優(yōu)秀英雄蘇寧事跡讀后感(模板21篇)

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優(yōu)秀英雄蘇寧事跡讀后感(模板21篇)
時(shí)間:2023-10-31 18:04:04     小編:筆舞

讀后感是一種對(duì)讀書(shū)體驗(yàn)進(jìn)行感悟和思考的寫(xiě)作形式,它可以幫助我們加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,我想寫(xiě)一篇讀后感來(lái)記錄我的閱讀心得吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的讀后感呢?下面是一些讀者自己撰寫(xiě)的讀后感,讓我們一起來(lái)欣賞和分享他們的思考和感受。

英雄蘇寧事跡讀后感篇一

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒(méi)有,因?yàn)樗钪?,只要?jiǎng)右幌拢麄兯腥硕紩?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。

那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過(guò),他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒(méi)想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過(guò)的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來(lái)越近,越來(lái)越響,邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣,用噴火器噴出火來(lái),用來(lái)清掃道路兩邊的雜草。

就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開(kāi)始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒(méi)忘記他們的英雄——邱少云!

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

英雄蘇寧事跡讀后感篇二

《英雄故事》主要講的是從古至今,幾十位英雄豪杰和巾幗英雄的故事。

我最喜歡抗金大英雄——岳飛。

再一次洪水時(shí),岳飛的父親——岳和將岳飛和岳飛的母親——姚氏放進(jìn)了一個(gè)大花缸,大花缸在麒麟村停下了。岳飛認(rèn)識(shí)了王貴、湯懷、張顯,他們?cè)僖淮闻加鲋?,拜林沖和盧俊義的師父——周侗為師,岳飛又認(rèn)周侗為義父,岳飛等人又認(rèn)識(shí)了牛皋,他們?cè)陂_(kāi)封太守宗澤的推薦之下,準(zhǔn)備參軍了,姚氏在岳飛的背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。

從此,岳飛他們開(kāi)始抗擊以金國(guó)四狼主——兀術(shù)為首的金人,岳飛在愛(ài)華山、牛頭山等幾個(gè)戰(zhàn)役取得了輝煌的戰(zhàn)果,令金兵聞風(fēng)喪膽,在青龍山時(shí),岳飛率領(lǐng)的八百人打敗了金國(guó)大狼主——粘罕率領(lǐng)的十萬(wàn)大軍,最后,岳飛將粘罕的軍隊(duì)打得落花流水,不僅如此,岳飛的士兵還斬殺了敵軍兩員大將,擒了敵軍元帥——銅先文郞。

不幸的是,岳飛遭大奸臣——秦檜等人的陷害,最終以“莫須有”(可能有)的罪名被毒死與風(fēng)波亭,年僅三十九歲,岳飛的兒子岳云也被害死了。最后岳飛的另一個(gè)兒子——岳雷率領(lǐng)岳飛舊部將金國(guó)徹底打敗了。

我的感受是:造福百姓,為國(guó)為民的都是英雄!

英雄蘇寧事跡讀后感篇三

后在奉天(沈陽(yáng))、哈爾濱領(lǐng)導(dǎo)工人斗爭(zhēng)。翌年,為掩護(hù)與滿洲總工會(huì)負(fù)責(zé)人老曹假稱夫妻。1934 年 7 月,她赴哈爾濱以東的抗日游擊區(qū),任珠河中心縣委委員,后任珠河區(qū)委書(shū)記,一度被抗聯(lián)戰(zhàn)士誤認(rèn)為是趙尚總司令的妹妹。1935 年秋,她兼任東北人民革命第三軍一師二團(tuán)政委,群眾親切地稱她為"瘦車"、"李姐",被當(dāng)?shù)貞?zhàn)士們親切地稱為"我們的女政委"。日偽報(bào)也為之驚嘆這位"紅槍白馬"的婦女。1935 年 11 月,因養(yǎng)傷而不幸被捕。1936 年 8 月 2 日,31 歲的趙一曼英勇就義,把一腔熱血灑在了遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的白山黑水間。被捕期間,敵軍對(duì)她用盡了酷刑,也沒(méi)探露出半個(gè)字!趙一曼的精神永垂不朽!逝去的不會(huì)再回來(lái)。點(diǎn)燃一支蠟燭寄托隨風(fēng)飄去的思念。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里,無(wú)數(shù)革命行列,仁人志士,為了人民的幸福,民族的解放和國(guó)家的富強(qiáng),在硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上,英勇戰(zhàn)斗,直到戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠在我們腳下的熱土上。先烈用自己的身軀鑄就了中國(guó)的鐵長(zhǎng)城,他們冒著生命危險(xiǎn),搶救人民的生命和財(cái)產(chǎn),因而他們獻(xiàn)出了寶貴的生命,人民永遠(yuǎn)懷念他們!我們現(xiàn)在的美好生活是烈士們用自己的鮮血和生命換來(lái)的,來(lái)之不易,我們要好好珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),天天向上,成為國(guó)家的棟梁之才,為我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

"起來(lái),不愿做奴隸的人們!把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每 個(gè)人被迫著發(fā)吼聲。起來(lái)!起來(lái)!起來(lái)......"每當(dāng)唱起這首歌,我的心中便充滿了感慨!此時(shí)此刻我只想說(shuō)一句話:"革命烈士永垂不朽!你們是我們心中永遠(yuǎn)的豐碑!" 篇二:邱少云英雄故事讀后感 今天,我做完作業(yè)后,閑得無(wú)聊,便拿起語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái),不一會(huì)兒,《我的戰(zhàn)友邱少云》把我深深地吸引住了。

這篇文章記敘了邱少云從隱蔽潛伏到在烈火中獻(xiàn)身的過(guò)程,通過(guò)描寫(xiě)"我"的內(nèi)心活動(dòng)以及邱少云的外表來(lái)說(shuō)明邱少云當(dāng)時(shí)的心情。從中贊揚(yáng)了邱少云自自覺(jué)遵守紀(jì)律,舍己為人高尚品格。

是的,邱少云是一個(gè)自覺(jué)遵守紀(jì)律的好戰(zhàn)士。邱少云從天還沒(méi)亮就開(kāi)始潛伏,在這幾個(gè)鐘頭里,他一動(dòng)也不動(dòng)趴在草里,就邊咳嗽一聲或蜷一下腿也沒(méi)有試過(guò),這樣需要多大毅力啊!一直到火燒在身上,如果是別人,早已保住自己的性命逃之夭夭了。但我們的志愿軍叔叔邱少云卻沒(méi)有這樣做,他為了整個(gè)班,整個(gè)潛伏部隊(duì),自覺(jué)遵守紀(jì)律。烈火在他身上整整折磨了半個(gè)鐘頭,他也沒(méi)有挪動(dòng)過(guò)一寸地方,發(fā)出一聲呻呤。

看著邱少云,想想我自己和邱少云是天淵之別啊。頓時(shí),我感到臉上一陣發(fā)熱,心狂跳著。這不是慚愧的表現(xiàn)嗎?是啊!平時(shí),我做事常三分鐘熱度,有時(shí)覺(jué)得困難就退縮。有時(shí),遇到學(xué)飛的難題,想了一會(huì)兒,就放棄了,扔在一旁。有時(shí),我在學(xué)校里常和同學(xué)開(kāi)玩笑,記得五年級(jí)時(shí),在課堂上,旁邊的同學(xué)說(shuō)出一些笑話,我不禁地哈哈大笑,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)老師的目光落在我的身上,嚇得我直冒冷汗,頓時(shí)面紅耳赤。

讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》,我知道一位在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)士——邱少云的事跡。同時(shí),我也覺(jué)察到自己和戰(zhàn)士的差別。邱少云,這位偉大的戰(zhàn)士是我們小學(xué)生的榜樣。我們要學(xué)習(xí)邱少云叔叔自覺(jué)遵守紀(jì)律的精神。

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英雄蘇寧事跡讀后感篇四

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

英雄事跡讀后感

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺(jué)得很不錯(cuò),歡迎點(diǎn)評(píng)和分享。

英雄事跡讀后感(一)

文/榮佳敏

最近,汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生林浩救人的事跡,傳遍全國(guó)。地震時(shí),林浩逃生后,沒(méi)有跑開(kāi)。連續(xù)救出兩個(gè)同學(xué)后,他又跑進(jìn)了

教學(xué)

樓。“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要你這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”他現(xiàn)在的心愿是,“很想上學(xué)。以后,我要當(dāng)工程師,要造震不垮的房子。”

一個(gè)年僅九歲的孩子,在生死關(guān)頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險(xiǎn)解救同學(xué)。這個(gè)小英雄有一個(gè)心愿,就是將來(lái)當(dāng)一名工程師,建造震不垮的房子。這已將成為他今后學(xué)習(xí)的方向。

林浩的心愿,與其說(shuō)是他個(gè)人的心愿,不如說(shuō)是全國(guó)人民的心愿。一個(gè)家庭不能沒(méi)有孩子,祖國(guó)不能沒(méi)有兒童。兒童的安全,就是國(guó)家的安全。在大自然面前,人類無(wú)法遏制地震的發(fā)生,但是,盡可能建造抗震級(jí)別高、不會(huì)輕易倒塌的房屋,有效減少地震對(duì)人類生命的威脅,是可以做到的。

看到地震中房屋倒塌的可怕景象,我也萌發(fā)了當(dāng)一個(gè)建筑工程師的念頭,我也要建震不垮的學(xué)校,讓學(xué)生們?cè)诶锩嫫狡桨舶驳厣险n。讓汶川大地震這樣的悲劇不再發(fā)生。為了悲劇不再,建造震不垮的房子,是小林浩的心愿,也是我們的心愿。我們別無(wú)選擇。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

看到躺在廢墟中血肉模糊的人們,看著那驚恐失魂的孩子,看著千千萬(wàn)萬(wàn)擔(dān)驚受怕的群眾,善良的人們以一種感同身受的心情、守望相助的擔(dān)當(dāng)精神,表達(dá)者悲憫、傳遞著溫暖、釋放著堅(jiān)強(qiáng)和信心。

這次災(zāi)難雖然十分重大,但也給了我們?cè)S許多多感動(dòng)。在胡錦濤爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)下,全國(guó)上上下下涌現(xiàn)了許多這樣的‘真心英雄’。正像《真心英雄》中唱得那樣:‘把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹’是啊,只要13億炎黃子孫把全部力量凝聚到一點(diǎn),中國(guó)人們?cè)诶щy面前只會(huì)越挫越勇,因?yàn)橹袊?guó)人的脊梁是壓不垮的!

英雄事跡讀后感(二)

文/劉瑩瑩

2008年5月12日,四川汶川發(fā)生了三十多年未見(jiàn)的大地震,所有的電視臺(tái)、報(bào)紙等傳媒都在進(jìn)行著報(bào)道,所有的人都在關(guān)心著這件事,我也不例外。一方有難,八方支援,在這次大地震中,我看到了中國(guó)人民的那種空前的大團(tuán)結(jié),感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、舍生忘死的精神,特別是在大災(zāi)面前,有些和我差不多大的少年英雄,表現(xiàn)出來(lái)的那種英勇、無(wú)畏、為他人著想的精神,更是令我震撼。

有一個(gè)小英雄陳浩,在5月12日那天,在地動(dòng)山搖、山崩地裂的那一刻,他毫不猶豫地選擇殿后。同學(xué)們?cè)谒行虻亟M織下,一個(gè)個(gè)地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那,他將一個(gè)女同學(xué)推了出去,而自己則被埋在了廢墟下??吹竭@兒,我的眼睛濕潤(rùn)了。我讀后感,希望對(duì)您有幫助!

被他的英雄氣概所感動(dòng)。我在不停地反問(wèn)自己,如果我是這個(gè)班的同學(xué),在著危急上課,我能像他一樣奮不顧身地去救同學(xué)嗎?我陷入了沉思。

小英雄被救出送入醫(yī)院后,有記者采訪問(wèn)他“當(dāng)時(shí)你為什么不自己逃走?”,他的回答更是令我震撼:要是再遇到這樣的事,我還會(huì)的。不救人,我會(huì)感到慚愧。他樸實(shí)的話語(yǔ)更是讓我深有感觸?,F(xiàn)在,我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現(xiàn)場(chǎng),抗震救災(zāi),但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是,我們要向這些小英雄們學(xué)習(xí),以他們?yōu)榘駱?,也做?duì)祖國(guó)有用的人。

在這次的抗震救災(zāi)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,看到了人類最美好的感情,知道了無(wú)數(shù)個(gè)英雄事跡。天災(zāi)無(wú)情人有情,雖然我的家庭條件不是很好,但災(zāi)后,我們?cè)诎嘀魅蔚某h下,我捐出了我的所有零花錢(qián)。珍愛(ài)生命,珍惜親情。不拋棄,不放棄。這些,都是英雄們教給我的。

英雄事跡讀后感(三)

文/王智超

回顧歷史,有多少戰(zhàn)士倒在戰(zhàn)場(chǎng)上,劉胡蘭、黃繼光、趙一曼、邱少云、董存瑞……其中令我印象最深的是董存瑞舍身炸碉堡的故事。自從讀了《董存瑞英雄事跡》后,我的心情久久不能平靜,讀著這個(gè)激動(dòng)人心的故事,我心靈受到了極大的震撼。

讀后感,希望對(duì)您有幫助!

挺身而出,向連長(zhǎng)請(qǐng)戰(zhàn):“我是共產(chǎn)黨員,請(qǐng)準(zhǔn)許我去!”毅然抱起炸藥包,沖向暗堡。由于橋型暗堡距地面超過(guò)身高,兩頭橋臺(tái)又無(wú)法放置炸藥包。危急關(guān)頭,他毅然地用左手托起炸藥包,右手拉燃導(dǎo)火索,高喊:“為了新中國(guó),前進(jìn)!”碉堡被炸毀,董存瑞以自己的生命為部隊(duì)開(kāi)辟了一條前進(jìn)的道路,此時(shí),他年僅19歲。

董存瑞,一個(gè)年輕的生命就在炮火中化為灰燼,可一個(gè)英雄的共產(chǎn)黨員卻永遠(yuǎn)地留在人們心中,他的英勇無(wú)畏、他的舍生忘死影響著一代又一代人。英雄們用熱血、用生命創(chuàng)造美好的生活,想想生活在和平年代的我們是多么幸運(yùn),我們不需要在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱、灑熱血,但我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,事情不論大小,奉獻(xiàn)自己的力量,俗話說(shuō)得好,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。就讓那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永久的在人間傳遞吧!,希望能幫助您!

英雄蘇寧事跡讀后感篇五

實(shí)習(xí)期間,工作閑暇之余,我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會(huì)神地起來(lái)。

陳朝陽(yáng),玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門(mén)專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海,在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

人到底應(yīng)該怎么?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲,但碌碌無(wú)為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行 執(zhí)法為民 的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚?,他的死重于?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動(dòng),展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。

1 黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

黃茂平只是一名消防戰(zhàn)士,再平凡不過(guò),可是他人生的每一頁(yè)都書(shū)寫(xiě)著精彩。在火魔面前,任何畏懼都不存在。與火魔的戰(zhàn)斗,不僅磨練了他的意志,也使他在一次次的救人過(guò)程中,實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值,折射出當(dāng)代青年的人性光輝。也正是緣于他對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)生命的珍視,才會(huì)在生死抉擇的一剎那,在冰冷的海水中拚盡全力把受傷的戰(zhàn)友不斷地向上提,在自己體力已明顯不支的情況下仍毫不猶豫地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字 黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

英雄人物劉胡蘭的故事,小時(shí)候就聽(tīng)説過(guò)。劉胡蘭這光輝的名

2 字早就銘記在我心里,我盼望早一點(diǎn)讀到這本書(shū)。今天我終于讀到了,我被劉胡蘭的事跡深深地感動(dòng)了,劉胡蘭這個(gè)只有15歲的小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民,對(duì)革命同志忠心愛(ài)戴,面對(duì)敵人的屠刀面不改色心不跳,最終犧牲了自己年輕的生命。我最受感動(dòng)的是:她在兇惡的敵人面前表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)貞不屈、視死如歸的革命精神。這是多么可歌可泣的英雄事跡啊!15歲,花一樣的年華。15歲,應(yīng)該在父母身邊享受天倫之樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)??墒莿⒑m卻被敵人殺害了。一個(gè)年輕的生命就這樣結(jié)束了。

雖然劉胡蘭犧牲了,但是她為中國(guó)的解放事業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的不怕?tīng)奚木瘢恢痹趥魉椭?,鼓舞著一代又一代人為人民的利益、為祖?guó)的繁榮昌盛而努力奮斗。

讀了這本書(shū)使我深深懂得:今天的生活來(lái)之不易,為了更好地為社會(huì)主義服務(wù),我決心好好學(xué)習(xí),不斷磨練自己,嚴(yán)格要求自己,掌握更多的科學(xué)知識(shí)為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

工作閑暇之余,我會(huì)翻翻報(bào)刊讀讀雜志。一天,看到《今日玉環(huán)》上刊登了英雄陳朝陽(yáng)、黃茂平的先進(jìn)事跡,于是便聚精會(huì)神地閱讀起來(lái)。

陳朝陽(yáng),玉環(huán)縣經(jīng)濟(jì)貿(mào)易局副局長(zhǎng)。在打擊生豬私屠濫宰執(zhí)法過(guò)程中,為捍衛(wèi)法律的尊嚴(yán),遭抗法暴徒襲擊而壯烈犧牲。黃茂平,玉環(huán)縣楚門(mén)專職消防隊(duì)一名普通戰(zhàn)士。在赴搶險(xiǎn)救災(zāi)途中遇險(xiǎn)墜海,在關(guān)鍵時(shí)刻把生的希望留給一同墜海的戰(zhàn)友,而把死的威脅留給自己,不幸因公徇職。兩位英雄的壯舉,給我以強(qiáng)烈的震憾和啟示。

4 人到底應(yīng)該怎么活著?人的一生究竟該怎樣度過(guò)?有的人活了百歲,但碌碌無(wú)為默默死去,很快就被世人所遺忘;而兩位英難的生命雖短暫,卻轟轟烈烈萬(wàn)古流芳,將永遠(yuǎn)雋刻在榴島大地的人們心中。

生命固然可貴,是什么促使陳朝陽(yáng)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出?是人民的利益高于一切,是為了推進(jìn)私屠濫宰專項(xiàng)整治工作,確保百姓節(jié)日期間吃上放心肉。他以人民事業(yè)為己任,視服務(wù)群眾為天職,身體力行地執(zhí)行 執(zhí)法為民 的宗旨。在依法制止私屠濫宰工作中,忠實(shí)地履行黨和人民賦予的神圣使命,在危急關(guān)頭不畏強(qiáng)暴不怕?tīng)奚?,他的死重于泰?他用自己滿腔熱血維護(hù)了法律的尊嚴(yán),用自己的信念和行動(dòng),展示了當(dāng)代優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部嶄新的精神風(fēng)貌。短暫人生,鑄就永恒的光輝,英雄壯舉,令人蕩氣回腸,譜寫(xiě)著一曲新時(shí)期的英雄壯歌。

黃茂平的英雄壯舉,使我的心靈再一次受到強(qiáng)烈洗禮。他用年輕的生命告訴我們,應(yīng)該如何立身,怎樣做人。人的一生是短暫的,立好身做好人很不易。生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,誰(shuí)會(huì)輕易地放棄呢?黃茂平在生死關(guān)頭,用他26歲鮮活的生命,為自己短暫的人生書(shū)寫(xiě)了一份滿意的答卷。

5 地把單杠梯推給身后的戰(zhàn)友。他將生的希望留給戰(zhàn)友,自己卻沉入海中,結(jié)束了自己激情涌動(dòng)的人生樂(lè)章。他的花樣年華和青春笑臉在那一瞬間化作一縷星輝,走向了永恒,他的名字 黃茂平,在那一刻起已成為了英雄的代名詞。

放下報(bào)紙,我不禁感慨萬(wàn)千。是啊,所有的英雄不是生來(lái)就是英雄,他們同樣經(jīng)歷過(guò)春風(fēng)秋雨,經(jīng)歷過(guò)苦難與坎坷。同樣生活在陽(yáng)光下,在親人愛(ài)的滋潤(rùn)中成長(zhǎng)。尋覓英雄的人生軌跡,可以加深我們對(duì)英雄的理解。讓我們記住陳朝陽(yáng)、陳茂平這兩個(gè)閃亮的名字,記住他們留給我們的這筆情感財(cái)富!

英雄蘇寧事跡讀后感篇六

讀了《黃繼光》這篇感人的文章。我心潮澎湃,久久不能平靜。他那堅(jiān)強(qiáng)不屈,保家衛(wèi)國(guó)的光輝形象使我深受感動(dòng)。

我的思緒仿佛飛到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月,耳邊響起嘹亮、威武、雄壯的中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)歌。為了保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)家鄉(xiāng),打敗美帝國(guó)主義,先輩們?nèi)コr英勇戰(zhàn)斗,他們是民族的驕傲,民族的脊梁,嘹亮的軍歌響徹了鴨綠江畔。

“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?!秉S繼光為了在黎明前攻下597.9高地,身中數(shù)彈的他像暴風(fēng)雨中的巨人一樣頑強(qiáng)地站起來(lái),沖上去,用自己的胸膛死死地堵住敵人的槍口。英勇的志愿軍戰(zhàn)士趁勢(shì)攻克敵人的陣地,奪取了勝利。這是一種多么大無(wú)畏的犧牲精神!

在我讀到“他張開(kāi)雙臂,向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去,用自己的胸膛堵住敵人的槍口……”心靈被深深地震撼了,黃繼光這個(gè)偉大又平凡的戰(zhàn)士,冒著生命危險(xiǎn),忍著傷痛,頂著暴風(fēng)雨般的子彈,用身體堵住敵人的槍口。一個(gè)普通的戰(zhàn)士,卻有一種不怕?tīng)奚木瘢烤故鞘裁戳α抗奈柚??原?lái)是愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神,使他將生死置之度外。

想想自己,連小小的磨難都經(jīng)受不起,遇到雞毛蒜皮的事只會(huì)大呼小叫。一次,我改試卷,錯(cuò)了好幾題,馬馬虎虎地應(yīng)付,爸爸很耐心地給我講,我聽(tīng)得不耐煩生氣地說(shuō):“真啰嗦,煩死了!”爸爸立即嚴(yán)厲地批評(píng)我:“遇到難題就繞著走,這是逃避困難。和革命先烈相比,你還差得遠(yuǎn)呢!”是啊,生活在幸福時(shí)代的我,天天被父母嬌生慣養(yǎng),過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,連學(xué)習(xí)上的小困難都不敢去戰(zhàn)勝,我是多么地渺小。

少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年弱則國(guó)弱。作為新時(shí)代小學(xué)生,我要以革命先烈為榜樣,堅(jiān)強(qiáng)不屈,為祖國(guó)富強(qiáng)、祖國(guó)安危、祖國(guó)建設(shè),祖國(guó)強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的力量!

英雄蘇寧事跡讀后感篇七

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)里千山只等閑....”過(guò)草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。

彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)墊后,茫茫草地,連野菜也挖不到了。他眼見(jiàn)戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地,便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。

現(xiàn)在,草地上斷糧了,彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子,連同其他牲口一共六頭,全部殺掉吃肉,給戰(zhàn)士們補(bǔ)充體力。大家紛紛勸他將立過(guò)功的大黑騾子留下,可彭德懷還是狠下心來(lái):“你們能走,我也能走。雪山不是走過(guò)來(lái)了嗎草地又算得了什么大黑騾子為革命立過(guò)功,這就讓它為革命立最后一次大功吧!”

彭德懷愛(ài)他的大黑騾子,但他更愛(ài)和他一起并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子,也是萬(wàn)般無(wú)奈,因?yàn)樗?,?zhàn)士們的生命更重要,一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子,看著它吃完,大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍,他永遠(yuǎn)愛(ài)著它,但犧牲這一頭大黑騾子,就能救回多少人的生命他不能把自己的感情放在第一位,他是紅三軍團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,他要帶領(lǐng)大家走過(guò)這茫茫草地,他不能看著戰(zhàn)友們倒下!

槍聲響了,彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽。

那天晚上,草地篝火旁又多了一些生機(jī),彭德懷推開(kāi)警衛(wèi)員端來(lái)的肉湯:“我吃不下,端開(kāi)!”一定是這碗肉湯,又讓他想起了大黑騾子和自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

漫漫征途,再也見(jiàn)不到大黑騾子的身影了,它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流,融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里:“身無(wú)御寒衣,肚內(nèi)饑,跌倒了爬起來(lái)跟上去,走到宿營(yíng)地。”

英雄蘇寧事跡讀后感篇八

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英雄事跡讀后感400字

自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。

1 換來(lái)了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹(shù)木,映紅了天。

我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺(jué)得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!

我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

英雄事跡讀后感400字

今天,我在一本書(shū)中看了一篇感人的文章。題目是《江姐》。

江姐名叫江竹筠,童工出身,1939年加入黨組織,在白區(qū)工作。1947年江姐奉命來(lái)到奉節(jié)縣與丈夫彭詠悟接頭,哪知她丈夫和好幾位同志都被敵人殺害了。江姐接受了這個(gè)沉重的打擊后找到了黨組織,向黨組織匯報(bào)時(shí),并沒(méi)有哭而是請(qǐng)求留在奉節(jié)縣工作。幾個(gè)月后,2 由于叛徒出賣(mài),江姐不幸被捕。在集中營(yíng)里,她又多次遭到敵人的嚴(yán)刑拷打,但江姐沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)對(duì)黨不利的字來(lái)。江姐的意志多么堅(jiān)強(qiáng)呀!江姐回到牢房后接到了許多難友的秘信,江姐深受感動(dòng),她的回信中寫(xiě)道: 竹簽子是竹子做的,但是黨的意志是鋼鐵鑄成的!

這句話說(shuō)得多好呀,黨的意志像泰山一樣不可動(dòng)搖,而我們這代呢?從小就生長(zhǎng)在社會(huì)主義國(guó)家里,是在蜜罐子里泡大的,是在媽媽的親吻,爸爸的懷抱,老師的愛(ài)撫中長(zhǎng)大的。我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)舊社會(huì)人民的痛苦,我們沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)吃皮帶和吃野菜的滋味,我們更沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)竹簽子的痛苦。有多少戰(zhàn)士為了解放中國(guó),拋頭顱、灑熱血,獻(xiàn)出了寶貴的生命,而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。

有一次,媽媽給我改了一條褲子,我一見(jiàn)是舊的就扔在床上,媽媽只好給我換一條。今天我感到十分慚愧內(nèi)疚,與那些堅(jiān)強(qiáng)的烈士相比,我是多么渺小,多么可笑呀!

3 今天開(kāi)始珍惜生活吧!

英雄事跡讀后感400字

當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒(méi)有,因?yàn)樗钪灰獎(jiǎng)右幌?,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。

那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過(guò),他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒(méi)想就跟隨他們?nèi)チ恕?/p>

邱少云他們都埋伏在日軍即將通過(guò)的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一片 咚咚咚 的腳步聲。越來(lái)越近,越來(lái)越響,邱少云一些人也越來(lái)越警惕起來(lái)。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來(lái)埋伏一樣,用噴火器噴出火來(lái),用來(lái)清掃道路兩邊的雜草。就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開(kāi)始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害 直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在4 這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒(méi)忘記他們的英雄 邱少云!

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期有多少人像邱少云一眼用自己的生命去捍衛(wèi)自己的祖國(guó),比如:王二小、劉胡蘭

讓我們一起向革命烈士學(xué)習(xí)吧!

英雄蘇寧事跡讀后感篇九

今天,我讀了《黃繼光堵槍眼》這篇文章,感到無(wú)比的激動(dòng),又感到十分的羞愧。

這篇文章記敘了在抗美援朝的上甘領(lǐng)戰(zhàn)役中,黃繼光挺身而出,擔(dān)負(fù)了爆破任務(wù)。他連續(xù)摧毀敵人數(shù)個(gè)火力點(diǎn)后,為了戰(zhàn)斗的勝利,舍身堵住射口。最后,部隊(duì)迅速奪下陣地,全殲了敵人。

當(dāng)我讀到“黃繼光不顧個(gè)人安危,用自已的身軀死死堵住槍口”這句時(shí),我不禁熱淚盈眶。我想:黃繼光叔叔多么偉大呀!他為了戰(zhàn)斗的勝利,為了國(guó)家的利益,奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命。我又想:如果黃叔叔不舍身堵住槍口的話,會(huì)怎么樣呢?答案是陣地久久不能拿下,還會(huì)使更多戰(zhàn)友犧牲。我又是感動(dòng)又是惋惜,感動(dòng)的是他英勇無(wú)畏,為國(guó)捐軀,惋惜的是他這樣一個(gè)偉大的英雄就這樣犧牲了。

看完了這篇文章,我也想到了自己。我每天都干了什么。一回到家吃了飯,就舒舒服服地躺在床上,在看電視、玩電腦的世界中,無(wú)所事事地度過(guò)了十一年。做一點(diǎn)奧數(shù)就讓我叫苦連天,唉聲嘆氣,無(wú)精打采,老師多布置一點(diǎn)作業(yè),回家就鬼哭狼嚎,哭天喊地。拿我和黃叔叔一比,那是天差地別。黃叔叔可以為國(guó)家舍身,而我為了一點(diǎn)兒作業(yè)都要操碎了心。我對(duì)自已的行為感到深深的羞愧。

再次沉入黃繼光的故事,我不禁又想起那些愛(ài)國(guó)英雄們。有舍身炸暗堡的董存瑞,有深入虎穴的楊子榮,有英勇跳崖的狼牙山五壯士······他們雖然英勇地犧牲在戰(zhàn)場(chǎng)上,但是卻永遠(yuǎn)活在了中國(guó)人民的心中!他們的英雄事跡永垂不朽!他們是真正的英雄!

如今在和平年代的我們雖然不需要沖鋒陷陣,舍身報(bào)國(guó),但我們可以用一已之力為祖國(guó)做點(diǎn)滴的貢獻(xiàn):撿一片紙屑,給祖國(guó)一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境;好好學(xué)習(xí),給祖國(guó)一個(gè)美好的明天!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。讓我們虛心上進(jìn),積極進(jìn)取,給那些為國(guó)捐軀的英雄們一個(gè)交代,給我們的祖國(guó)母親一個(gè)更加美好的未來(lái)。

無(wú)論多少次讀起《黃繼光堵槍眼》這篇文章,我都是心潮騰涌,我一定要學(xué)習(xí)英勇的前輩們,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,長(zhǎng)大后成為國(guó)之棟梁。

英雄蘇寧事跡讀后感篇十

暑假里,老師讓我們學(xué)唱紅色經(jīng)典歌曲《歌唱二小放牛郎》,我一邊學(xué)唱歌曲,一邊想知道更多有關(guān)王小二的故事。媽媽幫我在圖書(shū)館找到了《王小二的故事》這本書(shū)。當(dāng)我讀完這本書(shū)時(shí),被故事感動(dòng)得熱淚盈眶,心里久久難以平靜。

1943年的一天,河北淶源的一個(gè)小山村,日本鬼子掃蕩來(lái)了,八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移到長(zhǎng)城腳下。

吳連長(zhǎng)帶著隊(duì)伍去山那邊,說(shuō)要做個(gè)“包圍圈”等鬼子來(lái)鉆。不久鬼子來(lái)了。二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的方向走去,心里著急,就唱著放牛歌走了出來(lái)。鬼子看到了山坡上的二小,要二小為他們帶路。二小牽著牛,領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈。狡猾的鬼子起了疑心,拔出戰(zhàn)刀威脅二小。二小心里很鎮(zhèn)定,卻裝出害怕的樣子,對(duì)鬼子說(shuō),那邊有條路,穿過(guò)去就能找到八路。鬼子說(shuō):“你撒謊,你想騙皇軍。”二小說(shuō):“那就算了,反正我也不想去?!惫碜酉嘈帕硕?,就跟著他走了。

到了八路軍埋伏的山溝,二小機(jī)靈地從溝邊往山上跑。吳連長(zhǎng)一邊高喊著“二小快跑”,一邊開(kāi)槍打死了向二小瞄準(zhǔn)的鬼子。可是鬼子小隊(duì)長(zhǎng)端著槍追上了二小,把刺刀扎進(jìn)了二小的身體。

后來(lái)八路軍發(fā)起了進(jìn)攻,消滅了鬼子。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上,想把他送去后方治療。吳連長(zhǎng)喊著二小,鄉(xiāng)親們喊著二小,可是二小安詳?shù)亻]著眼睛,他再也聽(tīng)不到了。

王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀日?qǐng)?bào)》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深打動(dòng),很快創(chuàng)作了《歌唱二小放牛郎》這首流傳60多年的歌曲。新中國(guó)成立后,王二小的故事被編進(jìn)小學(xué)課本,二小成了千千萬(wàn)萬(wàn)兒童心目中的英雄。

看完這篇故事,我被王二小深深地感動(dòng)了。我們今天的幸福生活就是無(wú)數(shù)像王二小這樣的英雄用生命換來(lái)的,我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活。現(xiàn)在暫時(shí)還不需要我們用生命去保衛(wèi)祖國(guó),但我們要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)王二小的精神,把這種精神用在學(xué)習(xí)上,將來(lái)長(zhǎng)大了用我們的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的祖國(guó),讓她不受別人的欺負(fù)。我們一定要記住落后就要挨打,為了我們的祖國(guó)明天,同學(xué)們,讓我們一起努力吧!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十一

今天,終于陪孩子一起讀完了《小英雄雨來(lái)》這本書(shū),書(shū)上講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來(lái)為了掩護(hù)革命同志,機(jī)智的同敵人做斗爭(zhēng)的故事,向我們展現(xiàn)了一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó),不畏強(qiáng)敵的小英雄——雨來(lái)。

這篇文章的主人公雨來(lái),為了掩護(hù)交通員李大叔,而被鬼子抓,鬼子對(duì)雨來(lái)采用威逼利誘,軟硬兼施的手段,但雨來(lái)仍就不愿說(shuō)出李大叔的藏身之地,這使他在生死邊緣徘徊。鬼子想盡一切辦法,但都不能如愿以償,便要槍斃雨來(lái),雨來(lái)憑著自己高超的游泳技藝,順利的逃脫了敵人的魔掌。

讀完這篇文章后,我不禁回到了幾十年前祖國(guó)那受苦受難時(shí)的情景。那時(shí),日軍執(zhí)行的三光政策:搶光、殺光、燒光,那些可恨的敵人搶走了多少屬于中國(guó)人的財(cái)富啊!他們殘忍,兇神惡煞,拿著帶血的刺刀,奪走了多少中國(guó)人的性命啊!那血腥的南京大屠殺,使多少南京居民慘死于敵人那沾滿血的手。誰(shuí)聽(tīng)到“南京大屠殺”這幾個(gè)字都會(huì)心驚膽顫,那死去的三十多萬(wàn)同胞啊,他們是多么的可憐?;盥瘢w遭到屠殺,被當(dāng)做刺殺的活靶子……這些都是我們永遠(yuǎn)不能忘記的屈辱和歷史教訓(xùn)。

在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中,涌現(xiàn)出了許多英雄人物。小到幾歲,大到幾十歲,他們都是抗日的英雄,民族的驕傲。小英雄王二小,他為了將敵人引進(jìn)敵人的包圍圈,最后被兇殘的敵人發(fā)現(xiàn)后用刺刀挑起摔死在大石頭的旁邊。還有大將軍楊靖宇,他在敵軍侵占東北三省時(shí),為了拖住敵人前進(jìn)的腳步,他和戰(zhàn)友與敵人周旋了四五年,在彈盡糧絕的情況下,被叛徒出賣(mài),被敵人逼上了一座冰天雪地的小山包上最終壯烈犧牲。敵人覺(jué)得他沒(méi)有糧食卻打了好幾天,很不可思議,便殘忍的`刨開(kāi)他的肚子,才發(fā)現(xiàn),他的肚子里只有樹(shù)皮、草根、棉絮。

一個(gè)個(gè)讓人難忘的故事,一個(gè)個(gè)讓人敬佩的英雄。

我們生活和平時(shí)代,是革命前輩們拋頭顱,灑熱血,用生命換來(lái)的,我們應(yīng)珍惜今天的美好生活,同時(shí)更要教育好我們的孩子,讓他們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)!成為國(guó)家的棟梁之才!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十二

今天,我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事,有劉胡蘭的故事,有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。

王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村,他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,王二小的.家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,而王二小是兒童團(tuán)員,他常常一邊在山坡上放牛,還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了,走到山口時(shí)迷了路。他們看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就讓他帶路。王二小先裝著聽(tīng)話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時(shí)候,八路軍從山上沖下來(lái),消滅了全部敵人。王二小犧牲后,當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上?,F(xiàn)在,王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來(lái)紀(jì)念他。

讀后我想到了王二小為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了埋伏圈,犧牲了自己保護(hù)了別人。他可以不保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親們,他也可以不犧牲自己,但他沒(méi)有,他為了別人犧牲自己。再想想我們,不用保護(hù)別人,也不用犧牲自己,在這種好的環(huán)境下,我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎?想想別人再想想自己,其實(shí)我們也可以做到的,但我們不努力,只要努力也可以做到。

從現(xiàn)在起,我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在擁有的一切,在這美好的環(huán)境里發(fā)奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó),把祖國(guó)建設(shè)的更加美好。同時(shí),祝福我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛,立足于世界強(qiáng)國(guó)之首,不再受其他國(guó)家欺負(fù)。

英雄蘇寧事跡讀后感篇十三

自古以來(lái),孝就是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。古有孟郊“唯言寸草心,報(bào)得三春暉”,今有孟佩杰八歲挑大梁,感動(dòng)中國(guó)。

八歲的她還沒(méi)有灶臺(tái)的高,就拿椅子來(lái)墊腳,她經(jīng)常摔倒,劉大媽問(wèn)她疼不疼,她十分堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)不疼。

我們要學(xué)習(xí)她持之以恒的頑強(qiáng)。小時(shí)候,她還沒(méi)有灶臺(tái)高,每天就踩在小凳子上生火做飯,不知道摔了多少跤,但從沒(méi)喊過(guò)疼。晚上放學(xué)回來(lái),匆匆趕回家做飯、做家務(wù),服侍她媽媽睡覺(jué)。每次全部完都得到點(diǎn)以后,然后她才歇下來(lái)做自己的功課。十二年來(lái),一直是這樣,從未間斷。孟佩杰姐姐的打動(dòng)了我,十二年的,讓孟佩杰學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng),同樣,讓我們也學(xué)到了這種不懈,對(duì)待每件事都要努力,不放棄每一件事。努力把這件事做好,就能成功。我們相信有一天會(huì)出現(xiàn)奇跡的。所以,面對(duì)困難,不,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì);遇到挫折,不放棄,勇敢面對(duì);遇到矛盾時(shí),不回避,努力面對(duì)。

我們要學(xué)習(xí)她尊老助人的品格。一次同學(xué)過(guò)生日請(qǐng)吃飯,孟佩杰舍不得喝飲料,就把自己那瓶悄悄地裝起來(lái),找了個(gè)借口提前離開(kāi),急匆匆地跑回家給養(yǎng)母喝。為配合醫(yī)院治療,孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做個(gè)仰臥起坐、拉腿次、捏腿分鐘……每天,我們都能聽(tīng)到要“尊老愛(ài)幼”,一個(gè)女孩,能如此的敬老愛(ài)老,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們也要學(xué)習(xí)孟佩杰這種尊老助人的良好品格,當(dāng)小朋友受傷了,我們過(guò)去幫幫她,或許她會(huì)快樂(lè),我們也會(huì)快樂(lè);當(dāng)我們的父母老了,他們畢竟是養(yǎng)你、愛(ài)你了一輩子的人,長(zhǎng)大了,我們也要向孟佩杰姐姐一樣去尊老、愛(ài)老、孝敬他們。遇到困難時(shí),想一想爸爸媽媽怎樣幫助你、愛(ài)你的;遇到挫折時(shí),想一想你怎樣幫助受傷的.小朋友;遇到不順心時(shí),想一想被你幫助的人的快樂(lè)……讓自己變成一個(gè)快樂(lè)助人的人。

英雄蘇寧事跡讀后感篇十四

范文一:夜已經(jīng)很深了,圓盤(pán)似的月亮高高的掛在天空,它周圍那一顆顆星星眨著亮晶晶的眼睛,透過(guò)玻璃窗,望著這個(gè)毫無(wú)睡意而又天真爛漫的小女孩。我坐在窗前,回顧今天剛剛學(xué)過(guò)的《革命烈士詩(shī)抄》。眼前浮現(xiàn)出夏明翰、何敬平等革命烈士的高大形象,耳邊又響起了老師那動(dòng)人心弦的話語(yǔ):“今天,我們坐在這寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),也許你回覺(jué)得很平常;星期天,跟著爸爸媽媽到公園、商店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩,也許你會(huì)覺(jué)得很普通;節(jié)日里,一家人圍坐在在桌子旁說(shuō)說(shuō)笑笑,你也許更覺(jué)得無(wú)所謂,可是你知道嗎?為了讓我們過(guò)上這樣“平?!钡纳睿卸嗌俑锩拜呁瑪橙诉M(jìn)行了不屈不撓的斗爭(zhēng)?沒(méi)有他們的犧牲,哪里會(huì)有一家人在一起的歡聲笑語(yǔ),哪有我們寬敞明亮的教室,哪有……是啊,如果沒(méi)有革命前輩同敵人不屈不撓的斗爭(zhēng),就不會(huì)有我們今天自由幸福的生活.然而我生活在這幸福之中,竟然不知道珍惜,平日里不合口味的飯菜不吃,不漂亮的衣服不穿,想買(mǎi)的玩具父母不給買(mǎi)就大吵大鬧……我真是生在福中不知福啊!再想想我們的前輩,他們面對(duì)敵人的屠刀,慷慨悲歌:“砍頭不要緊,只要主義真。殺了夏明翰,還有后來(lái)人?!彼麄兪菫榱四茏屪訉O后代過(guò)上自由幸福的生活。讀了《革命烈士詩(shī)抄》,我懂得了怎樣的生活才無(wú)愧與我們的先輩!我們這一代少年,肩負(fù)著振興中華,建設(shè)一個(gè)強(qiáng)大的社會(huì)主義國(guó)家的歷史重任。因此,在學(xué)習(xí)上不能有半點(diǎn)的疏忽和怠慢。我們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),積極參加體育鍛煉,把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切。只有這樣才能無(wú)愧與我們所處的偉大時(shí)代。范文二:1942年,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩.日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓,進(jìn)村后,他們燒殺搶奪,無(wú)惡不作,老百姓對(duì)他們咬牙切齒,恨之入骨.高家莊群眾在黨支部書(shū)記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下,隨機(jī)應(yīng)變,因地制宜,把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,而且一直挖到敵人的炮樓底下.某夜,小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊,這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了,高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難.面對(duì)兇惡的日本鬼子,他一路小跑,毅然來(lái)到村中的老槐樹(shù)下,解開(kāi)繩索,拉響了那口報(bào)警的大鐘,就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí),山田的槍聲也響了,這位忠誠(chéng)的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了,他們望著老鐘叔的遺體,立下了錚錚誓言,他們要為老鐘叔報(bào)仇!鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn),他們連忙告訴村里的老百姓,趕快下地道,敵人進(jìn)村后,什么也發(fā)現(xiàn)不了,可是,民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備,一聲令下,四面開(kāi)火,敵明我暗,戰(zhàn)術(shù)自如,打得鬼子措手不及,亂竄亂跳.敵人在逃往炮樓的途中,被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出,打得鬼子潰不成軍.最后,活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng).高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō):“你抬起頭來(lái)看一看,這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡,中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的!”讀了這個(gè)故事,我有我有了深切的感受,我知道了以前的人民是怎樣打敗日本人的,知道了他們的辛苦.六十幾年后的今天,回望六十幾年前的崢嶸歲月里,高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡,而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡!他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道,戰(zhàn)勝了的困難,用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)!他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十五

讀完一本名著以后,你有什么領(lǐng)悟呢?寫(xiě)一份讀后感,記錄收獲與付出吧。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的長(zhǎng)江英雄事跡讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)?,F(xiàn)在站在荊州的九曲長(zhǎng)江之濱,我只能想到三位長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生舍己救人的英雄事跡,看不到長(zhǎng)江的雄渾闊大。也許這一刻長(zhǎng)江的雄壯已遠(yuǎn)比不上三位英雄的偉大。讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字:陳及時(shí)、何東旭、方拓。他們的精神將永駐人間,永遠(yuǎn)印在我們的腦海中。

嘆哉!悲乎!對(duì)于網(wǎng)上的這些幕后事跡,我越看越氣憤,我實(shí)在看不下去了。憐我世人,憂患實(shí)多!憐我世人,慘絕人寰!憐我世人,良心何在!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十六

偉大的人物劉胡蘭,從小就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心中,我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書(shū)。

今天,我終于有幸地讀到了這本書(shū),我被書(shū)中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了,給我的.震撼很大。

劉胡蘭,一個(gè)只有十五歲的文靜小女孩,表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心,對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴,對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高氣節(jié)。當(dāng)她昂首走向敵人的屠刀時(shí),是那么從容不迫,視死如歸。

十五歲,是一個(gè)花樣年華。十五歲,我們還在父母身邊享受著天倫之樂(lè)!我們無(wú)憂無(wú)慮地生活著!可是,劉胡蘭卻被敵人屠殺,一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了!我們偉大的領(lǐng)袖毛主席為她揮筆寫(xiě)到:“生的偉大,死的光榮!”這是對(duì)劉胡蘭的一種贊揚(yáng)!

作文

與劉胡蘭對(duì)照一下,我感覺(jué)自己十分地渺小。我平時(shí)碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難,遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折就會(huì)垂頭喪氣,叫苦叫累……我決心要向劉胡蘭姐姐學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于拼搏、不怕困難、英勇不屈的人,將來(lái)為祖國(guó)效力!

劉胡蘭的崇高理想,堅(jiān)定意志,寧死不屈的革命氣節(jié),是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十七

自從看了雷鋒的故事后,這個(gè)故事一直感動(dòng)著我。雷鋒是個(gè)充滿愛(ài)心、樂(lè)于助人的人。他把為人民服務(wù)當(dāng)作他的生活習(xí)慣,經(jīng)常在工作、生活中體現(xiàn),他見(jiàn)到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對(duì)他來(lái)說(shuō)很平常,他去外地執(zhí)行任務(wù),中途坐火車他還一個(gè)勁地做好事,所以“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話就這樣在人群中傳開(kāi)了。雷鋒還是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人,他說(shuō):“我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪里就在哪里起作用?!睕](méi)錯(cuò),雷鋒說(shuō)到就能做到。

黨把他分配到哪里,他就在哪里努力做自己的`工作。做完工作,他還會(huì)去幫助別人做。當(dāng)晚上別人休息時(shí),他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他又?jǐn)D出時(shí)間來(lái)讀書(shū),豐富自己的知識(shí)。

雷鋒還很虛心接受別人提出來(lái)的意見(jiàn),他也認(rèn)真對(duì)待別人給他的批評(píng)。有一次,他開(kāi)著推土機(jī)把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開(kāi)推土機(jī)的李師傅把雷鋒批評(píng)了一頓。這可是雷鋒第一次開(kāi)車出事故,好是他第一次挨批評(píng)呀!但他沒(méi)有灰心喪氣,接受了李師傅的批評(píng)教育,并利用休息時(shí)間把鐵道修好。

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,大家一定都聽(tīng)過(guò)。世上有許多關(guān)于雷鋒的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們并不是去學(xué)他不顧生命搶救國(guó)家財(cái)產(chǎn),而是去學(xué)習(xí)他那舍己為人、為人民服務(wù)的精神,長(zhǎng)大了才能成為國(guó)家的有用之才。

還在猶豫什么,伸出你的援助之手,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,樂(lè)于幫助那些需要幫助的人吧!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十八

喀喇昆侖高原,橫亙西部邊境。

立春過(guò)后,大江南北暖意漸濃,高原深處的加勒萬(wàn)河谷依然嚴(yán)寒徹骨,大河冰封,群山聳立。

這里是祖國(guó)的西部邊陲,也是守衛(wèi)和平安寧的一線。來(lái)自天南海北的一茬茬官兵,扎進(jìn)茫茫群山,挺立冰峰雪谷,用熱血和青春筑起巍峨界碑。

2020年4月以來(lái),有關(guān)外軍嚴(yán)重違反兩國(guó)協(xié)定協(xié)議,在加勒萬(wàn)河谷地區(qū)抵邊越線修建道路、橋梁等設(shè)施,蓄意挑起事端,試圖單方面改變邊境管控現(xiàn)狀,甚至暴力攻擊我前往現(xiàn)地交涉的官兵。

面對(duì)外方的非法侵權(quán)挑釁行徑,我邊防官兵保持克制忍讓,盡最大誠(chéng)意維護(hù)兩國(guó)關(guān)系大局和邊境地區(qū)和平安寧。在忍無(wú)可忍的情況下,邊防官兵對(duì)暴力行徑予以堅(jiān)決回?fù)?,取得重大勝利,有效捍衛(wèi)了國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整。

官兵們敢于斗爭(zhēng)、敢于勝利,展現(xiàn)出誓死捍衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土的赤膽忠誠(chéng)和一不怕苦、二不怕死的戰(zhàn)斗精神,涌現(xiàn)出某邊防團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)祁發(fā)寶、某機(jī)步營(yíng)營(yíng)長(zhǎng)陳紅軍和戰(zhàn)士陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉等先進(jìn)典型,彰顯了新時(shí)代衛(wèi)國(guó)戍邊英雄官兵的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

中央軍委授予祁發(fā)寶“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄團(tuán)長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),追授陳紅軍“衛(wèi)國(guó)戍邊英雄”榮譽(yù)稱號(hào),給陳祥榕、肖思遠(yuǎn)、王焯冉追記一等功。

新思想引領(lǐng)新時(shí)代,新使命開(kāi)啟新征程,新承諾奏響新篇章。新的征程卻剛剛起航,全師官兵必將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“忠誠(chéng)于黨熱愛(ài)邊疆艱苦奮斗無(wú)私奉獻(xiàn)”的不朽師魂,闊步波瀾壯闊的精武征途,瞄準(zhǔn)變幻莫測(cè)的未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng),交出一份優(yōu)異的強(qiáng)軍答卷!

英雄蘇寧事跡讀后感篇十九

在短短的五天多時(shí)間便奪去了三萬(wàn)余條鮮活的生命。大災(zāi)大難方顯大仁大義,危難之時(shí)給我們留下無(wú)數(shù)感動(dòng)。在這場(chǎng)自然災(zāi)難面前,涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)最可愛(ài)的人。但是,我今天想說(shuō)的是和我一樣從事著太陽(yáng)底下最光輝職業(yè)的--人民教師。

聚源中學(xué),北川一中,青川一中,漢旺鎮(zhèn)中學(xué)……在四川汶川地震中,受災(zāi)群眾尤其是孩子們?cè)馐艿牟恍易屛覀兺葱?。?zāi)難過(guò)后,關(guān)愛(ài)、救助從四面八方涌來(lái)。然而,人民教師是第一個(gè)站了出來(lái),是用他們的沉著、冷靜、機(jī)智,甚至鮮血生命,挽救了無(wú)數(shù)個(gè)花朵般的生命,奏響了無(wú)數(shù)次蕩氣回腸的生命頌歌。

他們?cè)谀亲钗ky的一刻,用自己的無(wú)私無(wú)畏向世人展示著他們的良知。他們用鮮血甚至生命維護(hù)師尊,鑄就了師魂。

5月12日下午,四川省巴中市通江縣洪口鎮(zhèn)永安壩村小學(xué)24歲的教師茍曉超,一如往常值守在三樓教室里。突然,整棟教學(xué)樓開(kāi)始晃動(dòng)、顫抖。他幾乎是本能地大喊:“同學(xué)們,趕快跑!”幾乎同時(shí),他沖到陽(yáng)臺(tái)上,大聲呼叫其他班的老師和學(xué)生。

學(xué)校其他教師和村民立即實(shí)施救援??吹接腥藴?zhǔn)備搬自己身上的磚塊和混凝土,茍曉超斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我……恐怕……不行了,快……快……救學(xué)生?!彼D難地用手指著頂樓說(shuō):“上面……還有學(xué)生……還有……”

茍曉超今年5月2日剛剛結(jié)婚,5月12日回到學(xué)校上課。當(dāng)日下午,茍曉超所在的教學(xué)樓在地震中倒塌。洪口鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)療條件有限,茍曉超又被緊急轉(zhuǎn)往縣醫(yī)院。因傷勢(shì)過(guò)重,茍曉超在半途中輕輕地閉上了雙眼。

抗災(zāi)中讓人感動(dòng)的故事,催人淚下的場(chǎng)景很多。不同的是因?yàn)樗麄冇悯r血和生命,又一次向世人宣誓人民教師這個(gè)職業(yè)的神圣。汶川等地的老師,你們用鮮血和生命印證了人民教師的偉大,譜寫(xiě)了一曲曲動(dòng)人的華麗詩(shī)章。所有為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們,一路走好,在去往天國(guó)的路上我們?cè)跒槟闫矶\!你們的遺留下的精神也將會(huì)永垂不朽!

英雄蘇寧事跡讀后感篇二十

我以前不知道“道德”一詞含義的。自從學(xué)了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》這本書(shū),我明白了:道德是一種感恩,道德是一種愛(ài)心,它能讓你心胸坦蕩,問(wèn)心無(wú)愧。

雷鋒就是我們的道德模范,他孝敬父母,尊老愛(ài)幼;他勤儉節(jié)約,艱苦樸素;他熱愛(ài)集體,刻苦學(xué)習(xí);他幫助戰(zhàn)友,團(tuán)結(jié)同志。是他讓集體充滿了愛(ài),他對(duì)待戰(zhàn)友,如同對(duì)待自己的親兄弟一般,誰(shuí)家有困難他都會(huì)毫不猶豫地伸出援手,而自己卻省吃儉用。我覺(jué)得雷鋒的這種品質(zhì)正是我們所要學(xué)習(xí)的。

在我們身邊也有一些人,他們也具有雷鋒的精神,雷鋒的品質(zhì)。

他們長(zhǎng)年累月辛勤的戰(zhàn)斗在烈日、寒夜、狂風(fēng)、暴雨之中,是他們揮動(dòng)著掃帚,抹去城市的污垢;是他們讓大街小巷煥然一新;是他們給了我們一個(gè)清新的家園。他們就是一直堅(jiān)守在崗位上、默默無(wú)聞的清潔工人。

是清潔工人靠一雙手打掃著我們的城市,他們就是一道亮麗的風(fēng)景線,是一個(gè)城市的“美容師”。我敬佩他們,我贊揚(yáng)他們,他們就是當(dāng)今的活雷鋒。

一首歌唱得好:如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手,讓世界充滿愛(ài),讓生活中處處開(kāi)滿真、善、美的鮮花。

英雄蘇寧事跡讀后感篇二十一

我讀完了勤儉節(jié)約的雷鋒,感慨萬(wàn)千,不免為雷鋒感到一些不公平,為什么讓他這個(gè)人民心中的好榜樣受這樣的苦呢?可是既然命運(yùn)已經(jīng)如此安排,也只能為此惋惜。但是他那視人民為親人,視黨為父母的精神大令我感動(dòng)。雷鋒7歲就開(kāi)始上山干活,父親病故,哥哥也因沒(méi)錢(qián)治病而死,弟弟也餓死。雷鋒與母親相依為命,后來(lái)母親因受不了而上吊自殺了。雷鋒的處境與我們相比實(shí)在差太多了。我們豐衣足食,有時(shí)候還常常挑東撿西,為此我不禁感到萬(wàn)分慚愧。

雷鋒的“釘子精神”我十分佩服,他本來(lái)在工作上就已經(jīng)十分忙碌了,卻還能有時(shí)間去讀書(shū),雖然只有幾分鐘,他依然不放過(guò)就抓起書(shū)本學(xué)習(xí),任何一個(gè)小小的機(jī)會(huì)都不愿意放過(guò)。()俗話說(shuō)“滴水成淵”。雷鋒擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),日月積累,學(xué)到了很多知識(shí)。我呢?有時(shí)間先玩再說(shuō),玩完了才想到拿起書(shū)本來(lái)學(xué)習(xí)。

“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這已經(jīng)是老百姓嘴里常念的`一句話了,他那做好事不留名的精神受到了主席的表?yè)P(yáng)??戳诉@些事件使我深受啟發(fā),也加入了學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)。一次我進(jìn)鐵門(mén),“啪”的一聲鐵門(mén)重重地關(guān)上了,后面一個(gè)手提著菜的阿姨只能按門(mén)鈴了,我立馬沖上前去為她開(kāi)了門(mén),那阿姨還十分有禮貌地說(shuō)了一句謝謝你。我回了一句不用謝。雖然這是一件小事,不過(guò)積善成德!總有一天我會(huì)積小善成大德。

《勤儉節(jié)約的雷鋒》我想我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他的“釘子精神”,學(xué)會(huì)助人為樂(lè)!

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