優(yōu)質(zhì)藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞（案例15篇）

旅游是人們放松身心，體驗(yàn)不同文化的重要方式之一。結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，分享一些特定的學(xué)習(xí)方法和技巧。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子，希望對大家寫作有所幫助。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇一

本次展演活動(dòng)堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，重在普及。以學(xué)校為基礎(chǔ)，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，通過舉辦中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)，培養(yǎng)中小學(xué)生健康的審美情趣，良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美、向上，使他們得到全面和諧的發(fā)展，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。藝術(shù)展演活動(dòng)要展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，豐富、活躍學(xué)生文化生活，加強(qiáng)校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，營造良好的文化藝術(shù)教育氛圍，推進(jìn)我市藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

蕪湖市教育局

蕪湖市少年宮

本屆展演活動(dòng)的主題是“陽光下成長”。藝術(shù)展演的內(nèi)容要健康向上，以慶祝新中國成立60周年為契機(jī)，展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神面貌，積極弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。

各級教育行政部門批準(zhǔn)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校（含藝術(shù)專業(yè)）的在籍學(xué)生。

本屆藝術(shù)展演分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生；小學(xué)乙組為以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生。

中學(xué)甲組為初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校（非藝術(shù)專業(yè)）的學(xué)生；中等乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生以及校外教育機(jī)構(gòu)的中學(xué)生。

本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

1、藝術(shù)表演類：

（1）聲樂節(jié)目

小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘；

重唱：含伴奏人數(shù)不超過5人，演出時(shí)間不超過5分鐘；獨(dú)唱：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過5分鐘。

（2）器樂節(jié)目

管弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘；

管樂或弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

小合奏或重奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)奏：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)不超過36人，演出時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）校園劇（課本?。┕?jié)目

劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。

2、藝術(shù)作品類：

（1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；

（2）書法、篆刻作品：書法體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

（3）攝影作品：單張照和組照（每組不超過4幅的組照，需標(biāo)明順序號），攝影作品的尺寸均為14吋，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理。

1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)?；蛲恍Ｍ饨逃龣C(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。

2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

3、每縣、區(qū)可推薦：

（1）表演藝術(shù)類節(jié)目5個(gè)，其中：聲樂3個(gè)（包括一個(gè)大合唱節(jié)目和一個(gè)小合唱節(jié)目）、舞蹈1個(gè)、器樂1個(gè)。

（2）美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法（篆刻）6件、攝影3件。

4、市屬各學(xué)校（含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校）可推薦：

（1）表演藝術(shù)（聲樂、舞蹈、器樂）類節(jié)目2-3個(gè)，其中至少推薦1個(gè)群體類（三人1以上）表演節(jié)目。

（2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品3-4件。

5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段（12月至6月）

1、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校接本通知后，應(yīng)廣泛宣傳動(dòng)員，加強(qiáng)對此項(xiàng)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。各縣、區(qū)應(yīng)成立組委會(huì)，各學(xué)校應(yīng)成立領(lǐng)導(dǎo)小組。確定專人負(fù)責(zé)，制定具體方案，認(rèn)真組織實(shí)施。

2、各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校的第三屆藝術(shù)展演活動(dòng)方案的紙質(zhì)稿于12月28日前報(bào)送市藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)辦公室（辦公地點(diǎn)：市少年宮教務(wù)科），電子稿發(fā)送至郵箱:

3、藝術(shù)展演活動(dòng)以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，開展形式多樣、豐富多彩的學(xué)校藝術(shù)教育活動(dòng)。在此學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校結(jié)合本單位實(shí)際，可采取集中或分散的形式組織藝術(shù)展演活動(dòng)。

4、6月1日前，各縣區(qū)教育局、市屬各學(xué)校將參評的藝術(shù)作品、藝術(shù)教育論文及活動(dòng)總結(jié)與簡報(bào)等材料的紙質(zhì)稿，報(bào)送按要求報(bào)送市少年宮教務(wù)科。

第二階段（2月－6月底）

1、2月－5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。

2、5月13日－5月15日，各參賽單位將節(jié)目報(bào)名表、創(chuàng)作歌曲、美術(shù)作品送至市少年宮教務(wù)科。

3、5月19日上午9：00，各參賽單位派人到市少年宮多功能廳參加領(lǐng)隊(duì)會(huì)，同時(shí)抽簽。

4、5月20日，美術(shù)作品評選。

5、5月21日－22日，文藝節(jié)目展演評選。

6、5月27日下午，對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。

8、6月1日－6月10日，學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行修改加工。

9、6月15日，優(yōu)秀節(jié)目開始錄音、錄像，制成光盤。

10、6月30日前，將優(yōu)秀節(jié)目光盤集中，準(zhǔn)備向省廳報(bào)送。

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)縣、區(qū)教育局、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀節(jié)目（聲樂、器樂、舞蹈、校園?。┆?jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、優(yōu)秀作品（美術(shù)、書法、篆刻、攝影）獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)（專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的優(yōu)秀作品）。

1、成立蕪湖市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。

2、組委會(huì)下設(shè)辦公室（辦公地點(diǎn)：市少年宮教務(wù)科，聯(lián)系人：王萍、蕙莉，聯(lián)系電話：3833158—8008）。

3、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)信息稿件紙質(zhì)稿請及時(shí)報(bào)市組委會(huì)辦公室。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇二

女：秋的腳步輕盈也穩(wěn)健，收獲的喜悅從遙遠(yuǎn)的地方傳送，在我們熟知的田野彌漫，也在我們的身邊涌動(dòng)，在美麗的校園蒸騰。

男：在這金風(fēng)送爽，瓜果飄香的秋日里，我們的校園，已經(jīng)是體育的活力四射，歌舞的旋律激蕩。

女：今天，我們以體育藝術(shù)的方式體驗(yàn)著播種的艱辛與成長的快樂，感受著勞作的充實(shí)與收獲的喜悅!

男：今天，我們歡聚在這里，為我們體育藝術(shù)節(jié)的精彩和輝煌而載歌載舞，吶喊助威。

女：--鎮(zhèn)中心小學(xué)藝術(shù)展演

合：現(xiàn)在開始

女：唱響“全民健身與全運(yùn)同行”，營造“人人喜愛運(yùn)動(dòng)”的良好校園氛圍，讓我們舞動(dòng)起來，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在做起，首先出場的是我們的教師團(tuán)隊(duì)，他們?yōu)槲覀儙砦璧浮洞蠹乙黄饋怼贰?/p>

女：蛇板運(yùn)動(dòng)是我校一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，以其趣味性、娛樂性、健身性深受大家的喜愛，已成為我校學(xué)生青睞的一項(xiàng)體育活動(dòng)。自去年以來，我們充分利用操場硬覆蓋的有利條件，結(jié)合“陽光體育”的要求，積極創(chuàng)新形式，開展體育大課間活動(dòng)，在課間活動(dòng)中引入了蛇板運(yùn)動(dòng)，為學(xué)校的體育活動(dòng)又增添了新的魅力。下面就請我們的蛇板隊(duì)員為我們帶來精彩的表演。

男：中華文化，源遠(yuǎn)流長，國學(xué)經(jīng)典，誦讀不衰。誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，誦讀國學(xué)經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。《弟子?guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。下面請欣賞上未小學(xué)帶來的《弟子規(guī)操》表演。

四年組《畬家印象》解說詞

畬家印象是畬族少兒舞蹈，畬族自稱山哈，意思是住在山里的客戶，畬族主要分布在浙江景寧，那里盛產(chǎn)毛竹，畬家印象就是少兒們拿著竹節(jié)和竹匾展示畬族特有的文化和風(fēng)采!下面就請欣賞四年組帶來的舞蹈。

五年組《炫舞黃金繩》

為豐富學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，開展花樣跳繩已經(jīng)成為我校一大特色,在今天的表演中，我們可以看到跳繩運(yùn)動(dòng)充分激發(fā)了學(xué)生的熱情，他們從中獲得體魄的增強(qiáng)，能力的提高，個(gè)性的張揚(yáng)，下面由五年組為大家表演炫舞黃金繩。

二年組《踏板操》

《踏板操》是我校的特色自編操，該套體操音樂旋律優(yōu)美，節(jié)奏清晰明快，反映出了小學(xué)生熱情歡快、積極進(jìn)取的精神面貌。下面就由二年組為大家展示。

一年組《健康歌》

運(yùn)動(dòng)——健康，健康——運(yùn)動(dòng)，我們需要健康，我們需要運(yùn)動(dòng)。下面請欣賞一年級的孩子們?yōu)榇髸?huì)獻(xiàn)上舞蹈表演《健康歌》。

三年組《太極扇》解說詞

武道是以武為修行為追求真理的第一途徑，太極，易有太極，是生兩儀，兩儀生回象，回象生八卦，物極則變，變則化，所以變化之源，是太極。下面請欣賞三年組帶來的《太極扇》表演。

六年《向前沖》解說詞

男：體育是力量的角逐;

女：體育是強(qiáng)大的體現(xiàn)。

男：藝術(shù)是智慧的較量;

女：藝術(shù)是美麗的展示。

男：藝術(shù)展演告一段落，即將要進(jìn)行的是田徑比賽項(xiàng)目，請全體運(yùn)動(dòng)員做好準(zhǔn)備，祝你們在賽場上取得優(yōu)異的成績。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇三

實(shí)施素質(zhì)教育，是二十一世紀(jì)對人才的迫切需要，也是人類發(fā)展對自身的必然要求，在新的形勢下，藝術(shù)活動(dòng)越來越受到人們的重視，已成為中小學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程中極為重要和不可替代的組成部分。一所學(xué)校更應(yīng)注重以人為本，全面培育高素質(zhì)人才的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以美輔德、以美啟智、以美健體的藝術(shù)教育為導(dǎo)向，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)?，F(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動(dòng)的工作，并且在人力、物力、財(cái)力上盡量滿足相關(guān)活動(dòng)的需要，由于領(lǐng)導(dǎo)到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

根據(jù)學(xué)校制定的藝術(shù)展演活動(dòng)計(jì)劃，我們舉辦了學(xué)生書畫展、攝影展、星海音樂角、學(xué)生校園歌手大賽、以及年級文藝匯演和文藝晚會(huì)。由于計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功。通過這一系列活動(dòng)，使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉，同時(shí)也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項(xiàng)目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動(dòng)所做的工作是卓有成效的。固然參與各項(xiàng)活動(dòng)的老師們很辛苦，但當(dāng)他們的勞動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認(rèn)時(shí)，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

1．繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育及其管理工作，強(qiáng)化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學(xué)能力和藝術(shù)展演活動(dòng)效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動(dòng)的有關(guān)工作。

2．在藝術(shù)展演活動(dòng)中，應(yīng)想辦法做好特色節(jié)目，今后主要是在大合唱上做文章，由趙海英老師主抓，力爭用二、三年的時(shí)間把我校合唱隊(duì)提升成在全縣有一定影響的中學(xué)生合唱團(tuán)。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇四

陳：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 劉：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!(稍停頓，等掌聲停止后再開始)

陳：歡迎大家來到今天的藝術(shù)展演現(xiàn)場，我是主持人陳柯。

劉：我是劉奕松。

陳：在活動(dòng)開始之前，請?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

劉：讓我們用熱烈的掌握歡迎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。

陳：下面讓我們來認(rèn)識一下今天的評委，他們是

劉：讓我們用熱烈的掌聲對評委們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。 (掌聲停后再開始)

陳：乘著歌聲的翅膀，

劉：搭載藝術(shù)的風(fēng)帆。

陳：開啟夢想的大門，

劉：品味藝術(shù)的芬芳。

陳：今天，我們相聚在這里，歡歌笑語，共品藝術(shù)的大餐;

劉：今天，我們站在舞臺(tái)上，載歌載舞，發(fā)光發(fā)亮。

陳：下面，我宣布，龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演合：現(xiàn)在開始!

陳：藍(lán)色是深沉的，藍(lán)色的山脈連綿起伏，閉上眼，就是一幅美麗的畫卷，下面，請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由南聯(lián)學(xué)校帶來的管理合奏《藍(lán)色山脈傳奇》，掌聲有請。

劉：欣賞完美妙管樂合奏，下面讓我們一起走進(jìn)荔枝灣，去看這水天一色的美景吧。請欣賞由南約小學(xué)帶來的表演唱《水灣灣荔枝灣》，掌聲有請。

陳：感謝南約小學(xué)帶來的表演唱，歌聲悠揚(yáng)，夢想飛翔，下面請欣賞由才德學(xué)校帶來的朗誦《夢圖騰》，掌聲有請。

劉：感謝才德學(xué)校給我們帶來夢一般的詩吟，現(xiàn)在讓我們一起走近由建文中學(xué)帶來的青春舞動(dòng)，街舞表演《舞動(dòng)校園》，掌聲有請。

陳：感謝建文中學(xué)街舞表演，假如天空沒有小鳥，那將會(huì)怎么樣景象?藍(lán)空為之而哀傷，下面請欣賞南聯(lián)學(xué)校帶來的表演唱《假如天空沒有小鳥》。掌聲有請。

劉：感謝南聯(lián)學(xué)校精彩的演唱，京劇是我國的國粹，您聽過京劇與流行樂的組合嗎?下面請欣賞由新生小學(xué)帶來的表演唱《唱臉譜》，掌聲有請。

陳：欣賞完新生小學(xué)精彩的表演，下面讓我們一起走近由振新小學(xué)帶來的小品《爸爸，媽媽，我想說……》，掌聲有請。

劉：感謝振新小學(xué)帶來的小品表演，下面，讓我們一起凝息屏氣，靜靜地聆聽來自中心小學(xué)的天籟之聲，有請他們給大家?guī)淼亩弊宕蟾琛断s之歌》《布谷催春》，掌聲有請。

陳：欣賞完中心小學(xué)的天籟之聲，讓我們一起為我們的祖國，為我們的紅旗喝彩吧。請欣賞由名星學(xué)校帶來的合唱《紅旗頌》，掌聲有請。 劉：感謝名星學(xué)校帶來的精彩表演，下面，讓我們一同走近快樂的音樂課堂，請欣賞由豐麗學(xué)校帶來的舞蹈《快樂的音樂課》。

陳：謝謝豐麗學(xué)校帶來的快樂舞蹈，接下來，讓我們一起聆聽由育賢小學(xué)帶來的表演唱《心愿》，掌聲有請。

劉：感謝育賢小學(xué)帶來的演出，下面，讓我們一起去欣賞由鵬達(dá)學(xué)校帶來的表演唱《春曉》，掌聲有請。

陳：美妙的歌聲過后，請讓我們一起來走進(jìn)一個(gè)故事吧，可愛的小木偶會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請看育賢小學(xué)帶來的課本劇表演《小木偶的故事》。

劉：小木偶真可愛啊，感謝育賢小學(xué)的表演，下面讓我們一起再來聆聽一首表演唱，有請主力給大家?guī)淼摹缎陆ⅰ贰?/p>

陳：謝謝主力學(xué)校的精彩表演。下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目，由龍洲學(xué)校帶來的小合奏《瑤族舞曲》，掌聲有請。

(表演結(jié)束后，隨機(jī))

1、感謝各學(xué)校精彩的演出，下面，在評委緊張統(tǒng)分的同時(shí)，有請( )領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，掌聲有請。

2、最緊張的時(shí)刻到了，下面由我給大家公布成績及名次。首先公布是三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的學(xué)校有：接下來，是獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校，他們是：最讓人激動(dòng)的時(shí)刻到了，獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校是：(稍停頓)，讓我們用掌聲對獲獎(jiǎng)的學(xué)校表示祝賀。

結(jié)尾：

陳：感謝今天所有的舞臺(tái)演員，是你們，給我們一場精彩的聽覺、視覺盛宴。

劉：感謝今天所有的工作人員，是你們，忙忙碌碌，讓我們享受今天的歡樂。

陳：龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演到此結(jié)束。

合：明年再見。

(劉：請領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)與演員合影留念)

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇五

藝術(shù)展演的舉辦，極大地活躍了校園文化、豐富了校園生活，開闊了學(xué)生視野，加強(qiáng)了校際間的交流，有力推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)了校園文化的大發(fā)展。下面是本站小編給大家整理的中小學(xué)藝術(shù)展演

主持詞

陳：敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 劉：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好!(稍停頓，等掌聲停止后再開始)

陳：歡迎大家來到今天的藝術(shù)展演現(xiàn)場，我是主持人陳柯。

劉：我是劉奕松。

陳：在活動(dòng)開始之前，請?jiān)试S我介紹出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們是：

劉：讓我們用熱烈的掌握歡迎領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來。

陳：下面讓我們來認(rèn)識一下今天的評委，他們是

劉：讓我們用熱烈的掌聲對評委們即將付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。 (掌聲停后再開始)

陳：乘著歌聲的翅膀，

劉：搭載藝術(shù)的風(fēng)帆。

陳：開啟夢想的大門，

劉：品味藝術(shù)的芬芳。

陳：今天，我們相聚在這里，歡歌笑語，共品藝術(shù)的大餐;

劉：今天，我們站在舞臺(tái)上，載歌載舞，發(fā)光發(fā)亮。

陳：下面，我宣布，龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演合：現(xiàn)在開始!

陳：藍(lán)色是深沉的，藍(lán)色的山脈連綿起伏，閉上眼，就是一幅美麗的畫卷，下面，請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由南聯(lián)學(xué)校帶來的管理合奏《藍(lán)色山脈傳奇》，掌聲有請。

劉：欣賞完美妙管樂合奏，下面讓我們一起走進(jìn)荔枝灣，去看這水天一色的美景吧。請欣賞由南約小學(xué)帶來的表演唱《水灣灣荔枝灣》，掌聲有請。

陳：感謝南約小學(xué)帶來的表演唱，歌聲悠揚(yáng)，夢想飛翔，下面請欣賞由才德學(xué)校帶來的朗誦《夢圖騰》，掌聲有請。

劉：感謝才德學(xué)校給我們帶來夢一般的詩吟，現(xiàn)在讓我們一起走近由建文中學(xué)帶來的青春舞動(dòng)，街舞表演《舞動(dòng)校園》，掌聲有請。

陳：感謝建文中學(xué)街舞表演，假如天空沒有小鳥，那將會(huì)怎么樣景象?藍(lán)空為之而哀傷，下面請欣賞南聯(lián)學(xué)校帶來的表演唱《假如天空沒有小鳥》。掌聲有請。

劉：感謝南聯(lián)學(xué)校精彩的演唱，京劇是我國的國粹，您聽過京劇與流行樂的組合嗎?下面請欣賞由新生小學(xué)帶來的表演唱《唱臉譜》，掌聲有請。

陳：欣賞完新生小學(xué)精彩的表演，下面讓我們一起走近由振新小學(xué)帶來的小品《爸爸，媽媽，我想說……》，掌聲有請。

劉：感謝振新小學(xué)帶來的小品表演，下面，讓我們一起凝息屏氣，靜靜地聆聽來自中心小學(xué)的天籟之聲，有請他們給大家?guī)淼亩弊宕蟾琛断s之歌》《布谷催春》，掌聲有請。

陳：欣賞完中心小學(xué)的天籟之聲，讓我們一起為我們的祖國，為我們的紅旗喝彩吧。請欣賞由名星學(xué)校帶來的合唱《紅旗頌》，掌聲有請。 劉：感謝名星學(xué)校帶來的精彩表演，下面，讓我們一同走近快樂的音樂課堂，請欣賞由豐麗學(xué)校帶來的舞蹈《快樂的音樂課》。

陳：謝謝豐麗學(xué)校帶來的快樂舞蹈，接下來，讓我們一起聆聽由育賢小學(xué)帶來的表演唱《心愿》，掌聲有請。

劉：感謝育賢小學(xué)帶來的演出，下面，讓我們一起去欣賞由鵬達(dá)學(xué)校帶來的表演唱《春曉》，掌聲有請。

陳：美妙的歌聲過后，請讓我們一起來走進(jìn)一個(gè)故事吧，可愛的小木偶會(huì)發(fā)生什么事呢?下面請看育賢小學(xué)帶來的課本劇表演《小木偶的故事》。

劉：小木偶真可愛啊，感謝育賢小學(xué)的表演，下面讓我們一起再來聆聽一首表演唱，有請主力給大家?guī)淼摹缎陆ⅰ贰?/p>

陳：謝謝主力學(xué)校的精彩表演。下面請欣賞最后一個(gè)節(jié)目，由龍洲學(xué)校帶來的小合奏《瑤族舞曲》，掌聲有請。

(表演結(jié)束后，隨機(jī))

1、感謝各學(xué)校精彩的演出，下面，在評委緊張統(tǒng)分的同時(shí)，有請( )領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話，掌聲有請。

2、最緊張的時(shí)刻到了，下面由我給大家公布成績及名次。首先公布是三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)的學(xué)校有：接下來，是獲得二等獎(jiǎng)的學(xué)校，他們是：最讓人激動(dòng)的時(shí)刻到了，獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)校是：(稍停頓)，讓我們用掌聲對獲獎(jiǎng)的學(xué)校表示祝賀。

結(jié)尾：

陳：感謝今天所有的舞臺(tái)演員，是你們，給我們一場精彩的聽覺、視覺盛宴。

劉：感謝今天所有的工作人員，是你們，忙忙碌碌，讓我們享受今天的歡樂。

陳：龍崗街道中小學(xué)生藝術(shù)展演到此結(jié)束。

合：明年再見。

(劉：請領(lǐng)導(dǎo)和老師上臺(tái)與演員合影留念)

共

2

1

1

2

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇六

學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，藝術(shù)展演活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)學(xué)校美育改革發(fā)展，展示我校藝術(shù)教育的豐碩成果。

組 長：

副組長：

成 員：

放飛藝術(shù)夢想、陽光快樂成長

（一）以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

（二）面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

（三）完善工作機(jī)制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

（一）形式：藝術(shù)表演類、美術(shù)作品類、征文

（二）參賽對象：全體學(xué)生、藝術(shù)教師、語文教師及部分?jǐn)z影愛好者

（一）藝術(shù)表演類

1、器樂節(jié)目

合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65 人，指揮1 人，演出時(shí)間不超過9 分鐘。 負(fù)責(zé)人：

2、舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)不超過36 人，演出時(shí)間不超過7 分鐘。

負(fù)責(zé)人：

（二）美術(shù)作品類

1．繪畫作品

國畫、水彩∕水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其它畫種。國畫尺寸不超過四尺宣紙（69cm*138cm）對開，其他畫種均不超過四開（40cm*60cm）。

負(fù)責(zé)人：

2．書法、篆刻作品

書法、篆刻作品尺寸均不超過四尺宣紙（69cm*138cm）。

負(fù)責(zé)人：

3．?dāng)z影作品

單張照和組照（每組不超過4 幅，需標(biāo)明順序號），尺寸均為14 寸(30.48cm*35.56cm)，除影調(diào)處理外，不得進(jìn)行電腦制作和暗房技術(shù)處理改編影像原貌。藝術(shù)作品需提交作品主題簡介和創(chuàng)作過程介紹電子文檔（不超過400 字）。

負(fù)責(zé)人：

（三）“陽光下成長”征文（此項(xiàng)目由政教處組織評選）征文內(nèi)容為反映廣大中小學(xué)生參與藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷、體會(huì)和收獲，文體不限。文稿用word 文檔，單倍行距，標(biāo)題用宋體2 號粗體字，作者姓名、學(xué)校、年級和正文用仿宋小3 號字。

負(fù)責(zé)人：

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇七

展演活動(dòng)堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向，堅(jiān)持“立德樹人”的育人宗旨，堅(jiān)持以學(xué)校為基礎(chǔ)、面向全體學(xué)生，堅(jiān)持以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年和幼兒健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善、向美、向上的校園文化，促進(jìn)全縣美育教育的改革與發(fā)展。

20xx年教師節(jié)前

圖書科技樓

1.以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。

2.面向全體學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生能根據(jù)自身興趣愛好自愿選擇參加藝術(shù)實(shí)踐，能夠參加至少一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)一兩項(xiàng)藝術(shù)愛好，成為藝術(shù)教育的受益者。

3.完善工作機(jī)制，以展演活動(dòng)為抓手，不斷豐富課堂教學(xué)、課外活動(dòng)和校園文化三位一體推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，推進(jìn)美育教學(xué)改革。

展演活動(dòng)的項(xiàng)目包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦

參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生，分為小學(xué)組、中學(xué)組。

展演活動(dòng)第一階段工作由縣教科體局、各學(xué)校組織實(shí)施。

縣教科體局成立全縣中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。

主 任：

副主任：

成 員：

各學(xué)校校長為組委會(huì)成員。

組委會(huì)下設(shè)辦公室，辦公室主任由同志兼任。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提供保障。各學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，制定相應(yīng)的工作方案和安全預(yù)案，落實(shí)展演活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，為活動(dòng)提供有力保障。

2.認(rèn)真組織，注重實(shí)效。認(rèn)真做好組織工作，形成良好工作機(jī)制。堅(jiān)持勤儉節(jié)約和量力而行的原則，力戒形式主義。

3.重視宣傳，擴(kuò)大影響。利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、微博、微信等多種媒體，廣泛宣傳報(bào)道展演活動(dòng)的特點(diǎn)和亮點(diǎn)，提高學(xué)校藝術(shù)教育的社會(huì)影響力。

4.注重總結(jié)，促進(jìn)發(fā)展。建立和完善長效管理機(jī)制，對展演活動(dòng)的組織、實(shí)施、成效、特點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)，促進(jìn)展演活動(dòng)和學(xué)校藝術(shù)教育工作同步健康發(fā)展。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇八

主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的一部分。在人們積極參與各種活動(dòng)的今天，主持人參與的事情越來越多，快來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編為大家收集的大學(xué)生藝術(shù)展演匯演主持詞，歡迎大家分享。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

女：老師們，同學(xué)們

合：晚上好！

女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！

女：好！xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。

男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xx系

三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花

彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞

四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。

世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。

請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位：xxxx系

五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。

在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。

八、男：現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。

女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。

男：曾經(jīng)迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。

女：因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽光會(huì)輝煌燦爛。

男：請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》

九、男：個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當(dāng)我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動(dòng)人旋律繼續(xù)在天地間回響。

選送單位：xxx系

十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動(dòng)

男：我和你走過雨走過風(fēng)，慢慢地把心靠攏

女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中

男：親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢

請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師：xxx

結(jié)束語：

女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步；

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；

女：我們在晴朗的藍(lán)天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。

男：我們在燦爛的陽光里，收獲新的憧憬和夢想，并將愛的旋律繼續(xù)吟唱。

女：今夜的舞臺(tái)那青春的活力會(huì)在校園中更加沸騰，

男：今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。

女：xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演到此結(jié)束

男：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們的光臨！祝大家身體健康、合家幸福。

女：老師們、同學(xué)們再見

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇九

一、項(xiàng)目分類

展演活動(dòng)的類別分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類、“陽光下

成長”征文、全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)。

藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦；藝術(shù)作品

類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影。藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品和征文的具體要求見附件2。全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)方案見附件3。

二、對象和分組

藝術(shù)表演類和藝術(shù)作品類的參加對象為小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生，分為小學(xué)甲組、乙組和中學(xué)甲組、乙組。

小學(xué)甲組為普通小學(xué)的學(xué)生，小學(xué)乙組為以少年宮、少兒藝術(shù)團(tuán)等校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的小學(xué)生；中學(xué)甲組為初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校非藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，中學(xué)乙組為中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)專業(yè)、藝術(shù)專業(yè)學(xué)校的學(xué)生和以校外教育機(jī)構(gòu)為單位組隊(duì)的中學(xué)生。

“陽光下成長”征文的參加對象為參加本屆藝術(shù)展演活動(dòng)的小學(xué)、初中、普通高中和中等職業(yè)學(xué)校的在籍學(xué)生。

全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)的參加對象為全國中小學(xué)藝術(shù)教師、中小學(xué)校長、教研科研單位研究人員、教育行政部門管理人員，高等學(xué)校音樂教育和美術(shù)教育專業(yè)教師，以及從事中小學(xué)藝術(shù)教育的相關(guān)人員。

三、分階段工作要求

（一）第一階段活動(dòng)

以學(xué)校為單位，組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，形成“校校有活動(dòng)、人人都參加”的局面。鼓勵(lì)學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)走進(jìn)社區(qū)、深入基層、宣傳展演。

在學(xué)校開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各縣（市）和地（市）教育行政部門根據(jù)實(shí)際情況，采取集中或分散的`形式組織展演活動(dòng)。

（二）第二階段活動(dòng)

在基層開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，各?。▍^(qū)、市）教育行政部門舉辦省級集中展演和藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)。

20xx年10月中下旬各省（區(qū)、市）將評選出的本?。▍^(qū)、市）優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、征文、藝術(shù)教育科研論文報(bào)送全國展演活動(dòng)組委會(huì)（報(bào)送辦法另文通知）。

（三）第三階段活動(dòng)

20xx年11月全國展演活動(dòng)組委會(huì)對各省報(bào)送的節(jié)目、作品、征文和論文進(jìn)行評選和認(rèn)定，12月組織編印藝術(shù)作品集、征文集和論文集。

20xx年2月在青島市舉行現(xiàn)場集中展演活動(dòng)，主要內(nèi)容：舉辦中學(xué)組藝術(shù)表演節(jié)目現(xiàn)場展演；舉辦優(yōu)秀藝術(shù)作品展覽；舉辦藝術(shù)教育科研論文報(bào)告會(huì)；舉辦現(xiàn)場展演開幕式和閉幕頒獎(jiǎng)晚會(huì)。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、藝術(shù)表演獎(jiǎng)、藝術(shù)作品獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)、藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)等六類獎(jiǎng)項(xiàng)。

優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)?。▍^(qū)、市）和地（市）、縣（市）教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。藝術(shù)表演獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。藝術(shù)作品獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)獲藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師（每個(gè)節(jié)目不超過3名）和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師（每件作品限1名）。優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng)的優(yōu)秀藝術(shù)表演節(jié)目。藝術(shù)教育論文獎(jiǎng)：設(shè)全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文一、二、三等獎(jiǎng)。

（二）評選辦法

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)

地（市）、縣（市）教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由各?。▍^(qū)、市）按本地參加展演活動(dòng)的地（市）、縣（市）總數(shù)20％的比例評選推薦名單，報(bào)全國展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定。要求組織工作扎實(shí)，有活動(dòng)實(shí)施方案，學(xué)校和學(xué)生參與面廣，活動(dòng)形式豐富多樣，效果顯著，并有開展活動(dòng)的相關(guān)材料。

省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由全國展演活動(dòng)組委會(huì)根據(jù)各?。▍^(qū)、市）展演活動(dòng)的組織情況進(jìn)行評選。要求活動(dòng)指導(dǎo)思想正確，有省級組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，有活動(dòng)實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案，有活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)并列入省財(cái)政年度預(yù)算，認(rèn)真組織各階段展演活動(dòng)，學(xué)校參與面廣，舉辦省級集中展演，有活動(dòng)專題簡報(bào)、總結(jié)等書面（音像）材料。

2.藝術(shù)表演節(jié)目、藝術(shù)作品、藝術(shù)教育科研論文有關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)

小學(xué)組的節(jié)目和作品，采取省級評選和全國展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定相結(jié)合的方式：各?。▍^(qū)、市）按規(guī)定報(bào)送數(shù)量的30%、40%和30%的比例，將本省報(bào)送參加全國展演活動(dòng)的節(jié)目和作品評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)（獲一等獎(jiǎng)的節(jié)目中，為本屆展演活動(dòng)原創(chuàng)的節(jié)目，即獲優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)）。獎(jiǎng)次名單同節(jié)目、作品一并報(bào)全國展演活動(dòng)組委會(huì)認(rèn)定。

中學(xué)組的節(jié)目和作品，各?。▍^(qū)、市）按規(guī)定數(shù)量報(bào)全國展演活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一評選。

全國中小學(xué)藝術(shù)教育科研論文，按規(guī)定報(bào)送數(shù)量報(bào)全國展演活動(dòng)組委會(huì)統(tǒng)一評選。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十

女：老師們，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。

男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十一

我校的藝術(shù)展演活動(dòng)以“陽光下成長為主題”，由學(xué)校制定全校性活動(dòng)方案，以年級為具體組織單位，以班級為參賽單位，參加全校性展演。本次藝術(shù)展演主題鮮明、形式多樣、全員參與、內(nèi)容豐富多彩，充分表達(dá)了全校師生一個(gè)共同心愿：那就是通過這種形式表現(xiàn)我們的生活，謳歌我們的時(shí)代，歌唱偉大祖國所取得的巨大發(fā)展，檢驗(yàn)我校藝術(shù)教育成果，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)藝術(shù)人才，提高全體師生的藝術(shù)素質(zhì)?，F(xiàn)就本學(xué)期藝術(shù)展演活動(dòng)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，把藝術(shù)展演活動(dòng)作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的大事來抓。

領(lǐng)導(dǎo)者的教育導(dǎo)向是一所學(xué)校辦學(xué)的靈魂。多年來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育方針，充分發(fā)揮藝術(shù)活動(dòng)對培養(yǎng)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展的重要作用，高度重視音樂、美術(shù)教育及相關(guān)活動(dòng)的工作，并且在人力、物力、財(cái)力上盡量滿足相關(guān)活動(dòng)的需要，由于領(lǐng)導(dǎo)到位，措施得力，為開展相關(guān)藝術(shù)活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、積極開展藝術(shù)展演活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育。

根據(jù)學(xué)校制定的藝術(shù)展演活動(dòng)計(jì)劃，我們舉辦了學(xué)生黑板報(bào)展、走廊文化展、手抄報(bào)評比以及年級文藝匯演。由于計(jì)劃周密，準(zhǔn)備充分，各項(xiàng)活動(dòng)都舉辦的非常成功。通過這一系列活動(dòng)，使一大批有藝術(shù)才華的學(xué)生從中得到了鍛煉，同時(shí)也鍛煉了他們的組織能力和自信心。從一些表演項(xiàng)目中也反映出我們?yōu)樗囆g(shù)展演活動(dòng)所做的工作是卓有成效的。固然參與各項(xiàng)活動(dòng)的老師們很辛苦，但當(dāng)他們的勞動(dòng)得到領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師、同學(xué)的承認(rèn)時(shí)，老師們的一切付出又變成莫大的心里滿足和安慰。

三、有待改進(jìn)的工作。

1．繼續(xù)加強(qiáng)藝術(shù)教育及其管理工作，強(qiáng)化師資建設(shè)，不斷提高第一課堂教學(xué)能力和藝術(shù)展演活動(dòng)效果。努力把每年一度的藝術(shù)節(jié)做的更好，做好文藝展演活動(dòng)的有關(guān)工作。

2．在藝術(shù)展演活動(dòng)中，多做好特色節(jié)目。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十二

各位來賓、家長朋友、老師們、同學(xué)們：

大家上午好!

今天，張振武小學(xué)全體師生匯聚一堂，隆重舉行慶“六一”暨“經(jīng)典誦讀浸潤童心”藝術(shù)展演活動(dòng)。在此，我謹(jǐn)代表縣教育局向蒞臨現(xiàn)場的所有來賓、家長朋友表示真誠的感謝，向全體少年兒童表示節(jié)日的祝賀!祝大家節(jié)日快樂!同時(shí)，借此機(jī)會(huì)向?yàn)楹⒆拥慕】党砷L付出辛勤勞動(dòng)的各位家長、全體老師致以最誠摯的謝意。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是我們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兡軌蚩鞓烦砷L、全面發(fā)展是我們大家共同的心愿，你們是家庭、學(xué)校、社會(huì)和國家的希望!你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。少年時(shí)代是美好人生的開端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，我希望同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)首信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動(dòng)的好品行，努力成為一個(gè)品德高尚得人，一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

同時(shí)，我也希望老師們能一如既往地愛學(xué)校、愛事業(yè)、愛孩子，牢固樹立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì)，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、全面的發(fā)展，為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

最后，預(yù)祝張振武小學(xué)慶“六一”暨“經(jīng)典誦讀浸潤童心”藝術(shù)展演活動(dòng)取得圓滿成功!祝各位來賓、家長朋友們身體健康、萬事如意!祝老師們工作順利，平安幸福!祝同學(xué)們節(jié)日快樂，健康成長!

謝謝大家。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十三

本文目錄

藝術(shù)展演活動(dòng)方案

中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)方案

小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想

二、活動(dòng)主題與內(nèi)容

三、活動(dòng)項(xiàng)目和形式

藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲?。?

藝術(shù)作品類包括繪畫、書法（篆刻）、攝影、工藝設(shè)計(jì)、雕塑（陶藝）、dv作品；

高 長書畫攝影作品包括書法（篆刻）、繪畫、攝影作品；

藝術(shù)教育論文報(bào)告會(huì)另文通知。

四、參加對象和分組

（二）高校校長書畫攝影作品展的參加對象為各高校黨政校級領(lǐng)導(dǎo)干部。

五、藝術(shù)表演節(jié)目和藝術(shù)作品的要求

（一）藝術(shù)表演類

1.聲樂

2.器樂（包括管弦樂、管樂、弦樂、民樂等）

3.舞蹈

群舞：不超過36人，時(shí)間不超過6分鐘；三人舞、雙人舞、獨(dú)舞：時(shí)間不超過5分鐘。

4.戲劇

短劇、歌舞劇、小品等均不超過8人，時(shí)間不超過12分鐘。

（二）藝術(shù)作品類

1.繪畫：國畫、油畫、版畫、水彩/水粉畫（丙烯畫），尺寸均不超過對開。

2.書法、篆刻：尺寸不超過四尺宣紙。

3.攝影：獨(dú)照、組照（每組不超過4幅）均可，尺寸均為14吋。

5.雕塑、陶藝：空間大小不超過0.5立方米。

作品：播放時(shí)間不超過12分鐘。

六、報(bào)送節(jié)目和作品的要求

七、 長書畫攝影作品的要求

作品不要裝裱（糊）和卷寄。其他要求同上“六、報(bào)送節(jié)目和作品的要求”中的第7條。

八、時(shí)間安排

本屆藝術(shù)展演活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段（xx年年10月至7月）為各高校開展活動(dòng)階段。

第二階段（9月至11月）為各?。▍^(qū)、市）組織集中展演活動(dòng)階段。

第三階段（11月至2月）為全國評選和現(xiàn)場集中展演階段。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)及評獎(jiǎng)要求

（一）本屆藝術(shù)展演活動(dòng)設(shè)立以下獎(jiǎng)項(xiàng)

1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)省級教育行政部門優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和學(xué) 優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng)：獎(jiǎng)勵(lì)在集中展演期間表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué) 。

3.藝術(shù)表演獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

4.藝術(shù)作品獎(jiǎng)：各項(xiàng)目分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

5.優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)：在本屆展演活動(dòng)藝術(shù)表演類的原創(chuàng)節(jié)目中評選。

6.指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：藝術(shù)表演節(jié)目一、二、三等獎(jiǎng)和藝術(shù)作品一、二等獎(jiǎng)的指導(dǎo)教師。

7. 長風(fēng)采獎(jiǎng)：高 長書法（篆刻）、繪畫、攝影優(yōu)秀作品的作者。

8.優(yōu)秀論文獎(jiǎng)：設(shè)高等學(xué) 藝術(shù)教育論文一、二、三等獎(jiǎng)。

（二）優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評選要求

十、組織領(lǐng)導(dǎo)

十一、經(jīng)費(fèi)

各地、各?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)自行解決?，F(xiàn)場集中展演階段活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由組委會(huì)負(fù)責(zé)。

藝術(shù)展演活動(dòng)方案（2） |

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一、指導(dǎo)思想

二、主辦單位：蕪湖市教育局

三、承辦單位：蕪湖市少年宮

四、主題和內(nèi)容

五、參加對象和分組

六、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

本屆藝術(shù)展演活動(dòng)項(xiàng)目分為藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。

1、藝術(shù)表演類：

（1）聲樂節(jié)目

小合唱和表演唱：含伴奏不超過15人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘；

（2）器樂節(jié)目

管弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過65人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘；

管樂或弦樂合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過60人，指揮1人，演出時(shí)間不超過6分鐘；

小合奏或重奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過10人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)奏：可有1人伴奏，演出時(shí)間不超過5分鐘。

（3）舞蹈節(jié)目

群舞：人數(shù)不超過36人，演出時(shí)間不超過7分鐘；

雙人舞或三人舞：演出時(shí)間不超過6分鐘；

獨(dú)舞：演出時(shí)間不超過5分鐘。

（4）校園?。ㄕn本?。┕?jié)目

劇中形式不限，人數(shù)不超過8人，演出時(shí)間不超過12分鐘。

2、藝術(shù)作品類：

（1）繪畫作品：國畫，水彩和水粉，版畫，其他畫種：尺寸均不超過對開；

（2）書法、篆刻作品：書法體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

七、推薦申報(bào)展演節(jié)目和作品的要求

1、推薦的表演藝術(shù)節(jié)目必須由同一學(xué)校或同一校外教育機(jī)構(gòu)的學(xué)生演出。

2、推薦的書法、繪畫作品，原則上須經(jīng)市少年兒童書法繪畫現(xiàn)場比賽初選。

3、每縣、區(qū)可推薦：

（2）美術(shù)類作品12件，其中：繪畫3件、書法（篆刻）6件、攝影3件。

4、市屬各學(xué)校（含中專、職高、廠辦、民辦學(xué)校）可推薦：

（2）美術(shù)（繪畫、書法、篆刻、攝影）類作品3-4件。

5、職高、中專的節(jié)目和作品應(yīng)盡可能突出職業(yè)教育特點(diǎn)。

八、活動(dòng)時(shí)間安排及要求

本次藝術(shù)展演活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段（12月至6月）

第二階段（2月－6月底）

1、2月－5月初，基層各學(xué)校開展節(jié)目的編創(chuàng)活動(dòng)。

4、5月20日，美術(shù)作品評選。

5、5月21日－22日，文藝節(jié)目展演評選。

6、5月27日下午，對送報(bào)的少兒歌曲作品進(jìn)行評獎(jiǎng)。

7、5月29日，請專家對優(yōu)秀作品提出修改意見，學(xué)校派人參加。

8、6月1日－6月10日，學(xué)校對節(jié)目進(jìn)行修改加工。

9、6月15日，優(yōu)秀節(jié)目開始錄音、錄像，制成光盤。

10、6月30日前，將優(yōu)秀節(jié)目光盤集中，準(zhǔn)備向省廳報(bào)送。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立

1、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：設(shè)縣、區(qū)教育局、學(xué)校優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

2、優(yōu)秀節(jié)目（聲樂、器樂、舞蹈、校園?。┆?jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、優(yōu)秀作品（美術(shù)、書法、篆刻、攝影）獎(jiǎng)，分設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)。

4、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。

5、優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)（專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的優(yōu)秀作品）。

十、組織工作

1、成立蕪湖市第三屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)。

3、各縣、區(qū)教育局、市屬各學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)信息稿件紙質(zhì)稿請及時(shí)報(bào)市組委會(huì)辦公室。

十一、未盡事宜，由市組委會(huì)辦公室另行通知。

藝術(shù)展演活動(dòng)方案（3） |

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一、指導(dǎo)思想?

堅(jiān)持以人為本的正確導(dǎo)向，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生參加展演的過程成為受教育的過程，讓每個(gè)學(xué)生都成為藝術(shù)教育的受益者。展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，促進(jìn)藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

陽光校園

三、活動(dòng)方案：

根據(jù)我校學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)情況，計(jì)劃從舞蹈、器樂、豫劇三方面著手。

擬定方案1：以低年級學(xué)段學(xué)生為主，發(fā)揮低年級學(xué)生自身的小巧可愛的優(yōu)勢，編排一支舞蹈。（20—30人）

擬定方案2：上學(xué)期組織的學(xué)生才藝展示中脫穎而出了一批器樂或舞蹈優(yōu)秀的學(xué)生，為了增加節(jié)目的可看性，我們想，如果可以在一只舞蹈中穿插器樂演奏，會(huì)讓人有耳目一新的感覺。（36人）

擬定方案3：此次藝術(shù)展演活動(dòng)中聲樂方面有豫劇演唱這一項(xiàng)，正巧，我校六二班有一名學(xué)生豫劇功底不錯(cuò)，所以，我們可以推波助瀾，加入一些伴舞，將單一的豫劇清唱變得豐富一些，將豫劇搬到藝術(shù)展演的舞臺(tái)上。（15人）

擬定方案4：按照以往的經(jīng)驗(yàn)，我市的藝術(shù)節(jié)目一般都會(huì)借鑒全省或全國的獲獎(jiǎng)節(jié)目，所以，我們也可以借鑒一些優(yōu)秀的成品舞蹈，對其進(jìn)行研究，改編成為我們自己的節(jié)目。（36人）

四、活動(dòng)時(shí)間安排：

按照城區(qū)安排，本次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一個(gè)階段：準(zhǔn)備與排練階段（xx年2月—3月底），組織學(xué)生報(bào)名、選拔演員或參與者，選擇活動(dòng)內(nèi)容和形式，確定活動(dòng)時(shí)間、場地，準(zhǔn)備活動(dòng)器材、服裝等。在這個(gè)階段，要廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生參與，開始進(jìn)行節(jié)目的初期排練。

第二個(gè)階段：訓(xùn)練與提高階段（xx年4月—5月），按照活動(dòng)計(jì)劃，進(jìn)入節(jié)目訓(xùn)練與提高階段。在這個(gè)階段，學(xué)校藝術(shù)展演活動(dòng)組委會(huì)對各節(jié)目的訓(xùn)練情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

第三個(gè)階段：展演階段（xx年6月）。

參加校及區(qū)、市級展演，將節(jié)目向校外推薦，參加城區(qū)教育局的展演活動(dòng)。

在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下。希望我校能在此次藝術(shù)展演活動(dòng)中再次奪取淇濱之冠，在市級藝術(shù)展演活動(dòng)中嶄露頭角，為我校特色建校再盡一份力量。

福源小學(xué)音樂組

xx-2-20

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十四

女：老師們，同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女：本次藝術(shù)展演是展示我院校園文化的一個(gè)亮麗的舞臺(tái)，我們從全院14個(gè)系選拔了一批精品節(jié)目在這里展示給大家，并從其中再選拔最優(yōu)秀的節(jié)目參加xx省大學(xué)生藝術(shù)展演。男：所以呢，本場晚會(huì)不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻(xiàn)給我們熱情的觀眾！女：好！xx學(xué)院首屆大學(xué)生藝術(shù)展演匯演現(xiàn)在開始。

三女：美麗的草原我的家，風(fēng)吹綠草遍地花

彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞

牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！請您欣賞手風(fēng)琴獨(dú)奏《牧民之歌》演奏者：xx選送單位：xxx系四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。

世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足于現(xiàn)狀的井底之蛙只會(huì)被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現(xiàn)自己，包裝自己。保持良好的狀態(tài)和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。

請您欣賞小品《大學(xué)生應(yīng)聘記》選送單位：xxxx系五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恒河的奔騰記錄著不朽的文明。

在那佛國圣境積淀著不老的傳說。婀娜的身段、靈動(dòng)的舞姿展示那曠世的美。讓我們伴隨著天籟之音去領(lǐng)略別樣的異域風(fēng)情，請欣賞由xxxx系帶來的印度舞蹈《天竺少女》。

六男：磨劍鋒、來引弓、頑強(qiáng)傲氣都開鋒天空中腳踏一條龍，橫眉笑世間英雄與我爭雄請您欣賞男聲獨(dú)唱〈龍拳〉演唱者：xx選送單位：xxx系七女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在云霧中，笑在青山下，月亮彎彎，云兒淡淡，姑娘的臉映成了花，請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位：xxx系八、男：現(xiàn)實(shí)扭曲著望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。

女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝著夢想飛翔，留下永恒的這一刻。

男：曾經(jīng)迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。

女：因?yàn)槲覀兿嘈棚L(fēng)雨后的陽光會(huì)輝煌燦爛。

男：請欣賞由xxx系為我們演繹的小品《陽光總在風(fēng)雨后》

男：我和你走過雨走過風(fēng)，慢慢地把心靠攏

女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中

男：親愛的我永遠(yuǎn)祝福你，好人就有好夢

請您欣賞由xxx系為您選送的集體舞《好人好夢》指導(dǎo)老師：xxx

結(jié)束語：

女：青春是一首歌，記錄著我們前進(jìn)的每一步；

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；

男：今夜的舞臺(tái)那耀眼的光輝會(huì)在夜空下更加閃亮。

藝術(shù)展演活動(dòng)主持詞篇十五

活動(dòng)主辦：

__師范學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位：

__

活動(dòng)時(shí)間：

__年12月7日

一、活動(dòng)目的

增加社團(tuán)和師院貼吧的凝聚力

二、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)青春活力

三、活動(dòng)時(shí)間

__年12月7日周五晚6:30——8:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

逸夫樓演播廳

五、活動(dòng)流程策劃：

（一）前期工作

1、宣傳

2、節(jié)目準(zhǔn)備主要由文藝部的同學(xué)負(fù)責(zé)節(jié)目的報(bào)名及排練指導(dǎo)。

第一次彩排（初定）于12月2號

第二次彩排（初定）于12月7號

預(yù)演（初定）于12月7號日左右。

3、活動(dòng)所需物資：

1、舞臺(tái)裝飾：氣球、彩帶、地毯

2、舞臺(tái)效果：激光機(jī)、泡泡機(jī)、煙霧機(jī)（盡可能地有）

3、后臺(tái)設(shè)備：燈光設(shè)備:彩燈、頻閃燈、筒燈

4、嘉賓席：節(jié)目單

六、活動(dòng)時(shí)間安排：

本次活動(dòng)時(shí)間為__年11月29日至12月7日。

七、晚會(huì)活動(dòng)安排：

（一）、晚會(huì)準(zhǔn)備：

1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào)；

2、秘書部、社會(huì)公益部及時(shí)做好工作的溝通；

3、12月2日確定主持人四名（兩個(gè)男生、兩個(gè)女生）及主持稿；

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

（二）、晚會(huì)后期安排：

1、活動(dòng)結(jié)束，所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念；

2、組織部、外聯(lián)部成員組織觀眾保持秩序離場；

3、各個(gè)部組織所有同學(xué)收拾會(huì)場（打掃場地及整理搬運(yùn)道具）；

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)（交給組織部，由組織部進(jìn)行匯總）；

5、宣傳部，傳媒部負(fù)責(zé)對晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

附表1：繁星英語社師院貼吧文藝匯演活動(dòng)預(yù)算

項(xiàng)目內(nèi)容

單位/元

會(huì)場布置（包括音響、燈光）

場地：（包括音響、燈光）1500元

海報(bào)5張100元。

獎(jiǎng)品未定

橫幅3條150元

彩帶50條150元

水30瓶30元

氣球5袋60元

節(jié)目單30張150元

雙面膠2個(gè)3元

膠帶2個(gè)11元

電池10節(jié)20元

邀請函70張70元

噴繪無

合計(jì)2945元

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