報告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)清晰，邏輯條理，以確保讀者能夠準(zhǔn)確理解和領(lǐng)會所傳達(dá)的內(nèi)容。報告的語言應(yīng)該符合專業(yè)規(guī)范，避免使用口語化或俚語表達(dá)。以下是一些精選的報告范文，希望對大家有所啟發(fā)和借鑒。
自我認(rèn)知測評報告篇一
xx班xxx
一年的預(yù)科生活一斤接近尾聲了，感覺是時候總結(jié)一下預(yù)科一年以來學(xué)習(xí)生活的總體感受，從中繼續(xù)延續(xù)好的方面而要改進(jìn)不足的地方，使自己回顧已經(jīng)走過的路時也能看清未來要走的路和自己一直追尋的方向。
剛上預(yù)科的時候，新的的學(xué)校，新的學(xué)期，新的環(huán)境下什么都要重新開始，而且還是一個人，各方面都會困難的，總有些事情會讓你很擔(dān)心，但是所有都過去了，無論過去是失敗或是成功，忘記以前的成功和失敗，我們都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，人的一生只有擁有了豐富的經(jīng)驗，并能很好的應(yīng)用，那才算是成功。
（一）我的性格
和平型：內(nèi)向、旁觀者、悲觀
特點：性格低調(diào)、易相處、很輕松、平和、無異議、耐心、適應(yīng)力強(qiáng)、無攻擊性、很好的聆聽者、具有外交手段（說話繞彎、不直接）、人際關(guān)系好（和事老）所以朋友很多、不愛生氣。
缺點：不容易興奮、拒絕改變、喜歡一成不變、目標(biāo)感不強(qiáng)、看似懶惰、不愿承擔(dān)責(zé)任、回避壓力、沉默、馬虎。
切入點：和這類型的人交往、一定要鼓勵他、促進(jìn)他
注意點：這類型過分時會毫無主見、做事漫不經(jīng)心
自我規(guī)劃：
1。讓自己快樂起來、給自己嘗試新鮮的事物和思想
2。明確生活的責(zé)任、不要得過且過
3。有意識接受督促（找個力量型或完美型）
4． 多表達(dá)和溝通
（二）我的氣質(zhì)
我的氣質(zhì)屬于穩(wěn)重型，也就是粘液質(zhì)的氣質(zhì)。
優(yōu)點：心情平穩(wěn)、變化緩慢；心平氣和、喜沉思；穩(wěn)重、踏實；善于克制自己，沉著冷靜是善于忍耐。
缺點：對事冷淡、固執(zhí)、疲沓、拖拉、遲鈍、缺乏生氣等不良品質(zhì)及由此導(dǎo)致的消極后果。
改善：設(shè)置情景磨練應(yīng)變能力；結(jié)交多血質(zhì)氣質(zhì)類型的朋友，以便氣質(zhì)互補(bǔ)；對疑難問題應(yīng)反復(fù)驚醒思考，不厭其煩，要加快節(jié)奏和速度，一適應(yīng)思維和反應(yīng)的速度，切忌懶散；利用穩(wěn)定性，設(shè)置成功的機(jī)會，增強(qiáng)自信心。
多參加運(yùn)用發(fā)散性思維，提高應(yīng)變能力的活動。
心理過程的分析要從知、情、意、行四方面分析。
知：人在認(rèn)識客觀世界的活動中所表現(xiàn)的各種心理現(xiàn)象。
情：人認(rèn)識客觀事物時產(chǎn)生的各種心理體驗過程。
意：人們?yōu)閷崿F(xiàn)奮斗目標(biāo)，努力克服困難，完成任務(wù)的過程。
行：在意志過程中產(chǎn)生的行為就是意志行為。
預(yù)科，雖然不是大學(xué)，但，卻是卻是進(jìn)入大學(xué)的一扇門。
“不逃課的大學(xué)生不是現(xiàn)代正真的大學(xué)生”的風(fēng)氣正流行，而這句話也被多數(shù)人用于預(yù)科，但無規(guī)矩不成方圓，不管怎樣，學(xué)生在校都應(yīng)“志存高遠(yuǎn)，堅定信念；熱愛祖國，服務(wù)人民；勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息；遵紀(jì)守法，弘揚(yáng)正氣；誠實守信，嚴(yán)于律己；明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛；勤儉節(jié)約，艱苦奮斗；強(qiáng)健體魄，熱愛生命”。就算不要求太多、太高，但起碼的不遲到、不曠課、不早退也要很好地做到吧。說實話，對于那些無故逃課的行為我覺得很不好，一是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，二是辜負(fù)父母親辛辛苦苦的心血，三是對老師的不尊重，因此，我覺得，預(yù)科生應(yīng)該提高自身素質(zhì)，做一個合格的預(yù)科生！
面對各種事情，我盡我所能。另外，我還學(xué)會了我的時間管理，因此，可以說，我的預(yù)科生活是多姿多彩的。
光陰似劍，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們在校的時間就只剩下一個學(xué)期了，我知道，我要更加珍惜在校的時間！
自我認(rèn)知測評報告篇二
一 認(rèn)識自己 正確認(rèn)識自己的必要性
正確認(rèn)識自己，可以促進(jìn)自我發(fā)展。每個人都是獨(dú)一無二的個體，認(rèn)識到自己的稟賦和獨(dú)特性，有助于我們增強(qiáng)對自己的信心，更好地發(fā)展自己的能力。
（1）我們可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己；可以從身體特征和生理狀況來認(rèn)識自己，如自己的身材、相貌、體能、性別等；可以從個性心理特征來認(rèn)識自己，如性格、氣質(zhì)等；可以從在群體中的關(guān)系來認(rèn)識自己，如自己在家庭或是班級中的角色等。
（2）自我評價和他人評價是認(rèn)識自己的途徑
1）適當(dāng)?shù)淖晕以u價具有重要作用
我們可以通過自我評價在認(rèn)識自己。對自己有一個適當(dāng)?shù)淖晕以u價，能幫助我們接受自己，對自己抱有正確的態(tài)度，不驕傲也不自卑；能幫助我們調(diào)節(jié)和控制自己的行為。
2）他人評價的重要作用
他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。有人說：“要想了解自己，最好問問別人。”他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。
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＊＊＊正確對待他人評價的方法 用心聆聽
重視他人的評價，不過早下結(jié)論；感謝他人幫助我們更清楚地認(rèn)識自己。2 勇于面對
有時他人的評價是對我們的過分吹捧或人格貶損，這樣的評價也許并不能真正得表明自己究竟是怎樣一個人。我們可以經(jīng)過理性思考后平靜地拒絕，不讓這樣的評價傷害自己。
隨著年齡的增長、生活閱歷的增加，我們不斷探索自己、發(fā)現(xiàn)自己、發(fā)展自己，我們就可能成為更好的自己。
1）接納自己，需要接納自己的全部。
既接納自己的優(yōu)點，也接納自己的不完美；既接納自己的性格。也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過去。
2）接納自己需要勇氣
我們要學(xué)會欣賞自己。欣賞自己的獨(dú)特，欣賞自己的優(yōu)點，欣賞自己的努力，欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)。
1）做更好的自己，就要揚(yáng)長避短。古人云：“役其所長，則事無廢功；避其所短，則世無棄材矣?！币朴诶米约旱膬?yōu)點和長處，最大限度地展現(xiàn)自己的才華。
2）做更好的自己，需要主動改正缺點。改正缺點需要決心、信心、勇氣和毅力，改正缺點的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程。
3）做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己二檔潛能。通過珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域；通過廣泛參與多方面的活動，發(fā)現(xiàn)他人和社會對自己的需要；通過積極合作，與他人共同完成任務(wù)……我們就可以更好地激發(fā)自己的潛能。4）更好的自己，是在和他人共同生活的過程中不斷成長的，更是在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
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三 欣賞
無
題
如果你不能成為一叢灌木，就做一片綠草，讓公路上也有幾分歡娛。
如果你不能成一只麝香鹿，就做一條鱸魚，但須做湖里最好的一條魚。如果我們不能做船長，就做水手，在這里我們都有廣闊的天地。如果你不能做一條公路，就做一條小徑。
如果你不能做太陽，就做一顆星星。
不能憑大小來斷定你的輸贏，不論你做什么都要做最好的一名！
——道格拉斯?馬爾洛赫
自我認(rèn)知測評報告篇三
（一）自我評估
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。
（二）我的能力素質(zhì)
學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研部干事
最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀，學(xué)會了控制場面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。
社會實踐：2012級新生軍訓(xùn)閱兵方陣
最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往能力，了解到團(tuán)結(jié)的力量。
（三）他人評價
親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學(xué)：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進(jìn)心，心腸好，待人友善，有幽默感。
（四）測評工具
1、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測
我的氣質(zhì)類型是一般型，即是粘液質(zhì)。
性格特征：內(nèi)傾型
2、性格類型心理測試
我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑，為人處世靈活多變，感情外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散，有始無終、容易急躁。
3、職業(yè)價值觀自測量表
自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自己行動適應(yīng)于當(dāng)時的氣氛，常被周圍人認(rèn)為生活隨便，無責(zé)任感，但他能有限的責(zé)任，不麻煩他人，無拘無束。
總結(jié)：以上幾個測評結(jié)果都與“自我認(rèn)識”基本吻合。可以看出我比較合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作。在自我性格評價時，應(yīng)該意識到每種性格的利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優(yōu)點。當(dāng)事人與其浪費(fèi)時間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長處，找到發(fā)揮這些長處的最好方法，在學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長避短。
（五）自我認(rèn)知總結(jié)
-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的項目性質(zhì)的工作。
-------我善于從事于協(xié)調(diào)，配置，設(shè)計相關(guān)的工作。
綜上所述，我從事機(jī)械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機(jī)電一體化行業(yè)。
自我認(rèn)知測評報告篇四
英語，計算機(jī)基礎(chǔ)技能，會計專業(yè)基礎(chǔ)知識及相應(yīng)實驗技能。
b、我的價值觀
我堅信善有善報，惡有惡報，喜歡幫助別人，樂在其中。
c、同學(xué)、老師對我的評價
學(xué)習(xí)刻苦、優(yōu)秀，本性天真、單純，缺乏社會實踐經(jīng)驗，脾氣好，細(xì)心，做事細(xì)致，但考慮事情不周到，對事情人是膚淺，不能看到事情深層。
根據(jù)自身情況，我覺得適合崗位有注冊會計師行業(yè)和會計行業(yè)。
自我認(rèn)知測評報告篇五
個人認(rèn)為自己沒有很大的特長，所以沒有特殊的興趣愛好。但對運(yùn)動還是比較熱愛，像籃球，羽毛球，網(wǎng)球等，雖然不精通，但都有涉獵。
（二）：性格
我是一個誠實、熱心、節(jié)儉、正直和謹(jǐn)慎的人。我覺得我的品質(zhì)在于正直和熱心。一個人若不能做到正直，那么他是無法活出自我的，創(chuàng)造自己的人生。對任何一個人，無論認(rèn)識或不認(rèn)識，只要他求助于我，那我就會盡全力去幫助他。其次，略微有點孤僻，缺乏良好的人際溝通能力和語言溝通技巧。當(dāng)成為別人關(guān)注的焦點是會有點不太自在！
（三）：能力
本人在學(xué)生會呆過兩年。不論是在第一年的干事任職期還是在第二年的部長任職期，我都從所在的部門，身邊的人學(xué)到啦很多，知道了很多，對自己干事的能力還是有點信心。
（四）：職業(yè)理想
工作，希望能有一份有成就感的工作，對社會有貢獻(xiàn)。
自身不足：做事比較的急促，做事，下決定不夠果斷。
三：完善自我的方案
1?？陀^正確地認(rèn)識自己
作為一名大學(xué)生，不僅要客觀地認(rèn)識自我，了解自我，而且還要愉快地接受自我；只有善于悅納自我才能正視現(xiàn)實。為了客觀地認(rèn)識自我，有以下途徑：
（1）從多方面，多途徑了解自我；
（2）從周圍獲悉自我的真實反饋；
（3）從社會生活經(jīng)驗中去了解自己。
2。學(xué)會調(diào)節(jié)緊張情緒，保持心理平衡
健康的情緒不僅有助于大學(xué)生很好地預(yù)防和抵御各類身心疾病的侵蝕，還有利于提高大學(xué)生們的心理健康水平，以積極地心態(tài)、飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中。為了樹立健康的心理狀態(tài)，有以下途徑：
（1）運(yùn)動調(diào)節(jié)法；
（2）談話聊天調(diào)節(jié)法；
（3）走進(jìn)大自然法；
（4）音樂調(diào)節(jié)法；
（5）合理宣泄法。
3。培養(yǎng)積極興趣，豐富學(xué)習(xí)生活
正常的人都需要娛樂和變換興趣，以防止自己變得愚鈍，呆滯。我覺得自己在學(xué)習(xí)之余參加娛樂、休閑活動，是自己緊張的生活狀態(tài)得到調(diào)劑，不但能消除疲勞，還能松弛情緒，煥發(fā)精神，解除苦悶，提高學(xué)習(xí)效率，增添生活樂趣。這對于我來說，能很好地增強(qiáng)自己的心理承受能力，能很好地應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中所遇到的各種挫折。
4。持之以恒，創(chuàng)造未來
對于自己上面訴說的劣勢當(dāng)中，我覺得以后的自己應(yīng)該這樣做：
（1）選擇晨跑體育課，逼著讓自己去鍛煉，并每天堅持，鍛煉自己的堅持意識；
（2）選擇每天在自己晨跑完之后，去晨讀，堅持每天記十個單詞。
這樣能很好的改善我的劣勢，讓自己做任何事都能有始有終。
5?？茖W(xué)分配時間，提高時間利用率
針對自己目前所存在的問題，我是這樣想的：昨天是一張過期支票，明天是一筆不能挪用的存款，一切只有從今天開始，合理地規(guī)劃時間，力求最少的時間完成最多的工作。規(guī)劃時間的，目的在于提高自己每天的工作效率，以贏得更多的時間。在大學(xué)里，雖然各種各樣的活動很多，但我們的主要任務(wù)還是學(xué)習(xí)，所以在時間安排上我很重視。下面是幾種時間有效管理的方法：
（1）寫備忘錄；
（2）列時間表；
（3）設(shè)定優(yōu)先次序。
最后我覺得自己作為一名當(dāng)代的大學(xué)生應(yīng)該多一點自信，少一點自卑；多一點自主，少一點依賴；多一點主動，少一點被動；多一點自制，少一點放縱；多一點時間意識，少一點浪費(fèi)生命！希望自己能成為一個合格的大學(xué)生。
自我認(rèn)知測評報告篇六
（一）自我評估
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，交際溝通能力較強(qiáng)，擁有創(chuàng)新思維，有團(tuán)隊精神。而且具有南方人的溫順和仔細(xì)。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。
性格開朗，愛笑，待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人，對我好的人我會加倍的對他好。
我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友，喜歡見到各種各樣的陌生人，不是為了和他們交朋友，只是喜歡觀察陌生人。但是我缺乏較好的耐心，和自制能力。
（二）我的能力素質(zhì)
學(xué)生工作：社團(tuán)聯(lián)合會調(diào)研部干事
最大的收獲：鍛煉了基本的組織、協(xié)調(diào)、口頭等能力，培養(yǎng)了自己的工作方式，做好上下級的紐帶，掌握制定計劃、人員調(diào)配、貫徹思想等能力，提高思想與理論，培養(yǎng)了大局觀，學(xué)會了控制場面與處理突發(fā)事件，鍛煉了統(tǒng)籌、預(yù)見潛在問題、發(fā)案撰寫等能力。
社會實踐：2012級新生軍訓(xùn)閱兵方陣
最大的收獲：熟悉了集體個成員，建立了威信和良好形象，強(qiáng)化了人際交往能力，了解到團(tuán)結(jié)的力量。
（三）他人評價
親人朋友：有毅力，能比較吃苦耐勞，心理素質(zhì)穩(wěn)定。做事考慮比較全面 師兄姐，同學(xué)：很坦蕩的一個人，是個很玩得來的朋友。能吃苦耐勞，而且做事能夠有始有終。有上進(jìn)心，心腸好，待人友善，有幽默感。
（四）測評工具
1、職業(yè)氣質(zhì)類型自我評測
我的氣質(zhì)類型是一般型，即是粘液質(zhì)。
性格特征：內(nèi)傾型
2、性格類型心理測試
我的性格是稍微外向型性格，即開朗活潑，為人處世靈活多變，感情外露，獨(dú)立性強(qiáng)，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散，有始無終、容易急躁。
3、職業(yè)價值觀自測量表
自由型：這種類型的人一開始做事無目的和計劃，但能適時地使自己行動適應(yīng)于當(dāng)時的氣氛，常被周圍人認(rèn)為生活隨便，無責(zé)任感，但他能有限的責(zé)任，不麻煩他人，無拘無束。
總結(jié)：以上幾個測評結(jié)果都與“自我認(rèn)識”基本吻合?？梢钥闯鑫冶容^合適做一些比較有挑戰(zhàn)的工作。在自我性格評價時，應(yīng)該意識到每種性格的利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優(yōu)點。當(dāng)事人與其浪費(fèi)時間去改造自己的性格，還不如認(rèn)清自己的長處，找到發(fā)揮這些長處的最好方法，在學(xué)習(xí)和工作中揚(yáng)長避短。
（五）自我認(rèn)知總結(jié)
-------我喜歡從事能充分發(fā)揮個人能力的項目性質(zhì)的工作。
-------我善于從事于協(xié)調(diào)，配置，設(shè)計相關(guān)的工作。
綜上所述，我從事機(jī)械類方面的工作較合適。目前我所讀的專業(yè)屬于機(jī)電一體化行業(yè)。
自我認(rèn)知測評報告篇七
自我認(rèn)知是對自己的洞察和理解，包括自我觀察和自我評價。自我觀察是指對自己的感知、思維和意向等方面的覺察；自我評價是指對自己的想法、期望、行為及人格特征的判斷與評估，這是自我調(diào)節(jié)的重要條件。
如果一個人不能正確的認(rèn)識自我，看不到自我的不足，覺得處處不如別人，就會產(chǎn)生自卑，喪失信心，做事畏縮不前??相反，如果一個人過高地估計自己，也會驕傲自大、盲目樂觀，導(dǎo)致工作的失誤。因此，恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)識自我，實事求是地評價自己，是自我調(diào)節(jié)和人格完善的重要前提。
自我評價是自我認(rèn)知的過程。就我們大學(xué)生擇業(yè)而言，自我評價是大學(xué)生擇業(yè)意識從“我想干什么”的幻想型轉(zhuǎn)變到“我能干什么”的現(xiàn)實型上來的過程，也就是實現(xiàn)擇業(yè)知、行、意統(tǒng)一的問題。自我評價是以自我作為客觀對象，但同時又受到其本身擇業(yè)觀念的影響，因此自我評價仍需要處理好主客觀的統(tǒng)一問題。自我認(rèn)知是自我評價的結(jié)果，是在自我評價的.基礎(chǔ)上對自我的需要、興趣、態(tài)度、價值觀、能力、氣質(zhì)、性格等有一個全面的了解，從而認(rèn)清自己的職業(yè)適應(yīng)性。
我們從自己所熟知的人的經(jīng)歷中來思考這樣一個問題：有的人在大家看來可以或本應(yīng)該事業(yè)上獲得成功，但卻事與愿違，恐怕連他自己也不敢相信這是真的，可事實他失敗了。
如果分析原因的話，除了其他各種因素以外，其中一個最根本的原因，在于他對自己沒有一個正確的了解和認(rèn)識，將才干用錯了地方。相反，那些成就大業(yè)者，他們往往是一個普普通通的人，并非比別人更聰明、更能干；但是，有一點可以肯定，這就是他們不僅發(fā)現(xiàn)了自己的長處，并且還懂得善于利用和發(fā)揮自己的長處。
在美國，有一個關(guān)于成功的寓言故事，一直被職業(yè)經(jīng)理人廣泛流傳。它取自名為《飛向成功》的暢銷書，作者之一便是唐納德·克里頓博士。這個寓言故事講的是：為了像人類一樣聰明，森林里的動物們開辦了一所學(xué)校。學(xué)生中有小雞、小鴨、小鳥、小山羊、小松鼠等，學(xué)校為它們開設(shè)了唱歌、跳舞、跑步、爬樹和游泳5門課程。第一天上跑步課，小兔興奮地在體育場地跑了一個來回，并自豪地說：“我能作好我天生就喜歡的事” ！而看看其它小動物，有噘著嘴的，有沉著臉的。放學(xué)后，小兔回到家對媽媽說，這個學(xué)校真棒！我太喜歡了。第二天一大早，小兔蹦蹦跳跳來到學(xué)校，上課時老師宣布，今天上游泳課。只見小鴨興奮地一下跳進(jìn)水里，而天生恐水、不會游泳的小兔傻了眼，其它小動物更沒了招。接下來，第三天是唱歌課，第四天是爬樹課?? 學(xué)校里的每一天課程，小動物們總有喜歡的和不喜歡的。
這個寓言故事詮釋了一個通俗的哲理，那就是“不能讓豬去唱歌、兔子學(xué)游泳”。要成功、小兔子就應(yīng)跑步，小鴨子就該游泳，小松鼠就該爬樹。
諾貝爾獎獲得者無疑都是取得杰出成就的人士，總結(jié)其成功之道，除了超凡的智力與努力之外，他們在職業(yè)生涯設(shè)計中把握住了關(guān)鍵的一條，就是根據(jù)自己的長處決定終身職業(yè)。
成功者的成功事實向我們證明：在自己的職業(yè)生涯設(shè)計中，如果你能根據(jù)自身長處選擇職業(yè)并“順勢而為”地將自己的優(yōu)勢發(fā)揮的淋漓盡致，就會事半功倍、如魚得水；如果你像讓兔子學(xué)游泳那樣選擇了與自身愛好、興趣、特長“背道而馳”的職業(yè)，那么，即使后天再勤奮彌補(bǔ)，也是事倍功半，難以補(bǔ)拙。因為，才干是一個人所具備的貫穿始終，且能產(chǎn)生效益的感覺和行為模式。它是先天和早期形成的，一旦定型很難改變。而優(yōu)勢，通俗的說法是一個人天生做一件事能比其他一萬個人做得好。每個大學(xué)生都應(yīng)該知道自身的優(yōu)勢是什么，并將自己的生活、工作和事業(yè)發(fā)展都建立在這個優(yōu)勢上，這樣方能成功。
陳景潤在數(shù)學(xué)研究上做出了舉世矚目的貢獻(xiàn)，但他卻當(dāng)不好一名中學(xué)數(shù)學(xué)教師。陳景潤的成功，在于他充分發(fā)揮了自己的研究專長。而我們將來就業(yè)成功與否，在一定程度上，與了解和發(fā)揮自己的長處成正比。
自我認(rèn)知的正確與否關(guān)系到將來的工作定位以及自身的滿意程度，所以要想成功地完成自己的擇業(yè)目標(biāo)，就必須要有正確的自我認(rèn)知。
自我認(rèn)知測評報告篇八
【參考答案】 首先來說，我認(rèn)為自己迄今為止最失敗的事情就是在本科畢業(yè)報考公務(wù)員考試時沒有認(rèn)真準(zhǔn)備，沒有進(jìn)入外交部職位的面試。呵呵，這也恰好回答了后面的問題，由于我本科就讀于人民大學(xué)，學(xué)習(xí)的就是國際關(guān)系專業(yè)，進(jìn)入外交部一直是我的理想。其實本科畢業(yè)時我就報名參加了國家公務(wù)員考試，且報考的是外交部的崗位，但是思想認(rèn)識不夠充分、知識準(zhǔn)備也不夠充分，因此，止步于筆試，這一直讓我耿耿于懷。
下面說一下，如果能夠有幸進(jìn)入外交部，對于自己的發(fā)展我有以下計劃。首先，扎根基層，在自己的崗位上學(xué)習(xí)必要的基礎(chǔ)知識和實踐技能，外交工作是很復(fù)雜的一項工作，外交人員的工作水平不只是關(guān)系到個人得失的問題，更代表了國家的榮譽(yù)與尊嚴(yán)，因此，前三年，我首先是要多學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)書本、學(xué)習(xí)史實、向單位的前輩們學(xué)習(xí)。并在實踐中實現(xiàn)自我成長。之后，我要加強(qiáng)自己的實踐操作，拓寬視野，成為基層工作的中堅力量，并爭取能夠在工作五年的時候成為一小塊業(yè)務(wù)的負(fù)責(zé)人。工作十年的時候我希望自己能夠有機(jī)會進(jìn)入外國大使館擔(dān)任一定的職務(wù)，時刻代表國家、代表人民行使職權(quán)、履行義務(wù)。當(dāng)然，更希望自己在工作二十年甚至十五年的時候能夠成為一名大使。但是，我也知道，理想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的，要想實現(xiàn)美好的愿望，我就要不斷地付出艱苦的努力。
那么，剛才考官還問到了，如果沒能夠進(jìn)入外交部，我將來會怎么辦。我想我還是會學(xué)以致用，將自己本科及研究生階段所學(xué)到的知識應(yīng)用到實際工作崗位中去，比如說進(jìn)入大型跨國企業(yè)的國際事務(wù)部工作，為外國企業(yè)中國本土化工作貢獻(xiàn)自己的力量；又比如加入到相關(guān)的政策研究機(jī)構(gòu)，研究國際關(guān)系發(fā)展現(xiàn)狀與未來趨勢等等?；卮鹜戤?，謝謝。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題。題干中設(shè)置了五道問題，環(huán)環(huán)相扣。但是核心思想又是圍繞考生對個人發(fā)展過程的認(rèn)知以及對未來職業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃。同時，結(jié)合了外交部工作的具體實踐進(jìn)行提問。作答這道題目時，考生一定要記清楚考官所提的問題，有條理，有步驟地逐條進(jìn)行回答，不要漏掉問題。
我們時常問自己“我是誰”，請用五個角色來說明。(每個角色要有自己的特色)
【參考答案】(1)在生活中，當(dāng)別人在許多方面比我知道的多時，或者說我是一名學(xué)生的時候，要問：我是誰，要認(rèn)識到自己是一個學(xué)生，要虛心好學(xué)。(扮演的是學(xué)生角色)
(2)在家庭中，要問我是誰：是父親，是子女，要擔(dān)起父親的責(zé)任照顧家庭愛護(hù)子女，要承擔(dān)子女的責(zé)任，孝敬父母。(扮演的是家庭成員的角色)
(3)執(zhí)法也好，面對誘惑也罷，要想到自己人民公仆的角色。(扮演公務(wù)員的角色)
(4)當(dāng)自己在國外時，要想到自己是一名中國人，自己的言談舉止都代表著中國人的形象。(此時扮演的是一名中國人的角色，要展現(xiàn)愛國的一面)
(5)當(dāng)生活中遇到困難時，問我是誰，我要做生活的強(qiáng)者，經(jīng)過努力克服困難。(此時扮演生活中的強(qiáng)者角色)
【華圖專家點睛】 注意各個角色的定位和職責(zé)。
如果你被錄取了，在今后的工作中，你將會怎么做？
審題：自我認(rèn)知類。
答：假如我能幸運(yùn)地成為一名國家公務(wù)員，我將把“讓組織放心，讓人民滿意”作為畢生追求，我將堅持做到以下幾點：
1、在政治上，積極要求上進(jìn)，不斷向黨組織靠攏，同時，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)。
2、在工作上，積極肯干，努力鉆研業(yè)務(wù)，在將工作抓實的基礎(chǔ)上，注重創(chuàng)新，力求工作有突破。
3、在作風(fēng)上，嚴(yán)格要求自己，有損公務(wù)員形象的事堅決不做，有損黨和政府形象的話堅決不說。
4、在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，做到“四向”：向書本求知，向老同志求教，向領(lǐng)導(dǎo)求幫，向?qū)嵺`求真。因為我深深的明白一個道理，那就是“刀不磨，要生銹；人不學(xué)，要落后?！保ㄗ⒅厮难园司洌?/p>
簡單介紹一下你的家庭
【參考答案】各位考官，大家好。首先，很榮幸能夠進(jìn)入到面試階段，接受各位考官的考查，下面，我將簡要介紹一下我的家庭情況。
我出生在天津市，從小在天津長大，我的大部分家庭成員也都在天津長期居住、生活。其中，家庭主要成員有爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、爸爸、媽媽，近親屬方面，我有兩個姑姑，三個舅舅。家庭主要成員中，兩邊的老人都已經(jīng)退休，爺爺、奶奶是機(jī)關(guān)干部，姥姥、姥爺是工廠技術(shù)工人。爸爸是醫(yī)生、媽媽是人民教師。父母職業(yè)穩(wěn)定、受人尊重，家庭收入也一直比較穩(wěn)定，可以說從小時候起我就過著無憂無慮的生活，可以根據(jù)自己的興趣愛好來規(guī)劃自己的人生，而沒有過多的家庭負(fù)擔(dān)。
很自豪地說，我們?nèi)叶际枪伯a(chǎn)黨員，長輩們從小就對我講述我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。一直以來長輩的言傳身教，使我很小便樹立了共產(chǎn)主義信仰，并以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我在高中時便光榮地加入了中國共產(chǎn)黨，成為了一名共產(chǎn)黨員。而一直以來我的夢想就是能夠報效祖國，學(xué)以致用。周恩來總理是我的心中偶像，在本科階段我便選擇了外交學(xué)專業(yè)進(jìn)行研究、學(xué)習(xí)，希望日后自己能夠成為一名優(yōu)秀的外交人才。研究生階段，我進(jìn)一步選擇了國際關(guān)系專業(yè)，不斷提升自己的理論及實踐水平。今年7月份，我即將離開校園，這次填報公務(wù)員報考志愿時，我毫不猶豫地選擇了外交部，希望自己多年的所學(xué)、所感能為國所用。以上便是我及我的家庭的一些基本情況，回答完畢，謝謝。
【華圖名師點評】 本題是一道自我認(rèn)知與職位匹配類試題。作答此類試題，考生需要掌握以下答題要點。首先，要做到實事求是，在介紹自己的家庭背景時要尊重事實，不要編造不存在的情況。其次，條理清晰，有步驟地進(jìn)行介紹，其中，至少要包括自己的家庭所在地，基本成員，家庭成員從事職業(yè)等信息。最后，可以對家庭基本信息進(jìn)行引申、加工，進(jìn)一步談到家庭對自己學(xué)習(xí)、生活、成長過程中產(chǎn)生的積極影響。參考答案中假定了兩種考生背景信息進(jìn)行作答，幫助不同的考生根據(jù)自身情況選擇、學(xué)習(xí)。
你的業(yè)余愛好是什么？
審題：自我認(rèn)知。（要聯(lián)系公務(wù)員職位，真實）
答：我的業(yè)余愛好非常廣泛，最大的愛好主要有以下幾個方面：
1、看書。高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我比較喜歡看書，喜歡從書中汲取營養(yǎng)，不斷完善自己的人格。（古語、俗語的適當(dāng)引用將增色不少，如果能駕輕就熟地運(yùn)用成語、名言警句、排比句則更好）
2、演講。我喜歡參加各類演講比賽，也取得了一定的成績，但我更注重的是演講的過程。因為它既能鍛煉自己的口才，又能學(xué)到許多新的知識。
3、鍛煉。俗話說“身體是革命的本錢”，要干好工作，健康的身體是一個必不可少的條件。我認(rèn)為我的這些愛好都能幫助我做一個合格的公務(wù)員。
有人說：基層工作很艱苦，你為什么報考公務(wù)員？
答：我認(rèn)為這種說法是片面的，因為我是一個從農(nóng)村土生土長的農(nóng)家娃，能夠替老百姓辦一點實事，是我畢生的追求。我報考公務(wù)員是基于以下幾點原因：
1、求職的需要。坦白地說，一個人要干一番事業(yè)，首先要解決基本的生活問題，基本生活解決了，才能更好地發(fā)揮自己的才智為社會做貢獻(xiàn)。
2、實現(xiàn)人生價值的需要。公務(wù)員考試充分體現(xiàn)了公開、公平、競爭、擇優(yōu)的原則，非常
具有挑戰(zhàn)性，是一個可以證明我能力的機(jī)會，是對我的一次考驗。
3、為了更好的建設(shè)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是一個比較貧窮的地方，我非常希望能夠為改變自己家鄉(xiāng)落后的面貌，盡自己的一份微薄的力量。
4、為了更好地發(fā)揮自己的才能。公務(wù)員是一項神圣的職業(yè)，我迫切地想成為這個隊伍的一員。
最后，假如我能夠成為一個光榮的國家公務(wù)員，我一定不斷學(xué)習(xí)，不斷“充電”，不斷完善自我，超越自我，做一個讓組織放心，讓人民滿意的公務(wù)員。
有一句名言：“失敗是沒有借口的”，對這句話，您怎么看？
【參考答案】(1)“借口”是一種回避問題和推卸責(zé)任的態(tài)度，在失敗面前我們不能采用回避問題的做法，更不應(yīng)該想出各種托辭來推卸責(zé)任。從這個角度來看失敗是沒有任何借口的。(2)但我們也看到，做一件事情是“成功”，還是“失敗”，除了“主觀上的努力”和“主觀上的因素”外，更多的是客觀因素。即我們在面對失敗時，在不回避問題及不推卸責(zé)任的同時，也不應(yīng)該“盲目”自責(zé)，畢竟成功的因素是多方面的。我們一定要避免“功利主義”，及所謂“以成敗論英雄”的做法。
所以我們要“坦然”面對失敗，也要“樂觀”看待失敗。俗話說“失敗乃成功之母”，只要我們能夠正確地看待失敗，找到失敗的原因，不斷提高自己的各方面的能力，成功是不會吝嗇于我們的。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。對待失敗我們有一些人能夠坦然地對待，有些人卻因失敗常常陷入深深的自責(zé)。正確的態(tài)度是要“坦然”面對失敗，也“樂觀”看待失敗。
“金杯，銀杯，不如老百姓的口碑；金獎，銀獎，不如老百姓的褒獎”，你是怎樣理解的？答：這個名言是說我們工作的宗旨、出發(fā)點和落腳點到底是什么，關(guān)鍵是一個對誰負(fù)責(zé)的問題，是對領(lǐng)導(dǎo)還是對群眾，答案當(dāng)然是后者。我認(rèn)為對人民負(fù)責(zé)這個問題可以從以下幾個方面來理解：
1、這是黨的性質(zhì)決定的。我黨的宗旨就是“全心全意為老百姓服務(wù)”，“三個代表”重要思想也明確指出要“代表中國最廣大人民群眾的根本利益”。
2、這是公務(wù)員的職責(zé)決定的。鄧小平同志說過“我是中國人民的兒子，我深情的愛著我的祖國和人民。”國家公務(wù)員是人民的公仆，要對人民負(fù)責(zé)，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。（適時引用名言是制勝法寶）
3、是歷史規(guī)律所決定的。孟子曾說過“得民心者得天下”，人民才是社會的主體，只有民心穩(wěn)定，國家才能迅速發(fā)展。
漫畫故事，比賽冠軍是吹喇叭的貓，第二是抓魚的貓，第三是抓老鼠的貓，你有何看法？
【參考答案】 我們從這幅漫畫里看到這樣一個世界奇觀，比賽冠軍是吹喇叭的貓，亞軍是抓魚的貓，季軍是抓老鼠的貓。這幅漫畫深刻反映了我們個別部門和單位在人才考評上本末倒置，那些經(jīng)常吹牛皮、說大話、不做實事的人反而成了單位標(biāo)兵，那些任勞任怨，本分工作的人反而排在了后面，那些不干正事的人卻也能得到亞軍的位置。這種現(xiàn)象雖然是少數(shù)，不是主流，但是它所反映的問題如果不被重視，將會造成嚴(yán)重的后果。
首先，它會挫敗那些積極工作、任勞任怨職工的積極性，不利于單位的長遠(yuǎn)發(fā)展。其次，它會給那些毫無能力，只會吹噓的人鉆空子，影響整個單位的士氣。最后，它會造成嚴(yán)重的人才流失，最后剩下的都是一些毫無工作能力的人，企業(yè)或單位也就隨之倒閉垮臺。
員不嚴(yán)格執(zhí)行，搞人情關(guān)系，會刮起不正之風(fēng)，也會出現(xiàn)上述情況。三是單位領(lǐng)導(dǎo)原因，上有所愛，下必效之。一些人專門在領(lǐng)導(dǎo)面請邀功吹牛，奉承領(lǐng)導(dǎo)。
我想可以采取以下措施防止這種事情的發(fā)生，一是領(lǐng)導(dǎo)要親賢人、能人，遠(yuǎn)小人。二是制定科學(xué)合理的考評獎勵制度和監(jiān)督復(fù)議制度。三是加強(qiáng)考評人員的素質(zhì)和道德水準(zhǔn)并加強(qiáng)監(jiān)督。只有如此才能避免再看到這樣的滑稽戲。
【華圖名師點睛】 漫畫類題目也是最近幾年出現(xiàn)的新體型，答這類題目需要我們有很強(qiáng)的觀察能力和綜合分析能力，要善于透過現(xiàn)象看本質(zhì)，抓住本質(zhì)找原因，提對策。一般都是采取點題、破題、解題的思路來回答，點題就是說明漫畫的內(nèi)容，破題就是通過現(xiàn)象找到本質(zhì)和原因，解題就是通過分析提對策。
請以生命，傷痛，成功等詞語，講個小故事。
【參考答案】 在剛剛過去的2008年北京殘奧會上，一個個體育健兒們?yōu)槲覀冏V寫了一曲曲動人的生命贊歌。特別是我們跳遠(yuǎn)冠軍×××，盡管在生活上和行動上有諸多不便，但是他“身殘志堅”，克服了許多常人難以想象的傷痛折磨，付出了常人所不能想象的辛勤和淚水，最后成功實現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，實現(xiàn)了自己的人生價值，他的拼搏精神和頑強(qiáng)的斗志也贏得了鮮花和掌聲，贏得了人們對他的敬佩，贏得了人們對他的尊重。
【華圖專家點睛】 對于串詞類的題目，其實也是造句，只是它是以小故事的方式進(jìn)行的。
用“發(fā)展、誠信、事業(yè)、智慧、小康”五個詞語編一個小故事。
【參考答案】當(dāng)前，我國正在全面建設(shè)小康社會，在這個大形勢下，國家出臺了一系列優(yōu)惠措施，鼓勵下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。鄰居老王于2001年下崗，當(dāng)時他并沒有沮喪，而是振作精神，和老伴兩人在一家大型工廠門前開辦一個“便民快餐店”。開店初期由于缺乏經(jīng)營理念、管理方法，小店曾一度陷入絕境，后來，當(dāng)?shù)卣恼吆唾Y金的支持下，加上老王本人吃苦耐勞，他的生意逐漸有了起色，后來發(fā)展得越來越紅火?，F(xiàn)在，他的店面已經(jīng)擴(kuò)大到了原來的5倍。這不，今天居委會還請老王介紹成功經(jīng)驗?zāi)?。老王感慨地說：“要成就一番事業(yè)，不僅要靠智慧，更要靠踏踏實實做人的品格。在經(jīng)營中講誠信，以優(yōu)良的服務(wù)真誠面對顧客，這就是我成功的心得。”老王的講話，博得了場下陣陣掌聲。
列夫·托爾斯泰說過:人的生命價值不是看時間而是看深度，對你有什么啟示？
【參考答案】(1)人的生命價值，不在于生命的長短，而在于對社會所作出的貢獻(xiàn)。正如雷鋒所說的“我的生命是有限的，但是為人民服務(wù)是無限的”。
(2)很多人壽命很長(可以舉一些例子)，但對社會的貢獻(xiàn)卻很有限，甚至阻礙歷史的發(fā)展。而很多人生命很短暫，比如雷鋒同志就(可以舉一些例子)對社會的貢獻(xiàn)很大，人們永遠(yuǎn)地“記住了”他們。
(3)我們要做的是“珍惜時間”，在“有限的時間內(nèi)”最大限度地“挖掘”生命價值的“深度”。作為一名公務(wù)員，我深知為人民服務(wù)是黨和國家對我們的要求，所以我要在我有限的生命里面做好本職工作，恪盡職守，遵紀(jì)守法，以自己的實際行動向人民交出滿意的答卷。
【華圖專家點睛】 這是一道名言名句的評析題。這句話具有積極的意義，所以我們應(yīng)該從正面的角度來評價它。
“人比人，氣死人”，結(jié)合你的學(xué)習(xí)、工作或生活，說說體會和看法。
各有所長，但是我能夠?qū)W習(xí)他們的各家所長為我所用，而沒有因為他們比我強(qiáng)而打擊了我的積極性。在生活中我的財富雖然和比爾·蓋茨相差甚遠(yuǎn)，但是我知足而樂，不攀比。而“人比人，氣死人”在這里就不會用在我身上。
總之，我們對“人比人氣死人”應(yīng)該客觀、全面地認(rèn)識，人們只有比較才能了解自己的位置而不盲目自大，才知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，才能不斷的要求進(jìn)步。同時我們在比較后要有一個正確的態(tài)度，我們要抱有一種平和的心態(tài)客觀對待而不是感情沖動。
【華圖名師點睛】 這類題目要求我們結(jié)合自己實際來談，我們不能掉進(jìn)題目所設(shè)的陷阱，有許多同學(xué)在態(tài)度上總是抱怨不公平，而沒有反思自己，這種態(tài)度是錯誤的。我們一定要有一個積極的心態(tài)和客觀的分析才能拿到高分。
自我認(rèn)知測評報告篇九
有責(zé)任心，具有團(tuán)隊精神，能承受一定的壓力。
勤奮、好學(xué)，有強(qiáng)烈的上進(jìn)心，具備吃苦耐勞的精神；
為人誠實、樂觀，做事認(rèn)真踏實，責(zé)任心強(qiáng)，善于獨(dú)立思考，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
對事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團(tuán)隊合作精神；對負(fù)責(zé)的工作會付出全部精力和熱情，制定縝密計劃，力爭在最短時間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成。
自我認(rèn)知測評報告篇十
這一份工作的時間也并不長，三個月左右，卻是一次承上啟下的經(jīng)歷。
初學(xué)cdr是因為嘗試了素描后，開始想學(xué)習(xí)數(shù)碼插畫，以為學(xué)會cdr就可以，后來發(fā)現(xiàn)原來插畫還分矢量和位圖，又只好再去學(xué)ps，一來二去，再次因為高調(diào)宣傳“我在學(xué)畫畫耶！”的個性，變成了被拉去媒介部給客戶做設(shè)計文件……也算是一個歪打誤撞的經(jīng)歷。
但是也發(fā)現(xiàn)自己的一些問題，比如，對于需要特別細(xì)心處理的東西很抓狂。作為一個每天推一百遍門來確認(rèn)是否鎖好的強(qiáng)迫癥患者，我常在算報價的時候反復(fù)折磨計算器，對著excel檢查n遍數(shù)字，自己做設(shè)計的時候，但凡改動一個電話號碼都要緊張半天，生怕沒有存盤，或者覆蓋了錯的信息。于是就很跨界的變成了，一邊做著設(shè)計，一邊心里想“打死我也不去做會計”……所有這些對自己的認(rèn)識，不是一開始就有的，而是在工作的過程中逐漸形成的。
自我認(rèn)知測評報告篇十一
1、學(xué)習(xí)先進(jìn)理論不夠扎實。個別同志學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，多數(shù)同志忙于業(yè)務(wù)工作，靜下心來學(xué)習(xí)理論少、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，對新理論新觀點新問題的內(nèi)涵知之不全，學(xué)得不深、悟得不透，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。
2、政治敏感性不強(qiáng)。好多同志總以為講政治、守規(guī)矩是高級別干部和領(lǐng)導(dǎo)的事情，自己作為普通黨員只要把本職工作做好，政治紀(jì)律上不犯錯誤就行了，沒有清醒認(rèn)識不忘初心牢記使命的根本初衷，對黨員在人民群眾中的模范帶頭作用、號召作用、自身的使命感認(rèn)識不夠充分，自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執(zhí)行，缺乏自覺性、主動性和前瞻性。
原因分析：
個別同志忽視了理論知識學(xué)習(xí)，放松了主觀世界的改造。政治思想的堅實，來源于深厚的思想理論基礎(chǔ)，必須善于學(xué)習(xí)理論知識。存在這樣的問題，是由于學(xué)習(xí)和運(yùn)用理論方面欠缺很大，特別是時刻運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點、方法研究解決實際問題還有差距。雖然在思想上也注重學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，但學(xué)習(xí)得不自覺，不主動，不系統(tǒng)，不扎實，淺嘗輒止，零打碎敲。不注意加強(qiáng)對主觀世界的改造，就難以更好地改造客觀世界。
整改措施：
1、解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認(rèn)識自身肩負(fù)的責(zé)任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進(jìn)行深入分析研究，探索適應(yīng)新形勢下信訪的工作思路。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)。工作再忙，但也應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進(jìn)取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，帶頭立足崗位做貢獻(xiàn)，層層示范，層層帶動。
1、個別干部對中央八項規(guī)定精神的認(rèn)識不清，對照中央八項規(guī)定精神改進(jìn)作風(fēng)的自覺性和主動性不夠，仍存在不在乎的情況。
2、密切聯(lián)系群眾不夠，官本位思想有所滋生，與群眾的聯(lián)系有所弱化，為人民服務(wù)的宗旨有所淡化，服務(wù)群眾的主動性有所下降。
原因分析：
缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風(fēng)。受諸多因素影響，在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認(rèn)為不太重要的工作存在應(yīng)付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。
整改措施：
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神，堅持把思想擺進(jìn)去學(xué)、把職責(zé)擺進(jìn)去學(xué)、把工作擺進(jìn)去學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實思想自覺和行動自覺。二是運(yùn)用好違反中央八項規(guī)定精神的典型案例，發(fā)揮警示教育作用，引導(dǎo)黨員干部以案為鑒、舉一反三，做到警鐘長鳴。三是加大追責(zé)問責(zé)力度，對頂風(fēng)違紀(jì)的，嚴(yán)格實行一案雙查，既追究當(dāng)事人責(zé)任，又追究黨組織一把手責(zé)任。
1、黨建工作形式單一，支部班子很少專題研究黨建工作，習(xí)慣于采取單純行政管理的辦法去做黨建工作，把黨建工作作為軟指標(biāo)，沒有結(jié)合實際制定黨建工作規(guī)劃和具體工作措施，黨組織的管理、監(jiān)督職能沒有充分發(fā)揮出來。平時對干部的工作、生活關(guān)心不夠，談心交心比較少，黨員思想狀況了解的少，即使出現(xiàn)小錯誤也很少批評教育。
2、工作質(zhì)量不夠高，要么對上級文件層層轉(zhuǎn)發(fā)，要么生搬硬套，缺乏針對性和可操作性；注重留痕，存在以文件落實文件的現(xiàn)象。
原因分析：
自律意識不強(qiáng)。自重、自省、自警、自勵是中央提出加強(qiáng)共產(chǎn)黨員黨先進(jìn)性修養(yǎng)的重要方法。在現(xiàn)有條件下，誘發(fā)我們出現(xiàn)問題的因素較多，各方面的監(jiān)督還存在差距，自身的免疫力和約束力顯得尤為重要。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒；不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不佳。
整改措施：
一是力戒浮躁，靜下心來，向書本學(xué)習(xí)，系統(tǒng)掌握黨的最新理論成果，增加自身的理論知識儲備。
二是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實踐中摸索真知、積累經(jīng)驗、分析對策，不斷歷練提升自身處理實際問題的水平。
三是向他人學(xué)習(xí)，向身邊經(jīng)驗豐富的老同志學(xué)習(xí)，改正自己的錯誤，補(bǔ)齊自己的不足。
四是創(chuàng)新思維方式和工作方法，針對實際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，敢于突破常規(guī)和慣性思維，大膽嘗試。
自我認(rèn)知測評報告篇十二
嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，掌握與專業(yè)相關(guān)的知識和技能，做到理論聯(lián)系實際。平時注意各方面知識的擴(kuò)展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，充分利用課余時間專修計算機(jī)專業(yè)知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外，對時間觀念性十分重視。和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道，配合其他學(xué)生干部順利的完成各項工作。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。大學(xué)兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，同時要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
自我認(rèn)知測評報告篇十三
因為人的認(rèn)知偏差，每個人看待事情的角度是不同的。
我們不能以自己固有主觀意識，輕而易舉的給事情下判斷，放在自己身上也是一樣。
我常常盯著自己身上的自卑，不自信等等一系列不好的標(biāo)簽時，因此總會陷入很多低落的情緒里，被這樣的觀念所影響著。我知道這樣是不好的，但是又無力改變。
我深知我是被自己的潛意識觀念深深的影響著。它貫穿了我的生活，思維的被無意識的操縱著我的行為。
我想到需要調(diào)整自己的認(rèn)知了，當(dāng)我開始覺察，審視自己的時候。想到，當(dāng)我現(xiàn)在旁觀者的角度去體諒，安慰和我一樣的人的時候我想到了自己，我也可以體諒，包容自己。
我看待別人時說，自卑，不自信是正常的，正常的看待自己的缺點，因為，這個世界上有很多和我們一樣的人。
我們要接納自卑，也不要給自己加太多的負(fù)面標(biāo)簽。正是被那些負(fù)面的情緒所左右著，才會總是否定自己。
我回想起曾經(jīng)成長中所受到的批評“你總是這樣，這樣一點的事情都能做錯！”“你只知道看些沒用的東西，看了有什么用！…”等等這種主觀性非常強(qiáng)的，直接判定以后固定不變的這種永久性，不可變的詞語，它深深的鑲嵌在我們的腦海里，形成我們的潛意識，深深的否定著我們的現(xiàn)在。
我認(rèn)識到自己的意見，需求，不被認(rèn)可，忽視時，我也在后來才明白，我故意會疏遠(yuǎn)關(guān)系和別人的互動。我所謂的逃避與他人發(fā)生連接，也是對別人的故意一種忽視。
我不喜歡別人的評價，批判。
我知道自己身上有缺點。
我們要更加客觀的去看待這些問題。
不知道在哪本書上看到說有一部分人，其中女性，是很容易鉆牛角尖的。
在因外物挫折陷入情緒波動的時候，我就很容易從自己身上找原因，然后分析問題，分析源頭，總在回想。
我想過，情緒陷入負(fù)面狀態(tài)的時候，會去翻自己的“舊賬”，試圖用證據(jù)用過去的行為來否定現(xiàn)在的自己。
為什么不想想外部的環(huán)境因素呢？
為什么要用過去負(fù)面的經(jīng)驗來判定當(dāng)下呢？
為什么不把情緒和事件分開呢？
從自身抽離，好好審視自己，客觀的看待問題，自我覺知，調(diào)整認(rèn)知偏差，做更好的自己。
自我認(rèn)知測評報告篇十四
古希臘寓言中的驢，一時頭昏腦熱，殷切地向蟬討教唱歌?？上攵?，驢的想法超越了它自身的能力范圍，當(dāng)然，熱愛唱歌，敢于挑戰(zhàn)自我是一件好事，但反之，它未能認(rèn)識自己，盲目追求，理想的破滅是理所當(dāng)然，最后還因為一味地遵循只喝露水的要求而枉斷了性命，教訓(xùn)真是發(fā)人深省！
如此之例古往今來不勝枚舉，最著名的要數(shù)南郭先生了?？ぶ信e盛會，南郭先生自告奮勇進(jìn)了鼓樂隊，自認(rèn)為聰慧過人的他日日在吹竽隊中混吃混喝，不勤學(xué)苦練吹竽的技術(shù)，最后在眾人的嘲笑聲中留下“濫竽充數(shù)”的罵名。在我看來，人貴有自知之明，驢之愚笨，南郭先生之笑談，究其根本，都是缺乏自知。若連自身都未清晰地看透，何以有所成就？那浩浩江流，正因為知道要在途中不斷積蓄力量，充實自我，才能踏過荊棘，穿越險阻；那柳綠花紅，正因為知道要在冬日努力扎實根基，汲取營養(yǎng)，才能完善自身，生機(jī)勃勃。因為自知，這個世界才如此豐富多彩。
一次，人們問丹麥物理學(xué)家玻爾教授：“你創(chuàng)建了第一流的物理學(xué)派，有什么秘訣？”玻爾回答說：“因為我不怕在學(xué)生面前顯露我的愚蠢。”玻爾的成功正在于此：正視自己。正視自己是一種勇氣。如玻爾一樣，敢于承認(rèn)自己有愚蠢一面，這本身已需要很大氣魄。只有充分地認(rèn)識自我，才能明白自身的長處和缺點，才能揚(yáng)長避短，走向成功。
漫步歷史長河，因為不能清楚地認(rèn)識自我而命喪黃泉者不勝枚舉。屈原曾詠嘆道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！鄙頌橐淮寺娙?，卻苦苦困于“救國救民”的思想枷鎖之中，試想當(dāng)時天下混亂，奸臣當(dāng)?shù)?，怎能容得下他的一腔熱血，他屢次上疏，卻不知已是回天無力，最后以越職上疏的罪名流放，汨羅河畔，屈原在痛苦中迷失自我，在憂愁中郁郁寡歡，終于被自我扼殺。西楚霸王項羽的豪情、狹義堪稱一代英雄，可他的自負(fù)、猶豫卻害了自己一生。不能正面認(rèn)識自己，一味逞匹夫之勇，雖重情重義卻不能認(rèn)清形勢，終被劉邦逼入絕境，一向自負(fù)的他怎能受辱，在憂憤中長嘆“騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”，最后自刎烏江，落得千古長嘆！
現(xiàn)實生活中，每個人的“自我”認(rèn)知幾乎都會發(fā)生嚴(yán)重的扭曲和變形。這是因為現(xiàn)代商品社會物欲橫流，人們每每只見“物”不見“人”或只見他人不見自己，從而導(dǎo)致人在認(rèn)識自我的過程中常常如霧里看花，如隔江觀景，不敢正視自己，不敢研究自己，不敢解剖自己。
縱觀古今，驢之寓言不斷上演，正確的認(rèn)知是成功的前提，做回自己，是最好的選擇，對自己準(zhǔn)確的評估，是通往光明未來的路標(biāo)！
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