優(yōu)秀春季開學(xué)第一課班會簡報(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 15:21:12
優(yōu)秀春季開學(xué)第一課班會簡報(匯總14篇)
時間:2023-10-31 15:21:12     小編:文鋒

養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。要寫一篇完美的總結(jié),首先需要對所總結(jié)的內(nèi)容有充分的了解和把握。看完這些總結(jié)范文后,相信你會對總結(jié)有更深入的理解和認識。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇一

1、讓幼兒感受在幼兒園生活和學(xué)習(xí)的.快樂。

2、安撫、穩(wěn)定新生入園的情緒。

布置好的活動室。

一、安撫、穩(wěn)定新生情緒。

1、熱情地和小朋友們問好,抱抱哭鬧的幼兒。

2、安撫幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒玩自己感興趣的玩具。

二、教小朋友們唱《問好歌》,引導(dǎo)幼兒之間相互問好。

(一)活動導(dǎo)入

教師:小朋友們,祝賀你們上幼兒園了,以后每天早上來上學(xué)時,我們都會見到自己熟悉的小伙伴,那小伙伴之間見面時,應(yīng)該說什么話呢?(你好)

教師:相互之間除了問好,還可以做哪些動作?(點頭、抱抱、握手等)

教師:小手也會問好哦,看看它們是怎么做的?請欣賞手指謠《問好歌》。

(二)活動展開

1、幼兒欣賞教師表演《問好歌》,初步熟悉童謠的內(nèi)容。

教師:大拇指見面干什么?

幼兒:點點頭

教師:四指伸出干什么?

幼兒:拉勾勾

教師:手指張開干什么?

幼兒:抱一抱

教師:手指并攏干什么?

幼兒:拉拉手

教師:手在耳邊干什么?

幼兒:轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)

教師:我們都是好朋友做什么動作?

幼兒:拍拍手

2、教師完整示范,引導(dǎo)幼兒表演每一句里手指的動作。

教師:請小朋友的小手和我的小手一起來問好吧。(幼兒和老師一起邊說童謠,邊做動作。)

三、結(jié)束活動。

提醒幼兒喝水、如廁。

《問好歌》

你好!你好!點點頭。

你好!你好!拉勾勾。

你好!你好!抱一抱。

你好!你好!拉拉手。

每天見面要問候,我們都是好朋友!

春季開學(xué)第一課班會簡報篇二

時間:

開學(xué)第一天第四節(jié)課

地點:

五、一教室

目的:

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,在新學(xué)期到來之時,通過班會的形式,讓同學(xué)們進一步認識到在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到學(xué)習(xí)之中,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)最好的自我。

過程:

一、談話,導(dǎo)入主題。

新學(xué)期的到來,告訴我們,小學(xué)生活即將結(jié)束了,我們還有最后一個學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)。今天,我們又迎來了畢業(yè)生活的最后一個學(xué)期。在這個新學(xué)期里,每個同學(xué)一定都有自己的計劃和奮斗目標(biāo)。這節(jié)課就讓我們一起來為自己的畢業(yè)生活做一個規(guī)劃吧。

二、分小組進行交流。

三、指名到講臺上進行交流,全班同學(xué)評議計劃的可行性。

四、在日記本上寫下自己的《新學(xué)期新打算》

內(nèi)容包括:

1、對自己的優(yōu)勢和不足之處的分析。

2、對照不足,提出改進的方法。

3、制定出自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

4、根據(jù)目標(biāo),制定出本學(xué)期自己在紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面的具體計劃和實施措施。

五、班主任總結(jié):

欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開始,是為了實現(xiàn)明天的美好理想。本次班會課開展得非常成功,各位同學(xué)都制定出了自己的計劃,抒寫出了自己的心聲,同學(xué)們新學(xué)期的打算很好,我希望同學(xué)們要行動起來,用的雙手掌握自己的命運,用自己的行動來實現(xiàn)自己的夢想。我們都是新時代的中學(xué)生,就要說到做到,那么,把握今天,讓我們把明天建設(shè)得更加美好吧!

春季開學(xué)第一課班會簡報篇三

1、幫助學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣;

2、幫助學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計劃,樹立遠大理想;

3、增強學(xué)生的教室題榮譽感,時刻關(guān)注教室,有主人翁認識;

4、增強學(xué)生的辨別是非的能力,要有正義感,在今后的學(xué)習(xí)過程中要敢于和教室的不良風(fēng)氣做斗爭!

開學(xué)一周多以來,教室有哪些新變化?

小結(jié):優(yōu)良的開端是成功的一半!贏在初一!

開學(xué)第一天,古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生們說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍?!皬慕裉扉_始,每天做300下。大家能做到嗎?”

學(xué)生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩手300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。

又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。

一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。

成功在于堅持這是一個并不神秘的秘訣。

圖片展示各種打工生活的情景圖片,引導(dǎo)學(xué)生思考自己的未來生活!

自由發(fā)言:我的明天!(5-8分鐘)

觀音說:你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無傘。所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!說完便走了。

第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發(fā)現(xiàn)觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

這人問:你是觀音嗎?

那人答道:我正是觀音。這人又問:那你為何還拜自己?

觀音笑道:我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己。

遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記?。撼晒φ咦跃取?/p>

成功的人分三種

一是一路領(lǐng)先,志在必得的,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;

二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;

三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。

面對失敗,也有三種人

第二種是不屑于失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失敗;

第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,并采取主動的行動,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因為他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨最大轉(zhuǎn)機的時刻。

小結(jié):不要羨慕別人,我們每個人都可以成功,只要我們奮力拼搏,堅持不懈!貴在堅持!難在堅持!成在堅持!

許多作業(yè)要做,許多知識已忘,許多書本與筆記,開了又合合了又開,如此的慌張,我來來往往,我匆匆忙忙,從宿舍到教室又從教室到食堂,忙忙忙盲盲盲,盲得已經(jīng)沒有主張,盲得已經(jīng)失去方向,忙得分不清歡喜和憂傷,忙得沒有時間痛哭一場,成績卻還是老樣!

這樣的經(jīng)歷,你是否有過?

小結(jié):最好的解決辦法,就是使學(xué)習(xí)具有“計劃性”。計劃是實現(xiàn)目標(biāo)的前提,沒有計劃,目標(biāo)就成了水上升萍,沒有根基。做事沒有計劃,結(jié)果不是“眉毛胡子一把抓”,就是“盲人摸象”一樣,只見樹木,不見森林。生活對于沒有計劃的人來說,就是“走一步看一步”,“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”。

早期的學(xué)者認為:一個正常人只運用了自身潛能的一半;后來的研究又發(fā)現(xiàn),一個正常人只運用了自身潛能的10%;近代比較權(quán)威的看法是:正常人只運用了自身潛能的2%---5%之間。也就是說,最成功的也只運用了自身潛能的5%,最失敗的人,只要正常,也運用了自身潛能的2%。

一天,獵人帶著獵狗一槍擊中了一只兔子的后腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在其后窮追不舍??墒亲妨艘魂囎樱鼗氐将C人身邊。獵人氣急敗壞地罵道:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!”獵狗聽了很不服氣地辯解道:“我已經(jīng)盡力了呀!”

兔子帶著槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:“那只獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎么甩掉他呢?”

兔子說:“那只狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我就沒命了!”

愿我們以后每一滴眼淚都讓人感動!

愿我們以后每一個夢都不會一場空!

就讓我們把新學(xué)期第一天當(dāng)作新的起跑線!

春季開學(xué)第一課班會簡報篇四

1、通過本次主題班會,使學(xué)生進一步了解良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對自己今后的成長的重要作用,為使自己走向陳功奠定基礎(chǔ),因此要從現(xiàn)在做起,從我做起。

2、讓學(xué)生能夠辨識好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呵不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)并改正不良習(xí)慣,提高自我控制能力。

班會形式:敘述、談話、討論、問答等形式。

教學(xué)過程

教師談話:同學(xué)們你們在坐的每一位同學(xué)上學(xué)時間都在三年以上,通過這些年的學(xué)習(xí)你們掌握了很多豐富的知識,使自己能更好的適應(yīng)社會生活。學(xué)習(xí),對于你們是非常熟悉的一件事了,但是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的一件事。一個好的科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,使我們學(xué)得輕松安閑,又有效率,還有利于我們的身心健康發(fā)展。今天我們班會的主題就是討論怎樣養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們通過四個方面來進行學(xué)習(xí)。

1、課前,我們該怎樣做?

讓學(xué)生討論、發(fā)言。

(1)課前預(yù)習(xí),首先要熟讀課文,學(xué)會帶著問題學(xué)習(xí):

鬧,其他同學(xué)吶喊助威。

b、上課鈴響了,某同學(xué)還在校園內(nèi)慢悠悠地走,而且經(jīng)常遲到。

c、上課前,小紅把學(xué)習(xí)用品預(yù)備好,在認真的預(yù)習(xí)課文:她的同桌桌面上干干凈凈,還在玩電子表。

同學(xué)們想一想,以上同學(xué)的表現(xiàn),你們有沒有?在認為自己在課前學(xué)習(xí)習(xí)慣做得怎樣?知道自己的努力方向了嗎?有則改之無則加勉。

2、課堂上我們該怎樣做?

學(xué)生討論發(fā)言。

(1)上課認真聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,積極思考:回答問題要起立,聲音洪亮:要發(fā)言,先舉手。

(2)上課坐姿要端正,讀寫姿勢要正確,努力做到“三個一”。讓學(xué)生說出那“三個一”

(3)做也要字體端正,規(guī)范,書寫格式正確,紙面清潔,寫作業(yè)時不三心二意。下面我們看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤)

a、課堂上,老師在講課,下面的同學(xué)在小聲說話,有的在做小動作,有的在東張西望,有的在偷吃東西,有的趴在桌子上睡大覺。

b、課堂上,老師子在提問問題,甲同學(xué)積極舉手發(fā)言,回答問題聲音洪亮:乙同學(xué)低下頭,老師叫到時,慢騰騰的站起來,回答問題聲音特別小。

學(xué)生討論、發(fā)言

(1)先復(fù)習(xí)課堂上所學(xué)的知識,然后在做作業(yè)。

(2)按時、獨立、認真完成作業(yè)、下面我們再看看這些同學(xué)做得好不好?(指名學(xué)生敘述事例,讓學(xué)生辨別正誤,問問同學(xué)們有無這種情況)

a、張鵬同學(xué)邊走路邊看書,非常認真:李清同學(xué)在邊看書邊吃飯;王濤同學(xué)在行駛的公共汽車上看書;劉濤同學(xué)在黑暗的`屋子里看書;孫浩同學(xué)在刺眼的陽光下讀書;趙彤躺在床上看書;丁松邊看電視邊寫作業(yè)。

b、小明認真獨力完成作業(yè),再出去玩;小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完;休息日兩天,小剛玩得開心極了。明天就要上學(xué)了,今晚拿急急忙忙把作業(yè)完成;老師布置的作業(yè)小玲從來不做。

4、考試時,我們該怎么做?

讓學(xué)生討論發(fā)言。仔細審題,認真答卷;自己做自己的,不看書,不交頭接耳,不東張西望。

5、小結(jié)

通過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我們進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做,能辨別良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和不良習(xí)慣,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,將起到防微杜漸的作用。

2023春季開學(xué)第一課班會教案教育目的:

1、牢固樹立安全第一思想,時刻把安全記心頭。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的紀律,確保在校安全。

教育內(nèi)容:

1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動要有秩序。

2、在體育、自然實驗課和課外活動時,要按老師要求正確進行或操作。

3、不要把刀、匕首等危險物品帶到學(xué)校。

4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。

5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。

6、不準(zhǔn)進網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺球社。

7、按規(guī)定時間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。

9、因事不能到校上課,要及時和班主任老師請假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法規(guī),增強自我保護意識,牢固樹立安全第一思想,健康成長。

3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動、游戲,嚴禁學(xué)生在操場上追逐攆打,體育活動不做危險的動作。

4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的`食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。

2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭搶上車,到站時車停穩(wěn)后,方可下車;

3、上車后,聽從司機的管理,愛護車上設(shè)施,故意損壞要按價賠償;

4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆;5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾;6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險;7、乘車學(xué)生必須服從跟車老師和小隊長的管理,聽從指揮;8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動紅旗的評比。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇五

1、自我介紹,拉近師生之間的距離,為以后學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

2、了解本冊數(shù)學(xué)書的內(nèi)容,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過講故事,悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度,認真扎實地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

一)、導(dǎo)入――自我介紹

1、如果現(xiàn)在請你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄,再來向大家介紹本書的內(nèi)容,你能行嗎試一試吧。

三)、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求

問題1:上課前要做哪些準(zhǔn)備怎樣愛護書本

(一)學(xué)習(xí)用品

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長)2、書本要包皮,不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

問題2:課堂上注意哪些紀律在教師辦公室注意哪些紀律

(二)學(xué)習(xí)紀律

1、坐姿端正不做小動作(慎言慎行)

2、積極發(fā)言,聲音響亮,表達完整。

3、老師講話時看老師,老師寫字時看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進老師辦公室喊“報告”,得到允許后方可進入。

6、在教師辦公室不得隨意講話,排隊三人以上時,第四人應(yīng)在辦公室外等候,出一人后再進。

7、做作業(yè)獨立完成。討論、請教同學(xué)等同抄寫,在家不會寫可以問家長,家長也不會的注明原因可不寫,在校可以問老師。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)

問題3:做作業(yè)應(yīng)注意些什么

(三)家庭作業(yè)要求

1、注明時間、作業(yè)內(nèi)容;按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行,做完一題空一行。

3、訂正要重新寫,不得在原題上改;在練習(xí)冊上可以直接訂正,但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺,畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對直接交組長,有錯訂正經(jīng)老師批改后交組長。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求

1、按時、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前,先在第一行寫上第幾次,在第二行寫上幾月幾日、星期幾,從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認真書寫,字跡工整,爭取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行,做完一題空一行。

5、有錯當(dāng)天及時訂正,養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請假的同學(xué),來校之后立即補作業(yè)并及時上交。

四、聽故事悟道理――介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法

小孩回答:“我想要你手中的釣竿。”

老人問:“你要釣竿做什么”

小孩說:“這簍魚沒多久就吃完了,要是我有釣竿,我就可以自己釣,一輩子也吃不完?!?/p>

你們說,這個小孩是不是很聰明

重要的還在釣技。學(xué)習(xí),不能只記住知識,更重要的是掌握方法,形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法:

1、保持一種良好的心態(tài):當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時,不要退縮不要抱怨,相信自己會漸漸好起來的。

2、學(xué)會合理安排時間。一定要積極的利用一些零碎的時間回憶的知識,如果錯了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時前邊學(xué)過的知識還沒有弄懂或者舊知識已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備,從而讓學(xué)生能主動的聽課,能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時才能進入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

一要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度,盡快進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(1)多思考,思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

(2)多動手,幫組學(xué)習(xí)知識,運用做到融會貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神,所謂創(chuàng)造,就是想出新辦法,就要不局限于老師、課本講的方法。平時,有一些難度高的題目,我在聽懂了老師講的方法后,還要自己去找一找有沒有另外的解法,這樣能加深對題目的理解。

二要積極提問和回答問題,爭取回答的機會。答得越多,學(xué)習(xí)的興趣也會越大。

(1)課后復(fù)習(xí)要及時。課堂上學(xué)會了的知識,課后還會忘記,有時很快就忘記。因此,只有及時復(fù)習(xí),才能降低遺忘,鞏固所學(xué)知識,復(fù)習(xí)的方法是先看課本,然后再做習(xí)題,而做完作業(yè)后,歸納知識點和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書:在掌握好教材的基礎(chǔ)上,仔細研究一本參考書,不必多,選擇一本適合自己的,隨著學(xué)習(xí)進度,仔細研讀就可以了。

(3)周末復(fù)習(xí)很重要:到周末,有必要對一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

五、全課小結(jié)

一、教學(xué)目標(biāo):

1、通過師生之間的交流,營造一個溫馨舒適的'師生氛圍。

2、通過師生交流和討論,明確數(shù)學(xué)的重要性,有意識地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)要關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,明確怎樣做一個會學(xué)習(xí)的人。

3、通過講故事,讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。

4、通過教材的梳理讓學(xué)生對本學(xué)期所學(xué)知識有一個明確的認識,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣。

二、教學(xué)過程:

(一)說說自己暑假中的見聞。

師:大家在暑假里肯定過得非常愉快,非常充實吧。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎可以說說自己游玩的事情,可以說自己在假期里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。

同學(xué)們暢所欲言。借此拉近師生間的距離,創(chuàng)設(shè)良好的師生氛圍。

(二)講故事,讓學(xué)生知道態(tài)度決定自己的未來。

講故事《木匠的房子》?!耙粋€上了年紀的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然還留戀那份優(yōu)厚的報酬,但他該退休了。雇主看到他的好工人要退休了,感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個人幫忙。木匠答應(yīng)了??墒悄窘车男乃家呀?jīng)不在干活上,他不僅手藝退步,而且還偷工減料。木匠完工了。雇主來了,拍拍木匠的肩膀,誠懇地對他說:房子送給你了,這是我送給你的禮物。木匠感到十分震驚,太丟人了……要是他知道他是在為自己蓋房子,他干活的方式就完全不同了。”你就是那個木匠。你每天釘一枚釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。終于,你吃驚的發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。如果可以重來……但你無法回頭。人生就是一項自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。

聽后,讓學(xué)生說說想法,明白什么老師為什么講這樣一個故事我想讓孩子們明白每天的學(xué)習(xí)每天的作業(yè)都是在為自己打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)不是為他人,而是為自己而學(xué),每天做事做作業(yè)的態(tài)度都決定著自己未來的發(fā)展。希望小故事比說教有力量有效果。

(三)回顧上學(xué)期的成績。

1、了解上學(xué)期成績。

2、讓學(xué)生說一說取得好成績的方法或者不盡如人意的地方。

3、明確取得好成績的訣竅:平時踏實學(xué)習(xí)與作業(yè),回家認真完成作業(yè),多復(fù)習(xí)。腳踏實地地走好每一步,上課專心聽講,回家認真復(fù)習(xí),不能搞小聰明,做自欺欺人的事情。

4、以不點名的形式向平時懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個醒:不能將心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。

(四)認識新朋友(新書)

1.梳理新教材內(nèi)容,翻開書本目錄自己看看有哪些內(nèi)容

2.老師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉教材。

(五)數(shù)學(xué)常規(guī)要求:

1、課前:準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品(數(shù)學(xué)書、作業(yè)本、口算本、練習(xí)本、文具盒),候課鈴聲響馬上進教室,按老師要求齊背乘法口訣。

2、課中:遵守紀律,不做小動作,要認真聽,動腦筋,想辦法。發(fā)言先舉手,聲音響亮,同桌交流時輕聲細語。拿學(xué)具、文具速度快,輕拿輕放。

3、課末:整理學(xué)習(xí)用品,做好下節(jié)課的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備。

4、課后:作業(yè)獨立完成,認真書寫,學(xué)會思考。

5、小組長收發(fā)作業(yè)要及時,督促學(xué)員按時按質(zhì)完成。

三、全課小結(jié),提出希望。

同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,希望大家端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去,我相信一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個新的突破,也能在知識的海洋中體會辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇六

1、讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整,明確奮斗目標(biāo),進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

2、通過本次德育課,讓學(xué)生能夠更好地貫徹落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個講文明守公德的好學(xué)生。

3、通過班會活動,使學(xué)生樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,樹立為新世紀中國社會發(fā)展而奮斗的夢想,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,主動性,以這次班會為新的起點,向更高的目標(biāo)奮進。

(一)、常規(guī)教育

2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間(強調(diào)必須遵守)。

3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備:按課程表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。

8、集合整隊:快、靜、齊。

9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

(二)、安全教育

1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。

2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

3、走出校園也要注意交通安全。(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。)

飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。)

(三)、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。

2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

“三要”:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。

“四勤”:勤洗澡,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣。

“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié):談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標(biāo)。

(四)、爭做文明小學(xué)生

1、每位學(xué)生熟背《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。

3、中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們作為小學(xué)生,更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。

(五)、放飛夢想

1、暢談夢想

有夢想就有希望,有希望就有未來。讓同學(xué)們暢談夢想,放飛夢想。

2、實現(xiàn)夢想

我們要怎樣把它們變成現(xiàn)實呢?找到了努力的方向,我們還要克服自己的缺點,堅持不放棄,才能實現(xiàn)夢想。成功的花朵,有耐于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。我們要樹立美的夢想,并敢于在前進的征途中,用荊棘和鮮花去編制夢想的花環(huán)。

3、放飛夢想

我們一定要不辱歷史賦予的使命,不負人民的期望,發(fā)奮圖強,勤勞勇敢,去學(xué)習(xí),去積蓄力量。親愛的同學(xué)們,讓我們在知識的海洋中翱翔,在夢想的天空中搏擊。用科學(xué)文化知識豐滿羽翼,武裝自己,勇于創(chuàng)新,立志成才,早日成為學(xué)習(xí)型、知識型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的新時代建設(shè)者、開拓者。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇七

西班牙的塞萬提斯說過:“對未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認真思考過自我的未來?是否對未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會課就是要和同學(xué)一齊暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。

【教育目的】

引導(dǎo)學(xué)生對未來人生目標(biāo)和人生價值進行理性的探索。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價值。明確當(dāng)前自身認識的局限性和行為的消極性,初步構(gòu)成學(xué)生追求人生價值的意識,經(jīng)過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自我規(guī)劃。

【活動重點】

學(xué)生對高考的理性思考。明確未來規(guī)劃的價值追求及其踐行的重要性。

【活動流程】

主持人:同學(xué)們,教師們,大家好!時值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對人生有一個清晰的藍圖?對未來的人生有所設(shè)計呢?今日就讓我們帶著這樣的思考進入“我的未來我做主”的主題班會課。

1、小品(主角扮演)

預(yù)期目標(biāo):經(jīng)過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會主題。

活動載體:以19世紀中葉為時光背景,很多歐洲人士前往美國淘金為社會背景,以三個身份不一樣、對自我的人生規(guī)劃也不一樣的人,在美國淘金時期奮斗50年后,成為三個不一樣領(lǐng)域的成功者為故事主要資料的小品。

方法與手段:經(jīng)過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自我對人生的規(guī)劃的思考。

繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會資料,思考自我的未來,對自我未來的人生有一個目標(biāo),有一個規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。

備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品資料和表演形式上。因為小品的表演過程會對整個班會的氣氛有很大影響,所以我們應(yīng)當(dāng)做到小品資料不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時堅持儀態(tài)端莊有理,落落大方。

2、主題引入

方法與手段:

1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請學(xué)生進行短暫思考)

2)提問同學(xué):如何才能實現(xiàn)你的人生目標(biāo)?

3)讓同學(xué)們進行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會主題:人生規(guī)劃。

4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。(愛因斯坦,周恩來)

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可代替性。

3、與名人對話

預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是適宜自我的;如何規(guī)劃自我的人生來實現(xiàn)目標(biāo)。

l部分一:未來目標(biāo)的定位

實現(xiàn)方法:

1)主持人舉例并加以視頻播放(感動中國十大人物中的其中幾個事例)

2)分組討論:

主持人:經(jīng)過以上的介紹和你自我的理解,你認為對未來的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是怎樣定位的?提升人生生命價值。

過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個關(guān)鍵詞。當(dāng)場上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。

(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)

備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點:

a、對自我有益,對團體、社會、國家有害。

b、對自我有益,對團體、社會、國家無影響。

c、對自我有益,對團體、社會、國家有益。

l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)

回顧上述故事,再次經(jīng)過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個人的設(shè)計未來的過程中是不可缺失的。(如:誠信、堅定、無私等)

l部分三:如何實現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)

1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自我此刻狀況、對照將來需要和應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實現(xiàn)路線,列出自我的人生規(guī)劃。

2)明確在現(xiàn)實中應(yīng)對各種可能需要改變自我的規(guī)劃來實現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)

4、身邊的實例

方法與手段:班主任教師講話

預(yù)期目標(biāo):從身邊的實例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從此刻做起,實踐未來的認識規(guī)劃。

5、總結(jié)

由主持人闡述:

自我需要制定目標(biāo)&按自我的情景制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不能夠活,只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,沒有動力的人不會簡便!應(yīng)對自我的人生,我們要自我把握自我的未來,切合自我的實際來眺望未來。

開學(xué)第一課主題班會4

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3)財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

五、安全教育總結(jié)

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高六(2)班全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發(fā)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇八

一、教學(xué)目標(biāo):

1、讓學(xué)生盡早進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有個良好的開端。

2、復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

二、教學(xué)重點、難點:復(fù)習(xí)“課堂要求和準(zhǔn)備”,進行強化訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣。

三、教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件

四、教學(xué)過程:

關(guān)鍵詞一:開心

新學(xué)期開學(xué)的第一節(jié)課,教師十分開心。

你明白為什么嗎?

我們剛剛度過了一個開心的假期,看到你們精神飽滿地坐在教室里了,教師異常的開心!這是你們給教師的新年禮物。新年剛過,教師也想送個小禮物給大家!

關(guān)鍵詞二:擔(dān)心

1、教師開心的同時呢,還有點小小的擔(dān)心。你們猜猜為什么?(自由說)

2、剛剛有很多說對了,過了一個自由自在的寒假,教師怕一下子不能適應(yīng)學(xué)校生活了。回顧3個問題:上學(xué)期送給大家的贈言和課堂規(guī)范以及準(zhǔn)備!

課堂規(guī)范:

(1)堅持不懈地努力,不驕不躁

(2)守時,嚴于律己

(3)及時,準(zhǔn)確

(4)按時,優(yōu)質(zhì)

準(zhǔn)備:

三本:作業(yè)本課堂筆記本積累本(錯題+美文)

一書:字典

五步:預(yù)習(xí)新課,精讀課文,識記詞匯,溫習(xí)知識,認真反饋。

關(guān)鍵詞三:信心。

新學(xué)期,有一個新的奮斗目標(biāo),有了新的目標(biāo),才會有前進的動力。

欣賞花朵生長歷程的幾組圖片,稍后讓學(xué)生進行探討感受和認識進一步升華!自我鼓勵!

新學(xué)期教師寄語:

新學(xué)期來臨,我們又站在了一個新的起點,面臨著更大的挑戰(zhàn),我們深知,這條路不好走,可是,我們一旦付出汗水,那等待我們的就是精彩完美的明天,我們要有自信心,自信是成功的第一秘訣,無論在生活,還是在學(xué)習(xí)中,自信是至關(guān)重要的,不管明天怎樣,今日已經(jīng)到來,把握今日才是最明智的選擇,不管自我與別人有多大的差距,今日又是一個新的開始,相信自我始終能成功。

新學(xué)期贈言:

“播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運?!泵\在自我的手中,在當(dāng)下播種信念的種子吧,收獲成功!

春季開學(xué)第一課班會簡報篇九

a:敬愛的老師們!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

a:我是節(jié)目主持人----

b:我是節(jié)目主持人----

合:新學(xué)期新氣象,紅領(lǐng)巾又開播了。祝愿大家在新學(xué)期里學(xué)習(xí)更上一層樓,接受更難的挑戰(zhàn),希望大家加油吧!

b:請聽《開學(xué)后的感受》

二、開學(xué)后的感受

a:開學(xué)啦!我們迎來了又一個新的學(xué)期。我相信大家一定有同感,大人一定時常叮囑你,開學(xué)了,應(yīng)該好好的把自己的一切全放在學(xué)習(xí)上,不要總想著電腦里的游戲,那樣會對你的成績有一定的影響;大人們一定還會說,你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學(xué)習(xí),快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩,的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,不然他大可以不對我們說這寫話,但是有害于的還是我們自己,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,你要記住他們是為了你好。

三:新學(xué)期的打算

1.在有限的學(xué)習(xí)時間里,絕對不能夠松懈。

2.在課堂上認認真真的學(xué)習(xí),不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學(xué),弄懂每一道題目,融會貫通,在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中暢游。

3.在語文、數(shù)學(xué)、英語的課上思維可以全神貫注,在考試中,牢牢地,將每一道題目都抓住。

4.在上課的時候,不論哪一位老師,都要仔仔細細的聽清楚老師講的,每一句話語,每一個詞組,那樣才可以做好各種作業(yè)。

5.在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

b:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?!币湎?,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始?!扒Ю镏?,始于足下”,同學(xué)們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,讓我們從現(xiàn)在開始,聞雞起舞,只爭朝夕,積累知識能量,豐滿羽翼,用我們充實的每日、每時、每刻,去努力學(xué)習(xí)!

a:今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝您的收聽,咱們下周同一時間,再見。

b:再見!

1.小學(xué)春季開學(xué)特輯廣播稿

2.2017小學(xué)春季開學(xué)廣播稿

3.小學(xué)春季開學(xué)廣播稿

4.關(guān)于小學(xué)春季開學(xué)廣播稿

5.小學(xué)生春季開學(xué)廣播稿

6.小學(xué)新學(xué)期開學(xué)廣播稿

7.2017新學(xué)期小學(xué)開學(xué)廣播稿

8.最新小學(xué)新學(xué)期開學(xué)廣播稿

9.春季新學(xué)期開學(xué)廣播稿

10.2017最新春季開學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿

春季開學(xué)第一課班會簡報篇十

活動目的:

為了增強全體學(xué)生對春季常見傳染病知識的了解和預(yù)防,以確保廣大師生身心健康、維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,對學(xué)生進行春季傳染病主題班隊會。

活動過程:

一、談話導(dǎo)入主題:預(yù)防春季傳染病

二、講解春季常見傳染病知識:

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明顯腫脹前6―7日至腫脹后9日期間具有傳染性,患病初期可有發(fā)熱、頭疼、無力、食欲不振等前期癥狀,發(fā)病1―2日后出現(xiàn)顴骨弓或耳部疼痛,然后出現(xiàn)唾液腺腫大,通??梢娨粋?cè)或雙側(cè)腮腺腫大。

2、流行性感冒

流感病人為傳染源,主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播,亦可通過直接接觸病人的分泌物而傳播?;疾r出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀,還可出現(xiàn)腸胃不適。

3、水痘

病人從出現(xiàn)皮疹前2日至出診后6日具有傳染性?;疾〕跗诳捎邪l(fā)熱、頭疼、全身倦怠等前期癥狀,在發(fā)病24小時內(nèi)出現(xiàn)皮疹,皮疹分布呈向心性,即軀干、頭部較多,四肢處較少。大部分情況下,病人癥狀都是輕微的,可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隱形感染者均為傳染源,主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。主要癥狀表現(xiàn)為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹,少數(shù)重病病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)障礙等。

三、預(yù)防春季傳染病措施

1、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時,應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻,不要隨地吐痰,不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

2、勤洗手,不用污濁的毛巾擦手。

3、雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏)應(yīng)立即洗手或擦凈。

4、避免與他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風(fēng),如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時,應(yīng)增加通風(fēng)換氣的次數(shù),開窗時要避免穿堂風(fēng),注意保暖。衣物、被褥等要經(jīng)常在陽光下暴曬。

6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加機體的免疫能力。

7、盡量避免到人多擁擠的公共場所。

四、鼓勵學(xué)生進行體育活動,鍛煉身體。

五、學(xué)生談自己今后的打算。

1、學(xué)生分組討論、交流。

2、集體交流。

六、預(yù)防疾病諺語。

大蒜是個寶,常吃身體好。

吃米帶點糠,老少身體壯。

冬吃蘿卜夏吃姜,體強力壯病不生。

吃了蘿卜菜,啥病都不害。

管你傷風(fēng)不傷風(fēng),三片生姜一根蔥。

魚生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

不干不凈,吃了得病。

干干凈凈,吃了沒病。

生吃瓜果要洗凈,吃得衛(wèi)生少生病。

要想身體好,吃飯別太飽。

暴飲暴食易生病,定時定量保安寧。

不喝酒,不吸煙,病魔見了都靠邊。

七、班主任小結(jié)。

希望同學(xué)們在生活中講究衛(wèi)生,有效預(yù)防傳染病,健康成長,快樂學(xué)習(xí),好好生活。增長學(xué)生的衛(wèi)生知識,增強學(xué)生的自我保健意識。讓學(xué)生了解了在日常學(xué)習(xí)生活中要養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學(xué)生們懂得了只有好的、健康的'身體才能更好的學(xué)習(xí)。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇十一

短暫的寒假很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是小學(xué)六年級下學(xué)期的學(xué)生了。每年在開學(xué)前一天都會有“開學(xué)第一課”在中央頻道播出。每年在這時候?qū)W校就會讓我們寫開學(xué)第一課的觀后感,當(dāng)然今年也跟平常一樣。

這次開學(xué)第一課的課題是美就在身邊。在這節(jié)課里介紹了很多美的人,有最美的司機,最美的老師,最美的醫(yī)生……這節(jié)課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護環(huán)境,保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發(fā)現(xiàn)我們的地球上有很多可愛的小動物,而因為人們的自私破壞了他們的生存環(huán)境。因此有很多的小動物在世界上消失了,這第一節(jié)課就告訴我們要保護環(huán)境,多發(fā)現(xiàn)身邊的事物,多探索我們世界的美。

第二節(jié)課是創(chuàng)造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運會游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節(jié)課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業(yè)4年的大學(xué)生,她沒有去找很好的工作,而是去一個海拔1800米的高原小學(xué)當(dāng)一名支教。那里的學(xué)生沒有上過音樂課,美術(shù)課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學(xué)會了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來。

每個學(xué)期的第一天都要看《開學(xué)第一課》,這個學(xué)期我也看了。這個學(xué)期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。

焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現(xiàn)在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實現(xiàn)你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功!

吳斌是一個司機,可當(dāng)他去世時卻有一個城的人來送行。因為在5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風(fēng)玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向,25秒內(nèi)減速剎車停穩(wěn)。39分50秒解開安全帶。28秒內(nèi)完成制動拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發(fā)生在45秒之內(nèi)。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年,沒發(fā)生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當(dāng)于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。

這次揩學(xué)第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)沒的眼睛,就一定能發(fā)現(xiàn)美、傳遞美!

春季開學(xué)第一課作文2

《開學(xué)第一課》這部片子是以夢想為題的,里面講的是每個人都有一個夢想,在實現(xiàn)這些夢想的過程中,又有感人、勵志的故事?,F(xiàn)在讓我講講我的觀后感吧!

女航天員王亞平大家應(yīng)該都認識吧,她在6月10日撐著神舟十號去了外太空。之所以她能登上神舟十號,她也是有著夢想,也經(jīng)過了她的刻苦和努力,才能登上神舟十號。當(dāng)他講述完自己的夢想之后我心想:王亞平也真不容易呀!還要經(jīng)過這些艱苦的訓(xùn)練。我總結(jié)出了一個道理:夢想就是動力,心中有一個夢想,這種動力就會把你推向成功。

有位母親為了自己的兒子花了的時間。因為她兒子4歲時患了智力低下,自閉癥,最后聽說彈鋼琴可以開發(fā)大腦,走出自閉,還真的有效!這個故事很感人,許多人都哭了,都默默的流下了眼淚。這位母親的無私奉獻,換來了兒子的健康?,F(xiàn)在兒子想做的是,給媽媽買房子,對媽媽好。

這些來賓,都有自己的夢想,又感人的,有勵志的,但這些夢想所付出的卻很多很多……

春季開學(xué)第一課作文3

暮色四合,夕陽在地平線被撕裂,昏黃的陽光一點一點地積沉下來,匯成一條暗黑色的河,將秋夜緊緊包裹。攢動的光影在黑暗中潛逃。在秋的凝重里,我們開始了開學(xué)第一課的旅程。今年的開學(xué)第一課,講述的主題是美,就在我們身邊。

莊子說:“天地有大美而不言?!碑?dāng)人們的感知中傳遞出“美”這個信號時,其內(nèi)容絕不僅僅是一個“美”可以表述擴張的。但是,這個字似乎可以定格天地間所有不斷變化和休戚的事物,使之成為一種情感,一個姿態(tài)并且永遠留存在腦海中。沒有人煙,美依舊存活,但是和磐石一樣頑固不化。王陽明說過,“你未看此花時,此花與汝同歸于寂;你來看此花時,則此花顏色一時明白起來,便知此花不在你的心外?!比藗冏龅降木褪桥c美對話,帶它到世間環(huán)游一番,讓它擁有可以被人牽著的手和被親吻的臉頰。我印象深刻的是姚明所講述的自然之美。

是啊!大自然是多么的美好,想起清晨的霧靄在空氣中彌漫,仿佛初起的晨風(fēng)輕打著朦朧的睡臉。沉睡了一晚的木棉吹散在田埂,輕柔的花絮與柳葉纏綿。海洋寬廣的終點勾勒出日出的紋線,粼粼的波紋倒映出溫暖的橫線。寓意深遠的鐘聲響起,消散在多雨江南的絲竹之間,寧謐的小巷嵌著斑駁的青石,瓦檐上的露珠緩緩的滴落。長明的燈照淡了夜,林中婆娑的樹木貪婪的呼吸,細微的聲響?yīng)q如知更鳥的春之歌,喚醒了那些負載著精靈眼淚的花朵。這一切的景象是多么的和諧。

讓我們擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一起去探索美,發(fā)現(xiàn)美。

焦劉洋與葉詩文闡述他們訓(xùn)練的故事讓我明白了要達到美麗的高峰需要付出多大的努力。

觀看到關(guān)于鄧麗老師的影片,眼淚不禁滴落,那師生間淳樸的有意,才是美最真實,最美好的體現(xiàn)。

當(dāng)羽的輕柔擦過眼角,當(dāng)翼的剪影畫上額頭,當(dāng)夢的水滴融入眼淚,翅的雪白空生了華發(fā),那些美好的食物,將被我永存心中。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇十二

教學(xué)目標(biāo):

1、充分認識安全工作的重要意義。

2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

3、進行預(yù)防災(zāi)害,防肺結(jié)核的教育。 教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性。

1、公路上的交通事故時有發(fā)生,是因為安全意識不強。

2、班級舉例:學(xué)校發(fā)生的事故及后果。

3、國家、政府狠抓安全教育工作。

4、目前學(xué)校抓的幾項工作。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

1、學(xué)生討論。

2、集體歸納。

(1)人身安全,在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規(guī)則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

(3) 財產(chǎn)安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。

(4) 飲食安全,不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。 四、學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。 五、安全教育總結(jié)。

新學(xué)期開學(xué)以來,為提高年級全體學(xué)生的安全意識和自護自救能力,預(yù)防和杜絕各類事故的發(fā)生,我積極采取有效措施,認真上好新學(xué)期第一堂安全課:在開學(xué)第一天對學(xué)生進行安全教育。

安全教育內(nèi)容緊扣學(xué)生實際,主要從以下三方面展開教育:

一是教育學(xué)生時刻注意交通安全,平時外出嚴格遵守交通規(guī)則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

二是教育學(xué)生謹防發(fā)生在身邊的傷害事故,用血淋淋的事例教育學(xué)生平時嚴格遵守《守則》《規(guī)范》,遠離學(xué)生傷害事故。

三是教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生,若有發(fā)燒癥狀的及時自覺就醫(yī)等。 同時,給學(xué)生上的安全第一課,堅持安全第一,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育。

切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。

春季開學(xué)第一課班會簡報篇十三

乙:親愛的同學(xué)們:

合:早上好!

甲:我是主持人xxx

乙:我是主持人xxx。

甲:帶著虎年的喜慶,伴著春天的腳步,我們又回到了熟悉而美麗的校園,開始了新學(xué)期的征程。

乙:在這里,我們“七彩童音”廣播,向全體老師和同學(xué)們,致以親切的問候和美好的祝愿。

甲:過去的一學(xué)期,在全體師生的共同努力下,學(xué)校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得,是全校師生刻苦鉆研、勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。

乙:本學(xué)期,為了讓每位同學(xué)健康、快樂、全面、和諧地發(fā)展,學(xué)校少先隊大隊部將繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。相信大家一定會用實際行動將“雛鷹爭章”落到實處。

甲:下面,請我校少先隊大隊輔導(dǎo)員張前敏老師為我們做“積累雛鷹花瓣章,爭當(dāng)七彩好少年”爭章活動總動員。

乙:同學(xué)們,剛才張老師對我們提出來殷切的期望,她的講話鼓舞人心,為我們指明了前進的方向,希望全體同學(xué)都能積極參與到豐富多彩的活動中來,不斷完善自我,獲得成功的體驗,度過快樂的童年時光。

甲:同學(xué)們,新學(xué)期我們的父母在關(guān)注著我們;我們的每一位老師都在祝福著我們。今天我們要將新學(xué)期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中去,向老師、向家長、向自己、向所有關(guān)心我們成長的人,展示我們的學(xué)習(xí)成果,交上一份滿意的答卷。

乙:在此,我們也向大家提出幾點建議:

第一:樹立一個信心:我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有行動。

甲:第二,創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認真、勤奮。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地聽課,認認真真地做作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

乙:第三:培養(yǎng)一個習(xí)慣:自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。國有國法,家有家規(guī),我們學(xué)校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學(xué)們要自覺遵守小學(xué)生守則和學(xué)校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

甲:第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:安全、文明、有序。每個班級都是學(xué)校的縮影,每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象,每寸校園都代表學(xué)校面貌,同學(xué)們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物,不欺負小同學(xué);在校外遵守交通規(guī)則,不進網(wǎng)吧、游戲廳;在家尊重父母。在社會,做一個愛國守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。

乙:同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習(xí)慣;播種一個習(xí)慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。

甲:同學(xué)們,好好播種,好好把握吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

乙:節(jié)目最后友情提醒大家:由于最近天氣變化無常,陰雨連綿,地面較滑,同學(xué)們在活動中,一定要注意安全,做到輕輕說話,慢慢走,上下樓梯靠右行。另外,還要從自身做起,從現(xiàn)在做起,愛護環(huán)境,愛護公物,不亂丟亂拋,時刻保持校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。

甲:本期播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽,咱們下周三再見。

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春季開學(xué)第一課班會簡報篇十四

開篇歌曲:小小少年(2分06秒)

甲:總有一種聲音讓您溫暖,總有一種聲音讓您回味。我們把真誠融入電波,我們把真情化成祝福。放飛兒時的夢想與榮光,綻放童稚的微笑和清亮,把心靈放夢于遠方。一種寧靜,一刻豪放,一縷芳香。海光中心小學(xué)校園廣播站與您共享精彩好時光。

大家好!我是班同學(xué).

乙:大家好!我是同學(xué),很高興在這個特殊的日子里和您在電波中相約。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和廣大師生的大力支持下我校校園廣播今天終于開播了。希望廣播節(jié)目能給您的業(yè)余生活增添光彩,能在您緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余帶來歡笑和舒心。

甲:這學(xué)期我們校園廣播站有了很大調(diào)整,大家對本站所設(shè)欄目肯定不怎么了解,下面請允許我們給您介紹所有欄目。欄目共設(shè)6個,分別是:

乙:1、彩虹新聞堂-----她包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊活動、先進事跡、好人好事等。為大家播報國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒您關(guān)注國內(nèi)外大事,讓您及時了解校園動態(tài),弘揚真善美。在這里也許您們班或者是您也會成為新聞人物被描上一筆,當(dāng)然我們希望是好人好事而不是壞人壞事喲!歡迎您給我們投稿!

甲:2、知識百寶箱-----為大家介紹天文地理等各方面的知識,可以增長您的知識,開闊您的視野,也希望它能給您的學(xué)習(xí)和生活帶來幫助。

乙:3、歡樂跳跳豆-----將播出一些有趣的笑話和幽默,希望能搏得您一笑,成為您校園生活的調(diào)味劑。在引您發(fā)笑的同時,也希望它能給您帶來一些思索,給您增添一絲靈感。

甲:4、七彩作文-----是專門為愛好寫作的同學(xué)們設(shè)置的。在這里,您可以盡情地施展您的寫作才能,說出您的喜怒哀樂,寫下您的所見所得,記錄您的真情實感。在這里我們不會限制寫作內(nèi)容、寫作題材和篇幅的長短,一二年級的小朋友也可以大膽一試喲!一旦您的作文被選中,就會在七彩作文這個欄目中播出,讓全校的師生一起欣賞您的佳作。同學(xué)們,您還可以給我們推薦別人寫的好的文章哦!俗話說:一分耕耘一分收獲,功夫不負有心人,只要您認真寫,相信您的作文一定會在廣播里和大家見面的。愿您早日成為七彩作文中一顆璀璨的小明星!小伙伴們,加油啊!

乙:5、小小保護傘----將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容,我們設(shè)置此欄目的目的是希望同學(xué)們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,能夠健康、快樂地成長!

甲:6、哆來咪點歌臺-----為大家準(zhǔn)備了一支支動聽的歌曲,您可以來信為您的老師、同學(xué)或朋友點上一曲,讓歌聲為您傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑福蚕M杪暷芙o您帶去歡樂!相信這個欄目您一定會喜歡。

乙:同學(xué)們,聽了我的介紹您一定心動了吧。對了,我們要自豪的告訴大家,校園廣播站的選材、定欄目和主題、編選稿、播音等工作完全是由我們學(xué)生自己獨立完成的。

甲:是啊!別看我們小,我們卻是廣播站自己的小主人。

歌曲:小鯉魚歷險記片尾曲!(1分55秒)

乙:下面讓我們一起步入彩虹新聞堂欄目。我們將為大家介紹最近校園內(nèi)發(fā)生的一些新聞。

甲:同學(xué)們,踏著春天的腳步,帶著對寒假生活的美好回憶,我們又回到了這美麗的校園!新學(xué)期、新的開始,帶來了許多新的挑戰(zhàn)。

乙:最近新一屆大隊委競選在全校拉開了帷幕,原大隊部成員為此還特意制作了宣傳海報張貼在校宣傳欄內(nèi)。這次競選面向三至五年級品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員,先通過隊員自薦,班級投票推選出候選人,再在全校進行公開競選演說,投票產(chǎn)生新一屆大隊委成員。各班候選人還精心制作了競選海報,同學(xué)們一定要看哦,給您理想的大隊委人選一些支持和鼓勵吧。

甲:是啊,最近除了大隊委競選牽動著多數(shù)同學(xué)的心,我們“開心小喇叭”廣播站也在招募新成員呢,此次活動吸引了37位同學(xué)前來報名。2月14日下午,由大隊部以及特邀的群藝館的老師組成評委組,對報名的同學(xué)進行了面試選拔并組建了校園廣播站系統(tǒng)。

乙:以上是兩則學(xué)校大隊部的活動,下面為大家播送一則關(guān)于學(xué)校建設(shè)方面的新聞。

甲:同學(xué)們都注意到了吧,原來的思海樓已經(jīng)被拆除了,很多同學(xué)都在議論,拆了后這塊地有什么用處呢?帶著大家關(guān)心的話題,我們采訪了校領(lǐng)導(dǎo),據(jù)悉這塊地方平整后將建設(shè)成為同學(xué)們的活動場所,并會添置相應(yīng)設(shè)施。

乙:真是太棒了,我們又多了個游戲鍛煉的好場所。讓我們期待我們的校園和我們的明天會更好!

歌曲:明天會更好(4分41秒)

甲:下面為大家播送的欄目是知識百寶箱。

乙:今天,我們將為大家?guī)韮删淇梢愿淖內(nèi)艘簧脑挕?/p>

甲:第一句話是:優(yōu)秀是一種習(xí)慣。

乙:這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。如果說優(yōu)秀是一種習(xí)慣,那么懶惰也是一種習(xí)慣。人出生的時候,除了脾氣會因為天性而有所不同,其他的東西基本都是后天形成的,是家庭影響和教育的結(jié)果。

性。

乙:讓我們習(xí)慣性地去創(chuàng)造性思考,習(xí)慣性地去認真做事情,習(xí)慣性地對別人友好,習(xí)慣性地欣賞大自然。

甲:第二句話是:要懂得與別人分享。

乙:當(dāng)你擁有六個蘋果的時候,千萬不要把它們都吃掉,因為你把六個蘋果全都吃掉,你也只吃到了六個蘋果,只吃到了一種味道,那就是蘋果的味道。

甲:如果你把六個蘋果中的五個拿出來給別人吃,盡管表面上你丟了五個蘋果,但實際上你卻得到了其他五個人的友情和好感。以后你還能得到更多,當(dāng)別人有了別的水果的時候,也一定會和你分享。

乙:你或許會從這個人手里得到一個橘子,那個人手里得到一個梨,最后你可能就得到了六種不同的水果,六種不同的味道,六種不同的顏色,六個人的友誼。人一定要學(xué)會用你擁有的東西去換取對你來說更加重要和豐富的東西。所以說,要懂得與別人分享。

甲:朋友們,聽完了上面的兩句話,你是否有所感悟哪!

乙:是啊!特別是那句要懂得與別人分享對我啟發(fā)最大!昨天,我就看到了幾則有趣的笑話,希望能和大家一起開心笑一笑。

甲:歡樂跳跳豆,希望能給您帶來歡笑和愉快的心情。

甲:第一則笑話:濫用詞語

乙:我最親密無間的爸爸,您好!近來身體是否健壯如牛?工作是否蒸蒸日上?現(xiàn)在我正在奮不顧身、耍猴玩命地學(xué)習(xí)。老師表揚了我的豐功偉績,我聽了之后沾沾自喜。您批評我愛濫用詞語,我一定前功盡棄,卷土重來。祝爸爸萬古長存!您的首屈一指的兒子,寶寶。

甲:笑話:小白兔買面包

甲:小白兔蹦蹦跳跳到面包房,問:“老板,你們有沒有一百個小面包啊?”

乙:老板:“啊,真抱歉,沒有那么多”

甲:“這樣啊。。?!毙“淄么诡^喪氣地走了。

乙:第二天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒有一百個小面包啊?”

甲:老板:“對不起,還是沒有啊”

乙:“這樣啊。。?!毙“淄糜执诡^喪氣地走了。

甲:第三天,小白兔蹦蹦跳跳到面包房,“老板,有沒有一百個小面包啊?”

乙:老板高興的說:“有了,有了,今天我們有一百個小面包了!!”

甲:小白兔掏出錢:“太好了,我買兩個!”

乙:聽完了上面的兩則笑話,大家笑了嗎?如果大家有什么好的笑話,大家也可以投稿到我們編輯部!我們將在廣播中和大家一起分享您的快樂!

歌曲:春天在哪里

甲:春天到了,我們在分享大自然給我們帶來春天氣息的同時,也要注意身體哦!

乙:春天也是一個感染性疾病好發(fā)的季節(jié),下面我們的小小保護傘欄目將為大家?guī)硪恍┐禾煲率匙⌒械慕】抵R。

甲:衣:春季氣溫變化大,而且多風(fēng),要注意衣物的增減。雖然原則上要“春焐”,但也不宜內(nèi)三層、外三層,穿的密不透風(fēng)。因為這樣做限制了運動,而且不利于汗液蒸發(fā),風(fēng)一吹更容易受涼。

乙:食:注意飲食調(diào)養(yǎng)可增強體質(zhì),抵抗疾病,同時也有利于長高。春季萬物萌動,陽氣升發(fā),多吃雞、鴨、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果。要注意鈣質(zhì)的攝入。

甲:?。阂谐渥愕乃撸⒁庠缢缙?。因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛,這對我們的成長具有積極的意義。為了克服春困,可以安排一小時左右的午休時間,以彌補睡眠不足。此外,春季各種病原微生物肆虐,要保證住所有充分的光照并注意經(jīng)常開窗換氣,必要時可采取一些家庭消毒措施。

乙:行:春天是進行郊外和各種體育鍛煉的大好時光,空氣中的負離子和紫外線對我們的健康有好處。運動能促進人體新陳代謝,加速血液循環(huán),改善呼吸、消化功能等。

音樂推上。

甲:帶著對大家的祝福,我們的節(jié)目也到了尾聲。最后我們的哆來咪點歌臺將為大家送上一首好聽的歌曲唐詩連唱。

乙:希望大家能喜歡我們今天的節(jié)目,我是。

甲:我是。

合:祝老師們牛年工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步。我們下期節(jié)目再見。

結(jié)尾歌曲唐詩連唱。

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