心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中的感悟和領(lǐng)悟，是對自身經(jīng)歷和經(jīng)驗的總結(jié)和歸納?！澳敲慈绾螌懸黄^為完美的心得體會呢？”、“寫心得體會首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰明了地表達出自己的心得和感悟。”、“寫心得體會時要注重細節(jié)，突出重點，讓讀者能更好地理解你所想表達的內(nèi)容。”、“寫心得體會時要注意用詞準確、具體，避免空泛和含糊不清的表達?！?、“寫心得體會時要注意邏輯性，讓讀者能夠理解你的思路和觀點?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時要注重觀察和思考，從不同的角度和層面進行分析和總結(jié)。”、“寫心得體會時要體現(xiàn)個人思考和獨特見解，不要局限于接受他人的觀點?！?、“寫心得體會時要注意用示例和實證來支持你的觀點和感受?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時要注意語言的生動形象，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同體驗?！?、“寫心得體會時要注重啟發(fā)和思考，引導(dǎo)讀者進行個人的思考和反思?！蓖ㄟ^閱讀這些心得體會，我們可以從其他人的經(jīng)驗中找到共鳴，并在寫作中有所收獲。
心得體會精彩點評及感悟篇一
“心得體會精彩點評”這個主題，對于我來說是個不陌生的話題。在我的生活中，我經(jīng)常會寫一些心得體會，并且會在文章結(jié)尾處進行精彩點評。這不僅可以幫助我總結(jié)自己的經(jīng)驗，還可以激發(fā)我對生活的熱情。在這篇文章中，我想分享一下我的一些經(jīng)驗和體會，希望能對大家有所幫助。
第二段：如何寫好心得體會
首先，寫好一篇心得體會需要有一個清晰的思路。我們需要對自己想表達的內(nèi)容有一個明確的認識，并且能夠?qū)⑵浔磉_出來。其次，我們需要用簡潔明了的語言來表述自己的觀點，并盡可能地用具體的例子來說明自己的觀點。最后，我們需要注意文章的結(jié)構(gòu)和邏輯，將內(nèi)容組織成一個完整而有說服力的作品。
第三段：精彩點評的寫法
精彩點評是文章結(jié)尾處的重頭戲。我們需要用簡潔明了的語言來概括文章的主要內(nèi)容，并給讀者留下深刻的印象。我們可以用一些俏皮的語言或者比喻來加強文章的感染力，讓讀者在讀完文章后產(chǎn)生一種共鳴或者啟示。
第四段：心得體會和精彩點評的好處
寫心得體會和精彩點評的好處是多方面的。首先，它可以加深我們對生活中某些事物的理解，幫助我們不斷改進自己的生活方式。其次，它可以幫助我們培養(yǎng)語言表達能力和思維能力，從而提高我們的寫作水平和思考能力。最后，它可以讓我們分享自己的經(jīng)驗和感受，與他人進行交流和互動。
第五段：總結(jié)
總之，“心得體會精彩點評”是一個非常有益的主題。寫好一篇心得體會需要有一定的技巧，但關(guān)鍵在于用心去體會生活，去總結(jié)經(jīng)驗，去分享感受。希望大家都能從中受益，不斷提高自己的寫作水平和思考能力。
心得體會精彩點評及感悟篇二
今年七月，我作為一名已有一年工作經(jīng)驗的大學(xué)生來到了xx這個大家庭。轉(zhuǎn)眼之間，一個多月已經(jīng)過去了，我已經(jīng)逐漸地融入了這里，成為了xx的一成員。回顧一個多月的工作生活，頓感一種欣喜和充實。
我雖然不是剛剛踏入社會的畢業(yè)生，但是面對xx這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的大家庭，起初還是充滿迷茫和困惑。但是我很快地完成了從電子商務(wù)人員到一名xx公司部門經(jīng)理的過渡，這些都離不開x總，x總和x總對我的指導(dǎo)和關(guān)懷，為我提供了一個很好的發(fā)展平臺。步入工作崗位所面臨的第一個問題便是撇開原先的工作經(jīng)驗不談，要從頭開始學(xué)習(xí)行政辦公室以及人力資源管理方面的知識，這和在學(xué)校里學(xué)習(xí)的專業(yè)完全不同，開始的時候天天壓力很大，就害怕自己不能勝任這份來之不易的工作。感到的是一種不知如何下手的窘迫，但是隨著領(lǐng)導(dǎo)的耐心講解和同事們的熱心幫助，我逐漸理清了思路，摸到了頭緒，工作起來不再像原來那樣雜亂，已有了一點井井有序的狀態(tài)，心里也充滿了斗志和小小的喜悅。
工作的這段時間，我深深地感受到，綜合部的工作是一項復(fù)雜、細致、責(zé)任重大的工作，因為我們就是整個公司的大管家是各個部門的后勤支持部，我們所做的工作都是為各部門服務(wù)的，細到一根筆的采買大到整個公司的組織框架和制度的建設(shè)，這些都是由我們來負責(zé)。雖然我們不是公司的先前部隊，主力軍，但是我們的工作也尤為重要，如果我們出現(xiàn)了一點失誤，這就可能會影響到公司的正常運轉(zhuǎn)。
剛開始綜合部就我一個人，什么事情都是領(lǐng)導(dǎo)吩咐，我自己來完成的，不會自己找事做，就養(yǎng)成了一個不好的習(xí)慣；但隨著公司逐步走向正規(guī)，各個部門的人員都已到位，我們綜合部也來了2名新同事，起初我還沒有從原先的角色中轉(zhuǎn)變過來，但是在領(lǐng)導(dǎo)的細心教導(dǎo)下，我知道了部門內(nèi)各個崗位要分工明確，不能在混為一體，不能等待著工作的到來，要學(xué)會主動去尋找問題，解決問題。而我作為綜合部的經(jīng)理更要學(xué)會給下手放權(quán)，給他們下達任務(wù)。這讓我感觸到，要多思考，多動腦，要想在前頭，做在前頭才能對其他人進行下一步的工作分配。
這一個月對于我來說是工作的一個新起點，未來還需我不懈地努力，帶領(lǐng)我們綜合部團結(jié)一致，在x總，x總和x總的指導(dǎo)下，在其他部門的幫助配合下，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，積累經(jīng)驗，不斷創(chuàng)新，完善各個階段的工作。
心得體會精彩點評及感悟篇三
在康復(fù)科實習(xí)過程中的工作表現(xiàn)，均得到了帶習(xí)老師的好評，對于康復(fù)科未來的發(fā)展，和整個康復(fù)醫(yī)學(xué)今后幾年的發(fā)展，給我們同學(xué)們樹立了以后就業(yè)的信心和積極性，我相信這也是即將面臨就業(yè)的我們最關(guān)心的話題吧！我們起步就要比別人低，以我們現(xiàn)在的學(xué)歷我想工作還是很難找的，但是又因我們這個職業(yè)的非凡化，所以在目前的就業(yè)應(yīng)該是黃金時間，我也希望我們能找到好的工作在工作穩(wěn)定的情況下繼續(xù)深造提升自己，社會在進步我們也需要進步。
不論是生活還是學(xué)習(xí)實踐，老師給我們太大的幫助，同樣與我們在一起教導(dǎo)我我們的帶習(xí)老師也對我們這段的實踐操作做出了評價，各治療室老師一再對我們給以好評，在實習(xí)紀律上，操作技能方面都給了我們很高的評價，給老師們留下了很好的印象老師們也很喜歡我們，從一開始我們的不懂到后來能獨立操作，這些同學(xué)們所收獲得到的都離不開老師耐心的指導(dǎo)和不斷灌輸我們知識讓我們能得到很好的學(xué)習(xí)條件，我們操作中出錯的時候老師并沒有嚴肅的批評我們，而是很耐心的教我們正確的操作，讓我們加深印象不在出錯！在主任老和師對我們的評價下，同學(xué)們得到的遠遠不不止這些，在為人處世醫(yī)患關(guān)系中我想我們已經(jīng)融入了社會中，做一個對社會有貢獻的醫(yī)務(wù)人員。
心得體會精彩點評及感悟篇四
暑假的一天，我和媽媽去書店買了一本《精品作文，讀了里面的幾篇文章讓我深深的喜歡上了它。其中一篇月是故鄉(xiāng)明》讓我很受感動。
小作者和我一樣離開家鄉(xiāng)很多年了，父母在外地打工，所以不得不跟隨父母一起外出讀書。在外度過了幾個中秋節(jié)。但總覺得每年八月十五的月亮似乎都不那么圓潤，多少次地反復(fù)問自己，是偏見？還是思念？文中的字字句句都好像敲打在我的心坎上，無一不是我自己的內(nèi)心寫照。“我曾經(jīng)是一個貪戀月色的小女孩’。每逢中秋的時候，我也像小讀者一樣，深深的懷戀我的爺爺，小時候和爺爺奶奶一起的生活好像一首兒童詩，雖然簡單卻很快樂！可在幾年前，剛剛過完中秋，月餅的香氣還沒散盡，我親愛的爺爺就永遠的離開了我們。我只有用淚水模糊的雙眼看見媽媽無奈的背影離開了家鄉(xiāng)，來到了盛澤讀書。來到了盛澤，我感到孤獨和不快樂，這里再也沒有家鄉(xiāng)的味道。
讀了這篇文章后，我在想，全國不知有多少像我一樣在外上學(xué)的小朋友，也在無時不在思念家鄉(xiāng)！家鄉(xiāng)的明月我們何時才能相見！
心得體會精彩點評及感悟篇五
有幸在12月3日下午聽了中華女子學(xué)院教育學(xué)院董旭花教授的講座《參與式研討活動與教師發(fā)展》，我頗有感觸，領(lǐng)悟到在組織教育活動過程中應(yīng)該"心中有目標，眼中有孩子"這句話的深刻意義。
教師要清晰、全面地把握兒童發(fā)展目標，并化解在日常教育工作中，時刻依據(jù)幼兒發(fā)展目標整合一切教育因素：要求教師依據(jù)幼兒發(fā)展目標，根據(jù)幼兒當(dāng)前的興趣需要，引導(dǎo)孩子生成課程。因而，作為教師必須明確并深刻領(lǐng)會兒童發(fā)展目標，做到心中有目標，從而依據(jù)幼兒發(fā)展目標全面地觀察孩子、了解孩子的興趣、需求和經(jīng)驗，確立預(yù)設(shè)和生成活動，結(jié)合兒童發(fā)展現(xiàn)狀，挖掘一切教育因素，實施整合教育。
"眼中有孩子，心中有目標"是我們教師共同發(fā)展的方向，也是學(xué)前教育成功的前提、關(guān)鍵、根本，讓我們共同朝著這個方向努力，以更好地提高我們的工作效率。
心得體會精彩點評及感悟篇六
幽暗的黑板上用綠色的粉筆寫上了這一行字。像是鏤刻上去的，現(xiàn)在也鏤刻在了我的心中。我對這句話極其熟悉，可是我竟連寫這句話的馬克思是誰，我都不知道。甚至于如果不是他寫了這句話，而這句話恰巧成了我們的積累內(nèi)容的話，我甚至連馬克思這個名字都未曾聽說過。經(jīng)歷了這種種事件后，我猛然驚覺：自己的信息、知識面竟如此狹窄。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。
這多像我曾聽說的一個寓言啊!在一口廢井里，住著一只青蛙。一天，青蛙在井邊碰見一只從東海來的大鱉。青蛙自豪地對海鱉夸口說：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。有時把身子舒服地泡在水里，有時愉快地在稀泥中散散步。你看旁邊的那些小蟲、螃蟹和蝌蚪，它們誰能比得上我呢!我獨自占據(jù)這口廢井，多么自由自在!先生為什么不經(jīng)常到井中觀賞游玩呢?”海鱉聽了青蛙的一番高談闊論，就想進入井中看看?？墒?，它的左腳還沒有完全伸進去，右腳就被井欄絆住了。它只好后退幾步，把它看到的大海的情景告訴青蛙：“你見過大海嗎?海的廣大，豈止千里;海的深度，何止千丈。古時候，十年里就有九年鬧水災(zāi)，海水并不因此增多;八年里就有七年鬧旱災(zāi)，海水卻不因此而減少。大海不受旱澇影響，住在廣闊無垠的大海里才是真正的快樂。”
寓言的結(jié)局是大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。這是我最喜歡的一個版本，在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中，我尤愛其一。這原因便是結(jié)局，大鱉帶著青蛙去到了更廣闊的天地。
會不會像是《陽光天使》中所報描述的雷圭爾呢?即使極致接近完美，也需要野生核桃油，那么人是否也一樣呢?在人生命中，攝入一些成分，才能尋找到更廣闊的天地呢?答案的揭曉時偶然的，正如明曉如何的偶然。
在為得到獎勵的同時，收獲清明的心。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心，能在這混濁的世界，保持清明;能在這悲傷的人間，擁有快樂。就像是卡里·紀伯倫所述《更遼闊的海洋》，我也應(yīng)該去尋找更廣闊的天地。
保持清明，擁有快樂，去尋找更廣闊的天地吧!
心得體會精彩點評及感悟篇七
現(xiàn)如今，網(wǎng)絡(luò)在我們的日常生活中扮演著越來越重要的角色，同時也催生了無數(shù)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。其中，我們不得不提到點評類APP。點評類APP憑借互聯(lián)網(wǎng)的技術(shù)，在無形中為我們節(jié)省了時間和精力。而點評也讓我們的社交更加多樣化。在使用點評APP的過程中，我們不僅可以分享自己的點評，還可以看到其他用戶的點評?？吹絼e人的觀點，讓我們學(xué)習(xí)到了很多的心得體會，下面，我們來具體了解下。
第二段：利用點評積累心得體會
在使用點評類APP的過程中，我們可以通過收集大量的評論和反饋，積累自己的心得體會。比如，你想去一家不太熟悉的餐廳用餐，這時你可以查看該餐廳的點評，然后尋找一家在所有用戶中評分敬稱高并且評論好的，這樣，我們就可以通過別人的點評信息了解到這家餐廳的優(yōu)劣勢，爭取在短時間內(nèi)找到最適合自己的食物和用餐環(huán)境。這也是利用點評類APP最基本的功能之一。
第三段：通過閱讀他人的點評獲取更廣闊的視野
除了自己積累經(jīng)驗外，我們還可以通過收集閱讀他人的點評來獲取更廣闊的視野。這些點評，不僅來自不同的人物，更來自于不同的城市、不同的文化背景，這些都影響著他們對事物的評價和看法。所以，通過閱讀別人的點評，我們不僅可以學(xué)習(xí)到對特定地區(qū)特定文化的認知，還可以擴展我們自己的生活經(jīng)驗和文化視野。
第四段：通過這些點評的反饋，提高自身的評價能力
另外，通過閱讀別人的點評信息來獲取了解，我們也可以順便接受別人的評價，吸取別人的優(yōu)點來提高我們自己的評價能力。例如，當(dāng)我們看到某些點評一直評價比我們高時，我們可以調(diào)整自己的思維和認知方式，從而更客觀地評價事物和現(xiàn)實。
第五段：結(jié)語
點評APP的出現(xiàn)，在提高我們的生活品質(zhì)的同時，也讓我們打開了新的交際與溝通方式。點評雖然是一種個人評論，但是它也是一種文化的交流與傳遞。恰當(dāng)?shù)厥褂命c評信息，可以幫助我們更好地適應(yīng)生活和工作。同時，也要注意依據(jù)自己的實際需求，定期修訂自己的身心健康計劃和生活方式，重新進入到更加高效、健康和積極的生活狀態(tài)中去。
心得體會精彩點評及感悟篇八
“心得體會精彩點評”這個主題，是指通過寫作或口頭表達的方式，分享自己學(xué)習(xí)、工作、生活中的心得體會和對他人作品的評價。在當(dāng)今社會中，獨善其身的人已經(jīng)不被社會所容忍。良好的交流能力和心靈共鳴，不僅會讓我們更好地理解他人，還能讓我們走得更遠、做得更好。下面，我將分享一些我對“心得體會精彩點評”的體會和認識。
第二段：交流是推動我們不斷進步的基礎(chǔ)
可能很多人認為，個人的發(fā)展離不開自己的努力和各種資源的利用。然而，如今的社會需要個人更好地融入社會中，因此，我們必須善于與他人交流和溝通。在跟別人交流的時候，我們會聽到不同的聲音和意見，可能有不同的思考、看法或方法，我們可以選擇其中合適的，以優(yōu)化自己的思路和行動方式。交流、分享、反思，是不斷提升自己的基礎(chǔ)，更是推動社會進步的基石。
第三段：點評是交流的另一種形式
除了交流和分享外，點評也是推動個人與社會進步的一種方式。點評的目的是看清問題，挑戰(zhàn)自己。我們不僅可以從別人的作品中發(fā)現(xiàn)問題和不足，還可以提供敏銳的言辭和冷靜的洞察力，幫助別人更好地認知和思考，甚至推進他們的向上發(fā)展。就我個人而言，撰寫精彩點評時，我會嘗試從各個方面去分析作者的用詞、句式、結(jié)構(gòu)、表達意圖等，并且給出建設(shè)性的反饋，幫助作者更好地提升自己的水平。
第四段：分享能積累口碑
在分享自己的經(jīng)驗和觀點時，我們也得以獲得他人的尊重和認可。在從別人的建議中發(fā)現(xiàn)問題，更好地了解和反思自己的優(yōu)劣之后，我們將會變得更加強大和優(yōu)秀，獲得更多人的認可和贊譽。這不僅對于個人而言是有益的，同樣也是機構(gòu)和企業(yè)們所需要的，好的口碑能夠帶來持續(xù)的信任和信譽，也能夠幫助公司更好地推廣品牌和產(chǎn)品。因此，分享和點評，是人與人之間更好溝通和獲得好評的途徑之一。
第五段：結(jié)尾
分享、點評、交流，雖然看起來簡單，但對于每個人而言，都是十分重要的。它們對于促進個人和社會的進步，提高自我和組織的價值，還有推動事業(yè)成功的貢獻，都是非常不可或缺的。最后，我想強調(diào)，不能只是停留在說的層面，更要具體地去實踐和行動，借此改善自己的成長和事業(yè)的發(fā)展。
心得體會精彩點評及感悟篇九
茶藝是一門藝術(shù)，一種修養(yǎng)，體現(xiàn)和諧，優(yōu)雅，仁，德，誠，真，茶藝源于遠古卻不失時尚，茶藝源于生活卻高于生活。
以茶養(yǎng)生，以茶悟道，做一個優(yōu)雅德，有內(nèi)涵德，健康的人，這是我學(xué)習(xí)茶藝的第一步。
一；我們?nèi)祟惤K極追求的是擁有健康的體魄和良好的心靈。
二；我們?nèi)祟愊蛲哪繕耸窍硎苌?，豐富生活，熱愛生活，不斷的提高生活品質(zhì)。
三；我們?nèi)祟愊Ｍ氖聵I(yè)是自由擇業(yè)，開心就業(yè)，浪漫就業(yè)，做終身喜愛而樂之不疲的事業(yè)。
這種完美的人生，只有在茶藝中垂手可得。
隨著現(xiàn)在社會經(jīng)濟不斷的發(fā)展，茶葉的需求量不斷的日益增大，近幾年來的表現(xiàn)尤為突出，可是對茶藝師的中，高級人才卻很短缺，能夠擁有茶藝師職業(yè)資格證書的人不多，以現(xiàn)在的發(fā)展趨勢來看，未來茶藝師的需求量會超出我們的想象，茶葉現(xiàn)在已遠銷海外，連外國的朋友們也都被中國的茶藝的神秘，魅力的迷人所吸引。
現(xiàn)在‘以茶會友’的社會，用茶讓人與人之間可以無界限的交流，用真誠，坦誠的心交流，不管是在事業(yè)中，競爭中，在品茶，應(yīng)用茶的環(huán)境，去做任何事都會有意想不到的收獲的，一個舉止優(yōu)雅的茶藝師，舒緩的音樂靜靜的流淌，共同營造出一幅寧靜祥和的休閑場景，會讓現(xiàn)在在忙碌的生活中人們有一個很好的放松，舒心的空間。
全職的太太們，擁有良好的教育背景，雄厚的經(jīng)濟實力，充裕的時間，可以將茶藝作為提高自身修養(yǎng)，結(jié)交志同道合朋友的途徑，還可以讓在打拼的先生們帶來全新的休閑體驗，讓他們在忙碌后忘記了疲憊，優(yōu)雅而有內(nèi)涵的全職太太們籍著茶藝尋求一塊靜溢與超然的心靈空間。健康，綠色，環(huán)保是茶藝致力于推廣的方向，引導(dǎo)人的思維，開拓人視野，豐富人的精神。
茶藝師是現(xiàn)在社會與未來社會所空缺的瓶頸，也是一個很好的創(chuàng)業(yè)空間，在幫助別人享受人生的同時也幫助自身創(chuàng)建美好的人生，利人利已，何樂不為？希望那些愛好茶，茶藝，想懂的茶，茶藝的朋友，你的人生就從今天大步的邁開吧。
心得體會精彩點評及感悟篇十
尊敬的各位評委，各位老師親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《弘揚中華美德傳承民族精神》。
我國是一個具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在其發(fā)展歷程中，形成了代代傳承的美德，它是我們的民族之魂。
對高山，你定會感慨它的氣勢磅礴；
放眼大海，你定會驚嘆它的洶涌澎湃；
仰望青松，你定會贊美它的高大蒼勁；
俯瞰小草，你定會稱頌它的堅忍不拔。是的，那是因為它們身上飽含著中華民族數(shù)千年頑強的意志，那是因為它們身上凝聚著中華民族幾千年不屈的靈魂。千百年來，中華民族之所以飽嘗艱辛而不衰，歷經(jīng)磨難而不屈，千錘百煉而愈加頑強，靠的就是正氣磅礴、蕩氣回腸的錚錚鐵骨，靠的就是百折不撓、自強不息的民族精神。
一個民族智慧的結(jié)晶，以其古樸與雄渾，悲壯與神圣，凝結(jié)成一股茁壯的血之根，閃爍在萬古蒼原之上。在漫漫歷史長河中，中華傳統(tǒng)美德鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。
語文老師回答說：“中華美德”是父慈子孝、夫義妻賢、兄友弟恭；待友誠信、為人正直、處事循義；尊老愛幼、尊敬師長、扶貧憐弱。“窮則獨善其身，達則兼善天下”。
數(shù)學(xué)老師回答說：“中華美德”是一條長長的線段，它連著中華民族上、下五千年的過去，艱苦奮斗地創(chuàng)造燦爛的今天和充滿希望的未來。
地理老師回答說：“中華美德”位于地球的東半球，它是中國山川秀麗、晴空萬里與第一輪陽光所組成的。它是東方不敗。
歷史老師回答說：“中華美德”就是“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，它是一份珍貴的遺產(chǎn)，是中華民族崇高的氣節(jié)。
美術(shù)老師說：“中華美德”是一幅絢麗多彩的圖畫，它的顏色是光芒而又耀眼的。
音樂老師回答說：“中華美德”是一首歌，它的音色美妙動人，它激勵著所有中華兒女努力拼搏。
我說：中華美德是五千年延綿不絕的中華文明，是五千年生生不息的民族之魂?，F(xiàn)在，隨著社會的不斷進步，經(jīng)濟的高速發(fā)展。“文明進步”成為了最重要的中華美德。當(dāng)我們向老師、長輩和客人彬彬有禮地問好的時候；當(dāng)我們向有困難的同學(xué)伸出援助之手的時候；當(dāng)我們學(xué)會向父母表達自己的一份孝心的時候；當(dāng)我們學(xué)會珍惜每一粒糧食的時候；當(dāng)我們學(xué)會"寬于待人，嚴于律己"的時候；當(dāng)我們敢于承認自己錯誤的時候；當(dāng)我們志存高遠而又腳踏實地的時候……這一切，都體現(xiàn)了我們的傳統(tǒng)美德和民族精神。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會發(fā)現(xiàn)它無處不在。矢志愛國、善待自然、寬以待人、尊師重道的事跡如中國的瑰寶，數(shù)不勝數(shù)，“弘揚中華美德傳承民族精神”，是我們每個中國人的責(zé)任。
同學(xué)們，我們是祖國的未來和民族的希望，站在新世紀的起點，長城在我們腳下延伸，黃河在我們胸中沸騰，生生不息、代代相傳的民族精神在我們的血脈中滾滾流淌。讓我們保護好那一顆中國心，從身邊事做起，弘揚中華傳統(tǒng)美德！我相信中華美德會在這片神州大地上留下足跡；中華美德會在這個多姿人間流芳百世。所有的中華兒女，讓我們攜起手來，一起讓中華美德永駐吧！
心得體會精彩點評及感悟篇十一
為宣傳偉大抗疫精神，集中展現(xiàn)新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員風(fēng)采，深化拓展“不忘初心牢記使命”主題教育成果，擴大全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進基層黨組織評選表彰成效，營造團結(jié)鼓勁、弘揚正氣的濃厚氛圍，中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作了專題節(jié)目《榜樣5》。
張西京，火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任他堅持軍人本色，沖鋒在前。在對口支援的武昌醫(yī)院，他主動請戰(zhàn)，帶領(lǐng)19名黨員干部進入重癥監(jiān)護室，逐一查看患者掌握病情，發(fā)揮從事重癥醫(yī)學(xué)24年經(jīng)驗優(yōu)勢，與地方醫(yī)護人員密切協(xié)同，精準制訂每名患者的個體化救治方案。他心懷生命重托，分秒必爭。作為火神山醫(yī)院專家組副組長，全院所有危重患者的會診他都參加，在往返醫(yī)院的通勤車。上與同事討論救治方案，回到駐地收看關(guān)于ct影像的學(xué)術(shù)研討視頻，圍繞危重新冠肺炎診療方案開展課題研究，處處是他忙碌奔波的身影?！芭c時間賽跑、與死神搶人，必須做到惜時如金”，病房、駐地、會診三點一線，是他每天工作的常態(tài)。2020年9月，張西京被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
張宏，華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院，婦科腫瘤科護士長，她面對危險挺身而出。疫情來臨時，她主動請纓，第一批進入隔離病房，帶領(lǐng)護士們不眠不休，在48小時內(nèi)完成隔離病房改造。她所在的病區(qū)80%的患者都是危重癥，她身先土卒，為重癥患者擦洗、護理大小便、采集咽拭子、給壓瘡患者清創(chuàng)換藥。她始終堅守崗位，曾連續(xù)15天沒有開發(fā)熱病房，天工作13小時以上。她對待患者如家人。有的患者生活不能自理，她幫他們翻身叩背，做口腔護理，在床邊一口一口地喂他們吃飯，一站就是一個多小時。她每天都會到患者床邊，給他們做心理疏導(dǎo)，舒解他們的心理壓動，下班前她總要在病房里和患者聊天，鼓勵他們保持康復(fù)的信心。2020年9月，張宏被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、”全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
杜云，湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)，黨支部書記、委會主任。她立足本職崗位，帶領(lǐng)黨員干部堅守社區(qū)防控一線。疫情暴發(fā)之初，她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組，張貼宣傳通告近4000份，為社區(qū)居民籌集口罩2000多個，指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對3846戶居民進行拉網(wǎng)式排查，逐一電話核查每戶情況，建立居民健康檔案。她建立“居民買菜群”，讓社區(qū)干部變身“代購員”、”快遞員”，對單獨帶小孩的老年居民開展門非接觸式慰問，讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說：”社區(qū)有杜書記‘當(dāng)家’，大家很放心、很舒心。”杜云被授予第24屆“中國年五四獎?wù)隆保?020年9月，杜云被授予“全國優(yōu)秀產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
《榜樣5》專題節(jié)目通過榜樣人物典型事跡再現(xiàn)、現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神。這是一場艱苦卓絕、氣壯山河的偉大抗疫斗爭；這是中華民族同心同德、克時艱的英雄壯歌。中國以“生命至上”凝聚萬眾一心，以舉國之力對決重大疫情，以“人類命運共同體”共克時艱，彰顯了中國力量、中國精神、中國效率。有人在一線拼搏，也有人在后方堅守。在這場艱苦卓絕的戰(zhàn)疫斗爭中，他們構(gòu)筑了一道道堅固的屏障，用血汗、乃至命的代價，為人類抗擊新冠病毒留下了一筆寶貴財富；他們展現(xiàn)了黨員的擔(dān)當(dāng)和奉獻，以及聯(lián)防聯(lián)群防群控的強大力量，彰顯了打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭的偉力。
在這次戰(zhàn)”疫”斗爭中，有460余萬基層黨組織、9000多萬共產(chǎn)黨員嚴陣以待，一支支黨員突擊隊沖鋒在最前線，一面鮮紅的黨旗高揚在最前沿。他們用先鋒榜樣的力量踐行初心和使命，把平凡的工作崗位作為施展才智抱負的人生舞臺，奮進新征程、建功新時代、創(chuàng)造新業(yè)績！今晚，讓我們一起致敬榜樣們！
心得體會精彩點評及感悟篇十二
說課是教師在備課完成后，將自己所設(shè)計、安排的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式等進行系統(tǒng)化的講解和解讀的一種活動。說課的目的在于展示教師的教學(xué)設(shè)計思路、對教學(xué)材料的準確理解以及對教學(xué)手段有效運用的能力。為了提升教師說課的藝術(shù)水平，各級學(xué)校和教育機構(gòu)相繼開展了說課評比活動。本文將探討如何讓說課更加精彩，并分享我在說課評比活動中的心得體會。
二段：準確把握教材
在說課中，準確把握教材是關(guān)鍵。首先要通讀教材，分析教學(xué)內(nèi)容的脈絡(luò)和難點，找出教學(xué)重點。然后，要把教材中的知識點進行梳理和歸納，將其與學(xué)生的實際情況相結(jié)合，確定教學(xué)目標。最后，要對教材進行深入研究，加強對教學(xué)內(nèi)容的理解，找到與其他內(nèi)容的聯(lián)系，做好教學(xué)的鋪墊和橋梁。只有準確把握教材，才能使說課更加精彩。
三段：合理設(shè)計教學(xué)過程
說課不僅要注重教學(xué)內(nèi)容的準確性，還需要合理設(shè)計教學(xué)過程。在說課過程中，要根據(jù)教材的特點和學(xué)生的實際情況，確定教學(xué)目標和教學(xué)重點，并合理安排教學(xué)步驟。教學(xué)步驟應(yīng)該有明確的目標和邏輯性，能夠引導(dǎo)學(xué)生逐步融入教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)效果。此外，教學(xué)過程中要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過豐富多樣的教學(xué)方法和手段，激發(fā)學(xué)生的主動參與和思考。只有合理設(shè)計教學(xué)過程，才能使說課更加精彩。
四段：表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言
說課涉及到教師的口頭表達能力，因此要注重語言的表達清晰和恰當(dāng)。語言要簡練明了，不能啰嗦，要言之有物，突出重點。同時，要注意語速和語調(diào)的控制，保持與教學(xué)內(nèi)容相適應(yīng)的語速和語調(diào)，避免快速講解或語氣單調(diào)。此外，教師的表情、姿勢、聲音等也要與所傳遞的信息相呼應(yīng)，起到增強語言表達效果的作用。只有表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言，才能使說課更加精彩。
五段：改進不足，追求卓越
參加說課評比活動，無論是獲獎還是失利，都應(yīng)該從中總結(jié)經(jīng)驗，找出不足之處，進行有針對性的改進。要關(guān)注評委對說課中不足的點評和建議，認真思考，分析自己存在的問題，并制定解決方案。此外，關(guān)注其他教師的優(yōu)秀示范，學(xué)習(xí)他們的言傳身教，吸取經(jīng)驗。只有不斷改進不足，追求卓越，才能不斷提升自己的說課水平。
總結(jié)：
說課精彩點評心得體會要注重準確把握教材，合理設(shè)計教學(xué)過程，表達清晰恰當(dāng)?shù)恼Z言。同時，要認真總結(jié)經(jīng)驗，改進不足，追求卓越。希望通過本文的分享，能夠幫助更多的教師提升自己的說課技巧，使說課更加精彩。
心得體會精彩點評及感悟篇十三
讀了汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書，很受感動，從中受益也頗多?，F(xiàn)簡要談?wù)勛约旱囊稽c體會。
課堂是開啟和展示智慧學(xué)生也是教師的智慧的場所。同時課堂也是復(fù)雜多樣，充滿挑戰(zhàn)的地方。課堂里既有歡欣也有苦惱，有希望也有無奈，有奮進也有退縮……幾十年的教學(xué)生涯讓我置身于這一充滿智慧，又濃縮五味人生的場所，使我體悟到了暢游豐富多彩課堂世界的愉悅。但同時，我也常常碰到一些困惑。例如，如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣?如何找尋和把握學(xué)生生活中瞬息變幻的咨詢?在模式化出現(xiàn)端倪時，如何在自己的教學(xué)上找尋突破點?有人說現(xiàn)代社會每3年即產(chǎn)生一個代溝，學(xué)生對生活有有別于教師的不同的感受，在生活的體驗中，他們也有自己獨特的情感積淀。面對個性越來越凸顯的現(xiàn)代學(xué)生，如何更好地與他們溝通，從而達到比較理想的教育效果?汪中求先生的《細節(jié)決定成敗》一書給了我很大的啟迪――注重教育教學(xué)中的每一個細節(jié)!其實，在我們的教育工作中，每一件事都是些微不足道的小事，然而看似簡單的小事，只要我們認真去做了，我想也可以說是做了件大事。只要我們認真對待小事中每一細節(jié)的處理，那么我們的工作也將會做得更完美。
回憶一下自己的學(xué)校生活，和工作以來的教學(xué)教育工作中，腦中閃現(xiàn)的并不一定是那些轟轟烈烈的盛大場面，反到是那些絲絲縷縷的細節(jié)，諸如當(dāng)年自己老師的一抹鼓勵的微笑、一個鄙夷的眼神，自己學(xué)生的一次臉紅、一回調(diào)皮、一個意見，卻都至今鮮活如初。所以，作為一名教育工作者，我們要反省自己。多關(guān)注一些細節(jié)。因為我們的一些細微舉動或者無意之語給學(xué)生造成的影響可以是波瀾不驚的，也可能是鐫刻一輩子的?！凹毠?jié)讓教育更美麗”不正最好地詮釋了汪先生的理論嗎?只要我們敏銳地抓住細節(jié)，深入地挖掘它，在細節(jié)上做文章，于細微處用精神，悉心地傾聽，耐心地詢問，真誠地喚醒，熱情地點燃，就可以“潤物細無聲”。這樣，教育才能更好地走進學(xué)生的內(nèi)心，才能更好地豐潤學(xué)生的靈魂。有時是一個稍縱即逝的眼神;有時是教師不自覺的一番話語;有時是一次發(fā)自內(nèi)心的微笑;有時是一次教育突發(fā)事件后的應(yīng)景式反應(yīng);有時又是師生對話、互動中的靈光一現(xiàn)。一個充滿希望的眼神，一個贊許的點頭，一個鼓勵的微笑，拍一拍學(xué)生的肩膀，甚至充滿善意的幽默，都不僅僅傳達了一種關(guān)愛，還表達了一種尊重，信任和鼓勵，這種潤物細無聲的評價方式更具有親和力，更能產(chǎn)生心與心的互動，其作用有時遠遠大于隨意的，口頭表揚……只要細細品察，你都會有所發(fā)現(xiàn)，有所啟悟。同時，老師也要從自身做起，給孩子們樹立良好的楷模。投入到細節(jié)教育工作中，每個孩子都有他們的特點，關(guān)注每一個孩子，溫暖每一顆心靈，重視他們的感受，了解他們的需要，掌握他們的情緒發(fā)展、傾聽他們的聲音，開展人性化的教育。
在工作中我體會到認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好。如果每個人熱愛自已的工作，每天就會盡自己所能力求完美。而如果我們關(guān)注了細節(jié)，就可以把握了創(chuàng)新之源，也就為成功奠定了一定的基礎(chǔ)。甘于平談，認真做好每個細節(jié)，偉大總將不期而至。這就是細節(jié)的魅力，是水到渠成后的驚喜。我將以此來鞭策自己在以后的工作中，在細節(jié)中求發(fā)展，在細節(jié)中求完美。
[細節(jié)決定成敗心得體會學(xué)生精彩感悟]
心得體會精彩點評及感悟篇十四
戰(zhàn)國末期偉大的政治家韓非子在《韓非子·喻老》中就用“千里之堤毀于蟻穴”這樣警句揭示了細節(jié)的重要性，由此可見很早以前我們的先人就肯定了細節(jié)的重要性。而當(dāng)我們閱讀那些成功者的傳記時我們更會發(fā)現(xiàn)，每一個成功者都是一個非常注重細節(jié)的人，他們的成功經(jīng)驗中都藏有“細節(jié)”這兩個字。
什么叫“細節(jié)”呢？細節(jié)的特點首先在于“小”.每個人做事不能好高騖遠，不求實際，總想一步做大自己，這種空想式的做法不知耽誤和毀害了多少人——他們過高地估計自己的才智，不從細小事情做起，往往把自己的人生大夢想搭建在一個沒有根基的空中摟閣里，一旦風(fēng)雨襲來，就會全面崩塌，因此，“細節(jié)決定一切”的第一個成功命題就是“從小做起、從小做人。
從辯證的關(guān)系看，大事是由若干小事構(gòu)成，小事決定了大事，如果不關(guān)心每一件小事，不做好每一件小事，也就做不好大事，也就不能做大事。日本著名跨國公司”松下電器“的創(chuàng)始人被稱為”經(jīng)營之神“的松下幸之助就是一個從小事做起最終取得成功的典型，9歲被送到一家自行車商店當(dāng)學(xué)徒，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)換到一家電燈公司打工。以其背景和最初經(jīng)歷，如果按部就班，松下至多在一個中等公司中謀求一個穩(wěn)定的生計這樣就不會有現(xiàn)在聞名世界的松下電器了。但是松下不滿足這樣的生活在電燈公司的工作中，松下琢磨發(fā)明了一種新型的燈頭插座。他深信這種插座有廣泛的用途，但是遭到了上司的否定。于是，他辭了職，下決心自己打出一片新的天下。而在插座打入市場站穩(wěn)腳跟的時候，松下幸之助又開始計劃”從事真正的電器設(shè)備的研究和生產(chǎn)“,靠臥室兼作坊不是長久之計。于是，19幸之助在大阪市租了一處房子，創(chuàng)立了松下電氣器具制作所。后來聞名天下的”松下產(chǎn)品“,就從這里啟航。隨著經(jīng)營的擴大，松下幸之助認識到一個不會創(chuàng)新的企業(yè)最終會倒在市場競爭的優(yōu)勝劣汰中，于是他又開始開發(fā)新的產(chǎn)品，這就是使松下電器打出聲望的自行車燈。1923年，松下電器用新型干電池?zé)魜砣〈^去的煤油燈，制造出可使用30——50小時的彈頭型自行車燈。價格只有30幾文錢，而用蠟燭一小時也要兩文錢。誰也沒有想到，就這么一個小小的電燈，一個其他生產(chǎn)商和經(jīng)銷商都不去注意的電燈，成為了松下電器步入高速發(fā)展軌道上的第一胎”起跑器“.
”不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海“荀子《勸學(xué)》里的這段話也深刻的體現(xiàn)了從小事做起從細節(jié)做起的重要性。按照哲學(xué)的觀點來說就是量變引起質(zhì)變，沒有量的積累，就不可能引發(fā)質(zhì)的變化，在我們的日常生活中，經(jīng)常會出現(xiàn)這兩種情況，一種是不想做小事的人，一種是做不好小事的人。大事做不好，小事不想做，是第一種人的寫照，他們是認為自己有水平，有能力，對一般的事棄而不做，不加理會。第二種人愿意做小事，但意識里將小事做好的要求和標準下降，敷衍應(yīng)付，事不經(jīng)心。這兩種人到最后是一樣事都不能做好。
做好每一件小事，不僅在理念上對小事要有個正確的認識，大事是由若干小事構(gòu)成，世上無小事，做好每一件小事，都要當(dāng)成一件大事來做，只要認真、踏實、勤奮的做好每一件小事，才是我們做事的原則。
要做好小事，其保證是把小事做細。如果粗枝大葉去做一件小事，那是不可能做好的。將小事做細，就是將小事做到位、做透徹。舉一個很簡單的例子，標準化生產(chǎn)。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)的社會化程度越來越高，生產(chǎn)規(guī)模越來越大，技術(shù)要求越來越復(fù)雜，分工越來越細，生產(chǎn)協(xié)作越來越廣泛，這就必須通過制定和使用標準，來保證各生產(chǎn)部門的活動，在技術(shù)上保持高度的統(tǒng)一和協(xié)調(diào)，以使生產(chǎn)正常進行比如在汽車行業(yè)，每個品牌的每一款汽車他的零配件都是有著統(tǒng)一標準的，我們在這里做個假設(shè)，如果其中一個零配件生產(chǎn)線由于粗心大意等種種原因?qū)е律a(chǎn)出來的零件不符合標準化，那么結(jié)果是顯而易見的，這些零件都將無法使用成為廢品。我們在工作、生活中也一樣，要注意將工作做細、做精。一個企業(yè)中各種小問題，其實就是企業(yè)管理中的一個個蟻穴，而千里之堤，潰于蟻穴。巴林銀行倒閉的原因只是一個細節(jié)的忽略。一個細節(jié)的忽略卻形成不可收拾的狀態(tài)。如果將小事做細，杜絕1%的錯誤，巴林銀行肯定會是個優(yōu)秀的銀行。將小事做細一是要用心做好每一件小事，只有用心才能看得見細節(jié)的實質(zhì)，才能將事情做細。
二是一件小事中會有無數(shù)個細節(jié)問題，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功。善于觀察和分析小事中的細節(jié)，從細節(jié)上做文章，有時會起到意想不到的作用。
三是做事到位，做小事做透。做事不到位事不完，事不做透會再來。只有將事做到位做透，才能徹底將事做完。
四是將小事做細培養(yǎng)成一種習(xí)慣。汪中求說，”忘不掉是真正的素質(zhì)“.有了這種良好的習(xí)慣，做任何事，就能看清事其實質(zhì)，其細節(jié)，也就能將事做透做好。
就在我們?nèi)粘９ぷ髦卸加泻芏嗉毠?jié)值得我們?nèi)ド罹?、去注意。我們工會就是一個面向老百姓、面向職工群眾的單位，所以經(jīng)常有職工群眾過來詢問一些問題或?qū)で髱椭屑毾胂朐谶@個時候其實我們有很多應(yīng)當(dāng)注意到但是卻經(jīng)常忽略的細節(jié)問題。當(dāng)一名職工群眾一邊敲門一邊走進我們辦公室的時候我們的第一反應(yīng)是什么？有的同志自己都沒有注意過這一點，作為一個為職工服務(wù)的機構(gòu)我們在面對職工群眾的時候是否能流露出真心的笑容，是否能做到真正尊重他人，這些都在很大程度上影響到我們在群眾眼中的形象。是一個真正貼近群眾貼近職工的服務(wù)型機關(guān)還是一個個高高在上的”官老爺“,這些最直觀的印象是很難轉(zhuǎn)變的。這就要求我們在接待職工群眾的時候要非常注重細節(jié)，在這個時候我們代表的不僅僅是個人，更代表著xx市總工會的形象，我們更要把最完美的一面體現(xiàn)出來。
除了接待職工群眾，在我們?nèi)粘９ぷ髦幸矐?yīng)該注意到細節(jié)的作用。比如我們寫一篇調(diào)研報告，無論你的論據(jù)是多么的充分，不管你的詞藻是如何的華美，哪怕你最后真的提出了很好很切合實際的意見建議，但報告中的一個數(shù)字你打錯了，那么我們就可以認為這是一篇不真實的、無效的報告。
細節(jié)實質(zhì)是什么？細節(jié)實際上是一種長期的準備，從而獲得的一種機遇。細節(jié)是一種習(xí)慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。只有保持這樣的工作標準，你才能注意到問題的細節(jié)，你才能做到為使工作達到預(yù)期的目標而思考細節(jié)，才不會為了細節(jié)而細節(jié)。否則，再注重細節(jié)也是精心導(dǎo)演了一幕讓領(lǐng)導(dǎo)過得去的演戲。在物理學(xué)上可以細分到粒子，醫(yī)學(xué)上可分到細胞，數(shù)學(xué)可以從0到無窮大，讓我們從0做起，1就是1,2就是2,心中有一萬，著眼1+1,才能創(chuàng)造出人生財富和價值。細節(jié)不是空喊出來的。細節(jié)就是一種積累的經(jīng)驗和習(xí)慣，關(guān)系著我們工運事業(yè)的方方面面。
心得體會精彩點評及感悟篇十五
作為中聯(lián)航的新員工，我很榮幸能參加這次新員工培訓(xùn)。雖短短11天的培訓(xùn)，卻給了我極大的感觸。作為一個即將要踏出校門的學(xué)生來說，這里的一切都是新鮮奇特的，在這兒，我感受到了企業(yè)文化，領(lǐng)悟了服務(wù)精神，更學(xué)習(xí)到了業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。
培訓(xùn)第一天，穿上制服的那一刻，我們"改頭換面"，隨之而來的還有一種莫名的驕傲——我是中聯(lián)航的一員。在之后的課程學(xué)習(xí)中，我們了解了中聯(lián)航的歷史，更了解了今后公司的發(fā)展形勢，從而知道我們思考當(dāng)前所處職業(yè)生涯的位置，制定未來發(fā)展計劃。日常儀容儀表，微笑服務(wù)，就像中聯(lián)航的服務(wù)宗旨"便捷，溫馨"，這是需要自我要求的。在課堂上，老師會設(shè)置情景，讓我們模擬演練，令我們切身感受到服務(wù)過程，在這過程中我們要讓出現(xiàn)的問題，成為服務(wù)創(chuàng)新以及改善服務(wù)的著手點。
非常感謝公司給我這樣難得的機會，讓我退去一層稚氣，更為今后的工作做了一份積累，之后我會更加努力，盡自己最大的能力創(chuàng)造更多的可能。
心得體會精彩點評及感悟篇十六
榜樣是什么？榜樣是船，讓我揚起希望的風(fēng)帆，帶我駛向勝利的彼岸；榜樣是燈，為我照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨；榜樣是指南針，為我指引前進的方向，讓我不再迷茫。而中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神，是開展黨員教育的生動教材。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神、慶祝建黨100周年、開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與深化“學(xué)習(xí)身邊榜樣”“黨課開講啦”等活動結(jié)合起來，采取多種形式組織黨員學(xué)習(xí)收看、研討交流，引導(dǎo)廣大黨員以先進典型為榜樣，從偉大抗疫精神中汲取奮進力量。
節(jié)目嘉賓包括5位先進個人及兩組先進基層黨組織，分別是——火神山醫(yī)院專家組副組長、重癥醫(yī)學(xué)一科主任，空軍軍醫(yī)大學(xué)第一附屬醫(yī)院醫(yī)學(xué)科主任張西京、華中科技大學(xué)同濟醫(yī)學(xué)院附屬同濟醫(yī)院婦科腫瘤科護士長張宏、武漢市漢陽區(qū)龍陽街道芳草社區(qū)黨支部書記、居委會主任杜云、西藏自治區(qū)那曲市色尼區(qū)公安局那曲鎮(zhèn)派出所所長達娃倉決、湖北順豐速運江漢分部經(jīng)理汪勇、火神山雷神山醫(yī)院施工單位黨組織、浙江省援武漢抗疫前方指揮部臨時黨委。
為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，充分發(fā)揮先進典型示范引領(lǐng)作用，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，中共中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制了反映新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)中先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的《榜樣5》專題節(jié)目。專題節(jié)目通過典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場訪談、詩朗誦、重溫入黨誓詞等形式，展現(xiàn)了積極投身疫情防控工作的共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、敢于斗爭、敢于勝利的大無畏氣概，彰顯了基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，詮釋了生命至上、舉國同心、舍生忘死、尊重科學(xué)、命運與共的偉大抗疫精神，是開展黨員教育的生動教材。
新冠肺炎疫情發(fā)生以來，廣大的醫(yī)務(wù)人員在他們的工作崗位上譜寫著一幕幕可歌可泣的感人故事。這是一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗，”疫情就是命令防控就是責(zé)任””白衣天使”是這個春節(jié)最動人的風(fēng)景，也是迎戰(zhàn)疫情最堅實的力量。總書記多次主持召開會議、發(fā)表重要講話、作出重要指示，高度肯定醫(yī)務(wù)人員的奉獻精神，強調(diào)要關(guān)心醫(yī)務(wù)人員，情真意切、記諄諄。
我們要犧牲奉獻不是掛在嘴邊，而是真正無私的奉獻。疫情的防控牽動著全國人民的心。疫情一線是看不見硝煙的戰(zhàn)場，人都是戰(zhàn)斗員！茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?？埂币摺边M入關(guān)鍵期，你已疲憊不堪，卻仍在各自的崗位上堅守，燃燒自己。勝利就在眼前，請堅持到底，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范作用。等春暖花開，陰霾散去，我想見你，我親愛的戰(zhàn)友，向你道一聲：辛苦了！
狹路相逢勇者勝，越是艱險越向前。新冠肺炎疫情發(fā)生以來，在黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照堅定信心、同舟共濟、科學(xué)防治、精準施策的總要求，中央應(yīng)對疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時研究部署工作，國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機制加大政策協(xié)調(diào)和物資調(diào)配力度，各地區(qū)各部門積極履職盡責(zé)，廣大醫(yī)務(wù)人員沖鋒在前、無私奉獻，全國各族人民眾志成城、團結(jié)奮戰(zhàn)，構(gòu)筑起縱向到底、力量下沉每家每戶，橫向到邊、輻射覆蓋全國各地的“防控系統(tǒng)”。疫情形勢出現(xiàn)積極變化，防控工作取得積極成效，但遠未到偃旗息鼓之時。當(dāng)前，疫情防控工作到了最吃勁的關(guān)鍵階段，唯有切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，“防控系統(tǒng)”才能固若金湯，贏得戰(zhàn)“疫”。
深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的十九屆五中全會精神、慶祝建黨100周年、開展黨史學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，與深化“學(xué)習(xí)身邊榜樣”、“黨課開講啦”等活動結(jié)合起來，采取多種形式組織黨員學(xué)習(xí)收看、研討交流，引導(dǎo)廣大黨員以先進典型為榜樣，從偉大抗疫精神中汲取奮進力量，為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢作出新的更大貢獻。
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