專業(yè)學(xué)校值周勞動心得(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 18:12:04
專業(yè)學(xué)校值周勞動心得(通用12篇)
時間:2023-10-31 18:12:04     小編:筆硯

作品賞析是提高文學(xué)鑒賞能力的重要方法,它可以讓人更好地理解和欣賞文學(xué)作品。怎樣制定合理的目標(biāo)并達(dá)成它們?通過閱讀這些總結(jié)范文,相信您可以更好地了解如何寫出一篇完美的總結(jié)。

學(xué)校值周勞動心得篇一

今天,爸爸媽媽帶我和妹妹到啤酒花地里摘酒花,體驗勞動的辛苦。到了酒花地一看,摘酒花的`人真多,有老人、叔叔、阿姨,還有和我一般大的幾個小學(xué)生。

我將板凳放在酒花藤邊,學(xué)著媽媽的樣子拿了一個袋子摘起酒花來。我原以為酒花特好摘,可是一點(diǎn)都不好摘。中午我全身疼痛,有一點(diǎn)困,想休息回家了,可是爸爸卻說:“堅持就是勝利”。媽媽說:“一公斤酒花6角錢,好好干,摘完后媽媽給你錢?!蔽艺f:“媽媽我不要錢,您還是自己拿著吧!”媽媽奇怪地看著我說:“為什么?”“因為,平時都是爸爸媽媽請我吃東西,這次我想把錢省下來,等教師節(jié)那天,請你吃串串香。”媽媽聽了后笑著說:“謝謝你,教師節(jié)那天媽媽將是世界上最幸福的媽媽!”“不用謝,這是我應(yīng)該做的?!毕挛纾覀儗⒉烧玫木苹ㄟ^了秤,媽媽收好東西就帶我回家。

今天,我雖然很累,但我真快樂。

學(xué)校值周勞動心得篇二

勞動心得體會學(xué)校是一種特殊的教育機(jī)構(gòu),旨在通過學(xué)生參與各種勞動活動,提升他們的實踐能力和動手能力。我在這所學(xué)校度過的時光,讓我深刻認(rèn)識到勞動的重要性,并獲得了許多寶貴的收獲。在這篇文章中,我將分享我在勞動心得體會學(xué)校中的體驗和感受。

首先,勞動心得體會學(xué)校給予了我很多機(jī)會去接觸不同類型的勞動活動。在這里,我不僅學(xué)會了室內(nèi)外的種植技巧和維護(hù)工作,還學(xué)習(xí)了如何修理電器和家具。這些技能對我未來的生活大有裨益,讓我成為一個全能的家庭維修師傅。此外,我還參與了一些社區(qū)服務(wù)項目,比如給孤寡老人清理院子和協(xié)助組織慈善活動。通過這些活動,我體會到了幫助他人的快樂,也培養(yǎng)了我的責(zé)任感和樂于奉獻(xiàn)的精神。

其次,勞動心得體會學(xué)校激發(fā)了我對創(chuàng)造和改進(jìn)的熱情。在這里,我有機(jī)會參與一些實踐性的項目,如制作木工藝品和手工制作紙品。通過這些創(chuàng)作,我學(xué)到了很多關(guān)于材料、工具和設(shè)計的知識,也培養(yǎng)了我的想象力和動手能力。更重要的是,我從中獲得了成就感和滿足感,這些正能量激勵著我不斷追求卓越,并相信自己能夠創(chuàng)造出更好的作品。

第三,勞動心得體會學(xué)校幫助我樹立正確的價值觀。在這個競爭激烈的社會中,金錢和地位常常成為人們追逐的目標(biāo)。然而,在勞動心得體會學(xué)校中,我學(xué)會了珍惜勞動的價值,在每一個勞動活動中我都學(xué)會了尊重和感激。通過勞動,我明白了成功需要付出努力和汗水,而不僅僅是機(jī)遇和運(yùn)氣。我學(xué)會了團(tuán)隊合作和堅持不懈的精神,這些都是我未來成為一個有價值的人所必需的素質(zhì)。

第四,勞動心得體會學(xué)校培養(yǎng)了我對環(huán)境保護(hù)的意識。在學(xué)校中,我不僅學(xué)到了關(guān)于環(huán)境污染和資源浪費(fèi)的知識,也參與了一些環(huán)保活動,如清理海灘垃圾和植樹造林。通過這些勞動,我親身體會到了環(huán)境保護(hù)的重要性,也深刻感受到自己的力量可以改變世界。如今,我養(yǎng)成了節(jié)約能源和減少廢物的習(xí)慣,也希望能夠影響更多的人加入環(huán)保行動,共同守護(hù)我們美麗的地球。

最后,勞動心得體會學(xué)校不僅讓我獲得了實際的技能和知識,還幫助我成長為一個獨(dú)立自信的個體。通過參與各種勞動活動,我學(xué)會了自己獨(dú)立思考和解決問題,提高了自己的應(yīng)變能力和自主能力。在勞動心得體會學(xué)校中,我不再依賴別人為我做事,而是逐漸成為一個能夠主動承擔(dān)責(zé)任和迎接挑戰(zhàn)的人。這種改變讓我感到非常自豪,也讓我對未來充滿了信心。

在勞動心得體會學(xué)校的時光讓我從不同的角度重新認(rèn)識了勞動的重要性。通過積極參與勞動活動,我學(xué)到了很多新的技能,培養(yǎng)了做事的責(zé)任感和樂于助人的精神。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的個人經(jīng)歷,也塑造了我的人生觀和價值觀。我相信這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生,并成為我追求成功的助力和動力。我將始終銘記勞動心得體會學(xué)校給予我的一切,并將其付諸于行動,為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)校值周勞動心得篇三

在我為如何利用暑假來充實自己發(fā)愁的時候,鎮(zhèn)政府著眼于提高我鎮(zhèn)在校高校生的實踐力量和綜合素養(yǎng),搭建高校生深化基層了解工作的平臺。

受寵假設(shè)驚的我欣然承受鎮(zhèn)政府的這份關(guān)愛,熱忱滿腔,全身心投入地參與到高校生暑期社會實踐活動當(dāng)中。

我被支配到鎮(zhèn)勞動分局實習(xí)。當(dāng)我剛踏進(jìn)勞動分局,一個我將要奮斗和挑戰(zhàn)自我的地方,我就受到熱忱的款待。鎮(zhèn)勞動分局局長具體并耐煩的為我們講解并描述分局里的一切日常工作,并為我們支配了崗位和工作,最終還提出了一些具體的.要求。局長在講解中提示我們,政府的每一個部門都有自己的責(zé)職和功能,并不能說哪個部門特殊重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨(dú)立性,相互之間又存在著不或劃缺的關(guān)系。

在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導(dǎo)下,漸漸生疏分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰(zhàn)性,從而產(chǎn)生了愛好。從學(xué)勞動法開場,到了解處理勞動糾紛的根本步驟,再具體到學(xué)習(xí)調(diào)解工人與企業(yè)之間沖突的方法,最終到學(xué)習(xí)出外檢察和處理違背勞動法的企業(yè)行為的學(xué)問地等。

在這個生疏和學(xué)習(xí)的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員閑適自由的想法是不行取的,政府部門作為效勞群眾的機(jī)構(gòu),每一位工作人員都必需認(rèn)真扎實地把握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。

短短十幾天,我既學(xué)到了學(xué)問,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠(yuǎn)比想象中的多,有些生活小事,平常根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學(xué)習(xí)處理這些問題,我又在確定程度上提高了自己的為人處事力量。

學(xué)校值周勞動心得篇四

本周我班進(jìn)展了為期5天的勞動,校內(nèi)里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名同學(xué)都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動愛好深厚,表現(xiàn)主動,不僅能夠認(rèn)真的完成自己的本職工作,還能關(guān)懷其他同學(xué)完成,形成了一個團(tuán)結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順當(dāng)完成了任務(wù)。同時也讓我們對校內(nèi)衛(wèi)生有了更深的感受!

校內(nèi)是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,校內(nèi)衛(wèi)生也時刻影響著同學(xué)的日常生活。通過這次勞動,讓同學(xué)們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來〞的涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們知道了,如今我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種奇特的時間,好好學(xué)習(xí)。

校內(nèi)文明離我們只有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不疼惜校內(nèi)衛(wèi)生那些種種陋俗給別人帶來的不便,對這種不文明的行為深惡痛絕。并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的秀麗,勞動周是我們應(yīng)當(dāng)做的奉獻(xiàn)。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

事之道,團(tuán)結(jié)就是力氣!同學(xué)們累著并歡快著,經(jīng)受過越多,理解的就越多,就長大一點(diǎn)。

通過勞動實踐周活動,增加了同學(xué)的勞動觀念,更增加我班同學(xué)的勞動意識和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了同學(xué)的意志品德,讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個人的勞動成果,敬重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的'生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素養(yǎng)。

勞動周已經(jīng)完畢了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個高校生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

在這勞碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅制造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完善結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都必需持之以恒,從自己做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的形成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的生疏,加深了相互之間的了解,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友情。只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱忱灑滿校內(nèi),感動著你,也感動著我。

在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟(jì)學(xué)院20xx級的名字留在校內(nèi)的每一寸土地!我們可以驕傲地說:“我們做到了!〞當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的主動支持的,所以,最終要感謝大家!感謝各班主動參與的同學(xué)們,信任大家會思念這個“勞動周〞的,由于至少我們一起勞動過,我勞動,我歡快!

學(xué)校值周勞動心得篇五

今天下午第二課是勞動課。我上完第一節(jié)語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。

勞動委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書?!蔽艺f。我看到他的記名簿上,已經(jīng)把全班同學(xué)按座號順序?qū)懮厦帧?磥硭€這么認(rèn)真對待,自己從班長那里借來點(diǎn)名簿抄上。

我安排好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么情況發(fā)生。

因為原來勞動課時,有一部分同學(xué)故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。

勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學(xué)就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”

“去問勞動委員。”我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉(zhuǎn)過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學(xué)。

差不多結(jié)束時,我去看了,各組都基本完成了任務(wù)。

今天下午第一節(jié)課,我說分管的同學(xué)要等違紀(jì)的同學(xué)寫完說明書后再回家。第三節(jié)晚修下后,李業(yè)偉就等到六點(diǎn)鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學(xué)說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧??吹轿襾砹耍麄儙讉€才馬上安靜下來。我說:“現(xiàn)在是6:00,所有的同學(xué)都要在6:30前寫完?!?/p>

邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學(xué)。看來他們有事就找老師這個觀念還沒改變,以后要多放手給學(xué)生。

王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室里,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學(xué)樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。

我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學(xué)后又寫到現(xiàn)在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。

真的希望過了這個星期,下周來同學(xué)們都能適應(yīng)這新的規(guī)定,不再讓我那么費(fèi)心。

學(xué)校值周勞動心得篇六

放假了,我打算在家?guī)蛬寢屪鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活.吃完飯,我?guī)蛬寢屜赐?我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油.媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點(diǎn)兒才能把油洗下來.還是我來吧.”于是媽媽搶回了洗碗的任務(wù).

不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服.我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現(xiàn)在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應(yīng)該多放點(diǎn)才對.于是,我就放了很多洗衣粉.沒想到,剛?cè)嗔艘粫?,就產(chǎn)生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無比開心!

學(xué)校值周勞動心得篇七

勞動使人高尚,是我們生存于世界的最為神圣的活動,是每一個現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì)或行為習(xí)慣。學(xué)生除了學(xué)習(xí)之后,也要加強(qiáng)對勞動的鍛煉和認(rèn)識。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的班級勞動值周活動心得的相關(guān)資料,歡迎大家閱讀。

伴著十一月另一番別致的風(fēng)景,我們初一四班的值周工作結(jié)束了,在一周的值周工作中,我們每一位值周生都感受到了身為一個學(xué)校管理者肩上責(zé)任的重大,并且在值周工作中我們每一位值周生又再一次的對學(xué)校的規(guī)章制度有了深入的了解。我們對三個年級進(jìn)行了更加嚴(yán)格的檢查,情況如下:

初一年級富有朝氣的精神面貌,是我們有目共睹的,較為快速和整齊的隊列參加體育大課件。也許由于剛剛進(jìn)入初中,對很多事情很新鮮對制度不太了解,在很多方面出現(xiàn)或多或少的問題,課間紀(jì)律不夠理想,有追逐打鬧得現(xiàn)象。衛(wèi)生也有遺漏或是沒有及時完成的現(xiàn)象產(chǎn)生,不過相信隨著中學(xué)生活的展開,我們一定會進(jìn)步的!各方面表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初一(5)班,初一(4)班。

經(jīng)過一年的規(guī)范,初二年級一直是我們效仿和學(xué)習(xí)的對象,不過做眼保健操的時候有些同學(xué)把眼睛睜開來做,不利于你們的眼睛保健!基本上沒有出現(xiàn)因跑跳打鬧等問題扣分的情況,同時衛(wèi)生方面不錯,但還不夠細(xì)致,很多死角未及時清理,望以后改進(jìn)。各方面做的比較優(yōu)秀的班級是初二(1)班級、初二(2)班、初二(5)班、初二(6)班。

在學(xué)校大門口值周的時候我們發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)不帶學(xué)生證也不穿校服。初三年級課間紀(jì)律比較出色,應(yīng)是其他兩個年級進(jìn)一步學(xué)習(xí)的??赡苡捎趯W(xué)哥學(xué)姐們學(xué)業(yè)繁忙,總是在進(jìn)入校門時忘記佩戴???對于我們而言,希望初三的學(xué)哥學(xué)姐們在努力學(xué)習(xí)之余可以用自己的行為給學(xué)校增添一道靚麗的風(fēng)景線,同時也祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在明年的中考為景泰中學(xué)的畫卷再添一筆亮色!這周表現(xiàn)比較優(yōu)秀的班級是初三(1)班,初三(2)班。

我們?nèi)齻€年級的同學(xué)在用膳后都能及時清理飯后垃圾,現(xiàn)在象棋園和乒乓球的使用時間也也越來越規(guī)范了!以上,就是本周值周的情況,優(yōu)秀的方面繼續(xù)保持,出現(xiàn)的問題希望大家可以不斷改進(jìn)。

最后,預(yù)祝下一個值周班工作順利,希望全校同學(xué)積極配合值周生工作,維護(hù)景泰中學(xué)這個“大家庭”的溫馨與美麗需要我們共同的努力!

忙碌中,我們不知不覺度過了本學(xué)期的第14個周,過去的一周,值周教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),全校師生齊心協(xié)力共同抵制流感的侵襲,堅持上班上課,保證了我們學(xué)校教育教學(xué)秩序正常運(yùn)行,現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下:

一、幾處優(yōu)點(diǎn):

1、學(xué)習(xí)方面:每天早晨,七點(diǎn)二十分左右各班學(xué)生基本上都能到齊。大部分學(xué)生能夠積極主動的學(xué)習(xí),教室里無追跑、打鬧現(xiàn)象發(fā)生,校園里秩序井然,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。學(xué)風(fēng)有了明顯的好轉(zhuǎn)。表現(xiàn)較好的班級是:五、六年級。這和老師們辛勤的'工作是分不開的。各班應(yīng)充分利用好早讀時間。

2、紀(jì)律方面:上早操各班隊列整齊、步伐一致,呼號響亮。課間在樓道內(nèi)和校園內(nèi)跑動的同學(xué)較多。我們應(yīng)該始終有一種安全防范意識,警鐘長鳴,方能防患于未然。同學(xué)們在樓道內(nèi)跑動容易撞到別人,使自己和別人受到傷害,希望班主任老師及時強(qiáng)調(diào)學(xué)生在樓內(nèi)走路要輕聲慢步,營造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、衛(wèi)生方面:我校各班室內(nèi)室外環(huán)境衛(wèi)生打掃得比較干凈,但亂扔紙屑和其他垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,部分教室的衛(wèi)生工具擺放凌亂。這說明我們學(xué)生的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校是我家,凈化靠大家。希望各班主任老師在學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成上加強(qiáng)教育。

4、放學(xué)路隊:本周沒有出現(xiàn)在放學(xué)路隊上發(fā)生的安全事故。有個別學(xué)生有亂竄、并排走、勾肩搭背的現(xiàn)象。希望各班班主任一定要嚴(yán)格要求本班學(xué)生,時時處處叮囑好自己的學(xué)生。防止放學(xué)路隊上發(fā)生不必要的交通安全事故。

5、好人好事層出不窮:失物交公累計近30人次。望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拾金不昧的精神。

二、幾點(diǎn)不足:

1、做操的質(zhì)量不高,主要是動作不規(guī)范。希望班主任引起重視,加強(qiáng)教育,并參與指導(dǎo)。

2、在校園、走廊內(nèi)不要追逐打鬧。走樓梯時不要擁擠,不要溜欄桿。不要在墻壁上亂寫亂畫,不要涂抹板報專欄。行走、做事要文明禮讓,共建文明、平安校園。注意我們的言談舉止。

3.幾乎是每天的不同時段,在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。其實保持重于打掃,校園里出現(xiàn)了字紙,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。部分學(xué)生個人衛(wèi)生欠佳,手臉不干凈,衣服不整潔。

4.請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。

三、幾個建議:

1.個別班級衛(wèi)生死角要及時清理。

2.升旗儀式上學(xué)生的隊禮還欠規(guī)范,需要加強(qiáng)。

3.要重視衛(wèi)生保健工作。一是提醒同學(xué)們認(rèn)真自覺地做好眼保健操。二是教室要經(jīng)常開窗通風(fēng),做好流感的防控工作。三是要注意個人飲食衛(wèi)生,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫力,防止病毒侵襲。

4. 牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,防患于未然。

長達(dá)五天的值周生活離我們遠(yuǎn)去了。不是我夸張,這是我從一年級到現(xiàn)在的第一次值周呢!

以前,看著別的值周生在自己的崗位上工作,心里真羨慕。帶著值周生的標(biāo)志,手中拿著扣分單,一句句正義的聲音在走廊里回響,管理著走廊的秩序,真是威風(fēng)凜凜。

當(dāng)我成為了一名值周生時才知道,值周工作并沒有我想象中那么容易。

相當(dāng)好一名值周生。首先要以身作則,從我做起。平時要使用文明語言,禮貌待人,衣冠整潔,不違反規(guī)章制度,遵守紀(jì)律。為其他同學(xué)樹立一個好榜樣。這些是做為一名值周生的基本要求。

通過這次值周,提高了我與別人交往的能力,鍛煉了我的膽量。以前,我甚至不敢向老師提問題,不敢和陌生人說話。而通過這次值周,我不僅敢于制止其他同學(xué)的不良行為,還敢于主動和其他同學(xué)交往。因為做為值周生,我感受到了肩上的責(zé)任。

通過這次值周,還鍛煉了我的毅力。每到下課,同學(xué)們大都去操場上玩,而我則在崗位上工作,看到同學(xué)們象出了鳥籠的小鳥般快活,我真想和他們一起玩。但是我是一名值周生,有責(zé)任在肩,于是打消了這種念頭,繼續(xù)站崗。

值周,讓我受益匪淺。感謝值周,提高了我的能,鍛煉了我的膽量,培養(yǎng)了我的責(zé)任感。

學(xué)校值周勞動心得篇八

值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師,應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時,不只是打掃校區(qū)的行為,同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別人的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。

值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。

值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周,我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之,從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。

在掃地過程中,我感到無論是別在跟前或者自己單獨(dú)的時候,都不要做一點(diǎn)卑劣的事,要嚴(yán)格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對。

生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽(yù),應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴(yán)厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強(qiáng),強(qiáng)者更強(qiáng)。

值周也是實踐,我們要認(rèn)真對待,嚴(yán)格要求。只有在值周中,才能認(rèn)識自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。

學(xué)校值周勞動心得篇九

一屋不掃何以掃天下?這句名言一直鼓勵著我們少年兒童要做大事,應(yīng)當(dāng)從小事做起,從家務(wù)勞動做起。

今天是星期二,吃完午餐,我正想上樓往休息,又想起媽媽起早貪黑地工作,我想幫做點(diǎn)兒事洗碗,我對媽媽說:媽媽,你往休息吧!洗碗這點(diǎn)兒小事讓我來吧!媽媽興奮地說:呀!我家小寶貝兒會幫大人分擔(dān)了,真是難得,你往洗碗吧,順便把地給拖了,呆會我來檢查。說完,興奮地走了。

我先用清潔球把所有碗都擦了一遍,再用水一沖就能夠了,我想:洗過的碗在陽光下一定會亮得很刺眼的,我趕快跑出往照了一下,咦?怎樣不刺眼,我再定睛一看還是臟兮兮,這時候我已滿頭大汗了,我又回往重新把碗洗了一遍,這次我吸取了教訓(xùn),又加上媽媽說要用洗潔精洗,我更加認(rèn)真了,先倒一些洗潔精到碗里,再放點(diǎn)水用洗碗巾把所有的碗擦一遍,最后用水沖一下,碗干凈了,看著那晶瑩透亮的碗心里別提有多興奮了??吹侥切┩胄南耄簨寢屢欢〞洫勎业?,那我為什么不來個錦上添花?讓媽媽又驚又喜。

說干就干,我拿起拖把弄了個濕,就出來拖了,直拖直拖,也沒見灰塵跟我來,哎喲!我摔了大跟頭,原來我沒把拖把擠干,灰塵不來反而讓自己跌了個跟頭,我吸取教訓(xùn)把拖把擠干,再拖,這次灰塵不調(diào)皮了,乖乖地隨著我走,拖完了,看了看四周,發(fā)現(xiàn)桌上還是油滋滋,我趕快拿抹布把桌上擦了一遍,這樣廚房就干凈,固然黃豆大的汗珠濕透了我的背心,但我卻很開心,由于我會幫媽媽做事了。

這次家務(wù)勞動使我明白了一個道理:做任何事不是馬馬虎虎就可以成功的,也讓我們知道爸爸媽媽的辛勞,所以我以后要幫爸媽做一些家務(wù)活,掃好一屋,將來定能掃天下!

學(xué)校值周勞動心得篇十

2020年是世界突然發(fā)生的一場巨大變故,新冠病毒肆虐全球,人類面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。作為一名普通大學(xué)生,在這個特殊的時期里,我也積極響應(yīng)號召,參加了勞動值周活動。這是一次與疫情作斗爭的實質(zhì)性行動。勞動值周是在校園內(nèi)全面加強(qiáng)疫情防控的重要舉措,旨在消除校園感染點(diǎn),確保師生的健康與安全。本文將分享我在疫情下參與勞動值周的體會與收獲,并對未來的發(fā)展提出一些建議。

二、體驗到的團(tuán)結(jié)合作精神

在參與勞動值周的過程中,我深深感受到了團(tuán)結(jié)合作的重要性。這次疫情牽動了每個人的心,使得校園內(nèi)外充滿了緊張的氣氛。而在這種特殊時期,我們一班的同學(xué)們齊心協(xié)力,共同完成了各項任務(wù)。有人負(fù)責(zé)宣傳校園內(nèi)外防控信息,有人負(fù)責(zé)組織志愿者,有人負(fù)責(zé)消毒工作,還有人負(fù)責(zé)協(xié)助老師進(jìn)行各項工作。每個人都像一顆螺絲釘一樣,將自己的力量融入團(tuán)隊中,為校園的安全作出了努力。

三、感受到的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

參與勞動值周讓我進(jìn)一步明白了作為大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。作為一名學(xué)生,我們不僅需要在學(xué)業(yè)上努力追求進(jìn)步,更要關(guān)心社會大眾的利益,主動承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。在勞動值周中,我參與了宣傳校園防疫知識的工作。每天早晨,我和同伴們在學(xué)校門口發(fā)放宣傳材料,告訴同學(xué)們應(yīng)該如何正確佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離等等。身為一名志愿者,我時刻牢記自己的責(zé)任,將信息準(zhǔn)確傳達(dá)給每一位同學(xué),確保大家對疫情的認(rèn)知更加全面。

四、領(lǐng)會到的真誠與感恩之情

疫情下的勞動值周讓我體會到了真誠與感恩之情。作為一名參與者,我與志愿者、老師、同學(xué)之間建立了深厚的情感紐帶。每天疫情防控工作的開展不僅需要大家的努力,更需要大家的心靈交流與支持。在這段特殊的經(jīng)歷中,我們一起度過了笑聲與淚水,攜手戰(zhàn)勝了一個個困難。感恩之心讓我對他人的付出充滿敬意,也讓我明白只有真誠待人、以感恩的心態(tài)對待生活,才能從中尋找到更多的力量與幸福。

五、對未來發(fā)展的建議與展望

通過這次疫情下的勞動值周活動,我認(rèn)識到勞動所賦予的意義遠(yuǎn)不止于完成任務(wù),更在于培養(yǎng)并傳承一種奮斗與拼搏的精神。作為新時代的大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立正確的價值觀,擁有發(fā)展社會的愿望與勇氣,為自己和他人創(chuàng)造更美好的未來。因此,我建議學(xué)校在疫情過后,繼續(xù)堅持開展勞動值周活動,讓更多的學(xué)生參與其中,培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感和團(tuán)隊精神。同時,加強(qiáng)活動的宣傳與組織,讓更多的學(xué)生了解到勞動值周的意義與重要性。只有這樣,才能將這種疫情中培養(yǎng)出來的良好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,為社會的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

總而言之,疫情背景下的勞動值周讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作精神,感受到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),領(lǐng)會到了真誠與感恩之情。這次勞動值周增添了我的經(jīng)歷,也為我樹立正確的價值觀提供了一次寶貴的機(jī)會。我相信,通過這樣的活動,每個參與其中的大學(xué)生都會收獲自己所需要的成長與鍛煉,為未來的發(fā)展積攢更多的力量。希望我們能夠在疫情過后,繼續(xù)關(guān)注勞動值周,并將其發(fā)展為一項持久、穩(wěn)定的活動,讓更多的學(xué)生從中受益,為社會貢獻(xiàn)力量。

學(xué)校值周勞動心得篇十一

第一段:簡介學(xué)校種菜勞動的背景和目的(200字)

學(xué)校種菜勞動是近年來一種備受關(guān)注的教育活動。它旨在通過讓學(xué)生參與農(nóng)作物的種植和養(yǎng)護(hù)過程,培養(yǎng)他們的勞動觀念和實踐能力,并且讓他們能夠親身體驗大自然的魅力。在我所在的學(xué)校,我們每個班級都擁有一塊菜園,并且每周定時進(jìn)行種植和維護(hù)的勞動。在這個過程中,學(xué)生們不僅學(xué)到了農(nóng)業(yè)知識,還體驗到了勞動的辛苦和收獲的快樂。

第二段:對于種菜勞動的心得和體會(300字)

參與種菜勞動使我更加了解了植物的生長過程。以前,我總是把植物看作是一種靜止的存在,從未想過它們也有生命力的“高興”和“難過”。但是,通過參與種菜勞動,我逐漸了解到,種植一株植物需要耐心和細(xì)心的照料,需要我們不斷給予水和養(yǎng)分,還需要我們及時去除雜草和害蟲,這樣才能使它們健康地成長。而當(dāng)我們看到自己種下的種子發(fā)芽、長成小苗,并最終結(jié)出豐碩的果實時,那種成就感真是無法言表。

第三段:勞動中培養(yǎng)個人品質(zhì)的體現(xiàn)(300字)

種菜勞動中還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作和責(zé)任感。在種菜時,無論是澆水、施肥,還是除草和殺蟲等任務(wù),我們都需要有組織地分工合作。只有每個人盡責(zé)完成自己的任務(wù),才能確保菜園的順利運(yùn)作。此外,我們還需要做好記錄,及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),以便下一次的種植工作能夠更順利。通過這種合作和反思,我們的團(tuán)隊意識不斷增強(qiáng),我們也變得更加懂得珍惜自己的付出。

第四段:種菜勞動對環(huán)保意識的啟發(fā)(200字)

從種菜勞動中,我還受到了環(huán)保意識的啟發(fā)。為了保護(hù)農(nóng)作物的生長環(huán)境,我們要學(xué)會善待大自然,不亂扔垃圾,不亂挖亂損花草樹木。此外,我們還要注意節(jié)約用水,采取合理的灌溉方式,讓水資源得到最有效的利用。這些環(huán)保的行為,在種菜勞動中得到了最好的實踐。反過來,這些實踐也能使我們更加理解環(huán)境的重要性,并且將這種環(huán)保意識帶入到我們的日常生活中。

第五段:對于未來勞動價值的思考(200字)

通過種菜勞動,我也思考到了勞動的價值。勞動不僅是一種獲得經(jīng)濟(jì)利益的手段,更是一種認(rèn)識自我、鍛煉自我、成就自我的過程。無論是種菜,還是其他形式的勞動,都需要耐心、細(xì)心和堅持,只有付出了足夠的努力和心血,我們才能獲得真正的回報。勞動的過程不僅成就了我們,還讓我們更加珍惜擁有的一切,更加懂得感恩。

總結(jié):種菜勞動給予了我們鍛煉身心和學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,讓我們更好地了解大自然的奧秘,培養(yǎng)了我們的勞動觀念和實踐能力,塑造了我們的責(zé)任感和合作意識,啟發(fā)了我們的環(huán)保意識,思考了勞動的價值。相信通過這樣的種菜勞動,我們將能夠成為有愛心、責(zé)任感和實踐能力的人。

學(xué)校值周勞動心得篇十二

社會實踐活動是時代的召喚,是加強(qiáng)社會主義精神文明建立的必定要求,也是當(dāng)代青少年同學(xué)“呈現(xiàn)自我,效勞社會〞的重要載體。為把社會實踐活動落到實處,我校把社會實踐活動作為日常工作的一項重要內(nèi)容來抓,并把它作為培育青少年同學(xué)的效勞意識、奉獻(xiàn)意識和吃苦耐勞的精神和有效途徑,主動組織活動,我校組織全校師生屢次活動。

通過活動,促進(jìn)了同學(xué)全面素養(yǎng)的進(jìn)展,培育和提高了同學(xué)的社會實踐和創(chuàng)新力量,對同學(xué)進(jìn)展了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴(kuò)大了同學(xué)的視野,增長了社會閱歷,進(jìn)一步延長了課堂,加強(qiáng)了思想政治教育、品德教育、紀(jì)律教育,提高了同學(xué)為人民效勞、為社會主義效勞的意識,關(guān)懷他們樹立了安康、主動向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使同學(xué)成長為“有抱負(fù)〞“有道德〞“有文化〞“有紀(jì)律〞的四有新人奠定了根底。

為準(zhǔn)時總結(jié)閱歷,將教育效勞和社會實踐活動更好地推向深層次,現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

管區(qū)效勞和社會實踐活動是加強(qiáng)青少年同學(xué)思想政治教育,引導(dǎo)青少年同學(xué)安康成長成才的一項重要舉措。管區(qū)效勞和社會實踐活動的開展,為同學(xué)接觸社會供應(yīng)了時機(jī),有利于激發(fā)青少年同學(xué)發(fā)奮有力的主動性、主動性和制造性,有利于增加青少年同學(xué)建立祖國,振興中華的使命感、責(zé)任感和緊迫感;有利于關(guān)懷青少年同學(xué)樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的`共識。

為此,學(xué)校校長特地召開了有關(guān)人員會議,為管區(qū)效勞和社會實踐活動做了部署,對相關(guān)活動做了周密支配和細(xì)心組織,結(jié)合我校自身特點(diǎn)和各年段同學(xué)的實際狀況,制定了內(nèi)容詳實、可操作性極強(qiáng)的活動方案;并召開會議,統(tǒng)一思想,提高生疏,提出具體要求。

1.通過為管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染等活動。各個方面都取得可喜了成果,促進(jìn)了文明建立。通過這些活動,寬敞同學(xué)不僅鍛煉了自己的力量,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,向全社會呈現(xiàn)了新世紀(jì)青少年同學(xué)的卓越風(fēng)采,獲得了社會的廣泛好評,同時也帶動了村民的環(huán)保意識,有的村民說:“同學(xué)為我們?nèi)コ松⒙涞睦?,今后我們再也不好意思處處亂扔了〞。

2.在管區(qū)街道清理衛(wèi)生和去除白色污染活動中,同學(xué)一邊勞動一邊和村民談心了解管區(qū)狀況,拉進(jìn)了與村民的感情,改善和促進(jìn)了管區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增加村民講衛(wèi)生愛潔凈的環(huán)保意識,培育了同學(xué)愛勞動的好習(xí)慣和為人民效勞的思想,在實踐中承受了教育。培育了同學(xué)關(guān)懷勞動人民,寵愛勞動的好作風(fēng)、好習(xí)慣。在到管區(qū)活動的同時,也使同學(xué)開闊了視野,學(xué)到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素養(yǎng),真正做到德智體美勞全面進(jìn)展。提高了各方面的素養(yǎng)。

3.通過社會實踐活動,同學(xué)的效勞意識進(jìn)一步增加。教育了同學(xué),培育了他們了效勞意識,并鞏固樹立了為人民效勞、為社會主義效勞的思想。

總之,我校的社會實踐活動,使同學(xué)承受了教育、增長了才能、為社會做出了奉獻(xiàn),弘揚(yáng)道德新風(fēng),呈現(xiàn)了自我風(fēng)采。我校今后將連續(xù)努力做好著方面的工作,不斷豐富管區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機(jī)制,為培育“四有〞新人做出自己的奉獻(xiàn)!

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