不老實(shí)點(diǎn)!”我再也抑制不住情感,大吼一聲:“法蘭西萬歲!我們屬于法國!”然后發(fā)了瘋般地沖向了鎮(zhèn)公所的布告牌,一把扯下那該死的布告,撕了個粉碎。還沒等干完,我的腦門上已挨了重重的一槍桿,倒在地上,昏了過去。

昏睡中,我做了一個夢,夢見阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國國旗,我變成了韓先生,站在講臺前,給孩子們講著法語,動情地講著法語。

 當(dāng)韓x生說完這句話,我的心頓時寂靜了,我在心里默默念道:課結(jié)束了,難道意味著阿爾薩斯也要完了嗎。不,因?yàn)槲覀兊难芾锪鞯姆ㄌm西的血液,我們會團(tuán)結(jié)起來反抗外敵的……同學(xué)們坐在教室里,誰都沒走,他們臉上都掛上了烏云,耷拉著臉,還有幾個女生在底下偷偷的哭。韓xx先生轉(zhuǎn)過身來,見我們都還沒有走,他一句話也沒有說, 只是慢幔地邁著沉重的腳步, 走上樓去了。聽著樓梯上傳來的嘆息聲,我想他心里一定很難過吧!我知道他表面的鎮(zhèn)靜是裝出來的,他并不想讓學(xué)生們看出他的痛楚,只是把所有的痛苦都一個人抗著,也許他只想讓學(xué)生們記住這最美的一刻吧!

同學(xué)們陸續(xù)走出教室,雖然萬分不舍,但我還是收拾好書包,走出學(xué)校。我走得是那么竟是那么慢,腿上好像綁了千斤重物。我努力控制自已不回 望頭,因?yàn)槊慨?dāng)看見學(xué)校,就會想起在學(xué)校的快樂時光,我的心中便多了-份痛楚。我多么想把這份痛楚發(fā)泄出來啊,痛痛快快地哭一場。可是似乎連淚都跟我“耍脾氣”, 無論我怎么努力,我……還是哭不出來,也許我早已習(xí)慣男兒有淚不輕彈了吧!“為什么,為什么?人都是這樣,只有失去了,只有失去了才懂得珍惜!”我對天大喊起來。

我漫不經(jīng)心地走在路上,悲憤和傷心占據(jù)了我的大腦,我感到有-股氣哽在喉嚨里。路過鐵匠鋪時,聽見鐵匠華希特對他的徒弟流:“你收拾收拾行李吧,留在這兒當(dāng)普魯士的奴隸,不如我們走得越遠(yuǎn)越好。哎……”“是啊,走得越遠(yuǎn)越好,越遠(yuǎn)越好——”我不禁抽泣一下。街道上沒有-個人,寬敞的大街上顯得很寂靜,似乎連-根針掉在地上都聽得很輕。這時,從遠(yuǎn)方傳來普魯士兵的號聲,我頓時那團(tuán)哽在喉嚨里的怒火直竄心頭??晌也桓疑锨叭ィ?yàn)槲抑牢覕巢贿^他們,他們太強(qiáng)大。這時,在我心中有一個指向標(biāo),讓我不停地往前跑,我甚至不知道終點(diǎn)在哪兒。最后不知過了多久,我停住了腳步。這時,我才回過頭來,看看周圍,原來是鎮(zhèn)公所前面的布告欄旁。這時,我才看清布告欄上寫了什么,那是幾個剛勁有力的大字:柏林來了命令,阿爾薩斯只準(zhǔn)教德浯??吹竭@兒,我僨怒了,我再也壓抑不住心中的`怒火,_下子火山爆發(fā)了。我伸出手,扯下那張通告,用手撕成了碎片,拋向天空,風(fēng)吹散了碎片,飄飄零零地散在地上。我悲怒地喊道:“還我法語,還我祖國?!碑嬅鉴B在枝頭叫著 ,似乎在為我們的祖國嘆息! 忽然,_聲驚天動地的雷聲打破了寂靜。我呆呆地抬頭望著天空,-道電光劃破那黑色的天幕,好像-把利劍把天劈成了兩半。霎時間,暴雨像天河決了口一樣鋪天蓋地而來。雨越下越大,雷越打越響,整個大地似乎都在顫抖……“下雨了” 我默默念道。我伸手觸碰雨絲,我的心不由得一顫,淚水順著臉頰流了下來,我早已分不清那是淚水還是雨水,只知道我哭了。我蹲下身子,坐在了雨水中,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花。天是那么靜,只聽到雨的聲音 。雨點(diǎn)打在我的身上,風(fēng)兒吹打著瞼頰,我全身濕漉漉的 ,我在雨中顫顫發(fā)抖。我的心已經(jīng)隨雨點(diǎn)消失在地上,無聲無息。我在雨中默默坐著。

  我的心再也無法忍受這樣的痛苦,滾燙的淚水從我的眼角悄然地流下。講臺旁的韓先生仍靠在椅子上。班里的人一個個陸續(xù)不舍地離開了,而我仍是久久地站在這里。此時此刻,我心里不再有從前那種放學(xué)后的喜悅心情,而是那說不出的悲傷

天漸漸的暗了下來,下起了細(xì)雨,仿佛上帝也在為我們哭泣般。我輕輕地壓平書本翹起來的一角,又慢慢地將一本本有些皺了的書本塞進(jìn)書包以前我從來沒有過這樣的舉動。我再也不能上法語課了,再也不能見到韓先生了。于是我是多么懷念以前自己沒有去珍惜的那段時光啊,如果時間可以倒流的話,我一定會努力學(xué)習(xí)的但是,現(xiàn)在已經(jīng)成為我美好的幻想了。

小弗郎士,你該回家了。韓xx先生轉(zhuǎn)過身來,該走的總是會走的。于是,我匆匆地跑出了教室。

別了,院子里的小花們與小鳥們;別了,我尊敬的韓xx先生與我不曾珍惜的法語課;別了,這里的一切。跑在滿是雨水的街道上,我已分不清在我臉上的是天上的雨水還是我的淚水,我又在雨中大喊:我是法國人,我永遠(yuǎn)屬于法國的!

倏地,感覺自己的頭昏沉沉的,眼前一黑,便暈了過去。

第二天早晨,我起得很晚因?yàn)樽蛱煲徽沟臅r間我都在想我該怎么面對新老師我該怎么去適應(yīng)。推開教室的門時,一個陌生的長滿胡子的老男人立即怒氣沖沖地向我走來,把我揪到一張講臺桌旁。這是,我注意到臺下的同學(xué)們向我投來的帶有恐懼和同情的目光,于是我忽然明白了什么。

那個男人的面目開始變得猙獰起來,一手抓住我正想反抗的雙手,一手拿起一根又長又粗的皮鞭狠狠地抽向我,對我大聲地吼道:孩子,你昨天干嘛去了?你不知道我最討厭上課遲到的學(xué)生嗎?尤其是在開學(xué)的第一天!你給我圍著這村子跑上十圈!馬上!別讓我看到你有半點(diǎn)的猶豫!

不知道哪來的一股勇氣從心中直竄出來,我喊道:法蘭西萬歲!法蘭西萬歲!

臭小子,你在說什么?只見他的左手更緊更死地勒住我的雙手,右手從身上抽出一把槍正對著我

不!不要

我用顫抖的已沒有任何溫度的手抹了抹額上的冷汗原來是一場夢

此時,教堂的鐘聲響了十二下,我知道惡魔即將到來了!

  “……”他依然在發(fā)呆,腦中一片空白,在鐘聲中,他的妹妹走到了他身邊,輕輕地說了一聲:“該走了?!彼舱也坏竭m當(dāng)?shù)恼Z言來安慰自己的痛苦之至的哥哥,此時空氣仿佛已經(jīng)凝滯,韓xx先生只是低著頭。窗邊的一個小小的身影,一個正在流淚的身影,這身影悄悄地出現(xiàn),又靜靜地消失了,絲毫沒有被人察覺。

一陣死寂,韓xx先生轉(zhuǎn)過頭,看了一眼教室,嘆了一口氣,對妹妹輕輕地說了一聲:“走吧!”

路過樹林時,只見小弗郎士紅著眼睛正站在路旁,一見到韓xx先生,“我終于等到你了!”說完十分激動地迎了過去,一把將韓xx先生拉住,帶著他往樹林里飛奔,韓xx先生的妹妹只好跟了過去。跑了一會兒,韓xx先生被眼前的景象驚呆了,只見,在這如茵般的草地上鋪著一層地毯,這地毯上坐著許多人,有附近的居民,從前的學(xué)生,他們的手上都捧著一本法語書……看著眼前那一片俱是激動、仇恨的眼神,韓xx先生頓時明白了,他走到地毯前的小凳子邊,坐在上面,開始講課,講歷史,講分詞,忘情地教,傾其所有地教……

“ba,be,bi,bo,bu……”,從此,每個清晨,無論刮風(fēng)下雨,走進(jìn)森林里的人們,都會隱約聽到法語聲,一縷若隱若現(xiàn),若有若無的法語聲……

作文高考前的最后一課【通用10篇】六

畢業(yè)前的最后一堂課高考作文

在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的畢業(yè)前的最后一堂課高考作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

時光飛逝,白馬過隙。20xx高考如約而至,距離我的那年高考也已有二十歲的年份。烈日的陽光,斑駁的光影,仿佛又把我拉進(jìn)了在寬窄巷子的學(xué)堂里最后沖刺的時光。

高中即將畢業(yè),意味著每個人將為人生方向的開啟選好時光的.閥門,單純的學(xué)歷生涯即將告一段落。課堂上朗朗整齊的晨讀和起立,行禮的流程將漸行遠(yuǎn)去。它是青春懵懂的里程,也是最為單純的詩書禮儀,課桌黑板走廊都將記錄這里每個人在經(jīng)歷人生的最后一課,無論是同學(xué)還是老師。

記得1999年炙熱的炎夏,當(dāng)年的二十八中還隱藏在老成都皇城寬窄巷子里面,距離高考還有一周,同學(xué)們已經(jīng)不再像之前那樣緊張忙碌的復(fù)習(xí)節(jié)奏,三三兩兩,甚至結(jié)伴到學(xué)校周圍看看能不能撿到老皇城留下的一磚半瓦,為自己這里的高中學(xué)涯留點(diǎn)念想。

還記得是用過學(xué)校食堂的午餐,在最后一節(jié)考前動員課上完以后,大家就會各自回到家中,為最后到來的大考最最后的準(zhǔn)備。課堂的氣氛很是輕松,甚至我和我的同桌還在討論中午學(xué)校食堂紅椒肉絲的白糖是否擱多了,隨著班主任走進(jìn)教室,踏上講臺,一如既往地喊道:上課!接著就是值日生的“起立敬禮老師好”的三重奏,最后一節(jié)課的師生禮儀完畢后,班主任轉(zhuǎn)身在黑板上用粉筆撰寫了四個大字“勇往直前”,語重心長的寄語和感慨在此不表,大家彼此默契的拿出早已準(zhǔn)備好的記事本開始彼此留言簽名,數(shù)言珍語,寥寥幾筆都赫然紙上。

人生最后一堂課,沒有習(xí)題的講解和緊張備考的威嚴(yán)氛圍。三年同窗,彼此單純的朝夕相處和課桌校園間的點(diǎn)滴生活早已讓這個班級凝成了一片經(jīng)脈?!熬凼且粓F(tuán)火,散是滿天星,不求桃李滿天下,只愿每人福滿多?!卑嘀魅巫詈筮@句話至今印刻腦海。二十載已過,當(dāng)時班主任的心境早已能夠理解,也希望每年高考時,同學(xué)志愿看天下!

作文高考前的最后一課【通用10篇】七

快到圣誕節(jié),我們卻學(xué)了一篇傷感的課文《最后一課》。

這篇課文主要講了小弗朗士和韓麥爾先生在最后一課上的所作所為。其中韓麥爾先生說的那一番話頗為感人,他說:“亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙?!睆倪@可以看出韓麥爾先生是多么地愛國。

我不禁又想起了抗日戰(zhàn)爭。那時的人們受盡戰(zhàn)爭的磨難,卻不屈于日本帝國主義侵略者,所以他們挺過來了!他們可能不得不背井離鄉(xiāng),不得不說日語,但他們沒有忘記自己是一個中國人,要有中華民族的精神!所以他們勝利了,這是當(dāng)然的。也許說不定多少年后,如果小弗朗士還沒有忘記祖國文化,沒有忘記韓麥爾先生的話,阿爾薩斯和洛林就能奪回來了!

所以我們一定要記?。何覀兪侵袊?,我們是中華民族文化的繼承人!

作文高考前的最后一課【通用10篇】八

還真是上一場心飛揚(yáng),下一場透心涼??!面對試卷上的題目明明都會,可這一刻心里仿佛有千萬只草泥馬奔涌而過?。∮浀每?,走的也快啊。我低頭自己嘀咕抱怨著,看著被我鑲嵌的不太飽滿的考卷,還雜草叢生。能有什么辦法呢!還不是對考試早已麻木了。

這是我們這學(xué)期最后一場考試,當(dāng)然肯定是對我們?nèi)w學(xué)生這學(xué)期的總體考核啦!學(xué)霸興奮,學(xué)渣掉淚啊!但想想考試結(jié)束后各回各家各找各媽,心情當(dāng)然還是無比激動滴!學(xué)生的家長已經(jīng)來到學(xué)校了,我們還哪有心情考試啊,同學(xué)們的眼睛都望向了窗外,就連監(jiān)考老師都著急了,說我們不寫就交了吧,我們還得在這陪著你們。

任由他說去吧,地理是我的命門,我就算抱著僥幸心理也得多得這么一兩分吧!但好像我背的這些東西都沒有派上用場,其他班級都走了,我們無奈也交上了卷子,這次考試我們好像都不著急,就連一點(diǎn)急切的緊張氣氛都沒有。

伴著嘈雜聲,我和老師同學(xué)說了再見!這個年紀(jì)的我會明白什么呢?我并不是多高興。

成績單出來了。摸著燙手,看著辣眼睛??!我開始后悔當(dāng)初為什么不做好復(fù)習(xí)工作,也不至于看著成績單就想吐酸水吧。人嘛,總是這樣,總是犯了錯誤在追悔莫及,可是有什么用呢,就和你把人殺了說對不起一樣,全是徒勞。

于是,我每天都在反省我的過錯,上課認(rèn)真聽講了嗎?老師布置的作業(yè)完成了嗎?老師要求的事真的做到了嗎?考試真的認(rèn)真了嗎?認(rèn)真了嗎,沒有吧,我只是當(dāng)做一次簡單的考試,有那么嚴(yán)重嗎?又不會死人。

腦子里的思想一直在敲打這不知領(lǐng)悟的腦殼,如果是高考,面對那些重點(diǎn)大學(xué),那么毫無異議“完敗”如果我們總是與考試擦肩而過,那就像去成功的路上看不到自己的缺點(diǎn),所以我根本不會成功就算我總有時間和機(jī)遇,可是這些缺點(diǎn)也會把我拽入谷底。

這個暑假我悟出一個道理,學(xué)習(xí)嘛!你如果當(dāng)它是一種樂趣,一場游戲,你自然會愛上他,但如果總把學(xué)習(xí)當(dāng)做惡魔和束縛,那么你在校期間肯定不會有太多快樂。

那個暑期的最后一場考試,你們也許也看到了從試卷里鉆出的惡魔吧!那次考試過后這個年紀(jì)的我們又會明白什么呢?

作文高考前的最后一課【通用10篇】九

我緩緩地站起身,不舍地向街道走去。這條路,我是多么的熟悉,以前,每天熬到放學(xué)后,我都會第一個迫不及待地從這里沖出去??墒墙裉?,我咬咬牙,努力地不然眼淚滑落,腳步,卻是異常沉重。原來,這里有一棵杏樹啊!這朵小花真漂亮!我慢吞吞地走著,似乎要把這里的一切都刻進(jìn)腦海里,連平時經(jīng)常勾住我衣領(lǐng)的樹枝也變得可愛起來……走到大街上,我突然覺得有幾分茫然。我最后一次,戀戀不舍地向后望去;韓麥爾先生臉色慘白,一動不動地靠在墻壁上,他的妹妹將大包小包的東西放在他的腳邊,出門去喊馬車了。韓麥爾先生突然跳了起來:“我不走了!我從小就生活在這兒,為什么要我走!”我們從沒見過韓麥爾先生發(fā)這么大的火,都嚇了一跳,匆匆走開了。后來,我聽母親說,韓麥爾先生沒有搬走,他在一條破舊的街道上租了一間老房子,一個人孤苦伶仃地生活著。

新老師很快就來了,是一個年輕的男教師。他有著厚厚的嘴唇,脾氣十分暴躁,稍有不如意的地方就用戒尺狠狠地抽打?qū)W生。上課的內(nèi)容也變了,從我們美麗的法語變成了枯燥無味的德語,我經(jīng)常開小差,望著窗外的杏樹,回憶以前韓麥爾先生的笑臉。

德軍和法軍又開始打仗了,外面炮火聲連天。新老師的脾氣更差了。今天,他上一篇挺有難度的語法,是用德語講的,我們都沒聽懂。新老師當(dāng)即惱了,一口一句臟話,罵我們笨,罵法國人笨。一名男生站了起來,怒視著新老師:“你可以不尊重我們,但你必須尊重我們的國家!”新老師愣了愣,嘴角隨即閃過一抹譏笑:“不過是一塊淪陷的國土罷了,有什么好尊重的!再說了,你們作為一個法國人,會說法語嗎?會寫法文嗎?”我們都咬緊了牙,怒視著他。新老師比那名男生足足高出一個半頭,但淚光中,新老師是最矮小的……

吃飯時,父母無意中談起韓麥爾先生的情況,母親嘆了口氣,話語有些惋惜:“可憐了,這么好一個人,恐怕活不了多久了,哎!”我聽了,頭腦中一片空白。我推開飯碗,不顧身后父母的呼喊聲,向門外沖去。在街角處,我的目光掠過一個穿著灰大衣的人,腳步慢了下來,竟是韓麥爾先生!我?guī)缀跽J(rèn)不出他來了。幾周未見,韓麥爾先生的臉色越發(fā)蒼白,他的頭發(fā)白了許多,臉上也多了幾道皺紋。他那雙灰藍(lán)色的雙眼無神地望向遠(yuǎn)方,弓著背。他不停地咳嗽著,走幾步就要停下來歇歇,樣子十分虛弱。我心中猛地一疼,快步跟上,韓麥爾先生足足老了十歲,一副隨時都會離開人世的樣子。韓麥爾先生拐進(jìn)一條陰暗,散發(fā)著垃圾臭味的小巷里。我趕忙捂住了鼻子,繞過那些堆積成山的垃圾和臉色陰郁的人們。

“小弗朗士?”韓麥爾先生關(guān)門時終于看見了我。他用的是法語(德國政府已規(guī)定平時只許使用德語),我愣了愣,隨即產(chǎn)生了一種久違的熟悉感:韓麥爾先生的法語依然那么溫和,那么動聽!法語是世界上最美的語言!我跟隨韓麥爾先生走進(jìn)了那間破爛、擁擠的小屋?!翱瓤瓤取表n麥爾先生突然猛烈地咳嗽起來,我趕緊扶住他,將他移到床邊。“老師,您不吃藥嗎?”我將一杯溫?zé)岬乃f了過去,韓麥爾先生沒有接,他就這樣呆呆地望著天花板。屋子里靜得可怕,韓麥爾先生開了口,聲音嘶啞的可怕:“他們,咳咳…不賣。”我愣住了,然后淚水迅速地溢滿了眼眶。韓麥爾先生將我臉上的淚水擦去,堅(jiān)定地說:“小弗朗士,我們要堅(jiān)強(qiáng),我們要打敗敵人,奪回我們的領(lǐng)土!記住法語是世界上最美的語言?。?!”望著他蒼老的臉龐,我鼻子一酸,重重地點(diǎn)著頭,淚水,卻止不住地滑落……

法語,是世界上最美的語言!

  2我輕輕擦去課本上的灰塵,緩緩的將課本一本一本的塞進(jìn)書包。想到明天就再也不能上法語課了,想到韓麥爾先生再也不能教自己了,我的眼眶不禁濕潤了。但當(dāng)我看到韓麥爾先生高大的背影時,似乎又聽到了韓麥爾先生鏗鏘有力的聲音:“法蘭西人是最有骨氣的.,我們一定能取得最后的勝利!”我頓時堅(jiān)強(qiáng)起來,忍住淚水,抓起書包沖出了教室。

我走過鐵匠鋪的時候,鐵匠華希特邊收拾著行李,邊對徒弟們說:“我們已經(jīng)成了亡國奴了,說實(shí)在的,離開這兒是對的,指不定哪天又發(fā)生戰(zhàn)爭了呢!”聽到這兒,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。

此時的天暗了下來,下起了小雨,仿佛是上帝也在為阿爾薩斯哭泣。畫眉的叫聲變得凄慘切起來,似乎也在訴說著失去國土的傷感。普魯士兵依舊“一二一二”地齊步走著,他們昂著頭,得意地掠奪來的土地重重地踏在腳下,一副盛氣凌人的樣子。我也不避讓,瞪著仇視的眼睛看著這群流氓。一個普魯士兵沖著我吼道“快讓,小鬼,都當(dāng)了亡國奴了,也不老實(shí)點(diǎn)!”我再也抑制不住情感,大吼一聲:“法蘭西萬歲!我們屬于法國!”然后發(fā)了瘋般地沖向了鎮(zhèn)公所的布告牌,一把扯下那該死的布告,撕了個粉碎。還沒等干完,我的腦門上已挨了重重的一槍桿,倒在地上,昏了過去。

昏睡中,我做了一個夢,夢見阿爾薩斯的上空重新飄揚(yáng)起法國國旗,我變成了韓麥爾先生,站在講臺前,給孩子們講著法語,動情地講著法語……

  3我低下頭,開始整理書本,那些歷史啦,法語啦。原來是那么討厭?,F(xiàn)在忽然覺得他們都是我的好朋友。原來帶著他們是那么沉重,現(xiàn)在忽然覺得它們以前輕多了。我反復(fù)地翻看著每一本書,霎時覺得那里面的知識都是在離開之前應(yīng)該熟知的。唉,我真懊悔當(dāng)初沒有用功學(xué)習(xí)!此時韓麥爾先生的那些話又在我耳邊回響-- ?“法語是世界上最精確、最明白的語言,亡了國當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄大門的鑰匙。”仔細(xì)地回想著韓麥爾先生的話,我真后悔當(dāng)初自己不用功。 ?東西終于收拾好了,同學(xué)們已陸陸續(xù)續(xù)地散了,我也準(zhǔn)備離開,然而一直挪不動腳步。我呆呆地看著韓麥爾先生,雖然他背對著我,但我清清楚楚地聽到了他的心聲:“小弗朗士,法蘭西人應(yīng)當(dāng)有骨氣!打開監(jiān)獄大門的鑰匙千萬不能丟??!” ?現(xiàn)在,我要和你分手了,韓麥爾先生,我一定不會辜負(fù)你的希望,我永遠(yuǎn)也不會忘記這最后一課,正如我永遠(yuǎn)也不會忘掉自己的祖國…… ?我搖搖晃晃地站起來,抱起我所有的書象抱著全世界最珍貴的財(cái)富一樣,默默地在一片哭泣聲中走出教室。 ?教室里死一般的寂靜,韓麥爾先生仿佛凝滯了,癡癡地呆在那兒。我看著他那慘白的臉,心緒亂得像一團(tuán)麻,胸口像揣著小兔子突突地跳個不停。 ?難道我們就這樣放棄法語做亡國奴?就這樣若無其事地離開教室?一連串的問號擠進(jìn)了我的腦海。我茫然四顧,目光被飄動的字帖吸引過去,那些小國旗似的字帖,那些閃著金光的“法蘭西”“阿爾薩斯”,透過它們我仿佛看到韓麥爾先生熬夜制作它們的情景,仿佛聽到它在激勵我要和普魯士人戰(zhàn)斗到底的聲音。 ?低低的啜泣聲喚醒了我,我看到很多同學(xué)低著頭,正在壓抑著不讓自己哭出聲,坐在后面的郝叟老頭高高地仰起頭,那憤怒的目光透過鏡片,射向遠(yuǎn)方。從前的鎮(zhèn)長抿著嘴,臉色青黑。郵遞員看著韓麥爾先生,雙唇顫抖,似乎就要哭出來。我不能再看了,淚水迅速涌滿我的眼眶。

  4忽然教堂的鐘敲了十二下。祈禱的鐘聲也響了。窗外又傳來普魯士士兵的號聲。他們已經(jīng)收操了。韓麥爾先生站起來,臉色慘白,我覺得他從來沒有這么高大。

我的朋友們啊,他說,我…我…

但是他哽住了,他說不下去了。

他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了幾個大字:

法蘭西萬歲!

然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說,只向我們做了一個手勢:放學(xué)了,你們走吧。

我靜靜的看著他。后排座位上的郝叟老頭兒慢慢地摘下眼睛,嘆了一口氣。孩子們依依不舍地看著韓麥爾先生的背影,一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動著腳步向門外走去。要在平時,大家早已跳著叫著跑遠(yuǎn)了,留下韓麥爾先生一個人站在屋子內(nèi)看著他們離去的背影。

鎮(zhèn)上的人們都默默的望著韓麥爾先生的背影,沒有說話,只是上前拍拍他的肩膀示意一下,表示安慰。

許久,韓麥爾先生的妹妹提著沉重的行李慢慢地走下樓梯。屋子里,只剩下我和郝叟老頭兒,還有韓麥爾先生。

這時,沉默已久的韓麥爾先生緩緩地轉(zhuǎn)過身來,意味深長地看著我們。我看著他的眼睛,愧疚的說:對不起,韓麥爾先生。是我們!是我們!我的眼淚控制不住,奪眶而出。韓麥爾先生溫和的撫摸著我的頭,說:小弗郎士,這不關(guān)你的事。你知道嗎?在我的心里,法語就像一條清澈的泉水,澆灌我的心靈,這條泉水的源頭,需要我們?nèi)ヌ剿?。其?shí),法語就像一個個小精靈,只要切切實(shí)實(shí)這喜愛他們,才會感受到樂趣,你知道嗎?

嗯!我停止了哭泣,我一定會自己好好學(xué)法語的。

在后來的十年里,我都很刻苦的學(xué)習(xí)法語,法國阿爾薩斯收復(fù)了自己祖國的國土。鎮(zhèn)上的人又開始學(xué)習(xí)祖國的語言。

我來到韓麥爾先生以前的屋子,遇見我的老師:韓麥爾先生。他對我做了一個勝利的手勢:我們贏了!

作文高考前的最后一課【通用10篇】一十零

讓我盼望已久的期中考試終于到了!走在上學(xué)的路上,心里像有只蹦蹦跳跳的小兔子,好緊張??!

考試的時候我很自信,相信我一定會考得好的!如果我考試考好了,就可以養(yǎng)小烏龜了!這是我盼望已久的。

考試第二天,我早早的起床了。老師說,下午四點(diǎn)會把成績發(fā)到家長手機(jī)上。我真希望時間過得快點(diǎn)!中午一點(diǎn)多了,我問媽媽:“怎么舅舅還不打電話?”媽媽說:“小傻瓜,才一點(diǎn)多呢!”于是我邊做作業(yè)邊等,時而抬頭看看鐘表,呀,時間過得真慢呀!好不容易等到四點(diǎn)半,怎么舅舅還沒打電話?

當(dāng)我正準(zhǔn)備吃晚飯的時候,舅舅才打電話回來說:“嘟嘟,這次考試不太理想哦!數(shù)學(xué)只有77分…”我聽了很傷心,養(yǎng)烏龜?shù)南M峙轀恕nD時我淚如泉涌,悄悄地離開了。

我好后悔,為何當(dāng)初我不更加努力一些呢?

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