演講稿需要注意時(shí)間控制,避免內(nèi)容過多或過少,以免影響演講效果。在寫一篇較為完美的演講稿時(shí),首先要明確演講的目的和主題。要深入了解聽眾的背景和需求,以便選擇合適的演講內(nèi)容和風(fēng)格。其次,要進(jìn)行充分的資料調(diào)研和準(zhǔn)備,確保所提供的信息準(zhǔn)確可靠。還應(yīng)該注意演講稿的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá),使其流暢、易懂和引人入勝。同時(shí),要注意聲音的控制和演講的語調(diào),以及合適的肢體語言和表情,以增加演講的說服力和吸引力。演講稿需要有自信和真誠,以贏得聽眾的認(rèn)同和支持。
心態(tài)的演講稿題目篇一
今天很快樂和朋友們作一個(gè)交流,我今天上午要講的專題是:塑造陽光心態(tài)。
此刻大家面臨的是一個(gè)什么樣的環(huán)境呢?我們的財(cái)富在增加,但是滿足感在下降;我們擁有的越來越多,但是快樂越來越少;我們溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;我們熟悉的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。此刻的人是拿起筷子吃肉,放下筷子罵娘。還有人說他老人家哪個(gè)時(shí)代多好,那時(shí)家里窮得叮當(dāng)響,但是心情特殊好;此刻家里啥都有,該響的都響,就是心情不好。有一首歌叫[今天是個(gè)好日子],是_唱的,歌詞是這樣的:今天是個(gè)好日子,趕上盛世咱享太平。這些歌大家都會(huì)唱,但是深入思量歌詞的人需要有人提醒才會(huì)呈現(xiàn)。我是在東北農(nóng)村長(zhǎng)大的,我小時(shí)經(jīng)常玩扇吧嘰的游戲,地面坑坑洼洼不平,吧嘰一扇下去翹一個(gè)角,很簡(jiǎn)單被別人扇過來。我的一個(gè)小學(xué)同學(xué)跟我說,那時(shí)我的心愿是能找到一塊水泥地玩扇吧嘰,此刻發(fā)明到處都是能玩扇吧嘰的地方。他問我,此刻是不是到了太平盛世了。他的話提醒了我,我發(fā)明此刻的人真是生在福中不知福。為什么這么說呢?第一,此刻想吃什么就能吃到什么;第二,此刻想玩什么就能玩到什么;第三,此刻想去哪兒就能去哪兒。在這種情況下,我們假如還不知道幸福,那真是人生的一大遺憾。大家都看過清明上河圖,描繪的是北宋時(shí)期汴梁繁榮的景象,此刻這種情況到處都是。假如那種情況是太平盛世,此刻更是太平盛世了。生在這樣一個(gè)幸福的環(huán)境中,假如不知道什么是福,你這一生就白過了。我們的父輩那時(shí)生活艱難,辛勤工作,期望有今天,到了今天我們卻不知道什么是福。
那里出了問題?我思前想后發(fā)明是我們的心態(tài)出了問題。我要提醒朋友們,好心情才干欣賞好風(fēng)光,好花要有好心賞。我今天上午的講座,就是要讓朋友們建立起積極的價(jià)值觀,獲得健康的人生,釋放出強(qiáng)勁的影響力。你內(nèi)心假如是一團(tuán)火,才干釋放出光和熱,你內(nèi)心假如是一塊冰,就是化了也還是零度。
今天來的朋友們都是些中層領(lǐng)導(dǎo),要造福一方,首先要造福自己。你自己內(nèi)心充滿熱量,才干釋放熱量。要想讓自己充滿熱量,你的家庭首先要充滿溫馨,這樣你才干把精力放在工作上。良好的心態(tài)影響個(gè)人家庭團(tuán)隊(duì)組織,最后影響社會(huì)。好的心態(tài)讓你成功,壞的心態(tài)毀滅你自己。
心態(tài)具有多大力量呢?有一個(gè)教授找了九個(gè)人作實(shí)驗(yàn)。教授說,你們九個(gè)人聽我的指揮,走過這個(gè)曲曲彎彎的小橋,千萬別掉下去,不過掉下去也沒關(guān)系,底下就是一點(diǎn)水。九個(gè)人聽明白了,嘩啦嘩啦都走過去了。走過去后,教授打開了一盞黃燈,透過黃燈九個(gè)人看到,橋底下不僅僅是一點(diǎn)水,而且還有幾條在蠕動(dòng)的鱷魚。九個(gè)人嚇了一跳,慶幸剛才沒掉下去。教授問,此刻你們誰敢走回來?沒人敢走了。教授說,你們要專心理暗示,想象自己走在堅(jiān)固的鐵橋上,誘導(dǎo)了半天,最終有三個(gè)人站起來,愿意嘗試一下。第一個(gè)人顫顫巍巍,走的時(shí)間多花了一倍;第二個(gè)人哆哆嗦嗦,走了一半再也堅(jiān)持不住了,嚇得趴在橋上;第三個(gè)人才走了三步就嚇爬下了。教授這時(shí)打開了所有的燈,大家這才發(fā)明,在橋和鱷魚之間還有一層網(wǎng),網(wǎng)是_的,剛才在黃燈下看不清晰。大家此刻不怕了,說要知道有網(wǎng)我們?cè)缇瓦^去了,幾個(gè)人嘩啦嘩啦都走過來了。惟獨(dú)一個(gè)人不敢走,教授問他,你怎么回事?這個(gè)人說,我擔(dān)心網(wǎng)不結(jié)實(shí)。這個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響能力。又有一個(gè)教授做了一個(gè)更加殘忍的試驗(yàn),他把一個(gè)死囚關(guān)在一個(gè)屋子里,蒙上死囚的眼睛,對(duì)死囚說,我們打算換一種方式讓你死,我們將把你的血管割開,讓你的血滴盡而死。然后教授打開一個(gè)水龍頭,讓死囚聽到滴水聲,教授說,這就是你的血在滴。第二天早上打開房門,大家都知道發(fā)生了什么事情,死囚死了,臉色慘白,一副血滴盡的模樣,其實(shí)他的血一滴也沒有滴出來,他被嚇?biāo)懒恕_@個(gè)試驗(yàn)揭示的原理是心態(tài)影響生理。所以心態(tài)好,生理健康,能力增強(qiáng);心情不好,生理差,能力差。心態(tài)就具有這么大的力量,從里到外影響你。
一個(gè)女士和先生吵架,一吵架就生氣,一生氣就氣十天半個(gè)月。先生說求求你了,別再生氣了。她說,不行,我要?dú)馑澜o你看。她就這樣經(jīng)常生氣,等到有一天她發(fā)覺肚子痛,到醫(yī)院一檢查,該長(zhǎng)癌的地方都是癌。她死了,死給誰看啊?沒給誰看,只是給對(duì)方一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?,讓?duì)方再換一個(gè)。很多人就是想不開,氣死自己給誰看???所以說好心情給自己看。
心態(tài)的演講稿題目篇二
尊敬的親友,各位鄉(xiāng)鄰,大家好!
九十年,在歷史長(zhǎng)河中只是彈指一揮間,但對(duì)于人生來說,卻是漫長(zhǎng)而曲折的。九十年來,老前輩閱盡了人間滄桑,經(jīng)歷了新舊兩個(gè)時(shí)代的變化。他一生中積累的最大財(cái)富是他勤勞善良艱苦樸素的本色,兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨的品質(zhì),寬厚待人與世無爭(zhēng)的立身之道。這一切,伴隨他經(jīng)歷了坎坷的歲月,更伴隨他迎來了今天幸福的晚年。
老先生出生于城里村,一九三七年,日寇入侵,國難當(dāng)頭,年僅十六歲的他毅然參加了八路軍,戎馬生涯十一年,參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)。在部隊(duì),先后做過通訊員,聯(lián)絡(luò)員,在后勤卷過煙,造過炮彈。他把人生中最美好的青年時(shí)代獻(xiàn)給了祖國,他是人民的功臣,是我們的驕傲!這些祖國沒有忘記,人們沒有忘記,在紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利六十周年之際,國家頒發(fā)了紀(jì)念勛章,我公司為能有這樣的功臣而自豪!
一九四八年,老前輩光榮退伍,他不提任何條件,響應(yīng)國家號(hào)召,回家務(wù)農(nóng);五七年,聽從組織安排,參加工作來到********,在艱苦的條件下,他不以功臣自居,哪里最苦哪里最累,他就出現(xiàn)在哪里,推過面,扛過包,清理過工廠的下腳料。在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做出了突出的貢獻(xiàn),他的事跡先后被作為先進(jìn)典型登報(bào)宣傳,他是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
七九年,老前輩光榮退休后,仍然受聘返廠,從事下腳料的清理工作,一把笤帚一張篩子,不怕臟累,顆粒歸倉,繼續(xù)為國家貢獻(xiàn)余熱。
還鄉(xiāng)后,已到暮年,“烈士暮年壯心不已”,仍然開荒種地修河灘。直至八十歲才不再從事體力勞動(dòng)。
老前輩的一生,是平凡的一生,但平凡并非意味著平庸。他的人品、學(xué)養(yǎng)、才具、精神,乃至形象儀表都不落人后。
老前輩是從舊時(shí)代過來,他的身上沒有沾染不良習(xí)氣,在曾經(jīng)污濁的社會(huì)環(huán)境中出污泥而不染,潔身自好,獨(dú)善其身。
老前輩不論在什么崗位上,任何環(huán)境中,總是泰然處之,以平常心態(tài)看待生活。知命安貧,安步當(dāng)車。以致無欲則心寬,心寬則體健,耄耋之年,頭腦清醒,身體硬朗,實(shí)為難得!
杜甫詩云:“人生七十古來稀。”老前輩已逾“古稀”二旬,堪稱仁者之壽,智者之壽。如此高壽,除得益于自身的體質(zhì)心態(tài)與調(diào)養(yǎng)外,也與子孫的仁孝,各位親友的關(guān)心照應(yīng)分不開。今天歡聚恭賀老前輩九十華誕,四世同堂,希望老前輩百歲華誕再共同舉杯!
最后我送老前輩對(duì)聯(lián)一副:
人登高壽猶赤子。
天留老祖育玄孫謝謝。
心態(tài)的演講稿題目篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《心態(tài)》。
首先請(qǐng)聽一個(gè)故事。
弗洛姆是美國心理學(xué)家。有一天,幾個(gè)同學(xué)向他請(qǐng)教:心態(tài)對(duì)一個(gè)人有什么樣的影響?
他笑了笑,什么也沒說,帶他們?nèi)チ艘粋€(gè)黑暗的房間。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)生們很快穿過了手指無法觸及的神秘房間。然后,弗洛姆打開了房間里的一盞燈,在昏暗的燭光下,學(xué)生們不禁看到了房間的布局。原來這個(gè)房子的地面是一個(gè)又深又大的水池,里面有各種各樣的毒蛇,包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇。幾條毒蛇昂著頭,向它們吐舌頭。就在水池上方,有一座狹窄的木橋,他們就是從那里來的。
弗洛姆看著他們,問道:“現(xiàn)在,你愿意再過橋嗎?”
所有人,你看著我,我看著你,他們沉默了。
過了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶豫著站了出來。一個(gè)學(xué)生一上去,他就非常小心地挪動(dòng)著腳,比第一次慢了許多倍;另一個(gè)學(xué)生顫巍巍地站在小木橋上,控制不住地顫抖,然后中間受不了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下腰,慢慢爬過小木橋。
“啪”,弗洛姆又打開了房間里的其他幾盞燈,強(qiáng)烈的光線突然像白天一樣照了整個(gè)房間。學(xué)生們?nèi)嗔巳嘌劬?,仔?xì)看了看,才發(fā)現(xiàn)小木橋下有一個(gè)安,但他們剛才沒有看到,因?yàn)殡娎|的顏色很暗。弗洛姆大聲問道:“你們當(dāng)中還有誰愿意現(xiàn)在就過這座小橋?”
現(xiàn)在大家都不怕了,幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)一個(gè)個(gè)走過了木橋。只有一個(gè)人不敢離開?!霸趺椿厥??”弗洛姆問道。
“張安的質(zhì)量可靠嗎?”一個(gè)學(xué)生帶著揮之不去的恐懼問道。
弗洛姆笑了:“我可以回答你的問題。這座橋并不難走,但是橋下的毒蛇對(duì)你造成了心理威懾。所以你失去了平靜的心態(tài),失去了內(nèi)心,慌了手腳,表現(xiàn)出了不同程度的膽怯。可見,心態(tài)對(duì)行為有重要影響。”
這個(gè)故事很好的告訴我們一個(gè)道理:心態(tài)對(duì)一個(gè)人的影響很大。
既然一個(gè)人的心態(tài)可以控制一切,那么無論什么情況都要抱著積極的態(tài)度,永遠(yuǎn)不要讓抑郁取代希望。心態(tài)是我們命運(yùn)的控制塔。其實(shí)是我們可以掌握的東西。只有樹立正確、積極的人生觀、價(jià)值觀,以積極、健康、樂觀的心態(tài)對(duì)待生活,才能獲得健康、高質(zhì)量的生活。
好的態(tài)度是無價(jià)的。態(tài)度好,就能得到想要的一切。因?yàn)橐粋€(gè)好的心態(tài)可以幫助你建立一個(gè)必勝的信念,信念會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力。可以改變你險(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來滿意的結(jié)果。不要因?yàn)樾膽B(tài)而讓自己成為失敗者。我們必須知道,成功總是屬于那些有積極態(tài)度并把它付諸行動(dòng)的人。想要改變我們的世界,首先要改變心態(tài)。心態(tài)是對(duì)的,我們的世界也是對(duì)的。保持良好心態(tài)的人,可以堅(jiān)強(qiáng),可以包容,可以持之以恒,最終會(huì)走在時(shí)代的前列。如果一個(gè)人能一輩子保持一個(gè)良好的心態(tài),那么他的人生道路會(huì)越走越寬,人生的風(fēng)景會(huì)越來越美,人生的價(jià)值會(huì)越來越大。
所以,我想說,如果你專心于道路,道路不會(huì)太難走;如果你專心工作,就不會(huì)太難了。心態(tài)是人生命運(yùn)的牌。
我的演講結(jié)束了,謝謝。
心態(tài)的演講稿題目篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!“感恩的`心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己————”當(dāng)聽到這首《感恩的心》,我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長(zhǎng)河里,人生中處處有感恩,一路陪伴我幸福成長(zhǎng)。
感恩父母,感恩家人。父母給了我生命,讓我從牙牙學(xué)語到經(jīng)歷成長(zhǎng)禮。他們付出了所有,給我天底下最無私的愛。當(dāng)我生病時(shí),他們非常著急,恨不得生病的人是自己,無微不至地照顧我。當(dāng)我的功課落下來時(shí),總是不厭其煩地講解給我聽,恨不得把他們所學(xué)知識(shí),解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風(fēng)里來雨里去,接我放學(xué)。一次,突然下起來小雨,奶奶怕我淋濕了感冒,不顧我勸阻,硬是脫下外套批在我身上。到家,奶奶淋濕了,一下車,她顧的不是自己,而是我,看看我有沒被淋濕,忙著讓我進(jìn)屋換衣服。我的臉上有雨水,有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空,感恩有你們。我已長(zhǎng)大,努力做好自己,學(xué)會(huì)感恩。
感恩老師,老師總是帶著我們遨游知識(shí)的海洋,給我們插上理想的翅膀,讓我們?cè)谌松飞献叩酶h(yuǎn)。一次,王老師上語文課,她嘶啞的聲音,不時(shí)伴著咳嗽聲,可是依然在聲嘶力竭地講課,生怕我們錯(cuò)過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。下課后,還在不停地叮囑我們。我坐在位置上,挺直腰,暗暗地說:“謝謝您!”老師都是最無私的園丁,期待我們青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。讓我們用自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,來感恩老師們的無私奉獻(xiàn)。
感恩生活中每一位熱心、善良、真誠的人。感恩同學(xué),在我摔倒的時(shí)候,輕輕扶我起來,熱情地問候我。感恩保潔阿姨,用自己勤勞的雙手,換來一片明亮清潔。感恩素不相識(shí)的路人,熱心地指路————學(xué)會(huì)感恩,將心比心,從身邊做起,用自己的行動(dòng),將感恩傳遞下去,讓世界更美好!
讓我們懷揣一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,回饋社會(huì),幸福成長(zhǎng)。
心態(tài)的演講稿題目篇五
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)聽一個(gè)故事。
弗洛姆是美國著名的心理學(xué)家。有一天,幾個(gè)同學(xué)問他,的心態(tài)會(huì)對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生怎樣的影響。他笑了笑,什么也沒說就把他們帶到了一個(gè)黑暗的房間。在他的帶領(lǐng)下,學(xué)生們很快穿過了手指無法觸及的神秘房間。之后,弗洛姆打開了房間里的一盞燈?;璋档臓T光下,學(xué)生們可以清楚地看到房間的布局,不禁出了一身冷汗。原來,這個(gè)房子的地板是一個(gè)又深又大的水池,里面有各種各樣的毒蛇在蠕動(dòng),包括一條大蟒蛇和三條眼鏡蛇,還有幾條毒蛇昂著頭向它們吐舌頭。就在水池上方,有一座狹窄的木橋,他們就是從那里來的。弗洛姆看著他們,問:“此刻你愿意再過橋嗎?”所有人都看著我,我看著你,但他們保持沉默。過了片刻,終于有三個(gè)學(xué)生猶豫著站了出來。只有抱著積極的態(tài)度,我們才能肩負(fù)起責(zé)任,團(tuán)結(jié)起來,創(chuàng)新,處理復(fù)雜的問題。態(tài)度決定選擇,態(tài)度決定思維,態(tài)度決定一切。
一個(gè)學(xué)生一上去,他就非常小心地挪動(dòng)著腳,比第一次慢了許多倍;另一個(gè)學(xué)生顫巍巍地站在小木橋上,控制不住地顫抖,然后中間受不了;第三個(gè)學(xué)生干脆彎下腰,慢慢爬過小木橋。“啪”,弗洛姆又打開了房間里的其他幾盞燈,強(qiáng)烈的光線突然像白天一樣照了整個(gè)房間。同學(xué)們?nèi)嗔巳嘌劬Γ屑?xì)看了看,才發(fā)現(xiàn)此刻小木橋下有一張安全網(wǎng),只是因?yàn)榫W(wǎng)線的顏色極其暗淡,他們剛才沒有看到。弗洛姆大聲問:“你們當(dāng)中還有誰愿意在這一刻跨過這座小橋?”這時(shí)大家都不害怕了,幾個(gè)同學(xué)一個(gè)個(gè)走過了木橋。只有一個(gè)人不敢去?!斑@是怎么回事?”弗洛姆問道。"這個(gè)安全網(wǎng)的質(zhì)量可靠嗎?"一個(gè)學(xué)生帶著揮之不去的恐懼問道。弗洛姆在:笑了。“我可以回答你的問題。這座橋并不難走,但是橋下的毒蛇對(duì)你造成了心理威懾。所以你失去了平靜的心態(tài),失去了內(nèi)心,慌了手腳,表現(xiàn)出了不同程度的膽怯??梢?,心態(tài)對(duì)行為有重要影響。”
態(tài)度好,就能得到想要的一切。因?yàn)橐粋€(gè)好的心態(tài)可以幫助你建立一個(gè)必勝的信念,信念會(huì)是你前進(jìn)的動(dòng)力??梢愿淖兡汶U(xiǎn)惡的現(xiàn)狀,帶來滿意的結(jié)果。不要因?yàn)樾膽B(tài)而讓自己成為失敗者。要明白,成功總是屬于那些有進(jìn)取態(tài)度并付諸行動(dòng)的人。想要改變自己的世界,首先要改變心態(tài)。心態(tài)是對(duì)的,我們的世界也是對(duì)的。堅(jiān)持好態(tài)度的人,可以堅(jiān)強(qiáng),可以包容,可以持之以恒,最終會(huì)走在時(shí)代的前頭。如果一個(gè)人能一輩子保持一個(gè)良好的心態(tài),那么他的人生道路會(huì)越走越寬,人生的風(fēng)景會(huì)越來越美,人生的價(jià)值會(huì)越來越大。所以,我想說,如果你專心于道路,道路不會(huì)太難走;如果你專心工作,就不會(huì)太難了。心態(tài)是人生命運(yùn)的牌。
我的演講結(jié)束了,謝謝!
心態(tài)的演講稿題目篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
廟里有個(gè)小和尚,每天都在打坐中研究佛經(jīng),打坐。十年后,他覺得自己的自知之明已經(jīng)生了,他有了佛心。
有一天,住持突然召集全寺,宣布要選一個(gè)跟惠根在一起的小和尚接任住持。從此小和尚更加用心,但過了一段時(shí)間,他覺得自己不是進(jìn)退,原來的小佛心變得若無其事。他很疑惑,就問住持。住持沒有直接跟他解釋,而是讓他中午去市場(chǎng)買瓜,讓他一起去。
中午,他們來到一個(gè)賣瓜的攤位,摘了一個(gè)瓜。攤主撿起來稱了稱,說:“一斤六兩。”小和尚大吃一驚,用旁邊的秤稱了一下,結(jié)果一點(diǎn)也不差。這時(shí),攤主說:“我賣瓜40多年了,永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)!”小和尚更加驚訝了。
旁邊的住持大師突然說:“我們只要一個(gè)瓜。如果你能猜出重量,元寶就是你的了?!闭f著拿出一塊銀子,大家看了一兩尺,足夠買這個(gè)地?cái)偟墓狭?,大家都用期待的目光看著地?cái)偫习澹Y(jié)果地?cái)偫习迥闷鸸?,用右手稱了稱,感覺不合適,用左手稱了稱。他咬著牙說這個(gè)瓜三兩斤。然后方丈拿起秤盤稱了稱,不過是一磅半,差了兩兩。他們都迷惑不解。
老方丈說,一個(gè)人如果總是太注重眼前利益,而忽略了過程,那他的眼睛一定是被蒙住了,所以無論做什么,都要堅(jiān)守一顆平常心。
小和尚終于明白了,潛心回去修行,終于成了大名鼎鼎的大傻瓜禪師。
心態(tài)的演講稿題目篇七
各位家長(zhǎng)好 :
今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切》
中學(xué)時(shí)代是人生的春天,是青少年長(zhǎng)身體、長(zhǎng)知識(shí)、形成人生觀的一個(gè)十分重要的階段。但在此學(xué)習(xí)階段,卻有一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感覺到很吃力。因此,明確為什么學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí),是每一個(gè)中學(xué)生必須認(rèn)識(shí)和學(xué)會(huì)的問題。知識(shí)的學(xué)習(xí),單靠認(rèn)真聽講、死記硬背是不行的。相傳有一個(gè)人巧遇一位仙翁,仙翁點(diǎn)石成金送給他,但他不要金子,而要仙翁點(diǎn)石成金的指頭。 這個(gè)人為什么要指頭呢?因?yàn)樗?,不管送自己多少金子,金子總是有限的,但如果有了點(diǎn)石成金的指頭,那就可以隨心所欲了。古人說:“受之以魚,只供一飯之需, 教人已漁,則終身受用無窮”,也就是這個(gè)道理。
學(xué)習(xí)方法是學(xué)習(xí)時(shí)采用的手段、方式和途徑。學(xué)法是在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生和運(yùn)用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,這需要付出艱苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天堅(jiān)持不懈,日久天長(zhǎng),學(xué)習(xí)才可能成為自覺的行為,從而掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。所以,學(xué)習(xí)方法,并沒有什么捷徑,它只是踏踏實(shí)實(shí)、刻苦學(xué)習(xí)的程序以及在這個(gè)學(xué)習(xí)過程中的各項(xiàng)具體措施。
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”智力相同的兩個(gè)學(xué)生有無學(xué)習(xí)計(jì)劃,直接影響到學(xué)習(xí)效果??茖W(xué)的利用時(shí)間,在有限的時(shí)間內(nèi)有計(jì)劃的學(xué)習(xí),這是科學(xué)學(xué)習(xí)方法的一條重要原則。態(tài)度決定一切!只有熱愛學(xué)習(xí),樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,一步一個(gè)腳印,你會(huì)有收獲。
我的演講完畢,謝謝大家!
心態(tài)的演講稿題目篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人在面對(duì)困難是時(shí),總是感嘆蒼天的不公,為什么困難總是降臨在我們身上,讓我們喘不過氣,使人面臨絕望中。如果你將困難視為人生的一次考驗(yàn),一次挑戰(zhàn),那么你的心態(tài)就會(huì)變得不一樣,不是有這樣一首歌:“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹,風(fēng)扇風(fēng)雨雨都不怕…那就讓我們用不同的心態(tài)去面對(duì)。
世界著名的小提琴家歐爾。布里在巴黎密的一次音樂會(huì)上,小提琴的一根弦忽然斷了,觀看者一片嘩染,一片喧鬧,都在議論紛紛,都在討論缺一根弦,他要如何繼續(xù)演奏呢?然而出乎想象的事情發(fā)生了,讓我們無法想象?他居然用剩下的三根弦繼續(xù)進(jìn)行他的演奏,彈奏出了不一樣的旋律,使在場(chǎng)的人沉醉于他的旋律中……環(huán)境是我們無法改變的,但是我們的心態(tài)可以改變!
史鐵生,你我都知道,當(dāng)他自己失去雙腿時(shí),起初想放棄自己的生命,將自己封閉起,每天都一個(gè)人跑進(jìn)一個(gè)荒蕪的院子,將自己與外界隔離開。有一次,還是他獨(dú)自一個(gè)人在院子,獨(dú)自一人在院中徘徊,偶然看見院中那些小昆蟲,雖然失去身體的一部分,但是它們也一樣健健康康的活著,我們?yōu)槭膊荒埽侩y道我就這樣過完一生嗎?動(dòng)物都能堅(jiān)強(qiáng)的活下去,而且活得比以前更好…想到此,在想到自己,自己不過是失去了雙腿,自己還有雙手,還能創(chuàng)造出更美好的未來…自己還有智慧,自己的未來不是黑暗,還有光明大道,自己要堅(jiān)強(qiáng),活得還要有成就。當(dāng)他在次離開這個(gè)院子時(shí),心情無比的舒暢,他找到了自己未來的路應(yīng)該怎樣走下去!
雖然環(huán)境讓我們無法改變,但是我們的心態(tài)可以改變!
心態(tài)的演講稿題目篇九
有一天,我在沙灘上看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:一個(gè)衣衫襤褸的老漁夫悠閑地躺在沙灘上,享受著溫暖的陽光和涼爽的海風(fēng);在他旁邊,一個(gè)穿著名牌衣服,頭發(fā)花白的老人坐在舒適的椅子上,一邊享受難得的假期,一邊叫下屬安排工作。老漁夫看著對(duì)方緊皺的眉頭,不自覺地笑了。老人看著對(duì)方幾乎破舊的衣服,笑了。
為了擁有幸福,你會(huì)以怎樣的心態(tài)去思考人生?像老漁夫一樣對(duì)一切都漠不關(guān)心,是一種超脫,但像老人一樣永遠(yuǎn)追求,并不是錯(cuò)。堅(jiān)持自己的追求很重要。如果布滿荊棘的道路能給你帶來快樂,那就繼續(xù)前進(jìn),感受克服一切困難的快樂和成就感。不要回頭看那些半路留在荊棘外的人,也不要問自己“如果我沒有走進(jìn)去,就不會(huì)有那么多傷疤,也不會(huì)那么累?”否則,你永遠(yuǎn)得不到幸福,也永遠(yuǎn)不會(huì)幸福。
幸福的生活與財(cái)富無關(guān),只是隨著你的心態(tài)而改變。你有什么樣的追求,有一個(gè)合適的心態(tài),才會(huì)有你想要的幸福生活。記住:要獲得快樂,心理協(xié)調(diào)很重要。
心態(tài)的演講稿題目篇十
光靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要理論和實(shí)踐的緊密結(jié)合。作為班主任,你可以從“勤儉持家”四個(gè)方面來管理自己的班級(jí)。
“勤奮”是班主任工作的前提。
俗話說“努力就沒有難”。(1)經(jīng)常聯(lián)系。班主任要做好班級(jí)管理,首先要深入學(xué)生,多方面了解學(xué)生,掌握他們的思想和性格,與學(xué)生形成和諧的師生關(guān)系和朋友關(guān)系,與學(xué)生交流和交談,加強(qiáng)師生之間的精神交流,減少教育中的阻力,還可以設(shè)立班主任郵箱等方法收集信息。經(jīng)常表揚(yáng)。俗話說“與其長(zhǎng)時(shí)間獎(jiǎng)勵(lì)你,不如獎(jiǎng)勵(lì)你?!北頁P(yáng)學(xué)生好的方面,并通過這種積極的鼓勵(lì),形成良好的班級(jí)風(fēng)格,激發(fā)大家的向善意識(shí),達(dá)到班級(jí)管理的目的。
“嚴(yán)”是班主任工作的基礎(chǔ)。俗話說“嚴(yán)是愛,松是害”。這些都充分說明了嚴(yán)格的必要性。所以,要想做好班級(jí)工作,教育好學(xué)生,一定要嚴(yán)。嚴(yán)于律己,嚴(yán)于學(xué)生。同時(shí)要做到“嚴(yán)而不嚴(yán),嚴(yán)而適度”。
“精”是班主任工作的關(guān)鍵。1、小心點(diǎn)。學(xué)生的思想工作一定要細(xì)致,才能讓他們動(dòng)心,讓學(xué)生明白老師的意圖。2、仔細(xì)想想。面對(duì)一些問題,學(xué)生經(jīng)常會(huì)犯錯(cuò)誤,所以他們應(yīng)該反復(fù)思考:為什么會(huì)出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤?如何杜絕?經(jīng)過深思熟慮,我敦促自己想出一些更好的解決辦法,從而從根本上改變學(xué)生累犯的現(xiàn)象。3、細(xì)節(jié)管理。針對(duì)學(xué)生的各種情況,應(yīng)該進(jìn)行詳細(xì)的管理。
心態(tài)的演講稿題目篇十一
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
在學(xué)校學(xué)習(xí)是我們的任務(wù),但是如何學(xué)好知識(shí)呢?如何學(xué)習(xí)知識(shí)?這就需要我們重視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,因?yàn)橹挥姓_的學(xué)習(xí)態(tài)度才能學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
應(yīng)該保持怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度?我們都聽過一句話,“蜀山有路,勤奮才是正道。要想取得好成績(jī),只有每天努力工作,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),才能取得好成績(jī)。也就是說,要努力學(xué)習(xí),努力工作。學(xué)習(xí)很累。大家都知道如何取得好成績(jī)。我們很多同學(xué)都聽了老師的意見,也明白勤奮學(xué)習(xí)的道理,但是為什么還是成績(jī)有高有低?那是因?yàn)楹芏嗳酥酪煤脤W(xué)習(xí),卻不愿意去旅行??陬^上說要好好學(xué)習(xí),但真正學(xué)習(xí)的時(shí)候總是三心二意,學(xué)不好。
學(xué)習(xí)很累,每個(gè)人都想取得好成績(jī)。然而,如果你不努力,你需要為每一點(diǎn)知識(shí)留出大量的汗水。只有努力,才能交流知識(shí)?,F(xiàn)在我們生活在最好的時(shí)代,沒有后顧之憂,也沒有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),比父母那一代好多了。不要以為自己學(xué)習(xí)不好,就呆在床上,學(xué)習(xí)的時(shí)候擺正心態(tài),端正學(xué)習(xí),每天認(rèn)真聽課,及時(shí)下課。
也許很多人說學(xué)習(xí)不好玩,不無聊,尋找知識(shí)就是在無聊中度過。不是他們的起點(diǎn)高,也不是他們的背景讓每一個(gè)優(yōu)秀的人取得成功,而是他們能堅(jiān)持枯燥的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時(shí)候不能缺少毅力。也許我們會(huì)很苦,但很短暫?,F(xiàn)在吃的苦多了,步入社會(huì)才能走的更遠(yuǎn)。
學(xué)生們不想在學(xué)習(xí)上浪費(fèi)時(shí)間。要及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài),做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,爭(zhēng)取第一,學(xué)習(xí)取得好成績(jī),不要怕累,不要輕易放棄。堅(jiān)持就是勝利,端正態(tài)度,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)韌不拔地學(xué)好知識(shí)。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿題目篇十二
心態(tài),心態(tài)一定要放平和,不要讓信心在小事中消失。人類站在食物鏈的頂端,相對(duì)地球上的其他生物來說,已是非常滿足的事了,但是,對(duì)于擁有各種權(quán)力和勢(shì)力的人類,常常就會(huì)因?yàn)辄c(diǎn)滴小事而步入歧途。
我們——祖國未來的花朵,望著五星紅旗冉冉升起,當(dāng)我們看到祖國蒸蒸日上時(shí),有些人不竟會(huì)想到戰(zhàn)爭(zhēng)和謀反,于是,內(nèi)心產(chǎn)生了不安,徹夜難眠,也許他的居安思危是正確的.,但是,我們也要在警種長(zhǎng)鳴的條件下,擺正心態(tài),想著今后國家的繁榮富強(qiáng),正如唐代詩人李白所說:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”。
我們應(yīng)該用一生的快樂還我們父母?jìng)円粋€(gè)美好的心愿和最好的答案,或許,內(nèi)心預(yù)言了種。種的未來,可它卻無法改變注定的結(jié)局,結(jié)局真正在于你的努力和汗水,心態(tài)決定命運(yùn),用我們的努力去孕育一個(gè)個(gè)希望的種子吧!
心態(tài)的演講稿題目篇十三
抒情型標(biāo)題,即抒發(fā)情感,以情感人,具有濃烈的感情色彩。如:
《自豪吧!光明的使者》
《我愛長(zhǎng)城,我愛中華》
《黨啊,親愛的媽媽》
標(biāo)題的類型絕不僅僅限于上述幾種。好的標(biāo)題往往很難一下確定下來。很多演講常常在準(zhǔn)備好演講資料后,還苦于找不到適宜的標(biāo)題。許多標(biāo)題的擬制和提煉,要經(jīng)過反復(fù)推敲,深思熟慮,有的甚至是“煞費(fèi)苦心”。
2、象征型
象征型的標(biāo)題,即運(yùn)用比喻或象征等修辭手法,把抽象的哲理或某種特殊意義具體化、形象化,從而深入淺出地揭示主題。如:
《讓美的橫桿不斷升高》
《揚(yáng)起生命的風(fēng)帆》
《托起新世紀(jì)的彩虹》
前一標(biāo)題用“橫桿”作比,把本來抽象的“美”具體化、形象化;第二個(gè)標(biāo)題,演講者巧比妙喻,賦予夢(mèng)想、信念以生命、感情和思想,鼓勵(lì)青年蕩起雙槳,乘風(fēng)破浪,借此鼓勵(lì)青年奮發(fā)進(jìn)取。這種類型的標(biāo)題,一般具有強(qiáng)烈的感情色彩,容易引起聽眾感情上的共鳴,強(qiáng)化演講效果。
3、警醒型
警醒型的標(biāo)題,即運(yùn)用哲言用鐫語,立片言以居要,提醒,勸諫、鼓勵(lì)聽眾,以激發(fā)聽眾的警覺,使之猛醒。如:
《憂勞能夠興國,逸豫適足亡身》
《天下興亡,匹夫有責(zé)》
《有志者事竟成》
4、含蓄型
含蓄型的標(biāo)題,即運(yùn)用伏筆,造成懸念,引而不發(fā),撩撥聽眾思維。用婉轉(zhuǎn)的話來烘托或暗示某種內(nèi)涵,讓人思而得之,并且越思含義越多。如:
《逐日立杖鑄豐碑》
《紅綠燈下赤子情》
《蠟炬成灰淚始干》
5、設(shè)問型
設(shè)問型標(biāo)題,即經(jīng)過設(shè)問,提示演講所涉及的資料,而演講資料則是對(duì)標(biāo)題設(shè)問的回答。如:
《人生的價(jià)值何在?》
《我們應(yīng)當(dāng)怎樣愛孩子》
《他們很傻嗎?》
6、提要型
提要型的標(biāo)題,即標(biāo)題概括演講的基本資料,把演講資料的核心簡(jiǎn)明地提示出來。如:
《人總是要點(diǎn)精神的》
《在磨難與痛苦中創(chuàng)造亮麗的人生》
《堅(jiān)定信仰,弘揚(yáng)美德》
《沒有金錢并非“萬萬不能”》
這種類型的標(biāo)題,有利于集中表達(dá)演講者的思想,使聽眾一聽便明白演講的中心問題,在思想上打下一個(gè)烙印,有利于聽眾領(lǐng)會(huì)、吸收。
心態(tài)的演講稿題目篇十四
養(yǎng)文明習(xí)慣做文明學(xué)生
傳承雷鋒精神,爭(zhēng)做文明好少年
機(jī)關(guān)文明禮儀
初中生文明禮儀的演講稿
關(guān)于贊助活動(dòng)及贊助禮儀
最高貴的捐贈(zèng)
言行舉止的`規(guī)范之坐的姿勢(shì)
關(guān)于“文明與我同行”的演講稿
學(xué)禮儀活動(dòng)演講稿:讓文明禮儀之花處處盛開
心態(tài)的演講稿題目篇十五
有一種書,不一定厚,但每一句都蘊(yùn)含無限哲理,讓你有一種真正的敬佩;有一種讀書,不一定很神奇,但它讓你忍不住用心去聽,讓自己接受一次心靈的洗禮。
心態(tài)決定了我們說什么,做什么,對(duì)別人的態(tài)度,做的決定。換句話說,心態(tài)就是一切。
我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:有兩個(gè)囚犯向窗外望去,一個(gè)看到了到處都是泥土,另一個(gè)看到了星星。面對(duì)同樣的命運(yùn),前者保持著悲觀失望的灰色心態(tài),看到的是大自然的蒼涼與死氣沉沉;而后者則抱著積極樂觀的紅色心態(tài),看到了很多星星和亮光。
如果我們面對(duì)太陽,我們的眼睛會(huì)充滿無限的陽光;背對(duì)著太陽,總會(huì)看到自己的影子。同樣的事情,從不同的角度,會(huì)有不同的效果。面對(duì)同樣敞開的窗戶,有的人會(huì)欣喜地呼吸新鮮空氣,有的人則會(huì)皺眉捶胸。
每個(gè)人的人生經(jīng)歷都不一樣,但命運(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的。窗外有陸地,也有星星,就看我們能否磨礪出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心和一雙智慧的眼睛,在歲月的塵埃中找到燦爛的星星。悲觀失望會(huì)呻吟哀號(hào)一陣子,雖然可以獲得短暫的同情和憐憫,但最終的結(jié)果是別人的不屑和厭煩;樂觀向上的人,經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的耐心、努力和開拓,最終贏得的不僅僅是鮮花和掌聲,還有那雙充滿敬意的眼睛。如果我們能保持一個(gè)健康的、與時(shí)俱進(jìn)的心態(tài),即使身處逆境,總有一天“山河無疑無路可走,黑暗中又有一村”!
我們的喜怒哀樂可以直接影響學(xué)生。有人說,一個(gè)人一天的心情是從早上起床的那一刻就設(shè)定好的,一節(jié)課的成敗可以從老師走進(jìn)教室的方式來區(qū)分。學(xué)生是最敏感最脆弱的。
教育家魏書生曾經(jīng)說過:“抱怨環(huán)境不好往往是我們自己不好;怪別人太狹隘,往往是因?yàn)樽约翰粔蚧磉_(dá);抱怨天氣太差,往往是因?yàn)槲覀兊牡挚沽μ?;抱怨學(xué)生難教,往往是因?yàn)槲覀兎椒ㄌ?。?/p>
英國首相瑪格麗特撒切爾的父親從小就教導(dǎo)她:“永遠(yuǎn)坐在前排?!边@使她在晚年遭受了多次失敗,從而使她成為英國歷史上著名的鐵娘子。愛默生說:“整個(gè)世界都給一個(gè)總是朝著自己目標(biāo)前進(jìn)的人讓路。”
也許我們不能改變自己的生活,但至少我們可以改變自己的人生觀。也許我們不能改變風(fēng)向,但至少我們可以調(diào)整風(fēng)帆;也許我們控制不了事情,但至少可以調(diào)整心態(tài)。
中國的一位成功學(xué)者拿破侖希爾說過這樣一段關(guān)于心態(tài)含義的話:“人與人之間只有很小的差別,但這種很小的差別卻造成了巨大的差別!小的區(qū)別是心態(tài)是積極還是消極,大的區(qū)別是成敗?!?/p>
為了我們的孩子,為了我們的工作,為了我們的健康,請(qǐng)培養(yǎng)你健康的心態(tài)。因?yàn)槲覀兞己玫男膽B(tài),會(huì)給我們的教學(xué)團(tuán)隊(duì)增添無限的活力!
一個(gè)人的態(tài)度決定了一個(gè)人的“身高”。帶著激情和投入工作與帶著麻木和懶散工作是兩個(gè)完全不同的世界。
一個(gè)人的一生都是自己創(chuàng)造的!我們的心態(tài)就是我們的一切!
心態(tài)的演講稿題目篇十六
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我再一次穿上土布衣裳,一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在臉上,它將過客的思念在此刻喚醒。每每穿上那暖暖的土布衣裳,心中就有一種暖暖的期待。
幼年時(shí),我身上圍的圍兜,穿的衣裳,睡覺時(shí)的被單都是奶奶用織布機(jī)一線一線織出來的。各式各樣的花色和整齊劃一的紋理就像奶奶對(duì)我無微不至的關(guān)愛,穿在身上暖洋洋的',留下一種質(zhì)樸的香氣。每個(gè)寂靜的夜晚,我都在織布機(jī)啪嗒啪嗒的聲音中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。月光如鏡,這匹布偶爾送來樹木與河水的呼吸。
曾經(jīng)每家每戶都有的土布,現(xiàn)在已經(jīng)很少很少了。常聽奶奶提起,在他們那個(gè)年代,過的都是男耕女織的生活。婦女們常常會(huì)聚到一起,討論誰織的布精致,誰搭配的色彩更美觀……在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,婦女們常常以此為樂,用織布機(jī)拼湊著簡(jiǎn)單、幸福的生活?,F(xiàn)在從父母輩口中,也很少再聽到關(guān)于土布的一些事了,偶爾提起,一抹懷念的微笑就浮現(xiàn)在他們臉上。那份光彩,已經(jīng)被歲月隱沒了。
再次與土布邂逅,已是過了好些年了,在小鎮(zhèn)上的一家布店。布店在小巷的拐彎處,很少有人問津。在大堆繽紛色彩的布里,幾捆青色的土布靜靜躺在其間,顯得格外醒目。細(xì)膩的情感向外翻涌,使我情不自禁地走向它。
樸素清新的色調(diào),撫摸時(shí)略帶粗糙的質(zhì)感,帶我聽到織布時(shí)發(fā)出的循環(huán)往復(fù)的聲音。我注視著它,就像注視著久別重逢的朋友。時(shí)而有幾個(gè)外國游客來到店內(nèi),買走幾匹土布,他們說,他們喜歡傳統(tǒng)的手工藝制品,更熱愛中國的傳統(tǒng)文化。我向店長(zhǎng)打聽,店長(zhǎng)說這些土布都是一些收藏家喜歡買的了,已經(jīng)很難再進(jìn)到貨了。
店內(nèi)有一臺(tái)織布機(jī),仿佛是許久未曾用過的了,覆蓋上了一層薄薄的灰塵,我情不自禁地走向它,童年所有的記憶在此刻被喚醒。當(dāng)我再一次坐上織布機(jī),那是一種怎樣熟悉而又陌生的感覺。我拿起木梭,雙腳輕輕放在木質(zhì)的踏板上,踩動(dòng)它,發(fā)出無序或有序的聲韻之美。光滑的木梭,穿引著素色的絲線,在時(shí)光的長(zhǎng)河里穿梭、往復(fù),混著木質(zhì)的清香和塵土的踏實(shí)感,我聞到了一種叫做年月的香氣。我循著記憶,把時(shí)光拼湊,木質(zhì)的清香,淡淡的,有著沁人心脾的安定力量。
我清晰地看到我的手跡與奶奶的手紋重合,連接起幾代人的青蔥歲月。青春的花紋在絲線的交錯(cuò)中漸變,填補(bǔ)著失落的時(shí)光之衣,也連接起文化的橋梁。手紋在此刻重合,我體會(huì)到了祖輩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng),以及他們對(duì)美好生活的向往與憧憬。
直到現(xiàn)在,我依然會(huì)把那匹承載著我童年所有回憶的土布拿出來,驕傲地向別人介紹:這就是土布!這份情愫,在此,我愿與你共享。
心態(tài)的演講稿題目篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗,我的陽光心態(tài)》。
我先給大家講個(gè)故事,說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。
店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣,這就是陽光心態(tài)!心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠H说牟湃A,更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置,保持陽光心態(tài)。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn),所以我沒有資格談什么索取,也沒有資格談什么條件。工作這么多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細(xì)心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí),我寸步不離的守護(hù)在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征,并隨時(shí)做相應(yīng)的處理??粗∪藦幕杳缘角逍?,然后逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比激動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。
無論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)、陽光的心態(tài)對(duì)待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中,在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
謝謝大家!
心態(tài)的演講稿題目篇十八
好的演講稿題目是演講成功的一半。選擇一個(gè)怎樣的題目是關(guān)鍵,下面是小編為大家整理的演講稿題目及其內(nèi)容:
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讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開拓我們的思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時(shí)提出來,及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上,看誰跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾?!币虼耍覀円犂蠋煹脑?,把老師的話記在心里,時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們從一個(gè)初一新生的角度來談?wù)勗鯓幼龊靡幻细竦闹袑W(xué)生。
作為中學(xué)生,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)抓好。
到了中學(xué),我覺得學(xué)習(xí)壓力明顯地比小學(xué)大了。
因此,我們的學(xué)習(xí)方法也要改變一下。
我們不僅要在課堂上認(rèn)真聽講,也要利用好課余時(shí)間,可以適當(dāng)?shù)刈鲂┚毩?xí)題、看些課外書,以增長(zhǎng)我們的見識(shí),開拓我們的'思維,使我們的大腦活躍起來。
另外,我們不能靠人推一步才走一步,要靠自己自覺努力、學(xué)習(xí)。
每當(dāng)老師講完一課,對(duì)其內(nèi)容、例題,我們都要復(fù)習(xí)幾遍。
我們還要做好預(yù)習(xí)工作,先看幾遍課文,并進(jìn)行思考。
有不懂的問題,在第二天老師講課時(shí)提出來,及時(shí)解決,什么都要比老師快一步。
以前的成績(jī)只代表過去,現(xiàn)在,我們都站在同一個(gè)起跑線上,看誰跑得快,我們要爭(zhēng)做第一個(gè)沖線者。
另外,儀表也很重要,自己身上整潔,別人看了也舒服。
老師曾給我們講過:“要穿戴整潔,樸素大方;頭發(fā)干凈整齊,不燙發(fā)、化妝、佩戴手飾。
”因此,我們要聽老師的話,把老師的話記在心里,時(shí)刻提醒自己。
全校的學(xué)生都穿著整齊的校服,面貌一新。
這樣,才體現(xiàn)出我們市一級(jí)學(xué)校的精神風(fēng)貌。
從衛(wèi)生習(xí)慣可以看出一個(gè)人的精神風(fēng)貌,因此,我們要特別注意衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們不能亂扔垃圾,隨地吐痰。
要定時(shí)更換衣服,勤洗勤換,不要一星期才換一次,弄得全身“臭哄哄”的。
我們還要守紀(jì)律,在課堂上認(rèn)真聽講,一切聽從老師指揮,不能在課間大吵大鬧,要營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。
身體是學(xué)習(xí)、生活的本錢,如果身體不好,就什么事也做不了。
因此我們要踴躍參加各種體育活動(dòng),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。
讓我們以《中學(xué)生守則》為準(zhǔn)則,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)“有理想,有文化,有道德,守紀(jì)律”的“四有”新人。
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或?,再接再?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵(lì)志演講稿--決不輕言放棄
各位同學(xué)們:
大家早上好!我演講的題目是“決不輕言放棄”。
作為即將參加高考的高三學(xué)子,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬里長(zhǎng)征,我們剛剛起步。
就在這起步的階段,我們獲得過掌聲,也遭逢過挫折。
月考與競(jìng)賽后的幾家歡樂幾家愁,就是最好的證明。
面對(duì)成績(jī),無疑要?jiǎng)俣或湥俳釉賲?而面對(duì)失敗,我們則要堅(jiān)定地說,切莫放棄。
亞伯拉罕?林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競(jìng)選參議員和副總統(tǒng),均告失敗。
或許只有這些,才能算得上人生中真正的挫折。
可面對(duì)這么多挫折,林肯并沒有放棄自己的追求,而是仍舊堅(jiān)持不懈地努力。
最終,他成為了美國第十六任總統(tǒng)。
正是因?yàn)闆Q不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標(biāo),一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。
比如說在月考中取得好成績(jī),比如說在生活中成功進(jìn)行富有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。
同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。
我們無法創(chuàng)造命運(yùn),但我們可以用實(shí)際行動(dòng)改變命運(yùn),我們可以向命運(yùn)中的艱難困苦挑戰(zhàn)。
不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見彩虹,譜寫精彩的人生。
桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫?凱勒的生命中沒有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對(duì)美好理想的追求。
正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏得了世人的尊重。
白駒過隙,流水無痕。
在匆匆忙忙的塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
這,才是我們生命的意義。
無論前面的路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠(yuǎn)是我們?nèi)松非蟮挠篮銊?dòng)力。
我的演講完畢,謝謝大家!
心態(tài)的演講稿題目篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們:
大家好!
非常感謝領(lǐng)導(dǎo)及同志們給我這次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。我演講的題目是《心態(tài)決定成敗》。
我先給大家講個(gè)故事,說從前有個(gè)秀才進(jìn)京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個(gè)夢(mèng)。第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)見自己在高墻上面種白菜,第二個(gè)夢(mèng)見自己在下雨天里戴著斗笠而且還打著傘。醒來后他覺得這兩個(gè)夢(mèng)都暗藏著含義,于是便找了個(gè)算命先生解夢(mèng)。秀才把夢(mèng)的經(jīng)過和算命先生說了一番后,算命先生搖了搖頭說:你還是回家去吧。你想:高墻上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽后心灰意冷,于是回店里收拾衣服準(zhǔn)備回家。店老板看見覺得奇怪,于是便問:你回家難道不準(zhǔn)備考試了?秀才便把做的夢(mèng)和算命先生解夢(mèng)的經(jīng)過和店老板如實(shí)說了一下。店老板一聽樂了,說:我也會(huì)解夢(mèng)。我倒覺得你非留下來參加考試。你想啊,高墻上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是說明你準(zhǔn)備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,于是便留下來參加了考試,結(jié)果高中了。
這個(gè)故事啟示大家任何事情都有兩面性,關(guān)鍵是看當(dāng)事者以怎樣的心態(tài)對(duì)待它,積極的心態(tài)創(chuàng)造人生,消極的心態(tài)消耗人生。積極的心態(tài)像太陽,照到哪里哪里亮,消極的心像月亮,初一十五不一樣。心態(tài)決定成敗。
當(dāng)今社會(huì),是個(gè)渴望成功的時(shí)代,每個(gè)人都希望自己能夠成為成功者,但并不是每個(gè)人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因?yàn)樗麄兙哂谐匠H说牟湃A,更重要的是因?yàn)樗麄兙邆涑蔀槌晒φ叩男膽B(tài)。積極的心態(tài)有助于人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的斗志。身處這個(gè)多變的時(shí)代,我們唯一能控制的就是自己的心態(tài)。
股神巴菲特曾經(jīng)說過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實(shí)際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人并不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的.原因,這個(gè)原因就是個(gè)人心態(tài)。人與人之間原本只有很小的差異,但這個(gè)很小的差異卻造成了巨大的落差。這個(gè)很小的差異就是他們具備的心態(tài)是積極的還是消極的。巨大的落差就是成功與失敗之間的落差。
做為公司的一名員工,我始終把自己的心態(tài)放在正確位置。選擇了這一行就選擇了奉獻(xiàn),所以我沒有資格談什么索取,也沒有資格談什么條件。工作這么多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個(gè)職業(yè)。當(dāng)我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別致的燕帽,便忘乎所以,只身投入護(hù)理工作中。忙忙碌碌穿梭于每個(gè)病房之間,細(xì)心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監(jiān)護(hù)室上班時(shí),我寸步不離的守護(hù)在病人床邊,精神高度集中的監(jiān)護(hù)著病人的生命體征,并隨時(shí)做相應(yīng)的處理??粗∪藦幕杳缘角逍?,然后逐個(gè)把身上的管道,液路一一去掉,輕松的走出監(jiān)護(hù)室。我的心情無比激動(dòng)。因?yàn)檫@就是我在工作中收獲的最大成功。不論是過去、現(xiàn)在、還是將來,我都會(huì)始終如一的以積極的心態(tài)對(duì)待工作。在合聚集團(tuán)這個(gè)大環(huán)境中,在醫(yī)院這個(gè)大熔爐里,要實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想,只有讓青春在奉獻(xiàn)中燃燒,才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。
心態(tài)的演講稿題目篇二十
講稿有兩個(gè)方面的作用對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理;幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。演講稿題目如何寫?來看看下面:
任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵。
在演講開始后的幾分鐘或者幾秒鐘內(nèi),聽眾通常會(huì)決定是否接受演講,是否聽下去。
有趣的是,準(zhǔn)備演講從來不是從開頭入手,而是應(yīng)當(dāng)先確立演講的目的,然后圍繞目的收集材料,并將材料加以****整理,最后要做的才是著手準(zhǔn)備開頭。
只有這樣,才能更好地選擇正確而恰當(dāng)?shù)拈_頭方式。
那么,應(yīng)當(dāng)怎樣做好演講的開頭呢?
演講開頭成敗的關(guān)鍵在于能否吸引并集中聽眾的注意力。
演講時(shí)獲取聽眾注意力的方式隨題材、聽眾和場(chǎng)景的不同而改變,一般可以運(yùn)用事例、軼聞、經(jīng)歷、反詰、引言、幽默等手段達(dá)此目的。
例如,麥克米蘭石油公司副總裁邁克斯·艾薩克松在一次演講的開頭中便運(yùn)用了引言和反詰的方法來吸引聽眾:
我們都知道,演講是件很難的事。
但是請(qǐng)聽聽丹尼爾·韋伯斯特是怎么說的吧:“如果有人要拿走我所有的財(cái)富而只剩下一樣,那么我會(huì)選擇口才,因?yàn)橛辛怂也痪帽憧梢該碛衅渌磺胸?cái)富。
”那么,為什么許多有才華的人偏偏害怕演講呢?
如果演講的成功與否取決于聽眾能否理解演講中的某些術(shù)語或概念,那么在演講開頭時(shí)對(duì)關(guān)鍵術(shù)語加以解釋就顯得格外重要了。
例如,一位公司副總裁在就記者招待會(huì)的用途發(fā)表演講時(shí),就很好地運(yùn)用了這一技巧:
公共關(guān)系,簡(jiǎn)單地說,就是指“與公眾的關(guān)系”,即任何涉及到公司或個(gè)人的關(guān)系。
它的主要目的就是有效地利用最常見的是書面形式--為公司謀取最佳印象或形象。
演講時(shí),演講者被認(rèn)為是專家或權(quán)威。
因此,如果聽眾對(duì)演講的主題不熟悉或是知之甚少,那么很有必要在開頭部分對(duì)聽眾講述與主題有關(guān)的背景知識(shí),它們不僅是聽眾理解演講所必需的,而且還可以體現(xiàn)出主題的重要性。
美國空軍少將魯弗斯·l·比拉普斯在夏努特空軍基地的一次宴會(huì)上作演講時(shí),就對(duì)“黑人遺產(chǎn)周”的有關(guān)背景知識(shí)及其對(duì)美國空軍的重要性作了介紹:
我很高興來到此地,同時(shí)我也很感謝應(yīng)邀和在座各位討論有關(guān)美國黑人問題。
為保持和增進(jìn)民族間的理解,美國各大州又開始紀(jì)念“黑人遺產(chǎn)周”。
在這夏努特空軍基地,我們慶祝它則可以對(duì)美國空軍進(jìn)行完整無缺的教育。
我們民族的主旋律是:“黑人歷史,未來的火炬?!?/p>
這個(gè)已成為美國人民生活一部分的紀(jì)念活動(dòng),是弗吉尼亞州紐坎頓市卡特·g·伍德森最先提出并計(jì)劃的,他現(xiàn)在被譽(yù)為美國“黑人歷史之父”。
伍德森先生于1915年成立了“美國黑人生活和歷史協(xié)會(huì)”。
后來,他又于1926年發(fā)起了“黑人遺產(chǎn)周”紀(jì)念活動(dòng)……
演講時(shí),應(yīng)當(dāng)利用開頭部分對(duì)演講內(nèi)容加以概述,讓聽眾了解演講的中心思想和結(jié)構(gòu)。
例如,漢諾威信托制造公司的主席及總裁約翰·f·麥克基里卡迪在一次演講的開頭中就很明了地陳述了他演講的結(jié)構(gòu)及范圍:
女士們,先生們,晚上好。
我很榮幸應(yīng)科里曼主任的邀請(qǐng)來參加這個(gè)在我國很有權(quán)威的商業(yè)論壇--在見解上它可以與底特律和紐約的經(jīng)濟(jì)俱樂部相提并論。
首先,我將對(duì)最近的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)加以展望。
我認(rèn)為它并非人們有時(shí)所想象的那樣嚴(yán)峻。
第二,談?wù)劷跉W佩克的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)國際的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響--對(duì)包括我們自己在內(nèi)的許多國家來說是件痛苦的事,但又是完全有辦法應(yīng)付的。
第三,對(duì)總統(tǒng)的能源建議作幾點(diǎn)評(píng)論,我認(rèn)為它既令人鼓舞,又令人失望。
最后,我將就演講逐漸成為一種時(shí)尚和必要的現(xiàn)象以及美國的現(xiàn)狀談一點(diǎn)個(gè)人看法。
在大多數(shù)情況下,演講的開頭應(yīng)揭示出演講的目的。
如果做不到這一點(diǎn),那么聽眾要么會(huì)對(duì)演講失去興趣,要么會(huì)誤解演講的目的,或者甚至于會(huì)懷疑演講者的動(dòng)機(jī)。
美國快遞公司主席詹姆斯·魯賓遜三世在短短的15秒鐘內(nèi)便把他的演講目的陳述給聽眾:
女士們,先生們,早上好。
謝謝大家給予我這個(gè)露面機(jī)會(huì)。
美國廣告聯(lián)盟是美國傳播工業(yè)的一個(gè)重要組成部分。
當(dāng)前,美國傳播工業(yè)還面臨許多問題,而重?fù)?dān)則落在大家的肩上。
我今天演講的目的便是就這些問題及它們呈現(xiàn)出的挑戰(zhàn)談?wù)勎业目捶ā?/p>
從本質(zhì)上說,聽眾是很自私的,他們只是在感到能從演講中有所收獲時(shí)才專心去聽演講。
演講的開頭應(yīng)當(dāng)回答聽眾心中的“我為什么要聽?”這一問題。
在對(duì)美國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)羅切斯特分會(huì)的一次演講中,演講顧問唐納德·羅杰斯通過表達(dá)他對(duì)聽眾需要的關(guān)心而激發(fā)起了他們的興趣:
我今晚要演講的題目是“信息的透露”。
確定這個(gè)題目之前前,我先是查閱了本地的會(huì)計(jì)年鑒分冊(cè)和全國會(huì)計(jì)協(xié)會(huì)的學(xué)術(shù)???,然后又詢問了我的同事亞歷克斯·萊文斯頓和戴夫·漢森:“今晚來聽演講的人都有哪些?他們希望我講什么?”他們告訴我在座的各位都是些很熱心的人,希望我的演講有趣而富有啟發(fā)性。
因此,我將告訴大家一些有用的知識(shí),我也同時(shí)希望我的演講簡(jiǎn)明扼要,并留給大家一定的提問時(shí)間。
有時(shí)候,聽眾可能會(huì)對(duì)演講者的動(dòng)機(jī)發(fā)出疑問,或是與演講者持相反的觀點(diǎn)。
在諸如此類的場(chǎng)合——特別是想改變聽眾的觀點(diǎn)或行為時(shí)——要使演講成功就需要建立或是提高聽眾對(duì)演講者的信任感。
杰弗里和彼得森兩位專家針對(duì)這個(gè)問題提出了下面幾條建議:
(a)承認(rèn)分歧的存在,但是著重強(qiáng)調(diào)共同的觀點(diǎn)和目標(biāo)。
(b)對(duì)那些連演講還沒有聽就對(duì)演講者的名聲和所作所為進(jìn)行攻擊的行為加以駁斥。
(c)否認(rèn)演講的動(dòng)機(jī)是自私和個(gè)人的。
(d)喚起聽眾的公道意識(shí),讓他們仔細(xì)地去聽演講。
演講技巧 今天上臺(tái)演講了管理信息系統(tǒng)的項(xiàng)目,好緊張啊!講的好爛!不過到后來就好點(diǎn)了,只是噪子有點(diǎn)啞。
總的來說,這次也是一個(gè)煅煉的機(jī)會(huì)吧,講完后還是有一種莫名的成就感,因?yàn)槲疫€是把它給講完了。
雖然講的不是很好,卻有一種再次上臺(tái)的'欲望。
因?yàn)檫@個(gè)項(xiàng)目還沒有完成,所以下次還有機(jī)會(huì)哦。
下次我一定會(huì)做的更好的!
下面分享一段有關(guān)演講技巧的文章吧
你很緊張嗎?不用怕!因?yàn)槟阋呀?jīng)做好十足的準(zhǔn)備了。
加油!!
在接到面試演講通知后,不同的人有不同的心理反應(yīng)。
正確的應(yīng)試心理應(yīng)當(dāng)是熱情、積極地響應(yīng),自信、平靜地對(duì)待,并堅(jiān)信經(jīng)過自己的努力一定會(huì)贏得競(jìng)爭(zhēng)的勝利。
你內(nèi)心應(yīng)該有這樣一種感覺:一個(gè)難得的機(jī)會(huì)正向你一步步靠近,你終于有了一個(gè)機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)你的才華,用自己的知識(shí)和能力把握自己的命運(yùn),這也許是你幾年來夢(mèng)想的一件大事、好事。
最后,你應(yīng)當(dāng)以一種平靜的心態(tài)來迎接激烈的挑戰(zhàn),因?yàn)槟惝吘惯€是你自己,你不可能在短時(shí)間內(nèi)超凡入圣、脫胎換骨。
只要自己盡了心、盡了力,就不要為自己不能把握的事而追悔莫及。
2、樹立強(qiáng)烈的自信心是爭(zhēng)取面試演講成功的必備條件。
演講答辯者要樹立強(qiáng)烈的自信心,就會(huì)有頑強(qiáng)的意志和飽滿的精神,就會(huì)有志在必得的姿態(tài)。
當(dāng)然,不應(yīng)該有狂妄自大,有“非我莫屬”的心態(tài),但要有競(jìng)爭(zhēng)取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會(huì)有力量,才有取得成功。
每一個(gè)第一次參加面試的人,可能在面試開始前是有點(diǎn)緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應(yīng)。
試想,在人生的重要關(guān)口,有幾個(gè)人能泰然處之?這時(shí)不要強(qiáng)迫自己平靜下來,因?yàn)檫@樣往往適得其反。
經(jīng)驗(yàn)表明,適度緊張有利于集中精力活躍思維,并不是壞事。
因此,面試前最好是順起自然,因?yàn)闆Q定成敗的因素并不是全有自己把握的。
怯場(chǎng)的心理因素和防治 演講的時(shí)候緊張,這是每個(gè)人都會(huì)遇到的事。
有誰敢說自己第一次上臺(tái)不緊張呢?有的人在上臺(tái)的前一分鐘就呼吸困難想怯場(chǎng)。
既然非上不可,為什么不勇敢面對(duì)呢?可是,光有勇氣是不夠的。
有過公眾演講經(jīng)歷的人都知道,很少有人能心情平靜信心十足地登上演講臺(tái)。
造成怯場(chǎng)心理的原因多種多樣,往往也因人而異。
但下面幾點(diǎn)原因卻帶有極大的普遍性:
這是造成怯場(chǎng)心理的最主要的因素。
現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為,在任何存在評(píng)價(jià)的場(chǎng)合,人們一般很難發(fā)揮自己原有的水平。
大多數(shù)人對(duì)自己在初次約會(huì)中的表現(xiàn)不十分滿意。
在演講中,由于評(píng)價(jià)是單向的,也就是說聽眾在“裁判”演講人,所以演講者的憂慮更多,心理負(fù)擔(dān)更重。
如果我們面對(duì)的聽眾比我們的地位高,或者我們認(rèn)為比我們重要,我們講話時(shí)便感到特別緊張。
求職者在評(píng)估小組面前的表現(xiàn)往往很不自然,這一方面是因?yàn)樵u(píng)價(jià)憂慮,另一方面也無疑是因?yàn)樵u(píng)估小組“大權(quán)在握”。
一般人都愿意在“小范圍”內(nèi)講話。
如果聽眾人數(shù)很多,演講者便會(huì)倍加謹(jǐn)慎。
因?yàn)樗麄冇X得一旦出錯(cuò)或表現(xiàn)不佳,“那么多人”一下子都知道了。
過分的小心謹(jǐn)慎加大了怯場(chǎng)的可能性和程度。
大多數(shù)人在“熟人”面前講話比較自然。
面對(duì)陌生的聽眾我們之所以緊張是因?yàn)槲覀儗?duì)他們幾乎一無所知,而他們?cè)趲资昼娚踔潦畮追昼妰?nèi)便會(huì)對(duì)我們作出評(píng)價(jià)。
如果你知道聽眾或大多數(shù)聽眾所持觀點(diǎn)和你的觀點(diǎn)一致,那你便會(huì)信心十足。
反之,你便會(huì)有很多擔(dān)心。
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尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:
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七:平常心態(tài)不以物喜~不以已悲~窮則獨(dú)善其身~達(dá)則兼濟(jì)天下~持續(xù)一顆平常的心~淡看世間的起起落落~讓我們終生擁有健康的身體~此乃革命的本錢...
八:感恩心態(tài)我們身邊任何一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫忙我們~我們每一個(gè)人都沒有權(quán)利要求別人幫忙我們~對(duì)于朋友們的幫忙常懷一顆感恩的心~對(duì)身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心~將使我們的成功之路越來越寬~越來越好走~助人者助已~成功是團(tuán)隊(duì)的共贏。
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