總結是一種自我反思的方式,它可以讓我們更加清晰地認識自己的優(yōu)勢和劣勢,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。完美的總結需要我們明確總結的目的,找準主要的關鍵點。通過閱讀下面的總結范文,相信大家會更好地理解什么是一篇完美的總結。
有你我的年華不寂寞短信篇一
絢麗的年華,總有寂寞的一刻,宋詞,有你我的年華不寂寞。
——題記
歌頌青春,歌頌我的美麗的年華,宋詞真的意境悠遠,耐人尋味,把我?guī)肓艘粋€嶄新的世界。我找到了人生的航標,生活的意義,宋詞,因為有你,我的寂寞,煙消云散,年華燦爛。
宋詞之秀
李清照的詞宛如雨過天晴般秀麗,荷花滿塘般美好?!霸醵?,怎渡,驚起一灘鷗鷺?!弊砭茖w處的她,誤入藕花深處,驚起了一灘歇息的鷗鷺,那時的她,沉浸在生活的美好中?!澳啦幌辏熅砦黠L,人比黃花瘦?!鄙鷦拥谋扔?,細膩傳神,意味深長。李清照的詞是宋詞的一枝獨秀,它的`秀麗浸入我的年華中,占據(jù)我得到心田,灑滿秀麗的芬芳。
宋詞之豪
辛棄疾的詞充滿愛國感情,他一生力主抗金,雖未能如愿,但心中仍然有一顆熾熱的心,“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,?!彼麘涯羁菇鹗殖掷麆车娜兆樱傲藚s君王天下事,贏得生前身后名”,他的魂深深鑄進了劍中,他的熱血依然為他的土地沸騰,他仍向為他的祖國效力,辛棄疾的詞是宋詞中“豪放詞”,他的豪情觸動我的心弦,我愿像他那樣做有理想的人,報效祖國,它的豪情融化了我年華的寂寞。
宋詞之驕
蘇軾是宋詞的驕傲,達到了“無意不可入,天事不可言”的境界,有人曾說他的詞,須關西大漢,手持鐵板唱大江東去?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺,”哲理之味濃厚,生活亦如此,時而美好,時而憂愁,正因為美麗與缺憾共存,生活才會如此多姿多彩。蘇軾的詞帶我進入了一片開闊的天地間,寂寞被拒在心門外。
只有秋風知道,落葉邀請它,只有大地知道,落葉在尋找家,只有宋詞知道,我的年華需要它。宋詞的奇妙,把我的年華中的寂寞趕到九霄云外。宋詞,有你,我的年華不寂寞。
有你我的年華不寂寞短信篇二
因為你,生活中有了別樣的堅毅;因為你,生活中有了閃光的智慧;因為有了你,生活有了奉獻的魅力,因為你們……生活才美麗無比。
你的人生不算輝煌臥薪嘗膽三年之后,終于率兵將吳王打敗。
那一日,黑云壓城,兩支隊伍馳聘沙場,血染戰(zhàn)袍,而你堅毅的連眼睛都不成眨過,于是敵軍驚懼,四下潰逃。你,終于在忍了三年之后,將吳王——那個只知道貪圖享樂,不思進取的人打敗。越王勾踐稱霸。
如果你不懂付出,甘做階下囚,你的人生將會一事無成。身為國君,你付出了高貴;身為一個人,付出了尊嚴。正因為你的付出,才得以使你沒有在歷史的長河中被掩沒。而你的名字,背后的付出,也深深刻在我心中。有了你,是我懂得在困難之際中,不是怨天尤人。而是克服困難之后,積極進取。
珍珠,亮閃閃的,很是美麗,可有誰知道是一顆沙粒被扇貝含在嘴里,日久天長,才能磨成一顆圓潤的珍珠?同是一樣的沙粒子,若它只是安閑的留在沙灘上,每天被海水沖去,幾天之后,便會自己消失!可是它選擇的是讓扇貝含著,經(jīng)過艱辛的過程,最終會變成一顆亮晶晶的珍珠。沙子,是你讓我學會了選擇。有了你,讓我在人生的各個路口做出正確的選擇。讓我懂得轉彎。
當我們面對生活的明媚的花朵時,是否想起他埋在地下的根?花朵可以享受陽光的淋浴,但根卻深深地扎在地下,努力尋找水,他的堅強讓我明白,“堅持,只要堅持,就會成功?!备L得極其怪異,丑。但他不會花兒索取什么,只是默默無聞地提供營養(yǎng),讓花兒茁壯成長,嬌嫩的東西經(jīng)不起磨練,只有真正有深度的“根”才會永久保存,等待下一季再奉獻自己。我們往往忽視了那些默默無聞奉獻的'人,那些光輝的東西時候還會存在?有了你,讓我懂得的了這些道理。
勾踐臥薪嘗膽終滅吳,沙粒忍受苦難成珍珠,以及根的奉獻,都是我成長中不可缺的瑰寶。有了你們我的生活一定會美麗無比。
有你我的年華不寂寞短信篇三
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白貓,軟軟的白毛,尖尖的耳朵,琥珀色的雙眼,總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓,給我的青春帶來了太多美好的記憶。
小白是一只很調(diào)皮的貓,盡管才三個月大,牙齒還不算鋒利,但爪子卻很尖硬,喜歡到處啃,總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”,惹得老媽抱怨連連。即便如此,我也照樣喜愛它。
記得有一次,小白正在它的貓窩里打盹,蜷縮著身子,遠遠看上去,就像一朵軟綿綿的,潔白如雪的云彩。我玩性大發(fā),悄悄走過去,突然一推,“喵嗚……”,被驚醒的小白,白毛陡然立起,一爪子拍到我腿上,留下三道爪痕,我嚇得大叫起來,小白眼里也全是驚恐,屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過來,趕緊拉過我,說道:“你這孩子,干嘛去惹貓啊,貓急了一下給你一巴掌,躲都躲不了”。說著,給我擦起藥來。我撇撇嘴,扭頭看向小白。只見它大大的眼睛里寫滿委屈,兩只前爪不安地舉起在揉搓,好像在對我說:“小主人,對不起,我不是故意的,下次我不抓傷你了,和我一起玩吧!”此時此刻,我心中所有的不開心都煙消云散。我走過去,輕輕抱起它撫摸它,對它輕聲說:“小白,我原諒你了,你也原諒我吧!我們一直都是好朋友!”小白好像聽懂了我的話,往我懷里使勁地拱了拱,瞇上了眼睛。
有你我的年華不寂寞短信篇四
在小學一年級到三年級時,我一直注意一個女孩子,她叫做鑫。每天下課,她都是坐在教室里畫畫。一個人孤獨的過了3年,到二年級時,我下課總是站在她身邊,看著她畫畫。到3年級時老師把我的位子調(diào)到了她前面,我開始和她接觸,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級時,班里的班干部要輪流值日,而她是班里的文娛委員,從這我便和她一起漫步在校園里。聊天,談心。
她在我身邊無論何時,我都感覺顯示親人在我身邊,有了依靠。
臨近畢業(yè)時,班里一個男生總是好諷刺人,老師卻讓他和我坐了,所以我的一舉一動他都要諷刺諷刺。有一天,他諷刺的太難聽了,我的“金豆豆”便落了下來。那一次我哭了將近一個多小時。鑫來安慰我,她的手搭在我的肩膀上,我頭倚在她的胳膊上看著教室哭得更厲害了。這時我多想趴在她的懷里大哭,把自己的苦水都倒出來。
畢業(yè)以后我們分到了一個學校,沒分到一個班,值得慶幸的是我們偶爾還能見面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班,我也想,可是為什莫我們沒分在一個班那?,F(xiàn)在我想找個談心的'都找不到了。
她真的是個好女孩,如果你和她做朋友,一定要好好珍惜。
有你我的年華不寂寞短信篇五
人生就好似一杯苦咖啡,醇厚的香味中夾雜著絲絲苦澀,確實,令人回味無窮。但若是有點什么加以修飾,苦咖啡也許就多了一些別的味道,就好似人生不再單調(diào),年華不再寂寞。
而我的人生中所謂的修飾,指的就是你——-書籍。
有你,我學會了女子一樣可以不輸男兒。
自古花木蘭,穆桂英都因某種原因而征戰(zhàn)沙場,巾幗不讓須眉,功績顯赫,彰顯了女子的英姿颯爽,女子的不俗氣概。她們的壯志豪情激勵著我,讓我可以自信的沖著天空大喊:“誰說女子不如男!”讓我可以充滿前進的動力,努力拼搏,努力向著成功進發(fā)。有你,我的年華不寂寞。
有你,我了解到了古時文人墨客的各種復雜情感,他們將情寄托于
詩詞
中,流傳下來,讓作為后人的我品味他們的感情,學習他們的精神。古往今來,多少文人墨客為了國與民傾盡了心血!“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”是范仲淹憂國憂民的真實寫照;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫舍己為民思想的典型代表;“憑誰問,‘廉頗老矣,尚能飯否’”是辛棄疾滿腹豪情又壯志難酬悲憤心理的矛盾表現(xiàn)。
古往今來,多少文人墨客縱情山水,留下名篇!“春色滿園關不住,一直紅杏出墻來”描寫的是春日里生機勃勃的景象;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的是初夏荷花的嬌艷;“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”描寫的是秋天楓葉的紅顏;“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”描寫的是冬日雪花數(shù)木的壯觀?!心悖业哪耆A不寂寞。
古往今來,多少文人墨客獨在異鄉(xiāng),膾炙人口的思想名篇流傳開來?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是李白念鄉(xiāng)的簡潔陳述;“獨在異鄉(xiāng)為異客”,每逢佳節(jié)倍思親是王維私家的直接傳情;而“但愿人長久,千里共嬋娟”則是蘇軾祝福他人的更高境界。
古往今來,多少文人墨客與朋友間情誼深重,卻又不得不離開,他們的詩中充斥著不舍與祝愿?!疤一ㄌ端钋С?,不及汪倫送我情”——“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”有你,我的年華不寂寞。
有你,我知道了歷史中各類英雄人物層出不窮。曹操的一世梟雄之名,劉關張的桃園三結義,岳飛的英勇抗金,林則徐的虎門銷煙——他們都以自己的方式去追求自己想要的,去保衛(wèi)自己的國家。他們的事跡不斷引領著我,讓我可以在適當?shù)臅r候做適當?shù)氖?,知道在各種情況下怎樣做出正確的決定。有你,我的年華不寂寞。
有你,我明白了要勿忘國恥,一次次的磨難,一次次的屈辱,一次次令百姓流離失所的戰(zhàn)爭,一次次慘絕人寰的大屠殺,無不令我悲憤痛苦,同時,這不斷激勵著我,令我奮勇向前,不斷拼搏。有你,我的年華不寂寞。
有你,我還學會了許多許多……
怎樣,這杯人生的苦咖啡,是否不再單調(diào)?
有了你,書籍,我的年華不寂寞。
有你我的年華不寂寞短信篇六
“窗外的天氣就像是你多變的表情下雨了雨陪我哭泣看不清我也不想看...”我哼唱著楊丞琳的《雨愛》。忽然,一塊黑板擦飛了過來,“林欣彤,現(xiàn)在是上課時間,不是叫你才藝表演,你給我到外面站著!”反正這種情形已經(jīng)習慣了,所以我昂著頭在眾目睽睽之下走了出去。
逃跑出來后的我們在大街上盲目地逛著,反正走到那里就去哪里。突然,我手機響了起來“沒有關系我們只是朋友偶爾會替你分擔你的傷口把我的肩膀借給你當枕頭在你需要我的時候”,我沒有看來電顯示,直接拿起手機接電話聽起來。電話的另一邊“喂”,一聽到這么有磁性的聲音,就知道是我最親愛的哥哥林雨泛了。
——哥,你找我有什么事嗎?
——你還真厲害,敢逃課出去!班主任都找到我這兒來了。
——額,說正事,你找我干什么?沒事我就掛了。
——你的男朋友回來了,現(xiàn)在在家里等著你回來呢!
——真的嗎?我現(xiàn)在馬上回去。
我掛掉電話后,拋下小愛一個人在大馬路上就走了。
有你我的年華不寂寞短信篇七
有你,讓我能和孔子一同講信修睦;有你,讓我能品味希臘神話的神秘奇幻;有你,我能領略巴黎圣母院的富麗堂皇……有你,我的年華不寂寞!
――題記
還記得那天嗎?我和你絕交了,只是因為你已不是我認識的富有詩書氣質(zhì)的你,我雖和你共度每一個夜晚,但我的心早已厭倦。你壓得我喘不出氣,從那以后我發(fā)現(xiàn),沒有你,我的生活變得空虛了!我已經(jīng)“魂不守舍”了!我才徹徹底底明白,你是我生命的唯一,誰也不能代替。親愛的,你回來好嗎?和我一起手牽手,共度這個五彩斑斕的時代。
請大家一起見證,我愿和這位“小姐”共度一生,永不分離!祝我們倆幸??鞓钒?!有了這位小姐,我的年華不寂寞!
“書小姐”,我被你的氣質(zhì)深深折服,我愿一生一世陪件你。讓我們再次徜徉在那個古色古香的院子中,品著淡茶,仰望藍天,吮吸清新,那是我人生中最美好的時光。
有了你―書,我的年華,怎會寂寞?
有你我的年華不寂寞短信篇八
十幾年歲月一晃而過,十幾個春秋陰晴圓缺,一路走來,一路成長。因為有你,我的年華沒有了寂寞。
春暖花開,風和日麗。周末,沒有了壓力,放松了心情,你一把拉起我,拿上風箏,騎上單車,一路高歌。廣場上,草地上,小河邊,留下了你我的身影。你向遠處跑去,我在后面追著,風箏在空中翩翩起舞。我們嬉戲著,玩鬧著,充滿了生機與活力,春天也因我們而更美麗,我的年華也斑斕在這美麗的季節(jié)里。
炎炎夏日,揮汗如雨。我在燈下與難題較量,xyz似乎與我做對,我陷入了迷茫,焦躁與熱浪一起涌向心房,我無法冷靜,無法自拔,恨不得馬上撕裂一切。你看我不安的神情,立即端來了一杯冷飲,讓我細細品味,輕輕咽下,又在我的身旁揮動扇子,陣陣清涼在我的心頭蕩漾,我的心里不再有熱浪,我的大腦倍感舒暢,xyz也變成了跳動的音符,唱響了我美麗的年華。
金色的`秋日里,田野里、樹枝上果實累累,而我也是收獲滿滿。我覺得自己成熟了,長大了,內(nèi)心似乎膨脹了。我開始了頂撞、叛逆,你對我變得嚴厲了,我把你變得陌生了,你我之間沒有了交流,沒有了共鳴,你在我的眼里不再高大,不再有魅力。突然有一天,一張紙條從書本中抖落,上面寫著:“孩子,秋天的收獲是為下一個季節(jié)做準備,因為,冬天馬上就要來臨?!蔽覍δ愕脑捤贫嵌?,只是把這張紙條壓在了我的玻璃板下面。
冬日里,雪花紛飛,寒氣逼人。我的學習也遭受了重創(chuàng),我開始消沉,把自己裝進了套子里,失去了往日的歡樂與神氣。你把我生拉硬拽到院子里,讓我和你打雪仗,并且你先把一個雪球砸到我的身上,我氣憤難忍,順手回了你一個大球,沒想到,是中了你的計謀,在一來一回的對打中,我的臉上綻出了花朵,而你嘿嘿一笑:“閨女,爸爸寫給你的那張紙條還在嗎?”噢,我終于讀懂了你的心,也溫暖了我的心。
爸爸,因為有你,我的生活多姿多彩;有你,是我一生最大的福氣。
有你我的年華不寂寞短信篇九
我曾經(jīng)養(yǎng)過一只小白貓,軟軟的白毛,尖尖的耳朵,琥珀色的雙眼,總喜歡依偎在我的懷里。這只小貓,給我的青春帶來了太多美好的記憶。
小白是一只很調(diào)皮的'貓,盡管才三個月大,牙齒還不算鋒利,但爪子卻很尖硬,喜歡到處啃,總是在沙發(fā)上留下“光輝的足跡”,惹得老媽抱怨連連。即便如此,我也照樣喜愛它。
記得有一次,小白正在它的貓窩里打盹,蜷縮著身子,遠遠看上去,就像一朵軟綿綿的,潔白如雪的云彩。我玩性大發(fā),悄悄走過去,突然一推,“喵嗚……”,被驚醒的小白,白毛陡然立起,一爪子拍到我腿上,留下三道爪痕,我嚇得大叫起來,小白眼里也全是驚恐,屈腰弓背地瞪著我。老媽聞聲過來,趕緊拉過我,說道:“你這孩子,干嘛去惹貓啊,貓急了一下給你一巴掌,躲都躲不了”。說著,給我擦起藥來。我撇撇嘴,扭頭看向小白。只見它大大的眼睛里寫滿委屈,兩只前爪不安地舉起在揉搓,好像在對我說:“小主人,對不起,我不是故意的,下次我不抓傷你了,和我一起玩吧!”此時此刻,我心中所有的不開心都煙消云散。我走過去,輕輕抱起它撫摸它,對它輕聲說:“小白,我原諒你了,你也原諒我吧!我們一直都是好朋友!”小白好像聽懂了我的話,往我懷里使勁地拱了拱,瞇上了眼睛。
有你我的年華不寂寞短信篇十
曾幾何時,我還與時間捉迷藏,讓它悄然滑過指間,時至今日,我才驀然驚醒,卻已抓不住時間的尾巴。向你吐露我的心聲。
謝謝你,陪我度過的日日夜夜,陪我走過的風風雨雨,我怎能忘記你,我親愛的朋友。
我初中三年,你一直陪伴我,不離不棄,盡管你有時若即若離,我有時又愛又懵,但我不得不承認,你是我的良師,也是我的益友。小學如此,初中亦如此,在你的指導下,漸漸地我懂得了“人”字該如何寫,路該如何走;漸漸地我已經(jīng)懂得“光陰似箭,日月如梭”的寶貴時間;漸漸地我懂得“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的朋友情誼;漸漸地我已知曉“學而不思則罔,思而不學則殆”的學習方法。與你相處,我懂得了感恩,學會了寬容,是你為我的青春潤色,為我的年華調(diào)色。
你可曾記得,這些年來,這些年來我為你付出多少,你有時不理我,無論我如何捧你,追求你,你總是高高在上,未曾稍降辭色;有時我想要了解你,你卻越發(fā)難于捉摸,令我發(fā)狂;你從未想過我的感受,不斷折磨我,每次我以為我快抓住了你時,你卻有那么遙遠,好像要我追你一輩子。
你是否忘記了,這些年來,你給我的禮物,一些特別的禮物,看不見的禮物,回過頭來,才發(fā)現(xiàn)你在不知不覺中給了我許多的東西,謙虛的為人處事風格,團結友愛的互助精神以及尊師敬長的道德品質(zhì)等,不正是你給予我的嗎?哈,原來你一直都是愛我的。
以后的日子,我會慢慢理解你的,關注你,甚至我想一生一世陪伴你,因為我漸漸欣賞你了。以前,曾經(jīng)厭惡你,因為你老是一成不變,原來你是以不變應萬變。
謝謝——知識,你一直在我身邊。
我僅僅抓住了時間的一條小縫隙,來對你表白,我愛你,知識!縱使天崩地裂,我一而回一直追尋你,不停地跑,知識。
15個青春年華,多少個日日夜夜,都因為有了你,我才不至于虛度年華,才有了這么多的學問。有了你,我的年華不寂寞,今是如此,未來亦是如此。
有你我的年華不寂寞短信篇十一
細雨如絲,回夢縹緲,一聲梧葉一聲秋,一點芭蕉一點愁,三更歸夢三更后,言行之間,滲透著它的白衣傲骨,他自覺清冷如水,悲喜無意。他是有情的,自遠古變追隨人們的步伐,不忍離去,可如今,人們卻厭倦了,加步伐,妄圖甩掉他。傳統(tǒng),在時間無涯的荒野里等待著。
傳統(tǒng)是我們生命的一部分,是所及之處的響應,無過不透過生活的足跡。執(zhí)筆研墨,筆墨紙卷都浸滿書書卷氣,而在這四件玲瓏物件中,墨如一闕小令,清麗而安靜。古代人以文墨為生,有以硯為用,以筆為耕之謂,進而硯臺又有硯田之稱,就在種一方端硯中,耕著心中的一畝田。陸游的閑筆“重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多?!眰鹘y(tǒng),便開在墨香四散之處。素手纖纖,傳統(tǒng)便久久留在嫻熟的硯墨指法中。
傳統(tǒng)是背井離鄉(xiāng)的游子,可事實上,如果我們背棄了它,受辱的還是我們自己。傳統(tǒng)文化浩浩蕩蕩,又有哪些遺漏在異國他鄉(xiāng)。自唐宋以來,古國便以茶道文明于世,“紅樓”好妙玉便有海棠花式雕漆填金云龍獻壽的小茶盤,又有九曲十環(huán)一百二十節(jié)的節(jié)蟠扎整雕竹根一只杯,收玄墓蟠香寺梅花上的雪,住五年鬼臉青的花翁里。連黛玉也覺得清純無比,贊賞不絕。如至今日,何時日本冒了名,頂了替,何以日本茶道著稱,古國文化難道只限于古代。何時我們失去了傳統(tǒng)?那寬松舒適的唐裝,席地而坐的榻榻米,紀念屈原的粽子節(jié),如今卻被李代桃僵。唯有傳統(tǒng)的氣息,遺留在這片空蕩的`古國中,我們就只能暗自憤恨,哀婉嘆息。
傳統(tǒng),究其本質(zhì),是中國人的鄉(xiāng)土意識和傳統(tǒng)文化情懷引起人們對那些民俗風情國脈縱橫的更為深刻的體會,是來自藝術本身的美與力量,是關中大地無盡的熱情,是世世代代中國人血液中不可剝離的奇跡,面對傳統(tǒng),我們要更以厚積薄發(fā)的熱情和明辨是非的雙眼來尋覓傳統(tǒng)的精粹。不戚戚于己見,不汲汲與面子。以海納百川的包容以及不與世推移的決心,不拘于時,泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細流,故能就其身。
希望在不久的將來,時間無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,與傳統(tǒng)相逢,一聲激昂,一聲切迫,世世文化魂在傳統(tǒng)中洋溢。
沒有傳統(tǒng),難成方圓。傳統(tǒng)便是時間的檢驗,文化的磨合,是永恒的文化之美,是震撼人心的本質(zhì)。
有你我的年華不寂寞短信篇十二
“喂,把鞋給我拿來?!泵妹迷诳簧匣沃_丫對我喊道。我一聽就火冒三丈,質(zhì)問道:“喂,你誰啊?媽就讓你這么叫我?”她看著我陰沉的臉,隨即笑道:“姐,姐,好姐了,幫你小妹把鞋拿來唄!”看我還沒動地方,她又說:“我班同學都夸你長得如花似玉、閉月羞花、人見人愛、車見車爆胎!”聽著她陰陽怪氣的語調(diào),看她眨著那雙可愛的眼睛,我一邊笑一邊把鞋遞給她。剛轉過身,就聽她說:“唉!我姐也太好騙了,哪像我?姐,咱倆是一個媽生的.嗎?”“哼,小兔崽子!”我追著她喊,可她早已穿好鞋跑了,只留下我一個人一邊喘氣一邊笑。
晚上,我正在做作業(yè),她就在一邊鬧,給我煩的!我抬手打了她一下。其實我也沒用勁,可她就哭了,給我嚇得啊!就說:“妹妹,別哭了,一會兒媽就進來了?!眲傉f完,老媽就拎著菜刀進來了,說:“你哭啥?”剛才還哭得“眼淚流下三千尺”呢,現(xiàn)在卻一聲不吭。看著她那熊樣,我便忍不住笑了起來,并對媽媽說:“沒事兒,她吃雪糕咬著舌頭了?!眿寢寷]好氣地白了我們一眼,說:“沒空理你們,我還切菜去呢!”——“原來切菜??!嚇死我了!”我問小妹:“你咋不哭了?”“切,不哭也不用你管?!?/p>
雖然妹妹比我小,但是她的一些做法總讓我覺得她像我的媽。
那天很冷,我并沒有戴手套。她看我不停地哈著氣,便把她的手套地給我,說:“看你這傻樣,再冷得更傻了,多不好??!給你戴吧!”雖然她這么說,可我卻感受到了她心底的愛意,就像吃飯時總把菜里的肉夾給我吃,說要給我“補腦”一樣......
曾經(jīng)想過:如果媽媽只生了我一個,那會是怎樣的寂寞???慶幸的是我現(xiàn)在不必為那些事所煩惱,因為我有了妹妹。
在此,我想對妹妹說:有你,我的年華不寂寞!這一生都不會寂寞!
有你我的年華不寂寞短信篇十三
有你我的年華不寂寞!
在小學一年級到
。每天下課,她都是坐在教室里畫畫。一個人孤獨的過了3年,到二年級時,我下課總是站在她身邊,看著她畫畫。到3年級時老師把我的位子調(diào)到了她前面,我開始和她接觸,慢慢的我發(fā)現(xiàn)她是個很內(nèi)向的女孩子。但是她卻又是一個唯一能夠談心的女孩子。以后我就在班里看她畫畫。4年級時,班里的她在我身邊無論何時,我都感覺顯示親人在我身邊,有了依靠,
臨近
畢業(yè)以后我們分到了一個學校,沒分到一個班,值得慶幸的是我們偶爾還能見面。和她媽媽聊天中我得知她想和我分一班,我也想,可是為什莫我們沒分在一個班那?,F(xiàn)在我想找個談心的都找不到了。
她真的是個好女孩,如果你和她做朋友,一定要好好珍惜。
有你我的年化不寂寞!
鑫,你使我的年華不再寂寞。
有你我的年華不寂寞短信篇十四
——題記
在夢幻交織的宇宙,有許多遙不可及卻伸手可及的美麗。做覺得。他一直在發(fā)光。我發(fā)現(xiàn)了一株快要枯萎的花朵。它奄奄一息?!安灰艞墸氵€有希望!”我按耐不住心中的想法。“加油,你可以的!”對花朵帶來希望。不久,它開放了。心中激蕩出星星點點的東西,我第一次知道,這叫做“夢想”。我小小翼翼把它捧在手上,堅持著自己最初的夢想。
如果花朵害怕凋零,那么它永遠不能開放。正如夢想一樣。他需要勇氣的支持、信心的澆灌。伴隨著一個人有一個夢成長。
面對著廣闊的操場,跑了一圈又一圈的我來說,實在有點堅持不住了。體力雖然有限,但是信念是無止的。我沒有忘記我還有夢想,它是閃閃發(fā)光的寶物,直到我耗盡自己最后一絲力量。如果我害怕困難,那么我將永遠不能成長。夢想傳遞著一朵又一朵綻開的花,傳遞著風劃動的聲音。
于是,宇宙間充滿了生機。星星的光輝更耀眼了呢。歲月里這些日子,夢想將伴隨著我一起前行。守護夢想,一起前進。我們雖然幼稚,但是依然前進。我們采摘智慧的種子,編織美麗的夢想,很快樂呢。
夢想,有你,我的年華不寂寞。找到了方向,該往前走!
——后記
有你我的年華不寂寞短信篇十五
在這個時代,越來越多的手寫機會被電腦和打印機所取代,而漢字中那些筆畫的組合仍能震撼我的心靈。你是漢字,是完全屬于中華文化的驕傲。從3500年前我們的先人用他們的智慧創(chuàng)造了甲骨文的那一刻起,你的生命從此開始年后,你越發(fā)地被世人重視。在你的大家族里,每一個字都是那么奇妙而有趣,只要你們排列起來,你們將帶給我新鮮的資訊,或引人入勝的故事。我在字典上看到你。端正的方塊字,每一個波磔都彰顯你的魅力,每一種釋義都表現(xiàn)出不同的情感,每一個讀音都體現(xiàn)你韻律的奇妙。翻看字典,我看見“文字”一詞,它的解釋生硬而干癟:記錄語言的符號系統(tǒng)。而在我看來,你經(jīng)歷了改朝換代的洗禮,并且仍在蛻變著。你的歷史證明了國人先祖的歷史和文化的進步。
九十年代前,通訊不發(fā)達,人們將你串聯(lián)起來,以表達他們的情感,那時的人們親手寫下你,將你組合成片片書信,穿梭在大街小巷之間,你承載著人們的寄托和感情。而如今,已無人再愿意拿起筆給記掛著的朋友寫一封信,人們由于時代的發(fā)展已從接觸你變成看見你,一些人依賴于手機和打字軟件,卻不知自己已成了提筆忘字的半個文盲。在這個寂寞的寒假,你默默地陪在我身邊,讓我每一天都能一點一點的汲取中華文化的博大與精深,是你豐富了我的課余生活,讓我更深的認識到自己的文字儲備量不過是你滄海中的小小一粟,還有更多的文字需要重新喚醒,你是文化傳承的載體,你是歷史存在的明證,你是中華大地上粲然綻放的智慧結晶,你終究還是充滿魅力的中國字!讓我著迷,并不斷吸引著我去領略你豐富的內(nèi)涵,你仍應成為中國的民族傳遞,讓更多的國人引以為傲。你是由畫演變而來的.,迄今為止,方塊字是我見過最嚴謹剛整的構圖。橫豎撇捺、正斜曲直,也吸引了無數(shù)文人騷客要將你的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,于是各種書法家輩出,就連一些辭賦家也要字斟句酌,以展現(xiàn)你作為文字的魅力。中國是一個悠悠古國,千年前,聰明的中國人創(chuàng)造了漂亮的中國字。因為你,漢字,我的生活不再寂寞。
有你我的年華不寂寞短信篇十六
那一縷光,沉默在歲月掩飾的痕跡里,透過指縫間的空隙,我閉起雙眼,抬頭觸摸那一抹陽光。
冗長的道路上長滿了荊棘,阻擋著我前進的腳步,生命路上有了你,便不再哭泣。
依稀記得那一個個微風輕拂的早晨,我扛起沉重的書包,走在林間石鋪的小路上。路旁的鳥兒似乎在為陽光而歌唱,聲音婉轉而動聽,此刻的我卻沒有心情去欣賞,巨大的壓力鍥而不舍地追擊著我。口中呼出的白氣剛剛成形就被風吹散,才走幾步路,就累得氣喘吁吁,不想再繼續(xù)上路??墒且磺兴坪踉缫讯ǜ?,我的眼里含著淚,努力不讓它流下。
我感覺到了生命的沉重,放棄吧,我對自己說。于是我回過頭去,卻看見充滿溫情的一幕:細碎的陽光撒在林蔭道上,夾雜著落葉繽紛,雖然是在寒冬,地上還依稀可以看見行人的腳印。干冷的地面支撐著我,合成清冷的畫面。我的腦海里卻浮現(xiàn)出大地幻化出的笑臉,那般干凈而清澈,朝著我的方向,用它的方式向我微笑。我呆住了,立在那里不動,疑心是自己的幻覺,忘卻了剛才的煩惱。這好像是我在夢中才有的經(jīng)歷,現(xiàn)在卻以這種方式重現(xiàn)。我似乎懂得了什么,把松垮的書包重新攬上肩,走著未走完的路。
后來便經(jīng)常憶起這一幕,它躲藏在我青春的記憶里,若隱若現(xiàn)。每當我感到悲傷、無助的時候,那張明媚的笑臉就總是適時地出現(xiàn)在我眼前。一切的憂傷與不快都隨著時光而走。走過的路程,路過的風景,就被我原封不動地包裹在記憶里,塵封在名叫青春的年華里。
在許多年之后,我會借著歲月長大,也許不會再記得那些安靜美好的早晨,以及那些鳥兒,但我不會忘記那次的重獲新生。是生活給了壓力,讓我不堪重負,止步不前,同樣也是生活給了我勇氣,因為它讓我知道了沒有一帆風順的平坦大道,有時只是長滿荊棘的、崎嶇的小路。縱然會受傷,縱然一路波折,也要堅強地走下去。你不勇敢,沒人替你堅強!
青春的歌者總在靜謐的歲月中低吟淺唱,那些無憂的歲月,沖擊著我們?nèi)找娓嗟男?。一切都是意料之中的事情,卻是始料不及的結局,然而我們不怕,有你在,我的心就有再寂寞。
夕陽西下,我們仰望夕陽,微笑起航。我們望著遙遠的地平線,想起過往的曾經(jīng),歲月靜好,年華無傷。
有你我的年華不寂寞短信篇十七
回憶往事,流年逝水,忘記了很多,也淡薄了很多,但唯一銘記在心的便是與你的緣分了。
童年的相遇
童年的我就和你交上了朋友。一張張連環(huán)畫是我對你的最初印象。你把我?guī)У胶Q蟮纳钐?,讓我傾聽海底最美妙的聲音,也讓我嘆息美人魚公主為了王子而失去了自己的生命;你把我?guī)У降?,讓我感受到異國他鄉(xiāng)的風俗;也讓我為賣火柴的小女孩悲慘的命運流淚。書,與你相識,我體會到了你那繽紛的色彩,真是莫大的幸福!你如一朵七彩的花,綻放在我幼稚的心上,教會我用無邪的眼睛去體會世上最美的色彩。
少年的邂逅
上了小學交到我的手里的是一摞沉沉的書本。那時我更是熱衷于與你為伴,你周身散發(fā)著濃濃的墨香,讓我陶醉。你說海倫·凱勒的成就不是天生的,是她的汗水一滴一滴聚集成的;你說王昭君的那份大漠柔情不是上天賜予的,是在那苦難的國家里無二的選擇;你說屈原的品格是高尚的,他之所以投江,是以死明志,不想與世俗同流合污,他的精神光照千秋,與世永存。你武裝我的大腦,讓我成為精神上的強者。與你相識,能感受到你強大的能量,你是我的精神食糧!你如一陣春雨,滋潤我這顆正在成長的心,讓我懂得用超越來獲得知識,用知識擺脫寂寞!
青春的感悟
一路走來,有你陪伴,很美妙!經(jīng)歷了多少成功與曲折,經(jīng)歷了多少喜悅與淚水。一杯香茗放在身旁,是多么的愜意,可我總是覺得你比茶香更讓我回味悠長。你告訴我幸福是“不以物喜,不以己悲”的情懷;你告訴我幸福是“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻;你告訴我幸福是“零落成泥碾作塵,只有香如故”的追求;你告訴我幸福是“不破樓蘭終不還”的堅毅。是你的存在讓我快樂,讓我昂首挺胸,勇敢的面對生活!你如五彩的顏料,調(diào)出我色彩斑斕的生活,我知道你永遠是我最美好的寄托!
有了你——書,我的年華永不寂寞!
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有你我的年華不寂寞短信篇十八
一路上有你,我的生活不平凡;
一路上有你,我的青春不遺憾;
一路上有你,我的年華不寂寞;
左手倒影,右手年華,轉眼間我從一個無知的小女孩變成了一個沖滿活力的青年,在流金的歲月里,我的身邊總是充盈著暖暖的愛,暖暖的關懷,從此我的年華不寂寞。
有你·媽媽
是誰,在寒夜里把我蹬落的被子蓋上?是誰,在我挑燈夜戰(zhàn)時,送來一杯暖暖的牛奶?
是誰,在我疲憊時擁我入懷?
是你,就是你,我親愛的媽媽,從我來到人間的那一刻起,你就用你那雙大而粗糙的手為我撐起一片愛的天空,悉心地呵護著我,保護著我。是你,讓我知道自己并不孤單,因為你曾對我說過:“媽媽永遠是你依偎的港灣”。媽媽,因為有你,我的年華不寂寞!
有你·老師
是誰,把豐富的知識傳給我?是誰,用溫暖的話語鼓勵我?是誰,教給我做人的道理?
是誰,循循善誘地啟發(fā)我?是誰,為了我甘愿奉獻自己的青春與熱血?
是你,就是你,我親愛的老師,從我開始上學的那天起,你就一直陪在我的身旁,老師,你是明燈,照亮我前進的方向;老師你是航標,指引我人生的航向。老師,有你我的年華不寂寞。
有你·朋友
是你,就是你,我親愛的朋友,從我接觸社會的那一刻起,你就在我身邊,我不懂的難題你告訴我;我受人欺負時,你幫助我;我生病時,你照看我;我沒錢時,你借給我;你知道的好消息告訴我。我的煩惱說與你,你會安慰我;我的困難,你會幫我解決,我的負擔你會為我分擔。你是一筆巨大的財富,我擁有你就很富有。你是我的一半,有了你,我人生的青春歲月這本書就有許多精彩的插圖。朋友,因為有你,我的年華不寂寞!
黑夜有了星星的點綴,因此它燦爛;
鮮花有了雨露的滋潤,因此它綻放;
大海有了小溪的幫助,因此它博大……
有你我的年華不寂寞短信篇十九
在這個時代,越來越多的手寫機會被電腦和打印機所取代,而漢字中那些筆畫的組合仍能震撼我的心靈。
你是漢字,是完全屬于中華文化的驕傲。從35前我們的先人用他們的智慧創(chuàng)造了甲骨文的那一刻起,你的生命從此開始。3500年后,你越發(fā)地被世人重視。在你的大家族里,每一個字都是那么奇妙而有趣,只要你們排列起來,你們將帶給我新鮮的資訊,或引人入勝的故事。
我在字典上看到你。端正的方塊字,每一個波磔都彰顯你的魅力,每一種釋義都表現(xiàn)出不同的情感,每一個讀音都體現(xiàn)你韻律的奇妙。翻看字典,我看見“文字”一詞,它的解釋生硬而干癟:記錄語言的符號系統(tǒng)。而在我看來,你經(jīng)歷了改朝換代的洗禮,并且仍在蛻變著。你的歷史證明了國人先祖的歷史和文化的進步。
九十年代前,通訊不發(fā)達,人們將你串聯(lián)起來,以表達他們的情感,那時的人們親手寫下你,將你組合成片片書信,穿梭在大街小巷之間,你承載著人們的寄托和感情。而如今,已無人再愿意拿起筆給記掛著的朋友寫一封信,人們由于時代的發(fā)展已從接觸你變成看見你,一些人依賴于手機和打字軟件,卻不知自己已成了提筆忘字的'半個文盲。
在這個寂寞的寒假,你默默地陪在我身邊,讓我每一天都能一點一點的汲取中華文化的博大與精深,是你豐富了我的課余生活,讓我更深的認識到自己的文字儲備量不過是你滄海中的小小一粟,還有更多的文字需要重新喚醒,你是文化傳承的載體,你是歷史存在的明證,你是中華大地上粲然綻放的智慧結晶,你終究還是充滿魅力的中國字!讓我著迷,并不斷吸引著我去領略你豐富的內(nèi)涵,你仍應成為中國的民族傳遞,讓更多的國人引以為傲。
你是由畫演變而來的,迄今為止,方塊字是我見過最嚴謹剛整的構圖。橫豎撇捺、正斜曲直,也吸引了無數(shù)文人騷客要將你的美麗展現(xiàn)的淋漓盡致,于是各種書法家輩出,就連一些辭賦家也要字斟句酌,以展現(xiàn)你作為文字的魅力。
中國是一個悠悠古國,千年前,聰明的中國人創(chuàng)造了漂亮的中國字。因為你,漢字,我的生活不再寂寞。
有你我的年華不寂寞短信篇二十
周末,閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的.是,上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個個數(shù)字。
一聲脆響,它開了。
已經(jīng)記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。
奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對那時的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個圈子。
四年級時,分班了,我坐在最后一排,隔著一個位子,坐著一個女孩,她皮膚很白,一下課就會捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個女孩,就是你啊。
已經(jīng)記不清我們是如何相識了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開。
五年級時,我擁有了我人生中的第一套書――一套很有意思的冒險小說,說是冒險,卻也不是。
愛書的你果然聞訊而來,你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻上那一套書。
仍記得那天與同學聊天時,一個熟悉的人名從同學口中蹦出――“姿落”,她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問你,你翻了個白眼,說:就是你那套小說里的主人公??!
見我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴重懷疑你的記憶力。
已經(jīng)記不清你和我的對話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個身影。
六年級時,我忽地迷上了寫作,想寫本小說,就拉你過來,神秘兮兮地對你說:我們一起寫小說吧!
你顯然嚇了一跳,然后無奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?
我誠實地搖頭,你咬牙切齒:那你說啥!
最后,你妥協(xié)了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說是校對。
已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談論小說的日子。
……
悄聲無息地,它合上了。
感謝它,記載了我和你的點點滴滴。
感謝你,使我從此不再寂寞。
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