熱門開題報(bào)告計(jì)劃安排(模板14篇)

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熱門開題報(bào)告計(jì)劃安排(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-31 14:47:15     小編:琴心月

計(jì)劃可以幫助我們更好地分解任務(wù),減少工作的壓力和焦慮。在制定計(jì)劃時(shí),我們要充分考慮時(shí)間的安排和分配。計(jì)劃制定和執(zhí)行是我們每個(gè)人都需要面對和應(yīng)對的挑戰(zhàn),以下是一些應(yīng)對策略和技巧。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇一

隨著社會(huì)進(jìn)步,人們生活水平的提高,人們居住觀念的更新,人們不僅對室內(nèi)環(huán)境提出更多要求,對室外的環(huán)境也提出了新的理念。人們渴望尋找屬于自己的那一片空地--城市廣場。園林廣場的設(shè)計(jì)對提高人們的審美觀念與生活質(zhì)量越來越重要,人們希望能夠享受到自然和諧的景觀。現(xiàn)代園林廣場設(shè)計(jì)應(yīng)該走向生態(tài)化,體現(xiàn)以人為本,使得園林廣場在帶給人們享受與快樂的同時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境與人的和諧發(fā)展。園林廣場設(shè)計(jì)的目標(biāo)就是創(chuàng)造一個(gè)更適宜人們生活,滿足人們各種物質(zhì)、精神需求的環(huán)境。

園林廣場的設(shè)計(jì)要與城市集中綠地、公園綠地、居住區(qū)綠地、花園或城市自然景觀相結(jié)合,形成以自然生態(tài)環(huán)境,園林景觀為主要功能的廣場空間,與其周圍的植物綠化、四季花卉、山石水景、構(gòu)筑物,園林小品等形成親切怡人的生態(tài)小氣候。

3.1整體性原則。法國哲學(xué)家丹納在《藝術(shù)哲學(xué)》一書中指出:“也許個(gè)別的美也會(huì)感動(dòng)人,但真正的藝術(shù)作品,個(gè)別的美是沒有的,唯有整體才是美。”這從美學(xué)的角度說明了整體在事物美的創(chuàng)造中的重要性。園林廣場作為開放空間,在城市中不是孤立存在的,它應(yīng)該是和城市的其它空間形成完整的體系來共同達(dá)到城市的空間目標(biāo)和生態(tài)環(huán)境目標(biāo)以及歷史景觀的保護(hù)等。這些都是我們從城市整體上進(jìn)行園林廣場規(guī)劃的原則。換句話說,就是從城市的整體出發(fā),以城市的空間目標(biāo)和生態(tài)目標(biāo)為依據(jù),研究商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、娛樂區(qū)、行政區(qū)、風(fēng)景區(qū)的分布和聯(lián)系,考慮園林廣場建設(shè)在什么位置,建設(shè)成什么性質(zhì)和多大規(guī)模,采取適宜的設(shè)計(jì)方法,從宏觀上優(yōu)化城市空間,美化城市形象,真正發(fā)揮城市園林廣場的作用。

3.2人性化原則?!叭诵曰笔乾F(xiàn)代城市設(shè)計(jì)理論的主流,空間的人性化也是近年來討論最多的問題之一。從20世紀(jì)心理學(xué)家開始研究“人的空間”以來,對人性化的探討就沒有停止過。園林廣場設(shè)計(jì)應(yīng)該關(guān)注的是市民的居住、工作、休息、娛樂、交往的有機(jī)結(jié)合。日本建筑師丹下健三曾經(jīng)說過說:“現(xiàn)代建筑技術(shù)將再次恢復(fù)人性,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代文明與人類融合的途徑,以至現(xiàn)代建筑和城市將再次為人類形成場所?!眻@林廣場也包括在內(nèi)。園林廣場設(shè)計(jì)的人性化體現(xiàn)在人的生理需求、人的行為心理感受、人的精神需求,設(shè)計(jì)要達(dá)到的最高境界就是要為人考慮,形成“以人為本”的價(jià)值觀??紤]到人的所想所需,是人性化設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容。

3.3情感性原則。人們所居住和生活的空間自古以來就是有著豐富的情感。情感空間一直存在于城市和村鎮(zhèn)生活的各個(gè)方面。正是由于情感空間的存在,才使得城市和建筑的發(fā)展史色彩繽紛??臻g沒有人的存在是毫無意義的,人們賦予空間多種情感,在解讀空間、解讀歷史中使情感得以延續(xù)。在這種情況下,人的情感與空間環(huán)境得到了統(tǒng)一,也就是情景統(tǒng)一,這是情感空間的核心特征。

3.4時(shí)代性原則。人生活在特定的社會(huì)和特定的時(shí)代,審美觀念受時(shí)代的影響。在進(jìn)行城市園林廣場設(shè)計(jì)的同時(shí),一定要體現(xiàn)時(shí)代的審美意識(shí)。城市廣場往往是由標(biāo)志性的'建筑、雕塑、壁畫和環(huán)境自然景觀和人工景觀等組成的大型公共藝術(shù)的綜合體。我們既要借鑒前人的設(shè)計(jì)美學(xué)觀念,又要以現(xiàn)代人的視角去研究設(shè)計(jì)美學(xué),從而培養(yǎng)現(xiàn)代城市公共藝術(shù)設(shè)計(jì)的審美意識(shí),指導(dǎo)園林廣場景觀設(shè)計(jì),使園林廣場既能體現(xiàn)現(xiàn)代都市風(fēng)尚,又能陶冶市民的情操。

園林廣場設(shè)計(jì)這門學(xué)科所涵蓋的知識(shí)面較廣,它涉及文學(xué)、藝術(shù)、生物、生態(tài)、工程、建筑等諸多領(lǐng)域,同時(shí),綜合各學(xué)科的知識(shí)統(tǒng)一于園林藝術(shù)之中。應(yīng)用藝術(shù)和技術(shù)手段處理自然、建筑和人類活動(dòng)之間復(fù)雜關(guān)系,達(dá)到和諧完美、生態(tài)良好、景色如畫的境界的一門學(xué)科。

4.1設(shè)計(jì)要點(diǎn)。園林廣場設(shè)計(jì)是一個(gè)熱門話題。主要是因?yàn)樗哂泻軓?qiáng)烈的社會(huì)基礎(chǔ),能充分反映時(shí)代的需要。它主要是針對當(dāng)前環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)作中存在的一些問題提出來的,如追求高檔、豪華而遠(yuǎn)離自然,違背自然;盲目模仿,照抄照搬,缺乏個(gè)性;缺乏人文關(guān)懷,不顧及人的需要;只注重視覺上的宏偉、氣派。

喬木、灌木、藤本、草本植物相互配置在一個(gè)群落中,有層次、厚度、色彩,使具有不同生物特征的植物各得其所,從而充分利用陽光、空氣、土地、肥力,實(shí)行節(jié)約經(jīng)營,構(gòu)成一個(gè)和諧有序并且能長期共存的立體植物群落。與此同時(shí),提高單位面積的綠地葉面積系數(shù),葉面積系數(shù)越大,光合作用效率越高,使人們在運(yùn)動(dòng)娛樂時(shí)能夠呼吸到新鮮的空氣,感受大自然的親近。為滿足人們活動(dòng)的不同需求,在設(shè)計(jì)中還應(yīng)注重園林建筑及景觀小品。如為滿足集會(huì)、休閑娛樂的小廣場,散步、跑步鍛煉時(shí)會(huì)需要路面平坦相對人少安靜的場所,林蔭道、假山湖水為人們游玩放松提供良好的場所;石凳、長椅為累了的人提供休息場所;隱秘的花園木屋,給那些喜好安靜者提供了好的去處。4.2設(shè)計(jì)方法。

4.2.1引用自然環(huán)境,引入樹林、綠化、花卉、草坪、水等自然環(huán)境。如生態(tài)綠化林、水系、噴泉、假山等。

4.2.2通過道路劃分區(qū)域,道路沿著人的視線,有深度和方向感。根據(jù)人的感官組織景觀節(jié)點(diǎn),使人不自覺的隨著自己的感覺游覽漫步。

4.3設(shè)計(jì)分析。由于人是環(huán)境設(shè)計(jì)服務(wù)的主體,從人對環(huán)境身心感受的角度來分析,主要有視覺、聽覺、觸感、嗅覺等,即人們對環(huán)境的生理和心理的主觀感受,其中又以視覺感受最為直接和強(qiáng)烈。根據(jù)人本能的反應(yīng)精心設(shè)計(jì)和布局。

(1)植物種植。綠化具有改善小氣候和吸附粉塵的功能,生機(jī)勃勃的植物帶來自然氣息,使人賞心悅目,具有協(xié)調(diào)人們心理的作用。多種樹木花卉的種植有利于營造良好的城市氛圍。豐富多彩的植物不僅能營造物質(zhì)環(huán)境,而且有益于調(diào)節(jié)人們的情緒,促進(jìn)身心健康,實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。

(2)廣場道路鋪裝。園林鋪裝的表現(xiàn)形式多樣,主要通過形狀、色彩、質(zhì)感和尺度四個(gè)要素的組合產(chǎn)生變化。設(shè)計(jì)時(shí)要對使用者用心關(guān)懷,無論老人小孩都能走得舒適,沒有磕絆,更不會(huì)摔倒。

(3)景觀小品設(shè)計(jì)。小品設(shè)施包括:景門、景窗、景橋、景水、景牌、景標(biāo)、廊架、護(hù)欄、花壇、花池、園凳、燈具、雕塑、建筑、亭榭等。不同環(huán)境小品的有機(jī)組合,形成了千姿百態(tài)的景觀風(fēng)格。組織園林空間的手段是多樣的,小品的布置和環(huán)境聯(lián)系緊密。對于園林小品一定要精心進(jìn)行加工,才能標(biāo)新立異,在整體環(huán)境中起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

(4)水體景觀設(shè)計(jì)。古人稱水為園林中的“血液”、“靈魂”,古今中外的園林,對于水體的運(yùn)用非常重視。在各種風(fēng)格的園林中,水體均有不可替代的作用。水景是現(xiàn)代景觀藝術(shù)中最富魅力的一種要素。在水景的設(shè)計(jì)中形、色、聲是三大要素。所謂“形”是指水景的形式和形態(tài),水景的形態(tài)又可分為靜水與動(dòng)水。造型還可分為規(guī)則式與不規(guī)則式。形是水景設(shè)計(jì)中最重要的要素,大自然用各種各樣的結(jié)合方式來塑造水之美韻。特別是近年來的燈光藝術(shù)使水景更加燦爛嫵媚。水景的基本功能是供人觀賞,因此它必須能夠給人帶來美感,使人賞心悅目,所以設(shè)計(jì)首先要滿足藝術(shù)美感。不同的水景還能滿足人們的親水、嬉水、娛樂和健身的功能。

綜合上述,園林廣場設(shè)計(jì)雖然只是城市設(shè)計(jì)中的一個(gè)方面,但它的設(shè)計(jì)卻與城市的總體布局與環(huán)境質(zhì)量密切相連,是城市設(shè)計(jì)的重要元素之一,它反映了城市整體性設(shè)計(jì)的重要性。使人在城市中能夠感受到自然的美,實(shí)現(xiàn)生態(tài)園林,人與自然的和諧發(fā)展的最終目標(biāo)。并最終達(dá)到城市整體環(huán)境的統(tǒng)一。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇二

隨著新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深人,教師成為研究者的觀念逐漸深人人心。開展和參與課題研究是教師獲得自我持續(xù)發(fā)展能力的最佳途徑。事實(shí)證明,通過開展課題研究,邊學(xué)習(xí)邊做課題,邊研究邊實(shí)踐,逐漸成為研究型的教師不乏其人。

著名的物理學(xué)家愛因斯坦說過,提出一個(gè)問題比解決一個(gè)問題更重要。何謂有價(jià)值、有創(chuàng)見性的問題?這樣的問題從何而來呢?這需要研究者長期實(shí)踐、細(xì)心觀察和深思熟慮。當(dāng)課題或自己提出的問題贏得社會(huì)認(rèn)可后,就要把自己的研究方案設(shè)計(jì)好,即撰寫科研課題開題報(bào)告。

科研課題開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì))就是課題研究方案的設(shè)計(jì)、規(guī)劃和制定。換言之,就是當(dāng)課題方向確定之后,課題負(fù)責(zé)人在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫的報(bào)請上級(jí)批準(zhǔn)的選題計(jì)劃。開題報(bào)告主要說明這個(gè)課題有價(jià)值進(jìn)行研究,自己有條件進(jìn)行研究以及準(zhǔn)備如何開展研究等問題,也可以說是對課題的論證和設(shè)計(jì)。

撰寫科研課題開題報(bào)告是提高選題質(zhì)量和水平的重要環(huán)節(jié),是創(chuàng)新新知,不是可有可無的。正如學(xué)者文翁說過,搞好開題報(bào)告的主要目的是促使大家理清研究思路,完善研究設(shè)計(jì)。制定課題研究計(jì)劃和安排,是為解決自己提出的問題提供探索的途徑??蒲姓n題開報(bào)告,它初步規(guī)定了課題研究各方面的具體內(nèi)容和步驟,對整個(gè)研究工作的順利開展起著關(guān)鍵的作用。對于科研經(jīng)驗(yàn)較少的人來講,一個(gè)好的方案,可以使他們明確課題研究的方向,避免發(fā)生進(jìn)行一段時(shí)間后不知道下一步干什么的情況,保證整個(gè)研究工作有條不紊地進(jìn)行??梢哉f,課題開題報(bào)告水平的高低,是一個(gè)課題質(zhì)量與水平的重要反映。沒有科學(xué)的開題報(bào)告(研究設(shè)計(jì)),就沒有科學(xué)而有價(jià)值的成果。隨著教育科研管理工作規(guī)范化不斷加強(qiáng),開題論證問題越來越受到教育科研管理部門的重視。

撰寫開題報(bào)告是進(jìn)行科研課題申請的首要工作。通過開題報(bào)告的思考與寫作可以幫助我們清楚地了解自己為什么要做這個(gè)課題,究竟想做什么,想得到什么,怎么做,能否達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)?若分析后覺得不現(xiàn)實(shí),則可以立即調(diào)整自己的方向和目標(biāo),使課題目標(biāo)的達(dá)成有可能性,從而避免大題小作或小題大作。課題開題報(bào)告的寫法根據(jù)課題研究的類別略有不同。但一般地說,科研課題開題報(bào)告主要包括以下幾個(gè)方面:

準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么,研究的對象是什么交待清楚,比如小學(xué)語文指導(dǎo)自主教學(xué)模式研究,這里研究對象就是小學(xué)語文教學(xué),研究的問題就是指導(dǎo)自主教學(xué)法。有時(shí)候還要把研究方法寫出來,例如小學(xué)生心理健康教育實(shí)驗(yàn)研究,其研究的對象是小學(xué)生,研究的問題是心理健康教育,研究的主要方法是實(shí)驗(yàn)法,這就說得很清楚,別人一看就知道這個(gè)課題是研究什么。而有些課題名稱則起得不是很準(zhǔn)確。如,集中識(shí)字,口語突破這個(gè)名稱,別人只看題目,就無法看出研究的是什么問題,好象是語文,又象是英語,是中學(xué)或是小學(xué),是小學(xué)高年級(jí)還是小學(xué)低年級(jí)更沒辦法看出來。若改為集中識(shí)字,口語突破小學(xué)英語教學(xué)模式研究,這樣就一目了然了。總之,課題的名稱一定要和研究的內(nèi)容相一致,要準(zhǔn)確地把你研究的對象、問題概括出來。

不管是論文或者課題,名稱都不能太長,要簡明扼要,通俗易懂,能不要的文字就盡量不用,一般不要超過20個(gè)字。但要盡可能表明三點(diǎn):研究對象、研究問題和研究方法。

課題研究的目標(biāo)就是通過研究,要達(dá)到什么目標(biāo)?要解決哪些具體問題?研究的目標(biāo)是比較具體的,不能籠統(tǒng)地講,必須清楚地寫出來。只有目標(biāo)明確而具體,才能知道工作的具體方向是什么,才知道研究的重點(diǎn)是什么,思路就不會(huì)被各種因素所干擾。下面是學(xué)科教學(xué)與素質(zhì)教育研究實(shí)驗(yàn)方案所寫的課題研究目標(biāo):

1、通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)出中小學(xué)各學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育的特點(diǎn)和規(guī)律;

2、提出在中小學(xué)學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的意見;

3、制定中小學(xué)各學(xué)科教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育的目標(biāo)和評價(jià)方案;

4、初步形成素質(zhì)教育機(jī)制下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)基本理論;

5、全面提高實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生的素質(zhì),促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教育質(zhì)量的大面積提高;

6、促進(jìn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師素質(zhì)的提高,造就高水平的科研隊(duì)伍。

確定課題研究目標(biāo)時(shí),一方面要考慮課題本身的要求,另一方面要考慮課題組實(shí)際的工作條件與工作水平。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇三

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

1、選題依據(jù)

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開計(jì)劃,各類大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

在設(shè)計(jì)先進(jìn)國家,對設(shè)計(jì)計(jì)劃方面已有一定程度的研究。尤其在設(shè)計(jì)方法研究方面,已取得比較成熟的結(jié)果,出現(xiàn)了一些有效的方法,如技術(shù)預(yù)測法,科學(xué)類比法,系統(tǒng)分析設(shè)計(jì)法,創(chuàng)造性設(shè)計(jì)法,邏輯設(shè)計(jì)法,信號(hào)分析法,相似設(shè)計(jì)法,模擬設(shè)計(jì)法,有限元法,優(yōu)化設(shè)計(jì)法,可靠性設(shè)計(jì)法,動(dòng)態(tài)分析設(shè)計(jì)法,模糊設(shè)計(jì)法等。這些方法側(cè)重于不同的專業(yè)設(shè)計(jì)方向,而設(shè)計(jì)計(jì)劃面臨不同設(shè)計(jì)專業(yè),更需要的是一種整合的靈活的解決問題的計(jì)劃方法。這就需要我們針對計(jì)劃自身的學(xué)科特點(diǎn),從現(xiàn)有的成型的方法群中進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套適應(yīng)現(xiàn)在情況的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法來。

2、創(chuàng)新性及難度

本文將參考管理決策方法與相關(guān)設(shè)計(jì)方法研究的成果,試圖尋找一套對于我國設(shè)計(jì)師來說,明確可行的跨專業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃的方法體系。

本文致力于從簡明實(shí)效的角度,為設(shè)計(jì)計(jì)劃人員提供易于操控,而且便于和各個(gè)專業(yè)設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通、交流的方法。要求該方法不僅對專業(yè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃環(huán)節(jié)有用,對個(gè)體設(shè)計(jì)人員的的設(shè)計(jì)工作也應(yīng)具有指導(dǎo)作用。這就需要針對我國設(shè)計(jì)現(xiàn)狀,從國內(nèi)外各學(xué)科領(lǐng)域名目眾多的相關(guān)方法中進(jìn)行精心挑選,合理安排,科學(xué)綜合的處理,創(chuàng)造出一套高效的計(jì)劃方法來。雖然國外的相關(guān)成果業(yè)已成熟,但如何在眾多不同側(cè)重角度的方法中總結(jié)出理想的計(jì)劃方法,需要我們對所有已知方法深入地認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)明了我們設(shè)計(jì)各專業(yè)的工作規(guī)律,以期做到跨專業(yè)的有效性。

本文具有一定的難度。首先在對計(jì)劃的理論性分析與研究中,需要樹立對計(jì)劃的正確理解與認(rèn)識(shí),進(jìn)而廓清設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念。接著將在設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論層面的研究上,對設(shè)計(jì)計(jì)劃及其方法論進(jìn)一步闡述。鑒于國內(nèi)現(xiàn)在并沒有對設(shè)計(jì)計(jì)劃有深入的的系統(tǒng)的研究,該書內(nèi)容基本上屬此方面問題的首次討論,面臨著缺乏大量相關(guān)經(jīng)驗(yàn)及理論借鑒的景況,所以需要作者在目前積累的實(shí)踐性資料和相關(guān)學(xué)科的研究成果中加以總結(jié)與深化。

本文最大的難度在于資料的搜集上,國內(nèi)相關(guān)資料匱乏且本方向的研究缺乏交流的氣候,而由于我院互聯(lián)網(wǎng)情報(bào)系統(tǒng)的不完善和出于對技術(shù)保密的考慮,也很難從互聯(lián)網(wǎng)上得到理想的資料。作者只能從書店,圖書館和其他專業(yè)的老師和同學(xué)手中求取所需要的信息。當(dāng)然本研究方向的直接信息是很缺少的,更多是從其它方向的研究成果中搜集所需要的信息資料。方法的研究是一個(gè)涉及面很廣的課題,也需要從很多領(lǐng)域進(jìn)行比較分,探索總結(jié)。而從一個(gè)學(xué)科到另一個(gè)學(xué)科的跳躍性研究,需要迅速轉(zhuǎn)換思維及反復(fù)調(diào)整視點(diǎn),這也對作者的思維技能,思考方式,學(xué)術(shù)視野及知識(shí)積累等方面的研究素質(zhì)提出了很大的挑戰(zhàn)。

3、研究方案的可行性和合理性

由于國際設(shè)計(jì)交流間的局限和我國設(shè)計(jì)界的特殊情況,尤其是國內(nèi)設(shè)計(jì)教育上的某種封閉性和滯后性,我國業(yè)界對設(shè)計(jì)計(jì)劃方法的認(rèn)知尚不夠深入,還缺乏一套完整的,在教學(xué)和實(shí)踐中簡明且易于操作的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。經(jīng)初步調(diào)查,當(dāng)前學(xué)界內(nèi)僅有的幾本相關(guān)著作,也僅限于對西方某些設(shè)計(jì)方法與程序的簡單的介紹,沒有很專業(yè)地從計(jì)劃的層面進(jìn)行系統(tǒng)闡述,而市場上連篇累牘的相關(guān)書籍主要是從市場營銷和工商管理方面著手,對設(shè)計(jì)類諸專業(yè)的設(shè)計(jì)計(jì)劃,并不具備現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)作用。所以亟待有這么一套專業(yè)性較強(qiáng)的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法及其論著出現(xiàn)。在某種程度上,本書的出現(xiàn)將對設(shè)計(jì)計(jì)劃這一門新興學(xué)科,起到填補(bǔ)教學(xué)用書空白的作用。而從技術(shù)的角度而言,本書的完成也有相當(dāng)?shù)目尚行裕诜衷航鼛啄陙淼脑O(shè)計(jì)策劃課程的教學(xué)中,已為之積累了大量新鮮的實(shí)踐性,經(jīng)驗(yàn)性資料。而分院的教育架構(gòu),亦為這個(gè)跨專業(yè)的研究項(xiàng)目做好了充分的人力物力資源上的準(zhǔn)備。

4、預(yù)期成果

本書預(yù)期字?jǐn)?shù)為12萬字,分為理論與方法兩大版,僅闡述設(shè)計(jì)計(jì)劃的相關(guān)內(nèi)容,更重要是推出設(shè)計(jì)計(jì)劃的概念與方法。所涉及范圍主要包括管理學(xué),決策學(xué),認(rèn)識(shí)論,方法論,創(chuàng)造學(xué),心理學(xué),行為組織學(xué),人類學(xué),社會(huì)學(xué),設(shè)計(jì)學(xué),史學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,最終將完成一本集科學(xué)有效的方法程序,大量生動(dòng)案例及實(shí)際操作指導(dǎo)于一身的,具有教學(xué)指導(dǎo)作用的專業(yè)書籍?,F(xiàn)在本書工作已大致完成資料收集階段任務(wù),在下階段三個(gè)月的時(shí)間內(nèi),我將就所收資料進(jìn)行分析總結(jié),完成方法程序的完善工作。

附一、全書基本構(gòu)架

設(shè)計(jì)有序——設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)方法研究

前言:

1、神奇教練的解決之道

2、全腦運(yùn)動(dòng)——人腦思維的奧秘

3、理性思維程序化

4、日常生活中的思維程序

1、系統(tǒng)設(shè)計(jì)系統(tǒng)——淺析設(shè)計(jì)

2、設(shè)計(jì)有序——設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的興起

a、設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的需要

b、設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的發(fā)展與前景

c、設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的角色

3、設(shè)計(jì)計(jì)劃方法論

4、steptostep——計(jì)劃的展開(全書之重)

5、一起來吧(具體案例)

6、計(jì)劃書

a、操作方案書的要求

b、實(shí)施方案書的要求

c、計(jì)劃書的構(gòu)成

d、計(jì)劃書的表現(xiàn)技法

7、十八般武器——計(jì)劃工具介紹

a、處處留心皆學(xué)問——以窺視來訓(xùn)練

b、排除確信無疑的定論

c、要有追根究底的精神

d、培養(yǎng)有效運(yùn)用分配時(shí)間的能力

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇四

設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)是一門新興的綜合性邊緣學(xué)科,它研究的是如何保證設(shè)計(jì)的優(yōu)良度和高效性,以及如何指導(dǎo)設(shè)計(jì)的展開。在設(shè)計(jì)需要科學(xué)計(jì)劃這一概念已成為現(xiàn)代設(shè)計(jì)界共識(shí)的情況下,我國業(yè)界內(nèi)部對設(shè)計(jì)計(jì)劃學(xué)的認(rèn)識(shí)與研究,還沒有跟上設(shè)計(jì)發(fā)展需要的步伐。針對我國設(shè)計(jì)教育現(xiàn)狀,本書將就該學(xué)科的教學(xué)方面,提出一套科學(xué)的行之有效的設(shè)計(jì)計(jì)劃方法。以期為設(shè)計(jì)類學(xué)生深入理解設(shè)計(jì),更好地掌握設(shè)計(jì)的方法提供必要的指導(dǎo)。

計(jì)劃在今天已逐漸成為一門顯學(xué),大至國家事務(wù),小至個(gè)人日常生活,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域都離不開計(jì)劃,各類大大小小的成功項(xiàng)目,很大程度上都自覺或不自覺地導(dǎo)入,實(shí)施了相應(yīng)的計(jì)劃活動(dòng)。計(jì)劃學(xué)的興起是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代資源整合化的大勢所趨。而反映到藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)的領(lǐng)域,我們可以發(fā)現(xiàn),計(jì)劃同樣有極大的發(fā)展空間:如何設(shè)計(jì),如何保證優(yōu)良的設(shè)計(jì),這都需要科學(xué)的調(diào)查研究,需要精準(zhǔn)的分析定位,需要詳實(shí)的設(shè)計(jì)依據(jù),需要合理的組織安排,這些與我們通常理解的形式,風(fēng)格的賦予層面的“設(shè)計(jì)”相異而相成的工作,就是設(shè)計(jì)計(jì)劃的內(nèi)容。而如何正確進(jìn)行設(shè)計(jì)計(jì)劃,存在著一個(gè)方法論的問題。在學(xué)科間的交叉融合成為當(dāng)前學(xué)術(shù)主流的大環(huán)境下,設(shè)計(jì)計(jì)劃應(yīng)該可以打通各設(shè)計(jì)專業(yè)間的藩籬,為取得成功的設(shè)計(jì)提供行之有效的方法上的支持。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇五

學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):

專業(yè):

設(shè)計(jì)(論文)題目:

指導(dǎo)教師:

20xx年03月25日

開題報(bào)告填寫要求

1.開題報(bào)告(含“文獻(xiàn)綜述”)作為畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。此報(bào)告應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下,由學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作前期內(nèi)完成,經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見及所在專業(yè)審查后生效。

3.“文獻(xiàn)綜述”應(yīng)按論文的格式成文,并直接書寫(或打印)在本開題報(bào)告第一欄目內(nèi),學(xué)生寫文獻(xiàn)綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)不少于10篇(不包括辭典、手冊),其中至少應(yīng)包括1篇外文資料。

4.統(tǒng)一用a4紙,并裝訂單獨(dú)成冊,隨《畢業(yè)設(shè)計(jì)論文》等資料裝入文件袋中。

1.文獻(xiàn)綜述:結(jié)合畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題情況,根據(jù)所查閱的文獻(xiàn)資料,撰

寫1800字以上的`文獻(xiàn)綜述,文后應(yīng)列出所查閱的文獻(xiàn)資料。

標(biāo)題用小4黑體,正文用5號(hào)宋體,22磅行距。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇六

[關(guān)鍵詞]影視動(dòng)畫;水墨畫;剪紙藝術(shù);京劇扮相

傳統(tǒng)美術(shù)作為我國五千年優(yōu)秀民族文化的重要成分,是我國勞動(dòng)人民在發(fā)展過程中創(chuàng)造出來的財(cái)富,具有豐富的文化底蘊(yùn),多彩的民間文化是我國民族文化的重要組成部分,具有最古老的藝術(shù)韻味,豐富著民族文化的內(nèi)涵,是我國五千年傳統(tǒng)文化的瑰寶。傳統(tǒng)美術(shù)作為民間文化的重要載體,是我國勞動(dòng)人民集體智慧的結(jié)晶,反映了我國勞動(dòng)人民對生活的反思、樂觀向上的精神品質(zhì)。因此,影視動(dòng)畫對傳統(tǒng)美術(shù)元素的應(yīng)用不僅開拓了影視動(dòng)畫的發(fā)展空間,而且傳揚(yáng)了我國優(yōu)秀的民族文化。

優(yōu)秀的動(dòng)畫作品不僅要有動(dòng)人的劇情、鏡頭語言的獨(dú)特性、場景設(shè)計(jì)的完美性,其中優(yōu)秀的角色造型是整部動(dòng)畫作品的核心,人物的特性、劇情的發(fā)展、作品的風(fēng)格都需要通過角色造型來體現(xiàn)。出色的角色造型能夠給人們留下深刻的印象,如米老鼠與唐老鴨就是海內(nèi)外皆知的經(jīng)典動(dòng)畫造型,其成功的造型深受人們喜愛,由此華特迪斯尼將動(dòng)畫發(fā)展為一種商業(yè)藝術(shù)形式,形成了一套產(chǎn)業(yè)鏈并因此獲得了巨大的財(cái)富。現(xiàn)今的米老鼠與唐老鴨已成為著名的商業(yè)品牌,是國際動(dòng)畫商業(yè)市場的潮流代表。

影視動(dòng)畫是在造型藝術(shù)與影視藝術(shù)的基礎(chǔ)上形成的一門獨(dú)立的藝術(shù)形式,因此影視動(dòng)畫美術(shù)風(fēng)格的形成深受美術(shù)與電影兩種藝術(shù)類型的雙重影響,造型藝術(shù)的藝術(shù)表現(xiàn)力、影視藝術(shù)的故事敘述性共同融入影視動(dòng)畫的創(chuàng)作中,使得影視動(dòng)畫的美術(shù)風(fēng)格呈現(xiàn)出造型性與實(shí)用性。影視動(dòng)畫具有藝術(shù)性與寫實(shí)性兩種區(qū)分,藝術(shù)性的影視動(dòng)畫作品篇幅較短,講究獨(dú)特性、風(fēng)格化,注重繪畫技巧與創(chuàng)新嘗試;而寫實(shí)性的影視動(dòng)畫作品具有反映現(xiàn)實(shí)的特色,在故事敘述上趨于電影藝術(shù)。

現(xiàn)今,影視動(dòng)畫的商業(yè)性質(zhì)越來越明顯,加之新技術(shù)的運(yùn)用使影視動(dòng)畫的美術(shù)風(fēng)格發(fā)生了轉(zhuǎn)變,一是繼續(xù)探究藝術(shù)短片的發(fā)展前景,創(chuàng)作出更多獨(dú)特的新形式;二是將其發(fā)展成為一種產(chǎn)業(yè)形式,以動(dòng)畫長片為主,具有商業(yè)化,新技術(shù)手段為美國商業(yè)動(dòng)畫的美術(shù)風(fēng)格增添了新的光彩,顯示出一定的創(chuàng)新性,但這種美術(shù)風(fēng)格卻使動(dòng)畫樣式受到局限,動(dòng)畫創(chuàng)作變得模式化、復(fù)制化。

為了滿足人類發(fā)展過程中的需求,中國傳統(tǒng)美術(shù)便應(yīng)運(yùn)而生了,這是人類經(jīng)過長時(shí)間探究自然與生命的成果,折射出人類的精神世界。傳統(tǒng)美術(shù)是中國人民智慧的集合體,經(jīng)過長期社會(huì)實(shí)踐的累積使傳統(tǒng)美術(shù)蘊(yùn)涵的主題與寓意得到了升華,無數(shù)的主題體現(xiàn)著人文內(nèi)涵的多姿多彩,傳達(dá)著人們對生命的渴望、對生存的思考、對幸福生活的向往。由此可知,傳統(tǒng)美術(shù)與影視動(dòng)畫在創(chuàng)作取材上有著共同的來源,即中華五千年優(yōu)秀的歷史文化,因此通過研究傳統(tǒng)美術(shù)的創(chuàng)作主題提煉出優(yōu)秀的元素,這對處于新時(shí)代背景下的影視動(dòng)畫創(chuàng)作具有極大的幫助,促進(jìn)著我國影視動(dòng)畫的新發(fā)展。

水墨畫是我國傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)的主要成分,至今已有一千多年的發(fā)展歷史,體現(xiàn)著中國文化的獨(dú)特審美風(fēng)格。為推動(dòng)我國影視動(dòng)畫的發(fā)展,將水墨畫運(yùn)用到動(dòng)畫制作中,水墨動(dòng)畫片繼承了傳統(tǒng)水墨畫的特色,并蘊(yùn)涵著豐富的民族文化內(nèi)涵,是中國人對藝術(shù)的創(chuàng)新。水墨動(dòng)畫片將美學(xué)與民族文化相結(jié)合,通過巧妙的方式將意境、氣韻融入創(chuàng)作中,呈現(xiàn)在作品的格調(diào)與色彩中,令人充滿遐想而引起共鳴,它所體現(xiàn)的藝術(shù)風(fēng)格極具中國文化韻味。

傳統(tǒng)美術(shù)藝術(shù)對我國影視動(dòng)畫的發(fā)展具有

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇七

在20xx年將要進(jìn)入尾聲之際,回首20xx年的工作表現(xiàn),雖存在著諸多的不足,但總體的付出,還是獲得了不少收益,現(xiàn)就的工作情況,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下:

一、工作中的收獲:

能夠較好地完成本職工作(如配額的合理分配、月訂單的調(diào)節(jié)、x+5周訂單的錄入等);懂得做任何事情要謹(jǐn)慎小心、較有條理;工作時(shí)不急不躁,分清事情輕重緩急;與同事相處融洽,能夠積極配合及協(xié)助銷售總監(jiān)和其他部門完成工作;工作適應(yīng)力逐步增強(qiáng),對后期安排的工作,現(xiàn)已得心應(yīng)手。

二、工作中存在的不足:

工作細(xì)心度仍有所欠缺,導(dǎo)致銷售顧問買錯(cuò)車等低級(jí)錯(cuò)誤;對市場的需求分析不準(zhǔn)確,導(dǎo)致在庫車不易銷售;工作效率雖有所提高,但還是有所不足。

三、接下來的個(gè)人工作計(jì)劃:

會(huì)根據(jù)以上工作中存在的不足,不斷改進(jìn),提高自我工作意識(shí)及工作效率,多多學(xué)習(xí)以別人的長處彌補(bǔ)自己的不足,努力做好工作中的每一件事情!

總的來說20xx年的工作是盡職盡責(zé)的,雖然亦存在著諸多的不足,工作的確也不夠飽和,時(shí)有不知道該干什么的感覺,但這一切的一切相信也會(huì)隨著20xx年的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定,相信20xx年的我,在這個(gè)崗位上會(huì)做得更好,發(fā)揮得更加出色!努力為公司創(chuàng)造出更多的財(cái)富?。?/p>

1.教務(wù)主管述職報(bào)告

2.預(yù)算主管述職報(bào)告

3.客服主管述職報(bào)告

4.超市主管述職報(bào)告

5.質(zhì)量主管述職報(bào)告

6.主管述職報(bào)告

7.水電主管述職報(bào)告

8.銷售主管述職報(bào)告

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇八

二、課題研究意義:物流作為一種先進(jìn)的組織方式和管理理念,在全球范圍內(nèi),已經(jīng)被認(rèn)為是降低物資消耗,提高勞動(dòng)效率的“第三利潤源泉流”.通過對物流的發(fā)展規(guī)劃研究,對降低流通成本,提高收入有重要意義。

三、本文研究的內(nèi)容:本畢業(yè)論文以烏魯木齊市物流狀況出發(fā),對物流的利弊進(jìn)行闡述,從專業(yè)的知識(shí)角度,著重研究,并對其提出自己的觀點(diǎn)。

主要包括:

1、烏魯木齊市物流概述:描述本市物流的背景,概述其發(fā)展現(xiàn)狀以及特征。

3、烏魯木齊市物流現(xiàn)狀和存在問題。與國內(nèi)較發(fā)達(dá)地區(qū)相比, 烏魯木齊相當(dāng)數(shù)量的物流企業(yè)沒有現(xiàn)代物流的觀念 ,對物流業(yè)的認(rèn)識(shí)還僅僅局限在運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、搬運(yùn)等范疇大部分企業(yè)都未使用高新物流技術(shù),未能按照現(xiàn)代物流理念對內(nèi)部資源進(jìn)行整合和重組。烏魯木齊的總體物流成本和全國較發(fā)達(dá)地區(qū)相比較高。

4、烏魯木齊物流發(fā)展的建議及對策。通過高度重視,加快發(fā)展,規(guī)范市場競爭環(huán)境,加強(qiáng)綜合物流規(guī)劃與基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),繼續(xù)大力發(fā)展交通事業(yè),統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)發(fā)展物流。

四、課題進(jìn)度計(jì)劃:

20xx年5月21日---5月23日:在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下選擇題目,初步確定論文寫作方向。

20xx年5月24日---20xx年6月1日:確定論文題目和研究方案;撰寫開題報(bào)告。

20xx年6月12日:提交開題報(bào)告。

20xx年6月15日---6月30日:撰寫論文初稿。

五、參考文獻(xiàn):

1、《管理學(xué)》第七版,xxx·p·羅賓斯。

2、《物流與供應(yīng)鏈管理(第3版)》 馬丁·克里斯托弗、何明珂、崔連廠、 鄭媛 電子工業(yè)出版社 (20xx-01出版)

3、《管理運(yùn)籌學(xué)(第2版)》,韓伯棠主編,高教版。

4、 赫希曼,《經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,1991

5、 馮之浚,《區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略研究》,北京:經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社,20xx

7、徐文靜,《物流戰(zhàn)略規(guī)劃與模式》,北京:機(jī)械工業(yè)出版社,20xx區(qū)域物流發(fā)展規(guī)劃研究.

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇九

根據(jù)公司職務(wù)分工,自10月中旬任職生產(chǎn)計(jì)劃部主管以來,我主要負(fù)責(zé)工廠生產(chǎn)計(jì)劃安排、銷售訂單的備貨包裝安排,原物料的采購計(jì)劃等工作。我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事對我的信任及工作上的大力支持,按照公司的工作思路、目標(biāo)、任務(wù),做好本職工作?,F(xiàn)將自己任職以來的工作和生活方面做如下簡要匯報(bào)。

1、工作方面

1)根據(jù)銷售部下達(dá)的訂單以及結(jié)合每月的出貨量編排月、日生產(chǎn)計(jì)劃以及包裝計(jì)劃。

2)根據(jù)生產(chǎn)計(jì)劃合理安排物料計(jì)劃,參與整理了解倉庫原物料庫存,安排呆滯物料的`的使用,減少倉庫庫存成本。

3)代加工客戶訂單從下單到結(jié)算全過程跟蹤,制定合理物料、生產(chǎn)計(jì)劃,追蹤每筆物料的到貨,嚴(yán)格按照客戶的交期完成訂單生產(chǎn)。做好與代加工商的溝通協(xié)調(diào)工作和咨詢服務(wù)工作。

4)熟悉我司產(chǎn)品與物料的倉庫庫存,在制定和推行新品時(shí),注意倉庫舊產(chǎn)品的庫存,及時(shí)與銷售對接,安排優(yōu)先消耗舊產(chǎn)品避免造成舊產(chǎn)品呆滯過期。

5)作為一名從事生產(chǎn)計(jì)劃的工作者,我時(shí)刻牢記:答案在生產(chǎn)一線,第一時(shí)間掌握生產(chǎn)動(dòng)態(tài),是生產(chǎn)策劃的首要職責(zé),因此,在領(lǐng)導(dǎo)未安排其它事項(xiàng)的前提下,確保50%工作時(shí)間在現(xiàn)場巡檢,剩余時(shí)間坐辦。

6)整理生產(chǎn)計(jì)劃部的數(shù)據(jù),包括銷售月計(jì)劃、生產(chǎn)月計(jì)劃、生產(chǎn)月產(chǎn)量,月下單量、月出貨量等數(shù)據(jù)。分析每月的銷售計(jì)劃達(dá)成率、生產(chǎn)計(jì)劃完成率,訂單交期達(dá)成率,訂單完成率等,為制定每批生產(chǎn)計(jì)劃提供基礎(chǔ)參考數(shù)據(jù)。

7)服從公司扁平化的管理制度,工作過程中,我堅(jiān)決做到:不折不扣執(zhí)行集體決策,嚴(yán)守工作紀(jì)律。

2、學(xué)習(xí)生活方面

在廠工作的幾個(gè)月,讓我體會(huì)到同事之間的真誠相待,相處融洽,我很高興能夠加入海南島的大家庭。融洽的同事關(guān)系不僅有利于有效地開展工作,而且讓我感到工作的歸屬感。下班了,在操場打打球,俱樂部里上上網(wǎng)成了我日常生活的一部分,要是俱樂部里的書架上能夠堆起各類學(xué)習(xí)、技術(shù)、娛樂的書籍供我們閱讀,那就更好了。

3、來年展望

1)嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)管理制度。

2)努力克服自身存在的不足,不斷虛席,嚴(yán)格要求自己,確保自身素質(zhì)更上一層樓。

3)根據(jù)公司年計(jì)劃,嚴(yán)格履行調(diào)度工作,有效組織、協(xié)調(diào)工廠生產(chǎn)。

4)積極完成領(lǐng)導(dǎo)交代的臨時(shí)任務(wù)。

5)制定計(jì)劃部的kpi,將kpi各項(xiàng)考核作為目標(biāo)基準(zhǔn),努力讓每項(xiàng)工作都能達(dá)標(biāo)。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇十

20xx年,xx名墅物管處的日常工作在公司領(lǐng)導(dǎo)下和開發(fā)商領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下得以順利開展,保安、工程、清潔、客服等工作方面的質(zhì)量都有明顯的改善與提高,但在小區(qū)車輛秩序的管理、公共設(shè)施設(shè)備維保的管理、部門內(nèi)部員工隊(duì)伍的建設(shè)等方面比較薄弱。20xx年將是我們物業(yè)管理工作計(jì)劃全面提升的一年,我們將針對所欠缺與不足方面努力補(bǔ)上,全面提高,跟上公司和發(fā)展商的發(fā)展要求。特制定了20xx年物業(yè)管理工作計(jì)劃:

根據(jù)xx市物業(yè)管理的現(xiàn)狀,結(jié)合我司在管樓盤的實(shí)際情況,為不斷提高物業(yè)管理服務(wù)水平和質(zhì)量,加強(qiáng)員工隊(duì)伍綜合素質(zhì)修養(yǎng)和提高綜合管理能力,加強(qiáng)與業(yè)主的溝通及合作,不斷增進(jìn)與業(yè)主之間的了解,滿足業(yè)主的需求,不斷提高業(yè)主的滿意度,以最小的成本為公司獲取最大的社會(huì)效益、環(huán)境效益和經(jīng)濟(jì)效益,特此,管理部擬定20xx年的工作計(jì)劃如下:

根據(jù)我司服務(wù)宗旨的要求例行季度檢查制度,嚴(yán)格按照各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)對各個(gè)管理處的工作進(jìn)行監(jiān)督檢查,對未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目提出建設(shè)性的建議,同時(shí)向管理處發(fā)出限期整改通知。對未按照要求及時(shí)整改者,將根據(jù)公司的有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格作出相應(yīng)的處罰。

各管理處按照全國物業(yè)管理優(yōu)秀小區(qū)(大廈)的標(biāo)準(zhǔn)完善檔案資料,管理部對管理處的檔案資料做出定期檢查制度(季度檢查),對未完成的管理處提供指導(dǎo)和協(xié)助。

隨我司工作日新月異的進(jìn)步,我司將于20xx年度上報(bào)部分項(xiàng)目參加“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比,“市優(yōu)”、“省優(yōu)”的評比將標(biāo)志我司服務(wù)工作步上一個(gè)新臺(tái)階。所以,管理部將協(xié)助參加評比項(xiàng)目做好一切迎接評比的準(zhǔn)備,盡最大的努力完成公司的預(yù)定指標(biāo)。

管理費(fèi)是支持物業(yè)管理工作運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,服務(wù)再好,評價(jià)再高,如管理費(fèi)收費(fèi)率低下,一切將是空談,同時(shí),管理費(fèi)的收取率高也是服務(wù)工作效率好的標(biāo)志。上年度我司的物業(yè)管理費(fèi)收費(fèi)率相當(dāng)不理想,故在20xx年度里,管理部將把收費(fèi)率列為首要解決的問題。管理部將協(xié)助各個(gè)管理處把收費(fèi)率提高,催收物業(yè)管理費(fèi)的計(jì)劃有:

1、對各個(gè)管理處匯總的管理費(fèi)收費(fèi)情況進(jìn)行分析;

2、對催收費(fèi)人員進(jìn)行催收費(fèi)技巧的培訓(xùn);

3、協(xié)助管理處上門催繳管理費(fèi);

4、通過停水停電等措施促使釘子戶繳納管理費(fèi);

5、通過法律途徑追討。

及時(shí)了解和跟進(jìn)外包工程和合同的落實(shí)情況,對未達(dá)標(biāo)者采取強(qiáng)硬的措施促使其達(dá)標(biāo)完成,確保我司的利益。

規(guī)范存檔各類合同資料,掌握合同資料的內(nèi)容,及時(shí)續(xù)簽到期的合同,同時(shí)在確保我司利益的前提下簽訂新的業(yè)務(wù)合同。

各管理處制定出員工培訓(xùn)的計(jì)劃并落實(shí),管理部負(fù)責(zé)監(jiān)督其實(shí)施,必要時(shí)管理部安排人員參與,做好培訓(xùn)的存檔記錄,同時(shí)上交培訓(xùn)資料和培訓(xùn)記錄。管理部與外界聯(lián)系,獲取有利于員工發(fā)展的信息,為員工提升自我綜合素質(zhì)搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

要求全體員工熟悉我司員工手冊和各種規(guī)章制度,通過對優(yōu)秀員工的評比、好人好事和突出貢獻(xiàn)的獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)員工做好本份職責(zé)的同時(shí)提升自我,同時(shí)通過各種處罰制度,限制員工的各種不良行為,以此提高我司的服務(wù)水平。

各管理處須按時(shí)做好年度總結(jié)和計(jì)劃,管理部對管理處的年度總結(jié)和計(jì)劃提出建設(shè)性和專業(yè)性的意見,同時(shí)監(jiān)督其實(shí)施。未及時(shí)落實(shí)者,管理部督促和協(xié)助其按時(shí)完成。

根據(jù)各樓盤的具體情況,通過開展多種經(jīng)營,以增加公司和員工的收入,實(shí)現(xiàn)公司和員工利益最大化。開展多種經(jīng)營如:廣告招租、場地租用、房屋中介、代辦業(yè)務(wù)等便民服務(wù)。

企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)的精髓,是凝聚人心的粘合劑,也是一個(gè)企業(yè)規(guī)范的重要體現(xiàn),所以加強(qiáng)企業(yè)文化的建設(shè)是工作中不可忽略的組成部分。管理部向公司提出有關(guān)加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的意見,并積極配合落實(shí)完成。

20xx年是一個(gè)跨越的年度,xx部將根據(jù)公司的發(fā)展要求,把我司的各項(xiàng)工作提升到一個(gè)新臺(tái)階,完成管理部的職能使命。

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇十一

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報(bào)告研究計(jì)劃。

(1)11月下旬,理解論文題目的內(nèi)涵,初步擬訂查閱文獻(xiàn)的計(jì)劃;

(2)2012月中、下旬,查閱文獻(xiàn),寫出開題報(bào)告;

(3)年1月—2月,熟悉論文中涉及到的預(yù)備知識(shí),掌握論文的寫作方法;

(4)2017年2月—3月,研究論文的主要內(nèi)容,接受論文的中期檢查;

(5)2017年3月下旬,完成研究任務(wù),做好論文的整理、打印等工作;

(6)2017年4月,論文答辯準(zhǔn)備,論文答辯.

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇十二

1,本課題中物流外包的定義及其特點(diǎn):

物流外包是指即制造企業(yè)或銷售等企業(yè)為集中資源、節(jié)省管理費(fèi)用,增強(qiáng)核心競爭能力,將其物流業(yè)務(wù)以合同的方式委托給專業(yè)的物流公司運(yùn)作的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。

2,研究本課題的實(shí)際意義:

首先,物流外包的產(chǎn)生與發(fā)展建立在其為制造或者銷售企業(yè)提供了穩(wěn)定而又長遠(yuǎn)的供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)之上,也正是這個(gè)原因,它使得相關(guān)企業(yè)有了更多的精力去發(fā)展自己的核心競爭優(yōu)勢。而21世紀(jì)是一個(gè)特殊的時(shí)期,企業(yè)之間的競爭開始轉(zhuǎn)型,傳統(tǒng)的資本競爭、技術(shù)競爭等受到了供應(yīng)鏈競爭的強(qiáng)力挑戰(zhàn)。為此,企業(yè)的決策者必須看到自己的供應(yīng)鏈運(yùn)轉(zhuǎn)是否高效,供應(yīng)鏈成本是否低廉。正是這種競爭因素的轉(zhuǎn)變,物流外包的意義更加凸顯。

此外,物流外包由于建立在了更專業(yè)更精細(xì)的信息技術(shù)優(yōu)勢之上,它為企業(yè)提供了質(zhì)量更高風(fēng)險(xiǎn)更小的貨源。這兩種因素,都是決定一個(gè)企業(yè)榮辱興衰的關(guān)鍵。不得不說,物流外包讓生產(chǎn)加工所承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)更小,企業(yè)優(yōu)化自身形象和提高利潤的機(jī)會(huì)更多。

物流外包還為企業(yè)最恰當(dāng)?shù)嘏渲觅Y源提供了更大可能。企業(yè)不需要過分研究與自身核心競爭優(yōu)勢無關(guān)的資源配置。顯而易見,這不僅使得社會(huì)資源得到更有效利用,也為企業(yè)大幅度減小了成本。

對于物流外包中的第三方物流,他們得到了穩(wěn)定的客戶和更多地與貨物相關(guān)的采購和運(yùn)輸?shù)冉?jīng)驗(yàn),他們也相應(yīng)會(huì)提高效率,減小成本和風(fēng)險(xiǎn)。

綜上所述,物流外包是長期的、戰(zhàn)略的、相互滲透的、互利互惠的業(yè)務(wù)委托和合約執(zhí)行方式。在某些領(lǐng)域,研究它的相關(guān)問題是一個(gè)企業(yè)走向興旺發(fā)達(dá)的過程中必須肩負(fù)的重要任務(wù)。

3,本課題的主要內(nèi)容:

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表明:x大中型企業(yè)試試物流外包的比重不足20%,這是很不正常的現(xiàn)象。很多企業(yè)沒有認(rèn)識(shí)到物流外包的種種益處,導(dǎo)致資本損耗過大,從而加大了成本。這對企業(yè),對社會(huì),對資源無疑都是很大的損失。為了使更多的企業(yè)增強(qiáng)物流外包意識(shí),提高他們的運(yùn)轉(zhuǎn)效率,本課題的研究十分必要,也將為更多的制造或者銷售企業(yè)提供準(zhǔn)確而又實(shí)用的物流外包知識(shí)參考。

本課題介紹了如何讓培養(yǎng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的物流外包意識(shí),為什么要開展物流外包,如何準(zhǔn)確把握企業(yè)開展物流外包的時(shí)機(jī),如何選擇適合本企業(yè)的物流公司,如何與與之對應(yīng)的第三方物流建立良好的合作關(guān)系,如何建立建設(shè)物流外包的信息系統(tǒng),物流外包有哪些需要注意的問題。

4,本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn):

與第三方物流公司不能建立長期的、戰(zhàn)略的合作伙伴關(guān)系。

所以,如何向企業(yè)決策者灌輸物流外包意識(shí),引導(dǎo)他們準(zhǔn)確把我物流外包時(shí)機(jī)是本課題的重點(diǎn)。如何構(gòu)建企業(yè)與物流公司建立行之有效的合作的基本模式,使保持他們長期合作,互相滲透,互利互惠的合作關(guān)系是本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

在這兩個(gè)點(diǎn)上,本課題將詳細(xì)闡述物流外包一時(shí)的培養(yǎng),實(shí)際的選擇以及物流外包企業(yè)與物流公司的基本合作模式,為企業(yè)和第三方物流公司提供參考。

5,課題研究步驟:

第一步:實(shí)地參觀部分大中型企業(yè),通過問卷調(diào)查企業(yè)內(nèi)部工作人員進(jìn)一步了解該公司的物流供應(yīng)狀態(tài)。

第二步:將調(diào)查的企業(yè)分類:物流外包程度高的,物流外包程度較高的,沒有開展物流外包的。

第三步:分別研究將他們的公司競技狀態(tài),工作人員收入,內(nèi)部工作管理秩序和工作氣氛,從而推斷他們的公司運(yùn)轉(zhuǎn)效率。

第四部:制定符合實(shí)際的宣傳物流外包意識(shí)計(jì)劃和物流外包的合作模型。

——開題報(bào)告工作計(jì)劃

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇十三

論文(設(shè)計(jì))進(jìn)度安排

第一階段準(zhǔn)備階段

11月8號(hào)至11月20號(hào)選題計(jì)劃

11月21號(hào)至11月30號(hào)開題計(jì)劃

12月1號(hào)至12月31號(hào)查閱論文資料

第二階段攥寫階段

1月1號(hào)至1月8號(hào)撰寫論文提綱

1月9號(hào)至2月20號(hào)撰寫論文初稿

2月21號(hào)至3月31號(hào)修改畢業(yè)論文

4月1號(hào)至4月10號(hào)填寫中期檢查

4月11號(hào)至4月24號(hào)撰寫論文終稿

第三階段提交終稿

4月25號(hào)至5月9號(hào)提交論文終稿

開題報(bào)告計(jì)劃安排篇十四

古典文學(xué)中常見論文這個(gè)詞,當(dāng)代,論文常用來指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的開題報(bào)告研究計(jì)劃。

開題報(bào)告包括綜述、關(guān)鍵技術(shù)、可行性分析和時(shí)間安排等四個(gè)方面。

開題報(bào)告作為畢業(yè)論文答辯委員會(huì)對學(xué)生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。

由于開題報(bào)告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計(jì)劃研究的、如何研究、理論適用等問題。

開題報(bào)告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法。

開題報(bào)告是由選題者把自己所選的課題的概況(即“開題報(bào)告內(nèi)容”),向有關(guān)專家、學(xué)者、科技人員進(jìn)行陳述。然后由他們對科研課題進(jìn)行評議。亦可采用“德爾菲法”評分;再由科研管理部門綜合評議的意見,確定是否批準(zhǔn)這一選題。開題報(bào)告的內(nèi)容大致如下:課題名稱、承擔(dān)單位、課題負(fù)責(zé)人、起止年限、報(bào)名提綱。報(bào)名提綱包括:

(1)課題的目的、意義、國內(nèi)外研究概況和有關(guān)文獻(xiàn)資料的主要觀點(diǎn)與結(jié)論;

(3)大致的進(jìn)度安排;

(4)準(zhǔn)備工作的情況和目前已具備的條件(包括人員、儀器、設(shè)備等);

(5)尚需增添的主要設(shè)備和儀器(用途、名稱、規(guī)格、型號(hào)、數(shù)量、價(jià)格等);

(6)經(jīng)費(fèi)概算;

(7)預(yù)期研究結(jié)果;

(8)承擔(dān)單位和主要協(xié)作單位、及人員分工等。

同行評議,著重是從選題的依據(jù)、意義和技術(shù)可行性上做出判斷。即從科學(xué)技術(shù)本身為決策提供必要的依據(jù)。

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