在現(xiàn)代社會(huì)，我們面臨著各種信息和媒體的沖擊和誘惑。可以借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，但要保持個(gè)人風(fēng)格。善于學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文，可以對(duì)自己的思維方式產(chǎn)生啟發(fā)。
家庭勞務(wù)心得篇一
各位家長(zhǎng)好！很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。
希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。
1、就是所謂的“親其師，信其道”。
作為由一年級(jí)新生過(guò)渡過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)，我覺(jué)得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是，讓小朋友們愛(ài)上學(xué)習(xí)。
讓孩子愛(ài)上學(xué)習(xí)，必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛(ài)上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。
每當(dāng)放完暑假寒假，玩瘋了的孩子們只有想念他親愛(ài)的老師、可愛(ài)的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng)，才會(huì)收心想回學(xué)校念書。
可想而知，一個(gè)不愛(ài)學(xué)校的學(xué)生，他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱；一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生，他的當(dāng)科成績(jī)能有多好；一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生，又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。
2、開卷有益。
我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。
孩子從閱讀中找到了樂(lè)趣，愛(ài)上閱讀后，孩子有了從淺到深的閱讀，他對(duì)文的理解能力提高了，學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。
閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯，只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo)，他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，從而提高他的思想境界。
向愛(ài)讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》（猶其是這本《羊皮卷》，它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置）；向愛(ài)讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。
這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過(guò)，對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。
3、以身作則言傳身教。
父母是孩子的第一任老師，他們的一言一行直接影響到孩子的行為。
父母愛(ài)學(xué)習(xí)，小孩子也會(huì)受到感染，對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。
1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏，行有所止”。
懂得尊重他人。
比如：上課好好聽(tīng)講，是尊重老師；好好吃飯，是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭，立馬制止，防微杜漸，及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵，以免造成她“目中無(wú)人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。
2、五講四美三熱愛(ài)。
這個(gè)五講四美三熱愛(ài)更是老生常談了，從小就要耳提面命。
“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德；“四美”，即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美；“三熱愛(ài)”，即熱愛(ài)共產(chǎn)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義。
3、力所能及地勞動(dòng)。
只會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力，一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無(wú)法照顧自己。
要從小讓她力所能及地勞動(dòng)，比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。
4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。
從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己，如何分辨好人與壞人，不吃陌生人給的食物，不去高危的地方玩耍；給孩子普及健康常識(shí)。
5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。
先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用，告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具，要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。
不能把賺錢當(dāng)作將來(lái)的人生目標(biāo)和理想，應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。
6、讓孩子從小有著裝概念。
不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病，從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。
比如，在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服；體育運(yùn)動(dòng)時(shí)，穿運(yùn)動(dòng)服；平時(shí)可以穿輕便的休閑服；有表演時(shí)穿演出服……。
絕不能混亂地一味濃妝艷抹，花枝招展。
家庭勞務(wù)心得篇二
剛開始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》的時(shí)候，我眉頭皺了皺，最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么，夫妻和睦？尊老愛(ài)幼？勤儉持家？在平時(shí)走村入戶工作時(shí)印象里這樣的家庭還真不少，貌似大部分家庭都能符合要求，但細(xì)細(xì)想來(lái)要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型，營(yíng)造尋找“最美家庭”的氛圍，我們把活動(dòng)從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶，采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動(dòng)宣傳欄等多種形式，吸引更多群眾積極參與，誠(chéng)邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”，推薦“最美家庭”，爭(zhēng)做“最美家庭”。
隨著宣傳的深入，典型家庭逐漸多了起來(lái)。是的，這項(xiàng)工作，不是要讓人有多震撼，也不是要讓人有多感慨，更不是要讓人感動(dòng)地聲淚俱下，而是去感受點(diǎn)滴幸福的瞬間。從工作的角度，我是有些慚愧的，并沒(méi)有挖掘出很多可歌可泣的故事，但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭，嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣，嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中，有一對(duì)企業(yè)家，在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上，夫妻互相扶持，在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時(shí)，妻子默默的泡上一杯茶，淡淡的說(shuō)：“不都過(guò)去了嗎”，這是默契的幸福。一對(duì)六十余歲的老夫妻，退休后依然發(fā)揮余熱，每天帶領(lǐng)大家跳廣場(chǎng)舞、學(xué)太極拳等，遇到刮風(fēng)下雨，還起早義務(wù)清掃廣場(chǎng)積水，讓參加晨練的朋友有個(gè)好站腳的地方，這是奉獻(xiàn)的幸福。一對(duì)年輕的小夫妻，兩人是大學(xué)同學(xué)，為了愛(ài)情，妻子遠(yuǎn)嫁興化，如今已懷孕八月，年輕的丈夫一有空，就會(huì)貼在妻子的肚子上和可愛(ài)的小天使說(shuō)話，這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子，在丈夫意外去世后，堅(jiān)持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清，她說(shuō)不能讓丈夫在九泉之下不安，這是誠(chéng)信的幸?！瓉?lái)，“最美家庭”的典型很多，只是平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過(guò)程中，我每天都感受著幸福。這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間也在教我經(jīng)營(yíng)自己的幸福，這樣想著，忽然發(fā)現(xiàn)，我的家，何嘗不是一種最美。
一個(gè)最美的家庭其實(shí)不關(guān)家庭人員多少的事，只要家庭成員和和氣氣，多溝通交流，互相理解，互相關(guān)懷就好，所謂家和萬(wàn)事興，家庭人員和睦相處才是一個(gè)最美的家庭。每一個(gè)“最美家庭”的背后，都聚集著一個(gè)個(gè)“最美”的人。正是有了這一個(gè)個(gè)家庭成員的向心力，這個(gè)家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)“最美家庭”，都洋溢著崇德向善的怡人芬芳，散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?；蛟S，他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆，或許，他們并不是塵世徑陌中最新的一朵，但他們更多的是在平凡生活中堅(jiān)守，在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭，他們用自己善良的心，樸實(shí)的行動(dòng)，搭建了屬于自己幸福的天地，雖然平淡，卻發(fā)揮出巨大的正能量，照亮了社會(huì)，為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。
利用周末時(shí)間，又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信，紙短情長(zhǎng)，字里行間皆是暖意。透過(guò)書信的一個(gè)個(gè)文字，回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場(chǎng)景，再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果，不禁感嘆，何等偉大的精神動(dòng)力，讓全國(guó)人民萬(wàn)眾一心，眾志成城，共同抗疫，書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩(shī)。
那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心，用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅(jiān)守強(qiáng)音。生命至上、人民至上，全力以赴打贏這場(chǎng)保衛(wèi)人民生命健康安全的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲，中國(guó)政府快速反應(yīng)、積極防控，讓我們?cè)俅我?jiàn)證了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力，見(jiàn)證了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”。黨中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋，統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮，有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅(jiān)強(qiáng)后盾，中國(guó)人民有十足的信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力，全國(guó)疫情防控態(tài)勢(shì)積極向好，但是在鞏固戰(zhàn)果的同時(shí)，也要清醒認(rèn)清形勢(shì)，保持作戰(zhàn)狀態(tài)，不獲全勝，絕不輕言成功，防倒灌、防反彈，奪取疫情防控的全面勝利!
那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實(shí)寫照，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動(dòng)中國(guó)的平凡故事。戰(zhàn)疫路上，廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān)，在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻勇敢站出來(lái)，選擇逆行，在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。“疫”路走來(lái)，無(wú)數(shù)平凡人用自己的平凡舉動(dòng)書寫著不平凡的精彩故事，中華民族在歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難，在磨難中越挫越勇、更加堅(jiān)強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上，無(wú)數(shù)中華兒女舍小家為大家，任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神，都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量，這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!
那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定信念，用守望相助精神譜寫這大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适?。新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，中國(guó)以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全，更以超越國(guó)界的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際，中國(guó)更是慷慨無(wú)私與世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn)，支援抗疫救援物資，彰顯了大國(guó)風(fēng)范，中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬(wàn)邦的寬廣胸襟。滄海橫流，方顯英雄本色。中國(guó)在疫情防控中率先垂范，自覺(jué)承擔(dān)更大責(zé)任，始終堅(jiān)持正確的義利觀，把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo)，發(fā)揮責(zé)任大國(guó)作用，展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象，不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧與力量。
紙短情長(zhǎng)，精神永恒，汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”，匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來(lái)的，也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見(jiàn)證，閃耀著中華民族艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒，這種“精神密碼”將帶給我們無(wú)窮的力量與啟迪，激勵(lì)我們無(wú)所畏懼、勇敢前行，繼續(xù)書寫新時(shí)代的輝煌篇章!
家庭勞務(wù)心得篇三
我很高興能為您寫一篇關(guān)于家庭教師心得的文章。家庭教師是一項(xiàng)非常有挑戰(zhàn)性和重要的教育職責(zé)，它可以為學(xué)生提供一種全面的教育體驗(yàn)，幫助他們發(fā)展個(gè)人技能和興趣愛(ài)好。以下是我對(duì)家庭教師角色的心得和感受。
首先，家庭教師需要具備專業(yè)的教學(xué)技能和知識(shí)。他們需要了解不同年齡段學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn)和需求，以便為他們提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。此外，家庭教師還需要掌握各種教學(xué)方法和技巧，以便有效地幫助學(xué)生掌握知識(shí)和技能。他們需要不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能，以適應(yīng)不斷變化的教育環(huán)境和學(xué)生的需求。
其次，家庭教師需要與學(xué)生建立良好的溝通和關(guān)系。學(xué)生需要知道他們可以信任家庭教師，并且家庭教師需要了解學(xué)生的興趣愛(ài)好和個(gè)性特點(diǎn)，以便為他們提供更有針對(duì)性的指導(dǎo)和支持。家庭教師需要與學(xué)生和家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和困難，并與家長(zhǎng)合作，共同制定學(xué)生的教育計(jì)劃和目標(biāo)。
最后，家庭教師需要具備良好的心態(tài)和態(tài)度。家庭教師需要關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求，不偏袒任何一方，并始終保持積極的態(tài)度和耐心。他們需要關(guān)注學(xué)生的情感需求，并提供支持和鼓勵(lì)，以幫助學(xué)生發(fā)展自信和自尊心。
總之，家庭教師是一項(xiàng)非常重要的教育職責(zé)，需要具備專業(yè)的教學(xué)技能和知識(shí)，與學(xué)生建立良好的溝通和關(guān)系，并具備良好的心態(tài)和態(tài)度。我相信，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，家庭教師才能更好地履行自己的職責(zé)，為學(xué)生提供更加全面和有效的教育支持。
家庭勞務(wù)心得篇四
科技不斷變化，而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化----禮儀的范疇逐漸縮小。 中國(guó)的禮儀文化以其平和、中正的特征，對(duì)人們產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響，然而禮儀范圍 之廣讓我無(wú)法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個(gè)社會(huì)禮儀的基礎(chǔ)元素。它在現(xiàn)代社會(huì)生活中發(fā)揮著重要的作用，是維持家庭生存和實(shí)現(xiàn)幸福的基礎(chǔ)，能使家庭成員之間達(dá)成和諧的關(guān)系。在家庭中提倡講究文明禮貌對(duì)整個(gè)社會(huì)形成良好的風(fēng)氣有著積極的推動(dòng)作用，也能為家庭生活帶來(lái)更多的幸福和歡樂(lè)。 那么接下來(lái)就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來(lái)拜訪，你會(huì)怎樣招待對(duì)方呢？如果能夠有禮節(jié)的招待客人，不僅會(huì)增加你的個(gè)人魅力，更能給客人留下美好的印象。
接待前室內(nèi)的空氣要清新，要在客人到來(lái)之前將房間收拾得干凈整潔，客廳的桌子上要準(zhǔn)備好相應(yīng)的水果、食品、餐具等，主人也要著裝得體，準(zhǔn)備工作越是充分、詳細(xì)、具體，主人對(duì)客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時(shí)，如果來(lái)的是一對(duì)夫婦，則首先兩位女士互相問(wèn)候，其次兩位男士
向女士表示問(wèn)候，后是兩位男士相互問(wèn)候。但是在接待客人時(shí)，還要看幾位客人與主人的關(guān)系及客人所站的先后位置?？腿说絹?lái)后，做好介紹：不管客人是男是女，主人都應(yīng)先將客人介紹給自己的妻子，除非對(duì)方是一位長(zhǎng)者或地位很高的人。但妻子無(wú)論對(duì)什么人都應(yīng)先向來(lái)人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時(shí)伸手表示：“您好!快請(qǐng)坐。早就聽(tīng)她提起過(guò)您，很高興認(rèn)識(shí)您?！比绻麃?lái)的客人比較多，應(yīng)按照介紹的禮節(jié)進(jìn)行介紹。若家里還有其他人，則要進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹。然后，熱情地招呼客人入座。如果客人帶來(lái)了禮物，主人接受客人帶來(lái)的禮物時(shí)，眼睛注視著對(duì)方并雙手接過(guò)禮物，還要表示感謝：“何必這么客氣，讓您破費(fèi)了。”中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣是接過(guò)禮物不打開包裝，等客人走后再打開。
家庭勞務(wù)心得篇五
寒假家庭勞務(wù)勞動(dòng)是我們大多數(shù)學(xué)生在寒假期間都要參與的一項(xiàng)工作，通過(guò)幫助家人完成家務(wù)活，不僅能夠減輕父母的負(fù)擔(dān)，還能讓我們?cè)趧趧?dòng)中鍛煉身體，培養(yǎng)勤勞的精神和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。在這個(gè)寒假里，通過(guò)參與家庭勞動(dòng)，我有了一些新的體會(huì)和收獲。
首先，我意識(shí)到勞動(dòng)是一種責(zé)任。在寒假里，我主動(dòng)擔(dān)起了家里的一些家務(wù)事務(wù)，比如做飯、洗衣服、打掃房間等。在過(guò)去，我總是認(rèn)為這些事務(wù)都是父母的責(zé)任，是他們的義務(wù)來(lái)完成的。但是在寒假里，當(dāng)我接過(guò)這些任務(wù)，我才意識(shí)到這不僅僅是父母的責(zé)任，也是我作為家庭成員的責(zé)任。勞動(dòng)使我感到家庭成員之間有了更多的聯(lián)系，而不是簡(jiǎn)單的依賴和被保護(hù)。
其次，勞動(dòng)讓我明白了勞動(dòng)的辛苦和重要性。曾經(jīng)我總是抱怨上學(xué)很累，但是在寒假里，我真正體會(huì)到了真正的辛苦。每天清晨起床，要準(zhǔn)備早餐，整理房間，還要完成學(xué)習(xí)任務(wù)，真的很辛苦。這讓我明白到了勞動(dòng)的重要性，也讓我更加珍惜平時(shí)父母為我們所付出的勞動(dòng)。通過(guò)親身參與勞動(dòng)，我理解到了自己不應(yīng)該再抱怨，而是要更加努力為家庭做出貢獻(xiàn)。
在家庭勞務(wù)勞動(dòng)中，我還發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我有時(shí)會(huì)因?yàn)閼卸瑁鍪虏粔蜃屑?xì)，導(dǎo)致家務(wù)事情沒(méi)有做好，給家人帶來(lái)麻煩。我明白了這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性后，我開始主動(dòng)改變自己。我學(xué)會(huì)了更加細(xì)心地處理事務(wù)，不再馬馬虎虎。我也開始主動(dòng)詢問(wèn)家人需要什么幫助，更加主動(dòng)地承擔(dān)起責(zé)任，幫助家人分擔(dān)負(fù)擔(dān)。通過(guò)這些努力，我感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。
通過(guò)家庭勞務(wù)勞動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。在以往的寒假里，我的時(shí)間安排總是松散和隨意的，沒(méi)有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。而在這個(gè)寒假里，我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴以及合理安排時(shí)間的重要性。為了完成我的學(xué)習(xí)任務(wù)和家庭勞動(dòng)，我不得不合理安排好每天的時(shí)間，這讓我更加珍惜時(shí)間，更加高效地完成任務(wù)。通過(guò)這樣的時(shí)間管理，我發(fā)現(xiàn)自己在勞動(dòng)和學(xué)習(xí)上都取得了不少的進(jìn)步。
總之，通過(guò)參與家庭勞務(wù)勞動(dòng)，我懂得了勞動(dòng)的責(zé)任感和重要性，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，并學(xué)會(huì)了如何合理安排時(shí)間。這個(gè)寒假里，我不僅感受到了勞動(dòng)的辛苦，也收獲到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的喜悅。我相信，通過(guò)持續(xù)的勞動(dòng)，我能夠在未來(lái)的成長(zhǎng)中更加獨(dú)立和自信。
家庭勞務(wù)心得篇六
寒假是一年中最長(zhǎng)的假期，也是學(xué)生們最期待的假期。為了讓我度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假，父母提出了一個(gè)寒假家庭勞務(wù)勞動(dòng)計(jì)劃。經(jīng)歷了一個(gè)月的家庭勞務(wù)勞動(dòng)，我深刻體會(huì)到了勞動(dòng)的價(jià)值，也收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和心得。
首先，家庭勞務(wù)勞動(dòng)讓我對(duì)父母的辛苦有了更深的認(rèn)識(shí)。在過(guò)去的寒假里，我總是被父母呵護(hù)和照顧，很少需要?jiǎng)邮肿黾覄?wù)。然而，這次的家庭勞務(wù)勞動(dòng)讓我親手體驗(yàn)到了家務(wù)的辛苦和繁瑣。每天早上，在父母的安排下，我要掃地、擦桌子、洗碗等。尤其是洗碗，每天吃完飯后，我都要將碗筷洗得干干凈凈。一開始，我覺(jué)得這些家務(wù)太枯燥了，令人感到乏味。然而，隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)這些家務(wù)對(duì)父母來(lái)說(shuō)是需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力的。通過(guò)親身的體驗(yàn)，我更加懂得了父母的辛苦，也更加感激他們一直以來(lái)為我付出的努力。
其次，家庭勞務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我的獨(dú)立生活能力。在家庭勞務(wù)勞動(dòng)的過(guò)程中，我不但學(xué)會(huì)了基本的家務(wù)技能，還明白了如何獨(dú)立完成一些瑣事。尤其是在照顧妹妹的時(shí)候，我需要給她洗澡、喂飯、陪她玩耍。對(duì)于一個(gè)一直被照顧的姐姐來(lái)說(shuō)，這是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。起初我猶豫不決，擔(dān)心無(wú)法勝任這個(gè)任務(wù)。然而，隨著時(shí)間的推移，我漸漸地適應(yīng)了這樣的生活，并且變得更加獨(dú)立自主。我明白了照顧一個(gè)人需要耐心和細(xì)心，并開始愿意主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)的任務(wù)。這讓我覺(jué)得成長(zhǎng)了很多，也讓我對(duì)未來(lái)的生活更有信心。
再次，家庭勞務(wù)勞動(dòng)教會(huì)了我合作與溝通的重要性。在家庭勞務(wù)勞動(dòng)中，我需要和父母、妹妹一起配合完成各種任務(wù)。我們需要協(xié)調(diào)時(shí)間、分工合作，才能高效地完成家務(wù)。特別是在照顧妹妹的過(guò)程中，我與父母之間的溝通變得更加頻繁和緊密。我們需要商量各種事情，如妹妹的作息時(shí)間、飲食安排等。在這個(gè)過(guò)程中，我從中學(xué)會(huì)了尊重他人的意見(jiàn)和需要，也更加懂得如何與人合作。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)重要的成長(zhǎng)過(guò)程，也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
最后，家庭勞務(wù)勞動(dòng)讓我更好地認(rèn)識(shí)了自己。在過(guò)去的日常學(xué)習(xí)生活中，我很少有時(shí)間去審視自己，思考自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。然而，通過(guò)家庭勞務(wù)勞動(dòng)，我開始反思自己的表現(xiàn)和角色。我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候會(huì)驕傲自滿，不愿意做一些瑣碎的事情；有時(shí)候會(huì)放縱自己，不顧他人的感受。這些缺點(diǎn)都影響到了家庭的和諧和秩序。通過(guò)這次家庭勞務(wù)勞動(dòng)，我更加明白了自身的問(wèn)題，也知道了應(yīng)該如何去改進(jìn)。
總而言之，寒假家庭勞務(wù)勞動(dòng)讓我全面地了解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值，并培養(yǎng)了我獨(dú)立生活能力、合作與溝通能力。同時(shí)，我也更好地認(rèn)識(shí)了自己，明白了自己存在的問(wèn)題。這次寒假的家庭勞務(wù)勞動(dòng)是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，我將會(huì)以更加積極的心態(tài)投入到今后的學(xué)習(xí)生活中，為家庭的和諧與幸福做出貢獻(xiàn)。
家庭勞務(wù)心得篇七
我的家庭教師，對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。從我12歲起，他就開始為我提供一對(duì)一的指導(dǎo)，幫助我克服學(xué)習(xí)難題，鼓勵(lì)我發(fā)展興趣愛(ài)好。在過(guò)去的幾年里，我逐漸認(rèn)識(shí)到家庭教師對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要作用。
家庭教師的專業(yè)水平讓我欽佩不已。他根據(jù)我的學(xué)習(xí)狀況和特長(zhǎng)，為我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。通過(guò)這些計(jì)劃，我不僅在學(xué)術(shù)成績(jī)上取得了顯著進(jìn)步，還拓寬了我的知識(shí)面，提高了學(xué)習(xí)興趣。每當(dāng)我遇到困難，他總是耐心指導(dǎo)，使我從失敗中崛起，這對(duì)我的成長(zhǎng)有著重要意義。
在家庭教師的影響下，我不僅提高了學(xué)習(xí)成績(jī)，還學(xué)會(huì)了如何處理人際關(guān)系。家庭教師常常與我分享他的成功經(jīng)驗(yàn)，鼓勵(lì)我與他人建立良好的人際關(guān)系。他教會(huì)我如何傾聽(tīng)他人，理解他人的觀點(diǎn)，以及如何與他人合作解決問(wèn)題。這些技能在我今后的生活和工作中都起到了重要作用。
總之，我的家庭教師不僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我如何成為一個(gè)優(yōu)秀的人。他的教導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。我非常感謝他對(duì)我產(chǎn)生的影響，也希望將他的精神傳遞給更多的人。
家庭勞務(wù)心得篇八
當(dāng)然可以，下面是一篇關(guān)于學(xué)習(xí)家庭教師經(jīng)驗(yàn)的心得體會(huì)：
家庭教師，這個(gè)職業(yè)雖然看似微不足道，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)意義非凡的經(jīng)歷。作為一名學(xué)生，我有幸能夠接觸到家庭教師，從而為我答疑解惑，幫助我更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
我第一次接觸到家庭教師的時(shí)候，我正處于一個(gè)相對(duì)迷茫的狀態(tài)，對(duì)于學(xué)習(xí)，我感到有些力不從心。家庭教師不僅為我解答了許多我無(wú)法理解的問(wèn)題，也為我提供了一種全新的學(xué)習(xí)方式。通過(guò)家庭教師，我逐漸發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)并非一件枯燥無(wú)味的事情，而是一件充滿樂(lè)趣的事情。
家庭教師給我?guī)?lái)的不僅僅是知識(shí)和技能的提升，更重要的是，她讓我明白，學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，需要我們不斷地探索和嘗試。同時(shí)，家庭教師也教會(huì)我如何面對(duì)困難和挫折，讓我明白，只有堅(jiān)持不懈，才能取得成功。
回顧我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到，家庭教師對(duì)我產(chǎn)生的影響是巨大的。她的教學(xué)方法和態(tài)度，不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了明顯的進(jìn)步，也讓我在人格上得到了鍛煉。我從中體會(huì)到，只要我們保持積極向上的心態(tài)，就能夠克服一切困難，取得成功。
總之，家庭教師對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的，她讓我明白，學(xué)習(xí)不僅是一種責(zé)任，更是一種樂(lè)趣。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我會(huì)更加努力，更加堅(jiān)定，去追求自己的夢(mèng)想。再次感謝家庭教師，也希望所有學(xué)生都能有一位優(yōu)秀的家庭教師，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
家庭勞務(wù)心得篇九
寒假是學(xué)生們期待已久的假期，而對(duì)于家庭而言，寒假則是一段特殊的時(shí)光，孩子們回到家中，家庭勞務(wù)勞動(dòng)成為不可或缺的一部分。在這個(gè)過(guò)程中，每個(gè)家庭成員都會(huì)得到鍛煉和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。以下是我對(duì)寒假家庭勞務(wù)勞動(dòng)的一些心得和體會(huì)。
首先，家庭勞務(wù)勞動(dòng)培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。每天早晨，我都起床幫助父母做早飯，而且還分擔(dān)了洗碗的工作。這個(gè)過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到自己在家中的角色和責(zé)任，明白到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有每個(gè)人都盡自己的責(zé)任，家庭才能有序和諧地運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，家庭勞務(wù)勞動(dòng)提高了我的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力。寒假期間，我?guī)椭改笒叩?、拖地、擦窗等一系列家?wù)工作。這些看似簡(jiǎn)單的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一次次的挑戰(zhàn)。通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了如何做好每一件家務(wù)事，也提高了解決問(wèn)題的能力。
第三，家庭勞務(wù)勞動(dòng)讓我更加獨(dú)立和自律。寒假是一個(gè)長(zhǎng)期的假期，我沒(méi)有了學(xué)校的作息時(shí)間和老師的監(jiān)督，在家里的時(shí)間基本上由我自己安排。這個(gè)時(shí)候，我需要自覺(jué)地完成每一件家務(wù)事，合理地安排自己的學(xué)習(xí)和娛樂(lè)時(shí)間，這對(duì)我培養(yǎng)了極大的自律能力和獨(dú)立性。
再次，家庭勞務(wù)勞動(dòng)增強(qiáng)了我對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和感恩之心。在家中的角角落落，盡是父母的辛勤付出。在與家人共同勞作的過(guò)程中，我意識(shí)到了父母的辛苦和付出。通過(guò)親手參與家務(wù)事，在家庭勞動(dòng)中，我更加感受到了家庭的溫馨和幸福，也更加珍惜和感激父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
最后，家庭勞務(wù)勞動(dòng)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和成就感。每當(dāng)家務(wù)勞動(dòng)完成后，整潔的家，以及家人們的笑臉都會(huì)給我?guī)?lái)極大的快樂(lè)和成就感。我能夠親身感受到我的付出所帶來(lái)的改變，這種成就感和快樂(lè)是金錢無(wú)法衡量的。
總而言之，寒假家庭勞務(wù)勞動(dòng)是一項(xiàng)能夠鍛煉和培養(yǎng)孩子們多方面能力的活動(dòng)。通過(guò)參與家務(wù)事，我們可以培養(yǎng)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，提高實(shí)踐能力和動(dòng)手能力，獨(dú)立自律，增強(qiáng)對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和感恩之心，同時(shí)也能夠獲得快樂(lè)和成就感。在今后的生活中，這些能力和品質(zhì)將會(huì)在我成長(zhǎng)的道路上起到重要的作用，對(duì)我人生的發(fā)展有著積極的影響。因此，我愿意將這些體會(huì)和心得一直攜帶下去，并將其貫徹于自己的生活中，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
家庭勞務(wù)心得篇十
甲方：(雇主)。
證件號(hào)碼：
乙方：(保姆)。
證件號(hào)碼：
甲乙雙方本著平等、自愿的原則友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：
1、負(fù)責(zé)制作好老人每天三頓飯和與之相關(guān)的采買工作。
2、負(fù)責(zé)居室環(huán)境衛(wèi)生工作。
3、住在老人家中，照顧好老人的飲食和起居及與之相關(guān)的服務(wù)工作。
4、如果老人生病住院，負(fù)責(zé)照看和陪護(hù)工作。
其他補(bǔ)充：___________________________。
合同期限_______年_____月_____日至_______年_____月_____日，試工期為______天。
試用期間薪資______元/月，轉(zhuǎn)正后薪資為______元/月(春節(jié)期間從初____到初_____為雙薪)。乙方的工資按月結(jié)算，甲乙雙方約定甲方在每月_____日，以_____形式向乙方支付工資。
1、甲方有權(quán)要求乙方按照上述內(nèi)容提供服務(wù)。
2、甲方有義務(wù)按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用(工資)。
3、甲方應(yīng)尊重乙方的人格和勞務(wù)權(quán)利,不得歧視虐待乙方。
4、試用期間雙方都有權(quán)提出解除協(xié)議，甲方要結(jié)算工資給乙方及乙方要交還甲方物品。
5、甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)照看老人的情形，有權(quán)隨時(shí)解除合同。
6、被聘期間乙方如有行為不端或虐待老人者，甲方有權(quán)解除合同并追究乙方法律責(zé)任。
7、甲方如發(fā)現(xiàn)乙方有損害甲方權(quán)益的行為或不勝任家政服務(wù)工作，甲方有權(quán)解除協(xié)議。
8、甲方若發(fā)現(xiàn)乙方在工作時(shí)間干乙方私活。
9、乙方因個(gè)人身體原因突發(fā)急病或其他傷害時(shí)，甲方應(yīng)及時(shí)通知其家人，并在力所能及的范圍內(nèi)采取必要的救治措施，但甲方不承擔(dān)任何與之相關(guān)的費(fèi)用。因從事合同規(guī)定的工作且排除個(gè)人身體原因所致的意外傷害，經(jīng)雙方協(xié)商一致，甲方可以適當(dāng)負(fù)擔(dān)部分醫(yī)藥費(fèi)用。
1、乙方有權(quán)利要求甲方按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用。
2、乙方有權(quán)利要求甲方為其工作提供必備設(shè)備或條件。
3、乙方須自覺(jué)履行上述服務(wù)項(xiàng)目，細(xì)心照顧老人。
4、乙方有任何新的需求和建議，及時(shí)提出。
5、乙方不得隨意將他人帶入甲方家中，不得隨意翻動(dòng)甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，甲方將移送司法機(jī)關(guān)處理。
6、乙方如遇親友生病等急事，需臨時(shí)離開時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知甲方，征得甲方同意。
7、乙方工作期間，如因其過(guò)錯(cuò)造成甲方及其家人的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損毀，應(yīng)付賠償責(zé)任。
8、乙方提供身份證、戶口本原件以證實(shí)身份。提供身份證復(fù)印件供留存，終止協(xié)議時(shí)取回。
9、乙方如欲解除合同，則需提前_____天通知甲方，乙方不得擅自不辭而別，否則，甲方有權(quán)要求乙方賠償違約金______元。
10、甲乙雙方均就對(duì)方隱私事宜負(fù)有保密義務(wù)。
1、本合同自雙方簽字時(shí)生效。
2、本合同一式______份，雙方各執(zhí)____份。
甲方：
______年_____月____日。
乙方：
______年_____月____日。
家庭勞務(wù)心得篇十一
新學(xué)期剛剛開始，對(duì)于一年級(jí)新生的每一位家長(zhǎng)都有不同的感受，相同的是心里會(huì)有種孩子般的欣喜、激動(dòng)。因?yàn)楹⒆舆M(jìn)入了小學(xué)啦，走進(jìn)人生的一個(gè)重要階段。每一位家長(zhǎng)都有“望子成龍、望女成鳳”的心愿，每一位家庭是人們出生的地方，是人們最初的生活環(huán)境，是人們接受“人之初”教育的場(chǎng)所。家庭又是人們一生中生活時(shí)間最長(zhǎng)久的環(huán)境。家庭教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它都是一種終身教育。系統(tǒng)的學(xué)校教育雖然要連續(xù)實(shí)施相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，也只是人生整個(gè)歷程中的一個(gè)階段。各個(gè)等級(jí)的學(xué)校教育，實(shí)施的時(shí)間更為短暫。家庭教育則于此不同。從人們呱呱落地出生，甚至是未出生時(shí)就開始接受胎教，一直延續(xù)到離開人世。樣的要求，幾年過(guò)后，孩子的發(fā)展一樣嗎？不一樣！多少父母在希望中失望，多少家長(zhǎng)在期望中絕望，是什么原因？答案就是家庭教育不同。
教育從家庭開始。家庭是人們出生的地方，是人們最初的生活環(huán)境，是人們接受“人之初”教育的場(chǎng)所。家庭又是人們一生中生活時(shí)間最長(zhǎng)久的環(huán)境。家庭教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，它都是一種終身教育。系統(tǒng)的學(xué)校教育雖然要連續(xù)實(shí)施相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間，也只是人生整個(gè)歷程中的一個(gè)階段。各個(gè)等級(jí)的學(xué)校教育，實(shí)施的時(shí)間更為短暫。家庭教育則于此不同。從人們呱呱落地出生，甚至是未出生時(shí)就開始接受胎教，一直延續(xù)到離開人世。所以說(shuō)，每個(gè)家長(zhǎng)都是孩子的第一任老師，也是孩子的終身老師，學(xué)校的老師最多教孩子五六年，但是，家長(zhǎng)卻是要跟著孩子一輩子，耳聞目染，一言一行無(wú)不在影響著孩子，“教”著孩子，孩子是父母的影子、翻版。孩子的成功離不開父母的功勞，孩子的不如人意同樣烙有父母的印記。
成功由理念出發(fā)。回憶養(yǎng)育孩子18年的歷程，深感若要孩子成功就必須要和孩子一起成長(zhǎng)，也就是要和孩子一起“好好學(xué)習(xí)”，更新家庭教育理念，找尋那些最適合自己孩子的'方法。都說(shuō)“眼界決定境界”，方向?qū)α瞬庞谐晒Φ目赡?，理念錯(cuò)了越是努力，離成功越遠(yuǎn)。
在證件泛濫的今天，沒(méi)有駕駛證不能當(dāng)司機(jī)、沒(méi)有教師證不能當(dāng)老師、沒(méi)有律師證不能當(dāng)律師、沒(méi)有會(huì)計(jì)證不能管財(cái)務(wù)。但是，沒(méi)有一個(gè)機(jī)構(gòu)是培訓(xùn)爸爸媽媽的，不拿到怎樣做個(gè)合格父母的證件，不能當(dāng)?shù)鶍尅．?dāng)一個(gè)新生命來(lái)臨了，我們自然就晉級(jí)為父母。面對(duì)一個(gè)新的生命，缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕父母難免要手忙腳亂，對(duì)孩子的教育或是來(lái)自父輩的言傳身教。傳統(tǒng)的家庭教育是一種傳承，我的父母怎樣教育我的，我就效仿怎樣教育我的孩子，有的是照著書本照本宣科；有的是自己摸著石頭過(guò)河。孩子的教育又受環(huán)境的影響、受社會(huì)的影響、受個(gè)性差異的影響，因此教育過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)的一大堆問(wèn)題，這些是身為父母的人難以預(yù)料的。
另一個(gè)原因，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中得到的信息的途徑是單一的，所受的教育是正統(tǒng)，現(xiàn)在的孩子在這個(gè)繁雜的社會(huì)里，受著各種熏陶與影響，信息量之大是你無(wú)法想象的。一旦家長(zhǎng)缺少學(xué)習(xí)，無(wú)論工作還是教子都會(huì)落后，落后于社會(huì)、落后于孩子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子離你越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言。身為父母沒(méi)有學(xué)習(xí)，難免教育理念會(huì)過(guò)時(shí)，教育方法會(huì)陳舊，收效甚微或不見(jiàn)其功是顯而易見(jiàn)的事。
孩子不可復(fù)制，生命不可從來(lái)。我們不能后悔，我們不能嘗試，我們不能冒險(xiǎn)，正如諾貝爾獲得者，智利一位詩(shī)人（加里埃爾拉米斯特拉爾）的一首詩(shī)寫的：許多需要的東西我們可以等待，但是兒童不能等。他們的骨骼正在生成；血液正在生成；心智正在生成。對(duì)兒童我們不能說(shuō)明天，他的名字叫今天。
一年級(jí)是教育的又一個(gè)好時(shí)機(jī)，孩子已經(jīng)來(lái)到你的身邊六七年了，或許看到孩子的一些驚喜，也或許看到了一些擔(dān)憂，趕快學(xué)習(xí)吧！只有學(xué)習(xí)生命才會(huì)精彩，只有學(xué)習(xí)我們教子路上少些坎坷，多些鮮花。唯有學(xué)習(xí)，才是作稱職家長(zhǎng)的途徑。我深信這樣的兩句話：
教育從家庭開始，成功由理念出發(fā)。
孩子的成功才是做父母人生最大的成功。
家庭勞務(wù)心得篇十二
今年的暑假，我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間，我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能，熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。
我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí)，能讓自己通過(guò)接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì)，并且培養(yǎng)自己與人溝通交流，處理問(wèn)題的能力。而事實(shí)上，在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒(méi)有什么關(guān)系，但充實(shí)了我的暑假。
銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，辦理貸款，個(gè)人理財(cái)，投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子，開存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過(guò)自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡，這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么難度。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦，有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦，還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來(lái)辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間，提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行，對(duì)于不會(huì)用k令的顧客，教他們?cè)趺从谩＿@些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度，是否跨行，是否異地，個(gè)人還是公司，都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要，要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能，但大致也掌握了其中的大部分，所謂熟能生巧，主要是靠耐心與用心。
這一個(gè)月，我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒(méi)有多少顧客的時(shí)候，他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品，基金，股票，開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí)，我們會(huì)聊一些新聞之類的，聽(tīng)到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人，對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心，像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月，最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方，我想以后步入社會(huì)也一樣。
有人說(shuō)，社會(huì)不是象牙塔，比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺(jué)得，真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷，必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足，對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通，我會(huì)覺(jué)得很無(wú)語(yǔ)，但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)一些第一次來(lái)銀行存錢的人，他們既不懂我所解釋的存款步驟，又表達(dá)不清自己的意思，交流過(guò)程很是困難，費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道，必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客，他們有的學(xué)歷高，有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶，但這有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，耐心真的很重要，做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你，而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。
最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢，但是我并不在意。因?yàn)槲矣X(jué)得我學(xué)到的東西不是用這些錢來(lái)衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂，更多的是在做一些很小的事情，而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現(xiàn)實(shí)，就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。
到這樣的情況，都必須耐著性子為客戶講解和示范，直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧，也領(lǐng)略到了這其中的不易。
21世紀(jì)的科技高速發(fā)展，無(wú)人化，智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī)，到網(wǎng)上銀行，信用卡，借記卡等方便使用，解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦，互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折，取代他的是小巧的銀行卡，不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢，取代他的是隨處可見(jiàn)的atm機(jī)，不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬，取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉，很快喜歡上用電腦辦公的樂(lè)趣。
這次實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒(méi)有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作，那職員必須得加班；如果是不小心弄錯(cuò)了錢款，而又無(wú)法追回的話，那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?，F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí)，基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了，所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒(méi)想到，看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意，比如：對(duì)待客戶的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走；其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
家庭勞務(wù)心得篇十三
這周，我們學(xué)習(xí)了“三個(gè)兒子”這篇課文，經(jīng)過(guò)這篇課文，我學(xué)會(huì)了一些道理，我們應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。以前我每天放學(xué)回到家里，看見(jiàn)媽媽在做家務(wù)，從來(lái)都不管。學(xué)了這篇課文后，我決定改掉這個(gè)壞毛病，以后多幫媽媽干家務(wù)活。
今天是母親節(jié)，我為媽媽做點(diǎn)什么呢？正巧，我看見(jiàn)媽媽提著一大袋垃圾正往外走，我連忙接過(guò)來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)幫您倒垃圾吧。”媽媽慈愛(ài)地看著我說(shuō)：“你真是長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了?！蔽覍?duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您每天太辛苦了，我做這點(diǎn)小事算什么呢？以后我還要幫您做更多的事兒”我今天幫媽媽做了很多家務(wù)活，我想：媽媽一定過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的母親節(jié)。
家庭勞務(wù)心得篇十四
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和有關(guān)規(guī)定，甲乙雙方作為平等的民事主體，經(jīng)協(xié)商一致，確立勞務(wù)合作關(guān)系，自愿就具體勞務(wù)內(nèi)容簽訂本合同，以便雙方共同遵守。
第一條雙方是建立在地位平等，協(xié)商一致的前提下，就勞務(wù)事項(xiàng)達(dá)成的勞務(wù)協(xié)議，雙方僅僅是勞務(wù)合作關(guān)系，非雇傭關(guān)系。本勞務(wù)合同期限為。合作期限屆滿，雙方不再具有任何法律關(guān)系，但乙方享有優(yōu)先繼續(xù)合作的權(quán)利。
第二條乙方承擔(dān)的勞務(wù)內(nèi)容為：承擔(dān)甲方生物技術(shù)中心實(shí)驗(yàn)區(qū)及辦公區(qū)域的保潔服務(wù)。
1、尊重甲方的管理制度;保潔服務(wù)過(guò)程中，不影響甲方的正常工作;保持個(gè)人衛(wèi)生、操作衛(wèi)生及身體健康。
2、按照規(guī)定的時(shí)間和保潔標(biāo)準(zhǔn)做好甲方指定區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生整潔服務(wù)。
3、妥善收集、整理、清運(yùn)垃圾，并存放于甲方指定地點(diǎn)。
4、增強(qiáng)成本意識(shí)，愛(ài)惜保潔工具及洗滌清潔用品。
5、非勞務(wù)服務(wù)時(shí)間段，乙方自由活動(dòng)，可以在甲方提供的場(chǎng)所內(nèi)休息，但不得在甲方辦公或?qū)嶒?yàn)區(qū)內(nèi)閑逛。
6、其它：
第三條須達(dá)到的勞務(wù)要求：
1、為便于雙方合作完成勞務(wù)內(nèi)容，甲方會(huì)將勞務(wù)時(shí)間安排、勞務(wù)附屬條件配臵、勞務(wù)內(nèi)容、勞務(wù)內(nèi)容完成時(shí)間、需要達(dá)到的技術(shù)參數(shù)或標(biāo)準(zhǔn)等方面告知乙方，雙方應(yīng)該充分理解和配合，以便很好的完成勞務(wù)內(nèi)容。
2、甲方根據(jù)勞務(wù)內(nèi)容可以提供必要的條件、設(shè)施、場(chǎng)所、用具讓乙方完成勞務(wù)。
3、乙方在勞務(wù)期間及非勞務(wù)期間，不得違反甲方的規(guī)章制度以至于影響甲方及甲方員工的正常工作。非勞務(wù)服務(wù)時(shí)間段，乙方自由活動(dòng)，可以在甲方提供的場(chǎng)所內(nèi)休息，但不得在甲方辦公或廠區(qū)內(nèi)閑逛。
4、其它：
第四條乙方提供勞務(wù)方式為：以乙方的知識(shí)、特有技能、服務(wù)提供勞務(wù)，因?yàn)殡p方系合作關(guān)系，乙方不得讓其他人代為履行本勞務(wù)協(xié)議。
第五條乙方負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。商業(yè)秘密是指：甲方未公開的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)資料;甲方的所有客戶信息;甲方未公開進(jìn)行中或計(jì)劃談判的投資項(xiàng)目信息及資料;甲方相關(guān)科研項(xiàng)目信息;甲方技術(shù)配方、技術(shù)秘密的信息及資料;因乙方勞務(wù)范圍知悉的能給甲方帶來(lái)經(jīng)濟(jì)利益的信息及資料、甲方所有其他的非為業(yè)內(nèi)同行所知悉的信息及資料等。包括但不僅限于包括客戶名單、行銷計(jì)劃、采購(gòu)資料、定價(jià)政策、財(cái)務(wù)資料、進(jìn)貨渠道、技術(shù)方案、工程設(shè)計(jì)、電路設(shè)計(jì)、制造方法、配方、工藝流程、技術(shù)指標(biāo)、計(jì)算機(jī)軟件、數(shù)據(jù)庫(kù)、研究開發(fā)記錄、技術(shù)報(bào)告、檢測(cè)報(bào)告、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果、圖紙、樣品、樣機(jī)、模型、模具、操作手冊(cè)、技術(shù)文檔、相關(guān)的函電等等。除了勞務(wù)需要或經(jīng)過(guò)甲方書面同意，乙方不得擅自利用、讓他人利用或?qū)λ诵孤渡虡I(yè)秘密，如果使用、發(fā)表、泄露有關(guān)甲方商業(yè)秘密將使甲方的業(yè)務(wù)及聲譽(yù)受到損害，乙方在勞務(wù)合作期間，應(yīng)盡其最大努力避免此種情況發(fā)生。此種保密要求不受時(shí)間限制;只有法庭判定應(yīng)當(dāng)公開的信息或甲方已經(jīng)通過(guò)紙質(zhì)媒體公開該信息。乙方違反保守商業(yè)秘密事項(xiàng)，給甲方造成經(jīng)濟(jì)損失的，乙方應(yīng)依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任，甲方保留進(jìn)一步追究乙方相關(guān)法律責(zé)任的權(quán)利。
第六條甲方支付乙方勞務(wù)報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)：按照每月人民幣1500元的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付或按照方式進(jìn)行支付。甲方為乙方購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)，受益方為甲方，用于乙方在為甲方提供勞務(wù)過(guò)程中發(fā)生意外傷害的補(bǔ)償。保險(xiǎn)期間與勞務(wù)合同期限相同。
第七條乙方依法繳納個(gè)人所得稅的，甲方依法代為扣繳。
第八條發(fā)生下列情形之一，本合同終止：
1、本合同期滿的;。
2、雙方就終止本合同協(xié)商一致的;或一方提前一周通知對(duì)方解除的;。
4、乙方不能按時(shí)完成勞務(wù)內(nèi)容的或達(dá)不到勞務(wù)標(biāo)準(zhǔn)的，甲方可以提前3天通知乙方解除該勞務(wù)合同。
第九條依據(jù)本合同第八條約定終止或解除本合同，雙方互不支付違約金。
第十條本合同終止、解除后，乙方有義務(wù)在一周內(nèi)將有關(guān)勞務(wù)內(nèi)容向甲方移交完畢，并附書面說(shuō)明，如給甲方造成損失、應(yīng)予賠償，交接或賠償完畢后3日內(nèi)，甲方支付剩余的勞務(wù)費(fèi)。
第十一條乙方在勞務(wù)過(guò)程中，應(yīng)持必要的注意和謹(jǐn)慎義務(wù)，保持身體健康，避免勞務(wù)過(guò)程中遭受身體傷害并為此負(fù)責(zé)。如因甲方過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致的傷害，甲方按過(guò)錯(cuò)的程度，承擔(dān)必要的補(bǔ)償責(zé)任。乙方在非提供勞務(wù)時(shí)間段，甲方不支付勞務(wù)費(fèi)。第十二條因本合同引起的有關(guān)任何爭(zhēng)議，均向甲方所在地法院提請(qǐng)?jiān)V訟。
第十三條本合同甲、乙雙方的通訊地址為雙方聯(lián)系的固定通訊地址，若在履行本合同中雙方有任何爭(zhēng)議，該地址為雙方法定地址。若其中一方通訊地址發(fā)生變化，應(yīng)立即書面通知另一方。
甲方《勞務(wù)操作規(guī)范》。
第十五條本合同自簽字或蓋章之日起生效，一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方：______乙方：______。
______年______月______日。
家庭勞務(wù)心得篇十五
丙方(家政服務(wù)員)：_______________。
甲、乙、丙三方本著自愿合作的原則，協(xié)商同意簽訂本服務(wù)合同。甲、乙、丙三方必須遵守國(guó)家法律、法規(guī)，遵守______市的有關(guān)規(guī)定;遵守______家政服務(wù)協(xié)會(huì)制定的《______家政服務(wù)行業(yè)約》、《______家政服務(wù)消費(fèi)指南》和《______家政服務(wù)人員職業(yè)守則》，以確保甲、乙、丙三方的合法權(quán)益不受侵犯。
一、雙方約定家政服務(wù)事項(xiàng)。
1、服務(wù)項(xiàng)目：
乙方同意為甲方選派丙方，承擔(dān)甲方的第項(xiàng)服務(wù)：
(1)一般家務(wù);。
(2)孕、產(chǎn)婦護(hù)理;。
(3)嬰、幼兒護(hù)理;。
(4)老人護(hù)理;。
(5)半自理病人護(hù)理;。
(6)不能自理病人護(hù)理;。
(7)醫(yī)院護(hù)理病人;。
(8)其他。
2、服務(wù)地點(diǎn)：_________。
3、服務(wù)期限：_________年______月___日起至_________年______月___日止。
4、工資：
甲方每月支付丙方工資為：______元人民幣，甲方應(yīng)在丙方每完成______個(gè)月工作后的第二日，以現(xiàn)金形式一次付清丙方工資，不得以任何理由拖欠、克扣。
二、三方權(quán)利義務(wù)：
1、甲方應(yīng)在簽訂合同書時(shí)出示有效身份證件，如實(shí)說(shuō)明對(duì)丙方的具體要求，以及與丙方健康、安全有關(guān)的家庭情況(如家中是否有傳染病人等)。
2、合同期內(nèi)，甲方如對(duì)丙方的服務(wù)項(xiàng)目或服務(wù)類別要求改變，應(yīng)與丙方協(xié)商，并適當(dāng)調(diào)整工資報(bào)酬。
3、甲方有權(quán)要求丙方重新進(jìn)行體檢，費(fèi)用由甲方承擔(dān)，如體檢不合格則費(fèi)用由丙方自行承擔(dān)。
4、甲方有權(quán)拒絕丙方在其住宅從事與家政服務(wù)無(wú)關(guān)的活動(dòng)，具體要求事項(xiàng)由甲方與丙方約定。
5、甲方有權(quán)以合法方式追究丙方因其責(zé)任造成損失的經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任，但不得采取搜身、扣押錢物、身份證及其他有效證件，以及毆打、威逼等非法方式進(jìn)行處理。
6、甲方應(yīng)尊重丙方的人格及勞動(dòng)，不歧視不__丙方，并負(fù)有保護(hù)其在服務(wù)期間人身及財(cái)物安全的責(zé)任和義務(wù)。
7、甲方應(yīng)對(duì)初次上崗的丙方具體說(shuō)明家政服務(wù)要求和進(jìn)行相應(yīng)指導(dǎo)，甲方應(yīng)安全妥善保管家中的現(xiàn)金和貴重物品，以免發(fā)生糾紛。
8、甲方應(yīng)向丙方提供與其一般家庭成員基本相同的伙食，為其提供適當(dāng)和安全的居住場(chǎng)所，不得安排丙方與異性成年人同居一室。
9、甲方每月安排丙方休息不得少于兩天，并保證其食宿，甲方若不能保證丙方休息，每天應(yīng)給予適當(dāng)?shù)募影嘌a(bǔ)助;甲方遇國(guó)家規(guī)定的“元旦”、“春節(jié)”、“五一”、“十一”重大節(jié)日時(shí)，要合理安排丙方休息，不能保證休息的要給予日平均工資兩倍的加班補(bǔ)助。
10、甲方在未經(jīng)丙方及乙方的同意，不得擅自將丙方轉(zhuǎn)為第三方服務(wù);不得擅自將其帶往非約定服務(wù)場(chǎng)所提供服務(wù);不得唆使丙方做違法和違反乙方有關(guān)家政服務(wù)管理規(guī)定的事情。
11、甲方對(duì)丙方在服務(wù)期間和服務(wù)場(chǎng)所的安全負(fù)責(zé)，不得指使其從事危險(xiǎn)工作;由于甲方人為或其設(shè)施、設(shè)備等原因造成丙方發(fā)生意外傷害，甲方應(yīng)承擔(dān)相關(guān)責(zé)任，并應(yīng)立即通知乙方。如遇丙方突發(fā)急病或其他傷害時(shí)，甲方應(yīng)采取必要的救治措施。
12、甲方應(yīng)為丙方投?！都艺?wù)員團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)》，投保檔次由雙方協(xié)商確定;如因丙方中途違約，投保費(fèi)用由丙方全額承擔(dān)。
13、按照______市的有關(guān)規(guī)定，甲方應(yīng)為丙方辦理《暫住證》提供必要的協(xié)助，______的費(fèi)用由丙方自行承擔(dān)。
14、丙方在服務(wù)期間應(yīng)尊重甲方的生活習(xí)慣，服從甲方指導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。如因丙方工作給甲方造成損失，丙方應(yīng)酌情賠償;因甲方原因造成丙方損失的，丙方有權(quán)要求甲方賠償損失。
15、丙方外出應(yīng)請(qǐng)假，不得在外留宿，如遇特殊情況不能按時(shí)返回，應(yīng)提前通知甲方。
16、乙方應(yīng)為甲、丙雙方提供真實(shí)的服務(wù)信息;為甲、丙雙方提供洽談的場(chǎng)所。
17、乙方應(yīng)動(dòng)員甲方為丙方投?！都艺?wù)員團(tuán)體意外傷害保險(xiǎn)》。
三、服務(wù)合同的簽訂、變更、解除與終止：
1、簽訂合同時(shí)，甲丙雙方要按乙方有關(guān)規(guī)定交納手續(xù)費(fèi)和信譽(yù)保證金，手續(xù)費(fèi)一律不退，合同終止時(shí)，如正常履約，乙方依據(jù)信譽(yù)保證金憑證分別退還。
2、合同內(nèi)容變更時(shí)，甲丙雙方應(yīng)及時(shí)到乙方辦理變更手續(xù)。甲方服務(wù)地址、聯(lián)系電話變更時(shí)應(yīng)及時(shí)通知乙方。
3、合同期滿，甲丙雙方愿繼續(xù)合作的，應(yīng)在合同期滿之日起______日內(nèi)，到乙方續(xù)簽新一輪的服務(wù)合同，并交相應(yīng)手續(xù)費(fèi);雙方或單方不愿繼續(xù)合作，雙方應(yīng)共同到乙方辦理終止合同手續(xù)。
4、合同期未滿，單方要求解除合同，必須提前______天通知對(duì)方，解除合同時(shí)可由違約方交納一定的違約金。
5、丙方離開甲方家外出，未按時(shí)返回或發(fā)生意外，甲方應(yīng)在______小時(shí)內(nèi)通知乙方，并在駐地派出所備案;丙方在服務(wù)期間，要求返鄉(xiāng)時(shí)，雙方應(yīng)到乙方解除服務(wù)合同，不辦理手續(xù)的，責(zé)任自負(fù)。
6、甲丙方在執(zhí)行合同中產(chǎn)生爭(zhēng)議，應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商無(wú)效，可到乙方進(jìn)行調(diào)解;調(diào)解無(wú)效則向當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。
四、其他：
1、本合同未盡事宜三方另行商議解決，協(xié)商不成的按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、本合同一式三份，三方各執(zhí)一份，自三方簽字或蓋章之日起生效。
3、合同有效期為：自_________年______月___日至_________年______月___日日止。
甲方：_______________(簽字)。
丙方：_______________(簽字)。
家庭地址：_______________。
原籍地址：_______________。
聯(lián)系電話：_______________。
聯(lián)系電話：_______________。
_________年______月___日。
乙方：(蓋章)：_______________。
單位地址：_______________。
聯(lián)系電話：_______________。
_________年______月___日。
家庭勞務(wù)心得篇十六
今天為大家介紹的是家庭裝修合同示范文本一覽，供各位閱讀，希望能滿足大家的閱讀需求，看完后有所收獲和啟示。委托方(甲方)：______________承接方(乙方)：______________工程項(xiàng)目：____________________甲、乙雙方經(jīng)友好洽談和協(xié)商，甲方?jīng)Q定委托乙方進(jìn)行居室裝潢。為保證工程順利進(jìn)行，根據(jù)國(guó)家有關(guān)法律規(guī)定，特簽訂本合同(包括本合同附件和所有補(bǔ)充合同)，以便共同遵守。
第一條 工程概況
2.居室規(guī)格：房型______層(式)______室______廳______廚______衛(wèi)______室，計(jì)______平方米;______廳，計(jì)______平方米;______廚房，計(jì)______平方米;______衛(wèi)生間，計(jì)______平方米;______陽(yáng)臺(tái)，計(jì)______平方米;________過(guò)道，計(jì)______平方米;其他(注明部位)____________，計(jì)________平方米?？傆?jì)：施工面積____________平方米。
3.施工內(nèi)容：詳見(jiàn)本合同附件
(一)《家庭裝潢施工內(nèi)容單》和施工圖。
4.委托方式：____________________________
5.工程開工日期：________年____月____日
(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。
1.材料款__________元;
2.人工費(fèi)__________元;
3.設(shè)計(jì)費(fèi)__________元;
4.施工清運(yùn)費(fèi)__________元;
5.搬卸費(fèi)__________元;
6.管理費(fèi)__________元;
7.稅金(
3.41%)___________元;
8.其他費(fèi)用(注明內(nèi)容)______________元。
第三條 質(zhì)量要求
1.工程使用主要材料的品種、規(guī)格、名稱，經(jīng)雙方認(rèn)可。詳見(jiàn)本合同附件
(三)《家庭裝潢工程材料決算清單》。
3.施工中，甲方如有特殊施工項(xiàng)目或特殊質(zhì)量要求，雙方應(yīng)確認(rèn)，增加的費(fèi)用，應(yīng)另簽訂補(bǔ)充合同。
4. 質(zhì)量檢查監(jiān)督部門：____市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專業(yè)委員會(huì)。
5. 凡由甲方自行采購(gòu)的材料、設(shè)備，產(chǎn)品質(zhì)量由甲方自負(fù);施工質(zhì)量由乙方負(fù)責(zé)。
6.甲方如自聘工程監(jiān)理，須在工程開工前通知乙方，以便于工作銜接。
第四條 材料供應(yīng)
(二)《家庭裝潢工程材料預(yù)算表》。甲方所提供的材料均應(yīng)用于本合同規(guī)定的裝潢工程，非經(jīng)甲方同意，不得挪作他用。乙方如挪作他用，應(yīng)按挪用材料的雙倍價(jià)款補(bǔ)償給甲方。
2. 乙方提供的材料、設(shè)備如不符合質(zhì)量要求，或規(guī)格有差異，應(yīng)禁止使用。如已使用，對(duì)工程造成的損失均由乙方負(fù)責(zé)。
3.甲方負(fù)責(zé)采購(gòu)供應(yīng)的材料、設(shè)備，詳見(jiàn)本合同附件
(四)《甲方提供裝潢材料清單》的內(nèi)容，應(yīng)該是符合設(shè)計(jì)要求的合格產(chǎn)品，并應(yīng)按時(shí)供應(yīng)到現(xiàn)場(chǎng)。如延期到達(dá)，施工期順延，并按延誤工期處罰。按甲方提供的材料合計(jì)金額的10%作為管理費(fèi)支付給乙方。材料經(jīng)乙方驗(yàn)收后，由乙方負(fù)責(zé)保管，由于保管不當(dāng)而造成損失，由乙方負(fù)責(zé)賠償。
第五條 付款方式
(八)《家庭裝潢工程工程質(zhì)量保修卡》。甲方在應(yīng)付款日期不付款是違約行為，乙方有權(quán)停止施工。驗(yàn)收合格未結(jié)清工程價(jià)款時(shí)，不得交付使用。
2.工程施工中如有項(xiàng)目增減或需要變動(dòng)，詳見(jiàn)本合同附件
(五)《家庭裝潢工程工程項(xiàng)目變更表》，雙方應(yīng)簽訂補(bǔ)充合同，并由乙方負(fù)責(zé)開具施工變更令，通知施工工地負(fù)責(zé)人。增減項(xiàng)目的價(jià)款，當(dāng)場(chǎng)結(jié)清。
3.甲方未按本合同規(guī)定期限預(yù)付工程價(jià)款的，每逾期一天按未付工程價(jià)款額的1%支付給乙方。
4.甲方在居室裝潢中，如向行按揭，須將按揭的憑證及相關(guān)文件(復(fù)印件)交給乙方。
第六條 工程工期
1.如果因乙方原因而延遲完工，每日按工費(fèi)的1%作為違約金罰款支付給甲方，直至工費(fèi)扣完為止。如果因甲方原因而延遲完工，每延遲____日，以裝潢工程價(jià)款中人工費(fèi)的1%作為誤工費(fèi)支付給乙方___________元。
2.由甲方自行挑選的材料、設(shè)備，因質(zhì)量不合格而影響工程質(zhì)量和工期，其返工費(fèi)由甲方承擔(dān)，由于乙方施工原因造成質(zhì)量事故，其返工費(fèi)用由乙方承擔(dān)，工期不變。
3. 在施工中，因工程質(zhì)量問(wèn)題、雙方意見(jiàn)不一而造成停工，均不按誤工或延遲工期論處，雙方應(yīng)主動(dòng)要求有關(guān)部門調(diào)解或仲裁部門協(xié)調(diào)、處理，盡快解決糾紛，以繼續(xù)施工。
4.施工中如果因甲方原因要求重新返工的，或因甲方更改施工內(nèi)容而延誤工期的，均需簽證，甲方須承擔(dān)全部施工費(fèi)用，如因乙方的原因造成返工，由乙方承擔(dān)責(zé)任，工期不變。
5.施工中，甲方未經(jīng)乙方同意，私自通知施工人員擅自更改施工內(nèi)容所引起的質(zhì)量問(wèn)題和延誤工期，甲方自負(fù)責(zé)任。
第七條 工程驗(yàn)收
1.工程質(zhì)量驗(yàn)收，詳見(jiàn)本合同附件
(六)《家庭裝潢工程質(zhì)量驗(yàn)收表》，除隱蔽工程需分段驗(yàn)收外，待工程全部結(jié)束后，乙方組織甲方進(jìn)行竣工驗(yàn)收。雙方辦理工程結(jié)算和移交手續(xù)。
2.乙方通知甲方進(jìn)行工序驗(yàn)收及竣工驗(yàn)收后，甲方應(yīng)在三天內(nèi)前來(lái)驗(yàn)收，逾期視為甲方自動(dòng)放棄權(quán)利并視為驗(yàn)收合格，如有問(wèn)題，甲方自負(fù)責(zé)任。甲方自行搬進(jìn)入住，視為驗(yàn)收合格。
3.甲方如不能在乙方指定時(shí)限內(nèi)前來(lái)驗(yàn)收，應(yīng)及時(shí)通知乙方，另定日期。但甲方應(yīng)承認(rèn)工序或工程的竣工日期，并承擔(dān)乙方的看管費(fèi)和相關(guān)費(fèi)用。
第八條 其他事項(xiàng)甲方
1.必須提供經(jīng)物業(yè)管理部門認(rèn)可的房屋平面圖及水、電、氣線路圖，或由甲方提供房屋平面圖及水、電、氣線路圖，并向乙方進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交底。
2.二次裝飾工程，應(yīng)全部騰空或部分騰空房屋，清除影響施工的障礙物。對(duì)只能部分騰空的房屋中所滯留的家具、陳設(shè)物等，須采取必要的保護(hù)措施，均需與乙方辦理手續(xù)和承擔(dān)費(fèi)用。
1. 應(yīng)主動(dòng)出示企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照、會(huì)員證書或施工資質(zhì);如是下屬分支機(jī)構(gòu)，也須有上級(jí)公司出具的證明;經(jīng)辦業(yè)務(wù)員必需有法人代表的委托證書。
2.指派(姓名)__________為乙方工地代表，負(fù)責(zé)合同履行，并按合同要求組織施工，保質(zhì)保量地按期完成施工任務(wù)。
3.負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全，嚴(yán)防火災(zāi)、佩證上崗、文明施工，并防止因施工造成的管道堵塞、滲漏水、停電、物品損壞等事故發(fā)生而影響他人。發(fā)生，必需盡快負(fù)責(zé)修復(fù)或賠償。
4.嚴(yán)格履行合同，實(shí)行信譽(yù)工期，如果因延遲完工，如脫料、窩工或借故誘使甲方墊資，舉查后均按違約論處。
5.在裝潢施工范圍內(nèi)承擔(dān)保修責(zé)任，保修期自工程竣工甲方驗(yàn)收入合格之日算起，為12個(gè)月。
第九條 違約責(zé)任合同生效后，在合同履行期間，擅自解除合同方，應(yīng)按合同總金額的5%作為違約金付給對(duì)方。因擅自解除合同，使對(duì)方造成的實(shí)際損失超過(guò)違約金的，應(yīng)進(jìn)行補(bǔ)償。
第十條 爭(zhēng)議解決
1.本合同履行期間，雙方如發(fā)生爭(zhēng)議，在不影響工程進(jìn)度的前提下，雙方應(yīng)協(xié)商解決?；驊{本合同和乙方開具的統(tǒng)一發(fā)票向____市室內(nèi)裝飾行業(yè)協(xié)會(huì)家庭裝潢專業(yè)委員會(huì)投訴，請(qǐng)求解決。
2.當(dāng)事人不愿通過(guò)協(xié)商、調(diào)解解決，或協(xié)商、調(diào)解解決不成時(shí)，可以按照本合同約定向________仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁;__________人民法院提起訴訟。
第十一條 合同的變更和終止
1.合同經(jīng)雙方簽字生效后，雙方必需嚴(yán)格遵守。任何一方需變更合同的內(nèi)容，應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致后重新簽訂補(bǔ)充協(xié)議。如需終止合同，提出終止合同的一方要以書面形式提出，應(yīng)按合同總價(jià)款的10%交付違約金，并辦理終止合同手續(xù)。
2.施工過(guò)程中任何一方提出終止合同，須向另一方以書面形式提出，經(jīng)雙方同意辦理清算手續(xù)，訂立終止合同協(xié)議后，可視為本合同解除。
第十二條 合同生效
1.本合同和合同附件向雙方蓋章，簽字后生效。
2.補(bǔ)充合同與本合同具有同等的法律效力。
返
家庭勞務(wù)心得篇十七
孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是立體的、多方位的、多能力的成長(zhǎng)，對(duì)孩子的教育也應(yīng)是立體、全方位式的教育，僅僅依賴學(xué)校教育，忽視家庭教育，對(duì)孩子的成長(zhǎng)是一種缺憾。
家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù)，又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過(guò)程，它不僅要求家長(zhǎng)有個(gè)方面的知識(shí)和見(jiàn)識(shí)，而且要求家長(zhǎng)懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通，調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓孩子在求知、交友、做人、自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育，促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來(lái)。
教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?！巴映升?，盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看，可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌，從大處看，可能造就一個(gè)民族的自豪，甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是，就一些父母而言，望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn)，下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。
一、愛(ài)孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子，以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友，只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛(ài)孩子，也許你會(huì)說(shuō)這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過(guò)了，哪個(gè)做父母的會(huì)不愛(ài)自已的孩子呢?但有些父母的愛(ài)并不能被孩子接受和認(rèn)可，我就常常給我懂事的女兒一個(gè)個(gè)親切的擁抱，一個(gè)個(gè)淺淺的微笑，一次次循循善誘的開導(dǎo)，一件件小小的禮物，這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予她的愛(ài)，也增強(qiáng)了她對(duì)父母的信任感，所以我們家長(zhǎng)都應(yīng)該用愛(ài)心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。
二、父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽(tīng)
父母要放下高高在上的姿態(tài)，學(xué)會(huì)平等地與孩子交流，靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子要訴說(shuō)的一切，哪怕此時(shí)你在忙、再累，也要專心致志地傾聽(tīng)，不時(shí)地詢問(wèn)孩子：“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問(wèn)女兒的時(shí)候，她總是十分興奮的向我匯報(bào)一切，當(dāng)她說(shuō)出自已對(duì)事情的看法時(shí)，我也會(huì)尊重她的意見(jiàn)，與她商量辦，給了她足夠的信心和自信，我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要，傾聽(tīng)是一種藝術(shù)，也是一種學(xué)問(wèn)。
三、鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)
當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，敢于迎接挑戰(zhàn)的精神，學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)女兒說(shuō)：你太棒了，真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì)，老爸好佩服你啊，她一聽(tīng)就很高興，而且還調(diào)動(dòng)了她的學(xué)習(xí)積極性，當(dāng)她遇到困難時(shí)，我不斷地給她打氣，此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力，用實(shí)際行動(dòng)感染她，也達(dá)到了品德教育的目的。
四、培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力
在實(shí)踐活動(dòng)中，針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控，自我改造，實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融，從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力，自古以來(lái)，它就是求得生存的基本能力，今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力，誰(shuí)的適應(yīng)能力強(qiáng)，誰(shuí)就能生存下去，就能更好地發(fā)展下去，就能邁向成功的彼岸。
五、表?yè)P(yáng)是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是獲得她人的贊賞，孩子當(dāng)然也不例外，來(lái)自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感，促使她們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為，直至養(yǎng)成好性格。
六、學(xué)會(huì)寬容和忍讓
寬容是一道美麗的風(fēng)景，能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人，確實(shí)是一個(gè)高尚的人，這樣的人，便是人世間一道道美麗的風(fēng)景，寬容更是一種能力，人的一半是天使，一半是魔鬼，寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事，我們的心如同一個(gè)容器，當(dāng)愛(ài)越來(lái)越多的時(shí)候，仇恨就會(huì)被擠出去，我們只有不斷地用愛(ài)來(lái)充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來(lái)滋潤(rùn)胸襟，才能讓仇恨沒(méi)有容身之處，寬容不僅需要廣闊的胸襟，更需要很高的智慧。
七、遇事允許孩子申辯
申辯也是一種權(quán)利，有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽(tīng)話”的孩子，父母怎么講，孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了，就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥，打罵孩子。不允許孩子申辯，這樣不但不能使孩子心服口服，還會(huì)使孩子滋長(zhǎng)一種抵觸情緒，為謊，推脫責(zé)任埋下惡根，孩子申辯本身是一次有條理地使用語(yǔ)言的過(guò)程，也是父母交流的過(guò)程，如果父母能意識(shí)地找一些問(wèn)題來(lái)與孩子辯論，孩子的思維能力和口語(yǔ)能力可以得到很好的訓(xùn)練。
八、避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要
作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù)，做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心情緊張，誠(chéng)惶誠(chéng)恐，無(wú)心學(xué)習(xí)，父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上，放在創(chuàng)造能力，學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上，讓孩子將來(lái)即使上不了大學(xué)，也能夠自食其力。
九、沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂如何教育的父母
家長(zhǎng)總愛(ài)將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏，任其高飛，線繩終端不離手心才踏實(shí)，而孩子卻愿當(dāng)只小鳥，渴望飛翔，家再溫暖，也總是孩子練飛的首站，而不是她飛翔的天空，不能將其終生關(guān)在小天地里，家長(zhǎng)的雙手不是用來(lái)使勁捆綁孩子手腳的，而應(yīng)該是用來(lái)磨練孩子翅膀的。
十、善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣
“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā)，才能讓孩子樂(lè)學(xué)，現(xiàn)在社會(huì)上有種怪現(xiàn)象，那就是小小年紀(jì)，大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識(shí)，很多家長(zhǎng)不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何，好象是學(xué)的內(nèi)容越多，孩子就離成才就越近，完全不考慮孩子是否愿意去學(xué)，有沒(méi)有興趣，結(jié)果造成浪費(fèi)金錢，浪費(fèi)經(jīng)歷，更浪費(fèi)孩子天真的快樂(lè)時(shí)光，所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn)，加以引導(dǎo)，然后再給她們的興趣去點(diǎn)溫加油，讓她們?nèi)紵饋?lái)，這樣才會(huì)獲取更加的效果。
一位知名教育家說(shuō)得好：“國(guó)家的命運(yùn)與其說(shuō)掌握在執(zhí)政者手里，不如說(shuō)掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問(wèn)，讓我們家長(zhǎng)與老師、學(xué)校共同合作，培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來(lái)。
家庭教育心得篇4
家庭勞務(wù)心得篇十八
從女兒出生到呀呀學(xué)語(yǔ)、到蹣跚學(xué)步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友，這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的，但是每當(dāng)看到孩子那燦爛的笑臉，聽(tīng)到孩子那稚嫩的聲音時(shí)，什么煩惱，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺(jué)中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個(gè)月了，但就是這短短的兩個(gè)月卻讓我感覺(jué)到小家伙的變化非常之大，也順利地度過(guò)和開始了人生的第一個(gè)學(xué)習(xí)階段。
我家女兒生性較活潑，好動(dòng)，剛到幼兒園時(shí)老師說(shuō)有點(diǎn)坐不住，不聽(tīng)指揮，于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩，剛開始只能玩一會(huì)兒就跑了，后來(lái)在我們不斷地鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)下，漸漸地坐的時(shí)間久了，玩得也更投入了。
女兒的自理欲望特別強(qiáng)，一歲多就能自己喂飯，穿褲襪，可是因?yàn)槲覀兛偸窍铀齽?dòng)作慢，吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利，一切包辦起來(lái)了，沒(méi)想這是阻礙了她的正常發(fā)展，好在在老師的幫助下她又重拾好習(xí)慣。
值得欣慰的是，女兒從上幼兒園第一天起就沒(méi)哭過(guò)，而且很享受這種集體生活，我覺(jué)得和孩子分別時(shí)要有意的告訴她媽媽要離開她一會(huì)兒，什么時(shí)候回來(lái)是有關(guān)的，不騙她，讓她有安全感。當(dāng)然最主要的還是老師細(xì)致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖!在此表示感謝!
總之，育兒的過(guò)程是辛苦的也是快樂(lè)的，祝愿我的女兒和所有的小朋友都健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!
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