實(shí)用暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:07:02
實(shí)用暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:07:02     小編:飛雪

總結(jié)可為個(gè)人和團(tuán)隊(duì)制定發(fā)展計(jì)劃提供參考依據(jù)。在總結(jié)中,我們可以采用文字、圖表等形式將信息表達(dá)得更清晰具體。這些總結(jié)范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇一

低數(shù)根據(jù)學(xué)期計(jì)劃安排,與20xx年11月18日在王樓聯(lián)小如期舉行。共有6處學(xué)校參加,田樓、中心因故未參加?;顒?dòng)大體分為三個(gè)環(huán)節(jié):

一、互相交流活動(dòng)材料。

各校將帶來(lái)的材料做初步展示,參加活動(dòng)的人員必須每個(gè)學(xué)校都看到。最后總結(jié)出各校的優(yōu)點(diǎn)和不足如下:

舉門(mén):

優(yōu)點(diǎn):活動(dòng)中能走出教室,以課本內(nèi)容為切入點(diǎn)進(jìn)行拓展,有效的豐富了學(xué)生的知識(shí)和接觸面。例如:走出教室尋找周?chē)臄?shù)、小調(diào)查等。1-3年級(jí)材料較全面。

不足:缺少活動(dòng)設(shè)計(jì),以及教師的總結(jié)等。

堯洼:

材料準(zhǔn)備較充分,特別是學(xué)生在參加完實(shí)踐活動(dòng)后,發(fā)自?xún)?nèi)心所寫(xiě)的.日記,能夠真實(shí)的反應(yīng)其活動(dòng)效果。1-3年級(jí)的材料比較全面。

桑行:

優(yōu)點(diǎn):1-3年級(jí)活動(dòng)開(kāi)展教規(guī)范。

不足:缺少1-3年級(jí)全部活動(dòng)設(shè)計(jì)。

賀家:

1-2年級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)、反思等材料較全面。

三年級(jí)老師因病為準(zhǔn)備材料。

大張:

從設(shè)計(jì)到實(shí)施,真?zhèn)€活動(dòng)環(huán)節(jié)比較完備,能夠帶領(lǐng)學(xué)生走出教師探索,每個(gè)年級(jí)材料比較全面。

王樓:

1-3年級(jí)每個(gè)年級(jí)都能夠準(zhǔn)備較全面的材料。三年級(jí)的學(xué)生寫(xiě)的收獲,更是幫助學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)活動(dòng)的收獲。

第二個(gè)環(huán)節(jié):反饋區(qū)視導(dǎo)

區(qū)視導(dǎo)給我們數(shù)學(xué)反饋的不足是:對(duì)數(shù)學(xué)中的實(shí)踐活動(dòng)不扎實(shí),對(duì)算理不熟悉。針對(duì)這兩個(gè)方面我們?nèi)w做了分析。則樣才能讓學(xué)生深刻的認(rèn)識(shí)活動(dòng)?讓學(xué)生真正的記住呢?一就是要加強(qiáng)實(shí)踐活動(dòng)與生活的聯(lián)系。二是給學(xué)生親身參與探索的機(jī)會(huì),加深學(xué)生認(rèn)識(shí)。借助教材情境以點(diǎn)帶面,全面提高數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)水平。

第三個(gè)環(huán)節(jié):開(kāi)展專(zhuān)題研究

鑒于我鎮(zhèn)各校子課題研究絕大部分處于材料應(yīng)付的現(xiàn)狀,與教師本人教學(xué)與班級(jí)學(xué)生管理不密切?,F(xiàn)征集現(xiàn)在最影響個(gè)人課堂教學(xué)效率和最難的學(xué)生管理問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題研究。集全鎮(zhèn)的低數(shù)教師力量,共同探討解決一點(diǎn)實(shí)際問(wèn)題,切實(shí)達(dá)到為課堂教學(xué)和學(xué)生管理服務(wù),從密切聯(lián)系工作實(shí)際的問(wèn)題入手開(kāi)展聯(lián)合研究。共同制定研究計(jì)劃、研究?jī)?nèi)容、步驟等?,F(xiàn)開(kāi)展專(zhuān)題研究的第一階段:針對(duì)課堂教學(xué)或?qū)W生管理方面選擇最緊迫、最關(guān)心的問(wèn)題于下周五前發(fā)送至jzrht@。將從各校報(bào)過(guò)來(lái)的問(wèn)題中選擇其中的一個(gè)開(kāi)展下學(xué)期的研究活動(dòng)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇二

20xx年11月23日是一個(gè)特殊的日子,xx中學(xué)九年級(jí)的師生懷著一份憧憬,懷著一份喜悅,懷著一份期待,迎來(lái)了前來(lái)體驗(yàn)農(nóng)村生活的一中學(xué)生。

從早晨十點(diǎn)開(kāi)始,按學(xué)校預(yù)先的安排,我校有76名同學(xué)和一中的同學(xué)結(jié)好對(duì)子開(kāi)始了學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng)。他們一起上課,一起做飯,一起探討交流。同學(xué)們都非常的激動(dòng),也很珍惜這次機(jī)會(huì),經(jīng)過(guò)這次交流,讓他們獲益匪淺。

作為九年級(jí)三班的班主任,我也參加了這次意義非凡的活動(dòng)。同學(xué)們把一中的學(xué)生叫“富二代”、“官二代”,可就是這些特殊“二代”的到來(lái),讓我們的學(xué)生體會(huì)到了從沒(méi)體會(huì)過(guò)的東西。

第一、學(xué)習(xí)的差距。一中是我們xx市最好的一所

高中,也是很多學(xué)生夢(mèng)寐以求的高中,能考上一中的都是各縣區(qū)學(xué)校的尖子生。而我們xx中學(xué)地處偏遠(yuǎn)山區(qū),每年最多也就只有一位同學(xué)能考上一中,其他同學(xué)也只能望校興嘆??墒沁@次活動(dòng)卻讓學(xué)生們信心大增,有同學(xué)就用“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”來(lái)激勵(lì)自己。他們說(shuō),我們就羨慕他們優(yōu)異的成績(jī),羨慕他們就讀的學(xué)校,一中再難考,我們也要盡力去敲一敲它的大門(mén)。這種勇氣在這次活動(dòng)之前是沒(méi)有的,我很欣慰,學(xué)習(xí)上有差距并不可怕,關(guān)鍵是要有縮短差距的信心。

第二、生活的差距。參加這次活動(dòng)的一中學(xué)生家庭情況

都非常好,我們的學(xué)生一開(kāi)始顯得有點(diǎn)自卑和膽怯,可中午做飯時(shí),就覺(jué)得自己在城里學(xué)生面前有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢(shì)。本來(lái)要合作做飯,可一中的學(xué)生一點(diǎn)忙都幫不上,反而給我們的學(xué)生“添亂”。有的學(xué)生就說(shuō):“相處大半天下來(lái),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)他皮膚細(xì)膩光滑,手上沒(méi)有繭子出現(xiàn)過(guò)的痕跡,一看就知道是從來(lái)不干活的人。通過(guò)短暫交談,我了解到他一天的花銷(xiāo)是我?guī)讉€(gè)禮拜的生活費(fèi)。那天也曾被他的恩賜所感動(dòng),但我卻不羨慕那種富足的生活。雖然生在農(nóng)村,是農(nóng)民的后代,但我們要有骨氣,活出自己的精彩,通過(guò)自己的勞動(dòng)獲取的果實(shí)才會(huì)倍加珍惜,在坎坷中總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)才會(huì)相伴一生。我鄙視那些只等別人來(lái)安排自己生活,隨意揮霍父母血汗錢(qián)的人,當(dāng)他們還在床上做美夢(mèng)時(shí),我們已經(jīng)冒著風(fēng)寒走在上學(xué)的路上,而且一路上充滿(mǎn)著新鮮與刺激,此時(shí)我覺(jué)得我比他們更快樂(lè)、幸福?!笨吹竭@兒,我覺(jué)得我們的學(xué)生很優(yōu)秀,他們樂(lè)觀、自信、堅(jiān)強(qiáng),自立能力非一般的城市學(xué)生所能比。

第三、做人的差距。通過(guò)這次交流,我們學(xué)校的學(xué)生都

發(fā)現(xiàn)一中的學(xué)生身上有很多值得自己學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。比如說(shuō):一見(jiàn)到老師就主動(dòng)問(wèn)好,能大膽的和我們的學(xué)生主動(dòng)交流,在班會(huì)上積極發(fā)言,給我們的學(xué)生提供了很多有效的學(xué)習(xí)方法,鼓勵(lì)我們的學(xué)生努力考一中,給我們的學(xué)生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品等。班上有一個(gè)同學(xué)說(shuō)“他們能在那樣優(yōu)越的生活條件下努力的學(xué)習(xí),而我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?”我們的學(xué)生能在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),我覺(jué)得就是最大的收獲。

今天我看了學(xué)生們的心得體會(huì),感覺(jué)很驚喜,沒(méi)想到這次活動(dòng)會(huì)讓學(xué)生有這么多的收獲,它就像是一股山泉,注入到了同學(xué)們幾近干枯的心田,讓我又看到了那個(gè)昔日充滿(mǎn)激情與活力的班級(jí)體,真希望這個(gè)班來(lái)年碩果累累。同時(shí)我也替學(xué)生們表達(dá)一下他們的心聲:很多同學(xué)都希望這樣的活動(dòng)能夠每年都開(kāi)展,讓自己能夠享受到更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇三

(一)會(huì)議時(shí)間:20xx年12月5日上午(9:30——11:30)

(二)會(huì)議地點(diǎn):西亞斯

(三)與會(huì)人員:西亞斯創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)李隆基,主要負(fù)責(zé)人李琳琳、王海龍、劉雪、楊薈萃、魏夢(mèng)龍,中工創(chuàng)協(xié)社長(zhǎng)李閃閃,負(fù)責(zé)人周艇、韋富、關(guān)舒婷、石霖徐婕。

(四)

一、主持人致歡迎辭(包括介紹雙方人員,西亞斯,預(yù)祝之類(lèi)的話(huà))

二、就促會(huì)長(zhǎng)發(fā)言主要進(jìn)行社團(tuán)介紹。

(1)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)是在就業(yè)指導(dǎo)中心的指導(dǎo)下成立的。

(2)社團(tuán)采取部門(mén)負(fù)責(zé)制。

(3)社團(tuán)設(shè)有辦公室,主要負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)所需材料的申請(qǐng),商務(wù)部,主要負(fù)責(zé)拉外聯(lián),社團(tuán)營(yíng)銷(xiāo)支持,獲取兼職信息等,策劃部,主要是社團(tuán)活動(dòng)重要的前提準(zhǔn)備,是社團(tuán)的活動(dòng)大腦。宣傳部,主要負(fù)責(zé)海報(bào)、條幅、攤位、ppt的制作等。組織部,是宣傳部的執(zhí)行部門(mén)。一項(xiàng)大的活動(dòng),先由策劃部寫(xiě)出具體全面的活動(dòng)策劃,并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行任務(wù)安排,以更好、更高效的完成任務(wù),促進(jìn)社團(tuán)的各部門(mén)的合作,然后由商務(wù)部解決資金問(wèn)題,接著交給辦公室向上級(jí)申請(qǐng)所需的材料,申請(qǐng)成功后有宣傳部進(jìn)行廣泛的宣傳,宣傳工作結(jié)束后就由組織部執(zhí)行。

三、創(chuàng)協(xié)會(huì)長(zhǎng)發(fā)言。首先對(duì)西亞斯社團(tuán)的周到接待表示感謝,接著,主要介紹了,創(chuàng)協(xié)近期舉辦的精品活動(dòng),及社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)的介紹。

四、介紹活動(dòng):

1,創(chuàng)協(xié)依法保障就業(yè)介紹,有中原工學(xué)院創(chuàng)協(xié)社助周艇做詳細(xì)介紹并會(huì)答促協(xié)的問(wèn)題。

2,創(chuàng)協(xié)介紹“大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、兼職問(wèn)題的法律講座”流程及問(wèn)題。并接受促協(xié)的提問(wèn),主要是圍繞講座的上座率怎樣保證問(wèn)題。促方提到主要是依靠各專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)員對(duì)各班進(jìn)行動(dòng)員,中工社團(tuán)主要通過(guò)各班班長(zhǎng)及其它社團(tuán)的宣傳。雙方都認(rèn)為講座對(duì)社員的吸引力不強(qiáng),需要通過(guò)更有新意的方式對(duì)社員進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的介紹。

3,李隆基概述就促創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目—匯達(dá)旅游。據(jù)他介紹匯達(dá)旅游是創(chuàng)業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì)的一個(gè)成功的商業(yè)項(xiàng)目,雖然與一般的旅游機(jī)構(gòu)相比營(yíng)利不多,但在西亞斯已經(jīng)占據(jù)很大的市場(chǎng)并進(jìn)一步擴(kuò)大影響范圍,其社團(tuán)成功開(kāi)展這個(gè)項(xiàng)目的條件有,本校有自己的導(dǎo)游團(tuán)隊(duì),與車(chē)隊(duì)的關(guān)系較好,而且與相關(guān)的旅游景點(diǎn)有密切的聯(lián)系。并且希望與我社團(tuán)合作,以擴(kuò)大此項(xiàng)目的影響力。

4,李琳琳負(fù)責(zé)介紹“就業(yè)”演講比賽以及外聯(lián)合同案。她主要介紹了舉辦此活動(dòng)中遇到的問(wèn)題,如上座率太低的問(wèn)題,和會(huì)場(chǎng)布置不完美的問(wèn)題,獎(jiǎng)品辦法不及時(shí)的等問(wèn)題。雖然有些問(wèn)題確實(shí)是當(dāng)時(shí)無(wú)法解決的,但,但她靈活應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題的態(tài)度和能力給我們留下了深刻的印象,對(duì)我們以后舉辦相關(guān)活動(dòng)提供了寶貴的借鑒。

5,王海龍做二手交易策劃案的介紹。二手交易主要是大學(xué)生這個(gè)特殊的消費(fèi)群體,為了讓物品得到更好的利用,讓大學(xué)生買(mǎi)到更加實(shí)惠的商品建立二手交易平臺(tái)。這個(gè)平臺(tái)有很完善的制度,其公益性突出的表現(xiàn)在當(dāng)二手交易物品不能被銷(xiāo)售出去并且物主又不想再要時(shí),社團(tuán)就會(huì)把這些物品進(jìn)行愛(ài)心捐助,更有新意的是他們會(huì)向這些進(jìn)行愛(ài)心捐助的同學(xué)發(fā)放加蓋社聯(lián)公章的榮譽(yù)證書(shū)。

6,創(chuàng)協(xié)介紹冬季招聘會(huì)參與程度。

7,劉雪竹介紹反面復(fù)印策劃案,最突出的特點(diǎn)是能適時(shí)抓住市場(chǎng)需要知道,同學(xué)們最想得到的是什么。

8,楊薈萃介紹協(xié)會(huì)內(nèi)部就業(yè)技能培訓(xùn),此培訓(xùn)主要包括電腦的實(shí)用技術(shù)如wordexcelppt等,公共禮儀,公文寫(xiě)作,面試技巧,其中技巧和社交禮儀通過(guò)話(huà)劇形式表現(xiàn),形式新穎,寓娛樂(lè)性于教育性之中,能更好的達(dá)到提高社員相關(guān)技能的目的。最重要的是這個(gè)培訓(xùn)能從社員的實(shí)際出發(fā),能讓社員學(xué)到最實(shí)用的東西,是很受社員歡迎的。

9,魏夢(mèng)龍介紹托業(yè)策劃案,其中討論到策劃書(shū)怎樣才能更高效保質(zhì)的完成,部門(mén)的責(zé)任劃分明確(有更多的機(jī)會(huì)接觸策劃書(shū)的編寫(xiě))和有學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo),是他們能在策劃書(shū)方面做的很好的原因。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇四

本站小編為大家整理了一篇關(guān)于“協(xié)會(huì)會(huì)員交流活動(dòng)總結(jié)”資料,歡迎大家借鑒參考。

為加強(qiáng)會(huì)員之間的交流,促進(jìn)會(huì)員之間的協(xié)作能力,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。起航協(xié)會(huì)在元旦之際開(kāi)辦了一場(chǎng)會(huì)員交流大會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、學(xué)校支持,同事合作,充分準(zhǔn)備

1.學(xué)校給予方針指導(dǎo),提供場(chǎng)地宣傳等支持,為活動(dòng)的順利舉辦創(chuàng)造了有利的條件。是活動(dòng)順利進(jìn)行的有力保障。

2.起航協(xié)會(huì)理事會(huì)在程坤副社長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,分工明確,各部統(tǒng)一協(xié)作。多次召開(kāi)活動(dòng)策劃會(huì)議,各理事會(huì)成員積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,為活動(dòng)提出了許多寶貴意見(jiàn)。

3.在活動(dòng)宣傳方面,起航不僅發(fā)揮宣傳部的作用,而且使用網(wǎng)絡(luò)功能使得消息能夠準(zhǔn)確及時(shí)的傳達(dá)的各會(huì)員手中協(xié)會(huì)會(huì)員交流活動(dòng)總結(jié)協(xié)會(huì)會(huì)員交流活動(dòng)總結(jié)。

二、活動(dòng)過(guò)程規(guī)范正規(guī)

1.在活動(dòng)開(kāi)展前一個(gè)星期,理事會(huì)就活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行的精心的準(zhǔn)備。為了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛的活躍,活動(dòng)策劃部準(zhǔn)備了數(shù)組互動(dòng)游戲并準(zhǔn)備的一些禮物。

2.活動(dòng)中還以幻燈片的形式將以往舉行的活動(dòng)呈現(xiàn)在會(huì)員的眼前,帶來(lái)的很大的視覺(jué)效果。使得活動(dòng)得以順利開(kāi)展。

三、活動(dòng)精彩,意義重大,大家受益匪淺

1.活動(dòng)在程坤副會(huì)長(zhǎng)的致幕詞中拉開(kāi)的序幕,各會(huì)員情緒高漲協(xié)會(huì)會(huì)員交流活動(dòng)總結(jié)文章協(xié)會(huì)會(huì)員。在每位會(huì)員的自我介紹中加強(qiáng)了彼此的交流。

2.活動(dòng)第二項(xiàng)在有問(wèn)必答的節(jié)目下,使得會(huì)員對(duì)起航創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)有了進(jìn)一步的了解

3.活動(dòng)第三項(xiàng),通過(guò)視頻播放使得會(huì)員對(duì)以往的活動(dòng)進(jìn)行了進(jìn)一步的了解,許多會(huì)員對(duì)加入社團(tuán)以來(lái)沒(méi)能參加活動(dòng)而后悔不已并希望以后的活動(dòng)能夠全部參加。

4.活動(dòng)在擊鼓傳花的開(kāi)展下進(jìn)入了高潮,各團(tuán)員在這項(xiàng)活動(dòng)中分享了彼此對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的想法,使得創(chuàng)業(yè)理念得以升華。

5.活動(dòng)最后會(huì)員觀看了阿里巴巴總裁馬云先生的演講,事后會(huì)員皆說(shuō)從中受益非淺。

四,起航社團(tuán)得到鍛煉

1.鍛煉了起航理事會(huì)成員的組織、策劃、宣傳、籌備活動(dòng)的能力加強(qiáng)了社團(tuán)的凝聚力以及理事會(huì)成員的協(xié)作能力協(xié)會(huì)會(huì)員交流活動(dòng)總結(jié)默認(rèn)。

2.提高了起航在會(huì)員之中的影響力,有利于起航負(fù)責(zé)任社團(tuán)形象的建立。

五,暴露問(wèn)題

1.活動(dòng)組織不嚴(yán)謹(jǐn),沒(méi)有建立后備應(yīng)急措施。

2.活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)面混亂,沒(méi)有得以適當(dāng)?shù)陌才拧?/p>

3.各成員的時(shí)間觀念較差,使得活動(dòng)中浪費(fèi)了較長(zhǎng)時(shí)間。各成員內(nèi)部急需磨合

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇五

20xx年4月19日,在李xx副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校德育教師交流團(tuán)15人抵達(dá)xxxx中學(xué),參加由xxxx中學(xué)組織的“新時(shí)代核心素養(yǎng)在德育工作中的實(shí)踐主題研討會(huì)”。

清晨八點(diǎn),我校交流團(tuán)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)xxxx中學(xué),高一合唱團(tuán)的同學(xué)們身著整潔校服,用整齊歡暢的歌聲表達(dá)熱烈歡迎,讓所有老師感受到了xx中學(xué)學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌!

接著,向xx副校長(zhǎng)帶領(lǐng)我校交流團(tuán)參觀了校園生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、辦公區(qū)。一座座嶄新的教學(xué)樓、一張張充滿(mǎn)活力的臉龐、一聲聲親切友善的問(wèn)好,讓人有賓至如歸的感覺(jué)!我校交流團(tuán)老師對(duì)校園的智慧管理,特別是學(xué)生宿舍的“五線(xiàn)管理”和教室的“十線(xiàn)管理”印象深刻,這也是xx中學(xué)的特色所在。

隨后,我校趙老師給初一(6)班的同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)“擷英吐華、經(jīng)典閱讀”的主題班會(huì)。xx教師進(jìn)修學(xué)院、xx中學(xué)所在教研片區(qū)10所中學(xué)的德育管理團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了這節(jié)班會(huì)課。

趙老師結(jié)合時(shí)事新聞,先從巴黎圣母院的燒毀引入《巴黎圣母院》一書(shū),從而恰到好處地引出“經(jīng)典閱讀”班會(huì)的主題。

在班會(huì)課上,趙老師深入淺出,循循善誘,以文學(xué)常識(shí)競(jìng)賽的方式調(diào)動(dòng)課堂氣氛。學(xué)生們積極思考,踴躍表達(dá),課堂氛圍靈動(dòng)活躍。在好書(shū)大家談環(huán)節(jié)中,同學(xué)們積極配合,兩位學(xué)生主動(dòng)分享自己心中的好書(shū)——《朝花夕拾》、《海底兩萬(wàn)里》。聽(tīng)完學(xué)生分享后,趙老師結(jié)合自身經(jīng)歷,分享了自己讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)心得,并介紹了南外特色的讀書(shū)節(jié)和語(yǔ)文課堂。最后,孩子們選取經(jīng)典文學(xué)作品《西游記》改編的影視作品進(jìn)行配音,表演地惟妙惟肖。趙老師的班會(huì)課讓在座的師生深受啟發(fā),獲得了一致好評(píng)。

當(dāng)天適逢中央廣播電視總臺(tái)、光明日?qǐng)?bào)、中國(guó)青年報(bào)、農(nóng)民日?qǐng)?bào)、中國(guó)商報(bào)、重慶日?qǐng)?bào)、華龍網(wǎng)等媒體記者到xxxx中學(xué)進(jìn)行“壯麗七十年 奮斗新時(shí)代”主題作移民、教育、對(duì)口幫扶等方面所取得的豐碩成果專(zhuān)訪(fǎng)。班會(huì)課后,趙思達(dá)老師也接受了記者的采訪(fǎng),她說(shuō):“我能感受到這些孩子非常質(zhì)樸、靈動(dòng)的狀態(tài),學(xué)生們非常歡迎我們這些老師,他們也很想看看不同老師的授課風(fēng)格。所以我們也很想借助這樣的機(jī)會(huì),來(lái)進(jìn)行雙向的學(xué)習(xí)?!?/p>

接下來(lái),我校學(xué)生處張曉松副主任又給大家?guī)?lái)了一場(chǎng)“聚焦核心素養(yǎng),培育時(shí)代新人”德育專(zhuān)題講座。講座中,張主任從規(guī)劃先行與制度推進(jìn)、立足實(shí)踐與德育創(chuàng)新、德才兼?zhèn)渑c智慧德育等三個(gè)方面,給大家分享了我校的辦校理念和教育生態(tài),來(lái)自xxxx中學(xué)和xx區(qū)其他學(xué)校的德育帶頭人積極參與,座無(wú)虛席。講座后有二十分鐘的'提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),xx區(qū)的老師們珍惜機(jī)會(huì),紛紛提問(wèn),與我校德育骨干教師交流經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈。

講座結(jié)束后,xx中學(xué)趙萬(wàn)平校長(zhǎng)向大家介紹了近年來(lái)學(xué)校各方面所取得的可喜成績(jī),并對(duì)我校給予的大力支持發(fā)出由衷的感謝。我校李xx副校長(zhǎng)充分肯定了xx中學(xué)一年來(lái)在教室硬件設(shè)施方面、師資培訓(xùn)和教學(xué)科研等軟件建設(shè)方面的發(fā)展和進(jìn)步,并表示今后要加強(qiáng)交流合作。

最后,xx區(qū)的高初中班主任分別與我校德育班主任結(jié)對(duì)交流。此次活動(dòng)增進(jìn)了雙方的了解,也進(jìn)一步加深了我校和xxxx中學(xué)的友誼!班主任原臻鈺老師說(shuō),通過(guò)參加此次活動(dòng),相信在我們心中,對(duì)于德育教育都有了更深的思考,作為班主任,感到自己任重而道遠(yuǎn)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇六

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校”為導(dǎo)向,以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī),以形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)為載體,確保教師讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)、有效地開(kāi)展,營(yíng)造書(shū)香校園。本學(xué)年學(xué)校開(kāi)展了教師讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng)。

一、主要收獲

(一)教師“被讀書(shū)”的現(xiàn)象在悄悄地改變

教師的讀書(shū)行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過(guò)讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書(shū),并按要求寫(xiě)出讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得。計(jì)劃、讀書(shū)筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交,并在交流會(huì)上分享自己讀書(shū)的喜悅。

(二)教師的理論水平在提高

教師通過(guò)學(xué)習(xí)與交流,在不同程度上無(wú)論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益非淺。

每位教師都撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高,老師們積極寫(xiě)論文。

(三)有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,提高了教師的科研能力。

讀書(shū)交流會(huì)活動(dòng),營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍。教師們提高了文化知識(shí)素養(yǎng),對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入,課題研究的水平逐步提高。

二、存在問(wèn)題

(一)交流缺乏深度。

部分老師的讀書(shū)筆記很簡(jiǎn)單,只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì),交流缺乏深度。

(二)交流的內(nèi)容不夠廣泛。

大部分老師局限于教育教學(xué)之類(lèi)的書(shū)籍,交流文學(xué)類(lèi)的老師不多。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇七

研究探討會(huì)前期交流會(huì)總結(jié)報(bào)告為了更好的準(zhǔn)備下學(xué)期云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì),同時(shí)也為了加強(qiáng)與同性質(zhì)社團(tuán)的聯(lián)系,我協(xié)會(huì)在社聯(lián)的幫助下特于上周積極組織并參與了此次交流會(huì)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月15日

活動(dòng)地點(diǎn):大益愛(ài)心茶室會(huì)議室

出席人員:社聯(lián)主席鐘羚、副主席張阿芹及社聯(lián)各部門(mén)負(fù)責(zé)人、大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人陶玉良、綠風(fēng)環(huán)保協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人孫鶴、愛(ài)心之旅負(fù)責(zé)人李靜開(kāi)、會(huì)計(jì)學(xué)院紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人羅煒、愛(ài)心聯(lián)盟負(fù)責(zé)人陳龍、七彩云南保護(hù)社負(fù)責(zé)人周敬彥、控?zé)焻f(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人王偉東、高職學(xué)院紅絲帶青年志愿者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人楊瑾、還有至德宏愛(ài)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人閆連輝和部分會(huì)員。

會(huì)議內(nèi)容:(一)社聯(lián)主席鐘羚首先談到社聯(lián)與社團(tuán)的關(guān)系,闡明會(huì)議目的。

(二)各團(tuán)負(fù)責(zé)人對(duì)自己社團(tuán)做介紹,并提出當(dāng)前社團(tuán)發(fā)展所面臨的困難和前景。

(三)會(huì)議進(jìn)入討論階段,商討確定云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì)主題。

(四)總結(jié)發(fā)言,根據(jù)大家意見(jiàn),確定云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì)主題。

(五)社聯(lián)副主席張阿芹作總結(jié),至德宏愛(ài)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人閆連輝宣布會(huì)議結(jié)束。

會(huì)議成果:(一)云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì)主題為“凝聚愛(ài)心展望未來(lái)”。

(二)九家公益性社團(tuán)之間有了更深刻地認(rèn)識(shí),對(duì)以后社團(tuán)之間的交流合作奠定了基礎(chǔ)。

會(huì)議總體評(píng)論:

(一)流會(huì)主題明確,意義深刻。圓滿(mǎn)的完成了預(yù)定的環(huán)節(jié),會(huì)議氣氛達(dá)到最高點(diǎn),推動(dòng)了大家的交流,各社團(tuán)之間有了更進(jìn)一步的了解,同時(shí)有了更深的交流與認(rèn)識(shí),為以后各社團(tuán)之間的交流合作奠定了基礎(chǔ)。

(二)前期準(zhǔn)備工作到位,主動(dòng)地邀請(qǐng)社聯(lián)主席與九家公益性社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。

(三)社聯(lián)主席與九家公益性社團(tuán)負(fù)責(zé)人認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng),做了充分的準(zhǔn)備,向我們傳授了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。(四)通過(guò)此次活動(dòng),不僅促成了各社團(tuán)間的相互交流,而且促進(jìn)了社團(tuán)文化的發(fā)展。為來(lái)年的云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì)奠定了基礎(chǔ)。(五)通過(guò)此次活動(dòng)很好的向同學(xué)展示了社團(tuán)在我校的形象地位,促使更多的同學(xué)投入到社團(tuán)建設(shè)中來(lái)。

但是此次活動(dòng)也發(fā)現(xiàn)了我們的不足之處:

(一)沒(méi)有很好的把握會(huì)議時(shí)間,原本定于19點(diǎn)半至21點(diǎn)的'會(huì)議,卻開(kāi)到了22點(diǎn)。

(二)大一的會(huì)員由于我們活動(dòng)太過(guò)正式?jīng)]敢提出相關(guān)問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),此次的活動(dòng)是成功的,它不僅讓我們受益匪淺,確定了云南財(cái)經(jīng)大學(xué)首屆公益性社團(tuán)發(fā)展研究探討會(huì)主題,加強(qiáng)了九家公益性社團(tuán)間的聯(lián)系。

至德宏愛(ài)協(xié)會(huì)

20xx年12月16日

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇八

讀到一本好書(shū),就如同邂逅一位偉大的老師,舉辦一次成功的讀書(shū)活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書(shū)的行列。下面就我系動(dòng)漫班舉行的讀書(shū)交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上,我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,要讓學(xué)生走上閱讀之路,首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,用環(huán)境來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走入“書(shū)香”。班級(jí)的書(shū)香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手:首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專(zhuān)欄,給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間,讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿(mǎn)生趣。

在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí),我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來(lái)。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書(shū)活動(dòng)。如:美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書(shū)交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說(shuō)等。通過(guò)這些不同形式的活動(dòng)的開(kāi)展,在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍,引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路,從心底里愛(ài)上閱讀。

通過(guò)活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來(lái)引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。

1、讓學(xué)生明確為什么要讀書(shū)。

告訴小學(xué)生要讀書(shū),那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問(wèn)題——為什么要讀書(shū)?于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。

英國(guó)人喜歡說(shuō)——書(shū)籍是偉大天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明,詩(shī)歌使人富于想象,數(shù)學(xué)使人精確,自然哲學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯??傊?,讀書(shū)能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說(shuō)——熱愛(ài)書(shū)籍吧,書(shū)籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍潄y的思想感情中,理出一個(gè)頭緒來(lái),它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己,它將以熱愛(ài)世界,熱愛(ài)人的感情,來(lái)鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,至關(guān)重要。

2、教給學(xué)生知道讀什么書(shū)。

是啊,書(shū)籍浩如煙海,讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中,幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話(huà)傳說(shuō)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》《名人故事》等書(shū)。在課外,孩子們更是天文地理,海闊天空任其遨游,很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書(shū)不止,可謂收獲頗豐。

3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書(shū)。

在怎樣讀書(shū)方面我們有自己的具體做法:

(1)保證有書(shū)讀

每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書(shū)角”中的圖書(shū)外,在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來(lái),每人把自己家中的喜歡的圖書(shū)帶到教室,進(jìn)行“圖書(shū)漂流”,保證了每個(gè)孩子都有書(shū)讀。

(2)保證讀書(shū)時(shí)間

每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi),共誦要求背誦的詩(shī)歌,讓孩子們?cè)跁?shū)香中開(kāi)啟新的一天。

(3)保證讀書(shū)交流會(huì)

我們每周有一節(jié)讀書(shū)時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書(shū)中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來(lái)談一談自己的讀書(shū)感受,還可以對(duì)大家一起讀過(guò)的書(shū)展開(kāi)討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

讀書(shū)立志,讓書(shū)籍成為我們成長(zhǎng)的基石,讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們的童年!讀書(shū)交流會(huì)上,同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲,讀更多的好書(shū),獲取更多的知識(shí)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇九

這次廣告班以“暢談經(jīng)驗(yàn),分享快樂(lè)”為主題的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)得到本班班委、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部和10級(jí)廣告班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的大力支持,交流會(huì)于20xx年12月5日晚順利進(jìn)行。

在主持人(10級(jí)唐亞輝、xx級(jí)覃瓊)風(fēng)趣幽默的開(kāi)場(chǎng)白后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐依次向同學(xué)發(fā)表經(jīng)驗(yàn),所謂“八仙過(guò)海,各顯神通”,他們講述著各自大一的學(xué)習(xí)旅程和分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn),在場(chǎng)的每一位同學(xué)都從各個(gè)方面受到了啟發(fā)和激勵(lì)。

接著幾位同學(xué)主動(dòng)提出問(wèn)題,如林杰添、彭孟香、向經(jīng)綸等同學(xué),主要是關(guān)于學(xué)習(xí)和生活上的問(wèn)題,幾位學(xué)長(zhǎng)學(xué)及時(shí)給予滿(mǎn)意的解答。因此,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)請(qǐng)教學(xué)姐、學(xué)長(zhǎng),畢竟他們也是一路走過(guò)來(lái)的人,有著很多成功與失敗的心得,有他們的幫助和指引,我們可以少走點(diǎn)彎路,多得點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。

此外,10級(jí)和xx級(jí)的同學(xué)進(jìn)行游戲?qū)Q戰(zhàn),大家都積極參加,最后交流會(huì)在劉智健和向經(jīng)綸的合唱中結(jié)束。交流會(huì)后,為了滿(mǎn)足大家進(jìn)一步交流的愿望,交流會(huì)后學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐還留下了自己的聯(lián)系方式。

經(jīng)過(guò)這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),我們班的同學(xué)有以下收獲:

一:在學(xué)習(xí)上,我們獲取了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步了解了專(zhuān)業(yè)知識(shí),并懂得了學(xué)習(xí)和工作的方法,明確了目標(biāo),端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。

二:在生活上,同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活有了進(jìn)一步的了解,能夠更加了解大學(xué)生活的豐富多彩,有利于提高我們個(gè)人的整體素質(zhì)。因此,我們要積極參加社團(tuán)等課外活動(dòng),在不同的場(chǎng)合中鍛煉自己,從而發(fā)展自己。

三、本次交流會(huì)對(duì)同學(xué)們樹(shù)立好自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、人生理想等有所幫助,定會(huì)讓xx級(jí)同學(xué)堅(jiān)定我們自己的腳步,朝著理想的大門(mén)邁進(jìn)。有利于同學(xué)們少走些彎路,減少不必要的崎嶇坎坷,重新尋求到各自的努力方向,有利于我班形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

但是,在這次的'學(xué)習(xí)交流會(huì)中也存在著一些小小的不足之處:

一、前期準(zhǔn)備不足。交流會(huì)期間出現(xiàn)多次冷場(chǎng)現(xiàn)象,讓學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐頗為尷尬。盡管事先強(qiáng)調(diào)過(guò)積極性,但有些同學(xué)仍興致不高或不敢提問(wèn),這主要說(shuō)明同學(xué)們及班委在活動(dòng)前未進(jìn)行充分準(zhǔn)備,這都是大家應(yīng)進(jìn)行檢討的地方。

二、學(xué)習(xí)交流會(huì)缺少學(xué)習(xí)失敗事例的列舉和失敗教訓(xùn)的總結(jié)。本次的學(xué)習(xí)交流會(huì)除了讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)發(fā)言外,我們也應(yīng)該找一些學(xué)習(xí)一般的同學(xué)來(lái)談?wù)?,讓大家一同注意失敗或做得不好的地方,引以為戒?/p>

三、在交流會(huì)期間,玩游戲時(shí)場(chǎng)面有點(diǎn)混亂,部分同學(xué)沒(méi)有遵守紀(jì)律。以后在活動(dòng)中要注意控制場(chǎng)面,維持秩序。

這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)有利于進(jìn)一步提高我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,強(qiáng)化自身發(fā)展。了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,使每位同學(xué)都能形成“好學(xué)、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)”的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)辦法。我們堅(jiān)信,通過(guò)我們的努力,我們會(huì)在以后的工作活動(dòng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使活動(dòng)更加完美,更加精彩。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十

20xx年9月湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院工商管理學(xué)院黨支部選拔高年級(jí)的學(xué)生黨員,走進(jìn)新生寢室,與新生進(jìn)行面對(duì)面的交流,幫助新生盡快轉(zhuǎn)變角色,更好地適應(yīng)大學(xué)生活;同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生黨員的綜合素質(zhì),更好地發(fā)揮先鋒模范作用,黨員入新生寢室有針對(duì)性地加強(qiáng)對(duì)大學(xué)新生的教育和引導(dǎo);有利于加強(qiáng)學(xué)生黨員隊(duì)伍的建設(shè),提高學(xué)生黨員的影響力。

為了積極響應(yīng)黨組織的號(hào)召,我第一次以黨員身份入新生寢室,在自己心中第一次就充滿(mǎn)了好奇,激情,更促使我產(chǎn)生了動(dòng)力。20xx年9月13日我踏上了進(jìn)寢室的征程,經(jīng)組織安排,我負(fù)責(zé)櫟3-216和櫟3-217兩個(gè)男生寢室。作為一名預(yù)備黨員,有幸能夠帶領(lǐng)新生度過(guò)他們?cè)诖髮W(xué)里的第一個(gè)秋天。在進(jìn)入新生寢室,第一次以學(xué)長(zhǎng)的身份去了解他們的情況,雖然我面對(duì)的是比自己小兩三歲的同學(xué),但是同為90后的我們并不存在思想上代溝或隔閡。在我與新生接觸的過(guò)程中,他們給于我的最大印象是充滿(mǎn)激情,有想法,思想不拘一格,有一定的目標(biāo)和志向,有些同學(xué)勤學(xué)好問(wèn),在一開(kāi)始生活就很有計(jì)劃性。而且,他們對(duì)人非常的大氣,豪爽,親切,使人容易接近。最直接的表現(xiàn)是,他們主動(dòng)問(wèn)及我怎樣在大學(xué)去過(guò)好自己的每一天,如何在大學(xué)里使自己有一個(gè)提高和轉(zhuǎn)變。

在他們身上我也看到了自己大一時(shí)的那種表情和困惑,也體會(huì)到從劍拔弩張的高考中到輕松自由的大學(xué)生活這樣一個(gè)過(guò)程所應(yīng)該擁有的思想和經(jīng)歷。在與他們接觸中,我發(fā)現(xiàn)了他們有對(duì)優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的崇拜、有對(duì)大學(xué)某種現(xiàn)象的反感與鞭笞、有對(duì)班級(jí)以及學(xué)?;顒?dòng)的種種看法等等,我不得不承認(rèn),他們有比我開(kāi)闊的視野和想法,他們心中的那種自由、坦然與無(wú)拘無(wú)束是讓人羨慕的,我們姑且不說(shuō)他們是年少無(wú)知或者說(shuō)是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大浪的理想主義者,就憑他們的別出心裁的能力和活躍的思想,就很值得我們贊賞、感動(dòng)和學(xué)習(xí)。在這樣的基礎(chǔ)上,我能夠時(shí)常去與他們進(jìn)行思想上的交流是很幸福也是很必要的事情,引導(dǎo)他們?cè)谒枷腩I(lǐng)域方面能端正思想,能使他們結(jié)合自己的膽識(shí)和聰明才智去成就大學(xué)生活,這是我這學(xué)期進(jìn)新生寢室最重要的工作,我也一直踐行,并且交流愉快,并且也通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)了解到他們的性格發(fā)展趨勢(shì)。我努力在力所能及的情況下,為他們解決一些困難和彷徨。

生命是獨(dú)立的'個(gè)體,無(wú)論怎樣的血肉相連,許多風(fēng)雨都得獨(dú)自面對(duì)。因此,于他們而言,我們所能做的,也只能是在思想上進(jìn)行下我們力所能及的引導(dǎo),對(duì)他們生活中所存在的問(wèn)題,進(jìn)行一個(gè)比較有效的疏導(dǎo)。因?yàn)槲覀兯行袨榈某霭l(fā)點(diǎn)就只有一個(gè),幫助他們構(gòu)建一個(gè)理想的大學(xué)模型,追尋他們自身存在的價(jià)值。

關(guān)于新生還有很多話(huà)要說(shuō),但是更多的是要靠自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行。多與寢室成員交流,了解他們的實(shí)際需求和困難;多聽(tīng)取班上同學(xué)的意見(jiàn),能主動(dòng)地去跟輔導(dǎo)員反映;多推薦一些利于自我發(fā)展的書(shū)籍,早為自己的人生做好準(zhǔn)備;多與班上的班委溝通,為班級(jí)文化建設(shè)出謀劃策。在積極與他們交流的同時(shí),更要教會(huì)他們處理難題的方法,而不是一味的幫助;在鼓勵(lì)他們積極投身校園文化生活的同時(shí),也要理性地為他們分析學(xué)業(yè)規(guī)劃;在協(xié)助他們開(kāi)展班級(jí)工作的同時(shí),也要多給予他們中肯的建議和評(píng)價(jià)。在敦促他們學(xué)業(yè)的同時(shí),也要監(jiān)督自己是否起到了模范帶頭作用。希望在接下來(lái)的幾個(gè)月里,我將以一名黨員的要求嚴(yán)格鞭策自己,努力踐行一個(gè)黨員應(yīng)有的責(zé)任。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十一

轉(zhuǎn)眼間,到城西中學(xué)輪崗已經(jīng)有一年的時(shí)間了。與其說(shuō)是輪崗,不如說(shuō)是學(xué)習(xí)。感謝輪崗,讓我能夠靜下心來(lái)重新審視自己的教育教學(xué)工作,讓我有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和提高自己?;仡欉@一年,這所老校的文化底蘊(yùn)和人文情懷,以及學(xué)校的改革模式和先進(jìn)理念讓我深受啟發(fā),教育理念和行為有很大的轉(zhuǎn)變,教育教學(xué)能力上有很大的提升。輪崗城西中學(xué)的經(jīng)歷給了我豐富的體驗(yàn)和收獲?,F(xiàn)將一個(gè)學(xué)年來(lái)的輪崗工作總結(jié)如下:

一、在教育教學(xué)理念上的收獲

1、學(xué)校以教師為本。

學(xué)校是什么?學(xué)校不是升學(xué)考試的加工場(chǎng),而是師生學(xué)習(xí)的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園。校長(zhǎng)是什么?校長(zhǎng)決定學(xué)校前進(jìn)的方向,發(fā)展的方向。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,校長(zhǎng)代表學(xué)校全體教師的根本利益。

一個(gè)學(xué)校要得以發(fā)展,靠的不是最精良完美的設(shè)施,也不是最豪華美麗的校園,靠的是素質(zhì)一流的教師;一個(gè)學(xué)校的高度,說(shuō)到底,是由這所學(xué)校所有教師的道德高度和學(xué)問(wèn)境界來(lái)決定的,有多么高尚的師德,就有多么高尚的學(xué)校;有多么精深的學(xué)問(wèn),就有多么精深的教育?!贝_實(shí),教師以學(xué)生為本,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以教師為本。校長(zhǎng)的心中要有教師,切實(shí)提高學(xué)校師資水平,打造學(xué)校優(yōu)秀教師應(yīng)成為學(xué)校發(fā)展很重要的途徑。學(xué)校應(yīng)給教師學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái),讓教師的思想更豐富,行為更高尚。

2、教師以學(xué)生為本。

教師是什么?教師的角色是綜合的,發(fā)展的,既是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者、學(xué)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)者、心理健康的培育者、學(xué)生終身學(xué)習(xí)的奠基人,同時(shí)也是與學(xué)生共同成長(zhǎng)的同學(xué)、學(xué)生的學(xué)生和朋友。教師的教與學(xué)生的學(xué)是互為整體,相輔相成的。魏書(shū)生講過(guò):從和諧的雙方不存在單方受益的角度來(lái)講,師生關(guān)系應(yīng)該是互相關(guān)系;教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性,使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,使人生更有意義。

3、學(xué)校的人文精神

這里校園環(huán)境優(yōu)美,人文氣息濃厚。匡中雖然才獨(dú)立建制兩年,然而這所新生的學(xué)校卻承襲了原來(lái)高中百年老校的文化底蘊(yùn)和人文情懷。我原先三年高中也是在這所學(xué)校上的學(xué),也許還懷有對(duì)高中生活的一種追憶。我喜歡這所學(xué)校所折射出來(lái)的人文情懷,而這種情懷正在驅(qū)散我很久以來(lái)的職業(yè)倦怠之感,正在喚醒我沉睡多年的教學(xué)靈魂。

在這里,老師敬業(yè)奉獻(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)以身作則。老師們的專(zhuān)業(yè)性和事業(yè)性強(qiáng),學(xué)校沒(méi)有硬性規(guī)定,仍然堅(jiān)持夜辦公制度,任勞任怨;課堂上師生之間的關(guān)系融洽和諧,教師不必提高嗓門(mén)大聲喊叫,總是那么溫文爾雅,侃侃而談。我能感覺(jué)老師們?cè)谀胤瞰I(xiàn),勤懇地付出,感覺(jué)到師生之間的那份尊重與默契,感覺(jué)到教師這個(gè)職業(yè)還能帶給教師的神圣和幸福的味道。尤其值得感動(dòng)的是,校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)們勇挑重?fù)?dān),親力親為,上行下效,無(wú)論是表現(xiàn)在課堂上的敬業(yè),還是作講座時(shí)的專(zhuān)業(yè),都給人以身體力行的示范和表率。

二、在教育教學(xué)管理上的感受

1、學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作,樸實(shí)而有效。

(1)班主任三年一貫制。無(wú)論是語(yǔ)數(shù)外學(xué)科還是小學(xué)科教師,從初一開(kāi)始就帶班,一路帶到初三。每個(gè)班主任認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待學(xué)生,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,學(xué)生的素質(zhì)越來(lái)越好。

(2)學(xué)校專(zhuān)任老師多,兼課代課老師基本沒(méi)有,師資隊(duì)伍略顯緊缺。任教學(xué)科的課堂效率較高,所教班級(jí)的成績(jī)較好。

(3)教研組活動(dòng)次數(shù)不多,注重實(shí)效。同學(xué)科老師集中辦公,備課組活動(dòng)隨時(shí)進(jìn)行,主要圍繞備課、聽(tīng)課、評(píng)課、考試等常規(guī)教學(xué)事宜展開(kāi)。各教研組組長(zhǎng)年終總結(jié)工作,把本組老師的成果一一羅列,對(duì)于取得成就的老師一一贊賞,讓學(xué)校了解各教研組所做的事情,所取得的成果,這一做法非常可取,值得借鑒。

2、學(xué)校經(jīng)常組織教學(xué)活動(dòng),讓教師從中受益。

(1)每年舉辦師德報(bào)告會(huì)。學(xué)期初的報(bào)告會(huì)不僅僅在形式上豐富多彩,而更多的是老師們的精神境界的提升。我看到了匡中領(lǐng)導(dǎo)以老師為主,為老師們提供學(xué)習(xí)發(fā)展的機(jī)會(huì)和展示舞臺(tái)。這場(chǎng)優(yōu)秀教師群體的.事跡報(bào)告,一下子把人打動(dòng),這是學(xué)校的一種理念和高度。

(2)“引進(jìn)”專(zhuān)家學(xué)者。學(xué)校組織中國(guó)教師報(bào)專(zhuān)家濰坊市教育局副局長(zhǎng)韓吉東作報(bào)告,為學(xué)校教師合作教學(xué)提供了有力的理論知識(shí)和方法指導(dǎo)。學(xué)校還邀請(qǐng)北環(huán)中學(xué)的優(yōu)秀班主任呂麗老師作班級(jí)文化建設(shè)的講座,讓老師們深感班級(jí)文化建設(shè)可以往深度挖掘,大有可為。

(3)“走出去”學(xué)習(xí)。學(xué)校組織全校行政和班主任老師到北環(huán)中學(xué)參觀學(xué)習(xí),讓班級(jí)文化建設(shè)深入人心,努力做到“課桌之外無(wú)限可能”(《第56號(hào)教室的奇跡》)。

(4)培養(yǎng)本校師資隊(duì)伍。學(xué)校發(fā)展和培養(yǎng)后備骨干,利用假期和業(yè)余的時(shí)間閱讀充電,提高自身的專(zhuān)業(yè)水平和科研能力。學(xué)校內(nèi)部的骨干教師的20分鐘講座,或班主任經(jīng)驗(yàn)談,或談學(xué)習(xí)踐行“弟子規(guī)”的成效,或談對(duì)于教學(xué)現(xiàn)狀的思考等等,不流于形式,切中要害,令人深思。

2、學(xué)校從一切為了學(xué)生的發(fā)展出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力。

(1)紅地毯,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),多元評(píng)價(jià),激勵(lì)成功。每一學(xué)期的表彰大會(huì),不是領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谂_(tái)上侃侃而談,滔滔不絕,而是學(xué)生和家長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),絡(luò)繹不絕。讓學(xué)生走上紅地毯,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),體驗(yàn)一份成功帶來(lái)的榮耀,更值得推崇的是讓家長(zhǎng)也走上臺(tái)領(lǐng)“喜報(bào)”,讓家長(zhǎng)為孩子取得的進(jìn)步而驕傲。多元評(píng)價(jià)學(xué)生,不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)方面,讓盡可能多的學(xué)生在各個(gè)方面體驗(yàn)成功,獲得榮譽(yù),激勵(lì)成長(zhǎng)。這種大張旗鼓的激勵(lì)先進(jìn)的頒獎(jiǎng)儀式,讓學(xué)生在體驗(yàn)成功中走向成功。這種做法令人稱(chēng)道和贊賞。

(2)各班進(jìn)行踐行“弟子規(guī)”活動(dòng)。唐黎明老師踐行《弟子規(guī)》探索,給老師以震撼,以許多教育思考與自省。各班進(jìn)行這項(xiàng)活動(dòng)有聲有色。

(3)學(xué)校落實(shí)班級(jí)導(dǎo)師制。根據(jù)班級(jí)學(xué)生具體情況,針對(duì)某些學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,每個(gè)任課老師成為幾個(gè)學(xué)生的導(dǎo)師,利用平時(shí)與學(xué)生談心探討。即使在寒假里,學(xué)校規(guī)定老師家訪(fǎng)學(xué)生,學(xué)生主動(dòng)請(qǐng)教老師。老師從思想到學(xué)習(xí),針對(duì)性地進(jìn)行幫助和提高,無(wú)償?shù)母冻?,無(wú)私的勞動(dòng),老師真的可以崇高。

(4)邀請(qǐng)專(zhuān)家現(xiàn)身說(shuō)法。學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)者曹文軒作家來(lái)校講座,給學(xué)生與名家面對(duì)面對(duì)話(huà)的機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在名家的指引下走進(jìn)文學(xué)的殿堂,指導(dǎo)他們?nèi)绾螌?xiě)作,培養(yǎng)孩子質(zhì)樸而真實(shí)的文學(xué)素養(yǎng),讓樸素的人文情懷滋養(yǎng)孩子的心田,影響孩子們的一生。學(xué)校還邀請(qǐng)英語(yǔ)天才集訓(xùn)營(yíng)校長(zhǎng)龔海為學(xué)生演講摩英教育,激發(fā)學(xué)生自身的潛能。等等。

三、教學(xué)工作自我匯報(bào)

1、努力轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,提高課堂效率。

本學(xué)年,我服從學(xué)校的安排,擔(dān)任初一年級(jí)五個(gè)班和初三普通班和寄宿班兩個(gè)層次班級(jí)的思想品德教學(xué)。常年擔(dān)任初三教學(xué),教學(xué)方式難免老套。初一的新教材內(nèi)容活潑新穎,貼近學(xué)生實(shí)際,富有人情味。它教我們學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)寬容別人,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作...... 我根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,開(kāi)始改變先前的教學(xué)方式方法,努力把課堂還給學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上師生關(guān)系和諧融洽、質(zhì)樸自然,學(xué)生樂(lè)學(xué)愛(ài)學(xué),充分展示自己。在普通班初一(7)班開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《依法享有生命健康權(quán)》,課堂上創(chuàng)設(shè)情境,采用小組合作學(xué)習(xí)方式,學(xué)生思維異?;钴S,發(fā)言積極,本堂課贏得了學(xué)校師生的一致好評(píng)。

初三(3)和(6)班的學(xué)生基礎(chǔ)和層次不同,寄宿班初三(3)班的課堂關(guān)系和諧,如沐春風(fēng),課堂效率自然也高。而剛剛接手普遍班三(6)班時(shí),因?yàn)榘嘀魅魏腿握n老師都換了,師生之間一時(shí)相互不適應(yīng),磨合起來(lái)有些困難。于是,我多次利用空余時(shí)間找他們談心聊天,進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),讓學(xué)生體會(huì)到老師的真心,慢慢“親其師,信其道”,教學(xué)工作漸漸轉(zhuǎn)入正軌,課堂效率有了明顯提高。

2、備課組成員之間團(tuán)結(jié)互助,協(xié)同作戰(zhàn)。

這一學(xué)年來(lái),我與政治備課組另外兩位老師團(tuán)結(jié)合作,共同承擔(dān)本校三個(gè)年級(jí)的政治教學(xué)工作。每位老師都是跨年級(jí)上課,都擔(dān)任初三畢業(yè)班的教學(xué),工作量都比較大。我們集體備課,相互聽(tīng)課,共同提高。她們兩位老師還堅(jiān)持每晚夜辦公,全身心投入在教學(xué)方面,投入到學(xué)生身上,我打心眼里佩服這樣的敬業(yè)精神。特別是初三后期的教學(xué)工作,我們?nèi)环止ず献?,資源共享,積極收集中考信息和資料,為今年中考盡心盡職。20xx年3月我所在的政治備課組被評(píng)為“巾幗示范崗”。

3、積極配合參與班主任的班級(jí)管理工作。上學(xué)期,學(xué)校安排我擔(dān)任初一(1)班的副班主任工作。我克服路途不便,主動(dòng)承擔(dān)副班主任的晚自習(xí)看班工作,堅(jiān)持夜值班。發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良思想和行為,主動(dòng)找學(xué)生個(gè)別談話(huà),溝通交流,及時(shí)端正思想撥正行為。

4、積極參加教科研活動(dòng)。

學(xué)校組織骨干教師沙龍活動(dòng)。我在匡中的課堂上創(chuàng)新改革的同時(shí),開(kāi)始撰寫(xiě)論文《思想品德課堂改革的思考和實(shí)踐》,并獲得了江蘇省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。上學(xué)期開(kāi)設(shè)公開(kāi)課《子所不欲,勿施于人》和本學(xué)期的《依法享有生命健康權(quán)》均贏得了贊譽(yù)。為此,我寫(xiě)下了《由一個(gè)探究問(wèn)題引發(fā)的思品課堂教學(xué)有效性思考》的教學(xué)反思,并作為講座內(nèi)容在教研組內(nèi)進(jìn)行了交流。 以上是我一年輪崗在匡村中學(xué)的一點(diǎn)總結(jié)和思考。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校的理念、規(guī)范、政策、制度和做法都有其特色和優(yōu)勢(shì),也有不足和有待改進(jìn)之處。還有,我們陽(yáng)山中學(xué)也有一整套先進(jìn)的管理制度和方法,也有敬業(yè)樂(lè)群,愛(ài)崗奉獻(xiàn)的優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,也有百年的書(shū)院文化,自然也值得其他學(xué)校借鑒和學(xué)習(xí)。在這里就不一一累述了。

我在匡中輪崗的一年時(shí)光,將是我教學(xué)生涯中難得的經(jīng)歷和體驗(yàn),也是一筆寶貴的財(cái)富,我打算把這些寶貴財(cái)富帶回陽(yáng)中,讓匡中的專(zhuān)研精神和人文情懷發(fā)揚(yáng)光大。我想,這應(yīng)該就是輪崗的目的和意義所在。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十二

新老生這個(gè)學(xué)期最大的活動(dòng)了!也是我當(dāng)部長(zhǎng)以后帶著學(xué)研部的全體成員辦的第一個(gè)活動(dòng),我真的很重視,一遍又一遍的想著活動(dòng)流程和所有需要準(zhǔn)備的東西!從開(kāi)始籌辦到最后圓滿(mǎn)結(jié)束,每個(gè)人都做了很多,我看著她們五個(gè)副部一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),心里是最開(kāi)心的!看著她們一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)去角色,心里充滿(mǎn)了老學(xué)姐的欣慰??!雖然整個(gè)活動(dòng)還是有一些不完美,但也正是這些不完美給了我努力的空間,我會(huì)爭(zhēng)取不斷努力,填滿(mǎn)所有的不完美,讓我在學(xué)研的生活不留遺憾!

當(dāng)部長(zhǎng)也有兩個(gè)月了,嘗盡了個(gè)中滋味才知道學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)當(dāng)年的辛苦!才覺(jué)得原來(lái)自己當(dāng)時(shí)那么的不成熟!雖然我們現(xiàn)在考慮事情也沒(méi)有百分之百的周到,但是我會(huì)努力的,希望學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐不會(huì)后悔把學(xué)研交到我手上!其實(shí)我想說(shuō)留任部長(zhǎng)我從來(lái)都沒(méi)有后悔過(guò),這也是我最幸運(yùn)和最對(duì)的選擇,哪怕這條路要比以前學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)走過(guò)的路更加艱難,但我還是會(huì)堅(jiān)定的走下去!

我真的'希望能把學(xué)研帶好,把大家?guī)У暮軋F(tuán)結(jié)有愛(ài)!就像真正的一家人一樣!接下來(lái)就是無(wú)比期待的聚餐啦!眼巴巴的等著呢!好喜歡和學(xué)研小伙伴在一起的時(shí)光!

我的五個(gè)副部,學(xué)研的所有小可愛(ài)們我們要一起加油??!

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十三

自“為中華在之崛起而讀書(shū)”百日讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),為激勵(lì)孩子堅(jiān)持每天讀書(shū),增強(qiáng)讀書(shū)興趣濰坊十中小學(xué)部各班紛紛組織各種不同形式的誦讀、交流活動(dòng)。近日,“五、二”班開(kāi)展了主題為”我讀書(shū)我成長(zhǎng)”的讀書(shū)交流活動(dòng)?;顒?dòng)中同學(xué)們拿出自己心愛(ài)的書(shū)籍與同學(xué)們分享,相互交流讀書(shū)給自己成長(zhǎng)帶來(lái)的影響。

在古代文人眼里,讀書(shū)是良藥、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書(shū),便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書(shū),何以活?”

活動(dòng)過(guò)程中孩子們就近期閱讀過(guò)的名著及兒童文學(xué)以演講、美文片段朗誦、分享讀書(shū)心得或小組交流的形式進(jìn)行分享。

孩子們或介紹自己的閱讀書(shū)目、或分享自己的閱讀方法、或分享自己的心得體會(huì),各抒己見(jiàn),暢所欲言。

書(shū)籍的力量是巨大的,讀書(shū)是高雅的,讀書(shū)是美麗的,讀書(shū)是快樂(lè)的。本次交流會(huì)不僅交流書(shū)籍,更重要的是交流思想。每個(gè)人在交流會(huì)前都做了充分的.準(zhǔn)備,活動(dòng)進(jìn)行中,精彩的說(shuō)辭和優(yōu)秀書(shū)目頻出,大家積極互動(dòng),掌聲不斷,氣氛熱烈。通過(guò)活動(dòng)也大大激發(fā)了孩子們的讀書(shū)熱情,相信在書(shū)香的浸潤(rùn)下,他們將走的更遠(yuǎn),飛的更高。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十四

英語(yǔ)俱樂(lè)部干部干事交流會(huì)于xx年x月29日15:30分在德龍會(huì)堂前草坪召開(kāi),此次會(huì)議已圓滿(mǎn)結(jié)束,其會(huì)議情況如下:

一干部干事交流會(huì)會(huì)議流程:

主題:干部干事交流會(huì)

時(shí)間:xx年10月29日15:30

地點(diǎn):德龍會(huì)堂草坪前

(1)參加此次會(huì)議的有社團(tuán)干部和xx級(jí)各部門(mén)干事,這次會(huì)議架起了新老干事間溝通的橋梁,為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。

二此次交流會(huì)值得肯定,令人愉悅的是:

(1)各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹,其中有才藝的干部還主動(dòng)勇敢的表演了節(jié)目,活躍了活動(dòng)氣氛。

(2)此次交流會(huì)加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作,加深了彼此間的了解,增強(qiáng)了友誼,大家都好開(kāi)心。

(3)此次會(huì)議一直處于輕松愉悅的氛圍中,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),各干部干事相互認(rèn)識(shí)了解后,還組織活動(dòng)考驗(yàn)干部干事們的記憶,對(duì)記錯(cuò)名字認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰,例如:唱歌、跳舞等。

(4)各干部對(duì)其部門(mén)的干事進(jìn)行了更深入的談話(huà),向干事們講述了其部門(mén)的主要工作任務(wù),并悉心認(rèn)真的聽(tīng)取了干事們的問(wèn)題且耐心的給予了回答,這對(duì)完善以后的各種活動(dòng)工作很有幫助。

三但會(huì)議仍存在一些不足之處:

(1)會(huì)議時(shí)間偏短了點(diǎn)。

(2)有些干部干事沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議,希望下次活動(dòng)盡量提前,不要遲到。

(3)由于時(shí)間的沖突,導(dǎo)致有些干部干事無(wú)法參加會(huì)議,不能與其她干部干事很好的認(rèn)識(shí)和了解;所以下次活動(dòng)時(shí)間要更合理的安排。

總的來(lái)說(shuō),此次干部干事交流會(huì)還是很成功的,雖然還存在一些不足,但對(duì)本次會(huì)議并沒(méi)有太大的影響,因此,希望干部干事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流,把社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)辦得更完美!

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十五

青協(xié)實(shí)踐拓展部于x年x月29號(hào)在籃球場(chǎng)和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn),目的是通過(guò)這次培訓(xùn),增強(qiáng)干部干事之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),從而更好地開(kāi)展以后的工作。在這次培訓(xùn)中,我們也發(fā)現(xiàn)了很多問(wèn)題。我們有必要把組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題詳細(xì)說(shuō)明一下,并說(shuō)明解決的方法,以此來(lái)警戒以后的師弟師妹不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。

一.活動(dòng)準(zhǔn)備期

1、申請(qǐng)物資方面。出現(xiàn)申請(qǐng)過(guò)程混亂,有些東西的申請(qǐng),例如水需要到海珠區(qū)去申請(qǐng),應(yīng)該提前安排好時(shí)間;場(chǎng)地的申請(qǐng)方面,籃球場(chǎng)因?yàn)椴磺宄驁?chǎng)有分不同號(hào)數(shù),因此在當(dāng)天,到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場(chǎng)地;籃球場(chǎng)在申請(qǐng)的時(shí)候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽,而且沒(méi)有考慮到當(dāng)天中午籃球場(chǎng)非常曬,還好后來(lái)轉(zhuǎn)換了場(chǎng)地,才使得比賽順利的進(jìn)行。

小結(jié):在以后每一次活動(dòng)中一定要提前兩個(gè)星期做好物資的申請(qǐng),了解申請(qǐng)的流程,由于白云這邊申請(qǐng)物資流程尚未完全成熟,所以要多注意觀察;在申請(qǐng)前做好場(chǎng)地的了解,包括場(chǎng)地當(dāng)天是否有活動(dòng),場(chǎng)地是否有特殊的分類(lèi),以便更好地使用場(chǎng)地;場(chǎng)地方面要考慮好天氣狀況;申請(qǐng)的物資,一定要當(dāng)場(chǎng)做好檢查,例如申請(qǐng)帳篷,在拿到帳篷時(shí),應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)做好檢查,并與被借方做好確認(rèn)工作。

2、宣傳方面。這次活動(dòng)來(lái)的人比較少,各部門(mén)并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。

小結(jié):以后舉辦活動(dòng)要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳,在活動(dòng)前幾天與協(xié)會(huì)的各個(gè)部長(zhǎng)開(kāi)會(huì),解釋和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容和重要性,同時(shí)當(dāng)天要做好簽到工作。

小結(jié):在準(zhǔn)備物資時(shí)要充分考慮,做好溝通和記錄工作。(注:一些物資是可以從秘書(shū)部取得的)

二.活動(dòng)開(kāi)展期

1.上午我們?cè)跁?huì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下開(kāi)展了認(rèn)識(shí)朋友,真心交流的環(huán)節(jié),每個(gè)人需要在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)至少5個(gè)人,畫(huà)出自己人生三個(gè)重要的階段,再與組員分享,后來(lái)進(jìn)行了分組顯特色和志愿者活動(dòng)表演,下午主要是進(jìn)行了逢七報(bào)數(shù),夾氣球接力賽,一元五角的活動(dòng);2、這次活動(dòng)有些游戲出現(xiàn)了時(shí)間的延長(zhǎng),原因是各小組時(shí)間配合上做的不夠好;3.在活動(dòng)過(guò)程中,有的部門(mén)的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié),原因在于我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛把握不到位;4、活動(dòng)中一些活動(dòng)規(guī)則并沒(méi)有很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)恼f(shuō)明,導(dǎo)致場(chǎng)面有一些混亂;5、游戲選擇方面,偏向于調(diào)動(dòng)氣氛,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面的游戲偏少;6、此次活動(dòng)中,由于沒(méi)事先把握好工作人員的角色,一開(kāi)始由于我的疏忽,出現(xiàn)了工作人員過(guò)多參與游戲的組織,使得培訓(xùn)的小組沒(méi)有很好的進(jìn)行獨(dú)立思考。后來(lái)大家意識(shí)到這一點(diǎn),很快糾正并推進(jìn)了游戲的進(jìn)行。7、在這次活動(dòng)中出現(xiàn)了游戲方面的大變動(dòng),原因有二,第一是因?yàn)樵谠缙跍?zhǔn)備時(shí)并沒(méi)進(jìn)行實(shí)際的演練,造成了沒(méi)有及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。第二是意識(shí)到問(wèn)題到改動(dòng)游戲時(shí)間非常緊急。以至于在很多方面做的不好;8、在這次活動(dòng)中,有干事持有錯(cuò)誤觀點(diǎn),認(rèn)為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個(gè)游戲之后沒(méi)有很好的做好總結(jié)和意義的講解。

小結(jié):在時(shí)間控制方面要做好,但也要視情況而定;合理調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛與場(chǎng)面,安排人員和空閑的干事交流,減少冷場(chǎng)情況出現(xiàn),也可以設(shè)計(jì)一些橋段讓他們參與進(jìn)來(lái)。比如說(shuō)他們可以做懲罰的一方,輸?shù)淖霰粦土P的一方;在活動(dòng)前一定要安排預(yù)演,并且主持人和工作人員都要對(duì)每個(gè)游戲的規(guī)則和流程以及時(shí)間要十分熟悉;在選擇游戲方面要盡量考慮團(tuán)體合作和調(diào)動(dòng)氣氛兼顧的游戲,例如此次的夾氣球接力賽,也可以在懲罰中加入隊(duì)長(zhǎng)受罰等來(lái)達(dá)到培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí);在游戲中,明確工作人員的職責(zé);在每次活動(dòng)之前都要做好充足的準(zhǔn)備,起碼提前一個(gè)星期確定好所有流程和物資準(zhǔn)備,一些戶(hù)外活動(dòng),一定要經(jīng)過(guò)預(yù)演,爭(zhēng)取及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。及時(shí)解決;在每個(gè)游戲結(jié)束后要做好總結(jié),可以邀請(qǐng)每小組的成員發(fā)表感想,主持人做補(bǔ)充。

三、活動(dòng)后期

小結(jié):物資在歸還和租借時(shí)都要雙方確認(rèn),切勿馬虎。

2、報(bào)銷(xiāo)方面?;顒?dòng)借束后三天內(nèi)要收齊收據(jù)單。并交與秘書(shū)部負(fù)責(zé)人做好報(bào)銷(xiāo)工作。

1)小結(jié):在整個(gè)活動(dòng)中,一定要做好收據(jù)單,才可以報(bào)銷(xiāo)。青協(xié)購(gòu)買(mǎi)大型物資或大量物資,需要的金額較多時(shí)(如買(mǎi)一批工作證等),由需要支付費(fèi)用的部門(mén)或負(fù)責(zé)人先行填寫(xiě)“用款申請(qǐng)單”,列明:費(fèi)用的性質(zhì)、費(fèi)用的用途、費(fèi)用的預(yù)計(jì)金額、款項(xiàng)支付預(yù)計(jì)時(shí)間、用款人等要素,先報(bào)秘書(shū)長(zhǎng)批同意后領(lǐng)取費(fèi)用,貨到付款后憑取得的發(fā)票再報(bào)銷(xiāo)。

2)如果是金額較小的物資,則由需要支付費(fèi)用的部門(mén)或負(fù)責(zé)人先行支付,取得的發(fā)票或收據(jù)后回來(lái)報(bào)銷(xiāo)。

3、總結(jié)。做好總結(jié)是非常之必要的,問(wèn)題存在,我們要承認(rèn)它,才能解決它,從而更好地做好下一次的活動(dòng)。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十六

1.豐富大家的業(yè)余生活;

2.提高大家的輪滑技術(shù);

3.增進(jìn)社員間的聯(lián)系和技術(shù)交流;

4.提供與其他各大高校間的.相互交流機(jī)會(huì)

時(shí)間:20xx年11月31日---12月1日人員:輪滑社成員線(xiàn)路:坐公交車(chē)到河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)(起點(diǎn))---鄭開(kāi)大道---開(kāi)封金明廣場(chǎng)(終點(diǎn))里程:66公里過(guò)程:20xx年11月31日上午9點(diǎn)在學(xué)校取款機(jī)集合,9:30出發(fā)坐公交車(chē)到河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)與河南機(jī)電學(xué)院等各大高等院校輪滑協(xié)會(huì)匯合,12點(diǎn)正式出發(fā),沿鄭開(kāi)大道滑行至開(kāi)封金明廣場(chǎng)。5:30到達(dá)開(kāi)封金明廣場(chǎng),休息后等各大高校人員全部到齊。6:00與各大高校交流后分開(kāi)活動(dòng),當(dāng)晚在開(kāi)封快捷酒店休息,12月1日早上10點(diǎn),穿輪滑鞋滑行至河南大學(xué)新校區(qū)與河南大學(xué)輪滑協(xié)會(huì)進(jìn)行交流,正好遇到河南大學(xué)舉辦“陽(yáng)光體育校園行”活動(dòng),上百人在學(xué)生團(tuán)委干部的帶領(lǐng)下圍繞校園跑步,我們社團(tuán)成員為他們加油打氣。隨后滑行至河南大學(xué)老校區(qū),在校園參觀后坐車(chē)回學(xué)校??偨Y(jié):

本次刷街活動(dòng)非常成功,在刷街滑行的過(guò)程中,沒(méi)有人員摔倒受傷,大家一路同行,團(tuán)結(jié)互助,一直堅(jiān)持到終點(diǎn)開(kāi)封。雖然很累,但是很開(kāi)心,這一路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們最美好的回憶。堅(jiān)持到底后的喜悅感與成功感,我們享受其中。這次活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們社員的輪滑技術(shù),而且增進(jìn)了我們社員相互間的友情,是我們輪滑社更團(tuán)結(jié)一心。大家的心擰成一股繩,堅(jiān)持到最后。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十七

新老生交流會(huì)結(jié)束不久,在這次活動(dòng)中,我受益匪淺,學(xué)會(huì)了也理解了許多東西。

首先,通過(guò)這次活動(dòng),增強(qiáng)了我的集體意識(shí)。本次活動(dòng)是由學(xué)研部的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐帶著我們一起完成的,正是大家的共同努力,才成功的舉辦了這次活動(dòng)。讓我明白了什么是“眾人拾柴火焰高”,而且通過(guò)這次活動(dòng)我覺(jué)得我們部門(mén)的凝聚力更強(qiáng)了。

其次,我所在班級(jí)邀請(qǐng)了四位優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,分別是曹學(xué)長(zhǎng),楊學(xué)姐,武學(xué)長(zhǎng),曹學(xué)長(zhǎng)。通過(guò)他們的講解,我認(rèn)識(shí)到在大學(xué)我們不能就這樣放松頹廢下去,我們的本質(zhì)是學(xué)生,那么我們就要好好的學(xué)習(xí),之后就認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成部門(mén)交代的任務(wù)。我們要對(duì)自己的部門(mén)負(fù)責(zé),不要在那劃水,或者怎么樣。

總之通過(guò)這次活動(dòng),我收獲很多,很開(kāi)心有這個(gè)機(jī)會(huì)可以舉辦這個(gè)活動(dòng)。我想這次活動(dòng)對(duì)大家都是意義非凡的`。畢竟這是我們第一次集體舉辦的活動(dòng),也拉近了我們的距離。以后的路還長(zhǎng)。希望大家攜手同行,一起把我們的學(xué)研之家打造的更好。

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十八

xx年本學(xué)期已近結(jié)束,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的大力支持下,輪滑社在完成學(xué)期初所制定的計(jì)劃外,還有更多的收獲,并取得了可喜的成績(jī),可以說(shuō)天翼輪滑社的發(fā)展又進(jìn)一步。本學(xué)期輪滑社的工作主要分為兩個(gè)大方面,一是完善社團(tuán)日?;顒?dòng)及組織架構(gòu),二是舉辦多項(xiàng)大型活動(dòng)。具體完成工作情況如下:

1、社團(tuán)納新

學(xué)期伊始,九月初開(kāi)始納新社員,共招一百人左右。值得一提的是,和去年相比,人數(shù)增長(zhǎng)了一倍。初學(xué)者若干,但也有幾個(gè)滑的很好的新社員。

2、設(shè)立老社員職務(wù)

為了使新社員在輪滑社更好的學(xué)到輪滑技巧,享受輪滑的樂(lè)趣。我社通過(guò)會(huì)議討論設(shè)立隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),分別由3名副社長(zhǎng)和另外7名社團(tuán)骨干擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)職務(wù),每人分管10名左右的新社員,訓(xùn)練時(shí)社員由隊(duì)長(zhǎng)管理各自隊(duì)員簽到和訓(xùn)練。

3、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)管理

為保證正確、合理地管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),本社團(tuán)決定實(shí)行社費(fèi)透明化。社費(fèi)由副社長(zhǎng)李雅麗專(zhuān)人管理,社員的各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)支出都由其記錄報(bào)銷(xiāo)。并定期向社長(zhǎng)和其他社員公布,保證社團(tuán)經(jīng)費(fèi)去向的公開(kāi)透明。

4、完善每周訓(xùn)練活動(dòng)

每周一周二周四晚上7點(diǎn)到9點(diǎn)在學(xué)校南門(mén)輪滑社的訓(xùn)練活動(dòng)。如何將該活動(dòng)辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點(diǎn)。本學(xué)期,我社隊(duì)長(zhǎng)都在通過(guò)各種途徑改善活動(dòng)狀況。經(jīng)過(guò)努力,現(xiàn)在的活動(dòng)情況已有很大進(jìn)步,能夠使社員從活動(dòng)中更好的學(xué)到輪滑技巧,并在輪滑中體會(huì)快樂(lè)。當(dāng)然,我們現(xiàn)在所做的并不夠,在今后的工作中,仍將以提高活動(dòng)質(zhì)量為工作重點(diǎn),使輪滑社活動(dòng)越辦越好。

5、建立輪滑社qq群

為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù),輪滑社于9月建立了skywings天翼輪滑社qq群,為社員搭建了一個(gè)交流輪滑,加深社員間感情的平臺(tái)。同時(shí)也方便社團(tuán)管理員公布社團(tuán)近期活動(dòng)和開(kāi)展相關(guān)工作。

1、新社員輪滑交流賽

10月31日,已經(jīng)學(xué)了一個(gè)多月的新生們進(jìn)行了一場(chǎng)小規(guī)模比賽,有平花比賽,剎車(chē)比賽和競(jìng)速比賽。前三名得到了不錯(cuò)的獎(jiǎng)品,前15名都給了輪滑鑰匙扣作為獎(jiǎng)勵(lì)。本次活動(dòng)舉辦的很成功,旨在加強(qiáng)社員間的技術(shù)交流,激發(fā)社員前進(jìn)的動(dòng)力。

2、萬(wàn)圣節(jié)百鬼游行

引起了不小的轟動(dòng),大家都感受到了輪滑社的活力。社員們的積極參加讓活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,此次活動(dòng)讓社員們?cè)谳喕缤娴瞄_(kāi)心,同時(shí)也加深了社團(tuán)的凝聚力。輪滑社給學(xué)校帶來(lái)了一個(gè)別開(kāi)生面的萬(wàn)圣節(jié),也讓天翼輪滑社更為大家所知。

3、社展

社展是輪滑社本學(xué)期最后的一個(gè)大型活動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是最重要的一項(xiàng)活動(dòng),是展示社團(tuán)魅力的重要機(jī)會(huì)。校園文化節(jié)開(kāi)幕式之后,社團(tuán)積極排練社展節(jié)目,各社長(zhǎng)分工合作準(zhǔn)備社展相關(guān)事項(xiàng),各社員也積極配合,都想盡全力辦好此次社展。11月18日晚6點(diǎn),我們邀請(qǐng)了武協(xié),梁祝藝術(shù)團(tuán)等兄弟社團(tuán)進(jìn)行助演,輪滑社的社員們也認(rèn)真表演,社展終于圓滿(mǎn)結(jié)束。我們社團(tuán)的.社展可能不是最完美的,可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是最有意義的,因?yàn)檫@是我們?nèi)w社員用心完成的。社展后,我們也找出了了社展過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,并積極改正,讓下一次社展更加完美!

本學(xué)期的工作已告結(jié)束。在本學(xué)期中,輪滑社取得了很多成績(jī),并收獲了很多經(jīng)驗(yàn),這離不開(kāi)社聯(lián)對(duì)我們工作的支持,以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。我們會(huì)在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會(huì)的共同努力下,輪滑社會(huì)越辦越好!

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇十九

讀書(shū)會(huì)和大地詩(shī)社于11月14日晚舉辦了"讀書(shū)宜精宜博"精彩辯論會(huì),正反方辯手作出了出色而精彩的表現(xiàn)。辯論賽結(jié)束后,讀書(shū)會(huì)與大地詩(shī)社的裁判分別作出活動(dòng)總結(jié),并給予參賽選手點(diǎn)評(píng)。

辯手們都以十足的熱情投入到此次辯論賽,親友團(tuán)的到席參賽增添了會(huì)場(chǎng)氣氛,給正反方以強(qiáng)有力的后援支持。本次活動(dòng)大大調(diào)動(dòng)了社員積極性,從準(zhǔn)備材料到進(jìn)行比賽的每一步都留下他們努力的印痕,同時(shí)辯手與親友團(tuán)們的聯(lián)合增添了社團(tuán)的團(tuán)結(jié)性。本次活動(dòng)是對(duì)辯手們能力的挑戰(zhàn),同時(shí)也是對(duì)社團(tuán)凝聚力的考驗(yàn)。

讀書(shū)宜精亦宜博,精博持平讀書(shū)這架天平的兩端,兩者缺一不可。辯手們竭力堅(jiān)持本方觀點(diǎn),堅(jiān)持自己的.立場(chǎng),雙方都作出了精彩的表現(xiàn)。相信雙方辯手在今后的學(xué)習(xí)和工作中,會(huì)將精博結(jié)合,于博覽群書(shū)間求書(shū)中之精華,并合理恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到自己今后的人生道路中。

當(dāng)然,本次活動(dòng)在圓滿(mǎn)舉辦后也存在不足之處,比如說(shuō)親友團(tuán)們熱情不夠高漲,一些辯手在情緒過(guò)于激動(dòng)時(shí)語(yǔ)言措辭不合理,忽視了自己的形象表現(xiàn)。雖然大家都作出很大努力,但仍需改進(jìn)、提高。

在今后工作中,應(yīng)調(diào)動(dòng)社員積極性,增強(qiáng)社員責(zé)任感,加強(qiáng)社團(tuán)的團(tuán)隊(duì)性集社員之力量,創(chuàng)社團(tuán)之輝煌!

暑期活動(dòng)總結(jié)交流稿篇二十

11月7日晚上20:30,土木與交通學(xué)院交通工程52班在2305教室舉行了第一次班導(dǎo)師見(jiàn)面交流會(huì),參加此次活動(dòng)的有52班班導(dǎo)師曾彥和52班全體學(xué)生,活動(dòng)由52班學(xué)習(xí)委員張舉主持。

本次活動(dòng)以促進(jìn)班導(dǎo)師與班級(jí)同學(xué)之間的交流為主,旨在讓52班全體學(xué)生明確在大學(xué)學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)。

會(huì)議開(kāi)始后班導(dǎo)師曾彥對(duì)大學(xué)作了簡(jiǎn)單的介紹,并從學(xué)習(xí),生活等方面提出了要求和建議。曾老師強(qiáng)調(diào)大學(xué)生活還是應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主,合理安排時(shí)間,可適當(dāng)?shù)貐⒓訉W(xué)校組織的活動(dòng),談戀愛(ài)要把握分寸。緊接著曾老師提出了大一學(xué)習(xí)的重心——重點(diǎn)把握高數(shù)、英語(yǔ)、土建制圖和力學(xué)等科目的學(xué)習(xí)方法,每周堅(jiān)持上四天的晚自習(xí),杜絕沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)。

通過(guò)此次活動(dòng)使班級(jí)同學(xué)明確了今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生活方向而不再迷茫,讓很多還不清楚大學(xué)生活該如何度過(guò)的同學(xué)有了一個(gè)明確、清晰的認(rèn)知,給班級(jí)同學(xué)之后該如何學(xué)習(xí)與生活帶來(lái)了很大的幫助,為班級(jí)進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習(xí)工作打下了基礎(chǔ)。

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