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學(xué)校打掃心得篇一
第一段：引言（100字）
自從我參加學(xué)校志愿打掃活動(dòng)以來，我深深地意識(shí)到了打掃衛(wèi)生的重要性。在過去的幾個(gè)月里，我有幸加入學(xué)校的志愿者團(tuán)隊(duì)，與志同道合的小伙伴們一起努力讓學(xué)校更加整潔美麗。通過這次經(jīng)歷，我不僅收獲了樂于奉獻(xiàn)的精神，還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量，對(duì)衛(wèi)生保潔也有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：衛(wèi)生的重要性（300字）
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，衛(wèi)生環(huán)境的整潔與否直接關(guān)系到我們的身心健康。而學(xué)校志愿打掃活動(dòng)則是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感與衛(wèi)生習(xí)慣的重要途徑。通過參與這項(xiàng)活動(dòng)，我意識(shí)到每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為保持學(xué)校衛(wèi)生做出自己的努力。一個(gè)干凈整潔的學(xué)校既能提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也能增強(qiáng)學(xué)生們的集體榮譽(yù)感。每次參與協(xié)助打掃后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的面容充滿了自豪感，而學(xué)校的清潔程度也明顯提升了。
第三段：團(tuán)結(jié)合作的力量（300字）
在學(xué)校志愿打掃的過程中，我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)合作的力量。每次活動(dòng)開始時(shí)，我們都會(huì)被分配到不同的區(qū)域，每個(gè)人都有自己的任務(wù)。我發(fā)現(xiàn)，只有大家緊密配合，互相幫助，才能完成任務(wù)的目標(biāo)。例如，在外面清掃操場的時(shí)候，一人執(zhí)掃帚，一人拿鏟子，還有人負(fù)責(zé)分類垃圾，只有大家密切配合，才能高效完成工作。這種合作精神也使我們之間的關(guān)系更加緊密，我們成了彼此的朋友，彼此的助手。
第四段：個(gè)人成長與收獲（300字）
通過參與學(xué)校志愿打掃活動(dòng)，我的自我意識(shí)得到了提高。在活動(dòng)中，我不僅僅是一個(gè)參與者，更是一個(gè)負(fù)責(zé)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。我學(xué)會(huì)了規(guī)劃和分配任務(wù)，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和鼓舞他人。我發(fā)現(xiàn)，只有自己不斷地提高和進(jìn)步，才能帶動(dòng)他人，促進(jìn)整體團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。同時(shí)，這次活動(dòng)也讓我更加明白了關(guān)心和愛護(hù)他人的重要性。在整理教室的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)一些被遺忘的物品，我主動(dòng)幫助同學(xué)尋找，這讓我和同學(xué)之間的關(guān)系更加緊密。
第五段：結(jié)語（200字）
學(xué)校志愿打掃不僅僅是一項(xiàng)簡單的衛(wèi)生活動(dòng)，它更是培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作能力和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。通過親身參與，我深深地感受到了衛(wèi)生的重要性，體會(huì)到團(tuán)結(jié)合作的力量。同時(shí)，我也在這次活動(dòng)中收獲了自我成長與他人的友情。我相信，只有每個(gè)人都積極參與，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境才會(huì)更好，我們每個(gè)人也會(huì)因此得到更多的成長與收獲。讓我們共同努力，持續(xù)關(guān)注衛(wèi)生環(huán)境，讓學(xué)校成為一個(gè)更加美好的地方。
學(xué)校打掃心得篇二
朋友家的樓下住著一位雙腿殘疾的老奶奶，老奶奶的兒子在外地工作，家里只有她一個(gè)人。
我和我的好朋友下樓的時(shí)候，經(jīng)過老奶奶的家門口，聽見里面“咣當(dāng)”一聲，像什么東西摔碎了。我們急忙按下門鈴，老奶奶坐著輪椅給我們開了門。
我們進(jìn)門一看，是老奶奶家的暖水瓶打碎了。原來老奶奶想倒杯水喝，一不小心，就把水瓶打碎了。我和朋友相互對(duì)視了一下，就開始幫老奶奶收拾了。我們拿來掃帚，把碎片掃在一起，用簸箕收了起來，倒在了外面的垃圾桶里?；貋砗笞屑?xì)一看，發(fā)現(xiàn)老奶奶家里還很臟，于是，我們又找來抹布和水桶，幫老奶奶搞起了家庭衛(wèi)生。不一會(huì)，我們就把老奶奶的家打掃得干干凈凈，當(dāng)然，我倆也累得氣喘吁吁。
看著我兩累了，老奶奶讓我們坐下喝杯水，吃點(diǎn)水果。我們看看時(shí)間不早了，就跟老奶奶道別后走了。
出了老奶奶家，天快黑了，我就回家去了。
今天，我和朋友雖然沒有去玩，可我的心里卻很高興。因?yàn)槲覀冏隽艘患苡幸饬x的事情。
學(xué)校打掃心得篇三
家家戶戶都要打掃衛(wèi)生，我們家也不例外。只不過并不是家長來打掃，而是我來，一放暑假，我們家打掃衛(wèi)生就全交給我了!這天是我們衛(wèi)生掃除最忙的一天，媽媽命令我們?cè)谶@天打掃完衛(wèi)生。這可讓我們忙翻了天，我一會(huì)兒爭分奪秒地擦著我房間里的窗戶，一會(huì)兒麻利地整理著我房間放箱子的角落，一會(huì)兒還在慢吞吞地整理我房間角落那兒的物品?？粗习掷蠇尳钇＠郾M的樣子，我就來氣：又騙我，就知道你們會(huì)偷懶!由于箱子里的東西太多，被攤了一地，結(jié)果我就被擠在了這一小塊地方打掃衛(wèi)生，我為了爸爸和媽媽也來幫忙，就大喊道：“媽媽，爸爸，我快累死了，你們則么這樣對(duì)待小孩!”，一會(huì)兒就靠在沙發(fā)上。媽媽看到我這樣，沒好氣地對(duì)我說：“你就不能勤快一點(diǎn)嗎?”我聽后，就說：“你剛剛不是還筋疲累盡嗎，現(xiàn)在又有力氣來說我了嗎?”她張口結(jié)舌，回答不出來了。
爸爸媽媽也只好乖乖的和我一起去打掃衛(wèi)生了。
剛才是我，我爸爸也被媽媽整得快不行了。媽媽讓爸爸擦我房間的窗戶，爸爸馬上就老老實(shí)實(shí)地擦我房間的窗戶，擦完窗戶后，剛要休息，媽媽又讓爸爸洗衣服，爸爸又老老實(shí)實(shí)的趕緊去洗衣服，剛開始洗衣服，媽媽又讓爸爸洗被子，爸爸只好又拿著被子和衣服一塊洗。在用洗衣機(jī)洗衣服的時(shí)候，爸爸剛坐下來想歇一歇，媽媽又讓爸爸擦其他房間的窗戶，我爸爸一邊干一邊連連叫苦：“你媽今年想累死我啊!”
“那我和你來一場衛(wèi)生大戰(zhàn)，好不好，這樣可以在快樂中勞動(dòng)嗎!”爸爸爽快的答應(yīng)了。
勞動(dòng)比賽開始了。我們找好了自己的打掃工具(拖把、抹布、掃把)，到自己的工地開始工作了。我首先對(duì)自己的衛(wèi)生區(qū)域的家具等進(jìn)行整理、用抹布擦去附著在上面的灰塵，用掃把地面清掃一遍，然后用擰干的拖把徹底拖擦。
不一會(huì)兒，爸爸也站在椅子上，拿著雞毛撣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃著，多認(rèn)真啊!再看媽媽，她一手拿著清潔劑，一手拿著抹布，正在清除油煙機(jī)上的污垢呢。我當(dāng)然不甘落后，先用濕抹布把窗戶擦一遍，然后用衛(wèi)生紙仔細(xì)地擦干玻璃上的每一處痕跡。不一會(huì)兒，只見頭上冒著熱氣，臉上流著汗水的爸爸一邊用力拖著一邊里留意我，怕自己落在我的后面。這時(shí)的我口里喘著粗氣，眼睛變模糊了，還不時(shí)地偷看著爸爸，也唯恐落在后面?！跋此⑺ⅲ此⑺?，喔，喔……”爸爸不時(shí)哼著小曲，都得我和媽媽哈哈大笑。
打掃完畢后，家里煥然一新，窗戶亮了，地干凈了，擺設(shè)也整齊了。我們坐在沙發(fā)上，望著我們共同努力的勞動(dòng)成果，看到這些，我和爸爸朝對(duì)方伸書出了大拇指，舒心的笑了。
學(xué)校打掃心得篇四
近年來，學(xué)校環(huán)境建設(shè)備受到廣泛關(guān)注，而學(xué)校廁所作為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的重要組成部分，干凈整潔的廁所給學(xué)生們帶來了極大的舒適感。而作為一名學(xué)生，我有幸參與了學(xué)校廁所打掃的工作，這讓我真切體會(huì)到了打掃學(xué)校廁所的重要性以及帶來的益處。下面，我將以我的親身經(jīng)歷為例，分享我的心得體會(huì)。
首先，打掃學(xué)校廁所是一項(xiàng)有意義的工作。雖然學(xué)校廁所的環(huán)境整潔與否對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活并沒有直接的關(guān)系，但是一個(gè)優(yōu)美的學(xué)校環(huán)境已經(jīng)成為了現(xiàn)代教育中的重要方面。而打掃學(xué)校廁所正是為了改善學(xué)校環(huán)境，提升學(xué)生的體驗(yàn)感?！碍h(huán)境教育”不僅僅是在課堂上進(jìn)行，學(xué)校廁所的整潔與否也是一種教育方式。通過打掃學(xué)校廁所，學(xué)生們可以培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，增加團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)，更加珍惜學(xué)校環(huán)境。
其次，打掃學(xué)校廁所是一種鍛煉的機(jī)會(huì)。作為一名學(xué)生，我們通常認(rèn)為學(xué)習(xí)是最重要的，而其他事情可以委托給他人去做。但是打掃學(xué)校廁所，卻鍛煉了我們的身心，培養(yǎng)了我們的責(zé)任感和積極性。在這個(gè)過程中，我們需要有組織地安排時(shí)間，分配任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，同時(shí)也需要克服苦澀和不適應(yīng)的情緒。這讓我們?cè)谌蘸蟮墓ぷ髦懈佑赂液蛨?jiān)韌，更加懂得珍惜和感恩。
隨后，打掃學(xué)校廁所是一種保持清潔意識(shí)的方式。人們常說“家有道，人有面”，學(xué)校廁所的衛(wèi)生與學(xué)校的整體形象息息相關(guān)。通過參與學(xué)校廁所的打掃工作，學(xué)生們能夠親身感受到一個(gè)清潔整齊的環(huán)境對(duì)于個(gè)人情緒和身心健康的影響。有了這樣的意識(shí)，我們會(huì)更加注重自己的衛(wèi)生，不隨地亂扔紙屑、糖紙等垃圾，更加懂得保護(hù)共享環(huán)境。
最后，打掃學(xué)校廁所是培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣的有效方式。一個(gè)人的習(xí)慣往往決定了他的一生，而良好的生活習(xí)慣是從點(diǎn)滴小事開始養(yǎng)成的。通過打掃學(xué)校廁所，我們不僅能夠?qū)W會(huì)打掃衛(wèi)生，并且能夠按時(shí)完成任務(wù)，培養(yǎng)自己的計(jì)劃能力與時(shí)間管理能力。這對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活有著深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述，打掃學(xué)校廁所是一項(xiàng)既有意義又有益處的工作。這項(xiàng)工作不僅能夠提升學(xué)校環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，也能夠鍛煉學(xué)生的身心，培養(yǎng)責(zé)任感和積極性。此外，參與打掃學(xué)校廁所還能幫助學(xué)生們保持清潔意識(shí)和培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。盡管這項(xiàng)工作可能需要投入較多的時(shí)間和精力，但它給我們帶來的收獲和成長是值得的。讓我們一起努力，將學(xué)校廁所打掃得更加干凈、整潔，為美好的校園環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校打掃心得篇五
轉(zhuǎn)眼間，又到了悠閑自在的星期天。我飛快地把語、數(shù)、英三門功課的作業(yè)通通做得一干二凈，半個(gè)字也不剩，然后就痛痛快快地玩了起來。
等瘋完了鬧完了，看著一片狼藉的房間，我心里默默地想：媽媽每天都那么忙，回家又要做家務(wù)，我何不幫幫她。
于是，我像被施了魔法似的，拿起掃帚，一邊把家里掃得烏煙瘴氣，一邊閉著眼睛哼著歌，歡快地跳起了舞。
“丁零”，媽媽按著門鈴。我跳舞跳得太投入了，根本聽不見。媽媽便從口袋里掏出鑰匙，一扭，門打開了?！鞍パ剑瓤瓤龋瑔軉軉芩牢伊耍l誰呀?”媽媽嗆得直咳嗽，還流下了幾滴眼淚。
我用鼻子嗅了嗅，聞到了一股難聞的怪味兒，眼睛瞇開一條縫，摸著塵霧，一步一步地向前走。好不容易找到了電風(fēng)扇，插上插頭?！昂艉艉簟保婏L(fēng)扇發(fā)揮了威力，煙灰溜溜地逃走了。
媽媽看著我這副狼狽不堪的樣子，既好氣，又好笑。她摸摸我的頭，擰著我的鼻子，笑瞇瞇地說：“你呀，真是張飛繡花——粗中有細(xì)。”我做出一副很委屈的樣子，撅著嘴說：“我只是想幫你分擔(dān)一些家務(wù)，好讓你回家省力些，不用那么累了嘛。”媽媽把我摟在懷里，和藹可親地說：“我的女兒長大了，懂事了，知道孝順?gòu)寢屃恕Ｎ已剑藗€(gè)好女兒!”我紅著臉，害羞地說：“可這”我還沒說完，媽媽便正色道：“掃地的時(shí)候，要慢慢地掃，這樣才不會(huì)起塵霧?！?/p>
我再一次掃地，媽媽就在一旁看著我。我雙手拿著掃帚，慢慢地掃，掃得非常認(rèn)真，也非常干凈。媽媽滿意地笑了。雖然有些累，但我還是很開心。
原來做家務(wù)是這么辛苦，我要好好報(bào)答我親愛的媽媽。
學(xué)校打掃心得篇六
第一段：引子（100字）
作為學(xué)生，我始終覺得自己有義務(wù)為學(xué)校做些力所能及的事情，無論是學(xué)習(xí)上還是其他方面。志愿打掃學(xué)校就是其中的一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過參與志愿打掃學(xué)校活動(dòng)，不僅提高了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，同時(shí)也更加珍惜了學(xué)校的美好環(huán)境。
第二段：積極參與（200字）
作為志愿者，我們積極參與打掃學(xué)校的活動(dòng)，熱情洋溢地扛起拖把、掃帚、垃圾袋等各種清掃工具，課余時(shí)間不辭辛勞地為學(xué)校清潔衛(wèi)生。在掃地的過程中，我認(rèn)真仔細(xì)地打掃每一個(gè)角落，力求將學(xué)校的每一個(gè)角落都打掃得干凈整潔。同時(shí)，我們也會(huì)互相協(xié)作，分工合作，使整個(gè)清潔工作更加高效。通過與其他同學(xué)一起工作，我學(xué)會(huì)了與人合作的技巧，也了解到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。
第三段：責(zé)任與愛護(hù)（300字）
在志愿打掃學(xué)校的過程中，我體會(huì)到了作為學(xué)生的責(zé)任和愛護(hù)校園的重要性。每當(dāng)我看到桌上的紙屑，地上的煙蒂，我都會(huì)自覺地拾起來，將它們放入垃圾箱。我懂得了自己是校園的一份子，維護(hù)學(xué)校環(huán)境干凈整潔是應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。同時(shí)，我也更加珍惜學(xué)校的公共設(shè)施和周圍的環(huán)境資源，不再隨意涂鴉和損壞。我深深地明白，一個(gè)美麗整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于學(xué)習(xí)的效果有著重要的影響。
第四段：成長與收獲（300字）
通過參與志愿打掃學(xué)校的活動(dòng)，我不僅提高了自己的動(dòng)手能力和協(xié)作能力，還鍛煉了自己的毅力和耐力。每當(dāng)我掃完地、擦干凈黑板后，我會(huì)帶著自豪感和滿足感，感受到自己的成長。同時(shí)，我也覺得自己比以前更加自信和獨(dú)立了。在清潔學(xué)校的過程中，我還學(xué)會(huì)了如何與他人相處，學(xué)會(huì)了尊重他人的想法，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和責(zé)任感。這些收獲，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活都有著深遠(yuǎn)的影響。
第五段：總結(jié)（200字）
通過志愿打掃學(xué)校的活動(dòng)，我不僅提高了自身的能力，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)精神。我深刻體會(huì)到了學(xué)校環(huán)境的重要性和美好的一面。我認(rèn)識(shí)到，只有我們每個(gè)學(xué)生都能夠盡自己的一份力量去愛護(hù)和維護(hù)學(xué)校的環(huán)境，才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加關(guān)注學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，并積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力量。
學(xué)校打掃心得篇七
近日，我有幸參與學(xué)校的衛(wèi)生工作，親身體驗(yàn)到了打掃學(xué)校教室的重要性。在這個(gè)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了一件看似微小的事情，實(shí)則蘊(yùn)含著深刻的道理。我從中也獲得了一些寶貴的心得和體會(huì)。
首先，打掃教室培養(yǎng)了我的責(zé)任感。有時(shí)我發(fā)現(xiàn)，教室四處都是紙屑、垃圾，桌面上甚至還有食品包裝紙，看起來非常凌亂臟亂。當(dāng)時(shí)，我覺得非常不可思議，一直以為自己是一個(gè)有責(zé)任心的人，怎么會(huì)有人不愛護(hù)自己的環(huán)境呢？然而，這也提醒我，作為一名學(xué)生更應(yīng)該關(guān)心和愛護(hù)自己的教室，養(yǎng)成自覺自律的好習(xí)慣。
其次，打掃教室讓我懂得，積小德是大德。生活中，我們可能疏忽了很多看似不重要的瑣事，卻忽略了這些微小的事情是構(gòu)建大事業(yè)的基石。每次打掃教室，我都要小心翼翼地收拾每一個(gè)角落，把每一張紙片都仔細(xì)清理干凈。這漸漸讓我理解到，忽略每一個(gè)小細(xì)節(jié)都有可能導(dǎo)致整體混亂，只有每個(gè)人都能夠?qū)ψ约旱男袨樨?fù)責(zé)，才能形成良好的整體。
然后，打掃教室也是一次和同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì)。每當(dāng)我到教室打掃時(shí)，總會(huì)遇到其他同學(xué)也在做同樣的事情。我們互相幫助，分工合作，很快就完成了任務(wù)。這讓我認(rèn)識(shí)到，只有在相互合作的過程中才能夠取得更好的效果。同學(xué)們之間的默契與配合讓我感受到了合作的力量和團(tuán)結(jié)的重要性。
最后，打掃教室也給我?guī)砹艘环N快樂和滿足感。每次進(jìn)教室之前，它都是如此凌亂，而當(dāng)我打掃完畢后，教室煥然一新，看起來整齊干凈。這種身心愉悅的感覺讓我意識(shí)到，實(shí)際上，我們并不需要很大的物質(zhì)享受，只要能夠親力親為，感受到自己付出的力量，就能夠帶來滿足和快樂。
在這次打掃學(xué)校教室的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了許多道理。首先，打掃教室培養(yǎng)了我的責(zé)任感，讓我更加關(guān)注自己的環(huán)境，養(yǎng)成自覺自律的好習(xí)慣。其次，打掃教室讓我明白了積小德是大德，每一個(gè)小細(xì)節(jié)都能夠影響整體。然后，打掃教室也是一次與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的機(jī)會(huì)，我們互相幫助，凝聚了合作的力量。最后，打掃教室?guī)砹丝鞓泛蜐M足感，只要能夠親力親為，就能夠從中得到收獲。希望我能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)貫徹到其他生活方面，成為一個(gè)更好的自己。
學(xué)校打掃心得篇八
第一段：引言（100字）
打掃學(xué)校教室是我們每個(gè)學(xué)生的責(zé)任之一。我有幸參與了學(xué)校的清潔工作，并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在清潔教室過程中的心得和體會(huì)。通過這個(gè)簡單的任務(wù)，我深深感受到了保持整潔環(huán)境對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活的重要性。
第二段：認(rèn)識(shí)到教室的重要性（200字）
在清潔教室的過程中，我對(duì)教室的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。一個(gè)整潔、干凈的教室是學(xué)習(xí)的理想場所。清潔和整齊的環(huán)境能夠提高學(xué)生的注意力和專注度。相比之下，雜亂的教室會(huì)分散學(xué)生的注意力，降低他們的學(xué)習(xí)效率。這個(gè)任務(wù)讓我看到了教室對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果產(chǎn)生的直接影響，激發(fā)了我更加珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和沉思的地方。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（300字）
打掃教室的過程需要團(tuán)隊(duì)合作。每個(gè)人都要扮演一個(gè)角色，負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。我很慶幸能在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每個(gè)人都有自己的責(zé)任，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。協(xié)調(diào)工作并確保每個(gè)人都按時(shí)完成自己的任務(wù)是至關(guān)重要的。通過這個(gè)任務(wù)，我學(xué)到了傾聽和尊重他人意見的重要性，同時(shí)也加強(qiáng)了溝通和協(xié)作能力。
第四段：培養(yǎng)細(xì)致和耐心（300字）
清潔教室需要耐心和細(xì)致。一?；覊m或一滴墨水都可能對(duì)教室的整體衛(wèi)生狀況造成負(fù)面影響。因此，我們必須仔細(xì)清理每個(gè)角落，確保沒有任何臟東西留下。這個(gè)任務(wù)讓我培養(yǎng)了耐心和細(xì)致的品質(zhì)。我學(xué)會(huì)了不僅僅是快速完成任務(wù)，而是要細(xì)致入微地完成每一個(gè)細(xì)節(jié)。同時(shí)，我也學(xué)到了尊重工作的重要性，因?yàn)槊恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都需要我們的關(guān)注和努力。
第五段：重視環(huán)保意識(shí)（200字）
清潔教室還讓我更加重視了保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。在我們的任務(wù)中，我們強(qiáng)烈倡導(dǎo)使用環(huán)保產(chǎn)品和節(jié)能使用能源。通過這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)我們的地球。紙張和塑料的垃圾分別被收集回收，以降低對(duì)環(huán)境的影響。我還開始關(guān)注節(jié)約用水和用電，盡量減少不必要的浪費(fèi)。這個(gè)任務(wù)讓我成為一個(gè)更環(huán)保的人，并將這種意識(shí)傳遞給我的家人和朋友。
結(jié)尾（100字）
通過打掃學(xué)校教室的經(jīng)歷，我收獲了許多重要的體會(huì)。我認(rèn)識(shí)到保持教室整潔的重要性，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神、細(xì)致入微的品質(zhì)和環(huán)保意識(shí)。這些都是我將終身受益的財(cái)富。我會(huì)把這些體會(huì)應(yīng)用到生活的其他方面，在我成長的道路上繼續(xù)努力。同時(shí)，我也希望能夠在推廣環(huán)保和維護(hù)整潔環(huán)境的過程中發(fā)揮積極的作用，為我們的學(xué)校和社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
學(xué)校打掃心得篇九
打掃學(xué)校公園是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該參與的義務(wù)活動(dòng)，這不僅能美化校園環(huán)境，還可以鍛煉我們的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，更是一次機(jī)會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。在眾多的義務(wù)活動(dòng)中，打掃學(xué)校公園是我參與頻率最高，也最有收獲的活動(dòng)之一。下面我將與大家分享我的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)真準(zhǔn)備
在開始打掃前，我們要做好足夠的準(zhǔn)備工作。首先，我們要穿好工作服和手套，以免弄臟衣服或受傷；其次，我們要帶上掃帚、鏟子、垃圾袋以及其他必要的道具，以便更好地打掃。在準(zhǔn)備工作中，我們應(yīng)該做到認(rèn)真細(xì)致，以確?；顒?dòng)能夠順利進(jìn)行。
第三段：動(dòng)手實(shí)踐
打掃學(xué)校公園是一項(xiàng)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的活動(dòng)，這不僅需要個(gè)體的參與，更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)力。在打掃中，我們要注重協(xié)作，以便更高效地完成任務(wù)。比如，有的同學(xué)負(fù)責(zé)鏟拾垃圾、有的同學(xué)負(fù)責(zé)掃地、有的同學(xué)負(fù)責(zé)清理花壇。只有大家協(xié)力配合，才能讓整個(gè)公園煥然一新。
第四段：發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神
打掃學(xué)校公園不僅要讓公園煥然一新，更要讓我們發(fā)揚(yáng)環(huán)保精神，養(yǎng)成良好的生態(tài)環(huán)保意識(shí)。而這一過程不僅僅體現(xiàn)在打掃中，更體現(xiàn)在平時(shí)的生活中。我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類、節(jié)能節(jié)水、開展環(huán)保活動(dòng)等好習(xí)慣，讓我們的家園更加美麗。
第五段：總結(jié)回顧
通過這次打掃學(xué)校公園的活動(dòng)，我深深地認(rèn)識(shí)到，環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)艱巨而又重要的任務(wù)。而要真正達(dá)到環(huán)保的目的，我們需要付出更多的行動(dòng)。比如，我們可以利用文化節(jié)、課余時(shí)間及其他機(jī)會(huì)舉辦環(huán)?；顒?dòng)，讓更多人參與到環(huán)保中來。只有我們每一個(gè)人發(fā)揮自己的作用，共同努力，才能讓我們的家園更加美好。
學(xué)校打掃心得篇十
記得三個(gè)月之前，是五一勞動(dòng)節(jié)。話說我們運(yùn)氣也是真的好，這不，開學(xué)不久后，我們的五一假期便“迎面而來”，有整整五天吶!但是，假期是那么好過的嗎，是那么容易的嗎?別忘了，這可是勞動(dòng)節(jié)啊，so，孩兒們，操練起來吧!
這天，我們?nèi)疫M(jìn)行了大掃除，我負(fù)責(zé)的地方分別是書房和我的臥室。這活兒雖然聽起來容易但干起來卻很難，要知道，我可是算得上是真人版的哈士奇——拆家專業(yè)戶!用我媽的話來說，我就是走到哪兒亂到哪兒，身上帶撮毛，而我負(fù)責(zé)的地方剛好是我的地盤(我嚴(yán)重懷疑我爸媽是故意的，“這社會(huì)竟如此險(xiǎn)惡”)!
光說說沒用，活兒還是要干噠!
現(xiàn)在開始執(zhí)行任務(wù)二：理我的房間。臥室就比書房好理多啦，只要理理床頭柜和衣柜就好了!因?yàn)樽罱鞖庠絹碓綗?，而且再過幾天就要進(jìn)入夏天了，所以我還換了床單和被罩。這不，過了一會(huì)會(huì)兒房間也理得干干凈凈的了。
我原以為我的任務(wù)結(jié)束了，可誰曾想，我又被分配了一個(gè)打掃陽臺(tái)的任務(wù)，澆花、拖地、理花架，又過了許久，我的任務(wù)才算是真的完成了。
原本雜亂無章的房間，通過我一點(diǎn)一點(diǎn)地整理，也會(huì)變得光鮮亮麗。所以，人生就像登山一般，總是充滿艱難險(xiǎn)阻，但總回有辦法使我們一覽眾山小，那就是一步一個(gè)腳印，一點(diǎn)一滴。
當(dāng)我們大掃除全部完結(jié)了后才迎來了今天的重頭戲：給我爸爸過生日呀!不過這次的生日沒有蛋糕，取而代之的是兩個(gè)大披薩(雖然說我更喜歡吃蛋糕一點(diǎn))，我拿了一根蠟燭插在了披薩上(還是要點(diǎn)儀式感的嘛)。吃過晚飯后，我又“死纏爛打”地拉著我爸媽“深夜”去逛銀泰。
直到晚上十一點(diǎn)左右，這繁忙的一天才落下了帷幕。
這次的勞動(dòng)節(jié)非同往日，我用自己的汗水將這一天變得充實(shí)，變得快樂，這是我上了初中后過的第一個(gè)勞動(dòng)節(jié)，也是我第一次認(rèn)認(rèn)真真的過勞動(dòng)節(jié)。嗯，真的很快樂!
學(xué)校打掃心得篇十一
周末，我完成了作業(yè)，無所事事，東逛逛，西逛逛。我看到爸爸在廚房間忙碌，媽媽在陽臺(tái)上洗衣服、晾衣服。是啊!父母要整理東西、打掃衛(wèi)生、購物、燒飯……真的太忙了。我不禁想到：這個(gè)星期六，我要來幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。
吃過早飯，爸爸去菜場買菜了，媽媽去華聯(lián)超市買生活用品了。對(duì)呀，機(jī)不可失，輪到我大顯身手的時(shí)候了!我開始了大掃除。我跑到陽臺(tái)拿來拖把和水桶，便開始干了起來。來到洗手間后，我拿起桶，接了一些自來水，使出全身的力氣，拎起桶，呀!好沉呀!媽媽每個(gè)星期都要這樣搞衛(wèi)生，真的太不容易呀。
好不容易把水桶提出來，我便把拖把放入水中攪了攪，水里立刻出現(xiàn)了一個(gè)深深的旋渦，但過了一會(huì)就沒有了，我試圖用力拎起拖把，可拎不起來，我使盡了全身力氣，拖把才出了水面，水“嘩啦嘩啦”地從拖把上滾落下來，我把拖把放入一個(gè)箱子似的東西里，用力往下按，再用力往上提，這樣反復(fù)幾次，拖把在這個(gè)“小箱子”里快速地旋轉(zhuǎn)起來，拖把里的水像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃一樣，跑著跳著，離開了拖把。過了一會(huì)兒，拖把有點(diǎn)兒干了，我就提了起來，正式開始動(dòng)工了。
門開了，媽媽走了進(jìn)來，看見一塵不染的屋子，十分驚訝，高興得差點(diǎn)把手里的東西都掉在地上了!再看看一旁的我，頓時(shí)明白了，媽媽放下手中的東西，緊緊地抱住我，親了親，說道：“孩子，你真的長大了!”
雖然打掃衛(wèi)生十分辛苦，但是我卻十分開心。我默默地想著：以后一定要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活。
學(xué)校打掃心得篇十二
學(xué)校是我們棲身的地方，干凈整潔的學(xué)校環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)和成長提供了一個(gè)良好的條件。身為一名學(xué)生，參與學(xué)校的打掃工作是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在經(jīng)歷了一學(xué)期的打掃工作后，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)校打掃的重要性，并積累了一些心得體會(huì)。
第二段：做好溝通與協(xié)作
學(xué)校打掃工作需要全體師生的共同努力，因此溝通與協(xié)作至關(guān)重要。在執(zhí)行學(xué)校打掃任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有和同伴們良好地溝通和協(xié)作才能高效地完成任務(wù)。通過交流，我們能夠了解工作的細(xì)節(jié)和要求，協(xié)商合理的任務(wù)分工，并相互幫助解決問題。同時(shí)，通過協(xié)作，我們也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)和能力。
第三段：培養(yǎng)責(zé)任感與主動(dòng)性
參與學(xué)校打掃工作不僅僅是履行一種責(zé)任，更是培養(yǎng)責(zé)任感和主動(dòng)性的機(jī)會(huì)。我發(fā)現(xiàn)只有將打掃工作當(dāng)做自己應(yīng)盡的責(zé)任來對(duì)待，才能真正做到心無旁騖地投入其中。通過打掃工作，我養(yǎng)成了每天主動(dòng)清理自己使用過的區(qū)域的習(xí)慣，也從中培養(yǎng)了讓學(xué)校環(huán)境變得更美好的責(zé)任感。
第四段：倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境與資源的意識(shí)
學(xué)校打掃工作可以讓我們更深入地了解環(huán)境保護(hù)和資源節(jié)約的重要性。在打掃的過程中，我注意到一些問題，例如有同學(xué)在教室里隨意亂扔紙張或廢棄物，浪費(fèi)公共資源，也不愛護(hù)環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)要想改變這一現(xiàn)狀，不僅僅要自己做到，更要通過合理的宣傳和教育引導(dǎo)他人。因此，我主動(dòng)參與了環(huán)保宣傳活動(dòng)，在班級(jí)里宣傳環(huán)保的重要性，并通過親身示范和引導(dǎo)，鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。
第五段：提升自我管理與細(xì)致觀察的能力
學(xué)校打掃工作可以鍛煉我們的自我管理和細(xì)致觀察能力。在打掃的過程中，我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、合理安排任務(wù)，使得工作高效地進(jìn)行。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了細(xì)致觀察，通過觀察發(fā)現(xiàn)問題的根源，并及時(shí)解決。通過這些經(jīng)歷，我認(rèn)識(shí)到自我管理和細(xì)致觀察是一種重要的能力，不僅能夠在學(xué)校打掃工作中發(fā)揮作用，也能在日常學(xué)習(xí)和生活中得到應(yīng)用。
總結(jié)：
學(xué)校打掃工作是我們的責(zé)任和義務(wù)，通過這項(xiàng)工作，我們不僅能夠增強(qiáng)溝通與協(xié)作的意識(shí)和能力，培養(yǎng)責(zé)任感與主動(dòng)性，倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境與資源的意識(shí)，提升自我管理與細(xì)致觀察的能力。作為學(xué)生，在學(xué)校打掃的過程中，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度參與，將學(xué)校環(huán)境維護(hù)得更加整潔美好，為自己和其他同學(xué)提供一個(gè)優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)，我們也應(yīng)該傳遞這種責(zé)任感和行動(dòng)力，讓更多的人參與到學(xué)校打掃工作中，共同建設(shè)美麗的校園。
學(xué)校打掃心得篇十三
這學(xué)期，我參與了學(xué)校打掃志愿者活動(dòng)，成為了一名小環(huán)衛(wèi)工。通過這段時(shí)間的參與感悟，我深深體會(huì)到了學(xué)校打掃的重要性。這不僅是為了營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更是培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在整個(gè)過程中，我學(xué)到了很多，體會(huì)到了很多。
首先，打掃教室讓我懂得了珍惜資源的重要性。在打掃之前，教室的地面上面積覆蓋著厚厚的紙屑，桌椅也被涂滿了彩筆。當(dāng)我拿起掃帚，大力一掃，紙屑飛向垃圾桶，我的心情也跟著明亮起來。我意識(shí)到，學(xué)校資源的有限，我們應(yīng)該珍惜每一寸地方。每一張紙都是我們學(xué)習(xí)的筆記和教材，它們都是不可替代的。所以，不把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而是隨意亂扔，不僅浪費(fèi)了公共資源，還給自己帶來了不便。
其次，打掃教室讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。打掃教室并不是一個(gè)人的事情，而是需要大家的共同努力。每次活動(dòng)開始，老師都會(huì)將我們分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的打掃工作。我們相互配合，互相幫助。有的同學(xué)打掃地面，有的同學(xué)擦拭桌椅。只有每個(gè)人都盡力去做好自己的分內(nèi)工作，才能夠順利完成整個(gè)打掃任務(wù)。通過這種合作方式，大家不僅能夠高效地完成任務(wù)，還能夠增進(jìn)彼此的交流與了解。
第三，打掃教室讓我懂得了學(xué)校的幕后付出。在參與打掃活動(dòng)時(shí)，我才真正意識(shí)到了我們學(xué)校來回奔波的環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。他們每天都會(huì)冒著嚴(yán)寒和酷暑來打掃學(xué)校環(huán)境，讓我們有一個(gè)干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的辛勤付出無論在哪個(gè)角落都能看到。正是因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?，我們才能夠安心學(xué)習(xí)，不受外界干擾。所以，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩，愛護(hù)學(xué)校的環(huán)境，不隨意破壞和污染。
最后，打掃教室讓我認(rèn)識(shí)到了身心的重要性。打掃教室需要反復(fù)彎腰、用力清掃，這對(duì)身體是一種鍛煉。通過這段時(shí)間的打掃活動(dòng)，我感覺自己的體力明顯增強(qiáng)，也更加注重身體的鍛煉。同時(shí)，打掃教室也需要耐心和熱情。只有保持積極的心態(tài)，才能夠認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。在整個(gè)打掃過程中，我充分體驗(yàn)到了身心的快樂和放松。
綜上所述，學(xué)校打掃活動(dòng)讓我學(xué)到了珍惜資源、團(tuán)隊(duì)合作、感恩付出、鍛煉身心的重要性。它不僅是一項(xiàng)必要的工作，更是一次培養(yǎng)我們社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的機(jī)會(huì)。通過這次經(jīng)歷，我深深體會(huì)到了學(xué)校打掃的重要性，以及自己在其中的角色和責(zé)任。我將繼續(xù)積極參加學(xué)校的志愿者活動(dòng)，為營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校打掃心得篇十四
第一段：引言（100字）
學(xué)校打掃是每個(gè)學(xué)生的責(zé)任，也是維護(hù)整體教育環(huán)境的重要工作。我曾有幸參與學(xué)校打掃，并積累了一些寶貴的心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的經(jīng)歷和對(duì)學(xué)校打掃的體會(huì)，希望能夠引起更多人對(duì)這項(xiàng)工作的關(guān)注和重視。
第二段：學(xué)習(xí)創(chuàng)造性解決問題（200字）
在學(xué)校打掃的過程中，我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性地解決問題。例如，我們經(jīng)常會(huì)遇到學(xué)生亂丟垃圾的情況，這給我們的打掃工作帶來了很大的困擾。為了解決這個(gè)問題，我和小伙伴們決定開展一個(gè)“垃圾分類教育活動(dòng)”。通過制作海報(bào)、開展宣講等形式，我們向同學(xué)們宣傳垃圾分類的重要性和正確的做法。這樣一來，同學(xué)們的垃圾亂扔現(xiàn)象明顯減少，我們的打掃工作也變得更加輕松和有趣。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神（200字）
參與學(xué)校打掃，我還深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。每次打掃，我們都會(huì)分工合作，有人負(fù)責(zé)擦拭桌椅，有人負(fù)責(zé)清掃地面，有人負(fù)責(zé)擦拭黑板等。這樣的分工合作不僅提高了效率，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。我們學(xué)會(huì)了互相配合，互相幫助，共同完成任務(wù)。通過學(xué)校打掃，我更加明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也增強(qiáng)了與他人合作的信心和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：培養(yǎng)細(xì)致和責(zé)任心（300字）
學(xué)校打掃是一項(xiàng)需要細(xì)致和責(zé)任心的工作。每次打掃，我們都會(huì)仔細(xì)清理教室的每一個(gè)角落，確保沒有遺漏和殘留。通過這樣的細(xì)致打掃，我學(xué)會(huì)了專注和耐心，也發(fā)展了對(duì)細(xì)節(jié)的敏感。同時(shí)，學(xué)校打掃還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心。我們知道，只有認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的工作，才能夠?yàn)閷W(xué)校營造一個(gè)清潔整潔的環(huán)境。因此，我也盡力向他人宣傳這種責(zé)任心的重要性，希望每個(gè)學(xué)生都能夠主動(dòng)參與學(xué)校打掃并莊重對(duì)待。
第五段：總結(jié)（300字）
通過參與學(xué)校打掃，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了創(chuàng)造性解決問題，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)展了細(xì)致和責(zé)任心。這項(xiàng)看似簡單的工作實(shí)際上蘊(yùn)含著很多的意義和價(jià)值。它讓我們明白，學(xué)校的整潔不僅是打掃工人的責(zé)任，更是每個(gè)學(xué)生共同的責(zé)任。只有我們每個(gè)人都積極參與，才能夠共創(chuàng)一個(gè)美好的校園環(huán)境。希望通過這篇文章的分享，更多的學(xué)生能夠關(guān)注和重視學(xué)校的清潔工作，并從中汲取自己的成長與收獲。讓我們一同努力，將美好的校園環(huán)境保持下去。
學(xué)校打掃心得篇十五
打掃學(xué)校是每一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，也是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和集體意識(shí)的重要途徑。最近，我有幸參加了學(xué)校的清潔活動(dòng)，親身體驗(yàn)到了打掃學(xué)校的過程和意義。在這個(gè)過程中，我深深感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和個(gè)人責(zé)任的重要性。
第二段：打掃的過程
清潔活動(dòng)開始的時(shí)候，全班同學(xué)分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域的打掃工作。我所在的小組負(fù)責(zé)操場的清掃。我們拿著掃帚、鐵鍬，一絲不茍地清除著操場上的垃圾、落葉和雜草。在工作中，我發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)人懶散和推諉，大家都像一支精密的部隊(duì)一樣，緊密配合、高效工作。有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)拾草，還有的同學(xué)清潔污漬。每個(gè)人都分工明確，各司其職。大家用自己的努力，將操場變得干凈整潔。
第三段：團(tuán)隊(duì)合作的力量
打掃學(xué)校不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是要有團(tuán)隊(duì)合作的精神。在清潔活動(dòng)中，每個(gè)小組的成員之間緊密合作，互相幫助。沒有了我們小組中的每一個(gè)人的付出，就不可能有如此干凈整潔的操場。清潔活動(dòng)不僅鍛煉了我們的身體，更重要的是鍛煉了我們的合作能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。只有大家團(tuán)結(jié)一心，共同努力，才能更好地完成任務(wù)，樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。
第四段：個(gè)人責(zé)任的重要性
清潔活動(dòng)結(jié)束后，我深刻體會(huì)到個(gè)人責(zé)任的重要性。在清掃操場的過程中，有的同學(xué)責(zé)任心不夠強(qiáng)，表現(xiàn)出懶散和漫不經(jīng)心的態(tài)度，這樣不僅影響了工作效率，也影響了整體形象。相反，有的同學(xué)表現(xiàn)出認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)地完成自己的任務(wù)，并時(shí)刻注意著操場的干凈整潔。我看到了個(gè)人責(zé)任的力量和重要性，一個(gè)人的不負(fù)責(zé)任可能導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)的失敗，而一個(gè)人的認(rèn)真努力則能推動(dòng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)向前。
第五段：結(jié)尾
通過這次清潔活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了打掃學(xué)校的意義和價(jià)值。它不僅僅是清除污垢，更是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和培養(yǎng)集體意識(shí)的機(jī)會(huì)。團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人責(zé)任的重要性也在這個(gè)過程中得到了彰顯。我相信，只有每個(gè)人都能關(guān)注和參與打掃學(xué)校的工作，我們的校園才能更加美好。讓我們攜手共同努力，為學(xué)校的整潔和美麗貢獻(xiàn)自己的力量。
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