最優(yōu)會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲(案例19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 19:54:03
最優(yōu)會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲(案例19篇)
時(shí)間:2023-10-31 19:54:03     小編:筆塵

通過(guò)總結(jié),我們可以系統(tǒng)地整理和評(píng)估自己在某個(gè)領(lǐng)域的表現(xiàn)和成果。總結(jié)的撰寫要圍繞主題展開(kāi),避免偏離主題,注意篇幅控制,不要過(guò)于拖沓和啰嗦。這些總結(jié)范文提供了不同的思路和角度,可以激發(fā)我們寫總結(jié)的創(chuàng)作靈感。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇一

抱著好奇而熱誠(chéng)的心,很榮幸的參加了本年度的《成本會(huì)計(jì)》精品課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。三天過(guò)去了,好奇沒(méi)有了,向往之的熱情卻絲毫沒(méi)有減退!因?yàn)橥ㄟ^(guò)短短時(shí)間的培訓(xùn),感覺(jué)自己就像進(jìn)行了一次大容量的充電,知識(shí)得到了更新,視野得到了開(kāi)闊,交流空間也得到了放大,對(duì)這門課的教與學(xué)都有了新的認(rèn)識(shí)!

上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的潘飛教授于我既陌生又熟悉,陌生是因?yàn)閺奈粗\面,熟悉是早有耳聞,并且是我一研究生同學(xué)現(xiàn)在的博士生導(dǎo)師。潘教授利用一天的時(shí)間用一百二十多張幻燈片以上海財(cái)經(jīng)大學(xué)為例給我們講述了有關(guān)《成本會(huì)計(jì)》課程建設(shè)簡(jiǎn)況和課程主要內(nèi)容,既有宏觀的把握,又有微觀的分析,虛實(shí)結(jié)合,相得益彰!

xx大學(xué)xxx教授首先給我們介紹了會(huì)計(jì)經(jīng)典學(xué)術(shù)名著,讓我們眼界大開(kāi),特別有利于以后科研方面的提高!后面又結(jié)合哈佛大學(xué)及國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀介紹的案例教學(xué)如何能夠有效的應(yīng)用,他指出我們不可能照搬哈佛大學(xué)的完全靠案例教學(xué),也不能單純的理論教學(xué),xx大學(xué)主要是三分之二的時(shí)間理論教學(xué),三分之一的時(shí)間案例教學(xué)。

xx工商大學(xué)王仲兵教授講授的內(nèi)容相對(duì)就深?yuàn)W一些,是有關(guān)成本會(huì)計(jì)規(guī)范體系與社會(huì)實(shí)踐導(dǎo)向以及有關(guān)成本會(huì)計(jì)前沿問(wèn)題!例如成本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則(統(tǒng)一產(chǎn)品成本核算制度)、特殊行業(yè)企業(yè)價(jià)格成本公允性與產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng);制造業(yè)服務(wù)化的成本核算模式轉(zhuǎn)變;企業(yè)戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的成本分析框架(企業(yè)戰(zhàn)略、組織構(gòu)架與成本安排);由純粹經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系演化的新型價(jià)值增值因果關(guān)系利益體下結(jié)構(gòu)性成本的文化內(nèi)在品質(zhì),將傳統(tǒng)“科學(xué)制作”演變?yōu)椤昂椭C制造”等,讓我們視野大開(kāi)!

作為一名年輕教師,經(jīng)驗(yàn)不足,在備課與授課的過(guò)程中總會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,常常交流的也只有系里同頭課的老師。這次網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)給大家提供了一次相聚的機(jī)會(huì),鄭州分中心有七個(gè)人,我們課間休息時(shí)總是交流聽(tīng)課感受,教學(xué)體會(huì),自己學(xué)校用的什么教材,多少課時(shí),進(jìn)度如何,有沒(méi)有實(shí)訓(xùn)課,學(xué)生的反應(yīng)如何很多的資源可以共享,為以后的教學(xué)提供了很大的幫助!

與同行的交流不僅僅限于鄭州分中心,這里還有bbs論壇。全國(guó)各地的老師都可以在這。

里暢所欲言,有的談經(jīng)驗(yàn),有的說(shuō)困惑,很多的問(wèn)題大家一起探討,集思廣益,讓我頓時(shí)覺(jué)得豁然開(kāi)朗!我一直都知道多媒體教學(xué)雖好,可用在這門課上弊端也是很多,比如不是那么吸引學(xué)生眼球,有些圖標(biāo)一下子出來(lái)讓學(xué)生摸不著頭腦,或者沒(méi)有板書(shū)給他們留下的印象深刻!可有的老師就提出播放幻燈片時(shí)盡可能像板書(shū)一樣一點(diǎn)點(diǎn)出來(lái),速度減慢的同時(shí)可以再配上聲音可以提醒學(xué)生!還有關(guān)于案例教學(xué)的討論、如何使課堂氣氛活躍的討論、板書(shū)與多媒體結(jié)合使用的討論都使我受益匪淺!

每次講授之后都有互動(dòng)環(huán)節(jié),大家可以向教授們提問(wèn)!一直困惑自己的問(wèn)題得到大師們的點(diǎn)撥,有一種大徹大悟的感覺(jué)!其他老師提出的問(wèn)題也讓自己很受啟發(fā),甚至?xí)胱约涸趺淳蜎](méi)有想到呢!

總之,這次培訓(xùn)不管是聽(tīng)課、討論還是互動(dòng)環(huán)節(jié),都使我受益匪淺!期待有機(jī)會(huì)能夠再次參與??!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇二

為提高村級(jí)財(cái)會(huì)人員的政策水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德,規(guī)范村級(jí)財(cái)務(wù)管理工作,推進(jìn)村級(jí)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程,維護(hù)群眾的合法權(quán)益,消除因村級(jí)財(cái)務(wù)管理混亂等影響農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定的不安定因素,同時(shí)也為進(jìn)一步指導(dǎo)和規(guī)范農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算工作,我縣于4月12日至18日分2期舉辦了村集體經(jīng)濟(jì)組織暨農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)培訓(xùn)班,并取得了圓滿成功?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:

(一)培訓(xùn)計(jì)劃完成情況

村級(jí)財(cái)務(wù)問(wèn)題歷來(lái)是群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,也是農(nóng)村工作的難點(diǎn)問(wèn)題。為保障農(nóng)村財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作的有序開(kāi)展和順利進(jìn)行,去年,我縣結(jié)合村(居)委會(huì)換屆選舉工作開(kāi)展的實(shí)際情況,以及《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》剛頒布的施行和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范的現(xiàn)實(shí)狀況,制訂了農(nóng)村財(cái)會(huì)人員20xx-20xx年三年業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃。今年培訓(xùn)的對(duì)象主要有:

1、業(yè)務(wù)還不夠熟練的村會(huì)計(jì)、村報(bào)賬員、村民民主理財(cái)小組成員;

2、農(nóng)民專業(yè)合作社理事長(zhǎng)、會(huì)計(jì);

3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員。

今年計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)員166人,實(shí)到161人(其中:鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)輔導(dǎo)員10人、農(nóng)民專業(yè)合作社有關(guān)人員36人、村級(jí)財(cái)會(huì)人員115人),計(jì)劃完成率為97%。

(二)培訓(xùn)方式

以《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教程》為主,以《新編村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)教材》為藍(lán)本,編印《xx農(nóng)經(jīng)》培訓(xùn)專刊,采用投影方式進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。

(三)培訓(xùn)內(nèi)容

1、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支預(yù)決算制度;

2、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織貨幣資金管理制度;

3、xx縣村級(jí)財(cái)務(wù)管理責(zé)任追究辦法;

4、xx縣村集體經(jīng)濟(jì)組織財(cái)務(wù)收支票據(jù)使用管理規(guī)定;

5、xx縣村級(jí)集體財(cái)務(wù)“村賬鄉(xiāng)代理”操作指南;

6、會(huì)計(jì)分期與權(quán)責(zé)發(fā)生制;

7、會(huì)計(jì)憑證;

8、會(huì)計(jì)賬簿;

9、《村集體經(jīng)濟(jì)組織會(huì)計(jì)制度》與《農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)制度》之會(huì)計(jì)科目對(duì)比;

10、農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)報(bào)表;

11、會(huì)計(jì)職業(yè)道德規(guī)范。

(四)上崗證辦理情況

培訓(xùn)后,經(jīng)考試合格,新辦理農(nóng)村財(cái)會(huì)人員上崗證123本,通過(guò)年審38本。

(一)通過(guò)培訓(xùn),強(qiáng)化了學(xué)員對(duì)財(cái)會(huì)制度重要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了學(xué)員貫徹落實(shí)財(cái)會(huì)制度的自覺(jué)性和責(zé)任心,規(guī)范了會(huì)計(jì)核算特別是農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)核算的方式方法,推進(jìn)了農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)進(jìn)程。

(二)通過(guò)考試,增強(qiáng)了學(xué)員的動(dòng)手能力,鍛煉了學(xué)員將理論知識(shí)與實(shí)際工作進(jìn)行有效對(duì)接的結(jié)合能力和應(yīng)用能力,進(jìn)一步為農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

(三)通過(guò)辦班,拓展了農(nóng)村最基層的財(cái)會(huì)人員與各級(jí)主管部門的溝通渠道,便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和指出工作中存在的不足,有助于錯(cuò)誤的糾正和工作方法的改進(jìn),不斷夯實(shí)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)基腳。

(一)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。由于農(nóng)村財(cái)會(huì)輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)未列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算或者預(yù)算不到位等原因,導(dǎo)致農(nóng)村基層財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作舉步維艱,常?!肮?jié)衣縮食”,一是培訓(xùn)次數(shù)少;二是培訓(xùn)時(shí)間短;三是培訓(xùn)內(nèi)容盡量縮減。加上參訓(xùn)學(xué)員業(yè)務(wù)基礎(chǔ)差異大,文化素質(zhì)與個(gè)體接受能力不一,造成培訓(xùn)效果參差不齊,培訓(xùn)作用沒(méi)有得到充分顯現(xiàn)。

(二)村級(jí)財(cái)會(huì)人員變換比較頻繁,究其原因:一是村(居)委會(huì)干部每三年一次的換屆選舉,原財(cái)會(huì)人員可能得到提撥重用,也可能因此變換崗位,還有可能落選,如此等等,一定程度上造成了村級(jí)財(cái)會(huì)人員崗位的不穩(wěn)定性;二是少數(shù)村級(jí)財(cái)會(huì)人員的任用和變換存在主觀隨意性,不按程序辦事,破壞了農(nóng)村財(cái)會(huì)隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定。這種現(xiàn)象的存在,難以保障村級(jí)財(cái)會(huì)人員的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德長(zhǎng)期穩(wěn)定在一個(gè)較高的水平和層次。

農(nóng)民專業(yè)合作社會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作總結(jié)第2頁(yè)

開(kāi)展,對(duì)村級(jí)和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)和審計(jì)監(jiān)督很難到位。

(一)將農(nóng)村財(cái)會(huì)輔導(dǎo)經(jīng)費(fèi)足額列入各級(jí)財(cái)政預(yù)算,確保農(nóng)村會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量,加快農(nóng)村財(cái)務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)步伐。

(二)保持農(nóng)村財(cái)會(huì)隊(duì)伍的相對(duì)穩(wěn)定,嚴(yán)格執(zhí)行“村級(jí)財(cái)會(huì)人員的任免和調(diào)換,必須經(jīng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員大會(huì)或成員代表大會(huì)討論通過(guò),報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)部門審核、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審批、縣農(nóng)經(jīng)站備案后執(zhí)行”的規(guī)定,嚴(yán)禁出現(xiàn)農(nóng)村財(cái)會(huì)人員因秉公辦事等遭遇打擊、報(bào)復(fù)的事件發(fā)生。

(三)加快農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)改革進(jìn)程,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)機(jī)構(gòu)隊(duì)伍與新時(shí)期農(nóng)經(jīng)工作的職能相匹配。一是恢復(fù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)站的單獨(dú)設(shè)置,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)隊(duì)伍的專職專用;二是將基層農(nóng)經(jīng)部門盡快列入?yún)⒄展珓?wù)員管理范疇,賦予農(nóng)經(jīng)部門行政管理、行政監(jiān)督、行政執(zhí)法職能;三是適當(dāng)增加鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員編制,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)管轄范圍的大小按3至5個(gè)名額配齊配足鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)工作人員。

(四)加大對(duì)村集體經(jīng)濟(jì)組織和農(nóng)民專業(yè)合作社財(cái)務(wù)的指導(dǎo)與審計(jì)監(jiān)督力度,嚴(yán)肅查處違反財(cái)經(jīng)制度的人和事,大力推進(jìn)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理的規(guī)范化建設(shè)工作。

(五)抓點(diǎn)示范,以點(diǎn)帶面,發(fā)揮示范帶動(dòng)效應(yīng)。農(nóng)村會(huì)計(jì)培訓(xùn)工作,在抓好辦班培訓(xùn)的同時(shí),還要不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,拓展培訓(xùn)渠道。比如印發(fā)業(yè)務(wù)操作資料、編印工作簡(jiǎn)報(bào)、舉辦知識(shí)競(jìng)賽、組織互動(dòng)交流等,尤其是要重視創(chuàng)建示范點(diǎn),讓看得見(jiàn)、摸得著的事實(shí)說(shuō)話,激發(fā)大家學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的精神與勇氣,營(yíng)造你追我趕的良好氛圍。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇三

學(xué)校為了高中會(huì)考對(duì)所學(xué)高三聯(lián)考的中考和高中,20xx年中考了高中會(huì)考實(shí)習(xí),有關(guān)高中會(huì)考的實(shí)地中考?;诟咧袝?huì)考,在xx老師的中考下高中地完成會(huì)考。于20xx年高中高三聯(lián)考去xxx有限公司實(shí)習(xí)。該高中高三聯(lián)考在xx市路x區(qū)xx道x號(hào),實(shí)習(xí)期間先了解公司的總體情況,然后跟著會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。

把所學(xué)兩年半的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái),找出差距,看應(yīng)如何處理所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題??偨Y(jié)一下所學(xué)專業(yè)知識(shí)的不足之處,不扎實(shí)的地方,找出需要重新鞏固的知識(shí),學(xué)會(huì)和同事溝通,以及在社會(huì)工作中應(yīng)該如何為人處事。

先了解公司的發(fā)展史以及各個(gè)機(jī)構(gòu)的設(shè)置情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化高中,認(rèn)識(shí)了中考統(tǒng)考,公司給高中了一個(gè)高三的中考人;然后在高中部看中考統(tǒng)考工作,看會(huì)計(jì)人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會(huì)計(jì)報(bào)表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表)。

剛到單位時(shí),感覺(jué)同事們都很隨和,很好相處,感覺(jué)社會(huì)并不像別人所說(shuō)的那么險(xiǎn)惡,對(duì)社會(huì)又充滿了信心。公司的指導(dǎo)人給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等。

。有一點(diǎn)遺憾的就是實(shí)習(xí)期間沒(méi)有高中到有關(guān)報(bào)稅的問(wèn)題,如果涉及到了,應(yīng)該能學(xué)到高中會(huì)考,畢竟以前的中考崗位角色高中會(huì)考中沒(méi)有高三到高中的有中考的高三,而在高中中,對(duì)會(huì)計(jì)而言,稅是一個(gè)比較關(guān)鍵的問(wèn)題。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇四

懷著對(duì)國(guó)家的感恩,帶著對(duì)知識(shí)的渴求, xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽(tīng)了各位專家的指導(dǎo),有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。

一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā))的研討過(guò)程。李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫。《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專業(yè)知識(shí)、拓寬專業(yè)視野

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。《會(huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫過(guò)程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?!敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí),并拓寬了專業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐

erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊?,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教 誓言無(wú)悔

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的'培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會(huì)把這份恩情,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇五

懷著對(duì)國(guó)家的感恩,帶著對(duì)知識(shí)的渴求, 20xx年1月xx日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn).有幸聆聽(tīng)了各位專家的指導(dǎo),有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富.

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”.他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo).李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā))的研討過(guò)程.李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解.解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等.在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫.《專業(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo).李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程.同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā).通過(guò)學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍.

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則.黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭.《會(huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫過(guò)程.在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件.《財(cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題.在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn).沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺.

經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷.兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn).我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要.在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡.緊張的學(xué)習(xí)中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí),并拓寬了專業(yè)視野.

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采.老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我.作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺.張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我.

作為中職教師,我深知會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí)存在的現(xiàn)實(shí)困難和問(wèn)題.說(shuō)心里話,在實(shí)習(xí)之前我報(bào)著一種懷疑的態(tài)度.可是讓我想不到的是,系里各位老師動(dòng)用各種關(guān)系為我們聯(lián)系好了實(shí)習(xí)單位,讓我們親身參與了實(shí)踐.因?yàn)槲覀兇蟛糠掷蠋熁旧蠜](méi)有到過(guò)企業(yè),所以在實(shí)習(xí)前,學(xué)院專程請(qǐng)來(lái)稅務(wù)、銀行、工商等系統(tǒng)的專家給我們做了精彩的講座,為我們的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ).20xx年八月二十二日我被安排到我校進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)習(xí).我校是國(guó)家重點(diǎn)事業(yè)單位.在校方安排下,我分別出納,會(huì)計(jì)核算等崗位進(jìn)行實(shí)習(xí).我校使用的佳和公司開(kāi)發(fā)的erp系統(tǒng),在此期間我熟悉了會(huì)計(jì)電算化制單—賬簿—報(bào)表的整個(gè)流程,對(duì)于理論學(xué)習(xí)中erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí).由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面.但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我.總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助.

一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了很多朋友.同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法.在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng).培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ).

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果.我會(huì)把這份恩情,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇六

近來(lái)財(cái)政部連發(fā)多文,出臺(tái)了三項(xiàng)新準(zhǔn)則,同時(shí)也修訂了多項(xiàng)準(zhǔn)則,中國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則變革勢(shì)在必行。財(cái)政部新出臺(tái)及修訂的準(zhǔn)則包括:《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第39號(hào)—公允價(jià)值計(jì)量》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第40號(hào)—合營(yíng)安排》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第41號(hào)—其他主體中權(quán)益的披露》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第2號(hào)—長(zhǎng)期股權(quán)投資(修訂)》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第9號(hào)—職工薪酬(修訂)》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第30號(hào)—財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)(修訂)》《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第33號(hào)—合并財(cái)務(wù)報(bào)表(修訂)》。

(一)明確了企業(yè)因固定資產(chǎn)棄置費(fèi)用確認(rèn)的預(yù)計(jì)負(fù)債發(fā)生變動(dòng)時(shí)應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理。

對(duì)于預(yù)計(jì)負(fù)債的減少,以該固定資產(chǎn)賬面價(jià)值為限扣減固定資產(chǎn)成本,如果預(yù)計(jì)負(fù)債的減少額超過(guò)該固定資產(chǎn)賬面價(jià)值,超出部分確認(rèn)為當(dāng)期損益;對(duì)于預(yù)計(jì)負(fù)債的增加,增加該固定資產(chǎn)的成本。

(二)明確了同一控制下的企業(yè)合并中,在被合并方是最終控制方以前年度從第三方收購(gòu)來(lái)的情況下,合并方在編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),被合并方資產(chǎn)、負(fù)債的賬面價(jià)值該如何計(jì)量。

合并方編制財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí),在被合并方是最終控制方以前年度從第三方收購(gòu)來(lái)的情況下,應(yīng)視同合并后形成的報(bào)告主體自最終控制方開(kāi)始實(shí)施控制時(shí)起,一直是一體化存續(xù)下來(lái)的,應(yīng)以被合并方的資產(chǎn)、負(fù)債(包括最終控制方收購(gòu)被合并方而形成的商譽(yù))在最終控制方財(cái)務(wù)報(bào)表中的賬面價(jià)值為基礎(chǔ),進(jìn)行相關(guān)會(huì)計(jì)處理。

為了適應(yīng)我國(guó)企業(yè)和資本市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)際需要,實(shí)現(xiàn)我國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的持續(xù)趨同,將《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》第四十二條第五項(xiàng)修改為:“(五)公允價(jià)值。在公允價(jià)值計(jì)量下,資產(chǎn)和負(fù)債按照市場(chǎng)參與者在計(jì)量日發(fā)生的有序交易中,出售資產(chǎn)所能收到或者轉(zhuǎn)移負(fù)債所需支付的價(jià)格計(jì)量?!奔葱抻喠藢?duì)公允價(jià)值的定義。

新的長(zhǎng)期股權(quán)投資準(zhǔn)則修訂的內(nèi)容主要有:增加了長(zhǎng)期股權(quán)投資的定義;對(duì)原持有的對(duì)被投資單位不具有控制、共同控制或重大影響,并在活躍市場(chǎng)中沒(méi)有報(bào)價(jià)、公允價(jià)值不能可靠計(jì)量的權(quán)益性投資,要求按《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第22號(hào)—金融工具確認(rèn)和計(jì)量》進(jìn)行處理;風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)構(gòu)、共同基金以及類似主體的權(quán)益投資可作為金融資產(chǎn)以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入當(dāng)期損益;主體可以將通過(guò)投資主體間接持有的對(duì)聯(lián)營(yíng)企業(yè)的投資以公允價(jià)值計(jì)量且其變動(dòng)計(jì)入損益,并對(duì)直接持有的采用權(quán)益法;刪除編制合并財(cái)務(wù)報(bào)表時(shí)按照權(quán)益法調(diào)整對(duì)子公司投資的要求;刪除投資則投入的長(zhǎng)期股權(quán)投資確定初始投資成本的規(guī)定。

新的職工薪酬準(zhǔn)則引入了離職后福利和其他長(zhǎng)期辭退福利,充實(shí)和明確了短期薪酬和辭退福利的有關(guān)規(guī)定,修訂后的準(zhǔn)則將適用于短期薪酬、離職后福利、辭退福利和其他長(zhǎng)期職工福利,涵蓋了除以股份為基礎(chǔ)的薪酬以外的各類職工薪酬。修訂的主要內(nèi)容:充實(shí)了離職后福利的內(nèi)容,新增了關(guān)于設(shè)定受益計(jì)劃的會(huì)計(jì)處理規(guī)范;充實(shí)了關(guān)于短期薪酬會(huì)計(jì)處理規(guī)范,將企業(yè)為職工繳納的養(yǎng)老、失業(yè)保險(xiǎn)調(diào)整至離職后福利中;充實(shí)了關(guān)于辭退福利的會(huì)計(jì)處理規(guī)定;引入其他長(zhǎng)期職工福利,完整第規(guī)范職工薪酬的會(huì)計(jì)處理。

新的財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)準(zhǔn)則將綜合收益相關(guān)內(nèi)容補(bǔ)充納入準(zhǔn)則正文。其他綜合收益,是指企業(yè)根據(jù)其他會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)定未在當(dāng)期損益中確認(rèn)的各項(xiàng)利得和損失。其他綜合收益項(xiàng)目應(yīng)當(dāng)根據(jù)其他相關(guān)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定分為下列兩類列報(bào):

(1)以后會(huì)計(jì)期間不能重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目;

(2)以后會(huì)計(jì)期間在滿足規(guī)定條件時(shí)將重分類進(jìn)損益的其他綜合收益項(xiàng)目。

新的合并財(cái)務(wù)報(bào)表準(zhǔn)則改進(jìn)了控制的定義,強(qiáng)調(diào)控制構(gòu)成的三要素為對(duì)被投資者的權(quán)力、可變回報(bào)以及能夠行使權(quán)力影響可變回報(bào)。引入實(shí)質(zhì)性控制、投資性主體,及關(guān)于擁有決策制定權(quán)力的投資者是委托人還是代理人的判斷指引和對(duì)被投資方可分割部分的控制。新的準(zhǔn)則還吸納了已發(fā)布的解釋公告、年報(bào)通知等文件相關(guān)規(guī)定,包括不喪失控制權(quán)情況下處置部分對(duì)子公司投資、因處置部分股權(quán)投資或其他原因喪失對(duì)原有子公司控制權(quán)、少數(shù)股東超額虧損的分擔(dān)、因抵銷未實(shí)現(xiàn)內(nèi)部銷售損益導(dǎo)致的所得稅影響。因首次采用本準(zhǔn)則導(dǎo)致合并范圍發(fā)生變化的,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行追溯調(diào)整。

金融工具列報(bào)準(zhǔn)則的修訂,主要內(nèi)容包括:外幣“固定換固定”的配股權(quán)等歸類為權(quán)益工具;符合一定條件的可回售工具等歸類為權(quán)益工具;補(bǔ)充了抵銷的規(guī)定和披露要求;補(bǔ)充了金融資產(chǎn)轉(zhuǎn)移的披露要求;修改金融資產(chǎn)和金融負(fù)債到期期限分析的披露要求;并刪除了有關(guān)金融工具公允價(jià)值部分披露要求。

公允價(jià)值計(jì)量準(zhǔn)則規(guī)范了公允價(jià)值定義,明確了公允價(jià)值計(jì)量的方法和級(jí)次,并對(duì)公允價(jià)值計(jì)量相關(guān)信息的披露做出具體要求。公允價(jià)值,是指市場(chǎng)參與者在計(jì)量日發(fā)生的有序交易中,出售一項(xiàng)資產(chǎn)所能收到或轉(zhuǎn)移一項(xiàng)負(fù)債所需支付的價(jià)格。有序交易,是指在計(jì)量日前一段時(shí)期內(nèi)相關(guān)做出或負(fù)債具有慣常市場(chǎng)活動(dòng)的交易。清算等被迫交易不屬于有序交易。企業(yè)應(yīng)當(dāng)將公允價(jià)值計(jì)量所使用的輸入值劃分為三個(gè)層次,并首先使用第一層次輸入值,其次使用第二層次輸入值,最后使用第三層次輸入值。

合營(yíng)安排準(zhǔn)則對(duì)合營(yíng)安排的認(rèn)定、分類以及各參與方在合營(yíng)安排中權(quán)益等的會(huì)計(jì)處理進(jìn)行了明確規(guī)范。合營(yíng)安排,是指一項(xiàng)由兩個(gè)或兩個(gè)以上的參與方共同控制的安排。共同控制,是指按照相關(guān)約定對(duì)某項(xiàng)安排所共有的控制,并且該安排的相關(guān)活動(dòng)必須經(jīng)過(guò)分享控制權(quán)的參與方一致同意后才能決策。合營(yíng)安排分為共同經(jīng)營(yíng)和合營(yíng)企業(yè)。

在其他主體中的權(quán)益的定義,指通過(guò)合同或其他形式能夠使企業(yè)參與其他主體的相關(guān)活動(dòng)并因此享有可變回報(bào)的權(quán)益。在其他主體重權(quán)益的披露,有助于財(cái)務(wù)報(bào)表使用者評(píng)估企業(yè)在其他主體中權(quán)益的性質(zhì)和相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),以及該權(quán)益對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量的影響。

通過(guò)這次培訓(xùn),我深深的感受到,要做好財(cái)務(wù)工作,必須不斷的學(xué)習(xí),不斷的更新財(cái)務(wù)相關(guān)理論知識(shí)。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,以及我國(guó)金融與資本市場(chǎng)逐步與國(guó)際市場(chǎng)接軌,中國(guó)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則也將與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則持續(xù)趨同。只有不斷的學(xué)習(xí),才能應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇七

經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)越重要。當(dāng)今我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下的會(huì)計(jì)比起過(guò)去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的會(huì)計(jì),更加受到社會(huì)各界的普遍重視。因此,會(huì)計(jì)人員定期進(jìn)行繼續(xù)教育,提高會(huì)計(jì)隊(duì)伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力是十分必要的。

(1)各種錄入的數(shù)據(jù)均需經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審批并具有完整、真實(shí)的原始憑證;

(2)數(shù)據(jù)錄入員對(duì)輸入數(shù)據(jù)有疑問(wèn),應(yīng)及時(shí)核對(duì),不能擅自修改;

(4)開(kāi)機(jī)后,操作人員不能擅自離開(kāi)工作現(xiàn)場(chǎng);

(5)要做好日備份數(shù)據(jù),同時(shí)還要有周備份、月備份。

(6)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人員應(yīng)定期規(guī)則地檢查與計(jì)算機(jī)有關(guān)的控制目標(biāo)、過(guò)程以及遵照情況,核實(shí)數(shù)據(jù)和程序的完整性。對(duì)會(huì)計(jì)資料定期進(jìn)行審計(jì),審查電算化會(huì)計(jì)賬務(wù)處理是否正確,是否遵照《會(huì)計(jì)法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,審核費(fèi)用簽字是否符合有關(guān)內(nèi)控制度,憑證附件是否規(guī)范完整等;審查電子數(shù)據(jù)與書(shū)面資料的一致性,如查看賬冊(cè)內(nèi)容,做到賬表相符,對(duì)不妥或錯(cuò)誤的賬表處理應(yīng)及時(shí)調(diào)整;監(jiān)督數(shù)據(jù)保存方式的安全、合法性,防止發(fā)生非法修改歷史數(shù)據(jù)的現(xiàn)象;對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行各環(huán)節(jié)進(jìn)行審查,防止存在漏洞。

(7)做好電算化會(huì)計(jì)檔案管理工作

在實(shí)行會(huì)計(jì)電算化之后,隨著存儲(chǔ)介質(zhì)的改變,對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理的要求也比較嚴(yán)格。同時(shí),對(duì)會(huì)計(jì)檔案的概念也就有所發(fā)展。在會(huì)計(jì)電算化情況下,除了打印輸出的賬、證、表以外,整個(gè)系統(tǒng)開(kāi)發(fā)形成的全套文檔資料都屬于會(huì)計(jì)檔案的范疇。另外,對(duì)存有會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)的有關(guān)介質(zhì)也應(yīng)妥善保管。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇八

崗前培訓(xùn)是我們每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí),在實(shí)踐中培養(yǎng)能力;崗前培訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為學(xué)校安排我們暑假這次專業(yè)認(rèn)識(shí)崗前培訓(xùn)的主要目的,不僅僅是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)前對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的工作內(nèi)容、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的崗位分工、會(huì)計(jì)人員的工作特點(diǎn)及要求,會(huì)計(jì)工作在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作中的作用進(jìn)行初步了解,增強(qiáng)分析和解決會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理問(wèn)題的感性認(rèn)識(shí),使我們?cè)诤罄m(xù)的專業(yè)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,做到理論聯(lián)系實(shí)際,并為后續(xù)的實(shí)踐打下基礎(chǔ)。更重要的是,由于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)了兩年的知識(shí),必須通過(guò)到企業(yè)里去實(shí)踐后,才能消化更多的知識(shí),讓其成為真正的自己的東西。同時(shí)是考慮到我們的實(shí)際情況,因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡的人,通常都沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),借由崗前培訓(xùn)來(lái)讓我們進(jìn)一步了解社會(huì),為走向社會(huì)奠定基石。

20xx年07月26號(hào)————20xx年08月20號(hào)

:財(cái)務(wù)科

公司共編制25人,下設(shè)辦公室、財(cái)務(wù)科、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)科及糧油服務(wù)中心,主要承擔(dān)供應(yīng)任務(wù)。

多年來(lái),公司實(shí)行科學(xué)的現(xiàn)代化企業(yè)管理制度,以“有效加強(qiáng)地方儲(chǔ)備糧的管理,保證儲(chǔ)備糧的數(shù)量真實(shí)、質(zhì)量良好和儲(chǔ)備安全,積極發(fā)揮儲(chǔ)備糧在政府宏觀調(diào)控中的重要作用”為己責(zé),認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)軍供政策,在為部隊(duì)服務(wù)中,不斷適應(yīng)新形勢(shì),強(qiáng)化行風(fēng)建設(shè),努力提高服務(wù)意識(shí),實(shí)行規(guī)范化管理,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)方式和組織形式。密切關(guān)注市場(chǎng)糧價(jià)的變化,積極從產(chǎn)區(qū)調(diào)糧,采取有力措施,建立了軍供成品糧應(yīng)急儲(chǔ)備制度,增加一定數(shù)量的成品糧儲(chǔ)備規(guī)模,確保在緊急時(shí)刻軍糧能調(diào)得出,供得上,較好地保證了全旗軍糧供應(yīng)工作,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)效益。受到了上級(jí)部門和駐旗部隊(duì)的普遍贊譽(yù)。多次被評(píng)為“文明單位”“先進(jìn)基層黨組織”“糧食系統(tǒng)先進(jìn)單位”等光榮稱號(hào)。

暑假期間,我十分榮幸地來(lái)到公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的會(huì)計(jì)崗前培訓(xùn)。因?yàn)閸徢芭嘤?xùn)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以自己也格外努力,在這一個(gè)月中學(xué)到了需到書(shū)本以外的知識(shí),著實(shí)受益匪淺。這是我第一次進(jìn)行會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的崗前培訓(xùn),再加上學(xué)校課程安排的原因,目前結(jié)束的大二功課,只學(xué)習(xí)了《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這一門會(huì)計(jì)專業(yè)課,所以在去崗前培訓(xùn)之前有些擔(dān)心自己做不好。

首先是崗前培訓(xùn),可以說(shuō)培訓(xùn)過(guò)程就是進(jìn)入工作的第一個(gè)階段。我的培訓(xùn)期為第一周的五個(gè)工作日,在這短短五天中,我接觸了很多不同類型的人,有公司的儲(chǔ)備干部、搬運(yùn)工、貨車司機(jī)、還有質(zhì)檢員等。與這些不同類型、不同文化程度的人一起相處,會(huì)感覺(jué)有些人是機(jī)靈圓滑的、有些人是實(shí)實(shí)在在的、有些人熱情開(kāi)朗;但在這種形形色色的大染缸里,我們有一個(gè)共同的一點(diǎn)就是我們均為這個(gè)企業(yè)的一份子,都要共同維護(hù)我們企業(yè)的利益。培訓(xùn)期間我到的第二站是到部門見(jiàn)習(xí),在部門培訓(xùn)的一天中讓我知道更多今后自己的工作崗位上的職責(zé)和工作內(nèi)容。

培訓(xùn)過(guò)后,我就正式上班了。第一天上班,心里沒(méi)底,感到既新鮮又緊張,新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)??床坏?、學(xué)不到的`東西,緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。帶我崗前培訓(xùn)的前輩是王會(huì)計(jì),王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng),對(duì)我所提出的疑難困惑,他有問(wèn)必答,尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作,他都給予了細(xì)心的指導(dǎo),說(shuō)句心里話,我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然崗前培訓(xùn)不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí),覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。

第一天算是熟悉了一下公司的基本情況。第二天,我提前來(lái)到單位,把辦公室認(rèn)真地清掃了一遍。王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室,這一天的任務(wù)主要是讓我瀏覽一下公司以前所做的憑證。一提到憑證,我想到了自己所學(xué)過(guò)的知識(shí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單,所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò),總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石會(huì)計(jì)分錄,以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí),我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了,我把《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》搬出來(lái),認(rèn)真的看了一下,又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí),可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠崗前培訓(xùn)時(shí)才能真正接觸,從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備。填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了,雖說(shuō)記賬看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,畢竟每一個(gè)步驟的會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。

在接下來(lái)的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司業(yè)務(wù)的處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。還在月末參加了該企業(yè)的一次財(cái)務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會(huì)計(jì)程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的全過(guò)程及會(huì)計(jì)核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會(huì)計(jì)的整個(gè)審計(jì)、核算過(guò)程,并掌握了一些會(huì)計(jì)事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財(cái)務(wù)人員,核實(shí)會(huì)計(jì)事實(shí)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能,同時(shí)還配合公司財(cái)務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。通過(guò)直接產(chǎn)于報(bào)表,對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的報(bào)送時(shí)間、報(bào)送部門、報(bào)表種類等報(bào)送要求;對(duì)企業(yè)納稅申報(bào)的內(nèi)容、申報(bào)方式、稅款繳納方法及時(shí)間要求等有了實(shí)實(shí)在在的了解與體會(huì);會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在崗前培訓(xùn)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心。細(xì)心,和毅力,那樣才會(huì)達(dá)到理想彼岸。

崗前培訓(xùn)真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗(yàn)才知其中滋味?!凹埳蠈W(xué)得終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。課本上學(xué)習(xí)的都是最基本的知識(shí),只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐才能真正實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,當(dāng)然,不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,都必須以書(shū)本最基本知識(shí)做鋪墊,才可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)。

短短一個(gè)月的崗前培訓(xùn),學(xué)到了不少東西,了解了不少東西,認(rèn)識(shí)到了自己的對(duì)會(huì)計(jì)的專業(yè)知識(shí)掌握得很少。所謂會(huì)計(jì)行業(yè)越老越值錢,以前總認(rèn)為會(huì)計(jì)最重要還是經(jīng)驗(yàn),但是這次的崗前培訓(xùn)改變了我的想法,理論是否扎實(shí)也是很關(guān)鍵的,畢竟會(huì)計(jì)的專業(yè)性比較強(qiáng),而且有一些比較死的東西是必須掌握的。如果沒(méi)打好理論基礎(chǔ),真正到了工作會(huì)沒(méi)有頭緒的!其實(shí)無(wú)所謂說(shuō)哪個(gè)更重要,哪個(gè)比較不重要,而是應(yīng)該兩者兼優(yōu)最好。崗前培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:

1、課上學(xué)習(xí)沒(méi)有把知識(shí)很好地串起來(lái),而業(yè)務(wù)不是像書(shū)上一樣,是分塊進(jìn)行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時(shí)候,知道要做什么,但是卻不知道從何處開(kāi)始。在學(xué)以致用方面很需要努力。

2、畢竟只學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)這門專業(yè)課,只能說(shuō)是很皮毛的東西,專業(yè)知識(shí)還是很欠缺的,會(huì)計(jì)囊括的東西是很多。

1、做會(huì)計(jì)需要理清思路,像在建賬的時(shí)候,要對(duì)整個(gè)建賬的輪廓有較清晰地了解,這樣具體工作起來(lái)有方向,效率比較高,否則很容易在一個(gè)問(wèn)題上卡住,反反復(fù)復(fù),總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作或許會(huì)重復(fù),比較枯燥,很需要耐心。

2、會(huì)計(jì)在一個(gè)公司涉及的范圍說(shuō)小也不小,它不是僅僅是現(xiàn)金、財(cái)務(wù)的管理,會(huì)計(jì)從一個(gè)側(cè)面可以監(jiān)督一個(gè)公司的生產(chǎn)情況。

3、財(cái)務(wù)軟件在會(huì)計(jì)上的應(yīng)用已經(jīng)相當(dāng)廣了,可以省去人工地做許多簡(jiǎn)單瑣碎的流程,也能完成一些比較復(fù)雜的處理,因此也需要掌握如何去利用財(cái)務(wù)軟件。特別是知道了以后如何去更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),很關(guān)鍵的是了解到要多接觸實(shí)務(wù),要多崗前培訓(xùn),才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn)。

更重要的就是學(xué)習(xí)著如何與同事們相處,人際關(guān)系始終是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在崗前培訓(xùn)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教去體會(huì),相信這也算此次崗前培訓(xùn)一大收獲。

崗前培訓(xùn)結(jié)束了,我也又該返校了,不同的是,我心中的方向更加明確了。為了心中的夢(mèng)想,我要踏踏實(shí)實(shí),努力前行。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇九

一年來(lái),安平蔬菜種植專業(yè)合作社在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,始終圍繞我鎮(zhèn)以無(wú)公害蔬菜龍頭的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,服務(wù)三農(nóng),為入社社員提供產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務(wù),引導(dǎo)社員科學(xué)種植、規(guī)范管理、提高蔬菜品質(zhì),增加經(jīng)濟(jì)收入積極開(kāi)展工作,現(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下:

1、專合社阿嚴(yán)格按照《章程》的要求,增設(shè)了技術(shù)信息科、生產(chǎn)資料供應(yīng)科、產(chǎn)品營(yíng)銷科、財(cái)務(wù)科,進(jìn)一步完善了服務(wù)組織,為大力引進(jìn)、示范、試驗(yàn)、推廣、銷售等方面提供指導(dǎo)和服務(wù)。

2、在縣供銷社、鎮(zhèn)黨委、政府的支持下,在財(cái)力十分緊張的情況下,投資1萬(wàn)余元裝修了辦公大樓,購(gòu)置了電腦,進(jìn)一步完善了辦公條件。

3、建立了大棚育苗基地,20xx年育苗達(dá)80萬(wàn)株,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值96萬(wàn)元,農(nóng)戶節(jié)約差旅費(fèi)5萬(wàn)元。

4、蔬菜新品種推廣占種植面積95%,僅豇豆一項(xiàng)由原來(lái)畝產(chǎn)值2500元增加到3000元,入社社員每戶增收500元,全社入社社員實(shí)現(xiàn)收入3.20萬(wàn)元,無(wú)公害蔬菜基地農(nóng)戶增收30萬(wàn)元。

5、專合社與東海食品公司共同投資10萬(wàn)余元,建立食用菌示范基地,除去成本預(yù)計(jì)創(chuàng)收2萬(wàn)余元,社員種植食用菌每戶可增收2千元。全鎮(zhèn)農(nóng)戶可增收40萬(wàn)元。

6、在生產(chǎn)過(guò)程中,專合社實(shí)行五統(tǒng)一:統(tǒng)一購(gòu)種、統(tǒng)一病蟲(chóng)防治、統(tǒng)一生產(chǎn)管理、統(tǒng)一銷售、統(tǒng)一結(jié)算,入社社員在購(gòu)蔬菜種子可節(jié)約成本10—15元。

7、在千畝海椒基地推廣雜交一代海椒品種,由原來(lái)畝產(chǎn)2500元增加到3500元,農(nóng)戶增加收入84萬(wàn)元,入社社員戶均增收1200元。

1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

今年以來(lái),蔬菜價(jià)格下跌,直接影響到入社社員和農(nóng)戶的經(jīng)濟(jì)收入和無(wú)公害蔬菜發(fā)展,為此,充分以上級(jí)主管部門為依托,發(fā)揮本社技術(shù)人員的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),以科技示范戶為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)信息的研究和對(duì)市場(chǎng)分析預(yù)測(cè),提高信息的準(zhǔn)確度,為準(zhǔn)確定位、定向、定量組織蔬菜生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)等,形成了一個(gè)技術(shù)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí)充分利用廣播播放蔬菜信息、部分社員種植大戶座談會(huì)??h供銷社陳云副主任、鎮(zhèn)政府朱成貴親自帶領(lǐng)科技示范戶到金堂、廣漢、彭州參觀學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,振奮精神,增強(qiáng)發(fā)展蔬菜生產(chǎn)的信心,1—12月,共3次組織250人次到市內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)。

2、依靠科技,強(qiáng)化服務(wù)

在抓科學(xué)種菜的工作中,積極引導(dǎo)社員進(jìn)行科學(xué)種菜,大力引進(jìn)種植豇豆高架新技術(shù),比普通搭架增產(chǎn)250公斤。引進(jìn)示范、試驗(yàn)推廣有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的雜交一代新品種,在無(wú)公害蔬菜基地推廣藍(lán)山大白苦瓜、之豇原種、高產(chǎn)王、泰國(guó)雜交萵筍。在千畝海椒基地推廣湘辣4號(hào)、火辣王海椒。在千畝生姜基地推廣樂(lè)山大白生姜、上海合作903、908、美國(guó)大紅番茄等20來(lái)個(gè)蔬菜新品種,新品種推廣面積達(dá)95%。同時(shí)大力推廣棚室、遮陽(yáng)網(wǎng)生產(chǎn)技術(shù)和使用頻率殺蟲(chóng)燈、使用生物菌、生物農(nóng)藥和高效、低毒、低殘留農(nóng)藥,為無(wú)公害蔬菜發(fā)展,改善蔬菜品質(zhì)、提高產(chǎn)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。1—12月先后在鎮(zhèn)、村、組召開(kāi)技術(shù)培訓(xùn)6期,參培社員500余人,印發(fā)蔬菜信息、技術(shù)資料1000余份,發(fā)放生物農(nóng)藥、生物菌肥價(jià)值800余元,并安排技術(shù)人員騎車上門下鄉(xiāng)指導(dǎo)、免費(fèi)為社員服務(wù)。由于培訓(xùn)服務(wù)工作到家,今年社員僅種豇豆、海椒、生姜比原來(lái)畝產(chǎn)增收1000元,入社社員人均增收600元。

3、樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面

在抓無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)、社員增收的同時(shí),始終從政策等方面對(duì)專業(yè)社科技示范戶進(jìn)行培養(yǎng)和培訓(xùn),以點(diǎn)帶面,促進(jìn)無(wú)公害蔬菜全面發(fā)展。錦屏村科技示范戶劉通培、安樂(lè)村范樹(shù)成、松花村周龍貴、東平村葉啟富,今年實(shí)行東育春苗蔬菜新品種達(dá)150萬(wàn)株,改變了我鎮(zhèn)長(zhǎng)期依靠新都、彭州等縣市供應(yīng)菜苗,僅此一項(xiàng)入社社員、農(nóng)戶可節(jié)約差旅費(fèi)6萬(wàn)元。

4、當(dāng)好聯(lián)系小生產(chǎn)與大市場(chǎng)的橋梁

我國(guó)于20xx年11月正式加入“wto”國(guó)際貿(mào)易組織,因此國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)無(wú)公害蔬菜的需求必將增大,實(shí)現(xiàn)公司+專業(yè)社+基地的文章大有可做。20xx年協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府引進(jìn)了東海食品公司、齊宴居蔬菜公司共投資350萬(wàn)元落戶略坪,開(kāi)創(chuàng)了我鎮(zhèn)無(wú)蔬菜加工企業(yè)的歷史新紀(jì)元。

5、搞活流通,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售難

銷售是制約無(wú)公害蔬菜發(fā)展,社員增收的關(guān)鍵。專業(yè)社成立了12人的營(yíng)銷隊(duì)伍,負(fù)責(zé)銷售、運(yùn)輸、搜集信息,編成信息,免費(fèi)提供給社員為準(zhǔn)確定位、定向、定量,組織生產(chǎn)和銷售提供決策依據(jù)。引導(dǎo)社員關(guān)注市場(chǎng),搞好外銷,為全鎮(zhèn)無(wú)公害蔬菜發(fā)展創(chuàng)造好環(huán)境條件。1—12月召開(kāi)營(yíng)銷大會(huì)4次。同時(shí)邀請(qǐng)外地客商、廠商進(jìn)行座談,主要是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高營(yíng)銷人員的素質(zhì),為外地客商、廠商創(chuàng)造良好外銷環(huán)境,吸引他們來(lái)我鎮(zhèn)投資合作和開(kāi)發(fā),同時(shí)要求營(yíng)銷人員堅(jiān)持為三農(nóng)服務(wù),收購(gòu)上按質(zhì)論價(jià),切實(shí)做到誠(chéng)信守信。先后與金堂、什邡、青白江、彭州等地蔬菜加工廠和西藏、成都、綿陽(yáng)、西安等地營(yíng)銷商簽訂豇豆1000噸、生姜800噸、青椒500噸銷售合同,實(shí)際銷售蔬菜2350噸。

以上是我社在無(wú)公害蔬菜生產(chǎn)、專合社發(fā)展所作的一些工作,這些離上級(jí)主管部門、鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定距離,在20xx年工作中,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出不足,知難而上,在上規(guī)模、上檔次上下功夫,加大科學(xué)種菜力度,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)無(wú)公害蔬菜在市場(chǎng)占有率,增加入社社員的收入。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十

懷著對(duì)國(guó)家的感恩,帶著對(duì)知識(shí)的渴求,xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽(tīng)了各位專家的指導(dǎo),有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。

一、了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng)的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā))的研討過(guò)程。李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的'教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專業(yè)知識(shí)、拓寬專業(yè)視野

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭。《會(huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫過(guò)程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?!敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí),并拓寬了專業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐

erp運(yùn)用有了更深層的理解,同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周“學(xué)習(xí)創(chuàng)新超越”的教育理念、“居安思危拼搏進(jìn)取忠誠(chéng)盡責(zé)務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我??傊?,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教誓言無(wú)悔

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會(huì)把這份恩情,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十一

接近一周緊張有序的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了,我心還依戀在培訓(xùn)生活中,上午上課,下午分組討論案例,很向往的學(xué)校生活又一次得到了重溫,回想起來(lái)畢業(yè)多年以后,還未曾像這樣認(rèn)真的過(guò)學(xué)校生活了,備感親切,心存感動(dòng),也備加珍惜,涌動(dòng)的激情似海中暗流,沸騰倒心田,回味無(wú)窮:培訓(xùn)的生活-心靜淡定,同學(xué)們的交流淋漓盡致,老師的授課津津樂(lè)道。通過(guò)縱向和橫向?qū)W習(xí)交流領(lǐng)悟到許多解決問(wèn)題的思路和方法,頓悟了少許人生哲理,感悟到自己知識(shí)面的狹窄,啟發(fā)了……!這次培訓(xùn)不僅是用新知識(shí)、新理念、新思想武裝了頭腦,而且充實(shí)了饑渴的求知心靈。歸來(lái)數(shù)日,回想大洼學(xué)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依舊津津有味。

這次培訓(xùn)時(shí)間緊,任務(wù)重,課程安排的面廣,內(nèi)容豐富。通過(guò)聆聽(tīng)老師的授課,解惑答疑,交流互動(dòng)。拓寬了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的視野。下面主要談?wù)勎业膸c(diǎn)感受:

認(rèn)識(shí)到了自己與同學(xué)之間的差距,知識(shí)結(jié)構(gòu)的不合理,深度分析問(wèn)題的能力還不夠,需要不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、管理知識(shí)和職業(yè)素養(yǎng),進(jìn)一步鍛造處理問(wèn)題分析問(wèn)題的大視野、大全局的能力。

現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)高速發(fā)展的社會(huì),知識(shí)更新的速度越來(lái)越快。國(guó)際經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的加快在客觀上要求會(huì)計(jì)準(zhǔn)則實(shí)現(xiàn)國(guó)際趨同。這次培訓(xùn),老師通過(guò)案例對(duì)新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的比較,找出其中的差異,分析新舊準(zhǔn)則差異的利弊等等。這些都有助于我們更新知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于我們了解新準(zhǔn)則為什么變化,進(jìn)而對(duì)新準(zhǔn)則更清晰的了解。

大部分同事以前是學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)或會(huì)計(jì)專業(yè)的,畢業(yè)后一直從事獨(dú)立會(huì)計(jì)工作,知識(shí)背景和工作經(jīng)歷主要以日常的煤炭、物流會(huì)計(jì)為主。日常工作都很忙,而我國(guó)會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)改革又要求財(cái)務(wù)人員必須不停學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)、稅法以及相關(guān)法規(guī),但是能夠讓財(cái)務(wù)人員涉獵其他領(lǐng)域的時(shí)間總是很少。這次培訓(xùn),安排了一些的與日常煤炭、物流會(huì)計(jì)工作之外的課程內(nèi)容,如案例海南椰島的白糖壞賬、綠景地產(chǎn)的投資性房地產(chǎn)等。期初學(xué)員們的討論、思維僅限于案例的書(shū)面內(nèi)容,通過(guò)老師的引導(dǎo),慢慢的大家的討論、思維就超出案例的內(nèi)容,開(kāi)始思考這個(gè)案例他為什么這么做、有沒(méi)有更好的辦法等等。這些課程,不僅擴(kuò)展了我們的視野,為我們進(jìn)一步調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)打開(kāi)了一扇扇窗戶,同時(shí)也讓我們的思維模式有了變化。

學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,更重要的是學(xué)會(huì)思維方法,才能將書(shū)本知識(shí)靈活運(yùn)用,解決實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí),更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到在思考問(wèn)題時(shí)要注意以下方面。

全局觀念。當(dāng)今世界的經(jīng)濟(jì)是一體的,中國(guó)的一個(gè)變化會(huì)影響世界的發(fā)展,世界的一個(gè)角落發(fā)生的變化,也可能影響中國(guó)的發(fā)展。這次煤炭市場(chǎng)的持續(xù)低迷就是明證。在變幻莫測(cè)的外部市場(chǎng)環(huán)境和激烈的競(jìng)爭(zhēng)條件下,要生存并發(fā)展,必須對(duì)所處的外部環(huán)境有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),分析自身的條件,所處的發(fā)展階段、行業(yè)定位、可自利用的資源,自身的優(yōu)勢(shì)和不足,從而制定符合市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)的戰(zhàn)略和策略。知己知彼,方能百戰(zhàn)不殆。眼光向內(nèi),只了解自己不了解競(jìng)爭(zhēng)者,不能順應(yīng)大勢(shì),主動(dòng)變革,只能是被淘汰的結(jié)局。對(duì)個(gè)人也是如此,不能只看到自己的思想、學(xué)識(shí)、能力,而是要和同事比、和同行比、和世界同行比,在大范圍中比較,在比較中看到差距,認(rèn)識(shí)不足,不能做井底之蛙。只有這樣個(gè)人才能進(jìn)步,事業(yè)才能發(fā)達(dá)。

質(zhì)疑精神。陳云同志說(shuō)過(guò):不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)。在實(shí)際中,雖然也知道這些道理,但往往形成了一種思維的定式,就是書(shū)上的、文件規(guī)定的就是對(duì)的,只要無(wú)條件執(zhí)行就行了,沒(méi)有必要去考慮其是否正確,是否存在缺陷。這次通過(guò)老師講課以及案例分析、引導(dǎo),使我們對(duì)以前的全盤接受書(shū)本知識(shí)的思想認(rèn)識(shí)有了很大的觸動(dòng)。同一個(gè)案例新舊會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不同的處理方式、能源集團(tuán)會(huì)計(jì)核算辦法與稅法的比較等等,改變了我們的思維方式、方法,讓我們不再是被動(dòng)接受書(shū)面知識(shí),而是思考為什么這么做,它的利弊。這就提醒我們,在讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中,接受任何信息,一定不能先入為主,要經(jīng)過(guò)自己的頭腦冷靜地思考,多問(wèn)幾個(gè)為什么,不能人云也云。一條會(huì)計(jì)準(zhǔn)則為什么變動(dòng),要分析當(dāng)時(shí)的環(huán)境、條件,分析其論證的過(guò)程、邏輯,分析其論據(jù)的合理性,最終對(duì)其結(jié)論的正確與否,作出自己的判斷。吸其精華,剔除糟粕,增強(qiáng)辨別能力,提高工作能力。帶著質(zhì)疑精神去學(xué)習(xí),才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題才能改進(jìn)工作,不斷改進(jìn)才能不斷發(fā)展。全面接受、墨守陳規(guī)、不思進(jìn)取,事業(yè)永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步。

獨(dú)立思考。這次培訓(xùn)的授課內(nèi)容是老師潛心研究、獨(dú)立思考的結(jié)晶,充分展示了老師在會(huì)計(jì)、稅法領(lǐng)域以獨(dú)特的視角區(qū)別于他人的研究成果。正是由于他們的努力,才使我們聽(tīng)到了不同的聲音,使我們得以從不同的視角來(lái)看待同一個(gè)問(wèn)題,多角度分析事物找出不同于前人的解決辦法。每天下午的案例討論課中,每個(gè)學(xué)員就同一個(gè)案例發(fā)表自己不同的見(jiàn)解、看法,匯總到一起的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)同一件事情它有多種方法、多種理解。世界由于差別而精彩,思想由于碰撞而進(jìn)步,人的差別來(lái)源于個(gè)性,思想的差別在于獨(dú)立思考,每個(gè)人只有開(kāi)動(dòng)腦筋,勤于思考、善于思考,提出自己不同于他人的思想觀點(diǎn)、方法,做出不同于他人的業(yè)績(jī)。

43名同學(xué)來(lái)自不同行業(yè),既有煤礦兄弟單位、也有物資單位、還有來(lái)自學(xué)校、物流的單位。由于生活經(jīng)歷的不同,所處于的行業(yè)不同,每個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)工作都有不同的認(rèn)識(shí)。但同為財(cái)務(wù)人員,我們又有了共同的語(yǔ)言、共同的興趣、共同的希望。在近一個(gè)周的培訓(xùn)中,我們相互交流心得,探討財(cái)務(wù)日常工作遇到的問(wèn)題。會(huì)計(jì)行業(yè)是一個(gè)需要團(tuán)結(jié)的行業(yè)、需要合作的行業(yè)。了解是信任的基礎(chǔ),信任是合作的前提。一個(gè)周來(lái)的交流和探討,學(xué)員之間增進(jìn)了了解,增進(jìn)了信任。這種了解和信任必將為大家今后的合作,為集團(tuán)公司下一步的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)合培訓(xùn),就如何鍛造自身素質(zhì),全面提高履職能力,談一下今后的想法:

首先是要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃和方案,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)內(nèi)容,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,堅(jiān)持活學(xué)活用,學(xué)以致用,通過(guò)知識(shí)的學(xué)習(xí),視野的拓展,能夠更好理清思路,解決工作中存的問(wèn)題和主要矛盾。

其次,要善于總結(jié),能夠形成書(shū)面的經(jīng)驗(yàn)材料,將學(xué)習(xí)效益盡快體現(xiàn)到實(shí)際工作中來(lái)。同時(shí)也要善于換位、全面的思考,分析利弊有沒(méi)有更好的方式、方法處理問(wèn)題。

培訓(xùn)雖然結(jié)束了,相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了,但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。培訓(xùn)結(jié)束我們又將返回各自的工作崗位,但老師的指導(dǎo),以及同學(xué)們對(duì)知識(shí)的掌握等等,對(duì)我今后的業(yè)務(wù)和工作必將帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。學(xué)員之間結(jié)下的友誼也必將成為我們相互勉勵(lì)和勤奮工作的動(dòng)力。一個(gè)周的短暫學(xué)習(xí)生活是我們?nèi)松胁豢啥嗟玫呢?cái)富,她對(duì)我們今后的工作、生活必將留下難以忘懷的記憶。

大洼之行受益匪淺,收獲頗豐?。?/p>

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十二

我繼續(xù)參加了葫蘆絲培訓(xùn)班,并順利通過(guò)了四級(jí)考試??技?jí)那天,我是第一個(gè)考試的,面對(duì)陌生而嚴(yán)肅的考官,開(kāi)始時(shí)我好緊張,但當(dāng)我吹響葫蘆絲時(shí),就把他給忘了,一心用在了演奏上。演奏完后,考官指出了我的不足之處,要我加強(qiáng)練習(xí),我一下又緊張起來(lái)了,真擔(dān)心能不能過(guò)關(guān),當(dāng)考官說(shuō)通過(guò)了,我才把心放下來(lái)。通過(guò)考級(jí)后,我找到了自己的差距,我要更加努力學(xué)習(xí)和練習(xí)。

暑假,我新參加了奧數(shù)培訓(xùn)班。因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)一直不太好,我想在暑假時(shí)趕上來(lái)。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)了消去問(wèn)題、行程問(wèn)題、平均數(shù)問(wèn)題等知識(shí),我學(xué)數(shù)學(xué)的興趣也提高了。

暑假,我們?nèi)叶既チ藦V州香江野生動(dòng)物世界。這里是動(dòng)物的天堂,種類之多,數(shù)量之大,世界罕見(jiàn)!動(dòng)物朋友共同享受這地球村的美好陽(yáng)光!在那,我看見(jiàn)了各種各樣的野生動(dòng)物,有可愛(ài)的考拉、小巧的小龍馬、兇猛的白虎、憨厚的大熊貓、龐大的棕熊、快速的獵豹、雙峰駱駝、長(zhǎng)頸鹿、金牛、鴕鳥(niǎo)、駝羊、火焰鳥(niǎo)……。

當(dāng)看見(jiàn)考拉時(shí),我興奮得叫了起來(lái)??祭纸袠?shù)袋熊,是澳大利亞的國(guó)寶級(jí)動(dòng)物,是一種原始珍貴的樹(shù)棲動(dòng)物,它性情溫順,體態(tài)憨厚,十分可愛(ài)。它正扒在樹(shù)上貪婪的吃著樹(shù)葉,看見(jiàn)它懶洋洋的樣子時(shí),我真想把它抱走!

一只小巧的小龍馬,默默地站立在馬車前,引起了我的.注意,一看嚇一跳!怎么有這么又小又矮又溫順的馬!

“該去百獸園了?!币粋€(gè)聲音叫喊著我,原來(lái)是媽媽。我們一起去了百獸園。哇!好多的老虎,有東北虎,有華南虎,有孟加拉虎,有白虎,還有好多出生不久的可愛(ài)的虎崽崽。我仔細(xì)看了各種老虎的外形,明白了如何區(qū)分老虎的種類。

一路走下去,是熊貓館了,一只只可愛(ài)的熊貓展現(xiàn)在我們眼前,黑白的身體,眼睛旁有好一大黑圈,好似有黑眼圈是的,正在吃竹子!熊貓是我們的國(guó)寶,所有觀看的人都很愛(ài)護(hù)她,都不會(huì)亂扔食品。

我忽然看見(jiàn)一團(tuán)紅紅的動(dòng)物,走近一看,原來(lái)是一群火焰鳥(niǎo),火焰鳥(niǎo)是一種奇特的鳥(niǎo),身體非常苗條,頭小,嘴奇怪地彎曲成鉤狀,幾乎沒(méi)有多少動(dòng)物像它那樣有火紅的色彩。火焰鳥(niǎo)能伸長(zhǎng)身體、脖子和腿,和眾多海濱鳥(niǎo)相比,能保證它們的水域,擴(kuò)大食物的選擇范圍。如果有必要,它們甚至還能游泳。有的一只腳站立著,有的還在覓食,還有的在和同伴交流呢!

突然我們聽(tīng)到恐龍的叫聲。原來(lái)我們到了侏羅紀(jì)森林。在這里重現(xiàn)了恐龍時(shí)代,逼真的劍龍、甲龍、霸王龍等各種恐龍藏在樹(shù)叢中,時(shí)而擺動(dòng)它們巨大的身體,時(shí)而發(fā)出巨大的叫聲,讓我在興奮中增加了幾分恐懼。

我還看了海龜、海豹、?哥、環(huán)尾猴等好多世界各地的動(dòng)物,還觀看了白虎表演、大象表演!今天過(guò)得雖然累,但是認(rèn)識(shí)了不少動(dòng)物,學(xué)到了不少知識(shí)!

暑假,我還參觀了孫中山紀(jì)念館,看了孫中山所有相關(guān)的資料,收獲到了許多知識(shí)和資料。

我還去了一個(gè)公園,玩了摩天輪、八爪魚(yú)、遨游太空、海盜船……這些項(xiàng)目太刺激了,我覺(jué)得我自己更大膽了!公園里有個(gè)科學(xué)館,里面有許多科學(xué)小實(shí)驗(yàn),可以自己親手操作和體驗(yàn),有動(dòng)力轉(zhuǎn)移、自己拉自己、溫柔的電、把自己隱身、未來(lái)的我、有許多自己、踩踏車轉(zhuǎn)動(dòng)力,奇異的房間、解繩、身體在運(yùn)動(dòng)……!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十三

幼兒常規(guī)的培養(yǎng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。我們知道,管理幼兒就宛如栽培小樹(shù)一樣,要時(shí)常給它培土、施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,使它能健康、茁壯地成長(zhǎng)。如果不對(duì)小樹(shù)進(jìn)行精心的管理,任其東倒西歪,樹(shù)叉橫生,那么小樹(shù)就難以成材,只能成為火中燃物,因此,對(duì)幼兒嚴(yán)格管理、制定班級(jí)常規(guī)是十分必要的。在制定班級(jí)常規(guī)時(shí),可要求孩子們也參與進(jìn)來(lái),以增強(qiáng)孩子們的自制力和約束力。本月我們大班從以下幾個(gè)方面對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)方面的培養(yǎng):

在幼兒的一日生活中,我們做到嚴(yán)格要求,且要求一致。在工作實(shí)踐中,我們把一日生活常規(guī)總結(jié)為“三靜”、“三注意”。即點(diǎn)名時(shí)安靜、吃飯時(shí)安靜、午睡時(shí)安靜,上課時(shí)注意力集中、早操時(shí)注意力集中、戶外活動(dòng)時(shí)注意力集中。在入廁時(shí),要求幼兒養(yǎng)成便后必須堅(jiān)持洗手,以及飯前洗手等;在文明禮貌方面,本月我們進(jìn)行了文明小衛(wèi)士的評(píng)比活動(dòng),全班幼兒都能主動(dòng)與人問(wèn)好,離園前也能主動(dòng)同老師“saygood-bye!”特別在活動(dòng)中我們注意對(duì)幼兒的進(jìn)行隨機(jī)教育,現(xiàn)在孩子們?cè)谖覀兊膰?yán)格要求下,一日生活常規(guī)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

作業(yè)和口頭作業(yè),對(duì)未完成作業(yè)的幼兒,我們通過(guò)家園聯(lián)系,請(qǐng)家長(zhǎng)配合工作,合理安排幼兒的作息時(shí)間,監(jiān)督其完成作業(yè),培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以為入小學(xué)奠定基礎(chǔ)。

不管是在幼兒一日生活中,還是在幼兒學(xué)習(xí)中,安全都顯得尤為重要。本月我們加強(qiáng)了幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),尤其在對(duì)待個(gè)別幼兒出現(xiàn)的攻擊性行為上下了很大的功夫,除了教育幼兒認(rèn)識(shí)問(wèn)題的嚴(yán)重性外,我們還與家長(zhǎng)經(jīng)常保持聯(lián)系,達(dá)到家園共同教育;在上下樓梯或戶外活動(dòng)時(shí),不光是教師提醒幼兒,我們還會(huì)引導(dǎo)幼兒之間互相提醒、督促:nopushing!noruning!becarefull?。挥變河袝r(shí)帶危險(xiǎn)物品來(lái)園,如:小珠子,我們都及時(shí)在班上展開(kāi)集體教育,讓其知道危險(xiǎn)性,并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,做好安全工作,杜絕安全事故的發(fā)生。

在這個(gè)煙雨濛濛的三月,我付出了,我也收獲了……

大班l(xiāng)ucia

二零xx年三月三十一日

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十四

財(cái)政部要求20xx年1月1日起執(zhí)行的新《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》內(nèi)容變化較大,要求執(zhí)行的時(shí)間之緊,作為新《會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》的操作者和執(zhí)行者,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)很有必要。從改革開(kāi)放以來(lái),我們國(guó)家會(huì)計(jì)改革一直伴隨著改革的成果和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,也在不斷的豐富自己的內(nèi)涵。近幾年,國(guó)家會(huì)計(jì)核算體系和管理制度受國(guó)際會(huì)計(jì)要求的影響,使得我國(guó)會(huì)計(jì)制度及準(zhǔn)則不斷的完善,以其達(dá)到與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的趨同和等效。這對(duì)我們財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō),系統(tǒng)地業(yè)務(wù)培訓(xùn)就顯得很有必要,也很及時(shí)。

培訓(xùn)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但培訓(xùn)的內(nèi)容豐富多彩,既有政策法規(guī)和前沿性的理論知識(shí),又有工作實(shí)踐和案例的深入探索;既為學(xué)員提供了大量的'新信息、新知識(shí),同時(shí)又對(duì)學(xué)員今后的工作提供新經(jīng)驗(yàn)、新啟示。教授、專家在理論探討、專題講座、案例分析等授課時(shí),突出多樣性和靈活性,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,通過(guò)采用現(xiàn)代教育手段,精心制作課件,盡可能為學(xué)員提供的信息、的知識(shí)。專題講座突出系統(tǒng)性、全面性;財(cái)會(huì)知識(shí)強(qiáng)調(diào)理論性、規(guī)范性;案例分析注重啟發(fā)性、互動(dòng)性。

通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員對(duì)報(bào)表分析、公允價(jià)值、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、資金管理、財(cái)務(wù)控制、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)舞弊、投資決策、國(guó)際金融、戰(zhàn)略財(cái)務(wù)管理、納稅籌劃與稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理、新所得稅法、會(huì)計(jì)信息披露、溝通交流技巧等會(huì)計(jì)知識(shí)及企業(yè)相關(guān)管理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),提高了學(xué)員對(duì)企業(yè)內(nèi)部的管理、控制、評(píng)價(jià)和分析方法以及財(cái)務(wù)管理和總會(huì)計(jì)師在企業(yè)公司管理中的地位和作用的認(rèn)識(shí)。特別是《財(cái)務(wù)舞弊的防范機(jī)制》等等的講授,真是太精彩了,給我們留下非常深刻的印象,讓我們受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí),使我們對(duì)改革改制、風(fēng)險(xiǎn)防范與控制,以及內(nèi)部審計(jì)都有了更加理性和較深層次的認(rèn)識(shí)。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十五

懷著對(duì)國(guó)家的感恩,帶著對(duì)知識(shí)的渴求, xx年1月10日我來(lái)到了哈爾濱第一職業(yè)學(xué)校,參加了為期20天的省級(jí)財(cái)會(huì)專業(yè)骨干教師培訓(xùn)。有幸聆聽(tīng)了各位專家的指導(dǎo),有幸與來(lái)自各地的中職教師深入地交流、探討……20天的時(shí)間,悄然流逝,可是留給我的卻是人生中一筆永恒的財(cái)富。

一、 了解先進(jìn)職教理論,更新教育教學(xué)觀念

省廳對(duì)此次培訓(xùn)十分重視,卜玉玲帶病參加了開(kāi)班儀式,并做了重要講話,從辦班的意義、當(dāng)前中等職業(yè)教育發(fā)展形勢(shì)等幾個(gè)方面做了強(qiáng)調(diào)。接下班哈一職的鮑校長(zhǎng) 的講座使我對(duì)當(dāng)前世界職教課程改革趨勢(shì)有了更深層的認(rèn)識(shí),了解了德國(guó)“雙元制”、英國(guó)“現(xiàn)代學(xué)徒制”、澳大利亞“新學(xué)徒制”。他對(duì)于中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計(jì)劃及中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目的介紹,使我深刻的認(rèn)識(shí)到這次培訓(xùn)的重要作用和深遠(yuǎn)意義,同時(shí)更進(jìn)一步了解和掌握中職學(xué)校的發(fā)展方向和培養(yǎng)目標(biāo)。李國(guó)偉老師的《職業(yè)教育課程開(kāi)發(fā)》講座,讓我了解了cbe(能力本位教育)與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并學(xué)習(xí)了dacum(教學(xué)計(jì)劃開(kāi)發(fā))的研討過(guò)程。李國(guó)偉老師的《教育教學(xué)研究法》講座中,我學(xué)習(xí)了現(xiàn)代教育科學(xué)研究的方式,對(duì)于教育科學(xué)研究過(guò)程有了更常深的了解。解決了我在平常工作中的一些困惑如:課題的選擇、文獻(xiàn)的查閱、及教育研究的設(shè)計(jì)等。在李老師指導(dǎo)下我完成了沅江職教中心學(xué)生基本情況調(diào)查表的編寫?!秾I(yè)教學(xué)法》講座上,張建宗書(shū)記和賈圣武主任分別就基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)等學(xué)科的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和要求做了介紹,同時(shí)根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指出在教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題并給予了我們教學(xué)的建議和指導(dǎo)。李國(guó)偉老師的《職教課程開(kāi)發(fā)》中,我學(xué)習(xí)了職教課程開(kāi)發(fā)的基本理論、方法和過(guò)程。同時(shí)在白老師的指導(dǎo)下完成了《財(cái)經(jīng)信息應(yīng)用基礎(chǔ)》課程的開(kāi)發(fā)。通過(guò)學(xué)習(xí),我的思想和觀念得到了升華和提高,對(duì)“職業(yè)教育”的認(rèn)識(shí)也有了質(zhì)的飛躍。

二、深化專業(yè)知識(shí)、拓寬專業(yè)視野

作為中職學(xué)校財(cái)會(huì)專業(yè)教師,面對(duì)著會(huì)計(jì)政策的變動(dòng),由于各種原因我都沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)新的準(zhǔn)則。黃艷老師的《電算會(huì)計(jì)專題》對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是雪中送炭?!稌?huì)計(jì)基本技能》課上,薛建宏老師不厭其煩,反復(fù)指導(dǎo)我們完成了從原始憑證填制到會(huì)計(jì)報(bào)表的填寫過(guò)程。在黃艷等老師指導(dǎo)下我們學(xué)習(xí)了多媒體稅收實(shí)務(wù)軟件、多媒體會(huì)計(jì)核算軟件和多媒體審計(jì)軟件?!敦?cái)務(wù)軟件的發(fā)展》和《財(cái)務(wù)軟件的應(yīng)用》講座上,我學(xué)習(xí)了用友財(cái)務(wù)軟件,并解決了一些在日常教學(xué)中存在的問(wèn)題。在用友湖南分公司講師秦黎鋼的指導(dǎo)下,我們分組進(jìn)行了沙盤模擬實(shí)訓(xùn)。沙盤模擬對(duì)抗是一種體驗(yàn)式的互動(dòng)學(xué)習(xí),它融角色扮演、案例分析和專家診斷于一體,讓我受益匪淺。經(jīng)過(guò)兩天虛擬的經(jīng)營(yíng)模式來(lái)進(jìn)行商業(yè)運(yùn)作,讓我切實(shí)的感受了市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的精彩和殘酷。兩天中,有的團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)狀況良好,有的卻瀕臨破產(chǎn)。我深深的體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要。在殘酷的市場(chǎng)面前,每個(gè)人都經(jīng)歷了一次次的抉擇,在放棄與堅(jiān)持中,我體會(huì)到一個(gè)小小的失誤都可能會(huì)影響企業(yè)的生死存亡。緊張的學(xué)習(xí)中,所開(kāi)設(shè)的課程在我頭腦中已形成較清晰的知識(shí)體系輪廓,實(shí)實(shí)在在學(xué)到最新的專業(yè)知識(shí),并拓寬了專業(yè)視野。

三、難忘名師風(fēng)采,感受專家魅力

一個(gè)多月中我不僅學(xué)到了新的教學(xué)理論和新的專業(yè)知識(shí),同時(shí)我了感受到了名校名師的風(fēng)采。老師們的敬業(yè)、謙虛、樂(lè)觀、樸實(shí)的精神與品質(zhì),深深感染了我。作為一名青年教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),真是受益匪淺。張書(shū)記嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)風(fēng)格,使我敬佩;李老師,薛老師高尚的人格和平易近人的工作作風(fēng)使我感受到名師的風(fēng)采;班主任李盛蘭老師作為益陽(yáng)科技學(xué)院的教學(xué)十星,以她嫻熟的專業(yè)能力、熱烈的課堂氣氛,高尚的人格魅力深深感染了我。

四、感受企業(yè)文化,參與企業(yè)實(shí)踐

erp運(yùn)用有了更深層的理解 ,同時(shí)對(duì)企業(yè)的預(yù)算制度及預(yù)算過(guò)程也有了更加理性的認(rèn)識(shí)。由于實(shí)習(xí)單位是事業(yè)單位,所以我還了解的事項(xiàng)不夠全面。但短短一周 “學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 超越 ”的教育理念、 “居安思危 拼搏進(jìn)取 忠誠(chéng)盡責(zé) 務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的人文精神深深的感染了我。總之,這次培訓(xùn)讓我提高了理論結(jié)合實(shí)踐的能力,并且加深了對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,對(duì)我以后的教學(xué)工作將會(huì)有很大的幫助。

五、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步

一個(gè)多月里,我認(rèn)識(shí)來(lái)自各地的優(yōu)秀老師,在相互的交流中我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了很多朋友。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,認(rèn)識(shí)到了南北職業(yè)教育發(fā)展的差異,吸取了各個(gè)學(xué)校在課程設(shè)置、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、教師管理、學(xué)校管理等等方面有效的作法。在大家庭中,每一位同學(xué),都是我前進(jìn)的伙伴也是我的師長(zhǎng)。培訓(xùn)結(jié)束后我會(huì)一直保持和各位學(xué)員的聯(lián)系,以便相互交流、共同進(jìn)步,為以后更好的搞好教學(xué)打下了很好的基礎(chǔ)。

六、扎根職教 誓言無(wú)悔

非常幸運(yùn)能有機(jī)會(huì)參加這次高層次、高水平的培訓(xùn),感謝國(guó)家對(duì)于職業(yè)教育的支持;感謝繼續(xù)教育學(xué)院的精心組織,使我們感受到家的溫暖;感謝經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系的全體老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們的悉心指導(dǎo);感謝我校方的積極配合,正是由于你們的付出和努力,才使我們的培訓(xùn)收到了如些好的效果。我會(huì)把這份恩情,把所學(xué)的新知識(shí)、新理念帶回學(xué)校,加以應(yīng)用和推廣,我將趁著年輕,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,扎根職教,誓言無(wú)悔!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十六

為做好xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,xx電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開(kāi)始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

進(jìn)入2014年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會(huì)的大力支持與配合下,文化公司工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智,開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開(kāi)展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。

第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識(shí),使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng),組織開(kāi)展了本次“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛(ài)心和耐心付出,那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂(lè)。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開(kāi)來(lái),這樣的幫助才能持久。

所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少,沒(méi)有達(dá)成共識(shí),導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭(zhēng)取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

繼續(xù)探索計(jì)劃生育藥具社會(huì)營(yíng)銷試點(diǎn)工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點(diǎn),制作正確使用藥具的宣傳材料,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)營(yíng)銷骨干的培訓(xùn),提高目標(biāo)人群對(duì)藥具社會(huì)營(yíng)銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實(shí)避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會(huì)營(yíng)銷模式。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。

開(kāi)展工會(huì)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對(duì)一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會(huì)及村聯(lián)合工會(huì),率先推進(jìn)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。年初以來(lái)已有振興、逍路沿、福合院三個(gè)村聯(lián)合工會(huì)創(chuàng)建職工活動(dòng)中心,慈溪光華實(shí)業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規(guī)范了基層工會(huì)工作,增強(qiáng)了基層工會(huì)的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會(huì)組織達(dá)到了市級(jí)“規(guī)范化工會(huì)”的要求,其中光華實(shí)業(yè)、海神玩具、福爾達(dá)實(shí)業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會(huì)被市總工會(huì)命名為“星級(jí)規(guī)范化工會(huì)”。xx年度,我鎮(zhèn)被評(píng)為寧波市級(jí)“黨建帶工建,三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會(huì)。

今年以來(lái),適逢奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),又突遇“5.12”汶川地震,按照集團(tuán)和客運(yùn)公司的要求,客運(yùn)公司工會(huì)積極參與到奧運(yùn)安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運(yùn)安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運(yùn)安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚(yáng)抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的`宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十七

在“x”規(guī)劃開(kāi)局之年,為了提升管理水平。進(jìn)一步明確重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任,我們采取有效措施,優(yōu)化全面管理體系。進(jìn)行了《關(guān)于認(rèn)真組織開(kāi)展“旅游城市規(guī)劃建設(shè)與經(jīng)營(yíng)管理”專題培訓(xùn)》,在培訓(xùn)過(guò)程中,我們采取觀看視頻講座的方式,側(cè)重了對(duì)旅游城市規(guī)劃建設(shè)中的有關(guān)知識(shí)型、經(jīng)驗(yàn)型、技能型進(jìn)行了培訓(xùn),從而以進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部在城市化建設(shè)、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、落實(shí)城市規(guī)劃建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)等方面的能力和水平。我非常重視這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),做到嚴(yán)于律己,謙虛謹(jǐn)慎,努力學(xué)習(xí),廣取經(jīng)驗(yàn)。短暫的培訓(xùn)學(xué)習(xí),對(duì)我開(kāi)拓視野、提升思維、優(yōu)化理念、充實(shí)經(jīng)歷、提高能力幫助很大,深感受益匪淺。

當(dāng)前是知識(shí)的社會(huì),沒(méi)有知識(shí)就是一無(wú)用處的人,作為一名會(huì)計(jì)管理中心的工作人員,這就要求我必須認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是增長(zhǎng)才干的重要途徑,我要在學(xué)習(xí)中改造自己、完善自己、提高自己,把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、精神追求和立身之本。在學(xué)習(xí)中,不僅要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),還要學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)、社會(huì)管理知識(shí)等現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),只有學(xué)習(xí)好了,用知識(shí)武裝自己的頭腦,在工作中才會(huì)有思路,才會(huì)有方法,才會(huì)有扎實(shí)的基本功,也才會(huì)勝任我的'本職工作。

在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要努力實(shí)踐,切實(shí)提高自身素質(zhì)。不斷完善、協(xié)調(diào)機(jī)制,實(shí)行自上而下、自下而上相互結(jié)合的形式,遵循完成經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的合理資源配置結(jié)構(gòu),明確要求,規(guī)范方法,提高科學(xué)性、合理性。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)于旅游城市規(guī)劃建設(shè),我們要著力解決規(guī)劃布局與特色發(fā)展,目標(biāo)功能定位與產(chǎn)業(yè)發(fā)展,局部與全部、眼前與長(zhǎng)遠(yuǎn),政策保障與紅線制約等關(guān)系問(wèn)題,充分學(xué)習(xí)古今中外城市體系規(guī)劃建設(shè)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和積極成果,從而對(duì)旅游城市規(guī)劃建設(shè)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、合理布局和嚴(yán)格指引,努力形成重點(diǎn)突出、層次分明、特色鮮明、標(biāo)識(shí)醒目、以保障各類需求的旅游城市。與此同時(shí),我們會(huì)計(jì)管理中心也要繼續(xù)堅(jiān)持“統(tǒng)一核算、集中支付、細(xì)化預(yù)算、規(guī)范收支”的工作方針,加強(qiáng)管理中心內(nèi)部管理,完善集中核算業(yè)務(wù)規(guī)程。

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十八

老師們:

下午好!說(shuō)實(shí)在的,今天坐在這里,真是非常慚愧,這個(gè)學(xué)期來(lái),帶領(lǐng)我們勝利一年級(jí)語(yǔ)文團(tuán)隊(duì)沒(méi)有做過(guò)太多轟轟烈烈的事跡,也就是把自己該做的事情按學(xué)校的要求順利完成好。

本學(xué)期,我們教研組共8位語(yǔ)文老師,在教研室的帶領(lǐng)下,完成了一年級(jí)新生的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),朱莎老師還主動(dòng)承擔(dān)了城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)聯(lián)誼活動(dòng),王胤老師還上了電子白板課,讓每位聽(tīng)課老師領(lǐng)略了白板教學(xué)的神奇魅力。

此外,我們教研組還開(kāi)展了一年級(jí)寫字比賽,年段還舉行了親子繪本劇的表演,組內(nèi)的班主任老師很多都是親力親為,為孩子們能夠在舞臺(tái)上展示最好的自己而辛勤排練著。

我們組內(nèi)的老師也是互相關(guān)心互相幫助,大家庭其樂(lè)融融,涌現(xiàn)出了許多感人的故事。莫靈铚老師在剛開(kāi)學(xué)時(shí)摔傷了手臂,辦公室老師主動(dòng)幫忙改作業(yè),數(shù)學(xué)李老師剛畢業(yè)工作,年輕老師經(jīng)驗(yàn)不足,搭班的潘櫻老師和沈奇嬌老師總是一遍又一遍,不厭其煩地教好方法,讓她能夠更快地適應(yīng)教師這個(gè)角色。孟老師家中有事請(qǐng)假,搭班的`將月紅老師,還有莫靈铚和趙佳老師都主動(dòng)承擔(dān)課務(wù)。平時(shí),哪個(gè)老師生病了,老師們都會(huì)送上暖暖的問(wèn)候,哪個(gè)老師有困難,大家都會(huì)伸出援助之手,一杯暖暖的水果茶,一碗熱氣騰騰的藕粉,都凝聚著老師們彼此濃濃的愛(ài)。

同時(shí),我們教研組老師在這一學(xué)期里也取得了許多可喜可賀的成績(jī)。

1.潘櫻老師指導(dǎo)的9篇學(xué)生文章發(fā)表在市級(jí)報(bào)刊上,一篇論文在市級(jí)刊物發(fā)表,主持一個(gè)市級(jí)課題,參與一個(gè)區(qū)級(jí)課題,六個(gè)小隊(duì)活動(dòng)在市級(jí)刊物發(fā)表。

2.朱莎老師,一篇論文省級(jí)發(fā)表,一篇論文區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng),被評(píng)為浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用比賽優(yōu)秀學(xué)員。五個(gè)小隊(duì)活動(dòng)在《紹興晚報(bào)》上發(fā)表,四篇文章和一幅繪畫(huà)在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表。

3.沈奇嬌老師指導(dǎo)的4篇學(xué)生文章發(fā)表在市級(jí)報(bào)刊。

8.孟琴老師(太多不清楚略)

成績(jī)只是代表過(guò)去,展望未來(lái),我們需要努力的地方還很多,在新的一年,我們年級(jí)組的老師一定還會(huì)再接再厲,攜手走過(guò)更加燦爛的2016年!

會(huì)計(jì)培訓(xùn)總結(jié)及收獲篇十九

為做好xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作,增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對(duì)性和有效性,xx電網(wǎng)公司財(cái)務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于xx年7月開(kāi)辦了xx年會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)對(duì)象為xx電網(wǎng)公司直屬單位財(cái)會(huì)人員。學(xué)習(xí)期間,學(xué)員們認(rèn)真聽(tīng)講,相互交流,學(xué)員意見(jiàn)反饋較好,達(dá)到了預(yù)期的效果?,F(xiàn)對(duì)本次培訓(xùn)做以下總結(jié):

經(jīng)xx省電網(wǎng)公司決定,xx電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期,每期學(xué)習(xí)6天。從 xx年 7月 19日開(kāi)始到xx年 9月 10日培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束,歷時(shí)2個(gè)月。本年度的繼續(xù)教育重點(diǎn)講授《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》這一門課程,參加培訓(xùn)的人員達(dá) 704人。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)習(xí)抓得及時(shí),組織工作到位,教學(xué)內(nèi)容緊密聯(lián)系工作實(shí)際,學(xué)員普遍反映雖然學(xué)習(xí)時(shí)間短,但學(xué)習(xí)收獲比較大,學(xué)以致用,對(duì)省電網(wǎng)公司直屬單位會(huì)計(jì)隊(duì)伍思想建設(shè)和業(yè)務(wù)水平的提高很有幫助。

第一,堅(jiān)持嚴(yán)格挑選授課教師,請(qǐng)理論水平高、會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)能力強(qiáng)、授課效果好、又能聯(lián)系企業(yè)實(shí)際的老師上課。

第二,堅(jiān)持嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律,不允許無(wú)故缺席遲到早退,嚴(yán)格考勤制度。

進(jìn)入2014年以來(lái),在公司領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)工會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各基層分會(huì)的大力支持與配合下,文化公司工會(huì)緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)職工的聰明才智,開(kāi)拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)全面落實(shí)依靠方針,組織引導(dǎo)職工積極開(kāi)展“建功在企業(yè)、和諧促發(fā)展”主題活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)民主管理、推進(jìn)職工素質(zhì)工程、推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)、推進(jìn)公司經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力,較好地完成了上半年的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。

第三,堅(jiān)持嚴(yán)格的考試制度,凡參加培訓(xùn)的學(xué)員都必須參加考試,考試成績(jī)記入學(xué)習(xí)檔案。今年會(huì)計(jì)人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)》的教育為重點(diǎn)。學(xué)員們認(rèn)真參加考試,從答卷中能感受到學(xué)員們聯(lián)系實(shí)際學(xué)以致用,在思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)上獲得提高。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作責(zé)任重大,要認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)肅對(duì)待,表現(xiàn)在嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律等措施上。同時(shí),圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個(gè)中心,抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個(gè)環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。

長(zhǎng)期以來(lái),會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)在有些社會(huì)培訓(xùn)單位流于形式,對(duì)會(huì)計(jì)人員造成很多消極的影響。本培訓(xùn)中心本著為省電網(wǎng)公司負(fù)責(zé),積極探索更加有效的教學(xué)與管理方法,確保在本培訓(xùn)中心進(jìn)行的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作扎實(shí)有效、規(guī)范操作。為此,在整個(gè)培訓(xùn)班的運(yùn)行過(guò)程中,本培訓(xùn)中心工作人員嚴(yán)格紀(jì)律,規(guī)范繼續(xù)教育報(bào)名、授課、考試等工作流程,使xx年度會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作圓滿結(jié)束。

為提升小學(xué)生品德修養(yǎng),增強(qiáng)小學(xué)生感恩意識(shí),使他們努力成為有責(zé)任感、能負(fù)重任的棟梁之才,結(jié)合紀(jì)念建黨九十周年與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”系列活動(dòng),組織開(kāi)展了本次“感恩父母,回報(bào)社會(huì)”主題團(tuán)日活動(dòng)。

本培訓(xùn)中心的老師都以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度參與培訓(xùn)的組織和管理工作,熱情為學(xué)員學(xué)習(xí)生活服務(wù)。例如,為了讓學(xué)員們能安心參加培訓(xùn),培訓(xùn)中心提供相應(yīng)的住宿和餐飲服務(wù),竭力使培訓(xùn)工作的后勤保障做到溫馨體貼,無(wú)微不至;對(duì)考試試卷認(rèn)真閱卷評(píng)分、記入檔案;對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)員及時(shí)進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。由于培訓(xùn)中心的認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理,這樣大大促進(jìn)了會(huì)計(jì)人員參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)的積極性。

我個(gè)人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報(bào)紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動(dòng)整個(gè)社區(qū)的人關(guān)愛(ài)身邊的弱勢(shì)群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛(ài)心和耐心付出,那這對(duì)老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂(lè)。最好大家能形成一個(gè)組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風(fēng)氣推廣和傳承開(kāi)來(lái),這樣的幫助才能持久。

所聘請(qǐng)的授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,征求各方面的意見(jiàn),合理安排授課內(nèi)容,克服統(tǒng)一教材內(nèi)容針對(duì)性不強(qiáng)的局限,探索財(cái)政部統(tǒng)一法律法規(guī)與企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)際工作的銜接。尤其是,結(jié)合本省供電行業(yè)的特點(diǎn),講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財(cái)經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財(cái)務(wù)工作緊密結(jié)合,用案例教學(xué)法,深入淺出,達(dá)到很好的授課效果。

舉辦活動(dòng)的時(shí)候和各班班委的聯(lián)系較少,沒(méi)有達(dá)成共識(shí),導(dǎo)致了很多活動(dòng)的進(jìn)行受阻。那這學(xué)期我們也要和班委多多聯(lián)系,爭(zhēng)取班委的幫助,使工作完成的效果更好。

繼續(xù)探索計(jì)劃生育藥具社會(huì)營(yíng)銷試點(diǎn)工作。增加社區(qū)銷售網(wǎng)點(diǎn),制作正確使用藥具的宣傳材料,加強(qiáng)對(duì)社會(huì)營(yíng)銷骨干的培訓(xùn),提高目標(biāo)人群對(duì)藥具社會(huì)營(yíng)銷產(chǎn)品的知曉率和使用率。落實(shí)避孕藥具便民“一卡通”服務(wù),積極探索避孕藥具新的社會(huì)營(yíng)銷模式。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊(duì)伍建設(shè)的需要,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前,多數(shù)會(huì)計(jì)從業(yè)人員仍存在認(rèn)識(shí)上的差距,對(duì)繼續(xù)教育的功能沒(méi)有給予充分重視。造成許多會(huì)計(jì)人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。在這種現(xiàn)實(shí)情況下,培訓(xùn)中心探索深化會(huì)計(jì)繼續(xù)教育的功能的新思路,力圖打造知識(shí)傳授與會(huì)計(jì)職業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的交流平臺(tái),吸引會(huì)計(jì)人員積極主動(dòng)地參加每年的會(huì)計(jì)繼續(xù)教育培訓(xùn),提高大家的業(yè)務(wù)素質(zhì),提升職業(yè)道德水平和會(huì)計(jì)職業(yè)政策水平。

開(kāi)展工會(huì)規(guī)范化建設(shè)活動(dòng)。在基礎(chǔ)工作規(guī)范方面,我們努力做到“五上、五有、五同步”,著力抓好工會(huì)規(guī)范化創(chuàng)建工作,尤其是對(duì)一些具有一定規(guī)模,具備較好基礎(chǔ)條件的企業(yè)單建工會(huì)及村聯(lián)合工會(huì),率先推進(jìn)工會(huì)規(guī)范化建設(shè)。年初以來(lái)已有振興、逍路沿、福合院三個(gè)村聯(lián)合工會(huì)創(chuàng)建職工活動(dòng)中心,慈溪光華實(shí)業(yè)有限公司、寧波嬰兒車制造有限公司創(chuàng)建企業(yè)文化中心。從而進(jìn)一步規(guī)范了基層工會(huì)工作,增強(qiáng)了基層工會(huì)的活力。目前,全鎮(zhèn)已有33家工會(huì)組織達(dá)到了市級(jí)“規(guī)范化工會(huì)”的'要求,其中光華實(shí)業(yè)、海神玩具、福爾達(dá)實(shí)業(yè)公司、摩爾頓嬰兒車制造有限公司等企業(yè)工會(huì)被市總工會(huì)命名為“星級(jí)規(guī)范化工會(huì)”。xx年度,我鎮(zhèn)被評(píng)為寧波市級(jí)“黨建帶工建,三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”示范鎮(zhèn)工會(huì)。

今年以來(lái),適逢奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),又突遇“5.12”汶川地震,按照集團(tuán)和客運(yùn)公司的要求,客運(yùn)公司工會(huì)積極參與到奧運(yùn)安保和抗震救災(zāi)的工作中,我們積極協(xié)助黨政做好宣傳奧運(yùn)安保的重要意義,宣傳偉大的抗震救災(zāi)精神,制作了關(guān)于奧運(yùn)安保的宣傳欄兩塊;引導(dǎo)廣大干部職工弘揚(yáng)抗震精神,制作了抗震救災(zāi)專欄一塊,特別是結(jié)合創(chuàng)建全國(guó)文明城市和精神文明建設(shè),制作了蘭州精神的宣傳欄和創(chuàng)建文明城市專欄,有力的宣傳了蘭州公交精神,為我司的精神文明建設(shè)發(fā)揮了積極的作用。

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