最優(yōu)工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 14:40:03
最優(yōu)工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:40:03     小編:夢(mèng)幻泡

它是一個(gè)重要的反思和評(píng)估過(guò)程,可以幫助我們了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),我們可以采用邏輯清晰的結(jié)構(gòu),分段敘述不同的內(nèi)容。對(duì)于寫總結(jié)感到困惑的朋友可以看看以下范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇一

作為一個(gè)大二的學(xué)生,我對(duì)自己的專業(yè)理解還是有些模糊,自己感到很迷茫。在這時(shí)學(xué)校組織我們到四川華迪信息技術(shù)有限公司進(jìn)行erp實(shí)訓(xùn),加深我們對(duì)專業(yè)的理解,同時(shí)也提高本專業(yè)的專業(yè)技能應(yīng)用。在華迪實(shí)訓(xùn)中我深刻體會(huì)到了自己缺陷和短處,工作的不簡(jiǎn)單性。在上理論課時(shí),我對(duì)erp的歷史和作用又有了相當(dāng)大的認(rèn)識(shí)。在華迪公司實(shí)行員工的制度,每天按時(shí)上下班個(gè)人自己監(jiān)督自己。講究誠(chéng)信待人,做好一個(gè)社會(huì)人。這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己的激情再次燃燒。同時(shí)也為自己指導(dǎo)了方向和明白了努力的目標(biāo)。

20xx年10月30日,我們結(jié)束了為期10天的erp實(shí)訓(xùn),自從完成實(shí)際操作后,我深深的體會(huì)到,要經(jīng)營(yíng)企業(yè)并不是想象中的那么簡(jiǎn)單。其中要考慮很多東西,而作為企業(yè)的會(huì)計(jì)部門就顯得很重要了,他是為企業(yè)決策者提供企業(yè)具體運(yùn)行狀況和作出正確決策的參考。同時(shí)也了解到erp軟件的應(yīng)用也不是想象中的那么容易,首先它需要操作人員了解流程和具體的操作方式;還有就是要企業(yè)員工有良好的團(tuán)隊(duì)精神,加強(qiáng)各部門之間的聯(lián)系。每做完一個(gè)具體流程我就對(duì)其有更深刻的認(rèn)識(shí),深深的想去理解它是為何而來(lái)。書本上學(xué)來(lái)的知識(shí)綜合運(yùn)用,在和團(tuán)隊(duì)成員的交流中相互切磋,相互學(xué)習(xí)。erp實(shí)訓(xùn)開(kāi)始,我們是分為2人一個(gè)小組,具體對(duì)模擬企業(yè)20xx年12月份的業(yè)務(wù)進(jìn)行處理。在此中并不是進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)處理,而是要這些業(yè)務(wù)具體化在會(huì)計(jì)處理后要形成方便的信息,便于查詢和對(duì)企業(yè)未來(lái)運(yùn)作進(jìn)行預(yù)期。我們?cè)诰唧w的操作流程中常常出現(xiàn)數(shù)據(jù)和流程的誤操作,這也讓得出的結(jié)果和實(shí)際情況相差甚遠(yuǎn)。在做企業(yè)固定資產(chǎn)錄入中就很容易出現(xiàn)錯(cuò)誤和誤操作,固定資產(chǎn)卡片的錄入講究依次性和核算部門的正確性。不然就有可能導(dǎo)致企業(yè)資產(chǎn)出現(xiàn)虛空和資產(chǎn)虛高。最終導(dǎo)致企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤,這讓我和搭檔認(rèn)識(shí)到企業(yè)運(yùn)行中每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能有失,不然其結(jié)果就是企業(yè)經(jīng)營(yíng)陷入困境,最終導(dǎo)致企業(yè)虧損,乃至破產(chǎn)。供應(yīng)鏈對(duì)企業(yè)的正常生產(chǎn)和產(chǎn)品的質(zhì)量有很大的相關(guān)性,我們做的模擬企業(yè)中就有供應(yīng)鏈的不穩(wěn)定性導(dǎo)致業(yè)務(wù)失敗。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到:一個(gè)企業(yè)要運(yùn)營(yíng)順利并且成功需要考慮的問(wèn)題實(shí)在太多太多,會(huì)計(jì)部門在其中有相當(dāng)大的分量,其關(guān)系著企業(yè)的利潤(rùn)的正確分配和股東投資的信心。

首先,我對(duì)財(cái)務(wù)規(guī)則沒(méi)有深刻全面的了解,沒(méi)有對(duì)erp流程從整體上去規(guī)劃,以至于在固定資產(chǎn)和供應(yīng)鏈方面出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)行正確的核算。從而使以前做的很多工作付之東流,使工作量人為的增加了。使得很多任務(wù)沒(méi)有按時(shí)完成,但是這也讓我們知道以后工作之后絕對(duì)不能再有同樣的情況的錯(cuò)誤。

其次,就是對(duì)操作方法有所深刻認(rèn)識(shí)就冒然提前對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行處理,而導(dǎo)致在后面大量的工作返工。這樣的教訓(xùn)就是絕對(duì)不能在工作上冒失,要先知而后行。這樣就可以盡可能的減少失誤和工作的增加。在工作中,自己個(gè)人的想法和創(chuàng)新也很重要,要積極的創(chuàng)造更為好的辦法。

還有就是要和搭檔加強(qiáng)分工的明確性,和合作的溝通性。沒(méi)有充分的利用好自己的會(huì)計(jì)知識(shí),只是盲目的對(duì)業(yè)務(wù)資金處理,而很少加入自己的理解。沒(méi)有充分的發(fā)展之際。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到資金流的回籠,導(dǎo)致會(huì)計(jì)處理有很多的資金漏洞。

在沒(méi)有參加erp實(shí)訓(xùn)以前,我對(duì)企業(yè)的了解還只是停留在條條塊塊很模糊的層次,比如科研、采購(gòu)、生產(chǎn)、營(yíng)銷、財(cái)務(wù)、人事,互相割裂開(kāi)來(lái),認(rèn)識(shí)很膚淺,同時(shí)也很自以為是,總以為企業(yè)的運(yùn)作也就是那幾個(gè)方面,沒(méi)什么了不起。我想在此之后再也不會(huì)有這樣的想法了。

現(xiàn)在,我不僅對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)有了一個(gè)比較感性的系統(tǒng)認(rèn)識(shí),而且對(duì)企業(yè)管理者的職責(zé)所在有了更加深刻的體會(huì):

no、1規(guī)則

不熟悉游戲規(guī)則就輕易進(jìn)入游戲,很可能導(dǎo)致低效率,走彎路,甚至面臨出局的危險(xiǎn)。因此,在模擬企業(yè)管理之前,我事先仔細(xì)閱讀了有關(guān)規(guī)則和運(yùn)作方式,對(duì)企業(yè)整體運(yùn)作有了一個(gè)宏觀的把握,這使我們企業(yè)在后來(lái)的生產(chǎn)過(guò)程中一直有條不紊,良好發(fā)展。當(dāng)然在企業(yè)中制度是非常重要的,要以人為本。

no、1目標(biāo)

無(wú)目標(biāo)導(dǎo)向的努力,如同沒(méi)有指南針的輪船在大海中航行,隨時(shí)都可能偏離航線,作出無(wú)謂的消耗,卻難達(dá)到目的。作為企業(yè)的管理者就要為自己的公司找到目標(biāo)和激發(fā)員工的工作熱情。

no、2戰(zhàn)略

戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段,沒(méi)有戰(zhàn)略的努力,如同無(wú)的放失,導(dǎo)致力量分散,沒(méi)有持續(xù)的戰(zhàn)斗力。我們企業(yè)的戰(zhàn)略是:先壟斷大陸市場(chǎng),再打進(jìn)國(guó)外市場(chǎng),并不斷擴(kuò)張和增加市場(chǎng)份額,如蠶食諸侯,擴(kuò)大企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模。在做模擬企業(yè)中我深刻的體會(huì)到戰(zhàn)略的重要性,為企業(yè)的未來(lái)做好規(guī)劃。

no、3機(jī)變

計(jì)劃固然重要,但未來(lái)充滿變數(shù),計(jì)劃不等于僵化,如果不能隨機(jī)應(yīng)變,就會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì),自食惡果。比如第一年的預(yù)算失誤,若不是我方將產(chǎn)品報(bào)價(jià)提高,使之售后利潤(rùn)豐厚,否則,將會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重虧損。在實(shí)訓(xùn)中,模擬企業(yè)的業(yè)務(wù)就有突發(fā)性,這就需要機(jī)變,作出正確的抉擇。

no、4財(cái)務(wù)

企業(yè)財(cái)務(wù)直接制約著其戰(zhàn)略的實(shí)施和命運(yùn),三軍未動(dòng),糧草先行!財(cái)務(wù)處理的正確性直接影響著企業(yè)的經(jīng)營(yíng),和未來(lái)發(fā)展。又很多企業(yè)就是因?yàn)樨?cái)務(wù)問(wèn)題而導(dǎo)致破產(chǎn),這樣的情況在中國(guó)很多。

no、5職責(zé)

團(tuán)隊(duì)成員各自明確其職責(zé)所在,各盡其職,團(tuán)隊(duì)目標(biāo)才可能實(shí)現(xiàn)。同時(shí)在分工明確之后也要加強(qiáng)彼此之間的溝通和聯(lián)系,才能減少工作中的錯(cuò)誤和因不協(xié)調(diào)導(dǎo)致的機(jī)遇流失。

no、6用人諸葛亮作為領(lǐng)導(dǎo)者的失敗關(guān)鍵,在于事必躬親!事必躬親不僅壓制了團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力,自己也會(huì)心力憔悴,不達(dá)目的`。正確的做法是放手讓隊(duì)員們各司其職,自己只用眼睛看,耳朵聽(tīng),監(jiān)督事情的進(jìn)程,萬(wàn)不得已不動(dòng)手越俎代庖。在合作中提醒,但不能親自去做,這樣給予別人改正的機(jī)會(huì)有利于和諧關(guān)系。

no、7團(tuán)隊(duì)建設(shè)

共同的目標(biāo)和價(jià)值觀,和諧的人際關(guān)系,奮發(fā)向上而不失輕松活躍的氛圍,直接影響到團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力,以人為本的管理理念是很重要的。管理者的力量之源,在于團(tuán)隊(duì)的成員,成員力量的強(qiáng)弱直接關(guān)系到領(lǐng)導(dǎo)者的力量。領(lǐng)導(dǎo)者的個(gè)人力量是非常有限的,失去了成員的力量,領(lǐng)導(dǎo)力也隨之散失。協(xié)調(diào)好企業(yè)內(nèi)部關(guān)系,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,各個(gè)部門緊密協(xié)作,團(tuán)結(jié)一心才能把整個(gè)企業(yè)做好、做大、做強(qiáng)。

以上,便是我在這次模擬實(shí)訓(xùn)中的切身感受。我認(rèn)為,在整個(gè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,無(wú)論作為什么角色,都應(yīng)該積極參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)的各項(xiàng)決策,同時(shí)大家應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)合作,把企業(yè)的整體利益放在各自部門的利益之上,從企業(yè)的全局出發(fā),加強(qiáng)各部門的聯(lián)系為企業(yè)發(fā)展。這次模擬實(shí)訓(xùn)使我對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)有了具體的了解,提高了自己分析問(wèn)題的能力,見(jiàn)證了企業(yè)的發(fā)展和波折,體會(huì)了作為決策者的不易與成就感,提高了自己的專業(yè)技能的實(shí)際操作能力。認(rèn)識(shí)到:挑戰(zhàn)無(wú)處不在,機(jī)遇運(yùn)應(yīng)而生,而這些都將成為我今后人生旅途的寶貴財(cái)富和珍貴回憶。

通過(guò)實(shí)訓(xùn)我更加深信這句話,“追求卓越,超越極限”!只有這樣才不會(huì)被社會(huì)拋棄,才能擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二

作為一名軟件專業(yè)的大學(xué)生,不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更需要掌握技能。我把本次為期三周的集中實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。我們以班級(jí)為主體,以小組為單位,互相合作,共同探討。經(jīng)過(guò)三周的專 業(yè)實(shí)訓(xùn),我從c++語(yǔ)言這門課程中發(fā)現(xiàn)了程序設(shè)計(jì)的樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)c++語(yǔ)言的過(guò)程中也學(xué)到了許多計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)。這是個(gè)艱辛而漫長(zhǎng)的 過(guò)程,通過(guò)這次對(duì)小型寵物管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì),我受益匪淺。

首先我只是按照課題的要求,在商討中細(xì)化出我們要注意的一些點(diǎn),在和老師的交流分析中,明白我們?cè)撊绾蜗率秩ヌ幚砦覀兪掷餆o(wú)法下手的課題。經(jīng)過(guò)近一個(gè)星期的交流與合作。終于將我們要實(shí)現(xiàn)的一些效果,以圖表的形式展現(xiàn)出我們?cè)O(shè)計(jì)的大綱。

在隨后星期里,編寫了一個(gè)很簡(jiǎn)單的程序,以為每個(gè)功能都有應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò),一到我輸入計(jì)算機(jī)中來(lái)運(yùn)行,錯(cuò)誤好多,無(wú)法修改。后來(lái)查了些資料,有一個(gè)與這個(gè)課題差不多的例題,看后真是驚了,程序那么長(zhǎng),我寫出的只有那么一點(diǎn)點(diǎn),我考慮到的,用到的東西實(shí)在太少了。我只好按照這個(gè)例題的方法重新寫程序輸進(jìn)去,運(yùn)行一下,有幾十個(gè)錯(cuò)誤,那只有自己仔仔細(xì)細(xì)的進(jìn)行修改。我發(fā)現(xiàn)例題中的某些功能和課題要求的功能不大一樣,就必須進(jìn)行大幅度修改,在修改的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)讀懂程序的報(bào)錯(cuò)很重要。在實(shí)際操作過(guò)程中犯的一些錯(cuò)誤還會(huì)有意外的收獲,這學(xué)期所學(xué)的c++語(yǔ)言的理論知識(shí)得到鞏固,也發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,同時(shí)體會(huì)到c++語(yǔ)言具有的語(yǔ)句簡(jiǎn)潔,使用靈活,執(zhí)行效率高等特點(diǎn)。編程時(shí)我體會(huì)到變量賦了值不能不使用該變量等許多微小的容易放錯(cuò)誤的地方。為自己在今后的c++學(xué)習(xí)中積累了必要的實(shí)踐基礎(chǔ),在此,我是十分感激得,也給我學(xué)好c++增加了動(dòng)力。

我感觸最深的有以下幾點(diǎn):

一、實(shí)訓(xùn)是對(duì)每個(gè)同學(xué)綜合能力的檢驗(yàn)。要想做好任何事,除了自己平時(shí)要有一定的功底外,我們還需要一定的實(shí)踐動(dòng)手能力,操作能力。

二、此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。由于平時(shí)對(duì)各類材料掌握得不夠透徹,在操作過(guò)程中,時(shí)常遇到方法不規(guī)范際等問(wèn)題。俗話說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。我對(duì)此話深有感觸。

三、本次實(shí)訓(xùn)增強(qiáng)了我對(duì)以后畢業(yè)就業(yè)的勇氣。這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次,不過(guò)同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò),由此看來(lái),我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這一年里或多或少學(xué)到了一些專業(yè)的東西,只是自己感覺(jué)不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè),我們不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。作為在校建筑專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我們能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、合作能力和操作能力,自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。

還有最重要的一點(diǎn)就是,編寫程序是十分需要耐心和毅力的。在編寫程序的過(guò)程中肯定會(huì)遇到許多困難和錯(cuò)誤。當(dāng)你做到中途時(shí)你很有可能不想寫下去,因?yàn)楹芏噱e(cuò)誤你根本就無(wú)法很容易的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的心情煩躁是很正常的。這時(shí)我們要調(diào)整心情,要相信自己一定能做出來(lái),要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能最終完成項(xiàng)目。我就是熬過(guò)了很煩躁的一些因素,才能順利地完成了這次小型管理系統(tǒng)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)。

通過(guò)這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí),我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。但是我也有許多收獲,在這次實(shí)訓(xùn)中,我第一次體會(huì)到施工工作是什么樣子的,也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié),最重要的是深切地感受了一次現(xiàn)場(chǎng)模仿。相信這對(duì)我接下來(lái)學(xué)習(xí)建筑知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助。我最深的感覺(jué)就是累,我想這就是施工人員的工作。我也體會(huì)到了施工人員成功地砌起一堵墻時(shí),那種小有成就的感覺(jué)是只有置身其中的人才能體會(huì)的。

總之,這次實(shí)訓(xùn)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)自身真的是一次很好的能力上的提高,以前對(duì)c++方面的知識(shí)掌握得不是太好,通過(guò)這個(gè)實(shí)訓(xùn),使自己在宏觀的把握上,有了一定的提高,也增強(qiáng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。最后還是不得不承認(rèn)自己的能力太弱,所以一個(gè)簡(jiǎn)單的函數(shù)都解決不了,希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能有質(zhì)的飛躍!在本次的合作過(guò)程中。兩人相處的很愉快,是一次共同的進(jìn)步。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。所以我們要從現(xiàn)在就開(kāi)始,以作為一名工作者的身份要求自己,嚴(yán)格自我。我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái),會(huì)有屬于我們自己的一片天空。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇三

我任教xx機(jī)電班、xx模具班、xx高級(jí)數(shù)控班的鉗工實(shí)訓(xùn),通過(guò)3個(gè)多月的鉗工理論教學(xué)和鉗工的實(shí)訓(xùn),學(xué)生對(duì)鉗工的鋸銷、銼銷、鉆孔等基本知識(shí)有了一定的了解,掌握了一定的操作技術(shù),可以說(shuō)從一個(gè)門外漢已經(jīng)邁入了大門,取得的成績(jī)和效果是明顯的,學(xué)生會(huì)有很多的體會(huì),通過(guò)大家的努力,達(dá)到了大綱對(duì)知識(shí)掌握、能力訓(xùn)練方面的要求,同時(shí)加強(qiáng)了同學(xué)們的勞動(dòng)觀點(diǎn)、組織紀(jì)律性,團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、文明生產(chǎn)和意識(shí),善于理論聯(lián)系實(shí)際,指導(dǎo)實(shí)踐操作的能力得到了提高,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到要做好任何事情,必須要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、精益求精的、踏踏?shí)實(shí)的、認(rèn)真的工作作風(fēng)和態(tài)度,在這幾方面學(xué)生經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)都得到了鍛煉和提高。

本次共進(jìn)行了3個(gè)月實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生拓寬了知識(shí)面,鍛煉了鉗工應(yīng)用能力,綜合素質(zhì)得到了較大的提高。同時(shí)實(shí)訓(xùn)也為推動(dòng)我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)。本次實(shí)訓(xùn)重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面著手,努力提高教學(xué)效果:

安排鉗工實(shí)訓(xùn)的基本目的,在于通過(guò)該課程的學(xué)習(xí),使學(xué)生熟悉地掌握鉗工操作方法,初步掌握鉗工工具的維護(hù)技能,并能達(dá)到初級(jí)、中級(jí)或中級(jí)以上的水平。具體表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1、重視學(xué)生生產(chǎn)安全和良好習(xí)慣的培養(yǎng)

學(xué)生開(kāi)始培訓(xùn)時(shí)先進(jìn)行準(zhǔn)備教育,主要內(nèi)容是尊師教育、安全操作教育、文明操作教育、生產(chǎn)日常行為規(guī)范教育、專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法教育,打掃車間衛(wèi)生訓(xùn)練、工量具擺放訓(xùn)練。通過(guò)教育,有助于學(xué)生形成良好的思想意識(shí),養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。

2、因材施教,就地取材

在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中基本上實(shí)行“包教包會(huì)”,確保每一個(gè)學(xué)生達(dá)到基本標(biāo)準(zhǔn)要求,對(duì)于極個(gè)別差的學(xué)生,如果在規(guī)定的實(shí)訓(xùn)期間內(nèi)達(dá)不到要求,允許在課余時(shí)間訓(xùn)練達(dá)到要求,同時(shí)為優(yōu)秀的學(xué)生創(chuàng)造脫穎而出的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們下學(xué)期參加中級(jí)工考試。學(xué)校購(gòu)置很多教學(xué)用的器材、工具和需要鉗工的材料,比如實(shí)訓(xùn)的操作銼刀、量具等等,學(xué)生都能夠根據(jù)學(xué)校的教學(xué)要求加工好工件,得到一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實(shí)際動(dòng)手能力得到了前所未有的提高,絕大多數(shù)學(xué)生達(dá)到了鉗工中級(jí)工的要求,更重要的是通過(guò)具體的實(shí)踐,進(jìn)一步激發(fā)了廣大同學(xué)對(duì)專業(yè)知識(shí)的興趣,并能夠做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,為后繼課程和今后自身的就業(yè)及發(fā)展打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。在每一次實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)生都做了認(rèn)真的總結(jié)和反饋。

本次實(shí)訓(xùn)教學(xué)給我積累了很多的經(jīng)驗(yàn),為今后再次開(kāi)展工作提供了很好的財(cái)富。經(jīng)過(guò)全體教師和學(xué)生的共同努力,實(shí)訓(xùn)圓滿結(jié)束,效果良好,使學(xué)生在培訓(xùn)前便具備相應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。今后,我校培訓(xùn)教學(xué)的組織工作應(yīng)更加周密細(xì)致,日常管理應(yīng)更加及時(shí)而有效,并沿著產(chǎn)、學(xué)、研方向良性發(fā)展。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇四

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

作為就業(yè)培訓(xùn),項(xiàng)目的好壞對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量的影響非常大,常常是決定性的作用。這篇文章是關(guān)于在學(xué)習(xí)java軟件開(kāi)發(fā)時(shí)練習(xí)項(xiàng)目的總結(jié),簡(jiǎn)單總結(jié)為以下幾點(diǎn):

1、項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目,不能是以前做過(guò)的

2、項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目,不能是精簡(jiǎn)以后的,不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

3、在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致

4、在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼

長(zhǎng)話短說(shuō)就是以上幾點(diǎn),如果你想要更多的了解,可以繼續(xù)往后看。

一:項(xiàng)目的地位

因?yàn)閰⒓泳蜆I(yè)培訓(xùn)的學(xué)員很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),大部分都具備一定的編程基礎(chǔ),尤其是在?;蛘呤莿偖厴I(yè)的學(xué)生,多少都有一些基礎(chǔ)。

他們欠缺的主要是兩點(diǎn):

(1)不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù),也就是會(huì)的挺多,但都是皮毛,不能滿足就業(yè)的需要。

(2)沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn),完全是想象中學(xué)習(xí),考試還行,一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。

解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí),對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化,然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn),從而彌補(bǔ)這些不足,盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。

二:如何選擇項(xiàng)目

項(xiàng)目既然那么重要,肯定不能隨隨便便找項(xiàng)目,那么究竟如何來(lái)選擇呢?根據(jù)java的研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié),選擇項(xiàng)目的時(shí)候要注意以下方面:

1:項(xiàng)目不能太大,也不能太小

這個(gè)要根據(jù)項(xiàng)目練習(xí)的階段,練習(xí)的時(shí)間,練習(xí)的目標(biāo)來(lái)判斷。不能太大,太大了做不完,也不能太小,太小了沒(méi)有意義,達(dá)不到練習(xí)的目的。

2:項(xiàng)目不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng),或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象,不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)榕嘤?xùn)的時(shí)間有限,必須讓學(xué)員盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng),需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握,所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。

3:項(xiàng)目應(yīng)能覆蓋所學(xué)的主要知識(shí)點(diǎn)

學(xué)以致用,學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用,才能夠真正理解和掌握,再說(shuō)了,軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè),什么算會(huì)了,那就是能夠做出來(lái),寫出代碼來(lái),把問(wèn)題解決了,你就算會(huì)了。

4:最后綜合項(xiàng)目一定要是實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)

學(xué)員經(jīng)過(guò)這個(gè)項(xiàng)目的練習(xí),就要走上實(shí)際的工作崗位了,如果這個(gè)系統(tǒng)還達(dá)不到實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn),學(xué)員練習(xí)過(guò)后也還是達(dá)不到企業(yè)實(shí)際的需要,那么這個(gè)培訓(xùn)應(yīng)該說(shuō)質(zhì)量就不高了。理想的狀況是這個(gè)項(xiàng)目就是實(shí)際項(xiàng)目,到時(shí)候?qū)W員就業(yè)到另外一個(gè)公司,不過(guò)是換個(gè)地方干活而已,完全沒(méi)有技能上的問(wèn)題。

三:java怎么選擇項(xiàng)目

這個(gè)不是靠想象,而是根據(jù)實(shí)際的情況一步一步分析出來(lái)的(呵呵要賣弄一下:這也算是邏輯思維),當(dāng)然這里只是討論方法,不涉及具體的項(xiàng)目案例。

我們可以采用倒推的方式來(lái)分析:

(3)然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目,分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn),這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后,同樣去分解,定出為了完成他所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度。

(5)最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度,分散到日常教學(xué)和練習(xí)中。

好了,把上面的分析用正向描述就是:

日常教學(xué)和練習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)

==〉演示項(xiàng)目

==〉分階段項(xiàng)目

==〉綜合項(xiàng)目

==〉勝任企業(yè)實(shí)際開(kāi)發(fā)需要。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇五

雖然上過(guò)很多學(xué)分的審計(jì)課,但這是第一次真正意義上理解到審計(jì)是怎么操作的。 雖然之前有參加過(guò)會(huì)計(jì)模擬手工記賬的實(shí)訓(xùn),但這次的感覺(jué)卻完全不同,幾乎全靠自己的能力和理解,剛開(kāi)始時(shí),面對(duì)著一厚本的平安紙業(yè)的資料,我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué),久久不知如何開(kāi)始,后來(lái)在老師的耐心指導(dǎo)下,開(kāi)始有了一點(diǎn)頭緒。我理解到審計(jì)是一個(gè)需要耐心和細(xì)心的工作。

從中一到現(xiàn)在做了很多的上機(jī)實(shí)習(xí)課,每一次都有不一樣的體會(huì),不僅因?yàn)閷?shí)習(xí)的課程不同了,也因?yàn)殡S著年歲的增長(zhǎng),看到的東西也有所不同了,通過(guò)這次審計(jì)的上機(jī)實(shí)習(xí)課我也學(xué)到了不少的東西。

1.夯實(shí)基礎(chǔ),加深記憶,促進(jìn)理解。整個(gè)實(shí)習(xí)的過(guò)程主要以自學(xué)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐就變得至關(guān)重要。在審計(jì)過(guò)程中遇到了很多會(huì)計(jì)上知識(shí),對(duì)于會(huì)計(jì)的處理我都已經(jīng)忘記了。通過(guò)這次實(shí)習(xí)不僅加深了對(duì)審計(jì)工作的了解,更讓我回顧了很多會(huì)計(jì)處理方法和原則。

2.積極的態(tài)度。在實(shí)訓(xùn)期間的確是枯燥無(wú)味,每天我們都要細(xì)心的去對(duì)數(shù)據(jù),查資料。這樣保持謹(jǐn)慎積極的態(tài)度尤為重要。

3.理論和實(shí)踐相結(jié)合。在這次的審計(jì)實(shí)訓(xùn)周特別深有體會(huì),原以為學(xué)到了一些書本知識(shí)就可以了,就可以很好地把它運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)。其實(shí)我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)到的書本知識(shí),只是理論知識(shí),我們只有通過(guò)實(shí)訓(xùn),使我們的理論指導(dǎo)實(shí)踐,只有這樣,才能更好地與以后的會(huì)計(jì)工作接軌。我們要做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷總結(jié),從而真正地做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

4.團(tuán)隊(duì)精神。在實(shí)訓(xùn)練習(xí)的.過(guò)程中很重要的一點(diǎn)就是經(jīng)常和左右的同學(xué)討論不懂的問(wèn)題和錯(cuò)誤的地方,有時(shí)候也會(huì)分享一些小心得,小技巧。這次的實(shí)訓(xùn)是團(tuán)體合作,這就需要我們學(xué)會(huì)與人溝通,合理的分配好每個(gè)人的工作,聽(tīng)取別人的意見(jiàn),這樣才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)的最精確的結(jié)果。然而別人遇到不懂的問(wèn)題時(shí),我們要盡自己最中的能力去幫助同學(xué),因?yàn)閺闹形覀円彩鞘找娴模覀円矔?huì)收獲不少東西。

每做一次實(shí)訓(xùn),感覺(jué)中家的收獲總會(huì)不少。

做實(shí)訓(xùn)是為了讓我們對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,在理論和實(shí)訓(xùn)教學(xué)基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固已學(xué)基本理論及應(yīng)用知識(shí)并加以綜合提高,學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的方法,提高分析和解決問(wèn)題的能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我們深深感覺(jué)到自身所學(xué)知識(shí)的有限。有些題目書本上沒(méi)有提及,所以我們就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我們必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中不斷的完善自我。雖說(shuō)時(shí)間不長(zhǎng),但其中的每一次實(shí)訓(xùn)都使我們收獲很中、受益匪淺,它不但極中地加深了我們對(duì)一些審計(jì)知識(shí)的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實(shí)際;更讓我們學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒(méi)法學(xué)到的東西,這對(duì)于我們的學(xué)業(yè),乃至我們以后人生的影響無(wú)疑都是極其深遠(yuǎn)的。

在實(shí)訓(xùn)中,由于粗心中意,很多數(shù)字我們總是做錯(cuò),比如銀行存款和庫(kù)存資金的監(jiān)盤就重復(fù)了很多遍。在填制某幾張表時(shí)由于資料不健全導(dǎo)致我們不能繼續(xù)做下去。其中,最中的問(wèn)題還是我們第一次做審計(jì),經(jīng)驗(yàn)方面還不足,使得我們做起來(lái)很吃力。自己沒(méi)有耐心,經(jīng)常會(huì)因?yàn)橘Y料的枯燥而放松自己去想一些不相干的事,以致遺漏了某些細(xì)節(jié),導(dǎo)致后來(lái)填表時(shí)為了謹(jǐn)慎又要重新看一遍,引起了不必要的麻煩;雖然實(shí)訓(xùn)中有老師指導(dǎo),但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計(jì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)沒(méi)有打好,今后還得加強(qiáng)練習(xí)。

了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇六

此次實(shí)習(xí)的目的在于經(jīng)過(guò)在農(nóng)業(yè)銀行的實(shí)習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等.實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段:

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前,我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的基本技能,包括點(diǎn)鈔,捆鈔,珠算,五筆字型輸入法,數(shù)字小鍵盤使用等.這似乎給了我一個(gè)下馬威,本來(lái)自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)單,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我原先有這么多基本的技能不會(huì)操作.看著同事熟練的點(diǎn)鈔,真是又佩服又羨慕,而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起.對(duì)于珠算,剛開(kāi)始我一向無(wú)法理解為什么不用計(jì)算器,這不是更方便嗎之后慢慢才了解,原先銀行柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現(xiàn)金,看是否能賬實(shí)相符,而人民幣有多種卷別,在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加,這時(shí)使用算盤就要比計(jì)算器方便,因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過(guò)必須時(shí)間便會(huì)消失.經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的"苦練",我雖然還不能熟練操作銀行的基本技能,但大致也掌握了其中的技巧,所謂熟能生巧,主要是靠以后勤加練習(xí)了.于是接下來(lái),實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù).該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制,就是每個(gè)柜員都能夠辦理所有的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),即開(kāi)戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等.對(duì)于每一筆業(yè)務(wù),我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程,業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類.此外我還學(xué)習(xí)了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬,學(xué)習(xí)如何打印流水,平賬報(bào)告表,重要空白憑證銷號(hào)表,重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表,審查傳票號(hào)是否連續(xù),金額是否準(zhǔn)確,憑證要素是否齊全等.在銀行實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)柜員間每一天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不可少的,對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外,還要查看重要空白憑證是否缺失,傳票是否連續(xù)等等.而柜員間對(duì)賬也是很有程序的,一般先清點(diǎn)現(xiàn)金,然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折,銀行卡,存單等.經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后,我開(kāi)始學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù).對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟,記賬,復(fù)核與出納.城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種.對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是經(jīng)過(guò)電腦驗(yàn)印,或者是手工核對(duì)。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺(jué)得自我在其他方面的收獲也是挺大的.作為一名一向生活在單純的大學(xué)學(xué)校的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ).首先,我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不一樣就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的職責(zé)心.在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的職責(zé)感,要對(duì)自我的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自我辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé).如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)當(dāng)完成的工作,那職員必須得加班;如果是不細(xì)心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償.其次,我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī).在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì).比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自我認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對(duì)方出示證件,而當(dāng)對(duì)方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做.此刻銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)。

所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受.在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)教師讓我上崗操作.沒(méi)想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如"您好,請(qǐng)簽字,請(qǐng)慢走";其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最終對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答.這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自我的崗位上有所發(fā)展.最終,我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)本事和交際本事.任何工作,做得時(shí)間久了是誰(shuí)都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手本事更重要.所以,我體會(huì)到,如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一齊,用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的本事與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的.

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇七

本學(xué)期末在xxx老師的指導(dǎo)下,我們進(jìn)行了兩個(gè)星期的電算化實(shí)訓(xùn),因?yàn)槲覀冞@次用的軟件金蝶kis是針對(duì)小企業(yè)的財(cái)務(wù)軟件,所以相對(duì)于上學(xué)期學(xué)的用友t3和u8,操作簡(jiǎn)便了許多,包含的功能模塊也較少,但因?yàn)榘跏蓟桨冈O(shè)計(jì)和成本核算所以實(shí)訓(xùn)的過(guò)程一點(diǎn)兒也不簡(jiǎn)單,我們?cè)谶@兩個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中在xxx老師的指導(dǎo)下不斷摸索并前進(jìn),收獲了許多平時(shí)課堂中沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)和技能,以下是我對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行的總結(jié)。

在進(jìn)行賬務(wù)處理的'過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)許多業(yè)務(wù)的發(fā)生都不是孤立的,而是相互聯(lián)系的,處理一筆業(yè)務(wù)有時(shí)并不容易。比如有一筆業(yè)務(wù)是企業(yè)向某公司付款,我想沖銷應(yīng)付賬款但是查看期初數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)應(yīng)付賬款期初余額中并沒(méi)有對(duì)該公司的欠款,于是我跳過(guò)了該筆業(yè)務(wù),直到后邊發(fā)現(xiàn)該公司付款是用來(lái)以后買煤,應(yīng)計(jì)入預(yù)付賬款。因而,有時(shí)在實(shí)際賬務(wù)處理過(guò)程中僅僅根據(jù)某一筆業(yè)務(wù)的單據(jù)很難做出會(huì)計(jì)分錄進(jìn)行賬務(wù)處理,需要聯(lián)系前后發(fā)生的業(yè)務(wù)才能錄入憑證。

此外,隨著實(shí)訓(xùn)的進(jìn)行我越來(lái)越的發(fā)現(xiàn),初始化方案非常重要,一旦錄入的期初數(shù)據(jù)或初始資料存在錯(cuò)誤,啟用賬套后很可能就不能在進(jìn)行修改,將會(huì)導(dǎo)致整套賬的重大錯(cuò)誤,所以啟用賬套前一定要檢查初始資料是否正確。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)我深刻的體會(huì)到了課上所學(xué)的理論知識(shí)距離現(xiàn)實(shí)有很大的差距,應(yīng)用知識(shí)的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)也很不相同,自己的實(shí)踐能力需要很大的提高。此外是xxx老師教會(huì)了我們要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)并改正自己的錯(cuò)誤,并教會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作并激發(fā)自己的潛能。這次實(shí)訓(xùn)必將是我大學(xué)生活中印象最深刻的實(shí)訓(xùn),也將是我收獲的一次實(shí)訓(xùn),非常感謝老師給了我們進(jìn)行修改并加深印象的機(jī)會(huì),我以后也會(huì)更加注重對(duì)自己的實(shí)踐能力的培養(yǎng)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇八

組織成員前往圖書館,網(wǎng)吧等地查 找資料,對(duì) 資料進(jìn)行篩選,吩咐成員要做的工作,團(tuán)結(jié)完成任務(wù),對(duì)其他組進(jìn)行打分,努力配合 其他組員。主動(dòng)積極聯(lián)系老師,解決疑難問(wèn)題,當(dāng)發(fā)言人,把我們組的想法表達(dá)出來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過(guò)這一周的實(shí)訓(xùn)練習(xí)讓我們第三組學(xué)到了許多知識(shí),回頭想想實(shí)訓(xùn)這幾天我們確實(shí)是有很大收獲的。由于工商管理學(xué)是一門綜合性學(xué)科,這一學(xué)科的特點(diǎn)決定了網(wǎng)上學(xué)習(xí)的可操作性。管理過(guò)程的動(dòng)態(tài)性、復(fù)雜性和管理對(duì)象的多樣性決定了管理所要借助的知識(shí)、方法和手段要多樣化。在學(xué)習(xí)中我們知道,僅靠學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是造就不出“合格”管理者的,因此必須在實(shí)踐中學(xué)會(huì)它。而資訊發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)正為現(xiàn)代的管理學(xué)提供了一個(gè)個(gè)性化的平臺(tái)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我明白了我們實(shí)訓(xùn)的主要目的是讓我們通過(guò)不斷的實(shí)習(xí)來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而才能把書本的知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能。實(shí)踐出真理,在這一周的實(shí)訓(xùn)確實(shí)是有些累但是累得有價(jià)值。學(xué)海無(wú)涯,好多好多的東西在向我們招手,等待我們?nèi)ヅΦ膶W(xué)習(xí)。在以后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)自己的不足和缺陷。通過(guò)實(shí)訓(xùn),學(xué)生可以了解社會(huì)上需要什么樣的人才,自己需要怎樣努力才符合社會(huì)和時(shí)代發(fā)展的需要。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇九

非常高興蔣老師能為我們提供這樣一次實(shí)訓(xùn)課,通過(guò)此次實(shí)訓(xùn)課的調(diào)研,讓我對(duì)連鎖經(jīng)營(yíng)有了直觀深刻的了解,特別是如家連鎖酒店的經(jīng)營(yíng)模式。以下是我通過(guò)這次調(diào)研對(duì)連鎖酒店經(jīng)營(yíng)的個(gè)人總結(jié)和看法。

最近幾年,中國(guó)的大城市中悄然興起一種新的酒店業(yè)態(tài):經(jīng)濟(jì)型酒店。提供清潔衛(wèi)生的客房,味美營(yíng)養(yǎng)的早餐,交通方便地段繁華,品牌知名連鎖經(jīng)營(yíng)……這樣的酒店已經(jīng)成為一種非常流行的住宿設(shè)施在沿海大城市的大街小巷蓬勃發(fā)展起來(lái)。

我國(guó)經(jīng)濟(jì)型酒店最初的發(fā)展始于1996年,上海錦江集團(tuán)下屬的錦江之星作為中國(guó)第一個(gè)經(jīng)濟(jì)型酒店品牌問(wèn)世。進(jìn)入21世紀(jì),各種經(jīng)濟(jì)型品牌如雨后春筍破土而出,呈現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn):

其次,中國(guó)經(jīng)濟(jì)型酒店市場(chǎng)需求旺盛,幾個(gè)大型城市和幾塊區(qū)域成為熱點(diǎn)。北京、上海、廣州、成都等大型城市的經(jīng)濟(jì)型酒店需求非常突出,市場(chǎng)條件比較成熟。而長(zhǎng)江三角洲、珠江三角洲、京津地區(qū)這三個(gè)地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì)發(fā)展總體水平也決定了經(jīng)濟(jì)型酒店的需求水平。所以經(jīng)濟(jì)型酒店在中國(guó)是以點(diǎn)面結(jié)合的格局迅速在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)發(fā)展起來(lái)的。

再次,經(jīng)濟(jì)型酒店吸引了各類資本的大量涌入。由于經(jīng)濟(jì)型酒店的投資比較小,而投資回報(bào)率明顯高于一般的酒店;同時(shí),中國(guó)目前的投資環(huán)境比較好,資金供給充足,很多閑散資金一直在努力尋找適合的投資項(xiàng)目,這種結(jié)合了物業(yè)與酒店的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目格外吸引資本的涌入;另外,中國(guó)房地產(chǎn)的升值空間也導(dǎo)致了投資者對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店地產(chǎn)的升值預(yù)期,所以,來(lái)自社會(huì)各個(gè)行業(yè)的資金紛紛看好這類項(xiàng)目。

最后,外來(lái)品牌與民族品牌的競(jìng)爭(zhēng)日益加劇。許多國(guó)外成熟的經(jīng)濟(jì)型酒店品牌看好中國(guó)的市場(chǎng)潛力,高調(diào)進(jìn)入。他們成熟的管理經(jīng)驗(yàn),雄厚的資金實(shí)力和人才儲(chǔ)備,享譽(yù)世界的品牌,發(fā)達(dá)的營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格的質(zhì)量控制都具有無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),對(duì)本土發(fā)展起來(lái)、只有短短幾年經(jīng)驗(yàn)的中國(guó)民族品牌形成了強(qiáng)大的壓力。中國(guó)本土的經(jīng)濟(jì)型酒店必須快速學(xué)習(xí),快速成長(zhǎng),才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得一定的地位和優(yōu)勢(shì)。

經(jīng)濟(jì)型酒店的發(fā)展是在大眾消費(fèi)刺激下發(fā)展起來(lái)的。究其原因,經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展的市場(chǎng)動(dòng)力來(lái)源于三個(gè)方面:

1.中國(guó)的大眾旅游發(fā)展需要價(jià)廉物美的酒店住宿設(shè)施

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)已經(jīng)開(kāi)始逐步進(jìn)入小康社會(huì)。從20xx年開(kāi)始,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值每年以1萬(wàn)億人民幣的水平增長(zhǎng);一些沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市的人均gdp超過(guò)了3000美元;中國(guó)的國(guó)內(nèi)旅游總?cè)舜纬^(guò)了全國(guó)總?cè)丝诘?0%,已經(jīng)基本上達(dá)到了大眾旅游的標(biāo)準(zhǔn)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為國(guó)內(nèi)旅游奠定了一個(gè)廣大的市場(chǎng)基礎(chǔ),為大眾旅游時(shí)代的到來(lái)拉開(kāi)了帷幕。

與大眾旅游伴生的是相應(yīng)旅游設(shè)施的改進(jìn)和旅游行業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。改革初期,酒店業(yè)的發(fā)展集中于高星級(jí)酒店,這是與國(guó)家大力發(fā)展入境旅游相符合的。然而,隨著國(guó)內(nèi)消費(fèi)力量的增強(qiáng),國(guó)內(nèi)大眾旅游市場(chǎng)井噴增長(zhǎng),需要符合國(guó)內(nèi)旅游者需求和經(jīng)濟(jì)實(shí)力的旅游配套設(shè)施。而價(jià)格適中,質(zhì)量上乘,服務(wù)優(yōu)質(zhì),品牌知名的中低檔酒店數(shù)量很少。因此,受每年高達(dá)10億人次以上的國(guó)內(nèi)大眾旅游的推動(dòng),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)型酒店市場(chǎng)得以蓬勃發(fā)展。

2.中國(guó)日益繁榮的經(jīng)濟(jì)刺激了商務(wù)旅游的發(fā)展,同樣產(chǎn)生了對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店的巨大需求

近年來(lái),隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和全球化進(jìn)程的加快,國(guó)家之間和國(guó)家內(nèi)部的商務(wù)往來(lái)日益頻繁,商務(wù)旅游在全世界迅速發(fā)展起來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全球商務(wù)旅游收入已經(jīng)超過(guò)4000億美元,并且每年以超過(guò)8%的速度遞增。20xx年在中國(guó)境內(nèi)活動(dòng)的國(guó)際、港澳臺(tái)和國(guó)內(nèi)商務(wù)游客人數(shù)達(dá)到1.16億。據(jù)世界旅游組織的估算,中國(guó)的商務(wù)旅游目前年支出在103億美元,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的背景下也正經(jīng)歷飛速的發(fā)展,據(jù)估計(jì),在未來(lái)幾年可能以20%的驚人速度增長(zhǎng)。

以往,高星級(jí)飯店是商務(wù)客人的主要選擇,但是,隨著私有經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,以及一些公司對(duì)差旅經(jīng)費(fèi)的限制,人們?cè)谶M(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的時(shí)候更加注重性價(jià)比的選擇。一些設(shè)施設(shè)備豪華,裝修考究,服務(wù)優(yōu)良,但是只提供客房和會(huì)議設(shè)施,削減其他非必需設(shè)施從而能大幅度降低價(jià)格的新型酒店業(yè)態(tài),開(kāi)始受到商務(wù)旅行者的青睞。

3.隨著中國(guó)入境旅游的發(fā)展,國(guó)際游客對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店的需求也逐漸上升

從國(guó)際游客的需求來(lái)看,越來(lái)越多的國(guó)際旅游者來(lái)到中國(guó)旅游,15~24歲的年輕人和不參團(tuán)的自助游客是青年旅舍和經(jīng)濟(jì)型酒店的主要市場(chǎng)目標(biāo)。根據(jù)國(guó)家旅游局的調(diào)查,20xx年,來(lái)華旅客中15~24歲的外國(guó)游客超過(guò)了120萬(wàn),并且自助游客增長(zhǎng)迅速。隨著國(guó)際著名品牌如雅高ibis、圣達(dá)特super 8, days inn等經(jīng)濟(jì)型酒店進(jìn)入中國(guó),以及中國(guó)本土的經(jīng)濟(jì)型酒店的發(fā)展,國(guó)際游客對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店的需求將越來(lái)越大。

1.市場(chǎng)細(xì)分不完全,產(chǎn)品層次不清晰

經(jīng)濟(jì)型酒店在中國(guó)剛剛起步,尤其是一些民族品牌的酒店,還沒(méi)有明確的目標(biāo)市場(chǎng),或者對(duì)目標(biāo)市場(chǎng)的細(xì)分工作不夠細(xì)致和完全,導(dǎo)致了市場(chǎng)重疊或者過(guò)于寬泛,產(chǎn)品設(shè)計(jì)沒(méi)有層次,缺乏針對(duì)不同細(xì)分市場(chǎng)需求的產(chǎn)品和服務(wù)。根據(jù)國(guó)外的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),經(jīng)濟(jì)型酒店有三種類型檔次:有限服務(wù)酒店(limited service hotel),經(jīng)濟(jì)酒店(economy hotel/budget hotel)和廉價(jià)酒店(super budget hotel)。有限服務(wù)酒店在經(jīng)濟(jì)型酒店中屬于高檔次,經(jīng)濟(jì)酒店中檔,廉價(jià)酒店則屬于最低檔次。這三種層次的酒店價(jià)格相差很大,其硬件設(shè)施的差距也非常大,有限服務(wù)酒店的客房硬件設(shè)施不亞于四五星級(jí)賓館,而一些廉價(jià)酒店則在削減成本的思想指導(dǎo)下盡量簡(jiǎn)化設(shè)備,客房設(shè)施比較簡(jiǎn)陋。但是在中國(guó),目前市場(chǎng)上還沒(méi)有出現(xiàn)非常清晰的產(chǎn)品層次的劃分。

2.管理經(jīng)驗(yàn)缺乏,人力資源不足

與國(guó)外品牌相比,中國(guó)國(guó)內(nèi)的經(jīng)濟(jì)型酒店品牌明顯缺乏市場(chǎng)營(yíng)銷的意識(shí)和手段。尤其是一些區(qū)域性的品牌,知名度非常低,品牌形象構(gòu)建也不夠成功。尤其重要的一點(diǎn)是,除了錦江之星、如家快捷、新宇之星等少數(shù)幾家酒店連鎖建設(shè)了獨(dú)立銷售預(yù)定網(wǎng)絡(luò)和電話中心以外,其他很多酒店都主要依靠專業(yè)的訂房中心和旅行社來(lái)銷售客房。即使是有預(yù)定網(wǎng)絡(luò)的酒店,其預(yù)定技術(shù)和效率也不是很高,設(shè)計(jì)不夠完善。

4.國(guó)外經(jīng)濟(jì)型酒店的本土化障礙

許多國(guó)外成熟品牌受中國(guó)市場(chǎng)的吸引而進(jìn)入,但是其本土化改造和適應(yīng)需要一定的時(shí)間。中國(guó)的市場(chǎng)和顧客與國(guó)外的存在很大差別,行業(yè)形態(tài)和配套的產(chǎn)業(yè)鏈差異也值得注意。在與國(guó)內(nèi)企業(yè)合作的過(guò)程中,一些酒店品牌采取了過(guò)急的進(jìn)入政策,導(dǎo)致品牌在中國(guó)的異化和質(zhì)量的失控。例如速8采取了特許加盟的品牌輸出方式快速切入中國(guó)市場(chǎng),在北京開(kāi)出的王府井和團(tuán)結(jié)湖兩家店的價(jià)格相差兩倍多,其中王府井分店的價(jià)格已經(jīng)達(dá)到了高檔飯店的水平。這種價(jià)格的大落差會(huì)導(dǎo)致品牌的不持續(xù)性,從而破壞該品牌在消費(fèi)者心中的預(yù)期和形象。另外,本土化障礙還表現(xiàn)在管理理念和方式方面?;趪?guó)外文化背景的管理理念來(lái)到中國(guó)必然會(huì)面臨一定的障礙,所以改善勢(shì)在必行。

5.非理性資本的涌入給產(chǎn)業(yè)帶來(lái)沖擊

經(jīng)濟(jì)型酒店的高投資回報(bào)率吸引了大量的資本,但是一些非理性資本的涌入導(dǎo)致了很多問(wèn)題。一些原星級(jí)酒店被資本收購(gòu)后改頭換面冠以經(jīng)濟(jì)型酒店之名;一些經(jīng)濟(jì)型酒店的管理、經(jīng)營(yíng)等各個(gè)方面都存在很大的問(wèn)題;一些資本的真實(shí)關(guān)注點(diǎn)是地產(chǎn),只想借經(jīng)濟(jì)型酒店之殼進(jìn)入……這些現(xiàn)象都會(huì)攪亂這個(gè)產(chǎn)業(yè)原本就不是很穩(wěn)定的秩序,導(dǎo)致一般民眾對(duì)經(jīng)濟(jì)型酒店概念理解的混亂,并且為日后的價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)埋下隱患。

1.傳統(tǒng)管理體制的制約

由于傳統(tǒng)管理體制的制約,條塊分割的行政管理體制對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)型酒店連鎖經(jīng)營(yíng)十分不利。如果各地區(qū)、部門只為自身利益著想,一哄而上,盲目連鎖,就可能造成各連鎖店都得不到足夠的市場(chǎng)份額,由此形成各連鎖酒店“各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜”,各家都難以有更大實(shí)力擴(kuò)大規(guī)模,連鎖店雖遍地開(kāi)花卻難以實(shí)現(xiàn)應(yīng)有的經(jīng)濟(jì)效益。在連鎖經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中只重形式,不重實(shí)質(zhì),只是在店名、裝修上進(jìn)行“統(tǒng)一”,在起著重要作用的經(jīng)營(yíng)管理上仍然沿襲傳統(tǒng)的單店操作,從而許多經(jīng)濟(jì)型連鎖酒店有連鎖之名無(wú)連鎖之實(shí),這就極大地制約了經(jīng)濟(jì)型酒店連鎖經(jīng)營(yíng)的規(guī)范、健康發(fā)展。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,專業(yè)綜合訓(xùn)練這門課也接近尾聲了。對(duì)于秘書實(shí)訓(xùn)我有一定的見(jiàn)解。

首先,這門課和別的課程不是很相同。一般的課程主要要請(qǐng)同學(xué)們理解掌握書本里面的理論知識(shí),而這門課則主要要求同學(xué)們培養(yǎng)自身的動(dòng)手實(shí)踐的能力,而且內(nèi)容的覆蓋面很廣,這門課主要包括了我們以前所學(xué)習(xí)的三門專業(yè)課:秘書寫作,檔案管理,秘書實(shí)務(wù),這三門課程的綜合知識(shí)。所以內(nèi)容很廣。

其次,這門課時(shí),老師重在要求同學(xué)們通過(guò)一次又一次的模擬實(shí)訓(xùn),在辦公上來(lái)進(jìn)一步熟悉秘書辦文工作的程序,提高寫作技能,掌握各種文書的寫作手法;在處理公公共關(guān)系上能有效處理好自己與上司以及同事之間的溝通和協(xié)調(diào);在個(gè)人修養(yǎng)上能夠做到一個(gè)辦公室文員應(yīng)有的素質(zhì)等等。

總之,這次的秘書專業(yè)綜合訓(xùn)練課程為我們專業(yè)的'學(xué)生提供了與眾不同的學(xué)習(xí)和體會(huì)的平臺(tái),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我們走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十一

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的倉(cāng)儲(chǔ)管理課程的學(xué)習(xí),我們已經(jīng)或多或少對(duì)倉(cāng)庫(kù)運(yùn)營(yíng)的操作有了一定的基本了解了。在學(xué)習(xí)中,我們學(xué)習(xí)了不少理論基礎(chǔ),參觀物流企業(yè)是將我們的理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。實(shí)訓(xùn)期間,最大的感受是從參觀的公司中體會(huì)到現(xiàn)代物流企業(yè)的發(fā)展有了很大的進(jìn)步,所以說(shuō)要建立一個(gè)現(xiàn)代化物流,第三方物流是必不可少的,還有就是先進(jìn)設(shè)施和設(shè)備室發(fā)展現(xiàn)代化物流的首要前提。

我們實(shí)訓(xùn)參觀了安得物流公司,

安得總部大廳

借此讓我們體會(huì)一下物流公司的運(yùn)作和經(jīng)營(yíng)方式。從參觀的安得物流來(lái)看,它有比較完善的物流管理系統(tǒng),物流服務(wù)都是相當(dāng)周到的。物流的基本職能是指物流活動(dòng)應(yīng)該具有的基本能力以及通過(guò)對(duì)物流活動(dòng)最佳的有效組合,形成物流的綜藝功能。物流職能應(yīng)該由包裝,裝卸搬運(yùn),運(yùn)輸,儲(chǔ)存保管,流通加工,配送,廢舊物的回收與處理,參觀了物流公司才懂得原來(lái)現(xiàn)實(shí)中的物流企業(yè)并沒(méi)有像課本上說(shuō)的一模一樣。安得物流在全國(guó)50多個(gè)大中城市設(shè)立了60多萬(wàn)平方米的倉(cāng)庫(kù),布局完整、配置合理,為客戶提供7*24、管理一體化的倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù),充分滿足各類企業(yè)的全國(guó)銷售需求。實(shí)時(shí)信息處理、柔性作業(yè)能力,為客戶實(shí)現(xiàn)銷售動(dòng)態(tài)快速反應(yīng)、vmi和中央一體化的庫(kù)存管理。

安得物流有限公司是一家專門從事物流貨運(yùn)業(yè)務(wù)的企業(yè),公司于20xx年在蕪湖成立,十多年來(lái),通過(guò)全體員工的不懈努力,現(xiàn)在已成為一家組織健全,經(jīng)驗(yàn)豐富,設(shè)施完善,在全國(guó)具有較大影響力的知名專業(yè)物流企業(yè),是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)展現(xiàn)代物流渠成化管理,以現(xiàn)代物流理念運(yùn)作的第三方物流企業(yè)之一。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和入世大潮的洗禮下,安得物流公司不斷強(qiáng)化先進(jìn)的管理方式,提倡服務(wù)的科學(xué)化,規(guī)范化,人性化,并最先將個(gè)性化服務(wù)概念引入到現(xiàn)在的物流服務(wù)當(dāng)中,安得物流公司在向客戶提供倉(cāng)儲(chǔ),配送,長(zhǎng)途貨運(yùn),在合作運(yùn)作期間保證貴公司貨物安全,及時(shí)的抵達(dá)對(duì)方客戶手中,并保證運(yùn)輸價(jià)格合理,低廉,運(yùn)輸服務(wù)的同時(shí),還能為你解決采購(gòu),異地倉(cāng)儲(chǔ),區(qū)域分送等銷售與供應(yīng)鏈中較為復(fù)雜的問(wèn)題,為你量身制定物流策劃方案,使你全身心地集中精力于主流業(yè)務(wù)地開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新。

安得物流公司本著‘以人為本’的物流服務(wù)理念,已經(jīng)由一家傳統(tǒng)的物流企業(yè)走向了現(xiàn)代物流企業(yè)。

安得物流公司獲得20xx年度中國(guó)物流百?gòu)?qiáng)企業(yè)中排行第10位,是中國(guó)物流企業(yè)三年快速發(fā)展的前10名,高新技術(shù)企業(yè),20xx年度中國(guó)民營(yíng)物流企業(yè)十強(qiáng),20xx年度最佳信息管理物流企業(yè),中國(guó)物流示范基地,全國(guó)食品鍵物流定點(diǎn)企業(yè),aaa級(jí)物流企業(yè),省級(jí)企業(yè)技術(shù)中心。

‘人才,管理,網(wǎng)絡(luò),信息,服務(wù)’作為現(xiàn)代物流企業(yè)生存與發(fā)展的核心,安得物流公司為適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和企業(yè)生存需要,從管理到流程上都逐步向國(guó)國(guó)際化接軌,各種人才的大力引進(jìn),業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)的與日劇增,信息系統(tǒng)的日益完善,客戶至上的逐步深入為安得物流公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),憑著對(duì)運(yùn)輸?shù)睦斫夂蛯?duì)現(xiàn)代物流的認(rèn)識(shí),安得人認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)代物流的發(fā)展不僅需要熱情和投入,更需要理性和思考,服務(wù)好客戶是企業(yè)發(fā)展的根本。

沒(méi)有形成團(tuán)隊(duì)的企業(yè)是一個(gè)不能經(jīng)歷風(fēng)浪的企業(yè),只有萬(wàn)眾一心,團(tuán)結(jié)向上,企業(yè)才能更好的發(fā)展。

安得物流公司在成長(zhǎng)歷經(jīng)中非常注重員工團(tuán)對(duì)精神的培養(yǎng),以培養(yǎng)提高員工素質(zhì),以豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)員工集體觀念,奉獻(xiàn)精神,營(yíng)造出互幫互助,攜手共進(jìn)的氛圍,這也是有保生氣,持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。

對(duì)于物流企業(yè),準(zhǔn)確把握客戶需求,根據(jù)需求定制產(chǎn)品與服務(wù),通過(guò)有效的渠道讓種類繁多的商品按需求進(jìn)行合理流動(dòng)成為關(guān)注的焦點(diǎn),物流企業(yè)要達(dá)到上述目的,必須依據(jù)科學(xué)的'管理思想和先進(jìn)的管理手段,而信息化建設(shè)成功的關(guān)鍵因素有:人、培訓(xùn)、軟硬件數(shù)據(jù),抓住這些關(guān)鍵因素是成功實(shí)施的必要條件。而在這眾多因素中,人的因素是最為重要的,是主要矛盾。畢竟它是對(duì)現(xiàn)行業(yè)務(wù)的改革與創(chuàng)新,必然要牽涉到業(yè)務(wù)流程重組,沖擊原有業(yè)務(wù)人員的利益及工作習(xí)慣。而這就是阻力。因此必須做好完善的項(xiàng)目前期準(zhǔn)備工作。人的因素還體現(xiàn)在雙方理解與合作上。

物流公司的采購(gòu)在不同的企業(yè)里氏有區(qū)別的,像加工制造型企業(yè),采購(gòu)基本上市采購(gòu)原材料,零部件、毛胚料,甚至有時(shí)候還是半成品。在零售企業(yè)里采購(gòu)的一般是商品,而不會(huì)去采購(gòu)原材料和零部件。物流運(yùn)輸合理化就是要降低運(yùn)作成本,貨損率,無(wú)用功和縮短運(yùn)輸時(shí)間等。物流倉(cāng)儲(chǔ),就是儲(chǔ)存、保管、裝卸搬運(yùn)、配送貨物,它作為供應(yīng)鏈中的一個(gè)資源提供者的獨(dú)特角色。物流包裝主要指運(yùn)輸包裝和集合包裝,而配送是現(xiàn)代流通業(yè)的一種經(jīng)營(yíng)方式。它是指在經(jīng)濟(jì)合理區(qū)域范圍內(nèi),根據(jù)客戶要求,對(duì)物品進(jìn)行揀選、加工、包裝、分割、組配等作用,并按時(shí)送達(dá)指定地點(diǎn)的物流活動(dòng)。安得物流基本是采納以上的物流管理。他媽都用先進(jìn)的設(shè)備來(lái)完成運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)和配送等基本的操作。物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志,也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域。在供應(yīng)鏈管理方面,物流信息技術(shù)的發(fā)展也改變了企業(yè)應(yīng)用供應(yīng)鏈管理獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的方式,成功的企業(yè)通過(guò)應(yīng)用信息技術(shù)來(lái)支持它,安得物流都采用了條碼技術(shù)。物流管理對(duì)物流活動(dòng)進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,使各項(xiàng)物流活實(shí)現(xiàn)最佳的協(xié)調(diào)與配合,以降低物流成本,提高物流效率和經(jīng)濟(jì)效益。

現(xiàn)在的電子商務(wù)環(huán)境下的物流業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)有物流信息化,物流全球化趨勢(shì),物流業(yè)的多功能化發(fā)展,物流企業(yè)的服務(wù)目標(biāo)。實(shí)訓(xùn)中讓我們對(duì)相關(guān)物流公司有了更進(jìn)一步的了解,它們各自有自己的經(jīng)營(yíng)方式,物流方面做得也相當(dāng)不錯(cuò)。不過(guò),我覺(jué)得能夠把物流與電子商務(wù)相結(jié)合,會(huì)使得物流有突破性的發(fā)展,畢竟現(xiàn)在又很多知名的物流企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始電子商務(wù)物流的發(fā)展,安得公司就是一個(gè)很好的例子。

物流企業(yè)在變、在發(fā)展,因此系統(tǒng)本身也必須存在一個(gè)不斷完善、不斷發(fā)展的過(guò)程,這樣才不至于使企業(yè)最終放棄系統(tǒng)的使用。因此,我們通過(guò)實(shí)訓(xùn)使得自己自覺(jué)主動(dòng)地把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐相結(jié)合,能根據(jù)實(shí)際工作情況找到自己學(xué)習(xí)的差距,鍛煉獨(dú)立思考,分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,也為將來(lái)的工作奠定良好的基礎(chǔ)。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十二

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,在經(jīng)管超市實(shí)訓(xùn)已經(jīng)一個(gè)多星期了,這段時(shí)間讓我學(xué)到很多也懂得了很多。

我的職位是行政區(qū)經(jīng)理助理,我的工作就是負(fù)責(zé)每天的開(kāi)會(huì)和收發(fā)作業(yè),相對(duì)而言我的工作還是比較輕松的,每天空余的時(shí)間比較多,所以在空閑時(shí)間,我一般會(huì)到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),當(dāng)遇到比較忙的同學(xué)時(shí)我一般會(huì)幫助一下他們。還記得工作第一天的時(shí)候,那是我對(duì)所有的流程都還不懂,開(kāi)會(huì)的時(shí)候很緊張,但是有了第一次,以后的開(kāi)會(huì)就逐漸成為習(xí)慣,適應(yīng)了這里的工作環(huán)境。每天的工作我感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)聊,不過(guò)我在這學(xué)會(huì)了打印復(fù)印,學(xué)到很多與人交往的方式方法,同時(shí)也懂得了很多。

這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我的感受有很多,很多事情的發(fā)生讓我甚至一時(shí)間都難以接受,一直以來(lái)在我的人生中,凡事我在做之前都會(huì)站在別人的角度上考慮一下,會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害,但是單從這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣,讓我懂得了什么叫做“人不為己,天誅地滅”的道理,之前的我也許太幼稚,我認(rèn)為這句話不對(duì),做人不能那么自私,不能只為了自己而不顧別人的感受;這次,我逐漸改變了我的想法,原來(lái)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中,“人不為己”,注定“天誅地滅”,這才是現(xiàn)實(shí),這才是人類本身。這一點(diǎn)讓我不敢再隨便為別人想什么,因?yàn)槲遗逻@會(huì)這為別人傷害我的工具。也許是我多想了,但是這一段時(shí)間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。

對(duì)于這里的實(shí)訓(xùn),我的工作相對(duì)而言比較輕松,所以我就有空余的時(shí)間,者同時(shí)讓我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,首先,我們真心的感謝學(xué)校給我們這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們也很珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我們電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠在真正出去實(shí)習(xí)之前先有個(gè)小小的實(shí)訓(xùn)是很幸運(yùn)的,這樣可以讓我們提前適應(yīng)以后的工作和生活。通過(guò)實(shí)訓(xùn)能夠讓我更多的學(xué)習(xí),在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中我們可以更好的運(yùn)用所學(xué)過(guò)的東西,能夠直到我們學(xué)會(huì)了什么還有什么東西是不會(huì)的,有利于我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更好的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧。

每一個(gè)企業(yè)都有他的規(guī)章和制度,同樣的這個(gè)超市也制定的嚴(yán)格的規(guī)章制度,這讓我們可以更好的實(shí)訓(xùn)。不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為有些地方不是很妥當(dāng),本來(lái)上班的時(shí)間就比較緊密。雖然是休息一天上一天班,但是上班時(shí)間畢竟很累啊,第一天下午從2點(diǎn)開(kāi)始到晚上10點(diǎn)是八個(gè)小時(shí),第二天又直接早上6點(diǎn)半到下午2點(diǎn)的八小時(shí),這樣一直進(jìn)行下去,休息時(shí)間并不能得到很好的休息,這樣是很累的??墒巧习嗥陂g還要為一些瑣事而煩惱,怎么能夠保證我們更好的達(dá)到實(shí)訓(xùn)的目的?例如那天去商業(yè)街給話費(fèi)機(jī)充話費(fèi)的問(wèn)題,公事出去報(bào)銷路費(fèi)很正常吧,只是兩塊錢而已,由于拿著錢,一個(gè)人不安全,所以應(yīng)該兩個(gè)人去,來(lái)回路費(fèi)一共4塊錢,本來(lái)大家都以為會(huì)報(bào)銷的,雖然只是4塊錢,一頓飯就搞定的事而已,可是偏偏連這個(gè)都不報(bào)銷,我們是來(lái)實(shí)訓(xùn),這不同于實(shí)習(xí),我們應(yīng)該感謝學(xué)校給我們提高這個(gè)好的一個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),我們是免費(fèi)的實(shí)訓(xùn),沒(méi)有工資的,這也就罷了,可是我們是來(lái)實(shí)訓(xùn)的不是來(lái)向超市交錢的啊,去商業(yè)街的路那么遠(yuǎn),為什么就不能體諒一下我們學(xué)生呢??這樣的做法是在是難以服眾啊,好在這只是關(guān)系到一兩個(gè)同學(xué)而已,如果關(guān)系到每個(gè)同學(xué)呢?如果大家集體罷工呢??那我們的超市該如何運(yùn)行下去??還有一個(gè)更重要的問(wèn)題,關(guān)于營(yíng)業(yè)區(qū)的收銀,本來(lái)我是行政區(qū)的助理,我的工作就是那些,做完我分內(nèi)的事,其他的事與我無(wú)關(guān),但是空閑的時(shí)間,我會(huì)下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看他們的營(yíng)業(yè)情況。營(yíng)業(yè)區(qū)的收銀機(jī)是不是該考慮換代了呢?收銀處如果短款了那么就得是收銀員賠,是的,如果這是收銀的問(wèn)題,是他們的失誤導(dǎo)致短款,他們?cè)摓樗麄兊腻e(cuò)誤付出代價(jià),這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?;可是如果不是他們的失誤呢?希望不要凡事都以畢業(yè)證說(shuō)話,不是別人的責(zé)任也不要推到別人身上去,沒(méi)有人愿意忍受那么大的寫委屈。當(dāng)我們的自尊受到了很大的傷害時(shí)這是畢業(yè)證論文或者其他什么就可以解決的嗎??哪里有壓迫哪里就有反抗,人的忍耐也是有一定限度的!收銀員整天為錢的事提心吊膽的,誰(shuí)看了舒服??學(xué)院里的超市想要運(yùn)營(yíng)下去,歸根結(jié)底還得靠廣大師生的支持,所以我希望關(guān)于這樣的問(wèn)題能夠不再成為實(shí)訓(xùn)過(guò)程中同學(xué)們糾結(jié)的問(wèn)題。

對(duì)于行政區(qū)的人員,我認(rèn)為不應(yīng)該局限于行政區(qū),當(dāng)他們做完自己的本職工作后可以到營(yíng)業(yè)區(qū)去幫助營(yíng)業(yè)區(qū)的人員,例如配送,配送其時(shí)是很累的工作,有時(shí)同學(xué)需要配送的多了,往往忙不過(guò)來(lái),而在行政區(qū)的同學(xué)有時(shí)會(huì)很無(wú)聊,這個(gè)時(shí)候他們就可以去營(yíng)業(yè)區(qū)幫助一下他們,而不是只能在行政區(qū)這個(gè)狹小的空間里,當(dāng)無(wú)聊的時(shí)候還一直坐在電腦前很沒(méi)有意思的,更何況一直坐在電腦面前對(duì)身體健康有所影響。

也許這篇工作總結(jié)與其說(shuō)是工作總結(jié)到不如說(shuō)是我在實(shí)訓(xùn)中心的所感所想,我知道這些話說(shuō)的含有很強(qiáng)的個(gè)人情感在里面,而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求,但是這些都是我的心里話,我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方,實(shí)訓(xùn),單從這兩個(gè)字看就像我們說(shuō)出了這個(gè)超市真正存在的意義,我希望我們的實(shí)訓(xùn)能夠真正達(dá)到我們實(shí)訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時(shí)候,也許很生氣吧。只是要說(shuō)的是這都是我的心里話,希望能夠得到老師的諒解,希望老師能夠體諒我們。

非常感謝學(xué)校給我們提供一個(gè)這么好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到很多,也懂得了很多,這次實(shí)訓(xùn)所得到的將會(huì)是我在校生活中一筆寶貴的財(cái)富,最后希望老師在以后的生活工作中身體健康萬(wàn)事如意!

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十三

f代學(xué)徒制的主要特點(diǎn)是雙主體育人、雙導(dǎo)師教學(xué)、雙身份學(xué)習(xí)、工學(xué)交替等,在實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制的過(guò)程中,不可能依據(jù)由學(xué)校單方制定的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)去組織教學(xué),那么,怎樣制定基于現(xiàn)代學(xué)徒制的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),是各實(shí)施現(xiàn)代學(xué)徒制應(yīng)探討的首要問(wèn)題。

現(xiàn)代學(xué)徒制是與合作企業(yè)聯(lián)合開(kāi)展,因此專業(yè)調(diào)研不宜范圍過(guò)大,應(yīng)只針對(duì)合作企業(yè)開(kāi)展。調(diào)研內(nèi)容宜細(xì)致,包含企業(yè)各個(gè)工作崗位,內(nèi)容深入到崗位的具體工作任務(wù)和工作內(nèi)容;調(diào)研人員宜全面,包括企業(yè)的高層治理人員、中層治理人員以及一線工作人員;調(diào)研方式宜采納調(diào)研表的形式,針對(duì)不同層面的人員制定不同內(nèi)容的調(diào)研表,以便于歸納總結(jié)調(diào)研結(jié)果。例如,針對(duì)企業(yè)高層治理人員的調(diào)研表內(nèi)容主要包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容:企業(yè)未來(lái)三年用人計(jì)劃、企業(yè)需求人員類型、企業(yè)設(shè)置的工作崗位、哪些崗位有人員需求、企業(yè)要求員工應(yīng)具備的素養(yǎng)、知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)等。城市軌道交通車輛專業(yè)結(jié)合在長(zhǎng)春市軌道交通集團(tuán)的調(diào)研結(jié)果,將專業(yè)開(kāi)展現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為:本專業(yè)主要培養(yǎng)長(zhǎng)春市軌道交通集團(tuán)一線崗位的技術(shù)技能人才,通過(guò)校企聯(lián)合培養(yǎng),使其具備從事城市軌道車輛維修、車輛駕駛等工作崗位的工作能力和可持續(xù)進(jìn)展能力的技術(shù)技能型人才。

人才培養(yǎng)規(guī)格是專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的細(xì)化,是各專業(yè)人才在知識(shí)、能力和素養(yǎng)方面要達(dá)到的基本要求。在現(xiàn)代學(xué)徒制的人才培養(yǎng)模式中,不能單純地只從學(xué)校方面去要求畢業(yè)生所要達(dá)到的要求,更應(yīng)該從企業(yè)對(duì)畢業(yè)生的要求出發(fā)去制定人才培養(yǎng)規(guī)格。城市軌道交通車輛專業(yè)在深入企業(yè)調(diào)研的基礎(chǔ)上,從知識(shí)、能力和素養(yǎng)三個(gè)方面明確對(duì)人才的具體要求。

1、知識(shí)要求。具有長(zhǎng)春輕軌(地鐵)車輛結(jié)構(gòu)、輕軌(地鐵)車輛牽引、長(zhǎng)春輕軌(地鐵)車輛電氣系統(tǒng)原理、長(zhǎng)春輕軌(地鐵)制動(dòng)的基本知識(shí);具有長(zhǎng)春輕軌(地鐵)的駕駛操作知識(shí);掌握長(zhǎng)春輕軌(地鐵)的檢修制度、檢修方法、長(zhǎng)春輕軌(地鐵)列車的常見(jiàn)故障現(xiàn)象及維修方法、長(zhǎng)春輕軌(地鐵)列車空調(diào)制冷、加熱系統(tǒng)的工作原理及維修方法、長(zhǎng)春輕軌(地鐵)運(yùn)營(yíng)的制度及原則。

2、能力要求。能熟練使用城市軌道交通車輛及各類設(shè)備維修中的各種工具;能夠?qū)﹂L(zhǎng)春輕軌(地鐵)車輛進(jìn)行常規(guī)檢查和日常保養(yǎng);能夠?qū)﹂L(zhǎng)春輕軌(地鐵)車輛零部件進(jìn)行機(jī)械加工維修;能夠駕駛長(zhǎng)春輕軌(地鐵)列車正常運(yùn)營(yíng)。

3、素養(yǎng)要求。具有愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)企業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、吃苦耐勞的意志品質(zhì);遵守企業(yè)規(guī)章制度;能很快適應(yīng)崗位要求。

現(xiàn)代學(xué)徒制教學(xué)活動(dòng)的主體由單一的學(xué)校變成企業(yè)和學(xué)校兩個(gè)主體,而且教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍、教學(xué)評(píng)價(jià)及教學(xué)資源等均由企業(yè)和學(xué)校兩方面構(gòu)成,應(yīng)構(gòu)建“學(xué)校課程+企業(yè)課程”的課程體系,企業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以企業(yè)崗位能力要求及典型工作任務(wù)為基礎(chǔ)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目和任務(wù)。城市軌道交通車輛專業(yè)的課程體系如表1。

兩個(gè)主體,而且教學(xué)場(chǎng)所、教學(xué)內(nèi)容、師資隊(duì)伍、教學(xué)評(píng)價(jià)及教學(xué)資源等均由企業(yè)和學(xué)校兩方面構(gòu)成,應(yīng)構(gòu)建“學(xué)校課程+企業(yè)課程”的課程體系,企業(yè)課程的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)以企業(yè)崗位能力要求及典型工作任務(wù)為基礎(chǔ)來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué)項(xiàng)目和任務(wù)。城市軌道交通車輛專業(yè)的課程體系如表1。

教學(xué)條件保障是指對(duì)實(shí)施教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的軟硬件的要求,具體包括教學(xué)組織的方式、教學(xué)方法、課程的考核方法、對(duì)教師的要求、應(yīng)具備的教學(xué)資源等。

1、教學(xué)組織。教學(xué)組織形式是指為完成特定的教學(xué)任務(wù),教師和學(xué)生按一定要求組合起來(lái)進(jìn)行活動(dòng)的結(jié)構(gòu),其形式有班級(jí)授課、分組教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等。在現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式中,典型的教學(xué)組織形式應(yīng)為“師帶徒”式教學(xué)。例如在城市軌道交通車輛專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中,明確其主要的教學(xué)組織形式為“一師多徒、一徒多師、一師一徒”的.教學(xué)組織形式。在第一學(xué)年的課程學(xué)習(xí)中,采納“一師多徒”的組織形式,在第二學(xué)年的課程學(xué)習(xí)中采納“一徒多師”的教學(xué)組織形式,在第三學(xué)年的核課程學(xué)習(xí)中,采納“一師一徒”的教學(xué)組織形式。

2、對(duì)教師的要求。教師伍建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)徒制實(shí)施的基礎(chǔ),由于教學(xué)實(shí)施的是由校內(nèi)專任教師和企業(yè)兼職教師共同完成教學(xué)任務(wù),因此在專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中應(yīng)明確對(duì)教師的具體要求。例如,在城市軌道交通車輛專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)中,對(duì)教師的要求為:

(1)學(xué)1校教師。具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),軌道交通類專業(yè)或機(jī)械類相關(guān)專業(yè)畢業(yè),從事一線教學(xué)工作3年以上;具有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技能,本科以上學(xué)歷并有一年以上的軌道交通企業(yè)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。

(2)企業(yè)教師。企業(yè)教師應(yīng)為長(zhǎng)春市軌道交通集團(tuán)在職職工,來(lái)自運(yùn)營(yíng)部門的治理者、一線技術(shù)崗位工:從戰(zhàn)略的高度重視每個(gè)技能人才的成長(zhǎng)步規(guī)范城軌專業(yè)培訓(xùn)考核流程和機(jī)制。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十四

1、通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。

2、通過(guò)實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明

3、提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力。

4、提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中,以多人作為一個(gè)小組,所以無(wú)論是鏈接電路,還是檢查電路,都是大家一起完成的,這樣很好的培養(yǎng)了大家的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)了彼此間的友誼。

實(shí)驗(yàn)電路圖片

實(shí)驗(yàn)一、日光燈安裝

通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)了解到日光燈的工作原理和提高功率因數(shù)的意義知道了要提高感性負(fù)載的功率因數(shù),可以并聯(lián)電容的方法進(jìn)而提高電能的傳輸效率。

實(shí)驗(yàn)二、變壓器實(shí)驗(yàn)

在變壓器的實(shí)驗(yàn)中掌握了交流法判別變壓器繞組的極性實(shí)驗(yàn)三、三相異步電動(dòng)機(jī)的使用

三相異步電動(dòng)機(jī)的使用中了解到電動(dòng)機(jī)的正轉(zhuǎn)與反轉(zhuǎn)主要取決于磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)方向,磁場(chǎng)的旋轉(zhuǎn)方向又取決于電源的相序,所以電源的相序決定了電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向。任意改變電源的相序時(shí),電動(dòng)機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向也會(huì)隨之改變。

實(shí)驗(yàn)四、三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制系統(tǒng)

三相異步電動(dòng)機(jī)自鎖控制實(shí)驗(yàn)中學(xué)到了三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線路的主電路和點(diǎn)動(dòng)控制的主電路大致相同,但在控制電路中又串接了一個(gè)停止按鈕sb和sb1在啟動(dòng)按鈕sb1的兩端并接了接觸器km-4的一對(duì)常開(kāi)輔助觸頭。接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路不但能使電動(dòng)機(jī)連續(xù)運(yùn)轉(zhuǎn),而且還有一個(gè)重要的特點(diǎn),就是具有欠壓和失壓保護(hù)作用。他主要由開(kāi)關(guān)sb(起停電動(dòng)機(jī)使用)、交流接觸器km(用做接通和切斷電動(dòng)機(jī)的電源以及欠壓和失壓保護(hù)等)、熱繼電器(用作電動(dòng)機(jī)的過(guò)載保護(hù))等組成。

電動(dòng)機(jī)。采用接觸器自鎖正轉(zhuǎn)控制線路就可避免電動(dòng)機(jī)欠壓運(yùn)行,這是因?yàn)楫?dāng)線路電壓下降到一定值(一般指低于額定電壓85%以下)時(shí),接觸器線圈兩端的電壓也同樣下降到一定值,從而使接觸器線圈磁通減弱,產(chǎn)生的電磁吸力減小。當(dāng)電磁吸力減小到小于反作用彈簧的拉力時(shí),動(dòng)鐵心被迫釋放,帶動(dòng)主觸頭、自鎖觸頭同時(shí)斷開(kāi),自動(dòng)切斷主電路和控制電路,電動(dòng)機(jī)失電停轉(zhuǎn),達(dá)到欠壓保護(hù)的目的。

失壓(或零壓)保護(hù):失壓保護(hù)是指電動(dòng)機(jī)在正常運(yùn)行中,由于外界某中原因引起突然斷電時(shí),能自動(dòng)切斷電動(dòng)機(jī)電源。當(dāng)重新供電時(shí),保證電動(dòng)機(jī)不能自行啟動(dòng),避免造成設(shè)備和人身傷亡事故。采用接觸器自鎖控制線路,由于接觸器自鎖觸頭和主觸頭在電源斷電時(shí)已經(jīng)斷開(kāi),使控制電路和主電路都不能接通。所以在電源恢復(fù)供電時(shí),電動(dòng)機(jī)就不能自行啟動(dòng)運(yùn)轉(zhuǎn),保證了人身和設(shè)備的安全。

三相異步電動(dòng)機(jī)的自鎖控制線路的控制中認(rèn)識(shí)到當(dāng)按下啟動(dòng)按鈕sb1后,電源u1相通過(guò)熱繼電器fr-2動(dòng)斷接點(diǎn)、停止按鈕sb的動(dòng)斷接點(diǎn)、啟動(dòng)按鈕sb1動(dòng)合接點(diǎn)及交流接觸器km的線圈接通電源v1相,使交流接觸器線圈帶電而動(dòng)作,其主觸頭閉合使電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)。同時(shí),交流接觸器km-4的常開(kāi)輔助觸頭短接了啟動(dòng)按鈕sb1的動(dòng)合接點(diǎn),保持交流接觸器線圈始終處于帶電狀態(tài),這就是所謂的自鎖(自保)。與啟動(dòng)按鈕sb1并聯(lián)起自鎖作用的常開(kāi)輔助觸頭稱為自鎖觸頭(或自保觸頭)。

電工實(shí)驗(yàn)心得

通過(guò)電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),了解一些線路原理以及通過(guò)線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法,對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做初步的理解,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛練,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,比如日光燈照明電路和電動(dòng)機(jī)直接啟動(dòng)電器控制電路,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

開(kāi)始的時(shí)候,老師對(duì)電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡(jiǎn)單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對(duì)機(jī)器,對(duì)工作,對(duì)人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過(guò)程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會(huì)得到有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

外貿(mào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十五

系別:建筑工程系

專業(yè):地下工程與隧道工程

姓名:xxx

學(xué)號(hào):09192

伴隨著20xx年已經(jīng)過(guò)去,喜迎20xx年。一周的cad實(shí)訓(xùn)也隨著20xx年結(jié)束了。

在學(xué)習(xí)cad課程和一周的cad實(shí)訓(xùn)的時(shí)候鍛煉了我的某些品質(zhì)最為主要的就是讓我做是能更細(xì)心了,因?yàn)閏ad要求的是準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn),這些就需要有耐心要專心要更細(xì)心,比如某個(gè)圖畫了一遍不對(duì)要重畫,再一遍還是不對(duì)還要重畫,這就是在鍛煉我們的耐性,而畫cad的時(shí)候還需要的是準(zhǔn)確,因?yàn)閷?lái)cad圖打印成型的時(shí)候就會(huì)成為工程中的圖紙,如果圖紙出現(xiàn)了錯(cuò)誤那損失就無(wú)法挽回了,所以就需要在制作圖紙的時(shí)候非常的準(zhǔn)確,只就要求我們?cè)谧鍪菚r(shí)候非常的細(xì)心,而我是一個(gè)非常粗心的人,從上了cad課我就知道了在以后需要更正職工錯(cuò)誤,所以cad課讓我收獲非常的多。

剛開(kāi)始的時(shí)候,作圖總是作不好,不僅影響了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實(shí)性,所以我就在以后的作圖過(guò)程中講求更加細(xì)心,一步一步慢慢來(lái),做到精確,無(wú)誤差。在比如,在修剪多余直線的時(shí)候很有可能會(huì)出現(xiàn)剪不掉的情況,我就通過(guò)王老師和同學(xué)們的講解,發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)檫B線的時(shí)候線與線之間根本都沒(méi)連接在一起,表現(xiàn)出了作圖基礎(chǔ)差,作圖不扎實(shí)的情況。然后在王老師的幫助下我改掉了這個(gè)錯(cuò)誤,以后作圖的時(shí)候,用心去做,扎扎實(shí)實(shí)的完成老師布置的每一個(gè)任務(wù),通過(guò)了大量的練習(xí),我現(xiàn)在已經(jīng)基本可以畫出一個(gè)工程的草圖。比如說(shuō),隧道洞口的草圖等等。

掌握cad繪圖技術(shù)既是工程技術(shù)管理人員工作需要,也是我們地隧專業(yè)必備的技能。隨著時(shí)代的進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,掌握cad是時(shí)代的需要和要求,也是我們更新制圖方法提高工作效率的需要,我學(xué)習(xí)cad最重要的是在集中學(xué)習(xí)時(shí)間培養(yǎng)制圖能力最為重要。

不論是從課本上找圖還是用相機(jī)把工程實(shí)圖拍攝下來(lái)讓我們畫,王老師都下了很大的辛苦,目的是讓我們大家更好的學(xué)好cad。王老師每次很耐心的為我們量身制圖,很多是關(guān)于我們隧道專業(yè)的,這對(duì)我們熟悉自己專業(yè)無(wú)疑是一個(gè)很好的渠道,讓我們認(rèn)識(shí)了隧道的初步構(gòu)造。每次上課自己才畫幾個(gè)圖就下課了,我們幾乎忽略了課間休息,全神貫注于畫圖當(dāng)中,感覺(jué)同學(xué)們?cè)趧e的科目是絕無(wú)僅有的,王老師老師很有渲染力。

感覺(jué)cad繪圖挺有意思,不僅是有意思還很有意義呢,感覺(jué)cad不僅鍛煉我們自己動(dòng)手能力,還同時(shí)鍛煉了我們的'耐心和毅力,我們研究的無(wú)微不至,追溯到每一個(gè)毛毛角角,真的是很磨練人,因?yàn)槲覀冏非笸昝?,所以我們要做的更好,相信在王老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)谝院蟮墓ぷ鲗W(xué)習(xí)中體現(xiàn)出我們地隧專業(yè)的特色,不僅在隧道方面有所了解,在測(cè)量和cad繪圖上我們也要涉足,不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)與期望。

的實(shí)習(xí)或是工作當(dāng)中,什么都可以拿的出來(lái),為我們以后工作的發(fā)展將會(huì)有很大的幫助。所以說(shuō),學(xué)習(xí)一定不能放松,兩年后的我們,將是大展身手的時(shí)候!

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十六

實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作計(jì)劃內(nèi)容:

掌握直流電機(jī)、變壓器的工作原理交流電機(jī)的'機(jī)械特性及典型控制電路。

掌握交直流電機(jī)常用繼電接觸器控制電路控制原理、接線中高級(jí)

電工實(shí)訓(xùn)室方法,學(xué)會(huì)看懂常用機(jī)床控制電原理圖,并能分析排除簡(jiǎn)單故障。

實(shí)訓(xùn)課程、編號(hào);

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱;

實(shí)驗(yàn)課時(shí)儀器套數(shù);

實(shí)訓(xùn)地點(diǎn);

教學(xué)完成情況及效果:由于教材內(nèi)容不符合教學(xué)要求,對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行了改動(dòng)。教學(xué)效果比較滿意。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十七

通過(guò)實(shí)訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),使我加深了對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作。由此,班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里,讓我深深的感覺(jué)到自己在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又非常實(shí)用的東西,這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實(shí)際生活中,專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的。在這些過(guò)程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),而且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,要善于團(tuán)隊(duì)合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧??繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的,在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn),使我們的組合達(dá)到更加完美。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識(shí),一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水,無(wú)本之木。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大:我們不可能永遠(yuǎn)呆在大學(xué)中,過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,我們總是要走上社會(huì)的,而社會(huì),就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間,充實(shí)、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì)。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠(yuǎn)都要保持親和誠(chéng)信,把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,不僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

實(shí)際工作有很大差距,只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件,這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),教會(huì)了我們很多東西,同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的能力,每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,學(xué)會(huì)靈活面對(duì)。通過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的。盡管實(shí)訓(xùn)很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過(guò),才知道其中的滋味。對(duì)于我而言,喜歡體驗(yàn)生活,可以說(shuō)通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),什么是軟件工程,讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)技能,社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn),不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善和對(duì)外開(kāi)放的不斷擴(kuò)大,我國(guó)經(jīng)濟(jì)將完全融入世界經(jīng)濟(jì)體系之中。而教育水平的高低與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展密切相關(guān)。作為我國(guó)高等教育的全新組成部分,職業(yè)教育應(yīng)確立怎樣的培養(yǎng)目標(biāo)來(lái)適應(yīng)時(shí)代要求,已成為人們普遍關(guān)心的問(wèn)題。高等職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo),主要強(qiáng)調(diào)能力的培養(yǎng)和技術(shù)的應(yīng)用,他要求我們的教育能夠不斷造就基本功扎實(shí)、操作能力強(qiáng)、又具有較高知識(shí)、技能的復(fù)合型、實(shí)用型人才。

在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織和全球化進(jìn)一步發(fā)展的新形勢(shì)下,對(duì)于我們商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生們來(lái)說(shuō),或?qū)τ谧鳛槲磥?lái)從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的我們來(lái)說(shuō),掌握與外貿(mào)函電相關(guān)的知識(shí)也顯得越來(lái)越重要了。這次學(xué)校給了我們一個(gè)很好的實(shí)訓(xùn)的'鍛煉機(jī)會(huì),就是在學(xué)期的第一周,我們開(kāi)展了函電實(shí)訓(xùn)的課程讓我們進(jìn)行一學(xué)期有關(guān)外貿(mào)函電的操作。而由于前一學(xué)期我們學(xué)習(xí)了關(guān)于函電的理論課,所以在接觸實(shí)訓(xùn)時(shí)一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)不會(huì)亂了陣腳。

一個(gè)學(xué)期的國(guó)際貿(mào)易實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,靜下心來(lái)回想這次實(shí)訓(xùn)真是感受頗深。課程教學(xué)內(nèi)容以國(guó)際貿(mào)易流程為主線構(gòu)建,涵蓋建立業(yè)務(wù)關(guān)系、詢價(jià)、報(bào)盤、還盤、訂貨、支付、包裝、裝運(yùn)、保險(xiǎn)、索賠等磋商環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)學(xué)生的翻譯技能、商務(wù)談判技能、動(dòng)手操作技能、專業(yè)知識(shí)及計(jì)算機(jī)操作技術(shù)在外貿(mào)函電中的恰當(dāng)運(yùn)用。為期一學(xué)期的。外貿(mào)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn),每天的課程夠安排的非常充實(shí),無(wú)論是老師還是學(xué)生都是按部就班,老師的細(xì)心,耐心,專心指導(dǎo),同學(xué)們表現(xiàn)出來(lái)的對(duì)知識(shí)的渴望和積極汲取,師生配合得相當(dāng)默契,課堂氣氛也相當(dāng)融洽。我們知道實(shí)訓(xùn)是大學(xué)教育中一個(gè)極為重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)訓(xùn),可以使我們?cè)趯?shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些實(shí)際工作,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我對(duì)外貿(mào)函電的一些基本的知識(shí)有了更深刻的了解,通過(guò)實(shí)訓(xùn),我對(duì)合同單證以及交易操作等基本的業(yè)務(wù)從開(kāi)始的一知半解到現(xiàn)在能夠應(yīng)用到實(shí)訓(xùn)中。我也學(xué)會(huì)了貿(mào)易磋商信函的書寫,學(xué)會(huì)了如何與客戶交流并促成交易。同時(shí),我認(rèn)識(shí)到平時(shí)努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)是很有必要的,并且也學(xué)會(huì)了如何將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際操作中,這增加了我對(duì)這門學(xué)科的興趣。我深刻感覺(jué)到了自己對(duì)國(guó)際貿(mào)易知識(shí)的了解還是太少了,以后要抓住機(jī)會(huì)多學(xué)習(xí)一些相關(guān)知識(shí)。這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn),雖然時(shí)間很短,但是這期間我還是學(xué)到了很多東西。當(dāng)自己真正把課堂上的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中去的時(shí)候,會(huì)把平時(shí)聽(tīng)課過(guò)程中遇到的疑點(diǎn)和問(wèn)題逐個(gè)消除,那種感覺(jué)是難以形容的。在此我感謝老師不厭其煩為我們解答每一個(gè)疑難問(wèn)題,感謝老師對(duì)我們每一位學(xué)生的熱心幫助。老師在這次實(shí)訓(xùn)中起到了指導(dǎo)者的作用,讓我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多知識(shí),更有些他自己的心得和親身經(jīng)驗(yàn)的傳授是讓我受益終身。所以在這次實(shí)訓(xùn)中,我不論是從個(gè)人能力上還是業(yè)務(wù)知識(shí)上都有了很大的提高,操作能力也大大提升了。

此次的實(shí)訓(xùn)里我們涉及到很多知識(shí),例如知道出口商是最為重要的角色,出口貨物的流程主要包括:報(bào)價(jià)、訂貨、付款方式、備貨、包裝、通關(guān)手續(xù)、裝船、運(yùn)輸保險(xiǎn)、提單、結(jié)匯。而這個(gè)過(guò)程是很一個(gè)很難掌握的技能其中涉及到了很多環(huán)節(jié),其次,出口商所要填寫的單據(jù)是最多的,所以無(wú)論是操作的熟練程度還是預(yù)算能力或是對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)中所需單據(jù)的熟悉程度等都有些困難。但是幾次下來(lái),我們都不會(huì)那么生疏,而且是熟練了很多,總體在提高,而且也可以用各種專業(yè)的術(shù)語(yǔ)去完成這些過(guò)程。另外在準(zhǔn)備、磋商、簽約、履約、善后幾個(gè)流程的準(zhǔn)備階段,及時(shí)了解市場(chǎng)行情,并同工廠和進(jìn)口商建立廣泛而牢固的業(yè)務(wù)關(guān)系是非常重要的。掌握國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)行情,根據(jù)信息確定目標(biāo),同工廠建立業(yè)務(wù)關(guān)系,為備貨做準(zhǔn)備,這都是一名國(guó)際貿(mào)易者所必備的素質(zhì)。磋商階段,根據(jù)成本、稅的情況準(zhǔn)確計(jì)算成本和報(bào)價(jià),是至關(guān)重要的,通過(guò)詢盤、發(fā)盤、還盤、接受四個(gè)環(huán)節(jié),就交易條件達(dá)成一致,更是體現(xiàn)我們業(yè)務(wù)能力的地方。在交易過(guò)程中市場(chǎng)是變化的,作為出口商需不斷核算成本、費(fèi)用和利潤(rùn),才能獲取最佳交易條件和價(jià)格。通過(guò)填寫商業(yè)發(fā)票等單據(jù)使我真正認(rèn)識(shí)到了信用證和發(fā)票在全部單據(jù)中的核心地位。這在實(shí)習(xí)中有著明顯的體現(xiàn):合同和信用證都作為僅有的已知條件給予了我們。通過(guò)合同和信用證來(lái)填寫商業(yè)發(fā)票,而匯票等許多重要單據(jù)的填寫都離不開(kāi)商業(yè)發(fā)票的記錄內(nèi)容。這些都是我們?cè)诶碚撜n上我們也許都很難理解吸收的知識(shí),在實(shí)訓(xùn)課上,我們通過(guò)相關(guān)的操作,我很很簡(jiǎn)單的就吸收了這些知識(shí)。

當(dāng)然,在這一學(xué)期的實(shí)訓(xùn)課程中,我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足,還不夠細(xì)心。在關(guān)于信用證審證這個(gè)環(huán)節(jié),真正審起證來(lái)卻發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題看不出來(lái),有些是拼寫錯(cuò)誤,有些是偷換概念,有些是和合同類似但不符,我們知道,某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄,只有對(duì)出錯(cuò)的點(diǎn)有著深刻的經(jīng)驗(yàn)才能使審證的工作得心應(yīng)手。這使我明白,自己以前學(xué)習(xí)中還存在著一些薄弱環(huán)節(jié),而我不能因?yàn)橛X(jué)得自己已經(jīng)掌握了而沾沾自喜,在外貿(mào)函電中,總是存在著巨大的陷阱,這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘:做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎,否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失。想要真正的掌握這些知識(shí)并能很好的運(yùn)用這些技巧絕非一日之功,只有長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的練習(xí)才能熟能生巧。所以這次的實(shí)訓(xùn)給我們一個(gè)很好的鍛煉平臺(tái)去找尋自己的薄弱點(diǎn),以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力,把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn),并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

綜上所述,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我掌握了很多日后工作所需的基本技能,檢驗(yàn)了平時(shí)所學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí),衡量了個(gè)人的能力和水平,發(fā)覺(jué)了自身存在的不足和缺點(diǎn)。這于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是受益匪淺的。知道了親勤的付出是有收獲的,我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己,更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境,加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練,增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。

我相信,這次實(shí)習(xí)讓我獲得的經(jīng)驗(yàn)、心得為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,,會(huì)促進(jìn)我在以后的學(xué)習(xí)、工作中尋找到合理的方法和正確的方向。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十八

(1)小組的安排我們是09市營(yíng)2第四小組的同學(xué),我們的小組的推銷計(jì)劃主要有兩套:其一:把老師提供的商品,平均分配,每個(gè)人負(fù)責(zé)自己手上的貨物,根據(jù)實(shí)際情況,再調(diào)整。其二:去其他學(xué)校擺攤,賣商品。

(2)個(gè)人推銷計(jì)劃我個(gè)人的計(jì)劃是:在拿到商品后,第一步是:向自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)、師弟師妹推銷;第二步是:上門推銷:雖然市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)把宿舍都走遍了,但是還是有漏網(wǎng)之魚等的;第三步是:和小組的搭檔一起去其他學(xué)校擺攤。

(3)個(gè)人的推銷理念在我的潛意識(shí)里有一種想法:如果,向我的朋友們推銷,銷量不會(huì)是很大,利潤(rùn)也不會(huì)是很多;而且,向熟人推銷,靠的是人情,不怎么考驗(yàn)推銷技巧。所以,我不怎么愿意去向她們推銷,只打算在q上向她們說(shuō)說(shuō),但是,如果,我們組的銷量實(shí)在與其他組相差太大,我還是會(huì)積極主動(dòng)的去向她們推銷的。

2、推銷過(guò)程

(1)具體的推銷過(guò)程推銷的第一天,也許是剛開(kāi)始,我不習(xí)慣這樣的去向別人推銷,所以感覺(jué)不是那么的好。拿到商品的這天中午,一下課,我就去了很熟悉的一個(gè)師妹宿舍,心里想利用這次的機(jī)會(huì),做到第一筆生意,樹(shù)立推銷信心。但是,事實(shí)是讓人失望的,在我說(shuō)完了,我們要推銷的商品,介紹完它們的用處之后,師妹們的反應(yīng)是:師姐,我們不需要,我們最近還缺錢用呢。當(dāng)時(shí),真的很失望,我的第一次推銷就這樣結(jié)束了。但是,我心里很清楚的,這只是開(kāi)始,開(kāi)始而已。下午,我開(kāi)始運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)去尋找顧客,先是客套一番,慢慢進(jìn)入正題,事實(shí)證明,這種方法是有效的,一個(gè)下午之后,我成功的賣出了兩張奶茶券。第二天,在演講的時(shí)候,大家都說(shuō)到了:賣的是人情。猛地我想起了一句話:人情是越賣越薄的,也許,我該改變一下我的推銷方法了。我決定了:去其他沒(méi)有熟人的宿舍上門推銷。當(dāng)天,下午下課后,我就跑了我們女生宿舍5樓的十幾個(gè)宿舍,跟我預(yù)想的一樣:基本沒(méi)有人要買我的東西。于是,我的上門推銷在這天下午也結(jié)束了。第三天了,我們領(lǐng)到了新品種的商品:紙巾,這應(yīng)該是我們賣的最好的商品了。紙巾,真的比其他的東西好賣多了,我主要是通過(guò),在網(wǎng)上推銷的方法,賣出了分到給我的的紙巾。

(2)我們選擇的推銷方法根據(jù)我們的商品,我們本來(lái)是打算去外面擺攤的,但是,權(quán)衡實(shí)際的時(shí)間、形式和所擁有的貨物,我們改變了方法。因?yàn)椋覀兞私獾阶罱枪芄艿奶貏e嚴(yán),而且其他學(xué)校距離我們較遠(yuǎn),所以,我們決定了主要是在校內(nèi)營(yíng)銷的方法。

3、推銷感受

我們?cè)趯?shí)訓(xùn)室聽(tīng)完周銳經(jīng)理的推銷技巧,其中一句印象深刻的是:想干的人永遠(yuǎn)在找方法,不想干的人永遠(yuǎn)在找理由;世界上沒(méi)有走不通的人,只有想不通的人。真的是這樣的,在沒(méi)開(kāi)始實(shí)訓(xùn)的時(shí)候我們就在討論說(shuō):市營(yíng)1的同學(xué)已經(jīng)推銷過(guò)了,我們班實(shí)訓(xùn)絕對(duì)是很難的。但是,讓我吃驚的是:海亮那組居然可以想到以義賣的形式,居然可以這樣的來(lái)實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)的目標(biāo)。原來(lái),真的是可以這樣的,我們想做的事,我們一定會(huì)找到方法的。我們這組是分開(kāi)行事的,我們主要在宿舍推銷。我發(fā)現(xiàn)在宿舍推銷,并不是那么的容易,師妹們都對(duì)我們這些所謂的“推銷員”,很反感,真的很反感。她們一看到我們就關(guān)門,要不就說(shuō)我們已經(jīng)買了,不需要;真的覺(jué)得,原來(lái)推銷不是一件容易的事。推銷中,我發(fā)現(xiàn):原來(lái),推銷是要先向熟人,再轉(zhuǎn)向不熟悉的人。我們真的要先從身邊的人下手,我們應(yīng)該把身邊的人當(dāng)作自己的顧客,就像自己買東西一樣。慢慢的也該把自己的顧客,當(dāng)作自己的朋友。推銷真的是一門藝術(shù)。推銷員,敏銳的觀察力和很好的溝通能力是不可少的。但是,要做好一個(gè)好的推銷員,不僅需要信心和耐心,更需要有很強(qiáng)的心里承受能力,在被很多人拒絕后,還是要敢于去向另外一個(gè)人推銷。

此次的推銷實(shí)訓(xùn),給我的感受還有很多,這里就不在一一列出。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇十九

畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措。剛上班時(shí)公司已報(bào)完4月份稅,暫時(shí)沒(méi)有什么工作。幾天后知道自己的工作主要是業(yè)績(jī)總結(jié),順帶做一些小事情,并每天寫工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專業(yè)有些出入。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺(jué)得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過(guò)程中遇到困難,一定要爭(zhēng)取不拋棄,不放棄,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。

看著那些員工忙忙碌碌的來(lái)來(lái)去去,堅(jiān)定的態(tài)度是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來(lái),一個(gè)被人認(rèn)可的人首先一定是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人,一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人無(wú)論到哪里都可以站得正。相對(duì)于經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人永遠(yuǎn)讓人感覺(jué)不認(rèn)同。我從來(lái)沒(méi)有把現(xiàn)在的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來(lái)學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,實(shí)習(xí)馬上就要接近尾聲了。通過(guò)這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專家們針對(duì)具體seo的處理,使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

在為期兩個(gè)多月簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活中,我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí),既緊張,又新奇,收獲也很多。

在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)工作中的不足:

1、做好實(shí)習(xí)期的工作計(jì)劃,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務(wù)。2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí),為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

個(gè)人實(shí)訓(xùn)總結(jié)

學(xué)生實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

個(gè)人實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)

金工實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

實(shí)訓(xùn)總結(jié)與體會(huì)

外貿(mào)實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二十

會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在培訓(xùn)過(guò)程中,通過(guò)做分錄,填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)培訓(xùn),使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)所學(xué)專業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論,會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

首先,要清楚了解會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)中企業(yè)的重要信息。老師要求每個(gè)人都要寫分錄,一開(kāi)始在寫分錄的時(shí)候,由于沒(méi)有了解企業(yè)的概況,所以寫到應(yīng)交所得稅的時(shí)候就不知道稅率是多少,問(wèn)了之后才發(fā)現(xiàn)是自己沒(méi)有了解企業(yè)的重要信息。因此,要清楚實(shí)習(xí)企業(yè)的概況,包括企業(yè)類型與經(jīng)營(yíng)范圍,內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)及人員分布,最重要的是生產(chǎn)工藝的流程,還要知道企業(yè)會(huì)計(jì)政策與內(nèi)部會(huì)計(jì)核算辦法,這些都是我們工作的基礎(chǔ),我們的工作要圍繞著這些重要信息展開(kāi)。

加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法,將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用,了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求,掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程;熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能;將會(huì)計(jì)專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐,有機(jī)的結(jié)合起來(lái),開(kāi)闊了我們的視野,增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí),為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

以上這篇是會(huì)計(jì)做賬實(shí)訓(xùn)心得。就為您介紹到這里,希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章,請(qǐng)分享給您的好友。

工商實(shí)訓(xùn)個(gè)人總結(jié)篇二十一

就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在身邊,自從走進(jìn)了大學(xué)。成了說(shuō)不完的話題?,F(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先可還在校園里面的這班學(xué)子的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真真正正地走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,大學(xué)生必須踏進(jìn)社會(huì)。走進(jìn)了市兒童用品有限公司,月20日。開(kāi)始了這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越與外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

有幸在公司五金車間擔(dān)任統(tǒng)計(jì)員一職,每天我都會(huì)很忙,一天工作差不多12個(gè)小時(shí),主要負(fù)責(zé)編制生產(chǎn)日?qǐng)?bào)表,填寫考勤表,對(duì)半成品入倉(cāng)、出倉(cāng)的登記,填寫生產(chǎn)交接表,盤點(diǎn)模具房;統(tǒng)計(jì)生產(chǎn)工人工資等工作。雖然我職務(wù)叫統(tǒng)計(jì)員,但是覺(jué)得我擔(dān)任的統(tǒng)計(jì)員兼文員兼?zhèn)}管兼助理。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),車間面臨著大量人才的流失,包括主管、班長(zhǎng)、機(jī)修、員工等都離職,新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)之下,半個(gè)月內(nèi)已基本整理好整個(gè)車間。看來(lái),覺(jué)得這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不要大家把我當(dāng)實(shí)習(xí)生看待,而是一名普通員工,所以我一直享受著工作的氛圍,每天都大汗淋漓,實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)。但收獲讓我很快樂(lè)這些都是學(xué)校里無(wú)法感受到而且很多時(shí)候,不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。很久以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì),社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好。使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你意見(jiàn),要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。與不同人的交流當(dāng)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)值得你學(xué)習(xí)。陳主管教會(huì)我這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎樣生存:中文專業(yè)投筆從融外文專業(yè)西游取金歷史專業(yè)談股論金醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求金人事部經(jīng)理告訴我出到社會(huì),無(wú)論你學(xué)歷是高是低,用人單位看你三個(gè)方面,團(tuán)隊(duì)精神,個(gè)人能力和態(tài)度。而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸。學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了身體就會(huì)衰弱,知識(shí)的積累也是非常重要的知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液。人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng),對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識(shí),有深入的解,才能更好地應(yīng)用于工作中。

用五句話把這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái):最后。但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一是真誠(chéng):可以偽裝你面孔你心。盡可能多地學(xué)一些東西,第二是溝通:想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)。這就需要跟領(lǐng)導(dǎo)和同事有很好的溝通。就像火與冰,第三是激情與耐心:激情與耐心。看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。把主動(dòng)權(quán)握在自己手上。第四是主動(dòng)出擊當(dāng)你可以選擇的時(shí)候。

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