精選幼兒園督導評估自查報告大全(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 16:51:06
精選幼兒園督導評估自查報告大全(16篇)
時間:2023-10-31 16:51:06     小編:飛雪

報告以事實為基礎,通過數(shù)據(jù)和圖表等形式來呈現(xiàn)結果和結論。在完成報告后,應該請他人進行審閱,并對意見和建議進行反饋和改進。通過不斷練習和積累經驗,我們可以提升報告的質量和效果。

幼兒園督導評估自查報告篇一

根據(jù)承德市教育局《關于全面開展中小學幼兒園安全隱患排查整治工作的通知》,結合教育部《加強民辦學前教育機構管理的通知》對照我園的實際情況,進行認真細致的'自查,現(xiàn)將具體情況向教育局作如下匯報:

我園占地面積約800平方米,有房屋四棟,共12間,廚房、廁所、鍋爐房、倉庫均具備,分大、中小三個班?,F(xiàn)有幼兒老師6人,園長2人,取得??茖W歷3人,中專2人,高中學歷1人。

老街幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

幼兒園遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好生活習慣,幼兒園實行家長開放日制度,家園合作,讓孩子舒心,家長滿意。

幼兒園設有防火、防震、防意外等領導小組,聘有兼職保安人員,各教室門口安有視頻監(jiān)控,把幼兒安全放在首位,幼兒園建立幼兒健康檔案,幼兒先體檢再入園,每日堅持晨午檢登記制度,做到一模、二看、三問、四查、每年定期為幼兒進行健康檢查,同時對保教人員進行體檢,持證上崗,確保安全,在幼兒管理方面,每人幼兒一巾、一杯、一盆,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,為確保幼兒的安全,幼兒園實行接送卡制度,班主任認人制度,對陌生人接孩子一律不放,保證幼兒的安全。

我園環(huán)境整潔,安全無污染,室外環(huán)境優(yōu)美,有沙區(qū),種植區(qū),園內采光好,活動方便,有利于幼兒健康成長,室內環(huán)境布置合理,設有書柜,水杯柜、手巾架、保溫桶,保證幼兒隨時飲水。室外有四組大型玩具,小型玩具十件,為幼兒提供良好的娛樂場所。

我園目前正處在整改、擴建階段對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面改造,預計投入資金30萬元,三個月后完成,目前視頻監(jiān)控已安裝完畢,攝像頭4個,聘用兼職保安人員1人。

對照《承德縣教育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,缺少舞蹈室、衛(wèi)生保健室、其它方面也存在些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導評估自查報告篇二

根據(jù)新鄭市教育體育局《新教體名電(20xx)214號規(guī)范辦園的通知》精神,對照我園的實際情況,進行認真細致的自查,現(xiàn)將具體情況向教體局領導作如下匯報:

我園占地面積約700平方米,建設占地面積300平方米,廚房、廁所、、保健室、辦公室、倉庫均具備,分大、中、小班。其中大班2個,中班2個,小班1個?,F(xiàn)有幼兒老師10人,保育員5,園長2人,辦公室人員1人,后勤2人。

本園無板房,無接送校車。房屋建筑為磚混結構,設有雙樓梯等安全通道。配備有應急燈和安全出口電子牌??杀WC在特殊情況下的應急逃生。食堂設有操作間和儲藏室,肉制品和糧油均在有資質的店面長期定點購買,并開具證明簽訂有供貨協(xié)議。

學生入園均在園門口刷電子接送卡(有電子影像和電子考勤系統(tǒng))并接受紅外線體溫儀檢查后登記方可入園,沒帶卡的學生或外來人員需登記“外來人員登記表”后,方可入園。園內裝有監(jiān)控系統(tǒng),共14個探頭。

完美寶寶幼兒園健全了組織機構,分工明確責任到人,以《幼兒園教育指導綱要》為依據(jù),對幼兒園進行了德、智、體美全面發(fā)展發(fā)展的教育,面向全體幼兒,幼兒園具有總體規(guī)劃和遠近期發(fā)展目標,認真制定學習計劃,各種制度基本齊全,工作中有章可循,獎懲明確。

幼兒園共設有六個活動室(每個48平方米),和一樓大廳接待處(120平方米)和五樓的家長會議室(180平方米)。

大班2個班共62人,中班2個班共48人,小班共26人。

大一班教師:司玉佩、王彩琴、馬艷紅;大二班教師:荊培、司阿芳、呂廣霞;中一班教師:鄭秋娜、韓苗苗、王亞輝;中二班教師:崔傳琴、劉興玲、李英;小班教師:羅玲、鄭好偉、羅雪麗。

幼兒園本年度引進了:“北京6+1禮儀教育”和美育奧爾夫音樂故事游戲課堂?;径沤^了小書包現(xiàn)象。

幼兒園遵循《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》相關精神,尊重幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律,實施教育,實行綜合教學活動,因材施教,全面提高了幼兒素質,在教學活動中,以游戲為基本活動內容,形式多樣,內容生動活潑,豐富,既開發(fā)了幼兒智力,又培養(yǎng)了幼兒的良好衛(wèi)生生活習慣。

本園參加新鄭市教體局舉辦的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》培訓3人,參加新鄭市組織的考試2人,在龍湖鎮(zhèn)中心校考試3人。其余教師在園里學習并考試(有試卷)。制定了有《指南》長期培訓計劃,并在5月開過家長會宣傳《指南》相關精神(有幻燈片),發(fā)放了自制的指南宣傳冊。留有文檔和影像資料。

我園目前正處在整改、自查階段。對幼兒園教室、廚房、地面等進行全面自查。對照《新鄭市教育體育局民辦幼兒園設置標準》,我園也存在一些不足,我們會借此繼續(xù)努力,更上一層樓,把幼兒園辦的更好,讓孩子們健康快樂成長。

幼兒園督導評估自查報告篇三

根據(jù)湖南省人民政府教育督導室(關于頒發(fā)〈湖南省重點中學督導評估修訂方案〉的通知)精神,我校征锝耒陽市教育局、耒陽市人民政府、耒陽市委同意,衡陽市的人民政府教育督導室批準,接受xx年度湖南省重點中學督導評估。并嚴格按照(通知)精神,進行了學校自查自評工作,現(xiàn)將我校自查自評工作過程和自查自評結果向上級領導報告。

一、自查自評工作過程

我校早在xx年就已經開始進行了校內督導這一實驗課題,成立了實驗領導小組和實驗小組。在學校黨總支的領導下,成立了校內督導工作小組,取得了一些工作成績,具有了一些工作經驗,這次自查自評工作就是有學校黨總支領導,校內督導工作小組認真組織完成。具體工作過程如下:

1、根據(jù)衡陽市重點中學督導評估工作安排,我校于8月15日前已將省重點中學督導評估的有關會議和文件精神向市教育局主管書記 同志、市長龍顯成同志匯報,得到市委、市政府領導的同意,接受xx年度省級重點中學督導評估。

2、8月24日,我校教師進校學習,黨總支在大會上宣讀了督導評估文件精神,廣泛宣傳督導評估的意義和規(guī)則,并開始進行自查自評的準備工作。

3、8月25日,校內督導工作小組采用個人評價方式在學校領導中發(fā)放自查自評方案,就學校各個部門和各個方面進行全面真實的評價。資料統(tǒng)一由專人收集、整理,并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù)。

4、8月27日,在廣大教職員工中發(fā)放自查自評方案,對學校各個方面進行民意測評。資料由專人收集整理,并統(tǒng)計有關數(shù)據(jù)。

5、學校黨總支將以上兩方面數(shù)據(jù)結果匯總,得到最后自查自評結果,向廣大教職員工公示,接受群眾監(jiān)督。

二、自查自評結果

根據(jù)制訂的`工作程序,我校將領導測評和教職員工測評結果匯總,其結果基本吻合,各項指標結果如下:

根據(jù)以上各項指標數(shù)據(jù),結合督導小組考察結果,我們作出如下結論,請上級領導評估驗證。

1、 學校辦學思想端正。

2、 學校具有較好的辦學條件。

3、 已經造就了一支高素質的教師隊伍。

4、 有一支銳意改革的領導隊伍。

5、 學校教育管理嚴謹,學校教育質量較高。

幼兒園督導評估自查報告篇四

自20xx年6月我園確定為督導評估幼兒園以后,我園以高度負責的態(tài)度,按照《xx省幼兒園分類評估方案》要求,實事求是地對我們的工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真地自評,現(xiàn)將自評情況匯報如下:

我園于20xx年從xx小學轉讓來承辦權,從xx小學分離出來,現(xiàn)幼兒園位于xx政府所在地西側xx小學內,借用xx小學一部分校舍開辦,是一所學校附屬半寄宿制幼兒園。在科學發(fā)展觀的引領下,堅持“求實、創(chuàng)新、提高、發(fā)展”的工作思路,持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,不斷設置新的起點、實現(xiàn)新的跨越,以主動適應幼兒教育發(fā)展的新趨勢。我園現(xiàn)有幼兒班一個,幼兒21名,3、4、5歲幼兒混編為一個班,教師1人,高中學歷,是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好。

(一)、辦園目標方面

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教有機結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。

依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當?shù)厣a實際和家長工作需督導評估自查報告要。保教并重。

a1級指標的c級指標自評結果為c1、c2、c3、c4均為優(yōu)秀。

(二)辦園條件方面

1、我園按規(guī)定設有園長,配備了一名專職教師兼保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。注重教師的學歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進行學歷進修學習。

2、盡管園舍條件與標準尚有差距,但我園能夠科學合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童能充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的`毛巾架、且一人二巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室有《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》及班級教育目標。有一定數(shù)量的供幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作,配備了應急逃生疏散路線圖,充分利用樓梯走道進行安全教育,配有消防設施,定期檢查。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水衛(wèi)生。

4、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支。堅持??顚S?,符合財務制度,遵守財經紀律,為保教工作服務。

a2級指標的c級指標自評結果為:c5、c6、c9、c10為優(yōu)秀,c7、c8為合格。

(三)辦園過程方面

1、我園管理制度齊全。幼兒園制訂了一系列的規(guī)章制度,保證了各項工作的規(guī)范運行,特別是安全管理制度比較齊全,有安全管理責任書、安全應急預案,工作扎實有效,使安全教育貫穿于幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié),增強了幼兒、家長及教職工的安全意識。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。;我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施;幼兒園有傳染病預防措施,幼兒園建有房屋、設備、消防、室內外活動場地、食品藥物幼兒接送等安全防護和檢查制度,防止發(fā)生各種意外事故;幼兒園已經盡力為幼兒提供合理膳食,加強幼兒戶外活動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立寬松的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及閱讀、書寫姿勢。

3、我園教育環(huán)境人文化。我園為了最大化地拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,教師們千方百計使用可利用的空間變成教育活動資源,在環(huán)境的美化、兒童化、教育化、特色化等方面大做文章,精心設計,巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設、區(qū)角的布置都成為幼兒活動的新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

4、我園教育手段人本化。教師在一日活動中活動的組織以游戲為主,充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系,堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。

a3級指標的c11為合格,c12、c13、c14、c15、c16、c17、c18、c19、c20、c21、c22、c23、c24均為優(yōu)秀。

(四)辦園成效方面

我園依據(jù)農村特點,制定各類計劃,注重個體差異,引導幼兒主動學習,促進了幼兒能力和個性的發(fā)展。能科學合理地安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了各個季度的作息時間表,嚴格管理幼兒在園的起居、學習,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動、堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育,使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。

a4級指標的c28、c29、c31、c32為優(yōu)秀,c30為合格。

1、進一步加大投入,合理配置教育資源。

2、進一步重視安全工作,確保幼兒健康成長。“安全重于泰山”。在安全教育工作中,做大量的工作。及時發(fā)現(xiàn)隱患,迅速整改,確保萬無一失。

由于辦園時間短,我們還有很多不足之處。對此,我們在不斷加大力度,積極尋求改進途徑。我們要以神圣的教育使命感來鞭策自己,努力向更高的目標邁進。

幼兒園督導評估自查報告篇五

xxxx年x月份我園申請評估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過認真細讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個、中班x個、大班x個,在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購合格校車一輛,偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,校車司機經交警大隊備案考核,持有開校車的資格。

我園共有專職教師x人,保育員x人,其中大專學歷x人,幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來,我園逐步投入經費,不斷完善幼兒園各項設施設備。園內有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動。園內配備了多媒體教學設備、辦公電腦、打印機等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機、電子琴等現(xiàn)代化教學設施,幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為了調動教職工的工作積極性和主動性,在各種比賽中取得較好成績的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質的提升,定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平,經過上級領導的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進步,也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

(一)、辦園條件

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的'指導思想,并突出保教相結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

1、我園按規(guī)定設有園長一名,副園長一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。

我園注重教師的學歷的提升,對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

2、針對園舍方面的實際情況,我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教育,配有消防設施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持??顚S?,符合財務制度,為保教工作服務。

(二)幼兒園管理

1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《指南》的實施,以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責,定期給全體教職工進行崗位培訓,有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據(jù)可依,同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學、精細。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼兒園自建有教學樓2幢,均配備了消防設施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設施定期檢查,并有詳細的登記工作。

4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

5、教育教學方面,教師在一日活動中,活動的組織以游戲為主,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。

6、日常教學:努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,老師們利用休息時間,充分利用可用空間變成教育活動資源,精心布局設計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時,我園還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點,設計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費??顚S?。

8、我園按規(guī)定制定好各類計劃,注重幼兒個體差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,科學管理幼兒在園的學習和生活,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,使幼兒個性、心理品質和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。

9、幼兒園的各項工作開展,離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質的服務,贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動,及時更新微信平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學質量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動場地不足,綠化面積較少。

2、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒家長的觀念陳舊,對幼兒園實行的素質教育認識不足,傾向小學化。

努力方向:

1、對于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動,盡量加大盆景栽植。

2、節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

3、制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能提供老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

4、針對家長的認識誤區(qū),通過《家園聯(lián)系登記手冊》,了解幼兒家庭基本情況,提供經驗,積極做好宣傳工作,預防小學化現(xiàn)象,使家長能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學習,向更高的目標邁進!

我園認真對照《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,自評結果如下:辦園條件:49分,占該項分值的81.6%;幼兒園管理:37.6分,占該項分值的94%;總計86.6分,占總分值的86.6%。指標都達到要求。

綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園,懇請評估組給予評審。

幼兒園督導評估自查報告篇六

xxxx年x月份我園申請評估xxx縣規(guī)范化幼兒園,通過認真細讀《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》,并在上級主管部門的正確領導下和全園教職工共同努力下,對我園的環(huán)境和各項工作進行了全面的回顧、檢查和反思,做了認真的自評,現(xiàn)將自查自評情況匯報如下:

我園創(chuàng)辦于xxx年xx月,位于xx之鄉(xiāng):xx縣xx鎮(zhèn)。在各級主管部門的關懷和幫助下不斷發(fā)展并完善,現(xiàn)我園占地面積xx平方米,建筑面積xx平方米。全園共有x班,小班x個、中班x個、大班x個,在園幼兒xx人,地處鎮(zhèn)中心位置,交通方便,幼兒園自購合格校車一輛,偏遠村莊的適齡幼兒都能很方便的接受學前教育,校車司機經交警大隊備案考核,持有開校車的資格。

我園共有專職教師x人,保育員x人,其中大專學歷x人,幼兒教師學前專業(yè)畢業(yè)x人。自辦園以來,我園逐步投入經費,不斷完善幼兒園各項設施設備。園內有多功能活動室、音樂舞蹈室、科學啟蒙室、圖書閱覽室、美工室、玩水池、玩沙池等,各種類型的體育器械,豐富了幼兒的戶外活動。園內配備了多媒體教學設備、辦公電腦、打印機等,每班均配有數(shù)字液晶電視,dvd影碟機、電子琴等現(xiàn)代化教學設施,幼兒園實行24小時無死角視頻監(jiān)控設備,為幼兒提供了具有安全、衛(wèi)生、舒適的優(yōu)良學習和生活環(huán)境。

在不斷加大幼兒園投入的同時,我園在管理方面也不斷創(chuàng)新管理理念,為

了調動教職工的工作積極性和主動性,在各種比賽中取得較好成績的,幼兒園給予獎金作為獎勵,無條件支持在園職工進行的各項提升課程。幼兒園重視教師隊伍專業(yè)素質的提升,定期組織全園教職工學習上級文件、《綱要》和《指南》精神,通過外出學習取經,相互聽課研討,摘抄學習筆記,撰寫工作心得等多種形式來提高教師的業(yè)務素質及教學水平,經過上級領導的支持和鼓勵,全體員工共同努力協(xié)作,我園各項工作都取得了很大的進步,也贏得了上級部門的肯定和社會的好評。

(一)、辦園條件

我園目標明確,結合幼兒園的實際,制定切實可行的長遠規(guī)劃和近期目標。規(guī)劃和目標體現(xiàn)全面管理的指導思想,并突出保教相結合的原則。各類計劃、總結齊全,目標明確,執(zhí)行過程清晰,成效明顯。依據(jù)各種規(guī)章辦園,保教措施得當,適應當?shù)貙嶋H和家長需要。保教并重。

1、我園按規(guī)定設有園長一名,副園長一名,配備了專職教師和保育員,辦園目標明確,辦學思路清晰,具有較強的管理能力和創(chuàng)新精神。教師學歷合格。

我園注重教師的學歷的提升,對教職工進行學歷進修等各方面提升課程給予大力的支持和獎勵。

2、針對園舍方面的實際情況,我園合理地進行規(guī)劃和設計。具體情況如下:幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、符合安全要求。幼兒園室內外環(huán)境因地制宜,充分利用現(xiàn)有園舍擴大幼兒活動空間。室內空氣流通無異味,采光好,有照明設備。有符合衛(wèi)生要求的毛巾架、且一人一巾,有流水洗手設備,有安全衛(wèi)生的睡眠設備,教室配備有各種幼兒活動及教學的玩教具。

3、我園重視安全工作,充分利用樓梯走道張貼圖片和掛圖進行宣傳安全教

育,配有消防設施,定期檢查維護。此外,我園還嚴格執(zhí)行各種衛(wèi)生健康制度,做好日常防塵消毒工作,做好幼兒晨檢工作,確保了幼兒飲食、飲水等各方面的衛(wèi)生和安全。

4、在經費管理方面,我園嚴格按縣級以上物價、教育、財政部門規(guī)定的收費標準收取費用。經費按規(guī)定范圍合理開支,堅持專款專用,符合財務制度,為保教工作服務。

(二)幼兒園管理

1、我園堅持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進《指南》的實施,以保教并重的原則促進幼兒全面發(fā)展。我們制定了一系列的規(guī)章制度和崗位職責,定期給全體教職工進行崗位培訓,有《安全工作管理制度》、《衛(wèi)生保健制度》、《晨檢制度》、《食品安全管理制度》、《門衛(wèi)與驗證制度》、《消防管理制度》、《教育教學制度》《后勤管理制度》等等,各項工作有章可循、有據(jù)可依,同時根據(jù)實際情況及時更新、完善各項規(guī)章制度。并注重教師行為禮儀,使管理更科學、精細。

2、在衛(wèi)生保健方面,我園有健全的幼兒及工作人員健康檢查制度;園內窗明地凈、無雜物、廁所無異味。幼兒手臉干凈、不留長指甲、衣著整潔。我園教職工一律不留長指甲、衣著整潔、不披頭發(fā)、廚房人員穿戴干凈的工作衣、帽、口罩等;有符合衛(wèi)生要求的衛(wèi)生消毒制度及措施,幼兒園有傳染病預防措施。幼兒園能保障幼兒有足夠飲水、保證幼兒自由飲水。培養(yǎng)幼兒良好的大小便習慣。在一日活動中重視幼兒正確的坐、立、行及坐姿。

3、安全方面,幼兒園自建有教學樓2幢,均配備了消防設施,防止發(fā)生各種意外事故,對各種安全設施定期檢查,并有詳細的登記工作。

4、日常保育工作,加強幼兒戶外運動,增強幼兒體質。注重幼兒心理健康,建立良好的教育環(huán)境,師生關系融洽,關注幼兒的情緒;對特殊需要的幼兒給予照顧,且有相應的措施。

5、教育教學方面,教師在一日活動中,活動的組織以游戲為主,教育教學在面向全體的同時,注重個別教育,關注幼兒的個體差異,因材施教。在保教工作中,對幼兒的成長有系統(tǒng)整體安排,建立了科學合理的活動常規(guī),堅持保教并重原則,積極運用現(xiàn)代教學手段,提高保教效果。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質,師生之間建立了平等、和諧、尊重的友好關系。

6、日常教學:努力創(chuàng)設有利于幼兒和諧發(fā)展的環(huán)境,拓展幼兒活動空間,充分挖掘內部潛力,老師們利用休息時間,充分利用可用空間變成教育活動資源,精心布局設計,美化環(huán)境,使課室兒童化、教育化和特色化,同時,我園還發(fā)動幼兒齊參與,利用廢舊材料,根據(jù)幼兒不同年齡特點,設計制作了多種手工作品,不僅提高了幼兒的動手能力,也大大提高了孩子們的環(huán)保意識。環(huán)境的創(chuàng)設和布置都成為幼兒的活動新天地,使孩子們在與之互動的過程中,不僅增加感性知識,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。

7、幼兒膳食方面,幼兒園為幼兒提供營養(yǎng)豐富的膳食,按要求做飲食搭配,保證食物的多樣性、豐富性,培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣,烹飪的標準嚴格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作,伙食費??顚S?。

8、我園按規(guī)定制定好各類計劃,注重幼兒個體差異,引導幼兒主動學習,促進幼兒能力和個性的發(fā)展。我園科學合理安排幼兒一日作息時間,根據(jù)季節(jié)變化分別制訂作息時間表,科學管理幼兒在園的學習和生活,活動安排做到動靜結合,德育工作貫穿于教育活動過程。園務、班務工作計劃措施到位,通過開展各項游戲活動,使幼兒個性、心理品質和行為習慣得到良好培養(yǎng)和促進。

9、幼兒園的各項工作開展,離不開家長的支持和配合。我園用優(yōu)質的服務,贏得家長們的滿意和支持。我們積極做好家園聯(lián)系、家園活動等工作,重視家園互動。我園定期召開家長會和家長開放日活動,及時更新微信平臺,讓家長們及時了解、掌握教育信息,了解幼兒在園的表現(xiàn)。

經過多年的努力,在辦園條件、師資隊伍、辦學質量等方面都既得了一定的成績,但同時也存在著許多不足之外:

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園,辦園條件有限,活動場地不足,綠化面積較少。

2、現(xiàn)代化硬件設施難以一步到位,無法滿足幼兒的需要。

3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師沒有編制,好的教師難以留住,造成幼兒園教師隊伍不穩(wěn)定,整體專業(yè)水平有待進一步提升。

4、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農村幼兒家長的觀念陳舊,對幼兒園實行的素質教育認識不足,傾向小學化。

努力方向:

1、對于綠化面積不足問題,我園將一切可以利用的場地,有效的利用起來供幼兒活動,盡量加大盆景栽植。

2、節(jié)約資源,爭取社會力量,為幼兒增加更多的現(xiàn)代化教學設施和各種活動器械。

3、制定激勵機制,進一步提高教職工待遇,鼓勵教師參加各種進修及培訓,盡可能提供老師外出學習的機會,為幼兒園長期、可持續(xù)發(fā)展奠定人力資源基礎。

4、針對家長的認識誤區(qū),通過《家園聯(lián)系登記手冊》,了解幼兒家庭基本情況,提供經驗,積極做好宣傳工作,預防小學化現(xiàn)象,使家長能夠理解幼兒教育的真正內涵,并贏得家長對幼兒園工作的支持和配合。

xx縣xx鎮(zhèn)xx幼兒園是一所充滿活力、充滿希望的幼兒園,發(fā)展前景良好,我們將一如既往持續(xù)改善辦學條件、增強教師素質、提高保教質量、提升辦園質量,辦園水平更上一層樓。在接下來的工作中,積極向上,不斷學習,向更高的目標邁進!

我園認真對照《xx縣規(guī)范化幼兒園評估方案》的各項指標體系,自評結果如下:辦園條件:49分,占該項分值的%;幼兒園管理:分,占該項分值的94%;總計分,占總分值的%。指標都達到要求。

綜上所述,我園的辦園條件和幼兒園管理已達到縣規(guī)范化幼兒園的標準?,F(xiàn)向xx人民政府教育督導室申報縣規(guī)范化幼兒園,懇請評估組給予評審。

幼兒園督導評估自查報告篇七

在2016年春季開學工作中,我園根據(jù)河南省人民政府教育督導委員會辦公室文件《關于開展2016年春季開學專項督導檢查工作的通知》精神,結合我園實際情況,做到周密安排,精心組織,及早謀劃,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現(xiàn)將我園開學工作的自查情況簡要匯報如下:

主要工作:

1、師生到園情況

(1)教師到園情況:

我園于2月21日先后召開了班子會、全體教師會。進行了領導工作分工,幼兒園班級的設定、班級教師的配備,教學科目的設定等,對近期幼兒園的整體工作進行了安排部署:如,各口做好工作計劃,做好招生工作,做好幼兒園衛(wèi)生工作,做好集體備課工作,調整幼兒園一日活動時間表,安排好各班主題活動內容,準備上好開學第一課。2月24日正式上課。全園應到教職工人46人,實到46人。開學上班秩序良好,確保了幼兒園教育教學工作的順利開展。

(2)幼兒到園情況:

為確保在園幼兒按時入學,各班教師進行了電訪和家訪。與此同時,為招收新生張貼廣告做了宣傳。目前已到園幼兒380名,所有幼兒報道結束??傊?,幼兒入園情況良好,確保了適齡幼兒正常入園。

2、落實學生資助政策情況。我園積極落實國家資助政策,沒有出現(xiàn)幼兒因家庭經濟困難而輟學的情況。

3、教材使用情況

我園按教育局的`要求,教材符合要求,提前與書店聯(lián)系,保證幼

兒的主題活動教材及時發(fā)放到幼兒手中,沒有違背自愿原則強訂購的問題。

4、后勤保障情況

幼我園開學初對園里用水、用電等生活設施以及教育教學設備進行了檢修,保證了幼兒園各項工作運行良好。

5、教育活動開展情況。

我園在開學第一天對幼兒進行了常規(guī)教育,一周內結合主題活動內容對幼兒進行節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電的主題教育。還結合本班幼兒年齡特點,開展愛家鄉(xiāng)、愛祖國等方面的主題教育。

1、收費情況。

幼兒園嚴格執(zhí)行規(guī)定的收費標準收取管理費。我園沒有亂收費、亂辦班等社會關注和群眾反映強烈的問題。

2、園務公開情況。

幼兒園嚴格執(zhí)行教育收費公示制度,沒有征訂園服。

3、規(guī)范辦學行為情況

幼兒園根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第十一條(幼兒園規(guī)模以有利于幼兒身心健康,便于管理為原則,不宜過大)設有小班,中班,大班和學前班,共計13個班級。嚴格控制幼兒園班額及班內人數(shù)。不存在超大班額??茖W安排幼兒一日活動。

1、學?!叭馈苯ㄔO落實情況。

開學前園里已經配齊必要的安全防護、應急處置裝備。園里重點部位已安裝視頻監(jiān)控。

2、重點領域治理情況。

開學前幼兒園對幼兒寢室、食堂餐廳、圖書館、教室、和辦公室及功能室等安全隱患進行了排查。對出現(xiàn)的問題進行了及時的處理。

1、相關制度建設情況

園里已經制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協(xié)調工作機制已經健全。

2、幼兒上下學交通安全和校車安全管理情況。

園里未使用拼裝車、報廢車,嚴格按照規(guī)定使用校車,校車駕駛員都已經取得校車駕駛資格。嚴格按照路線行駛,校車運營嚴格按照各項安全管理制度。

1、食品安全管理情況

開學初,園里已經進行了食品安全排查和衛(wèi)生防疫工作,對各個環(huán)節(jié)進行安全排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

以上為我園2016年春季開學督導自查報告。

幼兒園督導評估自查報告篇八

為全面落實《西安xxxx區(qū)教育和衛(wèi)生健康局關于進一步深化落實20xx年第四季度規(guī)范辦園“四級督查”機制的通知》精神,依據(jù)教衛(wèi)局相關要求,我園對照規(guī)范辦園行為指標要求,認真開展第四季度規(guī)范辦園自查自糾工作。

會議部署

xx月xx日,陳園長組織全體行政人員召開“規(guī)范辦園行為,全面自查自糾”專項活動會議,對自查工作進行了詳細部署,要求各部門明確任務、強化職責、對標自查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

各部門負責人嚴格對照《20xx年西安xxxx區(qū)幼兒園規(guī)范辦園行為幼兒園自查表》,重點對資料管理、師德師風、安全管理、衛(wèi)生保健、防鼠設備、食品安全及消防設施設備進行了仔細的自查自糾工作。

通過本次規(guī)范辦園行為自查活動,進一步規(guī)范我園辦園行為,實行精細管理、科學保育。在今后的工作中,我園將繼續(xù)夯實基礎性工作,進一步發(fā)揮園所優(yōu)勢,為幼兒營造快樂、安全的`教育環(huán)境!

幼兒園督導評估自查報告篇九

為使我校教育教學工作有條不紊進行,順利通過三亞市人民政府的督導評估,根據(jù)三府教督(20xx)1號文件《關于開展中小學規(guī)范化學校督導評估工作的通知》精神,結合我校的實際,做好迎接教育教學督導檢查工作,特制訂本方案。

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意的教育為目標,舉全校之力,加大教育教學設備、設施投入,加強教師隊伍建設,實施素質教育,提高教育教學質量,推進學校標準化建設。

認真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求,改善辦學條件,優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范學校管理,深化基礎教育課程改革,提高設備使用效率,確保學校教育教學工作順利通過檢查。

為加強我校迎檢準備工作,成立學校教育教學工作督導領導小組。

組長:符世輝(校長)

副組長:黃育承(副校)、黎玉吉(總務)

成員:文毅韌(副校)、陳明國(教導)、陳榜(報賬員)、王和寶(教研組長)、傅德輝(工會主席)

具體工作安排:

組長負責組織全體教職工進行學習動員,結合學年工作總結,對照評估方案和指標要求進行綜合性自評,做好總體指揮,監(jiān)控和調節(jié)工作。組織撰寫學校自評報告。

副組長負責整個評估工作的組織安排和實施,制定自評工作計劃,做好學校各部門資料的匯總和評估有關檔案資料的管理工作。

各個組員按照各自所負責的部門組織相關教師分頭采集信息,整理資料。按照評估標準和評分細則認真進行分析和評估,填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

陳磅負責a1辦學條件全部指標材料。王和寶負責a2學校管理全部指標材料。陳明國負責a3教育教學工作全部指標材料。黎玉吉負責a4辦學特色全部指標材料。

第一階段:(2月18----29日)學習動員,調查摸底

1、學習動員。學習教育局有關文件,制定《檳榔小學關于迎接20xx年教育教學督導工作的實施方案》,明確工作方向,明晰工作思路,把握工作重點,確定工作職責。召開學校迎檢動員會,深入進行宣傳發(fā)動工作。

2、調查摸底。對照標準,對學校辦學條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進行自查并分類匯總。

第二階段:(3月---6月)集中準備,落實提高

1、加大投入力度,實現(xiàn)辦學條件標準化。學校要借市督導評估之契機,多渠道籌集資金,努力實現(xiàn)辦學條件標準化。

2、加強校園文化建設。一是綠化美化校園:粉刷墻面,油漆墻裙和欄桿,栽種花草。二是墻面文化,包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設,豐富班級文化內涵。

3、推進素質教育,抓好教學教研。一是實施素質教育,加強教學常規(guī)管理,提高教學質量。二是積極開展教科研活動,推進基礎教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率,加強對專用教室管理人員的培訓。四是加強教師隊伍建設,科學規(guī)范教師目標考核機制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學困生”轉化工作。

4、加強德育、學生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位,落實德育基地、場所建設,開展德育活動和德育工作交流。二是完善學生養(yǎng)成教育機制和措施,注重過程性、形成性教育,形成良好的校風。三是規(guī)范班級管理,有制度,有措施,規(guī)范學生評價機制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學生的法制教育。二是強化學生安全教育和管理。三是搞好學校周邊環(huán)境治理,排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學校要加強檔案管理,將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理,實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段:(7月---8月)互查互學,改進提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。學校要高標準完成自查報告、學校簡介、**年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學校具體參與迎檢老師到試點學校參觀學習,邀請教育局各相關科室到學校指導工作,通過交流學習,發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

3、模擬督導評估。迎接教育局的模擬督導評估,根據(jù)評估意見,召開各處室主要負責人工作調度會,按梳理出存在的問題和不足立即整改,切實將工作做細、做實、做好,確保目標任務的順利完成。

4、提交自評報告(8月20日前)

第四階段:(9月10---20日)接受評估

全面做好“迎檢”各項準備工作,迎接教育工作督導驗收。

1、統(tǒng)一思想,高度重視迎市教育工作督導評估工作,全體動員,全力以赴。學校成立迎接市教育督導評估工作領導小組,全面負責學校迎檢工作,校長是第一責任人。

2、加大宣傳工作力度。學校對教育工作的意義、任務、目標和要求進行廣泛的宣傳,從而動員和依靠社會的力量來關心和支持我校的發(fā)展。

3、切實落實目標責任制,在學校制訂的此次迎市教育工作督導評估實施方案的要求下,明確目標,強化責任。全體教師要樹立全局觀念,把“迎檢”作為促進教育教學的手段。

4、大力推進學校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治,二是進一步改善辦學條件,三是切實加強師資隊伍建設,四是抓好教學教研工作,五是搞好校園文化,六是認真準備檔案資料。

5、開展督導自查,為使迎檢工作按時按目標完成,領導小組將進行過程性檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改到位,切實做到以本次評估工作為契機,全面提升我校管理水平。

迎接教育督導工作是我校今年的中心工作。全體教師的所有工作都將圍繞迎檢,為迎檢服務,努力在環(huán)境建設、文化建設、制度建設、隊伍建設、科研教改等方面做到全面詳實,并注重突出我校特點,體現(xiàn)優(yōu)勢項目,為在迎檢工作做出自己的一份貢獻。

幼兒園督導評估自查報告篇十

(一)場地園舍和配置設備設施

我園是經乳源縣科技教育局批準的全日制幼兒園。幼兒園占地面積1300m2,建筑面積1000m2,戶外活動面積450平方米。建筑場地獨立完整,由一座兩層樓及一座二層樓的建筑為教學樓和操場、配有電子監(jiān)控攝像電視,電腦、數(shù)碼相機、音響、電子琴等一套較齊全的現(xiàn)代教學設備,幼兒活動室、臥室、保健室、辦公室、舞蹈室等。

先進、衛(wèi)生。這些設備設施很好的為教學服務,并確保全園安全工作,給孩子一個自由想象的空間,使孩子的個性、潛能、藝術天賦得到充分的發(fā)揮,是幼兒學習玩耍的理想樂園。

幼兒園不但重視硬件的建設,更注重對軟件的開發(fā)與管理,力爭做到管理工作規(guī)范,隊伍建設專業(yè)化,教學設施現(xiàn)代化,教育模式多樣化,教育手段科學化,幼兒全面發(fā)展化。交通便利,家長方便接送,園內環(huán)境優(yōu)美,設施齊全,辦學條件優(yōu)越。

(二)幼兒園規(guī)模及師資隊伍情況

在短短3年的時間,我園隊伍不斷地發(fā)展壯大,如今現(xiàn)有教職工32人,幼兒約363名,設有大大、大、中、小班共10個班。其中園長2人,教師20人,保育員8人,司機1人,廚工2人,中專學歷20人。

為規(guī)范管理幼兒園,我園建立了科學民主的園務制度,不斷提高自我約束、自我管理的能力。如在6月20日舉行的家長會中,我園以班為單位,詳細向家長匯報了幼兒的進步和存在問題,匯報了幼兒園工作的成績和不足,并請家長提出意見和建議。

又如在學期末舉行的“家長問卷調查”中,大范圍地了解了家長對教師和幼兒園的評價,并根據(jù)家長的意見作出了相應的整改措施。這些民主制度的建立和落實,使家園聯(lián)系的緊密度更強、信任度更高。

安全工作常抓不懈是我們工作的一貫宗旨。安全工作是幼兒園工作的重中之重、頭等大事。為了使幼兒園安全工作規(guī)范化、制度化,真真正正使安全工作到實處,確實保證幼兒、教職工和國家財產的安全。

我園將在進一步完善安全工作的各項制度,加大對制度的落實、執(zhí)行的檢查力度。將安全工作納入常規(guī),列入日常生活和教育教學當中,提高幼兒的安全防范意識和防范能力。杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。

嚴格遵守門衛(wèi)值班制度,全天有專人值班,做好防火、防泄、防電、防溺、防盜、防騙(拐)、防意外事故等工作確保幼兒及財產安全。

為樹立誠信意識,強化誠信觀念,我園對家長的承諾一向做到言出必行,使家長更信任和支持我園的工作。如,我園在開學初承諾為幼兒贈送書包、毛巾、手冊、vcd和相片等,不管物價有否提高,我園一直遵守我們的承諾,家長對我園的誠信度感到滿意。另外,我園在日常活動中也注重對幼兒進行誠信教育,教育幼兒不撒謊、不吹牛、說到做到等,使班級知誠信、講誠信的新風尚逐漸形成。

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中積極倡導一講奉獻,二講創(chuàng)造性開展工作,三講團隊協(xié)作的三講精神,并始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。首先領導從自身做起,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,認真學習教育管理理論,實施科學工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人。

我們堅持把工作的主陣地放在幼兒園教育教學改革的步前陣地,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,及時將先進的教育理念教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們還進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,獨當一面,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力。目前,我園一個敢于負責、扎實工作、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成。

我園按照國家教委頒發(fā)的《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園管理條例》,從事幼兒園的保育、教育、教學科研工作,認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園教育指南》,樹立正確的教育觀、兒童觀,大力推動幼兒素質。加強幼兒園的科學管理,對幼兒進行德、智、體、美諸方面的教育,使幼兒身心和諧健康地發(fā)展。我們認真做好對幼兒的保教工作,不存在超業(yè)務范圍經營活動的情況,也不存在違法違規(guī)或亂評比、亂表彰的情況,請上級部門指導、審查。

總之只要我們用心,就一定會獲得認可,對我們工作中存在的不完善的地方,我們一定不斷的努力,在今后的工作中不斷自找問題并進行完善。

幼兒園督導評估自查報告篇十一

《上安鎮(zhèn)學校素質教育督導評估實施方案》,積極全面實施素質教育工作,大力實踐素質教育思想,全面落實新課改要求,深入貫徹落實各級教育部門關于實施素質教育的有關規(guī)定和要求,學校教育教學質量穩(wěn)步提高,取得了良好的社會辦學效益。現(xiàn)就我校實施素質教育工作的情況自查匯報如下:

一、學?;靖艣r。

大邑縣上安鎮(zhèn)學校(九年一貫制),是由原上安鎮(zhèn)初級中學校和上安鎮(zhèn)中心小學校(1937年9月創(chuàng)建的“啟文小學”發(fā)展而成)合并擇址于2006年8月新建而成,是由成都市委市政府投資500余萬元興建的標準化學校。學校地處大邑縣西南大邑至新津路中段西側的上安鎮(zhèn)境內新安社區(qū)五組,距縣城約23千米,學校占地面積46畝(近30700平方米)。

目前,學校擁有教學班級28個(其中小學部15個教學班,初中部13個教學班),在職教職工72人,支教教師5人,退休教師42人,在校學生1542人(其中小學生813人,初中生729人)。教職工中擁有高級職稱資格4人,占教師總數(shù)的5.8%;中級職稱資格39人,占教師總數(shù)的56.5%;初級職稱26人,占教師總數(shù)的37.7%;高級技工1人;高級經工1人。學校目前擁有縣級名師1人,縣學科帶頭人2人,市農村優(yōu)秀教師1人,縣十佳文明教師1人,縣百優(yōu)教師8人,省、市、縣級骨干教師共26人,先后有近200人次獲得國家、省、市、縣、鎮(zhèn)級表彰獎勵。學校先后被評為成都市合格職工之家、縣平安示范學校、縣級校風示范校、縣級常規(guī)管理示范校、縣行為規(guī)范示范校、縣安全管理先進集體等,受到各級領導、社會各界人士、廣大家長的一致好評。

原上安鎮(zhèn)中小學經過七十余年的辦學經驗和實踐積累,秉承“和諧、求實、奮進、創(chuàng)新”的上安教育人的精神,師生員工團結協(xié)作,不斷創(chuàng)新發(fā)展,取得了豐碩的教育教學成果和良好的辦學效益,近幾年初三連續(xù)幾屆畢業(yè)會考和中考成績均在農村中學中名列前茅。學校開展的剪紙、二胡、書畫等課外興趣活動,多次參加市縣藝術節(jié)活動并獲獎。學校多年來全面貫徹黨的教育方針,積極實施素質教育,堅持全面育人,培養(yǎng)了一大批適應社會發(fā)展的身心健康的基礎性人才,獲得了社會、上級、家長、學生的廣泛認同和肯定。

二、素質教育思想。

(一)辦學理念:我校自合并組建以來,秉承原學?!皥F結務實、奮進創(chuàng)新”的思想理念,結合新時期素質教育的基本要求,堅持“以人為本、依法辦學、以德治校”的教育辦學思想,提出了以下辦學思想理念。

辦學理念:為每個孩子的終身發(fā)展和幸福奠基。

校 訓:把身邊的每一件事情做好。

校 風:朝氣向上的集體,和諧溫馨的家園。

教 風:用心工作,天天有新招。

學 風:勤奮刻苦,天天有進步。

學校精神文化要求:修德、感恩、勵志、尚美。

領導的基本要求:做師生的朋友,努力為師生服好務。

教師的基本要求:做學生的朋友,師表的楷模。

學生的基本要求:不打擾別人,不破壞環(huán)境。

辦學特色:以剪紙藝術教育為特色,開展形式多樣的興趣活動,全面培養(yǎng)和發(fā)展學生的能力與綜合素質;以養(yǎng)成教育為特色,規(guī)范師生教育教學行為,堅持做人良好德行的養(yǎng)成教育為重點,共同構建平安和諧校園。

我校積極將學校辦學思想、理念和各項要求落實到平時教育教學和學校管理的全過程,堅持嚴格遵循黨和國家的教育方針,堅持依法民主辦學、以德治校、依法執(zhí)教,始終堅持“德育智育體育美育勞動教育五育并舉、知識與能力并舉、校園教育教學與社會實踐和家庭教育并舉、顯性教育與隱形教育并舉”的素質教育實施原則,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”的德智體美勞等諸方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的基礎性人才,為高一級學校輸送合格、優(yōu)秀加特長的身心和諧發(fā)展的一批批畢業(yè)生。

(二)辦學方向:

1、學校擬定了《上安鎮(zhèn)學校辦學章程》《上安鎮(zhèn)學校家長會章程》,并依照章程要求,結合素質教育和新課程改革的要求,擬定了學校發(fā)展計劃、五年發(fā)展規(guī)劃、年度計劃和學校實施素質教育的方案,以及一系列的德育、智育、安全、人事、后勤等較為完善的管理規(guī)章制度措施,并嚴格各項檢查督查考核,依法依規(guī)將實施素質教育的各項要求落實到各項工作中去。

2、學校嚴格按照部頒課程設置標準和四川省中小學課程設置標準開齊開足上好各門課程,確保音體美勞與語數(shù)外等諸學科整體發(fā)展和推進,使學生綜合素質得到全面發(fā)展。

3、嚴格執(zhí)行電子學籍管理,擬定控流措施,實行控流班級教師責任制,確保讓每一個適齡兒童都能上學,盡力避免在校生流失現(xiàn)象的發(fā)生。

4、堅持對特長生、中等生、弱差生分類要求、分層培養(yǎng),堅持全面育人、因材施教、協(xié)調發(fā)展,促進學生生動活潑、積極主動地發(fā)展,關注后進生、留守兒童、貧困兒童、特殊兒童,力爭讓不同的學生在不同的層面上都能有不同的發(fā)展。

(三)隊伍建設:

1、學校實行校長負責制,領導班子由一名黨支部書記、一名校長、兩名副校長和教務處、政教處、總務處五位主任共9人組成。學校行政班子老中青搭配好,分工職責明確,凝聚力、戰(zhàn)斗力強,堅持做到了團結合作、好學務實、創(chuàng)新高效,學校內設教代會、家長委員會、教務委員會、教育科研組、團隊辦、安全工作領導小組、職稱評審領導小組、評優(yōu)表先工作領導小組、財務財務管理小組、內審小組等機構健全,職責明確,運轉高效。學校班子成員全部參加過一次或多次干部崗位培訓活動,進一步提升了管理水平,成效明顯。

2、學校議事決策機制良好,校務會、教代會和行政會加強了民主集體管理,堅持暢所欲言,求同存異,一旦決策后就能不折不扣地執(zhí)行各項規(guī)章制度和考核辦法。全體教職工堅持提合理化建議和意見活動,每人每期至少有一條合理化建議。學校堅持重大事務提交教代會和全體教職工討論通過,堅持緊緊依靠教職工民主依法辦學,一個安全文明有序、和諧民主的校園氛圍正在逐漸形成。

3、學校制定了《上安鎮(zhèn)學校教師素質能力建設“三大計劃”實施方案》,積極鼓勵動員教師“勤學習、強師德、升素質、塑形象”,全力實施“上安鎮(zhèn)學校中小學骨干教師成長計劃”、“上安鎮(zhèn)學校中小學教師專業(yè)發(fā)展計劃”、“上安鎮(zhèn)學校中小學教師學歷學位提升計劃”,并擬定骨干教師、名師隊伍建設規(guī)劃和計劃,同時強化師德師風和隊伍作風建設,采取師徒結對、外出觀摩學習、校內強化校本教研、自我學習研究等多形式,全面提高教師的素質能力,以適應不斷發(fā)展變化的素質教育和新課改要求。

4、學校擬定了教師隊伍建設的各項管理制度、考核獎勵措施、計劃、總結、規(guī)劃方案等管理制度與措施,建立了教職工花名冊、考勤表、常規(guī)工作考核表、教師學月過程化考核檢查表、班主任班級管理考核評價等過程化考核評價資料。

5、按照編制,我校教師編制上仍為存在缺編缺課現(xiàn)象,目前主要是初中部在有5名教師到校支教的情況下,仍缺編缺科4人。學校高、中、初級教師分布基本合理,教師學歷超過省級教師學歷標準(小學教師專科50%以上,我校小學部本科生1人,專科生24人,合計占64.1%;初中教師本科40%以上,我校初中部本科生22人,占71.0%,另有雙專科1人,正在就讀本科生3人)。根據(jù)規(guī)劃小學教師專科比率到2010年至少可達75%,到2011年至少可達92.3%;初中教師本科比率到2010年至少可達81.5%。這樣可以實現(xiàn)新老交替,解決小學教師年齡偏大,結構不合理、素質不夠高的現(xiàn)象。

6、學校領導和教師近三年來無任何校內外的違規(guī)違紀違法事件發(fā)生,上級、社會、家長對學校教師隊伍的評價良好。

(四)條件裝備:

1、目前,我校物理、化學、生物、科學、地理、數(shù)學、體育(美術、音樂、勞技、衛(wèi)生尚未裝備)等實驗器材、儀器設備裝備,已經按照四川省2007年教育技術裝備標準予以全部重新裝備完成,能夠很好地滿足各學科實施素質教育的實驗裝備條件要求,為實施素質教育奠定了良好的物質基礎。

2、學校校園面積46畝(將近30700平方米),校舍占地面積約為6100平方米,綠化面積約為8000平方米,活動面積約為16600平方米,生均活動面積達到10平方米以上。學校擁有300米環(huán)形跑道的標準運動場一個,擁有標準籃球場一個,籃球練習場4組,足球場一個,乒乓球場一處,有乒乓球臺12組。這些為我校保證每天一小時體育鍛煉奠定了堅實的基礎,確保了學生鍛煉有足夠的場地,訓練質效得到提高。

3、學校目前擁有教室29間,團隊室1間,各行政辦公室、教室辦公室齊全,有標準的理化生科學實驗室和保管室,有廣播室、圖書室、音樂室、體育器材保管室、美術室、舞美室、會議室各一間,還有遠教(信息技術)的接收室、網(wǎng)絡教室、多媒體室、光盤播放室各一間,基本配齊了各室,滿足了素質教育的基本需要。學校目前尚未建立校園網(wǎng)絡系統(tǒng)、電子備課室、電子閱覽室,無統(tǒng)一的校園光纖電視系統(tǒng),教室內尚未完全裝備“四機一幕”(收錄機做到了一班一部,主要缺校園局域網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)電腦、電視機、投影儀或實物投影儀),離先進學校的裝備還有較大距離,與真正實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術環(huán)境下的課堂教學還有較大差距,老師們往往因為爭著上網(wǎng)查找資料或制作試卷等而造成教師用計算機嚴重不足。

4、學校圖書室裝備了約23000余冊圖書(生均達到15冊以上),新課改光盤、錄像碟等約200盤,有較為豐富的師生教學、人文素養(yǎng)等學習資源。學校圖書室由專人負責管理,實行每天向不同年級學生全天侯開放,學校開展了師生“書伴終身”的讀書成長活動,師生借閱圖書資料的興趣濃,圖書借閱率高,達95%以上。

三、素質教育保障。

(一)專項經費:

1、近兩年,學校安排5萬元以上,用于購買圖書、教育教學資料、校本培訓和家庭教育心理健康教育視頻資料。20xx年9月,按照省2007年教育技術裝備標準裝備了80萬元左右的各學科實驗教學儀器設備設施。學校每年用于計算機、打印機等設備維修維護和耗材(含印刷紙張、打印紙張等)購買的資金達到7萬元左右。

2、近兩年,學校用于師資培訓、教研科研培訓、校本課程開發(fā)、教學研究等經費每年達到,約為當年辦公經費的20%左右。

(二)校園環(huán)境:

1、近兩年,學校搬遷入新學校以來,針對新學校僅有房舍的實際,想盡千方百計,通過開源節(jié)流籌措部分資金,找老板墊資,向上級爭取修建資金等多種方式共投入近60萬元,用于學校廚房內外建設、浴室建設、地面硬化、籃球場、乒乓球場地建設、車棚建設等工程建設和校園三期綠化。通過兩年多來的綠化、美化、凈化、亮化等校園自然、人文環(huán)境建設,學校做到了四季有綠色,四季有鮮花,綠化、美化初見成效,受到上級和社會、家長的一致認可。

2、學校狠抓“五風”(隊伍作風、校風、班風、教風、學風)建設工作,并分別列出相關計劃、制度、措施,開展了各項評比、檢查、考核、表先評優(yōu)獎勵活動,使學校干部作風和教職工隊伍的思想作風、工作作風、生活作風、學習作風和廉潔自律方面有很大的優(yōu)化,一個積極向上的和諧集體逐漸形成;學校校園正氣足、學習氛圍濃厚、班風良好,無亂班亂課現(xiàn)象出現(xiàn),教師實行提前備課與侯課,目標教學效果良好;學生學風濃厚,早讀書聲瑯瑯,書寫進一步規(guī)范有序,坐立行姿勢端莊,學生近視率得到有效控制,學生行為規(guī)范度良好,違法犯罪率始終為零。學生學習成績穩(wěn)步提高,小學部盡管教師老齡化嚴重,但教學質量仍一直保持在全縣平均水平以上;初中部教學質量一直保持在全縣前八名,2008屆學生中考還考出了全縣第三名,學生個人全縣第四名的最好成績。

3、學校堅持“修德、感恩、勵志、尚美”的文化精神引領,堅持校園文化建設,以修德、感恩、勵志、尚美為基本校園文化精神,以安全、文明、優(yōu)質、和諧為基本目標,學校通過精選“二十四孝”圖文結合教育牌、安全文明訓導溫馨提示牌、剪紙藝術教育成果展示和安全、食品衛(wèi)生、心理健康專欄等宣傳教育,引導師生重修德、重感恩、重勵志、重尚美。我校特別重視利用春節(jié)、清明、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)(敬老節(jié))等傳統(tǒng)節(jié)日,組織學生開展尊老敬老感恩孝親的一些列活動,還組織觀看《學費歌》《洞穴之光》等勵志視頻節(jié)目,進一步激發(fā)學生感恩的心,進一步純潔升華了師生的心靈,師生的人格品行進一步優(yōu)化。校園初步形成了學習繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,知榮辱、明得失,愛國、愛校、愛班、愛己、愛他人的良好風尚。師生的愛國情懷、集體主義榮辱觀明顯增強。學校目前已經初步形成了良好的教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人氛圍,一種民主平等、團結互助、友善待人、和諧共進的人際文化實踐環(huán)境初步形成。

四、素質教育實施。

(一)德育工作:

1、學校形成了德育“三結合”工作制度,成立了家長委員會,團委會、大中小隊委會、學生會、班委會等多項德育管理機構,聘請了法制副校長、法制輔導員校,完善了“校長——分管副校長——政教處(團隊辦)——班主任——任課教師、職工隊伍——學生會等學生組織”的立體交叉德育管理網(wǎng)絡,并形成了學校、政府(社區(qū))、家長“三結合”的校內外整體推動的德育網(wǎng)絡。設立了專門的唐仲英愛心獎學金評選發(fā)放工作領導小組,成立了愛心小分隊,設立了專門的愛心輔導員,開展了關懷老人的敬老行動,社區(qū)街道清潔大行動等一系列關懷感恩行動。同時,學校還設立了紅領巾廣播室、規(guī)范化的團隊室,學校德育實踐基地——與政府協(xié)辦的汪安村留守兒童之家 “寸草心”家園活動站,定期派青年志愿者(輔導員)對留守兒童等未成年人開展法制、心理、文化教育與輔導,開展綠色上網(wǎng)學習的輔導,成效明顯。

2、學校制定了較為完善的德育工作制度與各項德育管理考核獎勵措施,開展了慶“五四”、慶祝建隊節(jié)、慶祝元旦、慶祝國慶、“迎奧運講文明樹新風見行動”等系列德育實踐活動,學生辦寫了手抄小報,開展了“我的環(huán)保體驗”征文、“我的家鄉(xiāng)”征文、書信比賽等德育活動。

3、學校堅持配足品德與生活、品德與社會課、班團隊課的教師,上好每一堂品德課、政治課、團隊活動課,并開展教育教學評價活動。班團隊工作做到有計劃、有措施、有布置、有檢查、有評比、有考核、有獎懲。積極開展了法制、環(huán)保教育和心理健康教育,開展了有計劃的序列化行為規(guī)范訓練活動和學生操行評定工作,堅持每學期對學生開展思想品德的綜合評價工作。

(二)智育工作:

1、堅持按省頒課程計劃開齊開足上好每一門課,并按照規(guī)定使用教科書,注意充分整合利用校內外資源。

2、學校教學教研科研管理規(guī)章制度健全,教學管理檢查考評措施到位,每個年級均設立了年級學科組,設立年級分管領導,蹲點負責該年級教學質量的提升。

3、教師教學教研活動做到有備課、有計劃、有教學管理評價材料、有聽評課,“三表”(課程表、活動安排表、作息時間表)安排科學恰當,學校制定了減輕作業(yè)負擔的要求,各年級作業(yè)負擔科學合理。每天家庭作業(yè)量1、2年級原則上不留書面作業(yè),3、4年級控制在1小時內,5、6年級控制在1.5小時內,初中控制在2小時內。

4、為進一步提高教育教學質量,我校還在完善各項教育教學質量規(guī)章制度、獎勵措施的基礎上,積極開展全程化質量管理,學校行政班子成員全部分工蹲點負責到年級,全程管理年級教育教學質量。學校堅持做到年級蹲點領導每學月對教師開展過程化質量分析與總結,對年級學生學習質量作全面分析總結,開好全校班子質量管理分析總結會、教師學月教學質量分析總結會、年級學生學月學習質量分析總結會,要求班子成員、教師、學生每學月認真反思總結質量管理、教與學的質量,有力地促進了全校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

5、為了進一步實施素質教育,堅持用優(yōu)秀的文化涵養(yǎng)師生的德行,深化課堂知識,拓寬師生視野,增強師生課外閱讀學習的興趣,提高師生的人文素養(yǎng)和科學素養(yǎng),構建學習型學校、學校型個人、學習型家庭。我校從2007年起堅持在師生中開展“書伴終身”的讀書活動,不僅千方百計籌措資金4萬多元用于購買圖書資料、素質教育和新課改課堂教學光盤,還要求師生做到:每名教師每月至少讀一本教育教學雜志,寫2-4篇心得體會、反思文章,每期讀一本教育教學專著,并有所反思心得;學生分年級每月至少讀2-4本優(yōu)秀圖書,并寫出相應的“書伴終身”讀書登記卡,并開展展評活動。通過在師生中開展“書伴終身”讀書活動,我校師生的人文素養(yǎng)大大提高,安全文明言行多了,好讀書、讀好書、讀書好的風尚逐漸形成,為創(chuàng)建書香校園,構建和諧平安校園奠定了良好的基礎。

幼兒園督導評估自查報告篇十二

保福小學,占地面積30畝,學?,F(xiàn)有學生182人,共設六個教學班,在編教職工24人(含內退的1人 ),平均年齡50.3歲,50歲以上的14人,最大的59.2歲,老齡化現(xiàn)象嚴重,但均能兢兢業(yè)業(yè),在各自的工作崗位上默默的奉獻著。

學校附設學前班一個,在班學生50人,教師2人。

學校在校寄宿生21人,工友和生活教師(寄宿部主任兼)各1人。

在各級黨委政府,教育主管部門的領導下,根據(jù)黨的教育路線、方針、政策的指導,我們學校進一步端正了辦學思想,校委會一班人,精誠團結,嚴格執(zhí)行上級有關教育法規(guī)政策,落實著我校的量化方案,帶領著全體教師銳意進取奮力拼搏,取得了一個又一個的成績,受到各級領導的好評,家長與社會的認可。 結合教師老齡化的現(xiàn)狀,我校樹立了“以學生發(fā)展為本,讓學生快樂成長”的教育理念,形成了“以德治校,以人為本”的教育管理特色。加強學校與家庭社會的溝通,從而為學校的健康和諧發(fā)展創(chuàng)設了良好的環(huán)境氛圍。

(1)自評經過:

a、繼教育局三月召開全區(qū)督導評估動員會后,學校即組織學校行政人員學習,并將此類系列文件復印轉發(fā)給各位行政人員學習,學校繼而初步擬定了方案,讓其在日常工作中嚴格嚴重要求組織安排、收集資料,并與五月前又組織全體教師集中學習了一次。

b、學校成了領導小組,制定了工作方案。上學期的工作安排是:一個行政成員負責一塊,并附帶幾名教師,主要要求讓每位參與人員知曉其督導內容,有目的和針對性地開展工作。下學期的工作安排是:收集資料,整理歸檔。

c、會議之后,大家積極行動,各部門認真對照方案和評估細則,組織有關教師進行自查,認真收集整理相關資料,利用休息時間,各自根據(jù)市評對素質教育的保障、實施、成果及學校自主發(fā)展四個部分進行自查,對照“武漢市江夏區(qū)小學素質教育綜合督導評估細則說明”,逐項進行等級和量化評分,按照細則評價標準上報與學校,學校將匯總的自查評價細則,寫成了自查報告。

d、在形成報告期間,學校還在期末考試一完,教師不上課的時間,由各部門組織教師對轄區(qū)的學生家庭進行家訪,了解家長對學校對學生的意見和建議;走訪社區(qū)干部、居民,了解對學校的辦學方向,安全質量等諸多方面的想法和建議;對家長、學生、社區(qū)居民反映的問題落實整改;假前還專門致信于家長,誠懇地告知家長、學生在暑期的活動、安全等方面的指導,與家長達成共同教育孩子的目的。

(2)自評結果:

經過學校組織的自查,按市評估方案細則的評價要求,我們分別對素質教育的保障、素質教育的實施、素質教育的成果、學校自主發(fā)展四個方面的主要成績、存在的問題作出了公平、公正的評價。其結果分別為:a1=12.9分;a2=30.8分;a3=33.5分;a4=11.5分;合計88.7分。綜合評定等級為:合格。

(一)辦學行為進一步規(guī)范

學校嚴格執(zhí)行義務教育法,確保了適齡兒童入學率100%,近年來并無一人輟學。學生在校時間為6小時,體育活動時間也超過了1小時。學校努力減輕學生過重的課業(yè)負擔,對各年級的作業(yè)量和作業(yè)時間都做了嚴格的規(guī)定。學校在收費方面嚴格執(zhí)行上級教育行政部門制定的一費制收費標準,無亂收費現(xiàn)象發(fā)生。本年度的教輔材料征訂一律自愿,更不存在各種讀本的亂編印亂征訂現(xiàn)象。

(二)學校管理方面

1、加強領導班子作風建設,提高管理水平,強化干部的依法治校意識。我校按嚴格的標準來要求班子和班子成員,積極開展班子建設。深入開展“樹立四種形象”,一是樹立心系群眾、真情為校的形象;二是樹立敢沖敢干、勤勉務實的形象;三是樹立民主和諧、團結協(xié)作的形象;四是樹立道德高尚、清廉節(jié)儉的形象。通過各種活動的開展,真正提高了干部隊伍水平,建設成發(fā)展型的領導班子集體。

2、加強師德師風建設,不斷提升教師業(yè)務素質。

近幾年我們在這方面主要做了以下幾點:(1)學校各部門既講分工,又精誠合作,圍繞教育教學中心開展工作。(2)干部、骨干教師工作上全細嚴實、雷厲風行、率先垂范,帶動全員嚴謹教學。(3)教育教師在為人上,待人真誠、與人為善、事業(yè)為重、大局為重。(4)學校與班級管理上,標準要高,思路要清,方法要活,要講原則。(5)教師教學上,身先士卒,踴躍爭優(yōu),為人師表。在此基礎上,利用政治學習、校內學習、外出培訓等方式,努力使全體老師做到敬業(yè)樂教、廉潔從教、文明執(zhí)教、愛生善教、依法執(zhí)教,使師德高尚、知法懂法、學識廣博和業(yè)務過硬成為每一位教師的自覺追求。同時,學校繼續(xù)抓好教師培養(yǎng)工作,從有限地經費中計劃出教師發(fā)展專項資金,用于優(yōu)秀教師的進修、學習、培訓,為教師發(fā)展提供經費保障。近幾年,我校先后有六十余人次教師參與外地進修或培訓,通過一系列活動的開展,完善了學校管理,大大提升了教師素質。

3、加強班主任隊伍、教師隊伍建設

班主任是班級管理的靈魂,為大力提高并創(chuàng)新班主任工作,本學期我們共召開班主任專題會議5次,組織學習杜郎口、魏書生等經驗,豐富了教學內涵,提高了教師素質,特別是班主任素質。在工作中,要求每一位班主任準時召開班會和專題會,并將班會記錄及時上報,以便及時了解班級動向,總結經驗,集思廣益,及時調整管理方法,創(chuàng)新工作方法。學校通過組織學習、外出培訓等方式,努力提高教師掌握和運用教材能力、編寫教案能力、運用教學方法能力、激發(fā)學生學習興趣能力、指導學生學習方法能力、因材施教能力、組織課堂教學能力以及教學測試評析能力等。

4、堅持以教學為中心,抓常規(guī)促教研,突出畢業(yè)班工作,保證教學質量

教學質量的提高是我們的立校之本,生存之本。在生源大戰(zhàn)愈演愈烈的嚴峻形勢下,我們每位老師扎扎實實地奮戰(zhàn)在講臺上,認認真真地工作在課堂教學之中。

(2)、我校歷來重視畢業(yè)班工作,充分認識到小考質量是學校生存發(fā)展、被社會認同的根本保證,所以我校始終把畢業(yè)班工作作為學校的頭等大事來抓。近幾年來,畢業(yè)班全體教師始終堅持強化訓練、輔導到位、團結協(xié)作、狠抓落實,及早制定切實可行的備考計劃,他們恪盡職守、任勞任怨,總是把學生的利益方在第一位,想學生之所想,急學生之所急。我們的畢業(yè)班是一個勤勉敬業(yè)、甘于奉獻、充滿智慧、拼搏進取的優(yōu)秀團隊,在他們的努力下,我校小考的質量雖近幾年因人員的不足有所下滑,但還能位居中游之列。

5、創(chuàng)造條件,加快安全校園、文化校園、和諧校園建設的步伐

總務處和政教處始終把安全工作放在學校的重中之重,精心安排部署,狠抓落實,做到事事有人想,處處有人管,時時有人干。為切實提高師生安全防范意識,避免不安全事故發(fā)生,政教處利用周例會的機會,或平時利用學校和班級板報、班會、等對學生進行不間斷的安全和法制教育。并組織召開專門安全會議,組織班會,切實加大對老師和學生的安全法制教育,做到警鐘長鳴,警鐘常敲,時刻提醒,時時預防。

(2)、強化班級紀律衛(wèi)生文化考評。政教處和總務處每周不定時對學生紀律、衛(wèi)生、自行車擺放等情況進行檢查,通過量化的方法獎優(yōu)促劣,與月考結果和年終考核掛鉤,使學生的紀律觀念明顯增強,集體觀念深入人心,環(huán)境衛(wèi)生情況保持良好,違紀情況大大減少。

由于措施得力,一年來學校里沒有發(fā)生一起意外傷害事故。

6、后勤工作不斷加強,完善校園設施,提高服務質量

在后勤工作方面,我校以財務工作為突破口實行了校務公開,并成立了校務公開領導小組監(jiān)督小組,學期初制訂了學生經費支出方案。根據(jù)持續(xù)發(fā)展的辦學思想,上學期我們學校廣源節(jié)流,投資3萬余元,安設塑鋼窗戶600平方米,還對廁所進行了改造。另外,學校還新購置了彩電1臺,充實了學校設施。

一個學期以來,校委會一班人帶動全體師生,盡管做了不懈的努力取得可喜的成績,但也存在著不少的問題和不足。

1、近年來,隨著學生的大幅度減少,學校經費嚴重不足,經濟困難,無力向學校投資。

2、學校教師年齡偏大,新課改進展緩慢,有些教師甚至是穿新鞋走老路。有些課程、科目(如體、音、美)教師嚴重缺乏,課表上雖然排了,但是很多課被挪作語文、數(shù)學課了,英語教師更是東挪西借。

3、教育資源配置不足,籌資困難,電教設備老化,跟不上新課改的步伐。體育設施、實驗器材嚴重不足,不能滿足正常教學需要。

以上為我校本年以來各項工作的.簡單回顧,既有成績也存在問題和不足,不當之處敬請領導批評指正,以促進我校教育教學工作的提高。

幼兒園督導評估自查報告篇十三

我園重視衛(wèi)生保健知識的宣傳工作,每學期,保健醫(yī)生都會在宣傳欄里向家長和全體教職工宣傳衛(wèi)生保健知識,除此之外,在季節(jié)性疾病高發(fā)期,突發(fā)性疾病時都會及時向家長發(fā)放通知,使家園同步,促進幼兒健康成長。

在改革與發(fā)展的新世紀,在我園軟硬環(huán)境已具備的今天,我園按照相關程序積極籌備申報工作,經自查,我園已達到標準,懇請教育局領導調查落實后予以批準。

我園認真貫徹了《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》等教育法規(guī)和相干教育政策,并根據(jù)在園幼兒特點,因地制宜的展開特點教學。時刻關注著時代的變化,并清楚的熟悉到:辦園的優(yōu)良、特點定位才是生存與發(fā)展的上風。堅持“保教結合、“寓教于樂”的辦學原則,開發(fā)幼兒潛能,培養(yǎng)幼兒健全人格,增進智力、情感、意志的調和發(fā)展,為幼兒以后的成長打下良好的基礎。通過自查,本園總結經驗教訓,得出以下熟悉,現(xiàn)匯報以下,以期得到領導們的批評指正:

我園位于河濱路,占地面積1200平方米,戶外活動面積600平方米;教室12間,寢室10間,廚房2間,多功能活動室1間,廁所各四間;有學前班3班、大班3班、中班4班、小班2班,幼兒490名,班額人數(shù)控制在規(guī)定范圍內。每一個幼兒均有桌椅及單人床,均達安全標準。教學裝備包括電子琴10架,大型活動器械3套,蒙氏教具40套,英語教具、點讀筆套,還有飲水機、空調等;廚房有冰箱、消毒碗柜一臺和必須的炊具餐具;我園還備有保健箱及監(jiān)控器等裝備。

我園園舍堅固,采光較好,空氣流通。處于無污染,無噪音,空氣優(yōu)良之地,合適幼兒在園學習生活。我園設園長1名,教師19名,炊事員3名、司機2名、保安1名。其中本科學歷教師1名,大專學歷3名、幼師畢業(yè)教師6名,中專中技特小8名、高中2名。教師、園長均有多年幼兒、學前教育及管理工作經驗,對幼兒有很強的責任心和愛心,并能根據(jù)幼兒身心發(fā)展的實際情況制定計劃、進行保育。

1、認真貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學方向和公益性原則,遵守國家法律法規(guī)和各項政策。

2、認真落實幼兒園各項管理制度。

3、我園為貫徹素質教育,豐富幼兒生活,每一年都舉行了慶祝六一文藝表演,圣誕節(jié)英語表演民辦幼兒園自查報告20xx文章民辦幼兒園自查報告20xx出自既鍛煉了幼兒的身體和表現(xiàn)自我的勇氣,和團隊之間和幼兒之間調和的能力。

我園從制度上規(guī)定安全措施,從設施上保證安全無隱患,從職員管理上加強催促檢查。做到逐日檢查,及時消除隱患。廚房按規(guī)定設置,并經有關部分檢查合格,取得“衛(wèi)生許可證”、“衛(wèi)生保健合格證”。建立食堂食品衛(wèi)生檢查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按規(guī)定消毒,幼兒一人一巾一杯也按規(guī)定消毒。炊事員每一年體檢合格方可上崗。我園每期幼兒體檢一次,體檢率到達100%,并依照規(guī)定建立公道的幼兒作息制度,確保幼兒身體健康發(fā)育。

我園常常組織教職工學習安全防護知識,園本教研活動,對幼兒進行安全教育,將之與幼兒活動結合起來。

堅持晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時消除危險。常常與家長保持聯(lián)系,共同重視幼兒安全工作;堅持接送幼兒家長確認,確保幼兒安全離園。

我園還與公安部分和街道居委會建立長時間和常常性的聯(lián)系,配備校用警備器材,參加公安部分、消防部分組織的學校安全工作的學習和考核,制定了各種應急方案,以確保及時處理突發(fā)事件。

我園自開辦以來,就建立健全各種規(guī)章制度,每期制定學期計劃和總結,總結經驗教訓,以便在以后的工作復興利除弊,取長補短。

幼兒園督導評估自查報告篇十四

我鄉(xiāng)以“鄧小平理論”、“三個代表”重要思想和“八榮八恥社會主義榮辱觀”為指導,全面貫徹黨和國家的教育方針,全面實施素質教育,努力深化教育改革,努力提高教育教學質量。近三年來,從學校的硬件建設到軟件配置都有了較大改觀,辦學水平提高較快,教學質量穩(wěn)步上升,贏得了當?shù)貜V大干部群眾的好評。我鄉(xiāng)高度重視此次評估工作,成立了以鄉(xiāng)長沙軍良為組長,分管教育的人大主席羅奉宇為副組長的領導小組和自評小組,按照《云南省關于開展中小學督導評估工作的意見》、《云南省學校督評估工作規(guī)程》和《云南省全日制普通中小學督導評估方案》的具體要求以及《縣鄉(xiāng)級人民政府教育工作督導評估標準》,全面開展自查工作,自評分93分。現(xiàn)將我鄉(xiāng)具體自評情況報告如下:

一、全鄉(xiāng)基本情況

鄉(xiāng)位于縣城以南,距縣城33公里,素有“綠色之鄉(xiāng)“之稱。全鄉(xiāng)面積191平方公里,轄7個行政村,101個自然村,總人口14776人。全鄉(xiāng)經過撤點并校現(xiàn)有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷100%達標。

二、自評工作情況

1.按照自評工作程序,認真擬訂了《鄉(xiāng)人民政府督導評估自評工作計劃》,計劃中指導思想明確,目標原則具體,評估措施有力,時間安排基本合理。

2.按照自評工作程序,建立健全鄉(xiāng)人民政府督導評估工作領導小組,并具體分工,明確職責。具體成員及分工情況如下:

組長:沙軍良,負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經費、協(xié)調等工作。

副組長:羅奉宇,重點負責抓好教育督導評估中的具體工作。

普紹東,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責學校督導評估中的全面工作,重點抓好學校督導評估中的管理、德育、經費、協(xié)調等工作。

張曉平,協(xié)助好組長和副組長的工作,重點負責教育督導評估中的全面工作,重點抓好教育督導評估中的管理、德育、經費、協(xié)調等工作。

成員:師鳴杰、徐正洲、于劍昌、馬壽、張濤、殷加平、楊澤、施趙錦、楊春成、羅賽林、李華高、楊正華、周順林、楊智林、楊學富。主要是協(xié)助組長、副組長抓好教育督導評估中各自承擔的各項工作和臨時安排的有關工作。

3.按照自評工作程序,認真召開教育督導評估工作領導小組會議,做到統(tǒng)一思想認識,明確目標任務,制定工作措施。

4.按照自評工作程序,認真召開全鄉(xiāng)職工大會,積極做好宣傳動員工作,提高我鄉(xiāng)各單位工作人員對教育督導評估工作重要意義的認識,讓廣大職工明確教育督導評估的重要性和必要性。

5.按照自評工作程序,認真組織學習,讓全體職工全面了解教育督導評估的標準和細則。

6.按照自評工作程序,積極穩(wěn)妥地組織相關單位對近三年來的相關資料進行收集、整理和歸檔,基本完善了督導評估應有的備查資料。

7.按照自評工作程序對照“標準”和“細則”,嚴肅認真地組織了自評自查。

8.按照自評工作程序,積極撰寫申報材料交縣級相關部門,敬請縣級督導評估領導小組給予復核驗收。

三、主要工作成績

1.健全組織、明確職責。根據(jù)云南省學校督導評估的《意見》、《規(guī)程》、《方案》和縣教育局教發(fā)[]15號要求,我校認真建立健全了教育督導評估自評工作領導小組,認真擬訂了教育督導自評計劃,堅持德育為首、安全第一、教學為中心的原則,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,全面提高教育教學質量。

2.注重學習、宣傳到位。加大教育督導評估工作的宣傳力度,做到人人皆曉,并認真領會其目的和意義,做到目標明確、任務具體、措施到位。

3.以德為首、以法治校。近三年來,我鄉(xiāng)切實加強了德育工作和法制宣傳教育工作,把師德師風建設列為學校工作的首位,認真貫徹落實了《縣教育局關于切實加強師德師風建設的意見》,組織全鄉(xiāng)教師學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),開展了“三全、三愛、三讓”、“做一名光榮合格的人民教師”等師德師風教育活動,活動有組織、有計劃、有措施,領導親自抓,做到人人有學習筆記、心得體會,自檢自查整改材料。

4.安全第一、落實到位。在安全工作上,我鄉(xiāng)從來不敢麻痹松懈,長期以來都一直實行校長負責制,層層包干責任制和及時報告制度,建立健全了安全工作領導小組,設立了護校隊,組織開展了“創(chuàng)建平安校園、構建和諧社會”的簽名活動,認真進行法制宣傳、禁毒防艾、道德紀律、交通安全、森林消防等專題教育活動。

5.強化“普九”、措施得力。近三年來,我鄉(xiāng)的“普九”工作穩(wěn)步發(fā)展,成效顯著。首先是縣政府高度重視,出臺了有關“普九”鞏固提高的相關文件,對“普九”的目標和措施作出了具體安排和要求。其次是積極宣傳動員,以《教育法》和《義務教育法》為依據(jù),努力做好群眾的思想工作。第三,建立了“普九”入學鞏固提高工作的長效機制,注重抓好三會、兩線工作。并做到中小學教師分片包干、責任到人,堅持找訪流失生制度和救助貧困生制度,且納入過程和效益考核,與經濟直接掛鉤。三年來,鄉(xiāng)中小學入學率、鞏固率和小升初入學率逐年提高。

6.教育改革、積極穩(wěn)妥。根據(jù)《縣委、縣人民政府關于推進教育改革發(fā)展的實施意見》(昌政[]10號)和《中共縣委辦公室、縣人民政府辦公室印發(fā)〈縣關于推行學校校長選聘的實施意見〉等三個實施意見的通知》(昌辦發(fā)[]24號)等文件精神,我鄉(xiāng)積極響應號召,穩(wěn)妥推進改革,從4月開始至8月結束,歷經一年多的時間,首先是認真組織學習政策文件,做到統(tǒng)一思想,提高認識,領會精神實質;其次是擬定方案,提交教師討論;其三是將方案上報審核,并作反復修改;其四是公布崗位和條件;其五是進行校長選聘和教職工競聘;其六是簽訂聘約和合同。由于領導重視,層層把關,思想工作到位,所以,六個階段的工作進展都很順利,沒有拒聘、落聘、試聘的教師,圓滿完成了教育改革工作。

7.機構健全、制度完善。自從推行教育改革以來,我鄉(xiāng)始終重視各種規(guī)章制度的建立和完善,堅持以規(guī)章和制度來管理學校、管理教師、管理學生。目前,我鄉(xiāng)教育管理制度已基本形成體系,學校教育教學秩序井然,各項工作有章可循、健康發(fā)展。

8.辦學條件、逐步完善。在鄉(xiāng)級黨委政府重視下,在學校班子和全體教師的努力下,通過各種渠道作匯報、寫申請、提議案、報項目,經過努力,學校校貌煥然一新?,F(xiàn)在我校各種教學設備基本達到要求,舒適的校園環(huán)境逐步形成,辦學條件改觀較大。

四、達標情況評估

(一)教育發(fā)展水平

1.義務教育。義務教育入學率:經過撤點并校,,全鄉(xiāng)有小學14所(其中完小7所,辦學點一處),教學班61個,教師78人,學生1409人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師34人,學生593人,入學率達99%,教師學歷100%達標;,小學教學班61個,教師79人,學生1360人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師36人,學生646人,入學率達105%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所,辦學點一處),58個教學班,教師74人,學生1383人,入學率達100%;中學一所,11個教學班,教師32人,學生626人,入學率達98%,教師學歷100%達標;,有小學13所(其中完小7所),54個教學班,教師72人,學生1277人,入學率達99.86%;中學一所,12個教學班,教師34人,學生702人,教師學歷達標100%。

2.幼兒教育:學前班人數(shù)199人,學前入園率100%;學前班人數(shù)224人,學前入園率100%;學前班人數(shù)230人,學前入園率100%;學前班人數(shù)267人,學前入園率100%。

3.成人教育:近三年,全鄉(xiāng)初中畢業(yè)未升學學生培訓率為85.8%。

4.社區(qū)教育:舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個方面的教育。

5.辦學條件:新建教學樓318平方米,新修水泥路、運動場和美化、綠化校園,投入了大量改造資金。初中校園面積9672平方米,生均13.78平方米;校舍面積4777平方米,生均6.80平方米。小學校園總面積26530平方米,生均20.78平方米;校舍面積11154平方米,生均8.73平方米。初中實驗室按二類標準配備。現(xiàn)有物理、生化實驗室各1個,每間面積41.76平方米,微機59臺,遠程教育資源教育系統(tǒng)一套,1個籃球場、200米環(huán)形跑道1個。小學的實驗儀器配置均達到“普實”要求,小學共有13套遠程教育系統(tǒng),13個遠程教育教室。初中有圖書11740冊,生均17冊,小學有圖書15565冊,生均13冊。教育設施和設備均達到標準要求。

(二)教育地位與管理

1.明確職責,確立教育優(yōu)先地位?!鞍倌甏笥?,教育為本”,“社會發(fā)展,教育優(yōu)先”。我鄉(xiāng)高度重視教育工作,把教育工作列入重要議事日程,納入鄉(xiāng)政府工作計劃,擺在“重中之重”的位置,堅持從實際出發(fā),遵循教育發(fā)展規(guī)律,順應教育發(fā)展形勢,制定并實施了《鄉(xiāng)“十五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》,出臺了“十一五”期間基礎教育的發(fā)展規(guī)劃》等一系列文件和決定,確保了義務教育政策得到落實。每年年初做好教育經費預算并按照預算認真執(zhí)行。形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓的工作機制。鄉(xiāng)黨委政府適時召開專題會議和現(xiàn)場辦公會,并及時研究和解決教育實際問題,解決了蒿子壩小學飲水難的問題,解決了榿木林孩子上學過河不安全的問題,向上級領導爭取了部分資金給立木山完小修建了一塊籃球場等。

3.加大投入,不斷改善辦學條件。一是進一步增加教育投入;二是適應現(xiàn)代教育需要,不斷加大教學儀器及各種器材添置和管理力度,建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表;信息技術裝備顯著提高;三是近年來,鄉(xiāng)、村兩級加大了對教育事業(yè)的投入,用于改善辦學條件,已經徹底消除危房。

4.不斷探索,創(chuàng)新工作思路。一是層層簽訂“兩基”鞏固和“保學控輟”工作責任狀,實行控輟保學責任制。二是農村教育水平進一步提高,鄉(xiāng)黨委、政府把解決農民就業(yè)培訓工作,作為政府“一號工程”來抓。做到教學場所、培訓措施、培訓經費、教學制度和培訓活動四到位。三是社區(qū)教育成效顯著。

五、存在問題及整改措施

我鄉(xiāng)教育工作雖然取得了一定成績,但我們也清醒地看到,我鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應經濟社會的需要,特別是基礎教育均衡發(fā)展的任務很重,優(yōu)質教育資源相對不足,還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是教育經費投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要,農村學校建設和發(fā)展經費比較短缺。

三是教師隊伍還不能很好適應全面推進素質教育、實施課程改革的需要,中小學師資力量相對薄弱,學科配套程度不高,特別是外語、音樂、美術、計算機等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

四是建筑面積嚴重不足,學生宿舍緊缺,缺乏語言、多媒體教學、音樂、美術、勞動等活動室;校舍建設不盡理想,導致教師住宿擁擠,辦公條件差;由于占地面積有限,導致運動場地不足。

六、下一步工作打算

一是繼續(xù)認真貫徹落實《國務院關于進一步加強農村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設小康社會的系統(tǒng)工程,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),并作為落實科學發(fā)展觀,實現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動,認真落實鄉(xiāng)、村兩級領導班子教育工作目標責任制。

二是切實加強教師隊伍建設,全面提高教師素質,進一步深化學校內部人事制度改革,建立激勵機制。

三是千方百計籌措資金,進一步加大對教育的投入。

總之,我們將以這次教育評估為契機,本著辦好教育為人民的高度責任感,加大整改力度,著實提高我鎮(zhèn)的教育水平,為我鄉(xiāng)經濟的持續(xù)、健康、協(xié)調發(fā)展提供有力的支持。

幼兒園督導評估自查報告篇十五

根據(jù)市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神 ,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園),其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,配備現(xiàn)代化教學設備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生,室內通風好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設與設置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設有所提高。

保教隊伍建設比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學習,參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

(五)園務管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復現(xiàn)象,班務計劃總結的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學教學內容,主要體現(xiàn)在學前班的教學內容上。

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施,關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質。同時加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調,聯(lián)合相關部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎,同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導評估結果的運用,進一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

幼兒園督導評估自查報告篇十六

根據(jù)市政府教育督導室及教育局《開展幼兒園規(guī)范辦園行為專項督導檢查工作方案》(x政教督〔20xx〕x號)文件精神,為切實規(guī)范我區(qū)幼兒園的辦園行為,xx區(qū)中心初中于20xx年12月6日—9日分兩個督導組對全區(qū)幼兒園的辦園行為進行了專項督導評估,現(xiàn)將自查情況報告如下。

我區(qū)現(xiàn)有公辦獨立幼兒園1所(即東風小學幼兒園),小學附屬園3所(即xx小學幼兒園、xx小學幼兒園、xx小學幼兒園),其他小學均有幼小銜接班;民辦園17所(均為非普惠性),其中新漢都雙語幼兒園、明珠幼兒園、康樂幼兒園、圣巴巴拉幼兒園、星辰幼兒園、筍港幼兒園、漢正古鎮(zhèn)幼兒園已注冊;珍珍幼兒園、紅蘋果幼兒園、小天使幼兒園、思橋國際幼兒園、漢正幼兒園、愛心幼兒園、新都國際幼兒園、貝斯特幼兒園、新世紀幼兒園、子德雙語幼兒園未注冊(思橋國際幼兒園、新都國際幼兒園、子德雙語幼兒園正在辦理中)。

目前,我區(qū)在園幼兒x人(其中公辦園x人,民辦園x人)。

本次幼兒園辦園行為督導評估以《幼兒園工作規(guī)程》為基本依據(jù),主要內容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍、內部管理等五個方面。主要采取現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱和數(shù)據(jù)統(tǒng)計等方式進行。從整體看,總體情況良好。

(一)辦園條件有所改善。

1、辦園理念得到提升。部分幼兒園能夠注重辦園整體規(guī)劃,積極投入資金,改善辦園條件。大多數(shù)幼兒園都能注重環(huán)境的創(chuàng)設,能夠積極創(chuàng)設與幼兒教育相適應的美化、綠化、兒童化、教育化環(huán)境。

2、幼兒園保教設施得到較大改善。絕大多數(shù)幼兒園都能按要求配置活動器械和玩具,配備安全監(jiān)控錄像設備和消防器材。多數(shù)幼兒園都能嚴格按要求配備班級各項硬軟件設施,配備現(xiàn)代化教學設備。

(二)安全衛(wèi)生切實加強。

我區(qū)對幼兒園的年檢工作實行安全工作一票否決制,各幼兒園對安全衛(wèi)生工作的重視程度進一步提高。絕大多數(shù)幼兒園制定了各項安全衛(wèi)生管理制度,堅持每月開展一次安全主題教育活動,并保持幼兒園園內整潔衛(wèi)生,室內通風好、陽光足。

(三)保教水平明顯進步。

1、保教質量逐步提高。積極發(fā)揮優(yōu)秀園的輻射示范作用,部分幼兒園還堅持開展“保教開放周”活動。目前大多數(shù)幼兒園都能夠以游戲為基本活動,以集中教學活動的形式完成五大領域的滲透。

2、注重環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置。部分幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設和區(qū)角設置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點,創(chuàng)設與設置水平有所提升。

3、高度重視家園合作。大多數(shù)幼兒園都高度重視家長工作,每學期能夠開展一系列形式多樣的家長活動。如:學初期末家長會、家長培訓、慶六一親子活動等等。以活動為載體,豐富家教理念,促進家園合作。

(四)隊伍建設有所提高。

保教隊伍建設比以往有明顯提高,各幼兒園對師資的重視程度越來越高,支持并鼓勵教師進修學習,參加有關部門組織的各類培訓和教研活動。

(五)園務管理得到加強。

1、辦園行為進一步規(guī)范。大多數(shù)幼兒園辦園規(guī)模適當,能按年齡分班,班額符合要求;按標準收費,按要求開具票據(jù),并做好收費公示;伙食費能單獨建賬,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費用使用情況。

2、資料整理水平有提高。各幼兒園都能重視資料收集和整理,多數(shù)幼兒園能嚴格按照指標體系歸類整理,規(guī)范裝盒。

3、主題活動豐富多彩。重大節(jié)日能開展豐富多彩的主題活動,如在母親節(jié)、婦女節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日開展了文藝展演、親子運動會、半日活動等。

(一)辦園條件還需進一步改善。

少數(shù)“家庭作坊式”幼兒園,如:小天使幼兒園、愛心幼兒園租用居民用房或對自家住宅用房進行改造,園舍建筑不符合辦園標準,環(huán)境較差,室內活動面積小。

多數(shù)幼兒園教育教學必需的玩教具、操作材料、圖書的種類及數(shù)量都極少。多數(shù)幼兒園生均面積及相關指標要求均與標準園還有一定差距,部分園超標準班額,幼兒的活動空間難以得到有效保證。

(二)園務管理有待進一步規(guī)范。

1、保教費用收支管理待加強。部分幼兒園財務管理不夠規(guī)范,存在記流水賬現(xiàn)象,收費公示不夠規(guī)范。

2、安全衛(wèi)生管理待加強。主要表現(xiàn)在:一是康樂幼兒園、新都國際幼兒園、小天使幼兒園的部分教師無健康證,二是個別園沒有按規(guī)定開展幼兒健康體檢,個別園未建立傳染病防控制度,部分園安全教育資料收集不全,個別園無每日校車接送登記記載表。

3、內部管理有效機制不完善。有些幼兒園園務計劃和總結不能有效結合園務實際。部分園沒有園本培訓計劃,且培訓資料收集不齊。少數(shù)幼兒園的家長參與度不高等。

(三)師資水平還需進一步提高。

全區(qū)幼兒園師資力量總體偏弱,且專任教師隊伍嚴重缺乏。幼兒教師還普遍存在流動性大,隊伍不穩(wěn)定的現(xiàn)象。

(四)保教工作有待進一步提升。

計劃總結的有效性需進一步提高。部分幼兒園班務周計劃表出現(xiàn)課程表式的重復現(xiàn)象,班務計劃總結的撰寫不能切合實際,流于形式。少數(shù)幼兒園玩具品種不夠,數(shù)量不足,圖書也未達到規(guī)定要求。一些幼兒園專業(yè)理論書籍配備不足,全園業(yè)務學習不夠,教研活動少,教育教學水平還需進一步提高。另外環(huán)境創(chuàng)設與區(qū)角設置水平需要進一步提高。多數(shù)幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設時未能考慮到立體三維空間的整體統(tǒng)一,主題墻創(chuàng)設的季節(jié)性、教育性不明顯,更新也不夠及時,特別是幼兒的參與性不能體現(xiàn)。部分幼兒園區(qū)角材料投放不足,不能充分發(fā)揮實效。部分幼兒園學生戶外活動時間沒有達到兩小時。除康樂幼兒園外,都有涉獵小學教學內容,主要體現(xiàn)在學前班的教學內容上。

1、進一步改善辦園條件。認真執(zhí)行相關教育法律法規(guī)及上級主管部門管理要求,督促和引導各幼兒園進一步端正辦園思想,自覺依法維護保教人員和幼兒的合法權益。樹立以人為本的辦園理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。力爭項目支持,新建漢正小學幼兒園。鼓勵民辦幼兒園加大辦園資金投資,落實幼兒園貧困學生資助。督促和引導各幼兒園不斷完善保教設備設施,關注和重視直接關系到幼兒生活、游戲和學習方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設與教育相適應的良好環(huán)境。

2、進一步完善隊伍建設。督促和引導各幼兒園按照相關標準完善師資,積極建立完善符合我區(qū)實際的`教師園本研修和自我培訓提高機制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質。同時加強師德建設,尊重幼兒的人格和權利,嚴禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。

3、進一步加強督查指導。積極統(tǒng)籌協(xié)調,聯(lián)合相關部門進一步加強督查指導,要求各幼兒園加強園務管理。一要強化園內安全管理和安全隱患排查,嚴防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全。二要規(guī)范財務管理,嚴格執(zhí)行收費項目和標準,規(guī)范收費行為,杜絕亂收費現(xiàn)象。三要認真貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》等精神,科學保教,為幼兒后繼學習和終身發(fā)展奠定良好基礎,同時進一步加強家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展等。

我們將以此次督導評估為契機,認真查擺問題,積極加強整改,努力做好督導評估結果的運用,進一步加強對幼兒園的指導和管理,全面提升我區(qū)幼兒園的辦園水平,規(guī)范幼兒園的辦園行為。

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