總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找出問題并提供解決方案。總結(jié)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造力可以幫助我們不斷拓展思路和解決問題的能力。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇一
20xx年x月x日，我們無比懷著激動(dòng)的心情，來到了江西省吉安市萬安水電站實(shí)習(xí)。
當(dāng)我們背著行囊來到萬安水電站的時(shí)候。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到了5個(gè)老大的發(fā)電機(jī)整齊的橫排在在贛江上做起來的一個(gè)大壩上，聽著隆隆的水聲。隨著我們的走進(jìn)，水聲越來越大，我的心情也越來越激動(dòng)：這雖然不是我第一次看到水電站;但是我第一次見到這么大的水電站，也是我第一次到水電站實(shí)習(xí);也是我第一次真正地實(shí)際接觸到專業(yè)!本次實(shí)習(xí)就是為了讓我們能夠?qū)τ谖覀兯鶎W(xué)過的各種儀器設(shè)備有一個(gè)感性的直觀的認(rèn)識(shí)，從而把書本上的理論和現(xiàn)實(shí)中的技術(shù)聯(lián)系與結(jié)合起來。
(一)真正體驗(yàn)到工作并不是想象中的那樣，它不是一件容易的事。每天早上都要按時(shí)起床，坐公交車去上班。
損失;
(五)要學(xué)會(huì)虛心，因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。要向有經(jīng)驗(yàn)的前輩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度和做事原則。這樣能使我們少走很多彎路。
(六)體會(huì)到了團(tuán)結(jié)互助是必不可少的。
總得來說這次到穆棱鑫圣供熱公司實(shí)習(xí)，我不敢說我懂了電氣控制的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但是我所學(xué)到的和感受到的是我終生受用一筆財(cái)富。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，認(rèn)真的去請(qǐng)教一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
20xx年1月4日，我來到了許昌，先是由綜合管理部的王旭龍給我安排了住的地方。我見到了校友，心里很興奮，有了莫名的感動(dòng)，我倆住在隔壁。下午我們一起去辦理了銀行卡，又對(duì)周邊的環(huán)境初步探索。第二天，我們開始了實(shí)習(xí)生涯，上班第一天是興奮的。公司給我們安排了實(shí)習(xí)流程：生產(chǎn)上實(shí)習(xí)一個(gè)月，調(diào)試呆四個(gè)月。
到了公司，看到了我們的產(chǎn)品，讓我想起了去年十二月份在鶴壁實(shí)習(xí)，我們當(dāng)時(shí)去的是一個(gè)變電站，當(dāng)時(shí)看到了好多不同的屏柜，我很好奇，也很驚嘆，各個(gè)元器件都那么整齊，線的走向是那么的規(guī)則，而重要的是我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)它們，感覺很難，沒想到現(xiàn)在我來到了生產(chǎn)它的地方。以后我可以很驕傲的給朋友說，我有了自己的本領(lǐng)，熟知各屏柜的組成及工作原理，我沒放棄自己的專業(yè)。
我也見到了我的第一位師傅劉洪海。他老家是東北的，從小隨父母來到許昌，在許繼工作了快三十年，有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。他現(xiàn)在的工作是預(yù)加工，把元器件固定到一個(gè)軌道上，然后由后面的師傅把它們安裝到屏柜上，供其他師傅配線。在這里他教我認(rèn)識(shí)圖紙和各元器件。而我每天的工作就是看圖紙、擰螺絲、組裝元器件，我在這個(gè)崗位呆了一周，我知道了一線工人的不容易，他們很辛苦，可很無奈，因?yàn)樗麄兾幕教?，只能做點(diǎn)這種工作。同時(shí)對(duì)我們公司有了進(jìn)一步了解，知道了公司的前前后后，也對(duì)自己以后工作也有了概念。
之后，我來到了配線區(qū)，在這里我要呆上兩周。我需要做的是根據(jù)圖紙上的要求，把各元器件連接起來，但布線一定要規(guī)則。我認(rèn)為配線工作是一項(xiàng)很難的事，我們需要選擇不同直徑的線，根據(jù)元器件間的距離選擇合適的線距。還要把線的兩頭壓上不同的線鼻，方便接到螺絲里。由于公司訂單太多，師傅每天都在趕貨，沒時(shí)間給我們做詳細(xì)講解，我只能在觀看中摸索，他們的熟練讓我倍感壓力。第一次接線是在三天之后，以前認(rèn)為簡(jiǎn)單的都是那么困難，我不能直接辨別出線的直徑，不能快速測(cè)出合適的線距?？赡茏约阂院蠊ぷ骷性谡{(diào)試，對(duì)這項(xiàng)工作只是了解。
三周之后，我來到了二樓的單板裝置車間。這里主要是焊接我們公司的整流器、逆變裝置、微機(jī)直流監(jiān)控裝置等模塊的焊板。公司對(duì)這里工作環(huán)境要求很高，進(jìn)入車間的每一個(gè)人都要穿防靜電衣和防靜電鞋套，因?yàn)槲覀兒附拥脑骷己苄?，很容易被身上摩擦所帶的靜電擊穿。以前在學(xué)校我也焊接過一些板子，不過都很粗糙，焊接出來的有很多都不合要求，到這里后師傅教重新認(rèn)識(shí)了二極管、三極管、電容、電感等器件，教我了如何快速識(shí)別電阻大小，我要幫助師傅往單板里插這些器件，然后師傅把它們焊接好。我以后做的可能是大屏調(diào)試，這個(gè)工作我也是僅需要了解。其中我還經(jīng)歷了公司聚餐，沒想到他們吃飯時(shí)都是喝白酒，各部門領(lǐng)導(dǎo)都特能喝。
一個(gè)月之后我就來到了一樓，做操作電源調(diào)試。這里可能是我以后工作的地方，它也是我們公司最重要的環(huán)節(jié)之一。由于之前在其它崗位都做過，我對(duì)屏的元器件都很了解。剛開始我做的只是按照?qǐng)D紙對(duì)元器件，后來開始給直流互感器穿線，設(shè)置不同源器件的參數(shù)等等。在這里我學(xué)到了很多知識(shí)。
1.整個(gè)系統(tǒng)的工作原理：系統(tǒng)的交流輸入正常供電時(shí)，通過交流配電單元給各個(gè)整流模塊供電。高頻整流模塊將交流電變換為直流電，然后經(jīng)保護(hù)電器(熔斷器或斷路器)輸出，一方面給蓄電池組充電，另一方面經(jīng)直流配電饋電單元給直流負(fù)載提供正常工作電源。整個(gè)電路中又加入了直流監(jiān)控、絕緣監(jiān)測(cè)等保護(hù)模塊。
2.直流電源的用途，它們主要是給發(fā)電廠和變電站中控制、信號(hào)、保護(hù)和自動(dòng)裝置、以及斷路器電磁合閘、直流電動(dòng)機(jī)、交流不停電電源、事故照明等提供直流電源。
3.微機(jī)絕緣監(jiān)控裝置的工作原理，它主要是依靠直流互感器采集到各饋出線路的正負(fù)極電流，計(jì)算出各回路對(duì)地電阻，當(dāng)出現(xiàn)正接地或負(fù)接地時(shí)，正負(fù)極的對(duì)地電阻變?yōu)榱?，儀器報(bào)警，提醒工作人員維修。
4.電源屏中的自微機(jī)監(jiān)控裝置，它是電力操作電源系統(tǒng)的管理和控制核心，它采集、處理系統(tǒng)各配電單元的檢測(cè)數(shù)據(jù)，根據(jù)系統(tǒng)管理和電池管理的要求進(jìn)行各種控制，顯示和記錄系統(tǒng)的運(yùn)行信息。同時(shí)可通過通信口與遠(yuǎn)方監(jiān)控設(shè)備通訊，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)方對(duì)電源設(shè)備的監(jiān)測(cè)與控制。它通過rs-485總線對(duì)高頻開關(guān)整流器、絕緣監(jiān)測(cè)裝置、電池巡檢裝置等下級(jí)智能設(shè)備實(shí)施數(shù)據(jù)采集，并加以顯示;根據(jù)系統(tǒng)的各種設(shè)置數(shù)據(jù)進(jìn)行報(bào)警處理、歷史數(shù)據(jù)管理等;同時(shí)，能對(duì)這些處理的結(jié)果加以判斷，根據(jù)不同的情況實(shí)行電池管理，輸出控制等操作;最后，監(jiān)控裝置還可通過rs-485接口與后臺(tái)計(jì)算機(jī)通訊，實(shí)現(xiàn)“四遙”功能。
在這里我知道了自己的不足之處，如動(dòng)手能力不足，專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)等問題。但相信在以后的工作中我會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，多向不同師傅請(qǐng)教，快速把這些知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的本領(lǐng)。
三個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就要結(jié)束了，我現(xiàn)在也開始嘗試獨(dú)立調(diào)試電源屏。調(diào)試中遇到過很多困難，偶爾可能還要受到師傅的訓(xùn)斥，這段時(shí)間由于公司生產(chǎn)壓力很大，我們幾乎天天加班。但感覺自己很幸運(yùn)，所有的苦讓我知道了社會(huì)和學(xué)校的差距。公司是以盈利為目的，一切都要按部就班，你要遵守它的條款，而不能像在學(xué)校那樣懶散，這里面你要受到上級(jí)的約束，無論工作有多單調(diào)，你都得忍受，因?yàn)槟阋?。我在?shí)習(xí)中也溫顧了模電、數(shù)電、電力電子技術(shù)和供電技術(shù)等課本?，F(xiàn)在感覺最大的遺憾是上學(xué)期間沒有認(rèn)真聽課，現(xiàn)在很多知識(shí)自學(xué)起來很難，還很浪費(fèi)時(shí)間，可為了將來更好的發(fā)展，我必須堅(jiān)持。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇二
我們?yōu)槠谌斓恼J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，時(shí)間的確很短，可是它帶給我們的卻是永遠(yuǎn)也忘不了的經(jīng)歷這次實(shí)習(xí)不僅培養(yǎng)了我們的學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)也拓展了我們的知識(shí)面，接觸了好多有用的新名詞、新術(shù)語，也為我們將要進(jìn)行的專業(yè)課的學(xué)習(xí)鋪下了道路。
在這三天里，我們?nèi)チ耸┕がF(xiàn)場(chǎng)，去參觀了龍湖地產(chǎn)的大手筆之作江與城，去樓盤認(rèn)識(shí)了房屋內(nèi)的水暖管道的布設(shè)。學(xué)習(xí)建筑已經(jīng)一年了，以前學(xué)習(xí)房屋建筑學(xué)的時(shí)候也只是通過老師的幻燈片去了解建筑工程的設(shè)計(jì)、施工中的環(huán)節(jié)，而這次實(shí)習(xí)提供了我們一次理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會(huì)。
記得第一天到施工現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)候，看著正在修建的圖書館，有同學(xué)問了老師一個(gè)問題說“老師怎樣區(qū)別剪力墻與普通磚墻”。范文寫作老師聽到這個(gè)問題顯得有一點(diǎn)吃驚，后來就仔細(xì)的給我們講了墻體的區(qū)分，并且一一給我們指出來，這也是我第一次聽說排水井這一個(gè)名詞。當(dāng)然也第一次目睹了工地上民工的生活環(huán)境，很難置信他們?cè)谀菢雍涞囊估铮菢映睗竦沫h(huán)境中能酣然入睡。同時(shí)也看到了自己理論與實(shí)踐的差距，有時(shí)在實(shí)習(xí)的途中會(huì)與老師交流一些問題，感覺自己的知識(shí)儲(chǔ)備離一位建筑人應(yīng)有的基礎(chǔ)相差實(shí)在太大了，這次實(shí)習(xí)不僅讓我學(xué)到了新奇的知識(shí)，讓我看到更多的是自身應(yīng)掌握的一些常識(shí)。
經(jīng)過這三次的實(shí)習(xí)，自己也學(xué)會(huì)從更多的方面去看待一座建筑，隨時(shí)隨地去觀察周邊的建筑。時(shí)下很少能看到中國風(fēng)格的建筑了，建筑師向西方學(xué)習(xí)幾乎成了時(shí)尚，在中國九百六十萬平方公里的土地上輪番演繹“kpf”風(fēng)格歐陸風(fēng)。也許有人會(huì)認(rèn)為中國的傳統(tǒng)建筑脫離了現(xiàn)代時(shí)尚，但是傳承傳統(tǒng)并不是全盤的否定西方。相反要從中汲取有用，有益的養(yǎng)分哺育自己的建筑，創(chuàng)造出即現(xiàn)代又中國的建筑，采用中西融合，兼收并蓄的方法。
中國建筑在世界建筑史中具有重要地位，影響到很多國家。而現(xiàn)在很多自詡為擁有中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑，只是簡(jiǎn)單且粗糙的生搬硬套中國古建筑的建筑語匯產(chǎn)生了一大批粗制濫造，不倫不類的仿古旅游一條街類似的建筑，真不知道這是對(duì)中國古建筑的傳承還是褻瀆。
在每一天實(shí)習(xí)后，自己都會(huì)上網(wǎng)去查閱一些資料，鞏固當(dāng)天所學(xué)到的知識(shí)。當(dāng)?shù)谝淮温犝f通風(fēng)井、管道井的時(shí)候，只覺得為什么建房子需要打那么多的井，而當(dāng)真正看到實(shí)物的時(shí)候，有點(diǎn)難以置信不過也理所應(yīng)當(dāng)?？偸窃诶碚摰暮诎档暮凶永锶ハ胂蟪橄蟮臇|西就猶如盲人摸象，難免會(huì)片面、主觀。實(shí)習(xí)不僅僅是那三天，而是以后的每時(shí)每刻，在生活中用心去觀察路過的建筑工地，四周的建筑物，在頭腦中與所學(xué)的理論相結(jié)合。
通過這次實(shí)習(xí)，也讓我更清楚的認(rèn)識(shí)了自己的理想。從小時(shí)候起，就夢(mèng)想著當(dāng)一名工程師，蓋大家喜歡的房子，所以也就選擇了工程管理專業(yè)，有時(shí)候總是很焦急，老是覺得沒有學(xué)到太多的專業(yè)知識(shí)，也時(shí)常向老師咨詢什么時(shí)候自己才能透徹的去解剖一個(gè)建筑?？稍谶@次實(shí)習(xí)中班里面有的同學(xué)也能夠清楚的指出一些建筑結(jié)構(gòu)，而自己幾乎完全處于無知狀態(tài)，這也就是差距，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的前提是實(shí)踐，需要有足夠的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)在以后的工作中運(yùn)用自如。
在這短短的三天里，我們不僅在知識(shí)上更上一曾樓，而且在意志力上也有一定的提高，同時(shí)讓我們看到了差距，冷卻了我們學(xué)習(xí)知識(shí)的浮躁心理，也為自己是一名建筑人而驕傲。相信這次實(shí)習(xí)給我們帶來的經(jīng)歷一定可以為我們將來的學(xué)習(xí)和生活提供很大的幫助。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇三
古語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。尤其是我們學(xué)工科的同學(xué)，在兩年的書本知識(shí)的學(xué)習(xí)過程中，普遍感覺與社會(huì)實(shí)踐完全脫離開來，僅是在一張紙上講學(xué)問，而不是在社會(huì)實(shí)踐中講學(xué)問，所以我們學(xué)習(xí)過程中能有一次這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)是非常重要的，學(xué)校和學(xué)院也非常重視這一方面對(duì)我們的教育，學(xué)校安排這樣的實(shí)習(xí)教育是出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)，是為了拓展我們學(xué)生自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高我們的能力，以便在以后畢業(yè)后走上社會(huì)，走上工作崗位后，能夠很快地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)知識(shí)兩年之后，組織我們進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。學(xué)校安排的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，了解了建筑施工單位是怎樣組織施工管理的，怎樣進(jìn)行生產(chǎn)的。也對(duì)一棟房子的施工流程有了一定的感性認(rèn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過程中，也能培養(yǎng)我們學(xué)生的觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法。
土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施，如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等，也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
在這次實(shí)習(xí)過程中，總共是兩天的時(shí)間，實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長(zhǎng)沙市西站那邊的航天醫(yī)院對(duì)面的一個(gè)建筑施工工地，由于我們是在學(xué)完所有專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課之后才進(jìn)行這次實(shí)習(xí)的，因此我認(rèn)為這次實(shí)習(xí)是比以往的任何一次實(shí)習(xí)都更具有針對(duì)性和實(shí)踐性意義的。專業(yè)基礎(chǔ)課如理論力學(xué)，材料力學(xué)，結(jié)構(gòu)力學(xué)，土力學(xué)，水力學(xué)等這些都是我們這個(gè)專業(yè)的基礎(chǔ)課程，只有在學(xué)完這些課程的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行我們專業(yè)課的學(xué)習(xí)，這就是我們這個(gè)專業(yè)知識(shí)大廈結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)牢不牢直接對(duì)我們的上部結(jié)構(gòu)有很大的影響，專業(yè)核心課如土木工程圖學(xué)，土木工程材料，砌體結(jié)構(gòu)，土木工程測(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)，基礎(chǔ)工程，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)，鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理，以及高層建筑結(jié)構(gòu)和土木工程施工等這些課程直接與我們以后所從事的工作就具有直接的關(guān)系，可以說是干我們這一行的必備手冊(cè)，“我們是要靠他們吃飯的”這句話說的一點(diǎn)也不為過，之前有了力學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)，再加上對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，基本上可以說是入了土木工程這個(gè)門了，再通過這次實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)，使我更加充分地理解了對(duì)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性，工程圖學(xué)教會(huì)了我們看圖紙，土木工程材料教會(huì)了我們鋼筋和混凝土，當(dāng)然還有其他材料，土木工程測(cè)量教會(huì)了我們?cè)鯓尤ジ銣y(cè)量，工程地質(zhì)學(xué)則教會(huì)了我們哪種地質(zhì)條件適合建房子，哪種地質(zhì)條件不適合建房子，混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和設(shè)計(jì)就直接在教我們什么是混凝土?什么是混凝土結(jié)構(gòu)?怎樣來用混凝土蓋一棟房子?結(jié)構(gòu)抗震設(shè)計(jì)則教給了我們一些抗震的知識(shí)，自從汶川地震以來，國家和人民都開始對(duì)抗震的重視，在我們長(zhǎng)沙市是要求抗震設(shè)防是7度，在實(shí)習(xí)的工地上也看到了一些諸如像設(shè)置抗震縫之類的抗震構(gòu)造措施，進(jìn)而使我在今后的學(xué)習(xí)過程中更加注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，把專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)提到首要重要的地位上來，同時(shí)，在實(shí)習(xí)過程中，我還認(rèn)識(shí)到我們所學(xué)習(xí)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要靠不斷的學(xué)習(xí)和不斷的實(shí)踐來提高自己，以前課本上學(xué)的知識(shí)都是土木工程中最基礎(chǔ)的內(nèi)容，所運(yùn)用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類型。但隨著我國建筑行業(yè)的日趨規(guī)范和完整以及人民群眾對(duì)建筑安全、合理、經(jīng)濟(jì)的更高要求，工程上很容易出現(xiàn)各種問題和疑惑，如何快速正確地處理好這些問題?我想，那便是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理，根據(jù)問題具體找出“瓶頸”所在，找到突破口去解決好。其實(shí)，這些基本知識(shí)和原理很多我們都學(xué)過，但如何將他們聯(lián)系起來，用于解決和、工程中的實(shí)際問題，則需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。
“學(xué)以致用”的另一方面是“以小見大”。許多知識(shí)、原理往往是解決問題的關(guān)鍵。有些問題看似復(fù)雜，其實(shí)換個(gè)角度或換種思維可能就簡(jiǎn)單的多了。比如，我們這次實(shí)習(xí)的工程為高層建筑結(jié)構(gòu)，且多采用框架結(jié)構(gòu)，層數(shù)都在二十層左右，但是，它們的計(jì)算原理和模型卻很簡(jiǎn)單，都是從框架結(jié)構(gòu)出發(fā)，利用分層法，將力矩分層分到各層框架上，最后將各層軸力、剪力、彎矩逐層疊加而成，計(jì)算量雖然很大，但原理都是一樣的?？芍^異曲同工，因此，除了將所學(xué)的運(yùn)用于工程中，還應(yīng)注意靈活、熟練掌握和運(yùn)用那些看似再簡(jiǎn)單不過的原理和方法，從小處、細(xì)微處著眼，兼顧全局，一定能夠更好地解決問題。
其次，通過這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使我清楚地認(rèn)識(shí)到了施工管理的重要性。無論是從事設(shè)計(jì)還是施工或監(jiān)理工作，我們都應(yīng)該注重提高管理的工作效率。這次實(shí)習(xí)的工程單位，他們先進(jìn)管理理念和方法都值得我們同學(xué)們好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
土木工程施工管理是一件很繁瑣的事，要考慮的內(nèi)容多，范圍廣，所要安排的工作任務(wù)量更大，但這直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率。所以要工作人員各司其職，各項(xiàng)工作開展要有條不紊，工人們?cè)诠さ厣弦β档行虻剡M(jìn)行，施工員、安全員、監(jiān)理員也要做到在施工現(xiàn)場(chǎng)步步不離，認(rèn)真將施工工作效率提高到最佳，而項(xiàng)目工程等負(fù)責(zé)人更加要重視在工地上進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。各項(xiàng)工作都在事前做好計(jì)劃并按時(shí)實(shí)施，準(zhǔn)時(shí)完成最好是提前完成。
另外，施工管理還包含了對(duì)員工的技能培訓(xùn)，在我們的那家實(shí)習(xí)單位就是一家很重視對(duì)員工培訓(xùn)的公司，他們對(duì)每個(gè)員工都在進(jìn)行著各方面技能的培訓(xùn)，還有考試的制度，考過了就頒發(fā)一個(gè)證書，這樣的企業(yè)是一家負(fù)責(zé)任的企業(yè)，他們的老總有眼見。
與此同時(shí)，我還認(rèn)識(shí)到：
1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。
在施工作業(yè)中，人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好，才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題，才能達(dá)到事半功倍。在施工單位，幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性。在單位里要與上司、同事、下屬相處好時(shí)，做起事來才如魚得水。
2.土木行業(yè)施工經(jīng)驗(yàn)的重要性。
在實(shí)習(xí)過程中，我認(rèn)識(shí)到干我們這一行的需要的是經(jīng)驗(yàn)，需要的是不斷地積累，其實(shí)每個(gè)人是否聰明，并非看那個(gè)人第一次做一件事是否做得好，而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗(yàn)，改變的是什么。始終都是那一句，人一定會(huì)跌倒，然后，必須總結(jié)到為什么會(huì)跌倒，然后下次拒絕再次犯同樣的錯(cuò)誤。經(jīng)驗(yàn)是每個(gè)人做完一件事之后都會(huì)得到的東西。問題是，如何去利用得到的經(jīng)驗(yàn)，而獲得更好的結(jié)果。我自問，本人對(duì)新鮮事物的認(rèn)識(shí)和掌握一般，但優(yōu)點(diǎn)是，能夠在經(jīng)驗(yàn)中獲得一些對(duì)自己有利的東西而改進(jìn)。
3.職業(yè)品質(zhì)的重要性。
我認(rèn)識(shí)到干土木這一行的，必須遵守職業(yè)道德。職業(yè)道德的缺失在我們這一行里顯得特別的顯眼，不誠信，偷工減料的現(xiàn)象泛濫，這需要我們對(duì)道德的反省，我們大學(xué)生在學(xué)校里就要大力倡導(dǎo)以“愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦好公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，在工作中要做一個(gè)好的建設(shè)者。大學(xué)生職業(yè)道德建設(shè)，就象蓋樓房一樣，地基不穩(wěn)，怎能撐起一座大樓呢?所以我們即將畢業(yè)的大學(xué)生就像地基一樣，必須牢牢的扎在社會(huì)的最底層，做一個(gè)好的穩(wěn)固的基石，那樣才會(huì)使我們朝著正確的方向發(fā)展，才會(huì)使我們?cè)谖磥碛兴?，我相信只要我們努力了，一定?huì)當(dāng)好這塊基石，所以必須從自身做起，培養(yǎng)自己對(duì)工作的責(zé)任感、道德感、發(fā)揮自己的責(zé)任心，認(rèn)真履行職業(yè)道德，只有這樣，才能把我們的工作做好，做精。
4.學(xué)好土木要我們?nèi)嬲莆崭鞣N知識(shí)的重要性
在工地上會(huì)遇到基礎(chǔ)工程，鋼筋工程，模板工程，混凝土工程，水電安裝工程，安全工程等常見的工程問題。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。最后，感謝實(shí)習(xí)單位和尹老師為我們提供的這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，以及請(qǐng)我們吃的那頓飯，令我印象深刻，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的建設(shè)者!
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇四
做假賬一定是會(huì)計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自己做的這就很難說了。按道理說一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而面對(duì)這種情況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬，那么他面對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話，一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說：你說我們做會(huì)計(jì)的做假賬，你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國資委披露，在2004年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過場(chǎng)，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國經(jīng)濟(jì)中存在著大量的隱患，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)該堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，為國家做出自己的一點(diǎn)犧牲，奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。
做為一名會(huì)計(jì)人員必然要與金錢打交道，每天要接觸許多錢，這就要每一位會(huì)計(jì)人員做到無私。是自己應(yīng)該拿的工資或獎(jiǎng)金就一分不少的拿到，不是自己的錢即使是一分也不拿，要做到嚴(yán)以律己、謹(jǐn)慎對(duì)事的良好的職業(yè)道德。靈活要求我們做會(huì)計(jì)的應(yīng)該學(xué)會(huì)善于交際，與領(lǐng)導(dǎo)之間、與同事之間、與同行之間以及與業(yè)務(wù)往來客戶打好人際關(guān)系，在不違背做人原則和會(huì)計(jì)原則、法規(guī)的基礎(chǔ)上處理好人際關(guān)系，這對(duì)我們的工作有很好的幫助。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇五
第一段：引言（120字）
火是人類社會(huì)發(fā)展中最為重要的能源之一，它不僅提供了熱能、光能，還是燃料、照明等的源泉。然而，對(duì)于很多人來說，火只是一種視覺、觸覺的感受，我們并沒有真正去了解它的本質(zhì)。最近，我有幸深入了解了火的知識(shí)，這給我?guī)砹嗽S多啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)火的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。
第二段：火的本質(zhì)與特點(diǎn)（240字）
火是一種化學(xué)反應(yīng)，是由燃燒物質(zhì)與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)所產(chǎn)生的?；鹩兄骰鹋c隱火兩種形態(tài)，它的特點(diǎn)是旺盛和危險(xiǎn)性?；鹜⒌囊幻?，給人類帶來了燈火輝煌的文明，也提供了熱能供我們?nèi)∨?、煮飯等生活所需；但同時(shí)，火的危險(xiǎn)性也不能忽視。一旦失控，火勢(shì)會(huì)蔓延擴(kuò)大，帶來巨大的破壞和傷害。因此，我們要正確認(rèn)識(shí)火的本質(zhì)和特點(diǎn)，并樹立正確的火源使用和防火意識(shí)。
第三段：火在人類社會(huì)中的作用（240字）
火對(duì)于人類社會(huì)的發(fā)展起到了舉足輕重的作用。在舊石器時(shí)代，人們通過直接使用火帶來了物質(zhì)和文化上的進(jìn)步；中世紀(jì)時(shí)，人們將火應(yīng)用到金屬冶煉和制造業(yè)中，推動(dòng)了工業(yè)革命的到來；而現(xiàn)代社會(huì)，火的應(yīng)用更是無處不在，從照明、供熱，到燃料、動(dòng)力等各個(gè)方面都離不開火?；鹪诂F(xiàn)代社會(huì)的作用和地位越來越重要，同時(shí)也需要我們更加重視火的使用與管理。
第四段：正確使用火資源（240字）
火對(duì)人類來說是寶貴的資源，我們要正確使用和管理它。首先，我們應(yīng)該樹立節(jié)約用火的觀念，避免浪費(fèi)和濫用；其次，遵循火的使用法則，保持安全、穩(wěn)定的火源，避免不安全因素的出現(xiàn)；再次，我們要合理安排火的使用，避免對(duì)環(huán)境和身體健康造成潛在的威脅；最后，我們要學(xué)會(huì)滅火的方法與技巧，掌握簡(jiǎn)單有效的滅火工具，以防止小火變成大火。
第五段：個(gè)人心得和期望（360字）
通過了解火的本質(zhì)和認(rèn)識(shí)火在社會(huì)中的作用，我深深感受到了火對(duì)人類發(fā)展的重要性。在日常生活中，我們要加強(qiáng)對(duì)火的使用意識(shí)，提高安全意識(shí)，避免火災(zāi)的發(fā)生。同時(shí)，我也期望能夠加強(qiáng)對(duì)火災(zāi)防控和滅火知識(shí)的學(xué)習(xí)，在事故發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，有效控制和滅除火災(zāi)。通過這次對(duì)火的認(rèn)識(shí)，我不僅對(duì)火的本質(zhì)和特點(diǎn)有了更深入的了解，也更加珍惜和尊重這一寶貴的資源。
總結(jié)：
火作為人類社會(huì)最為重要的能源之一，在提供熱能和光能的同時(shí)，也帶來了燈火輝煌的文明和眾多的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)火的本質(zhì)和特點(diǎn)，并合理使用和管理它。通過加強(qiáng)火源使用和防火意識(shí)，提高安全意識(shí)，我們能夠更好地防范火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)，保護(hù)好自己和家庭的安全。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇六
火是一種既有幫助又有危險(xiǎn)性的自然現(xiàn)象，它可以給人類帶來溫暖，照明、烹飪食物等各種好處，同時(shí)火災(zāi)也是人類社會(huì)的常見災(zāi)害之一。如何正確認(rèn)識(shí)火的特性，掌握使用火的技巧，對(duì)于我們來說至關(guān)重要。在這篇文章中，我將分享我對(duì)于認(rèn)識(shí)火的體會(huì)和心得。
首先，認(rèn)識(shí)火是一門重要的科學(xué)知識(shí)?；鹗怯裳鯕夂涂扇嘉镔|(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)而產(chǎn)生的，因此我們必須了解火的形成條件以及如何控制火的過程。在化學(xué)課堂上，我們學(xué)習(xí)到了火的三要素：可燃物、氧氣和足夠高的溫度。只有當(dāng)這三要素同時(shí)存在時(shí)，火才能發(fā)生。這也意味著，如果我們能夠控制其中的一項(xiàng)或多項(xiàng)因素，就能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
其次，正確使用火可以給我們帶來許多好處?；鹂梢员３治覀兊纳眢w溫暖，特別是在寒冷的冬天。它還可以用于烹飪食物，燒煮水等。不僅如此，火還提供了人類社會(huì)許多其他方面的幫助，比如在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用，照明和能源利用等。因此，正確使用火可以實(shí)現(xiàn)我們的許多基本需求，并提高我們的生活質(zhì)量。
第三，了解火的危險(xiǎn)性是非常重要的?；鹁哂衅茐男院臀ｋU(xiǎn)性。在家庭生活中，我們常常聽到電線老化或者短路引起的火災(zāi)。火災(zāi)不僅會(huì)毀壞財(cái)產(chǎn)，還可能造成人員傷害甚至生命喪失。因此，我們必須時(shí)刻警惕火的危險(xiǎn)性，采取措施防止火患的發(fā)生。
其次，正確使用火需要技巧和安全意識(shí)。為了保證火的安全使用，我們需要注意以下幾點(diǎn)：首先，遵守火災(zāi)預(yù)防和處理規(guī)定。不亂丟煙蒂、隨手關(guān)火以及適當(dāng)存放易燃物品等，都是我們每個(gè)人遵守的基本原則。其次，要學(xué)會(huì)正確使用火的裝置和器具。比如，燃?xì)庠畹恼_使用、火災(zāi)報(bào)警器的使用等等。最后，掌握火災(zāi)的基本撲滅方法。要了解正確使用滅火器，以及家庭成員間的相互救援方法。正確認(rèn)識(shí)火，學(xué)會(huì)正確使用火器具，可以保證我們生活的安全。
總結(jié)起來，認(rèn)識(shí)火是我們每個(gè)人都需要具備的一種科學(xué)知識(shí)和基本技能?；鸬恼_使用可以給我們帶來很多好處，但危害也同樣不容忽視。因此，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)火災(zāi)的預(yù)防意識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用火器具，并急救知識(shí)，以確保我們的生活安全。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇七
第一段：引入大腦的重要性和神奇之處（200字）
大腦是人體最為復(fù)雜的器官之一，不僅是控制我們身體各個(gè)部位和系統(tǒng)的調(diào)控中心，還是人類思維和意識(shí)的所在。隨著科技的發(fā)展，人們對(duì)大腦的認(rèn)識(shí)不斷深入，逐漸發(fā)現(xiàn)了它的神奇之處。大腦的神經(jīng)元組成了龐大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，通過電信號(hào)的傳遞實(shí)現(xiàn)了信息的處理和存儲(chǔ)。它的功能之復(fù)雜和機(jī)制之玄奧，讓我深感大腦的強(qiáng)大與不可思議。
第二段：認(rèn)識(shí)大腦給我?guī)淼膯⑹荆?00字）
認(rèn)識(shí)大腦不僅僅是了解器官的結(jié)構(gòu)和功能，更是關(guān)于人類思維和行為的研究。通過了解大腦，我對(duì)自己的思維方式和行為模式有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我明白了大腦的可塑性，即它可以通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)來進(jìn)行改變和提升。這讓我深信，只要肯下功夫，我可以培養(yǎng)出良好的思考習(xí)慣和積極的心態(tài)，以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。同時(shí)，認(rèn)識(shí)大腦也讓我意識(shí)到多樣的思維方式和個(gè)體差異的重要性。每個(gè)人的大腦都是獨(dú)一無二的，我們應(yīng)該尊重和珍惜自己與他人的不同，以及大腦的獨(dú)特潛力。
第三段：大腦的發(fā)展和提升（200字）
大腦的能力是可以不斷提升的。通過不斷學(xué)習(xí)和接觸新事物，我們可以讓大腦得到鍛煉，并建立更多的神經(jīng)連接。多動(dòng)手、多動(dòng)腦、多思考，可以激活大腦的各個(gè)區(qū)域，提高記憶力、注意力和創(chuàng)造力。同時(shí)，良好的生活習(xí)慣也能促進(jìn)大腦的發(fā)展，如規(guī)律作息、均衡飲食和適度的運(yùn)動(dòng)。此外，大腦的提升還需要保持積極樂觀的心態(tài)。積極的情緒有助于釋放大腦中的多巴胺，提高專注力和動(dòng)機(jī)，促進(jìn)思維的敏捷和創(chuàng)造力的發(fā)揮。
第四段：充分利用大腦的能力（200字）
利用大腦的能力需要我們善于運(yùn)用有效的學(xué)習(xí)策略。例如，通過啟動(dòng)多個(gè)感官，如聽覺、視覺和觸覺，可以讓大腦更容易接受和記憶信息。同時(shí)，運(yùn)用記憶技巧，如分段記憶和聯(lián)想記憶，可以提高記憶效果。在解決問題和創(chuàng)造性思考時(shí)，我們可以運(yùn)用思維導(dǎo)圖、大腦風(fēng)暴等方法，激發(fā)大腦的聯(lián)想和創(chuàng)意能力。此外，保持好奇心和探索精神，開展跨領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，也是開發(fā)大腦潛力的重要方式。
第五段：結(jié)語（200字）
認(rèn)識(shí)大腦是一個(gè)龐大的課題，只有通過不斷學(xué)習(xí)和研究，我們才能更加深入地了解和利用大腦的能力。大腦的力量無窮，它是我們?nèi)祟愔腔鄣脑慈?。正是因?yàn)橛辛舜竽X，我們才能思考、創(chuàng)造和感受世界的美好。因此，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的大腦，注重學(xué)習(xí)和鍛煉，以充分發(fā)揮大腦的潛力，為自己和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。讓我們一起珍愛和探索這個(gè)神奇的器官，為大腦的發(fā)展和提升努力奮斗！
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇八
第一段：引言（概述認(rèn)識(shí)大腦的重要性）
認(rèn)識(shí)大腦是一項(xiàng)復(fù)雜而又精彩的過程。大腦是人體最重要的器官之一，控制著我們的思維、情感和行為。了解大腦的結(jié)構(gòu)和功能不僅有助于我們更好地理解自己，還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決各種問題。在這篇文章中，我將分享我對(duì)認(rèn)識(shí)大腦的心得體會(huì)，希望能夠激發(fā)更多人對(duì)這一領(lǐng)域的興趣，并認(rèn)識(shí)到大腦的重要性。
第二段：大腦的結(jié)構(gòu)與功能
大腦是由左右兩個(gè)半球組成的，每個(gè)半球又分為若干個(gè)葉片，被稱為大腦皮層。大腦的表面看起來像是一塊彎曲的薄膜，但它卻是一個(gè)非常龐大而復(fù)雜的器官。大腦有多個(gè)區(qū)域，每個(gè)區(qū)域負(fù)責(zé)著不同的功能，比如控制運(yùn)動(dòng)、感知信息、處理思維等等。更為重要的是，大腦之間存在著復(fù)雜而精確的連接，這些連接形成了一個(gè)巨大的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，使我們能夠進(jìn)行復(fù)雜的認(rèn)知與情感反應(yīng)。
第三段：大腦與行為的關(guān)系
大腦不僅僅是一個(gè)思維的中心，它還與我們的行為密切相關(guān)。大腦在接收到外界的刺激后，會(huì)對(duì)這些信息進(jìn)行處理和分析，然后生成相應(yīng)的行為。通過對(duì)大腦的研究，科學(xué)家們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于特定行為與大腦活動(dòng)的聯(lián)系。比如，大腦的額葉區(qū)域與決策和判斷能力有關(guān)；而海馬體則負(fù)責(zé)存儲(chǔ)記憶；杏仁核則與情緒的產(chǎn)生和調(diào)節(jié)有關(guān)。深入了解大腦的結(jié)構(gòu)和功能，有助于我們更好地理解自己的行為，并為自己的發(fā)展和提升提供指導(dǎo)。
第四段：大腦的可塑性與發(fā)展
令人驚奇的是，大腦具有較強(qiáng)的可塑性。也就是說，大腦具備適應(yīng)環(huán)境變化和學(xué)習(xí)新知識(shí)的能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們可以改變大腦的結(jié)構(gòu)和功能，提升自己的認(rèn)知能力和思維水平。因此，我們應(yīng)該不斷地開展新的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)自己的思維方式，以促進(jìn)大腦的發(fā)展。同時(shí)，良好的生活習(xí)慣和健康的飲食也是保持大腦健康和延緩衰老的重要因素。
第五段：對(duì)于認(rèn)識(shí)大腦的未來展望
隨著科技的發(fā)展和對(duì)大腦研究的深入，我們對(duì)于大腦的認(rèn)識(shí)將會(huì)越來越深入。例如，腦機(jī)接口技術(shù)的不斷進(jìn)步將有可能讓人們通過大腦直接與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交互；光遺傳學(xué)研究將有助于揭示大腦神經(jīng)元之間的精確連接方式。這些新的發(fā)現(xiàn)和技術(shù)將為我們的認(rèn)知和行為帶來新的突破和進(jìn)步。同時(shí)，我們也要關(guān)注大腦的健康和保護(hù)，注意預(yù)防和治療與大腦相關(guān)的疾病。
總結(jié)：
認(rèn)識(shí)大腦是一項(xiàng)既困難又重要的課題，它關(guān)系到我們的認(rèn)知、情感和行為。通過了解大腦的結(jié)構(gòu)和功能，我們可以更好地理解自己，并為自己的發(fā)展和提升提供指導(dǎo)。同時(shí)，大腦具有可塑性，我們可以通過學(xué)習(xí)和鍛煉來改變大腦的結(jié)構(gòu)和功能。對(duì)于大腦的研究還有很多未知的領(lǐng)域，未來的發(fā)展將為我們帶來更多的突破和進(jìn)步。重視大腦的健康和保護(hù)也是我們應(yīng)該關(guān)注的方向。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇九
轉(zhuǎn)眼間，短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過去了，在這次實(shí)訓(xùn)中，我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中，掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無疑對(duì)于我們港口與航運(yùn)管理專業(yè)的同學(xué)來說意義重大！雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí)，但不僅讓我們對(duì)港口基本情況、國際貿(mào)易的基本知識(shí)、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解，并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。
與此同時(shí)，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺到自己的專業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練?？偟膩碚f，在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我無論是專業(yè)知識(shí)還是操作技能上得到了很多的進(jìn)步。
認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們由開始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作，首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。
而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí)，我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外，還要求我們要具備一定的專業(yè)英語知識(shí)?？上攵?，英語對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來說是多么的重要！可以說是我們港航專業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。接著就是進(jìn)行進(jìn)口流程各角色工作的分配，而進(jìn)口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下：
錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員（搬運(yùn)班、拖車司機(jī)）車輛機(jī)械管理（記工號(hào)）等資料，依辦單員需要，進(jìn)行反確認(rèn)操作，記錄箱位。
船單資料錄入，包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入，存盤，提交。
審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容，如需要變更，則請(qǐng)示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn)，然后修改船單數(shù)據(jù)，最后確認(rèn)艙單；進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面，新建船舶動(dòng)態(tài)資料，錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃；確認(rèn)船舶清關(guān)，提交作業(yè)申請(qǐng)。
確定集裝箱的堆存箱區(qū)，提交，待箱控員工作完畢，確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢，并會(huì)同閘口管理員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。
確定集裝箱箱位，包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位，收箱作業(yè)空箱的位置；記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。
設(shè)備交接單的制作；進(jìn)出閘口的登記管理，協(xié)同作業(yè)人員完成最后進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。通過這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對(duì)佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì)，這對(duì)我們未來的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。
再者，本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來很大的損失。當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后，在老師的帶領(lǐng)下，我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室，在船藝實(shí)訓(xùn)室里面，我們了解到船舶的信號(hào)燈的類型以及功能，船舶信號(hào)燈根據(jù)用途可以分為：
(1)航行用－－號(hào)燈、號(hào)型、號(hào)笛和霧航錨泊時(shí)用的號(hào)鐘及號(hào)鑼。
(2)通信用－－通信信號(hào)燈、白晝信號(hào)燈和信號(hào)旗。
(3)救助用－－煙霧用信號(hào)(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧)，聲響信號(hào)(聲響火箭、聲響榴彈)，紅光降落傘信號(hào)。除此之外，我們還了解到一些船上救生的方法，例如，學(xué)習(xí)如何利用繩子來救生；學(xué)習(xí)如何穿好救生衣；了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬噸級(jí)泊位10個(gè)，最大可停泊11萬噸級(jí)輪船，設(shè)備先進(jìn)，裝卸、倉儲(chǔ)、疏運(yùn)快捷便利，年吞吐量達(dá)4000萬噸以上，占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面，我們見識(shí)了很多港口設(shè)備，其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門起重機(jī)，吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過程。
這可是讓我進(jìn)一步加深了對(duì)輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識(shí)，輪胎式起重機(jī)可以堆3~4層，堆場(chǎng)利用率比較高，可靠性較強(qiáng)，比軌道式起重機(jī)使用靈活，并且是目前港口主流設(shè)備，但是它的翻箱率較高，只限于堆場(chǎng)使用，堆場(chǎng)建設(shè)投資較大，作業(yè)效率比跨運(yùn)車低。而最激動(dòng)人心的是，我們還看到汽車滾裝船的汽車卸船作業(yè)。通過在港口的參觀，可以使我們認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備，促進(jìn)我們對(duì)港口的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三天，我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后，緊接著我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證（報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單）的輸出。
在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過程中，我深刻的感覺到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆湟欢ǖ呢涍\(yùn)代理的基本知識(shí)和一定的英語口語水平，對(duì)世界的各個(gè)港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外，在實(shí)際業(yè)務(wù)中，我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)非常重要的部分，要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，那么就有可能給貨主或船公司帶來損失或不便之處。
第四天，復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后，我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面，我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。
在模擬開船的期間，我受到深刻的感觸，成為一名船員，我們除了學(xué)好一些專業(yè)知識(shí)外，更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí)，必須保持一個(gè)冷靜的頭腦來處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備，例如：磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的更新，船上的設(shè)備也不斷地完善。因此，我們?cè)谛Ｆ陂g就應(yīng)該捉緊時(shí)間來學(xué)好專業(yè)知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展，設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。
最后一天的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后，我們通過參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備，包括了壓載水倉，燃油倉，油污水處理裝置，分油機(jī)，鍋爐系統(tǒng)，焚燒爐，造水爐等等。其中我了解到壓載水倉主要是起平衡的作用，分油機(jī)就是用來分離油里的雜質(zhì)的。
從觀看這些設(shè)備中，就可以感覺到要想成為這一行業(yè)的成員，必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此，在我們大學(xué)期間，要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校各種校園活動(dòng)來提高個(gè)人的`其他方面的能力。本次實(shí)訓(xùn)，可以說是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)砹嗽S多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)！
相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十
理解管理信息系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)，管理信息系統(tǒng)的分類，管理信息系統(tǒng)的功能，管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
能通過因特網(wǎng)查詢管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用介紹文檔；查詢管理信息系統(tǒng)在某企業(yè)或組織應(yīng)用的案例。
（1）分析管理信息系統(tǒng)應(yīng)用文檔的組成；
（2）分析所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例的功能特點(diǎn)；
（3）能對(duì)所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例的應(yīng)用進(jìn)行分類；
（4）分析所調(diào)查的管理信息系統(tǒng)案例所采用的技術(shù)；
（5）總結(jié)并闡述你對(duì)管理信息系統(tǒng)的理解；
（6）結(jié)合自己的生活學(xué)習(xí)實(shí)際，擬定一個(gè)管理信息系統(tǒng)應(yīng)用項(xiàng)目。
三、操作步驟
中國石油化工集團(tuán)公司，sinopecgroup的管理信息系統(tǒng)應(yīng)用案例
中國石化財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)是為滿足其各層單位的財(cái)務(wù)核算與管理需求而建立的財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)。該系統(tǒng)運(yùn)行在各層單位財(cái)務(wù)核算部門，通過不同檔次的服務(wù)器構(gòu)架起總部與各煉油、化工分公司、子公司及生產(chǎn)廠的財(cái)務(wù)管理邏輯網(wǎng)；總部與各油田分公司、子公司及生產(chǎn)廠的財(cái)務(wù)管理邏輯網(wǎng)；總部與各省（市）、地、縣石油公司的財(cái)務(wù)管理邏輯網(wǎng)三條主干網(wǎng)絡(luò)，以實(shí)現(xiàn)符合國際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的財(cái)務(wù)管理核算、科學(xué)決策和在線查詢、對(duì)帳體系。
（1）管理信息系統(tǒng)應(yīng)用文檔的組成：
中國石化財(cái)務(wù)管理信息系統(tǒng)采用客戶機(jī)/服務(wù)器結(jié)構(gòu)，服務(wù)器主要處理網(wǎng)絡(luò)用戶的請(qǐng)求并完成數(shù)據(jù)的處理統(tǒng)計(jì)，因此對(duì)服務(wù)器可用性、可靠性上提出了極高的要求，以保證數(shù)據(jù)的完整性和系統(tǒng)連續(xù)運(yùn)作的能力；要求服務(wù)器具有強(qiáng)大的處理能力，以實(shí)現(xiàn)前端用戶的流暢訪問和本地?cái)?shù)據(jù)的迅速統(tǒng)計(jì)處理；同時(shí)服務(wù)器應(yīng)具有一定的擴(kuò)展能力，以便用戶能夠根據(jù)業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)方便地升級(jí)系統(tǒng)。
（2）功能特點(diǎn)：
浪潮服務(wù)器事業(yè)部根據(jù)用戶的需求，推薦用戶采用netline720r服務(wù)器搭建整個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，此次浪潮有330多臺(tái)netline720r服務(wù)器入駐中國石油化工股份有限公司，為中石化信息化建設(shè)搭建起穩(wěn)固的平臺(tái)。
（3）案例所采用的技術(shù)及其分類：
netline720r支持最新的intelpiiicoppermine處理器，可擴(kuò)展為雙cpu，內(nèi)存最大可擴(kuò)展到2gbeccsdram，為用戶提供強(qiáng)大的處理能力；具有10個(gè)熱拔插硬盤空間和4個(gè)固定硬盤位置，滿足用戶的海量存儲(chǔ)；利用熱拔插硬盤和raid技術(shù)，保證了數(shù)據(jù)的完整性；采用raid技術(shù)、ecc內(nèi)存、冗余風(fēng)扇等多種冗余容錯(cuò)技術(shù)，提高了系統(tǒng)的可用性、可靠性和穩(wěn)定性。
運(yùn)行效果
到目前為止，整個(gè)系統(tǒng)運(yùn)行穩(wěn)定，為中國石化公司的財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算工作提供優(yōu)良的計(jì)算平臺(tái)，并為其高層決策提供了科學(xué)、準(zhǔn)確、快捷的服務(wù)。
（4）對(duì)管理信息系統(tǒng)的理解
組織的全部活動(dòng)中存在著各式各樣的信息流，不同的信息流用于控制不同的活動(dòng)。幾個(gè)信息流聯(lián)系組織在一起，服務(wù)于同類的控制和管理目的，就形成基于信息流的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
（5）擬定管理信息系統(tǒng)應(yīng)用項(xiàng)目
圖書館圖書管理信息系統(tǒng)
通過參與做一個(gè)了解的系統(tǒng)來加深對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，充分體會(huì)它在實(shí)際中的應(yīng)用
四、實(shí)驗(yàn)收獲和建議
老師表示感謝！也感謝本組成員對(duì)本人的關(guān)心和幫助。因?yàn)楸鞠到y(tǒng)所涉及的內(nèi)容非常廣泛并且比較復(fù)雜，加上時(shí)間的倉促，盡管本組竭盡全力來保證系統(tǒng)的可靠性和完善性，但是還有一些不足之處，懇請(qǐng)老師批評(píng)指正。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十一
隨著科技的不斷進(jìn)步，人們對(duì)信息的獲取方式也發(fā)生了巨大變化。在以前，人們需要通過書籍、雜志等媒體途徑獲得所需的知識(shí)，而今天，只需一臺(tái)手機(jī)或電腦，大量信息就可以輕松獲取。因此，對(duì)信息的查找和辨認(rèn)能力也越來越重要。近期，我經(jīng)歷了一次關(guān)于信息查認(rèn)識(shí)的實(shí)踐，我的心得體會(huì)可以總結(jié)為以下五點(diǎn)。
首先， 我發(fā)現(xiàn)要提高信息查認(rèn)識(shí)的能力，必須具備良好的信息意識(shí)。面對(duì)大量信息的洪流，我們需要清晰地知道自己需要什么信息，以及如何獲取這些信息。我曾被朋友推薦一個(gè)新的網(wǎng)購平臺(tái)，我想了解更多細(xì)節(jié)，于是我首先確保這個(gè)平臺(tái)是安全可靠的，并能夠滿足我購物的需求。在網(wǎng)上搜索了一些評(píng)論和評(píng)價(jià)后，我找到了很多介紹該平臺(tái)的文章和視頻。在經(jīng)過篩選和對(duì)比之后，我最終選擇了這個(gè)平臺(tái)，也成功完成了我的購物。這一經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，在信息的海洋中，我們必須樹立明確的目標(biāo)，才能聚焦所需，避免被信息所迷惑。
其次， 您的查認(rèn)知識(shí)需要以對(duì)信息的真實(shí)性為基礎(chǔ)。網(wǎng)絡(luò)上的信息眾多且復(fù)雜，包括了真實(shí)的和虛假的信息，因此人們需學(xué)會(huì)鑒別信息的真實(shí)性。為了驗(yàn)證一項(xiàng)信息的可靠性，我將注意力放在作者的身份和來源，以及文中是否有證據(jù)支持等方面。例如，當(dāng)我搜索一篇關(guān)于全球變暖的文章時(shí)，我會(huì)選擇來自權(quán)威機(jī)構(gòu)或研究人員的研究報(bào)告，而不是來自個(gè)人博客的觀點(diǎn)。只有通過多重驗(yàn)證才能保證信息的準(zhǔn)確性，防止被虛假信息誤導(dǎo)。
此外，我通過這次經(jīng)歷認(rèn)識(shí)到信息的多樣性對(duì)我們的影響。每個(gè)人對(duì)事物的看法、價(jià)值觀和興趣愛好都不盡相同，因此信息的多樣性也會(huì)使人們對(duì)同一問題有不同的觀點(diǎn)和判斷。在我查認(rèn)購物平臺(tái)的信息時(shí)，較大的挑戰(zhàn)之一是處理海量的評(píng)論和評(píng)價(jià)。不同的用戶有不同的購物體驗(yàn)，他們的評(píng)論也加入了自己的主觀因素。在閱讀這些評(píng)論時(shí)，我要學(xué)會(huì)對(duì)其進(jìn)行分析和概括，以找到最能夠代表大多數(shù)用戶意見的觀點(diǎn)。也只有如此，我才能夠更客觀地判斷這個(gè)購物平臺(tái)的實(shí)際情況。
此外，我還學(xué)會(huì)了適應(yīng)快速更新的信息環(huán)境。隨著科技的飛速發(fā)展，信息的更新速度也愈發(fā)迅猛。因此，我們需要及時(shí)了解新的信息渠道和技能，以應(yīng)對(duì)這一變化。盡管我對(duì)購物平臺(tái)的了解，但我意識(shí)到可能有一些新的平臺(tái)可能更適合我。因此，我不斷關(guān)注購物平臺(tái)的最新動(dòng)態(tài)，從而能夠及時(shí)了解到更多關(guān)于購物平臺(tái)的新信息。只有與時(shí)俱進(jìn)，我們才能不斷提升自己的信息查認(rèn)識(shí)能力。
綜上所述，信息查認(rèn)識(shí)是我們生活中不可或缺的技能。具備良好的信息意識(shí)和信息鑒別力是提高查認(rèn)知識(shí)的關(guān)鍵。同時(shí)，要善于處理信息的多樣性，并及時(shí)更新個(gè)人的信息查認(rèn)識(shí)能力。只有不斷實(shí)踐，才能日臻完善，獲得更多的知識(shí)和智慧。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十二
認(rèn)識(shí)自己，是一個(gè)人一生中最重要的事情之一。真正深入了解自己，可以使我們更好地把握人生的方向和目標(biāo)。在對(duì)自我的認(rèn)識(shí)中，從他人、團(tuán)隊(duì)、生活、時(shí)間、機(jī)會(huì)等多個(gè)方面進(jìn)行思考和總結(jié)，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己，提升個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
第一段：通過與他人的互動(dòng)和交流，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。人是社會(huì)性動(dòng)物，無法獨(dú)立存在和生存。與他人的互動(dòng)，可以讓我們看到自己在集體中的角色和能力。從他人的反饋和評(píng)價(jià)中，我們可以了解到自己的不足和優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而認(rèn)識(shí)到自己在人際交往中的不足之處，從而進(jìn)一步完善自己。
第二段：通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有不同的角色和責(zé)任。通過與他人的合作和協(xié)調(diào)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也可以意識(shí)到自己在協(xié)作中的不足之處。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們可以更好地了解自己的潛力和發(fā)展方向，同時(shí)也可以通過與他人的互補(bǔ)，達(dá)到更好的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。
第三段：通過生活的經(jīng)歷和感悟，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。生活中的各種經(jīng)歷，都是對(duì)我們自身的一種啟發(fā)和教育。在困難和挫折面前，我們可以看到自己的韌性和堅(jiān)持不懈的勇氣。在幸福和成功的背后，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的能力和創(chuàng)造力。通過不斷地思考和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，進(jìn)而在生活中不斷地追求進(jìn)步和成長(zhǎng)。
第四段：通過對(duì)時(shí)間的觀察和利用，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。時(shí)間是公平而珍貴的資源，每個(gè)人都有相同的24小時(shí)，但是每個(gè)人利用時(shí)間的方式和效果卻不同。通過對(duì)時(shí)間的觀察和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間利用上的不足和盲點(diǎn)，進(jìn)而調(diào)整自己的時(shí)間安排和行動(dòng)方式，提高自己的效率和自律。通過充分利用時(shí)間，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的能力和潛力，以及自身的價(jià)值和目標(biāo)。
第五段：通過抓住機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)是人生中的重要機(jī)遇和試驗(yàn)。面對(duì)機(jī)會(huì)，我們需要敢于冒險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)自己的潛力和機(jī)智。在挑戰(zhàn)面前，我們需要勇敢地迎接和挑戰(zhàn)自己，從而了解到自己的能力和成長(zhǎng)的潛力。通過抓住機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自我，實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)和理想。
總結(jié)：通過對(duì)他人、團(tuán)隊(duì)、生活、時(shí)間、機(jī)會(huì)等多個(gè)方面的思考和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)自己并不是一朝一夕的事情，它需要我們不斷地思考和實(shí)踐。通過對(duì)自己的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地規(guī)劃自己的人生方向和目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。所以，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的內(nèi)心世界，不斷地思考和總結(jié)自己的認(rèn)識(shí)，提升個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平和素質(zhì)。只有真正認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，才能更好地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十三
從2月17日到6月1日，我在《中華新聞報(bào)》《中國教育電視臺(tái)》進(jìn)行了三個(gè)多月的實(shí)習(xí)。
第一天到日?qǐng)?bào)社時(shí)政專題部報(bào)到時(shí)，心里有點(diǎn)忐忑不安，看到編輯記者來來去去的忙碌身影，不知該從哪里入手。部里幾位老師都很熱情，為我倒水，遞給我報(bào)紙看，跟我聊天，很快消除緊張，讓我大膽的想融入這個(gè)新的集體。
接熱線電話，有價(jià)值的新聞線索，需要及時(shí)的記錄，然后跟老師商量是否值得采寫，如何采寫。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié)，比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)，否則可能會(huì)引起不良后果。打電話四處查找知情者，確認(rèn)信息的可靠性和真實(shí)性。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌，報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、編輯、出版、校對(duì)、發(fā)行等部門工作，使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪，有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前，瀏覽新聞，敲打著鍵盤，記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處奔波，有時(shí)也跟著記者出去采訪。記憶最深的是在山東德州跟老總出差的一次，那次我們要做的新聞基本資料都差不多，完全可以及時(shí)趕回去，準(zhǔn)備寫稿。我們副主編劉立杰老師對(duì)我說：走，出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有可作的。就這樣，我們倆開著車在德州武城縣的郊外亂轉(zhuǎn)，沒有線索。老師說，你注意看溝里有沒有污水，這樣就可以發(fā)現(xiàn)隱蔽的化工廠。說也奇怪，還真的讓我們倆發(fā)現(xiàn)了，一條臭水溝，但是看不到排水口。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十四
認(rèn)識(shí)是人們對(duì)周圍事物的了解和理解的過程，是人與世界建立聯(lián)系的橋梁。通過認(rèn)識(shí)，人們逐漸明確自己的身份和目標(biāo)，并能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和處理問題。在我的成長(zhǎng)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了認(rèn)識(shí)的重要性，也體會(huì)到了認(rèn)識(shí)所帶來的力量和價(jià)值。在這篇文章中，我想分享一下我對(duì)認(rèn)識(shí)的心得體會(huì)。
段二：認(rèn)識(shí)自我
認(rèn)識(shí)自我是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn)，也是最重要的環(huán)節(jié)之一。只有真正了解自己，我們才能清楚自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，找到適合自己的方向，并為之努力奮斗。在我成長(zhǎng)的過程中，我通過自我反省和不斷探索，逐漸認(rèn)識(shí)到了自己的個(gè)性、興趣和價(jià)值觀。這種自我認(rèn)識(shí)不僅幫助我更好地理解自己，還讓我更加堅(jiān)定地為我的目標(biāo)努力。
段三：認(rèn)識(shí)他人
除了認(rèn)識(shí)自己，我們還需要認(rèn)識(shí)他人。與他人相處，了解他人的思維方式、感受和需求，可以促進(jìn)人際關(guān)系的發(fā)展，增進(jìn)合作和理解。通過與他人交流和互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了傾聽和關(guān)心他人，學(xué)會(huì)了從他人的角度看問題，這不僅幫助我更好地與人相處，還為我提供了更多的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。
段四：認(rèn)識(shí)社會(huì)
社會(huì)是我們生活的舞臺(tái)，了解社會(huì)的規(guī)律和現(xiàn)象，對(duì)我們更好地生活和工作都至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸認(rèn)識(shí)到社會(huì)是復(fù)雜而多變的，需要我們具備適應(yīng)和變通的能力。而這種認(rèn)識(shí)不僅在我面對(duì)工作和生活的挑戰(zhàn)時(shí)幫助我保持積極的心態(tài)，還促使我去關(guān)注社會(huì)問題，積極參與社會(huì)實(shí)踐。
段五：認(rèn)識(shí)世界
認(rèn)識(shí)世界是人類追求智慧和進(jìn)步的源泉。從古往今，人們通過不斷探索和學(xué)習(xí)，逐漸認(rèn)識(shí)到了自然、科學(xué)、藝術(shù)等各個(gè)領(lǐng)域的奧秘。而在我個(gè)人的經(jīng)歷中，通過閱讀、旅行和參與各種文化活動(dòng)，我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)也在不斷拓展。這種對(duì)世界的認(rèn)識(shí)讓我感受到人類智慧的無邊界，也更加堅(jiān)定了我不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的信念。
總結(jié)：
通過對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、對(duì)他人、社會(huì)和世界的認(rèn)識(shí)，我深刻體會(huì)到了認(rèn)識(shí)的重要性和力量。認(rèn)識(shí)不僅是人類進(jìn)步的基礎(chǔ)，也是每個(gè)人實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的重要支持。通過不斷地增加自己的認(rèn)識(shí)，我們可以更好地面對(duì)人生的挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的理想和價(jià)值。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和探索，不斷擴(kuò)展自己的認(rèn)識(shí)，為自己和社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十五
轉(zhuǎn)眼間五天的實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)悄無聲息的過去了，在__幼兒園見習(xí)的這五天里，有苦有樂，但最多的還是收獲，這次見習(xí)真的讓我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。這一次是理論與實(shí)踐相結(jié)合的見習(xí)，在這次見習(xí)過程中，我從一個(gè)什么都不懂得見習(xí)老師逐步走向了一個(gè)了解幼兒的見習(xí)老師。這次見習(xí)為我們以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
俗話說：萬事開頭難。剛進(jìn)幼兒園時(shí)，毫無工作經(jīng)驗(yàn)的我不管做什么事情都顯得有點(diǎn)笨手笨腳的。做什么事情都讓自己感覺到有些不滿，雖然這次見習(xí)的時(shí)間不長(zhǎng)，但在接下來的每一天我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事情，首先是保育工作，我虛心得向保育姐姐請(qǐng)教積極配合她的工作。例如。給小朋友端飯，幫教課老師管理課堂記侓戶外活動(dòng)時(shí)根據(jù)天氣變化及時(shí)提醒幼兒增添衣服吃飯時(shí)提醒幼兒不要說話，以免嗆到...然后就是教育工作，教課老師能完整的上一堂課真的很不容易，尤其是給小朋友們上一節(jié)完整的課更是難上加難。幼兒的注意力容易分散，但教課老師有自己的小妙招，她們通過各種方式來集中幼兒的注意力。例如，手指律動(dòng)等。
總而言之，通過這次見習(xí)我早到了自己的不足之處。社會(huì)的不斷近步，是幼兒園對(duì)幼教的要求越來越高這時(shí)我名白，務(wù)必要有過硬的專業(yè)技能和理論知識(shí)，才能讓我在幼教這條路上走的更遠(yuǎn)。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十六
沒有哪種物質(zhì)像人類大腦一樣復(fù)雜又神奇，它是宇宙中最神秘的1.5公斤重的物質(zhì)，也正是如此，大腦成為了科學(xué)家們最樂于研究的對(duì)象。如何知道左右腦功能各不相同?人在被催眠時(shí)擁有自主性嗎?這些問題被心理學(xué)家一一解開，徹底顛覆了我們對(duì)大腦的認(rèn)知。下面是5個(gè)有關(guān)于大腦的實(shí)驗(yàn)，希望大家能夠看看!
【一】一個(gè)大腦兩個(gè)心智
我們?nèi)绾沃雷笥夷X功能各不相同?
發(fā)現(xiàn)者：羅杰·斯佩里，邁克爾·加扎尼加
如果把我們的大腦粗略的分成三部分，那么它可以由左腦、右腦和連接兩個(gè)半球的神經(jīng)纖維(學(xué)名胼胝體)組成。過去，為了防止癲癇病惡化，使病變不至于由腦的一側(cè)延伸到另一側(cè)，人們?cè)谐^一些嚴(yán)重癲癇病患者的胼胝體，他們的大腦左右分裂開來，因而被稱作裂腦人。
雖然手術(shù)并沒有影響裂腦人的性格與生活習(xí)慣，但他們的右腦再也無法與左腦進(jìn)行信息交流了，這總要帶來某些改變。裂腦人究竟與正常人有哪些不同?邁克爾·加扎尼加設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題。
他讓裂腦人w.j.坐在一個(gè)屏幕前，屏幕被分為左右兩部分，他要求w.j.注視屏幕的中心不動(dòng)。加扎尼加首先給w.j.快速閃現(xiàn)了一張正方形圖片，圖片的位置在注視點(diǎn)右側(cè)。位于右側(cè)的圖片信息會(huì)進(jìn)入他的大腦左半球(視覺傳導(dǎo)路有交叉的特點(diǎn)，右側(cè)視覺信息會(huì)進(jìn)入左腦，左側(cè)視覺信息會(huì)進(jìn)入右腦)。當(dāng)被詢問看到什么時(shí)，w.j.說自己看到一個(gè)框。之后，實(shí)驗(yàn)者再次呈現(xiàn)了一張正方形的圖片，不過這回呈現(xiàn)位置在注視點(diǎn)的左側(cè)，因此，圖片信息只能進(jìn)入他的右側(cè)半球。而這時(shí)w.j.表示自己什么也沒看見。
加扎尼加又在幻燈片的左側(cè)或右側(cè)隨機(jī)呈現(xiàn)小圓圈，要求w.j.用手去指他看到的東西。當(dāng)圓圈出現(xiàn)在注視點(diǎn)右側(cè)時(shí)，被左腦控制的右手會(huì)指向它;而當(dāng)圓圈出現(xiàn)在注視點(diǎn)左側(cè)時(shí)，就變成受右腦控制的左手來完成指的動(dòng)作。驚人的結(jié)果出現(xiàn)了，w.j.總有一只手會(huì)指出屏幕上正確的位置。
這說明，當(dāng)圓圈出現(xiàn)在一側(cè)大腦半球的視野中時(shí)，該側(cè)半球的確能夠看到圓圈，并控制相應(yīng)的胳膊和手做出獨(dú)立的反應(yīng)。但是，只有左半球能夠用語言表達(dá)圖片的信息。一個(gè)頭顱中可以同時(shí)運(yùn)作著兩個(gè)大腦、兩個(gè)彼此分離的意識(shí)，其中一個(gè)能說話，而另外一個(gè)不能。
【二】記憶沒那么靠譜
每個(gè)人小時(shí)候都有一次走丟的經(jīng)歷
發(fā)現(xiàn)者：伊麗莎白·洛夫特斯
1995，伊麗莎白?洛夫特斯向我們展示了向人們植入一個(gè)虛假記憶是多么地容易。
洛夫特斯找來24人參與實(shí)驗(yàn)，并為每位受試者準(zhǔn)備一本手冊(cè)，內(nèi)容包括四則受試者幼時(shí)經(jīng)歷的事件，其中三則真實(shí)經(jīng)歷由家人提供，一則在購物中心迷路的經(jīng)歷，則是洛夫特斯杜撰。受試者來到實(shí)驗(yàn)室，閱讀手冊(cè)記載的個(gè)人經(jīng)歷，且依據(jù)記憶，寫出相關(guān)細(xì)節(jié)，若不記得有此事，只需寫下“我不記得了”。
結(jié)果讓洛夫特斯頗感訝異。不只是驚人的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，而是伴隨虛假記憶而來的細(xì)節(jié)描述。她說：“我很意外，這些人對(duì)無中生有的事情侃侃而談，還深信不疑?！庇幸幻麃喴崤⒄劦阶约涸诔忻月罚奶巵y跑，急著想找到祖母。她鉅細(xì)靡遺地描述超市里的情景，貨架上毛巾的柔軟觸感、賣場(chǎng)燈光的強(qiáng)烈刺眼、突然高起的走道讓她站也站不穩(wěn)。25%的受試者會(huì)突然想起自己曾在購物中心迷路，后來知道一切純屬虛構(gòu)，反應(yīng)都相當(dāng)訝異，甚至震驚。
只要些微暗示，便可創(chuàng)造出虛假的記憶，這些暗示可能來自你所信賴的家人，也可能是聽到他人的謊言，或是你的心理醫(yī)生。洛夫特斯讓我們明白，過去猶如繁復(fù)多變的織錦，每個(gè)人都能揮灑創(chuàng)意，任意拼湊自我形象，不管與現(xiàn)實(shí)的落差有多大?？梢姶竽X記憶的本領(lǐng)并不是那么可靠。
【三】成癮反應(yīng)并非不可改變
上不上癮我們能不能說了算?
發(fā)現(xiàn)者：亞歷山大
似乎從很久之前，藥物濫用就成為社會(huì)的一大問題，由于藥物和毒品的危害顯而易見，人們認(rèn)定成癮反應(yīng)具有生理上的必然性。一旦有藥物擺在你面前，你勢(shì)必會(huì)經(jīng)不住誘惑嘗上幾口，最終對(duì)其產(chǎn)生依賴。
亞歷山大和他的兩位同事以小白鼠為對(duì)象探討了它們的成癮規(guī)律。與以往實(shí)驗(yàn)不同的是，他們?yōu)橐徊糠中∈筇峁┮粋€(gè)天堂般的老鼠樂園，完美的設(shè)施可以稱作小鼠的5星級(jí)酒店。而另一部分小鼠扔被關(guān)在擁擠且與外界隔絕的籠子里。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，他們把嗎啡摻在糖水里，給兩組老鼠喝。起初只加一點(diǎn)點(diǎn)糖，實(shí)驗(yàn)越久，糖越加越多。老鼠一邊喝水，一邊吸收難以抗拒的類鴉片藥物。他們也提供兩組老鼠普通的自來水。實(shí)驗(yàn)剛開始時(shí)，嗎啡水的甜度不高，但置身擁擠籠里的老鼠，就會(huì)去喝嗎啡水。這些老鼠用力啜飲，沒過多久，它們就會(huì)頭暈?zāi)垦?，倒臥地上，細(xì)小的四肢緩慢晃動(dòng)。住在老鼠樂園里的老鼠，不管實(shí)驗(yàn)者加再多的糖，都會(huì)排斥喝下具有麻醉效果的液體。
這項(xiàng)令人震驚的發(fā)現(xiàn)反映出最重要的一項(xiàng)事實(shí)：置身“友善”環(huán)境中的老鼠會(huì)避免接觸任何影響其群體行為的物質(zhì)。老鼠喜歡帶有甜味的水，前提是喝下肚后，不會(huì)讓自己神情呆滯茫然。
研究團(tuán)隊(duì)撤去老鼠樂園里的那組老鼠的自來水，只提供嗎啡水讓它們成癮，之后重新提供自來水。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，即使已經(jīng)嗎啡成癮，也不去飲用含嗎啡的水，即使出現(xiàn)戒斷癥狀，也會(huì)減少服用的劑量。這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)意味著，已經(jīng)形成的癮并非不可改變。
亞歷山大的研究意味著，成癮反應(yīng)事實(shí)上可以受自由意志所控制。并不是因?yàn)槟承┪镔|(zhì)天生難以抗拒，而是因?yàn)閯?dòng)物發(fā)現(xiàn)在特定環(huán)境中，沒有比慢性自我毀滅更好的抉擇。亞歷山大所謂的成癮，是一種因應(yīng)生活方式采取的策略。而所有人為建構(gòu)的策略，都可以透過教育、轉(zhuǎn)移注意力、機(jī)會(huì)加以改變。會(huì)不會(huì)上癮，可以抉擇。
【四】讓同性戀者產(chǎn)生異性戀行為
愉悅回路如何改變你的喜好?
發(fā)現(xiàn)者：羅伯特?蓋伯瑞斯?希斯
刺激大腦中隔可以引發(fā)愉悅感，如果將這種愉悅感與異性戀的意象相結(jié)合，那么就可以“令固定的、公開的男同性戀者產(chǎn)生異性戀行為”。杜蘭大學(xué)神經(jīng)精神病學(xué)系的創(chuàng)始人羅伯特?蓋伯瑞斯?希斯博士以此為依據(jù)，進(jìn)行了“大腦中隔刺激引發(fā)男同性戀者的異性戀行為”的實(shí)驗(yàn)。
希斯選用了一個(gè)代號(hào)為b-19的病人：24歲、智力正常、男同性戀者、患有抑郁癥和強(qiáng)迫癥。研究人員先在其大腦內(nèi)部的9個(gè)不同區(qū)域植入了電極，然后讓他觀看15分鐘的成人電影，里面全是男女性交的畫面。果不其然，他對(duì)這些內(nèi)容毫無興趣，甚至對(duì)研究人員強(qiáng)迫他觀看這些畫面而感到惱火。但通過電極對(duì)愉悅回路進(jìn)行自我刺激后，他馬上同意再看一次成人電影，“在看影片的過程中，他有性喚起的反應(yīng)，隨后自慰和射精”。
要知道，這一切就發(fā)生在正經(jīng)的實(shí)驗(yàn)室里面。當(dāng)病人開始表現(xiàn)出異性戀的行為時(shí)，實(shí)驗(yàn)該如何進(jìn)行呢?經(jīng)過多方面的慎重考慮，希斯做了一個(gè)嚴(yán)肅的科學(xué)決定：在路易斯安那州首席檢察官的同意下，他們雇了一名妓女到杜蘭大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室中色誘被試。她成功了——兩人發(fā)生了性行為。研究結(jié)果長(zhǎng)篇累牘地記錄了兩人長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)的性交活動(dòng)，“雖然實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境差強(qiáng)人意，加上很多電線的妨礙(可憐的b-19病人全程需要連接腦電圖)，但他最終成功地(在她的陰道里)射精了”。
b-19病人從此就變成了異性戀了嗎?出院后，他和一位有夫之婦維持了幾個(gè)月的性關(guān)系，這個(gè)結(jié)果讓希斯博士興奮不已，因?yàn)閎-19病人的同性戀行為在這段時(shí)間減少了，但并沒有完全消除：他仍會(huì)為了賺錢與男性伴侶上床。雖然其后的長(zhǎng)期追蹤不了了之，不過，希斯對(duì)這種治療方式抱有巨大的熱情。
這個(gè)研究在諸多方面都受到了道德上的譴責(zé)——以自大傲慢的態(tài)度試圖“糾正”一個(gè)人的性傾向、不當(dāng)?shù)哪X部手術(shù)可能造成的醫(yī)學(xué)風(fēng)險(xiǎn)、赤裸裸地剝奪了一個(gè)人的隱私權(quán)和尊嚴(yán)。幸運(yùn)的是，這一通過腦部手術(shù)刺激愉悅回路以轉(zhuǎn)變同性戀性向的治療方式很快被叫停了。盡管如此，它也向我們證明了大腦愉悅回路的刺激所產(chǎn)生的影響是巨大的，它能夠改變一個(gè)人的行為，至少這種影響在短期內(nèi)是有效的。
【五】催眠是一種獨(dú)特的意識(shí)狀態(tài)
人在被催眠時(shí)擁有自主性嗎?
發(fā)現(xiàn)者：尼徹萊斯·斯潘諾斯
很多人眼中，催眠都是一項(xiàng)神秘而神奇的活動(dòng)，它的不可思議之處在于，被催眠的人能夠乖乖聽從催眠師的指示做出特定的舉動(dòng)。而催眠師就如同木偶師一般操控著好似玩偶的被催眠者。
我們通常認(rèn)為，當(dāng)人催眠時(shí)，他所做出的的行為是不隨意的，也就是意志在這時(shí)不能控制人的行為。但是30年前，尼徹萊斯·斯潘諾斯提出了他的質(zhì)疑。他相信人們之所以在催眠狀態(tài)下做出特定行為，是因?yàn)樗麄冇X得催眠就應(yīng)該是那樣，而不是因?yàn)榇呙吒淖兞怂麄兊囊庾R(shí)。
他邀請(qǐng)兩組學(xué)生參加一場(chǎng)有關(guān)催眠術(shù)的講座。講座中，告訴其中一組學(xué)生在催眠過程中，會(huì)不由自主的出現(xiàn)胳膊僵直感，而不告訴另一組學(xué)生這個(gè)信息，兩組學(xué)生接受的其他講座內(nèi)容完全一致。隨后，兩組學(xué)生都被催眠。在講座中聽到有關(guān)胳膊僵直的信息的那組學(xué)生，在沒有給出任何暗示的情況下，就有人“不由自主地”表現(xiàn)出了胳膊僵直。而在另一組被試中，無一人胳膊變得僵直。按照斯潘納斯德觀點(diǎn)，這就說明在催眠中，人是按自己對(duì)催眠的想象來行動(dòng)的。
斯潘諾斯還在接下來的研究中證明，只有知道自己將要被催眠的人會(huì)讓自己的手在刺骨的冰水當(dāng)中待更長(zhǎng)的時(shí)間，而如果沒有被告訴正在被催眠的人(但實(shí)際上他們也正在接受同樣的催眠指導(dǎo)語)，他們?cè)诒械哪褪軙r(shí)間會(huì)短的多。
可見催眠帶來的是一種由較高的動(dòng)機(jī)和目標(biāo)驅(qū)動(dòng)的社會(huì)行為，而不是一種被動(dòng)做出不隨意行為的狀態(tài)。
附：大腦皮層機(jī)能定位實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
1.掌握開顱技術(shù);
2.觀察大腦皮層不同區(qū)域的功能。
二、實(shí)驗(yàn)原理
皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的功能特點(diǎn)：
1.對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的調(diào)節(jié)為交叉性支配，頭面部運(yùn)動(dòng)基本為雙側(cè)性支配;
2.具有精細(xì)的功能定位;
3.運(yùn)動(dòng)精細(xì)、復(fù)雜的肌肉，其皮層代表區(qū)面積大
4.運(yùn)動(dòng)區(qū)定位由上到下的安排是倒置的
實(shí)驗(yàn)器材
家兔;
bl-420生理機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)、家兔常規(guī)手術(shù)器械、25﹪的氨基甲酸乙酯、兔顱骨鉆、兔咬骨鉗、骨蠟、紗布，棉花、銀球刺激電極、溫石蠟油。
四、實(shí)驗(yàn)步驟
麻醉：
1.耳緣靜脈注射25﹪的氨基甲酸乙酯：
2.氣管插管;
4.放松動(dòng)物四肢;
5.打開bl-420生理機(jī)能實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)(只用其刺激器);
7、繪出大腦半球背面觀的輪廓圖，標(biāo)出軀體肌肉運(yùn)動(dòng)代表點(diǎn)
五、結(jié)論
電刺激大腦皮層可引起相應(yīng)部位的運(yùn)動(dòng);皮層和軀體的對(duì)應(yīng)關(guān)系為：中央后區(qū)為顏面和頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū)，向后為前肢運(yùn)動(dòng)區(qū)。皮層與軀體的對(duì)應(yīng)為左右交叉的。
六、討論
1.麻醉深度
本次實(shí)驗(yàn)不能驗(yàn)使用和以往相同的麻醉劑量，應(yīng)略小于1g烏拉坦/kg體重。因?yàn)槿绻樽磉^深，電刺激引起的運(yùn)動(dòng)效果不明顯，不利于定位。但是在做氣管插管、開顱手術(shù)時(shí)，又需要家兔保持一定的靜止，避免過多痛苦。所以綜合考慮之下，建議小量分批注射麻醉劑，插管手術(shù)中觀察麻醉效果，視情況追加麻醉劑。不過這樣一來，兔子有可能在插管時(shí)突然掙扎，造成誤傷或是誤操作，所以捆綁的力度要比以往大，繩子多的話可以在胸、腹多綁2條。
2.暴露皮層
用手鉆鉆孔時(shí)，可以先用中間的錐子打一淺孔固定下來，然后下調(diào)鉆頭高度，使之剛接觸骨面，以錐子為軸小心轉(zhuǎn)動(dòng)鉆頭，每次約半周。當(dāng)在骨面上鉆出一圓形軌跡后，可收回錐子，只用鉆頭慢慢地旋轉(zhuǎn)。一旦手上有突破感，立即停止鉆孔。收回鉆頭，一般可將圓形小骨片一起帶出。
之后用咬骨鉗沿鉆孔向周圍擴(kuò)大，暴露整個(gè)皮層。越過冠狀縫時(shí)要小心，最好可以用小鑷子先將顱骨和硬腦膜分離，否則會(huì)破壞上矢狀竇，造成大量出血。
顱骨清理完畢后，用眼科鑷挑起硬腦膜，剪一小口，之后仔細(xì)將其與皮層分離。動(dòng)作盡量輕揉，避免拉、拽硬腦膜，造成皮層受損或是腦膜血管出血。
整個(gè)過程會(huì)出很多血，應(yīng)注意及時(shí)清理操作面，保持視線良好，避免血液凝集在皮層表面影響實(shí)驗(yàn)。
3.電刺激
刺激強(qiáng)度不宜過大，刺激時(shí)間不宜過長(zhǎng)，出現(xiàn)效果即可，否則有可能對(duì)皮層造成損傷。我們因強(qiáng)度定在15v，在一點(diǎn)停留過久，導(dǎo)致皮層上出現(xiàn)了被灼傷的黑點(diǎn)，此處的功能也因此無法確定。
4.下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)
咀嚼活動(dòng)、上肢運(yùn)動(dòng)以及頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū)比較好定位，惟獨(dú)下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)沒有找到。其中的原因可能有：
1)下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)較小大腦皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)的面積與對(duì)應(yīng)器官運(yùn)動(dòng)的精細(xì)程度有關(guān)，運(yùn)動(dòng)越精細(xì)則所占皮層面積越大。下肢的運(yùn)動(dòng)雖然強(qiáng)勁有力，但是相比于上肢、頭頸、面部，精細(xì)度很低，所以所占面積很小。從課件中的參考圖也可證明這一點(diǎn)。
我們刺激用的銀球電極是有一定接觸面積的，如果大于皮層運(yùn)動(dòng)區(qū)，則不能單獨(dú)引起該區(qū)運(yùn)動(dòng)。我們有時(shí)會(huì)觀察到上肢運(yùn)動(dòng)、軀干抽搐帶動(dòng)下肢細(xì)微運(yùn)動(dòng)的現(xiàn)象，猜想該刺激點(diǎn)可能對(duì)應(yīng)多個(gè)部位，其中有一部分下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)。
2)皮層損傷
前面提到過，我們?cè)谄由喜簧髯苽藥讉€(gè)點(diǎn)，對(duì)比參考圖發(fā)現(xiàn)其中有幾個(gè)點(diǎn)所在位置和下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)很近。因?yàn)榇碳て渌麉^(qū)域均不能引起下肢明顯運(yùn)動(dòng)，故不排除這幾個(gè)電就是下肢運(yùn)動(dòng)區(qū)的可能。但在給予引起灼傷的刺激時(shí)并沒有觀察到運(yùn)動(dòng)，可能是刺激過強(qiáng)的原因。
3)麻醉深度
如果麻醉過深，刺激后也可能觀察不到明顯的軀體運(yùn)動(dòng)。不過此種可能性很小，因?yàn)榇碳ぞ捉绤^(qū)、上肢運(yùn)動(dòng)區(qū)、頭頸運(yùn)動(dòng)區(qū)時(shí)都出現(xiàn)了很明顯的運(yùn)動(dòng)。
關(guān)于機(jī)能學(xué)的實(shí)驗(yàn)采用虛擬仿真技術(shù)更便捷，可是哪家的虛擬仿真軟件好呢?“紅平果”軟件使您最佳的選擇，“紅平果”軟件是河南恒茂創(chuàng)遠(yuǎn)科技股份有限公司旗下品牌，主要產(chǎn)品包括機(jī)能學(xué)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、超高清顯微形態(tài)虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)、中西醫(yī)結(jié)合臨床思維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、三維人體解剖系統(tǒng)、影像診斷實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)、護(hù)理三維實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等，基本上涵蓋了所有的醫(yī)學(xué)專業(yè)，該系列產(chǎn)品已經(jīng)在200多所學(xué)校中得到了廣泛的應(yīng)用，響應(yīng)了教育部打造新時(shí)代“金課”的號(hào)召，提升了教學(xué)質(zhì)量和效率，推動(dòng)了學(xué)科建設(shè)發(fā)展。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十七
光是我們生活中不可或缺的一部分，它的存在讓我們能夠看到世界的美麗和多彩。然而，在日常生活中，我們往往忽略了光的存在以及它所帶來的影響。最近，我對(duì)光進(jìn)行了深入的研究，并對(duì)光的本質(zhì)以及在日常生活中的應(yīng)用有了更深入的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)光的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第一段，我將探討光的本質(zhì)。光具有雙重性質(zhì)，既可以表現(xiàn)為粒子，又可以表現(xiàn)為波動(dòng)。這一點(diǎn)在光的干涉和衍射實(shí)驗(yàn)中得到了證實(shí)。光的波動(dòng)性意味著它可以通過空氣和水等介質(zhì)傳播，并遵循一定的規(guī)律。與此同時(shí)，光的粒子性則使其能夠形成光束，沿直線傳播。光的本質(zhì)如此復(fù)雜且多樣，讓我不禁想到人類對(duì)于光的認(rèn)識(shí)仍然有很多未知。
第二段，我將討論光在我們生活中的重要性。光不僅是我們觀察世界的工具，也是我們生活的一部分。我們的視覺完全依賴于光的存在，我們能夠看到身邊的一切，感受到世界的美麗和多樣性。此外，光還具有醫(yī)療和通信等方面的應(yīng)用。光可以通過光導(dǎo)纖維進(jìn)行通信，使我們?cè)谑澜绲牟煌锹淠軌蜓杆俳涣?。光的醫(yī)療應(yīng)用也越來越廣泛，例如激光手術(shù)和光治療等，使醫(yī)學(xué)技術(shù)得以突破發(fā)展。光的重要性不容忽視。
第三段，我將探討光的折射和反射。折射是光在不同介質(zhì)中傳播時(shí)發(fā)生方向偏轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，而反射是光在遇到垂直于其運(yùn)動(dòng)方向的界面時(shí)被反彈回來的現(xiàn)象。折射和反射是光學(xué)原理的基礎(chǔ)，也是我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的現(xiàn)象。例如，當(dāng)陽光照射到水面上時(shí)，水面會(huì)發(fā)生反射，形成美麗的光線反射圖案。同時(shí)，光在折射時(shí)還會(huì)發(fā)生色散，也就是光的不同顏色會(huì)因?yàn)檎凵涠珠_。這些現(xiàn)象讓我對(duì)光的傳播規(guī)律有了更深入的了解。
第四段，我將探討光的顏色。光的顏色是由其波長(zhǎng)決定的，不同波長(zhǎng)的光對(duì)應(yīng)不同的顏色。我們所見到的七彩霓虹燈就是利用光的波長(zhǎng)不同而呈現(xiàn)出來的。此外，光的顏色也會(huì)因?yàn)槲矬w的特性而發(fā)生改變。當(dāng)光照射到物體上時(shí)，物體會(huì)吸收特定波長(zhǎng)的光，而反射出其他波長(zhǎng)的光。這就是我們所看到的物體的顏色。對(duì)于光的顏色的認(rèn)識(shí)讓我對(duì)日常生活中的色彩更加敏感，也讓我更加欣賞自然界的美。
第五段，我將總結(jié)并提出對(duì)光的進(jìn)一步探索。光是一個(gè)復(fù)雜而神奇的存在，它的本質(zhì)和應(yīng)用令人著迷。通過對(duì)光的研究，我認(rèn)識(shí)到光的重要性和多樣性。然而，我也深知自己對(duì)光的認(rèn)識(shí)只是冰山一角，仍有許多未知的領(lǐng)域等待我們?nèi)ヌ剿?。作為一個(gè)科學(xué)愛好者，我希望能夠繼續(xù)深入研究光學(xué)，并為人們對(duì)光有更深刻的認(rèn)識(shí)做出貢獻(xiàn)。
在對(duì)光的認(rèn)識(shí)和體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)光的存在不僅僅是為了讓我們看到世界的美，更是為了讓我們對(duì)世界有更全面的認(rèn)識(shí)。通過深入研究光的本質(zhì)和應(yīng)用，我對(duì)光的重要性和作用有了更深刻的理解。同時(shí)，對(duì)光的探索也讓我覺得科學(xué)的世界是無限廣闊的，值得我們不斷去追求和探索。光的存在和作用讓我對(duì)自然界的偉大與神奇充滿敬畏之情。
認(rèn)識(shí)大腦的心得篇十八
1氟化鈉溶液：4%
2二甲酚橙指示劑：0.1%，配制后兩周內(nèi)使用。
3六次甲基四胺：
4丁二酮污溶液：1%乙醇溶液
5抗壞血酸—硫脲溶液：按每100毫升溶液含抗壞血酸2克，硫脲10克的比例配制，當(dāng)天使用。
6edta溶液：0.02m，用基準(zhǔn)試劑配制。
7鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液：0.02m。
二試樣的分解
1若試樣中含有錫：稱取試樣0.2500克移入250毫升燒杯中，加入氫溴酸10毫升，溴1毫升。溫?zé)崛芙夂蠹尤敫呗人?0毫升，加熱蒸發(fā)以除去多余的溴和氫溴酸，分解不溶性的溴化物，從而獲得一澄清無色溶液。蒸至盡干后，加水20~30毫升水。
三分析方法
吸入一定量的試液，依次加入氟化鈉溶液10毫升（掩蔽三價(jià)鐵、四價(jià)錫和三價(jià)鋁），抗壞血酸—硫脲（掩蔽二價(jià)銅和銀）溶液5毫升，丁二酮污溶液5毫升?；靹蚝蠹尤脒m量六次甲基四胺，調(diào)節(jié)試液的ph值為5.0~5.5（用精密ph試紙檢查）。加入二甲酚橙指示劑1~2滴，用0.02medta標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至試液由紅色轉(zhuǎn)為黃色。也可再多加滴定劑1~2毫升，用0.02m鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液返滴至試液由黃色轉(zhuǎn)為紅色為止（用鋅標(biāo)準(zhǔn)溶液返滴則終點(diǎn)更為敏銳）。
注：1在ph5.5的微酸性溶液中，用edta滴定鋅時(shí)消除錳和鎳的干擾是急需解決的問題。鎳含量高時(shí)可用丁二酮污可消除小于1毫克鈷的干擾。二價(jià)鎳在ph的條件下與丁二酮污形成沉淀，可立即干過濾后滴定鋅。
2在微酸性溶液中，加入適量的1%氯化鋇溶液和硫酸鉀溶液5%，使生成硫酸鋇沉淀，溶液中共存的鉛，也一起以硫酸鉛沉淀析出，但當(dāng)鋇量超過鉛量10倍以上時(shí)，鉛即全部摻入到硫酸鋇晶格中，形成硫酸鉛鋇混晶沉淀，這種沉淀在乙酸銨溶液中不溶解，證明它比硫酸鉛沉淀穩(wěn)定得多。利用這一性質(zhì)可以掩蔽鉛。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5805630.html】
