總結(jié)是一種反思的過程，它讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。以下是一些總結(jié)的實(shí)例，希望能夠?yàn)榇蠹业目偨Y(jié)寫作提供一些思路。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
1963年3月5日，中華人民共和國(guó)主席毛澤東向全國(guó)人民發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的 號(hào)召，從此，學(xué)雷鋒活動(dòng)一浪高過一浪，雷鋒這個(gè)響亮的名字早已家喻戶曉、婦孺皆知，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神的重要組成部分，一大批雷鋒式的先進(jìn)人物為社會(huì)和諧發(fā)展做出了重大貢獻(xiàn)!
如今，改革開放為國(guó)家經(jīng)濟(jì)帶來了更大的繁榮，人們的物質(zhì)生活水平有了很大程度的提高，人們?cè)谙硎苤粩嗵岣叩奈镔|(zhì)生活的同時(shí)，也必須要有與之相適應(yīng)的精神文明和文化生活，因此，學(xué)習(xí)雷鋒就顯得更加重要了。
那么，我們到底應(yīng)該學(xué)什么呢?對(duì)于我們學(xué)生而言，首先就是搞好學(xué)習(xí)。雷鋒10歲才上小學(xué)，16歲小學(xué)畢業(yè)后就參加了工作。一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生，在工作中無數(shù)次被評(píng)為各種先進(jìn)，單是大會(huì)發(fā)言以及在報(bào)上發(fā)表的文章就有十多篇，雷鋒日記更是編寫成書在全國(guó)發(fā)行，被全國(guó)人民學(xué)習(xí)，他不刻苦學(xué)習(xí)，能發(fā)表文章，能出書嗎?我們生活在這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、文化繁榮的社會(huì)，家庭條件優(yōu)越，不需要種地、放羊、做家務(wù)，黨和政府又這么關(guān)心和重視，學(xué)校辦學(xué)條件又這么好，還享受著免費(fèi)教育，我們不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起誰?因此，一心搞好學(xué)習(xí)，是我們的最重要的任務(wù)。
其次，學(xué)習(xí)雷鋒，要學(xué)會(huì)感恩。雷鋒7歲就成了孤兒，是人民軍隊(duì)救他于水深火熱之中，是黨和人民哺育、培養(yǎng)了他，是他周圍的人幫助、支持了他，他才成為英雄。在雷鋒日記里，字理行間，處處體現(xiàn)了對(duì)黨、對(duì)人民的感激之情，他在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民、有利于國(guó)家、社會(huì)的人”。因此才有了“火車行了一千里，好事做了一火車”的生動(dòng)感人事例。而同學(xué)們做的怎么樣呢?我們暫且不提感恩祖國(guó)，感恩黨和人民，你是否為自己疲勞的父母做過一頓飯，倒過一杯水，你是否做到力所能及的事情自己做，你是否經(jīng)常參加學(xué)校、社會(huì)組織的義務(wù)勞動(dòng)或公益活動(dòng)......而對(duì)于個(gè)別同學(xué)，我真的是無地自容!面對(duì)這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，卻厭學(xué)、不完成作業(yè)、甚至影響別人學(xué)習(xí)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、大吃零食、攀比享受。這怎么對(duì)得起父母，怎么對(duì)得起老師，怎么對(duì)得起學(xué)校，怎么對(duì)得起國(guó)家和人民呢?感恩更是無存談起。今天，我借此機(jī)會(huì)提醒大家，我們要培養(yǎng)愛心，學(xué)會(huì)感恩。感恩父母，是他給了我生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)精彩的世界，并養(yǎng)育了我;感恩老師，是他教給了我知識(shí)，使我懂得了做人的道理，感恩社會(huì)，是他為我們創(chuàng)造了幸福和諧的生活環(huán)境;感恩周圍的每一個(gè)人，平時(shí)的一張笑臉、一聲鼓勵(lì)、一句安慰、一次幫襯，都是那么給力;感恩大自然，是你為我們提供了一縷縷溫暖的陽光、一口口甘甜的清水、一顆顆飽滿的食糧......有了這感恩之情，人與人、人與自然、人與社會(huì)，才會(huì)變得更加和諧、更加親切，我們?nèi)祟愐矔?huì)因?yàn)橛辛诉@種感恩之情，才會(huì)生活得更加健康、幸福，也才會(huì)更好地學(xué)習(xí)、工作和繁衍生息。
其實(shí)雷鋒精神的精髓是助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。因此，除了要好好學(xué)習(xí)，除了要學(xué)會(huì)感恩，我們還要踐行助人為樂，無私奉獻(xiàn)的精神。雷鋒的一生勤儉節(jié)約，把積存的錢全部支援人民公社和災(zāi)區(qū)人民及困難群眾，經(jīng)常利用節(jié)假日和休息時(shí)間做好事。今天，在我們?cè)诖思瘯?huì)，舉行“雷鋒精神伴我行 互幫互助共成長(zhǎng)”捐款儀式，就是在踐行雷鋒精神，幫助那些需要幫助的同學(xué)，錢不多，但這是我們的一點(diǎn)心意，我們想通過這樣的活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)深入發(fā)展，讓學(xué)雷鋒成為每一個(gè)人的一種習(xí)慣、一種做人必須具備的品格。我們需要的是師生之間的父子、母女般的關(guān)系，同學(xué)之間的兄妹、姐弟般的關(guān)系，在學(xué)習(xí)上無私幫助，在生活上無私照顧，在精神上無私鼓勵(lì)，把我們的班級(jí)、學(xué)校、社區(qū)建設(shè)成積極向上、和諧發(fā)展的集體和樂園。
我希望全校廣大師生員工從自我做起，從小事做起，上好每天的課，完成好每次的作業(yè)，做好每次的值日，珍愛學(xué)校和家庭環(huán)境，尊重老師、尊重父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)，其實(shí)這就是學(xué)習(xí)雷鋒精神，踐行雷鋒精神。同學(xué)們，愿雷鋒精神在我們校園的每一個(gè)角落閃光，愿雷鋒精神時(shí)刻滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田，哺育我們健康快樂地成長(zhǎng)。
謝謝大家!
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位老鄉(xiāng)：
我很榮幸能夠成為我們商會(huì)的一份子，這首先要感謝我們商會(huì)的組織者一直以來的努力，感謝一直關(guān)心支持商會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)人士，同時(shí)對(duì)今天到會(huì)的各界領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)表示熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>
雖然我們都在鄭州工作，但平時(shí)見面很難，利用這個(gè)機(jī)會(huì)，大家見見面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開水，我們也是滿足的，我們要的.是濃濃的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)音。美不美，家鄉(xiāng)水;親不親，故鄉(xiāng)人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時(shí)”。“他鄉(xiāng)遇故知”排在四大喜之二，足見古人對(duì)同飲一江水的鄉(xiāng)情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉(xiāng)們都要抽出時(shí)間，加強(qiáng)溝通、聯(lián)系及信息交流，傳遞鄉(xiāng)情鄉(xiāng)音。它是我們的：鄉(xiāng)情平臺(tái)、人脈平臺(tái)、信息平臺(tái)、資金平臺(tái)、合作平臺(tái)、發(fā)展平臺(tái)。商會(huì)是你我他走向成功和轉(zhuǎn)機(jī)的橋梁;商會(huì)也是市場(chǎng)、信息、資金、人脈為一體的完整經(jīng)濟(jì)平臺(tái)，使會(huì)員相互走向人脈關(guān)系提升，資源對(duì)接，廣泛交友，深度合作的道路上來。歡迎各位老鄉(xiāng)積極參與，與同鄉(xiāng)共贏與發(fā)展。我作為商會(huì)的工商稅務(wù)顧問，我會(huì)盡最大努力為商會(huì)服務(wù)好，為各位老鄉(xiāng)各位會(huì)員提供最滿意的服務(wù)！
最后，再祝領(lǐng)導(dǎo)和老鄉(xiāng)們身體健康，合家幸福，好運(yùn)連連！祝我們的商會(huì)召開成功！
謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今天是20xx年3月5日，是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”53周年紀(jì)念日.
雷鋒,原名雷正興，1940年12月18月出生在湖南省望城縣一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。六歲時(shí)，與他相依為命的媽媽在中秋節(jié)的晚上懸梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔收養(yǎng)在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負(fù)擔(dān)，常常出去討飯、砍柴。1958年，他來到鞍鋼參加工業(yè)建設(shè)，當(dāng)一名推土機(jī)手，又多次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者、紅旗手和標(biāo)兵。20歲時(shí)雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰(zhàn)士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團(tuán)營(yíng)嘉獎(jiǎng)多次，被評(píng)為節(jié)約標(biāo)兵，沈陽部隊(duì)工程兵領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)授予他“模范共青團(tuán)員”稱號(hào)。1960年8月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功。1960年11月，雷鋒光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨。
雷鋒經(jīng)常把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí)，他幫助同志學(xué)習(xí)知識(shí)，同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手地教他認(rèn)字，學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個(gè)洞，雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后，把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子。
天快暖了，連隊(duì)里發(fā)放夏衣，每人兩套單軍裝，兩套襯衣，兩雙膠鞋。大家喜滋滋地向事務(wù)長(zhǎng)領(lǐng)來了衣服。發(fā)到雷鋒的時(shí)候，他卻說：“只要一套軍裝，一件襯衣和一雙膠鞋就夠了!”事務(wù)長(zhǎng)奇怪地問道：“為什么只要一套?”他說：“我身上穿的軍裝，縫縫補(bǔ)補(bǔ)還可以穿，我覺得現(xiàn)在穿一套打補(bǔ)釘?shù)囊路?，比我小時(shí)候穿的要好千萬倍呢!剩下的兩套衣服交給國(guó)家吧!”
1962年8月15日上午八點(diǎn)多鐘，細(xì)雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車從工地回到駐地。他們把車開進(jìn)連隊(duì)車場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)車身上濺了許多泥水，便不顧長(zhǎng)途行車的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車到空地去洗車。經(jīng)過營(yíng)房前一段比較窄的過道，為安全起見，雷鋒站在過道邊上，揚(yáng)著手臂指揮小喬倒車轉(zhuǎn)彎;“向左，向左??倒!倒!”汽車突然左后輪滑進(jìn)了路邊水溝，車身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的木桿子，雷鋒不幸被倒下來的木桿子砸在頭部，當(dāng)場(chǎng)撲倒在地，昏過去??戰(zhàn)友們立即用擔(dān)架把他送到附近醫(yī)院搶救，由于顱骨損傷，導(dǎo)致腦機(jī)能障礙，雷鋒就這樣和我們永別了，年僅22歲。 雷鋒同志因公犧牲后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。毛主席為了號(hào)召全國(guó)人民學(xué)習(xí)雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。從此，“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的歌曲響徹中國(guó)大地，雷鋒的精神影響了一代又一代中國(guó)人，并且也影響到全世界。因此，每年的3月5日，就被確定為學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。
提起雷鋒，人們就會(huì)說：雷鋒出差一千里，好事做了一火車.雷鋒，一位普通的士兵，在他短暫的二十二年的人生歲月中，他以平凡樸實(shí)的言行，展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。雷鋒之所以偉大，是因?yàn)樗隽宋覀兠總€(gè)人都能做，卻沒有去做的事情。他的舉手之勞，給別人帶來了無數(shù)感動(dòng)和深遠(yuǎn)的影響。在這春潮涌動(dòng)、播撒希望的大好時(shí)節(jié)里，我們應(yīng)該做點(diǎn)什么呢? 同學(xué)們，不知道你們有沒有這樣的經(jīng)歷：當(dāng)你不小心摔倒時(shí)，你是否希望能有一雙溫暖的手扶你一把;當(dāng)你遇到一個(gè)難題百思不得其解時(shí)，你是否希望能有一個(gè)人耐心指導(dǎo)一下;當(dāng)你迷路時(shí)，你是否渴望有人能幫你指點(diǎn)道路;當(dāng)又累又渴回到家時(shí)，你是否希望看到一杯熱茶和一張可愛的笑臉呢?同學(xué)們，其實(shí)只要在別人需要幫助時(shí)，我們獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛，就是在以行動(dòng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。
我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，就要從身邊最平凡的小事做起：彎彎腰撿起地上的一片紙屑;做一個(gè)愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),做一個(gè)有愛心的好朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的小標(biāo)兵;見到師長(zhǎng),父母問一聲好,做一個(gè)懂禮貌的好孩子;愛護(hù)校園的花草樹木、公共設(shè)施;撿到錢幣或物品，主動(dòng)交給失主或老師;同學(xué)在學(xué)習(xí)，我們保持安靜;不打架、不罵人、不說不文明的語言;進(jìn)出教室有秩序的行走;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧及時(shí)制止;有同學(xué)病了，關(guān)切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)，水池的水龍頭還在滴水，隨手關(guān)掉，為學(xué)校節(jié)約水電;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù)??這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從點(diǎn)滴小事做起，學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，把無私奉獻(xiàn)當(dāng)成一種責(zé)任，把助人為樂當(dāng)成一種習(xí)慣，做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!讓我們的校園變得更文明更美麗，讓我們以實(shí)際行動(dòng)譜寫一曲又一曲春天里的贊歌。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇四
酷愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
本日我非常榮幸可以或許代表全體同學(xué)在這里發(fā)言，起首我要預(yù)祝大家可以或許度過這段富厚多彩的美好韶光！
四年前，我們一起走進(jìn)xx實(shí)小的校門，在這方知識(shí)的樂土，我們貪婪的羅致著營(yíng)養(yǎng)，從一個(gè)個(gè)懵懂的孩童生長(zhǎng)為了良好的少先隊(duì)員！古語有云：“讀萬卷書，行萬里路”，本日，我們?cè)诶蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下，走出校門，來到秘密的商家教誨基地，即將開啟一種全新的講授模式，學(xué)習(xí)講義上學(xué)不到的知識(shí)，把握更多的本領(lǐng)。
這里大概沒有舒服的大床、適口的飯菜，但是有酷愛的老師和同學(xué)。將來的五天，我們將一起吃、一起住、一起學(xué)、一起玩，這是一種極新的、從前從未體驗(yàn)過的生存，對(duì)付它，我們布滿抱負(fù)與等待！這里大概條件費(fèi)力，但是對(duì)付我們這些在家飯來張口，衣來伸手的`“小寶貝”們來說，這何嘗不是一個(gè)鍛煉意志、熏陶情操、進(jìn)步本領(lǐng)的好機(jī)遇！
我們中心大部分同學(xué)大概從來沒有單獨(dú)離開過爸爸媽媽，本日，離開他們無微不至的照顧，也離開他們無休止的絮聒，我們確實(shí)有些小高興！但是離開了爸爸媽媽愛的港灣，我們能行嗎？行！我信托我們肯定行！就讓我們以實(shí)際舉措報(bào)告他們，我們長(zhǎng)大了！不再是幾年前誰人一碰到困難就哭著找媽媽的小孩子了，我們已經(jīng)變得剛強(qiáng)、大膽、懂事！
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。固然只有短短五天，但我們肯定會(huì)以飽滿的熱情投入到這次活動(dòng)中去，在老師的引導(dǎo)下積極學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，圓滿地完成這次實(shí)踐活動(dòng)，顯現(xiàn)出我們淄川實(shí)小規(guī)律嚴(yán)正、積極向上、連合相助的精良精力風(fēng)采。
同學(xué)們，在這天高氣爽的季候里，讓我們大家一起積極，去奪取屬于本身沉甸甸的勞績(jī)。
謝謝大家。
李xx
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了，如果將這幾天的生活看成是一篇?jiǎng)討B(tài)的文章的話，那么我會(huì)給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來時(shí)，我們是背著沉甸甸的行李，懷著好奇而又忐忑的心情。現(xiàn)在，我們就要離開了，我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品，我們的心里感受到了許多沉甸甸的愛，甚至連我們的`體重也因此變得“沉甸甸”了。現(xiàn)在，我就來跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識(shí)學(xué)生真面目，只緣身在課本中”。
五天的封閉式管理讓老師有機(jī)會(huì)和學(xué)生朝夕相處，在以往的課堂之外，我們得到了更廣闊的相處天地，從衣、食、住中對(duì)學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來成績(jī)普通，可是整理起內(nèi)務(wù)來可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現(xiàn)得大大咧咧的，但沒有想到他居然擁有著一顆脆弱的心，晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來瘦瘦的，像個(gè)小麻桿兒，吃起飯來可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色，真不知道他這種“吃肉不長(zhǎng)肉”的功夫是怎么煉成的。第二件行李是大詩(shī)人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在，無詩(shī)無書喜欲狂”。
離開了傳統(tǒng)的課堂，告別了枯燥的書面作業(yè)，擺脫了父母的監(jiān)管，在這里，同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂愁，開心的不得了。這里有他們感興趣的課程，這里有他們喜歡的老師，這里有他們喜愛的教學(xué)方式，這里有他們盼望已久的生活方式??基地已經(jīng)成為了孩子們的樂園。第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師，師不必賢于弟子。在實(shí)踐課程中，同學(xué)們的表現(xiàn)令我們欣喜。你們揭開了中國(guó)結(jié)的神秘面紗，你們制作了漂亮的衍紙畫，你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品，你們可以突破思維限制不斷創(chuàng)新，你們能用多米諾骨牌實(shí)現(xiàn)自己的無限創(chuàng)意，你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端，你們能把自己親手制作的航模擲向藍(lán)天，同學(xué)們，你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模，而是一個(gè)希望，一個(gè)民族的夢(mèng)想。相比之下，老師有些慚愧，沒能參與到你們的體驗(yàn)當(dāng)中來，不是因?yàn)槔蠋煵粸樗鶆?dòng)，而是不敢，你們比老師勇敢，看著你們的優(yōu)秀，老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人，為你們的成功喝彩。
提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢，這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān)，想知道他是誰嗎?我來提示，同學(xué)們來猜。動(dòng)畫片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是，沒錯(cuò)，就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們，好不好?大家一起來——我一定會(huì)回來的!
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇六
7月28日，我們城西小學(xué)三〈4〉班陽光中隊(duì)舉行了以＂不忘歷史，重走紅軍路＂為主題的活動(dòng)。
一大早，我們就來到了舟山鎮(zhèn)方山口村，這里有中國(guó)工農(nóng)軍第十三第三團(tuán)成立舊址一一徐公祠，里面有紅軍三團(tuán)紀(jì)念館。
第一活動(dòng)主題：走紅軍路，翻山越嶺。我們穿上了紅軍服，成為了一名小小紅軍。接著就排成一列隊(duì)伍來到了山上。山上的空氣就是好！喉嚨甜潤(rùn)，走哪兒都感覺水很清，天很藍(lán)，樹綠盈盈！天氣雖然炎熱，但我們都不怕！家長(zhǎng)們?cè)诤竺骐S團(tuán)也是最好的老百姓，做好了紅軍前行最好的掩護(hù)！山路崎嶇不平，我們有點(diǎn)害怕，一看到這身紅軍服，就渾身來勁，勇敢前行！
第二活動(dòng)主題：參觀紅軍博物館。那里面有許多古老的物件，很多東西我都不認(rèn)識(shí)，在老師的講解下，我又豐富了一些知識(shí)。還有一些是當(dāng)年紅軍們的武器和生活用品！接下來我們又吃了紅軍飯，有：香脆的玉米，軟糯香甜的番薯，那個(gè)鮮、那個(gè)香的鴨肉湯等等，許多好吃的等你來品嘗！
經(jīng)過這次活動(dòng)，讓我了解到中國(guó)革命歷史，不怕困難，勇于實(shí)踐。我們更不能忘記老一輩們?yōu)⑾碌腵鮮血和汗水。我要好好學(xué)習(xí)，積極參與社會(huì)實(shí)踐，多做益事，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇七
各位老師，同學(xué)們：
創(chuàng)建文明校園是全面貫徹落實(shí)黨的教育方針。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)提高師生的精神文明建設(shè)水平，努力推進(jìn)校園文化和諧健康發(fā)展，在創(chuàng)建文明校園活動(dòng)中，我們要把握四項(xiàng)工作原則。
一、以人為本的原則。創(chuàng)建文明校園要讓學(xué)生滿意，教師滿意，家長(zhǎng)滿意，社會(huì)滿意。堅(jiān)持科學(xué)育人思想，把師生的全面發(fā)展作為創(chuàng)建文明校園的動(dòng)力，把滿足師生的需要作為創(chuàng)建工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
二、以學(xué)生為主體的原則。創(chuàng)建文明校園要以提高學(xué)生的素質(zhì)為核心。把每一項(xiàng)工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學(xué)生在參與創(chuàng)建中增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，提高個(gè)人文明素質(zhì)，提升校園文明程度。
三、講求實(shí)效的原則。創(chuàng)建文明校園要以求真務(wù)實(shí)為根本。要注意把文明校園的創(chuàng)建同日常的教育教學(xué)工作有機(jī)地聯(lián)系起來，并不斷豐富其內(nèi)涵，把創(chuàng)建工作轉(zhuǎn)變?yōu)橥七M(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。
四、注重創(chuàng)新的原則。創(chuàng)建文明校園要以創(chuàng)新發(fā)展為手段。探索創(chuàng)建工作的新規(guī)律、新辦法，不斷增強(qiáng)針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，建立科學(xué)化、制度化的工作機(jī)制，開創(chuàng)創(chuàng)建工作新局面。
老師們，同學(xué)們，讓我們開拓進(jìn)取，上下一心、共同努力，全面做好創(chuàng)建文明校園這項(xiàng)工作！
謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇八
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！桃紅柳綠，萬紫千紅；鶯歌燕舞，春光融融。人間最美四月天！在這個(gè)美好的四月天，我們迎來了第xx屆讀書節(jié)！
今天我們?cè)谶@里，舉行一個(gè)簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單的啟動(dòng)儀式。簡(jiǎn)約在于形式，我們沒有大規(guī)模集結(jié)在田徑場(chǎng)，為了呵護(hù)綠草的生長(zhǎng)，我們靜靜地坐在教室里聆聽。不簡(jiǎn)單在于內(nèi)容，讀書的事，對(duì)于讀書人而言從來都是大事！
為了促進(jìn)大家讀書，我們特意舉辦讀書節(jié)。本次讀書節(jié)的主題是“春光無限好，正是讀書時(shí)?！边@里的春光，即是指眼前春天這美好的季節(jié)，也是指人生的青青！春季與青春，都是最美好的時(shí)光，都是適合你讀書的好時(shí)光！
為了促進(jìn)大家讀書，我們策劃了豐富多彩的活動(dòng)！為了大家更好的了解這些讀書活動(dòng)，我們特意請(qǐng)來了跟讀書活動(dòng)密切相關(guān)的四位專家，分別是語文教研組長(zhǎng)王翔老師，英語教研組長(zhǎng)劉莉娜老師，政治教研組長(zhǎng)朱娜妮老師，歷史教研組長(zhǎng)黃玲老師。這四位學(xué)科帶頭人將向各位同學(xué)簡(jiǎn)單介紹該學(xué)科組的讀書活動(dòng)。
感謝我們幾位學(xué)科帶頭人，為我們介紹了豐富多彩的活動(dòng)。除以上活動(dòng)外，還有黑板報(bào)評(píng)比、主題朗誦比賽、教師讀書分享會(huì)、長(zhǎng)沙廣播電臺(tái)和學(xué)校合作的閱讀節(jié)目、書香閱讀中心成立儀式暨讀書講座以及親子共讀活動(dòng)。豐富多彩的活動(dòng)總有一項(xiàng)適合你！這一切，讓我們對(duì)接下里的四月充滿了期待！但同時(shí)，我們也要明確，活動(dòng)不只是為出頭的展現(xiàn)，更是為了埋頭的讀書！譬如，每一位同學(xué)都能參與課前分享，就拿初二的課前的詩(shī)詞分享來說，我們不只是做個(gè)ppt，上臺(tái)去講三分鐘或者五分鐘詩(shī)詞，更重要的是，在廣泛讀詩(shī)、背詩(shī)、欣賞詩(shī)的基礎(chǔ)上，賞析講解某一首的同學(xué)，就要成為這一首詩(shī)的專家，充分做好研究，想想幾分鐘如何把最精彩的分享給同學(xué)。每一位同學(xué)是每一首詩(shī)的專家，全班同學(xué)合在一起，智慧交流，我們就共享了許多精華。
總而言之，讀書活動(dòng)，是為促進(jìn)讀書。讀書，不只是這一個(gè)春季，不只是人生的春季，讀書，是一輩子的事情。
書香洋溢校園，閱讀點(diǎn)亮人生，青春就是要讀書，讀書的人最青春！
最后，讓我們積極地參與讀書節(jié)活動(dòng)，在這陽光明媚草長(zhǎng)鶯飛的四月，讓我們從書中感受春的綠意與生機(jī)，從書中品味知識(shí)的馨香與溫暖，讓我們?cè)谧x書活動(dòng)中播種和耕耘，讓濃濃書香飄溢在郡園，讓讀書生活伴隨著我們的成長(zhǎng)！我們一起讀書吧！
謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇九
閱讀，伴我們一路成長(zhǎng)
我來自河南省三里屯小學(xué)。每一所學(xué)校都有自己的故事，今天與大家分享的是我們?nèi)锿托W(xué)老師和孩子們的閱讀故事。
三里屯小學(xué)是一所典型的農(nóng)村小學(xué)，1――6年級(jí)，6個(gè)教學(xué)班，300左右的學(xué)生。6年前，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)诰W(wǎng)上知道了看云老師，認(rèn)識(shí)了《日有所誦》。我們的兒童閱讀很隨意的開始了。
一、兒童閱讀體系的形成。
9月，學(xué)校只有三個(gè)年級(jí)。當(dāng)我校王t娟老師迎來一個(gè)新的一年級(jí)時(shí)，網(wǎng)上得知，薛瑞萍老師也將帶一個(gè)新的一年級(jí)，學(xué)校就鼓勵(lì)她，帶著孩子們跟著薛老師做《日有所誦》。就這樣，一間教室，25個(gè)孩子，人手一本《日有所誦》，利用每天清晨到校后及早讀的時(shí)間，開始了我校的誦讀之旅。兒歌、童謠、晨讀對(duì)韻，《日有所誦》帶給孩子們的開心、和喜悅是顯而易見的，也讓我們感覺到了兒童閱讀的重要。圖書室里陳舊的讀物基本沒有了閱讀的價(jià)值。沒有圖畫書，老師學(xué)著在網(wǎng)上買；孩子們沒有故事書，我們開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)短信、給家長(zhǎng)推薦書目，動(dòng)員家長(zhǎng)給孩子買；孩子手里的書太少，我們約定同一個(gè)班級(jí)每個(gè)孩子買不同的書，自己讀后再“圖書漂流”、后來學(xué)校每學(xué)期拿出一部分資金為班級(jí)書架充斥圖書……有了故事書的吸引，每天中午到校后，孩子們都會(huì)靜靜地坐在自己的位置上看書，30分鐘固定的“持續(xù)默讀”習(xí)慣自然而然地就形成了。一次次的家長(zhǎng)會(huì)、讀書會(huì)、誦讀展示會(huì)讓家長(zhǎng)對(duì)老師的工作越來越支持，越來越多的家長(zhǎng)開始和孩子在家里進(jìn)行“親子共讀”.
秋天，當(dāng)王t娟老師準(zhǔn)備在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)為本班孩子訂購(gòu)第二冊(cè)《日有所誦》時(shí)，另兩個(gè)年級(jí)的語文老師主動(dòng)要求，她們也要帶著自己班的孩子做《日有所誦》，讀故事書。就這樣自發(fā)的每天早上《日有所誦》、中午“持續(xù)默讀”讓我們感到完滿、自足，讓我們這所只有50多個(gè)孩子的村小的老師們心中有了尊嚴(yán)和希望，不再自怨自艾。
學(xué)然后知不足。是的，足不出戶、網(wǎng)上搜索雖也是一種學(xué)習(xí)，但總覺得不通透。于是，我決定帶老師們走出去、看一看！――2016這幾年，我們連續(xù)委派老師參加過親近母語兒童閱讀論壇、南京種子教師研習(xí)營(yíng)培訓(xùn)、成都看云工作坊，漸漸地，《閱讀力測(cè)試》、《全閱讀》跟了進(jìn)來，閱讀課便固定在了課程表上；吟誦、繪本也次第跟進(jìn)。今春跟隨圖書項(xiàng)目，有余力的老師開始了“節(jié)令”課程。
因?yàn)橄矚g、因?yàn)樽杂X、也因?yàn)閱渭?、更因?yàn)閳?jiān)守，現(xiàn)在回想，每一種課程的進(jìn)入，都是很自然的事情。
3+x
《日有所誦》“持續(xù)默讀”吟誦繪本《全閱讀》節(jié)令課程
《閱讀力測(cè)試》
兒童閱讀課程
二、感謝兩次美好的兩次相遇
（一）與孔老師的相遇。
起，我們的兒童閱讀在當(dāng)?shù)匦∮杏绊懀懤m(xù)有老師到我校學(xué)習(xí)兒童閱讀課程，每一次活動(dòng)，對(duì)自己都是一種檢閱，剛開始感覺還好，展示多了，我校語文教師自身素養(yǎng)與實(shí)踐相脫節(jié)的弊端逐漸暴露。兒童閱讀的推進(jìn)和提升遇到了瓶頸。我很焦急！非常慶幸，8月25日，我們有幸請(qǐng)到孔曉燕老師來我校指導(dǎo)：《日有所誦》通講、吟誦的聲韻分析、繪本課的講述，以及如何與孩子們相遇，針對(duì)教師，更是直中要害，指出我們“學(xué)習(xí)力不足、思考力不強(qiáng)”、“日用而不自知”的短板?？桌蠋煵粌H向老師們解疑答惑，還幫學(xué)校理清了閱讀思路和發(fā)展方向，并推薦學(xué)校參加了ocef圖書項(xiàng)目。在ocef教師、學(xué)校成長(zhǎng)共同體里，老師們不斷上傳學(xué)習(xí)心得、通講記錄、閱讀活動(dòng)記錄。11月，在ocef幫助下，我們夢(mèng)寐以求的“繪本閱覽室”建成，290個(gè)孩子參加了神圣的傳書儀式、每班每周可以到閱覽室上一節(jié)繪本課。
（二）和劉倩老師的相遇
和劉倩老師的相遇緣于校長(zhǎng)期末約談……說實(shí)話，以電話形式主動(dòng)邀約談工作，對(duì)我，還是第一次，在做兒童閱讀的過程中，作為校長(zhǎng)，我始終抱著“支持但不強(qiáng)求”的態(tài)度，所以，每一種課程的進(jìn)入，都發(fā)自老師的意愿，但老師的愿力不同，認(rèn)識(shí)度的差異等，造成各個(gè)年級(jí)的兒童閱讀程度參差不齊。那次通話，倩老師給我最大的點(diǎn)悟：1、要給行動(dòng)的教師大大的鼓勵(lì)。2、不必要求完美，10個(gè)中的6、7個(gè)能做起來就很好了。3、推行兒童閱讀，尊重教師的個(gè)性與學(xué)校層面的行政推動(dòng)并不矛盾。
所以，今年春季一開學(xué)，我就設(shè)計(jì)了本學(xué)期的教研計(jì)劃：
1、日有所誦磨課――意在提升研課能力，促進(jìn)年級(jí)間的交流，使每位語文老師對(duì)《日有所誦》形成整體概念。例如，本次磨課從一年級(jí)開始，逐級(jí)上升，每位老師自選一個(gè)單元，獨(dú)立備課，集體觀摩，課后及時(shí)交流，剛開始，評(píng)課時(shí)還有點(diǎn)拘謹(jǐn)，慢慢就放開了，有時(shí)就是直指不足，后來老師們開玩笑說：“以后不能這樣只說缺點(diǎn)啦，我們也需要鼓勵(lì)??！”打開壁壘、觀課議課，不僅對(duì)《日有所誦》的整個(gè)體系有了認(rèn)識(shí)，也促進(jìn)了互相學(xué)習(xí)、自我提升的動(dòng)力。（課件：公眾號(hào)）
2、吟誦課展示。我一直想把《日有所誦》和吟誦作為學(xué)校的特色課程來做，但我們的吟誦參差不齊，剛加入的老師也跟著做，但明顯認(rèn)識(shí)不夠。所以為了帶動(dòng)全體教師行動(dòng)起來，全面推進(jìn)吟誦教學(xué)。繼《日有所誦》磨課之后，我又安排了“吟誦課展示”活動(dòng)。（從六年級(jí)王t娟老師的班級(jí)開始，因?yàn)樗龅淖钤绾⒆觽凂R上就要畢業(yè)了）六年級(jí)的《峨眉山月歌》、五年級(jí)的《木瓜》、四年級(jí)的《芙蓉樓送辛漸》……我感覺，這樣有計(jì)劃、有布置、有落實(shí)的教研活動(dòng)，是老師們提升的非?？?。
二、豐富的書香活動(dòng)建設(shè)
兒童閱讀，需要豐富的活動(dòng)促進(jìn)和支撐。學(xué)校在教師、學(xué)生層面開展了不同形式的閱讀活動(dòng)。
（一）師生閱讀活動(dòng)
1、教師閱讀
每學(xué)期都會(huì)為老師推薦新書，這學(xué)期我們共讀的書是《薛瑞萍教育教學(xué)問答》，每周五例會(huì)，會(huì)有15分鐘讀書交流。讀完的老師學(xué)校要求上傳一篇讀書心得，學(xué)校會(huì)贈(zèng)送其下一本書。
2、多彩的'學(xué)生閱讀活動(dòng)
學(xué)生作為校園閱讀活動(dòng)的主體，是閱讀活動(dòng)的最終受益者。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)組織豐富的閱讀活動(dòng)推動(dòng)、鼓勵(lì)孩子們的閱讀。
（1）“好書推薦”
每周的升旗儀式上，會(huì)安排固定的時(shí)間，由值周班級(jí)進(jìn)行“好書推薦”.
（2）《閱讀手冊(cè)》展覽
不動(dòng)筆墨不讀書。學(xué)校專門為1――6年級(jí)的學(xué)生設(shè)計(jì)了《閱讀手冊(cè)》，讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)生邊讀、邊記、邊思考的習(xí)慣?！堕喿x手冊(cè)》中除了可以記錄好詞好句、精彩片段、所讀所想，每月還為孩子們開辟了“創(chuàng)作小天地”專欄，每一頁(yè)的閱讀卡都伴有家長(zhǎng)的星級(jí)評(píng)價(jià)。孩子們?cè)谔顚懙耐瑫r(shí)還會(huì)手繪邊框、插圖，把自己的《閱讀手冊(cè)》裝扮得漂漂亮亮。每學(xué)期，學(xué)校都會(huì)開展一次《閱讀手冊(cè)》展覽，展示給家長(zhǎng)、老師和同伴，上學(xué)期，六年級(jí)使用了“閱讀護(hù)照”孩子們非常喜歡。
（3）開展“圖書漂流”
學(xué)校的圖書有限，為了讓學(xué)生更方便的讀到更多的好書，老師們結(jié)合學(xué)生的年段特點(diǎn)和興趣愛好，給學(xué)生推薦課外讀物，鼓勵(lì)、教育孩子節(jié)約零花錢購(gòu)買老師推薦的圖書。我們?cè)诿總€(gè)教室設(shè)立了“圖書角”,里面有學(xué)校出資購(gòu)買的優(yōu)質(zhì)圖書。同時(shí)，在每個(gè)班級(jí)開展了“圖書漂流”活動(dòng)，每人都帶兩本自己喜歡的課外書，和同學(xué)們交換讀。
（4）親子共讀
從孩子進(jìn)一年級(jí)開始，我們的第一次家長(zhǎng)會(huì)，便是“親子共讀”倡議會(huì)。提倡晚間20分鐘“親子共讀”,并充分利用校訊通平臺(tái)和微信功能，及時(shí)表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的家長(zhǎng)。接下來，每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，都會(huì)選出堅(jiān)持“親子共讀”的家長(zhǎng)典型發(fā)言。
（5）誦讀展示會(huì)
每年的六一文藝匯演前，是學(xué)校多年來固定的節(jié)目――分年級(jí)誦讀展示。我們會(huì)邀請(qǐng)全體家長(zhǎng)觀看孩子們的演出，內(nèi)容以《日有所誦》為主，去年的展示活動(dòng)第一次融入了4――6年級(jí)的125個(gè)孩子吟誦《短歌行》，今年，5、6年級(jí)合吟《木瓜》，家長(zhǎng)們贊嘆不已。
（6）“故事會(huì)”
“故事會(huì)”為孩子們的綜合能力展示搭建了舞臺(tái)。孩子們講述的《不一樣的小豆豆》、《鴨子說“不可以”》、《最美最美的中國(guó)童話》等節(jié)目陸續(xù)登上了我市電視熒屏。
（7）繪本劇表演
繪本劇表演的靈感來自故事會(huì)講述和繪本閱覽室的建成。今春的繪本劇表演孩子們表現(xiàn)的棒極了。（課件）
閱讀，照亮了每一個(gè)孩子的童年，溫潤(rùn)著每一個(gè)孩子的生命。
（二）多元評(píng)價(jià)激勵(lì)，呵護(hù)閱讀興趣。
呵護(hù)閱讀興趣，培養(yǎng)終身閱讀者，是我們的方向。為此，學(xué)校每學(xué)期會(huì)在不同層面進(jìn)行激勵(lì)評(píng)價(jià)。
“書香家庭”――學(xué)年末，由家長(zhǎng)提出書面申請(qǐng)，提供家庭書架圖片，經(jīng)學(xué)?？疾旌笤u(píng)出的“書香家庭”將頒發(fā)榮譽(yù)證書，和《朗讀手冊(cè)》一本。
“書香班級(jí)”――積極參加學(xué)校的閱讀活動(dòng)，閱讀氛圍濃厚，能開展獨(dú)具特色的班級(jí)讀書活動(dòng)，班級(jí)書架圖書流動(dòng)量大的班級(jí)學(xué)年末能被評(píng)為“書香班級(jí)”.
“我是小書蟲”勛章――學(xué)期評(píng)選班級(jí)“小書蟲”,并頒發(fā)三里屯小學(xué)特制的勛章。
“閱讀小明星借書卡”――本學(xué)期的校級(jí)“閱讀小明星”,學(xué)校專門為他們定制了精致的“借書卡”,享受一學(xué)期到圖書室、繪本閱覽室的自由借閱特權(quán)。
“最美閱讀手冊(cè)”――記錄孩子最真實(shí)的閱讀軌跡，與同伴交流自己的閱讀收獲，讓孩子的閱讀更好地“呼出”.
曉艷老師說過，不管你身處何方，也無論你處于哪個(gè)層次，只要在做閱讀，就有被看見的機(jī)遇。204月，我校王t娟老師成功入圍“親近母語”――“2015閱讀改變中國(guó)”年度點(diǎn)燈人稱號(hào)；2015年7月我校王茂寧老師入選“親近母語”――“春桃計(jì)劃”公益講師；4月我們?nèi)锿托W(xué)成功入圍“2016閱讀改變中國(guó)”年度書香校園。閱讀讓我們實(shí)實(shí)在在體驗(yàn)到了教師職業(yè)尊嚴(yán)和幸福！
感謝大家的看見！
張敏
孟莊鎮(zhèn)三里屯小學(xué)
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十
七月二十八日，是個(gè)令人難以忘懷的日子。學(xué)校組織去舟山走紅軍路，我和媽媽懷著愉快的心情來到學(xué)校等人齊了，我們就興致地出發(fā)了。來到舟山我們換上了紅軍的衣服，這時(shí)我覺得自己就是一名真正的紅軍，馬上要去完成司令交給我們的任務(wù)了呢！
鳥語花香一路相伴，看太陽正在朝我們笑呢！你還會(huì)不禁贊嘆，大樹，小山為我們遮擋陽光，不知不覺我們已經(jīng)成為“小戰(zhàn)土”了呢！下山時(shí)又遇到了另一個(gè)紅軍隊(duì)，我不禁想說：“紅軍勝利會(huì)師了”！
下山后我們又來到了紅軍紀(jì)念館，那兒有很多紅軍用過的東西，武器、用品……各式各樣的東西，琳瑯滿目，聽說起以前，不知比現(xiàn)在苦多少??！
我們吃午飯時(shí)，我不禁贊嘆“升級(jí)版紅軍飯”。味道真不錯(cuò)?。∵@次走紅軍路，讓我們體會(huì)到了紅軍的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，使我們“不忘歷史”更加愛國(guó)。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十一
一、開場(chǎng)
親愛的各位家長(zhǎng)，老師小朋友們：大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。讀書就是在和最崇高的人“對(duì)話”；讀書是一種心靈的“旅行”！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！ 今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵(lì)大家更積極地去讀書，聯(lián)合國(guó)教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣?！?/p>
今天我們幼兒園在這個(gè)特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長(zhǎng)”為主題的圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)，希望通過我們的這個(gè)活動(dòng)，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，和圖書做永遠(yuǎn)的好朋友，在孩子的成長(zhǎng)過程中讓閱讀成為成長(zhǎng)的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、園長(zhǎng)致辭
首先請(qǐng)碑林區(qū)西鐵第二幼兒園的趙莉園長(zhǎng)為活動(dòng)致辭！掌聲歡迎！ 。。。。。。
謝謝趙園長(zhǎng)的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現(xiàn)在我宣布“讓閱讀成為習(xí)慣，讓好書伴我成長(zhǎng)”圖書讀來?yè)Q去和幼兒自制圖書的評(píng)比活動(dòng)正式開始！
三、正式開始
今天主要有兩個(gè)活動(dòng)，第一，就是圖書的讀來?yè)Q去活動(dòng)，今天我們每個(gè)寶寶都從家?guī)砹怂谋緯覀円涯阕x過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認(rèn)為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個(gè)班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個(gè)活動(dòng)的過程家長(zhǎng)可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點(diǎn)在哪，別人為什么要和你換。家長(zhǎng)注意孩子的安全。
第二個(gè)活動(dòng)是自制圖書的評(píng)比，前兩天各班的寶寶都發(fā)揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對(duì)這些圖書進(jìn)行一個(gè)全園性質(zhì)的評(píng)比活動(dòng)，我們還特別邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)作為評(píng)委，一會(huì)兒這些評(píng)委家長(zhǎng)可以去每個(gè)班去看看孩子們制作的圖書，并且評(píng)出部分優(yōu)秀的自制圖書，我們要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。家長(zhǎng)在看的過程中請(qǐng)對(duì)孩子們精心制作的作品要愛惜，不要?dú)模灰獛ё摺?/p>
下面活動(dòng)正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來?yè)Q，評(píng)委家長(zhǎng)們可以開始看看孩子們得自制圖書。。。。
中場(chǎng)詞：
早在1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)?！弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。
書是人類進(jìn)步的階梯,一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ)。書是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。書是人類的記憶,告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高?？茖W(xué)發(fā)展,以人為本。特別是孩子們,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身的愛好,十分有利于創(chuàng)建和諧社會(huì)和學(xué)習(xí)型社會(huì)。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。
古今中外，人們崇尚讀書，都認(rèn)為讀書是把孩子培養(yǎng)成才的最主要的途徑。 現(xiàn)在孩子的年齡階段是記憶的黃金時(shí)期，也是學(xué)習(xí)相對(duì)輕松的一個(gè)階段，如果能利用這些時(shí)間多讀些課外書，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣，就能為一生的幸福奠基。
四、頒獎(jiǎng)
五、結(jié)束語
讀書不僅僅是提高個(gè)人修養(yǎng)和健全人格的事，而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計(jì)，已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠(yuǎn)離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個(gè)孩子有一個(gè)愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個(gè)孩子將會(huì)是何等的幸福啊！
希望我們的家長(zhǎng)積極行動(dòng)起來，使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。此時(shí)，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請(qǐng)大家從今天開始，從現(xiàn)在開始。我們的家長(zhǎng)，爸爸媽媽和孩子一起走進(jìn)書的海洋，汲取書的營(yíng)養(yǎng)，讓閱讀成為我們的習(xí)慣，讓好書伴我隨我們成長(zhǎng)！
今天的讀書活動(dòng)即將結(jié)束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十二
作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德不僅是對(duì)教師個(gè)人行為的規(guī)范要求，而且也是教育學(xué)生的重要手段，起著“以身立教”的作用。教師要做好學(xué)生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人。
一、堅(jiān)定信念，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)
作為一名教師是無尚光榮的，要有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。教師對(duì)人才的培養(yǎng)和文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展，起著重大的作用。要做好教師工作，就必須首先熱愛教育事業(yè)。忠誠(chéng)教育事業(yè)是教師職業(yè)道德培養(yǎng)的靈魂。孔子云：“其身正，毋令則行，其身不正，雖令毋從?！毙W(xué)教師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人，教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)學(xué)生的一生。作為教師，榜樣的力量是無窮的，其身教必然重于言教。要在自己的職業(yè)道德方面追求卓越，追求高標(biāo)準(zhǔn)，這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)?！袄蠋熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！苯處煹牡赖拢墙逃幕纳顚觾?nèi)涵，也是一個(gè)民族在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出來的富有強(qiáng)大生命力的優(yōu)秀思想、高尚品格和堅(jiān)定行為，是提高民族素質(zhì)、培養(yǎng)民族精神的動(dòng)力之源。青少年的健康成長(zhǎng)是一項(xiàng)要全社會(huì)共同努力的系統(tǒng)工程，高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是這一工程順利實(shí)現(xiàn)的根本保證。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑也”。作為“人類靈魂的工程師”，辛勤工作的“園丁”，一定要時(shí)時(shí)處處注意自己的一言一行，事事率先垂范，為人師表，自覺抵制社會(huì)上存在的一些不良風(fēng)氣的影響，做一個(gè)廉潔奉公的教育工作者。
作為一名光榮的人民教師，無論在什么場(chǎng)合，是否有學(xué)生在場(chǎng)，是否與學(xué)生交談，都要時(shí)刻不忘自己的教師身份，言談舉止要文明得體，切實(shí)做到嚴(yán)以律已，以身作則。凡是要求學(xué)生做到的，自己一定要先做到，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去感動(dòng)學(xué)生、帶動(dòng)學(xué)生，共創(chuàng)良好學(xué)習(xí)氛圍。不僅如此，作為教師還要時(shí)時(shí)刻刻注重加強(qiáng)自身的職業(yè)道德修養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，表里如一，言行一致，堅(jiān)守高尚的道德情操，真正體現(xiàn)出真善美的形象，切不可在建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中見利忘義，迷失方向，出現(xiàn)為教不廉甚至違法犯罪的行為，玷污“人民教師”的光榮稱號(hào)。只有這樣，才能用一個(gè)高尚美好的人民教師形象去影響學(xué)生，熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)道德水平的提高，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)。
二，不斷進(jìn)取，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
現(xiàn)今社會(huì)是知識(shí)社會(huì)，學(xué)習(xí)的社會(huì)，知識(shí)更新加快。因此，教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，要以寬廣扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能，真正掌握教書育人的本領(lǐng)，尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術(shù)手段。積極參與教育科研。在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、探索解決問題的新途徑、新方法，以教師的創(chuàng)造性勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力學(xué)生的目標(biāo)。教師的職業(yè)道德不是一個(gè)空洞的思想外殼，它是教師高尚的人格品質(zhì)和嫻熟的業(yè)務(wù)技能與執(zhí)著的敬業(yè)精神的結(jié)合點(diǎn)。面對(duì)日新月異、飛速發(fā)展的世界，教師不能墨守陳規(guī)，固步自封。面對(duì)挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我在教育教學(xué)中樹立起了“終身學(xué)習(xí)”“永遠(yuǎn)探索”的思想，要潛心學(xué)習(xí)理論，運(yùn)用理論，為教育事業(yè)不停攀登，終生奮斗。在工作實(shí)踐中，教師應(yīng)十分注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，拓寬知識(shí)視野，以此來作為教師職業(yè)道德建設(shè)的主要內(nèi)容。我們應(yīng)在工作實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和豐富自己，不斷改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握獲取信息的先進(jìn)手段，從傳統(tǒng)的“經(jīng)驗(yàn)型”向“學(xué)者型”、“研究型”角色轉(zhuǎn)化。在實(shí)施新課程的同時(shí)，不再充當(dāng)教材大綱的“忠實(shí)的執(zhí)行者”的角色，要不斷反思自己的教學(xué)工作，深刻理解新課程的教育價(jià)值，要把教材看做“面粉”而不是現(xiàn)成的“面包”，并根據(jù)自己的實(shí)際，特別是學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。只有我們不斷學(xué)習(xí)，用新知充實(shí)自己，才能在教育改革中找到自己的一席之地，才能真正做到教書育人，才能成為一名真正的師者。
愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師職業(yè)道德的基本要求。只有愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教師，才能潛心鉆研業(yè)務(wù)，樂于從教，勤奮工作，不斷創(chuàng)新，取得成績(jī)。
作為一名光榮的人民教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在本職崗位上樹立起高度的事業(yè)心、責(zé)任心，熱愛本職、忠于職守，盡心盡力、盡職盡責(zé)，真正做到“干一行，愛一行，專一行”。在實(shí)際教學(xué)過程中，全面貫徹、推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷探索新世紀(jì)、新時(shí)代的教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教學(xué)方法；不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，掌握過硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng)，不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變化。因此，在常規(guī)教學(xué)中，要把握好教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織課堂教學(xué)，深入淺出，通俗易懂，切忌“填鴨式”教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，真正做到向課堂四十分鐘要效益，不斷促進(jìn)教學(xué)工作登上新的臺(tái)階。
應(yīng)該努力引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們逐步提高。在日常的教學(xué)中，還要讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中受到良好的思想熏陶。
三、無私奉獻(xiàn)，關(guān)心每一位學(xué)生的成長(zhǎng)
奉獻(xiàn)，使愛崗敬業(yè)，努力工作，不求名不求利，講究貢獻(xiàn)，不求索取。奉獻(xiàn)，是為人民服務(wù)和集體主義精神的最好體現(xiàn)。奉獻(xiàn)，表現(xiàn)于對(duì)教育事業(yè)的熱愛。奉獻(xiàn)，表現(xiàn)于對(duì)學(xué)生的熱愛。奉獻(xiàn)，還表現(xiàn)于對(duì)名利的淡泊。作為教師，我們享有最大的名，那就是“光榮的人民教師”，與目前社會(huì)上某些人相比，教師職業(yè)也許是清貧的，但卻擁有其它行業(yè)無法比擬的富足與快樂。一個(gè)一個(gè)的人，正是在我們勤備工作下，離開學(xué)校，走向了社會(huì)，走向了成功。的確，我們因?yàn)榉瞰I(xiàn)而富有。
“熱愛學(xué)生。即關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，平等公正地對(duì)待學(xué)生。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)習(xí)安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生利益。不諷刺，挖苦，歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生?！薄皭坌摹笔抢蠋煿ぷ髦胁豢扇鄙俚那椴?，也是老師工作的主旋律，可以說，沒有愛也就沒有教育。我們應(yīng)該做學(xué)生的良師益友，關(guān)心學(xué)生的健康，讓我們做辛勤的園丁，用愛心去澆灌每一株幼苗。我們應(yīng)站在時(shí)代前列，全心全意為人民服務(wù)的精神;愛祖國(guó)、愛人民，忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的崇高思想;愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，做到一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切，我們面對(duì)的學(xué)生特殊，這就更需要我們拿出一顆“慈母之心”，循循善誘，對(duì)學(xué)生要耐心細(xì)致的去做，去為這些學(xué)生服務(wù)。
我認(rèn)為作為一名好老師應(yīng)該有一顆愛心，金子般的愛心，對(duì)所有的學(xué)生都應(yīng)該表現(xiàn)出對(duì)他的愛。不管他貧富與貴*，學(xué)習(xí)是否好與壞！熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，以愛執(zhí)教，刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，不畏艱難，積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新的高尚師德。通過學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到，作為一名教師，對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)“愛”字。以無限的真情去關(guān)愛，用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難，不厭其煩的耐心指導(dǎo)，當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候，指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語言教育學(xué)生，用父親般的愛感化學(xué)生，使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母，甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí)，在快樂中成長(zhǎng)。
教育事業(yè)是一曲愛心贊歌，是需要付出心血的。對(duì)學(xué)生的教育往往不會(huì)如此順利，因?yàn)樾W(xué)生年齡小，智力還未開發(fā)，就像是一塊尚未進(jìn)行雕磨的玉。老師作為學(xué)生思想上重要的啟蒙人，如果用愛心去關(guān)心他們，用愛心去幫助他們，他們一定會(huì)逐漸脫落思想的“塵垢”，成為一塊名副其實(shí)的美玉。
作為老師，還應(yīng)該適時(shí)的鼓勵(lì)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的激勵(lì)他們向更高的目標(biāo)奮進(jìn)，學(xué)習(xí)一般的鞭策他們，讓他們不要灰心，告訴他們這個(gè)世界上沒有人辦不到的事情，只有人不想干的事情。只要想學(xué)好，通過努力，肯定會(huì)學(xué)好的！適時(shí)的找心理自卑的學(xué)生談心，鼓舞他們的士氣，讓他們樹立遠(yuǎn)大的理想，也許就是因?yàn)槔蠋煹囊痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神，一種表情將會(huì)影響到一個(gè)孩子的一生！所以，對(duì)于學(xué)生，應(yīng)該有博大的愛，無私的愛，更應(yīng)該去寬容他們，理解他們！
奉獻(xiàn)是世世代代進(jìn)步人類所尊崇的高尚的道德品質(zhì)、道德行為、道德境界。一名教師應(yīng)該對(duì)學(xué)生無私奉獻(xiàn)。熱愛學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，是教師正確處理與自己直接服務(wù)對(duì)象學(xué)生之間關(guān)系的準(zhǔn)則，熱愛學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣！這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教育愛，作為一種出自崇高目的、充滿科學(xué)精神、普遍、持久而又深厚的愛，其內(nèi)涵極為豐富，既包括要求教師精心熱愛學(xué)生，又包括要求教師精心教育學(xué)生?？傊瑤煹率侵腥A優(yōu)秀文化的精萃，也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分，教書育人，教書者必須先為人師，育人者必先行為示范，教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì)，而師德是教師最重要的素質(zhì)，是教師的靈魂。
通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為素質(zhì)教育，事實(shí)上，首先應(yīng)該提高自身素質(zhì)的是教師。教師的素質(zhì)不高，肯定難以教出高素質(zhì)的學(xué)生。所以教師要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的補(bǔ)充新知識(shí)，努力提高自己的教育教學(xué)水平和實(shí)踐能力。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平，更新觀念，努力鉆研業(yè)務(wù)，愛崗敬業(yè)，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，扎扎實(shí)實(shí)得工作，為教育事業(yè)的不斷進(jìn)步和發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十三
家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
從春寒料峭到赤日炎炎，一個(gè)學(xué)期的路，就這樣不知不覺地走完了。很高興這個(gè)學(xué)期末我們又相聚在一起，共同關(guān)注孩子的教育。正因?yàn)橛心銈兊闹С趾托湃?，我們的孩子成功地完成了二年?jí)的學(xué)習(xí)，并一天一天在進(jìn)步著。
一、首先介紹一下學(xué)校的幾個(gè)重大投資和工作
1、配備了現(xiàn)代化的班班通
這學(xué)期，學(xué)校和村里一起努力，為所有的班級(jí)配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學(xué)校的教育教學(xué)，使之成為常規(guī)教學(xué)資源和教學(xué)手段。提高每一堂課的教學(xué)質(zhì)量。在“班班通”的平臺(tái)應(yīng)用中，教師借助網(wǎng)絡(luò)信息、視頻信息的運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)了資源共享，同時(shí)，使教學(xué)內(nèi)容集文字、圖像、動(dòng)畫等信息功能于一體，圖像清晰，動(dòng)態(tài)感強(qiáng)，信息量大，多趣味和高效率，改變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
下學(xué)期，隨著教師對(duì)班班通的真正熟悉，班班通的應(yīng)用也會(huì)更加得心應(yīng)手，更加普遍。學(xué)生的收益也會(huì)更大。
2、教室安裝了新空調(diào)
我們學(xué)校很多年以前就安裝了空調(diào)，但由于時(shí)間比較長(zhǎng)，個(gè)別空調(diào)效果不明顯?？紤]到學(xué)生冬天受冷和夏天受熱，學(xué)校立即著手買來了幾臺(tái)新空調(diào)，我們班級(jí)的空調(diào)就是今年新買的。足見學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)。
3、校園教育環(huán)境的日益改善
細(xì)心的家長(zhǎng)肯定已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，我們學(xué)校走廊、校園的墻壁上，醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌；校園的樹木已佩上樹木名片；各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時(shí)尚、實(shí)用的鋁合金門，極大地增強(qiáng)了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假，學(xué)校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍，并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學(xué)校在校舍教育改革方面所做的一個(gè)個(gè)努力，那就是為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境！
4、一批批的購(gòu)進(jìn)圖書
這學(xué)期，學(xué)校已經(jīng)購(gòu)進(jìn)了兩批新書，并打算下學(xué)期開放學(xué)校圖書室，為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。
5、重視安全教育工作
一直以來，學(xué)校一直把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)，不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度，每天早中晚都安排專門學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)在校門口導(dǎo)護(hù)、值班，維持學(xué)生進(jìn)出校門秩序，保障學(xué)生的安全。
本學(xué)期學(xué)校還專門請(qǐng)專職法制人員為全校師生進(jìn)行了一次法制教育講座一次，提高了學(xué)生的法制意識(shí)。
二、 再講兩個(gè)重要的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)問題。
1、 定能生慧
“定能生慧。靜納百川?！?/p>
“靜如處子，動(dòng)如脫兔。”
這些古語告訴我們：靜心——靜氣，對(duì)于渴望獲得知識(shí)、擁有智慧的人來說， 是多么重要。
學(xué)習(xí)是一輩子的事情，學(xué)習(xí)就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個(gè)人如饑似渴的學(xué)習(xí)狀態(tài)，而海綿，恰是柔軟無聲的。
“聰明”——耳聰目明，顧名思義，就是指一個(gè)人的聽覺、視覺習(xí)慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。
聰明的孩子是很容易辨識(shí)的。根本不待考試，你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了——至于上課，他的專心致志，那是自然而然的事情。
所以，如果孩子愛吵愛鬧，聽不進(jìn)別人說話，不要以為這只是個(gè)性有缺陷，這也是可憂的心智狀態(tài)。
培養(yǎng)孩子的靜氣，是家長(zhǎng)和教師的共同責(zé)任。
家長(zhǎng)要做到的是：自己先不制造噪音。以靜傳達(dá)靜，以靜滋養(yǎng)靜——盡量柔和地孩子說話。
當(dāng)你除了叫喊，不能引起孩子注意的時(shí)候，孩子已經(jīng)被你訓(xùn)練成“很難對(duì)付的人”了。這樣的孩子，到了學(xué)校，是不能期待教師的“和風(fēng)細(xì)雨”對(duì)他產(chǎn)生作用的。
所以，這學(xué)期我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的“靜”，希望孩子們能靜下心來聽講，靜下心來做題，靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學(xué)期努力的目標(biāo)。
班級(jí)的確有幾個(gè)特別特殊的學(xué)生，好動(dòng)、調(diào)皮、懶散，不僅使自己的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)直線滑坡，而且也嚴(yán)重影響了班級(jí)的整體素質(zhì)，擾亂了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。比如：李松柏、姜濤、李樺辰。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師同學(xué)們，上午好!
今天，廣西聽濤集團(tuán)帶著對(duì)社會(huì)的高度責(zé)任感，對(duì)我校孩子的無限關(guān)愛，為更新鄉(xiāng)中心校慷慨捐贈(zèng)，作為校長(zhǎng)，我此刻激動(dòng)萬分，難以言表。至此，我謹(jǐn)代表我校全體師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠(chéng)的感謝!廣西聽濤集團(tuán)十分重視企業(yè)的社會(huì)效益，積極支持和贊助社會(huì)各界的學(xué)術(shù)活動(dòng)、文體活動(dòng)、讀書活動(dòng)和捐贈(zèng)圖書。通過此次“中國(guó)下一代教育基金會(huì)圓計(jì)劃”活動(dòng)，我相信更小的學(xué)子會(huì)加倍努力，將來用豐厚的知識(shí)和愛心回報(bào)社會(huì)，回報(bào)曾經(jīng)幫助他們的人。同時(shí)，我們?nèi)w教師師會(huì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力工作，潛心鉆研，用優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，向關(guān)心、支持更新中心校的.各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士交一份滿意的答卷。
最后，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，向帶給我們無限力量的愛心人士們，表示由衷的感謝！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，大家早上好！
迎著微涼的秋風(fēng)，踏著初升的朝陽，我們?cè)谶@里集會(huì)，共同參與“慶國(guó)慶”徒步行活動(dòng)。首先向組織本次活動(dòng)的`學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師們說一聲感謝，是你們給了大家一次團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，架起了一架增進(jìn)大家情感的橋梁。其次，對(duì)于能來參加本次活動(dòng)的老師說一聲歡迎。大家在周末能來參加徒步行活動(dòng)，是大家響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，支持學(xué)校工作和工會(huì)工作的體現(xiàn)，更是大家愛自己的表現(xiàn)。你愛自己有多深？路程代表你的心。希望今天每一個(gè)人都能堅(jiān)持到終點(diǎn)，好好愛自己一次。
老師們，“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子?！彪S著生活、工作壓力的增大，年齡的增長(zhǎng)，我們很多人的身體狀況都大不如前了。如何改變這種狀況，讓我們健康快樂的工作生活呢？那就參加徒步行吧。參加徒步行，有很多的好處：
1、既經(jīng)濟(jì)、又環(huán)保。
2、降低血壓，血液黏稠度，減少血栓的形成。
3、強(qiáng)健骨骼，減少骨質(zhì)疏松。
4、能防治高血壓、糖尿病、肥胖癥等。
5、能讓大腦思維活動(dòng)變得清晰、靈活，可有效消除腦力疲勞，提高學(xué)習(xí)和工作效率。徒步行既然有這么多的好處，我們今天就一起體驗(yàn)一下吧。
同志們，人生就像一次徒步旅行。有痛苦也有開心，有猶豫也有堅(jiān)持。在徒步中去感受：拋開雜念，腳下生風(fēng)，勇往直前，踏歌而行的快了吧。相信本次徒步行活動(dòng)一定能燃起我們心中那久違的激情，令大家怦然心動(dòng)，霍然情動(dòng)，驀然感動(dòng)。
最后，預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功，各位選手取得優(yōu)異成績(jī)。
謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十六
活動(dòng)發(fā)言稿
大家好!先
自我介紹
一下，我是博苑分園大柳樹幼兒園的園長(zhǎng)楊忠秋。首先歡迎齊師專的學(xué)弟學(xué)妹們到博苑學(xué)習(xí)
和工作，同時(shí)在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際祝博苑所有的教職工節(jié)日快樂!我是齊師專06級(jí)畢業(yè)生，來博苑工作已經(jīng)三年了，在這三年的工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)了一些心得與體會(huì)現(xiàn)在與大家一起分享。剛畢業(yè)的時(shí)候我想和在座的每一位老師一樣就是“滿眼的迷?！辈恢雷约航窈蟮哪繕?biāo)是
什么
，不知道自己在今后一年，二年，三年后會(huì)是什么
樣子，還在北京工作?還在幼教這個(gè)崗位上?但是這種想法慢慢的就被工作的壓力所替代了。剛開始來到博苑要經(jīng)過三個(gè)月艱苦的封閉式培訓(xùn)，培訓(xùn)非常艱苦，現(xiàn)在看來能度過那三個(gè)月培訓(xùn)的人也是有毅力的人。三個(gè)月后我們就分到了各班，我、張玉靜、潘蕾分到了大蒙一班。剛開始進(jìn)到班級(jí)
的時(shí)候，老師的工作量把我們嚇了一跳，從教學(xué)上來講，班級(jí)
有三十個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友每天要有一篇觀察記錄，所謂的觀察記錄是指老師對(duì)孩子進(jìn)行一天的觀察并用文字記錄下來反饋給家長(zhǎng)，剛開始的時(shí)候我們最快的速度也是二個(gè)小時(shí)寫完三個(gè)孩子的觀察記錄，當(dāng)時(shí)每個(gè)老師每天要寫十五個(gè)孩子的觀察記錄，所以那時(shí)候覺得好難，壓力好大。后來掌握一些方法后十五個(gè)孩子的觀察記錄最快也要在三個(gè)小時(shí)內(nèi)完成，也就是說當(dāng)別人六點(diǎn)下班，可以回家，可以放松的時(shí)候我們的另一個(gè)工作才剛剛開始，最早也要在九點(diǎn)完成，可是你總有心情不好，身體不舒服，情緒不好的時(shí)候，就想能不能把觀察記錄留到明天再寫，可是當(dāng)你第二天的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)有二十、三十篇的觀察記錄在等著你，所以說當(dāng)時(shí)我們凌晨二、三點(diǎn)寫完觀察記錄是常有的事，所以我們也養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每次寫完后要回宿舍的時(shí)候我們會(huì)對(duì)著朦朦亮的天空說一聲早上好，然后去睡覺了。大概休息了五個(gè)小時(shí)左右，又繼續(xù)的第二天的工作。后來我們?nèi)齻€(gè)人接下了大蒙一班，張玉靜做主班，我和潘蕾做配班，配合她的工作，我們?nèi)齻€(gè)人配合很默契，在一起工作也很愉快，后來由于幼兒園的發(fā)展需要，張老師派到了內(nèi)蒙古做園長(zhǎng)，潘蕾派到了龍冠園，就剩下了我一個(gè)人，主班位置空缺了下來，當(dāng)時(shí)我們的教務(wù)主任徐老師找到了我說，楊中秋你來做大蒙一班的主班，當(dāng)時(shí)我的第一反應(yīng)就是拒絕，我不行，我做不了主班，我沒有信心，徐老師問我：“你為什么這么說呢”，我說：“張老師做主班，家長(zhǎng)信任她，孩子喜歡她，張老師走了我要是接這個(gè)主班家長(zhǎng)會(huì)信任我嗎?家長(zhǎng)會(huì)放心把孩子交給我嗎?“徐老師說：”你不試你怎么知道你做不了呢?園里的領(lǐng)導(dǎo)都覺得你可以勝任”。我轉(zhuǎn)念一想，是啊，當(dāng)你遇到好的機(jī)遇的時(shí)候，為什么不給自己一次機(jī)會(huì)，不嘗試一下呢，后來我就擔(dān)任起了大蒙一班的主班，剛接-班的時(shí)候首先你要準(zhǔn)備一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)呀，以前的時(shí)候想都不敢想，因?yàn)槟阋鎸?duì)三四十個(gè)高學(xué)歷高知識(shí)的家長(zhǎng)，怎么才能說服家長(zhǎng)讓他們信服于你呢，所以這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)我整整的準(zhǔn)備了一周的時(shí)間，可是當(dāng)你面對(duì)那些家長(zhǎng)把你的教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)創(chuàng)新，以及你對(duì)孩子的了解闡述給家長(zhǎng)后你會(huì)發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的雙眼都在認(rèn)真看著你，我知道我可以了，當(dāng)時(shí)覺得自己的信心和能力提高了一大截。在這期間也參加了幼兒園的一些課外培訓(xùn)，比如說游泳，游泳?在上學(xué)的時(shí)候想都沒敢想過，因?yàn)橐幌氲饺说念^部都要浸到水里的時(shí)候，眼睛，鼻子，耳朵該怎么辦?可是當(dāng)你去嘗試的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在可以在二米深的泳池里游來游去。其實(shí)是想告訴
同學(xué)
們，當(dāng)你從未接觸或是面對(duì)一件事情，你覺得它很難，你覺得你完成不了，可是當(dāng)你勇于嘗試，堅(jiān)持不懈的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來事情并沒有你想象
的那么難，所以我們要勇于嘗試與挑戰(zhàn)新鮮事物。期間又學(xué)習(xí)了奧爾夫音樂、情境舞蹈、陽光
英語
、韻語識(shí)字等等課程。記得剛接觸奧爾夫音樂的時(shí)候覺得一切都好新鮮、從未聽過的音樂、從未見過的新鮮樂器、從未接接觸過的多種合一的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)完后在班級(jí)進(jìn)行大概一年半的教學(xué)實(shí)踐，覺得很受用。到大柳樹后已經(jīng)有半年多的時(shí)間沒有上過課了，記得就在上周的時(shí)候園長(zhǎng)跟我說去延慶上一堂奧爾夫親子課，由于工作較忙都沒有準(zhǔn)備就去了延慶，到那以后發(fā)現(xiàn)只有兩袋樂器，聽了三首曲子，覺得可以了，自己迅速的串編課程的故事情節(jié)，最后上了一節(jié)較成功的音樂課。突然又想起來了一個(gè)小故事，我們幾個(gè)好同事在聊天的時(shí)候給園長(zhǎng)起了一個(gè)外號(hào)，叫吹泡泡(崔泡泡)，起這個(gè)名字是因?yàn)橛X得園長(zhǎng)總是有很多新想法，而且想法總是層出不窮，一個(gè)接連一個(gè)，就像吹泡泡一樣，一個(gè)接著一個(gè)吹，吹了好多的泡泡然后帶著我們?nèi)プ放菖?，去?shí)現(xiàn)泡泡。其實(shí)當(dāng)時(shí)我們就在想，也在疑惑他的那些想法、那些泡泡能實(shí)現(xiàn)嗎?現(xiàn)在再回過頭來看一看我們的小劇嘗小農(nóng)嘗游泳館、大柳樹、又有哪個(gè)沒實(shí)現(xiàn)呢。這就讓我想起了陶行知的“知和行”，其實(shí)我們?cè)谧耐瑢W(xué)和老師們都知道很多事情，知道蒙臺(tái)梭利、知道多元智能、知道奧爾夫音樂、知道感覺統(tǒng)合等等我們知道很多?？墒恰爸眳s是我們了解一件事情最基本的要素，也是最基礎(chǔ)最表面的東西，只有行動(dòng)起來，去了解、去研究、去實(shí)踐，它才真正成為你自己的東西。想告訴同學(xué)們當(dāng)你將你的所學(xué)，你的想法應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些知識(shí)在你的心里，在你的腦海里已經(jīng)根深蒂固，已經(jīng)變成你寶貴的財(cái)富。
記得在一次會(huì)議上園長(zhǎng)說：“楊中秋和劉曼麗也該出鍋了”當(dāng)時(shí)我和劉曼麗相視一笑說：“是啊，是該出鍋了，我們都在鍋里燉了三年了”后來相繼有了湖北園的合作和大柳樹分園的籌建，剛?cè)ゴ罅鴺涞臅r(shí)候自己就帶了一個(gè)小兵，也是齊師專畢業(yè)生劉小蕾，其實(shí)在大柳樹籌建過程中劉小蕾對(duì)我來說很重要的，在大柳樹籌建最苦最累的時(shí)候，她的支持，她的付出，她的努力都是永遠(yuǎn)抹不去的。記得有一次我和劉小蕾說我們今天上午把四個(gè)班級(jí)的玻璃都擦了吧，劉小蕾說好，說完我們就動(dòng)起手來，我踩著梯子在上面，她在下面，我在里面，她在外面配合的很好，擦的也很快，印象最深刻的是當(dāng)時(shí)的門衛(wèi)師傅在種蔬菜，戴了一個(gè)大大的草帽，后來看到我們擦玻璃，他就扶著自己的鋤頭一直在看我們擦玻璃，也不種菜了，看了整整有半個(gè)小時(shí)，我想門衛(wèi)師傅會(huì)有一些感慨吧!那個(gè)夏天可能是我和劉小蕾流汗最多的一個(gè)夏天，我們擦完玻璃已經(jīng)大汗淋漓，衣服都已經(jīng)濕了，但是我們并沒有覺得累，也沒有覺得苦，覺得熱，反而很高興，第一是因?yàn)槲覀冇煤芏痰臅r(shí)間擦完了很多塊玻璃，看著那些明鏡的玻璃很有成就感，第二也是最重要的一點(diǎn)是因?yàn)槲覀冇心繕?biāo)，我們有方向，也正是我們夢(mèng)想開啟的地方，所以累不覺得累，苦也不覺得苦。后來大柳樹的籌建工作陸續(xù)完成了，我們做了一系列的招
生活
動(dòng)(報(bào)紙的發(fā)放、特色氣球的發(fā)放、幼兒園免費(fèi)對(duì)外開放活動(dòng)、免費(fèi)電影周、消夏晚會(huì)、免費(fèi)體驗(yàn)周等活動(dòng))記得在電影周的時(shí)候云飛對(duì)我說：“我們要成為馬連店的文化大院了”是啊多好的一句話啊，馬連店的文化大院，我們?yōu)槭裁床话堰@個(gè)文化延續(xù)下去呢，為什么不把這種文化氛圍保留下去呢!所以想在大柳樹建設(shè)一個(gè)兒童圖書館，讓那些上不了我們幼兒園，沒法上我們幼兒園的孩子到大柳樹來看圖書，可能每次只需五角錢，就可以看到他在家里，在幼兒園所看不到所接觸不到的圖書與繪本，讓馬連店的家長(zhǎng)們，周末正在想帶孩子去做什么?去玩什么的時(shí)候，大柳樹的兒童圖書館能在他們的腦海里，能在他們的選擇之中，這就是大柳樹兒童圖書館的意義所在。記得園長(zhǎng)當(dāng)時(shí)問我，你想要什么樣的老師，我說踏實(shí)，努力能干的。現(xiàn)在回過頭來一看我的五位老師都有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，在大柳樹最需要老師，最需要支持的時(shí)候他們付出了很多，一直默默的付出著，謝謝你們!最后要感謝在大柳樹的籌建過程中給予支持與幫助的關(guān)主任，朱玲，陳玲，蒿斌等等，在大柳樹招生活動(dòng)中給予支持的博苑老師們，謝謝你們!時(shí)間留給下一個(gè)人，謝謝大家!
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十七
們：各位下午好。
對(duì)我們xx公司各項(xiàng)工作的大力支持，并向各與會(huì)代表表示敬意，我們十分敬佩與會(huì)代表平日對(duì)慈善公益活動(dòng)的參與與行動(dòng)。眾所周之，樂善好施，行善積德，扶貧濟(jì)困，歷來是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從漢代的“施粥”到清代的“義倉(cāng)”、從明代的“同善會(huì)”到清代的“安濟(jì)堂”，無不閃耀著人間慈愛的光芒。慈善事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的社會(huì)公益事業(yè)，是人類愛心的生動(dòng)展現(xiàn)，是社會(huì)文明和進(jìn)步的重要標(biāo)志。因此，我們xx公司自成立以來，在為改善x人民的居住環(huán)境、居住理念、投資環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，振興區(qū)域經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，更努力盡到一個(gè)企業(yè)公民的社會(huì)責(zé)任，不忘回報(bào)社會(huì)。
20xx年元月，公司向x縣光榮院捐贈(zèng)棉衣價(jià)值3800余xx元；20xx年xx月，向x縣福利院捐贈(zèng)校車一臺(tái)，價(jià)值15萬元；20xx年8月，同心光彩助學(xué)活動(dòng)捐贈(zèng)現(xiàn)金2萬元整；20xx年，經(jīng)董事會(huì)研究決定，我們xx公司再次啟動(dòng)愛心助學(xué)儀式，捐助8名家庭困難的應(yīng)屆高中畢業(yè)生步入大學(xué)的校門，捐贈(zèng)方式為每名學(xué)生每學(xué)年五千元整，直至學(xué)生大學(xué)畢業(yè)，合計(jì)人民幣16萬元整。
今后，xx公司還將繼續(xù)關(guān)注x地區(qū)及x縣的`慈善及教育事業(yè)，資助更多需要幫助的人，并希望通過這樣的助學(xué)方式帶動(dòng)更多的社會(huì)力量加入到我們的社會(huì)公益事業(yè)中去。
祝各位
領(lǐng)導(dǎo)
工作順利！謝謝大家！暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十八
各位家長(zhǎng)：
大家好！
在忙忙碌碌中，一學(xué)期的工作就要接近尾聲了，感謝各位家長(zhǎng)能夠如約而至！短短的一學(xué)期時(shí)間，讓我們之間又有了更多的了解與信任，看著這些可愛的孩子們，我不禁回想起了與他們共同生活、共同收獲的快樂點(diǎn)滴。
1、本學(xué)期二月底的家長(zhǎng)見面會(huì)，從家長(zhǎng)們熱情洋溢的表情中，我們得到了鼓舞，同時(shí)也暗下決心，我們一定要對(duì)得起家長(zhǎng)們的支持和信任，要把孩子教育好。
2、3--4月份，我們籌備舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)全班孩子參與表演開幕式及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，孩子在訓(xùn)練及參與的過程中，大肌肉動(dòng)作得到了鍛煉，也變得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、敢于競(jìng)爭(zhēng)，孩子們的團(tuán)隊(duì)和協(xié)作精神也得到了鍛煉。班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中獲得了多項(xiàng)比賽的冠軍。也保證每位孩子有3次參與的機(jī)會(huì)。相信家長(zhǎng)也都記憶猶新。
3、4月份：蒙氏小組數(shù)學(xué)知識(shí)展示。通過這次展示，讓孩子理解了10以內(nèi)減法的運(yùn)算，數(shù)概念更加清晰，當(dāng)然這項(xiàng)活動(dòng)更是體現(xiàn)了平時(shí)教育教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性和扎實(shí)性。
4、4月份，我們本期還舉行了一次《快樂分享—制作水果沙拉》活動(dòng)，這次活動(dòng)讓孩子體會(huì)到了分享的快樂，體驗(yàn)到了合作的樂趣。
5、5月份：我們班又轟轟烈烈的搞了非常成功的《故事大賽》，每位孩子都表現(xiàn)出他們大膽、自信的一面，孩子們的口語表達(dá)能力得到了很大提高。這項(xiàng)活動(dòng)也是老師在幼兒園活動(dòng)之外，非常緊張、忙碌的情況下，給孩子提供這樣的一次鍛煉機(jī)會(huì)而專門舉行的。使孩子在活動(dòng)中得到發(fā)展。更是遵循蒙氏教育理念，把我兒童的敏感期及吸收性心智的理念在班級(jí)進(jìn)行運(yùn)用。我相信家長(zhǎng)在看完孩子的比賽，也一定帶給你們不小的驚喜和震撼吧！當(dāng)然本次活動(dòng)也離不開家長(zhǎng)朋友的大力支持！
6、６月舉行慶六一活動(dòng)，在這一天里，從早上到下午，安排教學(xué)活動(dòng)豐富、有趣。充分體現(xiàn)了教委幼兒園：以孩子為中心的教育理念》，讓孩子吃好、完好、開心是我們最大的追求。在那一天里，我們?yōu)楹⒆诱樟藥装購(gòu)堈掌m然老師累點(diǎn)，苦點(diǎn)、付出點(diǎn)，都是想讓家長(zhǎng)能及時(shí)分享到孩子快樂瞬間。家長(zhǎng)的滿意是我們最大的追求！
7、６月底舉行學(xué)期綜合才藝展示，這一次的綜合才藝展示可以說集各種形式于一身讓孩子們通過唱、跳、說、主持等形式全方位展示自己，每人有9次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，使孩子們各方面能力又將會(huì)是一個(gè)提升。相信也將帶給家長(zhǎng)們?cè)S多驚喜！
一次次的活動(dòng)，使我們的孩子們一天天自信、大膽、樂觀、聰慧。接下來，我們一起從日常生活以及教學(xué)中來聽聽孩子們的表現(xiàn)吧！
在生活方面，首要關(guān)心的問題應(yīng)該是 飲食。
本學(xué)期，我園的廚師們，為孩子們了烹飪色、香、味俱全的美味佳肴，從嘗飯家長(zhǎng)的反饋中，我們看到，幼兒園的伙食得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可，也得到了孩子們的喜好！現(xiàn)在來聽聽孩子們吃飯的表現(xiàn)吧。
當(dāng)然，也有個(gè)別孩子還沒有養(yǎng)成吃飯的良好習(xí)慣，每次吃飯時(shí)總愛東張西望，我們老師也會(huì)及時(shí)的督促他，并且要保證讓他吃飽；看著這些可愛又調(diào)皮的孩子，真希望他們每一個(gè)人都能好好吃飯，身體長(zhǎng)的棒棒的，為以后的學(xué)習(xí)和生活準(zhǔn)備好“本錢”。
隨著天氣慢慢變熱，孩子的飲水也非常的重要，本學(xué)期我發(fā)現(xiàn)咱們班的孩子都喜歡喝水，如：黃清晨、馬一鳴、源子、焦申昆這些小朋友每次都能喝兩杯，有時(shí)甚至三杯，并且這方面的常規(guī)也比較好，喝水時(shí)特別遵守規(guī)則；今年班級(jí)孩子在喝水方面養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每個(gè)孩子每天都保證最少3杯水，像咱班的陳飛兒，在小班的時(shí)候，總會(huì)說，老師我不想喝水，到現(xiàn)在菲兒也能和其它小朋友一樣愛上了喝水。
彤彤、琳琳、小葉子、何宇曜、杜今、菲菲、諾諾、王步、亢林博、常弘毅這幾個(gè)小朋友；入睡比較晚一點(diǎn)的孩子是：鬧鬧、毛毛、源子、大豆、睿睿、李想我們準(zhǔn)備在下期，在午睡方面多關(guān)注這幾個(gè)孩子，讓孩子養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。
生活上的無微不至，正體現(xiàn)了我園的辦園理念，“讓孩子快樂生活”。
1、專注力以及秩序感方面進(jìn)步尤為明顯：如：馬一鳴 、丹丹、李想
6、語言是人與人交流的金鑰匙，語言表達(dá)能力提高的幼兒：大豆、毛毛
7、課堂非常認(rèn)真好學(xué)、積極上進(jìn)林子、亢林博
8、數(shù)學(xué)方面進(jìn)步很大：鬧鬧、焦申昆、嘉禾、彤彤、菲兒、步步、常弘毅
9、藝術(shù)領(lǐng)域進(jìn)步突出：瑞瑞、雯雯
進(jìn)步是最好的成績(jī)，快樂是最大的收獲。不知不覺我們的寶貝兒都又長(zhǎng)大一歲了，就要成為大班的大哥哥大姐姐了，真替他們感到高興！
1、下學(xué)期仍將舉行一次千位數(shù)加法為主要內(nèi)容的蒙氏數(shù)學(xué)小組展示活動(dòng)；
2、班級(jí)下學(xué)期將舉行一次“詩(shī)歌朗誦會(huì)”，通過比賽促進(jìn)幼兒口語表達(dá)。以上活動(dòng)敬請(qǐng)家長(zhǎng)期待！
玩水——教育孩子不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
用電——不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等；不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
火 ——不玩打火機(jī)，火柴等；不要擅自使用煤氣、液化氣灶具等；
安全方面的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多，請(qǐng)用您的細(xì)心，幫助孩子度過一個(gè)安全假日
放假期間家長(zhǎng)要提醒孩子及時(shí)復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，并堅(jiān)持良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣！
最后，希望所有的小朋友度過一個(gè)愉快而有意義的假期。
謝謝大家！
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、諸位嘉賓、遠(yuǎn)道而來的朋友們：
大家好！
非常高興參加和出席化工五周年慶典活動(dòng)，我謹(jǐn)代表集美公司、各地經(jīng)銷商和供應(yīng)商以及其他一直關(guān)心支持化工的朋友們對(duì)與會(huì)的廣大同仁表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問候！化工建廠五年來在董事長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下取得了翻天覆地的變化、廠區(qū)環(huán)境、廠容廠貌徹底改觀煥然一新，在生產(chǎn)上面化工不遺余力地進(jìn)行技術(shù)改造和不斷革新，對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備的應(yīng)用都特別積極到位。并緊跟國(guó)際尖端同行質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，產(chǎn)品質(zhì)量和產(chǎn)量上都得以很大提升。在環(huán)境保護(hù)、清潔生產(chǎn)方面，化工順應(yīng)低碳環(huán)保的大勢(shì)所趨先后投入巨資更新工藝，淘汰高耗能高污染的設(shè)備，在擴(kuò)大生產(chǎn)和節(jié)能減排上為國(guó)中的同行業(yè)樹立了絕對(duì)的領(lǐng)先典范，體現(xiàn)了一個(gè)成功企業(yè)自身發(fā)展的同時(shí)不忘為人類更美好的生存環(huán)境做出了卓越的貢獻(xiàn)和社會(huì)責(zé)任?；?duì)管理團(tuán)隊(duì)的建設(shè)也相當(dāng)重視、并勇于探索改革，積極并嚴(yán)格的推行iso9001國(guó)際質(zhì)量管理體系，打造了當(dāng)今高效、務(wù)實(shí)、敬業(yè)的化工管理團(tuán)隊(duì)，相信大家一直都在見證和感受著化工一點(diǎn)一滴的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
我們集美公司非常榮幸的一直配合化工公司象星牌沉淀硫酸鋇產(chǎn)品的營(yíng)銷工作，并把化工產(chǎn)品納入我公司最核心的供應(yīng)廠商，形成緊密的戰(zhàn)略合作同盟，無論在產(chǎn)品質(zhì)量、供貨安排方面化工都密切配合使得我們集美公司每一個(gè)銷售計(jì)劃和市場(chǎng)推廣方案都得以順利推行，正是承蒙化工強(qiáng)有力的后方支持和理解集美公司從只局限在**省內(nèi)市場(chǎng)進(jìn)而走向全國(guó)，近幾年又成功地把象星牌產(chǎn)品推廣到歐洲，中東、東南亞、美洲等國(guó)際市場(chǎng)，完成了年銷售3萬噸的可喜成績(jī)，所以我們由衷的感謝化工和**公司廣大干部職工，是你們的勤懇工作，敬業(yè)精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度成就了化工高品質(zhì)的產(chǎn)品，贏得了市場(chǎng)和廣大顧客的認(rèn)可，以前常聽說質(zhì)量是生命，而現(xiàn)在我們更加感同身受的.是質(zhì)量是一個(gè)公司的尊嚴(yán)，在產(chǎn)品質(zhì)量要求特別嚴(yán)格的歐洲市場(chǎng)，化工以過硬的產(chǎn)品質(zhì)量、準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼\(chéng)信理念，連續(xù)五年來很少出現(xiàn)客戶投訴，取得了國(guó)際市場(chǎng)的一致好評(píng)和高度認(rèn)可，樹立了良好的企業(yè)形象，務(wù)實(shí)了市場(chǎng)基礎(chǔ)，因而我們的銷售推廣工作進(jìn)行得十分順利，五年來集美公司和化工之間的強(qiáng)強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)了真正意義的雙贏效果。
我們恭喜化工第一個(gè)五年計(jì)劃得以完美收官。并期待著化工第二個(gè)五年計(jì)劃宏偉藍(lán)圖的推廣與實(shí)施，我們沒有理由不相信化工在廣大干部職工和管理團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)下一定能夠成為設(shè)備先進(jìn)、技術(shù)雄厚、管理科學(xué)、誠(chéng)信可靠的合作伙伴。你中有我，我中有你共享豐盛。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇二十
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生經(jīng)過大一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，有好些同學(xué)在各方面都有進(jìn)步。其中，張xx同學(xué)的作品在《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》上。不少家長(zhǎng)很關(guān)心班級(jí)的.情況，讓孩子捐出清潔工具。也有很多家長(zhǎng)積極配合老師的教育，及時(shí)與老師交換意見。
自帶班以來，本班孩子在行為習(xí)慣方面不斷進(jìn)步、不斷提高，我就不面面具到了，記得在以前的家長(zhǎng)會(huì)上，我提到過學(xué)生要學(xué)會(huì)與人相處，以便適應(yīng)今后的社會(huì)生活。今天我只談三個(gè)相處來匯報(bào)學(xué)生思想品德的表現(xiàn)：
基礎(chǔ)知識(shí)欠缺，也是成績(jī)不好的原因之一。不愛動(dòng)腦，懶是普遍存在的問題。
1．堅(jiān)持每天看作業(yè)登記本。
2．有時(shí)間或有能力的輔導(dǎo)一些基礎(chǔ)知識(shí)。
3．督促多看書多讀書。
4．督促完成作業(yè)。
語文復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容是除書本以外，還有《現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)》和兩大張復(fù)習(xí)紙。題型全在這，我們也按這里的內(nèi)容跟學(xué)生復(fù)習(xí)。也會(huì)適當(dāng)加一些補(bǔ)充練習(xí)。這段時(shí)間可能做也會(huì)多些，或者讓學(xué)生一定學(xué)會(huì)了才放學(xué)，所以放學(xué)會(huì)晚些。希望家長(zhǎng)支持，跟老師配合，多跟學(xué)生交談，鼓起勇氣，克服困難，爭(zhēng)取最后的好成績(jī)。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇二十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
行楷隸篆見功夫，書法藝術(shù)耀夜空，教育學(xué)子齊歡聚，大賽風(fēng)采競(jìng)相留。今天，我們?cè)谶@里相聚，書寫美麗的華章，領(lǐng)略筆墨的奧妙。如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書法正漸行漸遠(yuǎn)。然而，中華五千年的文明，應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)與發(fā)展。南津路實(shí)驗(yàn)小學(xué)為了培養(yǎng)學(xué)生良好地寫字習(xí)慣，練就一手好字，進(jìn)而全面提高學(xué)生得寫字水平，今天，我們將在這里舉行“寫規(guī)范字、無錯(cuò)別字、練漂亮字”書法比賽。
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次大賽的支持，讓我們?cè)俅我詿崃业腵掌聲歡迎他們的到來。(掌聲停)好的，下面就讓我來介紹本次書法比賽的程序：
一是：硬筆書法家()給同學(xué)們講硬筆書法的方法。
二是：各位選手進(jìn)行書法比賽。
三是：書法家現(xiàn)場(chǎng)演繹書法經(jīng)典。
暑期活動(dòng)發(fā)言稿篇二十二
敬愛的各位老師，家長(zhǎng)：
大家好！
這學(xué)期，我第三次獲得三科免試資格，并且在競(jìng)爭(zhēng)性考核中獲得了三個(gè)一等獎(jiǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我給大家講講為什么我能取得這樣的好成績(jī)。接到任務(wù)后，我又激動(dòng)又緊張，害怕自己講不好。其實(shí)我在學(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)小成績(jī)首先要感謝學(xué)校的考核制度，讓我們多了一個(gè)展示的平臺(tái)，感謝老師的培養(yǎng)，還要感謝我的爸爸媽媽和姥姥，是他們讓我從小養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓我學(xué)習(xí)得輕松又快樂。
我是個(gè)愛讀書的孩子，這要感謝我的姥姥，媽媽在國(guó)外工作，我是在姥姥的故事聲中長(zhǎng)大的。在故事里，我認(rèn)識(shí)了單純的小紅帽、美麗的灰姑娘、善良的“海的女兒”……后來我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，就開始自己讀書，一年級(jí)下學(xué)期，我就能讀《西游記》，隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀書的胃口越來越大，每個(gè)月爸爸都會(huì)帶我去圖書館借十幾本書，從楊紅櫻阿姨到沈石溪叔叔，從中國(guó)歷史故事到《三國(guó)演義》，現(xiàn)在我又開始讀美國(guó)小學(xué)生的英文推薦書目。讀書使我眼界大開，作文水平有了很大提高。我的作文在“語文報(bào)杯”作文比賽中獲得省特等獎(jiǎng)，在作文四級(jí)考級(jí)中被評(píng)為優(yōu)秀。
之所以有那么多時(shí)間看書，是因?yàn)槲液苌僭趯懽鳂I(yè)上浪費(fèi)時(shí)間。我的一些同學(xué)每天都因?yàn)楦淖鳂I(yè)清號(hào)而愁眉苦臉，我很少改錯(cuò)題，作業(yè)基本上都能一次過關(guān)。偶爾有一兩道錯(cuò)題，我會(huì)認(rèn)真聽老師講解，這樣很快就能清號(hào)。作業(yè)完成質(zhì)量高也得感謝我的姥姥。兩歲的時(shí)候，姥姥就教我認(rèn)字。在大街上也經(jīng)常認(rèn)牌匾上的字。記得有一次在一家飯店的櫥窗上，貼著“毛肚”兩字。我那時(shí)大聲讀做“毛月土”。惹得周圍的人哄堂大笑。從那以后，姥姥在教我認(rèn)字時(shí)，就要求特別嚴(yán)格。字形和字的讀音都非常規(guī)范，來不得半點(diǎn)錯(cuò)誤。所以，我現(xiàn)在的語文的讀讀寫寫的聽寫幾乎沒有錯(cuò)誤。前幾天有一篇四百字左右的課文《生命，生命》，在默寫時(shí)，我連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都沒有錯(cuò)。這個(gè)認(rèn)真的好習(xí)慣，使我在語文學(xué)習(xí)中，基礎(chǔ)部分掌握的十分扎實(shí)。
數(shù)學(xué)也是一樣，一年級(jí)時(shí)老師要求我們每天回家做10分鐘口算題，每天姥姥都會(huì)工工整整地給我找出100道題，掐著表讓我計(jì)算。這個(gè)習(xí)慣一直延續(xù)到現(xiàn)在。計(jì)算準(zhǔn)確了，做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)間就大大縮短了。
現(xiàn)在，我在家里寫作業(yè)，姥姥也會(huì)讓我掐時(shí)間。爸爸還會(huì)定期檢查我的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)我常出錯(cuò)的問題，就會(huì)有針對(duì)性地給我出類型題，所以我從不會(huì)在知識(shí)點(diǎn)上欠賬。所以學(xué)習(xí)起來很輕松。
小時(shí)候，我和其他孩子一樣，家長(zhǎng)送我去了各種培訓(xùn)班，如音樂，美術(shù)，舞蹈，等等。而現(xiàn)在我只剩下了鋼琴和古箏兩項(xiàng)。我特別喜歡它們，看，美麗動(dòng)人的“四小天鵝”正在翩翩起舞?！皩④娏睢敝?，威風(fēng)凜凜的大將軍正在調(diào)兵遣將。隨著我的長(zhǎng)大，爸爸只留下了我最感興趣的鋼琴和古箏課程，而其它課程統(tǒng)統(tǒng)停掉。我現(xiàn)在很享受音樂給我?guī)淼目鞓泛兔篮?。同時(shí)，在學(xué)琴的過程中，爸爸經(jīng)常讓我去參加比賽。在比賽中找出自己與其他選手的差距。回來在練琴的過程中，努力趕上，爭(zhēng)取在下一次比賽中超越對(duì)手。學(xué)琴使我更加自信，也陶冶了情操。今年的暑假，我的鋼琴和古箏都要考九級(jí)。我的鋼琴在“科曼杯”比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)，我的古箏在“青春中國(guó)”的比賽中獲得金獎(jiǎng)。
記得小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常跟我講，“身體是革命的本錢”。當(dāng)時(shí)我還不懂這句話的含義。爸爸經(jīng)常帶我參加各種體育活動(dòng)，有的我很愿意參加，有的則很討厭?！，F(xiàn)在我漸漸地知道，爸爸讓我參加體育活動(dòng)，是為了我鍛煉好身體。用我感興趣的項(xiàng)目來引導(dǎo)我，使我喜歡體育活動(dòng)。同時(shí)，在體育活動(dòng)中尋找到快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，只要有可能我就會(huì)參加比賽，我還加入了大連輪滑俱樂部。
在爸爸媽媽和姥姥的幫助下，我每天都生活的很充實(shí)，除了完成學(xué)校作業(yè)、姥姥布置的作業(yè)，還要練一個(gè)小時(shí)古箏。因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率比較高，我還得到爸爸特別贈(zèng)送的禮物——每天玩半小時(shí)電腦。
這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》，我才明白，進(jìn)入高年級(jí)，我還能這么快樂地學(xué)習(xí)、游戲，是因?yàn)槲以诩议L(zhǎng)的幫助下養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，感謝姥姥幫我打下了扎實(shí)的基本功。
我知道，成績(jī)只能代表過去，我要以此為新的起點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)中，更加努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，取得更好成績(jī)。謝謝大家！
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