總結(jié)是對過去經(jīng)驗的沉淀和總結(jié),是進一步前行的起點??偨Y(jié)的撰寫需要多次修改和潤飾,以確保語言流暢、表達準確。資深職場人士分享了一些實用的總結(jié)寫作技巧,快來看看吧。
垃圾分類后的體會篇一
近來幾年,我們國家對環(huán)保和資源的合理運用開始注重了,我們增城和國內(nèi)的許多都市同樣,也開始大力履行垃圾分類。垃圾分類,應當是一項很故意義的事業(yè),我本覺得應當會得到人們的支持,但事實仿佛并不是如此。垃圾分類,不得不承認,它是一項比較麻煩的事情,目前的人忙著這忙著那,雖然生活在這個文明的都市,卻總還是能看到某些不文明的現(xiàn)象,隨手亂丟垃圾,那何談垃圾分類呢?諸多人也許受家庭的影響,沒有從小養(yǎng)成好的習慣,因此對環(huán)保的新政策不覺得意,但我們還是看到諸多的人正在為這項事業(yè)努力著。
目前,在我們生活的都市“分類垃圾箱”存在感很低。大多數(shù)馬路、街道上均有標有“可回收”和“不可回收”的分類垃圾箱,但卻很少有人按照標志投放。大部分人在扔垃圾的時候都沒有去看上面“可回收”“不可回收”字樣,有怕臟的還直接將垃圾放在了垃圾箱的上面。有市民反映,她們在扔垃圾的時候,都不太注意是不是分類垃圾箱,能把垃圾扔進垃圾箱就已經(jīng)不錯了。同步也看到,環(huán)衛(wèi)工人在清理分類垃圾箱內(nèi)垃圾的時候,都是一股腦兒裝在垃圾車上,并沒按“可回收”、“不可回收”對垃圾分開收集。環(huán)衛(wèi)工說,由于人們?nèi)拥臅r候都沒什么辨別,她們清理的時候也就無法分了。垃圾分類是人們文明限度提高的體現(xiàn)。對都市垃圾進行有效的分類解決,既可以改善環(huán)境衛(wèi)生,又能提高垃圾的資源化率,有助于建設“資源節(jié)省型、環(huán)境和諧型”社會。而目前人們垃圾分類的意識仍然沒有明顯的提高。我想,重要因素有如下幾種:一是垃圾分類過于籠統(tǒng)。與發(fā)達國家復雜的分類措施不同,我們僅將垃圾分為“可回收”“不可回收”,這直接導致垃圾解決上的困難。發(fā)達國家的垃圾分類細化限度令人目眩,如廢棄的唇膏和口紅內(nèi)的物質(zhì)要放到可燃燒物品里,當唇膏用完時,唇膏和口紅的外管,就要歸入“塑料制品”或“小型金屬”。這樣的分類雖然看起來比較啰嗦,卻為更好地回收運用打下了基本。
二是缺少完備的垃圾回收產(chǎn)業(yè)體系。分類的.目的是解決再運用,如果沒有后續(xù)的產(chǎn)業(yè)支持,垃圾回收很難真正貫徹,環(huán)保就只能停留在標語階段。最明顯的是例子就是廢電池,在回收提煉技術不成熟的狀況下,全國每年幾十億節(jié)廢電池至今找不到歸宿。
三是環(huán)保宣傳和服務還遠遠不夠。牛奶盒是可回收垃圾還是其她垃圾,瓜子殼應當扔在哪個桶里,一把破爛不堪的雨傘與否屬于可回收物?我們每人每天都會扔出許多垃圾,但我們大多數(shù)人不懂得這些垃圾怎么分類。
四是市民的環(huán)保意識有待加強。養(yǎng)不成好習慣,在家用不同垃圾袋把垃圾進行分類就已經(jīng)很困難,大多數(shù)居民并沒有對分類原則形成精確的結(jié)識,環(huán)保意識還沒有跟上,特別是某些生活垃圾,居民很難將其進行精確的分類。
因此,我們要真正把垃圾分類貫徹好,一方面政府部門要發(fā)揮牽頭協(xié)調(diào)作用,充足發(fā)揮街道、居委會、社區(qū)物業(yè)的管理功能,可以建立由區(qū)市容局負責協(xié)調(diào)、監(jiān)督,建委、規(guī)劃、房地、街道辦事處等有關部門齊抓共管的市容環(huán)境衛(wèi)生管理模式,形成縱橫交錯,上下貫穿的綜合管理機制。另一方面是有關部門應認真研究制定生活垃圾分類管理的規(guī)定,并開展宣傳和專業(yè)培訓工作,讓人們可以將垃圾進行精確的分類;可以制定生活垃圾收費政策,建立減量減費機制,逐漸實現(xiàn)運用經(jīng)濟杠桿增進垃圾分類;同步,政府還要合適增長財政投入,提高垃圾分類管理的科技含量;要擇址辦一種大型的垃圾分類收集、解決廠,對不同性質(zhì)的垃圾進行分類、預解決;配備分類收集設施設備,居住區(qū)的生活垃圾收集投放點,應配備相應的分類容器;做好垃圾源頭分類后收集、運送的后期工作,運用專項資金為分類單位和作業(yè)單位配備分類收集工具和分類運送車輛。最后是要加大社會參與的宣傳力度,普及生態(tài)環(huán)境知識。在立法方面要為垃圾分類提供法律保障,齊心合力變化居民將垃圾倒進垃圾箱了事的習慣。
垃圾,只有在混在一起的時候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝。垃圾分類發(fā)明的是一種無垃圾的社會,一種使資源循環(huán)再生的社會,而這一切只需要我們的舉手之勞。只有這樣才可以讓我們的社會更加美麗。
垃圾分類后的體會篇二
在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的步伐,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地磨煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類活動中,x給我們上了生動的一課,留下了深入的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。x表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們根本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家連續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀大的一些老人洗碗不消洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而抵達凈化的方針。每家每戶也都有建筑的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的利用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
我們重視垃圾分類教育,在垃圾分類工作方面也做了一些努力,比如安裝四個垃圾桶,明白注明每一個垃圾桶回收甚么垃圾。偶然候我們費了很大勁去把垃圾分類,但是垃圾車卻把它們混在一起拖走,極大地打擊了我們把垃圾分類的主動性。就目前而言,海內(nèi)垃圾分類回收做的不是很好,但我們?nèi)砸獔猿掷诸惢厥?,等到國家垃圾分類回收已抵達很高的程度,而我們垃圾分類回收的意識仍逗留在原地。我們有這個責任也有這個義務去研究有關垃圾分類回收的知識,并把其落實于平常行動中,并主動帶動周圍的人去參與到垃圾分類回收的工作中去,一個人的氣力大概是微不足道的,但更多的人的氣力會聚在一起,垃圾分類回收又有何難?很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。xxx也就是一個遙不可及的夢想。就在今年暑假,我真正的了解到了清理垃圾和垃圾分類的重要性。
暑假里的一天,我到鄉(xiāng)下的奶奶家去避暑。走在一條鄉(xiāng)間的回家小路上,我覺察這路變得平坦了,不再坑坑洼洼了,路旁那些臟兮兮的東西竟也神奇的消失了,不像以前那般的泥濘和臟亂了,最引人注方針要數(shù)路旁那兩只顏色美麗,一藍一紅的大垃圾桶!每隔一段路就并排站立著,好像保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士!這是怎么回事呢?莫非路重新修過了嗎?還是現(xiàn)在g20的召開,連農(nóng)村也發(fā)生了變化?一路上我xxx不得其解!“奶奶,現(xiàn)在村里的路怎么面目一新了啊?”剛抵家門口我就迫不急待地向奶奶喊著!“呦!寶貝來了啊”奶奶一聽到我的聲音就立時迎上來。“真不愧是念書人,這么快就發(fā)現(xiàn)了村里現(xiàn)在的不同!”“對啊對啊!今天我一路走來,發(fā)現(xiàn)村里的小路變得可潔凈整潔了!另有路旁那么多垃圾桶,這究竟是怎么一回事?!蔽矣H昵的拉著奶奶的手,不停地追問著!“我的孫女可聰明了,你自己想一想!”奶奶反握我的手,故作神秘地說道。我撓著腦袋,眼睛咕嚕一轉(zhuǎn),“莫非是因為路旁的垃圾桶帶來的變化?”“真棒!”奶奶一邊向我豎起大拇指,一邊笑瞇瞇地說道:“上個月村里派了好些人來,把大伙兒聚在一起,讓我們研究關于垃圾分類的知識,教我們?nèi)战?jīng)常利用品該如何分類,他們還說,城里分成了可回收垃圾和不可回收垃圾,我們就把垃圾分類的更加精確,就像廚房垃圾,另有……”奶奶津津有味地說道,“原先我們哪懂甚么垃圾分類啊,加上又不識字,現(xiàn)在好了,有了幾只顏色各異的垃圾桶,我們知道了該怎么放垃圾,不像以前那般亂扔垃圾,不光我們的小路和其他中央,潔凈多了!而且空氣也更加清新自然了…,”聽了奶奶的.話,我恍然大悟,原先這統(tǒng)統(tǒng)都是合理處理垃圾帶來的成效!
回到家中,我仔細思考起來,如果將垃圾分類多樣化,那就有助于環(huán)境的提升!現(xiàn)在,我們一般只采用可回收垃圾與不可回收垃圾的分類,有時候甚至直接把垃圾一股囊的扔進了垃圾箱,這樣,我們的環(huán)境只會變得越來越糟糕。從報紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚房垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,比如廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料等,就是我們平時生活中的舊報紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶,舊衣物這些東西;在每一次做飯吃飯時,都會產(chǎn)生很多垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,這些廚房垃圾把它們收集起來,可是能當作肥料來幫助農(nóng)作物生長的呢!當然,在生活中,不免也會出現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計,要馬上處理掉;此外,像破磚瓦陶瓷,枯萎的花草,就應該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進行處理,這樣,可回收的垃圾再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當作肥料來使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來………垃圾分類將會更加有秩序,人們也就不再會看到臭氣熏天的垃圾出現(xiàn)在生活中。
垃圾分類后的體會篇三
近年來,垃圾問題愈發(fā)突顯。為了提高環(huán)保意識,促進垃圾分類行動,我校特別開設了垃圾分類課程。通過這門課程的學習和實踐,我對垃圾問題有了更深刻的認識,并從中獲取了一些重要的心得體會。
首先,學習垃圾分類課程讓我認識到垃圾不只是一種無用之物,它其實是一個寶藏。在課程中,我了解到許多廢品可以通過回收再利用而產(chǎn)生新價值。比如,舊報紙可以制作成紙袋;廢舊塑料瓶可以變成纖維衣服;廢電池可以回收提取有用的金屬。我深感慚愧,之前因為無知而將這些有價值的廢品都當成了垃圾一樣處理?,F(xiàn)在,我會仔細檢查垃圾的種類,并將可回收物品放置在相應的回收箱中。我相信,通過垃圾的分類回收,我們可以將廢棄物轉(zhuǎn)化為資源,節(jié)約資源的同時保護環(huán)境。
其次,垃圾分類課程培養(yǎng)了我對環(huán)境的保護意識。在課堂上,老師向我們展示了大量鳥兒因誤食塑料而瀕臨滅絕的圖片,也向我們講述了塑料袋對海洋生態(tài)的破壞。這些畫面深深觸動了我,讓我對環(huán)境污染產(chǎn)生了更為直觀、鮮明的認識。垃圾分類課程不只是簡單地告訴我們應該如何分類垃圾,更重要的是讓我們認識到自己的行為會對環(huán)境產(chǎn)生何種影響?;氐郊液?,我主動放棄使用一次性塑料袋,轉(zhuǎn)而使用環(huán)保袋。我也積極加入到學校的環(huán)保社團,參與相關的環(huán)境保護活動。通過這些實際行動,我逐漸將垃圾分類的概念融入到日常生活中,并將環(huán)保意識扎根在內(nèi)心深處。
此外,垃圾分類課程也培養(yǎng)了我的合作意識和團隊精神。在學習垃圾分類知識的同時,我們也分組進行了垃圾分類實踐。在小組中,每個人都積極參與并發(fā)揮自己的特長。通過互相協(xié)作、交流,我們探討出了很多垃圾分類的解決方案。當我們成功完成垃圾分類任務時,每個人都感到成就感油然而生。這次合作讓我明白了團隊的力量,只有團隊齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。我將這種合作精神運用到了其他課程中,尤其是在集體活動、項目研究等方面,通過與他人的合作,我的能力和視野得到了巨大的拓展。
最后,垃圾分類課程讓我意識到每個人都是環(huán)境保護的參與者和推動者。課程中,我們學到了許多環(huán)保知識,了解了垃圾分類的重要性。但是這不僅僅是知識的傳遞,它也是一種責任的承擔。作為一名學生、一名年輕人,我要積極踐行環(huán)保行動,影響身邊的人,成為環(huán)境保護的推動者。我會將垃圾分類的觀念傳遞給家人、同學和朋友,希望能夠形成良好的環(huán)保習慣。我也會在社區(qū)組織環(huán)保宣傳活動,積極參與到社區(qū)垃圾分類工作中。只要每個人都能夠努力行動起來,共同推動垃圾分類行動的發(fā)展,我們一定能為建設美麗家園做出貢獻。
總之,垃圾分類課程使我對垃圾問題有了更深刻的理解,培養(yǎng)了我對環(huán)保的責任感和意識。通過這門課程,我不僅學到了更多的知識,也獲得了寶貴的體驗和心得。我相信,在垃圾分類課程的指導下,我們一定能夠?qū)⑦@種環(huán)保意識內(nèi)化于心,形成綠色低碳的生活方式,共同為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。
垃圾分類后的體會篇四
雖然不算環(huán)保人士,但是”垃圾”問題的確困擾我許久,2月20日舉行的生活垃圾分類工作動員大會上,市委書記李強再次強調(diào)垃圾分類事關群眾生活環(huán)境改善,事關綠色可持續(xù)發(fā)展大局。我們80后要想教育孩子垃圾分類,自己總得做好吧。之前有聽講座”什么是垃圾分類”,趁機也問了一些長久以來不知道答案的問題,才明白”垃圾”是個困擾全世界的問題。以下是我個人的一點做法心得:
(一)垃圾減量生活中的垃圾減量
(1)廚余垃圾減量
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物,但是現(xiàn)在動物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的.代價處理這些”垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子,買衣服買鞋子時,拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
(二)垃圾分類
即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無處不在,有消費就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個大箱子,包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子,定期送給物資回收站的人,因為這類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵他回收垃圾。
最后,垃圾要分類資源要利用,”今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責,男女老幼齊參與,未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!
垃圾分類后的體會篇五
自從我校根據(jù)相關規(guī)定開展了關于垃圾分類的活動以后便在學生之中引發(fā)了宏大的浪潮,再加上網(wǎng)絡對這方面知識的宣傳導致很多學生在活動完畢以后都能夠背誦出其中的局部內(nèi)容,不過最為關鍵的還是檢驗學生對垃圾分類方面的知識是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀那么可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動令學生在其中收獲了很多心得體會,首先從這次垃圾分類活動的前期準備便能夠看出學生對這方面的知識是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對垃圾進展分類,由此可見學生們是真的在用心去感受垃圾分類的成果,不過對于這樣的現(xiàn)狀有很多老師在實現(xiàn)便猜測得到的,畢竟關于理論知識方面的學習一直都能夠在學生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實之中各方面的因素導致最終難以實施下去而已,而這次關于垃圾分類的'熱點影響性普及多個城市,即便是學生的家中都在自己手機的朋友圈相互調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡的推動之下可以說此次活動的效果是遠遠超過預期。
其次那么是關于垃圾分類的詳細工作我們一直都在學生之中進展倡導,即便是學校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類,只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細致地劃分下去,因此我們將這方面的知識教授給學生以后讓他們以班級為單位自發(fā)組織相關的知識競賽,在濃烈的興趣之下導致學生們對于垃圾分類方面的知識學習得很快,只不過由于沒有詳細可以實施的時機導致這方面的知識還停留在理論階段。最后那么是根據(jù)這次良好的結(jié)果所展開的對未來情況的一些期待,無論從什么方向來講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面稍微提到了垃圾分類的知識也不會有人去可以去做,而十年以后我們在有著環(huán)保意識的同時都會將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個開展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定能夠?qū)⒗诸惾媛鋵嵉饺珖恳粋€角落。
其實針對環(huán)境的保護問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個人都能夠以這一小步的積累實施下去的話必定能夠以滴水之身會聚成江河湖海,那樣的場景無論放在什么時候都是能夠令人感到震驚與欣慰的。
垃圾分類后的體會篇六
垃圾分類之后就會更加的合理的利用,而且可以減少一些浪費,垃圾的回收利用,也是非常有用處的,可以更合理的利用資源。關于開始垃圾分類后的
心得體會
,小編收集整理了以下范文心得,希望文章內(nèi)容對你有所幫助。垃圾分類后的
心得體會
【1】雖然不算環(huán)保人士,但是“垃圾”問題的確困擾我許久,2月20日舉行的生活垃圾分類工作動員大會上,市委書記李強再次強調(diào)垃圾分類事關群眾生活環(huán)境改善,事關綠色可持續(xù)發(fā)展大局。我們80后要想教育孩子垃圾分類,自己總得做好吧。之前有聽講座“什么是垃圾分類”,趁機也問了一些長久以來不知道答案的問題,才明白“垃圾”是個困擾全世界的問題。以下是我個人的一點做法心得:
(一)垃圾減量生活中的垃圾減量
(1)廚余垃圾減量
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動植物部位。在垃圾運輸中容易產(chǎn)生臭味,填滿后還會產(chǎn)生滲漏液污染地下水,還不宜焚燒,據(jù)說是最讓環(huán)衛(wèi)部門頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動物,但是現(xiàn)在動物都吃飼料,包括寵物,所以人們就得花更多的代價處理這些“垃圾”。減量法:吃多少做多少,晚餐少吃,少吃比較健康。能吃的都吃掉,比如南瓜皮和籽,冬瓜皮和籽,芹菜葉子,土豆和蘿卜不削皮,菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
(2)其他垃圾減量
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子,盡量少用餐巾紙(如果手絹忘記帶的話)。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品,帶拖鞋,不用一次性的東西,不拆開一次性東西的包裝。不隨意買東西,往往興頭所致買回去的大都會變成垃圾,買口碑好、質(zhì)量好的東西,能用很久,這一條可是花錢得來的教訓啊。外出購物帶袋子,買衣服買鞋子時,拒絕服務員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
(二)垃圾分類
即使盡量減量垃圾,但是垃圾仿佛還是無處不在,有消費就一定有垃圾,所以垃圾分類也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個大箱子,包括免費領到的報紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝(先用廢水洗一遍后再晾干),定期賣給回收物資的人。常見飲料利樂包里面因為有鋁箔,不算紙,所以不買利樂包裝的東西,據(jù)說利樂包裝公司回收利樂包裝,但是基本找不到回收點。其他塑料都放入一個袋子,定期送給物資回收站的人,因為這類塑料賣不了多少錢,送給他可鼓勵他回收垃圾。
最后,垃圾要分類資源要利用,“今天分一分,明天美十分”,積極參與垃圾分類,創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,分類收集人人有責,男女老幼齊參與,未來人類的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類開始!
垃圾分類后的心得體會【2】
前段時間學校組織的垃圾分類活動隨著我們對相關知識的了解終于落幕了,或許正是這次活動相比以往要有意思得多才會導致現(xiàn)在班上很多同學都會討論其中的內(nèi)容,正是因為大家收獲的心得體會或多或少都存在著些許不足,所以我們在互相印證的同時能夠再度獲得一些感想,或許這樣有意義的活動才是我們產(chǎn)生無窮學習動力的源泉之一吧,我也有些忍不住想和大家談談垃圾分類活動中的心得體會了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種,其實垃圾分類可以細分成無數(shù)個不同種類的垃圾,有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過回收處理以后再形成新的資源,這樣的話我們可以在保護環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源,如此一舉兩得的事情我們早就應該參與其中并實施下去了。另外有些對環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會對環(huán)境造成二次污染,這類垃圾即便是經(jīng)過集中處理也很難清除里面對環(huán)境有害的成分,想想這類垃圾就散布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!
其次關于垃圾分類的一些知識很久以前我們就學過,但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運用到實際中去,現(xiàn)在想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國未來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題,那么其他人就更沒有必要將這種理念堅持下去了,因此在經(jīng)過一些反思與自責以后我們應該要將垃圾分類徹底落實下去,通過影響身邊的人來進一步號召所有人去將垃圾分類給徹底實施下去。
最后我覺得現(xiàn)在的自己應該要行動起來才不會避免此次活動又一次停留在形式上面,除了要讓自己在處理垃圾的時候做好分類以外還要及時將校園之中的垃圾撿起來。其實說到這里我覺得應該給清潔工人們提供一個更有效地落實垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車里面,當時我的想法就是如果不在垃圾車內(nèi)放好相應的隔板并做好標注的話,我們進行垃圾分類豈不是半點作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車里面。
其實作為學生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸惵鋵嵉矫恳粋€人的身上,要培養(yǎng)好垃圾分類的習慣與責任心,只有讓我們沒有分類投放垃圾的時候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分類后的心得體會【3】
垃圾是我們每天都會生產(chǎn)的,每個家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾,想一想這個數(shù)字還是很大的,我們?nèi)丝诒姸?,垃圾問題我們每個人應當重視起來,這是一個值得思考的問題,垃圾也有跟多的知識,注重對垃圾的分類是一個好習慣,做好垃圾分類我們每個人有責任,這也是我們養(yǎng)成一個高素質(zhì)的習慣,垃圾分類的作用還是很大的,可以讓我們?nèi)粘Ia(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用,盡管垃圾問題一直在我們身邊但是我們可以去管理好,這次我們學校組織的垃圾分類活動,在很大程度上來講很有意義,我也有了一些垃圾分類的一些心得。
在這次活動開始之前,我還是有注意到生活當中有一些不好的現(xiàn)象,很多的人是不自覺的,亂扔垃圾的現(xiàn)象是時有發(fā)生,這次的垃圾分類活動我其實對垃圾只有一個很片面的了解,特別是一些垃圾分類,我在之前了解的不多,這次在一些專業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識,其實這都是一個基礎的東西,這些東西我沒有掌握很多,自己一些基本的知識也是通過這次的垃圾分類活動了解的。
學校是一個大環(huán)境,我們因為人多每天生產(chǎn)的垃圾很多,這個時候需要大家一起努力去做好垃圾分類,其實我們學校的垃圾桶是有標識的,一些可回收跟不可回收的標志每一個垃圾桶上面都標志了,但是這次的活動我了解到嗎,我們學校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有,只要是垃圾都在一個桶子里面,大家的垃圾分類意識不是很好,我也覺得我們需要重視這件事情了,這次的活動我們學校也是在跟我們做相關方面的教導,我們每個人都會落實到位,有專業(yè)的人士教我們怎么做垃圾分類,這次活動我們也在主動地動手,學校的一些垃圾我們都在很認真的給它做分類。
雖然是一次活動,但是這次是打了一個預防針,我相信接下來大家一定會很主動的,通過這次的垃圾分類我也了解了很多的垃圾方面的知識,我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收,這次的活動吧,我覺得最重要的就是大家有了這么一個意識,不管以后的垃圾分類大家做的怎么樣,這次活動的意義還是達到了,同學們都有了這么意識,做好生活垃圾的分類不管是在學校,還是在家里大家應當有這么一個意識,這次活動舉辦的很順利,活動到最后大多數(shù)的人表示一定會在今后去執(zhí)行的,通過垃圾分類的活動,我也覺得自己今后應該做好垃圾分類。
垃圾分類后的心得體會【4】
通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。
人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態(tài)關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
垃圾分類后的心得體會【5】
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
在這次生活垃圾分類活動中,我們收獲了許多心得體會?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”這句話說的一點都不錯,有些事寫在紙上總歸是容易的,但真正實踐的進程確切困難重重。
正是通過這一次生活垃圾分類活動,我們了解到各地針對生活垃圾分類不規(guī)范問題所采取的措施,我們一起為了這次生活垃圾分類活動去做各種準備,極大地鍛煉了我們的溝通表達能力、領導組織能力、應對突發(fā)事件的能力,感謝組織者能為我們提供這么好的一個機會,讓我們?nèi)ヒ娮R更廣闊的世界,讓我們提高自己的能力。
在此次生活垃圾分類活動中,xxx給我們上了生動的一課,留下了深刻的印象,讓我們對垃圾分類有了新的認識。xxx表示小區(qū)居民的生活方式十分環(huán)保,他們基本不會給環(huán)境帶來生活垃圾污染,他們用完的塑料袋都是舍不得丟的,有的人看到塑料袋還會撿回家繼續(xù)用,他們買菜也會帶菜籃子。早些年包括現(xiàn)在年紀大的一些老人洗碗不用洗潔精,而用絲瓜代替。對垃圾分類方面的工作,大家都做出了很多努力,比如制止隨便排放污水。每家每戶都要有污水池,把污水排到污水池,讓其經(jīng)過自然沉淀從而到達凈化的目的。每家每戶也都有修建的沼氣池,這就保證家畜糞即可以被處理并利用。對塑料袋的使用,我相信很少有人能做到這里的居民那樣,垃圾分類其實不難。
很慶幸有這樣一群人,在為了垃圾分類貢獻自己的氣力,為我們守護地球母親的美麗,讓我們加入這項偉大的事業(yè)中。
垃圾分類后的體會篇七
通過生活垃圾分類活動我們了解到,在新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境,但是我們生活的地球,正在日益遭受人類生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫,導致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類的生存環(huán)境正在逐漸惡化,人類正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導低碳生活,創(chuàng)造生態(tài)家園,是我們每一個公民義不容辭的責任。低碳生活離我們并不遙遠,環(huán)??梢詮狞c滴做起,我們應該積極去提倡和實踐“低碳”生活,把好的經(jīng)驗與建議推廣給自己身邊的人,將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個家庭,營造全社會節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍,爭做節(jié)能減碳的宣傳者。
傳統(tǒng)社會生活不認為環(huán)境是資源,因為那時認為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無限的、取之不盡、用之不竭;是無價值的、可以無償使用;是無主的,誰采誰有,因而認為對環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜,沒有枯竭之慮。環(huán)境意識的產(chǎn)生,要求改變對環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強調(diào)環(huán)境資源是有限的,必須加以保護和珍惜使用;它是有價值的,必須有償使用;它是有主的,屬于國家財產(chǎn)。
人類要依靠科技進步、節(jié)約能源、減少廢物排放和文明消費,建立經(jīng)濟、社會、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強調(diào)科學技術發(fā)展的“生態(tài)化”,強調(diào)整體性思維,把人類、社會和自然看作是一個有機整體加以認識和對待。不斷完善科學技術成果的應用,使整個科學技術沿著符合生態(tài)保護的方向發(fā)展。
環(huán)境道德作為人類可持續(xù)生活的道德,是一種新的世界道德。它認為不僅要對人類講道德,而且要對生命和自然界講道德。它把道德對象的范圍從人與人的社會關系擴展到人類與自然的生態(tài)關系,從對自然界的價值和自然界權利的確認,制訂和實施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類的利益為目標,而且以人類與自然和諧發(fā)展為目標。環(huán)境教育是“學中做”的教育,非常需要通過學生的親身經(jīng)歷來發(fā)展其對環(huán)境的意識、理解力和各種技能。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。為了保護好我們的綠色家園,讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,把節(jié)能減碳變成每一個人的自覺行動,低碳生活,從我做起!
垃圾分類后的體會篇八
垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。
一大早,我們就在家里埋頭苦干,實在不像話,嚇了一跳。不一會兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說它有多壯觀了。很多報紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學校學習,我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ戆?”
我們將各種垃圾分別打包,來到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點??吹竭@一排的設備,我非常激動?,F(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進,很干凈,應該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細一看,垃圾桶上有字,分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個紅色的垃圾桶,上面有各種有害的垃圾投放口,真的很好。左邊還有自動售貨機。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!
有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應該投進塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強進去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
垃圾分類后的體會篇九
垃圾分類是目前最時尚的話題。大家都說“垃圾一分讓生活美好”!我也想加入垃圾分類操作。
一大早,我們就在家里埋頭苦干,實在不像話,嚇了一跳。不一會兒,客廳的地板上升起了一座小山,更不用說它有多壯觀了。很多報紙,一些空玻璃瓶和塑料瓶,一盒用過的水彩筆,一些舊衣服,一個有洞的文件夾和一些舊雜志。通過學校學習,我知道紙、布、玻璃、塑料都是可回收的垃圾,但水彩筆是有害的廢物。整理完了,我媽興奮地說:“咪咪,走,我們?nèi)ダ戆桑 ?/p>
我們將各種垃圾分別打包,來到小區(qū)內(nèi)垃圾分類智能投遞點??吹竭@一排的設備,我非常激動?,F(xiàn)在分類垃圾桶真的很先進,很干凈,應該歸功于清潔工和大媽的日常清潔。仔細一看,垃圾桶上有字,分別是“紙滴口”、“塑料滴口”、“金屬滴口”、“玻璃滴口”。右邊還有一個紅色的垃圾桶,上面有各種有害的垃圾投放口,真的很好。左邊還有自動售貨機。里面有很多垃圾袋和飲料。我媽說我可以兌換積分。沒想到垃圾分類有這么好的好處。太棒了!
有這么多具體規(guī)則。我打開瓶蓋,再倒了倒里面的水,最后輕輕地把玻璃瓶放進了垃圾桶。下一個,文件夾和塑料瓶蓋,應該投進塑料回收桶。最后是大boss垃圾——紙,刷好卡,只見門“咔吱咔吱”地艱難地開了,原來里面已經(jīng)塞滿了紙。我用盡全力往里塞,手中的報紙才勉強進去了,又想塞紙,結(jié)果門“吱呀吱呀”地關上了,連忙把手縮回來。加油,再來一次!我再次把卡放在刷卡區(qū),“吱呀吱呀”門開了后,我和媽媽把剩下的紙拼命地全塞了進去,“耶!”我高興地尖叫起來。不過,有害垃圾——水彩筆應該投在哪里呢,這里的有害垃圾桶只能投燈管、電池和過期藥品,咦?怎么沒有投水彩筆的地方呢?還是去小區(qū)里找其他有害垃圾桶吧??墒俏覀冊谡麄€小區(qū)都找遍了,也沒有找到,哎,只好又把水彩筆帶回家。
讓我們一起進行垃圾分類吧,我們德清一定會越來越美!
垃圾分類后的體會篇十
垃圾分類從來都不是一件小事,我國許多城市都將面臨一個特別嚴峻的問題――“垃圾圍城”,而垃圾分類是解決垃圾圍城問題的重要環(huán)節(jié)和關鍵領域,它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。
垃圾分類不僅需要政府的重視還需要全社會的參與,作為小區(qū)的居民,我很快樂看到我們小區(qū)可以為推進垃圾分類的實施做一些事情。全體居民還有垃圾分類志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的'小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類,就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻!
做好垃圾分類不僅對于小區(qū)有所幫助,對于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機學習到更多關于垃圾分類的學問,提高自己的文明素養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活習慣。
但現(xiàn)階段,垃圾分類還需要我們連續(xù)努力,小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段,在這期間可能會出現(xiàn)各種問題,我們還需要更好地促進垃圾分類各方面的工作。
我們生活在城市里,我們有義務為城市的清潔盡職盡責,生活中產(chǎn)生的垃圾我們無可避免,但是我們可以用我們的雙手對這些垃圾進行分類處理,將垃圾分門別類,讓垃圾能夠物盡其用,該回收回收,該處理處理,這樣對我們的生活既造成不了負擔,同時也能讓垃圾再利用,為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類不是靠制度一夜之間就能實現(xiàn)的,可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅持。習慣打算效果,讓我們從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類投放的生活習慣,助推垃圾分類成為城市新“時尚”。
垃圾分類后的體會篇十一
垃圾分類是近年來社會發(fā)展進步的一項重要舉措,倡導人們在生活中對垃圾進行科學分類、減量、資源化利用,以達到環(huán)境保護的目的。在參與垃圾分類的過程中,我深切體會到了它的重要性和意義。下面我將從垃圾分類的意義、垃圾分類的挑戰(zhàn)、垃圾分類的效果、垃圾分類的喚醒以及垃圾分類的展望五個方面進行闡述,分享我對垃圾分類的心得體會。
首先,垃圾分類的意義不僅僅體現(xiàn)在環(huán)境保護方面,還體現(xiàn)在資源循環(huán)利用方面。在過去,人們對垃圾的處理方式主要是焚燒和填埋,這種方式不僅破壞環(huán)境,還浪費了很多可以再利用的資源。而垃圾分類可以將有價值的廢品進行回收再利用,減少資源的浪費,實現(xiàn)資源的循環(huán)利用,為社會發(fā)展提供了更多的可持續(xù)性。
然而,垃圾分類面臨著許多挑戰(zhàn)。首先是人們對垃圾分類意識的不足,很多人沒有養(yǎng)成垃圾分類的習慣。其次是垃圾分類設施的不完善,有些小區(qū)沒有垃圾分類設備,導致居民很難進行垃圾分類。再次是垃圾被混合傾倒的問題,有些人對垃圾分類不愿意付出努力,將不同類別的垃圾混合傾倒,使分類的努力變得毫無意義。
盡管垃圾分類面臨許多挑戰(zhàn),但它的效果是顯而易見的。通過垃圾分類,可以有效減少垃圾的體積,節(jié)約了資源,降低了環(huán)境污染。同時,垃圾分類也為廢品回收提供了更好的途徑,推動了廢品回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。此外,垃圾分類還培養(yǎng)了公民的環(huán)保意識,讓更多的人從源頭上協(xié)助減少垃圾產(chǎn)生。
垃圾分類還具有喚醒人們環(huán)保意識的作用。在進行垃圾分類的過程中,我了解到不同物品的性質(zhì)和影響,開始關注環(huán)境保護,懂得節(jié)約資源的重要性。通過將塑料瓶、紙張、廢舊電器等不同物品分類,我逐漸養(yǎng)成了減少垃圾產(chǎn)生的習慣,節(jié)約用水、用電,從小事做起,為環(huán)境保護貢獻自己的一份力量。
最后,展望未來,垃圾分類仍需廣大民眾的努力與支持。政府應進一步加大垃圾分類設施的建設和投入,提高垃圾分類的普及率。同時,媒體和學校應加強環(huán)保意識的教育宣傳,加強對垃圾分類的相關知識的普及,提高全民垃圾分類意識。我們每個人也應該從自身做起,養(yǎng)成垃圾分類的習慣,減少垃圾的產(chǎn)生。
總之,通過參與垃圾分類我認識到了垃圾分類與環(huán)境保護的緊密聯(lián)系,也看到了垃圾分類的重要意義和影響。垃圾分類既可以減少環(huán)境污染,也可以促進資源的循環(huán)利用和廢品回收產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。同時,垃圾分類還能喚醒人們的環(huán)保意識,培養(yǎng)大家的節(jié)約用水、用電等習慣。展望未來,我們應該繼續(xù)努力,共同推動垃圾分類事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境貢獻我們的一份力量。
垃圾分類后的體會篇十二
濕垃圾桶是綠色的,主要包括下腳料、西式糕點、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘渣。它能產(chǎn)生0.3噸有機肥。
有害垃圾桶是紅色的,包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、水銀溫度計、油漆桶、家用電器、過期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的,包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實垃圾分類并不難,只是我們的一點點努力。為了我們的'家,為了我們的明天,從今天開始,每個人都將積極參與垃圾分類。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,共同努力做文明市民!
垃圾分類后的體會篇十三
我通過兩個小時的引導與伙伴的'協(xié)作,看著所管理的垃圾桶有條有序,分類得當,我十分的開心與激動,也很有成就感,我認為這將是一…個良好的開始。我將更加深入學習有關于垃圾分類的知識與細節(jié),如何更好的與志愿團隊共同努力維護我所住的家園環(huán)境。當付出的汗水有成果,每次的志愿活動也將更有意義。
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