制定方案不僅要考慮短期的效果，還要注重長期的可持續(xù)發(fā)展，為未來留下更多的空間。方案的完美并非一蹴而就，需要不斷地優(yōu)化和改進，以適應不斷變化的環(huán)境。了解成功方案的特點和共性，有助于我們更好地制定適用于自己情況的方案。
安全演講比賽活動方案篇一
20xx年的6月為進一步促成安定文化構筑，進步廣大青年職工安定出產(chǎn)法制意識、責盡情識、變亂防備意識和自我保衛(wèi)意識，使以工錢本的科學成長觀和“安定成長”的教導原則深切民氣，構建出產(chǎn)安定、糊口生涯安康、社會鞏固、大家安定的和諧社會，營建安定、和諧、成長的出產(chǎn)環(huán)境和安定文化氛圍，團市委、市安定出產(chǎn)監(jiān)督辦理局決議在全市“青年安定出產(chǎn)月”活動期間，展開青年安定出產(chǎn)演講比賽活動。現(xiàn)將有關事件關照以下：
安全演講比賽活動方案篇二
為了大力弘揚和培育中華民族傳統(tǒng)美德和民族精神，加強學生安全教育，營造良好的校園文化氣氛，用優(yōu)秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長，培養(yǎng)學生的愛國主義、集體主義精神，學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下：
安全演講比賽活動方案篇三
___演講比賽
第二：活動的目的和意義
1.給大家一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，豐富同學們的大學生活
2.提升大家的演講能力，增強大家的口頭表達能力、應變能力和抗壓力
3.為社團成員提供一個互相了解、認識的平臺，共同努力、共同進步，增強團隊的向心力、凝聚力。
第四：活動參賽對象
測繪學院全體學生
第五：活動地點
測繪學院13教室(待定)
第六：活動流程
1.宣傳并報名階段：11月14日~16日
宣傳部負責對本次活動進行各種形式的宣傳，確保更多同學參加本次活動。
------負責活動報名。
2.比賽前準備階段：11月14日~16日
1.統(tǒng)計參賽人數(shù)，確定具體點評方法(一人一評/幾人一評)
2.統(tǒng)計參賽人員空閑時間以確定比賽時間及地點
3.邀請評委并確定能夠出席的評委名單
4.購買比賽所需物品
3.比賽階段11月17日~19日
1.工作人員提前3分鐘入場做活動前期準備工作
1.演講比賽的參賽選手按照抽簽的順序上場
3.由活動主持人介紹此次活動的主要目的、出席嘉賓等事項，并邀請社長致詞
4.社長致詞后，比賽正式開始
3.所有選手演講結束后，請評委點評;
5.主持人公布比賽最后名次;
6.頒獎。
8.由主持人宣布演講比賽結束。
9.活動結束后全體工作人員留下負責工作現(xiàn)場的清潔。
第七：工作人員安排
1.主持人
2.記分員
3.計時員
5.負責活動現(xiàn)場秩序維持和布場工作。
第九：評分標準
分演講內(nèi)容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為1分。評委打分后去掉一個分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
1.演講內(nèi)容：4分。要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2.語言表達：3分。要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3.形象風度：2分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌;上下場致意，答謝。
4.綜合印象：1分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)做出綜合演講素質(zhì)的評價。
5.演講時間最長不能超過6分鐘，超時或時間過短者酌情扣分。
第十：獎項設置
一等獎：一名。
二等獎：兩名。
三等獎：三名。
第十一：經(jīng)費預算
場地布置2元
海報宣傳費1元
文件資料費5元
礦泉水7元
證書6元
安全演講比賽活動方案篇四
1、各地區(qū)、各單位要把活動作為深入宣傳貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)、進一步提高廣大青年職工安全意識的重要舉措，加強組織領導，切實保證活動順利進行，并取得實效。
2、要把此次活動重點放在宣傳教育上，從基層抓起，組織發(fā)動社會各階層的青年職工、群眾踴躍參加，最大限度擴大受教育面。
3、要加大新聞宣傳力度，及時報道活動進展情況，同時，在宣傳深度和廣度上下功夫，達到群眾自己教育自己的作用。
通訊地址：xx市龍灣大街42號團市委青工部
聯(lián)系人：xxx
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子信箱：tswqgb@163
安全演講比賽活動方案篇五
演講的內(nèi)容要緊緊環(huán)繞“安定出產(chǎn)，青年先行”主題展開，緊張包括：
1、青年職工進修、宣揚、貫徹安定出產(chǎn)法律標準和安定知識的活潑事例和典范經(jīng)驗。
2、青年職工在平常糊口生涯中對服從安定出產(chǎn)相干法律標準的認識和領會，要環(huán)繞身邊的人和事，以詳細事例來闡明服從安定出產(chǎn)法律標準的緊張性、必要性。
3、探討新局勢下安定出產(chǎn)辦理的新方法、新思路，探討企業(yè)安定辦理的新思路。
4、其他相干青年安定出產(chǎn)的內(nèi)容。
安全演講比賽活動方案篇六
1、各地區(qū)、各單位要把活舉動為深切宣揚貫徹安定出產(chǎn)法律標準、進一步進步廣大青年職工安定意識的緊張辦法，加強構造帶領，切當包管活動順利進行，并獲得實效。
2、要把此次活動重點放在宣揚教誨上，從基層抓起，構造策動社會各階層的青年職工、大眾積極參加，最大限度擴大受教誨面。
3、要加大動靜宣揚力度，及時報導活動進展環(huán)境，同時，在宣揚深度和廣度上下工夫，到達大眾本身教誨本身的效用。
安全演講比賽活動方案篇七
為搞好征兵宣傳動員，結合全校的國防教育工作，學校將舉辦以“相約在軍營，共鑄強軍夢”為主題的演講比賽活動?，F(xiàn)將活動相關事宜通知如下：
一、活動對象
全校所有全日制學生。
二、活動內(nèi)容
演講內(nèi)容必須緊扣通知主題，題目自定，演講時間不超過5分鐘。
三、活動安排
(一)初選(_月18日前)。由各學院組織對參賽同學進行初賽選拔，稿件內(nèi)容及演講優(yōu)秀者報送學校武裝部。每學院最低報送1名、最多不超過3名。
(二)復選(_月21日—23日)。對學院報送作品，武裝部成立評審組進行評選。通過評選的作品將參加學校組織的決賽。
(三)決賽(_月24日—31日)。參加決賽同學按照抽簽順序進行演講，比賽期間，評審組現(xiàn)場打分，并按分數(shù)由高到低排名評出相應獎項。(具體時間另行通知)
四、獎項設置
本次比賽只設個人獎。一等獎2名，二等3名，三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。
五、活動要求
(一)本次活動正值我省舉行“征兵宣傳動員進校園”活動期間，各學院應高度重視，積極鼓勵本學院同學參與活動。比賽獲得一等獎同學將參加省組織的演講比賽。
(二)演講稿格式要求：a4紙規(guī)格;標題二號黑體，正文三號仿微軟雅黑，署名放于文尾，由學院、專業(yè)班級、姓名組成;行距為固定28磅，字距默認。
(三)進入復選同學的作品，紙質(zhì)稿件交到學校武裝部(大學生活動中心__室)，電子版稿件發(fā)送到__郵箱。
安全演講比賽活動方案篇八
20xx年的6月為進一步推進安全文化建設，提高廣大青年職工安全生產(chǎn)法制意識、責任意識、事故防范意識和自我保護意識，使以人為本的科學發(fā)展觀和“安全發(fā)展”的指導原則深入人心，構建生產(chǎn)安全、生活安康、社會安定、人人安樂的和諧社會，營造安全、和諧、發(fā)展的生產(chǎn)環(huán)境和安全文化氛圍，團市委、市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局決定在全市“青年安全生產(chǎn)月”活動期間，開展青年安全生產(chǎn)演講比賽活動?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：
安全演講比賽活動方案篇九
大學生趣味英語演講比賽。
二、活動目的
為了豐富同學們的校園文化生活，激發(fā)同學們對英語學習的熱情，提高同學們的英語口語表達能力，同時也為同學們提供了一個展示自我的平臺。英語角協(xié)會，經(jīng)貿(mào)與管理系決定合力策劃舉辦趣味英語演講比賽。
三、活動對象
__醫(yī)學院全體學生。
四、活動形式
本次趣味英語演講比賽旨在提高口語表達能力，形式多樣，可以演講、朗誦、小品、話劇和歌曲等。
五、活動流程
本次活動共分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)。
1、初賽。
時間：20__年_月_、_。
地點：__大學生活動中心。
形式：召集所有報名選手進行抽簽，決定出場順序，對每位(隊)選手的演講有嚴格的時間限制(5分鐘)，根據(jù)相應的評分規(guī)則評選出12名選手參與決賽。
2、決賽。
時間：20__年_月_日。
地點：圖書館三樓多功能廳。
形式：所有進決賽的選手進行抽簽決定出場順序，評委根據(jù)每位(隊)選手的場上表現(xiàn)作出相應的評分，最后根據(jù)評分的具體情況排出名次。
六、評委與嘉賓
評委：一位英語外教和6名優(yōu)秀英語教師。
嘉賓：院團委書記、各系黨(團)總支書記。
七、獎項設置
一等獎：獎品30元(1名)。
二等獎：獎品20元(2名)。
三等獎：獎品15元(3名)。
創(chuàng)意獎：獎品——20元。
優(yōu)勝獎：獎品——10元(4名)
八、經(jīng)費預算
場地布置：150元
小禮品：150元
評委紀念品：140元
橫幅噴繪：200元
總共：815元
安全演講比賽活動方案篇十
為增強學生自信心，提高學生對語言的感受能力、表達能力，豐富學生的課余生活，體現(xiàn)我校本學期的德育主題"我學習，我快樂；我努力，我成功"，學校特舉行"樹立信心、展現(xiàn)自我"演講比賽。旨在以活動提高學生的自信心，以活動發(fā)現(xiàn)自己和身邊學生的成功之處。同時促進學生的閱讀分析能力，提高學生的口頭表達能力。
20xx年3月28日課外活動
要求各班通過班級評比，選拔3位同學參加學校比賽。
1、參賽材料的內(nèi)容必須健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進取，健康向上的精神風貌。
2、參賽選手的儀表大方、自然、得體。
3、參賽選手必須在5分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。
1、演講內(nèi)容：主題鮮明突出，內(nèi)容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。（40分）
2、語言表達：普通話標準，語調(diào)自然優(yōu)美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節(jié)奏富有激情，能夠脫稿。（30分）
3、表情儀態(tài)：感情充**，精神飽滿，著裝得體，儀態(tài)端莊、自然大方。（20分）
4、整體效果：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（10分）
設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。對獲獎選手頒發(fā)證書和獎品。
主 持 人：
評 委：
統(tǒng) 分：
環(huán)境布置：
音樂負責：
攝 影：
政 教 處
20xx年3月25日
安全演講比賽活動方案篇十一
為了提高青年教師的教學素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實踐，用感動的力量提高青年教師的主人翁意識，增強凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻堅實的力量，更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
本次演講主題是“樹形象、強師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實感。
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
多功能教室
我園青年教師（35歲以下）
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標準打分（100分制）
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
4. 演講效果（20分）：生動感人，發(fā)人深省，催人奮進，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時間掌握（10分）：不足時或超時，酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
組長：鄔春紅
評委：焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員：汪新玲、徐志英
主持：樂文虹
一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名
安全演講比賽活動方案篇十二
1、各參賽選手必須規(guī)定，按時參加開會、抽簽和比賽。
2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。
3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。
1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。
（1）思想內(nèi)容占5分：主題鮮明深刻1.5分、聯(lián)系實際1.5分、材料典型有力2分。
（2）表達形式5分：有聲語言2分、態(tài)勢語言2分、全場效果0.5分、風度儀表0.5分。
2、評委評分當場計分，第4位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前5位選手打分，從第6位選手開始當場亮分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數(shù)點后兩位）。
4、當場確定得獎的名次。
1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內(nèi)容必須圍繞“誠信在我心中”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。
3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到1分鐘視為棄權。
4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內(nèi)，7分30秒以紅燈
提示，8分鐘鈴響為扣分時限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；時間不足6分鐘一律扣0.1分。
五、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
安全演講比賽活動方案篇十三
為了創(chuàng)造濃厚的校園文化氛圍，掀起學英語、說英語的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語演講比賽。
1。學校角度
（1）給同學們提供一次展示自我的平臺，給同學們創(chuàng)造了一次互相交流的機會，幫助同學們提高自身的英語口語水平及在公眾場合下的英語演說能力。
（2）豐富了學校開展的校園文化藝術節(jié)活動，鍛煉了學生干部的能力，幫助學生會更好更快的成長。
（3）通過該活動來展示本階段的英語教學水平及成果。
（4）通過這次活動來積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學和活動的開展。
2。選手角度
（1）有一次展示自己英語口語水平的機會，有一次與他人交流英語學習心得的機會，有一次找到志同道合的伙伴的機會，有一次為英語而瘋狂的機會。
（2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語表達能力，提高團隊合作精神。
3。觀眾角度
（1）為觀眾帶來一場激烈，精彩的英語演講比賽，帶動全體中學生學習英語的熱情，激勵其學習興趣。
（2）豐富課余生活，增長見識，開拓視野。
本次活動面向全體中學生，比賽為初賽、復賽、決賽三個環(huán)節(jié)?；顒硬粌H能為同學們提供一個展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學們學習英語的熱情與激情。
1、初賽、復賽（時間：10月8日—10月11日）
說明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語口語、表達及綜合能力較強者進入復賽，在復賽中選出最優(yōu)秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說明：演講主題不限，選手可在主題范圍內(nèi)自定小標題。演講內(nèi)容可涉及學習、工作、生活中的點點滴滴，人生觀、價值取向，人與人之間的關系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實，體現(xiàn)個性。語言風格要求生動活潑，有感染力。每人限時三分鐘。
（1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
（2）、比賽程序：
a。比賽開始：主持人入場，介紹領導，宣布賽制。b。選手依次登臺演講。
（3）、比賽規(guī)則：
a。 成績計算：評委根據(jù)選手綜合表現(xiàn)現(xiàn)場打分（評分保留兩位小數(shù)），評委成績中去掉一個最高分和一個最低分后的平均分為參賽選手的最終成績。
b。 參賽選手的最終成績，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
7—9年級分a、b組設獎：a組：一等獎1名 二等獎1名
b組：一等獎1名 二等獎2名
總調(diào)度：（姚乾文）
1宣傳組 組長：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2后勤組 組長：（李平：楊婕 張春花）負責比賽現(xiàn)場的布置，觀眾席安排及入場引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進行。
3計分組 組長：（井萬文：史志鳳 蘆潔）負責計分、計時。
4評委組 組長：（郭金貴：李花 呂海生 魯宗云 張進財 郭金貴）
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時的秩序，在每場比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時發(fā)揮自己的最佳水平。
5、演講者到指定區(qū)域就坐，其他同學以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
安全演講比賽活動方案篇十四
透過主題演講的形式，讓廣大學生深刻理解“三個敬畏”的內(nèi)涵。在教學中不斷引導學生加強內(nèi)部約束，自我約束，潛移默化地培養(yǎng)他們科學嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，敬業(yè)奉獻的職業(yè)操守，以及對自身安全的價值追求。
實踐當代民航精神，做一名有信念、有能力、有擔當?shù)摹皽曙w行員”。
所有在校學生
20xx年9月-10月
演說要觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象和空洞。
演講者必須脫稿，演說過程要求選手語言流暢，表達熟練，有很強的感染力。
演講者可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放背景音樂，可以借助多媒體設備進行輔助。
演講的時間長度控制在5-8分鐘之間。
根據(jù)實際情況，各二級學院團總支開展以"三個敬畏"為主題的演講比賽，并擇優(yōu)推薦5名選手于10月30日前到校團委現(xiàn)場演講視頻，視頻須上傳到騰訊視頻網(wǎng)站，將作品鏈接填入表格中，然后將表格發(fā)送到團委。團支部組織評選，評選出獎項。
安全演講比賽活動方案篇十五
各學院團總支：
根據(jù)《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求
校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：
承辦單位：校團委宣傳部
“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”
全體在校注冊學生
1、初賽（4月4日至4月12日）
由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。
聯(lián)系人：郝德成（13558993083）
2、決賽（4月23日19：00）
暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）
1、演講內(nèi)容：40分。
要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。
2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。
3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。
4、綜合印象：10分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優(yōu)秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。
1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。
2、各學院應以此次活動為契機，進一步規(guī)范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。
安全演講比賽活動方案篇十六
深入推進語文“主題學習”實驗，全面提高學生的語文素養(yǎng)，讓主題閱讀陪伴學生快樂成長，同時給廣大學生提供一個展示自我、提升自我的機會和舞臺，促進學生良好閱讀行為習慣的養(yǎng)成和演講水平的提高。
主題閱讀快樂成長
七、八年級學生均可報名參加比賽，分七年級和八年級兩個比賽小組。
分班級比賽和校級比賽兩個層次進行。
校級比賽由各級部語文備課組長組織，由各班的一等獎獲獎同學參加。各班推薦1人擔任評委，七年級5月12日進行，八年級5月13日進行。。按照成績，分別評選出校級比賽一等獎。5月14日，用電子表格報送獲獎學生及輔導教師名單，同時報送學校和班級組織初賽活動的圖片。
1.要圍繞本次活動主題確定演講內(nèi)容，暢談自己在“主題學習”實驗中的閱讀體驗、內(nèi)心感悟、收獲提升以及難忘經(jīng)歷等。演講題目自擬，時間不超過6分鐘。
2.演講稿要求主題突出，內(nèi)容充實，思想鮮明，感情真摯，語言優(yōu)美，感染力強，具有教育意義。須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。
3.要求演講者采用站立式脫稿演講，使用普通話，抑揚頓挫，富有激情，恰當使用肢體語言，能夠?qū)W生學習、生活、成長等起到正面宣傳和引導作用。
評分采用10分制，計分去掉一個最高分和一個最低分后取平均分。具體評分標準如下：
1.演講內(nèi)容（4分）。主題鮮明，思想性強，格調(diào)積極向上；內(nèi)容能結合演講主題，富有真情實感與文采。
2.演講技巧（3分）。語言標準，口齒清晰，感情豐富，抑揚頓挫，姿態(tài)變化，停頓恰當，鼓動和感召力。
3.氣質(zhì)形象（分）。感染力強，表情自然，舉止得體，肢體語言使用恰當，上下場致意答謝。
4.服裝（分）。演講選手服裝得體，儀表大方。
5.演講時間（1分）。不少于3分鐘，控制在6分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣分的標準進行扣分。
希望各級部認真組織此項活動，并以此為契機，引導教師和學生積極參與語文“主題學習”實驗研究，有效整合語文教學資源，創(chuàng)新語文教學模式，提高語文教和學的效益，為學生的終身發(fā)展奠基。
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