通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)和工作方法，進(jìn)而提升個人素質(zhì)?？偨Y(jié)的寫作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇一
女1：老師們，同學(xué)們。
齊：大家上午好！
女2：六月是花姿招展的季節(jié)。
女3：六月是五彩繽紛的'季節(jié)。
男：六月是激情飛揚(yáng)的季節(jié)。
女1：又是這熟悉的聲音。
女2：又是這充滿希望的季節(jié)。
女3：在這個季節(jié)，我們汲取著無盡的知識。
男：在這個季節(jié)，我們放飛著美好的童年。
女1：今天，我們迎來了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
女2：今天，我們將在這里。共同歡度這美好的時光。
女3：今天，我們將把這里，變成歡樂地海洋。
男：讓我們一起唱吧！一起跳吧！
齊：共慶這美好的一天。
齊：xx學(xué)?！皯c六一”文藝演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇二
汨：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位來賓，。
文：親愛的同學(xué)們，
合：大家上午好!
汨：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節(jié)，六月是青蘋果誘人的季節(jié)。
文：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表學(xué)校全體少先隊(duì)員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領(lǐng)導(dǎo)也來到了我們的現(xiàn)場，有請村領(lǐng)導(dǎo)給我們說幾句吧。
文：謝謝村領(lǐng)導(dǎo)精彩的講話，接下來請文光中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈;夏日的微風(fēng)，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠(yuǎn)!
乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘;仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏! 甲：感謝關(guān)懷我們的各界領(lǐng)導(dǎo)!感謝培育我們的辛勤園丁!感謝養(yǎng)育我們、為我們操心勞力的家長!感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴!
(合)讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一!
舞蹈《日不落》
舞蹈《荷塘月色》
曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風(fēng)吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的`旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
甲：親愛的少先隊(duì)員們!
乙：敬愛的老師們!
合：大家好!
甲：又是一個六一兒童節(jié)
乙：我們迎來了屬于自己的節(jié)日
甲：火紅的高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向
乙：鮮紅的領(lǐng)進(jìn)系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲：敬愛的少先隊(duì)，給予了我們快樂，使我們樹立起集體觀念
乙：可愛的紅領(lǐng)巾，使我們從小不怕風(fēng)和雨，從小愛學(xué)習(xí)
甲：今天我們終于迎來激動人心的一刻
乙：我宣布“ 紅領(lǐng)巾 我為你自豪”少先隊(duì)入隊(duì)儀式
合：現(xiàn)在開始!
甲：出旗(敬禮……禮畢)
甲：齊唱隊(duì)歌
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光
乙：我們的隊(duì)旗鏗鏘而嘹亮，召喚著伙伴響徹四方
乙：有請輔導(dǎo)員老師宣讀新隊(duì)員名單(大家掌聲歡迎)
有清新隊(duì)員上臺
有請老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，(戴上紅領(lǐng)巾后互敬隊(duì)禮)
甲：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾
乙：我們的心啊激烈的跳動
甲：我們是新時代的雛鷹，我們是中華民族的新一代
乙：讓我們共同擔(dān)起現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來
甲：下面由輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)大家宣誓
接下來有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(大家掌聲歡迎)
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)
乙：入隊(duì)時一次理想起航
甲：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)
乙：此刻，佩戴鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章
合：親愛的隊(duì)員們
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹
乙：我們是新世紀(jì)的主人
甲：我們是新世紀(jì)的未來和希望
乙：我相信只有我們努力，一定會擁有美好的明天
甲：，退旗 全體起立……敬禮……禮畢
合：紅領(lǐng)巾 我為你自豪 入隊(duì)儀式到此結(jié)束 同學(xué)們 再見
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的小朋友們，您們好!
合：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱小朋友們,伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié).六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
(女)六月是歌聲飛揚(yáng)的.季節(jié);
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢;
(女)六月是蒲公英飄下的季節(jié);
(男)花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳;
(女)六月是青蘋果誘人的季節(jié)
(男)六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
(合)我們在這里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
(女)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(男)讓我們共同努力!
(女)讓我們攜手奮進(jìn)!
(合)共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
(女)我宣布xx幼兒園“六一”文藝匯演——現(xiàn)在開始
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇四
（男）親愛的同學(xué)們：
（合）大家早上好！
（男）伴著六月的鐘聲，我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。
（女）六一是大家最開心，最盼望的日子。
（男）小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
（女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
（合）感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做。
（合）感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)！
（男）當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
（女）當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
（男）當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上。
（女）這一切都在提醒著我們。
（女）我們的心像怒放的花朵。
（男）蕩起一片歡樂的海洋。
（女）六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
（男）六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
（女）六月，是一支歌，一支幸福的歌。
（男）盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
（女）盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
（男）在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
（合）“謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師們！
（男）“六一”的鮮花/絢麗多彩；
（女）“六一”的陽光/燦爛奪目；
（男）“六一”的歌舞/歡快動人！
（合）我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
（合）我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
（女）在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。
（男）我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表（×××）講話。
（女）xx小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出。
（合）正式開始！
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇五
丙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：我們邁著喜悅的步伐，走進(jìn)了六月，
乙：走進(jìn)了我們的六一兒童節(jié)!
丙：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，
?。毫率瞧压h下的季節(jié);
丙：而我們也x年級了。
乙：長春市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)x年x班“xxxx”
?。簯c六一聯(lián)歡會
合：正式開始
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇六
ab：你們好！飛翔幼兒園六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始。
a：溫暖的陽光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛
a：這一切都在提醒著我們
ab：六一國際兒童節(jié)——來到了
a：六一的鮮花絢麗多彩！
b：六一的陽光燦爛奪目！
a：踏著五月的`鮮花，迎著初生的朝陽，我們歡聚一堂，渡這美好的時光！
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇七
乙：親愛的同學(xué)們，少年朋友們：
合：大家好！
甲：伴著花的'芳香，
乙：踏著歌的節(jié)拍，
甲：草長鶯飛的五月即將過去了，我們迎來了屬于我們的六月時光。
乙：我們的心像怒放的花朵。
甲：蕩起一片歡樂的海洋！
乙：六月是童年的夢鄉(xiāng)，六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
甲：六月是童年的太陽，六月是翩然起舞的季節(jié)。
乙：六月，是一支歌，一支幸福的歌
甲：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：溫暖的陽光，誘人的花香
乙：我們心情澎湃，放聲歌唱
合：現(xiàn)在慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇八
乙：敬愛的老師們
合：快樂的小伙伴們，大家上午好
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋
甲：六月，是童年的花季，散發(fā)著迷人的芳香
乙：六月，是童年的搖籃，蕩漾著天真的心靈
甲：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，充滿了幻想和憧憬
乙：六月，是童年的星辰，閃耀在多彩的夜空
甲：六月，讓我們放飛理想
乙：六月，讓我們齊聲歌唱
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激的說一聲
乙：謝謝你們，工作在一線的老師們
甲：今天我們聚在一起，用歌聲唱出深深的.敬意
乙：今天我們聚在一起，用舞蹈跳出絢爛的夢想
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子
乙：我們將用夢想與彩虹，編織七彩的童年。
合：xx慶“六?一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇九
(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動的`胸膛。這一切都在告訴我們：
(幼合)20xx六一兒童節(jié)來到了。
(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽，
(幼合)在這幸福的美好時光，我們所有家長、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。
(合)xx園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們敬愛的園長為孩子們送上她誠摯的祝福!
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十一
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表--全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，xx歡慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十二
合：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學(xué)們。大家上午好!
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。聽，校園里的.歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個愉快的日子。
合：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)榻裉焓橇粐H兒童節(jié)。在這里，我們謹(jǐn)代表--全體師生祝同學(xué)們們節(jié)日快樂!
男：現(xiàn)在，就請同學(xué)們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
女：下面，我宣布，xx歡慶“六一”文藝節(jié)目演出現(xiàn)在開始。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十三
女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。
男：在此，我代表東蔣小學(xué)的全體老師，祝全體小朋友們節(jié)日快樂。
1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》
4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學(xué)給我們帶來的相聲《講禮貌》。
5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學(xué)給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。
6、（男）愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí)，那樣堅定。讓我們在二年級同學(xué)的手語操《愛的奉獻(xiàn)》中，用心去感受愛吧！
8、（男）王菲同學(xué)的表演真是精彩極了，下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級同學(xué)為我們帶來的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥》。
9、（女）四年級的歌伴舞真是精彩??！同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級兩位小同學(xué)帶來的相聲《吹?！贰?/p>
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十四
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》。
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》。
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)多彩的季節(jié)。
乙：走進(jìn)六月，就是走進(jìn)了童真的世界。
甲：六月是我們茁壯成長的季節(jié)！
乙：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日。
合：共同擁抱美麗的六月！
甲：“慶祝六一兒童節(jié)”文藝匯演現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十六
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師同學(xué)們，大家下午好!
高：送去五月的芬芳，迎來六月的時光。
劉：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
高：這天大家歡在一齊，讓我們用歌聲唱出對老師的敬意!
劉：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想：
合：在這個完美的日子里，讓我們共同祝愿：全國的小朋友們節(jié)日快樂!
劉：花兒笑，鳥兒叫，快樂的節(jié)日已來到，
高：同學(xué)們歡歡喜喜來舞蹈，下面有請xx為我們歌唱《快樂的節(jié)日》。
高：小竹橋，搖搖搖，有個小熊來過橋。
劉：請欣賞大班手指操表演《小熊過橋》
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六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十七
丙?。河H愛的同學(xué)，
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳，
乙：迎來六月的時光。
丙：我們的心像怒放的花朵，
?。菏幤鹨黄瑲g樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。簒x小學(xué)六一聯(lián)歡會。
合：現(xiàn)在開始！
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十八
孩子：親愛的小朋友們。
合：大家好！
老師：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛。
孩子：連小草都在歡樂地歌唱，這一切都在提醒著我們：
合：六一兒童節(jié)——來到了
老師：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個個美好的心愿傳送
孩子：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
老師：她對我說，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長中的歡笑凝聚著多少人的`心血。她對我說，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會到愛的甘甜。親愛的小朋友們，今天是我們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老師：在這美好的時刻，讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。孩子子們在幼兒園一天天的成長，這一切都離不開廣大家長對我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝。
老師：六一的鮮花絢麗多彩！六一的陽光燦爛奪目！
孩子：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
老師：我們歡聚一堂，共度這美好時光！
孩子：我們是那么開心我們是那么幸福我們是那么激動我們是那么期盼
老師：開心、幸福、激動、期盼的裕華道幼兒園慶六一活動。
六一兒童節(jié)活動主持稿開場白篇十九
尊敬的`各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家節(jié)日好!
今天我們xx小學(xué)的操場成了歡樂的海洋。我們大家歡聚一堂，共同歡度六一國際兒童節(jié)。在此，我代表全體老師以及同學(xué)們向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓以及家長朋友表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意!感謝你們對教育事業(yè)的關(guān)心和支持，感謝你們對孩子們的關(guān)愛。
讓我們共同祝愿所有的孩子節(jié)日快樂，祝愿我們的孩子健康快樂，茁壯成長。今天，我們的各級領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
1、先讓我們來認(rèn)識一下光臨現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
2、下面由少先隊(duì)員代表向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
3、接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx小學(xué)的王校長為我們的節(jié)日致辭!
4、學(xué)校的發(fā)展離不開各級黨委政府的關(guān)心和支持，今天xx鎮(zhèn)的xxx也在百忙之中抽空來到現(xiàn)場給同學(xué)們帶來了祝?！，F(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請xxx為我們致辭。
5、在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝教育局各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)。下面歡迎教育局xxx為我們講話，大家歡迎。
6、下面請各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓欣賞孩子們精心準(zhǔn)備的精彩的文藝演出。
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