寫心得體會(huì)不僅可以記錄下我們的成長(zhǎng)歷程，還可以促使我們不斷反思和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性，不要出現(xiàn)模糊和含糊不清的描述。接下來是一些心得體會(huì)的樣例，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽鲿r(shí)的框架和結(jié)構(gòu)有所指導(dǎo)。
校園旅游心得體會(huì)篇一
校園旅游資源是指學(xué)校內(nèi)具有較高旅游價(jià)值的景點(diǎn)、文化遺產(chǎn)和人文景觀等資源。對(duì)于一所大學(xué)而言，其校園旅游資源不僅可以吸引外來游客，更可以豐富學(xué)生們的課余生活。為了了解我校校園旅游資源的情況，我們進(jìn)行了一次調(diào)查，下面我將分享一些調(diào)查心得體會(huì)。
首先，我們發(fā)現(xiàn)我校有著豐富多樣的校園旅游資源。在調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)了許多具有特色的景點(diǎn)。比如，學(xué)校內(nèi)的圖書館，不僅是學(xué)生們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還具有建筑獨(dú)特、文化底蘊(yùn)深厚的特點(diǎn)，吸引了很多外來的游客。另外，學(xué)校的操場(chǎng)和籃球場(chǎng)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，每天都有很多學(xué)生在此進(jìn)行鍛煉，形成了獨(dú)特的人文景觀。此外，我校還有一座具有百年歷史的校園建筑，展示了學(xué)校的發(fā)展歷程，吸引了不少歷史愛好者前來參觀。
其次，校園旅游資源在豐富學(xué)生們的課余生活方面起到了積極的作用。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)了很多學(xué)生在課余時(shí)間會(huì)選擇到校園內(nèi)游玩。他們可以在圖書館里看書，或者在操場(chǎng)上打球，還可以和同學(xué)們一起參觀校史館。這些活動(dòng)既能放松他們的身心，又能增長(zhǎng)他們的知識(shí)。此外，校園內(nèi)還經(jīng)常會(huì)舉辦一些文化藝術(shù)活動(dòng)，如音樂會(huì)、戲劇演出等，為學(xué)生們提供了更多的精神享受。
然而，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。雖然我校擁有豐富的校園旅游資源，但是在宣傳方面還存在不足。通過調(diào)查，我們了解到，很多學(xué)生和外來游客對(duì)校園內(nèi)的景點(diǎn)了解甚少。一方面，學(xué)校在宣傳方面做得不夠充分，很少舉辦宣傳活動(dòng)，對(duì)外界游客宣傳不足。另一方面，學(xué)生們對(duì)校內(nèi)的旅游資源了解不深，缺乏足夠的興趣去探索。因此，我們認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)宣傳，提高校園旅游資源的知名度，吸引更多的游客。
最后，我們得出了一些啟示和建議。針對(duì)學(xué)校宣傳不足的問題，我們建議學(xué)?？梢酝ㄟ^建立官方網(wǎng)站和社交媒體賬號(hào)等渠道，及時(shí)發(fā)布有關(guān)校園旅游資源的信息，提高知名度。另外，學(xué)?？梢远嘟M織一些以校園旅游資源為主題的活動(dòng)，吸引更多學(xué)生積極參與。在保護(hù)校園環(huán)境方面，學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)管理，確保校園旅游資源的保護(hù)工作得到落實(shí)。
總之，通過這次校園旅游資源調(diào)查，我們不僅發(fā)現(xiàn)了學(xué)校內(nèi)豐富多樣的旅游資源，也了解到這些資源對(duì)學(xué)生們的課余生活有著積極的作用。但同時(shí)，也意識(shí)到了一些問題存在，并給出了相應(yīng)的建議。我們相信，在學(xué)校的共同努力下，校園旅游資源的開發(fā)和利用會(huì)越來越完善，為廣大師生帶來更多的益處。
校園旅游心得體會(huì)篇二
校園旅游是每位學(xué)生在校期間都會(huì)有的經(jīng)歷，它不僅帶給我們美好的回憶，還能夠增長(zhǎng)知識(shí)、豐富見聞。在校園旅游中，我有幸參觀了我們學(xué)校的植物園、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等地方，收獲頗多。以下是我對(duì)校園旅游的一些心得體會(huì)。
首先，校園旅游拓展了我的視野。以前，我總是局限于自己的課本之中，對(duì)于校園內(nèi)的其他景點(diǎn)，幾乎一無所知。通過這次旅游，我走進(jìn)了植物園，看到了各種奇特的植物，了解了它們的生長(zhǎng)習(xí)慣和應(yīng)用價(jià)值；我參觀了圖書館，見識(shí)到了世界上各種各樣的圖書和網(wǎng)絡(luò)資源，開拓了閱讀的視野。這些經(jīng)歷不僅讓我感嘆自然之美，還讓我意識(shí)到世界的廣闊，在學(xué)習(xí)和生活中更加積極主動(dòng)。
其次，校園旅游提升了我的學(xué)習(xí)興趣。通過實(shí)地參觀實(shí)驗(yàn)室，我親眼目睹了各種儀器和設(shè)備在實(shí)踐中的應(yīng)用。比起看書上的描述，這種直觀的感受更能讓我記憶深刻。而且，實(shí)驗(yàn)室的老師也會(huì)為我們提供詳細(xì)的解說和示范，讓我們更容易理解學(xué)科知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。這樣一來，我對(duì)于學(xué)校的各門課程有了更濃厚的興趣，學(xué)習(xí)動(dòng)力也相應(yīng)提升。
此外，校園旅游也為我們提供了鍛煉自己的機(jī)會(huì)。在旅游的過程中，我們需要遵守紀(jì)律和規(guī)定，保持良好的隊(duì)形和秩序。同時(shí)，我們也要具備觀察、學(xué)習(xí)和合作的能力。比如，當(dāng)我在植物園參觀時(shí)，我看到有些植物長(zhǎng)得很茂盛，但有些卻生長(zhǎng)不良，經(jīng)過詢問老師，我才明白原來是因?yàn)樗鼈兊纳L(zhǎng)環(huán)境不同而產(chǎn)生了差異。這樣的經(jīng)驗(yàn)使我更加懂得了一種多樣性的生態(tài)環(huán)境和人與自然相處的重要性。校園旅游鍛煉了我們的觀察力和分析問題的能力，培養(yǎng)了我們團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
最后，校園旅游讓我更加熱愛學(xué)校。在游覽校園的過程中，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校是如此美麗和充滿活力。不僅有綠樹環(huán)繞、鮮花盛開的植物園，還有宏偉壯麗的教學(xué)樓和現(xiàn)代化的實(shí)驗(yàn)室。這一切都讓我更加熱愛我們的學(xué)校，愿意為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。
總之，校園旅游是一次美好的經(jīng)歷，它讓我們的眼界得到拓展，學(xué)習(xí)興趣得到提升，個(gè)人能力得到鍛煉。更重要的是，它讓我們更加熱愛學(xué)校，為學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。希望以后可以有更多這樣的校園旅游活動(dòng)，讓我們能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
校園旅游心得體會(huì)篇三
校園旅游是一種獨(dú)特而有趣的體驗(yàn)，它不僅讓我們了解校園的歷史和文化，還增強(qiáng)了我們對(duì)學(xué)校的歸屬感。最近，我參加了一次校園旅游活動(dòng)，并產(chǎn)生了許多深刻的體會(huì)和感受。
第二段：對(duì)校園的歷史和文化的認(rèn)識(shí)
參觀校園的歷史建筑和文化遺址，讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展歷程和人文底蘊(yùn)有了更深入的了解。比如，我了解到我所在的學(xué)校建校已經(jīng)有近百年的歷史，幾代人的努力和付出讓這所學(xué)校逐漸發(fā)展成為一所名副其實(shí)的百年名校。而在參觀校園的時(shí)候，我還了解到了一些不同類型的建筑風(fēng)格和建筑材料的使用，這讓我對(duì)建筑領(lǐng)域有了初步的認(rèn)識(shí)。此外，通過了解和學(xué)習(xí)校園的文化遺址，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生的責(zé)任和使命，也增強(qiáng)了對(duì)校園的尊敬之情。
第三段：校園旅游對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響
校園旅游除了讓我們了解校園的歷史和文化外，更重要的是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響。首先，校園旅游增加了我的見識(shí)和知識(shí)面。通過參觀校園中的不同建筑物和文化景點(diǎn)，我學(xué)到了許多新的知識(shí)，并且對(duì)一些學(xué)科的了解也更加全面。其次，校園旅游培養(yǎng)了我的獨(dú)立思考和解決問題的能力。當(dāng)遇到一些困難或者問題時(shí)，我需要?jiǎng)幽X筋去尋找解決的方法，這讓我變得更加聰明和機(jī)智。最后，校園旅游也鍛煉了我的交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。與同學(xué)一起參觀，我們不僅互相幫助，還互相交流分享，這讓我學(xué)到了如何與人相處以及如何合作。
第四段：校園旅游對(duì)學(xué)校歸屬感的增強(qiáng)
校園旅游不僅讓我更加了解學(xué)校，還增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校的歸屬感。在參觀校園的過程中，我不僅看到了學(xué)校建筑的美麗和歷史的沉淀，更重要的是感受到了學(xué)校給予我的深厚教育資源以及溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。這種歸屬感讓我更加珍惜學(xué)校的資源和機(jī)會(huì)，也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和探索精神。我對(duì)學(xué)校的熱愛和歸屬感是我前進(jìn)的動(dòng)力和支撐，也是我為學(xué)校爭(zhēng)光的動(dòng)力。
第五段：總結(jié)
通過校園旅游，我對(duì)學(xué)校的歷史和文化有了更深入的了解，增加了見識(shí)和知識(shí)面，提高了個(gè)人的思考和解決問題的能力，培養(yǎng)了我的交往能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，并增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)校的歸屬感。校園旅游是一次獨(dú)特、有趣且充滿收獲的體驗(yàn)，我相信這次校園旅游將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
校園旅游心得體會(huì)篇四
近年來，校園旅游逐漸成為學(xué)生們度過忙碌學(xué)習(xí)時(shí)間之余放松身心的活動(dòng)。本文將結(jié)合我個(gè)人的經(jīng)歷與感受，談一談校園旅游給我?guī)淼膯l(fā)與體會(huì)。
首先，校園旅游讓我更加了解了自己所處的校園環(huán)境。在日常的忙碌學(xué)習(xí)生活中，我往往只是在有限的區(qū)域內(nèi)穿梭，對(duì)校園的全貌缺乏了解。而通過進(jìn)行校園旅游，我得以親身探索各個(gè)角落，領(lǐng)略到了校園的魅力之處。比如，我曾參觀過學(xué)校的校史館，了解學(xué)校的發(fā)展歷程和眾多校友為學(xué)校做出的貢獻(xiàn)。校園旅游的經(jīng)歷讓我對(duì)學(xué)校的發(fā)展和傳統(tǒng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
其次，校園旅游也讓我與同學(xué)之間的關(guān)系更加融洽。在校園旅游中，我與同學(xué)們可以一起欣賞風(fēng)景、合作完成任務(wù)、互相幫助解決問題。這種合作與互動(dòng)讓我們更加了解彼此，在歡聲笑語(yǔ)中培養(yǎng)了友誼。而且，在旅游中，大家共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，共同度過了一段難忘的時(shí)光，這樣的經(jīng)歷進(jìn)一步拉近了我們之間的距離。
另外，校園旅游拓寬了我的視野。學(xué)校的校園是一個(gè)融合了各個(gè)科系和學(xué)科的地方，而校園旅游則讓我有機(jī)會(huì)了解和親身體驗(yàn)不同學(xué)科所提供的教育資源。比如，我曾參觀過學(xué)校的藝術(shù)學(xué)院和實(shí)驗(yàn)室，目睹了美術(shù)、音樂、舞蹈等藝術(shù)形式的創(chuàng)作和表現(xiàn)。這樣的經(jīng)歷不僅讓我對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)更加深入，還開拓了我的想象力和創(chuàng)造力。
最后，校園旅游也是一種人文關(guān)懷的體現(xiàn)。在校園旅游中，我看到學(xué)校為了提供更好的服務(wù)和環(huán)境，不斷進(jìn)行的改善和建設(shè)。無論是綠化美化校園的工作，還是建設(shè)新的教學(xué)設(shè)施和宿舍樓，都是為了讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園旅游讓我不斷感受到學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和愛護(hù)，也深深地明白了自己是在一個(gè)溫暖而充滿希望的大家庭中成長(zhǎng)。
總的來說，校園旅游給我?guī)砹撕芏嗟膯l(fā)與體會(huì)。它不僅讓我更了解學(xué)校的環(huán)境和歷史，也讓我與同學(xué)們更加融洽并互相激勵(lì)。此外，校園旅游拓寬了我的視野，并讓我感受到學(xué)校的人文關(guān)懷。在以后的校園生活中，我會(huì)繼續(xù)參與校園旅游，深化自己對(duì)學(xué)校的認(rèn)知，與同學(xué)們共同成長(zhǎng)。對(duì)于其他學(xué)生而言，我也希望他們能積極參與校園旅游，親身體驗(yàn)校園的魅力，感受到學(xué)校的關(guān)懷和愛護(hù)。只有通過校園旅游，我們才能更全面地認(rèn)識(shí)和了解學(xué)校，為自己的成長(zhǎng)和未來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
校園旅游心得體會(huì)篇五
第一段：引入校園旅游的背景和意義（200字）
校園旅游作為一種寓教于樂的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生的身心發(fā)展具有重要的作用。在學(xué)校組織的校園旅游活動(dòng)中，學(xué)生可以親身感受到校園的美景，增長(zhǎng)見識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的歸屬感和自豪感。此外，校園旅游還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察力和動(dòng)手實(shí)踐能力，促進(jìn)他們的自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探究精神。
第二段：自己的校園旅游經(jīng)歷（250字）
我依稀記得，那是本學(xué)期的第一次校園旅游活動(dòng)。我們來到了學(xué)校坐落的山區(qū)，這里四季如春，風(fēng)景如畫。我們先參觀了學(xué)校的圖書館，這是一座寧?kù)o而寬敞的建筑，館內(nèi)藏書量豐富，各類圖書齊全。在導(dǎo)游老師的講解下，我了解到了學(xué)校圖書館的歷史沿革和今天的經(jīng)營(yíng)模式。隨后，我們步行來到了體育館，這是一座現(xiàn)代化的多功能體育場(chǎng)館，有籃球場(chǎng)、乒乓球館、羽毛球館等多個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目場(chǎng)地，各項(xiàng)設(shè)施一應(yīng)俱全。通過參觀體育館，我對(duì)學(xué)校的體育教育資源有了更深入的了解。在校園旅游活動(dòng)結(jié)束后，我對(duì)學(xué)校的熟悉程度和對(duì)學(xué)校的歸屬感有了明顯的提升。
第三段：校園旅游的收獲（300字）
通過參加校園旅游活動(dòng)，我獲得了許多收獲。首先，我感受到了學(xué)校的文化氛圍，體驗(yàn)到了學(xué)校的教學(xué)資源，這些使我更加堅(jiān)定了對(duì)學(xué)校的喜愛和對(duì)知識(shí)的渴望。其次，通過與同學(xué)們的互動(dòng)，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作，培養(yǎng)了我的溝通能力與組織能力。在整個(gè)活動(dòng)中，我與同學(xué)們相互幫助，相互配合，共同完成各項(xiàng)任務(wù)，這不僅增強(qiáng)了我們之間的友誼，也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。另外，通過實(shí)地參觀和實(shí)踐操作，我對(duì)書本知識(shí)的學(xué)習(xí)更加有了實(shí)質(zhì)性的理解。與教室中枯燥的課本知識(shí)相比，親身體驗(yàn)的學(xué)習(xí)更加深入和生動(dòng)。
第四段：對(duì)校園旅游的建議（250字）
盡管校園旅游活動(dòng)給予了我很多積極的體驗(yàn)和收獲，但我仍然有一些建議。首先，在活動(dòng)的策劃和組織過程中，應(yīng)更加注重活動(dòng)的質(zhì)量和內(nèi)容，要打造更加多樣化、豐富化的體驗(yàn)項(xiàng)目。其次，在活動(dòng)實(shí)施過程中，要加強(qiáng)導(dǎo)游老師的講解和帶領(lǐng)能力，使學(xué)生更加深入地了解所參觀的地方和事物。最后，學(xué)校應(yīng)該在活動(dòng)的總結(jié)與反思上下功夫，及時(shí)聽取學(xué)生的反饋意見，不斷完善校園旅游活動(dòng)，使其更好地發(fā)揮其育人功能。
第五段：總結(jié)體會(huì)（200字）
通過本次校園旅游活動(dòng)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了校園旅游對(duì)學(xué)生的重要性和積極影響。它不僅給我們提供了近距離接觸母校的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感，還促進(jìn)了學(xué)生個(gè)人能力和品質(zhì)的全面發(fā)展。因此，我鼓勵(lì)更多的學(xué)校組織校園旅游活動(dòng)，讓學(xué)生通過參加校園旅游活動(dòng)，收獲更多的知識(shí)和體驗(yàn)。
校園旅游心得體會(huì)篇六
校園旅游是一種能夠讓學(xué)生親近大自然、增長(zhǎng)見識(shí)的活動(dòng)。通過參與校園旅游，學(xué)生不僅可以豐富自己的知識(shí)，還可以提高對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。在我最近的一次校園旅游中，我深刻體會(huì)到了這些好處，并獲取了一些重要的心得體會(huì)。
首先，校園旅游讓我能夠近距離接觸大自然，感受它的美麗和神奇。在校園里，我看到了各種各樣的植物和動(dòng)物，這些都是我們平時(shí)所感受不到的。我曾在教室里學(xué)習(xí)過大自然的知識(shí)，但是真正接觸到它的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)書本上的知識(shí)是那樣的單薄和抽象。通過親身體驗(yàn)，我才真正地對(duì)大自然有了更深刻的認(rèn)識(shí)。而且，在校園旅游中，我還發(fā)現(xiàn)了一些生物的習(xí)性和行為。比如，我曾見過一只鳥父母正忙著給它的小鳥喂食，這令我驚嘆它們之間的親情和愛心。大自然是那樣的奇妙和美好，我希望以后還能有更多的機(jī)會(huì)去親近它。
其次，校園旅游增長(zhǎng)了我的見識(shí)。通過參觀校園，我了解到了許多以前從未聽說過的知識(shí)和事物。在博物館，我看到了許多歷史文物和藝術(shù)品，這些都是我們平時(shí)所沒有機(jī)會(huì)接觸到的。我很慶幸有這次校園旅游的機(jī)會(huì)，讓我能夠了解到更多的文化和歷史。在參觀科技館時(shí)，我還了解到了一些科技的最新發(fā)展?，F(xiàn)代科技已經(jīng)取得了很大的進(jìn)步，我們周圍的世界也在發(fā)生著巨大的變化。通過校園旅游，我對(duì)科技的發(fā)展有了更全面和深入的了解。
再次，校園旅游提高了我對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)和保護(hù)意識(shí)。在我們的生活中，我們經(jīng)常很自然地使用各種資源和能源，卻很少去思考它們是如何產(chǎn)生的，又是如何被消耗的。而在校園旅游中，我了解到了一些環(huán)保知識(shí)。比如，在參觀水電站的時(shí)候，我了解到水能的利用是一種清潔能源的方式，它對(duì)環(huán)境的影響相對(duì)較小。通過這個(gè)例子，我明白到我們應(yīng)該更加珍惜和節(jié)約我們的資源，并且積極參與到環(huán)保的行動(dòng)中去。
最后，校園旅游是一種放松心情的方式。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中，時(shí)常給自己放松一下是很有必要的。通過校園旅游，我不僅可以放松自己的身心，還可以與同學(xué)們一起分享快樂，加深彼此的友誼。校園旅游中親近大自然的美景、參觀各種文化場(chǎng)所、了解環(huán)境知識(shí)，這些都能夠給我?guī)碛鋹偤蜐M足感。同時(shí)，我還能結(jié)交更多的朋友，相互支持和幫助，讓自己的大學(xué)生活變得更加充實(shí)和有意義。
綜上所述，校園旅游是一種能夠豐富學(xué)生視野、增長(zhǎng)見識(shí)的重要活動(dòng)。通過參與校園旅游，我親近了大自然，增長(zhǎng)了見識(shí)，提高了環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也享受了放松和愉悅的時(shí)光。校園旅游對(duì)于同學(xué)們來說，不僅是一種活動(dòng)，更是一種寶貴的財(cái)富，它將給我們留下美好的回憶和寶貴的體驗(yàn)。我期待著未來還能有更多的校園旅游活動(dòng)，讓我們繼續(xù)在其中汲取知識(shí)、享受快樂。
校園旅游心得體會(huì)篇七
校園旅游是大學(xué)生活中的一大亮點(diǎn)，不僅能夠讓同學(xué)們放松心情，還能夠豐富知識(shí)，增進(jìn)感情。我校最近組織了一次校園旅游活動(dòng)，我也參加了其中。在這次活動(dòng)中，我深刻體會(huì)到了校園旅游的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
首先，校園旅游能夠讓同學(xué)們更好地了解自己所在的大學(xué)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我們往往只局限于教室和圖書館，對(duì)于整個(gè)大學(xué)校園的認(rèn)識(shí)并不深入。而通過校園旅游，我們可以有機(jī)會(huì)參觀各個(gè)校園景點(diǎn)，了解大學(xué)的建筑風(fēng)格、歷史文化，感受校園氣息。這種親身體驗(yàn)讓我們更加熟悉自己所在的大學(xué)環(huán)境，激發(fā)了我們對(duì)大學(xué)的歸屬感和認(rèn)同感。
其次，校園旅游可以開拓同學(xué)們的眼界，豐富我們的知識(shí)面。大學(xué)是知識(shí)的海洋，每個(gè)學(xué)院都有自己的特色和優(yōu)勢(shì)。通過參觀各個(gè)學(xué)院的實(shí)驗(yàn)室、展覽館等地方，我們可以了解到更多的專業(yè)知識(shí)，了解到大學(xué)中的各個(gè)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀。這種拓寬眼界的體驗(yàn)將激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)知識(shí)的積累。
而且，校園旅游也是增進(jìn)同學(xué)間感情的重要方式。在旅游過程中，同學(xué)們可以相互交流、互相幫助，在這種放松的環(huán)境下，同學(xué)們的關(guān)系會(huì)更加融洽。我們可以一起欣賞美麗的景色，一起為歷史建筑的魅力所吸引，一起分享所見所聞。這樣的經(jīng)歷會(huì)讓我們之間的友誼更加深厚，建立起長(zhǎng)久的友誼。
此外，校園旅游還有助于培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在旅游活動(dòng)中，我們需要一起制定行程安排，合理分工，進(jìn)行組織和協(xié)調(diào)，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。這要求我們?cè)谟龅絾栴}和困難時(shí)要積極主動(dòng)地解決，要互相合作，互相幫助。通過這樣的過程，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力得到了鍛煉和提升。
最后，校園旅游也是保持身心健康的一種方式。大學(xué)生活充滿了各種壓力和緊張，校園旅游可以讓我們暫時(shí)拋開學(xué)習(xí)和工作的煩惱，放松心情，舒緩壓力。在旅游過程中，我們可以呼吸新鮮的空氣，欣賞美景，體會(huì)大自然的美妙。這樣的放松和舒緩對(duì)于我們的身心健康非常重要，使我們能夠更好地投入到學(xué)習(xí)和工作中。
總之，校園旅游對(duì)于大學(xué)生活來說是一次難得的體驗(yàn)，通過校園旅游我們可以更好地了解自己的大學(xué)，開拓眼界，增進(jìn)感情，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力，保持身心健康。參加校園旅游的經(jīng)歷讓我受益匪淺，我將繼續(xù)關(guān)注校園旅游活動(dòng)，努力爭(zhēng)取更多的參與機(jī)會(huì)，以豐富自己的大學(xué)生活。
校園旅游心得體會(huì)篇八
近年來，校園旅游逐漸成為了大學(xué)生們生活中的一種時(shí)尚和熱門話題。不少高校也積極地挖掘自身的旅游資源，并將其開發(fā)成為校園景點(diǎn)。為了深入了解和探索校園旅游資源的豐富性和潛力，我組織了一次校園旅游資源調(diào)查活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了校園旅游資源的獨(dú)特之處，同時(shí)也意識(shí)到了它的開發(fā)和利用仍存在著一些不足之處。
第一段：活動(dòng)背景和目的
為了更好地了解和探索校園旅游資源，我組織了一次校園旅游資源調(diào)查活動(dòng)?；顒?dòng)的目的是通過實(shí)地考察和訪問，了解校園內(nèi)旅游資源的數(shù)量、品質(zhì)以及開發(fā)利用情況，幫助我們更好地推動(dòng)校園旅游資源的開發(fā)和利用。
第二段：校園旅游資源的豐富性和獨(dú)特之處
在這次活動(dòng)中，我們深入探索了全校的各個(gè)角落，發(fā)現(xiàn)了許多獨(dú)具特色的校園旅游資源。比如，我們的校園內(nèi)種植了各類花草樹木，形成了一個(gè)花園式的校園環(huán)境，吸引了很多游客前來賞花；另外，校園內(nèi)還有一座風(fēng)格獨(dú)特的教學(xué)樓，它的外形猶如一只展翅欲飛的大鵬鳥，成為校園的一道風(fēng)景線。這些校園旅游資源不僅豐富多樣，還具有獨(dú)特之處，為我們的校園增添了許多亮點(diǎn)。
第三段：校園旅游資源的開發(fā)利用不足
盡管校園旅游資源非常豐富，但其開發(fā)和利用還存在一些不足之處。比如，有些校園景點(diǎn)的開發(fā)利用不夠充分，無法真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用；另外，一些景點(diǎn)的標(biāo)識(shí)和介紹缺乏完善，游客難以了解相關(guān)信息，影響了他們對(duì)景點(diǎn)的興趣和喜愛；此外，一些校園景點(diǎn)的管理和維護(hù)工作不到位，導(dǎo)致景點(diǎn)環(huán)境臟亂差，給游客帶來不好的游覽體驗(yàn)。這些問題表明校園旅游資源的開發(fā)和利用仍有待進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。
第四段：提高校園旅游資源開發(fā)利用的建議
為了更好地開發(fā)和利用校園旅游資源，我們提出了以下建議：首先，加強(qiáng)校園旅游資源的開發(fā)工作，將更多的校園景點(diǎn)開放給游客，并充分發(fā)揮其作用；其次，完善景點(diǎn)的標(biāo)識(shí)和介紹，讓游客更好地了解景點(diǎn)的歷史和特色；此外，加強(qiáng)校園景點(diǎn)的管理和維護(hù)工作，保持景點(diǎn)環(huán)境的整潔和美觀；最后，加強(qiáng)校園旅游資源的宣傳推廣工作，吸引更多的游客前來參觀和體驗(yàn)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
通過這次校園旅游資源調(diào)查活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了校園旅游資源的豐富性和獨(dú)特之處，同時(shí)也意識(shí)到了其開發(fā)和利用還存在許多不足之處。希望通過我們的努力，能夠進(jìn)一步完善校園旅游資源的開發(fā)和利用，為廣大游客提供更好的旅游體驗(yàn)，同時(shí)也為學(xué)校的發(fā)展注入新的活力。
校園旅游心得體會(huì)篇九
近幾年，隨著人們收入的增加和休閑觀念的多元化，旅游成為了一種熱門的休閑方式。自從我開始踏上旅行的旅途，體驗(yàn)到了這種獨(dú)特的生活方式，我不禁對(duì)旅游產(chǎn)生了更深刻的理解和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)旅游的心得體會(huì)。
首先，旅游是一種增長(zhǎng)見識(shí)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我踏入陌生的地方時(shí)，無論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，我總能夠感受到當(dāng)?shù)氐奈幕?、歷史和人文景觀。這些多樣化的體驗(yàn)拓寬了我的視野，讓我對(duì)世界有了更全面的認(rèn)識(shí)。例如，在我最近的一次旅行中，我去了一個(gè)有著悠久歷史的古城，走過一條狹窄的巷子，我發(fā)現(xiàn)這里的建筑風(fēng)格無處不在。通過一段時(shí)間的觀察和交流，我了解到這些建筑代表了當(dāng)?shù)厝嗣竦闹腔酆推肺?。這樣的經(jīng)歷讓我深深地感受到，旅游不僅僅是一種身體上的旅行，更是一種文化上的旅行。
其次，旅游是一種放松身心的方式。工作和生活的壓力時(shí)常讓人感到疲憊不堪，而旅游則能夠有效地緩解這種緊張感。在一個(gè)美麗的海灘度假，我可以躺在陽(yáng)光下，聽著海浪拍打在沙灘上的聲音，感受大自然的恩賜。或者，我可以選擇去一座山脈的山頂，俯瞰整個(gè)城市的美景，享受與大自然和諧相處的時(shí)刻。這些寧?kù)o的時(shí)刻讓我能夠暫時(shí)忘卻煩惱，放松身心，重新充滿活力。
再次，旅游是一種體驗(yàn)生活的方式。每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)景和特色，而旅行則為我提供了親身體驗(yàn)這些奇妙之處的機(jī)會(huì)。走進(jìn)一個(gè)獨(dú)特的民族村落，我可以學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)孛褡宓娘L(fēng)俗習(xí)慣，在與當(dāng)?shù)厝私涣鞯倪^程中，親身感受他們的生活方式和價(jià)值觀。在觀光勝地中漫步，我可以嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗?、?gòu)買紀(jì)念品，并與他人分享自己的見聞。這些珍貴的經(jīng)歷讓我獨(dú)特地理解了不同地域、不同文化之間的差異與魅力，使我對(duì)世界充滿了好奇和探索的沖動(dòng)。
最后，旅游是一種與他人建立聯(lián)系的方式。無論是與家人、朋友還是陌生人一起旅行，旅游都能夠加深我們之間的情感與了解。在一個(gè)陌生的地方與他人共同探索，我們可以共同分享喜悅、發(fā)現(xiàn)和挑戰(zhàn)。我經(jīng)常選擇與朋友一起旅行，我們一起計(jì)劃旅行的行程、嘗試當(dāng)?shù)氐拿朗?、共同解決問題。這樣的經(jīng)歷不僅增進(jìn)了我們之間的友誼，也讓我們更了解對(duì)方。同時(shí)，旅游也是一個(gè)結(jié)識(shí)新朋友的機(jī)會(huì)。我曾經(jīng)在一次旅途中遇到了一群志同道合的旅行者，我們一起旅行了數(shù)天，并成為了非常好的朋友。這樣的經(jīng)歷讓我感受到，旅游不僅僅是一個(gè)個(gè)人的體驗(yàn)，更是一個(gè)與他人和集體相連的過程。
綜上所述，旅游是一種豐富多彩的生活方式。它不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，放松身心，體驗(yàn)生活，還能夠帶給我們與他人建立聯(lián)系的機(jī)會(huì)。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持對(duì)旅游的熱愛，去更多的地方，體驗(yàn)更多的人文風(fēng)情，與更多的人建立聯(lián)系。旅游的旅途會(huì)給我?guī)砀嗟膯l(fā)和成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)更加全面和豐富的人。
校園旅游心得體會(huì)篇十
“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南?”寒假里，爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游，對(duì)于我這個(gè)生長(zhǎng)在北方的孩子來說，第一次見到風(fēng)景如畫的江南水鄉(xiāng)，除了感到新奇，更被它吸引。我不禁想起白居易的這首《憶江南》。美麗的烏鎮(zhèn)啊，真讓我流連忘返!
一進(jìn)入烏鎮(zhèn)，映入眼簾的便是樸實(shí)的民居，潺潺的流水，古老的石橋，如詩(shī)如畫。白墻灰瓦，錯(cuò)落有致的房屋依水而建;碧綠的小河穿流之中，像一條條盤踞的玉龍;形狀各異的石橋巧奪天工，有的雕著栩栩如生的威龍，有的雕著高大威猛的獅子……，偶爾有幾條載著游客的小木船在小河中穿梭，更為這美景增添了一份詩(shī)意。
除了這些醉人的美景，烏鎮(zhèn)還有很多歷史文化故事和名人傳奇，為它增添了一層神秘的面紗，爸爸說這就是人杰地靈!這里有古老的染布技術(shù)、鑄鐵工藝、釀造技術(shù)……這里還是著名的文學(xué)家茅盾和設(shè)計(jì)師木心的家鄉(xiāng)。我在欣喜地游覽著美景，美滋滋地吃著麥芽糖、姑嫂餅等各種美食的同時(shí)，更對(duì)這里充滿智慧的人民肅然起敬。
游覽了一天，雖然我們已經(jīng)很累了，但仍覺得意猶未盡。最后，我們決定坐船再游覽一次烏鎮(zhèn)的夜景。坐在小船上，看著燈火通明的古街，我仿佛回到了古代，融入了這愜意的江南水鄉(xiāng)。
這就是美麗的烏鎮(zhèn)，你感受到它的美了嗎?
評(píng)語(yǔ)：語(yǔ)言生動(dòng)流暢，刻畫入微，不僅描寫出烏鎮(zhèn)的美麗風(fēng)景，也展現(xiàn)了它久遠(yuǎn)的歷史人文，可以看出小作者在用心觀察生活，善于捕捉生活中每一個(gè)有意義的瞬間。
校園旅游心得體會(huì)篇十一
聽說“桂林山水甲天下”早就盼望能去桂林游玩。今年暑假，媽媽終于帶著我去桂林游玩。
乘飛機(jī)，很快到桂林，我們發(fā)現(xiàn)桂林的山與南京的山有很大區(qū)別：南京的山要么高，要么低，要么遠(yuǎn)，要么近，各處一地。而桂林的山是連綿起伏，層層疊疊，好似駱駝背上的駝峰一樣，一望無垠。
第二天，我們坐輪船在漓江上游覽。我們看見漓江的水是碧綠碧綠的，清澈見底。漓江上的波浪是它的皺紋，漓江上的小魚是它的孩子。人們蕩舟漓江，欣賞西岸那連綿不斷的畫卷。
第三天，我們?nèi)チ斯鹆值你y子巖。那里的巖石已經(jīng)有幾百年的歷史了。它們有的像高聳入云的樓房;有的像活潑機(jī)靈的小猴子;有的像恩恩愛愛的夫妻;還有的.像高大的柱子。。。。。。千姿百態(tài)，各有風(fēng)采，在燈光的照耀下，精美而神秘!
桂林給我留下了無盡的美好，我期待著再一次光臨這個(gè)美麗的仙境。
校園旅游心得體會(huì)篇十二
8月8日，我坐火車到了秦皇島的北戴河玩。
我們到了北戴河，首先來到海邊旅館，參觀住處，可我們一行人到了那下車就捂著鼻子，原來旅館前面的胡同臭氣熏天，但我們來旅館里看見的卻與外面不同，里面是如此的干凈，外面是如此的臭，安排好住處以后，我們就開始玩了，我們坐了三個(gè)小時(shí)的車到了樂島，我們換好了泳服，進(jìn)了泳池，我們還照了幾張照片呢!
第二天，我們又去了大海里游，剛開始我還害怕，不過在大家的鼓勵(lì)下我還是進(jìn)了大海，我一進(jìn)大海才發(fā)現(xiàn)在大海里游也是很好玩的，所以我就盡情的在大海里暢游起來?？商鞚u漸的`暗了，我們必須回了旅館洗澡睡覺了。
第三天，我們?nèi)チ颂煜碌谝魂P(guān)玩，我到了那才知道天下第一關(guān)就是著名的古建筑“長(zhǎng)城”，在那我知道了許多歷史，尤其是王家大院讓我知道了許多古代用具，我還知道許多古代名人，如，陳圓圓------還有望洋樓、大悲樓，許許多多文化開發(fā)地。
在這次北戴河之旅，讓我知道了許許多多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)了許許多多的著名人物。
校園旅游心得體會(huì)篇十三
早上7點(diǎn)，我們到了海拉爾火車站。下了火車，坐了候車，去了呼倫貝爾草原。
一路上，導(dǎo)游不停地給我們講草原的傳說。我根本沒聽，只是欣賞窗外的風(fēng)景。道路兩旁廣闊的草原上點(diǎn)綴著一群群牛羊。在這個(gè)廣闊的世界里，草原在千里之外，四周都是小山脈。草地是綠色的，小月也是。羊去了小月一會(huì)兒，然后又下來了。他們走到哪里，就像在無邊無際的綠色地毯上繡上白色的大花。
我們?cè)谥虚g休息。下了車，覺得天空好晴朗，云好白，空氣好清新，心里充滿了幸福。我們?cè)诠纷筮呑吡艘粫?huì)兒，然后從遠(yuǎn)處看到一條玻璃般清晰的環(huán)形交叉路口帶。導(dǎo)游告訴我們這是貝爾河。
下午，我們來到滿洲里，參觀了國(guó)門風(fēng)景區(qū)。國(guó)門呈“門”形，莊嚴(yán)雄偉。41號(hào)界樁是中俄邊境。這里拍照的游客絡(luò)繹不絕。我和媽媽也在界樁前拍照。
最后，我們來到了陶瓦廣場(chǎng)。這里的主樓是一個(gè)30米高的大娃娃，有餐廳和表演場(chǎng)地。廣場(chǎng)上有幾十個(gè)2米高的娃娃屋，里面賣各種各樣的娃娃工藝品，讓我眼花繚亂。
草原上的美景讓我流連忘返。真的希望明年暑假能回到內(nèi)蒙古大草原！
校園旅游心得體會(huì)篇十四
隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到極大的提升，旅游已成為了現(xiàn)代人的一種重要的生活方式。旅游能讓人們放松身心，感受不同地區(qū)和文化的差異，提高個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和文化素養(yǎng)。而《旅游心得體會(huì)》這本書，是一位旅游達(dá)人心路歷程，帶你走進(jìn)許多地方同時(shí)記錄了他的體會(huì)。下面就是我的閱讀體驗(yàn)和感悟。
第一段：《旅游心得體會(huì)》——開啟自己的旅游之旅
《旅游心得體會(huì)》這本書，是一位旅游達(dá)人，在自己的旅途中所走過的一番經(jīng)歷的感受與體會(huì)。他寫下自己旅途中的所見所聞，展示了每個(gè)地方的風(fēng)土人情、旅游景點(diǎn)、美食、文化等豐富多彩的資源。同時(shí)，書中深入淺出的介紹了游規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、提升旅行體驗(yàn)的技巧和方法。這本書，是一本向著旅游愛好者和旅游達(dá)人推薦的必讀書籍，為你開啟一段探索世界之旅。
第二段：體會(huì)風(fēng)土人情，感悟文化差異
旅游的魅力在于，可以讓我們身臨其境的感受不同國(guó)度、地域的文化、美食和風(fēng)景。因此，《旅游心得體會(huì)》這本書，更是全方位展示了許多珍貴的文化內(nèi)涵。有些地方是世界著名的文化古跡，有些地方是具有獨(dú)特地域特色的建筑；有些地方是那美麗風(fēng)景，有些地方是那碧海藍(lán)天。通過閱讀本書，我們可以領(lǐng)略到世界不同國(guó)度、地域的獨(dú)特風(fēng)情和文化內(nèi)涵，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，塑造自己更為多元化的人生閱歷。
第三段：提高個(gè)人素質(zhì)和自信心
走得越遠(yuǎn)，看到的就越多，了解的也就越廣泛。旅途中的體驗(yàn)，使我們走出自己的舒適區(qū)，學(xué)會(huì)適應(yīng)不同的環(huán)境和磨合人際交往技能。
參與各個(gè)旅游景點(diǎn)的互動(dòng)，增加我們的社交能力。正確地解決旅游中遇到的問題和磨合人際關(guān)系，不僅是在旅游中的能力展現(xiàn)，更是在日常生活中社交溝通的必備技能，對(duì)提高自身的個(gè)人素質(zhì)和行進(jìn)自信心有著切實(shí)的意義。
第四段：和家人一起旅游，好似一種儀式
旅游不只是讓我們可以破除平日一成不變的生活，也是你和家人朋友一起創(chuàng)造美好回憶，不同的旅游方式，不同的旅游景點(diǎn)，能夠滿足不同的需求。有旅游膠囊機(jī)、摩托旅游、徒步旅游，每種方式都有著不同的體驗(yàn)，也有著不同的收獲。
在旅游中和家人共度美好時(shí)光成為一種儀式，成為生活中的一筆大資產(chǎn)。帶著拍攝機(jī)，記錄行走的瞬間，彌漫在旅途中的人生意義，記憶永遠(yuǎn)。
第五段：我的借鑒和總結(jié)
讀完《旅游心得體會(huì)》這本書，我不禁感慨旅游所帶給我們的樂趣，同時(shí)也領(lǐng)略到旅游的價(jià)值和意義。在我將來的旅游之路上，我將竭盡所能，探索不同的文化、風(fēng)土人情和自然風(fēng)光，為自己的人生增色，對(duì)人生充滿信心和美好的期待。
在此，借此機(jī)會(huì)，我也向《旅游心得體會(huì)》這本書作者表示由衷的感謝。正是因?yàn)檫@本書的存在和分享，讓我更加深入了解旅游與人生的緊密聯(lián)系，也讓我更積極地投身于旅游的新征程中。盡管旅途不一定總是如我們所愿，但卻不斷對(duì)我們敞開了一個(gè)更為廣闊的世界，為人生增加注腳和色彩。這才是《旅游心得體會(huì)》所真正傳達(dá)的訊息，祝愿所有的旅游愛好者展開更為美好的未來，譜寫出更加精彩的人生篇章。
校園旅游心得體會(huì)篇十五
國(guó)慶節(jié)那天，我的家人和蕭薔的哥哥去上海玩。第一天去了田子坊，那里有很多好吃的，也有很多個(gè)性不一樣的店，比如便便餐廳，以前是把馬桶當(dāng)?shù)首佑玫模谏厦娉远加X得惡心。還有一家證書店：你父親的證明，腦殘證明……還有一家個(gè)性化藥店，上面寫著：你今天吃藥了嗎？藥名有：腦碎片、學(xué)霸丸、便宜男人消失片……這家店太有意思了！在散步的.時(shí)候，我遇到了外國(guó)朋友。他們非常友好。我和哥哥蕭薔和他們一起拍了照片。
第二天，我們來到上海杜莎夫人蠟像館，那里有許多名人，包括周杰倫、李小龍、杜莎夫人蠟像館、俄羅斯總統(tǒng)普京、韓國(guó)著名明星李敏鎬等。我們和他們一張一張地合影，能近距離接觸明星，印象深刻，難忘。
第三天，我來到了上海自然歷史博物館，那里的故事太多了，我們?nèi)烊苟贾v不完。首先，我們?nèi)チ斯糯陌l(fā)明，那里有各種各樣的望遠(yuǎn)鏡，由一個(gè)凹玻璃和一個(gè)凸玻璃制成，可以使人類的視力翻倍。我又去了恐龍世界，在那里我了解到偷蛋龍之所以不叫偷蛋龍，是因?yàn)樗档?。科學(xué)家了解到，它之所以被稱為偷蛋龍，是因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)都像是在偷蛋，但實(shí)際上是在保護(hù)自己的蛋。我又看到一只霸王龍?jiān)诩饨?，顯然發(fā)現(xiàn)它的左臉和左身都被剖開了，看到了它的內(nèi)臟，大腿肌肉線條和骨骼。
有很多有趣的事情在發(fā)生，我就不一一告訴你了，等你自己去發(fā)現(xiàn)。
校園旅游心得體會(huì)篇十六
假期終于到了，所以我是迫不及待的來到了汽車站去買票，對(duì)于很多想要去青島的游客來講，買票肯定是非常重要的一件事情，我在火車站門口足足的排了兩個(gè)小時(shí)的隊(duì)伍，后來，火車站的售票員說今天的買完了，只有明天的票了，真的是非常的無奈，所以我只好買明天的票了，所以，提醒一下以后想去青島的游客，大家一定要提前買票，不要等到現(xiàn)走的時(shí)候現(xiàn)買。
當(dāng)然了，建議大家在買票的時(shí)候，選擇一些多一點(diǎn)的渠道，像青島這樣的比較好的城市，真的是有很多的人都想去旅行的，所以我們?cè)谫I票的時(shí)候，一定要提前做好準(zhǔn)備，這個(gè)是非常重要的。
剛到了青島就被青島的環(huán)境所吸引，我去的是青島最有名的棧橋，所以，一下車的時(shí)候，就聽見了海浪的聲音，走在棧橋上，有很多的海鷗還在這里來回的飛翔，他們并不害怕人類，這里全部都是一些野生的海鷗，還有很多野生的其他的鳥兒，都在這里來回的飛，有很多的游人也是停留在這樣的美景中，當(dāng)你停下腳步的時(shí)候，你可以選擇給海鷗喂食，它們會(huì)非常親切的走在你身邊，棧橋的景色可以說是一片海的'景象，你可以看到藍(lán)藍(lán)的天，藍(lán)藍(lán)的海，還有白色的正在泛起的浪花，你真的會(huì)被眼前的景象所驚訝。
到其他的地方去旅游，總得做公交車吧。
這里的公交車都是非常講究的，你在公交車上會(huì)感覺到這里的人都是非常文明的，沒有任何人會(huì)和你爭(zhēng)座位，在這里，小孩兒就會(huì)為老人讓座，很多人相處的都是非常的和善的，所以很多的游客在這個(gè)城市，只會(huì)感覺到他們非常的溫馨，青島真的是一個(gè)非常文明的城市，你從市民的一舉一動(dòng)中都可以看到，當(dāng)你走在青島大街上的時(shí)候，你就會(huì)感覺這里是一個(gè)非常棒的城市。每一個(gè)人在這里衛(wèi)生講的非常好的，在街上，你聽不到大聲的電話聲，基本上每一個(gè)青島人，感覺總是那么溫柔。
在青島旅游，其實(shí)有很多的景點(diǎn)都是非常好的，不過在青島一個(gè)最著名的就是海底世界了，里面有各種各樣的海洋生物，人也是非常多的，所以想去的游客，還是要提前買票的。
**期間公司組織的旅游拓展活動(dòng)，是一個(gè)著實(shí)充滿意義的兩天。它帶給我的不僅是體能上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)砹艘还P精神上的財(cái)富。
我很感謝能通過此次拓展訓(xùn)練活動(dòng)有這樣一次深刻的體驗(yàn)和有意義的經(jīng)歷。我也為我能處于這樣一個(gè)有默契的團(tuán)隊(duì)而感到榮幸，我相信，在我們這個(gè)大家庭中，不論我們接下來會(huì)面臨怎樣的困難，我們都能夠手牽著手共同去克服，因?yàn)槲覉?jiān)信：團(tuán)結(jié)就是力量!
在這次活動(dòng)安排在錦里溝和木蘭草原，旅游和拓展培訓(xùn)中安排的活動(dòng)注重團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，它的最大特點(diǎn)就是群策群力。在本次活動(dòng)的過程中每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員之間最應(yīng)該注意的是如何組織、協(xié)調(diào)及配合好，而不是某個(gè)隊(duì)員自己如何能做得更好;個(gè)體對(duì)團(tuán)隊(duì)的關(guān)注應(yīng)該遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其自身在這個(gè)過程中，我深刻的理解到了什么叫“團(tuán)隊(duì)”。
回顧全過程，歷歷在目，在困難和挑戰(zhàn)面前，大家都能凝心聚力，充分體現(xiàn)了挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)的精神。沒有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就沒有競(jìng)爭(zhēng)力。如果沒有團(tuán)隊(duì)精神，這次的所有的活動(dòng)訓(xùn)練項(xiàng)目就無法完成。如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)的組成人員各行其是、我行我素，勢(shì)必一盤散沙，工作就是難出成就，相反，當(dāng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)面臨艱巨任務(wù)或遇到困難時(shí)能堅(jiān)定信心，同舟共濟(jì)，在驚濤駭浪面前就能無所畏懼，就能完成別人認(rèn)為無法完成的任務(wù)，就能順利地到達(dá)勝利的彼岸。
這次拓展訓(xùn)練的全程中，所有的隊(duì)員都為團(tuán)隊(duì)完成拓展訓(xùn)練科目發(fā)揮了重要作用。正是由于大家嚴(yán)格要求自己，注重了細(xì)節(jié)，一絲不茍、自動(dòng)自發(fā)、拒絕借口，才順利地完成了任務(wù)。
這次活動(dòng)使我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作在任務(wù)執(zhí)行過程中的重要性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何突破自己心理的極限，可以說是一次非常難得的經(jīng)歷。這種心理極限上的突破不是隨便的生硬的活動(dòng)項(xiàng)目就能夠達(dá)到理想效果的，通過對(duì)訓(xùn)練項(xiàng)目的精心設(shè)計(jì)和拓展培訓(xùn)師的職業(yè)能力最終真正能夠?qū)崿F(xiàn)個(gè)人某些心理障礙的跨越，于此同時(shí)也能夠體會(huì)到個(gè)人能力的發(fā)展?jié)摿ΑＷC明了自己，超越了自己。
校園旅游心得體會(huì)篇十七
作為游客我對(duì)重慶的風(fēng)景、人文一直想往，旅行的感覺甚好。心得、經(jīng)驗(yàn)在此與大家分享，不當(dāng)之處望指出。
游資，重慶那是相當(dāng)?shù)呢S富啦，自然和人文景觀都有不少。重慶地處四川盆地與云貴高原、江漢平原的結(jié)合部，不同地理環(huán)境過渡形成壯觀景象。歷史沉淀厚重，保存尚好得益于封閉和貧窮。閉塞的交通，使其免于戰(zhàn)亂的破壞。貧窮拮據(jù)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力使得當(dāng)局無能力拆舊建新，這是不幸之萬幸。遺憾的是三峽蓄水之后，不少景觀沉入水底，永遠(yuǎn)消失了。當(dāng)然，沉入水底也是封存，將來科技進(jìn)步，興許后人還可以潛水觀賞。
重慶周邊旅游景點(diǎn)中武隆天坑、烏江、大足石刻、豐都鬼城、石寶寨、淶灘古鎮(zhèn)、四面山都是很好的景觀。其次合川釣魚城、武隆地縫、北碚金刀峽、磁器口、芙蓉洞也不錯(cuò)。即便是那些也不錯(cuò)的景點(diǎn)，在旅游資源匱乏的地方也是佳境，關(guān)鍵是這里美景古鎮(zhèn)群星璀璨，比較起來一些經(jīng)典相形見拙了。
大足石刻是中國(guó)少見藝術(shù)造旨高，并保存完好的。建議至少看看寶頂山和北山的石刻。洛陽(yáng)龍門石窟雖是皇家洞窟，但破很嚴(yán)重。遠(yuǎn)不及這里。廣元千佛崖則檔次較低。還有中山古鎮(zhèn)、偏巖古鎮(zhèn)雖說不值得專程前往，但好在可以順路觀看，也蠻好的。偏巖古鎮(zhèn)黑水灘河邊的風(fēng)景感覺太好了，如畫。
遺憾的是壯麗的三峽，86年曾經(jīng)走過。當(dāng)下的三峽，水漲了170多米，已經(jīng)缺少魅力，只能自己舊景夢(mèng)游了。
江津的四面山和中山古鎮(zhèn)，在一條路上。偏巖古鎮(zhèn)與金刀峽距離較近，兩者1天不夠，可以捎帶玩縉云山，安排2天。建議上午重慶-縉云山-偏巖-晚上宿金刀峽上峽口農(nóng)家樂，第二天看看上峽口山頂一帶田園風(fēng)光，8月底山上野生黃梨熟了免費(fèi)采摘。然后游覽金刀峽，回重慶。
釣魚城與淶灘古鎮(zhèn)不遠(yuǎn)，此行夜宿淶灘古鎮(zhèn)中。外地游客若時(shí)間緊張可以大足石刻、釣魚城與淶灘古鎮(zhèn)2日游。夜宿大足石刻附近小鎮(zhèn)，早游大佛灣。趕赴釣魚城，晚上宿淶灘古鎮(zhèn)，第二天游覽淶灘古鎮(zhèn)。
豐都鬼城、石寶寨一線，周末可以輕松旅行，但他們都相對(duì)以前遜色太多了，都是江水上升惹的禍。以前豐都鬼城在山巔，需仰望，壯觀，當(dāng)下已經(jīng)是長(zhǎng)江的水邊風(fēng)景了。石寶寨，以前，在長(zhǎng)江江邊拔地而起，險(xiǎn)峻、奇特，令人叫絕。我在江中客船上初遇時(shí)，目瞪口呆、震驚。今天已是盆景。
重慶周邊溫泉不少，價(jià)格實(shí)惠。其中，東溫泉的裸體天然浴場(chǎng)有特色，喜歡獵奇的人，可以“開開眼”長(zhǎng)見識(shí),還可以泡溫泉。重慶東溫泉的溫泉賓館在中國(guó)最便宜了。
由重慶的秀山可以去湘西鳳凰，一路風(fēng)景漂亮，可以看到中國(guó)南方的長(zhǎng)城。以后會(huì)有這里的游記。
奉節(jié)、白帝城、張飛廟未去，僅僅在江中仰望，很美，但不能發(fā)表意見。
重慶到神農(nóng)架旅行，有欲望，未如愿。
吃是文化，重慶美食多多。重慶火鍋、烤魚、毛血旺等都是必須品嘗的，否則你不知道什么叫“地道”二字。重慶的火鍋必須吃，它的鵝腸、鴨腸、豬腦、豬血等，以及湯底，這些在外地是沒有的。就是重慶火鍋的豆芽，打成把，一側(cè)是尖，另一側(cè)是根。說到火鍋，就要說湯底。以前吃火鍋都是老湯，沒有換湯的，吃的是個(gè)味道。同時(shí)，鍋都與灶臺(tái)壘砌在一起，怎么換湯呀?但不衛(wèi)生也的確是問題，可是問題更大的餐具?我們到飯館，也沒有自帶餐具呀，傳染疾病的幾率，餐具比火鍋更大，畢竟火鍋在爐子上燒的滾開。我吃火鍋喜歡選擇老湯的。捎帶說一句，有些傳染病患者，無德，在餐館就餐不自帶餐具。
在重慶乃至整個(gè)四川幾乎每家都自制豆瓣辣醬和“海椒”。在農(nóng)家樂可以吃到自制的。豆瓣辣醬的味道與超市買的兩回事，美~。你就吃豆瓣辣醬炒油麥菜，素炒，味道相當(dāng)?shù)暮?。我首次得此口福是在峨眉山的尼姑庵中，恰逢午飯，趕上了，對(duì)美味折服了。
海椒也好吃，做法類似油潑辣子，但使用新鮮尖辣椒，最好加豆豉，比油潑辣子要好吃許多。
烤魚，西南的烤魚非常好吃。你說，北京也有，非也。西南烤魚使用的原料魚無污染，其它地區(qū)的魚有土臭的味道，那是重金屬污染，是水污染，沒治。另外，就是地道佐料，北方?jīng)]有地道的佐料。我生長(zhǎng)的城市是個(gè)愛吃魚蝦的城市，我也沒有例外，但我已經(jīng)很少在當(dāng)?shù)爻粤?。江河的魚污染了，海魚或絕跡，或被無良商人浸泡了福爾馬林，戒了。
磁器口的毛血旺非常好，要~得。重慶的麻婆豆腐地道。早晨重慶小面也值得品嘗。就像是上海的“生煎”，武漢的“熱干面”，天津的“鍋巴菜”，南京的“吃飯”，合肥的“灌湯包”，廣州的`“拉腸”等等，是旅游人必須品嘗的特色。
語(yǔ)言交流之麻煩，在重慶、四川(甚至中小城市)旅游中，深感不便，達(dá)到不易程度。川普根本就聽不懂，北京話他也不懂，還說我的普通話說的不好，無語(yǔ)?！按ㄆ铡笔撬拇ㄈ藢?duì)他們說的普通話的簡(jiǎn)稱，這話說得真別扭。
風(fēng)和日麗暖，春意現(xiàn)昂然。南匯一日游，同事盡相伴。借著濃濃的春意在4月11日公司組織全體員工到南匯游玩，告別了城市的喧囂，沒有了工作的壓力圍繞在我們身邊的只有體現(xiàn)同事之間緊密團(tuán)隊(duì)精神的歡聲笑語(yǔ)。
上午我們團(tuán)隊(duì)一行人來到了南匯的滴水湖景點(diǎn)，滴水湖是一個(gè)碩大的人工湖，一進(jìn)入滴水湖眼前就豁然開朗起來，心境猶如被重新洗刷了，呼吸著清新的空氣，心中一陣感嘆在混凝土成林城市中竟然有這樣美麗如畫的風(fēng)景。我們沿著湖岸開放的景觀帶盡情的閑聊，不時(shí)的欣賞波光粼粼的湖面聆聽各種鳥兒的歡唱，親密的宛如一個(gè)和諧的大家庭。
我們不舍的離開滴水湖后，下午將到桃園賞桃花，還未到桃園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便看到一大片燦若云霞的粉色，繽紛如畫。
望著滿園的桃花，靜坐在掛滿了世界各國(guó)的風(fēng)鈴的廊橋上，聆聽著春風(fēng)吹奏的風(fēng)鈴聲，任憑小溪在腳下流淌，如癡如醉。桃林深處的民宅富有特色，一正兩廂房的浦東農(nóng)舍，木制的苗寨吊腳樓，石塊石瓦建成的布依族石屋民族風(fēng)情十分濃郁。我們紛紛拿起了手中的數(shù)碼相機(jī)，將這美麗的景色留在了鏡頭之中，大家相互合影顯無比親近，桃花映紅了大家張張笑臉，大家都說：“雖然只有短短的一天，但心情得到了放松，非常的值得?！?/p>
聽著桃園里不時(shí)傳來陣陣笑語(yǔ)，舒心的微笑爬上了我的嘴角，我雖然剛進(jìn)公司不久，但是我加入的是一個(gè)和諧而又充滿激情的團(tuán)隊(duì)，同事們的開朗豁達(dá)使我很快的溶入其中，個(gè)人力量是渺小的，但是滴水能成湖，我想只要我們每一個(gè)人都為團(tuán)隊(duì)盡心付出自己的能量一定會(huì)有更大的成就。
最后，我一定會(huì)加倍努力，為公司添磚加瓦。
【本文地址：http://aiweibaby.com/zuowen/5892368.html】
