總結(jié)不僅是對過去的回顧，更是為了能夠更好地面對未來，追求更高的目標(biāo)。要寫一篇較為完美的總結(jié)，首先要梳理好思路和邏輯。小編為大家精心收集了一些總結(jié)范文，希望能給大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。
乒乓球訓(xùn)練心得篇一
乒乓球是一項受歡迎的球類運動，它不僅有助于鍛煉身體，還能培養(yǎng)集體合作和個人技術(shù)的能力。在進(jìn)行乒乓球啟蒙訓(xùn)練的過程中，我從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。下面我將從訓(xùn)練的目標(biāo)、方法、團隊合作、技術(shù)提升以及心理調(diào)控等方面分享我的心得體會。
首先，確定訓(xùn)練目標(biāo)是非常重要的。乒乓球啟蒙訓(xùn)練的目標(biāo)是培養(yǎng)對乒乓球的興趣和基本技巧。在訓(xùn)練之前，我們需要明確自己的目標(biāo)并為之努力。例如，我希望在訓(xùn)練過程中更好地掌握網(wǎng)球和削球的技巧，并提高我的速度和力量。只有明確目標(biāo)，才能更加有針對性地進(jìn)行訓(xùn)練。
其次，選擇合適的訓(xùn)練方法也是至關(guān)重要的。乒乓球啟蒙訓(xùn)練的方法應(yīng)根據(jù)自身能力和水平來選擇。在我參加乒乓球啟蒙訓(xùn)練時，我們使用了多種訓(xùn)練方法，如基本動作練習(xí)、技術(shù)指導(dǎo)和對抗訓(xùn)練等。這些方法有助于提高我們的乒乓球技術(shù)水平，同時也增強了我們的身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。
除了個體訓(xùn)練，乒乓球啟蒙訓(xùn)練還強調(diào)團隊合作的重要性。在訓(xùn)練過程中，我們需要與隊友進(jìn)行配合，在對抗訓(xùn)練和團體比賽中互相幫助和鼓勵。通過團隊合作，我們可以更好地理解乒乓球運動中的戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)略，并能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和壓力。
此外，技術(shù)的提升也是乒乓球啟蒙訓(xùn)練的一個重要目標(biāo)。通過不斷的練習(xí)和訓(xùn)練，我們可以提高我們的技術(shù)水平并且掌握更多的技巧。在訓(xùn)練過程中，我們需要注意技術(shù)的細(xì)節(jié)，例如姿勢、握拍的方式、發(fā)力和擊球的角度等。只有掌握了這些技術(shù)要點，才能在比賽中更好地發(fā)揮和應(yīng)對各種情況。
最后，乒乓球啟蒙訓(xùn)練還需要進(jìn)行心理調(diào)控。乒乓球是一項高強度的運動，需要面對競爭和壓力。在訓(xùn)練過程中，我們需要保持積極的心態(tài)，克服困難和挫折，并學(xué)會應(yīng)對壓力。例如，通過呼吸調(diào)節(jié)和心理暗示等方法，我們可以更好地控制自己的情緒，并保持專注和冷靜。
總結(jié)起來，乒乓球啟蒙訓(xùn)練是一項全面的訓(xùn)練，它涵蓋了訓(xùn)練目標(biāo)、方法選擇、團隊合作、技術(shù)提升和心理調(diào)控等方面。通過這項訓(xùn)練，我不僅提高了自己的乒乓球技術(shù)和身體素質(zhì)，還培養(yǎng)了團隊合作和心理調(diào)控的能力。在今后的訓(xùn)練和比賽中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的水平和能力。
乒乓球訓(xùn)練心得篇二
乒乓球是一項深受廣大群眾喜愛的體育項目，它不僅能夠鍛煉身體，還能培養(yǎng)意志力和團隊精神。我在乒乓球的啟蒙訓(xùn)練中，不僅感受到了身體的變化，還積累了一些寶貴的心得和體會。下面我將分享我在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中的心得與體會。
在乒乓球啟蒙訓(xùn)練的最初階段，老師強調(diào)重視基本功的訓(xùn)練。百煉才能成鋼，乒乓球并不例外。乒乓球的基本功包括握拍姿勢、球拍擊球技巧、步法等等。雖然這些訓(xùn)練非常簡單，但卻決定了后期訓(xùn)練的基礎(chǔ)。通過反復(fù)練習(xí)這些基本功，我感受到了技術(shù)的進(jìn)步和穩(wěn)定性的提升。這也讓我深刻認(rèn)識到，只有打好基礎(chǔ)，才能在乒乓球運動中更進(jìn)一步。
在乒乓球訓(xùn)練過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)同樣重要。乒乓球是一項快節(jié)奏的運動，擊球的成功與失敗往往只在一瞬間。因此，在訓(xùn)練中，我們不僅需要保持集中精神，還需要具備超強的耐心。有時候，連續(xù)失敗可能會讓我們產(chǎn)生挫敗感，這時候我們需要調(diào)整心態(tài)，堅持下去，并將失敗當(dāng)作是前進(jìn)的動力。我逐漸明白，乒乓球不僅僅是一項運動，更是一門修煉心性的藝術(shù)。
乒乓球是一項非常團隊合作的運動項目。在訓(xùn)練中，我們不僅僅需要個人的努力，更需要與隊友之間的默契和配合。這讓我體會到了團隊精神的重要性。在比賽中，只有團結(jié)合作、協(xié)調(diào)一致，才能取得好的成績。正所謂“一個人有多大，團隊就有多大”，只有懂得團結(jié)和配合，才能在乒乓球比賽中相互支持，取得勝利。
在乒乓球啟蒙訓(xùn)練的過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)這項運動對身體素質(zhì)的要求十分高。乒乓球需要具備出色的反應(yīng)能力、耐力和爆發(fā)力。為了提高這些素質(zhì)，老師每堂訓(xùn)練都會安排一定量的體能訓(xùn)練，如跑步、拉伸等。通過長時間的訓(xùn)練，我感受到了身體的逐漸變得更加健康和敏捷，耐力也有了很大的提升。這不僅在乒乓球訓(xùn)練中幫助到了我，也在其他生活中使我更加積極和精力充沛。
在乒乓球的啟蒙訓(xùn)練中，我體會到了技術(shù)的重要性、心理素質(zhì)的培養(yǎng)，團隊合作的重要性以及身體素質(zhì)的訓(xùn)練。這些心得不僅在乒乓球訓(xùn)練中對我有著深遠(yuǎn)的影響，也成為了我在生活中更加積極面對挑戰(zhàn)的動力。希望在未來的訓(xùn)練和比賽中，我能夠更加堅持不懈，不斷突破自己，取得更好的成績。
乒乓球訓(xùn)練心得篇三
一、基本情況：
本學(xué)期所輔導(dǎo)的乒乓球隊員主要是由四、五年級的體育尖子隊員組成。他們身體素質(zhì)好，運動能力強，為做好訓(xùn)練工作奠定基礎(chǔ)?，F(xiàn)有乒乓球隊員10人，堅持常年系統(tǒng)的課余運動訓(xùn)練，隊員的運動水平不斷提高。
二、主要成績
1、加強對隊員的組織紀(jì)律管理工作，搞好訓(xùn)練首先要加強組織紀(jì)律性的教育，讓學(xué)生明確體育訓(xùn)練的重要性，每星期五組織學(xué)生進(jìn)行隊會，及時總結(jié)本周的訓(xùn)練情況和安排下周的訓(xùn)練計劃，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，每天訓(xùn)練時間安排：訓(xùn)練時間：大課間、技能課、晚學(xué)后；訓(xùn)練紀(jì)律：教練員、學(xué)生都能嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律，不遲到，不早退。大部分學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練。要提高學(xué)生的身體素質(zhì)和身體技能，光靠體育課是不夠的，學(xué)生素質(zhì)的提高不是一日之功，體育課上，不僅要鍛煉身體，還要對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、組織紀(jì)律性教育等，要做到課內(nèi)和課外相結(jié)合，利用課外體育活動和課間體育活動來豐富學(xué)生體育生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和技能能力。
2、加強對乒乓球特長生的重點培養(yǎng)工作，在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，突出對體育特長生的培養(yǎng)，利用體育課在完成教學(xué)任務(wù)之后，對體育特長生進(jìn)行有目的、有計劃的輔導(dǎo)，發(fā)揮他們的特長，提高身體素質(zhì)和運動技術(shù)水平，通過一個學(xué)期的努力，為各年級培養(yǎng)了一大批體育后備人才。
三、經(jīng)驗與教訓(xùn)
1、加強對訓(xùn)練隊員管理，做好學(xué)生的思想工作，樹立他們?yōu)樾幑獾乃枷搿?/p>
2、學(xué)生由于怕苦怕累在訓(xùn)練強度上還不夠，這主要因為學(xué)生在訓(xùn)練中不能刻苦訓(xùn)練，怕吃苦而造成的。
四、今后努力方向
1、總結(jié)過去一學(xué)期的訓(xùn)練工作，查找訓(xùn)練的不足，制定措施，在今后的乒乓球訓(xùn)練工作中努力提高訓(xùn)練質(zhì)量。
2、積極和學(xué)校、班主任配合，取得家長的理解支持，實際解決學(xué)生的出勤、思想等實際問題，免除學(xué)生的后顧之憂，使他們?nèi)耐度氲接?xùn)練中去。
3、在訓(xùn)練中，教練員要做到區(qū)別對待，對癥下藥，發(fā)揮他們最大的潛力，力爭在比賽中取得更優(yōu)異的成績。
4、教練員加強學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的體育訓(xùn)練理論，應(yīng)用于乒乓球的訓(xùn)練實踐。不斷總結(jié)訓(xùn)練經(jīng)驗提高訓(xùn)練質(zhì)量。
5、加強梯隊建設(shè)，為今后的乒乓球儲備人才，使我校乒乓球運動有長足發(fā)展。
6、營造濃郁的乒乓球氛圍，使領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生以及社會積極投身到這項運動中，創(chuàng)設(shè)乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動有效推動我校各項工作的順利開展。
乒乓球訓(xùn)練心得篇四
乒乓球作為我國的國球，擁有著廣泛的群眾基礎(chǔ)和精湛的技術(shù)水平。而要想在乒乓球這個領(lǐng)域取得成功，光有一腔熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要付出大量的汗水和努力。在我多年的乒乓球體育訓(xùn)練中，我深切體會到了訓(xùn)練的重要性，也積累了一些心得體會。
首先，訓(xùn)練的基礎(chǔ)是堅持。乒乓球是一項技巧性很強的運動項目，想在技術(shù)上有所突破，就必須付出持之以恒的努力。每天堅持訓(xùn)練，不論冷暖，不論心情如何，都要堅持下去。只有通過長期堅持，才能真正掌握乒乓球的技巧，培養(yǎng)出自己的風(fēng)格和特點。
其次，訓(xùn)練的重點是技術(shù)。乒乓球這項運動有著復(fù)雜的技術(shù)要求，如發(fā)球、接發(fā)球、進(jìn)攻、防守等。而要想在技術(shù)上有所突破，就需要針對性地進(jìn)行練習(xí)。通過刻苦訓(xùn)練，提高自己的基本功底，熟練掌握各種技術(shù)動作，才能在比賽中迅速反應(yīng)，并準(zhǔn)確地運用技術(shù)手段。
第三，訓(xùn)練的方法是多樣化的。在乒乓球訓(xùn)練中，不要拘泥于一種方法，要善于創(chuàng)新和變通。比如，可以通過對手的訓(xùn)練來提高自己的技術(shù)水平，可以通過錄像分析和復(fù)盤來發(fā)現(xiàn)自己的不足，可以通過與其他乒乓球愛好者的互動來不斷切磋和學(xué)習(xí)。只有多方位、多層次地進(jìn)行訓(xùn)練，才能更好地提升自己的水平。
第四，訓(xùn)練的重心是心理素質(zhì)的培養(yǎng)。乒乓球的比賽是場競技性很強的對決，需要選手具備良好的心理素質(zhì)。在訓(xùn)練中，要不斷提高自己的抗壓能力、自信心和毅力。只有克服了心理上的障礙，才能在比賽中披荊斬棘，保持高水平的競技狀態(tài)。
最后，訓(xùn)練的目標(biāo)是全面發(fā)展。乒乓球運動涉及到身體素質(zhì)、技術(shù)能力和心理素質(zhì)等多個方面。因此，在訓(xùn)練中要全面發(fā)展，不僅要培養(yǎng)自己的身體素質(zhì)，增強力量和耐力，還要不斷提升自己的技術(shù)水平，提高球感和反應(yīng)能力。同時，還要注重培養(yǎng)自己的團隊合作精神，學(xué)會與隊友共同進(jìn)退，相互支持，共同進(jìn)步。
在我多年的乒乓球體育訓(xùn)練中，我深切感受到了訓(xùn)練的重要性，也積累了一些心得體會。我明白了堅持訓(xùn)練的重要性，技術(shù)是取得突破的關(guān)鍵，方法的多樣化有助于更好地提升，心理素質(zhì)的培養(yǎng)是成為優(yōu)秀選手的要素，全面發(fā)展才能實現(xiàn)自己的乒乓球夢想。通過不斷努力和訓(xùn)練，我相信我可以在乒乓球這個領(lǐng)域取得更好的成績。
乒乓球訓(xùn)練心得篇五
乒乓球是一項普及程度很高的球類運動，它的起源可以追溯到中國古代的乒乓戲。作為一項趣味與技術(shù)相結(jié)合的運動，乒乓球具有很高的吸引力，吸引著眾多年輕人加入到乒乓球訓(xùn)練中。我本人也是在十歲的時候接觸到乒乓球，并參加了一年的啟蒙訓(xùn)練。在這段時間里，我深刻體會到了乒乓球啟蒙訓(xùn)練的重要性和樂趣。接下來，我將分享我的訓(xùn)練心得和體會。
首先，乒乓球啟蒙訓(xùn)練以培養(yǎng)基本功為主。在乒乓球訓(xùn)練中，培養(yǎng)基本功是非常重要的?；竟Φ脑鷮嵆潭戎苯雨P(guān)系到后續(xù)技術(shù)能否發(fā)揮出色。在我參加乒乓球啟蒙訓(xùn)練的過程中，教練注重我們的動作規(guī)范和擊球力度的掌握。他們通過反復(fù)地引導(dǎo)和糾正我們的動作，使我們逐漸形成正確的擊球姿勢和動作習(xí)慣。正是通過這種一絲不茍的培養(yǎng)，我才能逐漸打出規(guī)范的擊球動作，提高發(fā)球和接球的穩(wěn)定性。
其次，乒乓球啟蒙訓(xùn)練培養(yǎng)了我的集體協(xié)作能力。乒乓球起源于中國，乒乓球隊伍中常常能看到隊員們緊密合作的身影。在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中，我們會參加各種集體練習(xí)和對抗。每次練習(xí)時，我們會分成隊伍進(jìn)行對抗，通過和隊友的配合來提高我們的比賽水平。這種集體訓(xùn)練不僅培養(yǎng)了我們的配合能力，讓我們能更好地團隊作戰(zhàn)，而且增強了我們的團隊凝聚力，使我們能夠在關(guān)鍵時刻相互鼓勵，共同面對挑戰(zhàn)。
第三，乒乓球啟蒙訓(xùn)練激發(fā)了我的自信心。在乒乓球啟蒙訓(xùn)練中，不僅僅是技術(shù)的培養(yǎng)，更重要的是教練們注重培養(yǎng)我們的自信心。他們通過各種方式鼓勵我們，讓我們相信自己可以做到。在對抗中，教練們還會給予我們鼓勵和贊揚，使我們感受到自己的進(jìn)步和成就。這樣的培養(yǎng)方式讓我逐漸產(chǎn)生了對乒乓球的自信，從而更加積極地面對訓(xùn)練和比賽，勇敢地展示自己的實力。
第四，乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。乒乓球訓(xùn)練需要堅持和毅力，每周要定期參加訓(xùn)練和比賽。在這個過程中，我養(yǎng)成了每天堅持鍛煉的習(xí)慣，無論是在訓(xùn)練課上還是在家里，我都會安排一定時間進(jìn)行乒乓球的練習(xí)。同時，為了更好地發(fā)揮自己的實力，我也更加注重了自己的飲食和作息，保持充足的睡眠和良好的營養(yǎng)攝入。這樣的良好生活習(xí)慣不僅有益于乒乓球訓(xùn)練，也對我個人的身心健康有著積極的影響。
最后，乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我體驗到了乒乓球的樂趣。乒乓球是一項技術(shù)性很強的運動，需要運動員迅速的反應(yīng)和準(zhǔn)確的擊球。在乒乓球訓(xùn)練中，不僅可以鍛煉我們的身體素質(zhì)，提高我們的技術(shù)水平，還能讓我們感受到擊球時帶來的樂趣和成就感。每當(dāng)我擊中一個精彩的球，打破對方的防線，我就會感受到一種滿足和喜悅。這種樂趣使我對乒乓球充滿了熱愛，也更加堅定了我繼續(xù)進(jìn)行乒乓球訓(xùn)練的信心。
總而言之，乒乓球啟蒙訓(xùn)練是我運動生涯中非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的訓(xùn)練，我在乒乓球技術(shù)和心理素質(zhì)方面都得到了提高。學(xué)會了堅持和自信，培養(yǎng)了良好的集體協(xié)作能力和生活習(xí)慣。更重要的是，乒乓球啟蒙訓(xùn)練讓我感受到了乒乓球帶來的巨大樂趣。我相信，通過持續(xù)的訓(xùn)練和努力，我會在乒乓球的道路上不斷前行，追求更高的目標(biāo)和更大的成就！
乒乓球訓(xùn)練心得篇六
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第三局，我還是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零，教練不敢相信，畢竟他比我學(xué)的日子要長。還有一個是馬上五年級的女學(xué)生。我沒花一點力氣就拿下了她。教練表揚我那么厲害！我很得意。
不過，我的目標(biāo)是進(jìn)剡山小學(xué)校隊！
乒乓球訓(xùn)練心得篇七
乒乓球運動的廣泛開展，促使球拍和球有了很大改進(jìn)。最初的球拍是塊略經(jīng)加工的木板，后來有人在球拍上貼一層羊皮。隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，歐洲人把帶有膠粒的橡皮貼在球拍上。那么，下面是小編為大家分享乒乓球訓(xùn)練技術(shù)，歡迎大家閱讀瀏覽。
沒有摩擦是發(fā)球的入門，摩擦是發(fā)球的大要領(lǐng)，所以要先掌握摩擦的感覺。至于怎么摩擦，一位老教練教小孩的方法是：把球拋起，把球從底部向上摩擦，出來一個高球，如果這個高球能回跳，那就是會摩擦了。這里的回跳和球的第一落點無關(guān)。因為摩擦得好的話，球第一跳就開始回跳了。那個老教練摩擦出來的就就是這樣，落到對方近網(wǎng)處后馬上回跳。
這個道理其實人人都懂。發(fā)球時手腕突然用力摩擦，球才會轉(zhuǎn)。手腕不用力，球就不轉(zhuǎn)了。不過手腕加速的動作確實需要好好記住并體會。
這條也是很多人知道的。問題是，怎么去“收住”呢?教練教我的是：前臂不要往前送，靠手腕發(fā)力，觸球點在腰間——不是肚子的位置!
因為這種“王楠發(fā)球”板型從“平”變?yōu)椤傲ⅰ保砸⒁饪刂瓢逍?，不要球還沒出去板型就開始立起了，這樣球的旋轉(zhuǎn)就讓自己弄沒了。
逆旋轉(zhuǎn)發(fā)球比普通發(fā)球要別扭，手腕的發(fā)力也不太舒暢，但此時就更要注意手腕的內(nèi)收、發(fā)力摩擦，不要因為不舒暢就靠手臂來揮拍了。用手腕發(fā)力摩擦出來的球還是很轉(zhuǎn)的。
發(fā)球時可以同時加上轉(zhuǎn)腰的動作，加上了腰的力，球更轉(zhuǎn)。就我本人理解,這個轉(zhuǎn)腰其實還是重心交換引起的.
比如發(fā)正手短球,發(fā)球時可以突然轉(zhuǎn)腰,讓身體正對球臺,出球自然是直線的了.
下旋球發(fā)球到對方的反手位的話可長可短，正手的話要發(fā)短的。這是最基本的落點思想，其他發(fā)球和戰(zhàn)術(shù)就另當(dāng)別論了。
乒乓球訓(xùn)練心得篇八
第一段：引言（150字）
乒乓球是一項廣受歡迎的體育運動，它不僅有助于增強身體素質(zhì)，還可以培養(yǎng)專注力和反應(yīng)能力。我一直對乒乓球很感興趣，因此我參加了一段時間的乒乓球訓(xùn)練。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。下面將圍繞著乒乓球的技術(shù)、策略、心態(tài)、團隊合作以及體能訓(xùn)練五個方面，分享我的乒乓球訓(xùn)練心得。
第二段：技術(shù)篇（250字）
乒乓球的技術(shù)是乒乓球運動的重要基礎(chǔ)。通過持續(xù)的練習(xí)，我漸漸熟悉了乒乓球的各種技術(shù)動作，例如正手攻擊球、反手攻擊球、推球、削球等。不過，僅僅完成動作是不夠的，還需要注意技術(shù)的規(guī)范性和精準(zhǔn)性。在訓(xùn)練中，我始終保持著正確的動作姿勢，注重協(xié)調(diào)手臂和腿部動作的配合，提高球的準(zhǔn)確性和威力。同時，注重觀察并學(xué)習(xí)優(yōu)秀選手的比賽記錄，從中總結(jié)他們的技術(shù)特點，進(jìn)一步提升自己。
第三段：策略篇（250字）
除了技術(shù)，乒乓球運動還需要有一定的策略思考。在比賽中，我意識到了不同球員之間的個人特點和戰(zhàn)術(shù)偏好對比賽結(jié)果的影響。為此，我學(xué)習(xí)了一些常見的戰(zhàn)術(shù)技巧，如變送球、防守反擊和假動作等。這樣，我在比賽中根據(jù)對手的特點，能夠更好地選擇和應(yīng)用合適的戰(zhàn)術(shù)，提升了自己的競技能力。
第四段：心態(tài)篇（250字）
在比賽中，良好的心態(tài)也尤為重要。正確認(rèn)識比賽的重要性和緊張感，是我在訓(xùn)練過程中一直努力培養(yǎng)的心態(tài)。通過與隊友之間的交流，我逐漸擺脫了過去緊張焦慮的心態(tài)，注重放松和享受比賽。在比賽中，無論是勝利還是失敗，我都學(xué)會了從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，不斷調(diào)整心態(tài)，迎接新的挑戰(zhàn)。
第五段：團隊合作與體能訓(xùn)練（300字）
在乒乓球訓(xùn)練過程中，團隊合作和體能訓(xùn)練也是不容忽視的重要部分。在集體訓(xùn)練中，我們通過組織雙打比賽加強了團隊之間的交流與合作，提升了賽場上的默契度。每周的體能訓(xùn)練也是乒乓球訓(xùn)練的重要組成部分。通過有針對性的體能訓(xùn)練，我不僅增強了體力和耐力，還提高了爆發(fā)力和靈活性，從而更好地發(fā)揮技術(shù)和策略。
結(jié)論（100字）
總的來說，乒乓球訓(xùn)練帶給我了豐富的經(jīng)驗和深刻的體會。通過不斷地技術(shù)、策略的訓(xùn)練，我提高了自己在比賽中的競技水平；通過調(diào)整自己的心態(tài)，我更好地享受了比賽的過程；通過團隊合作和體能訓(xùn)練，我與隊友建立了深厚的友誼并提升了自身綜合素質(zhì)。我相信，在未來的乒乓球訓(xùn)練中，我會繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步。
乒乓球訓(xùn)練心得篇九
第一段：引言 (150字)
乒乓球是一項集技巧、速度、反應(yīng)和策略于一身的運動。作為一名乒乓球運動愛好者，我有幸參與了多年的乒乓球體育訓(xùn)練。在這個過程中，我積累了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。今天，我想分享一下我對乒乓球訓(xùn)練的心得體會。
第二段：規(guī)律的訓(xùn)練與堅持 (250字)
要想在乒乓球訓(xùn)練中取得好的效果，規(guī)律的訓(xùn)練和堅持是非常重要的。在訓(xùn)練中，我們要有明確的目標(biāo)，并制定合理的計劃。每天堅持練習(xí)，不僅可以提高技術(shù)水平，還可以增強體能，提升耐力和速度。而且，要注意不要一味地追求數(shù)量，而忽視了質(zhì)量。每個動作都要準(zhǔn)確無誤地完成，避免出現(xiàn)不良習(xí)慣，并及時糾正錯誤，這樣才能夠不斷進(jìn)步。
第三段：心理因素的重要性 (250字)
除了技術(shù)和體能的訓(xùn)練，心理因素在乒乓球訓(xùn)練中也扮演著重要的角色。首先，要保持鎮(zhèn)定和冷靜的心態(tài)，不受外界因素的干擾。擊球時要集中注意力，保持專注，避免分心。其次，要有戰(zhàn)勝困難和挫折的堅強意志。乒乓球是一項需要強烈的意志力和毅力的運動，面對失敗和挑戰(zhàn)時，要有積極的態(tài)度和樂觀的心態(tài)，不輕易放棄，不氣餒。此外，與隊友和教練的良好合作和溝通也是一個成功的因素。心理素質(zhì)的提高，不僅可以幫助我們在比賽中更好地應(yīng)對壓力，還能提升整體團隊的戰(zhàn)斗力。
第四段：均衡飲食和合理休息 (250字)
在乒乓球訓(xùn)練中，均衡的飲食和合理的休息同樣重要。為了維持良好的體力和體能，我們需要合理搭配營養(yǎng)餐，并避免過度饑餓或飽脹。適量的蛋白質(zhì)和碳水化合物可以提供足夠的能量，維生素和礦物質(zhì)可以幫助身體恢復(fù)，保持身體健康。此外，充足的睡眠和休息是恢復(fù)體力和精神的重要保證。乒乓球訓(xùn)練對身體的消耗較大，所以我們要認(rèn)識到保持身心健康的重要性，給自己一個合理的休息時間。
第五段：對自己的期望與自我反思 (300字)
乒乓球訓(xùn)練是一個長期的過程，但我堅信只要努力付出，就一定會有回報。我對自己要求很高，希望能夠不斷提高自己的技術(shù)水平，突破自己的極限。然而，訓(xùn)練中的不足也使我意識到了自己的弱點和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己在與強隊對抗時，經(jīng)常會出現(xiàn)緊張和不夠果斷的情況，這影響了我的發(fā)揮。為了克服這個問題，我會在訓(xùn)練中加強與教練和隊友的配合，以提升自己的比賽經(jīng)驗和應(yīng)對壓力的能力。此外，我還要更加注重細(xì)節(jié)和基本功的訓(xùn)練，以提高技術(shù)的穩(wěn)定性和靈活性。
結(jié)尾 (100字)
通過這段時間的乒乓球訓(xùn)練，我收獲了很多。乒乓球是一項體力和技術(shù)都很重要的運動，但更重要的是培養(yǎng)了我的意志，讓我學(xué)會堅持和面對挑戰(zhàn)。訓(xùn)練的過程既鍛煉了身體，也塑造了我良好的品質(zhì)。在未來，我將繼續(xù)努力，堅持訓(xùn)練，不斷進(jìn)步，成為一名出色的乒乓球運動員。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，20xx即將過去。在這一年里，本人對乒乓球練深有體會，乒乓球訓(xùn)練是我校的傳統(tǒng)特色體育項目，一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視抓這一工作，為了以點帶面，推動全體師生對乒乓球的熱愛，學(xué)校加強了對乒乓球項目的投資與管理，今年學(xué)校又添置了乒乓球發(fā)球機，讓跟多的學(xué)生有機會打乒乓球，提高了普及率，為選拔運動員，打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期來乒乓球訓(xùn)練情況作以下總結(jié)。
一、指導(dǎo)思想：
實施與開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需求，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取了循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。
二、條件保障，訓(xùn)練科學(xué)
條件是基礎(chǔ)，我校在教學(xué)各種體育運動器材配備齊全，保證學(xué)生由足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。我將訓(xùn)練要點分以下幾點：1、趣2、3、4、球感的練習(xí)正手攻球的訓(xùn)練反手推擋的訓(xùn)練了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興5、6、7、8、9、發(fā)球的訓(xùn)練接發(fā)球的訓(xùn)練左推右攻的訓(xùn)練正手搓球的訓(xùn)練正手拉球的訓(xùn)練第一課堂訓(xùn)練時間定為第1周至16周，每天大課間和下午第七節(jié)課，以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練，取得了一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的擊球要領(lǐng)，部分學(xué)生能把乒乓球的基本技術(shù)應(yīng)用到實踐比賽中，我校的乒乓球運動的普及已經(jīng)初見成效，以上是我對20xx20xx學(xué)年度乒乓球訓(xùn)練的總結(jié)。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十一
如何在教學(xué)訓(xùn)練中培養(yǎng)小學(xué)生的乒乓球興趣呢？結(jié)合自己這幾年在乒乓球訓(xùn)練中的感悟與認(rèn)識，在此簡單地談一下。我覺得我們具體可以從以一下幾方面入手：
一、理論聯(lián)系實際，啟發(fā)學(xué)生的興趣
2、說明乒乓球運動的好處：要讓學(xué)生知道，乒乓球運動作為我們的國球，確實很值得我們?nèi)プ院?。但乒乓球運動的本身也有很多的好處?，F(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”。因為據(jù)心理學(xué)家測試，我國部分省市優(yōu)秀少兒乒乓球運動員，他們的智力水平、操作能力均優(yōu)于普通學(xué)生，自信心、獨立性和思維敏捷性均較強。又因為乒乓球運動集健身性、競技性、娛樂性于一體，具有很好的健身價值。打乒乓球能促進(jìn)新陳代謝，使人體的循環(huán)、呼吸系統(tǒng)的活動大大加強，并能改善心肌供血功能，不僅使心肌變得發(fā)達(dá)、有力，還能使心臟容量和重量都增加。
同時還可以告訴我們的學(xué)生，在日本的一些醫(yī)院就把打乒乓球作為對大腦的康復(fù)療法使用。他們引導(dǎo)一些因車禍偏癱的患者參加乒乓球運動，每天打乒乓球，以使恢復(fù)正常的社會生活。打乒乓球還十分有利于提高學(xué)習(xí)和工作效率。曾經(jīng)有一位廠長在廠里建乒乓球房，幾個多月時間，工人的工作效率得到了很大提高。當(dāng)然還要讓學(xué)生明白，其實乒壇運動也是保護我們視力眼保健操之一等等。通過一個個生動的例子，告訴我們的學(xué)生乒乓球運動的'好處。從而真正啟發(fā)他們內(nèi)心深處對此項訓(xùn)練的興趣。
二、以成功教學(xué)，激發(fā)學(xué)生訓(xùn)練的興趣。
一定的成功能激發(fā)人進(jìn)一步求知的欲望，反之會使人興趣大減。在我們乒乓球訓(xùn)練的初始階段，因為我們的大部分學(xué)生是第一次接受訓(xùn)練，對于技術(shù)性較強的乒乓球練習(xí)來說，總會有這樣那樣的毛病存在。這個時候，我們的訓(xùn)練目標(biāo)如果定的太高，學(xué)生不可能在短時的訓(xùn)練后達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)或完美，學(xué)生就會失去信心，這樣就會大大削弱學(xué)生進(jìn)一步訓(xùn)練的興趣。如果把訓(xùn)練的目標(biāo)或較復(fù)雜的技術(shù)動作分解幾段，每一段都設(shè)立一個通過一定的努力可以達(dá)到的目標(biāo)，讓學(xué)生們每學(xué)一段都可以通過自測看到自己的進(jìn)步和效果。使學(xué)生看到自己階梯式的進(jìn)步，從而產(chǎn)生一種滿意的感覺，激起進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。
例如：在乒乓球訓(xùn)練中熟悉球性這一練習(xí)中，我們就可以讓學(xué)生進(jìn)行“捉球”游戲的練習(xí)。教師拿一些球在手上，逐個拋出去，讓學(xué)生去撿，在規(guī)定時間內(nèi)剛開始肯定沒能撿到幾個，但隨著時間的推移，學(xué)生對球性的熟悉，就能慢慢多起來。教師同時要對學(xué)生的進(jìn)步給予表揚，讓他們看到自己的成功。創(chuàng)新乒乓訓(xùn)練的形式引導(dǎo)變化、新奇、刺激、對比是維持注意的必要因素，同樣也是引起興趣的主要方法，反之，呆板、單調(diào)的訓(xùn)練形式，只能使學(xué)生感到枯燥、厭煩。所以要想提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣，就要根據(jù)學(xué)生技術(shù)水平不斷地改革，創(chuàng)新訓(xùn)練的教學(xué)形式，從教師的指導(dǎo)到乒乓室的布置都要精心設(shè)計，力求有新意。
這樣的訓(xùn)練必然會使學(xué)生情緒飽滿、興趣濃厚。例如：在乒乓室布置這一塊內(nèi)容中，我們的乒乓室中除了粘貼一些著名的乒乓球運動員之外，我覺得更重要的是要把我們自己乒乓球運動員的照片放上去，要讓我們的學(xué)生覺得參加乒乓球訓(xùn)練是一項多么有意義的活動；要把我們?nèi)〉玫臉s譽放上去，要讓學(xué)生覺得我們是有實力去爭第一的。在平時訓(xùn)練中的教師示范指導(dǎo)固然相當(dāng)重要，但最好是當(dāng)教師在講解完某一技術(shù)動作之后，同時向我們的學(xué)生展示一下這一技術(shù)動作在實戰(zhàn)中的運用情況，如果條件允許的話，我們更可以通過我們的多媒體更形象地向我們的學(xué)生介紹，把優(yōu)秀運動員這一技術(shù)在實戰(zhàn)中的運用淋漓盡致地展現(xiàn)在我們學(xué)生的面前。使我們的學(xué)生對這一動作有一個整體性的感知，而不只是為學(xué)這一技術(shù)運動而練習(xí)這個技術(shù)動作。
乒乓球運動還是一項實戰(zhàn)性很強的體育運動。所以在訓(xùn)練中教師除了要貫徹好精講多練的原則外，平時的實戰(zhàn)訓(xùn)練更是不可忽視。從集體的“爭皇打”到兩人的“五局三勝”，從“星期冠軍”到“月擂主”，從“自己乒乓球隊”到與“外校球隊的交流”。教師一定要注重訓(xùn)練形式的創(chuàng)新，引導(dǎo)好學(xué)生的訓(xùn)練興趣。
三、發(fā)揮學(xué)生主體作用
保持訓(xùn)練興趣我們知道，學(xué)生的求知欲都是很強的，而求知欲又是學(xué)生探求知識并帶有情感體驗色彩的一種內(nèi)心渴望。所以在教學(xué)中，教師應(yīng)給學(xué)生適當(dāng)?shù)淖灾鳈?quán)，讓他們在完成規(guī)定動作后，可根據(jù)自己的主現(xiàn)愿望運用自己已獲得的知識、能進(jìn)行訓(xùn)練，或者由教師采用啟發(fā)引導(dǎo)等方法，讓學(xué)生短時間討論。激發(fā)學(xué)生積極思維，最后通過學(xué)生自己的努力，達(dá)到訓(xùn)練要求。例如在學(xué)習(xí)“正手攻球”這一技術(shù)動作時，教師可先提問，什么樣的姿勢才能有利于我們這一動作的發(fā)揮。在學(xué)生充分思考，激勵討論的基礎(chǔ)上，教師再進(jìn)行講解示范，最后取得的訓(xùn)練效果實踐證明是相當(dāng)成功的。
四、培養(yǎng)堅強意志，強化訓(xùn)練興趣。所有堅強的意志是事業(yè)成功的重要心理因素。
無論做什么事情，“吃敗仗”是避免不了的。特別是當(dāng)我們的乒乓球改成大球，比分變?yōu)?1分制時。有時比賽的結(jié)果往往會大大出乎我們的預(yù)料。這時，就應(yīng)靠意志來強化我們平時的訓(xùn)練興趣了。有時候，成功往往在于再堅持一下的努力之中。因此我們?nèi)粘Ｆ古仪蛴?xùn)練不但要重視平時各項技術(shù)的學(xué)習(xí)，而且要針對各位學(xué)生不同的特點培養(yǎng)他們克服困難，堅持到底，頑強拼搏的精神。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅強，使學(xué)生認(rèn)識到只有知難而上，勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得優(yōu)良的成績。當(dāng)然，意志的支持并不是盲目的，而是要建立在分析和判斷的基礎(chǔ)上。否則，產(chǎn)生的興趣就會因缺乏科學(xué)性的指導(dǎo)而變成盲目的行動。如：在進(jìn)行技術(shù)動作訓(xùn)練過程中，我邊示范邊指導(dǎo)練習(xí)，對完成動作有困難的學(xué)生，我及時地進(jìn)行鼓勵和幫助。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。從而增強乒乓球訓(xùn)練的興趣。在具體訓(xùn)練比賽中，適時地采用“追分”的訓(xùn)練形式也能起到培養(yǎng)學(xué)生堅強意志的作用。
總而言之，在培養(yǎng)學(xué)生乒乓球訓(xùn)練興趣這一方面的方式和手段還是多種多樣的，只要我們教練能有效地利用手段來調(diào)動學(xué)生的訓(xùn)練興趣，學(xué)生就可以積極主動地訓(xùn)練。只有這樣訓(xùn)練水平才會有所提高，在真正的比賽中取得較好的成績。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十二
8月26日，我在那里又跟兩個人打比賽了。
一個還是我同學(xué)尹帥捷。我們還是已五局三勝的形式打。我首先一個發(fā)球，他毫不留情的回過來，我發(fā)怒了，猛地一扣，球像剛離弦的箭一樣彈了過去，他沒接住。到了后來，變成了11：6，我11，他6。第二局，來了個10：7，我7他10。他想：這會反超不上來了吧？正當(dāng)他得意之時，我一個發(fā)球向他“飛”來，又打著打著，居然到最后來了個10平，尹帥捷不敢相信自己的眼睛，接著，他又?jǐn)×?。第三局，我還是把他打得落花流水。我居然把他打了三比零，教練不敢相信，畢竟他比我學(xué)的日子要長。還有一個是馬上五年級的女學(xué)生。我沒花一點力氣就拿下了她。教練表揚我那么厲害！我很得意。
不過，我的目標(biāo)是進(jìn)剡山小學(xué)校隊！
乒乓球訓(xùn)練心得篇十三
這段時間不知那陣風(fēng)吹起了班里的乒乓球熱，打乒乓球成了班里男生們的最大愛好，我這個對乒乓球一竅不通的人也被卷入到乒乓球熱，每當(dāng)課間活動，我就不由自主的和他們一起到乒乓球桌前看他們打球。才看了兩個課間的功夫，我就迷戀上了乒乓球，中午會家，我讓媽媽給我買一個乒乓球和一副球拍，下午一放學(xué)我如同火箭似的沖回家，看到桌上放著嶄新的球拍和乒乓球，我顧不得放下書包，三下五除二拆開球拍包裝對著墻就打起來，可每次球返回來，不是高就是低，不是偏左就是偏右，想接到他卻很難。我不但沒有放棄，還向爸爸請教了打球的正確方法；怎么握拍，怎么發(fā)球，而且打球的熱情越來越高。晚上吃完飯，我又打起了乒乓球和上次一樣接不到球，這球很頑皮，我越相接到他，他越向別處飛，漸漸的我失去了熱情，放下球拍不打了，可是我一想，不要輕言放棄，我一定要學(xué)會打球，這樣我就能和同學(xué)一起打球了，于是我又拿起球拍繼續(xù)練，慢慢的能接到球了，由一個，兩個，三個……..一天，兩天，三天……終于我可以靈和自如的控球了。
現(xiàn)在在學(xué)校我可以和同學(xué)們一起玩球，在小小的球桌上對打如流，我很開心。
通過這次學(xué)打乒乓球，我總結(jié)了一個公式：汗水+激情=成功
乒乓球訓(xùn)練心得篇十四
一、乒乓球隊簡介
莫營小學(xué)乒乓球隊組建于二00九年，時為備戰(zhàn)當(dāng)年的全市小學(xué)生乒乓球賽。隊員從六年級中選拔一些有一定的基礎(chǔ)的乒乓球愛好者組建而成，教練員從教師中選派的有點基本功但完全無訓(xùn)練經(jīng)驗的`教師擔(dān)任。組建當(dāng)年參賽市小學(xué)生乒乓球賽以小組第二的身份出線，決賽階段僅獲全市第十一名，獲體育道德風(fēng)尚獲。二0一0年的那批隊員素質(zhì)較高，在眾多領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心和支持下，教練員從中也學(xué)到較多的訓(xùn)練經(jīng)驗，再次參賽獲小組第一，決賽獲全市第四名，創(chuàng)該校此項運動水平成績歷史新高。二0一0年參賽再次獲小組第一，全市第五。
二、軟硬件設(shè)施
基礎(chǔ)設(shè)施非同一般?，F(xiàn)有室外乒乓球臺十二幅，擁有有較好的學(xué)生運動基礎(chǔ)。室內(nèi)乒乓球桌兩幅，專業(yè)教練發(fā)球機一臺，乒乓球幾百個。
領(lǐng)導(dǎo)重視程度尋常。為訓(xùn)練之用，出人力、物力、財力給予保障。
師生訓(xùn)練精神可嘉。本屆隊員年齡小，興趣高，基礎(chǔ)好，主動性強。教練員學(xué)到更多的訓(xùn)練方法且訓(xùn)練積極主動。
三、訓(xùn)練措施
時間保證：今年起步較早，九月初既已開始，中午基本一個小時的基本功訓(xùn)練（老師必到），后自由訓(xùn)練；下午40分鐘基本功訓(xùn)練（老師必到）；課間自由訓(xùn)練。
方法科學(xué)：推擋練習(xí)（九月份）、攻球練習(xí)（十月份）、搓球練習(xí)（十一月份）、拉球練習(xí)（十二月份）、多項技術(shù)結(jié)合及戰(zhàn)術(shù)練習(xí)（次年二月至比賽日）
有上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持，有教練老師的積極付出，有隊員的奮力拼搏，我們有理由相信，在二0一二年的市小學(xué)生乒乓球賽上定能取得更加輝煌的成績，讓我們拭目以待！
我們期待：
莫營小學(xué)熱忱歡迎上級領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)！
莫營小學(xué)熱烈歡迎兄弟學(xué)校及乒乓球愛好者前來切磋！
附：具體計劃
第一周：推直線
第二周；推斜線
第三周：正手位攻直線
第四周：正手位攻斜線
第五周：側(cè)身位攻直線
第六周：側(cè)身位攻斜線
第七周：左推右攻
第八周：正手位搓直線
第九周：正手位搓斜線
第十周：側(cè)身位搓直線
第十一周：側(cè)身位搓斜線
第十二周：左右搓直線和斜線
第十三周：正手位拉直線
第十四周：正手位拉斜線
第十五周：側(cè)身位拉直線
第十六周：側(cè)身位拉斜線
第十七周：搓拉結(jié)合
注：以上計劃根據(jù)學(xué)生實際靈活掌握，調(diào)整訓(xùn)練進(jìn)度，結(jié)合基本的推攻訓(xùn)練，夯實基礎(chǔ)。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十五
如下：嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運動技術(shù)水平的好辦法，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。嚴(yán)格的說，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。
1、由于是業(yè)余的小學(xué)生乒乓球訓(xùn)練，因此針對性，科學(xué)性就顯得尤為重要，我們在訓(xùn)練時始終遵循乒乓球的發(fā)展規(guī)律，注意從小抓起，一年級的新生入學(xué)就從中選幾個較好的作重點輔導(dǎo)，半年后確定選手進(jìn)入乒乓球隊，成為正式隊員。在每天的訓(xùn)練中，安排適當(dāng)?shù)挠?xùn)練強度，對學(xué)生的起步訓(xùn)練中，特別重視基本的步伐和手法的訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，同時與身體全面素質(zhì)的訓(xùn)練穿插結(jié)合，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。
2、每次訓(xùn)練都有計劃、有目的、而且還要有各種創(chuàng)新訓(xùn)練的手段、保證運動員訓(xùn)練興趣。有興趣就有動力，有動力就能保證訓(xùn)練質(zhì)量和訓(xùn)練效果。例如在進(jìn)行單球練習(xí)和步伐練習(xí)時，適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行一些技巧的比賽。針對學(xué)生的特點和缺點對尖子生進(jìn)行專項的練習(xí)。
3、重點培養(yǎng)運動員競賽水平和心理素質(zhì)，打好扎實基本功和實戰(zhàn)磨合。低年級的學(xué)生主抓單球的訓(xùn)練，高年級的學(xué)生在鞏固的基礎(chǔ)上進(jìn)行技巧性的練習(xí)，多球練習(xí)主要針對水平較高的同學(xué)。對苗子進(jìn)行重點輔導(dǎo)，平時多進(jìn)行比賽練習(xí)。
堅強意志是事業(yè)成功的重要心理因素。針對各位學(xué)生不同的特點培養(yǎng)他們克服困難，堅持到底，頑強拼搏的精神。在困難中把意志品質(zhì)磨煉的更加堅強，使學(xué)生認(rèn)識到只有知難而上，勇于迎接并能夠戰(zhàn)勝困難的人，才能獲得優(yōu)良的成績。當(dāng)然，意志的支持并不是盲目的，而是要建立在分析和判斷的基礎(chǔ)上。否則，產(chǎn)生的興趣就會因缺乏科學(xué)性的指導(dǎo)而變成盲目的行動。如：在進(jìn)行技術(shù)動作訓(xùn)練過程中，邊示范邊指導(dǎo)練習(xí)，對完成動作有困難的運動員，及時地進(jìn)行鼓勵和幫助。幫助他們找到解決問題的方法，并勇敢的戰(zhàn)勝困難，從而激勵他們努力訓(xùn)練，增強了克服困難的信心。這樣他們才能體會到成功的喜悅和乒乓運動給人的快樂。從而增強乒乓球訓(xùn)練的興趣。在具體訓(xùn)練比賽中，適時地采用“追分”的訓(xùn)練。
同時，在訓(xùn)練中加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強拼搏，創(chuàng)造好成績，為國增光的事例。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校增光的信念.利用各種手段來調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生積極主動地進(jìn)行訓(xùn)練，訓(xùn)練水平才會有所提高。
在努力了一年的訓(xùn)練中，我們的學(xué)生在比賽中也取得了一定的成績。（附表）但是，比賽和訓(xùn)練中還是存在很多的不足之處，訓(xùn)練兼顧不到位，比賽中臨場發(fā)揮失常，學(xué)生接觸乒乓球的時間不是很長，他們的水平較低，不是很平均，所以在教學(xué)過程中仍然需要改進(jìn)。在以后的教學(xué)中，我們會從實際出發(fā)，做到精做到細(xì)，爭取得到更好的成績。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十六
在成華區(qū)體委、成都市乒乓球管理中心的關(guān)心和支持下，成華小學(xué)乒乓球代表隊正茁壯的成長。不僅取得優(yōu)異成績，而且還往上一級的業(yè)余體校輸送一批身體條件優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ男￡爢T。在大力實施素質(zhì)教育，爭創(chuàng)一流學(xué)校的過程中，我校始終堅持“五育并舉、全面育人”的方針，以培養(yǎng)全面發(fā)展并有一技之長的社會主義“四有”新人為前提，全面貫徹黨的教育方針，嚴(yán)格按照《學(xué)校體育工作條例》以及上級有關(guān)精神，認(rèn)真開展體育訓(xùn)練工作。我們在面向全體，抓好普及，提高素質(zhì)，輸送人才這一思想指導(dǎo)下，吸取過去在實際工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，認(rèn)真總結(jié)，做好了以下工作：
學(xué)校把乒乓球體育傳統(tǒng)項目工作納入學(xué)校工作重點，載入學(xué)校重要工作日程。由校長親自管理工作，并有分管行政和體育教師，并形成了良好的雙向信息交流：校長有事直接找分管行政和體育教師。體育教師工作有困難直接請求校長辦理。
在訓(xùn)練工作中我校充分做到“三落實”。
（一）、 場館落實：學(xué)校綜合教學(xué)樓專門修建了一間近200平方米的乒乓球館，館內(nèi)的各種器材、設(shè)施一應(yīng)俱全，有八臺最新規(guī)格的乒乓球臺和近千個乒乓球。
（二）、人員落實：有專門的教練主管乒乓球訓(xùn)練工作，并對固定的代表隊員進(jìn)行訓(xùn)練。
（三）、計劃落實：在訓(xùn)練中，我校做到訓(xùn)練制度化、規(guī)范化，把訓(xùn)練計劃合理規(guī)范的融匯到平時每一節(jié)訓(xùn)練課中。
主訓(xùn)教師的素質(zhì)是完成學(xué)校傳統(tǒng)體育項目基本任務(wù)的前提條件。因此，我校十分重視對主訓(xùn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。雖然作為一名本科學(xué)生在學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少專業(yè)的知識，如：運動訓(xùn)練學(xué)、訓(xùn)練心理學(xué)等。但要把書本上知識應(yīng)用到實際訓(xùn)練中還有一定的難度。經(jīng)過主訓(xùn)教師的努力，他已能完全勝任教練工作，并且，經(jīng)過考核，還被聘請為成都市乒乓球?qū)W校教練，分管三級班和初級班的訓(xùn)練工作。在不斷實踐、摸索的過程中，主訓(xùn)教師還不斷參加各種理論學(xué)習(xí)。從學(xué)習(xí)中不斷認(rèn)真總結(jié)，準(zhǔn)備在以后的訓(xùn)練工作中做的更好，取得更好的成績。
通過近幾年在實際訓(xùn)練工作中的經(jīng)驗，主訓(xùn)教師正在逐步的走向成熟。不僅在教學(xué)方面，而且在社會閱歷方面也在逐步的成熟。能夠很好的處理好與學(xué)生、家長之間的關(guān)系。
在對訓(xùn)練的管理中，首先，主訓(xùn)教師應(yīng)用了運動員檔案管理制度。其次，對每次訓(xùn)練，都由主訓(xùn)教師寫了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃、教案。最后，對大多數(shù)隊員，都進(jìn)行有計劃地訓(xùn)練。
在訓(xùn)練方法上，從建立的檔案管理中，我們從身高、手長、體重、年齡、骨骼、血型等方面入手，進(jìn)行科學(xué)的分析，進(jìn)而確定該隊員所選用的手型和所采用的戰(zhàn)術(shù)打法。比如對身材較為勻稱，腿長與軀干長基本相等，持拍手拇指與食指的長短相差不大，這樣便可選用直握球拍打法。在確定其采用的戰(zhàn)術(shù)打法上，則可根據(jù)其父母的性格、家庭環(huán)境以及血型來分析。如：有一名隊員父母都是教師，家庭環(huán)境穩(wěn)定，孩子血型為o型，屬于穩(wěn)定的血型，因此，主訓(xùn)教師為他選定了短搓、長削的打法。
而在訓(xùn)練內(nèi)容上，我校主訓(xùn)教師根據(jù)訓(xùn)練對象不同，訓(xùn)練目的不同，訓(xùn)練內(nèi)容不同的原則著重做到以下工作：對1~3年級的隊員，主要以練習(xí)各種基本動作和基本步法為主，并且根據(jù)低段兒童心理上不同，一年級等剛進(jìn)隊訓(xùn)練的主要以游戲類的（如墊球比多、對墻擊球等）訓(xùn)練內(nèi)容為主。對4~6年級能參加比賽的隊員，我們不僅從基本動作上加以精雕細(xì)琢更多的是進(jìn)行各種基本動作的串聯(lián)、組合練習(xí)。針對不同時期，訓(xùn)練目的和訓(xùn)練計劃也有所不同。如在大賽前一個月時間里，對將要參加比賽的隊員進(jìn)行有競爭性的升降級比賽。而在比賽前對典型戰(zhàn)列進(jìn)行詳盡的分析講解。在比賽后要求每一名隊員對本次訓(xùn)練比賽進(jìn)行簡要的總結(jié)，并由教練給予點評，這樣做到了訓(xùn)練內(nèi)容科學(xué)化。
通過全隊師生的共同努力，今年我們獲得了成都市成華區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽男子團體第二名和女子團體第七名。并且向成都市乒乓球?qū)W校輸送了一批身體條件優(yōu)異、具有發(fā)展?jié)摿Φ纳倌赀\動員（如：李毅等），并將個別畢業(yè)生作為乒乓球特長生輸送到高一級學(xué)校。
在今后的訓(xùn)練中，學(xué)校在工作中將努力提高師資水平，并更科學(xué)化的安排訓(xùn)練，爭取獲得更多優(yōu)異成績。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十七
乒乓球的雙打技術(shù)是需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和具體的分析來共同作用的，對于大部分的雙打球員來說，我們的研究和訓(xùn)練是需要很多方法的，這些方式方法可能從不同的方面來分析和研究雙打戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練，但是，不同的戰(zhàn)術(shù)需要不同的訓(xùn)練來配合，特別是需要我們對于不同戰(zhàn)術(shù)的了解來作為銜接點，本文主要講述的就是這一內(nèi)容，對于這一內(nèi)容，我們也投入了很大的一個精力和研究分析的力度，這對我們的研究過程和分析的結(jié)果來說，都是非常重要的。下面就來具體的介紹這一內(nèi)容，希望能夠通過筆者的敘述，讓讀者感受到這一內(nèi)容所包含的技術(shù)指導(dǎo)。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十八
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼，20xx即將過去。在這一年里，本人對乒乓球練深有體會，乒乓球訓(xùn)練是我校的傳統(tǒng)特色體育項目，一直以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視抓這一工作，為了以點帶面，推動全體師生對乒乓球的熱愛，學(xué)校加強了對乒乓球項目的投資與管理，今年學(xué)校又添置了乒乓球發(fā)球機，讓跟多的學(xué)生有機會打乒乓球，提高了普及率，為選拔運動員，打下基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期來乒乓球訓(xùn)練情況作以下總結(jié)。
實施與開發(fā)校本課程，滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需求，弘揚“國粹”，不斷提高國球?qū)W習(xí)的興趣與技術(shù)。在學(xué)習(xí)過程中，我們采取了循序漸進(jìn)的教學(xué)方法，讓學(xué)生由練球感開始，由不會控制球到能熟練控制球，從不會擊球到能按落點準(zhǔn)確擊球，從而形成學(xué)習(xí)乒乓球的教學(xué)模式。
條件是基礎(chǔ)，我校在教學(xué)各種體育運動器材配備齊全，保證學(xué)生由足夠的活動場地和器材進(jìn)行課余訓(xùn)練。我將訓(xùn)練要點分以下幾點：1、趣2、3、4、球感的練習(xí)正手攻球的訓(xùn)練反手推擋的訓(xùn)練了解中國國球的輝煌歷史及相關(guān)知識，激發(fā)學(xué)生練習(xí)的興5、6、7、8、9、發(fā)球的訓(xùn)練接發(fā)球的訓(xùn)練左推右攻的訓(xùn)練正手搓球的訓(xùn)練正手拉球的訓(xùn)練第一課堂訓(xùn)練時間定為第1周至16周，每天大課間和下午第七節(jié)課，以課堂教學(xué)為主。通過這學(xué)期的訓(xùn)練，取得了一定的成效，學(xué)生基本能掌握乒乓球的`擊球要領(lǐng)，部分學(xué)生能把乒乓球的基本技術(shù)應(yīng)用到實踐比賽中，我校的乒乓球運動的普及已經(jīng)初見成效，以上是我對20xx學(xué)年度乒乓球訓(xùn)練的總結(jié)。
乒乓球訓(xùn)練心得篇十九
為了豐富校園課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神，進(jìn)一步推動學(xué)校乒乓球運動的開展和技術(shù)水平的提高，這一學(xué)期我們的乒乓球興趣活動在體育教師的組織下有序地進(jìn)行，并取得了一定的成效。乒乓球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學(xué)生們在活動中讓我們看到他們的另一面?，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)生們天真可愛、活潑好動,很喜歡乒乓球這個新興的課外興趣小組活動。因此我們利用乒乓球課外興趣小組活動的有利時機,為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過乒乓球課外興趣小組活動,鍛煉了學(xué)生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處，學(xué)校高度重視學(xué)校的乒乓球隊的組建和訓(xùn)練工作，為確?；顒娱_展得有序、有效、安全，平時按學(xué)初要求堅持訓(xùn)練與體育課上、課外體育活動相結(jié)合，給同學(xué)們養(yǎng)成了良好的體育鍛煉習(xí)慣，通過一系列的措施，切實提高了乒乓球隊的訓(xùn)練效率。
二、本學(xué)期的乒乓球課外興趣小組活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，積極籌劃，使乒乓球興趣小組活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動內(nèi)容全面、具體，教師提前備課，活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快，每次都達(dá)到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、教師認(rèn)真組織實施，提高訓(xùn)練水平，為切實增強學(xué)生乒乓球水平，營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓(xùn)練氛圍，隊內(nèi)認(rèn)真組織，積極實施，在加強、增強實效性上開動腦筋。為進(jìn)一步加強毽球隊的訓(xùn)練力度，通過各種形式的對抗練習(xí)，發(fā)展了學(xué)生的乒乓球技能，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時培養(yǎng)了學(xué)生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育訓(xùn)練的快樂?；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，制定不同的目標(biāo)，實施不同的教育。
總之，通過開展乒乓球興趣活動小組，進(jìn)一步提高了學(xué)生對乒乓球活動的興趣愛好，我們也從中發(fā)現(xiàn)了一批乒乓球苗子。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我校乒乓球隊隊員在參加武江區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽中獲得了好成績。
一學(xué)期以來，雖然取得了一些成績，但組織過程中還有許多不足之處，這些都有待在今后的教學(xué)活動中加強指導(dǎo)和改進(jìn)，把乒乓球這一運動推廣到每位學(xué)生課外生活中去，發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的團隊意識，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。
乒乓球訓(xùn)練心得篇二十
首先必須測出各高原球速比平原快的比例，才可把高原的基本站位從這個比例上向后退出去以贏得擊球前的準(zhǔn)備時間和球的飛行距離，保證揮臂的幅度和發(fā)力，也保證了神經(jīng)中樞的興奮強度和持續(xù)時間。
在貴陽，海拔1060米，若采用云南許興國在密閉氣壓倉里實驗所得到的數(shù)據(jù)，用某一特定力量攻球，其打出距離比北京長20公分，那么我們攻球時就可以把站位向后退出20公分，即可達(dá)到預(yù)期的目的。這里值得注意和研究的是，20公分這個參數(shù)并不是一個恒定的值，而是實驗時所固定的、用機器發(fā)出的某特定力量擊球時所獲得的數(shù)據(jù)。這一特定力量與人體的發(fā)力關(guān)系怎樣呢？經(jīng)過我們反復(fù)實踐和體會，即在北京反復(fù)用三種力量擊球其動作幅度也大體與平原運動員相等。一是以輕力量擊球；二是中等力量擊球；三是70—80％的力量擊球。經(jīng)過一年半的強化練習(xí)，這三種動力定型已經(jīng)牢固，力量和命中率都有了高度的保證。這時立即乘火車返回貴陽，每天都用這三種力量進(jìn)行體會，所得結(jié)論是：這一特定力量的參數(shù)正好與成年男子乒乓球運動員中等力量的情況相差無幾，證明這一數(shù)據(jù)在乒乓球訓(xùn)練中的運用價值是很高的。當(dāng)球體受到加大70—80％的扣殺力量時，球飛出球臺面30—40％公分，命中率無法保證。當(dāng)由正常位退出30—40公分后，這一力量攻球命中率明顯提高，所以根據(jù)來球的輕重和自己發(fā)力的大小去決定退位的多少，將是主要判斷依據(jù)和今后要進(jìn)一步過細(xì)研究的重要問題。這一點的正確使用，將使肌纖維的預(yù)拉長和神經(jīng)中樞的興奮強度以及持續(xù)時間得以可靠的保證。
采取了退位解決法后，球質(zhì)和命中率都會得到相應(yīng)的提高，但是仍有一些球頻頻飛出界外，這又是什么原因呢？經(jīng)過我們仔細(xì)的觀察，發(fā)現(xiàn)有如下原因：（1）當(dāng)力量加大后，對方回?fù)舻姆醋饔昧σ搽S之增加，至使回?fù)舫鼋?。?）由近臺退至中臺時，只是保證了在近臺的正常揮臂發(fā)力，而運動員則常常中臺發(fā)力的條件反射，使打出距離又加長了，（3）有許多球并非存在要退位發(fā)力的問題，如下旋球、力量輕和動行速度慢的上旋球、高吊弧圈球等。這類球前進(jìn)力小、運行慢，運動員完全可以在正常位充分揮臂，但發(fā)力大卻受球速影響，球易出界，這時要解決的是既要縮短打出距離而又不影響發(fā)力的問題。所以要加強球的旋轉(zhuǎn)成份，才能有效的保證球的良好運行弧線，控制縮短球的打出距離，采取這一措施，將使高原運動員利用旋轉(zhuǎn)方面超過平原運動員，這一點尤其有利于反膠球拍的運動員。
乒乓球運動屬于拋射體運動，因而遵循拋射體力學(xué)的`原理來解決打出距離的長短也是行之有效的。尤其是正膠運動員，制造旋轉(zhuǎn)來縮短打出距離受到一定的限制，故要特別注重從拋射角上去打竅門。
當(dāng)擊球角度為仰角時，在同一角度內(nèi)，擊球力量越大，打出距離越長。所以，為縮短打出距離，當(dāng)力量增大時，則要相應(yīng)的減小拋射角，反之亦然。
當(dāng)擊球角度為俯角時，力量對打出距離的影響大大減小。如某一俯角固定時，擊球力量的加大只能使球沿著這一角度所指向的對方臺面著臺點成直線運行，而不會因球力量的加大使打出距離加長，導(dǎo)致球飛出界外。由此推理，擊球時盡可能選取到最高點抬高手位等，爭取到俯角發(fā)射，高原球速對打出距離的影響將可以降低到最低點，這是特別值得重視的。
在高原，由于下旋球的前進(jìn)力小，故它在飛行速度上產(chǎn)生的變化非常細(xì)微。而上旋球卻與平原差距較大。這樣運動中就出現(xiàn)了一個特殊的跑位差，即打下旋球時與平原站位相等，一變上旋，便要立即退到平原攻上旋球的位置之后的高原擊球位置上去。如此大幅度的位置調(diào)節(jié)在快速的乒乓球運動中常常是力所難及的；另外，對方突然來球的力量不定，也難以判斷出應(yīng)退出的準(zhǔn)確距離。這時如果還要保證平原所要求的那種擊球力量和動作幅度，勢必在揮臂速度上要超過平原運動員。即在時間相應(yīng)短的情況下，保質(zhì)保量的完成平原比賽所需要的動作和發(fā)力。而要達(dá)到這一點，就要加快身體各方面的反應(yīng)（包括超前反應(yīng)），以及加強加速動作完成的身體各部位的協(xié)作能力，方可實現(xiàn)這種高擺速的完成動作的設(shè)想。這一方法的采用，既可彌補大幅度位置上下不接的缺陷，又可保證技術(shù)質(zhì)量。從大腦皮質(zhì)興奮性看，興奮的時間雖然縮短了，但興奮的強度則大大提高了。如果形成這種高速度完成正常動作幅度的發(fā)力和動力定型，那么在平原比賽中，高原運動員將顯示出比平原運動員更好的反應(yīng)速度和爆發(fā)力。
前面已談了許多有關(guān)縮小動作、減輕力量所帶來的危害，這里為何又要提到它呢？是因為前面所指的小動作、減輕力量，是在還未認(rèn)識到它所帶來的危害性之前，自然和不自然的在高原訓(xùn)練中無限的使用它，所以是必須克服的。但是縮小動作，可縮短打出距離，仍然是決定運動員擺速和命中率的較重要因素，即使在平原，當(dāng)來球過快過難時，大幅度的揮臂來不及，也得采取此兩種辦法，何況在高原球速加快的條件下，盡管采取了各種措施，但超出機體反應(yīng)，力所難及的球仍然還會比平原多。所以，這兩點的正確使用，雖然被動的成份較大，但也是高原訓(xùn)練中不可缺少的部分，它能夠在訓(xùn)練中對各項技術(shù)的發(fā)揮起到不可缺少的銜接作用。
由于退臺和球速影響，運動員的照顧面積將隨之增大，這時如果我們還保持其單面攻、反手推、撥的打法，由于位置偏中近臺，推撥就會失去它應(yīng)有的效應(yīng)。所以必須加強其反手中近臺進(jìn)攻的能力，方可增大照顧面積，保持其力量速度和連續(xù)進(jìn)攻的威力。
3.2狠抓一般素質(zhì)與專項素質(zhì)的訓(xùn)練
隨球速的加快，對運動員的專項素質(zhì)也提出了新的要求，而要抓好專項素質(zhì)又要抓好以下兩點：
專項素質(zhì)必須要超過平原運動員，所以要特別重視這方面的研究，制定出科學(xué)的、適應(yīng)高原訓(xùn)練特殊需要的身體計劃和方法來，才能使高原運動員的一般素質(zhì)顯著超過平原運動員，并使它有效地轉(zhuǎn)移到專項訓(xùn)練中去。
高難度的訓(xùn)練內(nèi)容。因為這些內(nèi)容對有機體的刺激最大，最容易提高運動員必須具備的與高原訓(xùn)練相適應(yīng)的各種機能，同時它還可以使一般身體素質(zhì)向?qū)ｍ椝刭|(zhì)最大限度的轉(zhuǎn)移，而這些要求一旦實現(xiàn)，高原運動員的跑動速度和范圍將大于平原運動員，而表現(xiàn)出最優(yōu)秀的步法來。
乒乓球訓(xùn)練心得篇二十一
第一，不影響同伴的視線和判斷來球；雙打講究的是一個配合和團隊合作，在雙打的過程來說，同伴的視線和來球的運動軌跡，對于雙打的整體結(jié)果來說，都是非常重要的，因此，我們在自身的運球軌跡不受影響的前提下，要盡最大的可能保證同伴的運球軌跡也得到正常發(fā)揮，不能影響同伴的來球判斷。
第二，不妨礙同伴搶占擊球位置和還擊來球；在同伴搶占攻擊球的位置時，我們要掩護好同伴，不能搶球，要有足夠空間和精力來應(yīng)對發(fā)球和搶占球，保證同伴的球能讓對方接不到。
第三，有利于本方還擊下次來球，在本方擊球的情況下，我們要盡可能的保證本方可以很有利的還擊下次的來球，不能只看本局，要注意下次的來球。
2雙打的戰(zhàn)術(shù)分析
由于雙打是兩人協(xié)同作戰(zhàn)，各人的技術(shù)特長和風(fēng)格不同，因此，在戰(zhàn)術(shù)運用上比單打要復(fù)雜一些。除了要很好地研究對方的特點外，還要根據(jù)配對兩人的特點來確定戰(zhàn)術(shù)運用策略。在雙打比賽中，先發(fā)制人，力爭主動的戰(zhàn)術(shù)思想尤為突出，往往在前三板中就決定一分球的勝負(fù)。
即使是以削為主的配對，也應(yīng)貫徹積極防御的思想，力爭以旋轉(zhuǎn)和落點的變化控制對方，伺機組織進(jìn)攻。因此，雙打的戰(zhàn)術(shù)分析主要有這樣幾種，首先我們要有控制力，其次要有發(fā)球搶攻決斷力，然后要分散注意力，不能只盯死一方，最后，要各自展示自己的長處，相互配合，才能有共同的勝利，具體來說，幾種常用的戰(zhàn)術(shù)：
2.1控制較強者，主攻較弱者。這是進(jìn)行雙打比賽的一種戰(zhàn)術(shù)安排。要將較強者看死，同時也要主攻相對較弱者，弱者身上發(fā)現(xiàn)突破點。雙打配對兩人無論技術(shù)水平多么接近，其攻擊力總會有區(qū)別。因而大都選擇對方技術(shù)水平相對較低，攻擊力相對較弱者作為主要攻擊對象。為了選準(zhǔn)主要的攻擊對象，事先必須對對方的技術(shù)情況、打法特點了解清楚。
2.2發(fā)球搶攻。發(fā)球者發(fā)球時，可用手勢暗示同伴要發(fā)出什么球，以作好搶攻的準(zhǔn)備。這就對發(fā)球者彼此的相互了解和配合要求很高，另外，同伴有時也可主動暗示發(fā)球者發(fā)什么球，直接為自己下一板搶攻或搶拉制造機會。因此，在比賽的過程中，要對發(fā)球者的攻擊時機以及對于發(fā)球者如何進(jìn)行反攻都有著很高的要求。
2.3緊盯一角，突襲另一角。緊盯對方一角，把對方兩人擠在一邊，迫使他們在一角匆忙交換擊球位置，在此過程中，突然襲擊對方的另一角，打出機會球，進(jìn)行扣殺，這也就是要在對手不注意的時候，攻其不備，才能取得勝利，才能更好的完成比賽。
2.4交叉攻兩角或長短結(jié)合。把右手握拍向左移動的人調(diào)到右邊去，把左手握拍向右移動的人調(diào)到左邊來；把近臺攻的人擠到后面去，把中臺進(jìn)攻的人誘到近臺來。這樣，就打亂了對方的基本站位和基本跑位方法，破壞了對方的協(xié)調(diào)配合，同時，能為扣殺創(chuàng)造機會。
2.5各施所長。雙打和單打一樣，在制訂作戰(zhàn)方案和采用戰(zhàn)術(shù)時的基本方略是能充分發(fā)揮兩人之所長。如果配對兩人，一人防守較好，一人進(jìn)攻較強，一般由防守好的人來抵擋對方的強者，進(jìn)攻強的人擔(dān)負(fù)攻擊對方弱者，以突破對方的防線。對于兩個人，我們要各自展示自身的長處，彌補對方的缺點，只有這樣，我們的比賽才能朝著我們所希望的`局勢發(fā)展，我們的結(jié)果也才能盡如人意。
3雙打戰(zhàn)術(shù)的落點和線路套路
3.1發(fā)球搶攻戰(zhàn)術(shù)。3.1.1發(fā)半臺近網(wǎng)短、轉(zhuǎn)球，落點是：右手接發(fā)球者發(fā)一點，在對方近中線區(qū)；左手接發(fā)球者發(fā)另一點。3.1.2偶而可發(fā)右側(cè)上旋奔球至底線以作配合，落點是：右手接球者發(fā)中線，左手接球者發(fā)另一線。
3.2接發(fā)球戰(zhàn)術(shù)。3.2.1如對方是二個右手直拍，可搓、擺至對方中線左側(cè)近網(wǎng)處；或搓撇、挑至對方左邊大角度處。3.2.2如對方是兩個直拍一左一右，可回接至對方左邊線近網(wǎng)處；或回接至下一位擊球者迫身處。3.2.3如對方是兩塊右手橫拍，則可回至對方左右兩角，或回至接球者中路追身。3.2.4如對方是兩塊橫拍，一左一右，如是左手接球，可攻對方左邊大角度。3.2.5如對手是兩塊左手橫拍，或一直一橫者，則可攻擊左右兩大角或攻擊中路追身。
3.3相持戰(zhàn)術(shù)。3.3.1對付兩個右手直拍的戰(zhàn)術(shù)：連壓對方第二號選手的反手大角，轉(zhuǎn)攻正手大角，或攻追身。3.3.2對付兩個直拍一左一右者的戰(zhàn)術(shù)：連壓對方右手握拍者的反手大角，轉(zhuǎn)攻另一角，突擊中路迫身。3.3.3對付兩個右手橫拍的戰(zhàn)術(shù)：連壓接球者的遠(yuǎn)點大角，結(jié)合突擊追身球。3.3.4對付兩個橫拍一左一右者：如左手握拍者稍弱，則攻擊稍弱選手的大角及追身球。3.3.5對付一直一橫者的戰(zhàn)術(shù)：攻擊直拍的反手大角，及橫拍的中路追身，繼而交叉攻兩大角。
4雙打的配陣
4.1雙打比賽選擇方位、發(fā)球或接發(fā)球時，大都選擇接發(fā)球。這一方面是由于接發(fā)球比發(fā)球有利，另一方面接發(fā)球一方還可根據(jù)發(fā)球者不同的特點來決定誰先接發(fā)球，取得合理配陣的主動權(quán)。在混合雙打比賽中，一般地說，男隊員水平比女隊員高，配陣時，一般采取以男接男、以女接女的方法。
4.2根據(jù)雙打比賽臨場可以利用短促的時間和同伴商量的機會。在自身的配對中要明確一人作為現(xiàn)場隊長?，F(xiàn)場隊長多由年紀(jì)較大，臨場經(jīng)驗較豐富的隊員擔(dān)任，以利于及時發(fā)現(xiàn)問題，掌握戰(zhàn)機，組織好協(xié)同作用。在遇到問題時，要時刻保持清醒，要與其他成員及時有效的應(yīng)對突發(fā)狀況的發(fā)生，了解突發(fā)狀況，并且解決突發(fā)狀況，使得比賽能夠順利的進(jìn)行，雙打的戰(zhàn)術(shù)也能夠發(fā)揮作用。
結(jié)束語
通過上面內(nèi)容的介紹，我們知道了很多有關(guān)于乒乓球雙打戰(zhàn)術(shù)的訓(xùn)練內(nèi)容，和有關(guān)于雙打如何才能更好的配合這一內(nèi)容，對自身以及同伴都提供了一定的要求，特別是在應(yīng)對對方來球的時候，雙打講究的是配合的默契和技術(shù)的支持，缺一不可，需要很多的因素的共同的支持，因此，我們在進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的過程中，更是要注意這一方面的訓(xùn)練，保證比賽的順利進(jìn)行。
參考文獻(xiàn)
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