總結(jié)是對過去一段時間工作的總結(jié)和回顧，有助于我們對未來有更好的規(guī)劃。寫總結(jié)時要注意語法和邏輯的正確性，避免錯誤和歧義的出現(xiàn)。通過閱讀這些范文，我們可以拓寬自己的視野，了解不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方法。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇一
隨著時間的匆匆流逝，本學期美術(shù)班的工作即將結(jié)束。在這一學期中，我們通過美術(shù)班的活動，讓學生充分發(fā)揮自己的藝術(shù)才能，促進學生的全面發(fā)展。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、基本情況
本學期美術(shù)班共有30名學生，其中男生12人，女生18人。學生的年齡從6歲到12歲不等，大部分學生是學校的特長生，也有部分學生是興趣培養(yǎng)。學生的繪畫基礎(chǔ)一般都比較薄弱，但學生都非常熱愛美術(shù)班的活動，積極參加每一次的繪畫比賽和練習。
二、主要工作
1.制定學期教學計劃
在學期初，我們制定了本學期的教學計劃，根據(jù)教學計劃安排好每周的課程，使學生能夠系統(tǒng)的掌握美術(shù)知識。同時，我們也將課堂上的學習與學生的興趣愛好相結(jié)合，以促進學生的全面發(fā)展。
2.精心組織課堂教學
（1）在課堂教學中，我們注重啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)學生正確的繪畫方法，并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力。在繪畫練習中，我們采用了多種教學方法，如：示范、講解、比較等，使學生能夠掌握正確的繪畫方法。
（2）在課外，我們組織學生參加各種繪畫比賽和展覽，如“全市中小學生藝術(shù)作品展”、“全市中小學生繪畫比賽”等，通過這些活動，不僅豐富了學生的課余生活，也提高了學生的繪畫水平。
3.加強課外輔導
在課外，我們根據(jù)學生的實際情況，進行有針對性的輔導。對于一些基礎(chǔ)薄弱的學生，我們采用多種方法進行輔導，如：興趣培養(yǎng)、技能訓練、指導方法等，以提高他們的繪畫水平。
4.及時總結(jié)，不斷反思
在教學過程中，我們不僅注重學生繪畫水平的提高，還注重學生的品德教育。在美術(shù)班活動中，我們引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，幫助他們提高自理能力，增強自信心。同時，我們也不斷反思自己的教學方法，及時調(diào)整教學策略，不斷提高教學質(zhì)量。
三、存在問題和解決方法
1.存在的問題
（1）學生的繪畫水平參差不齊，有些學生的繪畫水平遠遠低于其他學生，需要加強個別輔導。
（2）在課堂教學中，有時學生的積極性不高，需要提高學生的學習興趣。
2.解決方法
（1）對于個別輔導，我們將加強與學生的溝通，了解學生的需求，根據(jù)學生的實際情況，制定不同的輔導計劃，并加強個別輔導。
（2）在課堂教學中，我們將采用多種教學方法，如：游戲、比賽、示范等，以提高學生的學習興趣。
四、總結(jié)
在本學期美術(shù)班的工作中，我們雖然取得了一定的成績，但還存在一些不足，我們將繼續(xù)努力，加強與學生溝通，不斷反思、調(diào)整教學方法，以提高教學質(zhì)量。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇二
繁忙的一學期已過去，總結(jié)一下這一學期的教學情況。美術(shù)組共有四名教師，擔任著學校六個年級的美術(shù)教學工作。在全體教師的努力下，教學工作有條不紊，成績顯著。
一、加強學習，提高思想認識。
本學期，我們教研組利用每周的教研活動時間，組織全體美術(shù)教師認真學習教育理論和教學工作文件，集中學習討論，提高了認識，并要求教師將新的教學理念落實到教學本上。使廣大美術(shù)教師進一步改變了教育觀念，明確了美術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要地位。
二、齊心協(xié)力，抓好教學工作
1.上好美術(shù)課。美術(shù)老師不但教好自己所負責的年級，還幫助承擔了臨時代課任務(wù)的其他老師。大家出謀劃策，齊心協(xié)力，使各年級的教學工作有所保障。
2.開展興趣小組。通過課外興趣小組對全體學生的美術(shù)素質(zhì)進行培養(yǎng)。通過各組員認真負責，互相配合，精心組織，活動的實效性不斷提高，學生的美術(shù)技能得到進一步提高。
3.認真準備展覽。在學校的組織下，本學期，我們美術(shù)組全體老師認真做好參加小龍人書畫比賽的各項準備工作，并組織全體學生積極參與，取得優(yōu)異成績。此外，還認真組織學生參加縣中小學生藝術(shù)節(jié)比賽。
4.互相交流，共同提高。本學期，美術(shù)組組織教師外出參觀學習，取人之長，補已之短。組織教師參加各級教育部門組織的美術(shù)教學論文評比活動，并有多篇論文獲獎。
三、相互配合，抓好常規(guī)教學工作
1.相互協(xié)調(diào)，確保開足、開齊、開好美術(shù)課。本學期，我們美術(shù)組全體老師認真對待每一節(jié)課，教學常規(guī)工作落實比較到位。
2.積極配合學校搞好校園文化建設(shè)。認真布置好學校各項美術(shù)比賽的宣傳海報，出好每一期學校黑板報、畫好課室和樓道文化。
3.抓好平時的美術(shù)教學，認真組織學生參加各級各類比賽，并多所獲獎。
總之，一學期來，美術(shù)組教師為學校教學工作作了很多的貢獻。在今后的工作中，我們要更加努力，為學校的發(fā)展作出更大的貢獻。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇三
本學期我擔任了美術(shù)班班主任工作，在過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績。本學期的班主任工作體會良多，主要有以下幾個方面。
一、心理疏導是第一要著
進入高二后，隨著學習壓力越來越大，學生的心理問題也越來越突出。這一時期，學生容易產(chǎn)生急躁、壓抑、苦悶、自卑、焦慮等不良情緒，這些情緒給學生造成的不良影響非常大，如果不能因勢利導，及時排除學生心理上的暗礁，學生的成長和進步就會受到極大的阻遏。
我所帶的高二美術(shù)班共50人，女生占了30人，而女生心理承受力、自我調(diào)控力普遍較差，僅僅因為一次考試的失利、同學間鬧點小矛盾，便會產(chǎn)生自卑、煩躁、厭學情緒甚至有輕生的念頭。
有的同學會找老師、家長或其她同學傾訴，老師只要適當開導加以解決；而有的同學就會不喜言語、郁郁寡歡、心不在焉，長期積累影響到學生的成績和身心健康發(fā)展，這就要求班主任必須隨時保持高度的職業(yè)敏感，及時捕捉學生心理上的一個個微小的不和諧音符，幫助他們把握學習與生活的旋律，正確地認識生活和自己，促使學生健康快樂成長。
二、激勵教育是關(guān)鍵
理想和志向?qū)τ谝粋€人的成長至關(guān)重要。高二的學習生活猶如一場馬拉松比賽，不僅是身體素質(zhì)和技能的比拼，更是意志的較量。我選擇了一些典型的事跡，利用座談會、周記摘要、“榜樣激勵”等方式，及時地教育、鼓舞學生，使他們樹立高遠的目標，明確人生的方向，踏踏實實走好人生的每一步。
但高二學生對成功的渴望極其迫切，反而使他們對挫折的承受能力愈加薄弱。學習中遇到的一個小小的難題、一次考試沒考好，都可能使他們放大挫折和痛苦。
三、
方法指導是根本保證現(xiàn)在高考雖有六門功課，但基本的學習方法是相通的，班主任應(yīng)該從宏觀上加以指導。首先要求學生科學地處理學習上的各種復雜關(guān)系，比如學科與學科、聽課與復習、教材與習題之間的關(guān)系，防止學生嚴重偏科或陷入習題的泥淖。
其次幫助學生建立知識網(wǎng)絡(luò)，逐步掌握學習方法和技巧，形成科學思維，提高科學素養(yǎng)。再次幫助學生把握學習的規(guī)律，科學地制定復習計劃，使學習在緊張有序的狀態(tài)下進行。
最后要求學生把學習中遇到的好題、難題、錯題記錄下來，組成錯題集，多多研究。與此同時召開主題班會，研討學習方法。
四、各方協(xié)調(diào)事半功倍
班級管理工作是一項綜合工程，需要凝聚集體的智慧和力量。作為“一家之長”的班主任需要協(xié)調(diào)好任課教師之間、師生之間、學校與家庭之間的關(guān)系，為學生創(chuàng)造一個和諧的學習環(huán)境。
尤其是進入高二以后，學生學習緊張，心理壓力很大，而家長望子成龍心切，無意中又加大了學生的壓力，家長和孩子的關(guān)系容易緊張，要積極進行協(xié)調(diào)工作，為家長和孩子搭建溝通的橋梁。
同時，利用電話、短信和家長學校給家長以心理學方面的指導，幫助他們營造良好的家庭環(huán)境，正確看待孩子的成績，多給孩子鼓勵和贊揚，增強孩子的自信心，使孩子在健康的心態(tài)下復習備考。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇四
一個學期的美術(shù)班之旅即將結(jié)束，讓我們回顧一下這段美妙的旅程。
一、課程概況
本學期美術(shù)班的教學目標明確，內(nèi)容豐富多樣，包括素描、水彩、油畫、國畫等課程。學生們從中領(lǐng)略到了不同藝術(shù)形式的魅力，進一步激發(fā)了他們對美術(shù)的熱愛和追求。
二、教學方法與手段
我們采用了多種教學方法和手段，如啟發(fā)式教學、案例分析、討論和互動等。這些方法幫助學生更好地理解和掌握課程內(nèi)容，提高了他們的創(chuàng)造力和批判思維能力。
三、學生表現(xiàn)與成果
學生們在本學期美術(shù)班中表現(xiàn)出色，取得了顯著的進步。他們通過繪畫和創(chuàng)作展現(xiàn)了自己的才華和潛力，也更加自信和勇敢。
四、經(jīng)驗與教訓
本學期美術(shù)班的教學經(jīng)驗豐富，我們不斷調(diào)整和改進教學方法和手段，以更好地滿足學生的需求。同時，我們也意識到了與學生互動和溝通的重要性，這有助于我們更好地了解他們的學習情況和需求。
五、改進方向
為了進一步提高美術(shù)班的教學質(zhì)量，我們建議在以下幾個方面進行改進：
1.增加實踐環(huán)節(jié)，讓學生有更多的機會進行繪畫和創(chuàng)作。
2.鼓勵學生參與互動和討論，提高他們的批判思維能力。
3.加強對學生的了解和溝通，更好地滿足他們的學習需求。
總之，本學期美術(shù)班取得了圓滿成功，學生們?nèi)〉昧孙@著的進步和成就。我們將繼續(xù)努力，為學生的美術(shù)之旅提供更好的支持和指導。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇五
當然，我可以幫助您撰寫一篇美術(shù)班學期總結(jié)。以下是一個基本的范例，您可以根據(jù)需要進行修改和調(diào)整。
美術(shù)班學期總結(jié)
本學期，我們美術(shù)班的教學目標旨在培養(yǎng)學生的繪畫興趣和技能，幫助他們發(fā)揮創(chuàng)造力，提高審美能力。在整個學期中，我們通過課堂教學和實踐操作，讓學生們掌握了一定的繪畫技巧和基礎(chǔ)知識。
在教學內(nèi)容方面，我們根據(jù)學生的年齡和水平，制定了不同的教學計劃和課程安排。我們注重學生的個性發(fā)展和創(chuàng)造力培養(yǎng)，通過不同的繪畫形式和工具，讓學生們能夠自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。
在教學方式方法上，我們采用了多種教學方式和方法，包括示范教學、啟發(fā)式教學和互動式教學等。通過這些方式，學生們能夠更好地理解和掌握繪畫技巧和基礎(chǔ)知識，從而更好地發(fā)揮他們的創(chuàng)造力。
在教學過程中，我們也注重學生個性和興趣的培養(yǎng)，鼓勵他們積極參與到繪畫中來，并給予他們足夠的支持和鼓勵。同時，我們也注重學生作品的質(zhì)量和數(shù)量，通過不同的評價方式和方法，讓學生們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足和進步。
總的來說，本學期美術(shù)班的教學目標是達到了的，學生們掌握了一定的繪畫技巧和基礎(chǔ)知識，發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。同時，我們也注重了學生個性和興趣的培養(yǎng)，鼓勵他們積極參與到繪畫中來，并給予他們足夠的支持和鼓勵。我們將繼續(xù)努力，不斷提高教學質(zhì)量和水平，為學生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇六
繁忙的一學期已過去，總結(jié)一下這一學期的教學情況。美術(shù)組有3個教學班，每周有6節(jié)課，每天大課間都安排了美術(shù)課外活動，還配合學校搞好校文藝宣傳隊，在國慶節(jié)還辦了一次大型的畫展?；仡欉@一學期我所做的工作，有必須的收獲，也有新的提高，總結(jié)如下：
一、教學情況：
1.在學期初，我認真制定了本學期的工作計劃，按照計劃進行實施。在教學方面我注意培養(yǎng)學生的學習能力，培養(yǎng)學生的興趣。
2.在上好課的基礎(chǔ)上，為了豐富課堂內(nèi)容，提高學生對美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學生的美術(shù)素養(yǎng)，我要求學生必須認真做好課堂學習記錄，效果較好。
3.在課堂上，我注意調(diào)動學生的積極性。讓學生多思考、勤實踐。
二、抓好課外美術(shù)興趣小組活動，以點帶面。
美術(shù)興趣小組活動是學校美術(shù)教育的重要組成部分，它能夠極大的促進學生的興趣，培養(yǎng)學生的專長，使我校美術(shù)教學更加豐收。在下學期，我將重點對美術(shù)興趣小組進行改革，在教學中，制定切實可行的方案，并在全校推廣，達到以點帶面的效果。
三、配合學校做好宣傳工作。
在開學初，為配合學校國慶文藝宣傳，我利用自己的畫特長，自己畫并噴出了一副現(xiàn)代與古代相結(jié)合的畫展，豐富了校園文化。
四、認真收集整理美術(shù)第二課堂，積極開展豐富多彩的第二課堂活動。
利用美術(shù)學科的特點，教導學生學好美術(shù)，以藝術(shù)的角度思考問題，以藝術(shù)的方式去學習知識。本學期，本人認真組織，帶領(lǐng)學生參加美術(shù)興趣小組活動，豐富課余生活，培養(yǎng)學生的特長，讓學生在美術(shù)學習中快樂成長，提高能力。
五、課題與論文小結(jié)
本學期本人寫了一篇關(guān)于《美術(shù)教學滲透環(huán)保教育》的論文，在全校進行推廣，收到較好的效果，并寫進了我的博客。
六、抓好特長生的培養(yǎng)，在平時的訓練中，特長生要做到高標準，嚴要求，細致耐心的指導。
總之，本學期，通過學生們的努力，學生的整體素質(zhì)得到了提高，下一學期，繼續(xù)努力。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇七
繁忙的一學期已過去，總結(jié)一下這一學期的教學情況。美術(shù)組共有四名教師，擔任著學校六個年級的美術(shù)教學工作。大家都四五年年以上，攜手一起走過了這段美好的時光。四名教師之間配合默契，大家彼此互相幫助，經(jīng)常在一起備課，上好每一堂課。為了上好每一堂課，美術(shù)組的老師人人動腦筋、想辦法，盡可能的在課堂上多給學生一些創(chuàng)作自由，通過課堂教學和學生的創(chuàng)作能及，發(fā)展學生的藝術(shù)才能。
一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。
學習是我們不斷進步的動力。由于自己平時只注重文化知識的學習，忽視業(yè)務(wù)進修，在專業(yè)知識、法律法規(guī)方面的學習上存在有一定的差距，感覺學習不夠系統(tǒng)，不夠全面，認真吸取教訓，盡快轉(zhuǎn)化不足，不斷提高自己。
這一學期，在吳老師帶領(lǐng)下，我們能認真參加學校里的備課活動，把新的教學理念運用在課堂實踐中，尊重學生的人格，以平等的心態(tài)去和學生交流，開展教學工作。我們組每人都認真制定教學計劃，并按質(zhì)按量完成。上好每一堂課，使每堂課都充滿生機，同時把生動活潑的課堂滲透到學生做作品中去，讓學生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、享受美，通過美術(shù)教學培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力，陶冶情操，讓美術(shù)教育真正成為教育與時俱迸的前沿學科。
二、扎實做好每一項工作。
在美術(shù)教學中，我注重面向全體學生，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。因此，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程的基本內(nèi)容。同時，要課程內(nèi)容的層次性，適應(yīng)不同素質(zhì)的學生，使他們在美術(shù)學習過程中，逐步體會美術(shù)學習的特征，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力，為終身學習奠定基礎(chǔ)。
三、個人教學工作總結(jié)
1.在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，在上學期期末學校舉辦的“青藍工程”活動中，我教的教學班的學生在王老師的指導下，在年段中出了一期黑板報，效果獲得了一定的肯定，同時，我還注意利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱關(guān)于美術(shù)的最新教育動態(tài)，學習一些優(yōu)秀的教學設(shè)計，不斷擴寬知識面，保證知識的有效增長，同時注意課時和課質(zhì)量的提高，爭取每堂課讓學生有收獲。
2.初一初二面臨中考，壓力相對較大，在專業(yè)課程講授方面我注意聲音洪亮、發(fā)音清晰、準確，在表達藝術(shù)語言時，我注意聲音的柔和與起伏，在電腦設(shè)計軟件講授時，我注意動作的連貫，使課堂顯得有生機，學生表現(xiàn)的有興致，整個課堂緊張而愉快。
3.在教育教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)，在上學期期末學校舉辦的“青藍工程”活動中，我教的教學班的學生在王老師的指導下，在年段中出了一期黑板報，效果獲得了一定的肯定，同時，我還注意利用網(wǎng)絡(luò)資源，查閱關(guān)于美術(shù)的最新教育動態(tài)，學習一些優(yōu)秀的教學設(shè)計，不斷擴寬知識面，保證知識的有效增長，同時注意課時和課質(zhì)量的提高，爭取每堂課讓學生有收獲。
四、加強交流，提高教育教學質(zhì)量。
美術(shù)組老師十分重視互相學習，互相交流。這一學期，美術(shù)老師之間開展了相互聽課活動，相互對比，相互學習，相互促進。開展批評與自我批評，坦誠的指出組內(nèi)存在的不足和問題。對美術(shù)教師工作在第一線的及時反饋和總結(jié)，拿出自己的想法和建議，在實踐中不斷改善，不斷提高。
回顧一學期的教學工作，雖然取得了一點點成績，但是與上好每一節(jié)美術(shù)課，提高美術(shù)教學質(zhì)量的要求還有一定的距離，在以后的教學中，我將更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，不斷總結(jié)經(jīng)驗，為美好的明天奉獻自己的力量。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇八
本學期，我擔任學校美術(shù)班教學工作。在全體師生的共同努力下，美術(shù)班教學工作取得了圓滿的成功。
(一)教師隊伍建設(shè)
一開學，我們美術(shù)組就針對學校美術(shù)班的特點，把全體美術(shù)教師分成三個備課組，既分工又合作。平時，備課組活動是教研組活動的重要內(nèi)容，每個備課組在固定的時間、地點進行教研活動，備課組長負責制，每次活動都有一個主題，根據(jù)教材內(nèi)容，進行比較廣泛、深入的研討。集體備課活動堅持以互相關(guān)心、互相幫助、互相交流、互相提高的宗旨進行，教師虛心聽取同伴意見，共同分享教學經(jīng)驗，互相幫助，共同提高。通過共同備課，我們教師加深了對教材的理解，明確了重、難點，提高了自己的知識水平及教學能力，收到了良好的效果。
在組內(nèi)形成了“互相學習、互相幫助”的良好氛圍，各位老師都感到自己又有了很大的進步。
(二)常規(guī)教學工作
1.按照課程計劃，課程總表，每周1節(jié)美術(shù)課。
2.制定美術(shù)教學計劃，確定教學進度，通研教材，確定教學目標、任務(wù)。
3.認真?zhèn)湔n，包括集體備課，撰寫教案。注重美術(shù)教學策略，使教學思路更加明確。注重美術(shù)課程的創(chuàng)新，適應(yīng)學生的發(fā)展，滿足學生的學習需要。
4.完成常規(guī)要求，單元測試卷，作業(yè)要求，考核等。
5.抓好備課、上課環(huán)節(jié)。
二、工作反思
(一)教師方面
1.教師的觀念還沒有從根本上轉(zhuǎn)變。
2.缺少美術(shù)教學策略方面的知識。
3.教學方法、手段單一，沒有充分利用教學資源，沒有充分發(fā)揮學生主體性。
4.作業(yè)要求執(zhí)行不夠嚴格，缺乏批改。
(二)學生方面
1.學生無法找到自己優(yōu)勢。
2.學生在整體上有一定的繪畫基礎(chǔ)，但隨年級增高而降低。
3.大部分學生對色彩的敏感度不夠，缺少系統(tǒng)的訓練。
4.學生對美術(shù)的枯燥無味缺少興趣。
三、今后改進措施：
(一)教師方面
1.繼續(xù)學習教育教學理論，從理論的高度概括問題，指導自己的實踐。
2.加強對美術(shù)教學策略的研究，把教與學有效地結(jié)合起來。
3.充分利用教學資源，充分發(fā)揮學生主體性。
4.嚴抓作業(yè)要求，培養(yǎng)學生的良好習慣。
(二)學生方面
1.培養(yǎng)學生的繪畫興趣，教師可利用課堂教學和課余時間，帶領(lǐng)學生欣賞美，用點、線、面等美術(shù)基本要素和版畫、水彩、水粉等繪畫形式去描繪和創(chuàng)造他們心中的美，讓他們從小就能感受美術(shù)給他們帶來的快樂。
2.提高學生對美術(shù)的鑒賞能力，可以適當?shù)刈寣W生看一些美術(shù)作品，如名畫家的作品賞析，可以有效地提高學生的鑒賞能力。
3.培養(yǎng)學生對美術(shù)的.興趣，學生光有興趣是遠遠不夠的，美術(shù)還需培養(yǎng)學生的美術(shù)素養(yǎng)，而美術(shù)素養(yǎng)需要學生對美術(shù)知識的全面掌握和自身的不斷創(chuàng)新。所以，還需老師不斷地引導學生學習美術(shù)知識。
4.培養(yǎng)學生美的素養(yǎng)，要提高學生的審美意識，培養(yǎng)學生美的素養(yǎng)，是一個長期的過程，需要教師不斷的引導和規(guī)范學生行為，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，對他們進行藝術(shù)教育。
總之，本學期美術(shù)教學工作取得了一定的成績，但更多的成績尚需進一步努力，在今后的工作中，我們決心再接再厲，努力工作，為把美術(shù)班教學工作提高到一個新層次而奮斗。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇九
時刻以一個黨員教師的身份嚴格要求自己。在學生當中樹立優(yōu)秀形象，深受學生歡迎的教師。在這學期，我嚴格遵守職業(yè)道德，服從學校安排，及時出色的完成各項任務(wù)。
上好高二級20個班的書法教學。班數(shù)之多，反復的授課，并沒有影響上課的激情，反而更加熟練生動。風趣、幽默的語言氛圍中帶給學生一份快樂。成為各學科的緊張學習的一個更好調(diào)節(jié)。美術(shù)課也成為學生的最愛。一學期下來，學生的字體有更大的改觀，進步明顯。除了上好高二的課外，還抓好高一美術(shù)生及興趣小組的課程。為他們打下堅實的基礎(chǔ)。調(diào)動他們學習的積極性，滲透良好的思想教育。
利用好節(jié)假日及課余活動時間，做到堅持輔導。并常常帶領(lǐng)學生到附近的村鎮(zhèn)寫生，做到安全有保證，方法指導到位，學生收到良好的效果。在學校舉行的全市開放周期間，被推薦承擔了公開課，能做到認真對待，嚴謹落實。制作好課件，生動的講授受到聽課教師及學生的一致好評。
做好備課、聽課、學生輔導工作。還被安排帶領(lǐng)兩名肇慶學院實習生，給予精心的指導及相互學習交流。輔導學生參加市學生藝術(shù)節(jié)的節(jié)目，舉辦好元旦書法作品展等。此外，還加強自身素質(zhì)的學習及提高，探索教學教法。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十
總結(jié)：
美術(shù)班學期總結(jié)
本學期，我校美術(shù)教研組堅持以審美教育為重點，培養(yǎng)學生感受美和鑒賞美的能力，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化教育改革，推進素質(zhì)教育，以教研促教，努力提高美術(shù)教學質(zhì)量，開學典禮就提出了本學期的工作重點，所以，本學期的教學活動本著創(chuàng)新與實踐相結(jié)合的原則，主要圍繞以下幾方面展開：
一、組織了學校藝術(shù)周“美工”比賽，通過比賽，提高學生的動手能力，進一步提高了學生的美術(shù)水平。
二、組織了市局組織的美術(shù)比賽，通過培訓，使同學們進一步了解了美術(shù)，提高了他們的美術(shù)水平。
三、利用美術(shù)組活動時間學習《美術(shù)新課程標準》，提高了美術(shù)教師的教學水平。
四、利用“一師一優(yōu)課”活動，使美術(shù)教師進一步學習新的教育理念，以適應(yīng)新課程改革，提高教育教學的水平。
五、組織美術(shù)教師參加市局組織的美術(shù)教學研討會。
六、組織美術(shù)組活動，學習《美術(shù)新課程標準》，分析教材，進一步掌握教材內(nèi)容。
七、利用課外活動時間對學生進行了特長培訓。
總之，一學期以來，美術(shù)教研組全組教師堅持教育、教學理論的學習，積極參加各項教研活動，完善和改進教學方法和手段，把美術(shù)教學的科研工作搞出特色。一份耕耘，一份收獲，教學工作苦樂相伴。我們將本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。
美術(shù)組
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十一
下面是一份美術(shù)班學期總結(jié)的范文，希望能對您有所幫助：
一、課程設(shè)置與教學計劃：
本學期的美術(shù)班教學計劃主要包括素描、色彩、速寫等課程。在教學計劃實施中，我們注重培養(yǎng)學生的審美觀和藝術(shù)素養(yǎng)，提高學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
二、教學成果與評價：
1.素描課程：學生通過素描課程的學習，掌握了基本的素描技巧和理論，能夠準確地表現(xiàn)物體的形態(tài)和結(jié)構(gòu)，提高了學生的造型能力和空間感知能力。
2.色彩課程：學生通過色彩課程的學習，了解了色彩的基本原理和運用技巧，能夠準確地表現(xiàn)物體的色彩和質(zhì)感，提高了學生的色彩感知和表現(xiàn)能力。
3.速寫課程：學生通過速寫課程的學習，掌握了基本的速寫技巧和理論，能夠快速準確地表現(xiàn)人物、場景等元素，提高了學生的觀察力和表現(xiàn)能力。
三、教學方法與手段：
1.教學方法：我們采用多種教學方法，如示范教學、實踐操作、小組討論等，以激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力。
2.教學手段：我們采用多媒體教學，如ppt、視頻、網(wǎng)絡(luò)教學等，以提高學生的視覺效果和表現(xiàn)能力。
四、教學經(jīng)驗與教訓：
1.經(jīng)驗：我們積累了豐富的教學經(jīng)驗，不斷優(yōu)化教學方法和手段，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。
2.教訓：我們發(fā)現(xiàn)，有些學生缺乏自信和表現(xiàn)力，需要更多的鼓勵和支持。
五、教學改進措施：
1.增加實踐操作的機會，讓學生更好地掌握技能技巧。
2.增加互動環(huán)節(jié)，鼓勵學生表達自己的想法和創(chuàng)意。
3.增加課堂討論和分享環(huán)節(jié)，讓學生更好地了解其他同學的想法和表現(xiàn)方式。
以上是一份美術(shù)班學期總結(jié)的范文，希望能對您有所幫助。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十二
一個學期的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，美術(shù)班的教學也迎來了一個新的學期。在這個學期里，我們的教學重點在于培養(yǎng)學生的美術(shù)興趣和技能，同時也為學生提供了一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學習環(huán)境。
我們的課程涵蓋了繪畫、手工制作、美學欣賞等多個領(lǐng)域。在繪畫方面，我們通過教授學生基本的繪畫技巧和色彩運用，讓他們能夠更好地表達自己的想法和感受。在手工制作方面，我們鼓勵學生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，通過剪紙、折紙、布藝制作等多種形式，讓學生感受到了藝術(shù)與生活的緊密聯(lián)系。
在教學方式上，我們采用了多種教學方法，如示范教學、小組合作、學生演示等，讓學生更加深入地理解和掌握所學內(nèi)容。同時，我們也十分注重學生的個體差異和需求，根據(jù)學生的特點和興趣，為他們提供了更加個性化的教學服務(wù)。
經(jīng)過一個學期的教學，學生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高。他們不僅能夠熟練地運用各種繪畫工具和材料，還能夠創(chuàng)作出具有個性和創(chuàng)意的作品。同時，我們也鼓勵學生積極參與各種美術(shù)活動和比賽，讓他們在更大的舞臺上展示自己的才華。
在教學方法和效果方面，我們采用了多種教學方法，如示范教學、小組合作、學生演示等，讓學生更加深入地理解和掌握所學內(nèi)容。同時，我們也注重學生的個體差異和需求，根據(jù)學生的特點和興趣，為他們提供了更加個性化的教學服務(wù)。教學效果方面，學生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高，同時也積極參與各種美術(shù)活動和比賽，展示了自己的才華。
在經(jīng)驗教訓部分，我們發(fā)現(xiàn)學生在繪畫方面存在一些基礎(chǔ)技能的不足，需要加強訓練。同時，我們也發(fā)現(xiàn)學生在手工制作方面存在一些創(chuàng)造力和想象力不足的問題，需要更加注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和想象力。
總之，這個學期的教學取得了很好的效果，學生的美術(shù)技能和興趣得到了很大的提高，同時也為學生提供了一個充滿創(chuàng)造力和想象力的學習環(huán)境。在未來的教學中，我們將繼續(xù)加強學生的基礎(chǔ)技能訓練，并注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和想象力。同時，我們也將不斷改進教學方法，讓教學更加貼近學生的需求和興趣，進一步提高教學效果。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十三
隨著本學期教學工作的結(jié)束，回顧這一學期所從事的初一初二美術(shù)教學工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學期的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學水平更上層樓。
一、教學計劃貫徹情況
學期初，我認真學習學校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學大綱》的要求，本學期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學計劃。教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
二、教學工作情況：
1.按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網(wǎng)以及制定一些美術(shù)書刊查找相關(guān)材料。
2.利用學科特點，和自身條件，組織部分學生參加學校書畫協(xié)會，利用星期六下午的時間給他們上課，在安全方面上與家長作好聯(lián)系，學期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽，取得了較好的影響。參加的還是以初一的學生為主，在這個過程中他們的水平進步得很大。
3.在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢。充分利用本地區(qū)的美術(shù)資源，查找課外的內(nèi)容，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理特點，注意循序漸進和趣味性。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，按10——20%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。
通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好；學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操；提高學生的觀察能力，想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
4.在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，還積極到兄弟學校參加開展的一些公開課的聽課，評課，我還注意到要自學，提高自身的專業(yè)素質(zhì)。在生活上注意形象，為人師表。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動。
三、經(jīng)驗和教訓
1.要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。
2.要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。
3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。
4.要關(guān)心美術(shù)教學的改革和發(fā)展，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。
5.美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
總之，本學期工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結(jié)反思，我將在下一學期的工作中，戒驕戒躁，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓。
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十四
本學期的工作已經(jīng)結(jié)束，回憶這學期的工作，想說的真是太多太多。下面，我將從三個方面，對這學期的工作進行總結(jié)：
一、教學任務(wù)完成情況
這學期，我擔任了美術(shù)班的班主任，每周的12節(jié)美術(shù)課都得到了很好的完成。在這12節(jié)課中，我不僅完成了教學任務(wù)，還不斷地學習了新的知識，增長了見識。
二、成績與經(jīng)驗
1.更新了美術(shù)室
這學期，我組織學生重新粉刷了美術(shù)室，使之變得更加美觀，更加整潔。學生進入美術(shù)室，首先看到的是桌椅，這一排排整齊的桌椅可以讓學生舒舒服服地學習，大大改善了教學效果。
2.豐富的教學經(jīng)驗
這學期，我不僅完成了教學任務(wù)，還不斷地學習了新的教學經(jīng)驗，并嘗試運用到自己的教學中。通過這些新的教學經(jīng)驗，我逐漸改善了教學方法，提高了教學效果。
3.豐富多彩的教學手段
這學期，我通過多種多樣的教學手段，激發(fā)了學生學習美術(shù)的興趣。例如，我利用多媒體教學，讓學生欣賞到更多的美術(shù)作品，從而激發(fā)了他們的學習興趣。
三、不足與改進
1.美術(shù)教師隊伍的建設(shè)
雖然我們已經(jīng)建立了一支美術(shù)教師隊伍，但是，我認為，我們還可以做得更好。我們可以更加注重教師的培訓，讓他們學習更多的知識和技能，從而提高他們的教學水平。
2.教學方法的進一步改善
雖然我已經(jīng)掌握了一些教學方法，但是，我還可以繼續(xù)改善我的教學方法，從而提高教學效果。
以上是我在本學期美術(shù)班班主任工作中取得的一點成績，但還有很多不足，需要繼續(xù)努力。在今后的日子里，我將繼續(xù)努力，不斷學習，提高自己的教學水平，為學生的美術(shù)學習做出更大的貢獻。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十五
當然，我可以幫助您撰寫一篇美術(shù)班學期總結(jié)。以下是一個基本的范例，您可以根據(jù)需要進行修改和調(diào)整。
美術(shù)班學期總結(jié)
本學期，我們美術(shù)班的教學目標旨在培養(yǎng)學生的繪畫興趣和技能，幫助他們發(fā)揮創(chuàng)造力，提高審美能力。在整個學期中，我們通過一系列的教學活動，包括繪畫、手工制作、設(shè)計等，讓學生充分參與，發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。
在教學方面，我們注重理論與實踐相結(jié)合，通過具體的教學內(nèi)容，讓學生了解美術(shù)的基本知識和技能，并鼓勵他們將所學知識應(yīng)用到實際創(chuàng)作中。同時，我們還通過引導學生觀察、分析優(yōu)秀作品，幫助他們提高審美能力。
在教學過程中，我們采用了多種教學方法，如游戲化、小組合作、互動式等，以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。此外，我們還注重學生的個體差異和特點，尊重他們的創(chuàng)作和表達方式，鼓勵他們不斷嘗試和探索。
在評估方面，我們采用了多種評價方式，如作品評價、口頭評價、自我評價等，以全面了解學生的學習情況和進步。同時，我們還注重學生的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵他們創(chuàng)新和嘗試，為他們提供更好的發(fā)展機會。
總的來說，本學期美術(shù)班的教學取得了很好的效果。學生們在繪畫技能、審美能力和創(chuàng)造力方面都得到了很大的提高。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進的地方，如進一步加強學生的個體差異和特點的關(guān)注，進一步提高教學質(zhì)量和效果。
在未來的教學工作中，我們將繼續(xù)努力，不斷改進教學方法和內(nèi)容，提高教學效果，為學生的美術(shù)發(fā)展提供更好的支持和幫助。
文章為本網(wǎng)站原創(chuàng)作品，不得擅自轉(zhuǎn)載！
高二生美術(shù)生學期總結(jié)篇十六
一、學生情況分析
本學期我擔任初二7班和8班的美術(shù)教育教學工作，這兩個班的學生都是從來沒有接觸過美術(shù)，美術(shù)基礎(chǔ)較差，興趣低。所以本期重點是對學生進行美術(shù)的基礎(chǔ)知識教育，提高學生的繪畫水平和繪畫技能，進一步激發(fā)學生對美術(shù)的興趣。
二、教學任務(wù)完成情況
1.教育教學任務(wù)。根據(jù)學期開始的計劃，在我和美術(shù)班老師的共同努力下，基本上按時完成了本學期的教育教學任務(wù)。本學期美術(shù)共上了16節(jié)課，學生最后以中考成績和美術(shù)作品來結(jié)束本學期的學習之旅。
2.學生的成績。經(jīng)過努力，學生的成績比一開始就學習美術(shù)的同學有了很大的提高，從一開始的什么都不會畫到現(xiàn)在每人都能夠獨立的畫出比較完整的作品，這說明了他們在原來基礎(chǔ)上有了進步。
3.成績優(yōu)秀學生情況。美術(shù)班有兩位同學表現(xiàn)突出，進步明顯。如：王夢凡和趙世豪等同學畫面新穎，構(gòu)思獨特，充滿了生活情趣和人文氣息，讓人眼前一亮，值得嘉獎。再就是張批詩等同學能做到構(gòu)圖飽滿，色彩豐富，筆墨技法也比較得當，畫面效果比較完美。
4.學生美術(shù)作品成績情況。通過這學期的教與學，學校領(lǐng)導的大力支持，美術(shù)組老師之間互相學習交流以及學生的美術(shù)作品的成績，綜合起來看，我校的美術(shù)教學已經(jīng)取了很大的進步。
三、經(jīng)驗教訓
1.藝體生美術(shù)教學方面。首先，藝體生美術(shù)基礎(chǔ)較差，需要我們再教學方面對他們多一些關(guān)心，多一些愛護，通過多一些鼓勵來提高他們的積極性。
2.藝體生文化成績較差，導致他們對美術(shù)學習的興趣不高，要解決這一問題就要求我們在今后的教學中，加強對藝體生的文化知識教育，提高他們的文化水平。
3.藝體生對美術(shù)學習重要性宣傳不夠，現(xiàn)在藝體生這一塊仍然是人們一貫的偏見，認為讀美術(shù)沒有出息，是讀專科，所以這一部分學生常常因為增科成績不好而影響到學習美術(shù)的積極性，和美術(shù)老師的合作常常也不夠默契，這些都需要我們在今后的工作中通過多渠道多方法加以解決。
四、存在問題
1.由于工作量較大，深入到學生中間了解學生平時的學習態(tài)度，師生之間的感情交流不夠。
2.由于有的學生課外時間自己訓練不足，繪畫水平提高不明顯。
五、今后努力方向
1.加強學生書面表達能力，為今后學習美術(shù)打下基礎(chǔ)。
2.多聽課，通過不同類型不同老師聽課來提高自己的教學水平。
3.加強美術(shù)學習的理論學習，提高理論水平。
4.進一步教好美術(shù)課，同時也要加強美術(shù)學習的研討，特別是藝體生學習美術(shù)的教法和學法。
以上是我本學期教學工作的簡單回顧，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取取得更大的進步。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/5869877.html】
