肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理得以我的榜樣為題的作文【精選7篇】，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】一
森林里有許多可愛的小動物，有調(diào)皮的小鹿、高傲的斑馬、溫順的山羊、吵鬧的大公雞、還有聰明的小白兔等等。尤其是小白兔最樂于助人，小動物有什么困難，都會找它幫忙 。
炎熱的夏天來了，小動物們要到河邊去玩耍、喝水，可是，河里有一條大鱷魚專吃小動物，小動物特別害怕。大家一致認(rèn)為聰明的小白兔一定有辦法，于是大家一起找到正在采蘑菇的小白兔，說明 了原因。小白兔爽快地說：“沒問題，我有指南針，一定能找到傳說中的泉眼，就能解決吃水的問題了?！贝蠹艺f：“好！” 斑馬立即駝上小白兔，大家飛快地奔跑，沿著指南針指示的方向， 用了 一天時間，就趕到大山腳下，小白兔最能爬山，三躥兩跳就到了半山腰，扯起嗓子喊：“快來?。∥艺业搅??！贝蠹亿s緊聚攏過去，仔細(xì)看有處泉眼，清澈的泉水奔涌而出，吃水的難題終于解決了，大 家一起歡呼：“小白兔你真棒！”小白兔謙遜地說：“這都是指南針的功勞！大家要相信科學(xué)呀！”
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】二
在我們班，我有幾個好朋友：可愛的李翛萌，大眼睛接睿，小辣妹王樂凡，百變大咖聶彤羽…。
今天我要和大家說的是可愛的李翛萌。她有一雙水靈靈的大眼睛，白里透紅的皮膚，紅紅的嘴唇，圓圓的小臉蛋，簡直萌萌噠!她走起路來蹦蹦跳跳的，兩條辮子像蜻蜓的翅膀，上下飛舞。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。平時她學(xué)習(xí)就很好，每次考試都名列前茅。有一次數(shù)學(xué)單元測試，她雖然錯了一個小題，但仍然全班第一。下課了，我想找她出去玩，看到她正在練習(xí)那道錯題。我說“別練了，你已經(jīng)考第一了，要知道，課間時間有限，咱們出去玩吧!”但她說“在哪里跌倒，就在哪里站起來。如果我不練會這道題，以后再遇到相似的題，還會出錯的!”
她關(guān)愛他人。有一天，一位同學(xué)在樓梯上摔倒了，她忙把那位同學(xué)扶起來，送她回教室，拿來濕巾給她清理傷口，然后用創(chuàng)可貼貼上。
她還以校為家。一天我們?nèi)ハ词珠g洗手，有一個水池被雜物堵住了，水都快溢出來了。同學(xué)們都去其他水池排隊，只有她，李翛萌，把水池里的雜物都撈了出來。有的同學(xué)在一旁小聲說，“真臟呀!好臭呀!做這種事情老師也看不見，又沒有獎勵!”李翛萌卻溫和的說，“學(xué)校就是我們的家，每一個人都是家的一員。人人都有責(zé)任讓家變得很干凈，很整潔?！?/p>
李翛萌就是我心中的榜樣，我一定要向她學(xué)習(xí)!
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】三
雪花飄飄灑灑的落到了我那紅腫的眼角上，瞬間變成了水滴匯集著我的淚水淌過面頰，北風(fēng)呼呼地刮著交雜著我的哭聲，陪我來到了后院公園。
“又是鋼琴，太難了，我討厭！”想起長長難以背誦的樂譜，想起連續(xù)幾天都毫無進步的練習(xí)，我不由灰心失望六年級二班地哭喊著。不經(jīng)意抬起頭，我看見了一棵傲立在風(fēng)雪中的梅花樹，她是那么美。我走過去，摸了摸花瓣，每一朵花瓣都頂著一層薄薄冰涼的雪，可這好像讓梅花變得更美了。那棵婀娜多姿的梅花樹像一位芭蕾舞演員伴著“北風(fēng)圓舞曲”優(yōu)雅地伸展著肢體，我被這逆境中展現(xiàn)出的美震撼了，更被這堅韌、頑強的精神所震撼，這像我嗎？一首小小的步調(diào)舞曲就讓我心浮氣躁。老師、家長說的多少遍，可我還是不聽，一遇見困難就退縮，一點毅力都沒有。不僅練琴，我的生活也如此，一遇到不會的題就空著不想琢磨，一看見太長的單詞就不背，遇到問題就繞彎走似乎成了我的習(xí)慣…
再欣賞雪梅，不僅是一位在跳芭蕾的舞女，更是一名戰(zhàn)士，一名正向著風(fēng)雪挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士，她用她的身軀抵御著風(fēng)雪的侵襲，她讓柔美的花瓣變成剛硬的炫目的冰花。一棵小小的梅花樹竟能戰(zhàn)勝暴風(fēng)雪，這，是一種不屈的精神，一種不言敗的斗志……
對！我也要成為一株梅花，我要向困難發(fā)起挑戰(zhàn)！不會再被音符打倒，不會再被數(shù)學(xué)題戰(zhàn)勝，不會再成為英語單詞的俘虜……我要像雪梅，有著她那堅毅的性格和不屈的精神！
走出公園時，雪停了，天空變得晴朗，我抬起頭微笑著，想起那棵風(fēng)雪中屹立的雪梅：它的精神、她的斗志深深的鼓舞著我，讓我去思索今后的路，讓我下定決心去戰(zhàn)勝困難，取得成功。
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】四
我的的老師為人很正直很幽默，很文采。
一個漫長而又快樂的暑假過拉，迎來拉新的學(xué)期。在這個新的學(xué)期里我會好好學(xué)習(xí)天天上向爭取語文考到90分以上。雖然我的語文成績下降拉。但我毫不氣餒?，F(xiàn)在我的新老師來拉。他教書可好拉。有一次我在寫作文時他走過來看我寫得怎樣。我在作文這一方面不是很好。他好像安康內(nèi)出了我的心思就連忙得走過來一一地教我掌握一些協(xié)作的技巧。我很快就學(xué)會拉。
突然他問你們誰知道“語文”是什么有什么含義？我舉手說；“語”就是語言，而“文”就是文采。這是我的理解。老師說可以這么說，“我知道你們都有自己的想法法“但我是這樣認(rèn)為的語文就是學(xué)做人。一個人的語文成績好他就知道什么東西是好是壞！”
同學(xué)們聽后個個驚嘆不已！
“老師的文采真好拉我好羨慕啊”同學(xué)們在下面悄悄的說。
我也很喜歡這位的老師。十年樹木，百年樹人，老師的教育之恩我終生難忘！
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】五
每年正月十五，中國傳統(tǒng)文化——元宵節(jié)，元宵節(jié)是吃湯圓的日子，為什么要吃湯圓呢？
我在網(wǎng)上查了一下，據(jù)說，兩千多年前的西漢時候，周勃、陳平鏟平“諸呂之亂”，漢文帝登基的這天正是正月十五。以后，每年這一天的晚上，他都要出宮游玩，“與民同樂”，以示慶祝。因“夜”在古語中又叫“宵”，正月又稱元月，漢文帝便將正月十五定為元宵節(jié)。
這天晚上，舉國上下都要張燈結(jié)彩歡度元元宵”作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品。這種食品，用各種果餌作餡，外面裹以糯米粉滾成丸子，煮熟后，吃起來香甜可口，饒有風(fēng)趣。因為這種糯米丸子在鍋中時浮時沉，所以最早叫“浮元子”，后來有人又改稱為“元宵”，古時人們又稱“元宵”為湯團、圓子或者粉果，生意人還美其名曰“元寶”。
古時“元宵”價錢比較貴，有一首詩說：“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來。簾前花架無路行，不得金錢不得回?！逼渲小罢淦贰奔仁恰霸?。明國初年，袁世凱，篡奪革命成果做了大總統(tǒng)。他一心想當(dāng)皇帝，又怕人民反對，一天到晚總是提心吊膽的。因為“元”和“袁”、“宵”與“消”同音，“元宵”有“袁世凱被消滅”之嫌。他做賊心虛，便在1913年元宵節(jié)前，下令將“元宵”改稱“湯圓”。袁世凱垮臺后，大部分地區(qū)又恢復(fù)了“元宵”的名稱。原來中國傳統(tǒng)文化是那么有趣的，以后我要多一點了解下中國的傳統(tǒng)文化。
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】六
篇一：我心中的榜樣汪富利_
每個人心中都有榜樣，有名人，也有平凡的不能再平凡的普通人。而我心中的榜樣卻是一位不同尋常的“人”，它有著和人一樣美好的品質(zhì)，他雖然很渺小，默默無聞，但它卻用行動證明了它的價值。它就是樹。
樹雖然很渺小，但是它的價值卻非比尋常，它能為我們遮風(fēng)擋陽，但卻不求任何回報。它是動物的家，是我們的衛(wèi)士。面對困難它堅強不屈，毫不退縮，勇往直前。
我要學(xué)習(xí)它無私奉獻、堅強不屈的精神。它就是我心中的榜樣。
篇二：我心中的榜樣劉雨昕_
說起我心中的好榜樣，首先想到的還是她。
她是我六年級的一個同學(xué)，高高的鼻梁，大大的眼睛，一頭長而烏黑的頭發(fā)。
她是一個優(yōu)秀的女生，不僅學(xué)習(xí)好，而且愛幫助同學(xué)還不斤斤計較。
她上課不經(jīng)常舉手發(fā)言，可到了下課時間又坐在座位上努力讀書，因此，每次考試她都穩(wěn)拿階段前三名。
因為她學(xué)習(xí)異常優(yōu)秀，所以班級上總會有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生向她請教，就好像一個老師。
有一次，有一個理解能力很差的同學(xué)去問她一個非常簡單的問題，她一連講了三遍，當(dāng)看到那個同學(xué)真正理解時，她笑了，那是多么甜美的笑容啊！
她還不斤斤計較。有一次，在班里剛灑了水，一位同學(xué)由于匆忙，不小心把她的書本掉進了地上那一大片濕漉漉的臟水里，當(dāng)課本撿起時，已經(jīng)慘不忍睹了，可是她沒有埋怨那個同學(xué)，因為她知道那個同學(xué)也不是故意的。
她不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，在其它方面，也都有驚人的地方。她字寫得很好，每次參加大小字比賽，第一名非她莫屬。她演講也繪聲繪色，每次班里舉行活動，她總是擔(dān)任主持人。她畫畫得也好，每次過節(jié)日時，報欄里總有她一幅又一幅優(yōu)秀的作品，運動方面也是她的強項，每次比賽，她總是積極參加。
她就好像一個全能優(yōu)等生，讓老師對她贊不絕口，讓同學(xué)對她刮目相看。
那么這一個優(yōu)等生生是誰呢？她就是劉浩洋。
她是我的朋友，是我的對手，更是我心中的榜樣。
篇三：我心中的榜樣_
我們每個人心中，都會有自己值得學(xué)習(xí)的榜樣。榜樣的力量是無窮的，榜樣是旗幟，代表著方向；榜樣是資源，代表著力量；榜樣是動力，鼓舞著我們前進。當(dāng)然，我心中也有一個榜樣，她漂亮、友善、聰明、活潑、熱愛勞動、樂于助人，她就是我們的班長——周奕杉。
周奕杉長得非常漂亮，她中等個兒，眼睛亮晶晶的，象一雙褐色大寶石；她的頭發(fā)披在肩頭，像一條黑色的大瀑布；她的嘴唇紅彤彤的，微笑時，露著牙齒，非常好看；朗讀時，聲音洪亮，非常好聽。
周奕杉學(xué)習(xí)很好，不但是老師的好幫手，還是班里出了名的“智多星”。有一次，張老師在課堂上出了一道很難的數(shù)學(xué)題，全班同學(xué)大眼瞪小眼，都傻了眼。只有她想了一會兒，就把手高高的舉了起來，老師請她回答，她回答的準(zhǔn)確無誤，而且還說出了這么做的理由。這下子，我們都驚訝極了，簡直對她佩服的五體投地。
周奕杉非常熱愛勞動。有一天下午的活動課上，同學(xué)們做完互動游戲后，把教室搞得亂七八糟，果皮紙屑撒了一地。閑下來后，大家都坐回座位，去看書、畫畫去了。只有她，一個人悄悄的拿起拖把，認(rèn)認(rèn)真真地拖起地來。我們看見后，臉唰的一下都紅了，大家連忙跑過去，爭先恐后地幫她干起活來了。
周奕杉還非常樂于助人。有一次，在課堂上，郭老師讓我們寫練習(xí)冊，可我忘了帶鉛筆，正急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，不知如何是好。這時，周奕杉走過來，笑著對我說：“陳熙琳，看你在發(fā)呆，你怎么啦？”我說：“我忘帶鉛筆了！”她二話不說，趕忙拿來一支削好的鉛筆，遞給我說：“先用我的吧，我多帶了一支?！蔽耶?dāng)時非常激動，這真是雪中送炭呀！盡管事情很小，但是這小小的舉動，還是讓我感動不已！
這就是周奕杉，我心中的榜樣，一個學(xué)習(xí)好、愛勞動、樂于助人的小女孩。我要向她學(xué)習(xí)，不斷進步，做一個人見人愛的好學(xué)生！
篇四：我心中的榜樣_
我心中的榜樣是杜奕霖，她是個開朗的小女孩，她學(xué)習(xí)優(yōu)異，都是因為她愛看書，每當(dāng)下課的時候，我們都出去玩，她就在教師里頭，安安靜靜地看書， 她有時候是捧在手上看書，有的時候是手指著書看書，還有的時候是邊讀邊看，看得非常認(rèn)真仔細(xì)。朗讀的時候是那么有感情，音調(diào)很準(zhǔn)確，見到不認(rèn)識的字就查字典，看見好詞好句就摘抄下來。預(yù)習(xí)工作，預(yù)習(xí)的真是很全面，查到的資料就抄在即時貼上，給字組詞，注拼音查到不會的字，就都寫幾遍，看見好詞好句，就勾畫起來，批注寫得好，問題問的好，真是棒。
其實在一年級的時候，她只是一個普普通通的小女孩，學(xué)習(xí)一般，字也是一般的，也不喜歡看書，有一次考試沒考好，被她的媽媽教育了一下，她就覺得，我要改變自己，讓自己變成優(yōu)秀的學(xué)生，她給自己寫了學(xué)習(xí)計劃，每天按照學(xué)習(xí)計劃去做，過了幾天，又一次考試，她竟然得了滿分，她很開心，但是，她并沒驕傲，而是鼓勵自己繼續(xù)努力，就這樣慢慢地她成為了我們班的好學(xué)生，我為她而驕傲。
杜奕霖寫作文也非常好，老師經(jīng)常評價她的作文，因為，她描寫的作文里頭的東西，都跟活了一樣，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的筆下，都能變得如此生動，如果老師查出來了有不足的地方，杜奕霖會及時改正。而杜奕霖最大的優(yōu)點就是很謙虛，很愛學(xué)習(xí)，有錯誤她會及時改正，老師表揚她，她也不驕傲。
杜奕霖是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要向她的優(yōu)點學(xué)習(xí)。
篇五：我心中的榜樣顧逸文_
在我們身邊，有許多值得我們學(xué)習(xí)的人和事，其中最令我感動的，就是我的同學(xué)——陳杰昊。
他，個子不高，身體也很清瘦。但他那瘦小的胸腔內(nèi)，卻裝著一顆樂于助人的心。他是平凡中的不平凡，是我身邊的榜樣。
剛進入初一，王老師就指派我和陳杰昊一起來擔(dān)任擺自行車這項工作，他干得非常認(rèn)真，非常努力。他好像能把所有力量全貢獻給這項工作，不惜一切代價。有一次，一輛老師的電動車誤停入了我們的管理范圍。他一直愁眉不展，好像在思忖著什么。我問他：“你怎么了？？”他輕輕地說：“沒什么。我只不過在想怎么來處理那輛電動自行車，你就先別管了，先去擺別的車吧?！蔽译S口丟下三個字：“搬走唄！”然后就去忙自己的了。沒有多長時間，他真的開始搬那輛電動自行車。只見他用盡全身力氣，臉漲得通紅，咬牙切齒，還時不時地發(fā)出“哼、哼”的聲音。就這樣，一輛體形碩大的電動自行車就被陳杰昊這么一點一點地給搬走了。他的手上留下了一道道的血痕，我看見了，也有點后悔為什么剛才不去幫助他。他氣喘吁吁地對我說：“OK！任務(wù)完成！”同時，他的臉上浮現(xiàn)出了一絲會心的微笑，我也會意的笑了笑，同時也為他的行為而感動。
我們兩個人的擺車工作一直在全年級受到好評。
國慶訓(xùn)練期間，我們?nèi)匀粓猿植恍傅財[車，對于我們兩個人來說，這是義不容辭的。他擺的還是那么認(rèn)真，好像永不懈怠的樣子。老師再次表揚了我們。
八中合練那天，天空灰蒙蒙的，還下著大雨。因天氣問題，合練取消了，學(xué)校安排各班在高中部教室內(nèi)進行講評。大家都匆忙地走進了大廳，卻不知道應(yīng)該去何處。也許他們忽略了一個聲音。當(dāng)我騎著車從大門進去，聽到了一個沙啞而又輕柔的聲音：“去高一（10）班，顧逸文！”雨水模糊了視線，指示這個聲音聽起來很熟悉，卻就不知道是誰，只是草草地回答了一句：“謝謝你！”然后就匆匆的鎖好了車，進了樓。
那天有一個人“遲到”。那人就是陳杰昊。同學(xué)們看到他渾身上下濕透的樣子，不禁大笑。就在這時，老師進來了，把事情講明了以后，全班頓時響起了雷鳴般的掌聲。他原來就是那位在傳達(dá)室給人指路的“黑衣人”！
仔細(xì)的想一想，這件事沒什么，非常的平凡，但它絕對是平凡中的不平凡！陳杰昊太值得我們學(xué)習(xí)了！
以我的榜樣為題的作文【精選7篇】七
榜樣作文550字
馬克.吐溫曾經(jīng)說過：“19世紀(jì)有兩位奇人，一位是拿破侖，另一位就是海倫.凱勒?！逼渲?，最另我敬佩的就是海倫.凱勒，她給我樹立了一個楷模。
海倫說：“知識給人愛，給人光明，給人智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”的
確，知識的力量是無窮的，正是知識給人類創(chuàng)造奇跡！
海倫是不幸的，卻有是幸運的，正是有了知識，才另她如此幸運。在海倫19個月失去聽覺和視覺后，便與這世界失去了溝通，失去了聯(lián)系，這幼小的生命不知該如何派遣與世隔絕的孤獨感，她性格粗暴、無理、
古怪，父母為了調(diào)教好她費盡千番苦心，卻毫無用處，直到莎莉文老師走進了海倫的生活，她才“打開”了心靈的窗戶，得以與人溝通。當(dāng)老師教會她所認(rèn)識的第一個字——“水”時，她便對知識有了強烈的渴求，
開始迫不及待的閱讀、認(rèn)字，像海綿一樣的汲取知識，她在常人難以想象的情況下學(xué)會了多國語言，閱讀了多部名著，吸取了那些哲人的思想精髓。
海倫.凱勒用她那艱難卻又幸福的人生，詮釋了生命的意義。我要學(xué)習(xí)她，渴求知識，讓自己的生活充滿意義！
榜樣作文550字
嚇你一大跳吧！也許你會說：“不是吧！竟然以卡通人物為榜樣，真夠酷的！”可我認(rèn)為她雖然是卡通人物，但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習(xí)啊！也許你看了我這篇作文也會喜歡上她呢！
她勇敢！那天，她和她好伙伴香草正在愛心工廠進行女王后補的考試時，受到諾雅爾的襲擊，面臨危險，她卻沒有逃避，而是勇敢地去面對困難。當(dāng)三位員工快被機器所傷時，她卻奮不顧身地?fù)渖先ゾ攘四切﹩T工一命。也許你會認(rèn)為這是一件很普通的事，但是在日常生活中，又有誰做到這一點呢？這樣的人一定很少。以前總有人說某某人舍幾為人，可在現(xiàn)在，有誰會真正關(guān)心他人呢？有人說自己天不怕地不[怕，可到了關(guān)鍵時刻有誰會出來承擔(dān)？然而沒有。
她有毅力！那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒?。在可可亞沙漠，?dāng)他們都走到筋疲力盡時，她的伙伴們都?xì)馕恕Ｖ挥星煽死蜻€沒有氣萎，憑著這鼓毅力，終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎，但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的，他們是從無數(shù)失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么？毅力！
每當(dāng)我遇到坎坷時，總不會忘記她有一個堅強的笑容，笑容背后隱藏著毅力、勇敢……
榜樣作文550字
我有一個好榜樣，他就是我的爸爸，我非常敬佩他。
我爸爸矮矮的個子，國字臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著炯炯有神的一雙大眼睛，笑的時候，嘴邊總帶著兩個小酒窩。
記的有一次，在吃飯的時候，我把米粒掉在了桌子上。爸爸看見了，把米粒撿了起來放在空碗里。我說：“爸爸，多臟呀！不就是幾粒米嗎？”爸爸的臉立刻陰了起來，說：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦，你是怎么學(xué)的，怎么理解的?！甭犃诉@話，我羞愧的低下了頭。爸爸就是這么節(jié)儉，我從心里敬佩他。
爸爸不但節(jié)儉，而且還尊老愛幼，是我學(xué)習(xí)的對象。
一個寒冷的傍晚，我去看望生病的奶奶。凍得瑟瑟發(fā)抖的我走進簡陋的病房里，見奶奶躺在床上，正和爸爸閑聊。爸爸見我來了，給奶奶蓋了蓋被，就出去打水了。
在那里，我和奶奶談得正開心，奶奶突然說腰疼，就不能動了。我擔(dān)心極了，急忙叫爸爸。爸爸聽后馬上急忙跑出去找醫(yī)生。爸爸忙前忙后，在照顧著奶奶。夜深了，我迷迷糊糊地睡著了。
早上醒來，我發(fā)現(xiàn)爸爸的外套披在我身上。原來，昨夜里爸爸怕我著涼，給我蓋上了外套。為了照看我和奶奶，他一夜沒合眼，你瞧，他的眼睛里都布滿了血絲。
我想：爸爸終日為我操心，已經(jīng)夠累的了，加上奶奶病了，一定吃不消，難道我這個做女兒的不應(yīng)該盡點心嗎？想到這里，我連忙把外套披在爸爸的身上，倒出熱水，送入爸爸的手中。爸爸的眼眶里濕潤了。
我愛我的爸爸，他是一個節(jié)儉、尊老愛幼的人，我為有這樣的爸爸而感到自豪。
榜樣作文550字
豈迪同學(xué)是一位勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。
豈迪同學(xué)是怎樣刻苦學(xué)習(xí)的呢？這一學(xué)期學(xué)校為了讓我們提高知
識水平，所以開展了“瘋狂背古詩”活動，班中每個同學(xué)都認(rèn)真地
背著，而最努力背的同學(xué)還是那一個剪著短發(fā)，鼻子尖尖的，還帶
著一副深度近視鏡的同學(xué)，同學(xué)們都叫她“小企鵝”，小企鵝”每
天都在背古詩。
記得有一次，豈迪寫完作業(yè)，沒事做了。于是她拿起古詩書，
輕輕地讀著：“四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明…..”看著她認(rèn)
真讀著，背著，看著，我不禁也和她一起背。一節(jié)課過去了，通
過豈迪的刻苦學(xué)習(xí)，她已經(jīng)會背20首古詩了！她先讀一遍注解，
然后讀一句詩，讀一句注解，接著帶著體會讀一遍詩，緊接著開始
背誦詩?？吹剿@么刻苦學(xué)習(xí),我不禁問她:”你為什么要這么努力
背古詩呢?”她一邊看注解一邊回答我:”因為我要班級爭光,也因為
我要增加自己的古詩量!”原來,她在讀,看,背的過程中已經(jīng)學(xué)到許
多有用的東西了,而我呢?雖然已經(jīng)不錯了-----兩節(jié)課背會30首,
不過我那天從豈迪的話中體會到了什么是”認(rèn)真背”,她是我的榜樣,
也是我的老師.
榜樣豈迪,雖說已經(jīng)很不錯了,她還是堅持背著,我要向她學(xué)
習(xí),學(xué)習(xí)她努力背古詩,我更要學(xué)習(xí)她:刻苦學(xué)習(xí)的精神!她每一分,
每一秒都在背’;在去晚管班的路上也在背;在回家的路上在背;
課間也在背,甚至連和我一起送作業(yè)的瑕閑時間也在背!…..
榜樣作文550字
在她十四歲時，就去酒吧里賣唱，大家想想看，這時候的張靚穎是多么容易學(xué)壞呀，但她沒有這樣，每次唱完了歌就回家了。在幾年中，他都僅僅如此。是她那“出塢泥而不然”的形象感染著我小小的心靈，使我再一次喜歡張靚穎了。
在古今中外又有哪位成功者不是這樣的？他們是有著這樣的毅力才成功的：不向命運低頭、屈服。
是啊，學(xué)習(xí)張靚穎吧！學(xué)習(xí)她那不向命運屈服、低頭的信念吧！
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