最熱申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款大全（19篇）

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申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇一

2.負(fù)責(zé)客戶端生產(chǎn)線異常的處理與追蹤。

3.客戶端異常情況與客戶及時(shí)溝通并推動(dòng)解決，確保客戶端正常生產(chǎn)。

4.負(fù)責(zé)不良品退換貨，交貨與客戶對(duì)接對(duì)應(yīng)手續(xù)，確保賬物一致。

5.項(xiàng)目前期客戶端事宜，包括裝車匹配，現(xiàn)場(chǎng)外觀質(zhì)量確認(rèn)等。

6.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的其他事宜。

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇二

質(zhì)量監(jiān)督站：

工程于年月日已按施工合同和設(shè)計(jì)文

件要求全部建成；竣工文件第三、四部分全部編制完成；施工單位按照交通部《公路工程質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》（jtgf80/1-2004）及相關(guān)規(guī)定的要求對(duì)工程質(zhì)量自檢合格；監(jiān)理工程師對(duì)工程質(zhì)量評(píng)定合格；施工單位、監(jiān)理單位、設(shè)計(jì)單位已完成工作

總結(jié)

申請(qǐng)單位：（蓋章）

日期：

聯(lián)系人：

電話：

附件一：施工單位自檢及監(jiān)理單位工程質(zhì)量評(píng)分表

附件二：施工工作總結(jié)

附件三：監(jiān)理工作總結(jié)

附件四：設(shè)計(jì)工作總結(jié)

附件五：基本建設(shè)程序?qū)徟鷻C(jī)關(guān)、批準(zhǔn)文號(hào)和批準(zhǔn)時(shí)間（可用表格形式）

1.工程可行性研究報(bào)告2.初步設(shè)計(jì)3.施工圖設(shè)計(jì)4.土地征用5.施工

監(jiān)理招標(biāo)（重點(diǎn)是程序性監(jiān)督的內(nèi)容、評(píng)標(biāo)專家名單）6.施工許可

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇三

______人民法院：

你院受理的__________訴____________離婚一案，我要求不公開審理。其理由是：

第一、本案中涉及某種難以明言的隱私問題;

第二、本人在當(dāng)?shù)嘏笥演^多，張揚(yáng)開去未免難堪;

第三、雙方父母均不同意離婚，公開審理難免他們到法庭無(wú)理取鬧，影響法庭的調(diào)查審理;

為此，根據(jù)《民事訴訟法》第一百二十條第二款的規(guī)定，特向你院提出不公開審理的申請(qǐng)，請(qǐng)予審查批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__________________

_________年______月______日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇四

乙方：_________________

一、__________合同于_____年_____月_____日簽訂，合同期限為_______________?，F(xiàn)甲乙雙方一致同意終止該合同的履行。

二、甲乙雙方對(duì)已經(jīng)履行的部分進(jìn)行確認(rèn)(具體確認(rèn)的內(nèi)容)

三、__________合同中關(guān)于違約責(zé)任的約定依然有效(如果雙方一致同意將來不按之前的約定追究違約責(zé)任的，也可約定合同全部終止)。

四、爭(zhēng)議解決的方式(同上)

五、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

甲方：_________________乙方：_________________

簽訂時(shí)間：_________________

簽訂地點(diǎn)：_________________

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇五

______人民法院：

你院受理的'__________訴____________離婚一案，我要求不公開審理。其理由是：

第一、本案中涉及某種難以明言的隱私問題；

第二、本人在當(dāng)?shù)嘏笥演^多，張揚(yáng)開去未免難堪；

為此，根據(jù)《民事訴訟法》第一百二十條第二款的規(guī)定，特向你院提出不公開審理的申請(qǐng)，請(qǐng)予審查批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：__________________

_________年______月______日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇六

申請(qǐng)人: ××××,男,漢族, 住北京, 電話:

委托代理人: 李* 北京律師事務(wù)所律師 電話: 13

被申請(qǐng)人：××××， 男，漢族，電話：××××××××

申請(qǐng)對(duì)申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人之間因建設(shè)工程

施工合同

200×年××月××日申請(qǐng)人與被申請(qǐng)人簽訂書面合同，由被申請(qǐng)人承建。由于被申請(qǐng)人在施工過程中極其不負(fù)責(zé)任，沒有嚴(yán)格按照施工要求進(jìn)行施工建設(shè)，導(dǎo)致申請(qǐng)人的廠房，車間以及一些其他工程項(xiàng)目出現(xiàn)坍塌，墻體剝落，等等一些其他嚴(yán)重的質(zhì)量問題。該工程已建成二年了。致使該項(xiàng)工程租不出去，無(wú)法使用。給申請(qǐng)人造成無(wú)法彌補(bǔ)的經(jīng)濟(jì)損失。現(xiàn)向貴院申請(qǐng)進(jìn)行工程質(zhì)量鑒定檢測(cè)，請(qǐng)予以安排。

1、廠區(qū)內(nèi)××個(gè)消火栓;

2、××修理車間頂棚與墻面結(jié)合處密封不嚴(yán);

4、××修理車間內(nèi)設(shè)三間辦公室及一間庫(kù)房頂棚漏水，墻體下沉，墻面斷裂;

5、××修理車間內(nèi)的地面，廠區(qū)內(nèi)水泥地面;

6、××辦公室頂棚與墻面結(jié)合處，頂棚彩鋼板，墻面裝修;

8、××三間辦公室的墻頂?shù)膲ζぱb修脫落，門鎖損壞;

9、××地面里面高，門口低，污水倒流，小便池不下漏;

10、××房地面的質(zhì)量問題，門和窗戶已爛。

此 致

北京市順義區(qū)人民法院

申請(qǐng)人：

20xx年8月19日

監(jiān)督注冊(cè)號(hào)：_________________

工程質(zhì)量監(jiān)督站：_____________

工程項(xiàng)目(監(jiān)督注冊(cè)號(hào)為：______)業(yè)已經(jīng)過缺陷維修期。按交通部《公路工程質(zhì)量監(jiān)督暫行規(guī)定》、《公路工程竣工驗(yàn)收辦法》的要求，現(xiàn)向你站提供下列資料，并申請(qǐng)辦理交通建設(shè)工程質(zhì)量鑒定手續(xù)。

附件：1.交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告

2.缺陷維修期內(nèi)維修情況報(bào)告

3.工程質(zhì)量自評(píng)報(bào)告

申請(qǐng)單位：________

(公章)

____年____月____日

附：

本申請(qǐng)書由建設(shè)單位在交工驗(yàn)收前填寫，一式兩份送質(zhì)監(jiān)站辦理手續(xù)。

申請(qǐng)人leh，女，xxxx年xx月xx日生，……

1、對(duì)于所建房屋的工程質(zhì)量是否存在瑕疵，是否存在重大安全隱患進(jìn)行鑒定。

2、修復(fù)或者重建同等合格合約房屋將產(chǎn)生多少費(fèi)用。

申請(qǐng)人leh于xxxx年xx月xx日與zjz簽訂建房施工合同一份，約定由leh出資，zjz對(duì)一座房屋進(jìn)行建筑(詳見建筑施工

協(xié)議書

申請(qǐng)人

代理人

2019年八月二十日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇七

我行申請(qǐng)執(zhí)行_________________欠款糾紛一案已經(jīng)在_________________人民法院受理，在本案執(zhí)行過程中，被執(zhí)行人不但拒不履行已生效的法律文書所確定的義務(wù)，而且還通過各種手段、方式阻礙法院的正常執(zhí)行。同時(shí)，因本案被執(zhí)行人法定代表人系當(dāng)?shù)卣f(xié)領(lǐng)導(dǎo)，地方的阻撓和干擾等因素直接造成本案在法定執(zhí)行期限內(nèi)仍無(wú)法執(zhí)結(jié)，嚴(yán)重?fù)p害了申請(qǐng)人的合法權(quán)益。

因此，鑒于本案在當(dāng)?shù)貓?zhí)行遇到了嚴(yán)重的阻礙，長(zhǎng)期執(zhí)行未果，已超過法定的執(zhí)行期限，案件在當(dāng)?shù)貙?shí)際已無(wú)法繼續(xù)執(zhí)行。所以，為維護(hù)國(guó)有金融債權(quán)的`實(shí)現(xiàn)，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，防止國(guó)有資產(chǎn)流失，排除地方干擾，現(xiàn)我行根據(jù)最高院《關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問題的規(guī)定（試行）》第132條的規(guī)定，特向貴院申請(qǐng)將本案移送至_______________中級(jí)人民法院執(zhí)行，以排除地方干擾，便于本案盡快執(zhí)結(jié)。

特此申請(qǐng)，懇請(qǐng)批準(zhǔn)。

申請(qǐng)人：______________

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇八

我叫（___________），______年______月______日出生，性別：______男（女），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，歸對(duì)方或本人撫養(yǎng)、或再婚無(wú)子女）。戶口在市區(qū)街道號(hào)樓門號(hào)。

我愛人叫（__________），______年______月______日出生，性別：_______女（男），系初婚，未生育子女（或再婚，原婚有一子或女，歸對(duì)方或本人撫養(yǎng)、或再婚無(wú)子女）。戶口在市區(qū)街道號(hào)樓門號(hào)。

我們于______年______月______日登記結(jié)婚，根據(jù)《北京市人口與計(jì)劃生育條例》第十七條關(guān)于生育第二個(gè)子女的規(guī)定，我們夫妻申請(qǐng)生育第二個(gè)子女。

申請(qǐng)人：_________________

______年______月______日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇九

客戶：

受托人：

委托人與受托人于年月日簽訂了《個(gè)人二手房抵押(抵押)借款合同》(編號(hào))。鑒于受托人同意向委托人提供個(gè)人住房貸款服務(wù)，委托人在此書面委托受托人，并授權(quán)受托人按照以下事項(xiàng)處理委托人代表其開立的個(gè)人結(jié)算賬戶中的款項(xiàng)。(賬號(hào)為)。

掛失、銷戶、凍結(jié)、暫停支付等情況。在委托人賬戶中，受托人不能扣劃借款合同項(xiàng)下的相應(yīng)金額，以及因扣劃不成功而產(chǎn)生的違約金等。校長(zhǎng)應(yīng)對(duì)此負(fù)責(zé)。

第一條委托人授權(quán)受托人將委托人存款賬戶中的全部購(gòu)房款轉(zhuǎn)到公司在受托人處開立的賬戶(賬號(hào))。

第二條在本委托書有效期內(nèi)，受托人有權(quán)從委托人的存款賬戶中扣收款項(xiàng)，用于支付公證費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、抵押登記費(fèi)及其他相關(guān)費(fèi)用。

第三條受托人有權(quán)每月從客戶賬戶中扣除相應(yīng)金額，用于償還貸款本息。(委托人書面申請(qǐng)?zhí)崆斑€款的除外。

第四條在本委托書的授權(quán)范圍內(nèi)，受托人應(yīng)當(dāng)按照上述第一條、第二條的規(guī)定，

在處理第三條所述事項(xiàng)時(shí)，未經(jīng)委托人書面同意，任何人(包括委托人)不得從委托人的存款賬戶中扣劃任何款項(xiàng)。

第五條受托人應(yīng)當(dāng)按照委托書第一條、第二條、第三條的`規(guī)定行使職權(quán)，委托人(或第三人)不得因此向受托人主張賠償。

委托人未按期向受托人償還貸款本息的，受托人可以根據(jù)“個(gè)人

二手房按揭(抵押)貸款合同第條規(guī)定，自《催收貸款通知書》簽發(fā)之日起，所有資金可直接從客戶賬戶中扣除。

第六條本委托書委托期限的終止應(yīng)符合下列條件：

1.客戶已還清個(gè)人二手房抵押貸款合同下的所有基金；

2.客戶同意終止本委托書的書面意見。

第七條本授權(quán)委托書經(jīng)雙方簽字后生效。

第八條客戶確認(rèn)并聲明本授權(quán)不可撤銷。

第九條本授權(quán)委托書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

客戶：受托人：

(身份證號(hào)碼：)

簽署日期：年月日

簽約地點(diǎn)：

特殊事件已被更改和確認(rèn)

因?yàn)榭蛻舻膫€(gè)人結(jié)算賬戶(賬號(hào)：)

發(fā)生時(shí)，受托人不能扣除貸款合同項(xiàng)下的相應(yīng)金額。經(jīng)雙方友好協(xié)商，變更《委托轉(zhuǎn)賬扣款授權(quán)書》中委托人的個(gè)人結(jié)算賬號(hào)。經(jīng)雙方簽字確認(rèn)。

客戶：受托人：

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十

因木工班，在完成23棟3樓面模板安裝后，未及時(shí)清理工作平臺(tái)，不能保證鋼筋班組及時(shí)作業(yè)，以此延誤本工程工期。經(jīng)本項(xiàng)目部現(xiàn)場(chǎng)管理人員多次交涉無(wú)果。對(duì)此，本單位決定對(duì)23棟樓3層板面木工施工班主進(jìn)行扣款處理，金額為人民幣伍佰圓整。

日期：

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十一

xxxx管理有限公司:

我公司于xxx年xx月xx日參加了xxx(工程名稱)工程項(xiàng)目投標(biāo),當(dāng)時(shí)繳納投標(biāo)保證金額為:人民幣元(大寫),現(xiàn)因:該工程已全部竣工結(jié)算，現(xiàn)申請(qǐng)退還該投標(biāo)保證金。

現(xiàn)附上我公司資料:投標(biāo)保證金中國(guó)銀行轉(zhuǎn)帳單復(fù)印件

監(jiān)理合同復(fù)印件

竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告復(fù)印件

申請(qǐng)人：

20xx年x月x日

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申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十二

敬愛的黨組織:

我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

自1921年建黨至今，我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國(guó)共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬(wàn)黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過程中，先后形成了分別以毛澤東、鄧小平、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體。正如所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為中國(guó)社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù)，結(jié)束了中國(guó)半封建、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí)，確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做?！秉h的輝煌歷史，是中國(guó)共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國(guó)革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨無(wú)愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

人的一生或重于泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說:人最寶貴的是生命。生命于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際，他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力，都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng)?！边@就是我為什么加入中國(guó)共產(chǎn)黨，是因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨員是中國(guó)工人階級(jí)的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士，黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。突如其來的非典檢驗(yàn)了我們的黨和黨員，從70多歲的老軍醫(yī)到年輕的護(hù)士，從為非典獻(xiàn)身的醫(yī)生到身邊堅(jiān)守口岸抗非前線的同事，他們實(shí)踐著新時(shí)代共產(chǎn)黨員的風(fēng)貌:全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個(gè)人的一切，胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折;要誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論，增強(qiáng)辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng)，努力創(chuàng)造一流成績(jī);要在危急時(shí)刻挺身而出，維護(hù)國(guó)家和人民的利益，堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì)、危害國(guó)家的行為作斗爭(zhēng)。他們感動(dòng)著我、激勵(lì)著我加入到黨的隊(duì)伍中。

作為一名人民教師，是中國(guó)共產(chǎn)黨把我從一個(gè)不懂事的孩子培養(yǎng)成為一名具有大學(xué)文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，是逐步加深的。少年時(shí)代，在父母親的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的敬慕和向往;中學(xué)時(shí)代，是我人生觀初步形成時(shí)期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學(xué)后，我向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，參加了黨校的理論學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè)，在黨組織的培養(yǎng)教育下，我逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價(jià)值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅(jiān)持在業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想、黨的xx屆全會(huì)會(huì)議精神，通過學(xué)習(xí)加深對(duì)“三個(gè)代表”精神實(shí)質(zhì)的理解，在理解中改造自己的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，思想上有了極大進(jìn)步。在進(jìn)入教師隊(duì)伍后，我踏實(shí)肯干，認(rèn)真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模范帶頭作用。同時(shí)，在生活中，我接觸到了許多優(yōu)秀的黨員同志，他們時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，吃苦在前，享受在后，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請(qǐng)。 在自己有了一些優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我還經(jīng)常作自我批評(píng)，發(fā)現(xiàn)自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動(dòng)性不夠，在工作中對(duì)政策文件的理解把握有待提高。我會(huì)盡快改正，同時(shí)還請(qǐng)組織給與指導(dǎo)和幫助。

今天，我雖然再次向黨組織提出了入黨申請(qǐng)，但我深知，在我身上還有缺點(diǎn)和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭(zhēng)取早日加入黨組織，請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我。

如果黨組織能批準(zhǔn)我的請(qǐng)求，我一定擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的機(jī)密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨;如果黨組織認(rèn)為我還不完全具備黨員條件，這次不能接納我入黨，我決不氣餒，盡快克服自己的缺點(diǎn)和不足，繼續(xù)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，充實(shí)、提高自己，以更飽滿的熱情投入到以后的工作和學(xué)習(xí)中去，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入黨組織。

請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

尊敬的黨組織:

我志愿加入偉大的共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，永不叛黨，為共產(chǎn)主義奮斗終身。

中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)偉大、光榮、正確的黨，是一個(gè)能夠克服自身缺點(diǎn)不斷進(jìn)步的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求、代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。

幾十年的光輝歷程中，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民經(jīng)過長(zhǎng)期的反對(duì)帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭(zhēng)，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主國(guó)家;順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造，完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過渡，確立了社會(huì)主義制度，發(fā)展了社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)、政治和文化;自從十一屆三中全會(huì)以來，我黨把馬克思主義的基本原理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)建了有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論，為社會(huì)主義中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展指明了前進(jìn)了方向。

中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo)和最高理想，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)指南，是用先進(jìn)理論武裝起來的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨，是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表，是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)人類最崇高的理想--共產(chǎn)主義。

我從小就想加入偉大的共產(chǎn)黨，隨著知識(shí)的積累，從書本上，報(bào)刊上學(xué)到了許多黨的知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)更深了，我為生在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新中國(guó)感到自豪和欣慰。三中全會(huì)以來，我黨總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)，解放思想，實(shí)事求是，實(shí)現(xiàn)全黨工作中心向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的轉(zhuǎn)移，實(shí)行改革開放，解決了十億農(nóng)民的溫飽問題，取得了很大的成績(jī)，我從內(nèi)心切實(shí)感受到中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為當(dāng)代最偉大的馬克思主義政黨，是社會(huì)主義中國(guó)的核心和希望。

我決心用自己的實(shí)際行動(dòng)接受黨對(duì)我的考驗(yàn)，今后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，個(gè)人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，在思想上同以為核心的黨中央保持一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用。如果黨組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)，我會(huì)更加努力的以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求我自己;如果黨組織不批準(zhǔn)，那說明我還有一些方面沒有符合黨員的標(biāo)準(zhǔn)，我會(huì)積極努力的向黨員同志學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏。請(qǐng)黨組織考驗(yàn)我!

此致

敬禮

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十三

檢查與修改

這也許是你一生中寫的最重要的文章，因此千萬(wàn)別交上你的第一次草稿。大聲讀它，讓朋友看看，然后修改，修改再修改，盡管有一些學(xué)校進(jìn)行面試，但起主要作用的是你的個(gè)人陳述和閱讀你的材料的人。說服他(她)來錄取你。保證你的文章整體風(fēng)格一致，筆觸，語(yǔ)調(diào)能正確傳遞你想表達(dá)的信息。

逐步逐句修改你的文章，考慮是否每一行句子都與其它行文有關(guān)聯(lián)，相匹配，它是否簡(jiǎn)潔、有效，刪掉過于廣泛的主題或論斷支持語(yǔ)句，若有一些絕對(duì)不能確定之處，那么那些對(duì)你一無(wú)所知的人更無(wú)法明白。

刪除拖沓冗長(zhǎng)之處

通讀每個(gè)段落，確定每個(gè)段落確實(shí)有單一特定的主題或中心內(nèi)容，就同一主題重復(fù)幾遍會(huì)讓讀者厭惡，而且這種形式的文章會(huì)讓人喪失專業(yè)水準(zhǔn)。

將整篇文章視為一個(gè)整體通讀。有沒有遺漏一些有助于表達(dá)的部分。

證明所有論點(diǎn)

找到所有事例，事件或其他描寫性材料輔助說明的觀點(diǎn)。每行都必須有邏輯，每個(gè)事實(shí)都必須有助于表現(xiàn)主題。

校對(duì)

最后讓兩個(gè)或更多的人讀你的'文章，其中至少有一個(gè)應(yīng)相當(dāng)熟悉你的背景和特征，這樣如果文章有所遺漏，一定會(huì)得到及時(shí)的指點(diǎn)。另外，最好有個(gè)人對(duì)你了解不深，或只有一面之交，這樣可使你知道文章給陌生人留下如何的印象，并發(fā)現(xiàn)其中的問題。最后，也是十分重要的，需要有人檢查你的清潔與拼寫錯(cuò)誤，你必須對(duì)此有絕對(duì)的把握，畢竟你所試圖傳達(dá)的是你個(gè)人的專業(yè)水準(zhǔn)，可能你含驚異一個(gè)小小的清潔錯(cuò)誤竟會(huì)給讀者留下極端惡劣的印象。

完成文章

u寫出自己的風(fēng)格

一旦找齊個(gè)人信息，找到一個(gè)框架，說明可以動(dòng)手寫了，在此過程的一個(gè)要點(diǎn)是選擇特定的觀點(diǎn)角度來進(jìn)行陳述，最好選擇多來年所養(yǎng)成的特殊寫作風(fēng)格。

u各類形式利弊分析

第三人稱敘事

就草擬個(gè)人陳述而言，此種敘事是與眾不同的，如果能處理得恰當(dāng)有效的話，在描述個(gè)人成長(zhǎng)和演變過程中，該方法特別有效，通常是以老師或朋友的口令來講述故事。

第一人稱敘事

這是最基本最常見的方式，“我”字頻頻使用，對(duì)大部分體裁，它都可能用專業(yè)學(xué)校和研究生院經(jīng)常使用此方法，因其直接切入主題，這種方法最大的危險(xiǎn)在于如果不改變句型就極易使讀者厭煩，別在通篇文章中給描述語(yǔ)前面加上主語(yǔ)，改變它們的詞序，注意詞語(yǔ)句子長(zhǎng)度，改變文章的面貌和筆感。

第二人稱敘事

使用“你”字，這種方法極少見但可以起到者之間建立心靈交流卻有關(guān)鍵作用，通常在講述故事的體裁中使用，其不足之處在于讀者會(huì)覺得過于私人性質(zhì)，交淺言深。

正確運(yùn)用總括性句子

運(yùn)用好的總括性段落是捉住讀者注意的很好的機(jī)會(huì)，吸引他們關(guān)注地閱讀文章，可以嘗試各種展示你優(yōu)點(diǎn)的其它方式，比如說，可以來個(gè)開場(chǎng)引言，逸聞一則或是其它形式寫就的敘事段落，別用上“這是我的個(gè)人故事”這種。

好的開場(chǎng)白吸引讀者使他們投入你的文章，驅(qū)動(dòng)他們細(xì)細(xì)地閱讀故事，總括性段落的末了需要有個(gè)小結(jié)承上啟下，但是記得不要只寫一個(gè)小結(jié)，要戲劇化地帶出你的下文，原則上，你的簡(jiǎn)介必須是所述內(nèi)容的激動(dòng)人心的梗概。

把握主體文章

必須包含按照年代順序或重要程度排列的事件、經(jīng)歷和活動(dòng)，可以自由發(fā)揮認(rèn)為值得重視的成就，可以寫得特定而詳細(xì)，告訴讀者你值得被錄取，讓他們知道在申請(qǐng)入學(xué)的一班人馬中，你在某一方面不僅合格而且大大高于其他人的水準(zhǔn)，但不要顯得拖沓，每個(gè)段落必須包含一個(gè)單獨(dú)的主題，并加以評(píng)述。

結(jié)束語(yǔ)段落

個(gè)人陳述，同其它有說服性的文章一樣，是“頭重”的文件格式，在這些文書的一開頭便強(qiáng)調(diào)你的觀點(diǎn)，因此，你文章的結(jié)束部分不應(yīng)有戲劇性的部分，如果你文章的主體末尾已經(jīng)很具說服力，則不用寫上結(jié)束段落。若你打算寫個(gè)結(jié)束語(yǔ)，確信不要重復(fù)你的介紹性部分，重申你的目標(biāo)和動(dòng)機(jī)是可取的，你必須以某種方式給讀者留下持續(xù)的印象，不要寫這樣的話，“我在貴校作助教，我相信我能在你的學(xué)校干得很好?！倍眠@樣的“我的平均績(jī)點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)以及無(wú)可比擬的個(gè)性使我脫穎而出，正是你們學(xué)校要找尋的有前途，有成就的候選人?！鼻逦?，直截了當(dāng)，給人一大沖擊。

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

了我一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)然，強(qiáng)者如云，賢能者居之，但我依然珍惜這得之不易的機(jī)遇。

我認(rèn)為，作為一名合格的技術(shù)員，首先，要做到以下幾個(gè)方面：1要貫徹執(zhí)行國(guó)家和行業(yè)有關(guān)的政策標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范規(guī)程，以及公司和技術(shù)質(zhì)量部門制定的各項(xiàng)技術(shù)質(zhì)量管理規(guī)定。

2協(xié)助質(zhì)量部門完成公司下達(dá)給質(zhì)量部門的各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)。3編制項(xiàng)目的工作方案，協(xié)助班組解決技術(shù)難題。完成生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的日常技術(shù)質(zhì)量管理工作。

4協(xié)助有關(guān)部門做好專業(yè)技術(shù)質(zhì)量的培訓(xùn)，參與本專業(yè)的質(zhì)量管理小組活動(dòng)，對(duì)班組進(jìn)行技術(shù)交流。

5及時(shí)把已完工的分項(xiàng)工程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定。

6參與重點(diǎn)設(shè)備及材料的驗(yàn)收工作，配合物資部門進(jìn)行施工材料的核算。

7配合質(zhì)量檢查員做好本專業(yè)的質(zhì)量控制，參與本單位的iso9000質(zhì)量活動(dòng)。

其次，作為一個(gè)合格的技術(shù)員，還要做到：

1正確掌握熟料和出廠出磨水泥三者的統(tǒng)計(jì)關(guān)系。2正確制定混合材摻入量和水泥細(xì)度指標(biāo)，為保證質(zhì)量以及經(jīng)濟(jì)合理的組織生產(chǎn)提出方案。

3經(jīng)常了解生產(chǎn)工藝和外購(gòu)原材料的質(zhì)量變動(dòng)情況，定期做小磨配比研究試驗(yàn)，掌握規(guī)律，指導(dǎo)生產(chǎn)，積極推廣應(yīng)用新工藝，新技術(shù)，新的檢驗(yàn)方法，努力提高熟料質(zhì)量。4制定并實(shí)施技術(shù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，不斷提高技術(shù)水平和試驗(yàn)準(zhǔn)確性。

最后，作為一個(gè)合格的技術(shù)員，還要做到：

1服從主任的命令，定期提出質(zhì)量專題總結(jié)，運(yùn)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，分析質(zhì)量動(dòng)態(tài)，為領(lǐng)導(dǎo)召開質(zhì)量分析會(huì)提供科學(xué)準(zhǔn)確的材料。

2要經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)，了解生產(chǎn)情況和存在的問題，提出改進(jìn)措施，指導(dǎo)日常質(zhì)量控制工作，做好出廠水泥的質(zhì)量管理工作。

3參與走訪客戶，了解客戶對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量方面的`意見和建議，解答客戶提出的技術(shù)問題，做好客戶服務(wù)工作。

4制止不合格水泥出廠，確保公司的信譽(yù)和形象。

當(dāng)然，這只是我的片面理解，更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)還需要在以后的工作中積累，汲取更多積極有用的精華。綜合看來，我的閱歷和其他方面還存在一些不足。但是，正因?yàn)樯媸牢瓷?，在某些方面有自己的?dú)特見解，再加上前輩的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，我相信，兩者相結(jié)合的情況下，取其精華，去其糟粕，經(jīng)過不斷的努力和探索，一定會(huì)有更大的收獲。而我，一定會(huì)更好的完善自己，在各方面取得顯著的成效。所以，我希望通過這次機(jī)會(huì)，能夠更好的激發(fā)自己勇于探索，敢于追求的精神，和公司一起成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。愿公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：劉娟

20xx年4月20日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十五

xx建設(shè)管理局：

xx水電站35kv雅桐變電站1#主變(編號(hào)06080)在原質(zhì)保期內(nèi)因損耗問題于20xx年6月22日對(duì)1#主變實(shí)施了拆除，并進(jìn)行返廠大修。20xx年8月16日1#主變重新安裝就位;20xx年8月18日完成了對(duì)1#主變交接和沖擊試驗(yàn)并開始空載運(yùn)行;20xx年8月21日1#主變帶負(fù)荷運(yùn)行，且運(yùn)行情況良好。

根據(jù)xx建設(shè)管理局(xx[20xx]72號(hào))《關(guān)于重新確定桐子林水電站35kv雅桐變電站1號(hào)主變質(zhì)保期的函》，對(duì)1#主變質(zhì)保期進(jìn)行了重新確定，質(zhì)保期從20xx年8月22日起至20xx年8月21日截止。在改質(zhì)保期內(nèi)1#主變運(yùn)行正常，所以根據(jù)相關(guān)約定，我公司現(xiàn)申請(qǐng)退還剩余質(zhì)保金。

賬號(hào)：

開戶銀行：中

申請(qǐng)人：xx

20xx年x月x日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十六

在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,許多企業(yè)認(rèn)真貫徹iso9000族標(biāo)準(zhǔn),積極通過質(zhì)量體系認(rèn)證,以提高自身的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力.這無(wú)疑是一條正確的道路.但是也有很多企業(yè)認(rèn)為,取得了質(zhì)量體系認(rèn)證證書,在質(zhì)量管理上已經(jīng)做完了.似乎企業(yè)通過了認(rèn)證就具備了挑戰(zhàn)市場(chǎng)的.能力.

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十七

1、使用一流的人才，創(chuàng)辦一流的機(jī)構(gòu)。

2、追求至善。

3、質(zhì)量—的推銷員。

4、重視合同，規(guī)范運(yùn)作，確保質(zhì)量，信譽(yù)承諾。

5、平日用心做得好，企業(yè)提升跟著跑。

6、不轉(zhuǎn)機(jī)制就轉(zhuǎn)崗，不換觀念就換人。

7、“上帝”在您心里，質(zhì)量在您手中。

8、百名空言不如一個(gè)行動(dòng)。

9、多流一把汗，多操一份心，網(wǎng)創(chuàng)一批優(yōu)質(zhì)品。

10、質(zhì)量不僅由生產(chǎn)者決定，更應(yīng)由顧客決定。

11、人人提案創(chuàng)新，成本自然減輕。

12、顧客滿意是我們永遠(yuǎn)不變的宗旨。提供一流的服務(wù)，讓顧客完全滿意。

13、要想效益好，就要質(zhì)量高。

14、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，顧客才會(huì)再來。

15、提供一流的服務(wù)，樹立一流的品質(zhì)意識(shí)。

16、善戰(zhàn)者，求之于勢(shì)，不責(zé)于人，故能擇人優(yōu)勢(shì)。

17、iso9000不是口號(hào)，是實(shí)際的付出，行動(dòng)的配合。

18、團(tuán)結(jié)一條心，石頭變成金。

19、m管理始于訓(xùn)練，止于訓(xùn)練。

20、堅(jiān)持一流管理，生產(chǎn)一流產(chǎn)品，提供一流服務(wù)，創(chuàng)建一流企業(yè)。

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十八

食品藥品監(jiān)督管理局：

xxx醫(yī)藥有限公司（以下簡(jiǎn)稱“公司”）是經(jīng)xxx食品藥品監(jiān)督管理局批準(zhǔn)成立的`一家藥品批發(fā)企業(yè)，公司注冊(cè)資金xxx萬(wàn)元人民幣，現(xiàn)有員工x余人。公司《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》有效期至20xx年11月15日，《藥品經(jīng)營(yíng)質(zhì)量管理規(guī)范認(rèn)證證書》有效期至20xx年6月30日。按照國(guó)家和自治區(qū)局的相關(guān)精神，公司應(yīng)該在11月前提交換證和認(rèn)證資料，至少應(yīng)該在20xx年12月31日完成新版gsp的認(rèn)證工作。

自20xx年6月新版gsp實(shí)施以來，公司積極按照新版gsp要求逐步改造軟硬件設(shè)施。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃，現(xiàn)已在xx經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)購(gòu)置土地xx畝，新倉(cāng)庫(kù)全部按照現(xiàn)代物流設(shè)施條件進(jìn)行建造，預(yù)計(jì)于x月x日封頂，首期倉(cāng)儲(chǔ)面積30000平米，能夠滿足年銷售30億元的吞吐量。由于前期辦施工手續(xù)等耽誤工期，再加上xx冬天不能施工的自然條件限制，新倉(cāng)庫(kù)投入使用時(shí)間可能延后。現(xiàn)在公司租賃xx藥業(yè)的倉(cāng)庫(kù)和辦公場(chǎng)所，在目前倉(cāng)庫(kù)條件下通過新版gsp認(rèn)證，需要投入改造資金大約100余萬(wàn)元。而且，即使在老倉(cāng)庫(kù)改造并通過新版gsp認(rèn)證，公司新倉(cāng)庫(kù)投入使用仍然還要重新認(rèn)證。這樣就會(huì)給企業(yè)增加很大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和不必要的浪費(fèi)。

公司自成立以來始終把“xxxxxx”作為質(zhì)量方針，嚴(yán)格按照gsp標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)把藥品質(zhì)量關(guān)。公司率先利用先進(jìn)的物流信息技術(shù)，實(shí)行藥品監(jiān)管碼與現(xiàn)代物流結(jié)合，順利與藥品電子監(jiān)管系統(tǒng)對(duì)接，隨時(shí)接受藥監(jiān)部門的監(jiān)督管理。公司積極開拓xx周邊地區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的銷售業(yè)務(wù)，力爭(zhēng)做醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)最佳服務(wù)商，為xx地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展及人民群眾的用藥安全貢獻(xiàn)力量。

參照其他省市認(rèn)證精神，我們現(xiàn)在向xxx食品藥品監(jiān)督管理局提出延期認(rèn)證申請(qǐng)。公司仍然按照新版gsp認(rèn)證要求，在《藥品經(jīng)營(yíng)許可證》有效期前6個(gè)月內(nèi)提出換證和認(rèn)證申請(qǐng)，自治區(qū)局給予延期6個(gè)月現(xiàn)場(chǎng)檢查，請(qǐng)自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)酌情考慮，給予延期認(rèn)證為盼，特此申請(qǐng)，謝謝。

xxx醫(yī)藥有限公司

xx年x月x日

申請(qǐng)書質(zhì)量免扣款篇十九

1科學(xué)制定計(jì)劃和教學(xué)大綱

1.1制定符合學(xué)校實(shí)際的課程計(jì)劃

根據(jù)“高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)/中藥學(xué)本科專業(yè)規(guī)范”的要求，根據(jù)國(guó)家對(duì)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)的要求和社會(huì)發(fā)展需要，結(jié)合學(xué)科發(fā)展趨勢(shì)和醫(yī)學(xué)模式的發(fā)展，廣泛征集用人單位及畢業(yè)生質(zhì)量調(diào)查反饋信息等，學(xué)校教務(wù)處提出了制訂課程計(jì)劃的指導(dǎo)性意見。二級(jí)學(xué)院根據(jù)文件要求，廣泛調(diào)研和論證，按專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，組織制定課程計(jì)劃初稿，同時(shí)組織專家對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行論證，征求學(xué)生教學(xué)管理委員會(huì)意見，采取座談會(huì)等方式廣泛征求教師、學(xué)生意見，最終確定學(xué)院的課程計(jì)劃，經(jīng)批準(zhǔn)后的課程計(jì)劃，即為學(xué)校制度性文件生效執(zhí)行。

1.2設(shè)置科學(xué)合理的課程結(jié)構(gòu)和課程模塊

根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的課程模塊。注重中醫(yī)基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基本知識(shí)、中醫(yī)臨床實(shí)踐的培養(yǎng)，注重以學(xué)生為中心的教育理念，減少總學(xué)時(shí)，增加學(xué)生課外學(xué)習(xí)時(shí)間，提高學(xué)生自學(xué)能力和學(xué)習(xí)自主性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。形成以中醫(yī)基礎(chǔ)與臨床課程為主體，輔以素質(zhì)教育課程、人文社科課程、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)課程與自然科學(xué)課程的課程體系。課程結(jié)構(gòu)分為三大類，必修課、限定選修課、任意選修課。必修課與限選課的比例安排為7:3，通過逐步調(diào)整，壓縮必修課學(xué)時(shí)，擴(kuò)大選修課范圍，拓寬學(xué)生知識(shí)面，為學(xué)生提供選擇、想像、創(chuàng)造的空間，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維的能力。

2加強(qiáng)更新實(shí)踐教學(xué)

注重實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)踐基地建設(shè)，讓學(xué)生早期參與實(shí)踐、接觸社會(huì)，提高學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力。構(gòu)建特色鮮明的實(shí)踐教學(xué)體系，不斷探索“早臨床、多臨床、反復(fù)臨床”實(shí)踐模式，結(jié)合中醫(yī)藥教育特點(diǎn)，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合，校內(nèi)與校外相銜接，整體素養(yǎng)、辯證思維、熟練技能三位一體的中醫(yī)臨床實(shí)踐教學(xué)體系，提高臨床適應(yīng)能力和實(shí)習(xí)質(zhì)量[1]。

2.1整合校內(nèi)實(shí)驗(yàn)資源，建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心

為提高實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）教學(xué)管理效率，理順管理機(jī)制，適應(yīng)實(shí)踐教學(xué)新體系，我校構(gòu)建了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、理工實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、臨床技能實(shí)訓(xùn)中心（模擬醫(yī)院）、醫(yī)藥相關(guān)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室（人文社科實(shí)驗(yàn)中心）五大中心。為了促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平提高，對(duì)各實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心進(jìn)行了認(rèn)真規(guī)劃，加大投入，完善機(jī)制，以建設(shè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為契機(jī)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，凝練優(yōu)質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源，開放實(shí)驗(yàn)教學(xué)網(wǎng)站，建設(shè)了2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：中藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，為高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范，也為加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神培養(yǎng)提供平臺(tái)。

2.2構(gòu)建相對(duì)獨(dú)立的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程體系

為深化醫(yī)藥類專業(yè)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)內(nèi)容、手段和教學(xué)方法改革，更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的動(dòng)手能力、綜合能力和創(chuàng)新能力，根據(jù)學(xué)院課程體系改革的整體布署，我校整合實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，重構(gòu)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，變附屬課程的孤立實(shí)驗(yàn)為系統(tǒng)性實(shí)驗(yàn)，以醫(yī)藥類專業(yè)為試點(diǎn)，對(duì)實(shí)驗(yàn)課進(jìn)行了課程體系改革。初步建立了“基礎(chǔ)技能型實(shí)驗(yàn)-綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)-研究創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)”三位一體的實(shí)驗(yàn)課程體系，以培養(yǎng)學(xué)生在綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)方面的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的動(dòng)手能力和綜合能力。同時(shí)組織編著和審定了實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)教材和實(shí)驗(yàn)講義。

2.3加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)，增加學(xué)生訓(xùn)練場(chǎng)地

根據(jù)院系合一體制和臨床專業(yè)后期臨床教學(xué)的需要，我校建設(shè)了第一、第二和第三臨床醫(yī)學(xué)院臨床技能實(shí)訓(xùn)中心，提供學(xué)生從入學(xué)到畢業(yè)五年連續(xù)不斷的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，有效滿足不同專業(yè)、不同級(jí)別的臨床實(shí)訓(xùn)需求。努力將臨床模擬教學(xué)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中，從教學(xué)計(jì)劃上根據(jù)不同學(xué)期開設(shè)課程情況對(duì)不同實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目進(jìn)行整體安排，通過臨床模擬教學(xué)、模擬感知、模擬體驗(yàn)、模擬操作等方式，有效提高學(xué)生臨床基本實(shí)踐技能[2]。

3積極改革教學(xué)方法，創(chuàng)造條件開展教學(xué)研究

3.1重視教育理念的更新

鼓勵(lì)教師根據(jù)課程特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，運(yùn)用多種教學(xué)方法和手段組織課堂教學(xué)，開展以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維能力、動(dòng)手能力等綜合能力為出發(fā)點(diǎn)的教學(xué)方法改革和研究，改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的人才。由此不斷推動(dòng)教學(xué)改革，突出以學(xué)生為中心的教育理念。

3.2重視臨床思維能力培養(yǎng)，開展師帶徒學(xué)習(xí)模式

為培養(yǎng)具有深厚的中國(guó)傳統(tǒng)文化及扎實(shí)的中醫(yī)理論功底，具有堅(jiān)定的中醫(yī)職業(yè)信仰和中醫(yī)診病的思維方式，能熟練運(yùn)用中醫(yī)傳統(tǒng)方法診療各科疾病，對(duì)仲景學(xué)說有系統(tǒng)研究的.優(yōu)秀人才，我校經(jīng)過多方論證，依托河南地方資源優(yōu)勢(shì)，開辦了“中醫(yī)學(xué)（仲景學(xué)術(shù)）傳承實(shí)驗(yàn)班”，培養(yǎng)為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué)精髓而奮斗一生的中醫(yī)傳承人才——仲景學(xué)術(shù)思想的傳人。為該班學(xué)生在校內(nèi)外選聘中醫(yī)理論和臨床水平高的知名資深教師進(jìn)行授課，并且選聘中醫(yī)臨床水平高的名老中醫(yī)作為學(xué)生的臨床導(dǎo)師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)學(xué)生早臨床、多臨床、反復(fù)實(shí)踐。學(xué)生則2~3人一組，跟從1名導(dǎo)師，3個(gè)月進(jìn)行一次輪換，不局限于一家一師之言。學(xué)生邊上課邊跟師臨床學(xué)習(xí)，打破了集中實(shí)習(xí)的局限，拓寬了專業(yè)知識(shí)面。

3.3舉辦教學(xué)大獎(jiǎng)賽，提高教師教學(xué)水平

為了更好地開展教育教學(xué)研究，改革和創(chuàng)新教學(xué)方法，促進(jìn)廣大教師學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，鉆研課程教材，探討教學(xué)手段，強(qiáng)化教學(xué)設(shè)計(jì)能力，實(shí)現(xiàn)從“實(shí)踐者”到“研究者”的角色轉(zhuǎn)變，加強(qiáng)教師間的相互交流和學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)研究水平，我校每年組織一次教學(xué)大獎(jiǎng)賽，互相觀摩教學(xué)。并且每次在形式和內(nèi)容上都有變化，歷年來分別舉辦了“多媒體課件教學(xué)大獎(jiǎng)賽”“高層次暨雙語(yǔ)教學(xué)比賽”“青年教師課堂教學(xué)比賽”等，形式靈活多樣、內(nèi)容各具特色，對(duì)加強(qiáng)研究性教學(xué)和現(xiàn)代化教學(xué)手段的改革起到了巨大的推動(dòng)作用。

3.4建立教育研究創(chuàng)新體系，完善管理激勵(lì)機(jī)制

學(xué)校充分發(fā)揮教育研究在教學(xué)中的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教育科研工作蓬勃發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)研究課題的規(guī)范管理，不斷完善管理激勵(lì)機(jī)制，探索教育科研改革的新途徑。如把教育科研與教師的職稱晉升、崗位聘任、職務(wù)考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作掛鉤，先后出臺(tái)了《教育教學(xué)研究課題管理辦法》《教育教學(xué)研究成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》《教學(xué)研究課題經(jīng)費(fèi)管理辦法》等，對(duì)教育教學(xué)研究課題的實(shí)施、檢查、結(jié)題、經(jīng)費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)等都作了全面而詳盡的規(guī)定，保證了課題的順利開展。由此形成以課題申報(bào)立項(xiàng)、中期檢查驗(yàn)收、成果鑒定報(bào)獎(jiǎng)等的一套科學(xué)、規(guī)范、合理的教育研究課題全過程管理體制和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮了教育科研在我校發(fā)展和改革中的促進(jìn)作用。通過教育科研管理新體系的實(shí)施，調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性和主動(dòng)性，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的全面發(fā)展。

3.5開展教育科研活動(dòng)，提高教學(xué)科研隊(duì)伍水平

為營(yíng)造良好的教育科研氛圍，搭建教師參與教育科研活動(dòng)平臺(tái)，學(xué)校積極開展各級(jí)各類和形式多樣的教研培訓(xùn)活動(dòng)。如“教學(xué)科研論文寫作的思路與方法”“教學(xué)科研程序及注意事項(xiàng)”等專項(xiàng)培訓(xùn)；定期組織全院大型“教學(xué)觀摩”“優(yōu)秀教案展評(píng)”“獲獎(jiǎng)教學(xué)研究成果交流”等活動(dòng)。由此培養(yǎng)鍛煉了一批具有較高學(xué)術(shù)水平、富有教育科研意識(shí)和組織管理能力的學(xué)術(shù)研究骨干和帶頭人，這已成為我院教育科研工作取得顯著成績(jī)的主要原因和重要標(biāo)志。

4學(xué)生參與教學(xué)管理，突出學(xué)生主體地位

學(xué)校成立了學(xué)生信息員教學(xué)管理委員會(huì)，每學(xué)年換屆一次，管委會(huì)下設(shè)教學(xué)信息管理、宣傳調(diào)研、策劃協(xié)調(diào)3個(gè)部，獨(dú)立自主積極開展各項(xiàng)工作。

4.1開展師生座談

學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)情況，主動(dòng)與各二級(jí)學(xué)院教師聯(lián)系，組織學(xué)生召開師生座談會(huì)，并針對(duì)對(duì)課程的理解、學(xué)習(xí)方法、對(duì)中醫(yī)藥學(xué)的認(rèn)識(shí)、國(guó)外研究情況、學(xué)院學(xué)科及實(shí)驗(yàn)室建設(shè)情況、考研問題、就業(yè)問題等進(jìn)行了深入的交流，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)了師生了解，對(duì)于促進(jìn)教學(xué)效果的提高有一定的意義。

4.2開展課程調(diào)研

學(xué)生對(duì)正在開設(shè)的主干課程、多媒體課程的教學(xué)情況進(jìn)行調(diào)研，撰寫調(diào)研報(bào)告，提出一些意見和建議，并把學(xué)生調(diào)研報(bào)告反饋到各任課教師，利于教師及時(shí)整改。

4.3組織征文活動(dòng)，參與教學(xué)管理

以“學(xué)生眼中的河南中醫(yī)學(xué)院”為主題舉行有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，從學(xué)生的視角，了解學(xué)生對(duì)我院辦學(xué)特色、教學(xué)管理工作的思考與建議。并組織評(píng)選優(yōu)秀論文，將論文發(fā)至各教學(xué)部門及管理部門，作為工作參考，并協(xié)調(diào)各教學(xué)部門和任課教師對(duì)學(xué)生提出的問題進(jìn)行解決。在畢業(yè)生離校前也召開多次專題座談會(huì)，收集畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)信息，同時(shí)，通過問卷和用人單位反饋等形式對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查。根據(jù)調(diào)查情況，組織學(xué)生代表參與對(duì)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整。

4.4開展學(xué)生科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維

遵循“過程比結(jié)果更重要，發(fā)現(xiàn)問題比解決問題更重要”的理念，開展“大學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)項(xiàng)目”活動(dòng)。該項(xiàng)目面向?qū)W生創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，自主選題設(shè)計(jì)、獨(dú)立實(shí)施并進(jìn)行信息分析處理和撰寫報(bào)告等工作，以培養(yǎng)學(xué)生提出問題、分析和解決問題的興趣和能力。學(xué)生通過自主選擇項(xiàng)目，進(jìn)行以獨(dú)立性思考和創(chuàng)新性工作為核心的研究性學(xué)習(xí)，探索和建立以問題和課題為核心的學(xué)習(xí)模式，引導(dǎo)學(xué)生在本科階段進(jìn)行基本的科研思維與科研方法訓(xùn)練。通過對(duì)中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)認(rèn)證主要環(huán)節(jié)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到，本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)符合時(shí)代需要，能夠促進(jìn)中醫(yī)藥高等教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的教育標(biāo)準(zhǔn)。本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)的建立，為我們實(shí)現(xiàn)管理工作的制度化和規(guī)范化提供了依據(jù)。按照本科中醫(yī)藥學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行中醫(yī)藥學(xué)專業(yè)建設(shè)，對(duì)于實(shí)現(xiàn)中醫(yī)藥人才培養(yǎng)目標(biāo)有積極意義。

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