小說(shuō)是一種長(zhǎng)篇故事性文學(xué)作品，具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫(xiě)?？偨Y(jié)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性，使讀者容易理解。這是一些精選的總結(jié)范文，相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇一
老師們、同學(xué)們：
上午好!今天我講話的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試。
半個(gè)學(xué)期很快已從身邊悄然流逝。我們即將面臨學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)——七八年級(jí)的同學(xué)馬上迎來(lái)本學(xué)期期中考試，九年級(jí)的同學(xué)也將迎來(lái)第二次月考。
期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試，它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái)，老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查及反饋，它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整，所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí)，還要特別重視從期中考試中所獲得的信息，客觀地分析學(xué)習(xí)中的得失，使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。期中考試臨近，首先我們要確定好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)，不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想，永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次，要做好充分的復(fù)習(xí)，梳理出知識(shí)點(diǎn)，整理好疑難點(diǎn)，尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真吸取教訓(xùn)，絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍。再次，需合理充分利用時(shí)間，半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng)，但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步。誰(shuí)吝嗇時(shí)間，時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間，時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情。對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是升入初中的第一次大型考試，應(yīng)把握住機(jī)會(huì);八年級(jí)的同學(xué)也應(yīng)格外重視，因?yàn)槌醵膶W(xué)習(xí)生活是整個(gè)初中最為重要的階段，對(duì)于每次考試都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待。
九年級(jí)的第一次月考，奏響了20xx年中考的序曲。在第一次月考中，有的同學(xué)通過(guò)自己的努力，收獲了豐碩的果實(shí)，在此表示祝賀;也有的同學(xué)考試失利，沒(méi)能考出令自己滿意的成績(jī)。但是一切都已成為過(guò)去，我們即將迎來(lái)的是第二次月考，希望同學(xué)們能夠抓緊時(shí)機(jī)，努力復(fù)習(xí)，考出一個(gè)令自己滿意的成績(jī)?？赡苡行┩瑢W(xué)不太注重月考的重要性，其實(shí)我們要明白，每次月考的難易程度是跟我們中考試題息息相關(guān)的，只有認(rèn)真對(duì)待每一次月考，才會(huì)在中考中發(fā)揮出水平。因?yàn)樵趫?chǎng)的每一位九年級(jí)同學(xué)都面臨著九年磨一劍，即刻試鋒芒的考驗(yàn)。九年的學(xué)習(xí)生活是辛苦的，但也是充實(shí)的，今天的辛苦，才會(huì)換來(lái)明天的幸福，今天的付出也是為了明天的收獲。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石。在平時(shí)的生活里我們要做到遵守紀(jì)律，不亂扔垃圾，上下樓梯靠右行;在考場(chǎng)中我們也要做到誠(chéng)信參考，用自己的能力發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。面對(duì)考試，學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人，懼怕它;目空一切的人，唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者，不驚不惱，不亂不燥，氣定神閑。要知道：機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦，成功只光顧勤勉向上的人生。要相信：每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào)，每一滴汗水都有收成。天平在每個(gè)心里，印跡在每個(gè)人眼中。
最后希望每位同學(xué)在考試中旗開(kāi)得勝，謝謝大家!
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積極迎考國(guó)旗下講話稿篇二
我認(rèn)為有兩個(gè)辦法：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出59倍！魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上，把一些零散的時(shí)間“焊接“起來(lái)，才鑄就了令人羨慕的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針，持之以恒。”見(jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂怕逢?duì)時(shí)，當(dāng)我們焦躁不安地等車(chē)時(shí)，與其把時(shí)間浪費(fèi)在東張西望上，還不如記幾個(gè)公式，背一段文章！與其讓時(shí)光白白流走，不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)……諸如此類的時(shí)間在我們生活中是很多的，只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，鉆之不懈，就一定能聚沙成塔，集腋成裘，把枯燥變成愉快，把遺憾變成慰藉，把空虛變成充實(shí)，把流逝的光陰變成有用的財(cái)富，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量！那時(shí)，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)你生活在一個(gè)全新感覺(jué)的天地里，倍感快樂(lè)和輕松！
本學(xué)期剩下不多的時(shí)間，由你來(lái)把握。相信你一定能抓住它，駕御它！
最后，祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開(kāi)！
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇三
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!清明假期，我們和家人一同祭祖掃墓，感謝那些曾關(guān)愛(ài)我們、溫暖我們、陪伴我們的故去的親人;但我們更不能忘記那些用熱血和青春為國(guó)捐軀的英烈們。緬懷先烈，讓我們更加珍惜今天的幸福生活;追思逝者，讓我們更加奮然前行。
今天我們演講的題目是《以積極的心態(tài)迎接考試》。
一.以進(jìn)取之心面對(duì)考試。同學(xué)們，作為學(xué)生，考試始終是我們求學(xué)生涯的重要組成部分。既然我們的人生無(wú)法回避各種各樣、大大小小的“考試”，就讓我們積極應(yīng)對(duì)，把考試當(dāng)成磨練自己和提高自己的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)诳荚囍刑魬?zhàn)自我，展示自我，超越自我!
二.以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待每一道試題。同學(xué)們，現(xiàn)實(shí)中那些成功的人士都有共同的特點(diǎn)即做事的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍。一個(gè)人要想不斷進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)中占有優(yōu)勢(shì)，就必須具備這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和一絲不茍的精神，因?yàn)檫@決定了一個(gè)人的未來(lái)成就，決定了一個(gè)人的命運(yùn)前途。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，對(duì)于我們考試來(lái)講，就是要注意細(xì)節(jié)。認(rèn)真審題，規(guī)范答題，表述準(zhǔn)確，書(shū)寫(xiě)干凈整齊。
我國(guó)古代教育家老子曾說(shuō)過(guò)：“天下難事，必作于細(xì);天下大事，必做于易。”他告訴世人把每一件小事做好就是不簡(jiǎn)單。因此，我們考試時(shí)應(yīng)關(guān)注這些增分的細(xì)節(jié)。
三、帶著自信走入考場(chǎng)。考試前給自己一個(gè)溫暖的微笑，并在心里暗暗地告訴自己：我一定行!考試中心態(tài)保持平和，遇到難題莫慌張，冷靜地思考，不能心急。保持一顆平常心。一次考試成績(jī)只能代表過(guò)去，關(guān)鍵是以后能查缺補(bǔ)漏，做得更好。
四.要以誠(chéng)信的態(tài)度參加考試?？荚嚥粌H是對(duì)我們知識(shí)和能力的檢測(cè)，更是對(duì)同學(xué)們品行的檢閱。在考試中，同學(xué)們一定要端正考試態(tài)度，嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律，實(shí)事求是，杜絕一切違規(guī)違紀(jì)行為。考試是嚴(yán)肅的，來(lái)不得半點(diǎn)虛假。
同學(xué)們，人生不拼不精彩，缺乏競(jìng)爭(zhēng)和考試的人生是不完整的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。考試在即，我們厲兵秣馬，箭在弦上。同學(xué)們，請(qǐng)用我們的智慧和勇氣，以一顆永不服輸?shù)男?，一起迎接考試。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诒局芸荚囍腥〉煤贸煽?jī)!我們的演講完畢，謝謝大家!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇四
各位老師、各位同學(xué)：
一、要確立好目標(biāo)。在走向目標(biāo)的途中，最忌好高騖遠(yuǎn)不實(shí)事求是，不切實(shí)際的夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。建議參考中段考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)相結(jié)合，確立好一個(gè)切實(shí)可行、符合實(shí)際的期末目標(biāo)。
二、要充分利用好邊角時(shí)間。所謂邊角時(shí)間就是除了課堂學(xué)習(xí)時(shí)間外的可利用時(shí)間，如，早讀前15分鐘，午飯后的空余時(shí)間，還可以利用晚修前的時(shí)間等等。這些時(shí)間如果能充分利用起來(lái)，哪怕只是記記單詞，背背古詩(shī)或者是做一道數(shù)學(xué)題也是不錯(cuò)的。
三、要緊跟老師的復(fù)習(xí)節(jié)奏。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過(guò)老師精心設(shè)計(jì)的。在復(fù)習(xí)課中，老師必定和大家一起回顧每一類知識(shí)的重難點(diǎn)，對(duì)前面學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行濃縮梳理，所以不能錯(cuò)過(guò)任何一節(jié)復(fù)習(xí)課，大家要認(rèn)真參與，不應(yīng)在復(fù)習(xí)課上開(kāi)小差出現(xiàn)跑神的現(xiàn)象。
“梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出?！蔽蚁嘈胖灰蠹液侠戆才藕脧?fù)習(xí)時(shí)間,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)方法,就一定會(huì)在期末考試中取得理想的成績(jī)。
我今天國(guó)旗下的講話完畢，謝謝大家!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
早上好！我是心理中心的楊老師，非常高興，和大家相聚在這冬日的早晨。窗外雖然陰雨綿綿，但是我們的心里還是有點(diǎn)小激動(dòng)：期末考試就要來(lái)了，寒假還會(huì)遠(yuǎn)嗎？今天我要和大家聊聊考試那點(diǎn)事。
考試是讓我們更了解自己最近一個(gè)階段的學(xué)習(xí)情況，也是讓老師和同學(xué)們及時(shí)調(diào)整“教與學(xué)”的策略。再過(guò)幾天，又一個(gè)期末考試將悄然而至，而我們五年級(jí)的.同學(xué)則明天就要參加綠色測(cè)評(píng)，大家準(zhǔn)備好了嗎？古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。下面我就給大家?guī)c(diǎn)建議：
1、確定目標(biāo)，合理安排時(shí)間
學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的，同學(xué)們要在各任課老師的指導(dǎo)下，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外我們可以給自己選一個(gè)比較明確且適中的目標(biāo)，制定切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，再把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
心動(dòng)不如行動(dòng)，目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明。不把今天的事情留給明天，明日復(fù)明日，明日何其多，從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。
2、握住自信，調(diào)整狀態(tài)。
也許有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我一到考試就緊張?！睏罾蠋煾嬖V你，這非常正常。心理學(xué)中有一個(gè)定律叫做葉克斯一多得森法則，該法則描述了焦慮程度和效率之間的關(guān)系：焦慮程度過(guò)高和焦慮程度過(guò)低時(shí)的效率都很低，而中等焦慮時(shí)的效率最高。所以，適度的考試焦慮有利于提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
因此我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài)，這種狀態(tài)就是平常心，平和心。我們要只與“以前的自己比”，今天比昨天好，明天比今天好。對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。
請(qǐng)記住這句話：”人易我也易，我難人也難。"面對(duì)各類試題，既不可忘乎所以，也不必驚慌失措，要細(xì)心，冷靜，認(rèn)真地答題。
3、掌握方法，決勝考場(chǎng)。
很多同學(xué)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷：考前會(huì)做，考試出錯(cuò)，考后難過(guò)。這實(shí)際上是關(guān)乎考試方法的問(wèn)題。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài)，運(yùn)用好考試技巧，掌握先易后難，先熟后生的考試方法。拿足基本分，爭(zhēng)取得高分?？季戆l(fā)下后，先瀏覽一遍題目，做到心中有數(shù)，以區(qū)別對(duì)待各檔題目；做容易題時(shí)，要爭(zhēng)取一次做完做全，不要因?yàn)榈靡舛霈F(xiàn)了“中間拉空”的情況；做中等題時(shí)，要靜下心來(lái)，盡量少失分；對(duì)付難題時(shí)，可反復(fù)閱讀，仔細(xì)推敲；如果遇到認(rèn)為應(yīng)該能做卻怎么也做不出的題目，不能在那兒“死纏爛打”，要學(xué)會(huì)“繞道”，等其它題目做完后再回過(guò)頭來(lái)集中攻關(guān)。最后要掌握復(fù)查方法。
同學(xué)們，期末考試漸漸向我們走來(lái)，我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中，我們不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)。要相信自己，我想我能行，決不輕言放棄。
最后祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉美硐氲某煽?jī)?。?/p>
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是三(1)班的李想想，很高興今天能在這里給大家做國(guó)旗下的講話，我演講的題目是積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。
勤奮出天才，這是一面永不褪色的旗幟。它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們不斷地追求，不斷地探索。我國(guó)著名的教育家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：人生兩個(gè)寶，雙手與大腦。用腦不用手，快要被打倒。用手不用腦，飯也吃不飽。手腦都會(huì)用，長(zhǎng)大不得了。這就告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)手腦并用，把爛筆頭和聰明大腦結(jié)合起來(lái)，刻苦學(xué)習(xí)，一心向上，才能取得好成績(jī)。
在復(fù)習(xí)階段，我們要溫故知新、查漏補(bǔ)缺，把所有的作業(yè)本和測(cè)試卷都整理出來(lái)，找出原來(lái)的錯(cuò)題，進(jìn)行歸納總結(jié)，分析錯(cuò)誤的原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固，并學(xué)會(huì)一題多解，舉一反三。
眾所周知，有耕耘才會(huì)有收獲，每個(gè)人內(nèi)心總有那么一股強(qiáng)烈欲望，期盼收獲，渴望成功。在復(fù)習(xí)階段，我們不需要好高騖遠(yuǎn)，只需要踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，勤勤懇懇地努力，多一點(diǎn)投入，少一點(diǎn)觀望，多一點(diǎn)實(shí)干，少一點(diǎn)浮躁。滴水能穿石，聚沙可成塔。
如何使自己發(fā)揮出好的水平，取得理想的成績(jī)，主要取決于考生的心理因素。請(qǐng)大家放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然地迎接考試，放飛夢(mèng)想的翅膀。
考場(chǎng)上，我們要沉著應(yīng)試，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致。不必過(guò)度緊張，平和心態(tài)，決勝千里外。初三國(guó)旗下講話稿積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)初三國(guó)旗下講話稿積極迎接考試，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)。只有情緒處于最好狀態(tài)時(shí)，個(gè)人能力才會(huì)得到最好的發(fā)揮。我們所要做的就是要仔細(xì)審題，掌握解題的方法，做完題目務(wù)必要多檢查幾遍。因?yàn)轳R虎很喜歡拜訪我們。
梅花香自苦寒來(lái)，寶劍鋒從磨礪出，懸梁刺股，鑿壁偷光，這些千古美談時(shí)刻提醒我們要保持一種堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。人生不拼不精彩!我們只有拼搏才能感受奮斗的艱辛與成功的喜悅，只有拼搏才能激起內(nèi)心里那份無(wú)窮的力量，只有拼搏才能在自我超越中展現(xiàn)人生那華美的篇章!不懈追求，一切皆有可能。
最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍腥〉脙?yōu)異的成績(jī)。
我的演講完畢，謝謝大家!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇七
一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期即將結(jié)束?？荚嚰竟?jié)又來(lái)了，同學(xué)們已經(jīng)感受自己面對(duì)的壓力，心理負(fù)擔(dān)都比較重，家長(zhǎng)活得也不輕松，每時(shí)每刻都守在孩子身邊，一會(huì)兒擔(dān)心他們書(shū)讀不完，一會(huì)兒又擔(dān)心他們營(yíng)養(yǎng)不夠，內(nèi)心的忐忑，比自己上考場(chǎng)還要恐慌。其實(shí)，考試并不用這么緊張，調(diào)整好自己的心態(tài)，以最輕松的情緒，最放松的心態(tài)去參加考試，才會(huì)發(fā)揮自己的最佳水平，取得一個(gè)令自己滿意的成績(jī)。在這兒，我給大家介紹幾個(gè)減壓法，你不妨試試。
第1招：學(xué)會(huì)為自己打氣
每位同學(xué)都應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試，給自己設(shè)定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)，不要要求過(guò)高或過(guò)低，別給自己無(wú)謂的壓力。在復(fù)習(xí)階段，考試之前，更應(yīng)該經(jīng)常為自己打打氣，要相信自己一定行，這樣所有的緊張、不安、灰心喪氣的情緒也會(huì)逐步消除。
第2招：采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法
每位同學(xué)可以先將一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系，把完整的知識(shí)框架記憶在腦海里，然后再針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)，找出自己掌握得不夠扎實(shí)的部分，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣既節(jié)省時(shí)間，復(fù)習(xí)的效果也非常好。
再者，可以擬定一個(gè)溫課的'時(shí)間表，然后按部就班地溫習(xí)，這樣可以消除時(shí)間緊張的緊迫情緒以及由此產(chǎn)生的壓力。
第3招：要有放松心情的時(shí)間
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該試著放下?lián)?，放松心情，利用空余時(shí)間到戶外走走，呼吸新鮮空氣。比如到公園散步、做些有益身心的運(yùn)動(dòng)，讓腦筋“休息”一下。同時(shí)注意保證每天都有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間，確保吃好每一頓飯，注意營(yíng)養(yǎng)，這對(duì)迎接考試都有幫助。
希望每位同學(xué)都能發(fā)揮自己的最佳水平，快快樂(lè)樂(lè)地迎來(lái)暑假！
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇八
老師們！同學(xué)們！
首先，要有很好的心理準(zhǔn)備，當(dāng)然包括自信心，認(rèn)為這是一次對(duì)自己學(xué)習(xí)的最好的檢驗(yàn)方式，我會(huì)發(fā)揮最好水平的?？记耙潘勺约?，不要緊張，有的同學(xué)一想到這次考試難度很大，考卷上會(huì)出現(xiàn)一些自己沒(méi)見(jiàn)到過(guò)的題型，自己就不知道如何應(yīng)對(duì)了，那樣會(huì)在考場(chǎng)上臨時(shí)失去水準(zhǔn)，這樣的心理可要不得！一旦有這樣思想存在腦中，在考試時(shí)就會(huì)束縛手腳，甚至?xí)衙髅鳒?zhǔn)備充分的內(nèi)容都忘記了，所以要鼓勵(lì)自己，沉著冷靜應(yīng)考，自己要對(duì)自己說(shuō)通過(guò)充分復(fù)習(xí)我一定能行的，肯定能通過(guò)考試！加油！當(dāng)然，最重要的就是各門(mén)功課的復(fù)習(xí)了，每門(mén)功課都有它的特點(diǎn)，但又在特性上相通，比如語(yǔ)文和英語(yǔ)都包含了語(yǔ)言能力的培養(yǎng)，聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)缺一不可，這就需要靠平時(shí)的積累和大量課外課內(nèi)知識(shí)的存蓄。而數(shù)學(xué)則需要有一定的語(yǔ)文理解能力做基礎(chǔ)，否則無(wú)法審清題意，導(dǎo)致失分?？茖W(xué)要靠平時(shí)在課上老師詳細(xì)的講解，課下要認(rèn)真背實(shí)驗(yàn)結(jié)果和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象才能取得好成績(jī)。在每節(jié)復(fù)習(xí)課上，老師的復(fù)習(xí)往往非常系統(tǒng)，那么，除了認(rèn)真聽(tīng)講之外就要自己消化，不是生搬硬套，還要根據(jù)自己的實(shí)際情況制訂適合自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃來(lái)，安排好時(shí)間，安排好內(nèi)容，做到有條理。還有，要注意合理的休息，可不能光顧著復(fù)習(xí)，不注意睡眠，好的睡眠可能是記憶提高的保證，也是為第二天有更充足的精力投入到新一輪復(fù)習(xí)中去。
同學(xué)們“一份耕耘，一份收獲?！蹦阍趯W(xué)習(xí)園地撒下多少辛勤的汗水，就會(huì)換來(lái)多少成果。在這里預(yù)祝同學(xué)們認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得最好的成績(jī)！
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇九
一轉(zhuǎn)眼，學(xué)期即將結(jié)束?？荚嚰竟?jié)又來(lái)了，同學(xué)們已經(jīng)感受自身面對(duì)的壓力，心理負(fù)擔(dān)都比較重，家長(zhǎng)活得也不輕松，每時(shí)每刻都守在小朋友身邊，一會(huì)兒擔(dān)心他們書(shū)讀不完，一會(huì)兒又擔(dān)心他們營(yíng)養(yǎng)不夠，內(nèi)心的忐忑，比自身上考場(chǎng)還要恐慌。其實(shí)，考試并不用這么緊張，調(diào)整好自身的心態(tài)，以最輕松的.情緒，最放松的心態(tài)去參與考試，才會(huì)發(fā)揮自身的最佳水平，取得一個(gè)令自身滿意的成果。在這兒，我給大家介紹幾個(gè)減壓法，你無(wú)妨試試。
第1招：學(xué)會(huì)為自身打氣
每位同學(xué)都應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)考試，給自身設(shè)定一個(gè)實(shí)際的目標(biāo)，不要要求過(guò)高或過(guò)低，別給自身無(wú)謂的壓力。在復(fù)習(xí)階段，考試之前，更應(yīng)該經(jīng)常為自身打打氣，要相信自身一定行，這樣所有的緊張、不安、灰心喪氣的情緒也會(huì)逐步消除。
第2招：采用科學(xué)的復(fù)習(xí)方法
每位同學(xué)可以先將一學(xué)期所學(xué)的知識(shí)，做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，梳理知識(shí)與知識(shí)之間的聯(lián)系，把完整的知識(shí)框架記憶在腦海里，然后再針對(duì)自身的單薄環(huán)節(jié)，找出自身掌握得不夠扎實(shí)的局部，進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。這樣既節(jié)省時(shí)間，復(fù)習(xí)的效果也非常好。
再者，可以擬定一個(gè)溫課的時(shí)間表，然后按部就班地溫習(xí)，這樣可以消除時(shí)間緊張的緊迫情緒以和由此發(fā)生的壓力。
第3招：要有放松心情的時(shí)間
在這段時(shí)間里，同學(xué)們應(yīng)該試著放下?lián)?，放松心情，利用空余時(shí)間到戶外走走，呼吸新鮮空氣。比方到公園散步、做些有益身心的運(yùn)動(dòng)，讓腦筋“休息”一下。同時(shí)注意保證每天都有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間，確保吃好每一頓飯，注意營(yíng)養(yǎng)，這對(duì)迎接考試都有協(xié)助。
希望每位同學(xué)都能發(fā)揮自身的最佳水平，快快樂(lè)樂(lè)地迎來(lái)暑假!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是來(lái)自初一的xx。今天，我演講的題目《如何調(diào)整心態(tài)開(kāi)始新學(xué)期》。
結(jié)束了歡樂(lè)的假期，我們又投入到繁忙的學(xué)習(xí)中來(lái)。然而，可能有一些同學(xué)仍停留在放假的狀態(tài)中。面對(duì)依依不舍的假期，恐怕難以一下子適應(yīng)學(xué)校緊張有序的學(xué)習(xí)。那么，我們?cè)撛鯓诱{(diào)整心態(tài)，以積極地勁頭投入到新學(xué)期呢？我認(rèn)為，總的來(lái)說(shuō)就是要為新學(xué)期的學(xué)習(xí)做好一切充分的準(zhǔn)備。
第一，我們要改變假期中的自由散漫，及時(shí)調(diào)整好我們的作息時(shí)間，恢復(fù)到早睡早起的狀態(tài)，保持精力充沛，這樣我們的學(xué)習(xí)效率才能提高。
第二，學(xué)習(xí)用品要備好。購(gòu)買(mǎi)的用具應(yīng)簡(jiǎn)單實(shí)用，不可過(guò)分花哨和時(shí)髦，以免因玩弄文具而做小動(dòng)作，分散我們的`注意力，從而影響我們的學(xué)習(xí)。
第三，要抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)新知識(shí)，做一些相關(guān)練習(xí)。在有疑難的地方做記號(hào)，以便上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講解。
第四，聽(tīng)課認(rèn)真，養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)、邊聽(tīng)講邊做筆記的好習(xí)慣。保持求知的積極心態(tài)，互相學(xué)習(xí)，主動(dòng)交流，共同提高學(xué)習(xí)效率。
第五，課后堅(jiān)持復(fù)習(xí)?！皽毓识隆睆?qiáng)調(diào)了復(fù)習(xí)的重要性，使我們每天學(xué)到的新知識(shí)印象更加深刻，掌握的更加牢固。
同學(xué)們，“態(tài)度決定一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵，擁有好的心態(tài)，獲得好的成績(jī)！讓我們調(diào)整好心態(tài)，以飽滿的熱情迎接新學(xué)期！
最后，祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！謝謝大家。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十一
同學(xué)們：
在這里，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點(diǎn)看法：
1、要有明確的個(gè)人目標(biāo)。
從以往的經(jīng)驗(yàn)看，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長(zhǎng)大后無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)沒(méi)有目標(biāo)的同齡人?？梢?jiàn)，人生目標(biāo)的確定，對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要??！我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標(biāo)，并把自己目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)，時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)鞭策自己。
2、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
期末考試漸漸向我們走來(lái)。在這過(guò)程中，同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難象彈簧，你弱它就強(qiáng)。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山，那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的.強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。
3、要有自信心。有這樣一句名言：對(duì)自己說(shuō)，我行！也許有的同學(xué)對(duì)這話并不以為然，覺(jué)得語(yǔ)意太平實(shí)了。記得小時(shí)侯有一次，我去參加一個(gè)講故事比賽，看到有的的同學(xué)講得那么好，我非常害怕，腦子里一片空白，我真想放棄。這時(shí)，我的老師對(duì)我說(shuō)：別緊張，你行！我行？！我頓時(shí)來(lái)了勇氣，大步走上講臺(tái)。果然，我講完后全班響起熱烈的掌聲。從此，我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：我行！這句話真是太重要了，太奇妙了，它讓我變得越來(lái)越有自信，因此也取得了一些成功。其實(shí)，我們做一件事情，首先要對(duì)自己有信心，相信自己的能力，相信自己會(huì)成功，有信心便會(huì)有熱情、有動(dòng)力，便會(huì)專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會(huì)大得多。相反，你若總是膽怯，沒(méi)有信心，那么即便是最簡(jiǎn)單的事你沒(méi)有勇氣去嘗試，也就談不上成功，每件事都由信心開(kāi)始，并由信心跨出第一步。
4、從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ)，它需要用行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試小學(xué)國(guó)旗下的講話稿迎接期末考試。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)！在復(fù)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)學(xué)會(huì)、沒(méi)理解的知識(shí)要馬上向老師和同學(xué)請(qǐng)教，及時(shí)弄懂，不要拖到明天再解決，我想只要你去問(wèn)，老師一定會(huì)很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)的題目，要及時(shí)弄清錯(cuò)的原因，這樣才能鞏固所學(xué)知識(shí)。
5、要掌握適合自己的復(fù)習(xí)方法。
做事要講究方法，好的方法可以事半功倍?？梢灾贫ㄒ环葑约旱膹?fù)習(xí)計(jì)劃，利用期末復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)，把一學(xué)期學(xué)的知識(shí)系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識(shí)掌握得不夠好，需要重點(diǎn)補(bǔ)一補(bǔ)，哪些類型的題經(jīng)常做錯(cuò)，需要重點(diǎn)練一練。平時(shí)學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時(shí)學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)的同學(xué)，重點(diǎn)要掌握好基本知識(shí)，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好了點(diǎn)。
6、要全身心地投入。
期末考試與我們距離將越來(lái)越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)外，要把更多的時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無(wú)悔于自己的每一天。
只要認(rèn)真，沒(méi)有做不好的事，只要認(rèn)真，你一定能在期末測(cè)試中取得好成績(jī)，我希望每位同學(xué)都能在最后的這二三個(gè)星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)。如果你認(rèn)真了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我真的行！
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十二
親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我們是五(4)中隊(duì)的代表，今天我們演講的主題是《人生因讀書(shū)而精彩》。
人生之路曲折而坎坷，就像是一本充滿大千世界的書(shū)。書(shū)中看人生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)坎坷的生命歷程有著筆跡墨痕的文化積淀。千年歷史，驀然回溯，多少學(xué)者文人與才子把讀書(shū)融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發(fā)出對(duì)生活的絲絲熱情，熔鑄了人生理想的碑坊，譜寫(xiě)了一頁(yè)頁(yè)不朽的篇章。
古有“讀圣賢之書(shū)，余音繞梁，三日而不絕。”在漫長(zhǎng)的人生旅途中，書(shū)如摯友，書(shū)似慈母，書(shū)是名師。在這個(gè)多媒體時(shí)代，聲光電和信息爆炸讓人眼花繚亂。讀書(shū)似乎已經(jīng)成為一種遺失的美好回憶，讀書(shū)之樂(lè)也漸漸在人們心中消逝。
人的一生之所以能不斷提高，與讀書(shū)是分不開(kāi)的?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書(shū)為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無(wú)窮。一個(gè)城市如果形成了讀書(shū)的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力。一個(gè)民族如果具有熱愛(ài)閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣才能提高生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書(shū)，因?yàn)槿松蜃x書(shū)而精彩。
社會(huì)像一本書(shū)，人生更是一本書(shū)，讀書(shū)的最高境界就是參透人生和感悟人生。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程。讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，讀書(shū)是一個(gè)人成才的必由之路。人生因讀書(shū)而更加精彩。好書(shū)常為伴，終身益無(wú)窮。
我們的演講完畢，謝謝大家!
讀
同學(xué)們：
早上好!當(dāng)你們跨入--一中的大門(mén)時(shí)，你們從幼兒園、小學(xué)、初中到現(xiàn)在至少是進(jìn)入第四所學(xué)校了。你或許覺(jué)得讀書(shū)首先是玩，接著是苦，到現(xiàn)在是有點(diǎn)累了。
但同學(xué)們要知道，不累不苦，不叫寒窗苦讀，不苦不累青春熱血定會(huì)東流枉費(fèi)。那么就讓我們?cè)缌⒋笾?，努力讀書(shū)!古人讀書(shū)鑿壁偷光、懸梁刺股、囊螢映雪、廢寢忘食已成典故，他們艱難而執(zhí)著。讀書(shū)的苦與累，讀書(shū)的艱難，我是深有體會(huì)的。小時(shí)候在石橋?yàn)承W(xué)讀書(shū)，家住高高的山埡上，早上牧放牛羊后草草吃點(diǎn)東西一路小跑上學(xué)，下午放學(xué)餓著肚子爬那高高的山梁，有時(shí)還要背上從生產(chǎn)隊(duì)分的洋芋紅薯，那背簍幾乎和我等長(zhǎng)，彎腰陀背地爬山，滿腹的委曲和辛酸。初中十一歲每個(gè)星期天，就一個(gè)人背著苞谷面、黃豆、菜油、咸菜步行近二十里山路，穿縣城到七里坪中學(xué)讀書(shū)，吃的是苞谷飯、映得見(jiàn)人影的合渣湯和兩星期一次的又咸又肥的水鹽肉。睡的是老師丈量的一尺二寸寬的地鋪。同學(xué)們的父母應(yīng)該或多或少都體驗(yàn)過(guò)讀書(shū)的艱難。但你們趕上了讀書(shū)的好時(shí)代。在站的同學(xué)，城市里的是獨(dú)生子，鄉(xiāng)村里的最多是兩姊妹，負(fù)擔(dān)輕，家庭富裕，父母可以全心全意攻你們讀書(shū)，甚至有些同學(xué)從小學(xué)、初中到現(xiàn)在父母還天天接送。想想你們父母的艱辛勞作，想想阿富汗、利比亞、伊拉克的動(dòng)蕩和災(zāi)難，你們作為中國(guó)九零后、零零后的孩子是多么幸福!國(guó)家強(qiáng)盛，你們讀書(shū)有廣闊的用武之地;家庭富裕，你們讀書(shū)沒(méi)有后顧之憂;學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量高，你們讀書(shū)勁頭就足。建始一中一校兩區(qū)，巍巍朝陽(yáng)觀，悠悠廣潤(rùn)河，依山傍水，場(chǎng)地廣，佳木秀，人文好，真是讀書(shū)的好地方!學(xué)校高考成績(jī)穩(wěn)步上升，書(shū)香氛圍日漸濃厚，“實(shí)施平民教育，鍛造精英品質(zhì)”的教育理念深入人心，責(zé)任文化深深浸潤(rùn)師生的心靈!高效課堂紅紅火火開(kāi)展，師生教學(xué)相長(zhǎng)，勁頭高昂!同學(xué)們正趕上建始一中發(fā)展和奮進(jìn)的好時(shí)機(jī)!希望同學(xué)們養(yǎng)成好的習(xí)慣形成好的品質(zhì)。所謂行為形成習(xí)慣，習(xí)慣鍛造品質(zhì)，品質(zhì)成就未來(lái)。我希望大家從走進(jìn)建始一中這天起，就做到從思想上斷奶。
無(wú)論多么思念父母，不管在電話里喊爸媽淚水漣漣，但理智上要割舍這份思念。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)理性思考。一定要制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃，一定要設(shè)計(jì)美好人生，一定要有自己切合實(shí)際的一些想法，一定要把這些想法落到實(shí)處。父母對(duì)孩子的愛(ài)是讓你們飛出溫暖的掌心，老師對(duì)你們的愛(ài)是引導(dǎo)你們找準(zhǔn)人生的路。同學(xué)們，修業(yè)、修身、修性都要潛心，都要吃苦，都要持之以恒，還要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟。高中階段，時(shí)間緊、作業(yè)多、任務(wù)重、知識(shí)難，希望大家根據(jù)各科的特點(diǎn)，及早適應(yīng)老師的教法，思考和尋找最適合自己的學(xué)習(xí)途徑，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和品質(zhì)。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。要?jiǎng)?wù)實(shí)不要?jiǎng)?wù)虛，虛名浮利不如腳踏實(shí)地，虛榮好強(qiáng)不如誠(chéng)實(shí)謙卑。希望同學(xué)們?cè)缌⒋笾荆Ｔ复蠹胰旰蠖ǔ烧?謝謝大家!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十三
20__年伴著一場(chǎng)雪消逝了，20__年的新學(xué)期又隨著一場(chǎng)雪來(lái)臨了，轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)年的進(jìn)度已經(jīng)加載了一半，高一的學(xué)弟學(xué)妹們將進(jìn)入更廣闊的天地，高二的同學(xué)也會(huì)迎來(lái)新的挑戰(zhàn)，而高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐將會(huì)步入真正的戰(zhàn)場(chǎng)。蓄勢(shì)待發(fā)，你有什么打算嗎?在此，我有幾條建議：
靜下心。每天早上10點(diǎn)起床晚上必須熬夜，從早到晚盯著手機(jī)，這幾乎是大部分同學(xué)在假期里的真實(shí)寫(xiě)照，這種生活狀態(tài)自然是不可取的，既然已經(jīng)開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活，就必須調(diào)整狀態(tài)，收心學(xué)習(xí)，別迷戀浮夸的假期生活，學(xué)校生活才更充實(shí)有趣。
別守舊。感覺(jué)自己學(xué)習(xí)力不從心?感覺(jué)自己走神，萬(wàn)惡不赦，感覺(jué)自己成績(jī)不盡人意?別感覺(jué)了，要敢動(dòng)，敢去打破自己的舊習(xí)慣，勇敢邁出自己的第一步，接下來(lái)的步伐便順理成章，堅(jiān)實(shí)有力。期待你的改變，讓人驚呼你加了特技。
要感恩。在過(guò)去的一年里，你收到了很多關(guān)懷，有老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，同學(xué)的貼心幫助，包括紅馬甲的默默付出，春節(jié)期間(國(guó)旗下講話稿高中)，也收到來(lái)自親朋好友的祝福和期望。因此我們要學(xué)會(huì)感恩，用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步回報(bào)關(guān)注你的人們，有壓力，也有動(dòng)力。
勤規(guī)劃。新的學(xué)期，自然有新的規(guī)劃，達(dá)到了目標(biāo)要設(shè)定新目標(biāo)，未達(dá)到目標(biāo)則要對(duì)其做適當(dāng)調(diào)整，每一天的時(shí)間也要規(guī)劃時(shí)間表是很好的方法，要嚴(yán)格執(zhí)行并堅(jiān)持貫徹下去，你也可以開(kāi)始規(guī)劃自己的未來(lái)，想去哪座城市，想從事什么職業(yè)，要有怎樣的生活狀態(tài)，都可以慢慢明晰，多想想未來(lái)會(huì)有無(wú)限動(dòng)力，縱然中國(guó)如今霧霾暴表，物價(jià)飛漲暴恐頻發(fā)，但也應(yīng)看到反貪反腐，工資提高，高校增加，不管現(xiàn)狀如何，仍應(yīng)保持樂(lè)觀、心態(tài)面對(duì)未來(lái)，規(guī)劃現(xiàn)在。
時(shí)間走得很快，我們每個(gè)人都對(duì)今年夏天以后的生活心懷好奇與不安，它時(shí)遠(yuǎn)，時(shí)近，但總歸是愈來(lái)愈近了。奔跑吧，同學(xué)們，撕下自己夢(mèng)想的名牌，張貼在自己正熱的青春里吧。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十四
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會(huì)自動(dòng)自覺(jué)地甚至不由自主地把萬(wàn)事萬(wàn)物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來(lái)，你的感觀便會(huì)成為知識(shí)信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會(huì)成為容納知識(shí)百川并且對(duì)其進(jìn)行過(guò)濾、加工、再造的法寶?？茖W(xué)家巴斯德說(shuō)：“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開(kāi)水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會(huì)想到埋怨草的無(wú)情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái)，果農(nóng)見(jiàn)了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個(gè)：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時(shí)一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣
心理學(xué)專家曾有人做過(guò)對(duì)比研究：請(qǐng)來(lái)兩組知識(shí)能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽(tīng)故事邊做簡(jiǎn)單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開(kāi)進(jìn)行。同樣的時(shí)間后，檢查加法題的成績(jī)，并請(qǐng)每個(gè)人復(fù)述聽(tīng)過(guò)的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯(cuò)誤率都明顯高于第二組。由此看來(lái)，一般人不可能同時(shí)高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時(shí)做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫(huà)圓兒，一手畫(huà)方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語(yǔ)“目不能兩視而明，耳不能兩聽(tīng)而聰”.
專心致志，要做到以下兩個(gè)方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時(shí)期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，除學(xué)校組織和提倡的健康活動(dòng)外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時(shí)的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號(hào)。上課時(shí)要全神貫注地聽(tīng)講，做作業(yè)時(shí)聚精會(huì)神地思考。對(duì)于一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情能夠做到聽(tīng)而不聞，視而不見(jiàn)。
第三、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃定時(shí)定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
定時(shí)學(xué)習(xí)，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時(shí)間，二是到了
該學(xué)習(xí)的時(shí)候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣，功率是一定的，不可能在極短時(shí)間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去，因此，學(xué)習(xí)需要長(zhǎng)流水不斷線，需要安排足夠的時(shí)間。一個(gè)人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會(huì)影響身體健康;如果饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識(shí)必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，必然事倍功半。俗話說(shuō)：“不能一口吃個(gè)胖子”，“不能一鍬挖個(gè)井”，講的都是這個(gè)道理。因此說(shuō)，定時(shí)學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。
定量學(xué)習(xí)，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務(wù)，包括外語(yǔ)的單詞、語(yǔ)法，數(shù)理化的定理、定義、公式，語(yǔ)文的字、詞、語(yǔ)法、修辭等等;二是必須完成作業(yè)，把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟，使以前所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題，做一些外語(yǔ)的閱讀與理解練習(xí)和聽(tīng)力練習(xí)，進(jìn)行語(yǔ)文的作文寫(xiě)作訓(xùn)練等等。
第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書(shū)”和“死讀書(shū)”，不僅能鑒別和選擇書(shū)籍，而且還能夠死書(shū)活讀。通過(guò)思考可以不斷解開(kāi)疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?？茖W(xué)家愛(ài)因斯坦，在整個(gè)科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句格言。正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛(ài)因斯坦提出了劃時(shí)代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對(duì)論。
第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣
青少年時(shí)期，既是長(zhǎng)知識(shí)時(shí)期，又是長(zhǎng)身體時(shí)期，因此，中小學(xué)生應(yīng)該知識(shí)身體并重，在整個(gè)學(xué)習(xí)生活中，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。
同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會(huì)變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十五
同學(xué)們，大家好：
今天，我講話的題目是“考試后的反思”。
首先，要對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行認(rèn)真分析，反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這是很多同學(xué)在考試后往往敷衍對(duì)待或不屑一顧的。成功一定有成功的方法，失敗也肯定有失敗的原因。有兩點(diǎn)是可以肯：第一，“態(tài)度決定一切”，如果你在考試中，記憶性知識(shí)的題目失分過(guò)多，這起碼是你時(shí)間投入不足。如果許多簡(jiǎn)單的知識(shí)應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多，則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠，知識(shí)遷移、應(yīng)用能力不強(qiáng)，這些都與學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題。書(shū)山有路勤為徑，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘是不行的。人常說(shuō)，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)卻還在床上”，意思就是，“不勤奮，理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想”。
第二，“細(xì)節(jié)決定成敗”，如果考試中你總是審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或在有正確思路的情況下而不能正確解決問(wèn)題、或書(shū)寫(xiě)時(shí)丟三拉四等等，顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣。
另外，不管這次考試滿意與否，我們每位同學(xué)都要設(shè)立新的起點(diǎn)，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。如果這次考得好，我們要繼續(xù)堅(jiān)定信心，以更加飽滿的精神、更加認(rèn)真地態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，從而保持優(yōu)異的成績(jī)；即使這次考試考得不好，我們也不能一蹶不振、恢心喪氣，我們要靜下心來(lái)重新找到自己的新起點(diǎn)，而后奮斗、前進(jìn)。但是，有的同學(xué)考試沒(méi)考好，這時(shí)他就非常的有動(dòng)力，列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃，下了一大堆的決心，然而幾天后就又像以前一樣了，又失去了前幾天的動(dòng)力，這樣的同學(xué)，學(xué)習(xí)終究進(jìn)步不了。
學(xué)習(xí)猶如長(zhǎng)跑，誰(shuí)懈怠了，誰(shuí)就會(huì)落后；誰(shuí)不堅(jiān)持，誰(shuí)同樣也會(huì)落后。所以對(duì)待學(xué)習(xí)，我們要堅(jiān)持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同學(xué)們，或許你因?yàn)轵湴炼傅×俗约?，那么，?qǐng)你立即養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的良好習(xí)慣，做好每一個(gè)細(xì)節(jié)，相信你不久就會(huì)重現(xiàn)英姿；或許，你因?yàn)槭钁卸趴v了自己，那么，請(qǐng)你立即嚴(yán)格自律，抓住機(jī)會(huì)，分秒必爭(zhēng)，相信你也能成為一飛沖天的雄鷹；或許，你因?yàn)樽员翱摧p了自己，那么，請(qǐng)記住，每一朵花都有開(kāi)放的權(quán)利！就從現(xiàn)在抓起，就從基礎(chǔ)抓起，增強(qiáng)自信，提高效率，相信成功就在不遠(yuǎn)處。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十六
同學(xué)們，時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)半個(gè)學(xué)期已悄悄過(guò)去，下周我們就將面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)——期中考試，相信大家此時(shí)的心情恐怕都不會(huì)輕松到哪兒去。而我今天國(guó)旗下講話的內(nèi)容，也是復(fù)習(xí)迎考。
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎?？梢?jiàn)復(fù)習(xí)對(duì)于我們的學(xué)習(xí)起著非常重要的作用，沒(méi)有復(fù)習(xí)，我們就會(huì)像狗熊掰玉米似的學(xué)一點(diǎn)兒忘一點(diǎn)兒，到頭來(lái)只記得最后一個(gè)單元的內(nèi)容，這顯然是要不得的。
相信大家都有這樣的`經(jīng)歷：考數(shù)學(xué)的時(shí)候如魚(yú)得水，考語(yǔ)文的時(shí)候如坐針氈。期中考是對(duì)我們各門(mén)學(xué)科一個(gè)相對(duì)全面的測(cè)試，因此我們需要對(duì)各門(mén)課進(jìn)行全面的復(fù)習(xí)，均衡地分配時(shí)間，而不能因自己的喜好而厚此薄彼。百尺竿頭更進(jìn)一步很難，但對(duì)弱項(xiàng)進(jìn)行補(bǔ)差提分卻相對(duì)較快。木桶原理是這么說(shuō)的：一個(gè)木桶里所能容納的水量取決于最短的那塊木板而不是最長(zhǎng)的。
期中考不只是對(duì)知識(shí)的檢測(cè)，也是心態(tài)的檢測(cè)。冰凍三尺非一日之寒，期中考試非一日之功。成績(jī)不只在于一周的復(fù)習(xí)，更多的還是之前的付出。若是之前基礎(chǔ)打得好，現(xiàn)在自然不必挑燈夜戰(zhàn)，過(guò)于緊張。即使沒(méi)有，也不必太過(guò)用功，學(xué)習(xí)靠的是平時(shí)的積累，一曝十寒是沒(méi)有用的。而且太大的壓力會(huì)導(dǎo)致注意力的分散，甚至讓我們學(xué)不下去。所以還要注意休息，長(zhǎng)時(shí)間在椅子上坐著對(duì)于身體非常不利，所以還是建議大家控制好學(xué)習(xí)的時(shí)間，適當(dāng)起來(lái)走走。某些時(shí)候“爭(zhēng)分奪秒”并不是好事，我們應(yīng)當(dāng)相信自己的實(shí)力，不必對(duì)這幾分鐘斤斤計(jì)較。雖然適當(dāng)?shù)木o張有助于我們端正態(tài)度，但焦慮過(guò)度反而會(huì)影響發(fā)揮，造成不必要的損失。另外，我們還要對(duì)自己進(jìn)行合理的定位，不要對(duì)自己有過(guò)高的期望，志存高遠(yuǎn)和好高騖遠(yuǎn)是兩碼事；也不要妄自菲薄，平添壓力。即使考試時(shí)其中一門(mén)出現(xiàn)失誤也不要把壞心情帶到之后的考試，否則后果會(huì)更為糟糕。
期中考是一次重要的考試，但也只不過(guò)是一場(chǎng)考試。它能說(shuō)明一些問(wèn)題，卻不是對(duì)一個(gè)人的蓋棺定論，即使失敗，也沒(méi)有什么好怕的。考試如一面鏡子，反映出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。鏡子既不會(huì)讓我們變得高大，也不會(huì)讓我們變得矮小，難道我們連正視自己的勇氣都沒(méi)有嗎？正如拿破侖所言：“人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起”，這一次考差了，下一次贏回來(lái)就好了。我們不和別人比，我們最好的對(duì)手永遠(yuǎn)是我們自己。
子曰：君子恥其言而過(guò)其行，說(shuō)了那么多，最終還是要投入實(shí)際行動(dòng)。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的一周，努力奮進(jìn)吧。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十七
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
我們中華民族是一個(gè)聰明，勤勞的民族，我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開(kāi)啟世界文明之門(mén)的"四大發(fā)明"，而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上，卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想，這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為，創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取，是不做復(fù)制者，單純的模仿不是創(chuàng)新，令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。
創(chuàng)新不容易但并不神秘，可以說(shuō)，任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的，他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多?？赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情，其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫(huà)家，他平時(shí)做事總是丟三落四，繪畫(huà)時(shí)也不例外，常常是剛剛找到鉛筆，又望了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便，他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上，于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后，這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買(mǎi)走。這件事說(shuō)明：只要做有心人，就可能會(huì)有創(chuàng)新。
人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，大家從小就要敢于夢(mèng)想，那些奇異豐富的相象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)，就是源自童年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然，夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離，所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水，心血，把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目標(biāo)，每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果，不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛，不因眼前的困難而退縮，我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。
同學(xué)們，希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動(dòng)中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
積極迎考國(guó)旗下講話稿篇十八
在家里很隨便的我，進(jìn)入爸媽的房間總是推門(mén)而入，從不敲門(mén)。為此，不知被批評(píng)了多少回，仍舊毛病不改?？赡且淮?，卻讓我懂得了尊重他人。
春日的陽(yáng)光曬的人昏昏沉沉的直想睡，我想給媽媽說(shuō)一聲我睡會(huì)兒覺(jué)。我像往常一樣，推門(mén)而入，沒(méi)想到的是正在床上看小說(shuō)的媽媽嚇得尖叫了一聲，看到是我后便氣沖沖的吼道：“你進(jìn)來(lái)怎樣不敲門(mén)啊!嚇?biāo)廊肆?”我沒(méi)有到媽媽會(huì)發(fā)這么大的火兒，有些委屈：不就沒(méi)敲門(mén)么?至于么?竟越想越生氣，便跟媽媽吵了起來(lái)，媽媽也不甘示弱，邊喝水邊和我舌戰(zhàn)。兩個(gè)尖銳的聲音劃破了寧?kù)o的天空，在火藥彌漫的空氣中飛揚(yáng)。
為了一次敲門(mén)的吵架仍在繼續(xù)，激烈的吵架聲驚動(dòng)了爸爸，他趕忙過(guò)來(lái)勸架才得以平息戰(zhàn)爭(zhēng)。我和媽媽都?xì)夂艉舻幕氐阶晕业姆块g。一會(huì)兒，爸爸敲門(mén)進(jìn)來(lái)了。拍著我的肩膀說(shuō)：媽媽心臟不好，最怕受到強(qiáng)烈刺激。如果是深更半夜，你這樣不打招呼就推門(mén)而入，會(huì)出大事的。更何況你這樣不敲門(mén)就隨隨便便進(jìn)出，也是對(duì)別人的不尊重。
看了看窗外，本應(yīng)是陽(yáng)光最強(qiáng)烈的時(shí)刻，此時(shí)卻陰了下來(lái)。微風(fēng)透過(guò)紗窗向我拂來(lái)，我清醒了許多，也逐漸冷靜了下來(lái)。靜靜的想一想，換位思考一下，如果我在門(mén)內(nèi)，當(dāng)別人不打招呼推門(mén)而入時(shí)，我會(huì)有什么感受?我腦海里出現(xiàn)了一幕幕我推門(mén)而入時(shí)，父母驚愕的眼神，還有他們說(shuō)了一半的話語(yǔ)。過(guò)去的回憶涌上心頭，內(nèi)疚、懊悔也隨之而來(lái)。我覺(jué)得我真的做的不對(duì)，我應(yīng)當(dāng)輕輕的去叩門(mén)，去輕輕的敲開(kāi)他人的心門(mén)。
我走到了媽媽的房間門(mén)前，輕輕的敲了兩下“咚咚”，我走進(jìn)了媽媽的房間，向媽媽認(rèn)了錯(cuò)。我們又和好了。
第二天早上，柔柔的陽(yáng)光射進(jìn)了我的臥室，還帶了幾絲淡淡的清香。這時(shí)“咚咚咚”我的門(mén)響了，媽媽微笑著進(jìn)來(lái)了。原先，敲門(mén)聲是那樣悅耳，那樣動(dòng)聽(tīng)。
那一次，我懂得了敲門(mén)，更重要的是：我懂得了尊重他人!尊重是相互的，僅有你尊重了別人，別人才會(huì)尊重你。在尊重的世界里，打開(kāi)自我完美的心靈，與人為善，維持一段段完美的關(guān)系，創(chuàng)立和諧完美的世界。
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