說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的用行動證明作文【范文9篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
用行動證明作文【范文9篇】一
生活垃圾已經(jīng)成為世界的“病毒”。人們不僅制造垃圾，還會隨處亂扔。介于這種情況，我和六個小伙伴決定一起當(dāng)一回“垃圾清理員”，我是隊長。
我事先準(zhǔn)備好了七個一次性手套和一個大麻袋，還有七個口罩，然后召集小伙伴們一起行動。行動前，我先分好了組，共有三組，我加入了一組。我認(rèn)真地?fù)?，不留一點兒紙屑。不一會兒，張家瑜跑過來說：“隊長，我不想再撿了，大家都笑話我?！蔽艺J(rèn)真地給他講：“你想過沒有，人家清潔工人有怕別人笑話嗎，他們是撿了一會兒就不撿了嗎?沒有，人家沒有放棄!”張家瑜聽了我的話，乖乖地回去了。我撿了一會兒，決定去巡邏一番。我來到了第二隊的區(qū)域，我看見樂樂還有敏子含在一起認(rèn)真地?fù)欤尹c了點頭。我又來到第三組的區(qū)域，看見張嘉瑜和王力也是認(rèn)真地?fù)熘?，我感到非常滿意。后來，我集齊了六個人，并每人發(fā)了六顆糖果作為獎勵。大家解散后，我忽然看見一麻袋的垃圾。我本來想叫離開不遠(yuǎn)的敏子含來倒垃圾，但是想了想，還是自己倒了。因為她工作一下午，已經(jīng)很累了。
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，希望大家覺悟起來，共同努力!
用行動證明作文【范文9篇】二
為了更好的參與“創(chuàng)建文明城市，我在行動”這項活動，作為當(dāng)代的青少年，我們應(yīng)該踴躍參與。
我們身為這個城市的一員，應(yīng)該做一些力所能及的事，比如不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不隨地大小便，不高空拋物，珍愛生命，同學(xué)們見到老師要叫：“老師好”，上課要專心聽講，下課時認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，在校外見到老師同樣要叫：“老師好”，在公共場合要尊老愛幼，做出我?！罢?、善、美”的標(biāo)志性行動，從而達(dá)到“優(yōu)秀文明城市”的標(biāo)準(zhǔn)。
還有我們社會主義核心價值觀中寫到：
1、富強(qiáng)、民主：要使國家富強(qiáng)起來，必須社會民主才行，沒有暴力，沒有“臟、亂、差”的優(yōu)秀城市。
2、文明、和諧：要使國家家庭和諧，就要從都文明相處，大家都做有素質(zhì)的人，使整個城市都像春天一樣美好。
3、自由、平等：要讓人民自由，就必須人人平等，不搞特殊化，要像毛主席一樣，和人民站在一起。奉獻(xiàn)而不求回報。
4、公正、法制：要使每一個人都公正的工作，對那些不好好工作的人就要用法律來制裁他，約束他，才能使我們這個社會優(yōu)秀。
5、愛國、敬業(yè)：說到愛國，那什么才叫愛國呢？就是敬業(yè)，恭恭敬敬把自己的本質(zhì)工作做好，就是對國家最大的愛。
6、誠信、友善：最后我們來談?wù)勅绾稳藗儾拍苡焉频亩Y尚往來呢？那每個人都要有誠信，誠信是一個人做人的基本原則，一個人如果沒有了誠信，那他還是個人嗎？
正因為如此，所以人們更應(yīng)該做到以上12點，如果做到了，我相信文明城市就離我們不遠(yuǎn)了！
用行動證明作文【范文9篇】三
9月初，舉世矚目的G20峰會，在有“天堂”美譽(yù)的杭州召開，再一次把杭州，把浙江，把中國推到了全世界的前列！讓杭州的人文美景作為中國的一張名片，讓全世界家喻戶曉！
G20前，我們這里新造的一條馬路的紅綠燈旁，出現(xiàn)溫情的提示“紅燈對你微微笑，請你停下歇歇腳?！?/p>
以前我看到的總是“紅燈停，綠燈行”，“寧停三分，不搶一秒”等等提醒類的標(biāo)語，而出現(xiàn)在面前，如朋友對話似的提醒，又恰好出現(xiàn)在G20的前夕，顯示了我們對文明出行的莫大渴望。
中國擁有上下五千年的文明，有禮儀之邦之稱，而最近許許多多帶有“中國式”的行為確實讓人汗顏，而最顯著的便是“中國式過馬路”。
每天早上去學(xué)校，先不說爭先恐后，擠來擠去的行人和車輛。單到紅燈下面，就有許多人等不及短短的幾秒鐘紅燈時間，直接開過去，其中還有許多人帶著小孩。有時候與綠燈方向開來的車輛擦肩而過，把人嚇出一身冷汗。也許是大家時間來不及，但是再急，也不能拿安全與生命去當(dāng)賭注！我知道我們只是一個小學(xué)生，能做的事情也只能是很少很少，甚至微不足道。但是我們每個人都做一些小事，然后號召身邊的親朋好友一起做，那么我們的文明行為肯定可以進(jìn)一大步！
假如每個人都遵守“紅燈停，綠燈行”，那么中國式過馬路就將成為過去；假如每個人都不亂扔垃圾，我們的家園將會一片整潔……
G20已經(jīng)離我們而去，我們所做的一切也并不是全為了G20，而是為了讓我們的國家以“文明、富強(qiáng)”的姿態(tài)屹立于這個世界的前列！
用行動證明作文【范文9篇】四
終于到五一啦!在我強(qiáng)烈的盼望下，勞動節(jié)，有三天假期的勞動節(jié)到了!在我們一家人的商量下，我們鄭重決定—去爬山。
路途并不算很遠(yuǎn)，可卻走了兩個多小時。這是因為什么呢?還不是因為堵!還不是因為今天是五一假期!
在車窗上往外看，密密麻麻在趴在地上的全是車輛，一直在凝固著，還不如路邊上擁擠的行人，雖然擠但仍在行動。
終于到了景區(qū)，沒有車了，但人更多了，擠在門口，像一個小鍋里煮著幾百個餃子。排隊買票的空當(dāng)，我瀏覽著新聞，鋪天蓋地地全都是關(guān)于景區(qū)擁堵地消息，我不由得嘆了一口氣，這到底是看風(fēng)景，還是看人呢?
買完票，發(fā)現(xiàn)人群圍了起來，原來是游客在爭吵，好像是為了插隊。就這點事，讓景區(qū)更擁擠了。
實際上，我們?nèi)绻芨髯屢徊剑尻牭牟辉俜?，被插隊的，寬容一點，至少不會爭吵，不是也比現(xiàn)在擁堵強(qiáng) 嗎?
擁堵的環(huán)境讓安全無法保障，危險大大增加，但，游客不文明的行為才是事故頻發(fā)的主要原因，我們想有一個良好的出行環(huán)境，就得從自身做起，文明出行。
堵的環(huán)境，不僅是在堵身體，更在堵心情，浪費的是時間。讓我們文明出行，還大家一個良好的景區(qū)吧!
用行動證明作文【范文9篇】五
我曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告，令我印象深刻：一個盲人正順著盲道走著，但是前面的地上卻躺著塊香蕉皮，眼看著他就要踩到了，這時一個青年男子過來撿起了香蕉皮并丟進(jìn)了垃圾桶里;一群孩子們正在開開心心的溜冰，但是他們誰也沒注意到前方有口未蓋好蓋子的窨井，這時有位阿姨急匆匆的跑來為他們把蓋子蓋好，沒過多久，那群孩子們就安全的從井上滑過去了。 看了這則廣告后，我想如果沒有那兩位叔叔阿姨的及時幫助，那將會產(chǎn)生多么糟糕的畫面啊!
我們的社會在發(fā)展，我們應(yīng)該人人講文明，老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們，要從小養(yǎng)成文明的習(xí)慣，做個文明好學(xué)生。但是聯(lián)想我自己，我卻有些不文明的行為，我感到很慚愧。每天上學(xué)，都是媽媽開車送我去學(xué)校的，我偶爾會帶盒牛奶在車上喝。喝完后我會不經(jīng)意的把牛奶盒扔到車窗外?，F(xiàn)在想想，我這一舉動是多么的不好啊，如果人人都象我這樣亂扔垃圾，不僅弄臟了馬路，而且還給環(huán)衛(wèi)工人帶來很大的工作壓力。這樣，文明城市就給我們破壞了。于是我決定改正這個不好的習(xí)慣，做個文明人。
在我們身邊還有許多不文明的行為：我們小區(qū)的大門口，有個漂亮的噴水池，池水清澈見底。每當(dāng)夏天的夜晚，大人們和小孩們都會聚集在水池邊納涼、聊天、嬉戲。但是有一天我卻發(fā)現(xiàn)了水池里的水已經(jīng)變得骯臟了，水面上飄浮著塑料袋、礦泉水瓶、吸管等一些垃圾。原來都是居民們隨手扔的。后來我看到一個保安拿著一個長長的網(wǎng)把垃圾一個一個都撈上來了，水池又變得干凈了。于是我就告訴鄰居的小朋友不要再往水池里扔垃圾了，我們要愛護(hù)小區(qū)的環(huán)境，做個文明的好孩子。我也要向大人們發(fā)出呼吁：你們是孩子們的榜樣，你們應(yīng)該要比他們做得更好。
為了我們的城市變得更美，我們每個人應(yīng)該從小事做起，改掉不文明的行為，一同創(chuàng)建文明城市。從現(xiàn)在做起，從小事做起。要發(fā)揚主人翁意識，從文明出行、遵守交通秩序等小事做起，為暢通我市的文明交通工程，建設(shè)有序、安全、暢通、文明的交通秩序貢獻(xiàn)自己的力量。
用行動證明作文【范文9篇】六
如果你失去了今天，你不算失敗，明天還會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，人生的意義不在錢袋。
如果你失去了文明，你徹底失敗了，你失去了做人的資質(zhì)。
——題記
說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說： “ 不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請你先過去吧! ” 他把 “ 請 ” 字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不就是良好文明禮儀的表現(xiàn)嗎?
一個社會的文明水平，是靠大家來維護(hù)的，一個人不遵守文明禮儀，小則影響自身形象，大則影響國家，晚清大臣李鴻章在出使俄國的時候，在一公共場合，因為隨地吐痰，而被外國記者大肆宣揚，丟盡了中國的臉面，這是個不講文明的歷史教訓(xùn)。
我們從小接受文明禮儀的教育，許多的同學(xué)都會滔滔不絕的大談特談文明禮儀，可校園里的飲料瓶、塑料袋，又怎么解釋呢?難道我們都是 “ 語言的巨人，行動的矮人 ” 么?
在歐洲、日本，當(dāng)紅燈亮起來的時候，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。在這種情況下，這種氣氛的熏陶下又會有誰去闖紅燈呢!這就是社會氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢?
同學(xué)們，讓我們行動起來， “ 新世紀(jì)新時代，新國家新文明 ” ，不要讓文明下，不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓文明無所不在，讓我們做文明的主人，讓 “ 文明與我同行 ” !
用行動證明作文【范文9篇】七
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，搞了多少景點，更要看城市中人的素質(zhì)，關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié)，不引人注意的“小事”。
梓潼是一座美麗的城市，每年開大廟會的時候都會吸引來自全國各地的游客到此游玩，觀光。作為一個梓潼人，我們就應(yīng)該將一個文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來，盡顯梓潼無限的魅力。但是總有少數(shù)的人，隨地吐痰、亂丟垃圾、說臟話，做有損于城市形象的事。有一次，我看到有幾個年輕人在路邊打架，說一些不堪入耳的臟話。我真想對這些人說：“你們這樣做，真不應(yīng)該啊，難道這樣文明嗎?”
“好的環(huán)境可以愉悅?cè)?，更重要的是改變?nèi)?、塑造人，搞社會主義市場經(jīng)濟(jì)，特別要重視精神文明建設(shè)，堅持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的奮斗目標(biāo)?！边@是我從書上看到的一段話，是啊，要想改變城市面貌，不但要把建設(shè)搞好，還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人，既是城市文明的受益者，更是城市文明的建設(shè)者，城市文明離不開市民文明。作為城市這個大家庭的一員，每個市民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的文明行為，為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好，不僅僅是政府的事，也是我們每一個公民的事。只有齊心協(xié)力，從點滴做起，從我做起，從今天做起，為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn)，才能把我們的城市建設(shè)的愈來愈美麗。
我給自己提出一個要求，作為一個學(xué)生，不但要學(xué)習(xí)好，還要說文明話，做文明事，培養(yǎng)自己的文明習(xí)慣，提高自己的文明素質(zhì)。作為一個市民，我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場所吸煙;做到向不文明行為告別，自覺抵制不文明言行。人們常說：“送人玫瑰，手有余香?！彼腿艘稽c文明，我們的城市就會更加美麗起來。讓我們攜手，從“我”做起，把我們的家園建設(shè)得更加美麗，我們展示了城市的美，這樣我們自己心里也會更美。想一想，我們的周圍，不見痰跡了，沒有垃圾了，言語好聽了，一切變得都有秩序了，我們的心里能不高興嗎?“創(chuàng)建文明城市，從我做起”，這里的“我”，有你，有我，有他，是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自己的一份力量，我們的城市就能變得更美好，讓我們共同努力吧!
用行動證明作文【范文9篇】八
篇一：文明禮儀伴我行_
現(xiàn)在洛陽正在爭創(chuàng)文明城市，為此，老師組織我們開展了一次關(guān)于創(chuàng)文明城市，做文明少年的主題班會。
今天下午，班會開始了。剛開始是各小組報告人數(shù)，唱隊歌等種種儀式。
接下來，小組表演終于開始了。先是第一組的小品，第一小組的人在同學(xué)們的鼓掌聲中走上了臺。先出來了個同學(xué)，手里拿著一個紙團(tuán)，剛走了兩步，便把手中的紙團(tuán)隨手扔到了旁邊。突然，又有幾位同學(xué)走上了臺，對他說：“不能亂扔垃圾，現(xiàn)在正在創(chuàng)文明城市，人人都要守文明！如果在亂扔垃圾，就要罰款了！”不時候文明的同學(xué)只好將紙團(tuán)撿起來了。
誰知道，當(dāng)警察一走，他又背著警察說：“切，不就是警察嘛，有什么了不起的。我就扔！”說著，把手中的紙團(tuán)又扔了出去。這次，警察們告訴了他為什么不能亂扔垃圾，他才心甘情愿地把紙團(tuán)撿起，不好意思地扔到了垃圾箱里。
這個節(jié)目贏得了我們熱烈的掌聲，還讓我們懂得了亂扔垃圾的種種壞處。
下一個就是我們第二組了。我們準(zhǔn)備的節(jié)目是詩歌朗誦——《文明禮儀伴我行》。我們組為了這次表演準(zhǔn)備的多充足啊，足足在小花園彩排了半個上午，為得是表演不能有半點兒失誤。
我們滿懷信心地走上了臺，我感到有幾十雙明亮的眼睛在注視著我們。我心中有些膽怯，但一想到充足的排練，便鎮(zhèn)靜下來了。待大家都站好了隊，我們準(zhǔn)備開始了。后面的同學(xué)小聲喊著開始，我們大聲讀出來了題目——文明禮儀伴我行。
我感覺到大家的眼神都是那么專注，都聚集在我們身上。為了能得到更多人的贊同，我們都盡量把聲音放到最大，最好聽——文明是一朵花，一朵永久芬芳的花，我們用真誠去澆灌……禮儀是一首詩，一首淡雅清晰的詩，我們用理解去融化……
后面的朗誦我們都是照著排練時的情況完成的。我們有男生讀的，還有光女生讀的，還有男女生一起讀的。我們的分工很明確，自我感覺還不錯，真沒想到同學(xué)們這次配合的會這么默契，真是天衣無縫啊！沒有一位同學(xué)讀錯，比排練的任何一次都要成功。
朗誦完了，我們在同學(xué)們的歡呼聲中光榮的走下了臺，看來我們表現(xiàn)的贏得了同學(xué)們的認(rèn)可。
接下來各組都表演了精彩的節(jié)目。給我印象最深的是第五小組演的小品。先上來了一位清潔工，邊掃地邊說：“現(xiàn)在又開始爭創(chuàng)文明城市，就輪到我們這些清潔工辛苦了?！边@時，又走上臺了一個同學(xué)，隨手把喝完的水瓶扔了。清潔工說他，他還不聽，又把糖紙扔到地上了。于是，清潔工耐心地告訴他不能這樣做。終于，他被說服了。
各小組表演結(jié)束后，老師又拿出幾副圖片，比如隨意跨越馬路的欄桿，在樹木上刻字等等，這些人的行為就是不文明行為。接著老師又拿出幾副漂亮的圖片，圖片上綠樹成蔭，地上干凈整潔，小鳥就落在路邊的大樹上，仔細(xì)一看，這些美麗的風(fēng)景竟然都是我們生活的小區(qū)和經(jīng)常光臨的廣場曾經(jīng)的照片，如果我們每個人都做到文明禮儀，我們的生活環(huán)境將會一直這樣優(yōu)美舒適。
通過這次班會，我們更深地理解了文明兩個字，要從自己做起，從身邊的小事做起。
爭創(chuàng)文明城市，爭做文明市民。保護(hù)環(huán)境，從我做起！
篇二：文明禮儀伴我行_
我叫高肇軒，生于2000年2月13日，是舞鋼市第一小學(xué)四年級三班的一名小學(xué)生。文明是中華民族的傳統(tǒng)美德，要立人，先立德。我有我的理想，我有我的追求，我為此而努力著。
播下一個動作，便收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中，“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每個人時時刻刻都在于文明交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我給自己確定目標(biāo)：用我的口，禮貌地問，打招呼，管住我的口，不吵鬧，不隨地吐痰；用我的手去幫助有困難的人，管住我的手，不亂扔垃圾；時時刻刻把文明放在首位。
作為一名班干部，我能夠以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，主動幫老師維護(hù)好班級的紀(jì)律，對于不文明的行為敢于及時勸阻，并能每天堅持主動安排好全班的值日工作，督促值日生完成打掃任務(wù)。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很出色；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。每逢打掃衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任我；幾年來，我積極為班級同學(xué)服務(wù)，熱心幫助有困難的同學(xué)，成了老師的小助手，大家都夸我有同情心、有愛心。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心捐款活動，我總是把平時贊的零用錢捐獻(xiàn)出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”的活動，我?guī)ь^不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像小老師似的跟他們講道理。我時時刻刻注意自己的言行，處處以身作則，在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現(xiàn)。
記得有一次，我和媽媽一起散步，走到新華書店附近，我發(fā)現(xiàn)角落有一位小弟弟在哭啼，（當(dāng)時天色已晚）便走上前詢問，得知他找不到家了。我和媽媽問他家的地址，他也說不清楚，只是一個勁地哭。于是，我和媽媽就一點一點地啟發(fā)他，試圖找到他家里的一些信息，無奈他給我們提供的東西太少了，只告訴我們他要走過一座橋，我和媽媽就帶著他埡口橋，在橋的附近轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，不知過了多長時間，我和媽媽突然看到一位叔叔正在大聲喊，走近一看，原來是孩子的爸爸正在焦急地尋找孩子，看見我們，他高興地說：“全家人都出來尋找孩子，快急死了，正準(zhǔn)備去派出所報案呢，真是太謝謝你們了！”當(dāng)叔叔知道我們還沒吃飯，非要請我和媽媽去吃飯，我們婉言謝絕了。
在學(xué)校里，我是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名出色的好孩子。在家里，我雖然是獨生子，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等；在馬路上，看到行動不便的老爺爺老奶奶，我會主動過去攙扶他們，或幫著拿東西。我除了認(rèn)真、獨立完成家庭作業(yè)，還練習(xí)書法、畫畫、學(xué)圍棋，堅持自己的事情自己做，并堅持做好。
今年暑假的一天，我獨自在家里寫作業(yè)。莫名其妙地聞到一種難聞的氣味，突然看到臥室的電視冒煙了，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是電視著火，我臨危不亂，想起我從書上看到的，遇到這種情況一定要先切斷電源。我快速跑到樓下，找到我家的電閘，把電源先切斷，然后給媽媽打電話，媽媽還沒回來，看到電視還在冒煙，怎么辦呢？我端了水澆電視，幾盆水下去，終于把火撲滅了，等媽媽回來時，已經(jīng)不著火了，媽媽夸我做得對，使我們家免去了一場火災(zāi)。
如今當(dāng)我們在藍(lán)天中看到一只小雛鷹正拍打著日趨健壯的翅膀，那就是我。成績屬于過去，在接下來的生活里，我將更加努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，以自己的行動帶動身邊的每一個人，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
篇三：文明禮儀在我心中梁巧智_
講文明，有禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀可以填補(bǔ)文化的缺陷，而文化卻不可以填補(bǔ)禮儀的缺陷。所以一個人有了文化卻不講文明，這樣的人社會是不歡迎的，也不利于社會的人。我們是祖國的花朵，祖國的未來；所以，我們要做一個對社會有用的人；我們不僅要好好學(xué)習(xí)，還要學(xué)會做人，學(xué)會講文明，有禮貌，爭取做一個受社會歡迎的人，對社會有用的人。一個人的好壞，不單單看他的文化知識，還要看他的思想品質(zhì)，素質(zhì)方面的表現(xiàn)。一個懂得文明禮儀的人，他走到哪里都會受到別人的歡迎。一個人可以代表著一個國家的精神面貌。
講文明，有禮貌是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，所以，我們時時刻刻都要懂得文明禮儀，處處都要講文明，有禮貌。比如，我們到別人家里去做客的時候，也要有禮貌，進(jìn)門看見主人時要叫叔叔或者阿姨，或者叫爺爺、奶奶等。離開別人家時要說：“叔叔，再見！阿姨，再見！爺爺 ，再見！等。還有我們要愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，不要去破壞我們生活的環(huán)境，不亂扔果皮、紙屑，也不能隨地吐痰，我們要愛護(hù)花、草、樹、木，要愛護(hù)小動物。如果我們?nèi)祟愐粋€人扔一個包裝袋，那我們?nèi)珖齼|人，一天就扔了十三億個包裝袋，那一年呢？你算一算看！到底有多少個包裝袋呢？如果是這樣下去，就可以想象得到，后果是怎么樣？日積月累，長年累月，這樣我們的地球就會被人們的這種行為給毀壞了，到了那個時候，人類就像是最后一塊多米諾骨牌一樣，結(jié)果倒下的就會是我們?nèi)祟惱?！所以，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，不要讓地球再受到一點傷害了。還有我們外出旅游的時候，不要用筆或者小刀在名勝古跡上亂涂亂畫，亂寫，亂刻。我們要保護(hù)好名勝古跡，因為那是古人遺留下來的一筆財富，我們要分外的愛護(hù)它們，保護(hù)它們，讓那些名勝古跡一代一代的保留下去。我們無論走到哪里都要做一個講文明，有禮貌的人。
講文明，有禮貌是中華民族的光榮傳統(tǒng)，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是祖國花朵，是祖國的未來，文明禮儀永遠(yuǎn)在我們的心中。文明禮儀要從我做起，從小事做起。其實，文明禮儀無處不在，無處不有。我們在家里要做到尊重父母，學(xué)會分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，聽父母的話，孝敬父母，不要做那些讓父母傷心的事情。在學(xué)校時，看到老師要主動問好：”老師，您早！老師，您好！“離開學(xué)校時，要跟老師說：”老師，再見！老師，下午見！等文明用語。和同學(xué)之間也要學(xué)會用文明禮貌用語：“某某同學(xué)，你好！你早！”如果你不小心碰對別人了，有學(xué)會說“對不起！我不是故意的！”如果你要請教別人的時候，你要學(xué)會說“請、謝謝！非常感謝！等等文明用語。因為一個人的素質(zhì)不僅僅代表自己的個性，而是代表著一個國家的精神面貌。文明禮儀關(guān)系到整個國家的聲譽(yù)，我希望我們能把中華民族的傳統(tǒng)美德一代一代地傳下去。讓這些好的品質(zhì)發(fā)揚光大！
通過學(xué)習(xí)文明禮儀，讓我懂得了我們的責(zé)任重大，我們從小一定要學(xué)會文明禮儀，學(xué)會謙讓，學(xué)會尊重父母，尊重長輩，尊重我們身邊的每一個人，爭當(dāng)一名講文明，有禮貌的好孩子！文明禮儀無處不在，無處不有，文明禮儀在我心中，讓世界充滿著愛！讓世界充滿著文明禮儀！
用行動證明作文【范文9篇】九
有句古語說得好：“百善孝為先?！币馑际钦f，孝敬父母是我們?nèi)祟惛鞣N美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經(jīng)地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。我的舅舅就是這種優(yōu)良傳統(tǒng)的承繼者。他經(jīng)常這樣教育我們：“父母是唯一的，他們辛苦操勞，把我們撫養(yǎng)成人。為人子女要尊敬、孝敬父母，愛要用行動來表達(dá)?！彼沁@樣說，也是這樣做的。
外婆因為膽結(jié)石要做手術(shù)了，舅舅接到電話后連夜從南平趕到建陽，到外婆病床前緊緊地握住外婆的手，不停地安慰著外婆，在他的安撫下，外婆不緊張了。手術(shù)過程中，他守在手術(shù)室外邊，一有動靜就他伸長脖子往里看。等啊等，兩個多小時后，外婆終于出來了，身上插了3根管。舅舅小心翼翼地把管子捋順了，綁在床邊。因為剛動手術(shù)，外婆什么都不能吃，舅舅用棉簽沾溫開水，時不時幫外婆涂嘴唇，防止干裂，水冷了就換一杯。最難熬的是手術(shù)第一個晚上守夜，外婆還沒脫離危險，必須有人寸步不離的守著，舅舅把我媽媽打發(fā)走，自己一個人守在外婆床前，時而幫外婆搓搓腳，時而幫外婆擠擠管子，讓血水能順暢地留下來。護(hù)士小姐直夸舅舅細(xì)心，同病房的老爺爺真羨慕外婆，說外婆生了一個孝順的兒子。舅舅笑著說：“這是做兒子應(yīng)該做的，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，孝敬他們是應(yīng)該的。”
舅舅用自己的行動表達(dá)了自己對父母的愛。他的行為就像是黑夜里的一盞燈；寒冬里的一把火；沙漠中的一泓泉；久旱時的一場甘霖，指明了我努力的方向。其實，愛父母，就是父母需要幫助時，伸過來的一只溫暖的手；需要談心時，遞上來的一顆火熱的心；需要關(guān)心時的一句親切慰問。只有在這種世界中的父母，才能感到人世間的溫馨與美好；才能遠(yuǎn)離孤獨，才能欣慰地走完屬于他們的人生旅途，才能使整個世界充滿歡聲笑語。
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