精選責(zé)任與能力心得體會(huì)(案例20篇)

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精選責(zé)任與能力心得體會(huì)(案例20篇)
時(shí)間:2023-10-31 17:48:09     小編:LZ文人

心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和生活進(jìn)行回顧和總結(jié),有助于我們認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和變化。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)最好能夠用一些具體的例子來(lái)支持觀點(diǎn)和感悟。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)樣例,希望能夠給大家一些啟發(fā)和參考。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以發(fā)現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于同一件事情的心得體會(huì)都是不同的,這也正是心得體會(huì)的魅力所在。希望大家可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)來(lái)更好地反思自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,并能夠不斷提升自己。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇一

無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,僅有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自我的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自我的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自我的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自我還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人能夠不偉大,人也能夠清貧,但我們不能夠沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自我生命的信念。

因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去,另一個(gè)人站在原地不動(dòng),只是用手之后對(duì)方的肩膀,并說(shuō):“放心吧,我是責(zé)任者?!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者。

那責(zé)任到底是什么

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不一樣的主角。無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不一樣的主角,每一種主角又都承擔(dān)著不一樣的責(zé)任,從某種程度上說(shuō),對(duì)主角飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無(wú)論一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒(méi)有期望;一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無(wú)為。

對(duì)于民族而言,僅有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!

對(duì)于組織而言,僅有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)提高、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力!

對(duì)于個(gè)體而言,僅有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇二

泗陽(yáng)縣目前開(kāi)展的責(zé)任主題教育活動(dòng),提出了責(zé)任比能力重要的觀點(diǎn),在裴圩鎮(zhèn)黨委政府的安排下,我們重新學(xué)習(xí)了《黨章》和《公務(wù)員法》,重新審視自己的工作,尋找自身的不足。通過(guò)這次主題活動(dòng)我悟出了很多道理,對(duì)責(zé)任的理解也更深入了一層。我認(rèn)為,“責(zé)任”從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本原則。

工作意味著責(zé)任。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。無(wú)論做什么工作,敢于承擔(dān)責(zé)任的人,就會(huì)出色地完成任務(wù)。就會(huì)發(fā)揮自己的價(jià)值;反之,不能承擔(dān)起自己責(zé)任的人,就會(huì)懈怠自己的責(zé)任,就可能給別人帶來(lái)不必要的麻煩,甚至給別人帶來(lái)生命的威脅。從這個(gè)意義來(lái)看,我們每個(gè)人,無(wú)論在那個(gè)崗位,都要看重自己的工作,進(jìn)而增強(qiáng)高度的責(zé)任感、使命感。一個(gè)對(duì)自己的工作有高度責(zé)任感的人,會(huì)花更多的時(shí)間去尋找更多機(jī)會(huì)和可能性,更值得信任。同時(shí),他因此得到更多人的信賴,更多地把握了掌控自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)和能力。一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的人,更是對(duì)自己命運(yùn)負(fù)責(zé)的人。從這個(gè)角度來(lái)看,工作是為自己做的。

責(zé)任勝于能力。在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面地強(qiáng)調(diào)能力。一個(gè)員工能力強(qiáng)是件好事,但是,如果他不愿意付出,他就不能為所在企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。而一個(gè)愿意為事業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,并不是對(duì)能力的否定。一個(gè)只有責(zé)任感而無(wú)能力的人,是無(wú)用之人。而責(zé)任需要用業(yè)績(jī)來(lái)證明,業(yè)績(jī)是靠能力去創(chuàng)造的。

責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感,是一種對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感,我們即使面對(duì)逆境,也會(huì)鼓足勇氣;面對(duì)誘惑,也會(huì)不為所動(dòng)。會(huì)克服艱難險(xiǎn)阻,執(zhí)著勇敢,發(fā)揮潛能,奔向成功并樂(lè)在其中。是企業(yè)養(yǎng)育了我們,是企業(yè)給了我們成長(zhǎng)的空間,是企業(yè)給了我們成功的機(jī)遇。當(dāng)我們對(duì)企業(yè)懷感恩之心,對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)將變成自覺(jué)的行動(dòng)。對(duì)企業(yè)、職業(yè)的忠誠(chéng),也將喚醒我們的責(zé)任感、自信心,激發(fā)人格的力量。我們會(huì)因?yàn)橐獡?dān)負(fù)的責(zé)任而變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng),會(huì)調(diào)動(dòng)起所有的潛能,發(fā)展自己的能力。

責(zé)任不允許尋找借口。借口與責(zé)任心有關(guān)。一個(gè)有高度責(zé)任心的人,是從來(lái)不找借口的。即使工作遇到困難,他努力尋找的是解決問(wèn)題的方法、途徑,是認(rèn)定了目標(biāo)后的百折不撓。而一個(gè)缺乏責(zé)任心的人,考慮更多的是“盡力就可心安”,而對(duì)于完不成任務(wù),因?yàn)檎业搅俗砸詾楹锨楹侠淼慕杩?,可以向領(lǐng)導(dǎo)交差,就放棄了追求成功的努力。常此以往,因?yàn)槿狈Τ晒Φ捏w驗(yàn),在企業(yè)受損失的同時(shí),個(gè)人的自尊心、自信心也逐漸萎謝,難以有追求成功的愿望,難于獲得成功的人生。

一個(gè)人是不是人才固然很關(guān)鍵,但最關(guān)鍵的負(fù)責(zé)任的態(tài)度。責(zé)任勝于能力不容否認(rèn)。責(zé)任需要靠業(yè)績(jī)來(lái)證明,業(yè)績(jī)是靠責(zé)任去創(chuàng)造。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇三

世界著名的英國(guó)首相溫斯頓·丘吉爾有句經(jīng)典的諺語(yǔ)——偉大的代價(jià)是責(zé)任。西蒙·舒斯特出版集團(tuán)(simonschusterpublishinggroup)著名總編輯邁克爾·米德多·科達(dá)(michael·koda)曾說(shuō)過(guò):;責(zé)任是任何重大成功的基本要素之一。說(shuō)到底,,所有成功人士的品質(zhì)之一就是負(fù)責(zé)任&“許多名人對(duì)責(zé)任有很好的印象,并大力宣傳責(zé)任的重要性。正如本書(shū)中關(guān)于責(zé)任比能力更重要的中心思想一樣,它強(qiáng)調(diào)了責(zé)任的極端重要性。

一個(gè)人工作的關(guān)鍵是他是否有責(zé)任感。責(zé)任可以改變你對(duì)工作的態(tài)度,你對(duì)工作的態(tài)度決定你的工作表現(xiàn)。正如書(shū)中所說(shuō)的那樣“如果你熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;如果你討厭工作,你的生活就是地獄。在工作中,要清醒地認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任,履行自己的責(zé)任,充分發(fā)揮自己的能力。這樣,我們的工作就會(huì)從壓抑和被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)檫M(jìn)取和主動(dòng),享受工作的樂(lè)趣,取得成就。平凡是工作,平庸是工作態(tài)度。一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他是專注于工作還是敷衍了事。一個(gè)負(fù)責(zé)任的員工在面對(duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí),會(huì)迸發(fā)出比以前強(qiáng)幾倍的能力和勇氣,因?yàn)樗靼字挥杏赂业鼗貞?yīng),他才能真正承擔(dān)責(zé)任,防止企業(yè)虧損。

作為公司的一名員工,我們應(yīng)該在任何崗位和任何環(huán)境中以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在工作了一年半之后,我的`職位也發(fā)生了變化。新職位充滿了未知和挑戰(zhàn),但我對(duì)工作的態(tài)度和責(zé)任感不會(huì)改變。我將以飽滿的工作熱情和進(jìn)取的態(tài)度繼續(xù)努力工作,不屈不撓地把我的想法付諸行動(dòng)。新的崗位也意味著一個(gè)新的起點(diǎn),這需要我不斷地學(xué)習(xí)和充實(shí)自己。除了學(xué)習(xí)新的崗位知識(shí),適應(yīng)新的崗位環(huán)境外,還要不斷挖掘潛力,有工作的榮譽(yù)感和使命感,負(fù)起責(zé)任,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,不僅要落實(shí)新崗位的崗位責(zé)任,,同時(shí)也要落實(shí)部門(mén)黨務(wù)宣傳工作的責(zé)任,從而承擔(dān)起自己的責(zé)任,完成使命。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇四

近期二期xx組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書(shū),通過(guò)xx老師和x總講解分析后,我對(duì)這本書(shū)頗有感觸。也在培訓(xùn)中也深深感受到了,一個(gè)人的責(zé)任感大于能力。

一個(gè)人的能力有限,但責(zé)任心是無(wú)限的。只有在工作中加強(qiáng)責(zé)任心,才能使能力得到提升。要讓責(zé)任心和能力成為一個(gè)良性的循環(huán),責(zé)任心是前提、是根本!責(zé)任心是種態(tài)度。有責(zé)任心沒(méi)有能力可以培養(yǎng),沒(méi)有責(zé)任心只有能力也是于事無(wú)補(bǔ),細(xì)微的問(wèn)題也可以釀成大禍。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:現(xiàn)在是4月份風(fēng)大容易出現(xiàn)火災(zāi)或外墻體廣告牌脫落等現(xiàn)象。在這段時(shí)間我們xx加強(qiáng)了xx內(nèi)外防風(fēng)、防火安全檢查,每天管區(qū)負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)檢查,緊盯各門(mén)口煙頭,防止有煙頭隨風(fēng)帶入xx造成不必要的損失。保安員負(fù)責(zé)場(chǎng)外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門(mén)口吸煙業(yè)戶是否滅掉煙頭后再入場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們嚴(yán)格的檢查,保安員在4月16日風(fēng)力最大,夜間場(chǎng)外巡視的情況下發(fā)現(xiàn)xx外體廣告上燈箱開(kāi)裂,并把情況報(bào)告給xx,xx得以及時(shí)處理,防止了在風(fēng)大的情況下因燈箱砸傷行人的事情發(fā)生。這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,是一個(gè)人做事的基本尊則。一個(gè)人無(wú)論能力大小,只要能勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,并在別人有需要時(shí)盡可能的幫助對(duì)方,不要“只管自己家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”。

責(zé)任和成就是成正比的,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就會(huì)取得多大的成就。當(dāng)我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去對(duì)待我們所做的每一件事時(shí),就一定能夠感受到責(zé)任所帶給我們的巨大力量。我們要通過(guò)增加我們的責(zé)任感來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)我們的能力,使責(zé)任感和能力形成一個(gè)良性的循環(huán),這就是我讀《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)的心得體會(huì)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇五

近期二期**組織學(xué)習(xí)《責(zé)任勝于能力》一書(shū),經(jīng)過(guò)**教師和*總講解分析后,我對(duì)這本書(shū)頗有感觸。也在培訓(xùn)中也深深感受到了,一個(gè)人的責(zé)任感大于能力。

一個(gè)人的能力有限,但責(zé)任心是無(wú)限的。僅有在工作中加強(qiáng)責(zé)任心,才能使能力得到提升。要讓責(zé)任心和能力成為一個(gè)良性的循環(huán),責(zé)任心是前提、是根本!責(zé)任心是種態(tài)度。有責(zé)任心沒(méi)有能力能夠培養(yǎng),沒(méi)有責(zé)任心僅有能力也是于事無(wú)補(bǔ),細(xì)微的問(wèn)題也能夠釀成大禍。

舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子:此刻是4月份風(fēng)大容易出現(xiàn)火災(zāi)或外墻體廣告牌脫落等現(xiàn)象。在這段時(shí)間我們**加強(qiáng)了**內(nèi)外防風(fēng)、防火安全檢查,每一天管區(qū)負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)檢查,緊盯各門(mén)口煙頭,防止有煙頭隨風(fēng)帶入**造成不必要的損失。保安員負(fù)責(zé)場(chǎng)外巡視,檢查墻外廣告牌及燈箱脫落,檢查門(mén)口吸煙業(yè)戶是否滅掉煙頭后再入場(chǎng)。經(jīng)過(guò)我們嚴(yán)格的檢查,保安員在4月16日風(fēng)力最大,夜間場(chǎng)外巡視的情景下發(fā)現(xiàn)**外體廣告上燈箱開(kāi)裂,并把情景報(bào)告給**,**得以及時(shí)處理,防止了在風(fēng)大的情景下因燈箱砸傷行人的事情發(fā)生。這就是責(zé)任心的體現(xiàn)。

責(zé)任是最基本的職業(yè)精神,是一個(gè)人做事的基本尊則。一個(gè)人無(wú)論能力大小,只要能勇敢的承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作,并在別人有需要時(shí)盡可能的幫忙對(duì)方,不要“只管自我家門(mén)前雪,不管他人瓦上霜”。

責(zé)任和成就是成正比的,一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就會(huì)取得多大的成就。當(dāng)我們懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感去對(duì)待我們所做的每一件事時(shí),就必須能夠感受到責(zé)任所帶給我們的巨大力量。我們要經(jīng)過(guò)增加我們的責(zé)任感來(lái)爭(zhēng)強(qiáng)我們的能力,使責(zé)任感和能力構(gòu)成一個(gè)良性的循環(huán),這就是我讀《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)的心得體會(huì)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇六

什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是在工作面前勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,更是一種精神。通過(guò)對(duì)《責(zé)任重于能力》的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深刻意識(shí)到有崗必責(zé)、在崗必?fù)?dān)責(zé),忠誠(chéng)履職、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé)的重要性,要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),在工作中要敢于擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)發(fā)展的的忠誠(chéng)。在目前企業(yè)發(fā)展面臨自身?xiàng)l件和外部環(huán)境嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,更需要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)定自己的理想信念,這是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤?。為了公司的使命和目?biāo),作為中間力量和關(guān)鍵性管理團(tuán)隊(duì),我們要把敢于擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心靈,自覺(jué)于行動(dòng)。只用這樣,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展才有希望,也只有這樣,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部才能有所作為。

公司發(fā)展處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)公司目前所面臨的困境,我們不能推卸企業(yè)發(fā)展之重任,反之更要勇于承擔(dān)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要在敢于擔(dān)當(dāng)上作表率,在工作效率上求完美,在工作方法上求創(chuàng)新,敢于突破難題,善于做好工作,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛷?qiáng)烈的責(zé)任感,帶動(dòng)和鼓舞職工群眾,敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部敢作敢為,敢于承擔(dān)責(zé)任的重要體現(xiàn)。這既是企業(yè)發(fā)展的要求,也是職工群眾的期盼。在工作中,我們不能做“老好人”,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要敢于堅(jiān)持原則,敢于面對(duì)困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,而不是相互推諉扯皮、推卸責(zé)任,把自己肩上的“猴子”推到他人身上。我們要充分認(rèn)識(shí)到,如果在工作中怕得罪不守規(guī)矩的極少數(shù)人,那么我們就會(huì)得罪遵章守紀(jì)的大多數(shù)人,這就不能達(dá)到經(jīng)營(yíng)人心的目標(biāo),這是對(duì)我們工作的不負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)發(fā)展的不負(fù)責(zé),更是對(duì)廣大職工群眾的不負(fù)責(zé),必然會(huì)對(duì)廣大職工群眾造成一種心理傷害。我們要始終堅(jiān)信,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部,才能得到職工群眾永遠(yuǎn)的擁護(hù)和支持,職工群眾才能自動(dòng)自發(fā)的圍繞和團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?,積極主動(dòng)的參與企業(yè)管理、參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)。

沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),不是小問(wèn)題。敢負(fù)責(zé),才能放開(kāi)手腳,奮發(fā)有為;有擔(dān)當(dāng),方能挑起重?fù)?dān),大有作為。這應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有的基本素質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇七

備了責(zé)任心的工作才能出色,也僅有具備責(zé)任心的人才能勝任。

人處在社會(huì)的主角不一樣,所肩負(fù)的責(zé)任也不一樣,有家庭的、社會(huì)的、工作的等等,但不管任何時(shí)候我們都不能放棄它,扛著它就是扛著生命的信念,由此我聯(lián)想到了我以前的工作,由于年齡較大一些,并且我也滿足于現(xiàn)狀,我認(rèn)為工作是責(zé)任,常常以消極的態(tài)度對(duì)待,在執(zhí)行力和創(chuàng)造力等方面進(jìn)取性也不是很高。書(shū)中說(shuō)“假如你十分熱愛(ài)工作,你的生活就是天堂;假如你十分厭惡工作,你的生活就是地獄”。正是因這句話讓我徹底覺(jué)醒,我要改變、我必須改變,此刻,我徹底改變以前那種消極的態(tài)度,以一種全新的富有活力的、具備責(zé)任感的精神去投入工作、去體現(xiàn)自我的價(jià)值、去實(shí)現(xiàn)自我。因?yàn)闆](méi)有做不好的工作,僅有不負(fù)責(zé)任的人。關(guān)鍵是你是否主動(dòng),只要你想做、你愿意做、你就會(huì)做的很好。就象書(shū)中所說(shuō)“對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),擁有熱情就如同生命。憑借熱情我們能夠釋放出潛在的巨大能量,發(fā)展出一種堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性;憑借熱情我們能夠把枯燥無(wú)味的工作變的生動(dòng)趣味,使自我充滿活力,培養(yǎng)自我對(duì)事業(yè)的狂熱追求;憑借熱情,我們能夠感染周?chē)耐拢屗麄兝斫饽?、支持你,擁有良好的人際關(guān)系;憑借熱情,我們能夠獲得老板的提拔和重用,贏得珍貴的成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)”。

責(zé)任從大的方面來(lái)講是一個(gè)人從事工作的基本準(zhǔn)則,最起碼的敬業(yè)精神;從小的方面來(lái)說(shuō)是一個(gè)人對(duì)工作態(tài)度的基本準(zhǔn)則。同樣一個(gè)調(diào)查問(wèn)題,讓不一樣的三個(gè)人去做調(diào)查結(jié)果,由于責(zé)任心的不一樣卻有三種不一樣的結(jié)果反饋。關(guān)鍵就是你有沒(méi)有責(zé)任心,我想任何一個(gè)企業(yè)都不會(huì)聘用一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人作為公司的一名領(lǐng)導(dǎo)干部,即使他的能力再?gòu)?qiáng)也不會(huì)錄用。就象西點(diǎn)軍校要求的那樣:沒(méi)有責(zé)任感的軍官不是好軍官;沒(méi)有責(zé)任感的員工不是優(yōu)秀員工;沒(méi)有責(zé)任感的公民不是好公民。要想工作出色你就必須加倍努力,要想工作卓著,你就必須富有高度的責(zé)任心,否則只是一個(gè)空想而已。

熱情來(lái)源于我們對(duì)工做的責(zé)任感,其實(shí)成敗之間的因果關(guān)系就在于你是否去做了,你是否用心去做了,你是否負(fù)責(zé)任的去做了。書(shū)中說(shuō)“一個(gè)員工能力再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)實(shí)現(xiàn)價(jià)值,而一個(gè)全身心愿意為企業(yè)付出的員工即使能力稍遜一籌,也能夠創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái)”。當(dāng)企業(yè)將一個(gè)團(tuán)隊(duì)交給你來(lái)帶領(lǐng),如果你全身心的投入的去帶領(lǐng),運(yùn)用你的能力極具責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì),去奮斗,去努力那么你所得到不僅僅是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任,更是成功的階梯;而當(dāng)你漫不經(jīng)心的,沒(méi)有責(zé)任心的去帶領(lǐng)你的團(tuán)隊(duì)那么你將失去的不僅僅是失敗,甚至可能造成更大的損失。責(zé)任首先是你對(duì)待工作的態(tài)度,一位成功大師說(shuō)過(guò)“認(rèn)清自我在做什么,你就已經(jīng)完成一半的責(zé)任”,責(zé)任不是與身與身俱來(lái)的,它是一種態(tài)度,是在實(shí)際工作過(guò)程中的一種態(tài)度,一種習(xí)慣,是盡職盡責(zé)的重要表現(xiàn)。在實(shí)際工作中的我將立足本崗,腳踏實(shí)地、勤奮苦干盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,讓自我的工作充滿活力,富有責(zé)任,讓自我的表現(xiàn)締造出色,運(yùn)用自我的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)干,去努力,去履行自我的責(zé)任,去實(shí)現(xiàn)公司的愿景,從自身去體現(xiàn)公司的價(jià)值、實(shí)現(xiàn)公司的價(jià)值。加強(qiáng)自身品德、素養(yǎng)從而讓自我具備做一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀品德,更高素養(yǎng)。

書(shū)中說(shuō)“團(tuán)隊(duì)最需要的是成員們的協(xié)作和彼此的責(zé)任感,僅有這樣團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的成功靠的是成員對(duì)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感,成員的成功靠的是彼此的責(zé)任感”團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,關(guān)鍵是你如何的去發(fā)揮,如何去調(diào)動(dòng),如何去以身作則,如何負(fù)起你的責(zé)任。對(duì)于一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō),能不能領(lǐng)導(dǎo)好一個(gè)企業(yè),首先取決于他的責(zé)任與能力,責(zé)任決定工作,決定成果,決定一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵。

讓我們承擔(dān)起屬于自我的甚至更多的責(zé)任;為了自我,為了榮譽(yù)而努力,對(duì)待工作是全力以赴,滿腔熱情;為責(zé)任而工作,就是為自我,為將來(lái)而努力,在工作中表現(xiàn)出色直致卓越,全力以赴,最完美地履行自我的責(zé)任,讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹(shù)立了自我的榮譽(yù),自我就向成功更邁進(jìn)了一步。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇八

作為一個(gè)成年人,責(zé)任是我們不可推卸的一種義務(wù)。無(wú)論是在工作還是生活中,我們都需要承擔(dān)起責(zé)任,展現(xiàn)出自己的責(zé)任能力作風(fēng)。而在過(guò)去的一段時(shí)間里,我也在不斷地思考和體會(huì)著責(zé)任的重要性和如何提高自己的責(zé)任能力作風(fēng)。下面,我將就我的體會(huì)和思考進(jìn)行具體的闡述。

首先,責(zé)任意味著對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。在工作中,我們要明確自己的職責(zé),并且盡職盡責(zé)地完成工作任務(wù)。這需要我們有清晰的目標(biāo)和計(jì)劃,能夠認(rèn)真地分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí),責(zé)任也包含著對(duì)自己的誠(chéng)實(shí)和正直。在工作中,我們應(yīng)該堅(jiān)持真實(shí)說(shuō)話,絕不虛假夸大,承擔(dān)起自己言行的后果。只有這樣,別人才會(huì)認(rèn)可我們的責(zé)任能力,才能為我們帶來(lái)更多的機(jī)會(huì)和信任。

其次,責(zé)任也意味著對(duì)他人的關(guān)心和照顧。在與他人的交往中,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人的需求,并盡力幫助他們。責(zé)任能力作風(fēng)包含著對(duì)他人的認(rèn)可和尊重,以及對(duì)他人所托的事情的真切關(guān)心。只有積極主動(dòng)地幫助他人,解決他們的問(wèn)題,才能樹(shù)立起我們的良好形象。而這種關(guān)心和照顧并不僅僅局限于工作環(huán)境,我們也應(yīng)該將其擴(kuò)展到日常生活中。比如,對(duì)家人的關(guān)心和照顧,對(duì)社區(qū)的奉獻(xiàn)等等。通過(guò)這種方式,我們可以展現(xiàn)出真正的責(zé)任能力作風(fēng),也會(huì)得到更多人的支持和認(rèn)可。

再次,責(zé)任還意味著對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)成年人,我們是社會(huì)的一份子,需要為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在生活中,我們可以通過(guò)積極參與公益活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,提出解決方案,為社會(huì)的發(fā)展盡一份力量。責(zé)任能力作風(fēng)也可以體現(xiàn)在我們對(duì)環(huán)境的保護(hù)和資源的節(jié)約上。從日常生活做起,比如垃圾分類、節(jié)約用水等行為都能體現(xiàn)出我們的責(zé)任意識(shí)和責(zé)任能力。只有每個(gè)人都擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任,才能共同構(gòu)建和諧進(jìn)步的社會(huì)。

最后,我們還需要持續(xù)不斷地提升自己的責(zé)任能力作風(fēng)。通過(guò)自我反思和學(xué)習(xí),我們可以不斷發(fā)現(xiàn)和解決自己的問(wèn)題,在工作和生活中更好地展現(xiàn)出責(zé)任能力。同時(shí),我們也應(yīng)該及時(shí)接受他人的建議和批評(píng),這有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進(jìn)。只有保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài),我們才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化,更好地發(fā)揮自己的責(zé)任作用。

總而言之,責(zé)任能力作風(fēng)是一個(gè)成年人必備的素質(zhì)之一。通過(guò)對(duì)自己、他人和社會(huì)負(fù)責(zé),不斷提升自己的責(zé)任能力作風(fēng),我們可以更好地適應(yīng)社會(huì)的需求,更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。在未來(lái)的生活和工作中,我將時(shí)刻保持清醒的頭腦,牢記責(zé)任的重要性,并將責(zé)任意識(shí)融入到日常行為中,為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇九

在我們的工作和生活中經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“責(zé)任重于泰山”這樣的話語(yǔ),卻很難真正了解和領(lǐng)悟責(zé)任賦予我們的意義是什么?近日,在公司領(lǐng)導(dǎo)的推薦下,我認(rèn)真的閱讀了《責(zé)任勝于能力》這本書(shū),感觸最深的就是講述細(xì)節(jié)和責(zé)任的那一部分,印象最深刻就是其中的一句話:“細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗”。

老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)。”它精辟地指出了想成就一番事業(yè),必須從簡(jiǎn)單的事情做起,從細(xì)微之處入手?!耙粯?shù)一菩提,一沙一世界?!鄙畹囊磺卸际怯杉?xì)節(jié)構(gòu)成的,如果一切歸于有序,決定成敗的必將是微若沙礫的細(xì)節(jié)。因此,要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的工作,就必須從細(xì)節(jié)做起;沒(méi)有好的負(fù)責(zé)態(tài)度,即使擁有再?gòu)?qiáng)的能力也是枉然。相類似的,20世紀(jì)世界最偉大的建筑師之一的密斯.凡.德羅,把他成功的原因歸納為五個(gè)字“魔鬼在細(xì)節(jié)”。他反復(fù)地強(qiáng)調(diào),如果對(duì)細(xì)節(jié)的把握不到位,無(wú)論你的建筑設(shè)計(jì)方案如何恢弘大氣,都不能稱之為成功的作品??梢?jiàn)對(duì)細(xì)節(jié)重要性的認(rèn)識(shí),古已有之,中外共見(jiàn)。

“泰山不拒細(xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深。”因?yàn)槲覀兊娜粘9ぷ?,都是由一件件小事?gòu)成的,只有從第一步開(kāi)始謹(jǐn)慎、仔細(xì)、扎實(shí),才能使工作得心應(yīng)手。把每一件小事做好,體現(xiàn)的正是你的責(zé)任感,而只有具備了強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才能鑄造完美的細(xì)節(jié)。

莎士比亞曾用“馬,馬,一馬失社稷”,來(lái)感嘆1485年王位爭(zhēng)奪戰(zhàn)中被擊敗的英國(guó)國(guó)王理查三世。正因?yàn)閼?zhàn)前國(guó)王的馬少釘了一個(gè)掌釘,而鐵匠用一個(gè)不合用的勉強(qiáng)釘上,致使理查三世馬失前蹄,戰(zhàn)敗被俘而讓位。韓非子也說(shuō)過(guò)“千丈之堤,潰于蟻穴”,他們都說(shuō)到了取得成功固然與戰(zhàn)略有關(guān),但如果忽視細(xì)節(jié),一樣會(huì)導(dǎo)致失敗。

在保險(xiǎn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天,保險(xiǎn)公司都面臨著經(jīng)營(yíng)上全球性的難題:企業(yè)間產(chǎn)品或服務(wù)日趨同質(zhì)化。企業(yè)和企業(yè)之間在產(chǎn)品、流程、成本等方面的差異性越來(lái)越小,同質(zhì)化越來(lái)越強(qiáng)。記得在前一段的公司會(huì)議上,黨總提到未來(lái)保險(xiǎn)公司比拼的就是服務(wù),各個(gè)保險(xiǎn)公司的做法大方向上基本相同,那么剩下的就看誰(shuí)的細(xì)節(jié)做得好、做得到位,能夠真正、有效地讓客戶感覺(jué)到貼心、舒心,繼而才能被市場(chǎng)接受肯定。

如果客戶在展業(yè)人員激情引導(dǎo)下簽了保單,但之后售后人員不再聯(lián)系,客戶肯定會(huì)感覺(jué)很失落;如果客戶出了險(xiǎn)理賠人員卻不盡快履行保險(xiǎn)責(zé)任,壓賠拖賠,甚至減賠拒賠,客戶肯定會(huì)很生氣;如果出現(xiàn)了汶川地震這樣的特殊情況,保險(xiǎn)公司不僅不捐款而且還不特事特辦盡快將理賠金交到保護(hù)手中,社會(huì)都會(huì)很憤怒;這樣一來(lái),保險(xiǎn)公司流失了客戶、毀掉了品牌、丟失了市場(chǎng),最終只能黯然退出保險(xiǎn)領(lǐng)域,大展宏圖也就無(wú)從談起了。

成大業(yè)若烹小鮮,做大事必重細(xì)節(jié)。我們必須從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,做精益求精的執(zhí)行者。生命一分鐘,敬業(yè)六十秒。勇敢地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任,人生才會(huì)充實(shí),生活才有意義。讓我們共勉“細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗”這句話,秉承郵政人認(rèn)真扎實(shí)的工作作風(fēng),在細(xì)節(jié)中鑄造完美,在責(zé)任中享受工作,與中郵人壽一同起步開(kāi)始自己的成功之旅吧!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十

責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言。每個(gè)人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因此而對(duì)工作中的小事敷衍應(yīng)付或輕視責(zé)任。要以高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作,把每一件小事做好,樹(shù)立對(duì)事業(yè)追求的標(biāo)桿,用自己的特長(zhǎng)和學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,以高度的責(zé)任感去服務(wù)于家長(zhǎng)和孩子,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人無(wú)論在什么工作崗位上,不管你做的是什么樣的工作,最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。只要你認(rèn)真地、勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任,你所做的就是有價(jià)值的,你就會(huì)獲得別人的認(rèn)可與尊重。

人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任,社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任,對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān),放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí),就等于放棄了生活,也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng),責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能,能力,永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承載。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度,而對(duì)待工作的態(tài)度,決定你的工作成績(jī),正如書(shū)中所說(shuō)的假如你熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂,假如你討厭工作,那你的生活就是地獄。我們?cè)诠ぷ髦校鸵獝?ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)本職工作、培養(yǎng)工作熱情,履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,清楚自己的職責(zé),并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,才能作到精業(yè)、兢業(yè)、敬業(yè)、樂(lè)業(yè),那么工作就由壓迫式、被動(dòng),轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng),并享受工作樂(lè)趣,取得成績(jī)的快樂(lè)。

光有知識(shí)或能力,而沒(méi)有工作熱情和創(chuàng)新意識(shí),沒(méi)有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合的團(tuán)隊(duì)精神,只會(huì)是原地踏步,就談不上敬業(yè)。為此,對(duì)工作的熱情、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識(shí),在某種意義上講來(lái)自于責(zé)任,有了責(zé)任,才能有工作熱情和工作創(chuàng)新,才能有團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合意識(shí),才能有廉潔奉公意識(shí)。當(dāng)然,責(zé)任勝于能力,這并不是對(duì)能力和知識(shí)的否定。一個(gè)只有責(zé)任心而無(wú)能力的人,是無(wú)用之人。真正的責(zé)任心,是行動(dòng)而不是語(yǔ)言,是要用業(yè)績(jī)來(lái)證明的,而不是口頭上的談?wù)?,而業(yè)績(jī)又是要靠能力去創(chuàng)造和完成的,缺了責(zé)任心誰(shuí)也看不上你的才華,所以責(zé)任心本身就是一種能力。因此,在工作中要抱著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,不能把個(gè)人情緒帶到工作中去,只要積極、自覺(jué)、主動(dòng)地去完成工作,才能充分發(fā)揮自己的才干,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我作為大隊(duì)輔導(dǎo)員都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的信任與重托。在今后的工作中,我將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)其中寓含的哲理和警示。今后,我要在德育工作崗位,真正能起到示范引領(lǐng)作用,作為領(lǐng)頭人要有沒(méi)有最好、只有更好的工作信念,兢兢業(yè)業(yè)履行自己的職責(zé),踏踏實(shí)實(shí)做好每件工作,把各項(xiàng)工作做得更細(xì)、更好!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十一

無(wú)上的追求——就是對(duì)責(zé)任的追求。”責(zé)任,從本質(zhì)上說(shuō),是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。事實(shí)上,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。一個(gè)缺乏責(zé)任感的人,或者一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,首先失去的是社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可,其次失去了別人對(duì)自己的信任與尊重,甚至也失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任,并勇敢地扛起它,無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大,人也可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候,我們都不能放棄肩上的責(zé)任,扛著它,就是扛著自己生命的信念。

因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。有一個(gè)叫“責(zé)任者”的游戲。游戲規(guī)則是兩個(gè)人一組,兩個(gè)人相距一米遠(yuǎn)的距離。整個(gè)游戲必須在黑暗中進(jìn)行,一個(gè)人向另一個(gè)人的正面平躺倒下去,另一個(gè)人站在原地不動(dòng),只是用手接著對(duì)方的肩膀,并說(shuō):“放心吧,我是責(zé)任者?!苯尤苏咭_保能扶住倒下者。游戲的寓意是讓每個(gè)人意識(shí)到承擔(dān)責(zé)任的重要性,讓每個(gè)人做一個(gè)責(zé)任者。

那責(zé)任到底是什么?

我們每一個(gè)人都在生活中飾演不同的角色。無(wú)論一個(gè)人擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作,他都對(duì)他人負(fù)有責(zé)任,這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)人都扮演著不同的角色,每一種角色又都承擔(dān)著不同的責(zé)任,從某種程度上說(shuō),對(duì)角色飾演的最大成功就是對(duì)責(zé)任的完成。責(zé)任是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終。

責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,如果能力像金子一樣珍貴,那么勇于負(fù)責(zé)的精神更為可貴;無(wú)論一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,還是一個(gè)組織、一個(gè)人。

一個(gè)民族缺乏勇于負(fù)責(zé)任的精神,這個(gè)民族就沒(méi)有希望;一個(gè)組織不負(fù)責(zé)任,就會(huì)作繭自縛,失去客戶,最終倒閉;一個(gè)人不負(fù)責(zé)任,就會(huì)被人輕視,失去信任,碌碌無(wú)為。

對(duì)于民族而言,只有每個(gè)人都承擔(dān)責(zé)任,做民族的脊梁,中華民族才能真正崛起!

對(duì)于組織而言,只有每個(gè)人的責(zé)任匯聚為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的價(jià)值,這個(gè)組織才能持續(xù)發(fā)展、持續(xù)進(jìn)步、才會(huì)真正具備核心競(jìng)爭(zhēng)力!

對(duì)于個(gè)體而言,只有每個(gè)人選擇責(zé)任、承擔(dān)責(zé)任、堅(jiān)守責(zé)任,才能真正增強(qiáng)內(nèi)控力,成為強(qiáng)者!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十二

責(zé)任是一種能力,也是一種作風(fēng)。在日常工作和生活中,責(zé)任能力的表現(xiàn)十分重要。無(wú)論是對(duì)待工作,還是對(duì)待家庭,責(zé)任能力都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)對(duì)自己的成長(zhǎng)和體會(huì)的總結(jié),我深刻體會(huì)到了責(zé)任能力的重要性,并明白了應(yīng)該如何培養(yǎng)和提高自己的責(zé)任能力。

一、責(zé)任意識(shí)的培養(yǎng)。擁有責(zé)任意識(shí)是貫穿整個(gè)責(zé)任能力的基礎(chǔ)。責(zé)任意識(shí)是一種主動(dòng)的心態(tài),它能激發(fā)我們對(duì)事情的責(zé)任感。在開(kāi)展工作時(shí),我們要時(shí)刻保持對(duì)工作的責(zé)任意識(shí),做到積極主動(dòng)、主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、主動(dòng)作為。只有具備了責(zé)任意識(shí),才能真正做到把目標(biāo)放在首位,將責(zé)任傾注在每一項(xiàng)工作中,從而更好地完成工作,在工作中發(fā)揮更大的作用。

二、責(zé)任能力的錘煉。責(zé)任能力是一種綜合性的能力,它需要在實(shí)踐中不斷錘煉。首先要保持對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)自己的工作付出足夠的時(shí)間和精力,確保工作的高質(zhì)量完成。其次要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并主動(dòng)解決問(wèn)題。在工作中難免會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我們要敢于承擔(dān)責(zé)任,迎難而上,積極主動(dòng)地解決問(wèn)題,而不是推諉和逃避。此外,責(zé)任能力還要求我們做到臨危不亂,在遇到突發(fā)事件時(shí)能夠保持冷靜,迅速做出應(yīng)對(duì)措施。責(zé)任能力的錘煉需要在不斷的實(shí)踐和反思中逐步提升。

三、責(zé)任作風(fēng)的培養(yǎng)。責(zé)任作風(fēng)是一種對(duì)工作的態(tài)度和方法,它要求我們要保持高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神。首先,我們應(yīng)該要做到講求實(shí)效,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)責(zé)任作風(fēng)。不能只滿足于表面功夫,而要在工作中追求真實(shí)、實(shí)用的效果。其次,我們要保持誠(chéng)信,作風(fēng)要正派,言行要一致。做到誠(chéng)信為本,不說(shuō)虛話、不做虛事,經(jīng)得起考驗(yàn)。最后,我們要重視團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成良好的工作氛圍,腳踏實(shí)地,與同事一起努力工作,共同完成工作目標(biāo)。

四、責(zé)任心的培養(yǎng)。責(zé)任心是責(zé)任能力的核心,也是衡量一個(gè)人是否有責(zé)任能力的重要標(biāo)志。首先,責(zé)任心要體現(xiàn)在工作態(tài)度上。我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,對(duì)待每一項(xiàng)工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),做到事事精益求精。其次,責(zé)任心要體現(xiàn)在工作結(jié)果上。我們不僅要關(guān)心工作過(guò)程,更要關(guān)注工作結(jié)果。只有把工作做到最好,在工作中發(fā)揮最大的價(jià)值,才能真正體現(xiàn)出責(zé)任心。另外,責(zé)任心還要體現(xiàn)在對(duì)待他人上。我們要關(guān)心他人,理解他人,積極幫助他人,與他人和睦相處,做到團(tuán)結(jié)友愛(ài),才能真正做到有責(zé)任心。

五、責(zé)任能力的提高。責(zé)任能力是一種需要不斷提高的能力。要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),提升自己的綜合素質(zhì)。通過(guò)參加各種培訓(xùn)、講座、學(xué)習(xí)班等形式的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自己對(duì)事物的理解和把握能力。同時(shí),要加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中鍛煉自己的責(zé)任能力。通過(guò)與他人的交流和合作,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn),善于與他人相互配合,激發(fā)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力。此外,要加強(qiáng)自我反思和總結(jié)能力,對(duì)工作中的不足和不足進(jìn)行及時(shí)的反思和總結(jié),并針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn),以不斷提高自己的責(zé)任能力。

責(zé)任能力是一種重要的素質(zhì),只有通過(guò)不斷的培養(yǎng)和提高,才能將責(zé)任能力發(fā)揮到最大的程度。責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力的錘煉、責(zé)任作風(fēng)的培養(yǎng)、責(zé)任心的培養(yǎng)和責(zé)任能力的提高,是責(zé)任能力的關(guān)鍵要素。只有通過(guò)自身的努力,不斷完善責(zé)任能力,才能更好地適應(yīng)工作和生活的需要,更好地發(fā)揮自己的作用,取得更好的成績(jī)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十三

最近,我看了《忠誠(chéng)勝于能力》這本書(shū),我覺(jué)得這本書(shū)些的很實(shí)際,很有價(jià)值,它不近把一個(gè)理念帶給我們,還讓我明白了忠誠(chéng)的更深的含義-------忠誠(chéng)勝于能力。

這本書(shū)通過(guò)世界上最優(yōu)秀的部隊(duì)之一--美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的真實(shí)事跡娓娓道來(lái),并通過(guò)大量來(lái)自此部隊(duì)的例子,詳細(xì)闡述了‘為什么忠誠(chéng)勝于能力?’和怎樣培養(yǎng)自己的‘忠誠(chéng)品德’。

首先,忠誠(chéng)是一種能力,這點(diǎn)我認(rèn)識(shí)的還不足,以前一直以為忠誠(chéng)是一種人的品德,通過(guò)作者的講解,現(xiàn)在完全同意作者的看法,因?yàn)橹艺\(chéng)是其他所有能力的核心和統(tǒng)帥,如果沒(méi)有對(duì)老板、對(duì)公司的忠誠(chéng),其他的能力就失去了用武之地。

忠誠(chéng)是一種責(zé)任,一種義務(wù),應(yīng)該不談條件,不講回報(bào)。雖然是這樣,但作者還是提到,忠誠(chéng)的最大受益人將會(huì)是自己。同時(shí),作者的另一個(gè)觀點(diǎn)也不容忽視:忠誠(chéng)絕對(duì)不是愚忠。忠誠(chéng)的前提是你所忠誠(chéng)的對(duì)象值得你忠誠(chéng),對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng),做出出色的工作才是最杰出的“效忠”。而且,忠誠(chéng)也不應(yīng)該成為掩蓋自己無(wú)能的借口。

1、與上司同舟同濟(jì),最大可能的分擔(dān)老板的壓力,和老板一道,共擔(dān)風(fēng)雨。

2、與公司共成長(zhǎng),不要頻繁的跳槽。這是一種忠誠(chéng)的表現(xiàn),但我個(gè)人覺(jué)得,不跳槽的人,也不一定就是忠誠(chéng),也有不少把公司看成養(yǎng)老的地方,這需要老板識(shí)別。

另外,如果員工對(duì)上司、對(duì)公司都做到了忠心耿耿,但很長(zhǎng)時(shí)間就是得不到信任,我想員工的忠誠(chéng)度會(huì)下降,甚至離開(kāi)。

3、不給自己找借口,在工作中樹(shù)立個(gè)人品牌,為了榮譽(yù)而工作,想老板一樣熱愛(ài)公司,也有助于培養(yǎng)自己忠誠(chéng)的能力。就是主動(dòng)做得更多,承擔(dān)更多;就是自動(dòng)自發(fā),最完美地?fù)?dān)負(fù)起自己的職責(zé)。

4、履行職責(zé)是最大的忠誠(chéng),甚至用生命去執(zhí)行。其中關(guān)于團(tuán)隊(duì)的組建,個(gè)人認(rèn)為作者講的非常的到位。多人核心控制型,三人平衡型,兩人親密朋友型。這些團(tuán)隊(duì)類型,當(dāng)指派任務(wù)是,老板可以根據(jù)任務(wù)類型與下屬能力,組建最忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)。

最后,真誠(chéng)的感謝領(lǐng)導(dǎo)給我們讀這本書(shū)。這是一本不可多得的讀本。作為aca普通管理者,一定會(huì)本著忠誠(chéng)的原則,帶領(lǐng)好團(tuán)隊(duì)一起,以最大的責(zé)任心去做最完美的工作,分擔(dān)上司的任務(wù),一起與公司共成長(zhǎng)!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十四

什么是擔(dān)當(dāng)?擔(dān)當(dāng)就是在工作面前勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé)。擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任,更是一種精神。通過(guò)對(duì)《責(zé)任重于能力》的學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該深刻意識(shí)到有崗必責(zé)、在崗必?fù)?dān)責(zé),忠誠(chéng)履職、盡職盡責(zé)、勇于擔(dān)責(zé)、敢于問(wèn)責(zé)的重要性,要牢固樹(shù)立責(zé)任意識(shí),在工作中要敢于擔(dān)當(dāng)。

敢于擔(dān)當(dāng)是我們領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)發(fā)展的的忠誠(chéng)。在目前企業(yè)發(fā)展面臨自身?xiàng)l件和外部環(huán)境嚴(yán)峻考驗(yàn)的關(guān)鍵時(shí)刻,更需要我們堅(jiān)定信心,堅(jiān)定自己的理想信念,這是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤帷榱斯镜氖姑湍繕?biāo),作為中間力量和關(guān)鍵性管理團(tuán)隊(duì),我們要把敢于擔(dān)當(dāng)內(nèi)化于心靈,自覺(jué)于行動(dòng)。只用這樣,企業(yè)未來(lái)的發(fā)展才有希望,也只有這樣,我們的領(lǐng)導(dǎo)干部才能有所作為。

公司發(fā)展處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,對(duì)公司目前所面臨的困境,我們不能推卸企業(yè)發(fā)展之重任,反之更要勇于承擔(dān)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)干部要在敢于擔(dān)當(dāng)上作表率,在工作效率上求完美,在工作方法上求創(chuàng)新,敢于突破難題,善于做好工作,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈蛷?qiáng)烈的責(zé)任感,帶動(dòng)和鼓舞職工群眾,敬業(yè)奉獻(xiàn),促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

敢于擔(dān)當(dāng)是領(lǐng)導(dǎo)干部敢作敢為,敢于承擔(dān)責(zé)任的重要體現(xiàn)。這既是企業(yè)發(fā)展的要求,也是職工群眾的期盼。在工作中,我們不能做“老好人”,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部更要敢于堅(jiān)持原則,敢于面對(duì)困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,而不是相互推諉扯皮、推卸責(zé)任,把自己肩上的“猴子”推到他人身上。我們要充分認(rèn)識(shí)到,如果在工作中怕得罪不守規(guī)矩的極少數(shù)人,那么我們就會(huì)得罪遵章守紀(jì)的大多數(shù)人,這就不能達(dá)到經(jīng)營(yíng)人心的目標(biāo),這是對(duì)我們工作的不負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)發(fā)展的不負(fù)責(zé),更是對(duì)廣大職工群眾的不負(fù)責(zé),必然會(huì)對(duì)廣大職工群眾造成一種心理傷害。我們要始終堅(jiān)信,只有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)干部,才能得到職工群眾永遠(yuǎn)的擁護(hù)和支持,職工群眾才能自動(dòng)自發(fā)的圍繞和團(tuán)結(jié)在你的周?chē)?,積極主動(dòng)的參與企業(yè)管理、參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)。

沒(méi)有責(zé)任擔(dān)當(dāng),不是小問(wèn)題。敢負(fù)責(zé),才能放開(kāi)手腳,奮發(fā)有為;有擔(dān)當(dāng),方能挑起重?fù)?dān),大有作為。這應(yīng)該是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該有的基本素質(zhì),也是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十五

《責(zé)任勝于能力》一書(shū)以責(zé)任、忠誠(chéng)、能力為重點(diǎn),通過(guò)大量生動(dòng)的案例,闡述了忠誠(chéng)與責(zé)任的深刻內(nèi)涵、責(zé)任與能力的辯證關(guān)系等。讀過(guò)之后,感觸很深。年初我從生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)部調(diào)到安全質(zhì)量部管安全工作的這段時(shí)間,經(jīng)常有人問(wèn)我,管安全是不是比管生產(chǎn)輕松,我說(shuō):工作崗位沒(méi)有輕重之分,只有責(zé)任心強(qiáng)弱之分。安全工作重點(diǎn)是事前管理,以預(yù)防為主,如果責(zé)任心不強(qiáng)的人,只要未發(fā)生事故,他的工作就很輕松;反之,責(zé)任心強(qiáng)的安監(jiān)人員,每天進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),都會(huì)多多少少發(fā)現(xiàn)一些違章現(xiàn)象或不安全隱患,只有用心長(zhǎng)治才能放心久安。

在管安全的這個(gè)職位上,使我深深的意識(shí)到肩上的責(zé)任重大,我覺(jué)得要做好安監(jiān)人員,必須做到“三勤”即勤走現(xiàn)場(chǎng)、勤敲警鐘、勤學(xué)知識(shí)。

勤走現(xiàn)場(chǎng)。由于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)是員工作業(yè)的場(chǎng)所,而現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化大,最容易出現(xiàn)違章,因此現(xiàn)場(chǎng)最需要安監(jiān)人員監(jiān)督。我覺(jué)得愛(ài)坐辦公室的人,是做不好安監(jiān)人員。如果一個(gè)安監(jiān)人員去現(xiàn)場(chǎng)回來(lái)后,一無(wú)所獲,只有兩種結(jié)果:要么現(xiàn)場(chǎng)非常好,無(wú)違章、違規(guī)現(xiàn)象;要么熟視無(wú)睹,習(xí)以為常。但是能做到前者的幾乎不可能,安全工作沒(méi)有最好,只有更好;而后者就是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。因此一個(gè)稱職的安監(jiān)人員應(yīng)該是走出辦公室,走進(jìn)現(xiàn)場(chǎng),走到管理一線。

勤敲警鐘。從事安監(jiān)工作,除了多唱黑臉以外,還需要婆婆嘴,不論大會(huì)小會(huì),還是現(xiàn)場(chǎng)角落,都必須把安全工作當(dāng)做晨鐘暮鼓時(shí)時(shí)敲響。同時(shí),從本質(zhì)型安全出發(fā),更該從技術(shù)措施層面敲安全警鐘,也就是采用“二票三制”、安全技術(shù)交底、安全注意事項(xiàng)交待、安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)等手段,全面提高安全防范意識(shí)。

勤學(xué)知識(shí)。從事安監(jiān)工作既要安全知識(shí),還要專業(yè)技能,無(wú)論是法律法規(guī)、制度規(guī)章,還是專業(yè)知識(shí)、操作技能,你都要一清二楚。管生產(chǎn)必須管安全,反過(guò)來(lái)管安全更要懂得管生產(chǎn),要做到常了解、善總結(jié)、勤琢磨,才能提高安全管理工作水平。

如今這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。一個(gè)人的工作做的好壞,最關(guān)鍵點(diǎn)在于有沒(méi)有責(zé)任感,是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。因此,要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,做好自己的工作,就必須從安全細(xì)節(jié)做起,從安全小事做起。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十六

大家都知道,作為一名合格的企業(yè)員工,能力――諸如協(xié)調(diào)能力、解決問(wèn)題的能力、組織能力等等都很重要,但是我認(rèn)為忠誠(chéng)更重要,忠誠(chéng)勝于能力,忠誠(chéng)是一切能力的核心與統(tǒng)帥。沒(méi)有了忠誠(chéng),一切的能力也就失去了用武之地。但在理解忠誠(chéng)這個(gè)問(wèn)題上,往往存在著一個(gè)誤區(qū):把假忠誠(chéng)當(dāng)成忠誠(chéng),將兩者混為一談。

假忠誠(chéng)指的是這樣一種忠誠(chéng),他們不認(rèn)同企業(yè)的文化,工作對(duì)他們來(lái)說(shuō)只是一種賺錢(qián)的工具,他們體會(huì)不到工作的樂(lè)趣,感受不到工作所帶來(lái)的成就感。所以在工作中就人云亦云,上司說(shuō)什么就是什么,唯唯諾諾,如果說(shuō)上司說(shuō)1+1=3,那么他就絕對(duì)不會(huì)說(shuō)1+1=2。絕對(duì)的聽(tīng)從上司的話,哪怕是上司做了一個(gè)極其錯(cuò)誤的決定,還要在那歌功頌德,大呼上司的英明與偉大。假忠誠(chéng)最直接的表現(xiàn)就是拍馬屁,通過(guò)花言巧語(yǔ)來(lái)騙取上司的信任,用各種華麗的辭藻來(lái)掩飾自己的無(wú)能與懶惰。

真正的忠誠(chéng),是要能融入企業(yè)的文化當(dāng)中,把企業(yè)當(dāng)做是自己的家。不只是對(duì)老板忠誠(chéng),作為一名企業(yè)的員工,要具有企業(yè)主人翁的精神,你是靠企業(yè)來(lái)養(yǎng)家糊口,你是靠企業(yè)這個(gè)平臺(tái)來(lái)發(fā)展自己,體現(xiàn)自己的價(jià)值的。所以要把企業(yè)當(dāng)做是自己的家一樣的看待,那么就要忠誠(chéng)于企業(yè),忠誠(chéng)于同事,忠誠(chéng)于下屬,忠誠(chéng)于每一個(gè)人。

其實(shí)識(shí)別忠誠(chéng)最簡(jiǎn)單的方法就是看你是用嘴來(lái)說(shuō)話,還是用行動(dòng)來(lái)說(shuō)話,要是用嘴來(lái)說(shuō)話,光說(shuō)不練,靠拍馬屁,靠奉迎來(lái)體現(xiàn)自己。那就是假忠誠(chéng),要是用行動(dòng)來(lái)證明,用業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)話,那就是真的忠誠(chéng)。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十七

《責(zé)任勝于能力》這一課。楊宗華老師講課旁征博引,詼諧幽默,陣陣笑聲中,讓人感悟頗深。

楊宗華老師從為什么現(xiàn)今社會(huì)人的責(zé)任感普遍缺失、什么是責(zé)任、為什么要承擔(dān)責(zé)任、學(xué)會(huì)感恩,勇于承擔(dān)責(zé)任等方面著手,逐步深入地分析出“責(zé)任勝于能力,責(zé)任是能力中的核心能力”這一道理。以下是我的幾點(diǎn)心得體會(huì):

楊宗華老師由當(dāng)今社會(huì)上,人的責(zé)任感缺失入手,表明遇到問(wèn)題時(shí)人的兩種不同態(tài)度:一個(gè)是找借口,一個(gè)是找方法。而大部分人的第一反應(yīng)都是找借口。因?yàn)椴徽医杩诰鸵袚?dān)責(zé)任,而承擔(dān)責(zé)任是要付出代價(jià)的,勢(shì)必要失去很多東西。楊老師指出,一個(gè)人往往只關(guān)心自己失去的和沒(méi)得到的,卻忘記了他得到的和擁有的——這就是人為什么逃避責(zé)任的原因。就比如一個(gè)人在工作中犯了錯(cuò)誤,因?yàn)榕鲁袚?dān)責(zé)任會(huì)被老板批評(píng)、同事埋怨而選擇找借口去逃避責(zé)任,并且往往會(huì)在短時(shí)間內(nèi)找到很多借口,最后的結(jié)果是他理所當(dāng)然地認(rèn)為自己沒(méi)有責(zé)任,也就談不上承擔(dān)責(zé)任;然而他卻忘記了當(dāng)自己勇于承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候,老板對(duì)他的欣賞,覺(jué)得他是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、不退縮的人,以及在這件事情中自己所得到的經(jīng)驗(yàn)與成長(zhǎng)。

什么是責(zé)任?古典經(jīng)濟(jì)學(xué)創(chuàng)始人亞當(dāng)·斯密說(shuō),責(zé)任是社會(huì)分工的結(jié)果,分工是人性中趨利避害的選擇。由此可見(jiàn),責(zé)任是一個(gè)人份內(nèi)應(yīng)該做的事情,是做好應(yīng)該做好的工作,完成應(yīng)該完成的任務(wù)。

一個(gè)人的價(jià)值觀決定其思維范例,思維范例支配行為方式,而行為方式導(dǎo)致最終的結(jié)果。所以,當(dāng)一個(gè)人有正確的價(jià)值觀時(shí),才會(huì)有正確的思維范例,才會(huì)支配正確的行為,才會(huì)有好的結(jié)果。楊老師指出,責(zé)任就是一種內(nèi)控力,控制自己在遇到問(wèn)題是選擇找方法解決問(wèn)題而不是找借口逃避責(zé)任。

當(dāng)一個(gè)人選擇承擔(dān)責(zé)任時(shí),看似會(huì)失去很多,其實(shí)承擔(dān)責(zé)任能為人贏得一份尊重,能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人只要活著,就有責(zé)任;一個(gè)單位、一個(gè)組織,只要存在,就有責(zé)任。因?yàn)槿魏稳撕徒M織都不是萬(wàn)能的,它們的價(jià)值依賴于其他人和組織的存在。一個(gè)把眼前得失和利益看得過(guò)重的人,必將失去更長(zhǎng)遠(yuǎn)的`利益和成長(zhǎng)。

責(zé)任造就魅力,有魅力才有吸引力,有吸引力才能有成就。承擔(dān)的責(zé)任越大,提升能力的空間才能越大。一個(gè)真正智慧的人,永遠(yuǎn)不會(huì)逃避責(zé)任。

說(shuō)責(zé)任勝于能力,其實(shí)并不是否定能力的重要性。一個(gè)只有責(zé)任心而沒(méi)有能力的人,是無(wú)用之人。但是在現(xiàn)實(shí)生活以及工作中,責(zé)任經(jīng)常被忽視,人們總是片面強(qiáng)調(diào)能力的重要。一個(gè)人能力強(qiáng)是件好事,但是如果沒(méi)有責(zé)任心,不愿意付出,就不能為所在的企業(yè)創(chuàng)造更多價(jià)值。而一個(gè)有責(zé)任心,愿意全心付出的人,即使能力稍遜一籌,也能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造出更大的價(jià)值來(lái)。

人永遠(yuǎn)最不滿意的是現(xiàn)在、是今天、是此刻??偸菍?duì)現(xiàn)在的狀況有著種種的埋怨,總是對(duì)自己的境遇不滿,習(xí)慣羨慕別人。其實(shí)人不曾思考過(guò),在羨慕別人的同時(shí)也在被別人羨慕。很簡(jiǎn)單的例子,我們?cè)谥芰ヂ?tīng)楊老師的課,有的人羨慕不用去聽(tīng)課的人可以在家睡懶覺(jué),但是可以在家睡懶覺(jué)的人更羨慕那些可以去聽(tīng)課的人!

決定我們成敗和心情的,往往不是事情本身,而是我們面對(duì)事情的態(tài)度。所以,要心懷感恩地去生活,感恩能使對(duì)自己有利的事持續(xù)而重復(fù)的發(fā)生;要學(xué)會(huì)給予,一個(gè)不懂的給予的人,他的靈魂是跪著的,因?yàn)樗恢痹谒魅?,?dāng)一個(gè)人說(shuō)“我給你”的時(shí)候,他的靈魂和脊梁就站直了。

也許我們會(huì)說(shuō),如果環(huán)境更好一些,我的成就可能會(huì)更高。的確如此,可是環(huán)境對(duì)我們而言,始終是不可控制的,我們也沒(méi)有能力去改變環(huán)境。既然環(huán)境無(wú)法改變,那么就改變我們自己吧。我們所擁有唯一的力量,就是當(dāng)下的力量;昨日已不可追,明天是未知數(shù),只有當(dāng)下才最真實(shí)。所以,做當(dāng)下做好的自己,盡全力做好今天,做好此刻正在做的事,明天才值得期許。

沒(méi)有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任,弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。所以,做一個(gè)有責(zé)任感的人,去收獲明天的成功吧!

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十八

今年二十局集團(tuán)公司和六公司相繼開(kāi)展了“強(qiáng)化項(xiàng)目治理年”和“項(xiàng)目管理提升年”主題教育活動(dòng),在項(xiàng)目組織的系列活動(dòng)中有一項(xiàng)內(nèi)容就是組織大家品讀《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)。斷斷續(xù)續(xù)的兩三個(gè)月我也囫圇吞棗的將這本書(shū)讀完,書(shū)中運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言闡明了深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象而強(qiáng)有力地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力,這些都使我受益非淺,也讓我對(duì)文中的“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

1968年墨西哥奧運(yùn)會(huì)比賽中,最后跑完馬拉松賽跑的一位選手是來(lái)自非洲坦桑尼亞的約翰.亞卡威。他在賽跑中不慎跌倒,拖著摔傷且流血的腿,一拐一拐地跑著,所有選手都跑完全程后很久了,直到當(dāng)晚7:30.約翰才最后一個(gè)人跑到終點(diǎn),這時(shí)看臺(tái)上只剩下不到1000名觀眾,當(dāng)他跑完全程的時(shí)候,全體觀眾起立為他鼓掌歡呼,之后有人問(wèn)他:“為何你不放棄比賽呢?”他回答道:“國(guó)家派我由非洲繞行3000多公里來(lái)此比賽,不是僅為起跑而已——而是要完成整個(gè)賽程?!笔前。缲?fù)著國(guó)家的使命和責(zé)任來(lái)參加比賽,雖然拿不到冠軍,但是強(qiáng)烈的使命感使他不允許自己退賽。其實(shí)責(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情,我們的家庭需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài);我們的企業(yè)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力;我們的社會(huì)需要責(zé)任,因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)平安、穩(wěn)健地發(fā)展。

現(xiàn)實(shí)生活里對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿工資,一直以來(lái)我也是這樣認(rèn)為。一份工作,對(duì)于我們而言既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)企業(yè)的一份責(zé)任。我認(rèn)為,責(zé)任從大道理說(shuō),就是最基本的職業(yè)精神,從小的來(lái)說(shuō)就是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。記得看過(guò)一個(gè)電視專題片,侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對(duì)他的影響,一段文革期間的往事,侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,被分配掃廁所。但他毫無(wú)怨言,整日樂(lè)呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,逢人還主動(dòng)招呼,一點(diǎn)不因掃廁所感覺(jué)低人一等或不好意思。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,就問(wèn)他的父親,他的父親回答他“既然分配我掃廁所,那么這就是我的新工作,我就必須要做,還要做的比別人都好”。這種寵辱不驚的精神,一直銘記于侯耀文的內(nèi)心,并一直激勵(lì)著他日后漫長(zhǎng)的藝術(shù)生涯。

有人說(shuō),假如你非常熱愛(ài)工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭工作,你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中,有大部分時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。放棄了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就背棄了對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任是人性的升華。如果我們熱愛(ài)自己的工作,那么我們始終會(huì)對(duì)你所處的行業(yè)充滿了熱情。有激情就意味著受到了鼓舞,鼓舞為激情提供了能量。賦予你所做的工作以重要性,激情也就隨之產(chǎn)生了。一個(gè)沒(méi)有熱情的員工不可能始終如一、高質(zhì)量完成自己的工作,更不可能做出創(chuàng)造性的業(yè)績(jī)。

經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)責(zé)任重于泰山。可以說(shuō)一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。從某種意義上講,責(zé)任,已經(jīng)成為人的一種立足之本,成為企業(yè)生存發(fā)展的重要能力。如果我們?cè)诠ぷ髦胁挥掠诔袚?dān)自己的責(zé)任,心中沒(méi)有了責(zé)任感,一次小小的失誤,就有可能給公司和個(gè)人造成無(wú)法挽救的損失;如果我們?cè)诠ぷ髦袥](méi)有強(qiáng)烈的責(zé)任感,就有可能因?yàn)橐淮涡⌒〉氖韬觯o日后的工作埋下嚴(yán)重的隱患和危害。責(zé)任勝于能力,沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。

書(shū)的最后一章談到:責(zé)任就是榮譽(yù),為榮譽(yù)而工作,就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多,承擔(dān)更多的責(zé)任;為榮譽(yù)而工作,就是全力以赴,全身心的做事;為榮譽(yù)而工作,就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮,給領(lǐng)導(dǎo)減輕壓力,給上級(jí)以支持,給同事以幫助;為榮譽(yù)而工作,就是自發(fā)地履行你的職責(zé),讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作,忠誠(chéng)于企業(yè),在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí),也樹(shù)立了自己的榮譽(yù),自己會(huì)受到人們的尊敬。

《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:責(zé)任產(chǎn)生忠誠(chéng)。而忠誠(chéng),會(huì)讓你承擔(dān)更大的責(zé)任。一個(gè)人,只有對(duì)他所從事的職業(yè)充滿責(zé)任感,他才能對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)。他對(duì)企業(yè)忠誠(chéng),才能贏得企業(yè)管理者對(duì)他的信任,企業(yè)管理者才會(huì)把需要承擔(dān)更大責(zé)任的重要崗位交給他;《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:一個(gè)員工的能力再?gòu)?qiáng),如果他不愿意付出,他就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值;而一個(gè)愿意為企業(yè)全身心付出的員工,即使能力稍遜一籌,他也能通過(guò)努力、為企業(yè)創(chuàng)造出最大的價(jià)值來(lái);《責(zé)任勝于能力》它告訴我們:沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人!

責(zé)任勝于能力。意識(shí)到自己的責(zé)任,勇敢地承擔(dān)起自己的責(zé)任,相信你所在的組織會(huì)因?yàn)槟愕倪@份責(zé)任感而變得更加輝煌和強(qiáng)大,而你的人生也會(huì)因此擁有更多卓越和精彩。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇十九

上周六在國(guó)家勞動(dòng)學(xué)院聽(tīng)了楊宗華老師講的《責(zé)任勝于能力》,有一些感觸在這里分享給大家:人性就是逃避責(zé)任,遇到問(wèn)題就是找借口,很少有找方法的.但是往往找借口付出的代價(jià)往往很大,也得不到什么好處。然而承擔(dān)責(zé)任沒(méi)有對(duì)錯(cuò)、沒(méi)有被迫,只有選擇! 真正智慧的人永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但他有底限和原則。

人為什么不幸福?人容易記住的都是你失去的和沒(méi)得到的,人容易忘記的都是他得到的和擁有的。

什么是我的?給出去的才是我的、 不要抱怨我的權(quán)力太小,應(yīng)該先檢討我們承擔(dān)的責(zé)任還不夠多。個(gè)人沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,主要原因在于漠視責(zé)任,卻反擔(dān)當(dāng)意識(shí),沒(méi)有以負(fù)責(zé)任的精神對(duì)待生活和工作!決定我們心情和成敗往往不是事情本身而是我們對(duì)事情的態(tài)度,真正的強(qiáng)者由改變自己開(kāi)始。要做到別逞能,贊美別人。責(zé)任勝于能力,責(zé)任越大,提升能力的空間才能越大,責(zé)任是能力中的核心能力!你所想的所作的決定你的命運(yùn),態(tài)度決定一切!所有的事情都和你有關(guān)系!弱者逃避責(zé)任,強(qiáng)者承擔(dān)責(zé)任。沒(méi)有該不該承擔(dān)責(zé)任,只有要不要承擔(dān)責(zé)任!

對(duì)于大多數(shù)人而言,工作就意味著完成自己的份內(nèi)事,然后心安理得地拿自己那份薪水。過(guò)去我也一直這樣認(rèn)為。工作既是自己的謀生手段,也是個(gè)人對(duì)社會(huì)的一份責(zé)任。一個(gè)平凡人,工作日復(fù)一日年復(fù)一年,上班下班總是忙忙碌碌,似乎也找不到多少不平凡的業(yè)績(jī)。聽(tīng)了《責(zé)任勝于能力》使我受益非淺,楊老師運(yùn)用了通俗易懂的語(yǔ)言,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)精神,其深刻的內(nèi)涵,淺顯易懂的道理,特別是其中一系列的案例,有很強(qiáng)的說(shuō)服力,闡明了責(zé)任有無(wú)直接決定事物的成敗,也讓我對(duì)“責(zé)任”二字有了更深刻的了解。

一個(gè)喜歡找借口的人永遠(yuǎn)看到的都是困難和問(wèn)題,一個(gè)喜歡找方法的人承擔(dān)責(zé)任的人看到的永遠(yuǎn)都是機(jī)會(huì)和答案。不要計(jì)較眼前的小利,凡是一個(gè)把眼前的利益和得失看得太重的人,人生結(jié)局一定是四個(gè)字:原地踏步。

人可以不滿足現(xiàn)狀,但要安分于現(xiàn)狀。我所擁有唯一的力量,就是當(dāng)下的力量,昨日已不可追,明天是未知數(shù),只有當(dāng)下才最真實(shí)! 人最不滿意的是現(xiàn)在,此刻!

人和企業(yè)的關(guān)系有浪漫期,控制期,爭(zhēng)吵期,死亡期,相互依賴期,在一個(gè)企業(yè)待20xx年才能度過(guò)死亡期。

感恩的反義詞:應(yīng)該,理所當(dāng)然,我們不能把別人對(duì)自己的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。 學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。

感恩是一種積極的生存動(dòng)力,當(dāng)你心有不甘時(shí),感恩讓你快樂(lè)地奔向成功!有感恩才能有責(zé)任,感恩是一種心態(tài),是一種強(qiáng)者勇往直前的銳氣,更是強(qiáng)者百折不撓的人生攻略。

學(xué)會(huì)感恩是承擔(dān)責(zé)任的基礎(chǔ),成功不是一種機(jī)會(huì),而是一種選擇,學(xué)會(huì)感恩,選擇責(zé)任。

責(zé)任與能力心得體會(huì)篇二十

最近在校黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的活動(dòng)中,我和本校的黨員、干部、人黨積極分子集體觀看了楊宗華教授主講的《責(zé)任勝于能力》視頻。為收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果,學(xué)校給創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織中的每位成員買(mǎi)了一本楊宗華教授著的《責(zé)任勝于能力》,閱讀了《責(zé)任勝于能力》一書(shū),心中豁然明朗,“責(zé)任”對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)工作、對(duì)社會(huì)是多么的重要,書(shū)中以大量真實(shí)生動(dòng)的企業(yè)案例、名人故事和寓言警句,形象地闡述了責(zé)任的深刻內(nèi)涵,責(zé)任與能力的內(nèi)在聯(lián)系和辯證關(guān)系,以及責(zé)任對(duì)個(gè)人品質(zhì)、人生軌跡、單位和社會(huì)發(fā)展所起到的作用和影響力。掩卷沉思,責(zé)任不僅是企業(yè)制勝的法寶,也是學(xué)校發(fā)展、學(xué)生發(fā)展的保障。

《責(zé)任勝于能力》深刻地剖析了在工作中“責(zé)任勝于能力”的行為準(zhǔn)則,是一本鼓勵(lì)人勇敢地承擔(dān)起責(zé)任,走向成功的難得好書(shū)。在這本書(shū)中,對(duì)責(zé)任做了非常精辟的闡釋,當(dāng)我認(rèn)真讀完《責(zé)任勝于能力》這本書(shū)后,我深刻體會(huì)到:沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人,每一個(gè)人都要對(duì)工作負(fù)有責(zé)任,不管你的職位高低。學(xué)習(xí)使我懂得:工作意味著責(zé)任,工作呼喚責(zé)任,工作需要忠誠(chéng),工作要做到更好。

一、責(zé)任是一種使命

“人可以不偉大、人可以清貧,但我們不可以沒(méi)有責(zé)任”。我們每個(gè)人在生活中都扮演不同的角色,無(wú)論擔(dān)任何種職務(wù),做什么樣的工作都得對(duì)他人負(fù)責(zé),這是社會(huì)法則,這是道德法則,這還是心靈法則。比如:做兒女就要有做兒女責(zé)任;做丈夫就要有做丈夫的責(zé)任;做妻子就要有妻子的責(zé)任;為人父母就要有父母的責(zé)任;生在社會(huì)就要對(duì)社會(huì)負(fù)有一定的責(zé)任,責(zé)任使家庭充滿愛(ài),責(zé)任使社會(huì)平安、穩(wěn)健的發(fā)展,責(zé)任使人生活的寧?kù)o和美好。責(zé)任是什么?責(zé)任就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,責(zé)任就是對(duì)自己工作的出色的完成,責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守,責(zé)任就是人性的升華。

在書(shū)中大量的事實(shí)說(shuō)明工作中責(zé)任和能力相比,責(zé)任顯的更為重要,有人可能會(huì)認(rèn)為,責(zé)任是領(lǐng)導(dǎo)的事情,我們一個(gè)教職員工,沒(méi)有多大的責(zé)任。其實(shí)不然,應(yīng)該說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)有領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé),教師有教師的職責(zé)。對(duì)我們每一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō),對(duì)我們每一個(gè)從事具體工作的人來(lái)說(shuō),我們的責(zé)任就是敬業(yè)愛(ài)崗,創(chuàng)造性地完成本職工作,把所從事的本職工作做實(shí)、做細(xì)、做精,最后做出品牌,在這個(gè)過(guò)程中,同時(shí)也做出自己的個(gè)性,做出自己的價(jià)值,做出自己的貢獻(xiàn)。這種意識(shí),就是責(zé)任意識(shí),這種精神,就是負(fù)責(zé)任的精神。有了這種意識(shí)、這種精神,在具體的工作崗位中,就能擺正自己的位置,積極主動(dòng)地去想如何做好自己的本職工作,如何提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),如何在平凡的工作崗位上扎扎實(shí)實(shí)地工作,做出不平凡的業(yè)績(jī);這樣,也就不會(huì)再把工作看成負(fù)擔(dān),看成是折磨人的累贅,而是把它看作實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的舞臺(tái)。同樣是教書(shū),往往那些有責(zé)任心的老師,就會(huì)有驕人的成績(jī),責(zé)任心缺乏的老師,成績(jī)永遠(yuǎn)走不到別人的前列;同樣是班主任,有責(zé)任心的班級(jí)肯定團(tuán)結(jié)、積極、健康、好學(xué)、上進(jìn),責(zé)任心缺乏的班主任,班級(jí)肯定要遜色些;同樣是工作,責(zé)任心強(qiáng)的人肯定能干好,責(zé)任心缺乏是人即使有能力,也未必能干好。由此,我希望各位老師要做一個(gè)有責(zé)任心的老師。既然從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須負(fù)責(zé)任的把它做好。這是責(zé)任賦予的使命!

二、 責(zé)任勝于能力

“人一旦受到責(zé)任感的驅(qū)使,就能創(chuàng)造出奇跡來(lái)?!边@句話非常有道理。在工作中,一個(gè)人擁有多強(qiáng)的能力并不重要,重要的是他能否將這些能力充分地發(fā)揮出來(lái)。一個(gè)擁有強(qiáng)烈責(zé)任感的人,才能夠充分激發(fā)自身的潛能,并將自己的能力充分發(fā)揮在最有價(jià)值的地方,為單位創(chuàng)造新的成績(jī),為自己贏得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

書(shū)里有這樣的一個(gè)故事:某天線公司的產(chǎn)品質(zhì)量不錯(cuò),但是一年銷量不佳,于是公司老板到營(yíng)銷部,讓職員各抒己見(jiàn)。一個(gè)很普通的年輕小職員,并沒(méi)有把職位放在首位,而把企業(yè)的發(fā)展做為第一原則,分析了銷售中的問(wèn)題,并且用實(shí)際行動(dòng)證明了自己,挽救了企業(yè),同時(shí)也贏得了營(yíng)銷部經(jīng)理的職位。那么在他的身上,體現(xiàn)的就是強(qiáng)烈的責(zé)任感。責(zé)任感最能激發(fā)人自身潛在的能力、克服困難的能力和創(chuàng)造事業(yè)的才能,使人在重壓之下,更能出色的完成任務(wù)。書(shū)中許多的事例都充分說(shuō)明責(zé)任勝于能力。

責(zé)任勝于能力,正如書(shū)中種種事例和論述所說(shuō),是個(gè)永久不變的真理,無(wú)論能力怎樣,每個(gè)人都肩負(fù)責(zé)任,對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友,我們都有一定的責(zé)任,正因?yàn)榇嬖谶@樣或那樣的責(zé)任,才能對(duì)自己的行為約束。美國(guó)教育心理學(xué)家古諾特博士曾深情地說(shuō):“在經(jīng)歷了若干年的教師工作之后,我得到了一個(gè)令人惶恐的結(jié)論:教育的成功和失敗,我是決定性因素。我個(gè)人采用的方法和每天的情緒是造成學(xué)習(xí)氣氛和情境的主因。身為老師,我具有極大的力量,能夠讓孩子們活得愉快或悲慘,我可以是制造痛苦的工具也可以是啟發(fā)靈感的媒介,我能讓人丟臉也能叫人開(kāi)心,能傷人也能救人?!?/p>

教師的態(tài)度為什么能夠影響甚至決定學(xué)生的成長(zhǎng)?因?yàn)閷W(xué)生就好像花草樹(shù)木之趨向于陽(yáng)光一樣,趨向于教師。學(xué)生不論學(xué)習(xí)哪一門(mén)課程,都希望有個(gè)好教師;不論在哪一個(gè)班學(xué)習(xí),都希望有個(gè)好班主任。學(xué)生的這種希望表明,教師對(duì)他們來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。也許可以說(shuō),教師是學(xué)生生活中最重要的人物。學(xué)生每天的大部分時(shí)間,或者說(shuō),每天生活的主要部分,是同教師在一起或在教師的影響或支配下度過(guò)的。在一定的意義上說(shuō),學(xué)生的生活和命運(yùn),是掌握在教師的手里。他們是不是能生活得很有趣味,是不是能學(xué)得很好,是不是能健康成長(zhǎng),是不是幸福快樂(lè),都和教師有極大的關(guān)系。他們都殷切希望能遇到好教師,他們對(duì)每個(gè)教師都抱著很大的希望,每天都希望從教師那里得到一些美好的東西。

所以,作為教師我們要對(duì)學(xué)生有責(zé)任感。對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)一方面表現(xiàn)在對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé),公正平等,正直無(wú)私,不偏袒,不偏心,對(duì)待不同相貌、不同性別、不同智力、不同成績(jī)、不同個(gè)性、不同出身、不同籍貫、不同親疏關(guān)系的學(xué)生,一視同仁,滿腔熱忱地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,從每個(gè)學(xué)生的不同特點(diǎn)出發(fā),全心全意教育好學(xué)生。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)還要對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè),還要關(guān)心學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀;不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),也要關(guān)心學(xué)生的生活、健康、品德和習(xí)慣。只重視學(xué)生的考試成績(jī),忽視學(xué)生的思想進(jìn)步,只教書(shū)不育人,這是不負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行為。

對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)還要對(duì)學(xué)生終身負(fù)責(zé),教學(xué)生幾年,卻要對(duì)其幾十年發(fā)展負(fù)責(zé)。要精心打造學(xué)生在未來(lái)社會(huì)生活和競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的核心素養(yǎng):民族精神、社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)與人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力等等。

所以,我們既要重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),又要重視對(duì)學(xué)生人生方向的引領(lǐng)。不但要作學(xué)生學(xué)業(yè)成長(zhǎng)的良師,而且要作學(xué)生學(xué)習(xí)生活的益友、伙伴,能帶動(dòng)、幫助學(xué)生,具有影響力;樂(lè)于做學(xué)生的伙伴,在平等中感受升華,在成長(zhǎng)中享受收獲。唯有如此,教師的責(zé)任心才能在學(xué)生進(jìn)步和發(fā)展中得以體現(xiàn)。

可以說(shuō)責(zé)任是一個(gè)人的工作宣言,是最基本的職業(yè)精神,有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的,做與不做之間的差距就在于——責(zé)任。沒(méi)有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。有了責(zé)任感,我們的能力才會(huì)有用武之地,有了責(zé)任感,我們才會(huì)有正確的努力方向。

作為支部書(shū)記我要牢記自己的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到自己所處的位置的重要性,讓負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣,只有這樣,我們才能夠在責(zé)任心的引導(dǎo)和驅(qū)使下,將自己的能力發(fā)揮到極致。以滿腔的熱情做好本職工作,促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展、教師專業(yè)的成長(zhǎng)及學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。我們的學(xué)校也會(huì)因?yàn)檫@份責(zé)任而變得更加輝煌,而我們的人生也會(huì)因此而更加精彩!

三、責(zé)任與能力帶給我的其他啟示

1、清楚責(zé)任, 才能更好地承擔(dān)責(zé)任

只有認(rèn)清自己的責(zé)任,才能知道該如何承擔(dān)自己的責(zé)任,正所謂“責(zé)任明確,利益直接”也只有認(rèn)清自己的責(zé)任時(shí)才能知道自己能不能承擔(dān)責(zé)任。作為基層黨支部書(shū)記我必須牢記自己的崗位職責(zé),只有做好自己分內(nèi)工作的人,菜有可能再做別的事情。

2、盡職盡責(zé),讓責(zé)任成為習(xí)慣

現(xiàn)代社會(huì),迫切需要具有責(zé)任心和自動(dòng)自發(fā)精神的好員工。在工作中要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),履行好自己的職責(zé),發(fā)揮自己的能力,克服困難完成工作,認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任,清楚自己的職責(zé),并積極主動(dòng)承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任,那么工作就會(huì)由壓迫式、被動(dòng)式轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)式,個(gè)人也會(huì)在其中享受到工作的樂(lè)趣,同時(shí),會(huì)享受到取得成績(jī)的快樂(lè)。

3、責(zé)任就是腳踏實(shí)地,勤奮苦干

在今天這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)里,要想讓自己抓住機(jī)遇脫穎而出,就必須付出比他人更多的勤奮和努力,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上才能達(dá)成愿望,所以我們都應(yīng)該在自己的崗位上盡職盡責(zé),勤勤懇懇的工作,勤奮敬業(yè)的精神是走向成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、敬業(yè)是責(zé)任的延續(xù)

敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn),一個(gè)對(duì)工作有敬業(yè)精神的人,才會(huì)真正為單位的發(fā)展做出更好的貢獻(xiàn),自己才能從工作中獲得樂(lè)趣,敬業(yè)是對(duì)責(zé)任的一種升華。不僅要完成自己的工作,而且要以一種高度負(fù)責(zé)的精神來(lái)完成自己的工作。

5、細(xì)節(jié)體現(xiàn)責(zé)任,責(zé)任決定成敗

書(shū)中寫(xiě)到巴西一艘最先進(jìn)的“環(huán)大西洋”號(hào)海輪在海況極好的地方卻沉海了,究其原因是船上的21名船員在工作中各自都出現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)差錯(cuò),而且大家都認(rèn)為自己出的這一點(diǎn)小問(wèn)題不會(huì)影響什么的,而恰恰是每個(gè)人的這一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),帶來(lái)的結(jié)局卻是毀滅性的,最終造成船毀人亡??梢?jiàn)細(xì)節(jié)是非常重要的。細(xì)節(jié)無(wú)處不在,從細(xì)節(jié)可看出一個(gè)人是否有責(zé)任感。

看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對(duì)工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對(duì)事情只是敷衍了事。這種人無(wú)法把工作當(dāng)做一種樂(lè)趣,而注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對(duì)待工作,將小事做細(xì),并且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機(jī)會(huì),從而使自己走上成功之路。

6、責(zé)任需要熱情,熱情體現(xiàn)責(zé)任

我們知道,沒(méi)有誰(shuí)愿意跟一個(gè)整天打不起精神的人打交道,也沒(méi)有哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)提拔重用一個(gè)工作中萎靡不振的下屬,因?yàn)橐粋€(gè)人在工作中萎靡不振,不但會(huì)降低自己的工作能力,也會(huì)對(duì)別人產(chǎn)生負(fù)面影響。一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,就要以滿腔熱忱投入到工作中,只有當(dāng)我們對(duì)自己的工作充滿激情的時(shí)候,我們才會(huì)全身心地投入到自己的工作中,這時(shí)候,我們會(huì)覺(jué)得我們的學(xué)生是那么的可愛(ài),我們的教育工作那么的有意義,我們的自發(fā)性、創(chuàng)造性、專注精神等等便會(huì)在工作中表現(xiàn)出來(lái)。

7、負(fù)責(zé)任的精神讓你出類拔萃

責(zé)任由許多小事構(gòu)成,無(wú)論什么事,都能夠做得好,這就是敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種責(zé)任精神的體現(xiàn),一個(gè)有敬業(yè)精神的人,才會(huì)真正為單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn),而且你會(huì)受到大家的尊敬,人們會(huì)把榮譽(yù)給你,從而提升自己,使自己逐漸出類拔萃。

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