在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用。是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。以下是小編為大家收集的學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】，希望對大家有所幫助。
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】一
我相信每一個學(xué)生都希望在學(xué)校里能受到良好的教育，那么什么才是我心目中的學(xué)校？答案不可能是一樣的，那你們就聽聽我心目中的學(xué)校是什么樣子的吧！
我心目中的學(xué)校是有著良好的學(xué)習(xí)氛圍，師生之間融洽，校園環(huán)境優(yōu)美。一個學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍是非常重要的，為什么大家都要上“名?！保蚁氤藢W(xué)習(xí)知識外，感受校園的文化氛圍是非常重要的。上學(xué)期我們?nèi)ケ本┧闹袇⒓佑⒄Z比賽，臨走的時候，媽媽囑咐我除了考試，看看在四中還能發(fā)現(xiàn)什么，可是我當時只顧考試緊張了，而且停留的時間太短，我沒能發(fā)現(xiàn)什么。一個學(xué)校如果沒有一個好的學(xué)習(xí)和生活氛圍，大多數(shù)的同學(xué)都是不能夠?qū)W習(xí)好的。
良好的學(xué)習(xí)氛圍是靠學(xué)校的每一位老師、學(xué)生的良好的“素質(zhì)”建立的。學(xué)生的“素質(zhì)”就是指每一人的都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。寫好作業(yè)是學(xué)生最本職的工作，我希望同學(xué)們每天都要按時完成老師留的各項作業(yè)，也想象能在我們的班級里建設(shè)一個“電腦自動遙控機”，如果到了該交作業(yè)的時候了，這個“自動檢查作業(yè)機”就會響起聲音：“同學(xué)們，請把你們昨天晚上的作業(yè)交上來。”，然后，同學(xué)們陸續(xù)將作業(yè)交上去，一位平時作業(yè)寫得不太工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，黃燈亮了起來，表示進步很大，只見那位同學(xué)深深地喘了一口氣，因為他的作業(yè)終于合格了；一位平時作業(yè)寫得也很不工整的同學(xué)把作業(yè)塞到“作業(yè)入口處”，紅燈亮了起來，表示不合格，那位同學(xué)嘆了一口氣，搖搖頭，很明顯，作業(yè)得重寫。如果只有好的學(xué)習(xí)氛圍，還是遠遠不夠的。還需要教師的能力，教師是在培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、語言習(xí)慣、思維習(xí)慣等等，所有這些習(xí)慣的養(yǎng)成將會使一個人受益終生，其次，還需要一些教學(xué)設(shè)備，例如：多媒體、電視等等。所以，學(xué)校里必須有能力強、有責任感的老師。
我還希望能建造一個“課間10分鐘歡樂世界”，讓我們在“課間10分鐘歡樂世界”里享受一下快樂；在那里忘掉煩惱、找回自信……那里有“多功能彈跳飛蟲”，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，而且一跳就能跳兩米多高，它還能在空中軌道上快速奔馳，真是既驚險，又有趣。那里還有“電跳鴨”，它能在水中一邊游一邊跳，好玩極了！那里還有“搖擺象”、“長頸鹿”等新科技產(chǎn)品，都各具特色，多趣多樣！
這就是我心目中的學(xué)校！
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】二
自從我懂事起媽媽的身影總在我身邊影約而過！
記得又一次天上下著大雨，媽媽冒著雨來到學(xué)校接我，我當時在掃地叫媽媽先回去，媽媽假裝走，可是我掃完地時，來到門衛(wèi)房的時候看見媽媽在等我，我疾步走過去疑惑的來到媽媽身邊問道；“媽媽不是叫你先走嗎？你怎么還在這？”媽媽卻不以為然地說：“我等你不好嗎？那我下次可不等你了?！蔽乙詾閶寢屧陂_玩笑，便說：“不接就不接，有什么了不起的，我自己走回去?！弊詮哪且院髬寢屧僖矝]來接過我，我感覺媽媽愛悄悄地離我而去。
果然不出我所料，在我生日的前一天，我故意問媽媽：“媽媽你知道明天是什么日子嗎？”媽媽一臉疑惑的說：“我不知道，明天難道有什么節(jié)日？”我聽見這句話猶如晴天霹靂，我傷心的躲進房間，躺在床上失聲痛哭，哭了一陣后，自我安慰的說道：“哎，媽媽真的忘記我的生日了，我也不能讓我的肚子受罪??！明天一定要吃到蛋糕?！蔽以诜块g里喃喃了一會走出房間提示媽媽，我問媽媽：“媽媽在哪一天最快樂?。俊眿寢屝χf：“是去游樂場玩的那一天嗎？”我搖頭說道：“不是?！薄拔以谔崾灸阋稽c，在那天還可以吃到蛋糕?！蔽艺f道，媽媽腦袋一轉(zhuǎn)說：“我知道了，是不是蛋糕店開張哪天??？”我搖頭嘆息的說：“算了，你也猜不出來?！蔽覀牡淖唛_了。我想：我和我媽媽是最熟悉的陌生人了。第二天早上媽媽把我叫了起來，叫我今天中午飯出去吃，我嘴巴說是，可是我心里特別傷心我在想：媽媽現(xiàn)在都不要我了，我還是聽了她的話吧！我中午在外面湊合了一頓，玩了幾個鐘頭，我拖著疲憊的身子回到家中，那時的太陽已經(jīng)下山了。家里一片漆黑，我想：可能沒人吧！突然我的眼中閃過一道黑影，我心理恐慌了起來。難道家里有小偷？忽然有人唱起了生日歌，端著一盤蛋糕，借著蠟燭微弱的光線，我看見了一張臉，那個人是媽媽！我驚奇的叫了一聲。我問到媽媽：“我昨天問你，你知不知道今天是什么日子你怎么……”媽媽開心的說：“想給你一個驚喜?。 蔽衣牭竭@句話的時候，雙眼已經(jīng)充滿了淚花，我現(xiàn)在漸漸感覺媽媽的愛正在向我襲來。我抵御不住這么強大的愛，一下子沖進媽媽的懷抱，傷心的說道：“媽媽對不起，我錯怪你了?！?/p>
啊，媽媽的愛，是那蒙蒙細雨，有著柔絲般的感覺。啊，媽媽的愛，是那花花的傘，在雨季為你遮雨。啊，媽媽的愛，是那無邊的海，有著寬廣的胸懷，無論你做錯什么，她都會原諒你那幼稚的傻事。媽媽我愛你。
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】三
這世上沒有立竿見影的努力，但歲月絕不會辜負每一份付出——題記
我一直認為：比失敗更可怕的是沒有夢想的活著。所以我一直在為我的夢想拼搏著，青春對他人來說意味著花季，而對于我而言，它意味著努力，可夢想說說簡單，真要實現(xiàn)它，得要有抵的住寂寞，扛得了流言，吃得下苦累的毅力和勇氣。我以為，努力就會有回報，可經(jīng)過一次次的打擊后，我迷茫了。
歲月沖刷著我們的經(jīng)歷，夢想一詞變得愈加沉重，那個時候，我不敢再談夢想，生活畏艱，夢想一點點消失殆盡，徒留下生活的蒼白和無力。我覺得我的青春就恍若被淋濕的風(fēng)箏，沉重的雨水淹及著它們的美麗，讓它們難以飛翔?？墒?，我不甘心!我的夢想還未實現(xiàn)!我若半途而廢，那么之前我所做的種種努力將會變得毫無價值!不!我不能這樣，竟然選擇了開始，就別放棄。因為，放棄的代價更大!我的青春也許會經(jīng)歷風(fēng)雨，也會隱隱作痛。但，我相信，我的夢想會在青春的天空里展翅翱翔。
理想是我們一步一個腳印踏出來的，坎坷道路付出的汗水和眼淚，方能換得一個有血有肉的生活。白日夢夢遲早要醒的，那些不費吹灰之力得來的東西，都不屬于你，亦不會長久陪伴你，像水一樣不斷積蓄自己的力量，把自己的厚度積累起來，當有一天機會來臨的時候，你就能奔騰入海，成就自己的生命。
追夢路上可能會風(fēng)雨相及，或許只剩下枯萎的玫瑰，可試問誰的人生不是披荊斬棘，不是咬牙堅持呢?在前進的路上，所有的苦和累都需要你自己不斷化解，只有經(jīng)歷這些后，方知成長的真諦。
當生活陷入困境后，只要心中還有夢想，還心存希望所有的困難都只是暫時的，只要不放棄心中的夢想，一切都會好起來的。怕就怕心中沒有夢想，活著也只是徒有其表罷了。
人生苦短，總是還得讓夢想這點微弱的執(zhí)念推著自己往前走去。去專注的做點對的起自己和歲月的東西，只有這樣才能不負青春，不負這一生的顛沛流離。
播下種子卻沒有開花，不必灰心失望，我們注重的不是妖艷的花朵，而是沉甸甸的果實，因為，時間會讓明你的努力，歲月會見證你的付出!
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】四
午時，教師告訴我們，我們沒多久就將要離開這個學(xué)校了。聽到這個消息，大家像五雷轟頂一樣，教室里一片沉默。我的心境好沉重。望著鳥語花香的母校，往事又如煙云浮此刻我的腦海。心底驀地涌出一種不舍。舍不得成長6年的母校，舍不得教育我們6年的教師，舍不得以往患難與共的同學(xué)們，舍不得那個溫暖的大團體.而如今，我將要獨自飛向那高高的天空，心中不由得有一股悲傷。
忘不了，忘不了每一次教師的諄諄教誨；忘不了每一次成功的喜悅，失敗的悲傷；忘不了大家有說有笑的那些日子......忘不了的太多，忘不掉的太多......我抬起頭，看到許多同學(xué)的眼眶濕濕的，卻咬緊著牙，不讓眼淚滴下來。教師看到我們這個樣貌，急忙安慰說‘天下沒有不散的宴席，我們今日雖然分別了，但我們保存著這一段完美的回憶不是很好嗎，以后，我們還能夠開同學(xué)會阿’忍耐已久的眼淚最終落了下來，大家都哭成一團，似乎都忘了這是課堂，把一切課堂紀律都拋到了腦后。教師之后說；不要哭，要學(xué)會堅強，以前那么多的困難不是都過來了嗎。還記得牢市場跟你們說的那句話嗎，我們一齊說“揚起你的笑臉，把影子留在身后。”熊教師笑了，雖然嘴上這么說，但又哪里忍得住悲傷呢.下課了，大家都悶坐在教室里，一言不發(fā)，教室里靜靜的，過了一會兒，幾個調(diào)皮的男生離開了座位。他們站在講臺上說；“以前我們經(jīng)常欺負班上同學(xué)，引起大家的不滿，此刻，我們要分別了，好歹也是6年的同學(xué)。哎，朋友也好，仇人也罷，讓我們化干戈為玉帛吧。”臺下象棋了一陣熱列的掌聲。放學(xué)后，我靜靜的坐在自家的陽臺上，想到我要獨自到另一個陌生的環(huán)境里生活，想到我們這一別也許就會永不相見了，心中就有一種無名的失落感。
但我轉(zhuǎn)念一想“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰阿”，也許這也算是一絲安慰吧，只是期望中學(xué)的生涯會讓我更加學(xué)會堅強吧，讓我會更成熟.....再見了，母校；再見了，敬愛的教師；再見了，親愛的同學(xué)們。期望在以后的日子里還能有緣再見。此刻的我只渴望時間慢點過，讓所剩下的短暫的幸福能更加值得回憶。
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】五
勞動節(jié)到了，這是我第一次以一個勞動者的身份過得第一個勞動節(jié)。習(xí)慣了把自己當成一個“勞動者”，但自己真正的成為了一名勞動者之后，卻覺得，“五一”勞動節(jié)，真正應(yīng)該放假的應(yīng)該是像爸媽那樣，為了自己的兒女忙了半輩子的真正意義上的勞動者...因為他們太累了，特別是那些像我爸媽這樣的農(nóng)村的父母...今天，今天就是勞動節(jié)，你是否給爸媽說聲祝福和問候呢？如果沒有，那趕緊吧...
就在昨天，我已經(jīng)提前給爸媽送上了祝福。給爸媽打了一個很長的電話，除了祝福和問候，還把一些我很久以來很想說但一直沒有說出口的話說出來了。說完之后，感覺自己變得更成熟了，懂得為家里承擔一點了，至少會心疼爸媽，關(guān)心爸媽?！鞍郑瑡?，勞動節(jié)快樂！...爸媽，你們幸苦了！這幾天也給自己放放假吧...爸媽，謝謝你們，是你們的幸苦換來了今天舒適的我，如果沒有你們辛勤的付出，我不可能上大學(xué)，也不可能坐在辦公室里面。如果你們沒有為我付出這么多，我相信，現(xiàn)在我可能會在做苦力，或者...”...
我常常想，爸媽是因為我們，一直都很節(jié)省。我們可以很大方的買這個那個，但爸媽看到了自己喜歡的，也會忍痛放棄...
還在學(xué)校時，每當自己花了不該花的錢之后，睡覺之前總會在良心上感覺挺對不起爸媽的...“不是自己掙的錢，就不明白父母掙錢有多么不容易。不知道你有沒有跟爸媽進行過眼睛的交流，如果有，你是否看到了他們眼睛里那份慈祥，那份無私。如果你細心，你有沒有看到他們的鬢角又多了一些白絲，眼角又多了一些魚尾紋...把自己的大方，建立在父母的汗水上，忍心嗎...”
說了很多，最想說的就是，希望全天下像我一樣為人子女的都能多關(guān)心自己的爸媽，多理解他們。如果...，當某一天他們走的時候，你會后悔，后悔當初他們對自己這么好，而自己卻還沒有回報他們，他們就已經(jīng)悄悄的走了，走得很豁達，沒有給你帶來一絲的負擔。
“爸，媽，你們要對自己好一點，知道你們很幸苦，所以等我發(fā)了工資后，會寄一部分給你們，希望你們能多買一點好菜，平時吃好一些，多補充營養(yǎng)。還有，不要太勞累了，多休息...”...
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】六
我喜歡文字，喜歡表達，更喜歡用筆尖輕觸紙面抒發(fā)我的情感。每當我提起筆寫作時，心里就有一種無法言語的快感，只要我愿意，我可以飯不吃就坐在桌前寫作。不錯，這就是我的理想——作家。
聽聽音樂，看看美景，玩玩微博，上上QQ，寫寫文章，多么舒暢。我可以不用管人間的是非糾紛，不用天天想著如何討好上司，不用每天數(shù)著鈔票算這個月少賺了多少。這個世界有太多的不公，人心叵測，我當個作家過過隱居的生活，可以不用面對社會的競爭，讓自己的心靈也少一些瑕疵。
可能對我影響最大的一位作家就是顧抒了，一位神色沉靜，善講故事，年輕智慧的生活觀察者。她的小說氣質(zhì)獨特得有點冷冷的，不與流俗為伍的姿態(tài)。她筆下的人物，無論是《夜色瑪奇蓮》里的毛豆，拉瑪，還是《D星王子》里的蘇達和米鹿，都是那種隱沒在人群中不出聲的人，冷眼看世界，不過，她們的心是熱的，越是危急的情況，越會挺身而出，他們?yōu)榱伺笥芽梢誀奚约旱睦妗?/p>
讀她的文章我都是靜靜的，所以也少了對于現(xiàn)在這個社會的描寫。沒有了伍美珍的疼痛疚心，沒有了郁雨君的七情六欲，便也沒有了任何熱鬧的氛圍，只是靜的，她的文章總是給了讀者大多的想象，讓我在故事情節(jié)里不斷徘徊。
我被顧抒的文字震撼，沉浸在她所描繪的世界中。一個很成功的作家——我這樣評價。如果真的有那么一天，我要像顧抒一樣，寫淡淡的文字，描繪簡單的世界。我不求會有多少人看我的作品，只要有那么幾個就行。他們喜歡我的文字，喜歡書中的世界，跟我一樣喜歡人物的個性，喜歡這種冷冷的感覺。
顧抒成了我努力的目標，每當我看到顧抒的照片，都會感到一種寂寞的感覺，藝術(shù)資:料;來/源,于ＧＺＵ５２１學(xué):習(xí);網(wǎng) 的氣質(zhì)，我希望有那么一天，我將成為顧抒這種文字的接力者，寫出更好的文章來，甚至超越她，把她文章中缺少的一面補充進去。
記得我立志要當作家時，我開始認真對待老師布置的每一次作文，有空的話，把實踐考場作文拿出來練練筆，不需要多么完整地寫完，選一兩個片段描寫，其實也可以鍛煉出水平來了。
在一次次練習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——結(jié)構(gòu)太亂，文章太長，廢話太多，為了改進，我開始讀其他方面的書，多多積累好詞好句，并在寫作時列提綱，嚴格按照提綱寫，讓自己的文章增添姿色。
我一次次刪了加，加了刪，甚至實在不行了撕了重寫，只是想能夠有一天，我能成為一位很好的作家，我告訴自己——你一定能成功的。
我知道現(xiàn)在當作家很不容易，寫的人太多，寫得好的人也太多，但我放不下寫作的那種感覺，但是一種很微妙的感覺，是滿足？幸福？還是快樂？可能三種都有吧。不管今后我會不會成為一個好作家，但我會很快樂，因為我能寫作。
祝我一帆風(fēng)順。
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】七
終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢!
星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會兒做作業(yè)，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了《總復(fù)習(xí)》，我安心地睡覺了。
到了星期六晚上，我與好朋友楊冰菡、老爸、媽媽去了紹興剛剛開業(yè)的城東世貿(mào)廣場，這商場除了要買的東西應(yīng)有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買“陽光天使”的服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學(xué)生裝，運動裝一一買好，時候已經(jīng)不早了。老爸提議，今天晚餐我們只吃了點小點心，肚子餓了，帶我們?nèi)ソB興一家盱眙龍蝦店吃小龍蝦。那小龍蝦的滋味真是好極了，現(xiàn)在想起來還直流口水。
最愉快的日子應(yīng)該是星期天，我與朋友、弟弟……一群人回老家，本來就想去采采茶，到后來，我們一伙人倒是在搞破壞——咱們把路邊的花草采來，放在一起，用石頭搗得很糊，制成一碗碗“菜”，有些植物上的汁水很豐富，我們就把它擠出來，制成一杯杯“飲料”，“湯”，制作完成，我又扮成店老板，把它們賣了，換成錢。
玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮。
這個五一真快樂，我喜歡這樣的生活。
學(xué)校勞動感想作文【通用8篇】八
小學(xué)時光在筆尖中細細流逝，我，想鎖住住最后一滴墨汁......
再見了，那塊坑坑洼洼的黑板。
老師把所有的智慧都凝聚在那一根根粉筆上，沙沙，沙沙。一個個好看的字體吸引著我們，在知識的海洋里游來游去，只有快樂，沒有悲傷。那一個個圖形又何嘗不是我們的人生之路，再好，再精彩的開頭，到最后，也只不過是回到原點罷了。一個個單詞，一個個時態(tài)，曾經(jīng)讓我們抓耳撓腮，冥思苦想。每當因為不會卻被老師點到名而愁眉苦臉時，是不是同桌總會不怕死的小心翼翼提醒著你？
再見了，那張被我們們蹂躪不堪的課桌。
每當無聊時，是不是桌子就成了我們整蠱的道具。我們會在桌子上涂鴉，在桌子上刻字?；蚴桥e著書，玩“隔空傳音”？又是否會與“周公下棋”？種種的種種，都是我們“犯罪”的“證據(jù)”。
再見了，復(fù)習(xí)。
快升初中了，大家都開始埋頭苦干。到了學(xué)校，就是復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)。偶爾也會舉行什么知識競賽什么的。這時，全班鴉雀無聲，系鞋帶的系鞋帶，上廁所的上廁所，寫作業(yè)的寫作業(yè)，頭能低多低的就低多低。而像我們這樣的好學(xué)生，就直接躲到桌子底下去了。老師臉上的三根黑線就華麗麗的擺在那里，久久不能“散去”。
再見了，老師。
老師是辛勤的園丁，給我們這些花兒“澆水，施肥”，老師，是永不熄滅的明燈，指引著我們，走向正確的道路。全世界的老師都傾力獻身于教育事業(yè)。老師啊，讓我數(shù)清你眼角的皺紋，不要讓它再多一條；老師啊，讓我數(shù)清你眼中的慈愛，不要讓它再多一滴，因為，再多一點點，它，就會溢出來；老師啊，愿我不再長高，因為我長高了，您，就老了......
有人問我，母校是什么？我覺得，母校是一個你可以罵爛，但別人決不能罵的地方。每當校長說到群情激奮時，想讓人們呼應(yīng)一句，是不是沒有一個人理他？在這里，埋葬了我的童年時光。但同時，我也收獲了知識，收獲了友誼。舍得，舍得，有舍才有得，我覺得，值！
再見了，黑板。再見了，課桌。再見了，復(fù)習(xí)。再見了，老師，再見了，母校！
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