演講稿的關(guān)鍵在于通過言辭和語(yǔ)調(diào)來引導(dǎo)聽眾思考和反思特定的話題。在演講稿中使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和修辭技巧可以增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿范文中所展示的態(tài)度、觀點(diǎn)和論據(jù)可以啟發(fā)我們對(duì)于演講的思考和改進(jìn)。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:首先感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!在雙語(yǔ)的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性??茖W(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的`學(xué)校一定會(huì)更好。我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家失望的!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇二
各位帶領(lǐng)、教授們:
最終感謝黌舍為我們教授搭建了如許一個(gè)能富裕亮相本身、參加競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每個(gè)教授都能參加此中,力求為黌舍的光輝明天將來誥日盡一份心,出一份力,盼望在我酷熱的七月里,我們每一名教授都能具有這火平常的熱忱。
作為繁多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我熬煉、自我亮相的機(jī)遇,我很愛惜、也很珍視此次機(jī)遇。我既然參加了競(jìng)聘,就力求把它做好,我其實(shí)不垂青參加結(jié)果,我珍視的是參加的進(jìn)程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。
xxx,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)慎重、結(jié)壯、謹(jǐn)小慎微的人。當(dāng)真對(duì)待工作,關(guān)愛每個(gè)門生,聯(lián)合每一名同事是我的根本主旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。此次競(jìng)聘的是黌舍教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我必定能做好!
在雙語(yǔ)的這幾年里,我一貫從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)傳授,對(duì)英語(yǔ)傳授非常熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一貫致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、探討,盼望培養(yǎng)門生的進(jìn)修樂趣,讓他們?cè)谳p快、高興的環(huán)境中進(jìn)修。我還盡力發(fā)覺語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)傳授中的雷同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及別的教授好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)傳授中,從差別的學(xué)科中發(fā)覺它們的互助處,以便使講堂進(jìn)修更加風(fēng)趣、活潑。讓門生在高興中進(jìn)修,在高興中把握知識(shí)。我還救助黌舍進(jìn)行“英語(yǔ)沙龍”“輕快英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),博得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的同等好評(píng),平常在與外教的交換中,我也進(jìn)修他們的長(zhǎng)處,更好的應(yīng)用到我們的傳授中。
我知道教研室的緊張性,它是黌舍講堂中的緊張一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我必定構(gòu)造大家一路探討,不能平空假造,要訂定得當(dāng)各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研籌劃,要連續(xù)的在中間進(jìn)程中進(jìn)行總結(jié),披沙揀金,取長(zhǎng)補(bǔ)短,找出最好的方案。讓教授們能自動(dòng)參加此中,出策劃策,發(fā)覺教學(xué)活動(dòng)中的'薄弱關(guān)鍵,美滿各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研籌劃中找到符合的方面,并富裕它、美滿它,使教授能更好應(yīng)用。我還要讓各位教授進(jìn)修新課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)修如何應(yīng)用到實(shí)際中,如何與局勢(shì)相適應(yīng)。
我還要自動(dòng)地展束手無策調(diào)研活動(dòng),使教研籌劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性??茖W(xué)與實(shí)際相聯(lián)合,實(shí)距是查驗(yàn)科學(xué)的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的籌劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行查驗(yàn),使得能披沙揀金,包管科學(xué)性、實(shí)際性。我還要自動(dòng)與兄弟黌舍雷同,向一小等黌舍進(jìn)修,進(jìn)修它們的長(zhǎng)處,好的方面,告成的經(jīng)驗(yàn),并把它應(yīng)用到我們這里來,與我們實(shí)際相聯(lián)合,構(gòu)成我們的特點(diǎn),我們的風(fēng)致。使我們能與別的黌舍不相上下,并趕超它們。盼望我們能成為它們進(jìn)修的東西,我想我們的黌舍必定會(huì)更好。
我的演講完了,最終,我盼望大家相信我,選擇我,我不會(huì)讓大家絕望的!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好!
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。
我20xx年分配至小學(xué),教齡8年,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。
在我成長(zhǎng)的記憶里,珍藏著太多難忘的片段:當(dāng)我的論文還是如此稚嫩與淺薄的時(shí)候,張主任利用寶貴的休息時(shí)間為我的論文妙筆生花。當(dāng)我因?yàn)閷W(xué)生的不敬而心灰意冷的時(shí)候,張校長(zhǎng)用溫暖的語(yǔ)言打動(dòng)了孩子,也打動(dòng)了我。用真心換真情,及老師之所想,及老師之所及,我想這是我成為一名中層干部必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項(xiàng)工作,作為辦公室主任,必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力。對(duì)照我校辦公室主任職責(zé),我認(rèn)為自己有以下三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)。
一、端正的政治素養(yǎng)
正統(tǒng)的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學(xué)習(xí),我都能積極要求進(jìn)步。在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流,紛繁復(fù)雜的社會(huì)里,在我的心中,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針和政策。參加工作以來,我始終對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤勤懇懇,有著較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感。端正的政治素養(yǎng)能夠引導(dǎo)我在辦公室主任的工作過程中,明辨是非,保守秘密,平等公正地對(duì)待人與事。
二、扎實(shí)的文字功底
記得從小學(xué)二年級(jí)起,媽媽就要求我和姐姐每天寫日記,長(zhǎng)期的鍛煉與積累形成了我扎實(shí)的文字功底。在中考中,我的作文就曾獲得過滿分。在工作中,發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),我積極地撰寫教學(xué)論文,送交的每一篇論文都能獲獎(jiǎng),寄出的每一篇論文都能發(fā)表。發(fā)揮自己的寫作專長(zhǎng),工作之余,我協(xié)助主任、校長(zhǎng)撰寫學(xué)校教育年度總結(jié),為學(xué)校作出了貢獻(xiàn)。除此之外,我還多次協(xié)助教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)撰寫總結(jié)材料,每次看到老師們被我所寫的總結(jié)所吸引時(shí),我的內(nèi)心也很欣慰。通過我的工作,如實(shí)地反映學(xué)校工作狀況,有利地對(duì)外宣傳學(xué)校,樹立學(xué)校良好的外部形象,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的聲譽(yù)。
三、積極的進(jìn)取精神
本著“做一件事,就要做好”的工作態(tài)度,對(duì)于自己所承擔(dān)的每一項(xiàng)工作,不論是大還是小,我都能認(rèn)真踏實(shí)的對(duì)待。不論是數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還是學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺(tái)采編工作以及班主任、輔導(dǎo)員的工作,我都能干出一番成績(jī)。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是同事,對(duì)于交給我做的每一件事都特別的放心。作為一個(gè)年輕人,在完成工作任務(wù)的同時(shí),我還能做到勤動(dòng)腦、敢創(chuàng)新,積極探索新的領(lǐng)域和方法。積極的進(jìn)取精神能夠激發(fā)我作為辦公室主任的工作熱情與潛能,為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)集體注入年輕的活力和新的思想,為我盡快適應(yīng)行政干部瑣碎繁忙的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
審視自己,對(duì)于辦公室主任這一職位來說,我也有自身的劣勢(shì)。作為學(xué)校上下內(nèi)外溝通的窗口,良好的交際能力對(duì)于這一職位來說非常重要,而我在這方面還需要進(jìn)一步地鍛煉和培養(yǎng)。
如果我競(jìng)聘上辦公室主任,我一定會(huì)充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,修正自己的不足,用踏實(shí)積極的工作盡快適應(yīng)辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到“三勤”。
一是腿勤,舍得花氣力,把工作做實(shí)做細(xì)。對(duì)于學(xué)校檔案的管理要做到慎之又慎,杜絕任何差錯(cuò)的產(chǎn)生;對(duì)于老師們特別關(guān)心的熱點(diǎn)問題,如職稱評(píng)定、工資調(diào)整等,盡量多跑跑,準(zhǔn)確地了解相關(guān)信息,并及時(shí)地把信息傳達(dá)給老師,把工作盡量做在前面。
二是腦勤,勤學(xué)善思。尊重辦公室主任的核心地位,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信,做到:到位不越位,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點(diǎn)問題,為領(lǐng)導(dǎo)多出點(diǎn)子,多獻(xiàn)計(jì)策。
三是嘴勤,多向其它行政學(xué)習(xí),尤其是與校長(zhǎng)、辦公室主任的溝通,盡快熟悉辦公室工作的細(xì)則與原則。多向老師們請(qǐng)教,了解老師們的呼聲,適時(shí)調(diào)整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關(guān)部門聯(lián)系溝通,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。加強(qiáng)與其它行政及老師的協(xié)作。
今天我終于站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),請(qǐng)你為我驕傲鼓掌;今天,我將要走向挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,站在這挑戰(zhàn)的舞臺(tái)上,我有信心、有決心搞好學(xué)校辦公室的工作,作為xx年輕的一代,我愿意承載這所學(xué)校的光榮與夢(mèng)想!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇四
大家好!
我叫**,現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任,很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:
首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了學(xué)生歡迎的課程之一。xx年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課,得到各方高度評(píng)價(jià)。20xx年,我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課,并獲得學(xué)?!熬肥痉墩n”和“課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)”兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的`教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。xx年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)校《德育主題實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同志們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的崗位是辦公室主任一職。
對(duì)于學(xué)校,我有著深深的情感,我熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,熱愛我們的舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校。十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,彈指一揮間,我也從一個(gè)走上講臺(tái)還略帶靦腆的年輕教師步入了而立之年。一路走來,迷惘過,無奈過,嘗到過失敗的痛苦,也品味過成功的喜悅。不管怎樣,是舟山職業(yè)技術(shù)學(xué)校這個(gè)大家庭給了我不斷成長(zhǎng)的支持和動(dòng)力,是學(xué)校以“不拋棄、不放棄”的大愛胸懷在促使我成長(zhǎng)。古人云:“知恩亦知報(bào);天生我材必有用”,適奉這次難得的競(jìng)聘機(jī)會(huì),我本著鍛煉、提高的.目的,展示自我,同時(shí)接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的評(píng)判。希望在自己的而立之年為學(xué)校做點(diǎn)力所能及的事,為學(xué)校的發(fā)展盡自己微薄的力量。
我參加學(xué)校辦公室主任一職的競(jìng)聘,主要基于以下幾個(gè)方面的考慮:
一方面本人思想政治過硬,在大學(xué)時(shí)就加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,工作后更加堅(jiān)定不移地的擁護(hù)黨的路線、方針和政策,立場(chǎng)堅(jiān)定、旗幟鮮明,始終牢記我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。作為一名共產(chǎn)黨員,我積極參加學(xué)校黨總支安排的每一次黨員會(huì)議和理論學(xué)習(xí)活動(dòng),從20xx年參加工作至今,一直保持全勤。思想上積極要求上進(jìn),不斷提高自己的黨性認(rèn)識(shí)和黨性修養(yǎng)。
二是作為一名普通的教師,本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,從不遲到不早退。認(rèn)真完成學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)和辦公室的其它工作。時(shí)刻以合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束衡量自己,工作上勤奮進(jìn)取,任勞任怨,寧可自己付出更多勞動(dòng),也要把工作完成好。辦公室工作比較煩多,有時(shí)為了把工作做好,加班是很經(jīng)常的事情。
三是本人在工作和學(xué)習(xí)中勤于付出,敢于鉆研不斷進(jìn)取,也取得了一些小小的成績(jī)。
四是我認(rèn)為自己已具備擔(dān)任主任的基本素質(zhì),有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。我是在農(nóng)村長(zhǎng)大,深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。大山里的生活培養(yǎng)了我“流汗流血不流淚”和“能吃苦、會(huì)忍耐、樂奉獻(xiàn)”的良好品質(zhì)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實(shí)實(shí),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,從不怨天憂人,干一行,愛一行,努力把學(xué)校交給的工作做好。
五是有嚴(yán)于律己、誠(chéng)信為本的品質(zhì)。我信奉誠(chéng)實(shí)待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性鍛煉,以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
六是有踏實(shí)肯干、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。在大學(xué)里就養(yǎng)成了遇事不含糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,養(yǎng)成了唯真、唯實(shí)的工作態(tài)度。
假如我有幸競(jìng)聘成功,我將笨鳥先飛,努力工作,以積極認(rèn)真的態(tài)度做到“以為競(jìng)崗,以崗促為”。
第一、擺正自己的位置,當(dāng)好配角。
在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請(qǐng)示多匯報(bào),多交心多通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的看待自己的長(zhǎng)處和短處、揚(yáng)長(zhǎng)避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力把本職工作做好。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。
一方面加強(qiáng)政治理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的能力。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),緊跟時(shí)代步伐,不斷充實(shí)完善,使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作,銳意進(jìn)取。
繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往好的工作作風(fēng),扎實(shí)工作,注重在工作實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)、探索路子,和其他同志一道努力把辦公室的事情做好。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,在您們的面前,我可能還是一個(gè)才疏學(xué)淺的學(xué)生。自己斗膽競(jìng)聘,積極響應(yīng)組織號(hào)召,也是為了讓大家更多地了解我、幫助我,支持我。
最后以一副自編的對(duì)聯(lián)來結(jié)束我的競(jìng)聘稿,上聯(lián)是“勝不驕,與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)”,下聯(lián)是“敗不餒,開拓創(chuàng)新促發(fā)展”,橫批是“天天向上”。
謝謝大家!
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競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
知我者謂我心憂,不知我者謂我何求我于19xx年8月生于吉林省蛟河縣,19xx年畢業(yè)于東北師大歷史系,20xx年被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師,20xx年被評(píng)為吉林省科研型名教師,全省優(yōu)秀班主任。再一次站在這里競(jìng)聘教科研主任一職,不像一年半之前那樣緊張和不安,今天從心里涌出的更多的是感激之情。感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們一年半之前對(duì)我的鼓勵(lì)和信任,感謝各位一年半以來對(duì)學(xué)校教育科研工作的理解和支持。
第一次競(jìng)聘時(shí)我曾說過“你們選擇我,可能會(huì)改變一個(gè)人,也可能會(huì)改變一所學(xué)校?!币荒臧雭恚覀€(gè)人最主要的變化就是觀念和信念的變化。所謂“信”就是“人言”,所謂“念”就是“今天的心”。信念就是“今天的我心里對(duì)自己說的話”。這些話,希望大家與我分享。
開展教育科研是端正教育思想,全面貫徹教育方針的迫切需要;是適應(yīng)基礎(chǔ)教育、深化改革與發(fā)展的迫切需要;是提高教師整體素質(zhì)的迫切需要;是增強(qiáng)校長(zhǎng)科學(xué)管理和決策能力,提高辦學(xué)層次的迫切需要;也是構(gòu)建有中國(guó)特色教育理論的迫切需要。
一年半來,學(xué)校的變化有目共睹,教育科研碩果累累。學(xué)校被評(píng)為長(zhǎng)春市教育科學(xué)九五計(jì)劃素質(zhì)教育研究基地,全國(guó)哲學(xué)科學(xué)規(guī)劃國(guó)家重點(diǎn)課題的子課題——《中小學(xué)信息教育實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
20xx年通過了一項(xiàng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)課題的驗(yàn)收,通過了兩項(xiàng)市級(jí)課題的驗(yàn)收。其中我直接參加了《學(xué)科素質(zhì)教育與教師素質(zhì)提高》課題組,課題組共21人,在準(zhǔn)備結(jié)題的最后一周,在張校長(zhǎng)帶領(lǐng)下,每天都工作到八點(diǎn)以后,結(jié)束那天是20xx年10月9日,為了祝賀結(jié)題工作勝利完成,10點(diǎn)左右,張校長(zhǎng)先讓幾個(gè)人去定飯,我們后去的人到時(shí)已是11:50,飯菜全都涼了,那天正是我的生日,我吃完長(zhǎng)壽面正好半夜12點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我想到了在農(nóng)村的父母,想到了在國(guó)外的妻女,也想到了我這樣做值不值。我認(rèn)為能回國(guó)當(dāng)一名教師,為學(xué)校教育科研工作盡一份力,為我校來年升類晉級(jí)做點(diǎn)貢獻(xiàn),個(gè)人的一點(diǎn)得失不算什么,我至今無怨無悔。
20xx年,為了適應(yīng)新課程教學(xué)改革的需要,組織編寫了六本校本教材。20xx—20xx年申請(qǐng)立項(xiàng)了十五規(guī)劃的6個(gè)國(guó)家級(jí)課題,2項(xiàng)省級(jí)課題,3項(xiàng)市級(jí)課題。這是我校未來發(fā)展的寶貴財(cái)富,八中的發(fā)展史上將為此寫下濃重的一筆,我為參與以上工作的同仁們感到驕傲和自豪。
以上各項(xiàng)成果,為我校以后教育科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我校早日成為省級(jí)示范校做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)然我校的教育科研工作與一些兄弟學(xué)校還有一些差距,我校的科研管理水平、科研意識(shí),科研能力都亟待提高。每想至此,常感憂慮和不安。我站在這里參加競(jìng)聘,知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何求。
假如我能再次當(dāng)選,我將重點(diǎn)做以下三方面工作。
第一,繼續(xù)普及教育科學(xué)理論和方法。經(jīng)常性地組織讀書活動(dòng),開辦各類講座,在校園網(wǎng)和校教育科研雜志上及時(shí)提供有關(guān)教育科研的信息。
第二,更加有效地指導(dǎo)科研活動(dòng)。組織指導(dǎo)教師的科研活動(dòng)是教研室經(jīng)常性任務(wù),和教學(xué)一樣應(yīng)是天天都要推進(jìn)的工作。充分調(diào)動(dòng)老教師、先進(jìn)教師的積極性,把他們豐富的教科研經(jīng)驗(yàn)篩選概括出來,培養(yǎng)一批教育科研的骨干隊(duì)伍。
第三,在我校提倡行動(dòng)研究。這是最適合我們中小學(xué)的一項(xiàng)科研方法。就是說我們教師進(jìn)行的每一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)都是創(chuàng)造性的科研活動(dòng)。每一個(gè)教案和教學(xué)設(shè)計(jì),每一張?jiān)嚲砗驮嚲矸治?,每一次家長(zhǎng)會(huì)和班團(tuán)會(huì),每一篇心得體會(huì)和論文,都是寶貴的相關(guān)課題的科研資料。
總之,假如我能當(dāng)選,我甘愿成為學(xué)校教育科研的宣傳者、組織者和指導(dǎo)者。在校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,使教科室成為普及的理論中心、科研指導(dǎo)中心和教改信息中心,成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天,香港高等院校教職員聯(lián)會(huì)、香港學(xué)者協(xié)會(huì)及香港科學(xué)會(huì)在這里隆重舉行“香港高等教育界慶祝中華人民共和國(guó)52周年國(guó)慶”聯(lián)歡,我作為此次大會(huì)的演講嘉賓倍感榮幸。在此,我謹(jǐn)代表西安建筑科技大學(xué)0余名師生員工對(duì)你們的盛情邀請(qǐng)表示衷心的感謝!
今天我演講的題目是:我心目中的西部和西部大開發(fā)。
女士們、先生們,我是一個(gè)生在西部、長(zhǎng)在西部、服務(wù)在西部的學(xué)子。盡管我也曾在東南沿海深造,我也曾多年在海外留學(xué),我也曾被分配到過首都國(guó)家機(jī)關(guān)工作,我也曾被國(guó)外大學(xué)反復(fù)高薪挽留,我也曾多次被沿海地區(qū)高校和研究單位高位重金聘請(qǐng),但我舍不得生我養(yǎng)我的父老鄉(xiāng)親,舍不得西部的高山大川,舍不得那古老的文化和民族根基,我——熱愛西部,西部也選擇了我。
在我的心目中,西部不僅僅是地理學(xué)家所謂的西南和西北12個(gè)省區(qū)(陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆、內(nèi)蒙、西藏、廣西、云南、貴州、四川、重慶)遼闊的幅員和美麗的疆土,也不僅僅是經(jīng)濟(jì)學(xué)家所謂的我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的能源和資源的不竭寶藏,更不僅僅是政治學(xué)家所謂的縮小差距、保持穩(wěn)定、維護(hù)統(tǒng)一。我心目中的西部一直是中華文明的發(fā)祥地,是人類進(jìn)步的圣壇,是民族昌盛的根基,是老家,是家中的老母親。
這里孕育和創(chuàng)造了中華民族悠久燦爛的文化。從人文始祖的炎黃二帝到漢唐盛世,從周文王創(chuàng)造的位五經(jīng)之首的《周易》到老子在樓觀臺(tái)凝煉的《道德經(jīng)》,從醫(yī)學(xué)巨著《黃帝內(nèi)經(jīng)》到司馬遷的千古絕唱《史記》,從軒轅發(fā)明的指南針到蔡倫發(fā)明的造紙術(shù),從李冰父子創(chuàng)造的都江堰到舉世聞名的長(zhǎng)江三峽水利工程,從自古長(zhǎng)安帝王都到如今風(fēng)景如畫的云南和廣西,從古絲綢之路到中西亞交通大動(dòng)脈,從秦兵馬俑到甘肅的莫高窟,從李自成農(nóng)民起義到革命圣地延安……等等,都一一地說明,沒有中國(guó)的西部就沒有中華民族博大輝煌的文化。
長(zhǎng)江、黃河從西部發(fā)源,她們像母親甘甜的乳汁一樣撫育著全國(guó)各族人民。各民族絕大部分居集在西部母親的懷抱,有些民族至今仍保留著人類早期文明的純樸烙印,吸引著無數(shù)東方文明的崇拜者在這里駐足不前。一萬多公里的邊境線與十多個(gè)國(guó)家接壤,西部像母親保護(hù)自己的兒女一樣捍衛(wèi)著祖國(guó)的邊陲。
“西電東送”、“西氣東輸”、“西煤東運(yùn)”等等,多少年來西部像母親那樣寬宏大量,厚德載物,將自己豐富的能源、資源和大批的人才無私甚至無償?shù)卣{(diào)撥到東南沿海和國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng),支撐著國(guó)家的脊梁,企盼著民族的偉大復(fù)興。
這就是中國(guó)的西部,這就是我心目中的母親,像喜瑪拉雅山那樣高大,像博斯騰湖那樣寬廣,像茫茫戈壁那樣雄偉。而自己卻忍受著偉大的蒼涼,默默地?zé)o私無畏地操持著老家,傾其所有地支援著自己的子女——東部和沿海地區(qū)的繁榮和發(fā)展。
然而,黃河的頻繁斷流,沙塵暴的姿意肆虐、長(zhǎng)江洪水的多次泛濫、西部人才的“孔雀東南飛”、東南亞的經(jīng)濟(jì)危機(jī),這一切的一切都向我們發(fā)出嚴(yán)重警告,必須重視西部,母親已虛弱得無法繼續(xù)支撐,老家已再不能“江山依舊”,東南沿海的可持續(xù)發(fā)展有賴于西部的開發(fā)。
于是,6月江澤民總書記在西安主持會(huì)議,明確指出:必須及早落實(shí)鄧小平同志“兩個(gè)大局”思想和“三步走”的戰(zhàn)略,“必須不失時(shí)機(jī)地加快中西部地區(qū)的發(fā)展,特別是抓緊研究實(shí)施西部地區(qū)大開發(fā)”。于是,改善生態(tài)環(huán)境,“再造一個(gè)山川秀美的西北地區(qū)”的“山川秀美”工程開始實(shí)施。于是,西部地區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)被提到了重要的議事日程,公路、鐵路、供水、供電和通訊網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)得到空前的重視。于是,各方要人和賓客云集西部,各種研討會(huì)、洽談會(huì)接踵而至等等。這無疑是十分正確和重要的。
但是,我永遠(yuǎn)忘不了一次親身的經(jīng)歷,那是一個(gè)嚴(yán)重荒漠化的村子。那里的人均年收入不足300元,教師的工資被長(zhǎng)期拖欠,大風(fēng)一起沙塵遮天蔽日,小孩不能上學(xué),婦女不能做飯,地里的青苗全被厚厚的沙子所履蓋。我曾問過村子里一個(gè)10歲的小女孩,你最想要的東西是什么?她說,能每天背著書包上學(xué),吃的飯里沒有沙子,父母辛苦一年種的莊稼能收回來。
我十分贊賞這個(gè)10歲小女孩無欺的童言,我們西部這個(gè)老家和老母親缺很多東西,缺錢、缺技術(shù)、缺基礎(chǔ)設(shè)施、缺良好的生態(tài)環(huán)境。但我們最缺的還是培養(yǎng)人的教育和留住人才的機(jī)制。
改革開放以來,東部沿海地區(qū)基于地理優(yōu)勢(shì),首先得到發(fā)展。這勢(shì)必將西部變?yōu)闁|部沿海地區(qū)的廉價(jià)材料、勞動(dòng)力輸出地。由此在國(guó)內(nèi)形成了中心——外圍的格局:作為中心的東部沿海輸出高附加值產(chǎn)品,而作為外圍的西部輸出資源性產(chǎn)品和初級(jí)加工產(chǎn)品。東部[你閱讀的文章來自:范文搜]既享受著地理位置帶來的技術(shù)和資源優(yōu)勢(shì),又享受著西部廉價(jià)勞動(dòng)力的優(yōu)勢(shì),還占據(jù)著行業(yè)進(jìn)入壁壘的優(yōu)勢(shì),已落后的西部很難望其項(xiàng)背。在已形成的差距下,西部大量的高素質(zhì)人才“孔雀東南飛”,使西部的`教育和人才之花被東部無償摘走,成為東部進(jìn)入良性循環(huán)的要素,致使西部經(jīng)濟(jì)進(jìn)入惡性循環(huán)。我們的西部雖也“人才輩出”,但是“人走財(cái)空,江山依舊”,可謂:鳳去臺(tái)空江自流。
西部興衰,系于教育。西部開發(fā)必須堅(jiān)定不移地實(shí)施“科教興國(guó)”的戰(zhàn)略,優(yōu)先發(fā)展西部的教育事業(yè)。而發(fā)展西部教育的關(guān)鍵又在于投入,必須切實(shí)采取國(guó)家投入和地方投入相結(jié)合,以國(guó)家投入為主的特殊財(cái)政政策。要努力加大中央財(cái)政對(duì)西部教育合理穩(wěn)定的轉(zhuǎn)移支付,繼續(xù)對(duì)西部地區(qū)的基礎(chǔ)教育實(shí)行財(cái)政傾斜。否則,缺乏足夠經(jīng)濟(jì)支撐力的西部地區(qū),尤其是山地牧區(qū)、邊遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育師資、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)管理的落后狀況是難以短時(shí)間改變的。就以我校——西安建筑科技大學(xué),一所具有并校45年辦學(xué)1歷史的、為國(guó)家培養(yǎng)了5萬余名本科畢業(yè)生的大學(xué)而言,我不奢望拿到什么“211工程”的建設(shè)投入,也不指望地方政府能投入多少經(jīng)費(fèi),因?yàn)榈胤秸_實(shí)十分困難,我只渴望能同教育部所屬院校一樣,享受最起碼的每生每年5300元的辦學(xué)經(jīng)費(fèi),我們就會(huì)自強(qiáng)不息地辦成一流水平的大學(xué)。
制定并落實(shí)一系列吸引人才的政策,遏止人才的大量外流是西部開發(fā)的當(dāng)務(wù)之急。國(guó)家不僅要給西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)開發(fā)上的優(yōu)惠政策,更應(yīng)該在體制創(chuàng)新、教育改革和用人制度上給予特殊政策。西部地區(qū)的各級(jí)政府和領(lǐng)導(dǎo)更需要對(duì)提高全民素質(zhì)、留住拔尖人才、依靠科教振興西部,加深認(rèn)識(shí)并采取積極有效的措施。除國(guó)家加大對(duì)西部教育的投入外,應(yīng)以法規(guī)的形式要求在西部開發(fā)中受益的企業(yè)繳納西部教育發(fā)展基金。此外,要充分利用信息技術(shù)和現(xiàn)代教育手段,盡快縮小東西部之間在教育資源和水平上的差距。
樹高千丈,源之于根。首先富裕起來的東部和南部應(yīng)該拿出更多的力量投入西部,回報(bào)西部,回報(bào)炎黃子孫的家,滋潤(rùn)中華民族的根。因?yàn)樗性?,木有本,本固才能枝榮,根深才會(huì)葉茂。
誠(chéng)然,西部大開發(fā)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的偉大戰(zhàn)略任務(wù),我們決不能急功近利,也不能好高騖遠(yuǎn),更不可能一蹴而就。只有扎扎實(shí)實(shí)地從基礎(chǔ)工作做起,從我做起,從可持續(xù)發(fā)展做起,才可能迎來一個(gè)“經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福、山川秀美”的新西部。
女士們、先生們,今天在這樣一個(gè)熱烈慶祝的場(chǎng)合,我發(fā)表此番講話,旨在引起大家對(duì)祖國(guó)西部的關(guān)注,對(duì)西部教育事業(yè)的支持。
最后,我衷心地祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,祝香港人民幸福美滿。熱情歡迎各位朋友到我們學(xué)校作客,到西部走走,回“老家”看看。母親在祖國(guó)西部的村頭踮腳翹首地企盼著你們!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
你們好!
感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 競(jìng)爭(zhēng)上崗是我國(guó)人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展?;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競(jìng)爭(zhēng)感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長(zhǎng)們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競(jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。 我的經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單,1971年參加工作,1975年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,1978年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長(zhǎng),生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1.1 有良好的思想品德修養(yǎng) 我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和1997-2000年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2 有較高的專業(yè)水平 我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。 我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力 從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的.好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業(yè)績(jī) 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)國(guó)重學(xué)校評(píng)估指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為2005年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。 競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位教師:
大家好!
首先感謝大家的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。我叫__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,本科畢業(yè),中學(xué)高級(jí)教師職稱。從__年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教,擔(dān)任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)五年。經(jīng)過十三余年的工作鍛煉,使自己各方面的素質(zhì)得到顯著提高。
我今天競(jìng)聘教科室主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作,在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應(yīng)起著重要的作用。我之所以參與這次競(jìng)聘,是因?yàn)槲以冈谇笳鎰?wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,在不懈追求中發(fā)展自己,在拼搏奉獻(xiàn)中完善自己。
我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
(一)、有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。
從教十三年以來,我在教語(yǔ)文課的同時(shí),先后擔(dān)任過英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科,無論是快班、還是平行班都取得了非常顯著的成績(jī)。所教學(xué)科十三次考入__市前十名,(其中教快班時(shí)4次,教平行班時(shí)9次)。獲得市級(jí)、地級(jí)、省級(jí)及以上獎(jiǎng)狀/表彰累計(jì)達(dá)31次。為此我先后被評(píng)為明月鎮(zhèn)十佳優(yōu)秀教師,__市優(yōu)秀班主任,__市名牌教師,__市骨干教師,四川省中學(xué)高級(jí)教師(評(píng)審中)等榮譽(yù)稱號(hào)。最近五年年度考核與屆滿考核全部為優(yōu)。
(二)、具有較強(qiáng)的教研能力。
我是我校教研骨干,一直在默默無聞地承擔(dān)著我校的教研任務(wù)。我先后承擔(dān)了我校多個(gè)課題的研究工作,承擔(dān)了這些課題的申請(qǐng)書的撰寫任務(wù),也承擔(dān)了我?!白詫W(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請(qǐng)立項(xiàng)工作并擔(dān)任主研人員,特別是我校結(jié)題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)、__市人民政府三等獎(jiǎng)的地級(jí)課題《中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成研究》,我也付出了不少的心血,我獨(dú)自承擔(dān)了申請(qǐng)書、開題報(bào)告、研究報(bào)告、工作報(bào)告的撰寫任務(wù),還記得為了如期順利結(jié)題,我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫作,而且文字撰寫任務(wù)完成后,我又獨(dú)自在暑假里頂著烈日跑到印刷廠去包裝印刷,最后終于順利結(jié)題,還好,我的辛勤努力沒有白費(fèi)。
(三)有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
十幾年的教學(xué)、教研工作,使我深知教科室的地位、作用、職責(zé)、任務(wù)和工作規(guī)范,明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力,悟出了一些搞好教科室工作的方法策略,如果我能夠競(jìng)聘成功,我愿意把我的成功經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享,以期共同提高,讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺(tái)階。
(四)有較高的思想覺悟和較強(qiáng)的工作能力。
作為一名黨員,不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,言行與學(xué)校黨支部保持高度一致,富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,更是以“明明白白做人,蹋蹋實(shí)實(shí)做事,實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習(xí),講政治,講正氣,自覺抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕,不與世俗同流合污,在廣大學(xué)生中有很高的威望,在廣大教師中有良好的信譽(yù),在廣大百姓中有良好的口碑,在__教育界擁有較高的知名度。
特別是開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐以來,我一邊認(rèn)真教書育人,晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料,我這個(gè)人,有一個(gè)特點(diǎn),就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不能干的就不說,一干就要把它干好,決不讓領(lǐng)導(dǎo)操心,決不討價(jià)還價(jià)計(jì)較個(gè)人得失。經(jīng)過十余年的學(xué)習(xí)工作和這半年的鍛煉,自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都有了很大提高,因此,我自信能夠勝任教科室的工作。
(五)有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。
我現(xiàn)年30多歲,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠以校為家,全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)們、同事們的支持,我將在上級(jí)部門和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,努力做到以下幾點(diǎn):
(1)、科學(xué)規(guī)范謀教研:
我將認(rèn)真落實(shí)教科室崗位目標(biāo)責(zé)任制,同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(zhǎng)的作用,以制度化管理結(jié)合人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的缺陷,做到以科學(xué)的制度規(guī)范人,以寬廣的胸懷尊重人,以無私的態(tài)度感化人,以真誠(chéng)的情感溫暖人,并與每位教師保持等距離的交往,科學(xué)規(guī)范地做好教科室工作。
(2)、狠抓落實(shí)促教研:
以學(xué)校的發(fā)展為重,對(duì)上做好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下力所能及地做好服務(wù)工作。堅(jiān)決貫徹上級(jí)精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法,做好學(xué)校的自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法子課題的研究并力爭(zhēng)在一兩年內(nèi)把以往的課題全部結(jié)題。落實(shí)學(xué)校決策、執(zhí)行學(xué)校行政會(huì)議決議,做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí),促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
(3)、開拓創(chuàng)新強(qiáng)教研:
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革,特別是我市“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”的教改革新,對(duì)教科室工作提出了新的要求。我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,大膽開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭(zhēng)讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺(tái)階。
(4)、做好表率興教研:
第一線的教書育人始終是一個(gè)教師的根本,也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐,了解、團(tuán)結(jié)教師,從而開展工作的有效途徑。我將堅(jiān)持在第一線工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),起好表率作用。做到對(duì)同事多理解,少埋怨,多尊重,少指責(zé),多情義,少冷漠;做到以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,反對(duì)的話分析聽,批評(píng)的話虛心聽。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中形成合力。力爭(zhēng)和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)們、評(píng)委們、老師們,我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作,你們的支持就是我最大的動(dòng)力,我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道,在“自學(xué)互幫導(dǎo)學(xué)法”改革大旗的.指引下,精誠(chéng)合作,愉快共事,譜寫明月小學(xué)教研的新篇章,共創(chuàng)明月小學(xué)美好的未來,迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
最后,我想說,請(qǐng)大家信任我,考驗(yàn)我,支持我!
謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十
大家好!很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。
對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:
首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承“育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基”的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。xx年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流。
其次,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循“老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
第三,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市“十百千萬”優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得“市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”和“省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)”。xx年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市“優(yōu)秀兼職教研員”榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)?!兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。謝謝大家。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
下午好
經(jīng)歷了最初的膽怯與彷徨,在同事和家人的鼓勵(lì)下,今天,我終于股起勇氣,站在這里,參與這次中層副職的競(jìng)聘活動(dòng)。
我,xx年x月分配至xx小學(xué),教齡xx年,今年xx歲,充滿色彩的xx歲,我實(shí)現(xiàn)了自己人生的數(shù)次跳躍。今天,我競(jìng)聘的職位是辦公室主任。無論結(jié)果如何,它都必將為我的xx年添上最為亮麗的一筆。
我覺得,這次競(jìng)聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室副主任的最佳人選,相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優(yōu)秀的辦公室主任呢?沒有任何工作經(jīng)驗(yàn)的我現(xiàn)在還不敢枉說。但是,有一點(diǎn)我非常清楚,當(dāng)行政絕不是為了自己的仕途與私利,只有真正樹立用心為老師們服務(wù)的意識(shí),才能贏得理解與尊重。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們: 你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
1.2有較高的專業(yè)水平
我從1988年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國(guó)中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長(zhǎng)、副理事長(zhǎng)職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國(guó)中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。1988年和1990年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。 1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力 1.4有較好的工作業(yè)績(jī) 我從1999年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想 如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是、合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是、組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是、積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是、組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國(guó)重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。 競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十三
您們好!
今天,心情真的很激動(dòng),在這里,感謝學(xué)校為我們老師搭建了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。
我,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在雙語(yǔ)的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
我的演講完了,最后,我希望大家相信我,選擇我,支持我,我不會(huì)讓大家失望的!
謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十四
大家好!
酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲,在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,我站在這個(gè)舞臺(tái),首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求,所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,我選擇了沒有遺憾的面對(duì),而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師,舞臺(tái)的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。
我叫xxx,畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系,從教13年,當(dāng)了13年的班主任,我始終能認(rèn)真對(duì)待自己的本職工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。時(shí)值今日,讓我能夠始終堅(jiān)持的---就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系也使自己的教學(xué)工作頗有收獲,所帶班級(jí)成績(jī)?cè)谌h同級(jí)同科名列前茅,并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的多次肯定,2002年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、2003年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2004年xxx首屆教學(xué)能手、2009年xxx十佳教學(xué)能手、2010年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教師和班主任,同時(shí)擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)。我這次競(jìng)聘的崗位是教研室主任的工作。按照學(xué)校崗位設(shè)置,這個(gè)崗位的中心工作是將是教學(xué)研究。因?yàn)橐恢痹诮虒W(xué)的。
如果一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”所以教師專業(yè)化發(fā)展是離不開走教科研這條道路的。在我們的身邊有許多名校,然而留在大家頭腦中有明晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究,它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡(jiǎn)稱。是圍繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)。看來,教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),而是在尋找怎樣‘教’讓學(xué)生‘學(xué)’得快的方法。方法對(duì)了,事半功倍,教師學(xué)生都能受益。相信沒有哪位老師不明白這樣一個(gè)道理。
萬事開頭難,開始我們還會(huì)遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個(gè)工作崗位,都會(huì)遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競(jìng)聘,在教科研這塊,我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作:
我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的校情,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師,》:“子曰:‘三人行,必有我?guī)熝桑灰蠹倚耐惶幭?,勁往一處使,確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),相信定能成為學(xué)校教研工作的開路人。
教學(xué)研究必須緊跟時(shí)代潮流,緊密聯(lián)系生產(chǎn)和社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考,開辟年級(jí)信息專欄,定期摘編國(guó)內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座,提高教師的思想認(rèn)識(shí)。
校本練習(xí)冊(cè)的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng),這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的,我們要讓自己的學(xué)生有一本適合自己校情、學(xué)情的,高效的練習(xí)冊(cè)不是什么神話。這樣做既能減輕老師的負(fù)擔(dān),避免重復(fù)練習(xí),又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)合各科的特點(diǎn),研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念:“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切!”
課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題,教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們?cè)诟愫贸R?guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,發(fā)動(dòng)各學(xué)科骨干教師進(jìn)行充分論證,確定好十二五課題的選題和范圍。讓課題研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教務(wù)工作首當(dāng)其沖,我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,做好常規(guī)教學(xué)工作。
我知道教研是學(xué)校重要組成部分,對(duì)我校而言,目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣,所以我愿意為廣大教研員當(dāng)好參謀,搞好服務(wù)。我一定組織大家一起研究,不閉門造車,不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,共同進(jìn)步。
我的演講完了,謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!
我叫xxx,現(xiàn)擔(dān)任機(jī)電專業(yè)科副主任,很高興能站在這個(gè)舞臺(tái)接受大家的檢驗(yàn),此次我競(jìng)聘的職位是學(xué)校教研室主任。對(duì)于這個(gè)崗位,我認(rèn)為我具備如下條件:
首先,我具備較豐富的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)的職業(yè)教育理念。在多年的學(xué)生工作和德育教學(xué)實(shí)踐中,我始終秉承育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基的理念,不斷探索德育工作的新思想和新方法,積極打造魅力德育課堂,把原本枯燥的德育課變成了最受學(xué)生歡迎的課程之一。xx年12月,我在全市職業(yè)學(xué)校德育研討會(huì)上以《育人先育德,為學(xué)生終生幸福奠基》為題做了典型交流,20xx年11月,我在煙臺(tái)二職專上了全市職業(yè)學(xué)校德育公開示范課,得到各方高度評(píng)價(jià)。20xx年,我率先在學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)教育指導(dǎo)課,并獲得學(xué)校精品示范課和課改評(píng)優(yōu)課優(yōu)秀獎(jiǎng)兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
其次,我具備較強(qiáng)的教學(xué)科研能力和教學(xué)方法指導(dǎo)能力。從1999年開始,我擔(dān)任過八年的德育教研組長(zhǎng),我把自己的教育理念、教育方法毫無保留的教授給年輕教師,使得我們組的年輕教師迅速成長(zhǎng)。我指導(dǎo)的年輕老師的德育課獲煙臺(tái)市十百千萬優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和山東省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)。與此同時(shí),幾年來我也不斷學(xué)習(xí)新的教育理論,不斷提高業(yè)務(wù)水平,先后獲得市級(jí)十百千萬工程優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)和省級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)。xx年8月開設(shè)了個(gè)人教育博客,撰寫教育教學(xué)隨筆130多篇。其中多篇論文獲山東省論文評(píng)比和教育故事征文比賽一等獎(jiǎng),《構(gòu)建新形勢(shì)下中職德育課堂教學(xué)模式》、《做一名有魅力的德育老師》等在《煙臺(tái)職教》上發(fā)表。我還擔(dān)任煙臺(tái)市職業(yè)教育德育兼職教研員,并獲得市優(yōu)秀兼職教研員榮譽(yù)稱號(hào),參與市編《就業(yè)指導(dǎo)》教材和煙臺(tái)市職業(yè)學(xué)?!兜掠黝}實(shí)踐活動(dòng)讀本》的編寫工作。同時(shí),我還擔(dān)任山東省德育中心教研組副組長(zhǎng),擔(dān)任過省級(jí)優(yōu)質(zhì)課比賽評(píng)委。
第三,我具備一定的中層干部工作經(jīng)驗(yàn)。我一直遵循老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事的原則,認(rèn)真做好每一件事情,八年的專業(yè)科學(xué)生管理工作使我更加注重個(gè)人品德及素養(yǎng)的提升,工作中我服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,處事公道,不重名利,不計(jì)個(gè)人得失,關(guān)心愛護(hù)包容每一個(gè)老師和學(xué)生,這些都使我擁有較好的群眾基礎(chǔ)和較高的威信。
教師是所有教育因素里面最重要的因素,教師的質(zhì)量就是教育的質(zhì)量。我如果競(jìng)聘成功,將不斷完善學(xué)校教研制度,提高教師教研能力;改變質(zhì)量觀念,改革教學(xué)評(píng)價(jià)辦法;加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);抓實(shí)課題管理,提升教學(xué)科研內(nèi)涵;創(chuàng)新教研模式,突出校本教研;利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),提升名師影響力等等。自信是成功的基石,我相信,我能勝任教研室主任這個(gè)職位,如果您也相信,那就請(qǐng)拿出筆投上您神圣的一票吧。
謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十六
大家下午好!首先感謝學(xué)校給我提供了一次學(xué)習(xí),鍛煉和提高的機(jī)會(huì),也感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的理解,信任和支持。值此我縣實(shí)施教育質(zhì)量振興行動(dòng)計(jì)劃之時(shí),學(xué)校著眼于我校未來長(zhǎng)足發(fā)展的趨勢(shì),英明決策設(shè)立校級(jí)教研室,這將為我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式,突破式的發(fā)展注入一股新鮮的活力和強(qiáng)勁的動(dòng)力。我熱愛教育事業(yè),也喜歡從事教學(xué)研究,并從中品味出了教育的樂趣,同時(shí)也提升了自我對(duì)生命價(jià)值的認(rèn)同:這就是教育是永恒的,而樂于對(duì)教育教學(xué)藝術(shù)的不懈追求和探索,更能提升和彰顯我們教師的生命價(jià)值?;趯?duì)教育教學(xué)研究這一粗淺的感悟和認(rèn)識(shí),也為了使我的才能得到更好的發(fā)揮,我決定競(jìng)爭(zhēng)xx中學(xué)校級(jí)教研室主任這一崗位!
我首先向大家簡(jiǎn)單介紹一下我的工作經(jīng)歷:我一九xx年七月畢業(yè)于xx師專(現(xiàn)xx學(xué)院)數(shù)學(xué)系,同年九月分配到xx縣xx九年制學(xué)校任教,長(zhǎng)期擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)主線課教學(xué)和班主任工作。由于我工作責(zé)任心強(qiáng),教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀,一九九七年被組織提拔任命為該校教導(dǎo)主任一職,并繼續(xù)擔(dān)任主線課和班主任的教育教學(xué)工作。擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)后我在教學(xué)上更加勤奮鉆研,不懈努力,所教班級(jí)屢創(chuàng)佳績(jī),二零零一年被上級(jí)任命為該校主管教學(xué)的副校長(zhǎng),在工作期間,曾多次被評(píng)為優(yōu)秀教師。二零零四年八月通過參加招考調(diào)入xx中學(xué)任教至今。在這期間,我通過業(yè)余進(jìn)修獲得了xx師大教育管理本科文憑。
我愛我的教學(xué)工作,我更愿為xx中學(xué)教育事業(yè)的發(fā)展盡自己的一切努力。競(jìng)聘該職位我具有以下優(yōu)勢(shì):
一是我具有良好的思想品德修養(yǎng)。我為人處事的原則是:志存高遠(yuǎn),心貴平常,高調(diào)做事,低調(diào)做人,健健康康工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德修養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),處事公道,不計(jì)個(gè)人名利。
二是我具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。從選擇教師這個(gè)職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師。為了這個(gè)心愿,我一直在不懈的努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),精研業(yè)務(wù),精心施教,認(rèn)真探索教育教學(xué)的基本規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色。從教十五年來,尤其是在xx中學(xué)的近五年里,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生,家長(zhǎng)和同行們的一致歡迎和認(rèn)可,多次被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀教師或模范黨員。二零零六年參加縣級(jí)賽教評(píng)賽活動(dòng)獲得“縣級(jí)教學(xué)能手”稱號(hào),二零零八年指導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,被評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)老師”,受到縣教體局的表彰。
三是我具有積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,敢于挑戰(zhàn)的精神。自從參加工作以來,我一直堅(jiān)持進(jìn)修和自學(xué),加強(qiáng)閱讀和積累,注重自我素質(zhì)的全面提高,始終不忘記要做一個(gè)科研型,學(xué)者型的教師,因此我在教學(xué)之余堅(jiān)持博覽群書,勤于思考和積累,多年堅(jiān)持自費(fèi)訂閱與教育教學(xué)相關(guān)的報(bào)刊雜志,積極撰寫教學(xué)反思,不斷地提高自己,豐富自己。
四是我具有較為豐富的教學(xué)研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)管理能力。我在xx九年制學(xué)校任教導(dǎo)主任和副校長(zhǎng)期間,曾長(zhǎng)期主持該校的教學(xué)和教研工作,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),儲(chǔ)備了較強(qiáng)的管理能力。
五是我擁有較好的工作業(yè)績(jī)。在xx中學(xué)工作近五年來,我所教班級(jí)的數(shù)學(xué)科成績(jī)?cè)啻挝痪尤昙?jí)首位,在零八年的中考中更是取得了驕人的成績(jī)。xx年我撰寫的論文《淺談數(shù)學(xué)教學(xué)中的德育滲透》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),撰寫的《教育隨想》一文在本校《xx教苑》和網(wǎng)站上發(fā)表,反響良好。
各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,下面我簡(jiǎn)要地向大家談一談我對(duì)本校教研工作的一些設(shè)想。一個(gè)學(xué)校的教科研工作若能科學(xué),有序,規(guī)范地開展,必將極大地促進(jìn)該校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,必將促使該校向內(nèi)涵式管理模式發(fā)展,也必將廣泛地促使教師們自覺提升自己的教科研意識(shí)和水平,自覺實(shí)現(xiàn)新課程理念下的教師角色的轉(zhuǎn)變,努力改善課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和大面積提升教學(xué)效果,從而使整個(gè)學(xué)校的影響力和知名度能大幅的提升?;诖?,我從四個(gè)方面來談:
(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線,方針,政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),不斷創(chuàng)新,努力提高自己的綜合素質(zhì),創(chuàng)新能力和駕馭教研工作的能力。用誠(chéng)摯的情感團(tuán)結(jié)全體同仁,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,同心同德,齊心協(xié)力搞好各項(xiàng)工作。
(2)以實(shí)施素質(zhì)教育為切入點(diǎn),以加強(qiáng)德育工作為突破口,以德促教,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,變“要我學(xué)為我要學(xué)”。加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)質(zhì)量分析,以實(shí)施新課程中教師角色的轉(zhuǎn)變?yōu)樽ナ郑_展教學(xué)專題研究,樹立問題即課題的意識(shí),加強(qiáng)新課程理念行為化研究,力求讓新課程理念成為更多教師的教學(xué)行為。
(3)積極配合學(xué)校搞好人才和名師工程建設(shè),努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),充分發(fā)揮名師效應(yīng),不斷提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
(4)積極開展校本教研,依據(jù)課改的基本理念,圍繞學(xué)科教學(xué)的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題積極開展課題研究,將課題研究與學(xué)科教研有機(jī)結(jié)合,提高學(xué)科教學(xué)研究的科技含量。協(xié)助教導(dǎo)處引導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),確定研究方向和課題,以課題引領(lǐng)教學(xué)研究,力爭(zhēng)在全校形成“科科搞研究,人人有課題”的教研濃厚氛圍。
尊敬的各位評(píng)委!xx中學(xué)教研室的創(chuàng)設(shè)必將為我校的可持續(xù)發(fā)展注入無限的生機(jī),也將帶動(dòng)我校教科研工作躍上一個(gè)新臺(tái)階!如果我有幸競(jìng)爭(zhēng)上了這一崗位,我將以這作為我工作和人生的新起點(diǎn),高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,積極配合教導(dǎo)處的工作,認(rèn)真履行工作職責(zé),決心完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),以“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職夂途?,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人,為xx中學(xué)教科研事業(yè)的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!
謝謝大家!
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)職演講。我叫__,現(xiàn)年__歲,中共黨員,__年__月開始擔(dān)任__中心小學(xué)__。
現(xiàn)在,我鄭重宣布,我競(jìng)聘的崗位是__中心小學(xué)教導(dǎo)主任。我之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€(gè)優(yōu)勢(shì):
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。
從教__年來,我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真學(xué)習(xí)重要理論,積極參加黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),所帶班級(jí),班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)好。__年來,我一直滿負(fù)荷,甚至超負(fù)荷工作,從沒向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但,黨和人民、在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,沒有忘記我,給予了我許多榮譽(yù):(……榮譽(yù)……),在此,我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自__年參加工作以來,我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細(xì)研究,不斷地豐富自己、提高自己,在__年的努力中,我獲得了大學(xué)本科學(xué)歷,成為一名小學(xué)高級(jí)教師,__市小學(xué)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人,今年又通過了__省專業(yè)人員信息技術(shù)素質(zhì)考核,還被新北區(qū)社會(huì)事業(yè)局作為“__市中小學(xué)首批百名特級(jí)教師后備人才”向__市教育局推薦。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力與管理能力。在__年的工作經(jīng)歷中,我任教過高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科,擔(dān)任過班主任、……等工作。在日常教育教學(xué)工作中,與許多在座的老師、領(lǐng)導(dǎo)都有過愉快的合作或配合,參與過學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,特別是近年來,在課程改革的今天,在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,與教導(dǎo)處的多項(xiàng)工作有過親密的合作、成功的合作。(……個(gè)人成績(jī)……)。不過,這些,只能屬于過去!
我們的前輩,在__鎮(zhèn)的小學(xué)教育史上有著許多輝煌的成績(jī),這些,給我,和給今天參加中層干部競(jìng)聘的同仁是不小的壓力,但,我堅(jiān)信,這也是無窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為競(jìng)位,以位促為”?,F(xiàn)在,我想向大家談?wù)勎胰耆纹趦?nèi)的工作總目標(biāo):牢固樹立質(zhì)量意識(shí),在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真地履行教導(dǎo)處主任或教科室主任的工作職責(zé),帶領(lǐng)本科室成員與教科室共同開發(fā)、組織實(shí)施校本課程,指導(dǎo)教師引導(dǎo)學(xué)生積極開展綜合實(shí)踐活動(dòng),創(chuàng)造性地開展教科研工作,組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課程改革,力爭(zhēng)取得實(shí)實(shí)在在的成績(jī),縮短與新北區(qū)原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差距,盡可能趕超原五鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教育教學(xué)水平,力爭(zhēng)達(dá)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)水平。根據(jù)這一總目標(biāo),我談幾點(diǎn)膚淺的見解:
第一、樹立以人為本,以教師和學(xué)生的共同發(fā)展為本的理念,在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格常規(guī)管理,進(jìn)一步完善《__中心小學(xué)教師業(yè)務(wù)考核實(shí)施細(xì)則》,組織行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)對(duì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)行考核,充分發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用,提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。
第二、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師的理論水平和科研水平。主持人:教導(dǎo)處、教科室主任、副主任輪流主持;形式:分學(xué)科或課題組、教研組學(xué)習(xí);聘請(qǐng)專家作講座、學(xué)術(shù)沙龍等……在學(xué)習(xí)中要盡可能使用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)手段。
第三、開展多種形式的說課、賽課活動(dòng),不斷提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織市區(qū)鎮(zhèn)各級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師教師上研究課、示范課,舉辦國(guó)慶杯、五四杯青年教師說課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課,進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第三、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。要以各級(jí)研究課題為先導(dǎo),進(jìn)行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。要重視區(qū)級(jí)及其以上課題的研究,要在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。上學(xué)期,我們又根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況,向區(qū)教研室申報(bào)了綜合性研究課題《實(shí)施開放式教育,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的策略研究》。這一課題的實(shí)驗(yàn)教師,要通過個(gè)人申報(bào)、招標(biāo)、簽定責(zé)任狀等形式確定,以確保這一課題在我鎮(zhèn)課改中發(fā)揮其應(yīng)有的作用,取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果。我們還要加強(qiáng)教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
第四、進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制。堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則,進(jìn)行科學(xué)合理分班;(在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,不妨學(xué)習(xí)國(guó)外的教學(xué)管理模式,試行學(xué)生選擇教師的方式。)今后教師執(zhí)教區(qū)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課,除上級(jí)指名外,一般都要遵循“自愿申報(bào)——說課、賽課——推薦上報(bào)”的程序,以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
第五、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能,組織教導(dǎo)處和教科室合作開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容、操作程序要尊重學(xué)生的自主選擇,教師作為合作者、組織者、參與者。這里可以打破學(xué)科界限,由不同學(xué)科的多位教師綜合參與,協(xié)作指導(dǎo),逐步形成我校綜合實(shí)踐活動(dòng)的特色。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。本學(xué)期,45以下教師試行計(jì)算機(jī)備課,網(wǎng)絡(luò)備課;學(xué)生學(xué)科成績(jī)要求全部輸入微機(jī),并作備份。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè),宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處和教科室要帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十八
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。
下面談?wù)劯?jìng)爭(zhēng)基礎(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想。
1 競(jìng)崗優(yōu)勢(shì)
1.1 有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國(guó)中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
1.2 有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信。
1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4 有較好的工作業(yè)績(jī)
我從 20xx年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭(zhēng)取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購(gòu)置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2 工作設(shè)想
如果這次競(jìng)崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠(chéng)摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
三是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。四是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國(guó)重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累。
競(jìng)爭(zhēng)出人才、出效益、出成果,我將以這次競(jìng)爭(zhēng)上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績(jī)。
競(jìng)聘學(xué)校教研室主任演講稿題目篇十九
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
首先感謝學(xué)校為我們老師搭建 了這樣一個(gè)能充分展示自己、參與競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái),讓我們每一個(gè)老師都能參與其中,力求為學(xué)校的輝煌明天盡一份心,出一份力,希望在我火熱的七月里,我們每一位老師都能擁有這火一般的熱情。
作為眾多競(jìng)聘者中的一員,我覺得這是一個(gè)自我鍛煉、自我展示的機(jī)會(huì),我很珍惜、也很重視這次機(jī)會(huì)。我既然參與了競(jìng)聘,就力求把它做好,我并不看重參與結(jié)果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競(jìng)聘,盡力做好每一步。
xxx,畢業(yè)于南京航天航空大學(xué)外語(yǔ)系,本科學(xué)歷,是一個(gè)沉穩(wěn)、踏實(shí)、兢兢業(yè)業(yè)的人。認(rèn)真對(duì)待工作,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,團(tuán)結(jié)每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語(yǔ)小學(xué)英語(yǔ)教師,同時(shí)擔(dān)任英語(yǔ)教研組長(zhǎng)。這次競(jìng)聘的是學(xué)校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我一定能做好!
在雙語(yǔ)的這幾年里,我一直從事中、高年級(jí)本資料來自競(jìng)聘演講稿http:///轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)記!的英語(yǔ)教學(xué),對(duì)英語(yǔ)教學(xué)十分熟悉,同時(shí)作為英語(yǔ)教研組長(zhǎng),我一直致力于小學(xué)英語(yǔ)的摸索、研究,希望培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們?cè)谳p松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)。我還盡力發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)與英語(yǔ)教學(xué)中的相同處,把其他學(xué)科中的優(yōu)勢(shì)及其它老師好的經(jīng)驗(yàn)用到英語(yǔ)教學(xué)中,從不同的學(xué)科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學(xué)習(xí)更加有趣、生動(dòng)。讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中掌握知識(shí)。我還幫助學(xué)校舉辦“英語(yǔ)沙龍”“輕松英語(yǔ)伴你行”等活動(dòng),贏得了社會(huì)、家長(zhǎng)、同行的一致好評(píng),平時(shí)在與外教的交流中,我也學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,更好的.運(yùn)用到我們的教學(xué)中。
我知道教研室的重要性,它是學(xué)校課堂中的重要一塊,我如果當(dāng)上了教研室主任,我一定組織大家一起研究,不能閉門造車,要制定適合各個(gè)學(xué)科、各個(gè)年級(jí)的教研計(jì)劃,要不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),去粗取精,揚(yáng)長(zhǎng)避短,找出最好的方案。讓老師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教 學(xué)活動(dòng)中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學(xué)科、各年級(jí)的教研,從各教研計(jì)劃中找到合適的方面,并充實(shí)它、完善它,使老師能更好運(yùn)用。我還要讓各位老師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)怎樣運(yùn)用到實(shí)際中,怎樣與形勢(shì)相適應(yīng)。
我還要積極地展一籌莫展調(diào)研活動(dòng),使 教研計(jì)劃、教研活動(dòng)有科學(xué)性、實(shí)際性。科學(xué)與實(shí)際相結(jié)合,實(shí)距是檢驗(yàn)科學(xué)的唯一標(biāo)準(zhǔn)。先要有科學(xué)性的計(jì)劃,再在實(shí)際活動(dòng)中進(jìn)行檢驗(yàn),使得能去偽存真,保證科學(xué)性、實(shí)際性。我還要積極與兄弟學(xué)校溝通,向一小等學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它們的長(zhǎng)處,好的方面,成功的經(jīng)驗(yàn),并把它運(yùn)用到我們這里來,與我們實(shí)際相結(jié)合,形成我們的特色,我們的風(fēng)格。使我們能與其它學(xué)校并駕齊驅(qū),并趕超它們。希望我們能成為它們學(xué)習(xí)的對(duì)象,我想我們的學(xué)校一定會(huì)更好。
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