通過總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點和不足，為個人成長和發(fā)展提供指導(dǎo)。如何認(rèn)識并發(fā)展自己的優(yōu)勢，使自己在事業(yè)上取得更好的發(fā)展？以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，我們可以從中學(xué)習(xí)和思考，提升自己的寫作水平。
金融市場學(xué)課程心得篇一
是資金融通市場。所謂資金融通，是指在經(jīng)濟運行過程中，資金供求雙方運用各種金融工具調(diào)節(jié)資金盈余的活動，是所有金融交易活動的總稱。在金融市場上交易的是各種金融工具，如股票、債券、儲蓄存單等。資金融通簡稱為融資，一般分為直接融資和間接融資兩種。直接融資是資金供求雙方直接進行資金融通的活動，也就是資金需求者直接通過金融市場向社會上有資金盈余的機構(gòu)和個人籌資；與此對應(yīng)，間接融資則是指通過銀行所進行的資金融通活動，也就是資金需求者采取向銀行等金融中介機構(gòu)申請貸款的方式籌資。金融市場對經(jīng)濟活動的各個方面都有著直接的深刻影響，如個人財富、企業(yè)的經(jīng)營、經(jīng)濟運行的效率，都直接取決于金融市場的活動。
金融市場的構(gòu)成十分復(fù)雜，它是由許多不同的市場組成的一個龐大體系。但是，一般根據(jù)金融市場上交易工具的期限，把金融市場分為貨幣市場和資本市場兩大類。貨幣市場是融通短期（一年以內(nèi)）資金的市場，資本市場是融通長期（一年以上）資金的市場。貨幣市場和資本市場又可以進一步分為若干不同的子市場。貨幣市場包括金融同業(yè)拆借市場、回購協(xié)議市場、商業(yè)票據(jù)市場、銀行承兌匯票市場、短期政府債券市場、大面額可轉(zhuǎn)讓存單市場等。資本市場包括中長期信貸市場和證券市場。中長期信貸市場是金融機構(gòu)與工商企業(yè)之間的貸款市場；證券市場是通過證券的發(fā)行與交易進行融資的市場，包括債券市場、股票市場、基金市場、保險市場、融資租賃市場等。
和其他市場相比，金融市場具有自己獨特的特征：
第一，金融市場是以資金為交易對象的市場。
第二，金融市場交易之間不是單純的買賣關(guān)系，更主要的是借貸關(guān)系，體現(xiàn)了資金所有權(quán)和使用權(quán)相分離的原則。
第三，金融市場可以是有形市場，也可以是無形市場。
形成遠(yuǎn)在金融市場形成以前，信用工具便已產(chǎn)生。它是商業(yè)信用發(fā)展的產(chǎn)物。但是由于商業(yè)信用的局限性，這些信用工具只能存在于商品買賣雙方，并不具有廣泛的流動性。隨著商品經(jīng)濟的進一步發(fā)展，在商業(yè)信用的基礎(chǔ)上，又產(chǎn)生了銀行信用和金融市場。銀行信用和金融市場的產(chǎn)生和發(fā)展反過來又促進了商業(yè)信用的發(fā)展，使信用工具成為金融市場上的交易工具，激發(fā)了信用工具潛在的重要性。在現(xiàn)代金融市場上，信用工具雖然仍是主要的交易工具，但具有廣泛流動性的還有反映股權(quán)或所有權(quán)關(guān)系的股票以及其他金融衍生商品，它們都是市場金融交易的工具，因而統(tǒng)稱為金融工具。
金融市場的形成條件
1、商品經(jīng)濟高度發(fā)達，社會上存在著龐大的資金需求與供給。
2、擁有完善和健全的金融機構(gòu)體系。
3、金融交易的工具豐富，交易形式多樣化。
4、有健全的金融立法。
5、政府能對金融市場進行合理有效的管理。
金融市場的基本要素
一個完備的金融市場，應(yīng)包括四個基本要素：
（1）資金供應(yīng)者和資金需求者。包括政府、金融機構(gòu)、企業(yè)事業(yè)單位、居民、外商等等，即能向金融市場提供資金，也能從金融市場籌措資金。這是金融市場得以形成和發(fā)展的一項基本因素。
（2）信用工具。這是借貸資本在金融市場上交易的對象。如各種債券、股票、票據(jù)、可轉(zhuǎn)讓存單、借款合同、抵押契約等，是金融市場上實現(xiàn)投資、融資活動必須依賴的標(biāo)的。
（3）信用中介。這是指一些充當(dāng)資金供求雙方的中介人，起著聯(lián)系、媒介和代客買賣作用的機構(gòu)，如銀行、投資公司、證券交易所、證券商和經(jīng)紀(jì)人等。
（4）價格。金融市場的價格指它所代表的價值，即規(guī)定的貨幣資金及其所代表的利率或收益率的總和。
金融市場學(xué)課程心得篇二
金融課程是現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)中至關(guān)重要的一門學(xué)科，無論對于從事金融行業(yè)的人士還是一般公眾來說，對金融知識的了解都是必不可少的。我在大學(xué)期間選修了一門金融課程，并且從中獲得了許多寶貴的心得體會。在接下來的文章中，我將分享我對金融課程的體驗和收獲。
第二段：理論學(xué)習(xí)的重要性
首先，金融課程教授了我許多寶貴的理論知識。我學(xué)習(xí)了金融市場的運作機制、公司融資的方式以及個人投資理財?shù)牟呗缘鹊?。通過學(xué)習(xí)這些理論知識，我對金融行業(yè)有了更深入的了解，也能夠更好地分析和預(yù)測市場上的變化。理論知識使我能夠更加全面地了解金融領(lǐng)域，并為將來在職場中做出更明智的決策奠定了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：實踐操作的價值
金融課程不僅在理論方面給予了我許多啟發(fā)，同時也為我提供了實踐操作的機會。我們在課程中進行了模擬投資和交易，可以通過購買和銷售股票、債券等金融產(chǎn)品進行實踐操作。這些實踐操作不僅幫助我更好地理解了理論知識，而且還讓我體驗了金融市場的波動和變化。通過實際操作，我學(xué)會了如何制定投資策略、如何分析金融市場的趨勢，并且在實踐中提高了決策的準(zhǔn)確性。
第四段：意識到風(fēng)險與回報之間的平衡
在金融課程的學(xué)習(xí)過程中，我意識到風(fēng)險與回報之間的平衡非常重要。金融市場充滿著風(fēng)險，但同時也提供了豐厚的回報。學(xué)習(xí)金融課程讓我明白，在進行任何投資活動時，都需要仔細(xì)分析和權(quán)衡風(fēng)險與回報之間的關(guān)系。只有在理解風(fēng)險的前提下，我才能更好地選擇適合自己的投資產(chǎn)品，同時對于風(fēng)險有足夠的應(yīng)對策略。
第五段：影響個人生活和職業(yè)發(fā)展
通過金融課程的學(xué)習(xí)，我不僅在個人生活中受益匪淺，而且在職業(yè)發(fā)展中也有了很大的幫助。金融課程不僅讓我具備了一定的金融知識，更培養(yǎng)了我分析問題的能力、決策的準(zhǔn)確性和對風(fēng)險與回報的敏感度。這些都對我未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。金融行業(yè)需要具備高度的邏輯思維能力和決策能力，而金融課程正是在這方面為我提供了許多鍛煉和培養(yǎng)的機會。
結(jié)論：
綜上所述，金融課程給予了我很多寶貴的心得體會。它教會了我許多理論知識，通過實踐操作讓我更深入了解金融市場，讓我意識到風(fēng)險與回報之間的平衡，同時也對我的個人生活和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。我相信，金融課程將一直是我學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要組成部分，幫助我在未來的職業(yè)生涯中取得更大的成功。
金融市場學(xué)課程心得篇三
在我大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯中，我選擇了學(xué)習(xí)金融學(xué)。在學(xué)習(xí)金融學(xué)課程的過程中，我獲得了很多有價值的知識和經(jīng)驗。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)金融學(xué)是很有必要的，因為它與我們的生活息息相關(guān)。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，希望能夠給其他對于學(xué)習(xí)金融學(xué)有興趣的人提供一些啟示和幫助。
第二段
在學(xué)習(xí)金融學(xué)的課程中，我學(xué)到了很多的金融知識。例如，我學(xué)習(xí)了金融市場的概念、金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程、投資者行為、重大金融事件等等。這些知識的學(xué)習(xí)使我能夠更好地了解金融大環(huán)境，也拓寬了我的眼界，加深了我對金融領(lǐng)域的理解。
第三段
學(xué)習(xí)金融學(xué)不只是知識的學(xué)習(xí)，它也增進了我的分析能力和解決問題的能力。學(xué)習(xí)量化分析和風(fēng)險管理，使我能夠更好地分析金融市場的情況，預(yù)測市場走向，并更好地規(guī)避風(fēng)險。金融學(xué)的學(xué)習(xí)需要我們學(xué)會運用在實際情況中，我通過課程的作業(yè)和實踐，獲得了解決問題的能力。這樣的能力在我的日后工作和生活中也會是十分重要的。
第四段
金融領(lǐng)域變化快速，因此金融專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和更新實踐知識。學(xué)習(xí)金融學(xué)課程，不僅是掌握了一些基本的金融知識和能力，更重要的是教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何獲取新知識，如何通過不斷實踐掌握金融知識和技術(shù)。
第五段
總之，學(xué)習(xí)金融學(xué)是我的一次很好的體驗。在學(xué)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)到了很多實用的東西，還培養(yǎng)了自己的思維方式和解決問題的能力。金融行業(yè)是一個非常重要的領(lǐng)域，也是一個機遇和挑戰(zhàn)并存的領(lǐng)域。學(xué)習(xí)金融學(xué)并不是僅僅局限于其中的一些理論，更重要的是我們要掌握如何學(xué)習(xí)，如何不斷更新自己的知識，在未來的工作和生活中為自己和社會創(chuàng)造價值和財富。
金融市場學(xué)課程心得篇四
一、概述
金融市場學(xué)課程，是學(xué)習(xí)經(jīng)濟管理專業(yè)的學(xué)生一個入門課程，幾乎所有開設(shè)經(jīng)濟管理專業(yè)的高校在教學(xué)中都安排了教學(xué)任務(wù)，但是由于授課老師教學(xué)質(zhì)量水平和教學(xué)方式方法的影響，學(xué)生對金融市場學(xué)的認(rèn)識和最終的學(xué)習(xí)效果不盡相同，隨著高校課改工作的不斷深入，金融市場學(xué)的教學(xué)方法改革工作也正在穩(wěn)步展開。
二、金融市場學(xué)教學(xué)面臨的問題
（一）教學(xué)思想陳舊
之所以經(jīng)濟管理專業(yè)將金融市場學(xué)列為經(jīng)濟管理專業(yè)的入門課程，主要是因為隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的不斷完善，經(jīng)濟管理體系在國民經(jīng)濟建設(shè)中起到的作用越來越重要。這個體系的建設(shè)，與非公有制經(jīng)濟實體所做出的貢獻是密不可分的，但是，由于受到計劃經(jīng)濟體制下固態(tài)思維模式的影響，很多任課講師對非公有制經(jīng)濟一直持排斥態(tài)度，以至于在講金融市場學(xué)的時候，更多的內(nèi)容側(cè)重于“金融”，而刻意的忽視“市場”，這種教學(xué)方式不僅誤導(dǎo)了學(xué)生對金融市場學(xué)的正確認(rèn)識，還使學(xué)生對了解整個金融經(jīng)濟體的構(gòu)件格局產(chǎn)生了影響，實屬人為因素。
（二）教學(xué)環(huán)境單一
金融市場學(xué)的學(xué)習(xí)過程，不僅要根據(jù)教材內(nèi)容進行課堂解析，還要針對不斷變化的市場環(huán)境詳細(xì)的講解一些經(jīng)濟管理或者是金融市場中的案例，這些案例的時效性很強，甚至是有的相同的經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)在不同的金融環(huán)境下最后的結(jié)果是完全不同的。這就需要老師緊扣時代發(fā)展的主題，選擇較為新穎的教學(xué)案例給學(xué)生進行講解，而不是一成不變的照本宣科。那種單一的教學(xué)環(huán)境下的實際授課效果，非但讓學(xué)生達不到對經(jīng)濟管理學(xué)有深刻的認(rèn)識，反倒會對學(xué)生今后的專業(yè)知識學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的影響。
三、金融市場學(xué)教學(xué)新方法
（一）將實踐教學(xué)列為重點
金融市場學(xué)中的理論內(nèi)容固然重要，但是就目前我國的實際經(jīng)濟管理格局而言，目前還處在一個社會主義市場經(jīng)濟體制不斷完善的階段，在資本市場和經(jīng)濟金融環(huán)境中存在很多變數(shù)，要驗證所學(xué)理論知識是否正確，需要通過一定的實踐來完成。所以，在學(xué)習(xí)的過程中，就必須要將實踐教學(xué)列為重點內(nèi)容。這樣做一是能把理論結(jié)合實踐的教學(xué)模式發(fā)揮到最大效果，二是能讓學(xué)生在實踐崗位上總結(jié)一定的實際工作經(jīng)驗，對以后的職場規(guī)劃能有很大的幫助，三是對非公有制經(jīng)濟體在我國社會主義市場經(jīng)濟體制中所起到的作用有一個明確的認(rèn)識，對客觀的了解我國經(jīng)濟管理組成能有很大的幫助，四是能讓學(xué)生既能把在課堂理論過程中在實習(xí)實踐中得到明確的解析，還能把在實習(xí)實踐過程中遇到的問題和存在的困難再帶回課堂上進行分析；五是通過這種主觀能動性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，還能鍛煉學(xué)生的自我掌控能力和一定的社會交際能力，可謂是一舉多得的。
在這個過程中需要注意的是，在組織這種實習(xí)實踐學(xué)習(xí)過程中，校方最好是能讓學(xué)生接觸較多的經(jīng)濟實體，不要局限國企和金融經(jīng)管單位，因為受到體制的影響，這些單位中許多經(jīng)濟數(shù)據(jù)的上報過程較為漫長，而學(xué)生的實習(xí)實踐周期受到一定的`時間限制的，盡量找一些民營經(jīng)濟體或非公有制經(jīng)濟體給學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機會為最佳。在這些經(jīng)濟體內(nèi)，會計和金融措施應(yīng)用較為靈活，能讓學(xué)生在較短的實習(xí)實踐過程中最大化的學(xué)習(xí)到更多的知識。
（二）增加案例教學(xué)內(nèi)容
在課堂教學(xué)階段里，理論知識是需要有實際內(nèi)容來驗證的，所以穿插著理論知識，期間要在原來的基礎(chǔ)上增加大量的實際案例來作為印證。這其中也包括學(xué)生通過實習(xí)實踐總結(jié)出來的問題，這種問題是學(xué)生自己在日常的工作中接觸到的，講解起來既得心應(yīng)手又能給學(xué)生留下深刻的印象。
任課老師在選擇案例的時候，不要單純的考慮既成事實的成功案例來進行講解，還要綜合一些經(jīng)管和金融操作中不成熟甚至是失敗的案例拿出來講解，因為無論是貿(mào)易還是金融經(jīng)管過程，都存在著一定的風(fēng)險和不確定因素，只有最大化的規(guī)避了這些風(fēng)險，才能使其獲得利益最大化的成功。另外，任課老師在進行案例備課的時候，一定要參照離教學(xué)環(huán)境最近的時間段來進行選擇，這樣有的放矢是為了能配合理論的時效性，讓二者產(chǎn)生自然的融合，如果拿二戰(zhàn)時期的經(jīng)濟環(huán)境來套用美國次貸危機下的金融措施的話，那就貽笑大方了。與此同時，要充分地考慮中外不同經(jīng)濟背景和時代背景下的案例因素，不考慮經(jīng)濟基礎(chǔ)而單純的講解外國成型的金融案例的話，那對于綜合分析整個經(jīng)濟管理背景是不利的。
（三）與其他課程做好銜接和融合
金融市場學(xué)是經(jīng)管和金融范疇里的一個基礎(chǔ)課程，無論學(xué)生的日后專業(yè)方向是財政學(xué)、會計學(xué)還是金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)，都要將金融市場學(xué)作為基礎(chǔ)，經(jīng)濟管理專業(yè)沒有一個特定的學(xué)科分類概念，其中很多知識是互通的，所以在理論知識的學(xué)習(xí)過程中，授課老師可以嘗試著將一些其他學(xué)科的內(nèi)容與之想融合一起學(xué)習(xí)。這樣不僅能讓學(xué)生對專業(yè)知識有一個初步的了解，還可以通過其他專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，來印證金融市場在整個經(jīng)管中所起到的重要作用，能樹立學(xué)生更強的學(xué)習(xí)信心，增加學(xué)生對金融市場學(xué)甚至是經(jīng)管專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。
四、結(jié)束語
綜上所述，金融市場學(xué)專業(yè)的新的教學(xué)方法，實際教學(xué)效果的好壞需要經(jīng)過實踐來進行驗證，課改資源的進一步整合，會給學(xué)生帶來更加寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣就能為社會和國家培養(yǎng)更多的經(jīng)濟管理專業(yè)優(yōu)秀人才。
參考文獻
金融市場學(xué)課程心得篇五
《金融市場學(xué)》是一門新興的學(xué)科，與人們的經(jīng)濟利益時時相關(guān)、息息相關(guān)，就連老師講課也使用上了網(wǎng)絡(luò)，即時進入股市，給合實際解說。同學(xué)中的老股民如饑似渴地從老師那里吸取如何選股、如何分析判斷股價走勢，以及何時買入、何時賣出等方面的知識經(jīng)驗。而我這樣的菜鳥更是不肯放棄這樣一個可以惡補金融知識的機會，上課認(rèn)真聽，下課有同學(xué)圍著老師問這問那，我也湊過去聽，我自然是問不出問題的，聽老師解答別人的問題也是一種收獲。
學(xué)到的知識，主要是炒股技巧如下：股值低于凈資產(chǎn)的股票好，可以買；炒新股三天之內(nèi)必扔，否則容易被套住；炒股不能貪，增50%就很好了；當(dāng)股價處于低位時，壞消息可以不信；當(dāng)股價處于高位時，好消息可以不信；道指跌對我們影響大，升倒影響不大，屬于中國特色；利率水平高于平均盈利率，就產(chǎn)生不良資產(chǎn)，滋生金融危機。老師在講課過程中，認(rèn)為下述股票有投資價值：600642，8元以下可以買，12元以上可以賣；601727，可能發(fā)展為中國電氣旗艦企業(yè)，但回落到6、7元較好；600641，股值低于凈資產(chǎn)，很好；600826，蘭生股份，值50元；600000，浦發(fā)銀行，發(fā)展空間大。特別是要多關(guān)注上海本土企業(yè)，因為不僅有地緣關(guān)系，而且從上海走出的國家領(lǐng)導(dǎo)人多，感情因素也不能忽略。
此外，學(xué)習(xí)過程中的體會或感悟，主要有以下幾點：
一、培訓(xùn)工作若是課程設(shè)計實用，就能夠吸引住學(xué)員。有人說成人在職培訓(xùn)不好搞，學(xué)員招不上來；也有人說參加成人培訓(xùn)，尤其是在職培訓(xùn)的人，缺課、落課的人多，不好管理，等等。但通過上這門課，我覺得這些問題的根源還在于課程設(shè)計，若是所學(xué)內(nèi)容能夠解決實際問題，甚至?xí)o學(xué)員帶來經(jīng)濟利益，有誰還會拒絕這樣的好事呢？除英語老師外，當(dāng)時許多同學(xué)擔(dān)心英語不及格喜歡圍著老師轉(zhuǎn)外，這個老師最受歡迎，一方面是老師的氣質(zhì)好，雖頭發(fā)花白、年近半百，但風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)儒雅；另一方面，也是最重要的一點，是他講的內(nèi)容與實際聯(lián)系緊密，甚至與大家的利益得失相關(guān)聯(lián)。雖然他上課只點過一次名，同學(xué)們沒有被記缺勤或遲到壓力，但大家的出勤卻非常好，即使下課也不放過與老師交流的機會。這種靠近是主動的靠近。
三、做金融市場工作，依托的是技術(shù)、依靠的是人品。有的人為了個人利益，操縱股市、“金融賣國”，堂而皇之地把國家利益、民族利益，以合理合法的方式轉(zhuǎn)移到國外。這種情況實在是令人憤慨，若資金只在國內(nèi)流轉(zhuǎn)也好，即使某些人能夠從中漁利，好歹國家整體利益沒有損失。做金融市場工作的人，一心向“錢”看，沒錯！但不能沒有愛國心、不能沒有民族魂。換句話說，對做金融市場工作的人，尤其是對可能影響到國家政策的人員，政審要嚴(yán)格，不能讓外奸進入到?jīng)Q策體系。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，而隨著世界經(jīng)濟一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢不斷明顯，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要地位也日漸突出。金融市場不僅推動著各國經(jīng)濟發(fā)展，在促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理分配社會資源，提高經(jīng)濟效益等方面也發(fā)揮著越來重要的作用。而通過學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》這門課程，使我對金融學(xué)有了更多更深刻的理解。而我國在加入世界貿(mào)易組織后，外國的金融機構(gòu)大量進入，致使我國金融市場原有的舊格局被打破。在新的形勢下，如何適應(yīng)國際金融市場的發(fā)展的潮流，如何應(yīng)屆金融市場開放后帶來的巨大挑戰(zhàn)，這就是我們所面對的一個十分緊迫的課題。
十七大報告中指出：要建立結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系。綜合運用財政、貨幣政策，提高宏觀調(diào)控水平。這就要求我們要了解金融基本知識，掌握國際國內(nèi)金融發(fā)展變化規(guī)律，并在工作中加以應(yīng)用，以促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。從《金融市場學(xué)》的視角看，金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱。隨著世界經(jīng)濟一體化趨勢與世界經(jīng)濟差異化發(fā)展博弈的日益深化，金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發(fā)展。同時，伴隨著國際貿(mào)易的擴張和發(fā)展，國家間資金流通和信用融通的規(guī)模、速度、方式也產(chǎn)生了極大變化，國家間的貨幣兌換、匯率利率等內(nèi)部及外部的變動和波動，在國家間經(jīng)濟往來乃至全球穩(wěn)定中的重要作用更加凸顯。因此，我們在搞好本職工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》知識，提高特別是對國際經(jīng)濟形勢的判斷把握和宏觀財經(jīng)數(shù)據(jù)的分析能力就顯得尤其重要。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國際金融知識有三個方面的現(xiàn)實意義。
一是掃盲。學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》有助于我們更好地理解各種國際金融信息，了解生活在的全球一體化世界。在財經(jīng)類報紙上或在金融機構(gòu)大廳里看到每天的外匯行情時，不同國家貨幣間的匯價是如何決定的？匯率的變化是什么原因造成的？什么是歐元，歐元為什么要取代歐洲許多國家的貨幣？1997年7月泰國爆發(fā)貨幣危機后，為什么亞洲那么多國家先后都卷入了危機？美國次級債的演變，怎么影響股票？類似這樣的基本金融常識在學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》的過程中能找到這些問題的答案。
二是明智。學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》有助于更深刻地理解全球化背景下國際和國內(nèi)經(jīng)濟金融問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)識一國經(jīng)濟和金融政策的潛力和局限性。諸如：如果日元貶值到1美元比140日元時，人民幣匯率是否應(yīng)該貶值？我國可維持的外債規(guī)模是多少，舉借外債的幣種結(jié)構(gòu)如何安排才算合理呢？在資本市場對外開放的場合，如何降低國際投機資本對我國經(jīng)濟的沖擊，以保持金融市場的穩(wěn)定？等金融方面的問題。
三是提高。通過學(xué)習(xí)金融市場知識，可充實投資知識、提高理財能力。國際資本的流動，對沖基金的興衰，人民幣匯率的變化，在影響國際市場股票價格的同時，也牽動中國股票、期貨市場的神經(jīng)。在不影響工作的前提下，體驗一下股海的起伏，感受一下外匯、期貨的波動，研究一下即將推出的股指期貨，以提高自身在區(qū)域財政與金融市場互動機制的把握能力，做出科學(xué)、合規(guī)運作，前瞻性地進行知識積累和思路探索。
當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》這門課程，便會系統(tǒng)的了解金融市場，掌握金融市場的常規(guī)知識，更新原有的金融觀念，才能適應(yīng)新形勢下各項經(jīng)濟工作的要求，可見，學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》使我們受益匪淺。
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國甚至是全球經(jīng)濟的發(fā)展，更關(guān)乎到各國人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識，拓寬我們的知識面，在日常生活中，它更是一門實用的學(xué)科，因為它讓我們充實了投資知識，提高了理財能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國金融市場實務(wù)”這門課，通過對這門課的學(xué)習(xí)，使是我對金融市場有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場學(xué)有以下三個方面的現(xiàn)實意義：
一是學(xué)到在其他在教科書及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場金融學(xué)知識，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識及概念，而謝老師的課，讓我們在了解了市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識應(yīng)用于實際的方法和知識，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時感受到的不僅是一個學(xué)習(xí)知識的過程，也像是在一個朋友聊天的過程。
二是謝老師會在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長輩，我覺得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財包括股票方面的理論知識豐富，而且也有著豐富的實踐經(jīng)驗，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實踐經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，很多都是書本上沒有的，都是老師從實踐中獲得的經(jīng)驗知識，并通過實踐反復(fù)驗證的適合當(dāng)今金融市場的經(jīng)驗知識。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號理論知識，把書本上的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，等畢業(yè)工作了，再做投資理財。
我覺得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺得老師講課時有一些地方口音，說的快時我們就聽不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒有課件或是板書，平時的筆記都是老師念我們記筆記，我覺得這樣不是很好，因為這樣我們都忙著做筆記聽課質(zhì)量就下降了，不僅聽的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識點。其三是老師給我們推薦的書來的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買書的事情并較早讓我們拿到書本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽課。
金融市場學(xué)課程心得篇六
金融服務(wù)領(lǐng)域的對外開放
服務(wù)貿(mào)易的增長超過實物貿(mào)易的增長，已是當(dāng)代國際貿(mào)易一個顯著的特點。世界貿(mào)易組織的官方統(tǒng)計表將服務(wù)貿(mào)易劃分為三類:a、運輸;b、旅游;c、服務(wù)業(yè)，包括電訊、保險、金融、信息、廣播、法律服務(wù)、咨詢等。尤其值得注意的是第三類貿(mào)易。
我們知道，不同的國家其金融服務(wù)部門及生產(chǎn)技術(shù)、生產(chǎn)效率也各不相同這一事實決定了“比較優(yōu)勢”的概念除了可以應(yīng)用于商品貿(mào)易之外，同樣可以應(yīng)用于金融服務(wù)貿(mào)易一、與商品貿(mào)易相同，生產(chǎn)要素的可用性與生產(chǎn)成本也是決定金融服務(wù)貿(mào)易的重要因素-一些國外經(jīng)濟學(xué)家的研究結(jié)果表明，銀行和國際資產(chǎn)的規(guī)模、實物資本、人力資本、信息技術(shù)的水平、研究發(fā)明的數(shù)量和成果等，都是決定國際金融服務(wù)供給的主要因素國外的研究表明，一國金融服務(wù)業(yè)中的外國投資可能帶來直接或間接的好處至少包括以下三個方面:
第一，直接提供獲得外國資本的途徑，促進本國的資金融通躍上一個新臺階r
第二，直接擴大和強化了該國國內(nèi)金融基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，促進其金融監(jiān)管的改善
一方面在對外資銀行的業(yè)務(wù)范圍和經(jīng)營地點問題上有諸多的限制，
另一方面外資銀行享受了國內(nèi)銀行享受不到的監(jiān)管、利率、稅收等方面的優(yōu)惠一由于銀行部門在整個國民經(jīng)濟中戰(zhàn)略性的地位以及大多數(shù)發(fā)展中國家銀行部門的脆弱性，盡管在本國建立外國金融機構(gòu)會帶來諸多好處，然而東道國對開放國內(nèi)金融市場，尤其是銀行部門的問題多反應(yīng)不積極二其原因主要在于，發(fā)展中國家政府過多地干涉銀行業(yè)務(wù)保護銀行，由此導(dǎo)致銀行運作不規(guī)范，缺乏競爭力。由于缺乏內(nèi)部和外部的競爭機制，導(dǎo)致壟斷的長期存在。政府利用銀行來執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略，而銀行則靠執(zhí)行發(fā)展戰(zhàn)略來壟斷經(jīng)濟并從壟斷地位中獲得“保護租金”。這樣，政府與銀行之間就很自然地建立了一種尋租的關(guān)系。這種關(guān)系也就決定了銀行許多貸款業(yè)務(wù)缺乏合理性、科學(xué)性。
中國金融業(yè)的發(fā)展與問題
改革開放二十多年來，我國國民人均收人增長了5倍。1978年，我國進口占gdp的比例不足10%，而卻增長到30%。我國許多優(yōu)惠政策的出臺和執(zhí)行，對吸引外國資本的投人起到不可估量的作用。尤其是近年，我國已經(jīng)成為發(fā)展中國家中最大的外資接收國，在世界范圍內(nèi)僅次于美國而排名第二。
巨額的外商投資加上經(jīng)常性項目順差，使我國在外匯儲備增長到1655.74億美元。然而我們也應(yīng)該看到，在金融業(yè)務(wù)方面，借款者、貸款者和監(jiān)管者的關(guān)系仍存在著這樣或那樣的問題，而這些問題對我國四大國有銀行的資本基礎(chǔ)的削弱作用著實不可低估。據(jù)中國官方估計，四大國有獨資銀行的不良貸款占所有貸款余額的比例，如果按國際通行的標(biāo)準(zhǔn)來衡量問題已相當(dāng)嚴(yán)重，甚至瀕臨破產(chǎn)。然而，這樣脆弱的資本基礎(chǔ)卻并未導(dǎo)致銀行系統(tǒng)或更大范圍內(nèi)的信任危機，主要是因為有政府行為在予以支撐。
盡管如此，從宏觀上看，我國脆弱金融體制的弊端在經(jīng)濟生活中的表現(xiàn)仍較為明顯:如國有銀行60%以上的資金仍流向國有企業(yè)，國有企業(yè)雖然是國民經(jīng)濟的主體，但現(xiàn)在國民經(jīng)濟的成份已發(fā)生了較大的變化，在國有企業(yè)之外還有不可低估的集體企業(yè)和民營企業(yè)。然而，由于金融系統(tǒng)的壟斷，我國一慣在企業(yè)資本問題上對銀行過分的依賴，加重了銀行對國有企業(yè)的貸款傾斜。這一傳統(tǒng)的思維方式及體制的弊端，無疑妨礙了我國中小型非國有企業(yè)更快的發(fā)展。加入wto后，我國銀行業(yè)的主要得失加人世界貿(mào)易組織后，我國的銀行業(yè)將不可避免地對外資金融機構(gòu)開放，那么，開放我國銀行業(yè)的得失主要表現(xiàn)在哪些方面呢?對于這一問題，我們可以從以下幾個方面作些探討。
首先，銀行的得失可以從短期和長期兩方面看。從短期看，開放銀行市場使得我國銀行面臨來自強大的外國金融機構(gòu)的競爭，實力較差的國內(nèi)銀行的市場份額必將縮小。如果保護和壟斷不再存在，那么這些國內(nèi)銀行也就不會再有壟斷利潤和保護租金。銀行職員的裁減也不可避免。那些競爭力最差的銀行將被淘汰。對于仍然占有一些市場份額的銀行，作為它們主要利潤來源的存貸利差將縮小。利差縮小的前提是銀行改善經(jīng)營管理來降低融資成本，否則，他們就會或早或晚地在減小利差的情況下慘遭淘汰。從長期看，前景還是樂觀的。引人強有力對手的競爭能夠帶來先進的技術(shù)和管理經(jīng)驗。除此之外，國內(nèi)銀行還將由于外資金融機構(gòu)的`進人享受到宏觀上金融基礎(chǔ)設(shè)施和法律監(jiān)管環(huán)境的改善。
其次，銀行服務(wù)的消費者會受益。存款人可能從國內(nèi)銀行以及外leelliwel，資銀行享受到更高的存款利率，享受到更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和更低的服務(wù)收費。借款人可能得到更為優(yōu)惠的貸款利率。除此之外，再不會有因所有制的不同而對一些企業(yè)實行貸款傾斜，而對另一些企業(yè)實行歧視的現(xiàn)象。這將意味著有活力的中小型企業(yè)將有更多的機會獲得項目融資。是否發(fā)放貸款的惟一標(biāo)準(zhǔn)將是融資項目的盈利和可行性，這將更好地保證資源的合理配置，從而有益于整個經(jīng)濟的增長。
第三，政府將從改善了的銀行部門的經(jīng)營業(yè)績和整個經(jīng)濟中受益—獲取更多的稅收收入和支付較小的補貼。
第四，對于整個經(jīng)濟而言，開放金融系統(tǒng)的益處還將來自于儲蓄和投資以及生產(chǎn)性資源配置的正面的溢出效應(yīng)。銀行業(yè)的開放，必然帶來金融中介效率的提高，從而提升了金融體系將資金引向資本邊際效率最高處的運用能力。強化的競爭不僅有助于降低金融服務(wù)成本，還能夠使企業(yè)尤其是中小企業(yè)有更多的機會享受融資的便利和金融創(chuàng)新帶來的好處。一個更具競爭性的銀行部門會提高整個實體經(jīng)濟部門的競爭力。
當(dāng)然，我們也不應(yīng)忽視開放金融服務(wù)是一把雙刃劍，在帶來諸多好處的同時也會帶來風(fēng)險和負(fù)面影響。但這并不是意味著開放一定會導(dǎo)致危機。因為從根本上講，危機是由宏觀經(jīng)濟中或金融系統(tǒng)中不穩(wěn)定的因素在開放的環(huán)境中被競爭和競爭帶來的可能混亂和投機催化導(dǎo)致的，因此不能因噎廢食。遠(yuǎn)的不論，僅從中國采取系列措施抵御亞洲金融危機這一事實就可證明，風(fēng)險和危機是可以避免的。
金融市場學(xué)課程心得篇七
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要作用也日漸突出，《金融市場學(xué)》課程是一門非常實用的學(xué)科。本文是學(xué)習(xí)金融市場學(xué)的心得，希望對大家有幫助。
金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，而隨著世界經(jīng)濟一體化、金融全球化的發(fā)展趨勢不斷明顯，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要地位也日漸突出。金融市場不僅推動著各國經(jīng)濟發(fā)展，在促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，合理分配社會資源，提高經(jīng)濟效益等方面也發(fā)揮著越來重要的作用。而通過學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》這門課程，使我對金融學(xué)有了更多更深刻的理解。而我國在加入世界貿(mào)易組織后，外國的金融機構(gòu)大量進入，致使我國金融市場原有的舊格局被打破。在新的形勢下，如何適應(yīng)國際金融市場的發(fā)展的潮流，如何應(yīng)屆金融市場開放后帶來的巨大挑戰(zhàn)，這就是我們所面對的一個十分緊迫的課題。
xx大報告中指出：要建立結(jié)構(gòu)合理、功能完善、高效安全的現(xiàn)代金融體系。綜合運用財政、貨幣政策，提高宏觀調(diào)控水平。這就要求我們要了解金融基本知識，掌握國際國內(nèi)金融發(fā)展變化規(guī)律，并在工作中加以應(yīng)用，以促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。從《金融市場學(xué)》的視角看，金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱。隨著世界經(jīng)濟一體化趨勢與世界經(jīng)濟差異化發(fā)展博弈的日益深化，金融自由化向更廣的層面和更深的層次不斷拓展和發(fā)展。同時，伴隨著國際貿(mào)易的擴張和發(fā)展，國家間資金流通和信用融通的規(guī)模、速度、方式也產(chǎn)生了極大變化，國家間的貨幣兌換、匯率利率等內(nèi)部及外部的變動和波動，在國家間經(jīng)濟往來乃至全球穩(wěn)定中的重要作用更加凸顯。因此，我們在搞好本職工作的同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》知識，提高特別是對國際經(jīng)濟形勢的判斷把握和宏觀財經(jīng)數(shù)據(jù)的分析能力就顯得尤其重要。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)國際金融知識有三個方面的現(xiàn)實意義。
一是掃盲。學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》有助于我們更好地理解各種國際金融信息，了解生活在的全球一體化世界。在財經(jīng)類報紙上或在金融機構(gòu)大廳里看到每天的外匯行情時，不同國家貨幣間的匯價是如何決定的?匯率的變化是什么原因造成的?什么是歐元，歐元為什么要取代歐洲許多國家的貨幣?1997年7月泰國爆發(fā)貨幣危機后，為什么亞洲那么多國家先后都卷入了危機?美國次級債的演變，怎么影響股票?類似這樣的基本金融常識在學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》的過程中能找到這些問題的答案。
二是明智。學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》有助于更深刻地理解全球化背景下國際和國內(nèi)經(jīng)濟金融問題產(chǎn)生的根源，認(rèn)識一國經(jīng)濟和金融政策的潛力和局限性。諸如：如果日元貶值到1美元比140日元時，人民幣匯率是否應(yīng)該貶值?我國可維持的外債規(guī)模是多少，舉借外債的幣種結(jié)構(gòu)如何安排才算合理呢?在資本市場對外開放的場合，如何降低國際投機資本對我國經(jīng)濟的沖擊，以保持金融市場的穩(wěn)定?等金融方面的問題。
三是提高。通過學(xué)習(xí)金融市場知識，可充實投資知識、提高理財能力。國際資本的流動，對沖基金的興衰，人民幣匯率的變化，在影響國際市場股票價格的同時，也牽動中國股票、期貨市場的神經(jīng)。在不影響工作的前提下，體驗一下股海的起伏，感受一下外匯、期貨的波動，研究一下即將推出的股指期貨，以提高自身在區(qū)域財政與金融市場互動機制的把握能力，做出科學(xué)、合規(guī)運作，前瞻性地進行知識積累和思路探索。
當(dāng)我們認(rèn)真的學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》這門課程，便會系統(tǒng)的了解金融市場，掌握金融市場的常規(guī)知識，更新原有的金融觀念，才能適應(yīng)新形勢下各項經(jīng)濟工作的要求，可見，學(xué)習(xí)《金融市場學(xué)》使我們受益匪淺。
《金融市場學(xué)》是一門新興的學(xué)科，與人們的經(jīng)濟利益時時相關(guān)、息息相關(guān)，就連老師講課也使用上了網(wǎng)絡(luò)，即時進入股市，給合實際解說。同學(xué)中的老股民如饑似渴地從老師那里吸取如何選股、如何分析判斷股價走勢，以及何時買入、何時賣出等方面的知識經(jīng)驗。而我這樣的菜鳥更是不肯放棄這樣一個可以惡補金融知識的機會，上課認(rèn)真聽，下課有同學(xué)圍著老師問這問那，我也湊過去聽，我自然是問不出問題的，聽老師解答別人的問題也是一種收獲。
學(xué)到的知識，主要是炒股技巧如下：股值低于凈資產(chǎn)的股票好，可以買;炒新股三天之內(nèi)必扔，否則容易被套住;炒股不能貪，增50%就很好了;當(dāng)股價處于低位時，壞消息可以不信;當(dāng)股價處于高位時，好消息可以不信;道指跌對我們影響大，升倒影響不大，屬于中國特色;利率水平高于平均盈利率，就產(chǎn)生不良資產(chǎn)，滋生金融危機。老師在講課過程中，認(rèn)為下述股票有投資價值：600642，8元以下可以買，12元以上可以賣;601727，可能發(fā)展為中國電氣旗艦企業(yè)，但回落到6、7元較好;600641，股值低于凈資產(chǎn)，很好;600826，蘭生股份，值50元;600000，浦發(fā)銀行，發(fā)展空間大。特別是要多關(guān)注上海本土企業(yè)，因為不僅有地緣關(guān)系，而且從上海走出的國家領(lǐng)導(dǎo)人多，感情因素也不能忽略。
此外，學(xué)習(xí)過程中的體會或感悟，主要有以下幾點：
一、培訓(xùn)工作若是課程設(shè)計實用，就能夠吸引住學(xué)員。有人說成人在職培訓(xùn)不好搞，學(xué)員招不上來;也有人說參加成人培訓(xùn)，尤其是在職培訓(xùn)的人，缺課、落課的人多，不好管理，等等。但通過上這門課，我覺得這些問題的根源還在于課程設(shè)計，若是所學(xué)內(nèi)容能夠解決實際問題，甚至?xí)o學(xué)員帶來經(jīng)濟利益，有誰還會拒絕這樣的好事呢?除英語老師外，當(dāng)時許多同學(xué)擔(dān)心英語不及格喜歡圍著老師轉(zhuǎn)外，這個老師最受歡迎，一方面是老師的氣質(zhì)好，雖頭發(fā)花白、年近半百，但風(fēng)度翩翩、氣質(zhì)儒雅;另一方面，也是最重要的一點，是他講的內(nèi)容與實際聯(lián)系緊密，甚至與大家的利益得失相關(guān)聯(lián)。雖然他上課只點過一次名，同學(xué)們沒有被記缺勤或遲到壓力，但大家的出勤卻非常好，即使下課也不放過與老師交流的機會。這種靠近是主動的靠近。
三、做金融市場工作，依托的是技術(shù)、依靠的是人品。有的人為了個人利益，操縱股市、“金融賣國”，堂而皇之地把國家利益、民族利益，以合理合法的方式轉(zhuǎn)移到國外。這種情況實在是令人憤慨，若資金只在國內(nèi)流轉(zhuǎn)也好，即使某些人能夠從中漁利，好歹國家整體利益沒有損失。做金融市場工作的人，一心向“錢”看，沒錯!但不能沒有愛國心、不能沒有民族魂。換句話說，對做金融市場工作的人，尤其是對可能影響到國家政策的人員，政審要嚴(yán)格，不能讓外奸進入到?jīng)Q策體系。
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國甚至是全球經(jīng)濟的發(fā)展，更關(guān)乎到各國人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識，拓寬我們的知識面，在日常生活中，它更是一門實用的學(xué)科，因為它讓我們充實了投資知識，提高了理財能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國金融市場實務(wù)”這門課，通過對這門課的學(xué)習(xí)，使是我對金融市場有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場學(xué)有以下三個方面的現(xiàn)實意義：
一是學(xué)到在其他在教科書及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場金融學(xué)知識，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識及概念，而謝老師的課，讓我們在了解了市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識應(yīng)用于實際的方法和知識，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時感受到的不僅是一個學(xué)習(xí)知識的過程，也像是在一個朋友聊天的過程。
二是謝老師會在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長輩，我覺得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財包括股票方面的理論知識豐富，而且也有著豐富的實踐經(jīng)驗，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實踐經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，很多都是書本上沒有的，都是老師從實踐中獲得的經(jīng)驗知識，并通過實踐反復(fù)驗證的適合當(dāng)今金融市場的經(jīng)驗知識。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號理論知識，把書本上的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，等畢業(yè)工作了，再做投資理財。
我覺得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺得老師講課時有一些地方口音，說的快時我們就聽不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒有。
課件。
或是板書，平時的筆記都是老師念我們記筆記，我覺得這樣不是很好，因為這樣我們都忙著做筆記聽課質(zhì)量就下降了，不僅聽的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識點。其三是老師給我們推薦的書來的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買書的事情并較早讓我們拿到書本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽課。
金融市場學(xué)課程心得篇八
近年來，金融行業(yè)的發(fā)展迅猛，對于大學(xué)生而言，掌握金融知識已成為必備的技能之一。作為大學(xué)生之一，并且修讀了一門金融課程，通過這門課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。本文將詳細(xì)介紹我對金融課程的看法和學(xué)習(xí)收獲，包括該課程的重要性、實際應(yīng)用、思維方式、學(xué)習(xí)方法以及未來的發(fā)展方向。
首先，我認(rèn)為金融課程的重要性不言而喻。在現(xiàn)代社會中，金融是推動經(jīng)濟增長的重要驅(qū)動力之一。了解金融原理和工具對于每個人都是有益的，無論是作為消費者還是投資者，理解金融世界都有助于更好地管理個人財務(wù)，并做出明智的金融決策。此外，金融知識還為就業(yè)提供了廣闊的機會，因為金融行業(yè)在各個領(lǐng)域都有需求，無論是投資銀行、保險、基金還是風(fēng)險管理等，對于掌握金融知識的人來說，職業(yè)前景非常廣闊。
其次，金融課程的實際應(yīng)用給我留下了深刻的印象。通過案例分析和模擬交易，我們能夠?qū)⒗碚撝R實際應(yīng)用于真實情境中。例如，我了解到了什么是股票市場，并學(xué)會了如何進行風(fēng)險管理以及如何分析市場趨勢。這些技能不僅對于投資者而言至關(guān)重要，也對于其他行業(yè)的從業(yè)者有著積極的影響。金融課程培養(yǎng)了我對于財務(wù)狀況的敏感度和分析能力，使我能夠更好地理解和評估不同企業(yè)的財務(wù)健康狀況，并在未來的工作中做出更明智的決策。
第三，金融課程還培養(yǎng)了我批判性思維和問題解決能力。在學(xué)習(xí)金融原理和概念的過程中，我不僅學(xué)會了思考自己對于一個問題的看法，還學(xué)會了評估不同觀點的優(yōu)劣。這種思維方式培養(yǎng)了我的批判性思維，使我能夠更全面地看待問題，并做出更準(zhǔn)確的判斷。此外，解決金融問題還需要一定的邏輯思維和數(shù)學(xué)能力，通過不斷的練習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)自己在這方面也得到了很大的提升。
第四，關(guān)于學(xué)習(xí)金融課程的方法，我認(rèn)為平衡理論與實踐非常重要。金融是一門實踐性很強的學(xué)科，僅僅靠紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與模擬交易和實踐項目，這有助于我將課堂上學(xué)到的理論知識與實際情境結(jié)合起來。同時，大量的閱讀金融類書籍和參考文獻也是擴展知識廣度和深度的重要途徑。通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，我逐漸提高了自己的金融水平。
最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿期待。隨著全球金融市場的不斷發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，金融已經(jīng)成為了一個非常熱門的領(lǐng)域。我相信，未來金融領(lǐng)域的專業(yè)課程將更加豐富和多樣化。例如，新興技術(shù)如區(qū)塊鏈和人工智能已經(jīng)成為金融界的熱門話題，未來的金融課程也將會融入更多的科技元素和實踐案例，以適應(yīng)不斷變化的金融行業(yè)需求。希望未來能有更多的機會學(xué)習(xí)和繼續(xù)深入研究金融領(lǐng)域。
總之，通過學(xué)習(xí)金融課程，我獲得了很多寶貴的心得和體會。金融課程的重要性不容忽視，它不僅能幫助我們處理個人財務(wù)，還能為我們的職業(yè)生涯提供廣闊的機會。實際應(yīng)用和批判性思維能力的培養(yǎng)是金融課程的魅力所在。對于學(xué)習(xí)金融課程的方法，平衡理論與實踐是關(guān)鍵。最后，我對金融課程的未來發(fā)展充滿信心，希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究金融領(lǐng)域，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
金融市場學(xué)課程心得篇九
從大的方面講，金融是現(xiàn)代經(jīng)濟市場的核心，金融市場在市場經(jīng)濟中的重要作用也日漸突出，它不僅關(guān)系到各國甚至是全球經(jīng)濟的發(fā)展，更關(guān)乎到各國人民的生活水平。從小的方面講，學(xué)習(xí)金融市場學(xué)不僅可以豐富我們的學(xué)識，拓寬我們的知識面，在日常生活中，它更是一門實用的學(xué)科，因為它讓我們充實了投資知識，提高了理財能力。另一方面，謝百三老師一直是我很崇拜的老師及金融證券專家。所以，我毅然決然的選擇了謝百三老師的“中國金融市場實務(wù)”這門課，通過對這門課的學(xué)習(xí)，使是我對金融市場有了更多更深入的了解。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)謝老師的金融市場學(xué)有以下三個方面的現(xiàn)實意義：
一是學(xué)到在其他在教科書及其他課程上學(xué)習(xí)不到的市場金融學(xué)知識，在以往的老師課程中，我們學(xué)到的更多的是市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識及概念，而謝老師的課，讓我們在了解了市場金融學(xué)的基礎(chǔ)知識之外，我們還學(xué)到了其他一些將理論知識應(yīng)用于實際的方法和知識，另外，謝老師用其親身經(jīng)歷的事情當(dāng)例子給我們講課，再加上老師的風(fēng)趣幽默，使得我們更容易理解和接受知識，也使得課堂氣氛更為活躍，學(xué)生的出勤率更是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他課程，我們上課時感受到的不僅是一個學(xué)習(xí)知識的過程，也像是在一個朋友聊天的過程。
二是謝老師會在課堂上講自己的一些人生經(jīng)歷，并引出其為人處事的道理，老師作為一位知識淵博并且擁有豐富的人生閱歷的長輩，我覺得其道理很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒。
三是謝老師不僅在投支理財包括股票方面的理論知識豐富，而且也有著豐富的實踐經(jīng)驗，謝老師可謂是一名資深的老股民，在課堂上，老師也傳授給我們他的一些實踐經(jīng)驗，而這些經(jīng)驗，很多都是書本上沒有的，都是老師從實踐中獲得的經(jīng)驗知識，并通過實踐反復(fù)驗證的適合當(dāng)今金融市場的經(jīng)驗知識。并且，老師還反復(fù)的勸告我們要先學(xué)號理論知識，把書本上的基礎(chǔ)知識學(xué)扎實，等畢業(yè)工作了，再做投資理財。
我覺得謝老師的課程雖然很受學(xué)生的歡迎，但我還是想跟謝老師提幾點小小的建議，希望老師能夠參考參考。其一是我覺得老師講課時有一些地方口音，說的快時我們就聽不懂，所以，我希望老師盡量用標(biāo)準(zhǔn)的普通話講課。其二是課堂上沒有課件或是板書，平時的筆記都是老師念我們記筆記，我覺得這樣不是很好，因為這樣我們都忙著做筆記聽課質(zhì)量就下降了，不僅聽的不好，筆記也做的不全，也遺漏了很多知識點。其三是老師給我們推薦的書來的比較晚，我希望老師以后能提前跟我們講買書的事情并較早讓我們拿到書本，這樣我們不僅可以做課前預(yù)習(xí)，也方便我們聽課。
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金融市場學(xué)課程心得篇十
專業(yè)班級12級金融七班
姓名劉運廣
學(xué)號1201010729
運營總監(jiān)（coo）管理功能。其管理范圍包括員工的管理、業(yè)務(wù)的管理、經(jīng)
營管理、風(fēng)險的控制。
實力，弘揚公司的企業(yè)文化。
4、協(xié)調(diào)功能。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)好服務(wù)部內(nèi)部各崗位之間的關(guān)系、服務(wù)部與營業(yè)部
各方面的關(guān)系、服務(wù)部與當(dāng)?shù)卣爸鞴懿块T的關(guān)系。
第一，以身作則狠抓團隊建設(shè)
技能，從而更好地搞好客戶的開發(fā)和服務(wù)工作，提高團隊的競爭力。
第二，加強培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高員工隊伍的素質(zhì)
要促進服務(wù)部的發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)營目標(biāo)，僅有敬業(yè)精神是不夠的，還必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提高工作技能，將我們這個團隊打造成一支戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊。所以我們決不能放棄學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，特別是今年轉(zhuǎn)型以來，為了適應(yīng)轉(zhuǎn)型的新形勢，更應(yīng)加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，我們除了參加營業(yè)部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)和按營業(yè)部的培訓(xùn)計劃統(tǒng)一學(xué)習(xí)外，還從以下三方面培訓(xùn)提高員工綜合素質(zhì)：
發(fā)展。
支持下我們的目的一定會實現(xiàn)。
第四，建立健全內(nèi)部機制，提高員工的工作激情。
分發(fā)揮團隊的集體力量，我想京山服務(wù)部的各項工作一定會再上臺階
第五，加強內(nèi)部管理，控制經(jīng)營風(fēng)險。
明，在授權(quán)范圍內(nèi)嚴(yán)格按公司的業(yè)務(wù)流程辦理業(yè)務(wù)。
（2）、在員工的管理上實行一事同人，在分配體制上堅決做到公平、公正、公開，使員工帶著良好的心態(tài)在十分團結(jié)的氛圍中學(xué)習(xí)和工作。
第六，搞好同地方政府的關(guān)系，營造良好外部環(huán)境
第七，努力開發(fā)客戶，搶占城區(qū)和周邊市場份額，打下堅實基礎(chǔ)
第八，客戶服務(wù)體系基本形成，通過各種正當(dāng)服務(wù)方式贏得客戶的心，吸
引證券的客戶壯大我們的客戶隊伍，擴大萬象證券的影響力。
金融市場學(xué)課程心得篇十一
通過金融導(dǎo)論課程和老師的講解，我對金融有了一個更具體的認(rèn)識，我深刻感覺到金融學(xué)在日常生活中有很大的用處，是我們生活處處都會用到的知識。而且對金融專業(yè)也有了更深刻的了解。另外，還對我國現(xiàn)在的金融狀況和經(jīng)濟環(huán)境有了更多的認(rèn)識和了解。
首先，我對貨幣金融方面的基本知識、基本概念、基本理論有較全面的理解和較深刻的認(rèn)識簡單來說，金融就是資金的融通。金融是貨幣流通和信用活動以及與之相聯(lián)系的經(jīng)濟活動的總稱，廣義的金融泛指一切與信用貨幣的發(fā)行、保管、兌換、結(jié)算，融通有關(guān)的經(jīng)濟活動，甚至包括金銀的買賣，狹義的金融專指信用貨幣的融通。
金融的內(nèi)容可概括為貨幣的發(fā)行與回籠，存款的吸收與付出，貸款的發(fā)放與回收，金銀、外匯的買賣，有價證券的發(fā)行與轉(zhuǎn)讓，保險、信托、國內(nèi)、國際的貨幣結(jié)算等。從事金融活動的機構(gòu)主要有銀行、信托投資公司、保險公司、證券公司、投資基金，還有信用合作社、財務(wù)公司、金融資產(chǎn)管理公司、郵政儲蓄機構(gòu)、金融租賃公司以及證券、金銀、外匯交易所等。
金融是信用貨幣出現(xiàn)以后形成的一個經(jīng)濟范疇，它和信用是兩個不同的概念：
(1)金融不包括實物借貸而專指貨幣資金的融通(狹義金融)，人們除了通過借貸貨幣融通資金之外，還以發(fā)行股票的方式來融通資金。
(2)信用指一切貨幣的借貸，金融(狹義)專指信用貨幣的融通。人們之所以要在“信用”之外創(chuàng)造一個新的概念來專指信用貨幣的融通，是為了概括一種新的經(jīng)濟現(xiàn)象;信用與貨幣流通這兩個經(jīng)濟過程已緊密地結(jié)合在一起。最能表明金融特征的是可以創(chuàng)造和消減貨幣的銀行信用，銀行信用被認(rèn)為是金融的核心。
其次，近幾年來， 中國金融市場正在走向國際化，對專業(yè)性很強的人才需求迫切。金融學(xué)碩士就業(yè)人才的需求主要集中在高端市場，對于金融專業(yè)的學(xué)生來說，就業(yè)前景是很好的。
一、中央(人民)銀行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會、保險業(yè)監(jiān)督管理委員會，這是金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)。
進入行業(yè)監(jiān)督管理部門做金融官員，對于金融研究生而言應(yīng)是首選。首先，中國金融學(xué)是立足于宏觀經(jīng)濟學(xué)，基于金融市場宏觀調(diào)控，專業(yè)應(yīng)用較易入手，政策把握比較到位;其次，在行業(yè)管理部門做上三五年再入行到實踐機構(gòu)至少能給個中層以上的職位。其局限在于：要進入這幾個行業(yè)主管部門難度較大，可能還需要背景依托，本科生想進較難，除非本人確實非常優(yōu)秀。
二、商業(yè)銀行，包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行駐國內(nèi)分支機構(gòu)。
商業(yè)銀行經(jīng)營管理、國際金融、貨幣政策等方向上。
三、國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。
政策性銀行如開發(fā)行、農(nóng)發(fā)行亦是較佳選擇，但其工作性質(zhì)類似公務(wù)員，金融業(yè)務(wù)并不突出，是靠政策吃飯的地方，對于個人職業(yè)生涯的益處相對于行業(yè)監(jiān)管部門、商業(yè)銀行來說還是較弱的，若想在金融領(lǐng)域成一時氣候最好不要選擇這樣的單位。不過目前這類單位的工資水平待遇等比商業(yè)銀行好，而這也成為吸引畢業(yè)生眼球的亮點所在。
四、證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風(fēng)險性很大的金融公司。
證券、信托、基金這三家均是靠風(fēng)險管理吃飯的，存在行業(yè)系統(tǒng)風(fēng)險因素，但一旺俱旺，賺錢相對較易，短期回報較高(風(fēng)險亦大)，且按真正的企業(yè)管理機制運行，如果想在專業(yè)方面有所發(fā)展，有所建樹，在這一行業(yè)做是極佳選擇，很多基金經(jīng)理、投資銀行經(jīng)理人員都年薪過百萬。難點是學(xué)歷要求在逐步提高，最低要求碩士學(xué)歷，相對于銀行等金融機構(gòu)其個人投資管理、金融運營能力要求更高，如果對這些行業(yè)有興趣，可以選擇證券投資、金融市場、金融工程專業(yè)方向，如果是學(xué)財務(wù)管理、法律碩士專業(yè)(本科是金融經(jīng)濟)的，這也是不錯的選擇。最近信托業(yè)重新崛起，對于金融專業(yè)以及其他專業(yè)的畢業(yè)生來說又添一新的選擇，而其大投行的操作方略，又使其在人員使用上奉行精英路線，在投行業(yè)有一句話是“公司百分之八十的利潤是不到百分之五的員工所創(chuàng)造的”。上述三家當(dāng)下用人思路是積極挖角，在金融行業(yè)內(nèi)人員流動性最強的當(dāng)屬這三家。有志于風(fēng)險管理、終日奔波、常年胃痛、居無定所的精英人才不妨選擇這個行業(yè)。當(dāng)然，不能否認(rèn)，這個行業(yè)給你的回報與投入相比還是成正比的。建議男同學(xué)選擇此行業(yè)，應(yīng)該更有發(fā)展。
五、四大資產(chǎn)管理公司、金融租賃、擔(dān)保公司。
四大資產(chǎn)管理公司類似于政策性銀行，目前其設(shè)立之初的目的和作用在逐漸消退。金融租賃、擔(dān)保這個行業(yè)發(fā)展迅速，可以考慮進入，當(dāng)然，如果有在銀行、證券的從業(yè)經(jīng)歷，進入到這個行業(yè)中應(yīng)該更有作為。
六、保險公司、保險經(jīng)紀(jì)公司。社保基金管理中心或社保局。
保險公司可以參照對商業(yè)銀行的分析，做上數(shù)年，有保險營銷、風(fēng)險管理經(jīng)驗之后，在國內(nèi)股份制保險機構(gòu)迅速成長、外資保險機構(gòu)進入的契機下，還是大有可為的。保險精算專業(yè)是非常吃香的。社保中心以及財政審計部門等是養(yǎng)老的地方，穩(wěn)定有余，靈動不足，當(dāng)然，希望獲得穩(wěn)健回報的朋友不妨作為一個選擇來考慮。
七、上市(欲上市)股份公司證券部、財務(wù)部、證券事務(wù)代表、董事會秘書處等。
在上市公司證券部的工作經(jīng)歷亦可，先天橫跨證券產(chǎn)業(yè)兩行，再要發(fā)展有立腳點。如果全程做過ipo籌備工作，對未來的職業(yè)生涯將更加有益，它對財務(wù)、產(chǎn)業(yè)分析能力要求較高，要加強這方面的學(xué)習(xí)。
八、國家公務(wù)員序列的政府行政機構(gòu)如財政、審計、海關(guān)部門等;高等院校金融財政專業(yè)教師;研究機構(gòu)研究人員。
一般來說，畢業(yè)生可以選擇出國留學(xué)和國內(nèi)就業(yè)。在當(dāng)前金融危機下，經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)是受到影響的。整體上看，畢業(yè)生進外資企業(yè)的難度加大了。國際貿(mào)易等與全球經(jīng)濟走勢密切相關(guān)的專業(yè)學(xué)生就業(yè)受到較大影響，進出口行業(yè)有減少招聘人數(shù)的趨勢。但是，這次金融危機對本土企業(yè)的影響并不那么明顯。2008年11月華南農(nóng)業(yè)大學(xué)銀行、證券、保險、財會、營銷類專場招聘會，100家企業(yè)共設(shè)有120個攤位，提供崗位1000余個，而入場學(xué)生有1.2萬左右。一些證券公司、保險公司逆市招人，進行人才儲備，當(dāng)然他們所招收的人才肯定都是高素質(zhì)人才，高學(xué)歷也是其中一個方面。
如果我們單個看經(jīng)濟學(xué)相關(guān)專業(yè)的就業(yè)問題可能會顯得悲觀，但如果看整個就業(yè)大環(huán)境，經(jīng)濟學(xué)科門類的就業(yè)率并不算差。就業(yè)問題已經(jīng)成為一個世界級的難題，而且這次金融危機將會在很大程度上改變?nèi)藗儗衢T和冷門專業(yè)的看法。不論現(xiàn)在的局勢如何，我們能做的就是無論牌面好壞，盡力打好手中的這一副牌。
對于理論經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)的研究生，由于具有基礎(chǔ)性，可靈活就業(yè)，可以在綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門、經(jīng)濟咨詢單位、金融機構(gòu)、高校、科研所等從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃等科研工作和經(jīng)濟類專業(yè)教學(xué)工作，也有部分畢業(yè)生進入新聞、出版等部門。
對于應(yīng)用經(jīng)濟學(xué)畢業(yè)生，可針對自己專業(yè)方向的特點進行擇業(yè)。一般而言，國際貿(mào)易學(xué)專業(yè)主要在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、外資企業(yè)及理論研究機構(gòu)從事實際業(yè)務(wù)、管理和科研工作;金融學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在銀行、證券、投資、保險及其他經(jīng)濟管理部門從事相關(guān)工作;財政學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要在財政、稅務(wù)及其他經(jīng)濟管理部門和企業(yè)從事相關(guān)工作;統(tǒng)計學(xué)專業(yè)畢業(yè)生可在科研教育部門從事研究和教學(xué)工作，也可進入經(jīng)濟管理部門和各大公司進行統(tǒng)計分析和預(yù)算工作。
金融市場學(xué)課程心得篇十二
本學(xué)期我修讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)與之前的想象有所不同。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中心得有如下幾個方面：
什么是米德沖突?什么是抵補套利?什么是福費廷??這些問題，我們都可以從國際金融學(xué)中得到答案。國際金融，就是國家和地區(qū)之間由于經(jīng)濟、政治、文化等聯(lián)系而產(chǎn)生的貨幣資金的周轉(zhuǎn)和運動。國際金融學(xué)知識滲透在我們?nèi)粘Ｉ钪校慨?dāng)我們打開電視機，翻開報紙或雜志，我們都會看到許多有關(guān)國際金融的消息，里面應(yīng)用到很多的相關(guān)術(shù)語，如：外匯、遠(yuǎn)期交易、近期交易、套利等，如果我們沒有一定的有關(guān)國際金融的知識，我們是很難從中獲得相關(guān)信息的。然而，無論是個人還是一個經(jīng)濟體，幾乎每天都需要同金融打交道，貨幣兌換、因此，學(xué)習(xí)國際金融，對我們來說就顯得很重要了。首先，在課堂上，我學(xué)習(xí)和掌握了許多有關(guān)國際金融的知識。例如，什么是直接標(biāo)價法和間接標(biāo)價法，怎樣進行匯率的計算，怎樣進行套匯，什么情況下可通過拋補套利以防止風(fēng)險??所有的這些，對我來說都是不可或缺的。當(dāng)我從電視或報紙中看到有關(guān)金融交易的消息時，我不再像以前一樣茫然所措，從而，我可以了解國家間的貨幣兌換和匯率利率等的變動，了解到各種國際金融信息，充實了我經(jīng)濟方面的知識，開闊我的.視野。重要的是，有了一定的金融知識儲備，其次，在學(xué)習(xí)國際金融的過程中，我的邏輯思維能力也可以得到提高。楊麗老師上課時，課堂氛圍生動靈活，老師非常擅長用通俗易懂的語言和自己總結(jié)出來的一套教學(xué)方法給我們授課，再加上旁征博引，大大加深了我們學(xué)習(xí)國際金融的興趣，更易掌握這門課程，也讓我們有了更多獨立思考的空間，這對提高我們的邏輯思維能力有很大作用。國際金融是“活”的，需要我們靈活掌握，懂得分析，弄清其內(nèi)在聯(lián)系。獲得一種學(xué)習(xí)方法和分析問題的能力，往往比得到一些結(jié)論來得更為重要，這在國際金融課上已完全凸顯出來。
當(dāng)然，國際金融學(xué)是一門理論性很強的學(xué)科，涉及領(lǐng)域廣闊，我們目前所接觸到的只是其很小一部分，畢竟上課的時間有限。但是，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我的學(xué)習(xí)方法有了進一步的改進，我學(xué)會自己獨立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的、結(jié)合實際的。我們開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了以后的進一步提升。我并不會止步于此，而是繼續(xù)努力，學(xué)習(xí)相關(guān)知識，繼續(xù)在金融這片浩瀚的知識海洋中探索。
金融市場學(xué)課程心得篇十三
隨著全球經(jīng)濟一體化進程的加快，各國經(jīng)濟越來越融合到一起。加入wfo以后，我國經(jīng)濟與世界經(jīng)濟的相互依存度也越來越高，不僅大量的國際資本來我國投資，而且近幾年來越來越多的國內(nèi)資本也開始走出國門，到全世界各地尋求發(fā)展。國內(nèi)的主權(quán)資金、銀行資金、qdii基金、企業(yè)、個人擁有的資金等經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)陸續(xù)走上了國際化的道路，這是我國經(jīng)濟、金融發(fā)展的必然趨勢。但是，由于我國企業(yè)的“國際化”剛剛起步，缺乏在國際金融市場上投資經(jīng)營的經(jīng)驗，對國際金融市場的運作機制和環(huán)境不太熟悉，很多資本在境外的.投資并不順利。而在當(dāng)前的經(jīng)濟體系中，金融已經(jīng)成為經(jīng)濟的核心，了解經(jīng)濟首先要了解金融。但是，目前我國有能力進行國際金融業(yè)務(wù)的人才十分缺乏，培養(yǎng)既掌握國際金融相關(guān)理論又熟悉國際金融實務(wù)的人才迫在眉睫，這就需要全面學(xué)習(xí)國際金融實務(wù)的相關(guān)內(nèi)容！
我是物流專業(yè)的學(xué)生，通過兩年多對于物流行業(yè)的學(xué)習(xí)，我深刻明白這其中所暗含的道理！我覺得，國際金融實務(wù)就像個總體，包含了萬千的經(jīng)濟原理與經(jīng)營手段！也許，有些想法有點高，偏離實際，但是，作為經(jīng)濟全球化的當(dāng)今世界，這是不容的摒棄的！
國際金融實務(wù)不適合每個人，也許大多數(shù)、甚至絕大多數(shù)人這輩子都接觸不到！但是，它作為一種經(jīng)濟思想?yún)s值得我們研究，這是種思維的開拓，是一種邏輯的變遷！它教會的是不要只注重事物的一個方面，要統(tǒng)籌兼顧，要博學(xué)慎思！
國際金融實務(wù)之于我，有幾點需要格外的注意：
1、利率互換。
指交易雙方在相同期限內(nèi)，交換貨幣一致，名義本金相同，但付息方式不同的交易方式。
2、賣空。
投機者先賣后買，并且在拋售外匯時，實際上手中并無外匯，這種投機活動較賣空。
3、掉期率。
某一時點遠(yuǎn)期匯率與即時匯率的匯率差。
4、貨幣互換。
是互換雙方交換幣種不同、計息方式不同或相同的一系列現(xiàn)金流通的交流方式。
5、外匯風(fēng)險。
指由于匯率波動、而是以外幣機制的資產(chǎn)、負(fù)債、盈利或預(yù)期未來現(xiàn)金流量。
其實，這些不過是眾多理論要素中的皮毛，三言兩語是無法闡明其中真諦的！要說總結(jié)學(xué)習(xí)這課的心得，單考理論上的東西，說實話，學(xué)的多，但記住的少?？墒?，若同現(xiàn)實經(jīng)濟體制相結(jié)合，我便能講出個些許道理來，例如，美國次貸危機。
從美國次貸危機看中國衍生品市場如何發(fā)展，根據(jù)外電的報道說，中國監(jiān)管部門正在重新思考美國模式。以前，美國金融體制被認(rèn)作是一種模式，我們正竭盡全力模仿它。突然之間我們發(fā)現(xiàn)我們的老師也不是如此優(yōu)秀，因此下次我們設(shè)計金融體制時，將更多地動用我們的思維。那么，我們該如何發(fā)展我們的金融衍生品及其市場，具體需要從以下方面進行具體分析。
首先，我們得了解金融衍生品。
金融衍生品是由金融資產(chǎn)衍生出來的金融產(chǎn)品，現(xiàn)代意義上的金融衍生品產(chǎn)生于20世紀(jì)70年代初，芝加哥商業(yè)交易所（cme）于1972年推出了外匯期貨，芝加哥交易所（cbot）于1973年設(shè)立了芝加哥期權(quán)交易所（cboe），推出了期權(quán)產(chǎn)品。近年來金融衍生品發(fā)展很快，年增長率都在10%以上。根據(jù)國際清算銀行的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（包括10國集團和瑞士）計算，到20__年底金融衍生品的未平倉合約總金額（notionalamountoutstanding）為485。7萬億美元，其中場內(nèi)交易70。5萬億美元（期貨占36。5%，期權(quán)占63。5%），占15%；場外交場內(nèi)交易為場內(nèi)交易場外交利率類合約占易（otc）為415。2萬億美元，占85%。在場外交易中，從類別來看，利率類合約70。3%，利率類合約匯率類合約占權(quán)益類合約占遠(yuǎn)期（forward）匯率類合約9。7%，權(quán)益類合約1。8%；從品種來看，在利率類合約中以遠(yuǎn)期權(quán)益類合約遠(yuǎn)期及互換互換（swap）為主（占85。1%），在匯率類合約中以遠(yuǎn)期及互換遠(yuǎn)期及互換為主（占76。2%），在權(quán)益類合互換遠(yuǎn)期及互換約中以期權(quán)期權(quán)為主（占76。4%）。
遠(yuǎn)期利率協(xié)議，在國際貨幣市場上利率波動頻繁而且難以預(yù)測導(dǎo)致資金借貸者經(jīng)常暴露在利率波動的風(fēng)險中的情況下，為資金的借貸者提供一種回避利率波動風(fēng)險的手段，它允許借貸雙方鎖定將來某一時點借貸一定期限的資金的利率。它可以用于回避利率風(fēng)險，也可用于對利率進行投機。
利率互換，又稱利率掉期，是交易雙方在相同期限內(nèi)，交換幣種一致、名義本金相同，但付息方式不同的一系列現(xiàn)金流的金融交易。利率互換不涉及本金的互換而只是利息的交換。其原理在于比較收益的存在。利率互換可以實現(xiàn)1。利用比較優(yōu)勢降低融資成本；2。鎖定資金成本以避免風(fēng)險；3。鎖定資產(chǎn)風(fēng)險抵押；4。利用自己對利率走向的預(yù)測進行投機。
遠(yuǎn)期外匯交易又稱期匯交易，是指外匯買賣雙方成交后并不立即辦理交割，而是預(yù)先簽訂合同，先行約定有關(guān)條件（如外幣的種類、金額、匯率、交割時間和地點），在未來的預(yù)定日期辦理交割的外匯交易。
外匯掉期交易是指將貨幣相同、金額相同而方向相反，交易期限不同的兩筆或兩筆以上的外匯交易結(jié)合起來進行，也就是在買進某種外匯時同時賣出金額相同的這種貨幣，但買進和賣出的交割日期不同。進行掉期交易可以軋平各貨幣因到期日不同所造成的資金缺口。
期權(quán)是一種選擇權(quán)契約，它賦予契約購買方在契約到期日或期滿之前以預(yù)先確定的價格買進或賣出一定數(shù)量的某種資產(chǎn)的權(quán)利。期權(quán)持有者可以放棄行使這一權(quán)利而不需通知任何其他人或為此付出任何費用。
根據(jù)以上對幾種最常見的金融衍生工具的分析，我們認(rèn)識到金融創(chuàng)新工具本身是好的，但美國股市股市的他們出現(xiàn)的初衷是規(guī)避風(fēng)險。這次金融危機美國經(jīng)濟經(jīng)濟遭遇了如此嚴(yán)重的打擊，股市經(jīng)濟表現(xiàn)基本穩(wěn)定，其下跌幅度遠(yuǎn)低于中國在內(nèi)的亞洲國家。這恰恰是因為美國擁有股指期貨這樣的對沖風(fēng)險的工具。前美聯(lián)儲主席格林斯潘曾說過美國__事件之后，金融系統(tǒng)之所以保持穩(wěn)定，很大程度也要歸功于股指期貨這樣的金融衍生品。
國際金融實務(wù)是門科學(xué)，更是一門藝術(shù)，若是想在經(jīng)濟飛速發(fā)展，聯(lián)系日益緊密的當(dāng)下充分發(fā)揮優(yōu)勢、搶占先機、贏得市場，還真需要好好研究它！
金融市場學(xué)課程心得篇十四
金融課程是當(dāng)今在商業(yè)領(lǐng)域里非常重要的一類課程，尤其是對于有志于進入金融行業(yè)的學(xué)生來說。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)這門課程無論是對個人的職業(yè)規(guī)劃，還是在理財規(guī)劃方面，都具有非常大的幫助。以下是我對學(xué)習(xí)金融課程的心得體會。
第一段：從理論到觀念
首先，金融課程讓我了解到許多經(jīng)濟學(xué)和商業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論知識，包括貨幣政策、金融機構(gòu)和金融市場等。這些知識是我在大學(xué)學(xué)習(xí)中最重要的一部分，在現(xiàn)實生活中幫助我理解經(jīng)濟和商業(yè)方面的事件和變化。此外，學(xué)習(xí)金融課程還讓我從根本上建立了正確的金融觀念，了解如何投資理財、管理自己的財務(wù)和規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。
第二段：實踐應(yīng)用
金融課程的另一個重要方面是實踐應(yīng)用。讓我能夠在真實的股票市場中應(yīng)用所學(xué)知識進行投資決策。這門課不僅僅是關(guān)于理論方面的學(xué)習(xí)，更多的還是教授學(xué)生如何在真實的金融市場中做出正確的決策。通過實踐，我能夠更加理解投資決策所涉及的各種因素，提高自己在投資市場中的決策水平，并且學(xué)習(xí)如何評估資產(chǎn)風(fēng)險并進行風(fēng)險管理。
第三段：團隊合作
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我們需要和團隊共同工作。這是非常有益的，因為我們能夠共同學(xué)習(xí)和解決問題，也能夠分擔(dān)工作壓力。這種團隊合作的經(jīng)驗給了我機會了解和學(xué)習(xí)如何有效地在團隊環(huán)境中進行溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。
第四段：成就獲得
在學(xué)習(xí)金融課程的過程中，我也獲得了一些成就。在投資比賽中，我所代表的團隊獲得了第一名的好成績，這讓我和我的團隊感到非常自豪。除了競賽中的成就，學(xué)習(xí)金融課程也為我的職業(yè)生涯提供了一個良好的起點。我通過這門課程學(xué)到的知識和技能讓我在職場中擁有了競爭力。
第五段：展望未來
學(xué)習(xí)金融課程讓我認(rèn)識到，金融是一個廣泛而又富有挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，它涉及到投資、銀行、保險和證券等多個不同方面。金融行業(yè)發(fā)展迅速，需要不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的金融知識。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我能夠在金融領(lǐng)域中取得更大的成就。
總之，學(xué)習(xí)金融課程是對我職業(yè)生涯和理財規(guī)劃帶來巨大幫助的一門課程，更是培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S、廣泛的視野和領(lǐng)導(dǎo)能力的重要途徑。相信在未來的日子里，我能夠不斷學(xué)習(xí)和進步，在金融領(lǐng)域中實現(xiàn)自我價值的充分發(fā)揮。
金融市場學(xué)課程心得篇十五
金融課程旨在為學(xué)生提供財務(wù)管理、市場分析和投資決策等方面的知識和技能。作為一名學(xué)生，我在這門課程中學(xué)到了很多知識和技能，這對我今后的職業(yè)生涯和個人投資都有著極大的幫助。在本文中，我將分享自己在這門課程中的心得體會，希望對其他同學(xué)有所幫助。
二段：學(xué)習(xí)收獲
在這門課程中，我學(xué)到了許多關(guān)于金融市場的基本知識。我們學(xué)習(xí)了如何分析股票、債券和其他證券的趨勢，以及如何進行金融投資和風(fēng)險管理。其中，最大的收獲是學(xué)習(xí)了如何進行市場分析和決策。我學(xué)會了如何做市場調(diào)研，收集相關(guān)信息，在市場趨勢和公司財務(wù)狀況等多個方面進行分析和比較，幫助我做出更為明智的金融投資決策。
三段：課程實踐
這門課程不僅僅是理論知識的學(xué)習(xí)，還有實踐操作的機會。我們組成小組，利用所學(xué)知識進行實戰(zhàn)模擬市場投資。這種實踐性的學(xué)習(xí)方法讓我更深刻地理解了金融市場的運作和投資情況，也讓我學(xué)會了如何應(yīng)對市場波動和風(fēng)險。
四段：課程體驗
這門課程的授課老師不僅知識淵博，還具備豐富的工作經(jīng)驗。教學(xué)風(fēng)格嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，每個環(huán)節(jié)都注重細(xì)節(jié)，讓我們對課程內(nèi)容一目了然。同時，老師也非常重視課堂互動，引導(dǎo)我們展開討論，分享各自的見解和經(jīng)驗。這種輕松愉快的課堂氛圍讓我們更加積極地參與到學(xué)習(xí)中去。
五段：展望未來
通過這門課程的學(xué)習(xí)，我意識到金融市場在現(xiàn)代經(jīng)濟體系中的重要性。我決定在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域的知識和技能，不斷提高自己的金融素質(zhì)。同時，我也將運用所學(xué)知識對自己的投資進行優(yōu)化，提升財富增值的效率和穩(wěn)定性。我相信，這門課程對我的職業(yè)生涯和個人發(fā)展都有著深遠(yuǎn)的影響。
金融市場學(xué)課程心得篇十六
金融課程作為商科學(xué)習(xí)中的重要組成部分，對于培養(yǎng)學(xué)生的金融素養(yǎng)和提高金融專業(yè)知識非常重要。在我大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中，我參加了一門名為“金融管理與實務(wù)”的金融課程，并從中獲得了很多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將用五段式的結(jié)構(gòu)來分享我在這門課程中的收獲和體驗。
第一段：課程內(nèi)容的豐富與實用
這門“金融管理與實務(wù)”課程的內(nèi)容非常豐富，涵蓋了金融市場、金融產(chǎn)品、風(fēng)險管理等多個方面的知識。通過課堂教學(xué)和實踐案例的分析，我們能夠了解到金融行業(yè)的基本運作機制，并學(xué)習(xí)到如何進行投資決策和風(fēng)險管理。這些知識對于我們未來在金融領(lǐng)域的發(fā)展非常重要，具有很高的實用價值。
第二段：開拓眼界，提升綜合素質(zhì)
金融課程的學(xué)習(xí)不僅僅是為了掌握具體的金融知識，更是為了培養(yǎng)我們的綜合能力。課程中的討論、案例分析和實踐項目，都需要我們發(fā)揮批判性思維和解決問題的能力。通過與同學(xué)的交流和與教師的互動，我們不僅能夠開拓自己的眼界，還能夠提升自己的表達能力和團隊合作能力。這些素質(zhì)的提升對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：培養(yǎng)良好的金融意識和信用意識
金融課程的學(xué)習(xí)過程中，我們不僅僅學(xué)習(xí)了金融知識，還培養(yǎng)了良好的金融意識和信用意識。通過學(xué)習(xí)金融市場和金融產(chǎn)品的運作規(guī)則，我們能夠更好地理解金融交易的本質(zhì)和風(fēng)險。同時，課程還強調(diào)了誠信和信用的重要性，提醒我們要在金融交易中遵守道德規(guī)范和法律法規(guī)。這些意識的培養(yǎng)對于我們健康發(fā)展金融行業(yè)非常重要。
第四段：實踐案例的分析，提升問題解決能力
在“金融管理與實務(wù)”課程中，實踐案例的分析是重要的教學(xué)方法之一。通過對實際金融案例的分析，我們能夠?qū)⒄n堂所學(xué)知識應(yīng)用到實際問題中，并培養(yǎng)解決問題的能力。這些實踐案例涉及到金融市場的運作、企業(yè)的融資決策、風(fēng)險管理等方面，幫助我們理解金融理論與實踐的關(guān)系，并能夠在實際情況中靈活運用所學(xué)知識。
第五段：引導(dǎo)個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展
金融課程不僅僅是為我們提供金融知識，還能夠引導(dǎo)我們對個人的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展進行思考。課程中的導(dǎo)師和教授們經(jīng)驗豐富且在金融領(lǐng)域有著豐富的資源和人脈，他們能夠為我們提供寶貴的意見和建議。通過與導(dǎo)師和教授的交流和互動，我們能夠更好地了解金融行業(yè)的發(fā)展趨勢和就業(yè)前景，從而對自己的未來做出明確的規(guī)劃。
總結(jié)：
通過參加“金融管理與實務(wù)”課程的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到金融知識的重要性和實用性。這門課程不僅開拓了我的眼界，提升了我的綜合素質(zhì)，還培養(yǎng)了我良好的金融和信用意識。通過分析實踐案例，我不僅能夠解決問題，還能夠從中吸取經(jīng)驗，并運用于實際情況。最重要的是，這門課程引導(dǎo)了我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展，讓我對自己的未來有了明確的目標(biāo)和方向。我相信，在將來的工作中，我一定能夠?qū)⑺鶎W(xué)的金融知識和技能發(fā)揮到最大的潛力，做出卓越的貢獻。
金融市場學(xué)課程心得篇十七
經(jīng)過一學(xué)期的金融市場學(xué)的學(xué)習(xí)，我從中收獲頗豐，不僅對金融市場學(xué)的基本理論有了深入的了解，而且對金融市場學(xué)的實際操作也有了一定程度的掌握。
首先，金融市場學(xué)是一門實用性很強的學(xué)科，它不僅包括金融市場的基本理論，還包括金融市場的操作技巧和風(fēng)險管理等內(nèi)容。這使得我在學(xué)習(xí)的過程中，不僅了解了金融市場的運作原理，而且掌握了一定的分析方法和技術(shù)手段。這對于我以后的工作和生活都有著非常重要的指導(dǎo)意義。
其次，金融市場學(xué)是一門緊跟時代脈搏的學(xué)科。隨著科技的不斷進步和經(jīng)濟的發(fā)展，金融市場也在不斷地變化和演化。因此，我深刻地認(rèn)識到，只有不斷地學(xué)習(xí)和掌握最新的金融市場動態(tài)，才能更好地適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
在學(xué)習(xí)過程中，我了解到金融市場的運作規(guī)律和風(fēng)險管理方法，也學(xué)習(xí)了一些投資技巧和策略。這些知識和技能不僅可以幫助我更好地理解金融市場的運作，而且也可以幫助我更好地進行投資理財。
總之，金融市場學(xué)是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學(xué)科。通過學(xué)習(xí)，我不僅了解了金融市場的運作原理，而且也掌握了一定的分析方法和操作技巧。這對我以后的工作和生活都有著非常重要的指導(dǎo)意義。
金融市場學(xué)課程心得篇十八
第一段：引言（100字）
在完成金融營銷課程的學(xué)習(xí)后，我深感此課程對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長產(chǎn)生了積極的影響。通過學(xué)習(xí)金融營銷的理論知識和實踐案例，我對金融行業(yè)的運作、市場營銷策略和客戶管理有了更深入的了解。同時，我也從中深刻體會到了金融行業(yè)的變革與挑戰(zhàn)，以及如何應(yīng)對這些挑戰(zhàn)。在本文中，我將分享我在金融營銷課程中的心得體會。
第二段：理論知識的學(xué)習(xí)與應(yīng)用（300字）
在金融營銷課程中，我學(xué)習(xí)了金融市場的基本知識和運作機制，深入了解了金融行業(yè)的特點和挑戰(zhàn)。通過案例分析和團隊討論，我學(xué)會了如何制定有效的金融營銷策略，以應(yīng)對市場競爭和變化。在課程中，我也學(xué)到了一些市場營銷工具和技巧，如市場調(diào)研、產(chǎn)品定位和品牌建設(shè)等。這些理論知識的學(xué)習(xí)使我在實際工作中能夠更加深入地理解金融產(chǎn)品和市場需求，并為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。
第三段：團隊合作與溝通能力的提升（300字）
在金融營銷課程中，我參與了多個團隊項目，與來自不同背景的同學(xué)一起合作完成了一些營銷方案的制定和實踐。通過與團隊成員的合作，我學(xué)會了如何更好地與他人合作，共同解決問題和達成目標(biāo)。在團隊項目中，我主動與團隊成員進行溝通和協(xié)調(diào)，發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，最大程度地發(fā)揮團隊的協(xié)同效應(yīng)。這對我的團隊合作能力和溝通能力的提升具有重要意義。
第四段：實踐案例與個人成長（300字）
通過金融營銷課程中的實踐案例，我深刻體會到了金融行業(yè)的變革與挑戰(zhàn)。課程中的真實案例讓我更加了解了金融市場的競爭狀況和行業(yè)變化，以及金融企業(yè)應(yīng)對挑戰(zhàn)的策略和方法。我發(fā)現(xiàn)，在金融行業(yè)的變革中，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能適應(yīng)市場的變化，并保持競爭力。通過金融營銷課程的學(xué)習(xí)，我對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標(biāo)，并提出了一些個人提升的計劃和目標(biāo)。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
總的來說，金融營銷課程給我?guī)砹酥R的積累和能力的提升。通過學(xué)習(xí)金融營銷的理論和實踐，我對金融行業(yè)的運作、市場營銷和客戶管理有了更深入的了解。課程中的團隊項目鍛煉了我的團隊合作和溝通能力，實踐案例的學(xué)習(xí)讓我更加深刻地認(rèn)識到行業(yè)的挑戰(zhàn)和機遇。未來，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，把所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，為金融行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待著進一步學(xué)習(xí)更多專業(yè)知識，不斷完善自己的金融營銷技能，為自己的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
金融市場學(xué)課程心得篇十九
孔子《禮記·學(xué)記》有言："學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強也"。在學(xué)員安祎看來，商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)讓自己看到了差距，增強了自己挑戰(zhàn)的信心，并清楚地知道自己應(yīng)該更加努力。
在學(xué)習(xí)中成長，在成長中實踐。人生中就是這樣，每一次的學(xué)習(xí)就是一次實踐的機會，每一次的實踐就是一次挑戰(zhàn)。我們能害怕嗎？答案是明確的——"不能"！不管是在什么情況下，都不可以害怕挑戰(zhàn)。商業(yè)金融師核心課程崗位能力培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，這次培訓(xùn)就增強了我們挑戰(zhàn)的信心。我不知道別人通過培訓(xùn)學(xué)到了多少、感受到了多少、了解到了多少，只知道我通過此次培訓(xùn)感悟頗深。
首先要說明的一點就是通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了很多，見過的聽過的，沒見過的沒聽過的統(tǒng)統(tǒng)包含在內(nèi)。
回想起這段時間的培訓(xùn)，相信大家都學(xué)到了很多，我有一種新的感覺就是學(xué)到的越多，不知道的就越多。我在以前的學(xué)習(xí)中自己并沒有注重某一方面的學(xué)習(xí)，只是知道老師教什么，自己就學(xué)什么，從來不管對與錯，也從來不管為什么，只是盲目地學(xué)習(xí)，從來也不結(jié)合實際?？蛇@次崗位能力培訓(xùn)中就大大不同，理論完全結(jié)合實際、完全服務(wù)于實際，尤其是宋教授講的《供應(yīng)鏈金融》，和實際生活、工作緊密相關(guān)，講課內(nèi)容充實，舉例生動，得到了學(xué)員們的高度評價，紛紛表示一天的課程下來，完全不知疲倦，反而意猶未盡。宋老師課程亮點也就在于此，那就是讓我這個不是金融專業(yè)的學(xué)員也聽得懂、學(xué)得明白，希望以后還有機會聽宋華教授講課。
另一位讓我印象深刻的老師就是龐紅教授，課程內(nèi)容條例清晰，語速不快不慢，各種知識點娓娓道來，聽她講課是一種享受，尤其是龐教授的舉例，非常貼近生活，聯(lián)系實際非常緊密，而不是單一枯燥的課本知識，課堂氣氛也非?；钴S，學(xué)員們互動積極。
五天的培訓(xùn)眨眼般結(jié)束了，在這里學(xué)習(xí)越多，感覺以前了解的東西越少，然后就會努力或者是刻意地去找這方面的書籍，學(xué)習(xí)這方面的知識。我想這就是培訓(xùn)帶給我的正能量，在這幾天的培訓(xùn)中，我學(xué)到的不僅是專業(yè)知識，更擁有了想要充實自己的動力，有一顆想要學(xué)習(xí)的心，同時也有一顆向前的心。這就不得不要求我自己要在工作中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中工作，把所學(xué)的用到工作中，車輪式地學(xué)習(xí)并充實自己。
在今后的生活、工作當(dāng)中，我感覺到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，要走的路還很長，必須不斷努力以提高能力、彌補不足，做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn)。我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，盡最大努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)得更扎實。培訓(xùn)雖已結(jié)束，但努力剛剛開始。
金融市場學(xué)課程心得篇二十
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
提高了獨立思考與創(chuàng)新的'學(xué)習(xí)能力。
為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當(dāng)時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關(guān)注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細(xì)分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
金融市場學(xué)課程心得篇二十一
本學(xué)期我就讀了國際金融課程，本以為是一節(jié)理論性很強的課，但是經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)后，發(fā)現(xiàn)似乎有所不同。其實以前我一直以為對這門課程要理解都覺得有點難度。但是在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，老師精彩的講解、自由的風(fēng)格讓我深感國際金融課程有趣之處。令我想不到的是在學(xué)習(xí)的過程中學(xué)了許多東西，也有許多的感觸，其中感觸有如下幾個方面：
在課堂上，張寧老師為我們講說了很多關(guān)于國內(nèi)外的金融知識和日常生活知識，從各個方面介紹知識，不僅僅局限于專業(yè)知識。對于許多日常的生活知識，本以為在課堂上并不會涉及到，而且我認(rèn)為也并不缺少這方面的知識，但是當(dāng)老師的一個問題就把這方面的認(rèn)識全面否定了，至今我依然記得那個問題。有天老師問了一個問題關(guān)于到了國外常用的匯款方式，當(dāng)時很多人都認(rèn)為使用銀行就可以解決，包括我，但是答案卻是西聯(lián)匯款。一個我所從來沒有聽說過的機構(gòu)，卻是國外許多人在使用的，令我深深感受到自己知識還是有欠缺，可能不是一部分的問題。
當(dāng)然最主要的還是具體地為我們許多金融知識，其中把整個金融市場分為五個部分：國際股票市場、國際債券市場、國際基金市場好、銀行體系和保險事業(yè)。這樣全面地講解國際金融知識，又不會混亂，條理十分清晰易懂。而且最主要的是課堂是英語和漢語結(jié)合教學(xué)，一方面可以學(xué)到專業(yè)知識，也可以學(xué)到金融專業(yè)英語，易懂程度上提高英語水平。
以前，認(rèn)為學(xué)習(xí)僅僅只能在課堂上，是以教師為中心，教師通過講授、板書及多種媒體的輔助，把教學(xué)內(nèi)容傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。但是現(xiàn)在通過學(xué)習(xí)國際金融課程后，發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不僅僅局限于課堂上，學(xué)習(xí)得方式也不僅僅通過在課堂才可以學(xué)習(xí)，可以通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，特別可以在網(wǎng)上聽耶魯大學(xué)的開發(fā)課程，同時與國際名牌大學(xué)接軌，學(xué)習(xí)到國外先進的知識。我們可以通過訪問國際網(wǎng)站，了解到國外金融市場的情況和發(fā)展程度，同時根據(jù)我國金融市場情況作對比，發(fā)現(xiàn)我國與國際的差距，提醒我們不僅僅把眼光注重于國內(nèi)，而是要把眼光放遠(yuǎn)，站在國際市場上觀看這個國際金融市場的變化。
很多時候老師在課堂上講課，往往不會局限于課本內(nèi)容，而是引進許多生活的例子，結(jié)合我國金融市場進行講解。每節(jié)課，老師總會提到很多問題讓我們來思考，就像為什么我國的金融市場發(fā)展出現(xiàn)問題、國際金融危機為什么屢屢發(fā)生等等，通過提問培養(yǎng)我們獨立思考能力。至于創(chuàng)新能力，就以國際債券市場為例，當(dāng)時說到債券市場時，考慮到國際債券市場的情況，老師特別關(guān)注我國地方政府債券，從一個小的角度激發(fā)我們的創(chuàng)新能力，就像可以向政府提議發(fā)行地方債券，而且要把這種權(quán)利逐步下放到城市、縣處級直達到鄉(xiāng)村也可以發(fā)行。就是這么一個小小的例子，卻是讓我明白了許多，我國的金融市場還是不完善，還有許多發(fā)展的空間，而這些則需要我們來發(fā)現(xiàn)。創(chuàng)新無處不在，只要我們多注意生活，把所有的知識聯(lián)系起來，把市場再次細(xì)分，必然也會懂得如何創(chuàng)新。
從張寧先生的教學(xué)中，我學(xué)到的不光是知識，還有對待事業(yè)的態(tài)度。我們時常在說attitude is everything,但是我們對待學(xué)習(xí)和工作卻是另外一種態(tài)度。而在課堂上讓我們知道了，態(tài)度是很重要的，尤其體現(xiàn)在他對待教學(xué)方面。其實以他過去十幾年的工作積累，他完全可以照搬過去的材料來糊弄了事，然而他呈現(xiàn)給我們的是精心準(zhǔn)備的powerpoint和非常有實際參考意義的真實案例，從這些真實的案例中我們不僅僅可以具體感受到如何運用所學(xué)知識。特別老師使用了英語版的課件，同步擴充知識和提高英語水平，而且重要知識通過word文檔來進行補充，細(xì)心地講解。如此對待自己的教學(xué)事業(yè)，讓我感觸很深，同時也認(rèn)識到自己對待學(xué)習(xí)和工作態(tài)度的不足。
結(jié)論：
其實無論是學(xué)習(xí)什么課程，必定也會有所收獲，但是國際金融課程卻是給我很深感觸。這是由于以前對金融，特別是股票市場知之甚少，了解程度幾乎為零，而通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對國際金融有了很多了解，同時增加了不少這方面的知識。對待學(xué)習(xí)也有了進一步的改進，現(xiàn)在的我學(xué)會自己獨立學(xué)習(xí)，學(xué)會思考問題，而且看待事情并不局限于某方面，而是全面的。主要的是我開始關(guān)注國外的情況，不僅僅為了這門課程的學(xué)習(xí)，更多地是為了自己。
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