最熱基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得(模板21篇)

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最熱基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得(模板21篇)
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總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識,還可以提升我們的語言表達能力。怎樣培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣和動力?想要寫一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的總結(jié)范文。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇一

在此次××市××局舉辦的“20××年全市財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班”上,我和全市經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線的干部一道,認真學(xué)習(xí)了當(dāng)前我國財政形勢與對策,公共財政支出管理,中國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌框架,財政投資項目管理,財政惠農(nóng)惠民補貼政策及糧食安全問題,國內(nèi)外經(jīng)濟貿(mào)易形勢分析與對策等課程。同時,結(jié)合考察學(xué)習(xí)××××信息技術(shù)公司和北京新發(fā)地批發(fā)市場,對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了客觀認識,鞏固了學(xué)習(xí)成果。我根據(jù)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的感悟,結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和體會。

我作為一名長期在糧食系統(tǒng)工作的干部,積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗,但還不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過在此次財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí),拓寬了視野,增長了知識,以往在一些工作中的困惑都有了明晰的答案,在一些工作實踐中難以解決的棘手問題都找到了切入點,糧食安全、公共財政支出管理、財政投資項目管理等與實際工作緊密切合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我的學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲很大。總之,各位老師以樸實無華的語言為我們傳道授業(yè)解惑,以精彩的內(nèi)容讓我們徜徉在知識的海洋,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是提高個人理論水平的好時機。

結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我總結(jié)出做好糧食工作的應(yīng)提升的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對復(fù)雜多變局面要具有作出正確決策的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對疑難問題能拿出行之有效的解決方案,貫徹下去并能夠有效執(zhí)行;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能夠把握大局,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;四是組織管理能力,就是在工作中要具有較高的管理水平;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要把理論與實踐相結(jié)合,在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,開拓新的工作思路;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是要把學(xué)習(xí)作為畢生的任務(wù)。

在新形勢下,需要我們更好地完成各項工作任務(wù),只有具備上述六種能力,才能更好地適應(yīng)新時代的要求。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇二

近期對我縣16個鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責(zé)同志經(jīng)濟責(zé)任進行了審計,發(fā)現(xiàn)部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計基礎(chǔ)工作不規(guī)范較為普遍,為此呼吁要加強會計基礎(chǔ)工作。

部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)會計基礎(chǔ)工作存在的主要問題包括:

一是原始經(jīng)濟憑證的填制不夠規(guī)范,內(nèi)容不夠真實,有些單位對取得的原始憑證審核不認真,原始憑證規(guī)定的內(nèi)容填寫不全,如購物發(fā)票內(nèi)容籠統(tǒng),不填寫數(shù)量和單價,自制原始憑證格式和內(nèi)容不規(guī)范,如發(fā)放單位工資、補貼等不寫具體日期內(nèi)容,部分缺少領(lǐng)款人簽字。

二是賬目較亂,賬表不全。個別單位總賬明細賬不符,往來款項長期不進行核對,當(dāng)期法人不問上期法人遺留的往來,年復(fù)一年,形成呆賬。

三是會計科目使用不正確。部分單位違反會計制度規(guī)定,在往來款中核算收支業(yè)務(wù),費用科目不分明細,統(tǒng)做雜項支出,不能正確、完整反映單位的財務(wù)狀況。

四是內(nèi)控制度不完善。未建立健全相應(yīng)的會計制度,財務(wù)人員崗位職責(zé)權(quán)限不明確,部分財務(wù)人員包村包點,大部分精力處理中心工作,忽略了會計基礎(chǔ)工作基本要求。

會計基礎(chǔ)工作薄弱,容易導(dǎo)致會計信息失真,給有關(guān)部門提供失真信息,容易造成決策失誤,為此呼吁,財政主管部門要加大監(jiān)管力度,要把《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》作為會計基礎(chǔ)工作的基本衡量標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù),對會計工作質(zhì)量進行監(jiān)督;要進一步加強對財會人員的培訓(xùn),使其能熟練掌握各基本環(huán)節(jié)的規(guī)定和要求;通過對會計人員進行定期或不定期的'考核,不斷提高其業(yè)務(wù)素質(zhì)和責(zé)任心。另外也可定期或不定期的組織財會人員對所屬單位進行互查,通過互查,及時糾正財務(wù)處理的違規(guī)違紀(jì)行為,以及基礎(chǔ)工作存在的問題,不斷提高財政管理水平,確保會計信息合法、真實、準(zhǔn)確、完整,保障經(jīng)濟健康運行。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇三

第一段:介紹基層武裝業(yè)務(wù)培訓(xùn)的背景和目的(200字)

近年來,基層武裝工作在我國社會治安和國家安全中扮演著越來越重要的角色。為了加強基層武裝隊伍的建設(shè)和提高其業(yè)務(wù)水平,各級政府和武裝部門紛紛進行培訓(xùn)和訓(xùn)練活動。我有幸參加了一次為期十天的基層武裝業(yè)務(wù)培訓(xùn),接受了專業(yè)的理論和實踐指導(dǎo)。通過這次培訓(xùn),我對基層武裝工作的重要性和職責(zé)有了更深刻的認識,同時也積累了寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方法的介紹(250字)

在這次培訓(xùn)中,我們接受了多個方面的教育和訓(xùn)練。首先,我們學(xué)習(xí)了基層武裝工作的法律法規(guī)和職責(zé)。了解政策對我們工作的指導(dǎo)意義,遵守職業(yè)道德的重要性。其次,我們學(xué)習(xí)了基層武裝工作中的技巧和方法,包括組織活動、處置突發(fā)事件、處理矛盾糾紛等。通過模擬演練和實際操作,我們熟悉了工作中常見的情境,并學(xué)習(xí)了相應(yīng)的應(yīng)對策略。此外,我們還接受了身體訓(xùn)練和自我防護的指導(dǎo),以提高我們的體能和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

第三段:對培訓(xùn)的體驗和感悟(300字)

這次培訓(xùn)非常系統(tǒng)和專業(yè),對我們的工作能力和業(yè)務(wù)知識都有很大的提升。通過課堂學(xué)習(xí),我們了解了許多有關(guān)基層武裝工作的知識,明確了我們的職責(zé)和義務(wù)。通過實際操作和模擬演練,我們提高了處理實際工作中的問題的能力。特別是在團隊協(xié)作和應(yīng)對突發(fā)事件的能力方面,我們有了更深入的了解和實踐。這次培訓(xùn)不僅提高了我們的專業(yè)素養(yǎng),也增加了我們的自信心和決策能力。我深深感受到,作為基層武裝工作的從業(yè)者,我們需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己,以更好地履行我們的職責(zé)和使命。

第四段:培訓(xùn)的局限和未來發(fā)展(250字)

雖然這次培訓(xùn)有很多收獲和啟發(fā),但也有一些不足之處。首先,培訓(xùn)時間相對較短,難以覆蓋所有的基層武裝工作內(nèi)容。其次,由于培訓(xùn)師資和設(shè)備的限制,我們無法進行更高難度和真實場景的訓(xùn)練。這對我們在實際工作中的能力和應(yīng)變能力帶來了一定的挑戰(zhàn)。另外,基層武裝工作的形勢和要求也在不斷變化,需要我們不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)。因此,我希望未來能有更多的培訓(xùn)機會和資源投入,以提高我們的培訓(xùn)效果和能力。

第五段:總結(jié)和展望(200字)

在這次基層武裝業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我收獲了專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn),我進一步明確了基層武裝工作的重要性和意義,也認識到自己在其中的責(zé)任和使命。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平,爭取在基層武裝工作中發(fā)揮更大的作用。同時,我也期待著未來能有更多的培訓(xùn)機會和發(fā)展空間,以適應(yīng)我國基層武裝工作的發(fā)展要求,為社會治安和國家安全作出更大的貢獻。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇四

在此次xx市xx局舉辦的“20xx年全市財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班”上,我和全市經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線的干部一道,認真學(xué)習(xí)了當(dāng)前我國財政形勢與對策,公共財政支出管理,中國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌框架,財政投資項目管理,財政惠農(nóng)惠民補貼政策及糧食安全問題,國內(nèi)外經(jīng)濟貿(mào)易形勢分析與對策等課程。同時,結(jié)合考察學(xué)習(xí)xxxx信息技術(shù)公司和北京新發(fā)地批發(fā)市場,對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了客觀認識,鞏固了學(xué)習(xí)成果。我根據(jù)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的感悟,結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和體會。

我作為一名長期在糧食系統(tǒng)工作的干部,積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗,但還不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過在此次財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí),拓寬了視野,增長了知識,以往在一些工作中的困惑都有了明晰的答案,在一些工作實踐中難以解決的棘手問題都找到了切入點,糧食安全、公共財政支出管理、財政投資項目管理等與實際工作緊密切合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我的學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲很大??傊?,各位老師以樸實無華的語言為我們傳道授業(yè)解惑,以精彩的內(nèi)容讓我們徜徉在知識的海洋,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是提高個人理論水平的好時機。

此次培訓(xùn)給我們走進人民大學(xué)的機會,讓我們站在一個新的高度學(xué)習(xí)理論知識。同時,通過實地考察和理論知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,不但使我們更加了解新的政策,而且對先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗有了更深入的了解。在北京新發(fā)地批發(fā)市場的參觀考察使我感觸很大,現(xiàn)代商貿(mào)物流園區(qū)的影響力和輻射力,使我清醒地認識到我市在這個方面與北京等發(fā)達城市的差距。今后要把發(fā)達地區(qū)好的經(jīng)驗帶回去,更好地促進我市商貿(mào)物流業(yè)的發(fā)展,為廣大市民創(chuàng)造更加便利的生活。

結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我總結(jié)出做好糧食工作的應(yīng)提升的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對復(fù)雜多變局面要具有作出正確決策的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對疑難問題能拿出行之有效的解決方案,貫徹下去并能夠有效執(zhí)行;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能夠把握大局,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;四是組織管理能力,就是在工作中要具有較高的管理水平;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要把理論與實踐相結(jié)合,在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,開拓新的工作思路;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是要把學(xué)習(xí)作為畢生的任務(wù)。

在新形勢下,需要我們更好地完成各項工作任務(wù),只有具備上述六種能力,才能更好地適應(yīng)新時代的要求。人而不學(xué),其猶正墻面而立。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們擴展了視野,提高了理論水平,提升了我們做好糧食工作的各項能力,更加堅定了我們做好糧食工作的信心。感動與感悟同在,激情與奮進同行,我們會繼續(xù)努力,為我市的糧食工作貢獻自己的力量。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇五

近期,我參加了一次基層財政工作的培訓(xùn),通過這次培訓(xùn),我不僅增長了知識,提高了技能,更重要的是,培訓(xùn)過程中的學(xué)習(xí)和思考讓我對基層財政工作有了更加深刻的認識和體會。

首先,培訓(xùn)中的知識傳授讓我明白了基層財政工作的重要性和復(fù)雜性。在課堂上,老師詳細講解了基層財政工作的基本概念、職責(zé)和工作流程。我了解到,基層財政工作是地方財政的基礎(chǔ),關(guān)系到經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展。同時,基層財政工作涉及到財政收入管理、財政支出管理、財務(wù)會計管理等多個方面,要求從事基層財政工作的人員具備扎實的理論知識和實踐能力。通過這次培訓(xùn),我深刻認識到基層財政工作不僅是一項技術(shù)活,更是一項責(zé)任重大的工作。

其次,培訓(xùn)中的案例分析讓我深刻理解了基層財政工作的實際情況和挑戰(zhàn)。在課堂上,老師向我們講述了一些真實的案例,讓我們了解到基層財政工作中存在的問題和難點。比如,某村財政資金管理不規(guī)范導(dǎo)致了財政紀(jì)律松散、財政風(fēng)險增加;某單位財務(wù)處理不規(guī)范導(dǎo)致了財務(wù)數(shù)據(jù)不真實和誤導(dǎo)決策等等。這些案例讓我看到了基層財政工作的一些困難和挑戰(zhàn),同時也激發(fā)了我積極思考如何解決這些問題的動力。

再次,培訓(xùn)中的實踐操作讓我提高了基層財政工作的技能和能力。在培訓(xùn)中,老師組織了一些實踐操作,讓我們親自去操作財務(wù)軟件、填報財務(wù)報表、編制預(yù)算等。通過實踐操作,我更加熟悉了財務(wù)軟件的使用方法,提高了財務(wù)報表的編制水平,掌握了預(yù)算編制的技巧。在實踐操作中,我不斷調(diào)整和改進自己的工作方法,提高了工作效率和質(zhì)量。同時,實踐操作中的問題和困難也讓我深刻認識到自己的不足之處,激發(fā)了我學(xué)習(xí)和成長的動力。

最后,培訓(xùn)中的分享交流讓我受益匪淺。在培訓(xùn)過程中,我有機會和其他參與培訓(xùn)的同事進行交流和分享。我們分享了各自的工作經(jīng)驗、面臨的問題以及解決問題的方法。這種分享和交流不僅讓我學(xué)習(xí)到了他人的經(jīng)驗和智慧,也讓我提高了自己的思考和表達能力。通過與他人的交流,我收獲了更多的思想啟發(fā)和解決問題的思路,也建立了一些有益的人脈關(guān)系。

通過這次基層財政工作的培訓(xùn),我收獲了很多,不僅加深了對基層財政工作的理解,也提高了自己的工作能力和素質(zhì)。我意識到,作為一名基層財政工作者,只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己,才能更好地履行工作職責(zé),為經(jīng)濟社會的健康發(fā)展貢獻自己的力量。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和工作能力,為基層財政工作作出更大的貢獻。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇六

在現(xiàn)代社會,財政管理對于國家和地方的發(fā)展至關(guān)重要。而基層財政工作又是整個財政管理體系的基石。為了提高基層財政干部的能力和水平,我參加了一期關(guān)于基層財政工作的培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)的目的是為了加強我們的理論知識和實踐技能,提高基層財政工作的質(zhì)量和效率。

第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方式

培訓(xùn)分為兩個階段,第一階段是理論學(xué)習(xí)和案例分析,第二階段是實地考察和實踐操作。在理論學(xué)習(xí)階段,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了財政工作的基本理論知識,如預(yù)算編制、資金管理、會計核算等。同時,通過案例分析,我們了解了一些實際問題的解決方法。在實地考察和實踐操作階段,我們親身參觀了一些基層財政工作的典型案例,還進行了一些模擬情境的實踐操作。這樣的培訓(xùn)方式使我們既了解了理論知識,又能夠?qū)嵺`運用,加深了對財政工作的理解和掌握。

第三段:培訓(xùn)取得的成效和收獲

通過這次培訓(xùn),我受益匪淺。首先,我對基層財政工作的重要性有了更深刻的認識。財政工作是支撐地方經(jīng)濟發(fā)展和民生改善的基礎(chǔ)。只有做好基層財政工作,才能保障公共財政的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展。其次,我對于財政工作的理論知識有了更全面的了解。通過學(xué)習(xí)和實踐,我掌握了預(yù)算編制、資金管理和會計核算等財政工作的基本方法和流程。這使我在實際工作中能夠更加高效地開展財政工作,提高了我的工作能力和水平。最后,我結(jié)識了一些優(yōu)秀的財政干部,與他們交流和學(xué)習(xí)使我受益匪淺。通過與他們的分享和交流,我不僅拓寬了視野,還學(xué)到了很多財政管理的實踐經(jīng)驗。

第四段:培訓(xùn)中存在的問題和不足

盡管本次培訓(xùn)收獲頗豐,但同時也存在一些問題和不足。首先,培訓(xùn)時間較短,內(nèi)容較多。由于時間有限,我們只能對財政工作的某些方面進行學(xué)習(xí)和實踐。其次,培訓(xùn)內(nèi)容偏向理論,缺乏實際操作的機會。理論知識只有在實踐中才能真正發(fā)揮作用,因此,在以后的培訓(xùn)中,應(yīng)該加強實踐操作的環(huán)節(jié)。最后,培訓(xùn)班規(guī)模較大,個別學(xué)員缺乏互動和交流的機會。在以后的培訓(xùn)中,可以采取小班教學(xué)的方式,加強學(xué)員之間的互動和交流。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次培訓(xùn),我對基層財政工作的重要性有了更深刻的認識,也學(xué)到了很多財政管理的理論和實踐知識。但同時,也認識到自己的不足和需要改進的地方。因此,我將繼續(xù)努力,在日常工作中不斷運用所學(xué)知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。同時,我也期待未來有更多的培訓(xùn)機會,進一步提高自己的能力,為基層財政工作的發(fā)展貢獻力量。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇七

今年9月初,蒙城縣財政局在縣委黨校舉辦了村級財會人員支農(nóng)惠農(nóng)政策及業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,我所按照縣財政局的統(tǒng)一部署,抽調(diào)村級財會人員5名,鎮(zhèn)財政所干部1名,積極參加了這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時間為全日制三天,學(xué)習(xí)內(nèi)容為民生工程、支農(nóng)惠農(nóng)政策、村級財務(wù)會計管理、各項財政補貼農(nóng)民資金管理、基層黨風(fēng)廉政建設(shè)、村務(wù)公開及村級三資管理、農(nóng)業(yè)兩稅政策等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),大大提升了參學(xué)人員的政策理論水平,汲取了新知識,提高了自覺為人民服務(wù)的意識和工作能力及政策和業(yè)務(wù)水平,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、認識有轉(zhuǎn)變、工作有熱情。這次組織村級財會人員學(xué)習(xí),是近幾年來都沒有的,村級財務(wù)人員在基層干的多,知識更新少,學(xué)習(xí)機會更少。大多數(shù)人認為村會計工作無足輕重,會計對工作也失去熱情,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓村會計認識到自己的工作非常重要,而且專業(yè)性極強,工作崗位要穩(wěn)定,激發(fā)了他們工作的熱情,調(diào)動了他們的積極性。

二、把握政策的能力有所提高、業(yè)務(wù)能力有所增強。支農(nóng)惠農(nóng)政策,是黨執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),關(guān)系到廣大農(nóng)民的切身利益。參加培訓(xùn)后的村會計對這一點有了高度認識。因此,在工作中他們的政策性很強,如收取的政策性農(nóng)業(yè)保險保費從不截留挪用,按時把本村的保費全額上繳到財政所。還有凡是在本村內(nèi)農(nóng)民占地建房,他們都能及時準(zhǔn)確的向農(nóng)戶宣傳耕地占用稅政策,對應(yīng)納稅的戶讓其到財政所主動納稅。

三、工作作風(fēng)得到改變通過這次培訓(xùn),讓村會計感覺到工作雖然光榮但責(zé)任重大,加深了對各項惠農(nóng)政策的理解,提高了自身責(zé)任感,更能按原則辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各種財務(wù)制度,特別是黨風(fēng)廉政知識的學(xué)習(xí),更讓大家清醒的認識到“莫伸手、伸手必被捉”,回到單位后,各村把未納入管理的資金納入管理,把為群眾服務(wù)落到行動上。

四、惠農(nóng)政策宣傳到位通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高村級財會人員為民服務(wù)的積極性和服務(wù)質(zhì)量。把農(nóng)民的事情當(dāng)做自己的事情去辦,主動熱情為群眾服務(wù),真正做到“群眾動嘴干部跑腿”無論是各項民生工程政策的宣傳還是汽車、摩托車下鄉(xiāng)補貼的代辦,無論是農(nóng)業(yè)保險費入戶的.收取,還是受災(zāi)農(nóng)作物實地查勘,他們都能心甘情愿的為老百姓做事,為農(nóng)民做好一切代理的服務(wù)。

縣局培訓(xùn)后,財政所專門召開村文書會議,傳達培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容,讓沒參加培訓(xùn)班的同志也得到知識的更新,增強為人民服務(wù)的意識,增強了做好基層財務(wù)工作的信心,大大促進了壇城鎮(zhèn)村級財務(wù)管理水平及惠農(nóng)支農(nóng)政策的宣傳。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇八

4月16日至4月19日,局里邀請到中央財經(jīng)大學(xué)、北京大學(xué)、財政部財政科學(xué)研究所的四位專家對財政系統(tǒng)干部進行了業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)。通過為期四天的培訓(xùn),我們認真學(xué)習(xí)了省直管縣體制下基層財政的應(yīng)對策略、財政支出績效評價與管理、哲學(xué)思維與領(lǐng)導(dǎo)能力、《大學(xué)》《中庸》導(dǎo)讀等專業(yè)及綜合課程,進一步明確了新形勢下如何做好財政工作,懂得了一名合格財政工作人員應(yīng)具備的基本素質(zhì),應(yīng)達到的基本要求和怎樣才能達到這個要求。通過培訓(xùn),不但提升了業(yè)務(wù)理論水平,學(xué)會了一些好的工作方法和技巧,同時也增強了做好財政工作的信心和決心,受益匪淺。

當(dāng)前,我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期,財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)新財政工作方法,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時,而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認識到了建立更加科學(xué)化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ),才能建立符合科學(xué)要求的財政工作機制,強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力,為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識,我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí),我深刻認識到,要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高,學(xué)習(xí)好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識,不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要注意在實踐中學(xué)習(xí),多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的時間雖然較短,但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會堅持長期地學(xué)習(xí),做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時,要堅持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結(jié)合,切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去,努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對落實強化財政工作科學(xué)化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財政工作科學(xué)化、精細化的成敗。在今后的工作中,我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路,堅定做好財政工作科學(xué)化的信心,把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中?!疤煜麓笫?,必作于細”,財政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此,在工作的細微處體現(xiàn)財政科學(xué)化的本意,落實財政科學(xué)化的要求,將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。

這次培訓(xùn)時間緊,課時少,授課面廣,學(xué)習(xí)強度大。在培訓(xùn)班結(jié)束之后,我會按照授課老師們的要求,把學(xué)習(xí)融入我的工作和生活,通過持之以恒地學(xué)習(xí)提升能力、完善素質(zhì)、堅定信心、開闊視野,并把學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到具體的工作實踐中,促進財政業(yè)務(wù)水平的進一步提升,為我局事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇九

五一節(jié)前,甘肅專員辦同志有幸參加了財政干教中心在鎮(zhèn)江舉辦的全國專員辦財政支出監(jiān)督業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,收獲頗豐,有幾點學(xué)習(xí)心得體會與大家交流:

培訓(xùn)班由部干教中心承辦,主辦牽頭由部監(jiān)督局二處承擔(dān),分工明確、密切協(xié)作,專業(yè)周到的服務(wù)為順利完成培訓(xùn)任務(wù)提供了有力的保障,大大提高了培訓(xùn)效率和效果。

培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋了財政“十二五”規(guī)劃,醫(yī)藥衛(wèi)生體制及國家基本藥物制度和公立醫(yī)院改革試點、政策規(guī)定及監(jiān)管重點,財政績效監(jiān)督、節(jié)能減排、國家儲備商品費用補貼政策業(yè)務(wù)等,既有國家宏觀經(jīng)濟政策,又有財政支出監(jiān)督的具體業(yè)務(wù)事項,宏觀政策直接指引微觀實際操作,針對性很強,培訓(xùn)效果好。

授課老師全部邀請的是有關(guān)業(yè)務(wù)司局的分管相關(guān)業(yè)務(wù)工作的處長或在相關(guān)實際崗位工作的業(yè)務(wù)骨干,講授的內(nèi)容、例舉的事例真切、實際,理論直接運用于實踐,指導(dǎo)性強。

除培訓(xùn)外,還請北京、江蘇等兄弟專員辦交流財政支出專項檢查和日常審核工作經(jīng)驗以及有效做法。同時,還專門安排時間組織各專員辦討論中央政府公共投資預(yù)算執(zhí)行情況專項檢查的經(jīng)驗做法、存在問題以及意見建議,很好地實現(xiàn)了財政部分管業(yè)務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)與全國各地專員辦之間、全國各地的專員辦之間直接面對面地交流與互動,縮小了時空、拉近了距離。會議結(jié)束前,部監(jiān)督局郜進興副局長對近年來專員辦的工作情況進行總結(jié),使全體學(xué)員更加提高了認識,開闊眼界,拓寬了思路,必將有效促進和提高各專員辦業(yè)務(wù)工作水平。

與充實的業(yè)務(wù)培訓(xùn)相伴,專門安排了廉政課堂,由駐部監(jiān)察局李繼庚副監(jiān)察專員親自授課,內(nèi)容生動、主題鮮明,不僅結(jié)合專員辦日常工作職責(zé)、權(quán)力運行等方面,還結(jié)合當(dāng)前國內(nèi)、國際反腐斗爭形勢闡明了財政系統(tǒng)廉政建設(shè)的必要性和重大意義,例舉了大量全國財政系統(tǒng)和專員辦系統(tǒng),近年來發(fā)生的反腐案例,生動、鮮活、深刻,起到了強有力的警示作用,進一步增強了專員辦干部廉潔自律的自覺性。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十

作為一名基層武裝業(yè)務(wù)人員,我有幸參加了一次精彩的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動,這個過程讓我受益匪淺。在這次培訓(xùn)中,我通過學(xué)習(xí)、交流和實踐,不僅加深了對基層武裝工作的認識,還提升了自己的工作技能。在此,我將分享關(guān)于這次培訓(xùn)的心得體會。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容的收獲

培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣,涉及到基層武裝工作的方方面面。我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法律法規(guī)、工作程序以及危機處理技巧等知識。通過與前輩們的交流,我了解到在實踐中加強基層武裝工作的重要性,以及如何合理規(guī)劃和布置工作任務(wù)。同時,我們還進行了模擬演練,學(xué)習(xí)如何應(yīng)對突發(fā)情況,提高應(yīng)急反應(yīng)能力。在這次培訓(xùn)中,我深刻認識到基層武裝工作的責(zé)任和重要性,也逐漸形成了一套自己的工作方法。

第三段:心態(tài)的轉(zhuǎn)變

參加此次培訓(xùn),讓我對基層武裝工作的心態(tài)產(chǎn)生了重大的轉(zhuǎn)變。以前,我常常抱著趕時間的心態(tài),只注重完成任務(wù),忽視了與群眾的交流和溝通。但現(xiàn)在我明白了基層武裝工作的核心不僅僅是業(yè)務(wù)的熟練,更重要的是要與群眾建立良好的互動關(guān)系。通過參與培訓(xùn),我學(xué)會了傾聽和尊重,懂得站在他人角度思考問題,增強了自己的同理心?;鶎游溲b工作不僅是保護社區(qū)安全的責(zé)任,也是與群眾共同關(guān)心共同尊重的一種表現(xiàn)。

第四段:技能的提升

這次培訓(xùn)對于我的技能提升非常明顯。在學(xué)習(xí)過程中,我不斷地實踐和體驗,通過和其他參訓(xùn)人員的交流,發(fā)現(xiàn)了自己業(yè)務(wù)技能的不足之處。通過與他人的比較和反思,我找到了自己的不足之處,并積極主動地補充和提升自己的知識和技能。在培訓(xùn)的最后一周,我們進行了一次綜合實踐演習(xí),我將之前學(xué)到的知識與實踐相結(jié)合,并取得了不錯的成績。這次培訓(xùn)讓我充分認識到,無論業(yè)務(wù)有多么繁瑣,只有持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地服務(wù)于社會。

第五段:對未來的展望

通過參加這次培訓(xùn),我有了更清晰的未來規(guī)劃。我將繼續(xù)保持對基層武裝工作的熱情,注重學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時,我也希望能夠與更多的同行進行交流和合作,共同進步?;鶎游溲b工作的責(zé)任重大,但也是一項充滿挑戰(zhàn)和成就感的工作。我深信只要保持學(xué)習(xí)的心態(tài),持之以恒,定能在基層武裝工作中取得更大的成績。

總結(jié):

通過參加這次基層武裝業(yè)務(wù)培訓(xùn),我學(xué)到了許多的知識和技能,收獲也非常豐富。培訓(xùn)不僅提升了我的業(yè)務(wù)水平,還讓我對基層武裝工作有了更深入的理解和認識。這次培訓(xùn)讓我明白了基層武裝工作的責(zé)任重大,也為我未來的工作提供了更多的方向和動力。我相信,只要我持之以恒地學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在基層武裝工作中取得更大的成就。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十一

作為一名基層財政工作人員,我有幸參加了一次關(guān)于基層財政工作的培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅增加了基礎(chǔ)知識的積累,更加深入地了解了如何有效地管理財政工作,提高財政效益。通過學(xué)習(xí)和討論,我有了許多新的體會和思考,這次培訓(xùn)對我的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。

第二段:知識學(xué)習(xí)

這次培訓(xùn)著重教授了基層財政工作中的核心知識和技能。我們了解了基層財政的基本原則和政策法規(guī),學(xué)習(xí)了財政預(yù)算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的方法和技巧。在培訓(xùn)課堂上,我們通過案例分析和實踐操作,掌握了財政資金管理和財務(wù)報告的基本要點。同時,我們還學(xué)習(xí)了未來財政工作的發(fā)展趨勢和應(yīng)對策略。這些知識的學(xué)習(xí)讓我對基層財政工作有了更清晰的認識,為我今后的工作提供了指導(dǎo)。

第三段:思維拓展

除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),這次培訓(xùn)還啟發(fā)了我對基層財政工作的思考。在培訓(xùn)過程中,我們進行了小組討論和Case study,與同事們分享了自己對財政工作的理解和經(jīng)驗。通過與他人的交流,我意識到財政工作是一個相互聯(lián)系的系統(tǒng),需要統(tǒng)籌考慮各個環(huán)節(jié)的問題和解決方案。同時,培訓(xùn)還強調(diào)了創(chuàng)新和拓展思維的重要性。在現(xiàn)今快速變化的社會中,創(chuàng)新思維能夠幫助我更好地適應(yīng)和解決問題,提高工作效率。

第四段:實踐應(yīng)用

在培訓(xùn)的最后,我們進行了一次實踐應(yīng)用的實訓(xùn)。通過模擬財政工作環(huán)境,我們運用所學(xué)知識和技能,解決實際問題。這次實踐應(yīng)用讓我深刻感受到了財政工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。與此同時,我也意識到只有通過實踐才能真正理解和掌握所學(xué)的知識,并將其應(yīng)用到實際工作中。這次實訓(xùn)為我今后的工作提供了寶貴的經(jīng)驗和指導(dǎo),讓我在實際工作中能夠更加從容和自信地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

第五段:總結(jié)和展望

通過這次基層財政工作的培訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識和技能,還深入思考了財政工作的重要性和復(fù)雜性。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力,不斷拓展思維,并將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中,為基層財政工作的發(fā)展做出貢獻。同時,我也期待將來繼續(xù)參與類似的培訓(xùn)和研討,與更多同行分享經(jīng)驗和交流思想,共同推動基層財政工作的進步。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十二

作為一名基層教師,我深知自己的責(zé)任和使命,要為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。為了更好地履行自己的職責(zé),我參加了許多業(yè)務(wù)培訓(xùn),今天,我想分享一下我在這些業(yè)務(wù)培訓(xùn)中所得到的心得體會。

第一段: 培訓(xùn)意義和目的

作為一名教師,每年都要參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn),其目的是從理論和實踐兩個方面提高自己教學(xué)科研水平,拓寬知識面,增強教育教學(xué)能力。這些培訓(xùn)一般包括掃黑除惡、安全教育、啟蒙教育等,通過這些培訓(xùn),可以幫我們更好地了解教育教學(xué)中的法律法規(guī),提高對安全和扶貧等方面的認識,進一步提高我們的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì),為我們的教育教學(xué)事業(yè)帶來更多的貢獻。

第二段: 業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的收獲

業(yè)務(wù)培訓(xùn)的最大收獲是對教育教學(xué)理論和實踐的掌握和把握,加強了我們框架思維能力。對我而言,在學(xué)習(xí)過程中,我對幼兒教育法規(guī)、教學(xué)進程管理、教學(xué)方法等方面有更多的認識。這些知識在我的教學(xué)實踐中起非常重要的作用,讓我更加有序地進行教學(xué)活動,更好地達到教育教學(xué)的目的。

第三段: 業(yè)務(wù)培訓(xùn)中的互動交流

業(yè)務(wù)培訓(xùn)不僅是教師之間的學(xué)習(xí)交流,也是師生之間良好的溝通機會。在這些培訓(xùn)中,教師們會互相討論和交流教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)方法以及實踐中的困惑和問題。這種交流和學(xué)習(xí)是即刻受益的,幫助我們更好地識別問題和解決問題,同時建立社交網(wǎng)絡(luò),每次返校后,我都會分享我學(xué)到的新知識和經(jīng)驗,這有助于我提高與學(xué)生和家長溝通的能力,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第四段: 認真對待培訓(xùn)

教師培訓(xùn)不會讓人感到枯燥,它會給你帶來信息,證明你在學(xué)習(xí)上有所成就。因此,我們必須認真對待培訓(xùn),不能不領(lǐng)培訓(xùn)證,不聽講座,不提出問題。課堂上,我們應(yīng)該仔細聽講,記筆記,及時反思提高自己。除此之外,我們還需要對培訓(xùn)結(jié)束后的回顧、自我評估和改進持續(xù)努力。通過這些行動,我們可以取得更大的進步,更好地為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

第五段: 結(jié)束與總結(jié)

在基層教師的教育教學(xué)生活中,參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)是必不可少的。教師需要不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和知識,才能更好地為學(xué)生創(chuàng)造更優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。每一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)都是一次寶貴的機遇,讓我獲得了更多的知識和技能,也讓我更加深入地了解教育教學(xué),提高自己的教學(xué)水平。在今后的工作生活中,我將會不斷努力,不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十三

按照財政部對基層財政干部培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排,我于20xx年10月22日至10月25日參加了財政部在福建省漳州市舉辦的為期4天“20xx年基層財政干部培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)。聆聽了國農(nóng)改辦丁主任、財政部條法司王司長、駐財政部監(jiān)察局秘局長、財政部信息網(wǎng)絡(luò)中心趙處長和廈門國家會計學(xué)院袁教授的授課,學(xué)習(xí)了內(nèi)蒙古、江蘇、浙江、山東、湖南等5省在基層財政管理工作方面先進的管理經(jīng)驗和成功的工作舉措,使自己進一步豐富了知識,增長了見識,開闊了眼界,拓寬了思路,提升了基層財政管理理論水平,對我在今后的工作中更好地履行好崗位職責(zé)起到積極而長遠的影響。現(xiàn)就此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談幾點體會:

一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)富有特性

一是學(xué)習(xí)培訓(xùn)針對性強。對于此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),針對性強是我們每一個參訓(xùn)學(xué)員共同的感受。每一個專題都是我們基層財政干部當(dāng)前欠缺和亟待了解掌握的新知識、新理念。我們?nèi)w學(xué)員都特別珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機會,至始至終大家都是以飽滿的熱情、扎實的作風(fēng)投入到學(xué)習(xí)之中,較為圓滿地完成了此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)。

二是學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富、涉及面較廣。我們既學(xué)習(xí)了當(dāng)前農(nóng)村綜合改革、依法行政依法理財、財政廉政建設(shè)、財政信息化建設(shè)等知識,也學(xué)習(xí)了語言藝術(shù)和溝通技巧,不僅使我們從宏觀上對什么是依法行政依法理財有了新的理解和認識,而且對農(nóng)村綜合改革和管理有了全新的了解和認識,強化了緊迫感和責(zé)任意識,在科學(xué)運用溝通技巧等方面也是受益匪淺。

三是學(xué)習(xí)培訓(xùn)安排科學(xué)合理。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)雖然時間短,但教學(xué)安排緊湊高效,培訓(xùn)內(nèi)容科學(xué)合理,高層次的師資水平和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,給我們很多感觸和啟發(fā),也促使我從不同角度去總結(jié)工作、分析不足和研究解決問題。

二、學(xué)習(xí)效果明顯

一是思想認識有了新的轉(zhuǎn)變。通過這次學(xué)習(xí),將我過去在學(xué)歷教育、在職教育中學(xué)過的知識進行了融合,對一些現(xiàn)實問題進行了深層次思考,對相關(guān)問題有了更深刻的理解,使自己職業(yè)理念得到提升,視野得以拓寬。通過對《財政權(quán)力運行廉政風(fēng)險分析及防控對策》等的學(xué)習(xí),從理論層面提高了財政權(quán)力在預(yù)算分配、預(yù)算執(zhí)行、資金管理等等方面客觀存在廉政風(fēng)險的認識,加深了對財政管理法律規(guī)范和財政干部職業(yè)道德規(guī)范的辯證關(guān)系的理解,知道如何遵守法律法規(guī),如何利用法律規(guī)范促進職業(yè)道德建設(shè),如何利用職業(yè)道德規(guī)范彌補法律法規(guī)的不足。在思想上改變了過去那種自我滿足、自我感覺良好的思維習(xí)慣和方式,形成了在對比中尋找差距、看到不足。通過《語言藝術(shù)和溝通藝術(shù)》的學(xué)習(xí),懂得了領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的一些基本常識,掌握了一些管理、溝通、協(xié)調(diào)及談判的技巧。

二是角色定位更為準(zhǔn)確。通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),更深地明白了隨著國家支持“三農(nóng)”政策力度的加大,面向基層的資金撥付和管理工作的日益增多,農(nóng)村綜合改革所涉及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)體制改革,新農(nóng)村建設(shè)和公共財政在農(nóng)村的推進等,基層財政工作在職能定位和工作內(nèi)容上實現(xiàn)了“三個轉(zhuǎn)變”,即:由過去的“征管型”,向農(nóng)民實施公共財政的“服務(wù)型”轉(zhuǎn)變;由過去負責(zé)農(nóng)稅征管的“單純業(yè)務(wù)型”,向落實財政政策的“綜合協(xié)調(diào)型”轉(zhuǎn)變;由以組織稅收收入為主的“收入型”,向以管理財政資金的“收支并重型”轉(zhuǎn)變?;鶎迂斦穆毮茏饔贸浞值玫桨l(fā)揮,成為經(jīng)濟發(fā)展的推動者、社會事業(yè)的支持者和公共服務(wù)的保障者。財政管理日趨科學(xué)化、精細化,使我深深的感受到,要成為一名優(yōu)秀的基層財政干部,不僅要有較高的政策水平,而且還要有過硬的業(yè)務(wù)能力,不僅要會“抬頭看路”,更要能“低頭拉車”。

三是工作思路有了新的拓展。如何加強財政資金監(jiān)管,這是我們財政干部職能職責(zé),也是財政干部應(yīng)該予以思考探索和亟待解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。工作中要通過追蹤問效把資金的使用與建設(shè)項目有機銜接,加強項目和資金事前監(jiān)控、事中把關(guān)、事后評價機制,充分利用金財工程信息網(wǎng)絡(luò),實行國庫集中支付,進行事前事中事后的全過程監(jiān)控,最大限度地管好用好財政資金,才能確保專項資金使用的安全、有效。

三、今后努力方向更加明確

通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),使自己對今后學(xué)習(xí)、工作、生活的方方更為明晰。

一是要進一步加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)能力。黑格爾說:“沒有目標(biāo),一切行動都沒有價值?!蔽疑钪?,學(xué)習(xí)永無止境,只有確立了一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來,充分利用好學(xué)習(xí)機會,不斷充電加壓,不斷自我提高、完善,才能更好地擔(dān)當(dāng)起基層財政干部的職責(zé)。特別是隨著財政體制改革的不斷深化,財政科學(xué)化、精細化管理要求不斷加強,要切實發(fā)揮好財政服務(wù)決策及發(fā)展的職能和作用,必然要求我們不斷地更新知識,掌握專業(yè)技能,拓展工作思路和方法,提升工作的主動性和創(chuàng)造性,從而不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

二是要強化全局意識,切實履職盡責(zé)。強化全局意識,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責(zé)的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣。要緊緊圍繞財政工作重點,自覺適應(yīng)目前形勢發(fā)展需要,關(guān)注財政改革,不斷增強使命感和社會責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì),調(diào)整好精神狀態(tài),為全縣經(jīng)濟社會發(fā)展獻計獻策、貢獻力量。要樹立單位利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于克難攻堅的進取意識,敢于負責(zé),勇挑重擔(dān),鍥而不舍地推進財政事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

三是要愛崗敬業(yè),勤奮工作。學(xué)習(xí)不是目的,學(xué)以致用才是它的歸屬,愛崗敬業(yè),恪盡職守,牢記宗旨,踐行財政干部義務(wù),增強事業(yè)心和責(zé)任感。堅持做到:一是樹立服務(wù)意識。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的意識,做到心里裝著群眾、凡事想著群眾、工作依靠群眾、一切為了群眾,想問題、出主意、擬方案、辦事情都要以是否符合最廣大人民群眾的根本利益為衡量標(biāo)準(zhǔn)。二是嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。嚴(yán)格遵守單位各項規(guī)章制度和內(nèi)部管理規(guī)定。三是腳踏實地工作。要立足平凡,追求卓越,認真履行工作職責(zé),聚精會神干工作,一心一意謀發(fā)展,做到“三勤四多”,即手勤、腿勤、嘴勤,多思、多寫、多練、多問。工作多請示多匯報,遇到問題多溝通多銜接,確保各項工作落實到位。四是富有創(chuàng)新精神。要充分利用自身的優(yōu)勢,以改革的精神和創(chuàng)新的思維研究新情況、提出新辦法、解決新問題、取得新成績。

四是要廉潔自律,依法理財。廉潔自律,勤政為民是對黨員干部的起碼要求。我們要嚴(yán)格要求自己,認真貫徹落實黨的各項方針政策和國家的法律法規(guī),忠實履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù),依法辦事,嚴(yán)格執(zhí)法,公正執(zhí)法,文明執(zhí)法,不濫用權(quán)力,不以權(quán)代法,做學(xué)法、守法、用法和維護法律、法規(guī)尊嚴(yán)的模范。要打牢廉潔從政依法理財?shù)乃枷牖A(chǔ),注重思想提高,強化“慎獨”意識,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻做到自重、自省、自警、自勵,嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)。

五是要發(fā)揮傳幫帶作用,增進工作交流。此次學(xué)習(xí)培訓(xùn),為我們基層財政干部的交流搭建了一個更新更高的平臺。四天來,學(xué)員間就基層財政工作的方式、方法、如何有效開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政資金監(jiān)管等方面進行廣泛深入的探討,一些成功的舉措和經(jīng)驗在交流中得到了豐富和完善,為今后大家拓展性搞好工作提供了有益的借鑒。同時,相互交流了思想增進了友誼,密切了橫向間的聯(lián)系和支持,為今后加強深層次的交流與合作打下了良好的基礎(chǔ)。我們在今后的工作中會充分運用好這個平臺,相互學(xué)習(xí)、相互借鑒,增進工作交流,實現(xiàn)共同提高。我也會充分運用此次所學(xué)的知識,進一步進行消化吸收,深入學(xué)習(xí),認真領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握工作重點,在此基礎(chǔ)上積極發(fā)揮傳幫帶作用,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理工作,讓更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政管理干部了解掌握新的理念和知識,以達到學(xué)以致用、共同提高的目的。

財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得體會(二)

在此次××市××局舉辦的“20××年全市財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班”上,我和全市經(jīng)貿(mào)戰(zhàn)線的干部一道,認真學(xué)習(xí)了當(dāng)前我國財政形勢與對策,公共財政支出管理,中國城鄉(xiāng)統(tǒng)籌框架,財政投資項目管理,財政惠農(nóng)惠民補貼政策及糧食安全問題,國內(nèi)外經(jīng)濟貿(mào)易形勢分析與對策等課程。同時,結(jié)合考察學(xué)習(xí)××××信息技術(shù)公司和北京新發(fā)地批發(fā)市場,對學(xué)習(xí)內(nèi)容有了客觀認識,鞏固了學(xué)習(xí)成果。我根據(jù)此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容和自己的感悟,結(jié)合自己的工作實際,談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得和體會。

一、豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,擴展了視野,提高了理論水平。

我作為一名長期在糧食系統(tǒng)工作的干部,積累了一定的理論知識和實踐經(jīng)驗,但還不夠系統(tǒng)也不夠豐富。通過在此次財政經(jīng)貿(mào)業(yè)務(wù)管理培訓(xùn)班上的學(xué)習(xí),拓寬了視野,增長了知識,以往在一些工作中的困惑都有了明晰的答案,在一些工作實踐中難以解決的棘手問題都找到了切入點,糧食安全、公共財政支出管理、財政投資項目管理等與實際工作緊密切合的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓我的學(xué)習(xí)培訓(xùn)收獲很大??傊?,各位老師以樸實無華的語言為我們傳道授業(yè)解惑,以精彩的內(nèi)容讓我們徜徉在知識的海洋,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是提高個人理論水平的好時機。

二、考察與學(xué)習(xí)相結(jié)合,使學(xué)習(xí)內(nèi)容入腦入心。

此次培訓(xùn)給我們走進人民大學(xué)的機會,讓我們站在一個新的高度學(xué)習(xí)理論知識。同時,通過實地考察和理論知識學(xué)習(xí)相結(jié)合,不但使我們更加了解新的政策,而且對先進地區(qū)的發(fā)展經(jīng)驗有了更深入的了解。在北京新發(fā)地批發(fā)市場的參觀考察使我感觸很大,現(xiàn)代商貿(mào)物流園區(qū)的影響力和輻射力,使我清醒地認識到我市在這個方面與北京等發(fā)達城市的差距。今后要把發(fā)達地區(qū)好的經(jīng)驗帶回去,更好地促進我市商貿(mào)物流業(yè)的發(fā)展,為廣大市民創(chuàng)造更加便利的生活。

三、認真總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容,鞏固學(xué)習(xí)成果。

結(jié)合這幾天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,我總結(jié)出做好糧食工作的應(yīng)提升的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對復(fù)雜多變局面要具有作出正確決策的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對疑難問題能拿出行之有效的解決方案,貫徹下去并能夠有效執(zhí)行;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能夠把握大局,統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系;四是組織管理能力,就是在工作中要具有較高的管理水平;五是開拓創(chuàng)新能力,就是要把理論與實踐相結(jié)合,在原有經(jīng)驗的基礎(chǔ)上大膽創(chuàng)新,開拓新的工作思路;六是學(xué)習(xí)實踐能力,就是要把學(xué)習(xí)作為畢生的任務(wù)。

在新形勢下,需要我們更好地完成各項工作任務(wù),只有具備上述六種能力,才能更好地適應(yīng)新時代的要求。

人而不學(xué),其猶正墻面而立。此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們擴展了視野,提高了理論水平,提升了我們做好糧食工作的各項能力,更加堅定了我們做好糧食工作的信心。感動與感悟同在,激情與奮進同行,我們會繼續(xù)努力,為我市的糧食工作貢獻自己的力量。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十四

基層教師是人民教師隊伍的重要組成部分,他們承擔(dān)著扎實的教育基礎(chǔ)工作,具有非常重要的職責(zé)。為了提高基層教師的業(yè)務(wù)水平,更好地適應(yīng)教育教學(xué)改革發(fā)展的需求,各級教育部門經(jīng)常會組織教師進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。我在最近參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,深感培訓(xùn)對于我們基層教師的重要性。下面,我將分享一下我的心得體會。

第二段:“出師有名,進師無名”——培養(yǎng)基層教師的專業(yè)素養(yǎng)

在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我認識到了一個重要的問題——專業(yè)素養(yǎng)。作為一名基層教師,我非常清楚自己的教育理念和教學(xué)方法,但是在實踐中,我很難發(fā)現(xiàn)自己的不足。有時候我會在某些領(lǐng)域?qū)W(xué)生失去耐心,對他們的表現(xiàn)感到憤怒。在培訓(xùn)中,專業(yè)教師引導(dǎo)我們探究和分析問題,給我們一種沒有任何業(yè)務(wù)壓力的感受,使我們能夠認真思考問題的答案并找到解決的方法。在以后的工作中,我會加強專業(yè)素養(yǎng)建設(shè),創(chuàng)造一個更好的教育環(huán)境,為學(xué)生的未來打下夯實的基礎(chǔ)。

第三段:加強實踐,提高業(yè)務(wù)

教育工作者的工作,更多的是伴隨著實踐而來的,而在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,加強實踐是我們每個教職人員需要努力實踐的。在現(xiàn)實工作中,我們可以結(jié)合實際情況,遵循實踐經(jīng)驗。在培訓(xùn)中,我們可以學(xué)習(xí)到許多行之有效的教學(xué)方法,并通過實際操作,使自己學(xué)到的東西得到了更好的直觀理解。比如,在培訓(xùn)中,我親身體驗了新型課堂教學(xué)的各種形式,借此提高了自己的教學(xué)水平。

第四段:共享教學(xué)經(jīng)驗,獲得技能更新

教育教學(xué)過程中的技能,需要我們不斷更新,這是追求進步的必要方式。業(yè)務(wù)培訓(xùn)爬梳和總結(jié)了教育教學(xué)中的前沿技術(shù),也為進一步學(xué)習(xí)新技術(shù)提供了便利。同時,在業(yè)務(wù)培訓(xùn)中,我們也共享了教學(xué)經(jīng)驗,包括學(xué)生的個性,教學(xué)方法,應(yīng)對策略,教學(xué)計劃的設(shè)計等。這些交流與分享可以相互啟迪,讓我們從對方的經(jīng)驗中得到啟示,受益匪淺。

第五段:總結(jié)

參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),讓我深刻認識到:教育教學(xué)技能的提高不是短時間內(nèi)就能實現(xiàn)的,更多的是在實踐中自上而下不斷摸索。業(yè)務(wù)培訓(xùn)為治理教學(xué)做出貢獻,提升了教師的業(yè)務(wù)水平,培養(yǎng)了教師之間的合作精神,建立了教師之間的互信機制,增強了全員共同發(fā)展的實踐舉措。作為一名教師,我會時刻謹(jǐn)記自己的職責(zé)和使命,為我們未來的教育奉獻出自己的力量,為全體學(xué)生鑄造一個幸福的未來。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十五

20xx年9月14至16日,財政局對全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部進行了培訓(xùn),局安排的這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),內(nèi)容豐富,安排緊湊,注重實效,既是一次業(yè)務(wù)充電,讓我開闊了眼界和視野,掌握了許多科學(xué)理論和專業(yè)知識;又是一次工作助推,使我認清了形勢,思考了問題,拓展了思路,為進一步做好本職工作奠定了堅實的基礎(chǔ),真可謂是“帶著問題來,滿載成果歸”。在第一天的開班典禮上,局領(lǐng)導(dǎo)對我們提出的要求當(dāng)中都提到了學(xué)習(xí)的重要性,特別是楊局長對這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)很重視,他再三強調(diào),只有不斷的學(xué)習(xí)才能提高財政干部的自身素質(zhì)和綜合工作能力。我很清楚只有不斷的加強學(xué)習(xí),才能在以后的工作發(fā)揮自己的作用,所以我也將學(xué)習(xí)任務(wù)放在了第一位。這次的集中培訓(xùn),參訓(xùn)人員多,師資層次高,內(nèi)容緊貼實際,學(xué)習(xí)安排緊湊,雖然時間短,課程緊,但通過精心的組織安排,全體學(xué)員的共同努力,圓滿地完成了培訓(xùn)任務(wù),達到了增長知識,開拓思路,相互促進,共同提高,增進友誼的培訓(xùn)目的?,F(xiàn)就此次培訓(xùn)情況結(jié)合自身的心得體會總結(jié)結(jié)如下:

為舉辦好這期培訓(xùn)班,局領(lǐng)導(dǎo)在年初制定培訓(xùn)計劃過程中進行了專門的研究,制定了切實可行的實施方案。目的就是為了給大家營造一個良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,提供一個相互交流學(xué)習(xí)的平臺。

此次培訓(xùn)班所選聘的老師都是市函校統(tǒng)一配備的教師,他們理論功底深厚,工作經(jīng)驗豐富,講座的內(nèi)容既有針對性,而且還具有前瞻性。在培訓(xùn)內(nèi)容的`設(shè)置上,遵循鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)要求,我們學(xué)習(xí)了財政支農(nóng)政策、財政基礎(chǔ)知識、鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政的職能和管理模式、職業(yè)道德與廉政建設(shè)等,從不同方面拓展了我們的思維和知識面,對改善知識結(jié)構(gòu)、豐富閱歷、改進工作方式方法也有很大的啟發(fā)。

在培訓(xùn)中,特意安排了培訓(xùn)座談會,使參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政干部得到充分的交流,雖然只有一節(jié)課,但給大家?guī)砹烁形蚝退伎?,這對于財政干部如何提高管理水平和工作效率起到了積極的輔助作用;為了使大家能學(xué)有所得、學(xué)有所悟,通過撰寫心得體會的形式,讓大家在學(xué)習(xí)的同時,能很好的總結(jié)自己,提高自己。

我們在開班之初就制定了學(xué)員守則,在開班典禮上楊局長也明確提出了“認真學(xué)、努力學(xué)、自覺學(xué)”的要求。學(xué)習(xí)過程中大家都能遵守則規(guī)定和紀(jì)律,尊敬老師,團結(jié)互助,充分展現(xiàn)了常州財政青年干部較強的自我管理能力和積極向上的精神風(fēng)貌。五、學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,活動豐富多彩。培訓(xùn)過程中,每名學(xué)員都非常珍惜這次學(xué)習(xí)機會,通過這個學(xué)習(xí)和交流的平臺,把它作為提高自身素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力的一個難得機遇,互幫互學(xué),共同提高。

那么,我們?nèi)绾渭由顚λ鶎W(xué)知識的理解和運用,在今后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)財政工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進行自我完善。

首先要加強學(xué)習(xí),提高自我素養(yǎng)?,F(xiàn)在的社會是一個學(xué)習(xí)型的社會,作為年輕干部,我們都要樹立“學(xué)習(xí)為本”的理念,加強學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),堅持學(xué)用結(jié)合,真正做到“學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化”。其次要拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。通過此次培訓(xùn),我們要建立創(chuàng)新的意識,拓寬思路,跳出固有的思維模式,根據(jù)時代發(fā)展的需要,及時調(diào)整自己的思想觀念、思維方式和工作方法,以積極主動的姿態(tài)適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù)。

在工作中我們要做到從大局出發(fā),以集體利益為重,加強溝通,團結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團隊的集體智慧,高效圓滿地完成各項工作。

總之,這次培訓(xùn)雖然只有短短的三天學(xué)習(xí)時間,但收獲是實

實在在的。我們要以這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為新的起點,努力提升自己的綜合素質(zhì),不斷提高業(yè)務(wù)水平,爭做財政工作的行家里手,為全局工作的順利開展作出我們的貢獻。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十六

作為基層教師,業(yè)務(wù)培訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),使我更加深入了解到了自己崗位的職責(zé)和工作內(nèi)容,并通過實踐掌握了許多實用技能和方法,更重要的,讓我懂得了培訓(xùn)之后如何轉(zhuǎn)化為實際工作中的操作技巧,讓教學(xué)工作達到更高的質(zhì)量和效果。

第二段:認識到工作中存在的問題

通過業(yè)務(wù)培訓(xùn),深感工作上曾存在的許多問題。很多工作漏洞都歸結(jié)于自己的知識不夠全面、不夠系統(tǒng)和不夠?qū)嵱?。培?xùn)課程的教學(xué)與工作實際緊密結(jié)合,真正解決了我們在工作中遇到的這些問題。例如教學(xué)方法方面的問題,現(xiàn)在我深刻意識到教育教學(xué)是需要靈活多變的,基于學(xué)生的思維特點和理解能力,采用不同的教學(xué)方法,使學(xué)生在不斷的實踐中掌握知識點,這樣才能真正將學(xué)生帶入知識的海洋。

第三段:學(xué)習(xí)心得

當(dāng)我們作為受教育者,認真聽講和思考的時候,我們不僅僅是在學(xué)習(xí)知識和技巧,更重要的是學(xué)會了從不同的角度看待事物,學(xué)會了邏輯思考和解決問題。學(xué)習(xí)知識是需要耐心和勤奮的,只有踏實地學(xué)習(xí)才能掌握技能和方法,才能在實際工作中有所作為。

第四段:實踐課程

我們需要將學(xué)習(xí)到的理論知識和實用技能付諸于實際工作中。在實踐課程中,老師指導(dǎo)我如何師生互動中建立良好的關(guān)系,如何在課堂中讓學(xué)生輕松愉悅的學(xué)習(xí),如何在鋪設(shè)教育理念和師德師風(fēng)建設(shè)上下功夫,如何充分發(fā)揮教師的轉(zhuǎn)化能力等等。在實踐過程中,我們也有了很多改善自己的想法和方法,更能夠根據(jù)學(xué)生的要求和需要逐步改進自己的教學(xué)質(zhì)量,提升自我教學(xué)的素質(zhì)。

第五段:總結(jié)

通過此次業(yè)務(wù)培訓(xùn),我認識到了自己在工作中的不足,同時也獲得了很多寶貴的知識和技能。我們需要不斷學(xué)習(xí)、勇于實踐,認真思考教育教學(xué)的理論與實踐,完善自己的教學(xué)質(zhì)量,施展我們教育工作者的才華,在基礎(chǔ)教育事業(yè)上創(chuàng)造自己的人生價值。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十七

第一段:介紹數(shù)字財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)的背景和目的(200字)

近年來,隨著信息技術(shù)與財政管理的深度融合,數(shù)字財政業(yè)務(wù)成為了財政領(lǐng)域的重要發(fā)展方向。為了提高財政工作人員的數(shù)字化素養(yǎng)和工作能力,我所在的單位組織了一次數(shù)字財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)的目的是讓每個參與者都能夠熟悉并靈活運用數(shù)字財政工具,提升我們的工作效率和質(zhì)量。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容和方式(200字)

這次培訓(xùn)主要涵蓋了財政業(yè)務(wù)中的數(shù)字化工具和相關(guān)的操作技巧。我們學(xué)習(xí)了財政管理系統(tǒng)的使用、數(shù)據(jù)報表的分析、預(yù)算編制和審批流程等方面的知識。通過理論學(xué)習(xí)和實際操作相結(jié)合的方式,我們掌握了數(shù)字財政工具的基本使用方法,并且在培訓(xùn)期間還進行了實戰(zhàn)演練,提高了我們的應(yīng)用能力。

第三段:培訓(xùn)收獲和啟示(300字)

通過這次培訓(xùn),我收獲了很多關(guān)于數(shù)字化財政管理的知識和技能。首先,我了解到數(shù)字財政工具可以極大地提高財政工作的效率和精確度。傳統(tǒng)的手工操作容易出現(xiàn)錯誤,而數(shù)字化工具能夠自動計算、對比和分析數(shù)據(jù),減少了人為失誤的可能性。其次,數(shù)字財政工具可以提供實時數(shù)據(jù)和信息,幫助我們及時了解財政狀況,從而做出科學(xué)決策。最重要的是,數(shù)字財政工具可以加強數(shù)據(jù)的安全性和隱私保護,確保財政信息的可靠性和保密性。

第四段:改進工作實踐和團隊合作(300字)

在培訓(xùn)期間,我還加強了與同事們的交流和合作。我們通過互相討論和分享經(jīng)驗,共同解決了數(shù)字財政工具操作中遇到的問題。通過在培訓(xùn)中的互動學(xué)習(xí),我意識到數(shù)字財政工具的使用需要團隊的合作和協(xié)同,只有通過共同努力,才能更好地發(fā)揮數(shù)字財政工具的優(yōu)勢和作用。此外,通過培訓(xùn),我也意識到自己工作中的不足,比如在數(shù)據(jù)分析和信息利用方面,需要提升自己的技能和能力。我將結(jié)合實際工作,加強學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的數(shù)字化財政管理水平,為單位的發(fā)展和改革做出更大的貢獻。

第五段:總結(jié)與展望(200字)

通過這次數(shù)字財政業(yè)務(wù)培訓(xùn),我認識到數(shù)字化財政管理的重要性和優(yōu)勢,并學(xué)到了實際的操作技巧和方法。這次培訓(xùn)不僅提升了我的個人能力,也為我所在單位的數(shù)字化財政改革提供了有力的支持。我相信,在數(shù)字化財政的大潮中,掌握和運用數(shù)字財政工具的人才將會成為財政工作中的中流砥柱。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐,不斷提高自己的數(shù)字化財政管理能力,為單位的發(fā)展和進步貢獻自己的智慧和力量。同時,我也期待著更多的數(shù)字財政業(yè)務(wù)培訓(xùn),為更多的財政工作人員提供學(xué)習(xí)和交流的機會,共同推動數(shù)字財政在我國的普及和發(fā)展。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十八

當(dāng)前,我縣經(jīng)濟社會進入了全面發(fā)展的新時期,財政工作也進入了一個新的重要發(fā)展階段。新時期、新階段對財政工作提出了新要求和新任務(wù)。這就迫切需要進一步提高財政工作人員的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),創(chuàng)新財政工作方法,為經(jīng)濟社會發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因此,我局舉辦的這次培訓(xùn)班不但及時,而且培訓(xùn)內(nèi)容具有很強的針對性和現(xiàn)實意義,對我今后的工作和學(xué)習(xí)有很大的促進。通過在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我充分認識到了建立更加科學(xué)化的財政管理體系、財政運作程序?qū)ω斦聵I(yè)的發(fā)展有著極為重要的意義。只有以科學(xué)的管理思路為基礎(chǔ),才能建立符合科學(xué)發(fā)展觀理論要求的財政工作機制,強化和提升財政工作水平和服務(wù)能力,為助推我縣的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展做出更大貢獻。

在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)期間,面對各位授課專家豐富的理論和實踐知識,我深感自己的不足和差距。通過學(xué)習(xí),我深刻認識到,要適應(yīng)經(jīng)濟社會形勢的發(fā)展和財政改革在思想政治、組織協(xié)調(diào)及業(yè)務(wù)操作能力等方面的新要求,就必須不斷地學(xué)習(xí)、不斷地提高,學(xué)習(xí)好一切有利于提高財政效能和工作水平的新知識,不僅要學(xué)習(xí)理論知識,還要注意在實踐中學(xué)習(xí),多動腦子,利用多種渠道,廣泛借鑒吸收其他人的好經(jīng)驗。這次培訓(xùn)的時間雖然較短,但卻給了我強勁的動力和有益的啟發(fā),在今后的工作和生活中,我會堅持長期地學(xué)習(xí),做到樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),做到學(xué)有所思、學(xué)有所得、學(xué)有所成,不斷提高自身素質(zhì)和工作能力,把自己鍛煉打造成高素質(zhì)、全方位的復(fù)合型人才。同時,要堅持學(xué)以致用的原則,把學(xué)習(xí)同自身思想實際、工作實際、加強和改進工作作風(fēng)緊密聯(lián)系起來,搞好理論與實踐的結(jié)合,切實把學(xué)習(xí)的知識應(yīng)用到我的工作中去,努力增強財政事業(yè)服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的能力。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果從表現(xiàn)形式上是無形的,但它對落實強化財政工作科學(xué)化、精細化所產(chǎn)生的潛在作用是無窮的。從某種意義上說,學(xué)習(xí)培訓(xùn)的成果在無形中決定財政工作科學(xué)化、精細化的成敗。在今后的工作中,我將進一步轉(zhuǎn)變工作思路,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅定做好財政工作科學(xué)化的信心,把我對財政事業(yè)的忠誠和熱愛全部傾注到具體工作當(dāng)中?!疤煜麓笫拢刈饔诩殹?,財政職能要科學(xué)地發(fā)揮作用,就要通過一件件具體的工作去體現(xiàn)、去落實。因此,在工作的細微處體現(xiàn)財政科學(xué)化的本意,落實財政科學(xué)化的要求,將是我工作的目標(biāo)和核心任務(wù)。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇十九

10月14日至10月19日,根據(jù)省財政廳工作安排,全省財政紀(jì)檢業(yè)務(wù)培訓(xùn)班在歷史文化名城韓城開班。我有幸作為評審二處代表前往參加。主辦方的精心籌備和周密安排,為我省財政紀(jì)檢工作人員提供了系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機會,創(chuàng)造了相互交流的平臺。

一周不足的時間里,通過集中專題授課、實地考察學(xué)習(xí)、互動交流討論等多種形式,既向?qū)W員傳授了“取證的基本要求和方法”、“政府債務(wù)風(fēng)險管理”等專業(yè)知識,又為學(xué)員解讀了《監(jiān)察法》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)國法,還使學(xué)員深入八路軍東渡黃河出師抗日紀(jì)念碑及遺址、黨家村等地接受了黨性洗禮。豐富的培訓(xùn)課程,讓大家在學(xué)思踐悟中,啟迪智慧、分享經(jīng)驗、碰撞思想、增長才干。自己也是啟迪頗豐、受益匪淺。

一、站穩(wěn)政治立場,堅定理想信念

“欲事立,須是立心?!笔糯髨蟾嬷袕娬{(diào):“以堅定理想信念宗旨為根基?!崩硐胄拍钭谥紱Q定了黨的政治綱領(lǐng)和政治主張,是共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂,是共產(chǎn)黨人何去何從的指路明燈。理想解決“干什么”,強調(diào)的是不忘初心、方得始終;信念解決的是“怎么干”,強調(diào)的是堅定執(zhí)著、矢志不渝;宗旨解決“為誰干”,強調(diào)的是以人民利益為根本出發(fā)點。要成為一名優(yōu)秀的財政紀(jì)檢工作人員,首先必須認真領(lǐng)會“以政為先”的深刻內(nèi)涵,明確財政干部的政治責(zé)任和使命擔(dān)當(dāng),不斷通過系統(tǒng)化常態(tài)化的理論政策學(xué)習(xí)、反思總結(jié),堅定站穩(wěn)政治立場、把握正確政治方向,自覺將講政治貫穿于黨性鍛煉和工作實踐全過程。

二、筑牢紀(jì)律防線,增強自我約束

“人不以規(guī)矩則廢,黨不以規(guī)矩則亂”。習(xí)近平總書記說:“黨要管黨,從嚴(yán)治黨,靠什么管?憑什么治?就要靠嚴(yán)明紀(jì)律?!比鎻膰?yán)治黨需要把紀(jì)律挺在前面。從老師看似平實的教授中,依然能讓我們深刻體會到黨內(nèi)正風(fēng)肅紀(jì)工作的重要性和緊迫性。

作為支部黨風(fēng)廉政工作聯(lián)絡(luò)員,一方面,打鐵還需自身硬,更要遵紀(jì)守法,加強工作作風(fēng)建設(shè),時刻緊繃拒腐防變這根弦;另一方面,要更加重視支部紀(jì)律風(fēng)氣的營造和養(yǎng)成,將黨風(fēng)廉政教育常態(tài)化和紀(jì)律監(jiān)督執(zhí)行有機結(jié)合,警鐘長鳴、防范未然,堅決維護黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,堅決糾正有令不行、有禁不止的行為,徹底杜絕腐敗隱患和隱形“四風(fēng)”問題的發(fā)生,為建設(shè)廉潔政治,實現(xiàn)政治生態(tài)山清水秀貢獻力量。

三、重視終身學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)技能

通過培訓(xùn),解答了在新時代、新形勢下財政紀(jì)檢干部在實際工作中所面臨的一些困難和疑惑,也為黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出了更高的要求,讓我更清楚直觀地了解了作為一名財政干部的職責(zé)所在。培訓(xùn)深入淺出地講解了紀(jì)律審查工作的流程、方法和策略、違紀(jì)審查的流程和證據(jù)的收集以及地方債務(wù)等方面的專業(yè)內(nèi)容,填補了我在財政業(yè)務(wù)知識上的空白。而全面從嚴(yán)治黨局勢分析以及黨紀(jì)國法的學(xué)習(xí),也增強了我做好黨風(fēng)廉政聯(lián)絡(luò)員工作的信心和決心。作為新進人員,面對全新的工作業(yè)務(wù),必須積極喚醒自律意識,樹立終身學(xué)習(xí)理念,做到自我完善不止步。

一方面,“為政之道,務(wù)于多聞”,要關(guān)注知識的儲備和更新,不斷強化專業(yè)技能。隨著經(jīng)濟發(fā)展和政策變化,如果沒有足夠的項目評審業(yè)務(wù)知識,不能緊跟政策形勢,就難以勝任本職工作,就難以把自己的“本事”不折不扣的落實到工作中去、落實到行動中去。另一方,要更加重視知行合一,將理論、經(jīng)驗與實踐有效銜接,確保在業(yè)務(wù)領(lǐng)域?qū)W有所長、學(xué)思融合、學(xué)以致用、用有所成。一個人縱使“學(xué)富五車”,如果只懂“紙上談兵”,不僅會影響工作的開展,甚至?xí)捎诿撾x實際而釀成大錯。財政干部在勤于學(xué)、善于思之余,還要通過躬身實踐將知識轉(zhuǎn)化為工作能力,在學(xué)習(xí)和實踐中淬煉成長。

“我們并不是生活在和平的年代,只是有幸生活在和平的中國?!弊鳛檫@樣一個讓人充滿安全感和幸福感的國度中的一員,我深感幸福和幸運,也倍加珍惜今天的所得?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。培訓(xùn)雖已圓滿結(jié)束,進入新崗位的我們更應(yīng)該腳踏實地,從嚴(yán)要求自己,不斷給自己充電,把奮斗精神落實到本職崗位上,既要勇于作為、敢于擔(dān)當(dāng),又要不碰紅線、不觸底線,發(fā)揚財政優(yōu)良傳統(tǒng),為財政事業(yè)奉獻青春。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇二十

我國30年農(nóng)村改革發(fā)展的偉大實踐和基本經(jīng)驗基礎(chǔ)上,深入分析了當(dāng)前農(nóng)村改革發(fā)展面臨的矛盾和問題,描繪了新時期新階段農(nóng)村改革發(fā)展的宏偉藍圖。作為基層的財政干部,如何在改革發(fā)展的新征程中發(fā)揮我們的職能作用?如何更好地保障和改善民生,推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)?唯有通過不斷加強教育培訓(xùn),才能提高我們服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平,才能使我們擔(dān)當(dāng)重任、不辱使命。

加注重社會效益,實現(xiàn)財政事權(quán)清晰、財政職能健全、服務(wù)公眾需要、管理科學(xué)規(guī)范的目標(biāo)。這些對我們?nèi)绾胃冒l(fā)揮財政職能作用提出了新的更高的要求,因此,我們必須按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,加強學(xué)習(xí),注重創(chuàng)新,加快財政改革步伐,力爭為早日構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展要求相一致的公共財政體系,做出我們基層財政人應(yīng)有的貢獻。

第三,舉辦這次培訓(xùn)活動,是打造“學(xué)習(xí)型”機關(guān),加強干部能力建設(shè)的`現(xiàn)實選擇。當(dāng)前我們處在一個新理論、新知識、新技術(shù)日新月異的時代,隨著各項改革的不斷深化和市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,我們學(xué)習(xí)的任務(wù)也越來越重。從全縣財政干部隊伍狀況看,大家平時工作很忙,很辛苦,學(xué)習(xí)的時間和機會都相對比較少,部分同志存在著知識單一、老化、脫節(jié)和衰退的問題。今年,省財政廳提出在全系統(tǒng)開展“五型機關(guān)”建設(shè),其中學(xué)習(xí)型機關(guān)就被作為首項任務(wù)提了出來。因此我們每名財政干部,都要充分認識到學(xué)習(xí)的必要性和緊迫性,要按照建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、建立終身學(xué)習(xí)理念,努力在干中學(xué),學(xué)中干,要始終加強理論學(xué)習(xí)、政策學(xué)習(xí)、專業(yè)學(xué)習(xí),自覺把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)和追求進步的一項硬任務(wù)和第一需要來對待。

二、嚴(yán)明紀(jì)律,注重方法,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)取得理想的成效為了辦好這次培訓(xùn)班,局黨組作了精心安排和準(zhǔn)備,大家一定要珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,勤于鉆研,善于思考,爭取做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)以致用。

一要集中精力認真學(xué)。這次培訓(xùn)的時間跨度較長,內(nèi)容很多,任務(wù)很重,同志們一定要集中精力,潛心鉆研。說句實在話,時近歲末年尾,大家手頭的工作都比較忙,局黨組把大家集中起來,進行專業(yè)培訓(xùn),是下了很大決心的,目的就是讓大家坐下來,靜下心,認認真真學(xué)點東西。希望大家一定要充分領(lǐng)會局黨組的用心和意圖,在思想上高度重視,在行動上積極自覺,要妥善處理工學(xué)矛盾,排除干擾,減少應(yīng)酬,遵守紀(jì)律,認真學(xué)習(xí)。

二要講究方法主動學(xué)。古人云:“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)要講求方法,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,抓住這次難得的學(xué)習(xí)機遇,尊重老師,團結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求,主動投入。要理論聯(lián)系實際,不斷拓寬學(xué)習(xí)的深度和廣度,把理論學(xué)深學(xué)透。這次培訓(xùn)專題多、信息量大,要結(jié)合上海財大教授的輔導(dǎo),通過課堂互動、提問求學(xué)、撰寫心得、討論交流、組織考試等多種形式,確保培訓(xùn)取得實實在在的效果。

基層財政業(yè)務(wù)培訓(xùn)心得篇二十一

一、認識有轉(zhuǎn)變、工作有熱情。這次組織村級財會人員學(xué)習(xí),是近幾年來都沒有的,村級財務(wù)人員在基層干的多,知識更新少,學(xué)習(xí)機會更少。大多數(shù)人認為村會計工作無足輕重,會計對工作也失去熱情,通過這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓村會計認識到自己的工作非常重要,而且專業(yè)性極強,工作崗位要穩(wěn)定,激發(fā)了他們工作的熱情,調(diào)動了他們的積極性。

二、把握政策的能力有所提高、業(yè)務(wù)能力有所增強。支農(nóng)惠農(nóng)政策,是黨執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),關(guān)系到廣大農(nóng)民的切身利益。參加培訓(xùn)后的村會計對這一點有了高度認識。因此,在工作中他們的政策性很強,如收取的政策性農(nóng)業(yè)保險保費從不截留挪用,按時把本村的保費全額上繳到財政所。還有凡是在本村內(nèi)農(nóng)民占地建房,他們都能及時準(zhǔn)確的向農(nóng)戶宣傳耕地占用稅政策,對應(yīng)納稅的戶讓其到財政所主動納稅。

三、工作作風(fēng)得到改變通過這次培訓(xùn),讓村會計感覺到工作雖然光榮但責(zé)任重大,加深了對各項惠農(nóng)政策的理解,提高了自身責(zé)任感,更能按原則辦事,嚴(yán)格執(zhí)行各種財務(wù)制度,特別是黨風(fēng)廉政知識的學(xué)習(xí),更讓大家清醒的認識到“莫伸手、伸手必被捉”,回到單位后,各村把未納入管理的資金納入管理,把為群眾服務(wù)落到行動上。

四、惠農(nóng)政策宣傳到位通過參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高村級財會人員為民服務(wù)的積極性和服務(wù)質(zhì)量。把農(nóng)民的事情當(dāng)做自己的事情去辦,主動熱情為群眾服務(wù),真正做到“群眾動嘴干部跑腿”無論是各項民生工程政策的宣傳還是汽車、摩托車下鄉(xiāng)補貼的代辦,無論是農(nóng)業(yè)保險費入戶的收取,還是受災(zāi)農(nóng)作物實地查勘,他們都能心甘情愿的為老百姓做事,為農(nóng)民做好一切代理的服務(wù)。

縣局培訓(xùn)后,財政所專門召開村文書會議,傳達培訓(xùn)班的培訓(xùn)內(nèi)容,讓沒參加培訓(xùn)班的同志也得到知識的更新,增強為人民服務(wù)的意識,增強了做好基層財務(wù)工作的信心,大大促進了壇城鎮(zhèn)村級財務(wù)管理水平及惠農(nóng)支農(nóng)政策的宣傳。

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