實用小學班干部申請書(案例18篇)

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實用小學班干部申請書(案例18篇)
時間:2023-10-31 21:11:15     小編:筆硯

從平凡的事物中汲取靈感,才能創(chuàng)造出藝術(shù)和文學的奇跡。如何培養(yǎng)自己的領(lǐng)導能力,發(fā)揮個人潛力是每個人都希望實現(xiàn)的目標。范文中的觀點和分析有一定的啟發(fā)作用,對我們提高總結(jié)水平有一定的幫助。

小學班干部申請書篇一

敬愛的學院領(lǐng)導、團委領(lǐng)導:

你們好!我是20xx級自動化專業(yè)班級的...?!拔逅脑u優(yōu)”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優(yōu)秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻,比別人多的付出,比別人更多的努力。我認真的做好每一件事情。就是期望自我能夠一步一步的靠近它。自從加入中國共青團,成為一名團員后,就以團員的標準來嚴格要求自我,做到用心進去,努力向上,不棄不餒。我還用心、認真參加團組織的各種活動,在活動中表現(xiàn)出團員應(yīng)有的品質(zhì)。在本次五.四評優(yōu)中我申請“優(yōu)秀團學干部”。在綜合潛力方面:

1)組織科技實踐部舉辦戰(zhàn)車爭霸表演賽;

2)組織了戰(zhàn)車爭霸講座;

3)組織機電系社會實踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀個人的評選;

4)組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰(zhàn)車爭霸大賽;

5)本寢室在今年的禮貌寢室評比中順利評為“三星級寢室”

6)在新生軍訓中獲得“優(yōu)秀學員”

7)擔任10級新生班導并被評為“優(yōu)秀班導”

8)獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀社會實踐論文獎

9)獲得20xx—20xx年度優(yōu)秀學生干部

10)獲得英語四級證書以上是我對自我各方面的簡述,可能有一些工作還做不到位,但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色!我相信,我會用飽滿的熱情來不斷完善自我,將自我的光和熱帶給大家!以后我將加倍的努力,為廣大團員樹立榜樣作用。期望我們能共同提高,也期望我能為自我留下一個值得回憶的大學生活!做一名合格的西南科技大學城市學院學生!請學院領(lǐng)導對我進行考核,批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力,追求更好的發(fā)展。

此致

敬禮

申請人:...

20xx年xx月x日

小學班干部申請書篇二

敬愛的領(lǐng)導:

你們好!我是**系**專業(yè)0801班的***,在班中擔任學習委員的職務(wù)。自從我任職學習委員的那一刻起我便意識到了我所肩負的職責與義務(wù)。此刻我對學習委員這一職務(wù)也有深刻的理解,它不僅僅僅是一個職務(wù),更是對別人的職責和對自我的督促。在過去的一年中,我時刻銘記自我是一個學習中的領(lǐng)頭羊,處處嚴格地要求自我,培養(yǎng)自身綜合學習的潛力,在思想、工作、學習、生活和潛力鍛煉上都取得了必須的成績。

在思想上,我用心要求提高,剛?cè)氪髮W時就用心地向黨組織遞交了入黨申請書,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠持續(xù)與時俱進,今年我被選為入黨用心分子,并參加了我校第六期入黨用心分子黨校培訓,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習馬列主義和“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線、用心向黨組織靠攏。

為更好地實踐“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題,提升自我看待問題、分析問題、解決問題的潛力。

在工作上,身為班中學習委員,帶頭認真學習,為同學們解決學習中的一些困難;我盡心盡責,做到了上情能下達,下情能上達,成為教師和同學們的好幫手。我始終以“奉獻學院,服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學服務(wù),工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時又堅持自我的原則。

我總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的理解,從而不斷的提高自我。在學習上,學生始終應(yīng)以學業(yè)為主,在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終持續(xù)端正、謙虛的學習態(tài)度,用心配合教師教學,努力提高自我的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教,認真預(yù)習及完成教師所留的作業(yè)。經(jīng)過自我的努力學習成績有了較大的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優(yōu)秀。與此同時自覺擴展自我各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經(jīng)常在圖書館或透過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自我,及時補充課堂知識的不足,透過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識大學的生活是豐富多彩的。

我用心參加學校、學院組織的各類活動,在這一年中,無論在為人處事方面,還是綜合素質(zhì)方面,我都取得了很大的提高。我的提高離不開各位教師的大力培養(yǎng),也離不開同學們的支持與幫忙,借此機會對大家表示深深地感激,多謝你們給了我諸多的機遇,多謝你們給我一片能夠展翅飛翔的天空。以前的輝煌只能代表過去,未來的完美還要靠雙手去開創(chuàng)。應(yīng)對新的征程,我信心百倍,我相信將來不管應(yīng)對什么樣的環(huán)境,自我都會一如既往,全力拼搏,努力開創(chuàng)一片嶄新的天地。為了更好的、更公正的評價自我,用它們?nèi)リU釋我的努力?;叵胛乙荒甑墓ぷ鳉v程,經(jīng)過對自我客觀公正的評價后,我認為自我貼合優(yōu)秀學生干部的評選條件,所以在此申請優(yōu)秀學生干部。我期望能夠透過這次申請,請領(lǐng)導對我再次進行考核,看我是否是一名合格的優(yōu)秀學生干部。如果能夠入選,我會再接再厲,爭取更大的提高,如果沒有入選,說明我還有很多不足之處,我會認真總結(jié),進一步提高自身的綜合素質(zhì)和潛力。望領(lǐng)導給予審核!

此致

敬禮

申請人:...

20xx年xx月x日

小學班干部申請書篇三

花開花落年復(fù)年,xx的秋季我踏進了高中的大門。擔任起了班長的職務(wù)。一個學期的學習生活,使我在思想、學習、工作、實踐等方面都取得了豐碩的成果。做班長的經(jīng)歷也將是我終生受用的珍貴財富。以下是我在思想、工作、學習方面的情景:

一、思想進取,要求上進

自從升入高中以來,我的思想有了很大的改變。我找到了自我的努力方向,并且明白了自我的肩上所擔負的職責。我作為一名高中生,已經(jīng)不是昔日愛哭泣的小孩子了??傆袦剀暗脑捳Z鼓勵著我、總有一雙溫柔的手安撫著我,雖然能夠讓我安心,可是告別了攙扶我的手,我才真正的成長了起來。有家人、朋友需要我照顧,我變得堅強、變得能夠讓人放心、我用我自我的意志證明自我的存在、自我的價值。我要開始我的旅途了,這一路上,由我來保護對我重要的人們!我明白了要不斷向上、向上,才會有期望,才能向未來進發(fā)。

二、學習認真,工作努力

在班級中我的學習成績比較優(yōu)異,為同學們起到了必須的模范帶頭作用。我有適合自我的學習方法,并養(yǎng)成了良好的學習習慣。兩次考試都位列前三名。對于學習過程中出現(xiàn)的問題,我會及時找教師或同學解決。按時完成作業(yè)、進取回答問題。而在工作方面,我一向擔任班長這個職務(wù)。在工作中,盡全力為班里做力所能及的事,個人認為做的稱職。一個學期的工作使我學到了許多,我學會了與班委干部和諧相處、團結(jié)協(xié)作。怎樣分配工作,和諧工作,慢慢的去開展自我舞臺。與班委會成員一齊組織了運動會、合唱節(jié)、朗誦會等多種活動,策劃了多節(jié)班會課。任勞任怨,承擔起了班級各方面的工作。在生活委員有事情的時候,我會主動去打掃衛(wèi)生區(qū)。班級紀律不好的時候,作為班級有正義感的一員我會站出來管理。嚴格要求自我、以身作則。我依靠自我踏實、勤奮的工作,取得了教師、同學們的信任。

三、活潑開朗,樂于助人

我認為笑才是天下最美的風景。所以,我每一天都微笑著應(yīng)對生活,也盡可能地給別人帶去歡樂。正因如此,我有許許多多互相信賴的朋友。他們認同我樂觀的人生態(tài)度。我認為坦然、直率和誠實待人才是與人交往的最好方法,不僅僅能取得別人的信任,還能使自我踏踏實實過好每一天。對于有困難的同學,我一向進我所能為他們做一些事情,或是簡單的問候,或是暖心的小零食。我喜歡陽光,因為陽光一向都無私地普照著大地,為大地帶來生機。而我期望成為別人的力量,給他們信心、安慰,讓他們也感受到陽光的溫暖。

高中時光轉(zhuǎn)瞬即逝,僅有經(jīng)過我的不斷學習與實踐來提高我的綜合素質(zhì),來證明我在這個學校努力的點點滴滴。我會繼續(xù)努力完善自我,提高各項本事,將自我打造成為社會需要的新型人才。

再多燦爛的話語也只可是是一瞬間的智慧與活力,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。也許我不是最好的,但我是最努力的。

小學班干部申請書篇四

尊敬的老師:

您好!

我叫xxx,今天我競選,此時此刻我很激動,也很緊張。是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學階段都當過。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的'一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上,我一定遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作,能認真學習,按時完成作業(yè),能與同學團結(jié)友愛關(guān)心集體,積極參加各項活動,熱愛勞動。

假如我競選成功當上,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。希望我能當上,和大家一起努力前行!

謝謝大家!

申請人:

xx年xx月xx日

小學班干部申請書篇五

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!我是建筑工程系建工xxxx班的學生xxx,現(xiàn)擔任建工班體育委員。大學兩年來,透過教師的教導和不斷與其他學生干部的工作交流,我學到了許多為人處世的道理,獲得了許多處理問題的經(jīng)驗,思想更加成熟了,更善于與人交往了。這兩年里,無論是學習,還是工作,我都取得了必須的成績。我相信自我已經(jīng)逐漸向一名優(yōu)秀的學生干部靠攏,時至今日,我自信地遞上我的“優(yōu)秀學生干部申請書”。下頭將我的基本狀況陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一:思想方面

我平時認真學習黨的重要思想,關(guān)心國家大事,努力學習馬克思列寧主義和“三個代表”的重要思想。平日里,我一向以黨員的標準嚴格要求自我,時刻起到先鋒模范的作用。

二:學習方面

學生的天職是學習,我不僅僅認真學好專業(yè)知識,同時注重專業(yè)技能的學習。我們班級的成績一向都走在其他班級的前面。這些成績的取得于我們班級良好的學習風氣是分不開的。我深知“勤能補拙”的道理,因而在大學學習期間,絲毫沒有松懈繼續(xù)持續(xù)高中刻苦努力的學習精神。在學習中遇到問題,我會及時向授課教師以及周圍的同學交流、請教。子曰:“溫故而知新”。我會定期復(fù)習所學過的專業(yè)知識,不斷總結(jié)。在我的努力下,大一大二各學期取得了優(yōu)異的成績。

我在保證學好專業(yè)知識的同時也不斷充實現(xiàn)代化技能。我的特長在計算機方面。步入大學之后,我有了更多的自主時間來學習與計算機相關(guān)的知識。課于時間我充分利用圖書館的藏書和網(wǎng)絡(luò)資源廳,豐富知識,擴大視野。

三:工作方面

為了更好的鍛煉自我,同時也是尋找一次為同學服務(wù)的機會。在開學初,我就競選了班級體育委員。我經(jīng)常了解大家對我的意見,并試著在談話中找出解決之道。工作中,我認真的帶領(lǐng)同學們做好每一次工作,鍛煉好身體,并在班長和其他的班委的努力下,成功的組織同學們參加學院的籃球賽,校運會,羽毛球比賽等群眾活動,帶來了歡樂和增加了凝聚力。平日里我能夠力所能及地協(xié)助班長,順利展開各項工作。得到了教師和同學的一致認可。此刻的建工二班已是一個不甘落后,用心向上的班級,大家心往一處想,勁往一處使,用心踴躍的參加學校組織的各項活動。我們堅信,只要大家團結(jié)一心,建工二班的明天必須更完美。

四:生活方面

我用心表現(xiàn),生活樸素,樂于助人。在班級里我是一名模范班干。和同學相處的十分融洽,深受同學們的喜歡。大一剛剛開學時我加入了體育部,大一下學期,學院青協(xié)組織獻血活動,我用心參加。雖然僅能盡一點綿薄之力,卻是我的一份真心實意。這一年中,我利用自我的特長幫忙同學維修電腦、進行電腦維護、傳授電腦的正確使用方法以及幫忙選購電腦。放寒暑假前夕幫忙同學們查詢、預(yù)定火車票以及規(guī)劃回家的路線,盡我最大的努力幫忙同學。與其他的班委多長組織課余活動,增強了同學之間的團結(jié)和友誼,既鍛煉了身體也活躍了氣氛。

五:個人發(fā)展方面

我用心參與學院組織的的各項活動,如籃球賽、羽毛球比賽。此外,我也曾利用假期參加社會實踐,如網(wǎng)絡(luò)管理員,既鍛煉了自我的交際潛力,又增長了社會經(jīng)驗。在大學的期間里我嚴格遵守國家法律和學校各項規(guī)章制度,嚴于律己;用心發(fā)揮學生干部的核心、骨干作用;并且樂于助人,熱心服務(wù)同學;并在學習中取得優(yōu)秀的成績。所以,我申請優(yōu)秀學生干部稱號,期望各級領(lǐng)導教師給予批準。

此致

敬禮

申請人:...

20xx年xx月x日

小學班干部申請書篇六

尊敬的系領(lǐng)導:

您好!我是國際貿(mào)易與金融系**級國際經(jīng)濟與貿(mào)易**班的學生。自從xx年開始我始終堅持著進取向上的心態(tài),時時以高標準要求自我的同時,妥善處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。本人認為在各個方面均貼合優(yōu)秀學生干部的評選條件,故提出該份申請書?,F(xiàn)將本人基本情景介紹如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

一.思想情景

本人在大二下學期被發(fā)展為預(yù)備黨員,在思想上我進取要求提高,樹立了良好的人生觀和道德觀,堅持與時俱進,認真學習黨的工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形式,以及國內(nèi)外的局勢變化。我認真學習和貫徹“三個代表”和“八榮八恥”,時時以一名合格的黨員來要求自我。

二.工作情景

大二期間我在學院學生會擔任副主席一職,并先后組織策劃了多次大型活動,例如:吉林大學珠海學院首屆大學生策劃大賽,吉林大學珠海學院xx年年度參加市級以上各項比賽獲獎學生及指導教師表彰大會,2010年雪碧飛揚新聲絕對唱響吉林大學珠海學院賽區(qū)比賽,吉林大學珠海學院xx年—2010年度共青團“兩優(yōu)”“兩先”表彰大會,交通安全知識競賽決賽,吉林大學珠海學院第二屆跳蚤市場,吉林大學珠海學院第三屆合唱節(jié)。在工作中:我大膽創(chuàng)新,銳意進取,以“求新、創(chuàng)新”作為自我的工作目標;虛心向別人學習,做到有錯就改,有好的意見就理解,但同時堅持自我最根本的原則;進取做好批評與自我批評,不斷反省自我在日常生活中的工作方面;在學生會利益的面前,我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重,決不以公謀私。

三.學習情景

在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我明白自我距優(yōu)秀學生干部的距離還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生要以學習為主,所以,為了不影響學習,工作之余全身心投入到學習中,向教師、同學和學長學姐們請教﹑討論﹑學習,集思廣益﹑廣開思路,經(jīng)過自我的努力學習成績較之以前有了長足的提高,雖然沒有到達拔尖的水平,但有些科目已到達了優(yōu)秀。

四、生活情景

在生活中,本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫忙同學,在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。這也為更好的開展工作打下了基礎(chǔ)。

在這一年中,我在各個方面都獲得了很大的提高,學習成績和綜合素質(zhì)等各個方面都得到了必須的提高。在此,我要異常感激領(lǐng)導的大力培養(yǎng)和教師在專業(yè)方面的指導,以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫忙。今后我要更加嚴格的要求我自我,以求有更好的表現(xiàn)。

以上即為本人的基本情景,敬請各位領(lǐng)導加以評判審核!

申請人:

小學班干部申請書篇七

申請書。

怎么寫呢?本文是本站小編整理的小學優(yōu)秀班干部申請書僅供參考。

尊敬的老師:

大家好,我叫李英,我這個學期擔任的是班長的職務(wù)。

我在上學期的班干部工作中取得了一定的成績,積極為大家解決一些問題,

作文。

老師和同學之間溝通的橋梁我盡心盡力,做了很多,同時我也得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人并不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發(fā)言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話?,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。

我一直把做一個合格的、優(yōu)秀的班干部座位我的目標,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《小學生守則》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習,上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手,如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

尊敬的老師:

數(shù)指算來,自己干體委已經(jīng)一年半了,今天決定競選優(yōu)秀班干部,也希望借此機會讓同學們可以再次對我進行一次評價。

我不能說是很優(yōu)秀,自己也存在很多缺點,在干體委時也沒少與同學們發(fā)生矛盾,也許我會罵過你、說過你,但是我的初衷是好的,我我的初衷就是把四班建設(shè)的更好。可是我想既然當了這個隊長,我就要對此負責,我不怕別人說閑話,因為我相信同學們的眼睛是雪亮的,我為班級所做的貢獻,同學們是有目共睹的,我也問心無愧。所以競選這個優(yōu)秀班干部我也當之無愧!

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

尊敬的老師:

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

你們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,但我一身干凈,沒有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。

我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

我相信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急。”我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任案”,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小?,F(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選。

口號。

是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。

有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

此致

敬禮

申請人。

20xx年x月x日。

小學班干部申請書篇八

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。

有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

此致

敬禮

申請人

20xx年x月x日

看了小學優(yōu)秀班干部申請書

小學班干部申請書篇九

我是xx大學xx年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

領(lǐng)導

給我一個施展才能的機會!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

小學班干部申請書篇十

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫楊健瑜。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

小學班干部申請書篇十一

敬愛的團總支:

中國共產(chǎn)主義青年團,它領(lǐng)著青年,培養(yǎng)出先進的青年,加強青年的民族自尊、自信和自強精神,樹立遠大的了理想,使我國成為有文名、有文化、有道德、有理想的社會祖義強國,造就祖國、為護祖國的作用。

現(xiàn)我已經(jīng)過了兩年的中學生活,在這段時間里,我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。在學習方面,我能夠積極學習,向老師、同學請教我在學習上遇到的問題,從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。在思想意識方面,由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為,個人與集體的關(guān)系是既相互對立、又相互聯(lián)系的,集體是個人存在的條件與保證,個人是集體存在的基本因素,二者是不可分割的。從個人與集體的關(guān)系來說,又必須要求集體利益高于個人利益,個人利益服從集體利益,在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時,要犧牲個人利益去維護集體利益。所以,我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結(jié)好同學們?nèi)缃M織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動,以增強他們的集體主義觀念。

現(xiàn)在,我認為本人基本上符合入團的.基本要求,請團總支考慮本人的申請,使我在團的領(lǐng)導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次,為班集體、為學校作出更多的貢獻。

團支部如果真的批準了我,會用實際行動來證明自己,用認真的態(tài)度實行團交給我的任務(wù),做個有職責的共青團員,并且決心維護團組織,遵守團章,遵守紀律,在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用,處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。

如果這次未能批上,我會考慮自身的條件是否達到團的要求,找出錯誤加以改正,改善自己的不良之處,可能這次是給我的考驗,繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件,爭取早日入共青團。

此致

敬禮

申請人:xxx

小學班干部申請書篇十二

想成為一個班的班干部,除了品學兼優(yōu)外,還要寫一份合格的班干部的申請書,好的申請書能讓你班干部申請成功,以下就提供三篇班干部申請書給大家借鑒參考。

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉,既高興又自豪。

我叫楊健瑜。

我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。

特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。

現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的'孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。

這次競選班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。

曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。

假如我真的當選班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。

同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。

假如我當選了班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。

有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。

最后,我再次真誠地希望同學們選我當班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。

班長是一個許多向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。

我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。

假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。

工作鍛煉了我,造就了我。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!

今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“元首”--班長。

班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。

在班干部職務(wù)面前,我自信,我能干、我還有責任心。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑癬購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

請老師,同學們相信我,支持我,我一定行。

小學班干部申請書篇十三

我是大學一年級系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的.愿望:“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾:“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務(wù),使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

高中階段,我曾經(jīng)擔任過班干部,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好班級成員之間的關(guān)系,怎樣動員一切可以團結(jié)的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任班長的職務(wù),并且有能力把我們班發(fā)揚光大。

假如我成為班長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為班長,我將以“服務(wù)同學”為宗旨,真正做到為同學們服務(wù),為班級的建設(shè)盡心盡力。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

請領(lǐng)導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

小學班干部申請書篇十四

xx老師:

您好,我是環(huán)藝三班的華蕓,對于這次的班干改選活動,在此,特寫申請書:希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職,成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!

在我看來,班長不僅僅是一份榮譽和頭銜,更是一份不可推卸的責任。所謂班長,乃是一班之長,什么事情都要做好榜樣,做好帶頭工作之余,也要更好的服務(wù)于同學。

大學生活也有兩年多的時間了,在以往擔任班長一職時,也對同學了解不少,自己也能夠做到“待人正直,公正辦事”“嚴于律己,寬以待人”。在任職期間,認真負責的完成班級各項任務(wù),積極主動地承擔起應(yīng)盡的各項職責,在班里做到大事講民主,小事講奉獻。在這個職位中,我不敢說我是做的的,但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

在盡職做好工作之余,學習上,我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度,一分耕耘,一分收獲,持之以恒的態(tài)度,才會換來滿意的回報!在大學里每位同學都有自己的思想,自己的活動空間,我也深知大學里的班干部不好當,但是既然自己選擇了,就不應(yīng)該退縮,所以再次提出申請,希望能夠繼續(xù)擔任班長一職,望老師加以審核。

此致

敬禮!

申請人:

20xx年xx月xx日

小學班干部申請書篇十五

尊敬的學校領(lǐng)導:

您好!

我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞xx一班的張xx,xx—xx年度擔任班上組織委員。

我自20xx年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務(wù)。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,結(jié)合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

入學以來,在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結(jié)同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務(wù)。

路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設(shè)立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質(zhì),培養(yǎng)自身的綜合能力。

在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。能夠團結(jié)同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,并與黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”思想和科學發(fā)展觀,并在經(jīng)過任課老師的講解后,在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識,提高了自身的政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認真配合團支書積極調(diào)動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動,遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領(lǐng)大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發(fā)揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經(jīng)驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災(zāi)區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領(lǐng)同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現(xiàn)和大幅度地提高,現(xiàn)將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領(lǐng)導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務(wù)等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè),更好的鍛煉自己,也請領(lǐng)導和同學們批評監(jiān)督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現(xiàn),我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”,請批準。

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

小學班干部申請書篇十六

大家好,我是薛云珂,來參加三(6)班班干部選舉,我連續(xù)四學期都是三好學生兼班干部。

我參加選舉的目的是:來發(fā)揮我的長處幫助同學和三(6)班集體共同努力進步。

我的優(yōu)點是:上課專心聽講、作業(yè)認真完成、和/同學團結(jié)友好、繪畫也不錯。我曾經(jīng)獲得全國少兒繪畫金銀獎!

但我也有許多缺點:上課不積極發(fā)言、動作太慢。

希望大家?guī)椭腋恼秉c,也希望大家投我一票。

謝謝!

小學班干部申請書篇十七

我叫xxx,今天我競選xxxxx,此時此刻我很激動,也很緊張。xxxxx是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在小學階段都當過xxxxx。大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我的日記里留下為全班同學服務(wù)的美好回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是不愛聽別人對我的勸告,喜歡挖苦人。在未來的日子里,我將要努力地改掉這些毛病。

做一個合格的、優(yōu)秀的班干部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班干部,我一定會用《xxxxx》嚴格要求自己行為規(guī)范,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的得力助手。為創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

假如我競選成功當上xxxxx,我一定遵守學校各項規(guī)章制度,不遲到,不曠課,上課能專心聽老師講課,不做小動作, 能認真學習,按時完成作業(yè), 能與同學團結(jié)友愛 關(guān)心集體,積極參加各項活動, 熱愛勞動。

假如我競選成功當上xxxxx,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,需要我進行自我完善。

我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)!”

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。希望我能當上xxxxx,和大家一起努力前行!

謝謝大家!

申請職務(wù):學習委員

尊敬的xx老師:

您好!

我是xx專業(yè)xx班xxx,非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務(wù),學習委員在班級干部中是一個重要的角色,在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解,并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求,我一直在不斷地努力,激發(fā)自己的興趣與潛力,我喜歡在知識的海洋里暢游,喜歡汲取書中的營養(yǎng),也喜歡思考問題。自然我本身也有不足,我會在今后的學習工作中,發(fā)掘自我,發(fā)現(xiàn)不足,積極改正,也是對自己能力的提升。

學習委員不是裝飾,它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發(fā)作業(yè)這么簡單,它更是一種信任,一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問,歸集分類,然后反饋給任課教師,從而老師可以有針對性地幫同學解疑,這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統(tǒng)計,幫助同學做好規(guī)劃,及時了解與本專業(yè)相關(guān)的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎(chǔ)上,積極參加學校舉行的各項活動,并協(xié)助其他班委開展班級工作。

如果我能如愿當上班級學習委員,我會從以下幾點做起:

1、認真完成學?;蛘呃蠋煱才诺娜蝿?wù),秉著“為同學服務(wù)”的宗旨,盡力做好學習委員的每一件事,銘記自己的責任,做好本職工作,團結(jié)同學,幫助老師處理好本班工作。

2、及時將老師的課件,相關(guān)的學習資料、作業(yè)等轉(zhuǎn)告給同學們,以便大家可以更好更有效地學習。

3、根據(jù)需要,不定期安排同學參加專題講座,到與本專業(yè)相關(guān)的單位參觀學習,拓寬同學們的視野,豐富課余生活。

4、嚴格要求自己,上課認真聽講,與同學們互幫互助,解決學習生活中遇到的各種問題。

以上就是我的一些想法,如果我成功當選,我會以自己的行動給大家一份交代的,敬請老師和同學們的監(jiān)督。如果我當選失敗,我也不會氣餒,我會把它當成一次鍛煉,一個教訓,讓自己變得更好,更稱職。

請老師相信我,給我一次機會,我會以行動來證明我是合格的?。?/p>

此致

敬禮

申請人:xxx xxxx年xx月xx日

申請書

尊敬的老師:

您好!我申請的職位是組織委員。

我在中學時就擔任著班級的***,工作中,我開闊了視野,同時也在為人處世方面積累了眾多的經(jīng)驗和教訓,無論做什么事情,無論事情有多難,我都會盡全力去完成,全心投入。班干部最重要的就是要有責任心,身為班干部并不是虛榮,從同學們將手中的神圣一票投給你的那一刻起,你就注定要為大家服務(wù),這是你對同學們信任你的回報。所以,全心全意為同學服務(wù)是我心目中學生干部的基本原則,也是我以后工作的出發(fā)點。

如果能得到同學們的支持與認可,我會本著為同學服務(wù)的理念,憑著自己的熱情與信心,服務(wù)于這個班級、服務(wù)于全班同學。努力在各方面都提高自己,做事的時候為同學們有時考慮周全,虛心接受同學們的'批評指正,加以該整,不斷提高為班級、為同學服務(wù)的能力和水平。如果我當選,我會從以下方面做好工作:

1、班干部不僅僅是為同學服務(wù),更重要是的要在班內(nèi)起到一種帶頭作用,尤其是學習方面。我一直保持著良好的學習習慣,當選班干部,我會繼續(xù)端正態(tài)度、做好表率,提高自己的學習成績,并帶著同學一起學習。

一種上進心,責任心,培養(yǎng)同學們的一種集體榮譽感,使班內(nèi)同學擰成一股繩,使班級共同前進。

3、經(jīng)常與本班的其他班干部及別班的**委員交流經(jīng)驗,取長補短,更好地提高我的工作質(zhì)量。及時落實學院對班級工作的要求和安排。

如果我能競爭成功,我會在今后的工作中更加努力的工作,始終保持積極性和主動性,樹立強烈的責任心和集體榮譽感,同時注重與同學的感情交流,在學習上同學們互幫互助,在生活上相互照應(yīng)。

希望老師同學能給我一個位同學服務(wù)的機會,我會全心全意為同學服務(wù)。

尊敬的學校領(lǐng)導:

我是重慶師范大學涉外商貿(mào)學院管理學院2011級人力資源管理專科一班的陽麗。我自2011年9月份開始擔任班上的紀律委員,負責班上的考勤。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生干部”, 結(jié)合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現(xiàn)向?qū)W校領(lǐng)導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導的評審參考。

在思想上,作為一名入黨積極分子,能夠團結(jié)同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,并與黨員、老師進行交流,發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。平時能認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀.

在學習上,積極配合其他班干部組織上自習,帶領(lǐng)大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律。在過去的一學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

在工作方面,協(xié)助班長維護好本班的班風和班紀,維護本班安定良好的紀律局面,特別是上課自習的出勤,認真的帶領(lǐng)同學們做好每一次工作,通過組織班上活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。

在生活上,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風,不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

以上便是我入學以來一些方面的表現(xiàn),我想我已經(jīng)盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”,請批準。

申請人:陽麗

2011年11月25日

小學班干部申請書篇十八

尊敬的老師、親愛的伙伴:

大家好!我叫xx,我來自xxx。今天我有時機站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長,我感到很快樂也很有壓力。由于我是第一次在新同學面前演講,此時此刻的我很沖動,也很緊急。

作為申請人,我要談一下我個人對于班長這一個職務(wù)的認識:高校里的班長和高中時分的班長是不一樣的,作為高校班長它的任務(wù)更多,更冗雜,所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作,同時也是一個相當錘煉人的職務(wù)。班長不僅自身要完成輔導員和班主任的一些任務(wù),還要協(xié)作其他團體開展班級活動,例如同學會和各種社團,另外,班長還要合理分派其他班委之間的任務(wù)和職責,統(tǒng)調(diào)班委工作,發(fā)揮團體的力量,最終,作為班長還要留意同學們之間的各種沖突,盡量協(xié)調(diào)各方利益,防止沖突的發(fā)生。

班長是一個很多同學憧憬的職位,需要一個有力量有愛心的人來擔當,我相信我有這個力量。我在從前有過相關(guān)的.經(jīng)驗,所以請大家和輔導員連續(xù)給我這個時機,讓我在接下來的高校生活里留下為全班同學服務(wù)。我的長處是熱忱開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。不過人無完人,我也有缺點,有時比擬任性不愛聽別人對我的勸說,在將來的日子里,我將特別留意和改掉這些毛病。

假設(shè)我競選勝利當上班長,我將用旺盛的精力、蘇醒的頭腦來做好這項工作,當然還有許多我需要學習的地方大家也要協(xié)作我?guī)兔ξ?,我會虛心學習,真誠的為大家做事。我想我們都應(yīng)當當個實干家,不需要那些漂亮的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。

工作錘煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)當認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

同學們,信任我、支持我,請投我一票,感謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

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