寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己的反思和深思熟慮，可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以嘗試用一些富于想象力和感染力的詞句，使文章更加生動(dòng)有趣。如果你對(duì)寫(xiě)心得體會(huì)感到困惑，不妨看看以下范文，或許能找到靈感。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇一
我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于考研英語(yǔ)翻譯的講座，在聽(tīng)講過(guò)程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。講座以翻譯技巧、學(xué)習(xí)方法和歷年真題解析為主線(xiàn)，對(duì)于即將考研的我來(lái)說(shuō)，這是一次非常有意義的學(xué)習(xí)和研討機(jī)會(huì)。
第二段：翻譯技巧
在講座中，演講者強(qiáng)調(diào)了幾個(gè)重要的翻譯技巧。首先，準(zhǔn)確把握文章的整體意思，理解作者的意圖和思想。這可以通過(guò)通讀全文、對(duì)關(guān)鍵詞進(jìn)行歸納整理來(lái)實(shí)現(xiàn)。其次，要注重翻譯的語(yǔ)言風(fēng)格和表達(dá)方式，要靈活運(yùn)用各種翻譯技巧和方法，力求準(zhǔn)確地傳達(dá)原文的信息和情感。同時(shí)，要注意文化背景的差異，盡量避免直譯和生硬的漢譯，而注重用通順流暢的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)文化內(nèi)涵。
第三段：學(xué)習(xí)方法
在講座中，演講者還分享了一些學(xué)習(xí)方法。首先，要加強(qiáng)詞匯量的積累。詞匯是翻譯的基礎(chǔ)，只有掌握了足夠的詞匯，才能更好地理解和翻譯英文文章。其次，要進(jìn)行大量的翻譯練習(xí)。通過(guò)翻譯練習(xí)，可以提高對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的理解和把握能力，培養(yǎng)翻譯的敏感性和準(zhǔn)確性。此外，要多聽(tīng)、多讀、多寫(xiě)，積累各類(lèi)英語(yǔ)表達(dá)的經(jīng)驗(yàn)和素材，不斷提高自己的語(yǔ)言水平。
第四段：歷年真題解析
針對(duì)歷年的考研英語(yǔ)翻譯題目，演講者進(jìn)行了詳細(xì)解析。通過(guò)分析范文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、選詞用詞和翻譯策略，我們了解到了這些高分范文的共同之處，也發(fā)現(xiàn)了一些翻譯過(guò)程中容易犯的錯(cuò)誤和技巧。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)，提升自己的翻譯水平。
第五段：心得體會(huì)
參加這次講座給我留下了深刻的印象。我明白了翻譯的重要性和難度，也認(rèn)識(shí)到了自己在翻譯過(guò)程中的不足之處。然而，我并不氣餒，相反，我更加堅(jiān)定了自己考研的決心，并制定了一套系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我將更加注重詞匯的積累和語(yǔ)言的綜合運(yùn)用，加強(qiáng)對(duì)文化內(nèi)涵和難點(diǎn)問(wèn)題的學(xué)習(xí)和理解。我相信，通過(guò)持之以恒的努力和不斷的學(xué)習(xí)提高，我一定能夠在考研英語(yǔ)翻譯中取得好成績(jī)。
總結(jié)部分：
通過(guò)這次考研英語(yǔ)翻譯講座，我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的翻譯技巧和學(xué)習(xí)方法，而且對(duì)考研英語(yǔ)翻譯的難度和要求有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。我相信，只要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提升自己，就一定能夠在考研英語(yǔ)翻譯中取得好成績(jī)。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇二
作為一名考研黨，對(duì)于英語(yǔ)這個(gè)科目，一直是最為重視的科目之一?？荚嚦煽?jī)的高低直接關(guān)系到我們能否進(jìn)入心儀的院校和努力的方向。而在備考過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少的經(jīng)驗(yàn)和方法，今天就來(lái)分享一下我的學(xué)考研英語(yǔ)心得體會(huì)。
二段：堅(jiān)持做題強(qiáng)化記憶
在備考過(guò)程中，做題是必不可少的環(huán)節(jié)。我第一次進(jìn)行考研英語(yǔ)的練習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)點(diǎn)分布不均，某些知識(shí)點(diǎn)薄弱，對(duì)于復(fù)雜的閱讀理解也毫無(wú)頭緒。而練習(xí)做題就可以不斷地鞏固弱點(diǎn)和提高自己的做題技巧，看懂、理解、解決問(wèn)題的本領(lǐng)也逐漸加強(qiáng)。
三段：積極參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程
在自我學(xué)習(xí)的同時(shí)，參加英語(yǔ)培訓(xùn)課程也是非常有益的。首先，培訓(xùn)老師的授課方式和技巧可以為我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)提高知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶，而且培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的同學(xué)們都在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)，可以給我們提供一種積極向上的氛圍，相互學(xué)習(xí)、討論，還可以相互鼓勵(lì)，并且養(yǎng)成了熬夜的習(xí)慣。
四段：注重語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)及詞匯記憶
在考研英語(yǔ)的備考過(guò)程中，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)是不可少的，反復(fù)復(fù)習(xí)和記憶語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)、重難點(diǎn)，對(duì)于各種短文和閱讀的理解和翻譯都有很大的幫助。而掌握詞匯量，可以降低我們閱讀和聽(tīng)力的難度，每天堅(jiān)持背誦生詞。
五段：加強(qiáng)翻譯練習(xí)
考研英語(yǔ)的翻譯練習(xí)屬于一項(xiàng)高難度任務(wù)，但是我們只要堅(jiān)持練習(xí)就可以提高自己的能力。我們?cè)诰毩?xí)中可以通過(guò)反復(fù)閱讀，將中文拆分成最基礎(chǔ)的語(yǔ)言單位，進(jìn)行逐步、遞進(jìn)式的翻譯，一步一步地將難點(diǎn)弄懂和掌握。在實(shí)際的翻譯任務(wù)中，我們可以適當(dāng)?shù)靥砑幼约旱睦斫饧氨磉_(dá)方式，最終提高翻譯效率和質(zhì)量。
總結(jié)：
以上即是我學(xué)考研英語(yǔ)的心得體會(huì)。對(duì)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和備考，我最主要的感受就是，要有方法、技巧，不僅要純記憶，還要加強(qiáng)理解和鞏固。加油吧，考研黨！成功肯定是屬于勤勉和努力的你們！
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇三
學(xué)習(xí)考研英語(yǔ)是為了提高自己的英語(yǔ)水平，以便更好地在考研中取得優(yōu)異成績(jī)，同時(shí)也為日后的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)過(guò)程中，需要充分把握考試形式和難點(diǎn)，注重基本功的查漏補(bǔ)缺，以及多練習(xí)多總結(jié)，從而更好地鍛煉自己的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。
第二段：聽(tīng)力提高的方法和技巧
首先，在考研英語(yǔ)聽(tīng)力的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力水平是最關(guān)鍵的一步。可以通過(guò)多聽(tīng)磨耳朵的英語(yǔ)材料，如聽(tīng)力課或BBC等真實(shí)性的語(yǔ)料庫(kù)，不斷練習(xí)英語(yǔ)轉(zhuǎn)述答案的能力；此外，在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中，還可以關(guān)注短問(wèn)答和填空題等一些細(xì)節(jié)性的題目，同時(shí)要注重不斷提升英文表達(dá)能力，以便更好地應(yīng)對(duì)考試中可能遇到的問(wèn)題。
第三段：閱讀有關(guān)的提高方法和技巧
在考研英語(yǔ)的閱讀學(xué)習(xí)中，要注重提高自己理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀英文雜志、報(bào)紙、文化書(shū)籍等來(lái)提升自己的閱讀能力，同時(shí)還可以多練習(xí)閱讀策略，如掃讀和精讀，關(guān)注段落結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)等。此外，還可以借助機(jī)會(huì)加強(qiáng)語(yǔ)法、用詞及表達(dá)能力的提升，從而提高對(duì)文章及題目的理解。
第四段：寫(xiě)作能力提高的方法和技巧
寫(xiě)作是考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，要注重“練筆”而不是“練題”。針對(duì)自己的差距和薄弱點(diǎn)，不斷練習(xí)和總結(jié)，加強(qiáng)詞匯量的積累，提高語(yǔ)言表達(dá)和思維技巧，切實(shí)掌握英語(yǔ)寫(xiě)作的要領(lǐng)和技巧，如好的開(kāi)頭和結(jié)尾、合適的段落劃分等。在練習(xí)過(guò)程中，需要關(guān)注語(yǔ)法、單詞和語(yǔ)調(diào)，以及多閱讀相關(guān)背景知識(shí)，不斷增強(qiáng)自己的文化素質(zhì)和學(xué)科扎實(shí)度。
第五段：總結(jié)和收獲
在學(xué)考研英語(yǔ)的過(guò)程中，要堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)、總結(jié)和歸納，及時(shí)掌握考試形式和變化，了解相關(guān)材料，并注重積累和總結(jié)。學(xué)習(xí)的過(guò)程中要有耐心和定力，不折不扣地完成每項(xiàng)任務(wù)，不斷練習(xí)和反思，做到知行合一，以期達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。畢竟，只有不斷地努力和堅(jiān)持，才能在考研的競(jìng)爭(zhēng)中取得成功。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，考研英語(yǔ)的重要性不斷凸顯出來(lái)。然而，學(xué)英語(yǔ)最主要的目的并不是為了考研，而是為了更好的深入地去了解英語(yǔ)所包含的文化與思想。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，我也總結(jié)了自己的一些學(xué)考研英語(yǔ)心得體會(huì)，以期能夠幫助更多的英語(yǔ)愛(ài)好者。
第一，打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)。英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法和句式是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，仔細(xì)地學(xué)習(xí)這些知識(shí)，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有很大的幫助。打牢英語(yǔ)基礎(chǔ)的關(guān)鍵之處在于，不斷地延伸，不斷地鞏固自己的知識(shí)點(diǎn)。這需要全面性的英語(yǔ)素養(yǎng)的提高，而不是局限于某個(gè)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)水平。
第二，大量的閱讀練習(xí)。英語(yǔ)閱讀的訓(xùn)練是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一，多閱讀不僅能夠掌握閱讀技巧，還可以大量積累詞匯量。在英語(yǔ)閱讀過(guò)程中，我們需要注意到文章整體的結(jié)構(gòu)、段落之間的關(guān)聯(lián)、句子、詞匯、語(yǔ)法和語(yǔ)氣等細(xì)節(jié)，以及閱讀速度的掌握。閱讀更多的英語(yǔ)文獻(xiàn)、英文小說(shuō)，比如肯·福萊特等英語(yǔ)巨匠的作品，也能夠拓寬學(xué)習(xí)英語(yǔ)的視野，為我們后面的研究和發(fā)展提供無(wú)窮的源泉。
第三，口語(yǔ)和寫(xiě)作的積累?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的兩個(gè)方面，雖然都需要大量練習(xí)和積累，但是我們需要注意，他們并不是單純地描寫(xiě)事情和傳遞信息?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作是傳遞思想和文化的方式之一，我們需要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，注重歸納，總結(jié)，分析。口語(yǔ)和寫(xiě)作的積累需要我們掌握好語(yǔ)言運(yùn)用的能力和思考的技能，這兩個(gè)東西可以互相配合，一方面加強(qiáng)語(yǔ)言功底，另一方面更能夠讓我們理解到英語(yǔ)所蘊(yùn)含的深度和內(nèi)涵。
第四，注意語(yǔ)言文化方面的差異。學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，我們并不能簡(jiǎn)單地將它視為漢語(yǔ)的翻譯，英語(yǔ)和漢語(yǔ)有明顯的區(qū)別，而且英語(yǔ)涵蓋了很多文化和思想。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的同時(shí)，需要了解西方人的思維模式和價(jià)值觀(guān)，以及不同國(guó)家之間文化、傳統(tǒng)和歷史的不同，這樣我們才能理解英語(yǔ)的文化意義，從而更好地運(yùn)用英語(yǔ)。
第五，注重策略性的學(xué)習(xí)。如何有效地學(xué)習(xí)英語(yǔ)，需要我們掌握有效的學(xué)習(xí)策略。在學(xué)習(xí)中可以采用一些策略，比如選擇適合自己的課程、學(xué)習(xí)方法和詞匯本，善用英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件等等，從而提高自己的學(xué)習(xí)效率。
總之，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不單單是為了考研，更多的是對(duì)英語(yǔ)文化的探求和思考。通過(guò)打好基礎(chǔ)，提高閱讀能力，積累口語(yǔ)和寫(xiě)作的能力，了解不同的文化和思想，以及有效的學(xué)習(xí)策略的實(shí)現(xiàn)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)變得更加輕松而且容易。if you keep moving, you will make progress in the journey of English learning.
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇五
近日，我參加了一場(chǎng)以“考研英語(yǔ)翻譯”為主題的講座，由知名翻譯教育機(jī)構(gòu)主辦。這場(chǎng)講座吸引了許多考研英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)的學(xué)生和教師。講座從理論到實(shí)踐，全面解讀了考研英語(yǔ)翻譯的實(shí)質(zhì)和要求，給我留下了深刻的印象和靈感。
第二段：講座內(nèi)容之一，關(guān)于翻譯理論的分享
講座的第一部分是關(guān)于翻譯理論的分享。演講者帶領(lǐng)我們回顧了翻譯的起源和發(fā)展，強(qiáng)調(diào)了翻譯與語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)系。他還解析了翻譯的基本原則，提出了“信達(dá)雅”的翻譯目標(biāo)。其中，我最印象深刻的是他對(duì)語(yǔ)言組織能力的強(qiáng)調(diào)。他指出，翻譯不僅要求準(zhǔn)確地轉(zhuǎn)達(dá)原文的意思，還要注重語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確度和流暢度。只有通過(guò)大量的語(yǔ)言練習(xí)，才能提高翻譯的質(zhì)量和速度。
第三段：講座內(nèi)容之二，關(guān)于翻譯技巧的傳授
接著，講座進(jìn)入了翻譯技巧的傳授環(huán)節(jié)。演講者分享了一些實(shí)用的翻譯技巧，幫助我們更好地解決在考研英語(yǔ)翻譯過(guò)程中遇到的問(wèn)題。他強(qiáng)調(diào)了翻譯過(guò)程中的完整性和連貫性，指出了一些常見(jiàn)的翻譯錯(cuò)誤，并提供了許多例句來(lái)加深我們對(duì)翻譯技巧的理解。
第四段：講座內(nèi)容之三，關(guān)于翻譯實(shí)踐的案例分析
隨后，講座進(jìn)入了翻譯實(shí)踐的案例分析環(huán)節(jié)。演講者以一段難度適中的英文文章為例，帶領(lǐng)我們進(jìn)行了深入的翻譯實(shí)踐。他講解了如何遇到難詞時(shí)尋找上下文線(xiàn)索，如何處理長(zhǎng)句和復(fù)雜句型，以及如何在翻譯時(shí)不失原文的風(fēng)格和情感。通過(guò)實(shí)際的翻譯演練，我更加深入地理解了翻譯的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，并學(xué)會(huì)了如何分析和處理不同類(lèi)型的翻譯任務(wù)。
第五段：總結(jié)體會(huì)，心得感悟
通過(guò)參加這場(chǎng)考研英語(yǔ)翻譯講座，我深刻認(rèn)識(shí)到提升翻譯能力的重要性。翻譯不僅是一門(mén)技術(shù)，更是一門(mén)藝術(shù)。它要求我們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐上都有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我會(huì)更加注重對(duì)翻譯理論的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的語(yǔ)言組織能力和翻譯水平。同時(shí)，我也會(huì)多進(jìn)行翻譯實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，提高翻譯的準(zhǔn)確性和流暢度。我相信，只要堅(jiān)持不懈，定能成為一名優(yōu)秀的考研英語(yǔ)翻譯專(zhuān)業(yè)人才。
結(jié)尾：
通過(guò)這場(chǎng)考研英語(yǔ)翻譯講座，我對(duì)翻譯有了更加深入的了解，并獲得了許多寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我將能更好地應(yīng)用這些知識(shí)和技巧，提升自己的翻譯能力。我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心和期待。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇六
考研英語(yǔ)是每年考研考生們備考的重點(diǎn)和難點(diǎn)科目之一。經(jīng)歷了數(shù)月漫長(zhǎng)的備考，我成功通過(guò)了考研英語(yǔ)科目，獲得了令人激動(dòng)的高分。在這個(gè)過(guò)程中，我積累了一些寶貴的心得體會(huì)。下面，我將以五段式的形式，與大家分享我的啟航考研英語(yǔ)心得體會(huì)。
第一段：充分認(rèn)識(shí)考研英語(yǔ)的特點(diǎn)
考研英語(yǔ)相較于其他科目，具有一些獨(dú)特的特點(diǎn)。首先，考察的范圍廣泛，包括閱讀理解、完形填空、翻譯等多個(gè)模塊，需要考生具備全面的英語(yǔ)能力。其次，考試時(shí)間緊張，需要考生具備快速閱讀和分析題目的能力。最后，考試內(nèi)容涉及文化、歷史、科技等多個(gè)領(lǐng)域，需要考生不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)面。充分認(rèn)識(shí)到這些特點(diǎn)，有助于合理安排復(fù)習(xí)計(jì)劃，明確備考重點(diǎn)。
第二段：了解應(yīng)試技巧和備考方法
考研英語(yǔ)的應(yīng)試技巧和備考方法是取得好成績(jī)的關(guān)鍵。首先，背單詞是提高詞匯量的有效方法，建議使用記憶單詞的軟件或卡片進(jìn)行復(fù)習(xí)。其次，閱讀技巧的掌握是提高閱讀理解能力的關(guān)鍵?？梢酝ㄟ^(guò)大量刷題和閱讀英文文章的方式，培養(yǎng)自己的閱讀速度和理解能力。最后，翻譯部分需要將英文句子準(zhǔn)確地翻譯成中文，因此記得多做翻譯練習(xí)，提升翻譯技巧。了解這些方法和技巧，在備考中運(yùn)用，能夠事半功倍。
第三段：堅(jiān)持每天的練習(xí)和模擬考試
備考的過(guò)程，需要堅(jiān)持每天進(jìn)行語(yǔ)法、詞匯和閱讀的練習(xí)，保持對(duì)英語(yǔ)的接觸頻率。同時(shí)，參加模擬考試也是非常重要的。模擬考試能幫助考生熟悉考試的格式和時(shí)間，讓考生有充分的準(zhǔn)備和自信。通過(guò)反復(fù)的模擬考試，考生可以發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)，及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。因此，堅(jiān)持每天的練習(xí)和參加模擬考試，是備考考研英語(yǔ)取得好成績(jī)的關(guān)鍵。
第四段：重視積累和總結(jié)
備考考研英語(yǔ)，注重積累和總結(jié)也是非常重要的。積累單詞、短語(yǔ)和句子，要善于利用碎片時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)，積累一些優(yōu)秀的范文和模板，對(duì)于寫(xiě)作和翻譯部分非常有幫助?？偨Y(jié)每次模擬考試的成績(jī)和問(wèn)題，分析自己的薄弱點(diǎn)，是進(jìn)一步提高成績(jī)的關(guān)鍵。在備考過(guò)程中，將積累和總結(jié)作為必要的環(huán)節(jié)，助力自己在考試中脫穎而出。
第五段：保持良好的心態(tài)和信心
備考考研英語(yǔ)并不是一件容易的事，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的備考和復(fù)習(xí)，可能會(huì)患得患失，產(chǎn)生厭煩和不自信的情緒。然而，保持良好的心態(tài)和信心是非常重要的。要相信自己的能力，堅(jiān)信通過(guò)努力可以取得好成績(jī)。同時(shí)，保持積極的心態(tài)，遇到問(wèn)題及時(shí)解決，調(diào)整備考計(jì)劃。只要我們始終保持良好的心態(tài)和信心，相信自己的實(shí)力，成功就在不遠(yuǎn)處。
考研英語(yǔ)是一門(mén)考驗(yàn)考生英語(yǔ)能力的重要科目，備考過(guò)程并不輕松。但只要我們充分認(rèn)識(shí)考研英語(yǔ)的特點(diǎn)，掌握應(yīng)試技巧和備考方法，堅(jiān)持每天的練習(xí)和模擬考試，重視積累和總結(jié)，保持良好的心態(tài)和信心，成功備戰(zhàn)考研英語(yǔ)是完全有可能的。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)V大考生有所幫助，一起加油！
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇七
如何站在一定的高度把握考研，如何正確認(rèn)識(shí)這件事。其中的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)問(wèn)題。文中著重對(duì)英語(yǔ)的復(fù)習(xí)提出了相關(guān)見(jiàn)解。文章結(jié)合作者及身邊人考研親身經(jīng)歷和感悟，深入地分析如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)，如何具體操作，最終突破這個(gè)攔路虎。
考研。大的方面把握：不難。因?yàn)樗豢妓拈T(mén)課。想想看，四門(mén)課再難，你終究能夠搞定的。一定要在戰(zhàn)略上藐視敵人。接著是戰(zhàn)術(shù)上，戰(zhàn)術(shù)上可大有學(xué)問(wèn)，至少我這樣認(rèn)為，但要記到別人的比是別人的，一定要借鑒的同時(shí)摸索修正直到適合自己。
1，大的時(shí)間安排一定要把握好。從8月份開(kāi)始全方位復(fù)習(xí)，到10月份進(jìn)入全面沖刺，模擬之類(lèi)的，11月12月也是最關(guān)鍵最出成績(jī)的時(shí)候，到時(shí)一定要毅力+定力+方法。不要提前備戰(zhàn)，我已經(jīng)給貓咪說(shuō)過(guò)。但要提前留心。包括別人的經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)，得失，包括調(diào)劑，面試。更重要的是所抱的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)的往年錄取情況，公費(fèi)自費(fèi)的比例。分?jǐn)?shù)線(xiàn)情況，以及師資力量等。早早全方位的了解，定處目標(biāo)、方向。從而了解到了要考的專(zhuān)業(yè)科目，以及參考書(shū)等。這樣可以大體了解品估衡量一下。更為重要的是能為自己樹(shù)立明確的目標(biāo)，免的到報(bào)考的時(shí)候，因別人如何云云，就不知所措。就患得患失。
2。戰(zhàn)術(shù)?？佳幸粋€(gè)高門(mén)檻的應(yīng)試考試，只要是考試。作為考生的我們都應(yīng)該有對(duì)策。簡(jiǎn)單而言，就是反復(fù)演練，反復(fù)學(xué)習(xí)，直到能考出高分，一定！
英語(yǔ)：英語(yǔ)不可能速成，不可能有什么捷徑；不可能投機(jī)。只有踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好。英語(yǔ)區(qū)別其他學(xué)科之處，你學(xué)一個(gè)月有可能沒(méi)進(jìn)步，但一個(gè)月不學(xué)就一定退步了。英語(yǔ)要考時(shí)間的泡才能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。但方法也是直關(guān)重要的。
我的體會(huì)：
（2）、閱讀，閱讀可以說(shuō)是重中之重。分值40分。四篇文章，每篇后有5題，一題2分。是得分關(guān)鍵。但閱讀的提高也是很不易的，他牽涉你的單詞量、你的語(yǔ)法、你的理解能力（相信兄弟的理解一定很好的）、你的做題技巧等。我的體會(huì)，開(kāi)始可以先多看相關(guān)的文章，一般都是說(shuō)明文，議論文，科刊雜志類(lèi)的英語(yǔ)文章。具體有很多版本的。可以自選。開(kāi)始可以不做題，只求了解其大意。理順文章思路。漫漫的轉(zhuǎn)入做題，如果感覺(jué)40分中不能得分過(guò)半，一定要細(xì)心查找原因，是單詞量不行，是理解偏頗，是長(zhǎng)句不理解，還是關(guān)鍵意思把握不住。總之要查找原因。然后建議用一本有詳細(xì)講解的閱讀書(shū)。一定要從真正地完全地讀懂，搞清楚，理解。然后仔細(xì)揣摩，細(xì)心把玩。觸類(lèi)旁通。
（3）、聽(tīng)力20分+寫(xiě)作20分，聽(tīng)力要磨耳朵，多聽(tīng)自然就好。平時(shí)多聽(tīng)，泛聽(tīng)。而最后到10月份后，要精聽(tīng)。要對(duì)著題實(shí)戰(zhàn)演練。要追究每一個(gè)弄錯(cuò)聽(tīng)不出來(lái)的地方。寫(xiě)作，關(guān)鍵是要有英語(yǔ)的思維和表達(dá)方式，平時(shí)多練筆，就肯定處成績(jī)。平時(shí)如不寫(xiě)，背多少篇范例的沒(méi)用。但有些套路可以借鑒，學(xué)會(huì)用，形成習(xí)慣。
（4）、完形10分+翻譯10分，這兩部分對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，難度相對(duì)較高，且不容易處成效。一般都是看造化了。一般這兩部分能拿到過(guò)半就ok了。
總之：英語(yǔ)的學(xué)習(xí)要不斷地調(diào)整思維，既要鉆進(jìn)去，又要跳出來(lái)！要不斷地變換學(xué)習(xí)方法??！定著單詞背上兩個(gè)月。不結(jié)合其他，沒(méi)用的。兄弟，切記！
英語(yǔ)做題順序：聽(tīng)力鐵定不說(shuō)，先閱讀再作文，再翻譯最后完形。一般如此！
另：英語(yǔ)，國(guó)家線(xiàn)文科類(lèi)一般55左右，依學(xué)校的不同略有不不同。（現(xiàn)在有34所可自主劃線(xiàn)），一定要突破60分，突破了你就ok。
1.考研英語(yǔ)作文的復(fù)習(xí)
2.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)方案
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
5.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
6.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)誤區(qū)
7.考研英語(yǔ)作文復(fù)習(xí)
8.考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)心得
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇八
作為準(zhǔn)備考研的學(xué)生，英語(yǔ)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是必修科目之一。在備戰(zhàn)考研英語(yǔ)的過(guò)程中，我積累了不少心得體會(huì)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我提高英語(yǔ)水平起到了很大的幫助。下面，我想分享一下我在考研英語(yǔ)備考中的心得體會(huì)，希望能夠給正在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)的同學(xué)們提供一些參考。
第一段：制定計(jì)劃至關(guān)重要
備考考研英語(yǔ)的第一步是了解考試內(nèi)容，掌握考試形式，制定合理的備考計(jì)劃?？佳杏⒄Z(yǔ)考試分為兩個(gè)部分：筆試和口試。筆試包括閱讀理解、翻譯和寫(xiě)作?？谠噭t包括口語(yǔ)和綜合面試。制定一個(gè)科學(xué)合理的備考計(jì)劃可以有效地提高備考效率。我的備考計(jì)劃是每天早上聽(tīng)英語(yǔ)新聞，通過(guò)模擬題和真題進(jìn)行復(fù)習(xí)和自測(cè)，同時(shí)利用閑暇時(shí)間來(lái)積累單詞和常用詞組。
第二段：注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練
備考考研英語(yǔ)需要注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練。對(duì)于聽(tīng)力、口語(yǔ)和閱讀理解來(lái)說(shuō)，刷題是很重要的一項(xiàng)訓(xùn)練。我建議大家可以選擇一些常用的備考書(shū)籍和模擬題目進(jìn)行訓(xùn)練。在刷題的基礎(chǔ)上，多聽(tīng)音頻、看英文電影、讀英文書(shū)籍來(lái)提高語(yǔ)感以及拓寬視野，同時(shí)注重英語(yǔ)寫(xiě)作能力的提高。
第三段：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
想要在考研英語(yǔ)中取得好成績(jī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是非常必要的。我的學(xué)習(xí)方法主要是強(qiáng)化記憶，透過(guò)例句理解語(yǔ)法，多讀英語(yǔ)文獻(xiàn)和教材，時(shí)常自測(cè)復(fù)習(xí)記憶，將英語(yǔ)從口頭到實(shí)際生活中進(jìn)行滲透和應(yīng)用。
第四段：注意考試技巧
考試技巧對(duì)于備考考研英語(yǔ)也是至關(guān)重要的。在考試前，需要掌握一些考試技巧，并能夠在考試過(guò)程中自如運(yùn)用。例如：閱讀理解中需要快速掃描題目，抓住題意；寫(xiě)作中要有清晰的思路，語(yǔ)言流暢，結(jié)構(gòu)合理；口語(yǔ)則需要注重語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)以及流利度的訓(xùn)練。
第五段：堅(jiān)持努力、態(tài)度積極
面對(duì)考研英語(yǔ)的備考，堅(jiān)持努力并且保持積極的心態(tài)也是非常重要的?？佳杏⒄Z(yǔ)盡管需求較高，但只要保持平常心，認(rèn)真復(fù)習(xí)，相信每位備考考研的學(xué)生都能取得自己理想的好成績(jī)。
總結(jié)：
正如前面所說(shuō)的，備考考研英語(yǔ)需要制定計(jì)劃，注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的綜合訓(xùn)練，養(yǎng)成良好習(xí)慣，注意考試技巧，堅(jiān)持努力并且保持積極態(tài)度。當(dāng)然，這還只是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談，相信每個(gè)學(xué)生都會(huì)有自己寶貴的心得體會(huì)。最后祝愿正在備考考研英語(yǔ)的同學(xué)們都能夠取得理想的成績(jī)！
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇九
在考研中，有不少人被卡在英語(yǔ)上，而且一些導(dǎo)師會(huì)傾向于選擇英語(yǔ)比較好的考生，然而英語(yǔ)卻是一科不能撒手的學(xué)問(wèn)，假若放個(gè)幾個(gè)月，水平就大不如前，相信準(zhǔn)備考研的朋友，應(yīng)該有一大部分英語(yǔ)已經(jīng)放置很久了，所以英語(yǔ)一定要早復(fù)習(xí)，如果決定考研的話(huà)，那最好從三月份就開(kāi)始準(zhǔn)備，考研只有在充分的準(zhǔn)備下才能成功。
一、四月份開(kāi)始背第一遍單詞。
千里之行始于足下，單詞是最重要的，有的人說(shuō)就算你單詞都認(rèn)識(shí)，考研英語(yǔ)也不一定考的好，對(duì)此我要說(shuō)的是：如果你單詞大部分都不認(rèn)識(shí)，那你肯定考不好，從邏輯上講，單詞認(rèn)識(shí)的越多越好。第一遍背單詞要細(xì)之又細(xì)，做到充分理解，因?yàn)槎鄽q的年輕人的機(jī)械記憶力已經(jīng)大不如前了，這時(shí)理解記憶占優(yōu)勢(shì)，所以要以理解為基礎(chǔ)。第一遍可以花兩個(gè)月的時(shí)間來(lái)背。推薦使用俞敏洪的《新東方考研英語(yǔ)詞匯(詞根+聯(lián)想記憶法)》。每單元都要做到能默寫(xiě)，可以聽(tīng)mp3默寫(xiě)。
二、五月份背第二遍單詞。
當(dāng)你背完第一遍單詞時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多單詞已經(jīng)忘記了，不要緊張，這是正?，F(xiàn)象，人的記憶分為顯性記憶和隱性記憶，有的東西不能記起，這只是因?yàn)榇竽X不能提取而已，但它存在于我們的隱性記憶中，只要多復(fù)習(xí)，是可以熟練提取的，第二遍單詞背誦花一個(gè)月時(shí)間即可，第二遍背誦也要特別細(xì)心，同樣要看單詞的解釋及例句，并每背完一單元就根據(jù)mp3默寫(xiě)一遍，做到有錯(cuò)再看，忘了再記。
三、六月份背第三遍單詞。
不要感覺(jué)到煩，也不要吐，要從內(nèi)心不斷提醒自己?jiǎn)卧~的重要性，這一遍同樣要細(xì)心的背誦，心理學(xué)研究論證只有達(dá)到150%的熟悉才能記得牢，不容易忘，反復(fù)的背誦是為了能達(dá)到熟練回憶的境界。在背誦的時(shí)候也要看例句，從例句中不僅能加深對(duì)單詞的理解，還能復(fù)習(xí)語(yǔ)法以及單詞的用法。
四、七月份學(xué)習(xí)長(zhǎng)難句。
考研英語(yǔ)不同于四六級(jí)，因?yàn)樗且x拔研究生，而研究生從理論上來(lái)講是要看專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)的，而專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)大家是明白的，看中文已經(jīng)夠難的了，更何況英文呢!所以考研英語(yǔ)的閱讀一般來(lái)自比較難讀的科普及經(jīng)濟(jì)類(lèi)的文章。所以會(huì)有很多又長(zhǎng)又難的句子出現(xiàn)在閱讀理解中，所以最好還是多看些長(zhǎng)難句，讓自己熟悉那種句子的變態(tài)方式。推薦使用宮東風(fēng)的考研英語(yǔ)長(zhǎng)難句。
五、九月份做一本閱讀理解。
考研英語(yǔ)素有“得閱讀者得天下”的說(shuō)法，因?yàn)橛?0分的閱讀理解，占據(jù)分?jǐn)?shù)的半壁江山，所以要重視再重視，這一遍做題是為了找感覺(jué)，在借鑒專(zhuān)家的建議基礎(chǔ)上，找到一套自己的做題方法。
六、十月份做十年真題。
市面上有很多考研模擬試題，但如果你沒(méi)有熟悉真題的話(huà)，那些都不要去看，因?yàn)榭佳姓骖}的出題思路都差不多，特別是前兩年的真題，一定要看熟，甚至背會(huì)，很可能今年的題都源自一個(gè)老師，思路自然不會(huì)差別太大。而市面上個(gè)別老師的書(shū)雖然也不錯(cuò)，但與真題的質(zhì)量肯定相差很大，因?yàn)樗麄兂鲆槐緯?shū)所用時(shí)間及精力肯定不及真題命題組用一年的時(shí)間去出題來(lái)的精煉。所以真題一定要重視再重視，可以去市面上買(mǎi)帶有答案及翻譯、講解的真題，做完之后，看下書(shū)上的講解，以及對(duì)照下翻譯。
七、十一月份練習(xí)翻譯。
翻譯占了十分，我的意見(jiàn)是不必做模擬試題上的翻譯，只需把十年真題的完形填空、閱讀及翻譯題翻譯一遍即可，這樣不僅練習(xí)了翻譯，還熟悉了閱讀理解及完形填空。翻譯之后一定要跟講解翻譯對(duì)一遍看自己差到哪里，并及時(shí)改正。
八、十二月份練習(xí)作文。
英語(yǔ)作文分大小作文，大作文是最后一題，分值20，小作文倒數(shù)第二題，分值10分，在十二月份，每天按十年真題寫(xiě)一遍大、小作文，每年真題可以寫(xiě)三遍。寫(xiě)之前背幾套模版，在練習(xí)時(shí)套用，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)的題量大，作文套用模版不僅可以節(jié)省時(shí)間還能提高作文質(zhì)量。
九、一月份背作文。
在這最后的歲月里，練習(xí)閱讀、翻譯都已經(jīng)不能起到太大的作用，這這時(shí)候市面上會(huì)有很多作文的押題，要買(mǎi)一本看下，背下里面的一些文章，萬(wàn)一有押到，就賺大了。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十
研究生復(fù)試的形式主要有兩種：筆試和面試(個(gè)別專(zhuān)業(yè)還要求實(shí)驗(yàn)操作測(cè)試，個(gè)別院校還有心理測(cè)試)?？疾榈膬?nèi)容主要有專(zhuān)業(yè)能力、外語(yǔ)能力和綜合素質(zhì)(初試中沒(méi)有考思想政治理論的同學(xué)在復(fù)試中考查，以筆試或者面試的形式，具體以目標(biāo)院校官網(wǎng)通知為準(zhǔn))。
筆試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是考生的思維模式、信念系統(tǒng)、創(chuàng)新素質(zhì)、個(gè)性品質(zhì)以及考研動(dòng)機(jī)等情況很難通過(guò)筆試方式進(jìn)行測(cè)查，而這些潛在的能力要素對(duì)科研工作有著至關(guān)重要的作用，否則，科研工作者能力越強(qiáng)、知識(shí)面越全，對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響越大。因此，考官要通過(guò)面試，較好地測(cè)查考生身上潛在的、相對(duì)穩(wěn)定的能力要素，從而避免“應(yīng)試型人才”、“高分低能者”的出現(xiàn)。
研究生考試是為了選拔具有科研能力、創(chuàng)新能力的學(xué)生，面試側(cè)重于考查考生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)以及潛在的創(chuàng)新能力。因而，良好的個(gè)人綜合素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基本功是面試的必要條件。
綜合面試包括綜合素質(zhì)面試問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題。綜合素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的題型是自我認(rèn)知問(wèn)題和考研認(rèn)知問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)面試問(wèn)題最常見(jiàn)的是學(xué)業(yè)情況類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)問(wèn)題、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)問(wèn)題和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)問(wèn)題。
第一，自我認(rèn)知問(wèn)題。
自我認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生的個(gè)人背景信息進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生的性格、興趣、學(xué)習(xí)情況、家庭情況及過(guò)往經(jīng)歷的了解，推測(cè)考生的內(nèi)在品質(zhì)和特質(zhì)，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。這類(lèi)問(wèn)題的功能在于，一方面讓考生放松，自然進(jìn)入面試情境，形成融洽、和諧的面試氛圍，確保之后的面試順利進(jìn)行;另一方面驗(yàn)證和澄清考生簡(jiǎn)歷上的有關(guān)個(gè)人信息。
第二，考研認(rèn)知問(wèn)題。
考研認(rèn)知問(wèn)題，是指針對(duì)考生報(bào)考的學(xué)校、專(zhuān)業(yè)和即將面對(duì)的研究生學(xué)習(xí)進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)考生對(duì)研究生學(xué)習(xí)的目的、意義、方式及內(nèi)容的理解，推測(cè)考生在報(bào)考之初對(duì)研究生學(xué)習(xí)是否做了充分了解，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)側(cè)重點(diǎn)的不同，考研認(rèn)知問(wèn)題可以分為三類(lèi)：報(bào)考動(dòng)機(jī)類(lèi)、學(xué)習(xí)規(guī)劃類(lèi)、職業(yè)規(guī)劃類(lèi)。這就要求考生應(yīng)明確報(bào)考意愿、專(zhuān)業(yè)選擇意愿、學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃等，尤其是跨專(zhuān)業(yè)考生以及往屆生，通過(guò)展示個(gè)人基本素養(yǎng)和強(qiáng)烈的報(bào)考意愿，向考官傳達(dá)堅(jiān)定的報(bào)考信念。
第三、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題。
專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，是指針對(duì)考生的學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)能力進(jìn)行提問(wèn)，通過(guò)對(duì)考生學(xué)業(yè)情況、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握程度、專(zhuān)業(yè)知識(shí)實(shí)踐操作、專(zhuān)業(yè)興趣以及專(zhuān)業(yè)研究能力的了解，判斷考生個(gè)人與專(zhuān)業(yè)的匹配度，從而判定考生是否符合攻讀碩士研究生的條件。根據(jù)題目設(shè)問(wèn)的側(cè)重不同，專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題可以分為學(xué)業(yè)情況類(lèi)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)類(lèi)、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐類(lèi)和專(zhuān)業(yè)能力類(lèi)。應(yīng)對(duì)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)問(wèn)題，新東方在線(xiàn)建議大家要做到以下三點(diǎn)：首先，把基礎(chǔ)知識(shí)過(guò)一遍，對(duì)目標(biāo)院校該專(zhuān)業(yè)主要研究方向所涉及的重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)做扎實(shí)復(fù)習(xí);其次，多查閱一些本專(zhuān)業(yè)的期刊，了解最新的前沿動(dòng)態(tài)，同時(shí)要上網(wǎng)查閱導(dǎo)師研究的側(cè)重點(diǎn)，做到心中有數(shù);最后，要梳理自己的畢業(yè)論文(畢業(yè)設(shè)計(jì))，發(fā)表過(guò)的論文，參加過(guò)的專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽、課題、實(shí)驗(yàn)等，這將是考生專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)力的有力證據(jù)，讓考官認(rèn)識(shí)到學(xué)生身上的學(xué)術(shù)潛力，從而俘獲導(dǎo)師青睞。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十一
近年來(lái)，隨著研究生教育的普及和國(guó)家對(duì)高端科研人才的需求的增長(zhǎng)，研究生考試成為大學(xué)生們不可回避的命題。而其中最為重要的科目莫過(guò)于英語(yǔ)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作為國(guó)際間的通用語(yǔ)言，在研究生階段將成為日后學(xué)術(shù)研究和國(guó)際化交流必不可少的技能。以下將結(jié)合個(gè)人考研英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，結(jié)合聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面，從準(zhǔn)備階段、備考過(guò)程和應(yīng)考技巧三個(gè)角度進(jìn)行闡述，以期對(duì)正在考研英語(yǔ)的同學(xué)提供些許參考和幫助。
一、準(zhǔn)備階段
在進(jìn)入研究生階段之前，同學(xué)們可以在大學(xué)階段的基礎(chǔ)上進(jìn)行有意識(shí)的提升和鞏固，比如給自己定下合適的雅思、托福分?jǐn)?shù)線(xiàn)，以此為目標(biāo)去努力訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的基本技能。此外，可以通過(guò)大量的閱讀和語(yǔ)音練習(xí)，提高自己的語(yǔ)感和口語(yǔ)表達(dá)能力。至于詞匯的積累，可以采用詞匯卡片、背單詞軟件等多樣化的方法，同時(shí)也要注重積累迎考資料，例如歷年真題、英語(yǔ)教材、研究性論文等。在準(zhǔn)備階段里，對(duì)自己的英語(yǔ)水平進(jìn)行一次切實(shí)的評(píng)估和分析，定下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排好復(fù)習(xí)時(shí)間表，如此方可有的放矢地全面提升自己。
二、備考過(guò)程
備考過(guò)程是全面提升英語(yǔ)水平的重要階段，其中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四個(gè)方面單項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練都不可忽視。在聽(tīng)力訓(xùn)練方面，可以先結(jié)合課本的錄音聽(tīng)，逐漸提高難度，再選擇歷年真題進(jìn)行模擬考試。在聽(tīng)題時(shí)，務(wù)必注意分類(lèi)標(biāo)記，及時(shí)記錄關(guān)鍵詞，多訓(xùn)練熟練技巧，減少考試中失誤的心理壓力。在口語(yǔ)訓(xùn)練方面，可以透過(guò)模仿外籍人士的發(fā)音和口音，反復(fù)復(fù)制他們表達(dá)的語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)音，進(jìn)行模擬對(duì)話(huà)、口頭演講等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。在閱讀訓(xùn)練和寫(xiě)作訓(xùn)練中，可以通過(guò)切實(shí)的群體討論和橫向?qū)Ρ龋岣咦约旱睦斫饽芰捅磉_(dá)能力。結(jié)合競(jìng)賽性的研究論文，定期進(jìn)行寫(xiě)作的模擬，逐漸提高自己寫(xiě)作的水平和邏輯性。在備考過(guò)程中，要有意識(shí)地根據(jù)自己的弱點(diǎn)和需要，通過(guò)標(biāo)簽分類(lèi)和積極思考，一步一步地提升自己的整體英語(yǔ)素質(zhì)。
三、應(yīng)考技巧
在應(yīng)考階段，不僅需要審題認(rèn)真，理解問(wèn)題需求，還需要靈活應(yīng)對(duì)各類(lèi)問(wèn)題，提高答題的方法和技巧。例如，對(duì)于聽(tīng)力部分，可以先預(yù)讀聽(tīng)力材料，去掉聽(tīng)力材料中的干擾因素，更加注重重點(diǎn)詞匯和表達(dá)的語(yǔ)意。在口語(yǔ)和寫(xiě)作部分，注重文章的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言的清晰，精益求精。此外，在考試的過(guò)程中要保持冷靜和沉著，避免緊張、心態(tài)失衡導(dǎo)致出現(xiàn)錯(cuò)誤和誤解，只有保持冷靜，方可充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和水平。
總的來(lái)說(shuō)，研究生英語(yǔ)考試是一個(gè)大家共同需要面對(duì)的課題，在準(zhǔn)備階段和備考過(guò)程中，需要同學(xué)們認(rèn)真策劃和執(zhí)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，探索適合自己的學(xué)習(xí)和備考方法和技巧，在應(yīng)考技巧方面，要時(shí)刻保持良好的心態(tài)和足夠的考試技巧，做足準(zhǔn)備。不斷地進(jìn)行自我評(píng)估和學(xué)習(xí)方法和技巧的調(diào)整，可望獲得成功。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十二
完形填空作為考研英語(yǔ)試題里的第一種考試題型，其測(cè)試的具體要求是：該部分不僅考查考生對(duì)不同語(yǔ)境中規(guī)范的語(yǔ)言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度，而且還考查考生對(duì)語(yǔ)段特征(如連貫性和一致性等)的識(shí)辨能力等。綜合分析近年的完形填空試題，不難發(fā)現(xiàn)，完形填空所選的短文多是觀(guān)點(diǎn)鮮明、條理清楚的說(shuō)明文或議論文，所涉及的多是科普、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)、文化、教育等領(lǐng)域，具有一定時(shí)代感、現(xiàn)實(shí)性或科學(xué)性。同時(shí)，相對(duì)四六級(jí)來(lái)說(shuō)，考研完形的篇幅增加到240~280詞(英語(yǔ)二350詞)左右，長(zhǎng)難句增多，邏輯銜接題比重加大，單純考查詞匯或語(yǔ)法的題目很少甚至沒(méi)有，難度大大提高，主要表現(xiàn)在：
1.文章短挖空多
2.以情境意義選擇為主
3.邏輯性強(qiáng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層次分明
4.選項(xiàng)干擾性大結(jié)合文章具體情境
5.實(shí)詞的選擇辨析考查比例高
鑒于上述完形填空特點(diǎn)，考生備考完形時(shí)一定要把重點(diǎn)放在詞匯的應(yīng)用和搭配、段落結(jié)構(gòu)的把握以及篇章的邏輯關(guān)系上。首先要從宏觀(guān)上把握文章的中心和結(jié)構(gòu)，因?yàn)橥晷翁羁胀加忻鞔_的中心，而且通常采用總分結(jié)構(gòu)，并且提示句一般不挖空;然后再在微觀(guān)上分析句內(nèi)和句際關(guān)系。具體的解題步驟如下：
1.細(xì)讀首句，啟示全文
2.通讀全文，掌握大意
3.瞻前顧后，先易后難
4.上下連貫，合乎邏輯
5.復(fù)核全文，消除疏漏
其實(shí)，解答完形填空，說(shuō)到底是在一定的英語(yǔ)詞匯、語(yǔ)法和閱讀知識(shí)的基礎(chǔ)上，理解一篇文章的主旨大意，再運(yùn)用推理、判斷及引申能力，準(zhǔn)確地選出空缺的詞匯或短語(yǔ)。這個(gè)過(guò)程中還要求考生要能根據(jù)上下文推測(cè)生詞的詞義;理解文章的總體結(jié)構(gòu)以及上下文之間的關(guān)系;理解作者的意圖，觀(guān)點(diǎn)或態(tài)度，也就是考試大綱所要考查的內(nèi)容。
因此，今后針對(duì)完形的復(fù)習(xí)主要是詞匯的進(jìn)一步積累，語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)的進(jìn)一步鞏固和閱讀能力的進(jìn)一步提高。同學(xué)們可以從歷年真題中分析總結(jié)完形填空的所有考點(diǎn)，或使用一些專(zhuān)項(xiàng)輔導(dǎo)資料，這些資料中對(duì)完形部分的考點(diǎn)都有非常全面的總結(jié)。熟悉這些知識(shí)點(diǎn)后，考生要對(duì)自己感覺(jué)還沒(méi)有掌握的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，再配合英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題。相信掌握了命題規(guī)律與應(yīng)試技巧，有的放矢的復(fù)習(xí)，一定會(huì)收到事半功倍的效果。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十三
今年英語(yǔ)是86分，很出乎我的意料。
除了我自己的努力， 滬江和各位滬友是我良師益友。
過(guò)一陣想發(fā)些詳細(xì)的心得上來(lái)，希望能給需要的滬友們起點(diǎn)作用。
我用的都是土方法、苦方法，要找捷徑的各位兄弟不看也罷。
1. 我下了俞敏洪詞根聯(lián)想記憶法、 星火的抗遺忘、 和2999單詞3種mp3(這是飄臨的風(fēng)傳的）。 自己認(rèn)為老俞的最適合我，因?yàn)槭侵杏?duì)照，而且是全部大綱詞匯?？惯z忘光是英語(yǔ)，清晰度也不好。2999說(shuō)是?？荚~匯，但我發(fā)現(xiàn)似乎也不是，有的實(shí)在是太簡(jiǎn)單了。老俞的分4個(gè)部分，我要求自己每天聽(tīng)一個(gè)，但是堅(jiān)持不下來(lái)，總共聽(tīng)了應(yīng)該不到20遍。
2. 我還下了心何如的大綱詞匯表， 復(fù)制一份留底后，另一份會(huì)一個(gè)刪一個(gè)， 但是5500多個(gè)實(shí)在太多，剩3600多個(gè)時(shí)，實(shí)在堅(jiān)持不下去了。
3. 我覺(jué)得最有用的是宮東風(fēng)的詞頻詞匯。 我堅(jiān)持看了有40天，隔天一次，每次需2個(gè)小時(shí)左右，看過(guò)5遍后，又開(kāi)始?xì)w納里邊的派生詞（如economy25次、economic21次、economics3次、economical1次）； 形近詞（如deprive4次、derive4次、strive4次、thrive2次）；同義詞（如tend15次、trend9次、current4次、tendency4次）；反義詞（manifest7次、implicit1次），這樣看起來(lái)沒(méi)那么枯燥。只是覺(jué)得這個(gè)詞頻并沒(méi)有完全真實(shí)反映了真題的找范文就來(lái) 實(shí)際, 而且沒(méi)有詞組。
4. 最下工夫的是找來(lái)1993---2005的真題,，找出每個(gè)不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組(單選題的除外).
釋義以上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》為準(zhǔn)。
通過(guò)聽(tīng)俞敏洪mp3大綱詞匯、宮東風(fēng)的詞頻、自己查不認(rèn)識(shí)的單詞（這一點(diǎn)每個(gè)人的情況應(yīng)該都不一樣），感覺(jué)今年考試生詞不多。
不是略讀或跳讀）一本淺易找范文就來(lái) 的英語(yǔ)語(yǔ)法書(shū)會(huì)使你有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。
很幸運(yùn)，我有這樣的感覺(jué)。
我看的是商務(wù)版薄冰的《英語(yǔ)語(yǔ)法手冊(cè)》，我看了里面的每個(gè)字，做了里面的每個(gè)題。
當(dāng)然，看的過(guò)程極其痛苦！?。。。。。。。?！不可想象的痛苦！?。。?！忍！??！
然后我真的明白了胡教授的話(huà)。
張道真的《實(shí)用英語(yǔ)語(yǔ)法》斷斷續(xù)續(xù)也看過(guò)， 但講得太多太細(xì)，實(shí)在無(wú)法忍受。
母語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法你天生已經(jīng)找范文就來(lái) 掌握了，只是和文字對(duì)應(yīng)起來(lái)而已。但是你不可能天生掌握外語(yǔ)的詞匯和語(yǔ)法，只靠閱讀些文章是培養(yǎng)不出正確的語(yǔ)感的。
僅有詞匯和語(yǔ)法是不夠的，但是沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法是萬(wàn)萬(wàn)不夠的。沒(méi)有詞匯和語(yǔ)法談什么方法和技巧都是假的。
我?guī)н^(guò)家教，一個(gè)中學(xué)生，跟我學(xué)完中學(xué)課本后，又學(xué)完了新概念3---4冊(cè)（第4冊(cè)是老版本的60課，不是現(xiàn)在的48課）。教中學(xué)課本當(dāng)然沒(méi)什么，到新概念三、四冊(cè)時(shí)，其實(shí)我是和學(xué)生在一起學(xué)。這是我感覺(jué)英語(yǔ)長(zhǎng)進(jìn)極大的過(guò)程，還掙了課時(shí)費(fèi)，爽。
當(dāng)然，碰到這樣的學(xué)生的概率和中500萬(wàn)大獎(jiǎng)的概率是差不多的。我是幸運(yùn)的，否則只靠自己的自覺(jué)，我是不可能看完三、四冊(cè)的。而且，帶過(guò)家教的兄弟姐妹們肯定知道，教一遍和學(xué)一遍完全是兩個(gè)層次。找范文就來(lái)上外教版《大學(xué)英語(yǔ)》精讀1--6和復(fù)旦/高教版的《21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程》1---4的課找范文就來(lái) 文我也全看了七八遍吧，還想逼著自己把課后練習(xí)也都做了，但從來(lái)沒(méi)有讓自己得逞過(guò)。買(mǎi)的這兩種雙博士的輔導(dǎo)書(shū)，嶄新依然。（要是做了看了，也許能上90了呢）
上外教版《全新版大學(xué)英語(yǔ)綜合教程》1---5冊(cè)看了有三四遍。
其實(shí)用什么教材是無(wú)所謂的，只要?jiǎng)e東看西看、不成系統(tǒng)就行（至少完整地看完一套教材后再考慮是否看別的）。建議看現(xiàn)行的任意一種大學(xué)教材，更有針對(duì)性（大綱），大家手頭都有，無(wú)須另花錢(qián)了。
從沒(méi)參加過(guò)輔導(dǎo)班，無(wú)法評(píng)價(jià)。
輔導(dǎo)書(shū)只看過(guò)考試蟲(chóng)的《洞穿考研真題》，1993---2005的真題做了應(yīng)該不會(huì)少于20遍。做對(duì)了不管，做錯(cuò)了我會(huì)做個(gè)記號(hào)，畫(huà)正字。錯(cuò)3遍以上的其實(shí)是好事，因?yàn)橛职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)薄弱點(diǎn)。當(dāng)初選這本書(shū)是因?yàn)樗芎?，解釋詳?xì)，有所有題的翻譯和作文范文。
各位畢大師、朱大師等的模擬、仿真從未看過(guò)，所以也無(wú)法評(píng)價(jià)。
滬江還是常來(lái)的。
各位如有捷徑，請(qǐng)一定告我，我太想要了。我實(shí)在不想做苦力般地學(xué)英語(yǔ)。
是“記住”， 而不是“記”。誰(shuí)不會(huì)“記”??？關(guān)找范文就來(lái) 鍵是“記住”。
我看書(shū)要那么多遍絕不是我喜歡英語(yǔ)，或是我喜歡學(xué)習(xí)，我是因?yàn)榭瓷倭烁居洸蛔?，就是看了那么多遍，忘的還是比記得多。各位兄弟姐妹如果看一兩遍就能記住，就不用看第三遍。
我的意思是即使你認(rèn)為自己記憶力不好、基礎(chǔ)差、不喜歡、堅(jiān)持不下去（我也堅(jiān)持得不是很好），但是為了考得好一些，為了自己的將來(lái)， 你還是可以學(xué)好英語(yǔ)的，至少是考好。
要對(duì)自己有信心。
當(dāng)然，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘梢彩强梢缘摹?/p>
各位兄弟姐妹不要以為我花的時(shí)間特別多，其實(shí)不然，我只是基本上每天都花一點(diǎn)。
過(guò)真題第一遍是極其慢的，我要查出每個(gè)單詞和詞組，而且要按找范文就來(lái) 照上外教版的《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱詞匯表》寫(xiě)在卡片上，并在每個(gè)單詞后都注明了哪一年什么題型的'第幾題考過(guò)。
第一遍只是過(guò)了詞匯詞組關(guān)。我一天只能理出一年的（當(dāng)然還得看看政治和專(zhuān)業(yè)），大概
花6--7個(gè)小時(shí)。
第二遍主要是搞懂句子結(jié)構(gòu)和意思，詳細(xì)點(diǎn)的真題書(shū)會(huì)幫很大忙，這一遍4--5小時(shí)就夠了。
第三遍其實(shí)才開(kāi)始真正地做題，3個(gè)小時(shí)左右夠了。
第四、第五遍連詞匯詞組、結(jié)構(gòu)、意思、做題都有了。這時(shí)候每遍1--2小時(shí)足矣。大概99年以前的1小時(shí)多點(diǎn)，99年以后的2小時(shí)以?xún)?nèi)吧。99年以前的大家不看也罷，和現(xiàn)在的題差距較大。
再往后那么多遍你們想還會(huì)花時(shí)間嗎？ 不看選項(xiàng)我都知道該填a、b、c或d了。那么多
遍只是維持對(duì)單詞詞組的記憶和對(duì)結(jié)構(gòu)的熟悉而已。這時(shí)候?qū)m東風(fēng)和郭崇興的詞頻已經(jīng)意義不大了。
我看的幾套教材方法和這類(lèi)似，只是絕沒(méi)有摳的像真題這么細(xì)(幾乎沒(méi)做課后練習(xí))。每天看3個(gè)單元左右的課文，和真題一樣，循環(huán)往復(fù)，基本上每天都看。當(dāng)然國(guó)慶和元旦那幾天不可能做到的,總得陪家人打打麻將嘛。
頭三遍上真的是花時(shí)間，往后那么多遍其實(shí)是嚇唬人的。
你要是能忍住頭三遍(最多頭五遍)的苦，明年也會(huì)來(lái)滬江發(fā)貼介紹你的過(guò)程，對(duì)大家也許會(huì)有幫助的。
七、目標(biāo)
首先是要不要考研的問(wèn)題。
經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，今年我試試。如果不是實(shí)力超群或是客氣話(huà)， 說(shuō)這種話(huà)的朋友考上的機(jī)會(huì)是微乎其微的。要么好好找工作，好好干工作，要么就一心一意先考了再想別的。 兩手硬兩手都要抓的結(jié)找范文就來(lái) 果往往會(huì)什么也抓不住。
然后是英語(yǔ)想考多少的問(wèn)題。
也經(jīng)常聽(tīng)（看）到有的朋友說(shuō)，我又不想考多高，過(guò)線(xiàn)就行。這話(huà)理論上沒(méi)錯(cuò)。問(wèn)題是你想過(guò)線(xiàn)就能過(guò)線(xiàn)嗎？你下多少工夫能保證一定過(guò)線(xiàn)呢？過(guò)線(xiàn)不是超市里的商品，它不是明碼標(biāo)價(jià)的東西。沒(méi)人能保證你花些時(shí)間、背了一定的單詞、看看語(yǔ)法、做些真題模擬題就一定能過(guò)線(xiàn)。能保證過(guò)線(xiàn)的唯一辦法是多下工夫，而不是我只下53分、55分、58分的工夫就行了。哪位朋友能拿捏準(zhǔn)到下多少工夫就能得多少分的程度那他就真的是強(qiáng)人！
我考前的目標(biāo)是不能低于70，那敢有86的奢望，這只是飛來(lái)橫財(cái)。想想我下的工夫（其實(shí)我一直認(rèn)為自己工夫下得很不夠），這筆橫財(cái)我也就心安理得地笑納了。
只是總分才382，心里一直毛毛的，老天保佑我過(guò)線(xiàn)吧。(剛查的, 進(jìn)復(fù)試了,又要開(kāi)始新的挑戰(zhàn)了)
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十四
寫(xiě)在前面：快考試了，同學(xué)們，英語(yǔ)提分有那么難嗎。依我看，專(zhuān)科起點(diǎn)依然可以大大的提分。若短時(shí)提分，必優(yōu)先提作文。有那么難嗎？充其量就相當(dāng)于小學(xué)一二年級(jí)的漫畫(huà)作文嘛。抓好作文，必有大成。同學(xué)們加油！你們可以的！
一、研究考研真題
考研真題的重要性不必多說(shuō)。我建議用最快的時(shí)間熟悉歷年考研真題考察的題材、角度、思路，熟背經(jīng)典范文，總結(jié)經(jīng)常用的套話(huà)及比較好的句子。對(duì)比較好的范文，要按照自己以前記憶的句子，嘗試著做修改，對(duì)一個(gè)意思的話(huà)語(yǔ)要嘗試多種句子表達(dá)。腦子中裝著幾篇范文，到練習(xí)、模擬或考試時(shí)不會(huì)過(guò)于發(fā)慌，也會(huì)比較從容，對(duì)于格式了基本用語(yǔ)了語(yǔ)法了啥的也會(huì)左右逢源。
二、加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)練習(xí)
評(píng)卷老師閱卷時(shí)間通常很短，這就要求我們字體要寫(xiě)的規(guī)范、漂亮些，以第一時(shí)間賺取印象分。英語(yǔ)字母就26個(gè)，練字難度也不大，備考時(shí)每天都工工整整地寫(xiě)上一兩遍，幾周后你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的.進(jìn)步。平時(shí)寫(xiě)單詞，練習(xí)時(shí)多注意每個(gè)字母的圓潤(rùn)、工作與美感，我想你會(huì)在研究生考試的考場(chǎng)上會(huì)有一手漂亮的字體的。
三、真實(shí)情景強(qiáng)化模擬
我考前幾個(gè)月，找了一個(gè)研究生考試的答題卡并復(fù)印了很多很多，下午練習(xí)作文的時(shí)候就在上面寫(xiě)，嚴(yán)格按照考研的要求模擬，在時(shí)間上、寫(xiě)字工整、語(yǔ)法運(yùn)用上都嚴(yán)格要求。我每天都練，每天必練，對(duì)字體的控制、語(yǔ)法的控制都比較從容。到了考場(chǎng)上雖然還是緊張，但字體語(yǔ)法我還是感覺(jué)比較滿(mǎn)意。
四、時(shí)刻保持一個(gè)作文的意識(shí)
無(wú)論自己平時(shí)讀英語(yǔ)文章，總結(jié)閱讀理解等題目的真題，或是總結(jié)各個(gè)體型的模擬題時(shí)，我都保持一個(gè)作文的心態(tài)，都會(huì)試圖從中尋找比較好的邏輯詞、語(yǔ)法，嘗試從中汲取營(yíng)養(yǎng)?？梢哉f(shuō)，考研作文里面的每個(gè)句子、每個(gè)單詞，我都是有講究有出處的，平時(shí)都運(yùn)用了，所以我感覺(jué)極少有錯(cuò)誤。
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十五
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松?？佳泻苤匾?，但也沒(méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到10年的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了?？佳性O(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了。看這個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十六
我參加了考研英語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)班，在20xx年1月份的考研中取得了75分的成績(jī)，考研英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)。這個(gè)分?jǐn)?shù)不算很高，但是相對(duì)于我在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上花費(fèi)的時(shí)間精力，我已經(jīng)對(duì)此很滿(mǎn)意了，所以非常感謝成都新東方學(xué)校的老師對(duì)我的指導(dǎo)和幫助。
英語(yǔ)作為一門(mén)外語(yǔ)學(xué)科，最基礎(chǔ)的當(dāng)然是單詞。作為一名理工科的學(xué)生，背單詞一直是我最頭疼的問(wèn)題，每次看到一本本那么厚的單詞書(shū)就讓我感到很煩躁。但是新東方教會(huì)了我最快捷高效的記憶單詞的方法，那就是只背真題詞匯，沒(méi)錯(cuò)，就是在歷年真題中找出生詞，然后抄寫(xiě)下來(lái)反復(fù)背誦?？佳械恼麄€(gè)過(guò)程中我都沒(méi)有看過(guò)單詞書(shū)，就是靠著新東方的這種背真題單詞的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且我感覺(jué)在正式考試的時(shí)候效果非常好。
考研英語(yǔ)和四六級(jí)在題型上最大的區(qū)別就是沒(méi)有聽(tīng)力，所以閱讀和作文就顯得尤為重要。首先是閱讀，考研英語(yǔ)閱讀題目量不多，但是分值很重。所以一定要保證正確率，不用盲目追求速度。閱讀首先還是要有詞匯量，就是歷年真題中的單詞要盡量多掌握。然后就是句子分析，這方面新東方的培訓(xùn)講得很透徹，只要用心聽(tīng)都沒(méi)問(wèn)題，而且還順便把翻譯拿下了。最后就是一些做題的小技巧，新東方的老師都會(huì)總結(jié)的很細(xì)致，記好筆記有空多看兩眼就行。
作文也是考研時(shí)很重要的項(xiàng)目，不求文采飛揚(yáng)，也要中規(guī)中矩。考研歷年來(lái)題型就幾種，每一種練習(xí)幾篇就行了。最重要的是背模版，尤其是一些長(zhǎng)難句和閃光句子，老師會(huì)給你很多，挑幾個(gè)自己比較喜歡、覺(jué)得能用的比較好的記住，然后不論什么題目，都想辦法把句子套進(jìn)去就行了。
至于完形填空，有了以上的大基礎(chǔ)，填一填就沒(méi)有太大問(wèn)題。有了單詞和句子分析的基礎(chǔ)，翻譯和閱讀也不會(huì)太離譜。
只要考試的時(shí)候放松心態(tài)，把自己會(huì)的東西發(fā)揮出來(lái)肯定就能取得滿(mǎn)意的結(jié)果。
最后祝所有考研學(xué)子都能取得滿(mǎn)意的成績(jī)！
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十七
【摘要】在考研復(fù)習(xí)中，錯(cuò)誤的方向會(huì)讓大家多走很多彎路，既浪費(fèi)時(shí)間、消耗精力，取得的效果也不夠好，因此我們一定要學(xué)會(huì)從別人的經(jīng)歷中汲取好的方法，來(lái)指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。
考研中，我的英語(yǔ)成績(jī)是85分，我應(yīng)該算基礎(chǔ)好的，三月份過(guò)了專(zhuān)八。但我也從來(lái)不敢對(duì)考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)有任何松懈，因?yàn)榭佳杏⒄Z(yǔ)考察的不僅僅是英語(yǔ)能力，更多是分析和理解能力。所以我相信我說(shuō)的這些不論什么基礎(chǔ)應(yīng)該都適用，懶人除外。
大方向
1、英語(yǔ)一不難。哪怕四級(jí)剛剛及格的人過(guò)60線(xiàn)的也大有人在，差距只在于付出。英語(yǔ)是只要花時(shí)間就一定會(huì)有結(jié)果的東西。
2、除非是不拼命就一定不過(guò)線(xiàn)，不然每天花在英語(yǔ)上的時(shí)間不要多于3個(gè)小時(shí)。尤其前期，每天做兩篇閱讀背背單詞就夠了。英語(yǔ)考第一的從來(lái)不是總成績(jī)第一，但數(shù)學(xué)或者專(zhuān)業(yè)課第一的人總分從來(lái)都不會(huì)低。做任何事都需要注重性?xún)r(jià)比。
3、基礎(chǔ)很重要，堅(jiān)持更重要。每天花的時(shí)間少但每天一定要花一點(diǎn)時(shí)間，比如每天至少一篇閱讀，一周至少一篇作文。數(shù)學(xué)做題也要講究手感更何況英語(yǔ)。
4、單詞很重要，但是沒(méi)有真題重要。真題請(qǐng)至少刷三遍，不論你基礎(chǔ)如何。
5、模擬題堅(jiān)決不要碰。最多看看作文開(kāi)闊思路，學(xué)習(xí)范文。模擬題閱讀出題思路和真題差距太大，做的越多走的越偏。
6、考研很辛苦但也要學(xué)會(huì)放松。考研很重要，但也沒(méi)那么重要。壓力太大畏懼太多的結(jié)果往往是放不開(kāi)手腳。下定決心了就去做，專(zhuān)注眼前就好了，以后的事以后再說(shuō)。
復(fù)習(xí)階段安排
1、7月以前：熟悉詞匯，作文練筆。這點(diǎn)我自己也沒(méi)做到，建議基礎(chǔ)差一些的同學(xué)這一步做扎實(shí)?；A(chǔ)好一些的同學(xué)7月以前可以忽略英語(yǔ)。
2、7-9月：暑假是拉開(kāi)差距的關(guān)鍵時(shí)期。個(gè)人建議重點(diǎn)還是放在數(shù)學(xué)和專(zhuān)業(yè)課上，政治要開(kāi)始接觸，英語(yǔ)要開(kāi)始刷真題。這兩個(gè)月真題刷完一遍就夠，在精不在多，一天做一天分析錯(cuò)題，但是對(duì)錯(cuò)題的領(lǐng)悟一定要用心思。
3、9-11月：真題刷完第二、三遍，單詞過(guò)完一遍。背單詞我用的百詞斬，個(gè)人覺(jué)得比背單詞書(shū)效果好，跟我一樣背書(shū)堅(jiān)持不下來(lái)的可以試試。
詞匯的作用剛開(kāi)始看不出來(lái)，后期在潛移默化中正確率會(huì)反應(yīng)差距。如果不是對(duì)英語(yǔ)分?jǐn)?shù)實(shí)在無(wú)所謂，單詞請(qǐng)一定扎實(shí)背完。
4、12月：真題刷最后一遍。單詞過(guò)第二遍。
真題的利用
我用的張劍的黃皮書(shū)做真題解析，另外買(mǎi)了兩套只有卷子的真題。
第一遍做真題，從15往前做，感受題型和做題手感，重點(diǎn)關(guān)注自己的錯(cuò)題，分析錯(cuò)的原因：如果是單詞不認(rèn)識(shí)并且這類(lèi)原因較多，停止刷題把單詞刷一遍再回來(lái)做；如果是對(duì)文章的理解沒(méi)問(wèn)題但是對(duì)題目的理解有問(wèn)題，仔細(xì)對(duì)照黃皮書(shū)分析出題人思路。
第二遍做真題開(kāi)始注意時(shí)間，新題型20分鐘以?xún)?nèi)，閱讀15分鐘以?xún)?nèi)，完型10分鐘以?xún)?nèi)。
考前聽(tīng)到有人說(shuō)閱讀要安排1小時(shí)45分鐘，個(gè)人認(rèn)為極度不可取，考研閱讀選項(xiàng)經(jīng)常設(shè)置的非常有迷惑性，越是糾結(jié)越是容易選到錯(cuò)的，選定了就繼續(xù)，考場(chǎng)上沒(méi)那么多時(shí)間糾結(jié)。
第二遍做的時(shí)候要自己看每個(gè)題目的解析，尤其是06到的幾套題，分析清楚后正確率會(huì)有一個(gè)飛躍。黃皮書(shū)有對(duì)選項(xiàng)設(shè)置的分析，從中去總結(jié)正確答案的一些特征，找到適合自己的分析思路。
第三遍做真題要開(kāi)始把握文章架構(gòu)了。這時(shí)候?qū)φ骖}的很多內(nèi)容已經(jīng)有些印象，不適合做模擬訓(xùn)練，所以重點(diǎn)在于對(duì)以前錯(cuò)題的把握，對(duì)出題思路和自己做題習(xí)慣的安排。
不同題型的具體復(fù)習(xí)方法
1、閱讀：這是占分最重也是最拉分差的部分，所以大家最看重練的也最多。上面提到有人想花1小時(shí)45分鐘也是出于這個(gè)考慮。個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間安排1小時(shí)20分鐘是上限，再多了一定會(huì)影響作文和翻譯。
首先，做過(guò)幾套真題后就能發(fā)現(xiàn)，考研閱讀出題非常講究主旨，哪怕是細(xì)節(jié)題，正確選項(xiàng)也一定是更靠近主旨的那一方，這就要求我們必須先通篇快速閱讀，再依題目回原文定位找答案。這也是閱讀的時(shí)間會(huì)長(zhǎng)一些的原因。
但要注意，快速閱讀的目的是把握主旨，所以不要慢慢讀慢慢想，有個(gè)大概把握就行，時(shí)間不能超過(guò)3分鐘。
其次，考研閱讀是順序出題，所以定位找不到的時(shí)候先做下一題再夾逼定位是個(gè)效率不錯(cuò)的方式。同時(shí)也注意，如果你定位發(fā)現(xiàn)不是順序，那么需要懷疑一下是不是找錯(cuò)地方了。考研設(shè)置迷惑選項(xiàng)的常用方式就是兩段中選兩句話(huà)掐頭去尾捏成一句。
再次，考研選項(xiàng)設(shè)置的迷惑性非常強(qiáng)，所以排除法比直接找正解更能保證正確率。具體排除哪些特征選項(xiàng)大家去自己分析黃皮書(shū)，我這里沒(méi)辦法一一列舉。
2、新題型：這里重點(diǎn)說(shuō)下排序的題目，一個(gè)我自創(chuàng)的不太容易糾結(jié)的辦法，每次做的時(shí)候把所有可能的選項(xiàng)都填在這個(gè)空里面，慢慢往后做會(huì)發(fā)現(xiàn)哪個(gè)是更合適的，再擦掉多余選項(xiàng)。
例如第一個(gè)空明顯是要講什么原因的，那就把跟原因有關(guān)的選項(xiàng)都填上去，可能是a、d、g,到了后面幾個(gè)空發(fā)現(xiàn)g是唯一可能的選項(xiàng)，那么第一個(gè)空的可能答案就只剩下a、d，再后面發(fā)現(xiàn)d與原文主旨不符合，那么答案一定是a。這樣的正確率和時(shí)間都會(huì)有提高。
3、翻譯：黃皮書(shū)有很多對(duì)翻譯技巧的總結(jié)，總的來(lái)說(shuō)就是一定要意譯，直譯一定沒(méi)分。至于具體語(yǔ)法安排我覺(jué)得沒(méi)必要在意，保證自己說(shuō)出來(lái)的中文是人話(huà)就行，有的詞翻譯不出來(lái)都沒(méi)關(guān)系，但是寫(xiě)出來(lái)的中文句子一定要通順。多背單詞多總結(jié)，翻譯也拉分。
4、完型：因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)少所以要快，所以只能依賴(lài)積累的語(yǔ)感。但其實(shí)好好做兩套就會(huì)發(fā)現(xiàn)前后呼應(yīng)的非常多，邏輯很重要，所以讀兩遍是至少的。有的人主張完型5分鐘亂選，個(gè)人覺(jué)得考場(chǎng)上時(shí)間沒(méi)有緊張到這個(gè)程度，盡量認(rèn)真把能抓住的分?jǐn)?shù)抓牢吧。
5、作文：首先，千萬(wàn)不要打草稿，或者草稿寫(xiě)提綱就行了，全文打草稿時(shí)間肯定不夠。再就是整潔有時(shí)候比內(nèi)容還拉分，我這回寫(xiě)的很順?biāo)酝ㄆ獩](méi)有一個(gè)涂改，但句式和用詞都極其簡(jiǎn)單，好幾次都想改然后忍住了。看這個(gè)分?jǐn)?shù)我想這個(gè)策略應(yīng)該是用對(duì)了。
內(nèi)容上中國(guó)老師改作文最喜歡的就是高大上，所以好好參考真題范文，總結(jié)自己的模板，多練多想，我覺(jué)得作文比閱讀能提高的空間更大。
我用的是張劍給的范文，我看很多人推薦何凱文的作文書(shū)，但個(gè)人覺(jué)得句式太淺太呆，所以大家不要人云亦云，總結(jié)一套自己喜歡并且用的順手的模板，考前多練兩次，作文不會(huì)有問(wèn)題。
1.如何復(fù)習(xí)考研英語(yǔ)
2.2018考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
3.關(guān)于考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)
4.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)安排
5.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)？
6.考研英語(yǔ)如何復(fù)習(xí)
7.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)建議
8.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的誤區(qū)
9.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)指南
10.考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
考研英語(yǔ)講座心得體會(huì)篇篇十八
單詞書(shū)數(shù)量不宜過(guò)多
關(guān)于單詞書(shū)，市場(chǎng)上面有很多版本，琳瑯滿(mǎn)目，有的同學(xué)看見(jiàn)單詞書(shū)都很好，各有特色，一時(shí)沖動(dòng)就買(mǎi)了很多本;好幾本厚厚的單詞書(shū)摞在自習(xí)室的桌子上，無(wú)形之中就會(huì)給自己的內(nèi)心增加很多壓力。而且單詞書(shū)本質(zhì)上并沒(méi)有太大的區(qū)別，我們又是一個(gè)沒(méi)有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的考研狗。所以，同學(xué)們的單詞書(shū)不要買(mǎi)的太多，買(mǎi)一本適合自己的就好。
不要在一個(gè)單詞上扣太久
單詞之所以能夠記下來(lái)，不是因?yàn)槟阍谒砩虾臅r(shí)很長(zhǎng)，而是你見(jiàn)它的次數(shù)有多少。如果你在一個(gè)單詞上耗時(shí)太久，不僅浪費(fèi)了時(shí)間，影響了進(jìn)度，而且還難以達(dá)到你預(yù)期的效果。
記單詞不夠簡(jiǎn)單粗暴
很多同學(xué)在背單詞的時(shí)候，喜歡連帶著把該單詞的例句、詞根、詞綴等相關(guān)內(nèi)容一起記下來(lái)，而當(dāng)?shù)诙鞙亓?xí)單詞的時(shí)候前一天背的什么就完全不記得了。這是因?yàn)槟阍谥暗谋痴b中不夠簡(jiǎn)單粗暴，它的其他內(nèi)容分散了你的注意力，以至于你的大腦不能消化掉，從而也就記不住單詞。
總結(jié)了以上背單詞的誤區(qū)，那么肯定有同學(xué)就會(huì)問(wèn)了，那我該如何背單詞呢?別急，下面幫幫就來(lái)為大家總結(jié)一些背單詞的小方法。
減少無(wú)用功，適當(dāng)刪減單詞
考研大綱里的必備詞匯是5500個(gè)左右，在這5500個(gè)單詞里，包含著一部分我們之前就已經(jīng)掌握了的單詞，其實(shí)真正值得我們?nèi)ケ痴b的不過(guò)是三千左右;市場(chǎng)上會(huì)有一些刪減后的考研詞匯書(shū)，建議大家購(gòu)買(mǎi)這種詞匯書(shū)。我們要把自己的精力放在重點(diǎn)詞匯上，不要在單詞上做無(wú)用功。也可以使用一些考研單詞軟件，判斷認(rèn)識(shí)，正確后能把自己已經(jīng)熟記的篩掉，專(zhuān)心花時(shí)間對(duì)付那些還沒(méi)學(xué)會(huì)的，根據(jù)記憶曲線(xiàn)復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)，特別省事。
逆向記憶，從句子中背
傳統(tǒng)記憶單詞的方法就是通過(guò)單詞書(shū)來(lái)背誦，其實(shí)大家不妨嘗試一下從閱讀里來(lái)背單詞，當(dāng)你做閱讀的時(shí)候，難免會(huì)遇到陌生的詞匯，而當(dāng)你查詢(xún)的時(shí)候你會(huì)對(duì)其有一點(diǎn)簡(jiǎn)單的印象，當(dāng)你腦海中有這些簡(jiǎn)單的印象之后，你可以嘗試著去背誦這篇文章，當(dāng)你背誦過(guò)之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)掌握了好多詞匯!
背誦的時(shí)間和背誦的效率之間有很大的聯(lián)系，同學(xué)們知道嗎?在這里，幫幫建議同學(xué)們最好在早上起床后一個(gè)小時(shí)以及晚上睡前30分鐘來(lái)背誦單詞。這兩個(gè)時(shí)間受外界信息干擾度最少，也最能集中注意力。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5842083.html】
