閱讀是提高語文水平的有效途徑之一。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標準。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些啟示和參考。
青春之聲主持稿篇一
（謝）聽，婉轉(zhuǎn)悠揚的歌聲在校園里回蕩。
（周）看，優(yōu)美輕盈的舞步點燃青春的激情。
（謝）讓靈動的音符在夜空中跳躍，讓快樂的種子在校園里播撒。
（周）讓我們用百倍的付出，為大家呈現(xiàn)異彩紛呈的演繹。
（謝）尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的同學們。
（合）大家晚上好！
（謝）這里是廣西理工學院土木工程系“我的青春最閃亮”晚會的現(xiàn)場，歡迎各位的到來。
下面請允許我為大家介紹出席本次晚會的領(lǐng)導及嘉賓，他們分別是……
（周）讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
（謝）街舞是美國黑人由一種發(fā)泄情緒的運動演繹成的街邊文化，特色是爆發(fā)力強，最吸引人之處，是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。今晚我們有幸請到了街舞協(xié)會的同學給大家?guī)頍崆榕炫鹊慕治璞硌荩坡暁g迎。
（周）無論什么時候，搞笑t臺秀的出現(xiàn)一定會給人帶來無盡的歡樂，這種自我犧牲式的快樂也得到了越來越多觀眾的認可和喜愛。接下來有請20xx造價3班可愛的同學們帶來經(jīng)典的搞笑t臺秀表演。
（謝）有一首歌很多人都很喜歡，覺得是一種夢想破碎后，撫平哀傷的歌，有朋友，有愛人在支持你，那就是《我們這里還有魚》，有請20xx建筑4班周文華、玉培志傾情演繹這首經(jīng)典的歌曲。
（周）花旦是中國戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開朗的妙齡女子。今晚我們就有一個有關(guān)花旦的節(jié)目，那就是09造價3班蔣兵兵同學帶來的獨舞《俏花旦》。
（謝）如果這就是愛情本來就不公平，你不需要講理我可以離去，如果我成全了你如果我能祝福你，那不是我看清是我證明我愛你。接下來有請09造價2班覃燕媚同學帶來歌曲《如果這就是愛情》。
（周）無數(shù)年輕人喜歡跆拳道，許多學生與上班族都在學習跆拳道。跆拳道在許多人心中的地位早已超過了空手道，散打等武術(shù)。接下來就讓我們欣賞一下由雪白的道服，各色的腰帶，映襯著那矯健的身影，為我們所帶來的視覺享受吧！有請跆拳道協(xié)會帶來的跆拳道表演。
（謝）小品《就差錢》號稱是《不差錢》的續(xù)集，但為了有所突破和創(chuàng)新，小品的任務框架有了全新的改變。下面就讓我們一起來欣賞20xx造價3班吳建國等同學帶來的小品《就差錢》。
（謝）poppin一般即是指人們常說的“機械舞”，是一種強調(diào)肢體振動和夸張的速率變化帶來強烈的視覺沖擊力的舞蹈風格，有請趙一、周雷帶來《poppin》。
（謝）舞動春的腳步，揮擺夏的多姿，風中搖曳著華麗的霓裳，優(yōu)雅的腳步踏出了青春的旋律，請欣賞20xx造價1班宜承貴等同學帶來精彩的t臺秀。
（周）自16、17世紀起，交誼舞已在歐洲各國成為一種普遍的社交活動，故有“世界語言”之稱。到20世紀20年代以后，交誼舞在世界各地風行起來，所以又稱它為“國際舞”。下面有請舞蹈協(xié)會的同學們帶來交誼舞表演，掌聲歡迎。
（謝）五年過了十年過了，看著你的頭發(fā)減少其實這不要緊，你的容顏你的微笑，早已烙在我的心上不會忘掉。下面有請校園十大歌手冠軍08建筑2班的凌志強同學帶來歌曲《十七歲》。
（周）拿出你主人翁的高貴姿態(tài)，邁開你主人公的堅定步伐，胸懷理想，立定信念，掌握知識，用我們的'智慧和雙手去建設(shè)、開拓英雄們用生命和鮮血保衛(wèi)浸染過的綿繡時代！我們的目的一定要達到！我們的目的一定能夠達到！請欣賞詩歌朗誦《我們是時代的主人》。
（謝）今晚歌聲飄渺，今晚舞姿曼妙。
（周）今晚星空燦爛，今晚青春閃亮。
（謝）回首過去，有太多太多值得我們回憶和珍惜。
（周）展望未來，我們同樣有太多太多的憧憬和希冀。
（謝）讓夢想插上騰飛的翅膀，讓希望寫在每一個人的臉上。
（周）我的青春最閃亮，我們準備好了。
（謝）各位老師，各位同學——晚會到此結(jié)束。
（合）謝謝大家。
青春之聲主持稿篇二
（女）：各位來賓、朋友們：大家晚上好！歡迎你們來到我們五十歲月！
（男）：女士們、先生們，大家晚上好！歡迎你們光臨我們五十歲月！
（男）：又是一度春風起，又是一年芳草綠。春色生機勃勃，生命流淌激情。清香怡人的靈山秀水，濕潤爽新的淡淡微風，正適宜生命與大自然之交融。真讓我們?yōu)榇硕袢恍膭樱阕邅?、他（她）走來，我們大家一起走到《五十歲月》來。揮筆潑墨贊美春天，展開歌喉頌揚春天，愿《五十歲月》永遠是春天！
（女）：春的腳步輕靈飄逸，春的情感蜜柔細膩，今夜讓我們踏著花開的節(jié)拍，迎著春天的腳步，沐浴在盎然的春意中。
（女）：相聚的日子都只為釀一杯濃酒，傾注到記憶最厚重的酒杯。讓流動的思念化成每一縷酒香，伴隨著美妙的歌聲，注入我們的胸膛。鼓動著心底最激情的澎湃。飛揚著相聚最動人的炫彩。笑起來吧朋友，今夜如此迷人，唱起來吧朋友，今夜星光燦爛。下面有請今天晚會的第一位歌手：
結(jié)束詞
（男）：朋友們：在朋友的一首----歌曲聲中春之聲晚會悄悄的落下帷幕。相逢是今天的歌，相知是明天的緣，電波傳情是你我心靈的風帆，友誼的紐帶是朋友永遠的情結(jié)，讓今夜晚會的歡樂放飛你的情思，讓朋友的祝福伴你入夢！
青春之聲主持稿篇三
b. 各位老師，
c. 親愛的同學們，
d. 大家晚上好!
a. 我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來凝聚友誼;
b. 我們相聚在這里，以智慧鑄就輝煌，以忠誠譜寫明天!
c. 今天就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔!
d. 今晚就讓我們踏著炫麗的舞步，盡情歡笑!
a. “青春中國夢”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
b. 請允許我介紹親臨我們班級晚會的領(lǐng)導，他們有：、...。
c. 讓我們向各位領(lǐng)導各位老師的親臨現(xiàn)場表示最熱情的歡迎。
d. 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話并獻歌。
a. 感謝校長精彩的發(fā)言和優(yōu)美的歌聲。春暖花開，萬物生長，愜意的心情，如詩的生活，令人如癡如醉。
b. 就讓我們一起感受“青春中國夢”的美好吧。有請、帶給我們的《青春夢 中國夢》。
a. 悠揚的旋律，我想起一首古詩：采蓮南塘秋，蓮花過人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。
b. 下面讓我們一起欣賞來的《美麗青春》。
a. 來到號稱我國，真是令人激情澎湃，充滿無限的敬意和遐想。拿破侖說過：不當將軍的兵不是一個好士兵。
b. 嗯，那么就用年最熱最紅的“神曲”來代表此時我們的心情吧。掌聲有請，扣人心弦的舞蹈《江南style》。
a.歌聲、美食、舞蹈，精彩紛呈，流連忘返。我們忘記了年齡、忘記了職務、忘記了世界。
b. 有請帶給我們的《one night in beijing》
a. 正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。
b. 好歌不斷，有請帶來的《夢想成真》。
互動環(huán)節(jié)(游戲、謎語、即興等，根據(jù)情景和實際商議和調(diào)整)
a. 咱們班同學真是熱情活躍、多才多藝啊。
b. 是的。下面這個節(jié)目讓我們領(lǐng)略到一個大哥的風范和魅力，有請隋少彬的動作大片：雙節(jié)棍。
a. 古人有“士為知己者死，女為悅己者容”，女人如水，柔情;女人如酒，似醉。
b. 現(xiàn)在請欣賞《青春啊青春》。a. 你到底愛誰?想知道答案嗎?
b. 想。
a. 想的話，就聽下一首《夢想啊夢想》，有請。
a. 優(yōu)美的旋律總會打動我們內(nèi)心深處，聽情歌不能少了這首老歌，現(xiàn)在請繼續(xù)欣賞《再過二十年我們來相會》。
b. 掌聲有請。
a. 此情可待成追憶，只是當時已惘然。美妙婉約的歌聲，總是令人生發(fā)許多惆悵和感慨。
b. 是啊，在此也祝愿天下有情人終成眷屬。現(xiàn)在請欣賞合唱《明天更美好》。
a. 相聲，是一種民間說唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。
b. 現(xiàn)在請欣賞帶來的相聲表演。
a.正是因為每個同學大力的支持和精心的準備，才有了我們今晚精彩的晚會，正如一句歌詞不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝舞臺上的這些英雄。
b. 沒有人能隨隨便便成功，下面讓我們一起重溫這首勵志的經(jīng)典老歌《真心英雄》。
a. 掌聲有請、。
a. 十八大、兩會，描繪出我們個人和國家發(fā)展的宏偉藍圖;
b. 中國夢是民族的夢，也是我們每個中國人的夢，關(guān)系著你我他。
c. 有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。
d. 現(xiàn)在有請帶來的詩歌朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。
a. 天天喊著“同學”，今天倍感親切;
b. 天天喊著“老師”，今天倍感留戀;
c. 天天喊著“點名”，今天倍感溫馨。
d. 即將離開美麗的校園，一切都那么美好溫暖。
a. 悠揚的歌聲，放飛我們心中的理想;
b. 激情的舞蹈，舞動我們絢麗的青春。
c. 會當擊水三千里，自信人生五百年。
d. 親愛的朋友們，晚會到此結(jié)束了。
a. 再次感謝蒞臨晚會的各位領(lǐng)導和嘉賓，
b. 感謝各位同學的支持和參與。
c. 祝福我們的祖國繁榮昌盛，實現(xiàn)“中國夢”;
d. 祝福我們的友誼地久天長，事業(yè)有成，健康幸福。
合：朋友們，再見。
青春之聲主持稿篇四
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部。
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
廠黨委書記、康副書記、廠工會楊主席。
女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：“動感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始！
節(jié)目序：
1、中學團委：現(xiàn)代舞。
2、一車間團總支民族舞：凈土。
3、零備件制造車間交際舞：今夜無眠。
4、二車間團支部現(xiàn)代舞：看我72變。
5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎；十三車間團支部樂隊歌二首。
6、四車間團支部現(xiàn)代舞。
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭。
8、十一車間團支部民族舞。
9、試飛團支部現(xiàn)代舞。
10、零備件制造車間民族舞好收成。
報幕詞：宣布開始中學上臺。
（1）劉振生李安
劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。
中學團委一直以
李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結(jié)合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。
3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來結(jié)合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業(yè)余文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創(chuàng)新和拜師學藝等活動，充分發(fā)揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優(yōu)秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。
4、劉振生
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風扎實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結(jié)合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產(chǎn)經(jīng)營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年拜師學藝、青年質(zhì)量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產(chǎn)示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎。
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。
十三車間團支部是一個團結(jié)的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點，開展生產(chǎn)突擊義務獻工等活動，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂。
7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節(jié)能降耗等方面積開展了節(jié)約挖潛競賽、節(jié)能監(jiān)督崗等活動，曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產(chǎn)示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈。
8、劉振生
試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關(guān)口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創(chuàng)建和青工質(zhì)量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發(fā)揮了生力軍突擊隊作用，先后被團省、市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是。
李安：最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。
預示著單位合并后將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創(chuàng)業(yè)中將會有著更快的發(fā)展，更好的成績。
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：動感青春舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
青春之聲主持稿篇五
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開。
甲：憶往昔，師生同心結(jié)碩果。
乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬象更新
甲：新的目標，新的干勁。
乙：新的
成績
，新的面貌。甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力
學習
。乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鐘靚、李小芬等。
2.甲：繼往開來
乙：承前啟后
甲：高舉旗幟。
乙：開創(chuàng)未來。
甲：下面請聽大合唱《走進新時代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長、休憩的地方。
甲：藍天白云，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙：表演者：郭媛、鐘原等。
4.甲：說話是一種藝術(shù)，
乙：說話是一種學問，
甲：有時話不投機半句多。
乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，
甲：說話要注意用詞得體
乙：說話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會說話，
乙：聽他說話是一種享受，
甲：有的.人不會說話。
乙：聽他說話是一種遭罪。
甲：下面請聽相相聲《不會說話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：
什么
是獨一無二?乙：什么是舉世無雙?
甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢是縹妙的，若即若離
甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮斗吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢成真
甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節(jié)精神爽
乙：張燈結(jié)彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運來
甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鐘玉娟等。
9.甲：愛就像大海，包容萬物
乙：愛就像春風，吹醒大地
甲：愛似酷署習習的涼風
乙：愛像嚴冬融融的太陽
甲：只要人人都獻出一點愛
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團結(jié)就是力量
乙：團結(jié)就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發(fā)芽長成大樹
乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來如畫。
甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無限風光在險峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閑
乙：問心無愧笑春風
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)
乙：說、唱、逗、笑給人快樂。
甲：下面請聽相聲《競選村長》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚揚手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變?nèi)f化知多少
乙：盡在魔術(shù)世界里。
甲：請看魔術(shù)《火柴復原》。
乙：表演者：八(2)班，侯云劍
16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說
乙：十個太陽留下了一個
甲：我們的同學人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽。
甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開》的時候
甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。
乙：蘇區(qū)時期創(chuàng)造了第一等的工作
甲：興國山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鐘青福。
20.甲：俗話說，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。
甲：下面請聽相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當自強。
甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學。
22.甲：教師是普照萬物的陽光
乙：教師是吹綠大地春風
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請聽詩朗誦《教師，節(jié)日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鐘志強。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開你的翅膀
乙：放飛你的夢想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一只筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團結(jié)友愛相幫助，合作和諧樂融融。
甲：下一個節(jié)目舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鐘小青等。
25.甲：沒有節(jié)目
乙：沒有節(jié)目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲：獨在異鄉(xiāng)為異客，
乙：每逢佳節(jié)倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
青春之聲主持稿篇六
__:
在這段年輕的歲月中，我們能夠無憂無慮，能夠暫時不用去關(guān)心大人們的世界，不用為了生計忙碌。我們有親愛的爸爸媽媽為我們打點好一切，不用操心外面的狂風暴雨，安心地躲在父母的懷抱里幸福生活。
我看過《孩子不笨》之后心里感觸很大。
兩個男孩只因父母的不理解和家里經(jīng)常發(fā)生大的沖突，甚至加入幫派去偷東西。而在東窗事發(fā)之后，那些所謂“出生入死”的兄弟一個個都自動消失，而能為孩子們擋風遮雨的依然僅有父母。這個少年的父親為了兒子工作都不要了，在緊急關(guān)頭去搶救自我的兒子，聽著這位父親一聲聲急呼：“不要打我兒子!不要打我兒子”看著他焦急的表情，還有甚至為了兒子去向別人下跪?qū)幵缸晕易蔚漠嬅?，我想，僅有父母才會把自我的孩子視為最重要的。孩子一向都在父母心中最柔軟的地方。
而另一個男孩和父親之間的隔閡則更大。他是一個問題少年，功課不好，卻又講義氣，經(jīng)常和別人打架。他的父親也試著去愛他，雖然脾氣火暴卻盡力溫柔地對兒子說：“iioveyou”。沒有太多錢，也堅持給兒子買書包。他連abc都寫不好，卻親手抄了163封英文信去低聲下氣的求每一位校長收留兒子。他太愛孩子，可是卻不知如何去愛。兒子始終和他堅持著距離，即使血緣關(guān)系也不能溫暖兒子的心。可是，當他父親去世后他便徹底明白了，他那可憐可悲的自尊心和父親對他的愛相比則太過渺小。于是這個問題少年變了，不在偏激。他理解了父親的苦心。這個代價太大了。雖然他的痛心疾首深切悔恨也挽回不了父親的生命，但他開始去愛人，他父親的在天之靈相信也能夠安心了。
流年似水。千萬不要錯過了才明白珍惜。把握此刻身邊的小小幸福吧。擁有物質(zhì)并不代表擁有單純歡樂和幸福。把握好這來之不易的歡樂時光。
把青春獻給吸收知識的過程，在我們記憶力最好的階段。對周圍每一個人微笑。不要因為青春期渴望張揚叛逆而傷害別人，尤其是真心對待我們的父母。去了解他們的愛，盡管有時愛是隱藏在心里的。
一位明智之士這樣說：
“如果我的心血能夠化作陽光，我必須將它捧上手掌高高托起，以溫暖我愛和愛我的人”。
努力去試著愛人，別在青春的激流里迷失了自我。
青春之聲主持稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、 各位評委、親愛的同學們：
大家下午好!
在這春和景明，芳菲滿園的季節(jié)，在這五一國際勞動節(jié)和五四青年節(jié)來臨之際，在學校各級領(lǐng)導的大力支持下，我們迎來了主題為激揚青春，和諧校園的大型演講比賽，共敘對和諧校園的謳歌之情，共抒對祖國的熱愛之情，共譜青春激揚的美妙樂章。
首先，請允許我來介紹出席本次演講比賽的領(lǐng)導，他們是： 讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們到來，感謝你們在百忙之中來到比賽現(xiàn)場。
接下來，請允許我介紹此次演講比賽的評委，他們是： 讓我們同樣以熱烈的掌聲歡迎他們。
下面，我為大家宣讀此次演講比賽的評分標準及獎項設(shè)置。(宣讀比賽的要求及評分規(guī)則)
1、演講內(nèi)容占4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達占3分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，動作恰當。
3、形象風度占2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，上下場致意，答謝等。
4、綜合印象占1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次比賽獎項設(shè)置為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎7名。 以上均為此次比賽的評分標準和獎項設(shè)置。
現(xiàn)在我宣布激揚青春，和諧校園演講比賽決賽現(xiàn)在開始。
青春之聲主持稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:
大家好!
我來自__,我很榮幸有機會和這么多的合作伙伴一起談論青春與夢想。我演講的題目是《把握青春，成就夢想》。
我出生在一個小山村。當我七歲的時候，我開始有一個小夢想：努力學習，長大后走出山區(qū)，改變我家的貧困生活條件。于是到了干農(nóng)活的年紀，爸爸帶我去學除草，固執(zhí)的我故意把水稻秧苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸打了一頓，第二天還是把秧苗除掉，留下雜草!只是想通過不斷的努力來學習改變命運。因此，我們永遠不應該學習做農(nóng)活。只有當我們離開農(nóng)村，我們才能實現(xiàn)我們的夢想。
然而，上帝似乎對我開了一個大玩笑，因為我的家很窮，有很多姐妹，我被迫輟學，我夢想的翅膀折斷了。
多少次失去了方向，多少次撲滅了夢想，但是我不能背棄自己的心，我不能放棄我的夢想，我相信外面總有屬于自己的世界，我總有實現(xiàn)夢想的那一天。
19歲的時候，正值壯年，我勇敢地走出了大山，來到了繁華的城市——，然后來到了。我當過服務員、街頭小販、推銷員、服裝店老板。我用20__年的青春換來了自己生活的安逸，幫助家庭只是一種小小的力量，卻改變不了家庭的命運。
也許是我的努力和堅持感動了上帝，命運之神終于眷顧了我，讓我遇到了生命中那個高尚的人。正是她讓我重燃心中的夢想，找到了人生的方向。在這個平臺上，我看到了自己美好的未來，今天的老師就是明天的我。
夢想是你出發(fā)的理由，只有心有夢想，腳才會有路，出發(fā)也許只需要一個夢想，但要到達終點需要一直走下去。
未來在向我招手，只要我相信，只要我努力，只要我改變，只要我堅持，我的夢想就會在不久的將來實現(xiàn)!
謝謝!
青春之聲主持稿篇九
男：評委老師們。
女：親愛的同學們。
男：大家晚上好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
男：當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實生活，你準備好了嗎？有請我們的一號選手。
女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何？有請二號選手。
男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負著責任。有請三號選手。
女：感謝三號選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責任。有請四號選手。
男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手。
女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手。
男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6—10選手的成績有請十二號選手。
男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味著什么？當我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這里的時刻，我們該做什么？有請十三號選手。
女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手。
男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請十五號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
男：我宣讀11—15號的成績。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果。
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
青春之聲主持稿篇十
我很感謝那位培養(yǎng)我的中學老師，讓我終身難忘，因為是她讓我變成一個熱愛生活的人，教會我如何從生活中發(fā)現(xiàn)美，感悟美。今天我也成為了一名中學教師，我深深的體會到，一位優(yōu)秀的教師，不僅是要用語言教會學生知識，還要有情感的感染力。所以我一定要把這項工作做好。像我的老師那樣，希望當他們長大的時候，會想起曾經(jīng)有一位老師對他們的指導，讓他們有所收獲。
我為我們的廣播站取了個名字，叫青春之聲。我希望能夠通過廣播記錄孩子們的成長，讓他們感受到青春的美麗旋律。讓他們在繁忙的課業(yè)中，感受一絲輕松的氣息。
我為我們的廣播站成員制定了工作計劃：
星期一：校園風采。
以“采擷校園新風、報道校園新聞”為宗旨。捕捉學校里發(fā)生的新鮮事、重大事件、同學們關(guān)心的`事情、好人好事。要求播音員必須及時收集材料，保持材料的新鮮度和客觀性。對優(yōu)秀班級進行表揚，提高他們的榮譽感，以此也可以增強同學們對廣播站的重視。
星期二：青春之歌。
講述同學們在成長過程中的煩惱和開心等事情。采用征文、投稿、邀請嘉賓等形式?！罢f說你的學習方法、愛好、人生觀點”，講述初中生活的酸甜苦辣，追尋童年留下的足跡，談談心中的秘密，說說自己的家庭等，是學生的心靈之窗。也可以收集名人成長的經(jīng)歷，分享他們經(jīng)驗和感悟。要求選材要準確，貼近同學們的生活，對他們的成長具有指導作用。
星期三：文學天地。
選擇名篇佳作，勵志名言;或向同學們推薦一些好書，擴大閱讀面。也可以介紹天文地理歷史等知識。豐富同學們的課外知識積累。
星期四：音樂在線。
有祝福要傳達嗎?在這里，你可以為你的同學和老師送上最真摯的祝福，傳遞你最美好的心愿。播放一些使人心情舒暢，精神放松的樂曲，可以介紹一首歌曲的來歷，制作過程等。使廣播站真正成為同學們心中的樂園。
1、周一至周四中午：12：30——12：45
2、每天廣播的時間在10—15分鐘，不準低于10分鐘。
1、廣播站人員應準時上崗開播，保證播音質(zhì)量。播音員要普通話標準，吐字清晰、語言流利，不出現(xiàn)錯誤，能讀出文章中的情感。
2、保持播音室的安靜、整潔，每次播音完后要將儀器關(guān)閉，整理好碟片、磁帶等。
3、每周五將下周要演講的稿件叫到e區(qū)201，利用課間時間盡快取回稿件，尤其是周一要播音的同學，更要有充足的時間，做好準備工作。
4、工作做到服從安排，無特殊情況下，不得私自調(diào)動，對工作認真負責，不推卸應承擔的責任。若有特殊原因不能按時播出節(jié)目的，需提前請假，并作好節(jié)目安排。
由于廣播站剛剛成立不久，很多地方有點完善。我會加大宣傳力度，希望同學們積極參與。能夠為我們學校校園文化建設(shè)貢獻自己綿薄之力。也希望在領(lǐng)導老師的大力支持下，我們的廣播站越辦越好!
“青春之聲”聲飛揚——記東新園校區(qū)“青春之聲”廣播站
那1分鐘的開場白，引領(lǐng)大家走入一個奇妙的殿堂，那就是“青春之聲”——我們青春中學東新園校區(qū)的廣播站。從上個學期起，“青春之聲”已經(jīng)陪伴我們有12期了，它逐漸成為校園的一個不可缺少的亮點。每天中午要是聽不到“青春之聲”，無論是老師，還是學生，都會覺得少了一些什么東西似的。
青春之聲主持稿篇十一
男：評委老師們
女：親愛的同學們
男：大家晚上好，我是主持人
女：我是主持人
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長~~ 為大家講一下評分標準。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手 的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6-10選手的成績有請十二號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果，
獲得優(yōu)秀獎的是~~
獲得三等獎的是~~
獲得二等獎的是~~
獲得一等獎的是~~
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
青春之聲主持稿篇十二
男主持：今晚柔美的月光，為我們搖曳著溫柔；今晚大家通紅的笑臉，幻作了早春里孤寂的星辰，今晚我們緊握的雙手，幻作了一棵常綠的鳳尾竹裝點我們溫馨的歡樂園，剪一縷清冷的月光，點燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過天涯，走向你。讓淚水涔涔的祝福漫過海角，走向你。走向晚會的第一篇章――――春之贊歌。
【01演員】水墨丹青春天的故事
【02演員】夜悠悠三月
【03演員】優(yōu)秀爆破手春暖花開
【04演員】林山俊秀心聲淚痕
【05演員】吟賞煙霞《望春風》薩克斯獨奏
【06演員】明明夢里水鄉(xiāng)
【07演員】和堂大友香港別來無恙
【08演員】藍天牽不到你的手
【09演員】清芯采紅菱
第二篇章————-春之吟頌
【10演員】銹才桃花流水
【11演員】格格
男主持:
【12】【特邀嘉賓】海堂依舊山雀子噪醒的江南
【13演員】601煙雨江南
【14演員】先鋒電影配音：英雄兒女
第三篇章————春之舞
【15演員】踢踏舞怡然如歌
女主持：動感的音樂，炫目的燈光，輕快的舞步，絢麗的舞者給我們帶來美的享受。我們是舞者，我們自豪；我們是舞者，我們快樂！請看怡然如歌為我們帶來的踢踏舞。
【16演員】慢搖感覺
男主持：目前在uc中，慢搖很受網(wǎng)民們的青睞,通過慢搖舞蹈，使許多朋友可以追求一種比較高尚的娛樂活動，在這些娛樂活動中，也不斷提高了朋友們對舞蹈和音樂的審美修養(yǎng)，也是展示自己舞蹈美和形體美的一種方法。感覺是咱67房間的第一位慢搖王子,他通過對音樂的深刻理解,把具有節(jié)奏和韻運感的慢搖是表現(xiàn)極至,創(chuàng)造了67慢搖第一.下面有請感覺上來為我們展示.
【17演員】dj三三淡淡花香
【18演員】合唱云中燕屠夫萍聚
【19演員】歌伴舞隨風小龍女護花使者
女主持:春是燦爛的，我們在春的枝頭尋找陽光中的音符；春是浪漫的，我們在春的色彩中尋找舞動的旋律。請欣賞隨風小龍女為我們帶來的歌伴舞護花使者。
【20演員】歌伴舞藍色夢幻牛歌難忘今宵
男主持：掌聲雷動，鮮花滿屏。我們歡聚67中年人生，度過了一個難忘的夜晚。朋友們，難忘今宵，言未盡，興正濃。晚會的帷幕即將落下，我們依然戀戀不舍，我們依舊回味無窮！
青春之聲主持稿篇十三
__:
青春是一行直上云霄的白鷺，青春是沉船邊的一萬面白帆，青春是鸚鵡洲頭上隨風飄蕩的茂盛的小草，青春是化為春泥護花的小紅。
每個人都會經(jīng)歷青春和燦爛的悲喜。但是，你能不能毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握住青春的每一分每一秒。我認為這不是一件簡單的事情?，F(xiàn)在，我們的青春就在眼前。那么，在這個黃金時代，我們該怎么辦呢？是隨波逐流？混日子？還是爭分奪秒，努力奮斗，力爭上游？我想任何人都會愿意選擇后者。
帕維爾科爾查金過去說過：“一個人的一生應該是這樣的；當他回首往事時，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為無所事事而羞愧。但是，在這個關(guān)鍵時刻，還是有人整天游手好閑，無所事事，完全不關(guān)心自己的學業(yè)?；蛟S他們在想：人已經(jīng)不是少年了，這輩子難得有這個好機會。為什么不無憂無慮地玩一會兒呢？但是，你可以理解“黑發(fā)不知道早讀書有多難，白領(lǐng)導后悔晚讀書”這個道理?！朵撹F是怎樣煉成的》這本名著里有一句話：生活給了我們一份巨大而無限高貴的禮物，那就是青春。充滿力量，充滿期待，充滿求知和奮斗的雄心，充滿期待和信心。每個人都應該把握青春，因為青春一旦逝去，就再也回不來了，而當你后悔的時候，就無法挽回了。
迷人的彩虹來自大雨的洗禮，豐碩的果實來自努力?，F(xiàn)在我們處于優(yōu)勝劣汰的高中時代，老師掌舵，家長隨后加油?？芍^“天時地利人和”。我們必須像海綿一樣吸水，永遠不滿足于我們的學習。面對挑戰(zhàn)，我們怎么能被一些挫折和失敗嚇倒？讓我們好好把握青春，向披云破霧的海燕學習，向四面八方的風雨搏擊，向挺拔的松樹學習，去穿越霜雪。只有這樣，我們才能在自己的青春歷史上不留遺憾地留下一頁。不要怕輸。青春永不服輸。只要你努力，你的夢想就會實現(xiàn)。
人的青春短暫而寶貴，請珍惜！不要讓青春過早逝去，要以此為榮！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，并為之努力！用無悔的青春書寫完美的未來。讓我們放飛夢想，放飛青春！
青春之聲主持稿篇十四
開場白：
主持1：尊敬的各位老師,親愛的同學們
合：大家
主持1：青春是什么?
主持2：是鋼琴家指下的琴鍵，他們用激情奏響華麗的樂章
主持2：青春是什么?
主持1：是畫家手中的墨彩，他們用豪邁潑灑歲月的輝煌
主持1：猶如清晨的朝陽，青春昭示著嶄新的起點與未來
主持2：好似雨后的春筍，青春帶來了無限的渴望與夢想
主持1：夢想如翱翔的雄鷹，自由地在廣闊無垠的天空中飛翔
主持2：夢想如一葉扁舟，中流擊水，在急湍最險處長風破浪
主持2：青春的夢想猶如雨后春筍，千磨萬擊后方顯生機勃勃
主持1：現(xiàn)在我宣布第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽合：現(xiàn)在開始!
主持2：首先歡迎班為我們帶來
主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持2：感謝的精彩演講，接下來，讓我們歡迎班為我們帶來主持1：再次感謝各位的精彩演講，下面，我們來公布本次演講比賽的最終結(jié)果。主持2：(結(jié)果)
主持1：(宣布領(lǐng)獎)
結(jié)束語：
主持1：光陰荏苒，青蔥的歲月從指間靜靜流逝
主持2：過往青春，絢麗的夢想在心中集聚沉淀
主持1：七彩的故事劃過心田，留下清晰的印記
主持2：歲月的長河靜靜流淌，蕩漾起層層波瀾
主持1：青春是一道美麗的風景，令人神往
主持2：青春是一曲動聽的歌謠，沁人心脾
主持1：讓我們用有力地臂膀，擁抱神采飛揚的夢想
主持2：讓我們用燃燒的青春，點燃永不熄滅的希望
主持1：第二十三中學“勵志青春，成就夢想”初二年級演講比賽到此結(jié)束!
合：謝謝大家
青春之聲主持稿篇十五
__:
身處和我們一樣最美麗的年輕一代，我們有自己的夢想和激情，渴望擁有美好健康的未來，所以我們在不停的奔跑。青春在人的一生中是公平的，給了我們一個年輕的時光，這是人生中最美好最奢侈的時光。我們可以放棄所有的追求和夢想，我們應該為這樣一個時刻高歌大叫：青春萬歲！
為了讓我們的青春沒有遺憾，為了讓我們的青春成為一個美好而難忘的過程。所以，一定要好好活好當下，哪怕是一分一秒。因為生命中最珍貴的是我們的青春，那是最美好最無價的。青春是一個人一生中最短的，大多數(shù)人的成功都在青春。我們不能改變自己的出生，但我們可以用年輕時學到的技能來改變自己的命運和未來。只有利用青春的寶貴時間去學習，我們的未來才會光明。
和我們的青春一樣，城市和計算機技術(shù)是青春的代名詞。每當我們想到這座城市，我們就充滿激情。有青春的激情，有我們美好的憧憬。而計算機技術(shù)就是建造一座通向城市的橋梁。
在這樣一個時代，我們不可避免地會不知所措。在這樣一個時代，我們對未來有太多的期待和希望，我們需要前進，我們需要未來。所以一定要通過一些技巧去思考和行動，最終實現(xiàn)自己的理想。這項技能正是我們在計算機設(shè)計中所學到的。我想問，在這樣一個繁華的都市時代，會有人說這個時代不需要設(shè)計嗎？不可能，從路邊的海報、廣告、海報設(shè)計到生活中的家電、電子、能源設(shè)計，甚至延伸到科技的設(shè)計……但是，這樣的設(shè)計離不開我們電腦的運營，所以我們有必要感謝我們電腦的創(chuàng)始人馮諾依曼。
但是，一路走來，我們很自由，很聰明，因為我們沒有壓力，沒有負擔，沒有痛苦。我們只有幸福和自由，在和平年代的翅膀上自由飛翔。在這個美好的青春里，我們要學習，要奮斗。我們要無畏地戰(zhàn)斗，只有這樣才能成功，沒有人能一次成功，就像科學家愛迪生要做1000次實驗才能成功發(fā)明燈泡，華盛頓要經(jīng)歷7次失敗才能打敗英軍。世界上大多數(shù)成功人士在最終成功之前都經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。因此，奮斗者不應該指望第一次努力就能成功，而應該做好遇到1-2次重大挫折的準備。不經(jīng)歷風雨他怎么能看到彩虹？正如史玉柱所說：失敗是成功之母，成功是失敗之父！遇到挫折和失敗是很正常的。關(guān)鍵是看誰遇到過挫折和失敗。沒有經(jīng)歷過失敗和磨難的企業(yè)和團隊是不會有大的改變的。鳳凰只有浴火才能生存。
一個人的一生只是短短的幾十年，那短短的幾十年可以分為幾個階段。怎么度過過程，怎么走，過好自己該過的生活才是關(guān)鍵。不要等到歲月流逝，我們才突然意識到我們沒有做我們應該做的事情。最后我們連做這件事的資本都沒有。只可惜我們一開始只是想象，沒有采取實際行動。時代在變，在進步。這是歷史的潮流和趨勢。我們誰都阻擋不了這股洪流，也不需要去賭。正是因為這種趨勢和趨勢，人們才逐漸按照自然規(guī)律進入最文明、最理想的城市信息技術(shù)時代.隨著人類技術(shù)的發(fā)展，計算機技術(shù)發(fā)展越來越快。因此，掌握計算機技術(shù)非常重要。
現(xiàn)在我們在這里學習計算機技術(shù)，這將為我們將來進入社會打下良好的基礎(chǔ)。我們學習計算機技術(shù)，這樣我們就可以有額外的技能。在未來的職場競爭中，我們會比其他計算機技術(shù)基礎(chǔ)好的人更有實力。隨著人們工作的多樣化，我們將更加依賴計算機。如果不掌握技巧。
的電腦運用知識，我們怎么可能解決以后工作中出現(xiàn)的問題?，F(xiàn)在的我們正值美好年華，我們應該更加刻苦的學習電腦知識。將來的城市也必將是信息技術(shù)的中心，電腦技術(shù)必將會在城市建設(shè)中大放異彩。
城市有我奮斗的青春。我們的未來會有我們奮斗后留下的痕跡。抓住當下，用我們的青春去描繪我們未來的藍圖。
青春之聲主持稿篇十六
各位評委，各位同學們：
大家晚上好！我是xxx專業(yè)20xx級的學生xxx，今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學們，我想請問，當初填報志愿的時候，你們的內(nèi)心想法是什么呢？對于我來說，我所選擇的不僅是一所稱心的大學，更是一種使命，一份承諾。說實話，當我還未跨進大學校園的時候，我曾經(jīng)對自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福于全人類的醫(yī)生。但是在市場經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，在社會價值觀念日益多元化的今天，每當我和同齡人討論起未來的時候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢，我要當個公司老總，我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我："你那么崇高，有什么用呢？現(xiàn)實點吧！去國外發(fā)展，別呆在中國了。"于是啊，我就開始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢想的我，隨著年齡的增加不斷地動搖。但是呢，當我走進大學校園的時候，當我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓生活的時候，當我穿梭在教學樓之間的時候，我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因為我知道了我的未來在哪里，我也堅信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學，就是選擇了一種責任，一種使命，選擇了服務祖國、服務人民的重擔。
各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對每個人來說都是"一次性消費"。所謂"人生易老"，所謂"如白駒過隙"，所謂"高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪"。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學家歐陽修說過："羨子年少正得路，有如扶桑初日升。"許許多多的革命先輩就已在青春時肩負起莊重的使命。少年時的周恩來，立志為中華的崛起而讀書；青年時的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書寫自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。今天的我們雖然無需面對國土淪喪，無需承受戰(zhàn)火硝煙，但我們面前的任務同樣艱巨。不要忘記了，我們的祖國依然是一個發(fā)展中國家，仍然有許多家庭因為一場重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線上掙扎。這就是祖國的現(xiàn)實啊，作為新一代的青年，難道我們沒有義務去承擔這種責任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來做，而自己卻被視為無能的一代嗎？"位卑未敢忘憂國"，以國強為己任，不斷地努力，無私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。
作為當代的中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么，我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學生是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應拋棄這個狹隘的思想，走出個人的小圈子。所謂："修身，齊家，治國，平天下。"意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操，學好豐富的知識，然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?，使天下太平。我們青年學生，正是處在長身體學知識的階段，即"修身"階段。因此，我們現(xiàn)在的最大責任就是培養(yǎng)良好的思想道德，學好各門功課，用科學來武裝我們的頭腦，努力把自己培養(yǎng)成一個德才兼?zhèn)涞?，一個隨時準備著為祖國、為人民奉獻一切的青年。"風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心。"這樣，我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時候，每當回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所說："為世界進文明，為人類造幸福，以青年之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。"
我的演講完畢，謝謝！
青春之聲主持稿篇十七
__:
青春是什么？難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎？難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎？難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎？有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：“難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？”
青春可以是遠大的志向和崇高的理想，青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn)，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
青春不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂；因為青春的絢麗，一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月，迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛，安寧詳和的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾為中華民族的民主，科學，獨立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血，他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命是多么震撼人心??！
放眼看吧，在我們社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中，涌現(xiàn)出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰，從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴。他們在平凡的崗位上，用五四精神詮釋了青春的使命！演繹了一幕幕驚天動地的話?。∽V寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌！
作為新世紀的我們，要樹立遠大的理想，人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習，立志成才。
二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強，催人奮進。我們要跟上時代步伐，更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻力量就必須學習學習再學習，打下堅實的知識功底。在學習中，還要善于創(chuàng)新，善于實踐，善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去，不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，努力培養(yǎng)良好的品德，提高綜合素質(zhì)，完善人格品質(zhì)。
國家的繁榮富強，人民的富裕安康，社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人，十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人，創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們，只有做到艱苦奮斗，才能順應時代的發(fā)展潮流，才能真正地做到把個人的前途和命運與國家，民族的前途和命運緊密相連。為祖國奉獻青春，這是當代青年最嘹亮的口號，我真心地希望，這不僅僅是口號，更是我們青年一代的旗幟！
生命對每個人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！
同學們：少年強則國強，少年獨立則國之獨立，振興國家，匹夫有責，趕快行動起來吧！
青春之聲主持稿篇十八
大家好，我是xxx。今天能夠站在這里，我感到非常榮幸。
幾個月前，耳邊隱約回響著爸媽和老師的諄諄教誨：孩子呀，現(xiàn)在發(fā)點兒狠，上了大學就輕松了！幾個月后，我如愿以償進入大學。今天站在這里，跟大家說句老實話：上大學其實一點兒也不輕松??！大到上課開會參加比賽，小到掃地鋪床打開水，什么都得自己獨立完成。當你忙得頭昏眼花累得腰酸背疼時，你心里肯定在想：世上只有媽媽好??！
時間過得挺快，轉(zhuǎn)眼間大學生活的八分之一已悄然離我們而去。對于'大學是什么'的問題，我們早已不再猜想。他人口中花團錦簇的大學生活逐漸被時間沖洗掉多余的脂粉，面對這洗凈鉛華的素顏，我們再次沉下躁動的心，思考著自己的不足，思考著自己有多少資本，思考自己如何邁開步伐，又將走向何處。我們太年輕，閱歷淺薄，沒有大師們豐厚的積淀。我們，太淺。
可是年輕代表著我們擁有青春哪！這是我們最大的資本！因為擁有青春，我們有夢想，同時充滿實現(xiàn)夢想的勇氣；因為擁有青春，我們要奮斗，同時擁有奮斗過程中所必須擁有的時間；因為擁有青春，我們從來不缺少激情！在奮斗的路程中，淚也是笑，痛也是歡樂，苦也是甘甜！
但是奮斗的路程，不會變成征途。倘若我們給自己加上一份沉甸甸的責任，相信我們會走得更穩(wěn)。毛主席曾說，這個世界歸根結(jié)底是我們的，我們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在我們身上！'為中華之崛起而讀書'是周給我們青年人的傳家寶，我們始終都不能忘記，為了中華民族的.偉大復興而奮斗的神圣使命！
或許有人會說，這些都太空了，離我們太遙遠。那我們就談些現(xiàn)實的。當大家認真聽課時，是不是有人偷偷貓著腰從教室后門溜了？（是?。┊敶蠹以趫D書館如饑似渴吸收精神食糧或是在操場激情揮灑汗水時，是不是依舊有人躺在床上玩手機無所事事？（是?。┊斠股钊遂o大家都睡的正香時，是不是還有人坐在網(wǎng)吧的電腦前穿越火線？（是！）。
怎么樣，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們身邊。像我說的這些現(xiàn)象，沒有一個良好的學習生活習慣，沒有一個明確的發(fā)展目標，就找不到有意義事情可做，就會荒廢我們的青春！養(yǎng)成一個良好的學習生活習慣，其實就是完成我們青春使命的第一步。好的開端是成功的一半，走好這不艱難，但是也并不簡單的第一步，相信我們就能夠擔起中華民族偉大復興的歷史重任！
同學們，掂得出自己肩頭希望與責任的重量，我們也知道自己要走向何方。在阜陽師范學院，我們依舊堅定地向前買著驕傲的步伐，斗志昂揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
青春之聲主持稿篇十九
乙：各位來賓、
丙：親愛的老師同學們：
?。捍蠹遥ê希┩砩虾?！
甲：歡迎大家來到“乙0xx年x大學迎新生文藝晚會”的現(xiàn)場！我是主持人
甲：今晚，鮮花簇擁，群星璀璨，我們舉杯相慶，歡迎來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子。
乙：xx人是幸運的，不僅僅僅因為如愿以償?shù)倪~進了大學的校門，更因為幸運的我們將親眼見證xx大學即將到來的百年華誕！
丙：閃光的校訓，郎照的明燈，讓我們繼續(xù)秉承這份光榮前行：修德、博學、求實、創(chuàng)新！
?。汗爬系?，年輕的，將因為你，因為我，因為每一個朝氣蓬勃的學子而生生不息、華年永駐！
甲：嘹亮的號角在耳邊回響，求學的鐘聲已經(jīng)敲響，青春！讓我們想夢想的方向――飛翔！
乙：在晚會開始之前，請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導及嘉賓。他們分別是。
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
節(jié)目一：
甲：x大學美麗的校園中常常飄揚著樂聲，黃昏里輕柔悠揚的管弦樂，這就是校管樂團每一天的訓練帶來的人文氣息。校管樂團建團以來，成績不俗，如今更擁有x人的規(guī)模。
乙：下方就讓我們共同欣賞由校管樂團帶來的管樂合奏、《山丹丹花開紅艷艷》，由xx老師指揮，領(lǐng)唱：xx，掌聲有請！
節(jié)目二：
丙：花香鳥語，這是季節(jié)！
丁：歡欣雀躍，這是相聚的喜悅！
丙：我們歡迎五湖四海的新同學來到美麗的xx大，我們的熱情和祝福借歌舞來表達！
?。合路秸埿蕾p有藝術(shù)學院服裝表演班的同學們帶來舞蹈《雀舞花開》！
節(jié)目三：
乙：，師兄師姐們帶來了節(jié)目，我們的xx級的新同學是不是也要有所表示呢？
甲：不要著急，我們的新生當然不甘示弱，這個節(jié)目絕對能讓你震撼！因為它充分體現(xiàn)了龍的傳人秉承和發(fā)揚民族的精神的豪邁和活力！
乙：這么了不起！立刻有請工程學院給我們帶來新生節(jié)目《龍騰獅躍》！
節(jié)目四：
丙：青青校園，朗朗書聲，那里是圣潔的象牙塔；
丁：聲聲笑語，純純年華，我們是理想的白鴿。
丙：在人生最值得珍惜的大學時光，但愿每一個同學都能以充沛的活力享受每分每秒。
?。捍丝蹋Ｋ囆g(shù)團健美操隊和校健美操隊的同學們將共同為我們表演《活力啦啦操》！掌聲有請！
節(jié)目五：
?。何覀児餐I(lǐng)略了管樂團典雅恢弘的演奏，下方立刻給大家?guī)頍崂眲痈械碾娐晿繁硌?！讓我們跟著校藝術(shù)團電聲樂隊的節(jié)奏，一齊將不可阻擋的潮流和快樂進行到底！有請電聲樂隊！
節(jié)目六：
乙：汗水蒸騰，化作絢麗霓虹；綠色戎裝，連成大地玫瑰；
甲：頂頭立地，我自巍峨不倒、百煉成鋼，盡顯英雄本色！
軍訓的經(jīng)歷成為大學不可或缺的記憶，陪伴我們的有汗水和堅持，也有愛護我們的教官。
乙：是的，下方用熱烈的掌聲請出我們心中的英雄――軍訓團的教官們給我們帶來合唱《遍地英雄》！掌聲有請！
節(jié)目七：
丙：接下來的節(jié)目，校民樂團的樂手們將引領(lǐng)我們體味古典，進入篝火和歌舞的歡樂世界。掌聲有請林翰老師與校民樂團同學為我們帶來琵琶合奏《彝族舞曲》。請欣賞！
節(jié)目八：
?。河芯涓柙~說：當你孤單你會想起誰？大學了，我們都要學會獨立，但是我們也不要忘記身邊還有許多人給我們支持和力量！
丙：期望每個同學都能尋找到自我的理想和伙伴，愿每一個人都能像校園里承接陽光和雨露的小樹那樣茁壯成長！
?。赫堃积R欣賞由校藝術(shù)團話劇隊和社聯(lián)義工協(xié)會帶來的小品《一棵樹》。有請！
節(jié)目九：
甲：我們藝術(shù)團各支隊伍能夠說都是人才輩出，成績斐然。下方，來自校藝術(shù)團歌隊的同學也將為我們帶來表演。掌聲有請帶來獨唱《回家》。
節(jié)目十：
乙：動感的音樂最能激發(fā)大家都熱情，還有同學們最愛的街舞，必須要讓你跟著我們的旋律動起來！校藝術(shù)團流行舞隊的同學們就要上場，此刻，你準備好了嗎？有請流行舞隊帶來《herewee》！
節(jié)目十一：
?。涸谖覀儀x大美麗的校園里，有一群靚麗的“高人”，經(jīng)常出沒在校內(nèi)外各大晚會中，而且在全國比賽中屢屢獲獎，已經(jīng)成為校園里一道獨特的風景線。他們就是藝術(shù)學院服裝設(shè)計與表演班的同學們。下方，就讓我們一齊領(lǐng)略他們的t臺風采！請欣賞時裝表演《霓裳羽衣》！
節(jié)目十二：
乙：剛才精彩的時裝表演帶給我們不一樣的風情，其實舞蹈也能夠?qū)⑽覀儙蜻h方。
乙：我還明白，舞者能夠借由身體表達七情六欲甚至宇宙萬物。這種美麗的舞蹈就是印度舞。
丙：下方，校藝術(shù)團民族舞隊要將最圣潔的贊歌，最虔誠的喜悅送給你，請欣賞他們演繹的舞蹈《圣河》！
節(jié)目十三：
甲：，晚會前面我們已經(jīng)欣賞了一個精彩的軍訓團節(jié)目。我但是真是意猶未盡啊！
?。菏堑?，此刻正是軍訓最后的緊張時刻，大家說，我們再讓教官來一個好不好?。?/p>
甲：掌聲有請軍訓教官帶來格斗術(shù)表演！
節(jié)目十四：
甲：我想問大家一個問題：這個世界上誰最愛你？我聽到一個聲音：媽媽！沒錯，是母親給了我們生命，給了我們家――世界上沒有比母愛更深的海，也沒有比母親的牽掛更長的路！
乙：是的，但我也想問問大家：你最愛的人是誰？也許有的答案就不是媽媽。母親永遠是這么無私地養(yǎng)育我們成長，同學們，此刻我們上大學了，不要忘了媽媽的牽掛，別忘了要常常打個電話，問一聲，“媽媽，您好嗎？”
甲：這天，就讓我們一齊來為媽媽唱一首贊歌。掌聲有請藝術(shù)學院xx老師傾情演繹歌曲：《母親》！
節(jié)目十五：
丙：我們同學共同經(jīng)歷了軍訓，都體驗過這個火熱季節(jié)的汗水和歡樂。但是大家知不明白，學校有位老師為了以更好地方式迎接新生，也經(jīng)歷了一場訓練。
?。哼@是負責學生工作的位女老師，她們在辛勤的工作之余，抓緊時光，盛夏的舞蹈室留下了她們幾個月來的辛勞汗水。
丙：下方，就讓我們用熱烈的掌聲請出這群美麗的老師帶來舞蹈《趕太陽》！由xx老師領(lǐng)舞！
節(jié)目十六：
甲：我們懷著時代的豪情和激揚的理想走到一齊，讓我們?yōu)橹昝赖拿魈旃餐瑠^斗！
乙：也讓我們以歌舞《東西南北兵》，向敬愛的軍訓部隊教官致以深深的謝意！教官，你們辛苦了！
甲：請欣賞由藝術(shù)學院楊媚老師，校藝術(shù)團民族舞隊以及信息學院新生共同演繹的歌舞《東西南北兵》！
結(jié)束語：
?。航褚梗覀儦g聚一堂共度這完美的夜晚；
丙：今夜，我們熱情奔放共享這啟航的時刻；
乙：今夜，打開你心中的枷鎖盡情去燃燒所有的夢想；
甲：今夜，展露你年輕的翅膀自由在文化的國度中翱翔！
丙：在那里要衷心感謝對本臺晚會的大力支持，感謝蒞臨晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導！同時也感謝今晚所有臺前幕后的工作人員！
甲：此刻，我宣布：乙0xx年到此結(jié)束！祝大家（合）晚安！
?。汗д埜魑活I(lǐng)導嘉賓上臺與演員、工作人員合影留念。
青春之聲主持稿篇二十
大家好！我是來自xxx專業(yè)的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語言形容青春，說他充滿了理想與信念；充滿了激情與渴望?？墒俏以谙耄啻旱降资鞘裁?？是滿腔流動的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻、犧牲、開拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學習時，我恍然大悟，原來青春是永不言敗的責任，是光榮無比的使命，是義無反顧的勤奮和努力！
記得走進大學的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學生活在這個年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的讀書無用論'也早已被熱火朝天的考研'、'考證'熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩！
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現(xiàn)不了自己的理想和抱負，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細心觀察—下，社會上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個詞匯，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡單快樂的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無所畏懼的！大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了天津職業(yè)大學。當我們的.雙腳真正踏進學校時，心便與學校開始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚，指點江山的壯志；有的是欲與天公試比高的豪情；更有的是做為一個大學生無比堅定的信念。
青春是美好的，沒有使命的青春便是沒有活力的青春。青年是祖國的未來，是民族的希望。在任何一個時代，青年都是社會上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此，作為新世紀的大學生，我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個人在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。
梁啟超先生曾經(jīng)說過：'少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球！'讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球！'讓我們?yōu)⒁宦泛顾嬕宦凤L塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的使命，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進！
生命對于每個人來說只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星！讓我們牢記青春的使命！
最后，我想用四句話表達我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5812081.html】
