通過(guò)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)與不足。那么，如何撰寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會(huì)的目的和主題，以便我們可以有針對(duì)性地總結(jié)和概括。其次，我們需要回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)自己的行動(dòng)和思考進(jìn)行評(píng)估和分析。然后，我們可以結(jié)合具體案例和實(shí)際情境，從多個(gè)角度來(lái)解讀和理解所得到的心得。最后，我們應(yīng)該深入思考和反思，提出具體的改進(jìn)和進(jìn)步方向，以期在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中能夠更好地應(yīng)用和發(fā)展。以下是一些關(guān)于學(xué)習(xí)和工作生活的心得體會(huì)，希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇一
當(dāng)前，未成年人包括在校學(xué)生犯罪問(wèn)題，仍然是危害社會(huì)治安的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題隨著社會(huì)的發(fā)展，法律的作用愈來(lái)愈重要，與人們生產(chǎn)生活的'關(guān)系愈來(lái)愈密切。
在對(duì)外交往中，法律也是調(diào)整國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的重要社會(huì)規(guī)范。作為21世紀(jì)主人的青少年朋友，學(xué)習(xí)、掌握必要的法律知識(shí)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)宏偉藍(lán)圖、振興中華的需要，也是維護(hù)人類(lèi)和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。
抓好青少年法制教育，是民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)性工作，國(guó)民素質(zhì)的提高，社會(huì)經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，民主與法制的推進(jìn)，都寄希望于廣大的青少年。為推進(jìn)青少年的法制教育的深入開(kāi)展，全社會(huì)都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，共同托起未來(lái)的太陽(yáng)。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇二
在這次女生心理講座中，我受益匪淺，明白了許多女生在青春期中所遇到的種種困惑，和青春期的生理和心理變化。
學(xué)校為了讓我們這些正處青春期的女生能夠更好的成長(zhǎng)，特地請(qǐng)來(lái)了婦幼保健院相關(guān)醫(yī)生來(lái)給我們解答疑問(wèn)，專(zhuān)家告訴我們青春期女生的一些正常的生理和心理變化，如果我們能在青春期好好對(duì)待自己，則會(huì)平安地度過(guò)，有驚無(wú)險(xiǎn)，而如果我們不能控制住誘惑，則會(huì)十分危險(xiǎn)。醫(yī)生告訴我們身為青春期的女生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要與異性有過(guò)多過(guò)于親密的接觸，最后專(zhuān)家還舉了許多真實(shí)的有關(guān)女生沒(méi)有保護(hù)好自己而被糟蹋的例子，這著實(shí)敲響了我們心中的警鐘。
這次女生心理討論，讓我們能更好地適應(yīng)它并快樂(lè)地度過(guò)。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇三
在這次女生心理講座中，我受益匪淺，明白了許多女生在青春期中所遇到的種種困惑，和關(guān)于青春期的生理和心理變化。
學(xué)校為了讓我們這些正處青春期的女生能夠更好的成長(zhǎng)，特地請(qǐng)來(lái)了婦幼保健院相關(guān)醫(yī)生來(lái)給我們解答疑問(wèn)，專(zhuān)家告訴我們青春期女生的一些正常的生理和心理變化，如果我們能在青春期好好對(duì)待自己，則會(huì)平安地度過(guò)，有驚無(wú)險(xiǎn)，而如果我們不能控制住誘惑，則會(huì)十分危險(xiǎn)。醫(yī)生告訴我們身為青春期的女生要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不要與異性有過(guò)多過(guò)于親密的接觸，最后專(zhuān)家還舉了許多真實(shí)的有關(guān)女生沒(méi)有保護(hù)好自己而被糟蹋的例子，這著實(shí)敲響了我們心中的'警鐘。
這次女生心理討論，讓我們能更好地適應(yīng)它并快樂(lè)地度過(guò)。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇四
近日，我有幸參加了一場(chǎng)關(guān)于審美知識(shí)的講座。這場(chǎng)講座干貨十足，內(nèi)容精彩豐富，讓我獲益匪淺。在整個(gè)講座過(guò)程中，我學(xué)到了很多關(guān)于審美的知識(shí)，也對(duì)自己的審美觀念產(chǎn)生了新的思考。以下是我對(duì)這場(chǎng)講座的心得體會(huì)。
首先，講座中詳細(xì)介紹了什么是審美以及審美的作用。審美，不僅僅是對(duì)美的感知與鑒賞，更是一種內(nèi)在的審美能力。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)，審美能力似乎被人們忽視了。然而，我們生活在一個(gè)充滿美的世界里，對(duì)美的感受和追求是人的天性。通過(guò)這場(chǎng)講座，我意識(shí)到了審美的重要性，同時(shí)也深感自己對(duì)于審美的認(rèn)識(shí)還有待提高。
其次，講座中介紹了不同類(lèi)型的審美，并詳細(xì)劃分了傳統(tǒng)審美和現(xiàn)代審美。傳統(tǒng)審美注重對(duì)自然與歷史的追求，強(qiáng)調(diào)對(duì)規(guī)則和傳統(tǒng)的尊重。而現(xiàn)代審美則更加強(qiáng)調(diào)個(gè)性和創(chuàng)新的表達(dá)，追求情感和思想的碰撞與連接。通過(guò)對(duì)這兩種審美的比較，我認(rèn)識(shí)到審美是多元而復(fù)雜的，不同的時(shí)代和文化對(duì)審美都有著不同的看法。這也讓我明白，審美并非是一種固定的標(biāo)準(zhǔn)，而是因人而異的主觀體驗(yàn)。
第四，講座中提到了審美與品味的關(guān)系。審美可以說(shuō)是每個(gè)人都有的，但是品味卻需要不斷培養(yǎng)和提升。講座中強(qiáng)調(diào)了要培養(yǎng)對(duì)不同藝術(shù)形式的欣賞能力，例如音樂(lè)、繪畫(huà)和舞蹈等等。只有通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們才能不斷提升自己的審美能力和品味水平。這讓我明白到，培養(yǎng)良好的品味是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們不斷地去嘗試和探索。
最后，講座中呼吁大家要保持對(duì)美的敏感和追求，同時(shí)也要有自己的獨(dú)立審美觀念。審美是一種主觀體驗(yàn)，每個(gè)人對(duì)美的理解都是獨(dú)特的。我們不應(yīng)該被他人的意見(jiàn)和標(biāo)準(zhǔn)所束縛，要有勇氣表達(dá)自己對(duì)美的看法。這場(chǎng)講座讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的審美，應(yīng)該積極發(fā)現(xiàn)和塑造自己的美感。
總之，這場(chǎng)關(guān)于審美的知識(shí)講座給了我很多啟發(fā)和思考。通過(guò)學(xué)習(xí)審美知識(shí)，我對(duì)美的理解和追求更加深入了。同時(shí)，我也明確了提升自己的審美能力和品味的重要性。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠在審美領(lǐng)域有所突破，用美好的眼光欣賞這個(gè)多彩的世界。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇五
拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地，我們?cè)谛@里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。
個(gè)17歲的失足少年，低著頭，鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了，我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹，跟著近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工，辛苦而勞累，薪水十分微薄，但他感到快樂(lè)，那是一比溫馨的財(cái)富。可是后來(lái)，他開(kāi)始沾染了不良的惡習(xí)：抽煙，飲酒，還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣，很輕易，很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過(guò)漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液，永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是：“男兒到死心如鐵，但高城望斷，回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難?！比缃?，他在懺悔，他想起了他母親凄涼的淚，是那么讓人寒心入骨。
在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步，就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲，為他的懺悔感到同情?？煞ňW(wǎng)無(wú)情，也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷，勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私，也給了我一份安全的溫暖，冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí)，法律就在我們身邊，多用心去感受，遵法守法，讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說(shuō)教中我感受到了：大千世界，形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有：美食娛樂(lè)，博采游藝，麻將撲克，功名利祿，金錢(qián)財(cái)物，江湖義氣，毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己，下場(chǎng)是可想而知的。正所謂“一失足成千古恨”。但如果我們能保持頭腦清醒，正確地把握和控制自己，就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走，也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開(kāi)了又謝，風(fēng)吹了有歇，但我堅(jiān)信，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇六
主講老師通過(guò)文字、圖像、具體事例等詳細(xì)地描述了女生的生理構(gòu)造，清潔保護(hù)措施，成熟過(guò)程出現(xiàn)的征兆等。讓在座的女生能融入進(jìn)這次講座并收獲許多。女生正處于花期，鮮花的綻放需要得到呵護(hù)，而呵護(hù)就來(lái)自于日常生活中的一些小細(xì)節(jié)?；ㄆ诘耐晟票Ｗo(hù)，才得以日后的結(jié)果成長(zhǎng)。
類(lèi)似于青少年成長(zhǎng)的講座應(yīng)多舉行，讓青少年能明曉成長(zhǎng)的過(guò)程，能自主解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題，能健康地成熟與成長(zhǎng)。
我想，在座的女生，一定與我感同深受，講座讓我們更懂得女生，更懂得如何保護(hù)自己。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇七
近日，我參加了一場(chǎng)有關(guān)法制教育的講座。通過(guò)聽(tīng)講解員詳細(xì)講述與互動(dòng)交流，我深入了解了法律的基本概念、法制建設(shè)的重要性以及法治社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。這些知識(shí)給我?guī)?lái)了很大的震撼與感悟，讓我更加堅(jiān)定了法治意識(shí)的重要性，也讓我體會(huì)到法制建設(shè)對(duì)于國(guó)家和個(gè)人的重要作用。
首先，我深刻認(rèn)識(shí)到法律的基本概念和作用。講座中，講解員向我們介紹了法律的起源和含義，讓我明白了法律是一種規(guī)范行為的準(zhǔn)則，用以約束和規(guī)范人們的行為。法律是社會(huì)的基本保障和秩序的維護(hù)者，它規(guī)定了我們?cè)谏鐣?huì)中應(yīng)該如何行事，同時(shí)也決定了我們的權(quán)益和義務(wù)。正是法律的存在和實(shí)施，才能保證社會(huì)秩序的穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。
其次，我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到法制建設(shè)的重要性。在講座中，我們了解到法制的發(fā)展與社會(huì)的進(jìn)步是密不可分的。一個(gè)完善的法制體系是國(guó)家發(fā)展的基石，它可以維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定，保護(hù)人民的利益，增強(qiáng)國(guó)家的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力。法制建設(shè)不僅是國(guó)家治理能力的重要體現(xiàn)，也是國(guó)家軟實(shí)力的重要標(biāo)志。只有建設(shè)起健全的法制體系，才能為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步提供有力的法律保障。
進(jìn)一步，我認(rèn)識(shí)到法治社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。在全球化的背景下，各國(guó)之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，國(guó)際交往越來(lái)越頻繁。法治的意義也不再局限于國(guó)內(nèi)，而是擴(kuò)展到國(guó)際范圍。法治社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是國(guó)內(nèi)法律體系和國(guó)際法律體系逐漸融合為一體，在國(guó)際交往中與各國(guó)法律體系相協(xié)調(diào)，形成一種國(guó)際社會(huì)治理的規(guī)則。在法治社會(huì)中，國(guó)家之間的互信和合作得以加強(qiáng)，人民的合法權(quán)益得到維護(hù)，良好的法治環(huán)境為經(jīng)濟(jì)繁榮和社會(huì)穩(wěn)定提供了有力支撐。
最后，我在法制講座中體會(huì)到了作為個(gè)體應(yīng)該具備的法治意識(shí)和素養(yǎng)。法制觀念的樹(shù)立和法律素養(yǎng)的提高是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。作為一名法制講座的參與者，我們要時(shí)刻強(qiáng)化法治意識(shí)，遵守法律法規(guī)，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。我們應(yīng)該主動(dòng)了解并學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識(shí)，不斷提高自己的法律素養(yǎng)，以便更好地處理與他人的關(guān)系和解決自身的糾紛。只有具備了正確的法律意識(shí)和素養(yǎng)，才能更好地保護(hù)自己的合法權(quán)益，更好地履行自己的社會(huì)責(zé)任。
總而言之，通過(guò)參加這場(chǎng)法制講座，我對(duì)法律的基本概念和作用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，和更深入的了解了法制建設(shè)的重要性以及法治社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)。我也明白了作為一個(gè)公民，我應(yīng)該具備的法治意識(shí)和素養(yǎng)。法制講座給我提供了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，使我對(duì)法制領(lǐng)域有了更深入的了解。我將會(huì)把這次講座所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的自覺(jué)行動(dòng)，努力做到守法守德，樹(shù)立自己的法治思維，為社會(huì)和諧穩(wěn)定作出積極貢獻(xiàn)。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇八
為進(jìn)一步保護(hù)社區(qū)青少年身心健康，加強(qiáng)青少年的法制教育，強(qiáng)化法律意識(shí)，豐富青少年的學(xué)習(xí)生活。12月14日上午，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)了洪殿派出所的黃警官給大家做了一個(gè)《青少年法制宣傳教育專(zhuān)題知識(shí)講座》，為全校同學(xué)上了一堂生動(dòng)的法制教育。
針對(duì)目前社會(huì)出現(xiàn)的青少年犯罪現(xiàn)象，身體健康和心理健康兼?zhèn)涞那嗌倌瓴拍芨玫剡m應(yīng)社會(huì)環(huán)境。對(duì)此，在教育上，黃警官?gòu)姆ㄖ平逃囊饬x、違法犯罪的危害性、如何預(yù)防青少年違法犯罪行為等方面做了生動(dòng)的闡述，并通過(guò)旁征博引，列舉具體典型案例，以進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生們的法律意識(shí)和法制觀念，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，提高自我保護(hù)能力。
"勿以善小而不為，勿以惡小而為之”這是劉備臨死前對(duì)劉禪說(shuō)的話，授老師做了深刻的解釋?zhuān)逃覀儾灰呱掀缤尽?/p>
授老師的法制講座深入淺出、通俗易懂，加上他風(fēng)趣幽默的'論述和具體生動(dòng)的事例引起了在場(chǎng)青少年的極大共鳴，讓大家增長(zhǎng)了知識(shí)，起到了良好的效果。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇九
星期五，我和爸爸媽媽一起看了一個(gè)法制節(jié)目，這使我受到了很大的啟發(fā)。
節(jié)目中的很多很多的青少年，他們犯了法。他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當(dāng)他們見(jiàn)到自己的親人后，一直在聽(tīng)他們的.教育。
當(dāng)然現(xiàn)在聽(tīng)已經(jīng)太晚了，如果當(dāng)時(shí)聽(tīng)一下他們的勸告，也就不會(huì)落在這個(gè)泥潭之中。他們沒(méi)有一個(gè)人不關(guān)心家里的，沒(méi)有一個(gè)人不后悔的，沒(méi)有一個(gè)人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機(jī)會(huì)，他們一定不會(huì)再犯罪的。
其實(shí)，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)同學(xué)的橡皮弄沒(méi)了，那個(gè)同學(xué)肯定會(huì)去找他算帳，就難免打架。在玩的時(shí)候，有人只是開(kāi)個(gè)玩笑，拿一下別人的東西，而那個(gè)人以為他是故意的，就上去打架?，F(xiàn)在很多少年罪犯都有一個(gè)規(guī)律是：輟學(xué)、流失、染上惡習(xí)、犯罪。
往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時(shí)都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒(méi)有把精力放在學(xué)習(xí)上，而是在社會(huì)上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識(shí)一些壞人。
我們平時(shí)要把精力放在學(xué)習(xí)上，不但要把數(shù)學(xué)、語(yǔ)文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開(kāi)始，從我開(kāi)始，和人相處要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個(gè)有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。讓我們都重視起來(lái)吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十
從事金融審計(jì)工作僅僅半年，對(duì)于一個(gè)初入審計(jì)系統(tǒng)的新人來(lái)說(shuō)，這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)猶如雪中送炭，讓我受益良多。在培訓(xùn)期間學(xué)習(xí)了商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與實(shí)務(wù)、商業(yè)銀行審計(jì)實(shí)務(wù)與法律法規(guī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)審計(jì)數(shù)據(jù)分析等課程，通過(guò)這次培訓(xùn)，我深刻感受到以下幾點(diǎn)：
茍日新，日日新，又日新，這句話用來(lái)形容金融審計(jì)一點(diǎn)也不為過(guò)。金融審計(jì)不同于其他項(xiàng)目審計(jì)，它始終處于一種變化更新的狀態(tài)，也就是說(shuō)也許我們現(xiàn)在學(xué)到的知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題已被前輩們的審計(jì)查處后加以規(guī)范，那我們應(yīng)該做的是什么呢？與時(shí)俱進(jìn)，永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)，時(shí)刻關(guān)注時(shí)事金融，研究國(guó)內(nèi)國(guó)外金融發(fā)展，只有這樣才能不斷充實(shí)自己的金融審計(jì)才能，克服本領(lǐng)恐慌。
金融審計(jì)是與時(shí)俱進(jìn)的項(xiàng)目，保持學(xué)習(xí)狀態(tài)的同時(shí)，特別是對(duì)于我們這些審計(jì)新人來(lái)說(shuō)，我們更要學(xué)會(huì)形成金融審計(jì)思維，通過(guò)老師的教學(xué)之后，我深刻的感受到，金融審計(jì)雖處于日日新的狀態(tài)，但萬(wàn)變不離其中，銀行的各種創(chuàng)新業(yè)務(wù)多數(shù)是為規(guī)避監(jiān)管，規(guī)避監(jiān)管的形式也是多通過(guò)重重通道業(yè)務(wù)得以實(shí)現(xiàn)，所以只要我們明確了我們的審計(jì)目的，摸清業(yè)務(wù)創(chuàng)新流程，銀行創(chuàng)新業(yè)務(wù)的審計(jì)也會(huì)水到渠成。
不會(huì)計(jì)算機(jī)審計(jì)就搞不好金融審計(jì)，特別是在大數(shù)據(jù)時(shí)代的現(xiàn)在，計(jì)算機(jī)審計(jì)對(duì)金融審計(jì)起著至關(guān)重要的作用，學(xué)習(xí)好計(jì)算機(jī)審計(jì)將會(huì)成為我結(jié)束培訓(xùn)后自學(xué)的重要課程。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了作為審計(jì)新人的我極大的審計(jì)熱情，我將會(huì)把在此次培訓(xùn)的知識(shí)更好地運(yùn)用到以后的工作中去，不斷提高自己的審計(jì)本領(lǐng)，探索新奇的審計(jì)旅程，在以后的審計(jì)工作中做到學(xué)有所用、學(xué)有所成。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十一
20xx年7月初，我參與了江蘇省知識(shí)產(chǎn)權(quán)工程師的系統(tǒng)性學(xué)習(xí)。對(duì)于廣大知識(shí)產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)非常必要的環(huán)節(jié)。本人是在企業(yè)從事相關(guān)工作的，根據(jù)我的理解，企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員需要具備這幾個(gè)職業(yè)素質(zhì)：
首先，要有一定的技術(shù)基礎(chǔ)。
對(duì)于企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)對(duì)象，要有一個(gè)技術(shù)性的了解，要明白標(biāo)的的技術(shù)領(lǐng)先要點(diǎn)、技術(shù)訣竅及設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。
其次，要有一定的文字表達(dá)能力。
對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)對(duì)象，需要用文字來(lái)表達(dá)出其特征及先進(jìn)性。
第三，要有一定的綜合演示能力。
對(duì)于知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)象，要有能力采用數(shù)字、圖片、視頻等文字以外的手段，來(lái)展示出其特征及先進(jìn)性。
第四，要有相當(dāng)?shù)木C合協(xié)調(diào)能力。
企業(yè)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)是綜合性的，不光是對(duì)自己的產(chǎn)品而言。原材料、中間環(huán)節(jié)等均能夠涉及到知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的內(nèi)容。這就需要知識(shí)產(chǎn)權(quán)方面的人才去管理，去協(xié)調(diào)。
第五，從業(yè)人員要對(duì)“知識(shí)產(chǎn)權(quán)“有一個(gè)系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)，從方方面面來(lái)把控對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)工作的進(jìn)行，推進(jìn)我國(guó)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的建設(shè)和發(fā)展。而這一點(diǎn)，也就是我們本次學(xué)習(xí)的主要原因。下面，我就本次學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)一下關(guān)于”知識(shí)產(chǎn)權(quán)“這個(gè)學(xué)科的一些基本認(rèn)識(shí)。
二十一世紀(jì)，知識(shí)產(chǎn)權(quán)與人類(lèi)的生活息息相關(guān)，到處充滿了知識(shí)產(chǎn)權(quán)，在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)上我們可以看出他的重要作用。發(fā)明專(zhuān)利、商標(biāo)以及工業(yè)品外觀設(shè)計(jì)等方面組成工業(yè)產(chǎn)權(quán)。工業(yè)產(chǎn)權(quán)包括專(zhuān)利、商標(biāo)、服務(wù)標(biāo)志、廠商名稱(chēng)、原產(chǎn)地名稱(chēng)、制止不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)，以及植物新品種權(quán)和集成電路布圖設(shè)計(jì)專(zhuān)有權(quán)等。
作為企業(yè)從業(yè)人員，我平時(shí)接觸的與知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)的主要是公司產(chǎn)品相關(guān)的專(zhuān)利，下面我就專(zhuān)利的一些認(rèn)識(shí)做一下闡述。
專(zhuān)利權(quán)是指一項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造向國(guó)家專(zhuān)利局提出專(zhuān)利申請(qǐng)，經(jīng)依法審查合格后，向?qū)＠暾?qǐng)人授予的在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造享有的專(zhuān)有權(quán)。根據(jù)中國(guó)專(zhuān)利法，發(fā)明創(chuàng)造有三種類(lèi)型，發(fā)明、實(shí)用新型和外觀設(shè)計(jì)。發(fā)明和實(shí)用新型專(zhuān)利被授予專(zhuān)利權(quán)后，專(zhuān)利權(quán)人對(duì)該項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造擁有獨(dú)占權(quán)，任何單位和個(gè)人未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專(zhuān)利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、使用、許諾銷(xiāo)售、銷(xiāo)售和進(jìn)口其專(zhuān)利產(chǎn)品。外觀設(shè)計(jì)專(zhuān)利專(zhuān)利權(quán)被授予后，任何單位和個(gè)人未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可，都不得實(shí)施其專(zhuān)利，即不得為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目的制造、銷(xiāo)售和進(jìn)口其專(zhuān)利產(chǎn)品。未經(jīng)專(zhuān)利權(quán)人許可，實(shí)施其專(zhuān)利即侵犯其專(zhuān)利權(quán)，引起糾紛的，由當(dāng)事人協(xié)商解決；不愿協(xié)商或者協(xié)商不成的，專(zhuān)利權(quán)人或利害關(guān)系人可以向人民法院起訴，也可以請(qǐng)求管理專(zhuān)利工作的部門(mén)處理。當(dāng)然，也存在不侵權(quán)的例外，比如先使用權(quán)和科研目的的使用等。專(zhuān)利保護(hù)采取司法和行政執(zhí)法“兩條途徑、平行運(yùn)作、司法保障”的保護(hù)模式。該地區(qū)行政保護(hù)采取巡回執(zhí)法和聯(lián)合執(zhí)法的專(zhuān)利執(zhí)法形式，集中力量，重點(diǎn)對(duì)群體侵權(quán)、反復(fù)侵權(quán)等嚴(yán)重?cái)_亂專(zhuān)利法治環(huán)境的現(xiàn)象加大打擊力度。
現(xiàn)階段，國(guó)家對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重視程度和保護(hù)措施已經(jīng)達(dá)到了一個(gè)新的高度。如今，從知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)領(lǐng)域看中國(guó)，一些國(guó)際人士評(píng)價(jià)說(shuō)，中國(guó)已步入了知識(shí)產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域世界領(lǐng)先水平國(guó)家的行列。知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度建設(shè)落后的歷史在中國(guó)已經(jīng)結(jié)束了。
但是，中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，在完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度方面還有許多工作要做。由于中國(guó)建立現(xiàn)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的時(shí)間不長(zhǎng)，全社會(huì)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)還比較薄弱，有的地區(qū)和部門(mén)對(duì)保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的重要性缺乏足夠認(rèn)識(shí)，一些嚴(yán)重侵權(quán)行為不僅損害了權(quán)利人的合法權(quán)益，而且損害了法律的尊嚴(yán)。為此，我們?cè)诶^續(xù)完善知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律制度的同時(shí)，國(guó)務(wù)院作出了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作的決定》?？梢源_信，隨著決定中各項(xiàng)重要舉措的落實(shí)，中國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)工作將邁上新的臺(tái)階。
通過(guò)本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，系統(tǒng)地、有效地提高了我們知識(shí)產(chǎn)權(quán)的方面的能力和水平，對(duì)更好地在實(shí)際工作中普及知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)，加強(qiáng)企業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)實(shí)際認(rèn)識(shí)和操作力量，加快知識(shí)產(chǎn)權(quán)系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)具有極大地推動(dòng)作用。在以后的工作中，我們要加強(qiáng)企業(yè)重點(diǎn)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)管理，培育一批會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)檢索、會(huì)申請(qǐng)、會(huì)保護(hù)、會(huì)管理和會(huì)運(yùn)用的企業(yè)人才。積極運(yùn)用專(zhuān)利文獻(xiàn)，制定適合自身發(fā)展特點(diǎn)的專(zhuān)利戰(zhàn)略。以身作則，宣傳企業(yè)運(yùn)用知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度實(shí)施“引進(jìn)來(lái)”、“走出去”戰(zhàn)略，提高企業(yè)涉外知識(shí)產(chǎn)權(quán)（專(zhuān)利）的獲取、維權(quán)和積極應(yīng)對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛的能力，努力成為自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的企業(yè)。作為知識(shí)產(chǎn)權(quán)從業(yè)人員，我們要嚴(yán)格貫徹各項(xiàng)法律法規(guī)及方針政策，為我國(guó)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)體系，作出自己的貢獻(xiàn)。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十二
知識(shí)產(chǎn)權(quán)法是指因調(diào)整知識(shí)產(chǎn)權(quán)的歸屬、行使、管理和保護(hù)等活動(dòng)中產(chǎn)生的社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱(chēng)。知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的綜合性和技術(shù)性特征十分明顯，在知識(shí)產(chǎn)權(quán)法中，既有私法規(guī)范，也有公法規(guī)范；既有實(shí)體法規(guī)范，也有程序法規(guī)范。
從5月下旬開(kāi)始我參加了為期15天的網(wǎng)終遠(yuǎn)程培訓(xùn)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)教材的自學(xué)，并以85分的成績(jī)順利通過(guò)了網(wǎng)絡(luò)考試加了為期一周的、以集中脫產(chǎn)面授形式的集中學(xué)習(xí)。我非常珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，自學(xué)階段認(rèn)真收看視頻課程，讀培訓(xùn)教材。
集中學(xué)習(xí)不退到不早退，認(rèn)真聽(tīng)，細(xì)心記，珍惜各位教授講師的每一節(jié)面授課程通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，收獲頗豐。自學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了知識(shí)產(chǎn)權(quán)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)利法概論、商標(biāo)法概論、著作權(quán)法概論、知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)際保護(hù)和商業(yè)秘密保護(hù)等相關(guān)知識(shí)。
知識(shí)產(chǎn)權(quán)國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)、省市知識(shí)產(chǎn)權(quán)行政管理和政策體系解讀等，相關(guān)知識(shí)我比較熟悉的是民事法律關(guān)系，在學(xué)習(xí)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的時(shí)候，將其與民法通則進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其有不少相通相近的地方。
使用他人作品未支付報(bào)洲；未經(jīng)合作作者許可，將與他人合作創(chuàng)作的作品當(dāng)作自己?jiǎn)为?dú)創(chuàng)作的作品發(fā)表；出版他人享有專(zhuān)有出版權(quán)的作品，未經(jīng)許可，復(fù)制發(fā)行他人制作的錄音錄象制品。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十三
健康教育是通過(guò)有計(jì)劃、有組織、有系統(tǒng)的社會(huì)教育活動(dòng)，使人們自覺(jué)地采納有益于健康的行為和生活方式，下面 網(wǎng)要分享給你的是健康教育知識(shí)講座總結(jié)，希望對(duì)你有所幫助。
健康教育知識(shí)講座總結(jié)篇1老師們，同學(xué)們，大家好!今天我們學(xué)校隆重的邀請(qǐng)到了衛(wèi)生院的蘭院長(zhǎng)、王院長(zhǎng)、冉院長(zhǎng)一行來(lái)我校為師生做了一場(chǎng)精彩的健康教育知識(shí)講座，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?lái)感謝他們對(duì)我們學(xué)校工作的支持，對(duì)師生身體健康的關(guān)愛(ài)!此次大會(huì)的主題是健康教育知識(shí)講座，我認(rèn)為眼下氣溫逐漸變低，流行性疾病的多發(fā)期召開(kāi)，是非常有必要的。剛才衛(wèi)生院的院長(zhǎng)從專(zhuān)業(yè)的角度給我們講解了秋季常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)，寧主任結(jié)合學(xué)校實(shí)際，就目前存在的幾種不良現(xiàn)象，給我們講了如何保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生應(yīng)該如何做好的衛(wèi)生教育知識(shí)。結(jié)合兩個(gè)講座，我想給同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：
1 同學(xué)們記下沒(méi)有? 二、自覺(jué)主動(dòng)地按要求去做，保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)預(yù)防疾病的能力。同學(xué)們，可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)學(xué)校多次組織這樣的衛(wèi)生健康知識(shí)講座，對(duì)預(yù)防疾病，良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，已經(jīng)初步具有了一定的理論知識(shí)。俗話說(shuō)，心動(dòng)不如行動(dòng)。比如飯前變厚洗手，晚上睡覺(jué)前洗腳，掃地前先灑水等等這樣的一些小時(shí)，有的同學(xué)做到了，而有的卻沒(méi)有做到，不是他們不懂得這些道理，而是懶于去做。同學(xué)們還記得在非典、甲流感期間，這些小事是多么重要嗎?只有具有良好的習(xí)慣，才能避免被感染。所以我希望同學(xué)們能把這些知識(shí)落實(shí)在行動(dòng)上，自覺(jué)主動(dòng)的按要求去做，增強(qiáng)抵御疾病的能力，把得病和受感染的幾率降到最低，做一個(gè)身體健康的人，快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。
三、
同學(xué)之間互相監(jiān)督，共同營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、無(wú)污染的校園健康生活氛圍。如果我們?nèi)巳硕寄茏龅?，良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人都恩那個(gè)了解疾病的預(yù)防知識(shí)，那我們的校園就會(huì)一塵不染，細(xì)菌、病毒將無(wú)處藏身。生活在這樣的一個(gè)環(huán)境里，也會(huì)感到舒心、稱(chēng)心。同學(xué)們，那就需要我們從自身做起，注意生活中每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)，管好自己，監(jiān)督他人，發(fā)現(xiàn)不良的行為習(xí)慣堅(jiān)決的去予以制止。凈化我們周?chē)沫h(huán)境。2 衛(wèi)生局、愛(ài)委會(huì)、商貿(mào)局的安排和指導(dǎo)下，公司健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極開(kāi)展工作，努力完成本年度健康教育計(jì)劃，取得了較好的效果，促進(jìn)了我公司的健康教育工作，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)明確。公司領(lǐng)導(dǎo)能夠正確貫徹縣委、縣政府和縣衛(wèi)生局、愛(ài)委會(huì)、商貿(mào)局對(duì)健康教育工作的各項(xiàng)要求，專(zhuān)題研究我公司實(shí)施健康教育工作，作出了健康教育年度安排，要求健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)決貫徹，積極落實(shí)。
二、聘請(qǐng)專(zhuān)家，專(zhuān)題授課。于今年3月18日，6月25日分兩次請(qǐng)縣防疫站和縣醫(yī)院的專(zhuān)家，給公司員工進(jìn)行健康教育，使大家對(duì)什么是健康教育，健康教育的內(nèi)容都有哪些，如何通過(guò)組織和個(gè)人的共同努力，來(lái)推動(dòng)我縣的健康教育，克服和改變有損健康的不良行為、生活方式，有了初步的了解。大家一致反映，“不聽(tīng)不知道，聽(tīng)了嚇一跳，原來(lái)在我們的生活中，有這么多危害健康的因素存在，真得好好改一改了”。授課效果良好，也鼓舞了健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，搞好工作的信心更足，縣上進(jìn)行的類(lèi)似講座，都能及時(shí)組織員工積極參加，從中受到教育。
三、多種方式，加大宣傳。年初，公司印制了650多份健康教育宣傳資料，分發(fā)給每一位員工和他們的家屬，各基層單位配合公司活動(dòng)，舉辦專(zhuān)欄、黑板報(bào)，形成多方位的宣傳氛圍，加大宣傳力度，為健康教育造勢(shì)，以取得良好的宣傳效果。
四、制定制度，嚴(yán)格控?zé)?。公司明確規(guī)定，在商品庫(kù)房、營(yíng)業(yè)大廳、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)等公共場(chǎng)所，一律禁止吸煙，并張貼了醒目的禁煙標(biāo)志。
3 發(fā)現(xiàn)顧客吸煙，要及時(shí)講明道理，加以勸阻，發(fā)現(xiàn)員工吸煙，按制度每次處罰10元錢(qián)，絕不姑息遷就。制度實(shí)施以來(lái)，引起員工高度重視，都能?chē)?yán)格遵守，達(dá)到了令行禁止的目標(biāo)。
五、認(rèn)真組織“無(wú)煙日”活動(dòng)。一是安排3名員工，帶著宣傳資料1300份，在商貿(mào)局指定位置，向公眾進(jìn)行宣傳。二是聘請(qǐng)兩名已經(jīng)成功戒煙的員工，現(xiàn)身說(shuō)法，講述以前吸煙給他們帶來(lái)的危害，現(xiàn)在戒煙以后，對(duì)身體健康帶來(lái)的好處，在員工中反響強(qiáng)烈，收效良好，戒煙人數(shù)，與日俱增。
六、改造廁所，干凈清潔。按照計(jì)劃，對(duì)南陽(yáng)超市、華星超市的廁所進(jìn)行了有效改造，更換潔具，接通水源，配備了清潔工具、藥品，安排專(zhuān)人打掃。不僅使廁所變得明凈亮堂，也使上班的員工感到工作環(huán)境有了改善，上了檔次。
七、注射疫苗，預(yù)防疾病。春季，組織全體員工，由公司出錢(qián)，統(tǒng)一注射了流感疫苗和出血熱疫苗，有效預(yù)防這兩種常見(jiàn)傳染病在我公司發(fā)生。因公司經(jīng)費(fèi)困難，安排員工體檢的計(jì)劃未能實(shí)施，來(lái)年企業(yè)經(jīng)營(yíng)有所好轉(zhuǎn)，一定要做。
健康教育知識(shí)講座總結(jié)篇3由共青團(tuán)萊蕪市委、市教育局、市衛(wèi)生局聯(lián)合組織，由萊蕪衛(wèi)職工中專(zhuān)承辦的全市中小學(xué)健康教育知識(shí)巡回講座第一階段，在市實(shí)驗(yàn)學(xué)校閉幕。
4 學(xué)、汶水中學(xué)、顏莊中學(xué)和市實(shí)驗(yàn)學(xué)校等十所學(xué)校。為搞好這次活動(dòng)衛(wèi)生職工中專(zhuān)高度重視，精心準(zhǔn)備，選配業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)、講課經(jīng)驗(yàn)豐富的教師，針對(duì)中學(xué)生健康教育特點(diǎn)，就青少年情緒怎樣調(diào)節(jié)、青春期生理衛(wèi)生保健及常見(jiàn)傳染病的防治準(zhǔn)備了專(zhuān)門(mén)課件，制作了9塊健康教育宣傳展板，其內(nèi)容有艾滋病、肝炎、痤瘡、痛經(jīng)的防治及影響中學(xué)生健康飲食十大要素等，同時(shí)印制了手足口病、結(jié)核病、豬流感防治等宣傳資料健康教育知識(shí)講座小結(jié)健康教育知識(shí)講座小結(jié)。整個(gè)巡講過(guò)程，志愿者們頂風(fēng)雨，冒烈日，不怕勞累，無(wú)論路程遠(yuǎn)近，都按時(shí)并保質(zhì)保量的完成講課內(nèi)容，同學(xué)們聽(tīng)了專(zhuān)家的精彩的演講后，深受啟發(fā)。
當(dāng)自己遇到困難時(shí)，知道了怎樣調(diào)節(jié)自己的情緒;知道了青春期的發(fā)展及特點(diǎn)，解開(kāi)了人體生理的朦朧面紗，為自己的健康行為的良好養(yǎng)成奠定了基礎(chǔ);知道了現(xiàn)階段常見(jiàn)傳染病的傳染過(guò)程及預(yù)防知識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的預(yù)防傳染病的能力。據(jù)統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)，聽(tīng)講的師生大約有8000余名，發(fā)宣傳資料7000余份，深受各個(gè)學(xué)校師生歡迎，劉仲瑩中學(xué)的秦校長(zhǎng)，把這次活動(dòng)稱(chēng)為是“學(xué)生心靈的一把鑰匙”為學(xué)生打開(kāi)心靈健康之門(mén)，和莊中學(xué)的趙校長(zhǎng)稱(chēng)為是“一場(chǎng)及時(shí)雨”使學(xué)生幼稚的心靈得到良好的發(fā)展，使學(xué)生受益終身。此次活動(dòng)，是市衛(wèi)生職工中專(zhuān)，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)市委“三創(chuàng)”活動(dòng)的一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校的全體教職工，以這次活動(dòng)為契機(jī)，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，立足本職工作在教育好學(xué)生的基礎(chǔ)上，解放思想，努力創(chuàng)業(yè)，為統(tǒng)籌萊蕪衛(wèi)生教育事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
5 健康教育知識(shí)講座總結(jié)
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十四
根據(jù)當(dāng)前教育環(huán)境面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，20xx年xx月xx日，教育部對(duì)原有《綱要》進(jìn)行了修訂，印發(fā)了《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，提出了〝十六字工作方針〞——全面推進(jìn)。突出重點(diǎn)。分類(lèi)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)指導(dǎo)。協(xié)調(diào)發(fā)展，以及〝四個(gè)結(jié)合〞基本原則——科學(xué)性與時(shí)效性結(jié)合，發(fā)展。預(yù)防和危機(jī)干預(yù)相結(jié)合，面向全體學(xué)生和關(guān)注個(gè)體差異相結(jié)合，教師的主導(dǎo)性與學(xué)生的主體性相結(jié)合。
該指導(dǎo)綱要主要陳述了五個(gè)方面的內(nèi)容：
一、心理健康教育的指導(dǎo)思想和基本原則，
二、心理健康教育的目標(biāo)與任務(wù)，
三、心理健康教育的主要內(nèi)容，
四、心理健康教育的途徑和方法，
五、心理健康教育的組織實(shí)施。
通過(guò)該綱要的學(xué)習(xí)，我充分意識(shí)到了當(dāng)前學(xué)校心理教育重要性和必然性，作為一個(gè)老師尤其作為一個(gè)班主任，必須加大對(duì)學(xué)生心理發(fā)展的學(xué)習(xí)和關(guān)注，唯有如此，才能更好地開(kāi)展教育工作，才能為國(guó)家和社會(huì)真正培養(yǎng)身心健康的棟梁之才。
雖然，國(guó)家各大文件精神和政策要求學(xué)校開(kāi)展心理健康教育專(zhuān)題，建立心理咨詢室，全方位為中小學(xué)生的心理發(fā)展提供幫助和指導(dǎo)。但是，畢竟，心理學(xué)的知識(shí)博大精深，不是所有老師都接受過(guò)正規(guī)的心理輔導(dǎo)培訓(xùn)的，另外就是心理咨詢室，雖然各學(xué)校都有設(shè)置，但實(shí)事求是的說(shuō)，一方面是普通學(xué)校的心理咨詢室的配置都比較簡(jiǎn)陋，另一方面，學(xué)生對(duì)于心理問(wèn)題普遍認(rèn)識(shí)不夠到位，缺乏主動(dòng)尋求心理幫助的勇氣，有了心理上的.問(wèn)題，連主動(dòng)向班主任求助的想法都很少，想要學(xué)生主動(dòng)走進(jìn)心理咨詢室更是難上加難。所以，這就對(duì)老師們提出了更高的教育要求，要在日常的教學(xué)中主動(dòng)自覺(jué)地遵循學(xué)生心理健康教育的規(guī)律，將適合學(xué)生特點(diǎn)的心理健康教育內(nèi)容有機(jī)滲透到日常教育教學(xué)活動(dòng)中。要注重發(fā)揮教師人格魅力和為人師表的作用。但不得不考慮當(dāng)前的中學(xué)教育環(huán)境，還是普遍講升學(xué)率作為衡量學(xué)校的第一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校自然還是將教學(xué)成績(jī)作為評(píng)價(jià)教師的第一標(biāo)準(zhǔn)，那這就在很大程度上限制了老師們對(duì)于學(xué)生心理狀況的關(guān)注，有的老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生課堂有異常行為，無(wú)非就是兩種處理方式，要么作為課堂搗蛋分子交由班主任作為違紀(jì)情況處理，要么以擾亂課堂秩序?yàn)橛芍苯佑?xùn)斥學(xué)生，這些都不利于學(xué)生的心理健康發(fā)展。
綜合來(lái)看，真正能夠?yàn)閷W(xué)生心理發(fā)展挑起重?fù)?dān)的責(zé)任還要落到班主任肩上，還要落到班級(jí)管理的方方面面，班主任在班級(jí)管理中對(duì)學(xué)生開(kāi)展心理教育才是有效引導(dǎo)學(xué)生心理健康發(fā)展的最可行最有意義的方式。而班主任班級(jí)管理的重要任務(wù)之一是班會(huì)的組織和開(kāi)展，班主任在班會(huì)組織中積極開(kāi)展心理教育課，合理加入心理素質(zhì)拓展活動(dòng)，包括團(tuán)隊(duì)建設(shè)。心理訓(xùn)練。情景設(shè)計(jì)。角色扮演。團(tuán)隊(duì)游戲。心理情景劇，等等，將空泛的心理教育化為實(shí)實(shí)在在的學(xué)生親身參與其中，真實(shí)感受，自我內(nèi)化提升的真正有助于學(xué)生身心發(fā)展的心理教育，同時(shí)，對(duì)學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的意義是深刻深遠(yuǎn)的健全他們的人格，為x世紀(jì)培養(yǎng)合格的人才。
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十五
在我大二上學(xué)期的時(shí)候，我就已經(jīng)確定了大四要考研的決心。學(xué)校舉辦了這一次考研知識(shí)講座作為小學(xué)期的自選活動(dòng)，我迫不及待地報(bào)名參加。經(jīng)過(guò)這次分享會(huì)，我了解到了許多我之前不是很清楚的內(nèi)容和知識(shí)，令我受益匪淺。
在短短一個(gè)小時(shí)的分享會(huì)中，主講老師以幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格為我們細(xì)致地介紹了考研的各方面內(nèi)容。首先，老師先為我們介紹了考研準(zhǔn)備的最佳時(shí)間；其次，帶我們了解了考研所要考試的科目，為我們分析了一部分分?jǐn)?shù)段能考進(jìn)的學(xué)校；最后，為我們分析了一些專(zhuān)業(yè)的好處。讓我們對(duì)考研的過(guò)程和準(zhǔn)備有了初步的了解。
接下來(lái)，老師開(kāi)始了較為深入的介紹。老師把考研的科目大致分為十三大門(mén)類(lèi)，其中對(duì)于經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)進(jìn)行了較為細(xì)致和深入的分析，告訴我們哪些專(zhuān)業(yè)我們不能報(bào)考、哪些專(zhuān)業(yè)考取會(huì)比較困難、哪些專(zhuān)業(yè)考取會(huì)更加簡(jiǎn)單，讓我們能夠先簡(jiǎn)單的對(duì)可以報(bào)考的專(zhuān)業(yè)做些準(zhǔn)備。后續(xù)也簡(jiǎn)單的向我們介紹了部分專(zhuān)業(yè)可能需要的證書(shū)和可能會(huì)被錄取的分?jǐn)?shù)。下一個(gè)部分老師為我們講解了學(xué)碩和專(zhuān)碩在學(xué)制、導(dǎo)師、獎(jiǎng)學(xué)金、考試科目、招生人數(shù)、住宿、學(xué)費(fèi)及培養(yǎng)模式方面的對(duì)比。也為我們講解了一定要考、一定不考數(shù)學(xué)及視學(xué)校而定的學(xué)科門(mén)類(lèi)，對(duì)這一方面講解的十分完整、十分細(xì)致，對(duì)每一類(lèi)專(zhuān)業(yè)都一一分析。之后，為我們進(jìn)行了政治大綱、英語(yǔ)大綱、數(shù)學(xué)大綱的解析，為我們介紹了內(nèi)容結(jié)構(gòu)、分?jǐn)?shù)占比、題型結(jié)構(gòu)等等，還同我們分析了英語(yǔ)一、英語(yǔ)二的不同難度及相關(guān)考查形式，可以說(shuō)是事無(wú)巨細(xì)。同時(shí)也為我們講解了經(jīng)濟(jì)類(lèi)、管理類(lèi)聯(lián)考適用的專(zhuān)業(yè)，包括專(zhuān)業(yè)代碼、對(duì)應(yīng)學(xué)碩、全日制、非全日制以及是否要求工作經(jīng)驗(yàn)等等。然后老師幫我們進(jìn)行了題型的拆分，為我們列出了考試時(shí)間和題量的分布，并用自己考研時(shí)的經(jīng)驗(yàn)給了我們一些在答題時(shí)間上的建議，并為我們
總結(jié)
了一些各個(gè)學(xué)科的題目，讓我們能夠大致的對(duì)題型和內(nèi)容有一些了解。最后，老師為我們梳理了明確的復(fù)習(xí)時(shí)間軸，這是我對(duì)考研的時(shí)間規(guī)劃更加清晰了。復(fù)習(xí)時(shí)間軸以2022屆備考研究生的大三學(xué)生為例，分為六個(gè)階段：第一，2020年9月-12月（包括寒假）為預(yù)備階段，英語(yǔ)要進(jìn)行單詞第一輪記憶及語(yǔ)法學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)要進(jìn)行高數(shù)上的學(xué)習(xí)，并進(jìn)行第一輪最理想目標(biāo)院校的選擇，匹配目標(biāo)分?jǐn)?shù)；第二，2021年3月-6月為基礎(chǔ)階段，英語(yǔ)要進(jìn)行核心單詞及長(zhǎng)難句的學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)要學(xué)習(xí)高數(shù)下和線性代數(shù)部分，3月份進(jìn)行第二輪院校選擇，5月份進(jìn)行第三輪院校選擇并確認(rèn)；第三，2021年7月-8月為暑假（強(qiáng)化）階段，英語(yǔ)進(jìn)行考研分題型學(xué)習(xí)，數(shù)學(xué)進(jìn)行概率論的學(xué)習(xí)并聯(lián)系解題能力，同時(shí)開(kāi)始第一輪的政治學(xué)習(xí)以及專(zhuān)業(yè)課第一輪150份和第二輪300分的學(xué);第四，2021年9月-10月為沖刺階段，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)都要開(kāi)始真題的練習(xí)，政治開(kāi)始第二輪復(fù)習(xí)，并開(kāi)始做各院校真題，其中，9月中旬本科生要進(jìn)行預(yù)報(bào)名，10月末會(huì)截止本科生及往屆生正式報(bào)名；第五，2021年11月-12月為押題階段，英語(yǔ)、數(shù)學(xué)及各院校的真題練習(xí)仍要繼續(xù)，政治開(kāi)始著重練習(xí)分析題，11月份要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，然后再2021年12月26-27日完成初試；第六，也是整個(gè)考研的最后一個(gè)階段，2022年3月-4月為復(fù)試階段，3-4月參加復(fù)試，4-5月末接受調(diào)劑。這整個(gè)一系列的時(shí)間規(guī)劃節(jié)省了我一大部分自己做進(jìn)度表的時(shí)間，對(duì)我的用處非常大。還為我們簡(jiǎn)單地分析了一下招生人數(shù)、參考書(shū)目、復(fù)試占比、近三年復(fù)試分?jǐn)?shù)線、調(diào)劑情況、數(shù)學(xué)及英語(yǔ)考試難度等問(wèn)題，這些都令我們收獲頗多。這次的考研知識(shí)講座中所涉及到的知識(shí)對(duì)于我這樣一個(gè)有考研打算的新手小白有很大的幫助，幫助我更加清晰的知道我考研的目標(biāo)專(zhuān)業(yè)所要考的科目，也對(duì)考研之前所要做的準(zhǔn)備有了新的認(rèn)識(shí)，明確了考研的過(guò)程，了解了各方面的難易程度，對(duì)待考研的態(tài)度也更加認(rèn)真了。我相信經(jīng)過(guò)這次講座我對(duì)考研相關(guān)工作會(huì)更加了解，也更加堅(jiān)定了我對(duì)考研的決心，我會(huì)在未來(lái)大四的考研中好好努力，爭(zhēng)取一次通過(guò)考試，成功上岸！
消防安全知識(shí)講座心得體會(huì)
急救知識(shí)講座心得體會(huì)
交通安全知識(shí)講座心得體會(huì)
健康知識(shí)講座心得體會(huì)
考研心得體會(huì)
女生知識(shí)講座心得體會(huì)篇十六
在日常生活中，火災(zāi)是一種常見(jiàn)的災(zāi)害，對(duì)于人們的生命和財(cái)產(chǎn)都造成了巨大的威脅。為了提高人們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力，降低火災(zāi)帶來(lái)的損失，不少社區(qū)和單位都會(huì)舉辦消防講座。近期，我也參加了一次消防講座，對(duì)消防知識(shí)有了更深入的了解。在這篇文章中，我將分享我的心得體會(huì)以及獲得的知識(shí)。
第二段：詳述消防基礎(chǔ)知識(shí)
在消防講座中，首先傳授給我們的是消防基礎(chǔ)知識(shí)。消防基礎(chǔ)知識(shí)主要包括火源的五大來(lái)源、火災(zāi)的四種分類(lèi)、火災(zāi)的預(yù)防、火災(zāi)中的自救以及撥打119等應(yīng)急電話。在這里我特別想說(shuō)的是火災(zāi)分類(lèi)，它分別為A、B、C、D類(lèi)。在使用滅火器的時(shí)候，不同的滅火器適用于不同的火災(zāi)分類(lèi)，如ABC型滅火器只適用于A、B、C三類(lèi)火災(zāi)，而D型火災(zāi)必須使用D型滅火器進(jìn)行滅火。
第三段：如何安全疏散
在消防講座中我們還學(xué)習(xí)到了如何正確進(jìn)行火災(zāi)疏散。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們必須冷靜、迅速地做出反應(yīng)，第一時(shí)間通過(guò)滅火器進(jìn)行初期滅火，如果初期滅火無(wú)效，那么我們需要學(xué)習(xí)如何安全疏散。關(guān)于疏散的方法，講師強(qiáng)調(diào)了“低位疏散、快速疏散、分散疏散”的重要性。我們更應(yīng)該做好平時(shí)的預(yù)防工作，定期檢查電線、燃?xì)?，以及了解樓道的疏散通道和逃生設(shè)施。
第四段：附上實(shí)踐例子
在講座結(jié)束后，我們進(jìn)行了一次模擬滅火演練，了解到了實(shí)際操作時(shí)需要注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。在模擬的過(guò)程中，我所在的小組需要使用滅火器滅火，但是因?yàn)闆](méi)有使用對(duì)應(yīng)的滅火器，導(dǎo)致瞬間滅火無(wú)效，此時(shí)我們需要掌握“撲和撤”的原則，迅速采取措施。這讓我更加意識(shí)到實(shí)踐操作中的細(xì)節(jié)與重點(diǎn)會(huì)影響最終的滅火效果。
第五段：總結(jié)體會(huì)
通過(guò)參加消防講座，我更加深入地了解了消防知識(shí)，并學(xué)習(xí)到了如何預(yù)防火災(zāi)、應(yīng)對(duì)火災(zāi)等具體方法。在平時(shí)生活中，我們需要更多地注重火災(zāi)預(yù)防的細(xì)節(jié)問(wèn)題，提高自身的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，隨時(shí)保持著對(duì)自身安全的關(guān)注和警惕。希望我們每個(gè)人都能養(yǎng)成一種正確的消防意識(shí)，為創(chuàng)造更安全的社會(huì)環(huán)境做出我們的努力。
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