實用永遠(yuǎn)的童話讀后感大全(18篇)

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實用永遠(yuǎn)的童話讀后感大全(18篇)
時間:2023-10-31 15:01:03     小編:QJ墨客

這本書給我留下了深刻的印象,讀后感中充滿了對作者思想的思考。在寫讀后感時,要注意審視自己的思考和評價是否充分、客觀和有力。請大家閱讀以下這些讀后感范文,它們能幫助我們更好地理解和欣賞文學(xué)作品。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇一

從前,在一個大森林里生活著一只小山羊和小梅花鹿。小山羊的名字叫純子,小梅花鹿的名字叫“梅梅”。

梅梅和純子從小就相識了,而且成了好朋友.但是后來,她們倆跟著自己的家人分別去了不同的遠(yuǎn)方。

時間過得很快,幾年過去了,她們倆又跟著自己的家人回到了森林里。有一天,純子和梅梅在森林里相遇了。純子一眼便認(rèn)出了梅梅,梅梅也一眼認(rèn)出了純子。純子便高興地向梅梅打招呼:“梅梅,我的好朋友,好久不見,真的好想你……”而梅梅卻冷冷地看了純子一眼說:“你……別靠近我,看你那一身的白毛發(fā),真俗氣!看你都長“白胡子”了,看起來像一位老奶奶,你看我一身漂亮的梅花朵朵,像森林里的雪花兒。哼,我才不跟你這種低俗的人在一起……”梅梅說完便扭頭就走了,純子心里特別傷心,心想:難道她真的不認(rèn)我這個朋友了嗎?難道我真的變老了,變丑了嗎?純子只有默默地望著梅梅離去的背影。

有一天,天氣特別晴朗,純子在森林散步。突然,她聽到有人在大喊:“救命,救命……”純子聽見了立刻循著呼救聲的方向跑去。純子一看是梅梅掉進(jìn)了獵人挖的坑里,如果不趕緊把梅梅救起來,一會獵人來了就危險了。純子著急地問:“梅梅,你摔傷了沒?”梅梅一看是純子忙答到:“沒,沒有,就是掉進(jìn)坑里爬不出來……”純子安慰梅梅說:“你先別急,我去找朋友們來救你……”說完,純子就急奔四處找人幫忙。

最后純子找來了大象伯伯,大象伯伯用他長長的鼻子把梅梅的身體卷了起來,再把梅梅拖了出來。梅梅得救后感動地說:“謝謝你們,謝謝你們把我救了出來……”此時梅梅的眼眶里滿是淚水。大象伯伯說:“不用謝,你應(yīng)該謝謝純子……”梅梅心里很慚愧,低著頭對純子說:“對不起,我之前還說你低俗,,你不要往心里去,請原諒——我的朋友……”純子望著梅梅真誠地說:“那件事我早就忘了,我們還是永遠(yuǎn)的好朋友……”

從此,在這個大森林里又可以看到梅梅和純子形影不離的身影了!

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇二

那是一篇優(yōu)美動人的散文;那是一個震撼人心的故事;那是一個催人淚下的情節(jié);那更是一個悲慘的結(jié)局。

是的,作品中的真實感也讓你為之動容,為之感慨。

當(dāng)你第一次閱讀時,就可以發(fā)現(xiàn)作者是哀愁的。文章一開始就為下文作了鋪墊。凄涼的環(huán)境,襯托出作者凄涼哀愁的心。讓讀者一開始就感受到了作者的真摯感情,引人深思,又有如身臨其境,以至使讀者迫不及待的想往下看。在從容地交待了時間地點后,作者用貌似冷靜的筆寫到“年輕的櫻子在拔尖的剎車聲中,輕輕飄起,然后又輕輕的落下”的整個過程。雖然是在敘事,卻只有短短的幾行,但掩蓋不住作者無盡的痛苦,因為痛苦而哀愁。啊……剪不斷,理還亂。

當(dāng)你第二次閱讀時,便會有不同的感受。那是一種眷戀與對櫻子無限的愛。從小雨點“濺在我的眼睛玻璃上”到更大的雨點“濺到我的生命里來”,雨雖不大,但在作者感覺,這仍是他生命中最大的一場雨。因為作者的蝴蝶永遠(yuǎn)的飛走了,不再回來,那短短的五公尺竟讓他覺得是那么的遙遠(yuǎn),那是生與死的距離,無法逾越。于是我才明白,開篇作者為什么要將“青色”放在三種顏色前,是因為青色代表的是冷酷與殘忍。真是這冷酷殘忍的上天一次次破壞人類最美好的感情,制造一場場令人肝腸寸斷的悲劇。也正是這樣,作者對櫻子的用情之深得到了更好的體現(xiàn),讓人更是掩卷唏噓不已。

當(dāng)你讀第三遍時,你便會感慨生命的脆弱。剛才還與作者手挽著手,共撐一把雨傘,像天使般露出甜蜜微笑的女友,瞬間已變成在黑暗中飛舞的蝴蝶,就連一句話都沒來得及留下,留下的只是令人窒息的安靜和淅瀝的雨點,留下的只是作者掛在腮邊永不掉落的滾燙的熱淚。

合上書,我看到了作者眼中化不開的陰霾,我感受到了生命與生命間的相互依賴。

永遠(yuǎn)的傷痛,永遠(yuǎn)化不開的濃霧,永遠(yuǎn)的思念,化作了一只永遠(yuǎn)的蝴蝶。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇三

讀葉延紅教授《如何跳變革之舞》后,感受頗深,現(xiàn)將幾點感悟表達(dá)如下:

一、企業(yè)變革要注意方式,方法

“只有變化才是永遠(yuǎn)不變的”,這已經(jīng)是現(xiàn)代人的共識。正象《誰動了我的奶酪》中所揭示的,不變化就會失去“奶酪”,積極主動地變化,就會尋找到新的“奶酪”。

然而,凡事都要辨證地看問題,如果在企業(yè)中不注意方式方法,很可能產(chǎn)生不良的影響。

著名的實達(dá)集團(tuán),“從16個人到16億”,創(chuàng)造了企業(yè)快速增長的奇跡,但苦于發(fā)展的停滯,于是實達(dá)公司毅然引入世界著名的“麥肯錫顧問咨詢公司”對企業(yè)進(jìn)行咨詢。麥肯錫公司根據(jù)實達(dá)公司的情況,提出了兩套方案——漸進(jìn)式方案和一步到位式方案。變革的渴望讓實達(dá)選擇了后者,然而,變革中的劇烈動蕩造成了實達(dá)的業(yè)績嚴(yán)重下滑,最終實達(dá)不得不重新回到老路上來。

而與此相對的,聯(lián)想的企業(yè)變革的腳步卻一直是穩(wěn)步向前。從產(chǎn)權(quán)明晰到營銷體系的變化,直到管理層的變更,都在柳傳志“拐大彎”的思想指導(dǎo)下,得以順利實現(xiàn)。

正反兩方面的實例說明了兩個問題,首先企業(yè)變革不能急躁。其次,僅有變革的意識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要注意變革的方式方法。適宜的方式方法不但能讓人們接受,更能夠很好地貫徹執(zhí)行下去,從而達(dá)到變革的`目的。

二、變革要有方向和目標(biāo)

企業(yè)變革不能有隨意性,應(yīng)有準(zhǔn)確的方向,明確的目的,要有確定的目標(biāo)。

企業(yè)變革決不能象《誰動了我的奶酪》中的小人那樣,背著跑鞋四處亂撞,如果你是那樣的話,很可能在你找到奶酪之前就已經(jīng)餓死了!

企業(yè)變革正如葉延紅女士所說的“是創(chuàng)造目前沒有的未來”,未來就是遠(yuǎn)景,就是方向。英國有句諺語說得好,“對于一艘沒有方向的船來說,任何方向來的風(fēng)都是逆風(fēng)”!共同的目標(biāo)可以統(tǒng)一人們的思想和行動,避免走向岔路,如果沒有共同的目標(biāo),就不可能有持久、有目的的集體行動。

三、企業(yè)變革要實事求是,因地制宜

每個企業(yè)有每個企業(yè)的特點,有每個企業(yè)的具體情況,一個要擺脫作坊式小企業(yè)經(jīng)營方式的企業(yè),可能更多的是需要制度化和規(guī)范化。而一個高速發(fā)展中的企業(yè),在遇到發(fā)展“瓶頸”時,考慮的更多的是機(jī)制問題,如何打造企業(yè)核心競爭力的問題,它研究的可能是投資決策機(jī)制、產(chǎn)品創(chuàng)新體系、營銷系統(tǒng)再造、企業(yè)信息化等方面的問題。所以,企業(yè)變革要根據(jù)企業(yè)自身的實際情況,具體問題具體分析。決不能盲目模仿,盲目照搬。否則,“橘于北而枳”,得到的將是一枚苦果。

四、企業(yè)變革要有全局觀

意圖變革的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),對待變革要有全盤考慮。變革可能是從“一點”上開始,但這“一點”上的變革應(yīng)預(yù)留通路,讓它起到以點帶面的作用,做到既有深度又有廣度。

五、要注意分析、計劃、執(zhí)行、反饋和調(diào)整

《孫子兵法》有云:知已知彼、百戰(zhàn)不殆。企業(yè)要變革,就要首先學(xué)會分析形式、分析情況,只有清楚地分析企業(yè)自身的狀況,才能做到“知己”,清楚地分析行業(yè)情況和競爭對手情況,才能做到“知彼”,只有如此,才能分清形勢,從而確定變革的目標(biāo),才能弄清自身的不足,才能提出相應(yīng)的計劃。

企業(yè)變革是一個全員參與的行動,因而,在做計劃時,就應(yīng)讓全體員工參與進(jìn)來,而不僅僅是某幾個經(jīng)理在室內(nèi)閉門造車,這樣,才能調(diào)動廣大員工的積極性、主動性,才能從思想和行動上將變革進(jìn)行到底。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇四

與此同時,“優(yōu)瑪特救隊”正為收集了所有優(yōu)瑪膠囊慶祝。首先,隊長少中天說:“今天我們“優(yōu)瑪特救隊”收集了所有優(yōu)瑪膠囊,我非常高興,敬大家一杯?!闭f完,一口氣把手中的酒全部喝完了。

接著,北極雪說道:“我和珠珠表演一個節(jié)目怎樣?”說完,與東方珠珠唱了一支《心語星愿》,動聽的歌聲讓大家情不自禁地鼓起掌聲。

然后,司南為大家變魔術(shù),方博士拿出自己發(fā)明的“方氏多功能衣服”,讓大家大開眼界,西米露為大家跳了“孔雀舞”。

這時,外星船長終于做出送給“優(yōu)瑪特救隊”的大禮。正在想如何把大禮送到“優(yōu)瑪特救隊”。忽然,他聽到了“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”的門鈴聲。

是誰呢?答案在第二集。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇五

讀了《恐龍的寶藏》,我被三只虛形龍不屈不撓的執(zhí)著精神感動,但我更喜歡書中的一個配角——玉米婆婆。

玉米婆婆是勤勞的。她熱愛土地,在鄉(xiāng)下種了一大片玉米,每天都會拿著放大鏡仔細(xì)地給玉米捉蟲,認(rèn)真地看守著每一棵玉米。

玉米婆婆是善良的。她在路邊發(fā)現(xiàn)了一只被主人拋棄的可憐的小貓,就把她帶了回家細(xì)心地照顧她,還給她取了一個好聽的名字“花菲兒”,但從不要求她的回報。

玉米婆婆是幽默睿智的。她說,恐龍博物館的確像一座恐龍監(jiān)獄;她說,如果人類不懂得愛護(hù)樹木,將來也會和恐龍一樣被大自然懲罰。

看著書上描寫玉米婆婆的點點滴滴,我覺得非常的親切,她與我的太婆婆很相似。

太婆婆快80歲了,花白頭發(fā),眼睛很有神。她一個人住在一幢房子里,每天都把自己打扮得清清爽爽的,頭上的發(fā)髻一絲不亂,家里都是干干凈凈的。

太婆婆從不閑著,房前屋后種了許多菜,到了收獲的時候,常常采摘下來分給鄰居們,說自己種的菜更營養(yǎng)、更美味。天氣不太好的時候,她會戴上老花眼鏡在家里做手工布拖鞋。

更神奇的是太婆婆還會治病,村子里有人頭痛腦熱,讓太婆婆把一把脈看一看舌頭,過幾天還真好了。

恐龍們在尋找寶藏的路上遇見了玉米婆婆,他們喜歡玉米婆婆喜歡玉米地,玉米婆婆說:“如果你們能住下來就好了?!笨铸垈兏杏X到了家的溫暖。

我的成長路上有太婆婆的陪伴,我感受到了一種美好精神的力量——勤勞、善良、豁達(dá)。小的時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶著我看望太婆婆,我很喜歡吃太婆婆燒的點心,也很喜歡聽她講的故事。我們和太婆婆一起談天說地,我常常問:“太婆婆,您知道的可真多,從哪里學(xué)來的?”太婆婆總是笑瞇瞇地說:“讀書是最有出路的?!?/p>

玉米婆婆不走出玉米地,為的是研究彩色玉米,她認(rèn)為彩色玉米的價值不僅是可以吃,還可以美化生活,最后她終于成功了。

爸爸媽媽告訴我,太婆婆小時候沒有機(jī)會讀多少書,她懂得多是因為她留心好學(xué)。太婆婆每做一件事總是盡力做得更好,不管種菜、做鞋、做美食,還是研究藥理。雖然太婆婆年紀(jì)大了,村里人對她的`尊敬從來不少。

“家有一老猶如一寶”。我真真切切地感受到了老人的美好,在書里,在生活中。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇六

童年的時光永遠(yuǎn)和同一枚已枯黃甚至有點兒腐敗的楓葉,即使是這樣,總還透著一股濃濃的氣息。它是被珍藏在人生圣書中的一個封界口,是童話與著作的分類點。

兒時的目光總顯得那么輕柔可人,總是我成長的依戀,是我童年的標(biāo)志。

每個星期日的夜晚,信步走到露天臺,只微微地一抬頭,總能看見這平凡而不平庸的月光,潑撒在夜空中,時時能勾起我一個個童話的夢。

每年的夏季,是我歡樂的記憶,是我童話的搖籃。每當(dāng)明月當(dāng)空,空氣似乎是被煮開了的一鍋粥,粘稠而又滾燙。我總是在夜空下,靠在搖椅上,享受著這迷人的月光的洗禮,傾聽著母親微弱的聲音,為我而講的童話。

即使,我是這樣地走神,去追尋美麗的童年的夢,但母親卻依舊在低吟淺唱。干熱的風(fēng)在風(fēng)化著母親的頭發(fā),烏黑的絲發(fā)在無力的風(fēng)中飛舞;它又在消釋著母親的聲音,一個個充滿童話色彩的音符在粘稠而又滾燙的空氣中跳動,充滿著對美好的向往。

母親的聲音在風(fēng)中飄忽得悠長,悠長,震動得我的耳朵有一種莫名的親切。腦海中總浮現(xiàn)著美好的事物,想像著近處的燈光就是阿拉丁神燈,我等待著燈下的小臟杯中,能夠飄出一縷青煙,載著我滿滿的童話的夢,鉆出一只可愛的小精靈。

日日夜夜地聽著母親的童話,我似乎心中也多了幾分感慨……

經(jīng)常,隨手翻開這本人神圣書的那一頁,左邊記載著童年的天真,右邊則是少年時的青春經(jīng)歷。然而,這一片干枯的楓葉,卻永遠(yuǎn)風(fēng)存著童年的奇妙幻想,那是永遠(yuǎn)的童話。

雖其貌不揚(yáng)的外表,卻內(nèi)藏著童話的美好和活力……

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇七

茅盾先生的散文《風(fēng)景談》,不僅構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且文筆跌宕起伏,富于變化,一向為人們所稱頌。這篇散文集表達(dá)了謳歌延安軍民的戰(zhàn)斗生活和崇高精神,又重要的表達(dá)了作者對根據(jù)地這種和諧美好生活的熱愛、向往和追求。

在沙漠駝鎮(zhèn)中,茅盾先生用靜景勾勒出猩猩峽外的沙漠,給我們展現(xiàn)的是大自然色彩中最平凡的一面。聲音是寂靜的?!叭欢边@個詞,運(yùn)用了動靜結(jié)合的描寫方法描寫了駝陣,形在變化,由遠(yuǎn)而近;色彩變化,由黑變紅;聲在變化,由小到大,而且很和諧,動聽。要是一般人到這荒涼的山坡上,根本是看不到這美景的。

在末句運(yùn)用了抽象而簡括的文字,吸引讀者。本文雖然談的是風(fēng)景,但贊美的是人的活動,是文章里的“樞紐”一下子打開了。

農(nóng)歌夜唱,也是先用靜景的手法來描繪背景,有田梯、禿頂?shù)纳健⒏邨U植物。當(dāng)寫到“三五月明”之夜時,農(nóng)民們勞動歸來,人和牛從山背上走過來,由遠(yuǎn)而近,由少而多,并且速度節(jié)奏緩慢,形成了一幅剪影。但人走后,就飄之而散了。

把它當(dāng)做風(fēng)景,那便是風(fēng)景。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇八

我愛看書,不過,我還是最喜歡王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》這本童話書。

王一梅阿姨1970年出生于江蘇太倉,現(xiàn)就職于蘇州大學(xué)。她的主要作品有唱片童話《鼴鼠的月亮河》、《木偶的森林》,系列童話《米粒和掛歷貓》、《糊涂豬》等,另外還多次獲得各類文學(xué)獎項?!犊铸埖膶毑亍分v述了一只綠蜘蛛在樹葉上畫了張藏寶圖,開啟了虛行龍尋寶之旅。為了找到寶藏,阿迪、阿龍和阿莉從恐龍時代來到了現(xiàn)代,并結(jié)識了許多朋友,其中有謙讓的兔子,有夢想發(fā)財?shù)呢i巴羅,有機(jī)靈的田鼠阿倉,有漂亮的流浪貓花菲兒,有善良的玉米婆婆。最后,由于地殼運(yùn)動,寶藏森林變成煤田,恐龍們都住到綠山那兒了。冬天,城里的巴羅來送煤,大家又歡聚在一起了,每個人的心里都暖洋洋的。

這本書使我明白:在人生的道路上,我們會有許多的經(jīng)歷,不管路途有多遙遠(yuǎn),一路上有多艱難,我們都要象阿迪、阿龍和阿莉一樣堅持、努力去實現(xiàn)目標(biāo),無論有沒有成功,我們都會有收獲;只要樂于助人,就會得到別人的幫助;只要我們團(tuán)結(jié)一心,生活就會溫暖、快樂許多,就象阿迪、阿龍和阿莉、巴羅、阿倉、花菲兒、玉米婆婆,他們溫暖了別人的心,也得到了別人的關(guān)懷,大家共同分享著快樂。

感謝王一梅阿姨,給我們帶來了如此精美的文學(xué)作品,她的童話也讓我們懂得了許多做人的道理。我很喜歡王一梅阿姨的童話,比如《木偶的森林》。這本書講的是遙遠(yuǎn)的森林里生活著白黑黑一家、免子阿德、橡樹阿里家族。忙碌城原市長過度砍伐森林,會說話的橡樹阿里被木匠做成木偶。木偶阿里擁有一顆寒冷的心,它為了報復(fù)人類肆意砍伐的行為,于是招募各種動物成立了馬戲團(tuán)。開始用古老的歌譜魔法控制動物,企圖讓動物占據(jù)城市,最后把人類趕出去。阿湯先生為了保護(hù)動物,成立動物協(xié)會。圖書館的阿燦姑娘融化了阿里心中的冰,動物們紛紛回到森林。人類重新和動物和平相處。

我喜歡書中的阿湯先生和阿燦姑娘,他們多善良和聰明。我們一定要像他們一樣,讓動物快樂地生活在我們的.周圍,或把他們放回森林、大山,而不應(yīng)該虐―待他們。請大家愛護(hù)動物吧。

最近我在讀《百合花盛開的原野》這本書。書里的《外婆的十八樣》這篇文章讓我深受感動。一個叫靈芝的小女孩所在的村子特別流行外婆送給外孫十八樣就是很多水果,但靈芝的外婆一個多星期都沒給靈芝十八樣。一天,媽媽給靈芝十八樣說是外婆送給她的,靈芝到了學(xué)校對大家說外婆送給她十八樣了,可是靈芝的一個好朋友卻說靈芝的外婆幾天前剛做完手術(shù),她的奶奶幾天前還去看靈芝的外婆呢。靈芝回到家問媽媽,媽媽說出了真―相,靈芝剛出家門就看見外婆給她送十八樣來了,靈芝的眼淚奪眶而出。

讀了這篇文章,我深深體會到了文章中媽媽和外婆的那份愛,同時我也想到了自己的媽媽和所有我的親人,他們都同樣愛著我們,作為孩子我們應(yīng)該懂得感受愛,更要懂得感恩這份愛。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇九

翻開《永遠(yuǎn)的旗幟》這本書,回顧中國那段滄桑,艱辛的歷程,再看看現(xiàn)在改革開放,日新月異的中國,我們對于這個國家的過去實在是太少了。

看著《永遠(yuǎn)的旗幟》一書,一張張臉,一句句話似曾相識,耳邊,我仿佛聽到了火炮響徹云霄的聲音。中華兒女撕心裂肺的吶喊聲;眼前,我仿佛看到了中國八路軍一張張為國為民死而無憾的笑臉,以及日本人如“秋風(fēng)掃落葉”般的殺人,中國人民在火炮聲中慘死的畫面…。。歷歷在目。

在建設(shè)新中國的光輝歷程里,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,先是南昌起義,葉挺、賀龍、朱德等人帶領(lǐng)的起義軍,經(jīng)過五小時激烈戰(zhàn)斗勝利了;接著是秋收起義,毛澤東率領(lǐng)部隊經(jīng)過重重困難,在井岡山插上了工農(nóng)革民軍的旗幟,從此給創(chuàng)建的井岡山革命根據(jù)地,譜寫下了輝煌的一篇,然后是反抗“圍剿”,因王明的“左”傾冒險主義的錯誤領(lǐng)導(dǎo),使得紅軍完全處于被動狀態(tài);最后就是可歌可泣的兩萬五千里長征了,途中士兵們經(jīng)受了饑餓、疾病的折磨,依然堅強(qiáng)的走完了那漫長的兩萬五千里長征。還有“九一八”事變、“七七”事變和著名的百團(tuán)大戰(zhàn)都令人為之落淚。

可以這么說,沒有紅軍就沒有新中國;沒有紅軍就沒有我們;沒有紅軍就沒有現(xiàn)在蒸蒸日上的經(jīng)濟(jì)事業(yè)、高低錯落的大樓。紅軍就是民族精神的化身。我對《永遠(yuǎn)的旗幟》一書中百團(tuán)大戰(zhàn)的故事尤其喜歡。書中字里行間包含了對犧牲士兵的敬意,對日本帝國主義的憎恨,對成功的喜悅。致敬!八路軍戰(zhàn)士!在百團(tuán)大戰(zhàn)中,雖然中國取得了勝利,但也付出了慘重的代價。中國的八路軍共計死亡1。7萬余人。1。7萬,一個天文數(shù)字。在這里面,有士兵有將領(lǐng)、還有普通的平民百姓。每當(dāng)讀到這兒,我的眼睛濕潤了,我感慨,這些士兵,將領(lǐng)們是真正的英雄。他們是英雄,是他們在祖國媽媽被侵略的時候,沖在前線,保衛(wèi)我們的家園;他們是英雄,為了國家的安危犧牲了自己年輕的生命;他們是英雄,在祖國一蹶不振的時候,他們用身體,為祖國開辟了一條沖出去的血路。所以,我要衷心感謝他們,他們?yōu)槲覀冏鎳呐畈l(fā)展打下了重要基礎(chǔ)??蓯?日本帝國主義!當(dāng)時因為日本經(jīng)濟(jì)、科技、軍事上比祖國強(qiáng)大,所以才有了稱霸亞洲的野心。

日軍在百團(tuán)大戰(zhàn)中,不惜一切代價想毀滅中國,其中最經(jīng)典的就是“囚籠政策”。所謂“囚籠”,就是把中國苦心經(jīng)營起來的革命根據(jù)地逐個擊破,因此引發(fā)了百團(tuán)大戰(zhàn)。我為中國義憤填膺,同時,也為日本人感到惋惜。日本人簡直是“走火入魔”了,為了攻打我們,變成了一個“魔鬼”,而越是這樣猖狂,就越會露出破綻,從而不攻自破。再說了,要攻打大國,勢必須要人力,而這些人力都是從大街小巷拉來的壯丁。這樣做,便會引起人民對zf的不滿,發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)。所以,我想對他們說:“適當(dāng)?shù)厥帐职?收手不失為一條妙計”祝賀!分享勝利。在這次大戰(zhàn)中,中國人民大獲勝利。攻克了據(jù)點2900個,殲滅了日偽軍4。5萬余人,俘獲日偽軍1。8萬多人,破壞鐵路450多千米、公路150多千米、橋梁以及車站258處。

這是一件多么激動熱心的事啊!但在勝利喜悅之際,我們也不能忘記在戰(zhàn)爭中死去的人們,畢竟,沒有他們,中國人民早已做亡國奴了。所以,我們要銘記先輩給我們創(chuàng)造的條件,好好學(xué)習(xí),早日成為國家的棟梁!百團(tuán)大戰(zhàn)是中國人民永遠(yuǎn)的勝利,一個永遠(yuǎn)值得銘記的勝利,一個永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的勝利!

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十

裸露的暮色,似半夜海棠的.嫣紅。我捧著《宋詞》獨(dú)坐窗前,享受著一抹書香池藻間的愜意,游離在一個個平平仄仄的字符里,垂釣著一地瘦瘦的感傷。

夜,深深,靜靜,沉沉。月華如水,蕩漾著迷離的漣漪。是誰獨(dú)坐在那個深院小樓中輕唱:獨(dú)自莫憑欄,無限江山,別時容易見時難?噢,是李煜。

“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴,這次第,真一個愁字了得?”是李清照嗎?怎么如此寂寞、深沉?乍不見“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的傲氣,取而代之的,是無限幽怨與柔情。

……

永遠(yuǎn),

永遠(yuǎn)。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十一

滴水之恩,涌泉相報。老師的確是每個人都無法忘記;每個人的啟蒙老師一定是一生中最容易忘記,但又不能忘記的一個重要人物。

這,就是我從《永遠(yuǎn)的歌聲》這篇課文中理解的。也許,每個啟蒙老師都會把自己的學(xué)生忘記,但,學(xué)生決不會忘記對自己有恩情的老師。

為什么作者和小伙伴要冒這么大的生命危險去給生病的老師采藥?如果作者和小伙伴犧牲了,那不是虧得更大嗎?……一連串的問題出現(xiàn)在我的腦袋里,后來老師講“作者為了讓老師把病治好,不惜一切代價去東山為老師采煙袋鍋花?!痹瓉硎沁@樣,作者想讓老師能夠把病治好才會冒著這么大的危險去采藥。

我想:我自己的啟蒙老師對我也很好 !我的啟蒙老師姓何,是個漂亮、可愛、溫柔、幽默的女老師,我認(rèn)識她是在我在南昌的系馬樁幼兒園。

因為工作原因,爸爸被調(diào)到南昌,而剛上幾個月的幼兒園的我與剛剛辭職在家的媽媽也和爸爸一起去了南昌。

到了新幼兒園,我對一切都很陌生。然而,帶我的那個老師——何老師看出了我的心理狀態(tài)。于是何老師就走到我的身旁,輕輕的對我說:“楊俊婭小朋友,你對這里肯定還不熟悉,何老師帶你到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”聽到這句話,我心里安定多了。

跟著何老師到處玩。后來我對幼兒園熟悉多了,老師們也很喜歡我,我特別高興!

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十二

夢醒來,就是一次新生

――“交通文叢”《虛構(gòu)的風(fēng)景》讀后感

文劍

曹丕言:“蓋文章者,經(jīng)國之大業(yè),不朽之盛事”。去年底由太白文藝出版社正式出版的交通文叢,是陜西交通大文學(xué)的縮影,折射出陜西交通人的人文情懷與人文素養(yǎng),徜徉于交通文叢的文本世界,如步入一座詩意的花園,隨意采擷一枚品味,你都會咀嚼出陜西交通人特有的才情才趣,這是一種無形的文化力量在為陜西交通大發(fā)展鼓與呼。

因為不善于寫詩,所以對詩人有種特別的崇拜,也因為詩家性靈天成,也就常常陶醉于詩歌的審美意境。詩人寧穎芳的詩集《虛構(gòu)的風(fēng)景》我讀了數(shù)遍,感動了數(shù)遍,我的心靈也被詩歌的自然風(fēng)情所浸染了。

斷片美學(xué)的自覺追求

寧穎芳的詩有很強(qiáng)的中國古典詩詞的格律味道,同時,她將西方現(xiàn)代派、后現(xiàn)代的敘事筆法,融合在詩歌文本里面,表現(xiàn)出的一種意識流、潛意識等技巧。“一滴血/當(dāng)它涌出皮膚/就只能枯竭在時光里/像一瓣凋零的花/在泥土里荒廢”,(《一滴血》)儼然成熟的表現(xiàn)主義手法?!耙桓锏拇蹋M(jìn)我的手指/隱隱的疼痛讓我停下來/仔細(xì)回想經(jīng)過的地方”(《一根秋的刺》有作家伍爾夫敘述的格調(diào)。但詩人必定是中國的詩人,依然沿襲了中國特有的斷片敘事體系,反應(yīng)在她的詩作中,就是她對瞬間時空敘事的嫻熟轉(zhuǎn)換,審美意象到另一個審美意象無縫銜接的飛躍,“葉子剛抽芽/轉(zhuǎn)眼就是濃蔭了/還沒有等待和思念/葡萄就悄悄成熟了/從綠到紫/仿佛一夜之間”(《葡萄樹下》)。中國古典詩歌現(xiàn)實主義和浪漫主義兩座高峰《詩經(jīng)》和《楚辭》,為中國詩人奠定了斷片寫作的審美范本,高度發(fā)達(dá)的史官文化對“以詩寫史”的詩歌擔(dān)當(dāng)有所揚(yáng)棄,這是有別于古希臘盲人荷馬史詩般的大敘事詩的。寧穎芳的詩在強(qiáng)烈、單純的美學(xué)意境中,拋棄了詩的意識形態(tài)話語權(quán),把斷片美學(xué)發(fā)揮到極致,得益于詩人對片段意象塑造的張力和在審美意象自由的王國里,對意象游刃有余的變形和創(chuàng)造能力。

哀而不傷的人文情懷

傷春、哀怨是中國詩人尤其是女性詩人的創(chuàng)作母題,從卓文君、李清照,到冰心、舒婷,都在文本中反映出年華易老、落花流水的惘然。當(dāng)然,寧穎芳也不例外,她詩集“半生流年”、“為了春天”部分,有大量傷春的佳句?!耙驗檫@姹紫嫣紅開遍/轉(zhuǎn)眼就是斷垣殘壁”(《蝴蝶飛吧》)。此時,詩人還沒有自我物化為蝴蝶,而是把蝴蝶視為自己的抒情主人公,發(fā)出美人遲暮的哀嘆?!白詈螅?dāng)我衰老/我只想讓你忘記我/你才是這個世界的主人/而我只是過客”(《寫給時光》)淡淡幾筆,看似簡單,實則沉重,這似乎是詩人參悟了俗世的緣,孤獨(dú)自守。但詩人并沒有陷入哀怨的表象世界不能自拔,而是以一種淡雅的人文關(guān)懷去撫慰每一位讀者的內(nèi)心?!皦粜褋恚褪且淮涡律鹊嚼杳鞯娜耍切腋5摹保ā段覑勖恳惶臁罚?,一種近似于宗教般虔誠的堅定信念如燈塔,祈盼著涅后的重生。在生命春天和萬物春天的詩意對話中,詩人卻俏皮而調(diào)侃,“一個女子/在急切地等待明天/明天/新款胭脂上市/明天/也是立春”(《等待明天》)。寧穎芳的詩總給人一種“柳暗花明又一村”的審美暗示,讀后使人信心滿滿。

敬畏生命與自然

“鳳鳴岐山”,岐山是農(nóng)耕文明的發(fā)祥地,是周公旦制禮作樂的地方,因此,安土重遷、敬畏自然就成為了農(nóng)耕民族的文化品格。生于斯,長于斯的寧穎芳也同樣在生命的.詩意旅途里,生發(fā)出對自然萬物的敬畏和依戀?!拔也患诓环w/不織錦繡花/卻吃著豐美的食物/穿著華麗的綢緞……我占據(jù)的陽光多了些/誰的就會少一些”(《懺悔錄》)這種“安得廣廈千萬間”的胸襟,正是儒家仁義思想的外化。但更多時候,詩人“柔弱處下”,以自然之子的謙卑,把萬物視為血肉、靈性之軀,接收自然的叩問,感恩自然的賜予?!跋褚恢曛参镆粯樱陲L(fēng)中謙卑地低下頭/滿懷感恩/敬畏和膜拜”(《故鄉(xiāng)的土地》)。這樣的膜拜不是野心家的籌碼,而是“春天/請原諒我的卑微/我空無一物/不能以塵世之姿愛你”(《致春天》)般的無為之道。正是基于詩人萬物平等的理念,所以,他人眼中輕薄的桃花,不吉利的藥片,腐蝕的霉菌等異化的事物,在詩人的作品里也得到了應(yīng)有的美學(xué)相位,體現(xiàn)出詩人獨(dú)到而包舉的審美視野。

在詩人女性的語詞世界里,營造了動物、植物、節(jié)令、人文等意象,但詩人不是強(qiáng)勢地任意左右審美意象,而是女性的賢淑和靜雅與萬物在美學(xué)層面謙遜的對話,正因為詩人仰觀、敬畏這些意象,才得到“花鳥魚蟲自來親人”的無我之境。在詩意的王國里,寧穎芳是知足的追夢人,即便是虛構(gòu)的風(fēng)景,也要散發(fā)醉人的芬芳。以其多少帶點自傳性質(zhì)的詩《寫詩的女子》作結(jié),“她的無名指上沒有鉆戒/她也沒有玫瑰和胭脂/她向往的河流和森林都在遠(yuǎn)方/她沒有塵世她們所說的幸福……為了一首詩和詩里藏匿的愛/她寧愿這些都是道具/天天帶著它們/行走在一條靜謐的小路上”。

詩海芳香

――讀寧穎芳《虛構(gòu)的風(fēng)景》有感

毛永強(qiáng)

一直以來,對于詩歌的愛,在我的人生空間越來越清晰、越真實。詩歌是我的生命,面對文學(xué)這片繁茂的森林,而小小的詩歌卻一直吸引著我的靈魂。當(dāng)我翻閱《交通文叢》寧穎芳的《虛擬的風(fēng)景》時,便默默地把自己的情感融入到每一首詩歌當(dāng)中,我在品味詩歌,同時也在感受和體會詩人的內(nèi)心世界。

詩人寧穎芳的筆下沒有報告文學(xué)的長篇大論,沒有小說故事的跌宕起伏,而她卻用一首首柔美的詩行,虛構(gòu)著屬于自己的生活風(fēng)景,這種虛構(gòu),堅實而有力。十年前,我就在咸陽街道的一個書攤上,買到一本寧穎芳的《紅指甲》,也常在《陜西交通報》、《中國公路文化》、《寶雞日報》等報刊雜志中讀到寧穎芳的詩作。說實話,我對寫詩的人一直懷有一種特殊的情感。寫詩是一件極不容易的事情,需要用豐富的情感去凝聚、需要用心去堅持。因為曾經(jīng)至少有三位市級報刊的編輯對我說,不要寫詩歌了,即使你寫的再多,也只能自己欣賞罷了,有些報刊根本就不刊發(fā)詩歌,這無疑給我當(dāng)頭一棒,說明詩歌在當(dāng)今文學(xué)發(fā)展中仍很不景氣。榮幸的是我看到了寧穎芳的《虛構(gòu)的風(fēng)景》,從這片風(fēng)景中品到了作為寫詩人的一種毅力、一種頑強(qiáng)、一種信念,同時也樹立起自己對于詩歌永遠(yuǎn)的愛。寧穎芳作為一位女詩人,這種潛心在詩海中馳騁的勇氣和力量,值得我敬仰。從《虛構(gòu)的風(fēng)景》中我看到的正是一片美麗且真實的人生美景,用細(xì)膩和豐富的情感已不能表達(dá)詩人寧穎芳的內(nèi)心世界,她的情感已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了這些。

《虛構(gòu)的風(fēng)景》除了詩外,詩人沒有留下一句感言。寧穎芳在《真實的生活》中寫道:“把火抱在懷里/不后退/也不猶豫/就這樣愛上生活”。這是詩人對于生活所表現(xiàn)出來的一種勇氣和堅強(qiáng),把所有的苦與樂,還有對于生活不懈的追求與熱愛,都溶于這把“火”中,即使生活再艱辛、有多大的苦難,以詩人的性格,都會不假思索地走進(jìn)生活、接受生活、擁抱生活,具有積極向上的信念。詩人往往用詩歌的語言表現(xiàn)出個人的情感變化,對于四季的描寫,特別是對于春天的贊美,在詩人的筆下是寫不完的,如《蜜蜂,一把春天的鑰匙》、《從春天開始》、《春愁》、《桃花》、《薄暮時分》等詩篇都是抒發(fā)和表達(dá)對春天的贊美之情,但同時也把詩人的愛與憂愁寫進(jìn)了春天的詩句。寧穎芳的內(nèi)心世界是復(fù)雜的,但同時又是安靜的。春天即象征著人生中的錦繡年華,又象征著女性的美麗容顏,是贊春、惜春,同時又怕春花凋零的一種感嘆。從古至今,尤其是南宋女詞人李清照,對于春天的贊美和對自己容顏易逝的擔(dān)憂,在她的詞中比比皆是,寧穎芳也一樣,在她贊美春天的詩歌中也難免有些傷感的詩句,這是作為女詞(詩)人對美的一種共同的特點。同時,從她贊春的詩歌中,也能看到一種親情、愛情和濃濃的鄉(xiāng)情。

寧穎芳雖在咸陽公路管理局上班,但她的故鄉(xiāng)在寶雞,她的筆下沒有忘記對故鄉(xiāng)的愛戀?!讹L(fēng)從故鄉(xiāng)來》這首詩中就強(qiáng)烈的表達(dá)出詩人身處異地思念故鄉(xiāng)的一種情感,詩中帶有濃厚的鄉(xiāng)情,把故鄉(xiāng)的美酒以及從西邊吹來的一陣風(fēng)特別是“把心中涌動的方言壓下去”這句詩,寫出了詩人對故鄉(xiāng)寶雞的一種愛,詩人把這種愛表達(dá)的淋漓盡致,即使從寶雞方向吹過來的一陣風(fēng),都能聞到故鄉(xiāng)的酒香味,這陣風(fēng)在別人的眼里,太普通了、太平常了,而在詩人的眼里,這陣風(fēng)卻牽掛著故鄉(xiāng)的山山水水、故鄉(xiāng)的一草一木,這股西風(fēng)又是多么的親切。細(xì)膩的情感,細(xì)節(jié)上的描寫,在詩人的筆下真實而感動。以風(fēng)寄情描寫詩人思念故鄉(xiāng)的詩句,反映出詩人更加獨(dú)特的寫作風(fēng)格,這是一般男性詩人所無法達(dá)到的思想境界,這首詩讓人讀來回味悠長,把人的思維提升到更深層的意境中,尤其是身處異鄉(xiāng)的游子,讀后就有種想家的感覺,達(dá)到了一定的效果。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十三

作家王一梅創(chuàng)作的童話,以故事的形式把孩子們引領(lǐng)進(jìn)豐富的情感世界,讓孩子們在閱讀過程中發(fā)掘、體會情感的內(nèi)涵和意義。王一梅的童話故事構(gòu)思巧妙,使圖畫書在溫暖、關(guān)愛的基調(diào)上又微微透出一絲幽默。孩子們可以從快樂、溫馨的故事中體會到關(guān)愛的奇跡、相伴的溫馨、奉獻(xiàn)的快樂、寬容的力量,這是一套很好的情感教育圖畫書。

《鳥窩里樹》講述了一個充滿童趣的鳥的故事,我給女兒講這個故事的時候,有意滲透保護(hù)壞境的思想教育。

當(dāng)今世界生態(tài)環(huán)境保護(hù)已成為人類共同關(guān)心的問題,它關(guān)系到整個人類的生存??稍谏钪薪?jīng)常會看到孩子們損壞樹木的行為:有的把足球往小樹苗身上踢;有的抓住小樹苗的樹枝把它當(dāng)單杠吊;有的喜歡拿小樹苗當(dāng)出氣筒,向小樹苗的樹干上狠狠地砸……此情此景,作為小學(xué)教師的我想到:“我們要培養(yǎng)孩子愛護(hù)小樹苗?!薄而B窩里的樹》這個故事展現(xiàn)給我們的是一幅動物與自然和諧共存的畫面。鳥先生和鳥太太筑窩孵蛋,可窩里卻長出一棵小樹苗,鳥先生和鳥太太不愿意砍掉或者放棄這棵“礙事”的小樹苗,而是把它搬下來種在附近的泥土里。鳥先生和鳥太太的鳥寶寶們長大,他們精心呵護(hù)的小樹苗也長成了一棵茁壯的合歡樹,鳥寶寶的新家又可以駐扎在這棵合歡樹上了。人類和動物都生活在大自然的懷抱中,我們愛護(hù)大自然,大自然也會給我們回報。通過這樣一個故事,孩子不僅對樹有了更親切的認(rèn)識,同時愛護(hù)樹木、愛護(hù)大自然的意識也得到潛移默化的培養(yǎng)。

女兒喜歡這個故事,看過故事后,也強(qiáng)化了她的環(huán)保意識。她時時處處都知道要愛護(hù)樹木、愛護(hù)大自然了。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十四

詩人臧克家說過:“讀過一本好書,像交了一個益友“。曾今有無數(shù)本書滋潤著我,就像在個暑假里,我讀了冰心的《永遠(yuǎn)的風(fēng)景》這本書,讓我深有感觸。

它主要講述了一位普通的母親,給她的兒子過生日,讓他提一個要求。但他知道自從父母離婚后,家里失去了經(jīng)濟(jì)支柱,媽媽的工資很少,根本容不得半點“奢侈”。他想來想去就讓媽媽帶去看一場電影。于是,他和母親迫不及待的來到了電影院。當(dāng)他們走進(jìn)去時,他覺得小時候那種久違的感覺又回來了。而讓媽媽吃驚的是電影票的票價,天哪!這是他們母子二人十天的生活費(fèi)呀!這讓她很難接受??墒撬秊榱俗寖鹤舆^一個難忘的生日,只買了一張票,塞到了兒子的手里,自己卻在外面等了兩小時。隨著歲月的流失,媽媽的身影在他的心里站成了一道永生不忘的永遠(yuǎn)的風(fēng)景。

有句話說的好:“在孩子和母親之間,母親始終是一只超載的輪船,任憑風(fēng)吹浪打,歷經(jīng)千心萬苦也心甘情愿“。在我們的心里又何曾想過母親的辛苦,只覺得她們?yōu)槲覀冏龅囊磺卸际菍Φ?。“子母手中線,游子身上衣”母愛是付出,不求一絲一毫的回報。這也讓我明白了一個道理:

也許母親可以為我們付出一切,而她們只是希望我們平平安安、健健康康地長大。也許等她們老了,我們只會嫌她們嗦??蓱z天下父母心。我們能為母親做的,就只有陪在她們身邊,多關(guān)心她們,對她們來說這就夠了。讓我們對天下所有的父母們說一聲:“我愛你們”!

[永遠(yuǎn)的風(fēng)景讀后感]

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十五

我的老家在六合。聽我爸爸說,他小時候住過草房子,不是現(xiàn)在的二層樓房。爸爸還說,他們上小學(xué)的時候最怕下雨天了,因為一下雨地上全是泥.。泥地上也不平,全是一些坑坑洼洼的積水。上學(xué)、放學(xué)的路上,鞋后跟帶著泥水濺的褲子上多是泥漿,有時能甩到頭發(fā)上?,F(xiàn)在呢,這些路都鋪上了水泥,成了水泥路了。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活越來越好了?,F(xiàn)在,農(nóng)民種地還能有錢拿,就連我們上學(xué)的費(fèi)用都免了。讀了這本書。我知道了,知道了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國的道理。他帶領(lǐng)的中國共產(chǎn)黨在1949年打敗了日本侵略者建立了新中國。我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),不能讓別的國家小看了,我們中國現(xiàn)在是強(qiáng)大的,等我們長大了要把我們國家建設(shè)的更加強(qiáng)大,別的國家就不敢欺負(fù)我們了。

合上書本,閉上眼睛好好想想,正是那些為了我們而犧牲的人們。正是我們的黨和她的千千萬萬的戰(zhàn)士們,用鮮血換來了今天的和平、幸福的生活啊。我們的黨從幾個人到幾千人再到幾萬人,靠著自己的努力,靠著堅定的信念一步步走過來。我們的黨經(jīng)歷了種種磨難,好幾次都面臨絕境??捎纸^處逢生。終于無數(shù)先烈的獻(xiàn)身換來了新中國的成立。作為一個中國人,我會更加努力學(xué)習(xí),時刻準(zhǔn)備著為中國共產(chǎn)黨,為今后騰飛的中國奉獻(xiàn)自己的一份力量。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十六

《永遠(yuǎn)的旗幟》這本書是為了紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年而編寫的。

文章一共有五章,我最喜歡其中的最后一章——第五章中最后一篇:《上海世博展示中國》。

世界博覽會,有稱國際博覽會,簡稱世博會,是一項由主辦國政府或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國際性博覽活動。參展者向世界各國展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。

2010年上海世博會是一次探討新世紀(jì)人類城市生活的偉大盛會,是一曲以“創(chuàng)新”和“融合”為主旋律的交響曲樂,是世界各國人民的一次偉大聚會,更是人類文明的一次精彩對話。

而這一切卻又歸功于誰呢?當(dāng)然是歸功于中國共產(chǎn)黨了。上海世博會的成功申辦,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民共同奮斗的結(jié)果,是中國經(jīng)濟(jì)和科技是實力提升,政治、文化和國際影響力增強(qiáng)的結(jié)果。

為了不辜負(fù)中國共產(chǎn)黨努力拼搏出的新中國,讓我們共同努力,創(chuàng)造更美好的明天!

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十七

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”提起二萬五千里長征,相信所有人都不會感到陌生。

經(jīng)過兩個小時的激烈戰(zhàn)斗,敵人終于被消滅了。合上書本,晶瑩的淚花在我眼眶里打轉(zhuǎn),我從來不知我們現(xiàn)在的幸福生活是多么來之不易,是成千上萬個革命者用鮮血換來的!我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾就是用先烈們的鮮血染成的,而一些同學(xué)卻不懂得愛護(hù),臟了也不洗,隨便往桌肚里一塞,丟了也不著急,有時還用紅領(lǐng)巾來做游戲。想想真是對不起這些革命先烈呀!紅軍長征過草地的時候,后續(xù)部隊連野菜都吃不上,多少個戰(zhàn)士因為饑餓而倒下再也沒有起來。

而我們現(xiàn)在不愁吃、不愁穿,有時為了一些雞毛蒜皮的小事而向長輩們發(fā)脾氣,還因為挑食,怪飯菜不好吃,有些同學(xué)常常偷偷地不吃食堂里的中飯,寧可餓肚子,放學(xué)后又買大量的零食吃,這樣既浪費(fèi)金錢,還害了自己的身體。

同學(xué)們,讓我們趕快行動起來,珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),長大后努力報效祖國,讓這面“旗幟”更加耀眼、燦爛。

永遠(yuǎn)的童話讀后感篇十八

今天,我們學(xué)了一篇新的課文,永遠(yuǎn)的歌聲,讓我深深的感動了!大家一起來看看這篇課文所贊頌的對老師的愛戴,尊敬之情吧!

永遠(yuǎn)的歌聲主要講的是:本文作者:皺德學(xué)在童年的時候,因為父親是軍醫(yī)隨著大軍南下,所以,從城里送到了山鄉(xiāng)的老家,于是,他和姐姐,變成了山鄉(xiāng)小學(xué)的一名學(xué)生,而山鄉(xiāng)小學(xué),其實就是一座破廟,里面擠滿了,大大小小的農(nóng)村小孩兒,老師是從城里來的,經(jīng)常教我們唱“小放?!?,還教唱,勸人識字的小歌劇。

村頭村尾到處都響著我們的歌聲。但是,老師的嗓子突然嘶啞了,不但唱不出好聽的歌兒來了,還咳嗽,一聲接一聲,于是作者就和,同村的二牛,二蘭,石花,一起到東山區(qū)挖煙袋鍋花,為老師治咳嗽,但是,東山有狼,可是大家還是不加思考的點了點頭,可見,大家是多么的愛戴老師,尊敬老師。

大家,挖了好多煙袋鍋花,而且,二蘭知道老師是南方人,愛吃魚,所以,讓大家抓,大家,干脆下水,摸呀,捉呀,追呀,堵哇,一條條小魚就被甩上岸,石花盒二蘭就用柳條把他們一條一條的穿起來。

當(dāng)大家回來的時候,迎面碰上了來找大家的大人,老師,同學(xué),大人們一發(fā)現(xiàn)大家,就揮舞著鐮刀,棍子,吆喝著沖過來,把大家嚇了一跳,回頭一看才知道,一只老狼一直跟在大家身后很久了,傻乎乎的大家,還毫無所知!

當(dāng)作者已經(jīng)30多歲的時候,回憶著這些事情,又哼起了“小放?!?。

啊!這情深意濃的師生之情,是多么感人,這永遠(yuǎn)的歌聲,一直在大家的`心中!

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