心得體會是自我反省的重要方式，可以幫助我們更好地認識自己，提高自我意識。寫心得體會時要注意審慎選擇適當?shù)钠筒牧希苊馊唛L和重復。推薦大家閱讀以下心得體會范文，或許可以幫助你更好地寫出自己的觀點和體會。
做文明勸導員心得體會篇一
26日下午，****參加了文明交通勸導志愿服務活動，這既是對我縣文明縣城工作要求的積極響應，同時也是我國社會主義核心價值觀的外在體現(xiàn)。
在兩個小時的文明交通勸導志愿服務活動過程中，我們發(fā)現(xiàn)，在沒有紅綠燈的交通路口，很多人都能夠自覺禮讓車輛，并從斑馬線有序通行。很多汽車也能夠自覺減速、停車禮讓行人，在遇到腿腳不便的老年人過馬路時，也沒有喧囂的鳴笛催促。體現(xiàn)出了較高的文明交通素質。
但是，我們也仍然看到一些不文明的交通行為，比如：有些行人為圖近便橫穿綠化帶或者抱著一種“車不敢撞我”的心態(tài)搶著過馬路，另外，有些汽車和摩托車也和行人爭搶著通行，這些都極易引起交通事故。
在社會經濟高度發(fā)達的今天，我們每一個人都必須要具有文明交通意識，這不僅能夠體現(xiàn)個人文明素質，同時也能夠有效避免交通事故，確保交通順暢。文明交通勸導服務活動的意義也正在于此，它在潛移默化中提高了人們的交通文明素質，也在一定程度上推動了我國文明社會、和諧社會的構建。
禍患起于微末，我們不論是步行或是開車，都應始終遵守交通規(guī)則，各行其道，注意禮讓，只有如此，方能減少交通事故，彰顯個人美德，展現(xiàn)社會文明。
做文明勸導員心得體會篇二
在人與人之間的相處過程中，文明勸導是促進社會和諧穩(wěn)定的重要手段之一。作為一名文明勸導義工，我有幸參與了這一有意義的活動，不僅幫助了他人解決問題，也讓我深刻體會到了文明勸導的重要性。在這次活動中，我學到了很多寶貴的經驗和體會。
首先，關注態(tài)度和語言的力量。在進行文明勸導時，我們要時刻保持耐心和友善的態(tài)度。有時候人們在遇到問題時可能會情緒激動，而我們作為勸導者，要以平和的心態(tài)來接納他們的情緒，并通過友善的語言來進行溝通。關注態(tài)度和語言的力量，能夠有效緩解矛盾，讓對方感受到尊重和關心。這其中有一次，我遇到一個情緒激動的人，他一開始對我十分冷漠。然而，我始終保持平和的態(tài)度，并用尊重和友善的語言與他進行交流。通過我的不懈努力，他最終感受到了我的誠意，態(tài)度逐漸緩和，問題也得到了解決。
其次，傾聽和理解的重要性。文明勸導的目的是幫助他人解決問題，而不能僅僅是自己表達觀點。在勸導他人時，我們要傾聽對方的訴求和意見，盡量理解對方的處境和感受。通過遵循傾聽和理解原則，我們能夠更好地把握對方的需求，從而提供更有效的幫助。有一次，我遇到一個憤怒的人，他正在抱怨道路施工給他帶來了諸多不便。我主動傾聽他的抱怨，并問他希望得到什么樣的解決方案。經過一番交流，我向他解釋了施工的必要性，并承諾向相關部門反映他的需求。通過傾聽和理解，他的憤怒情緒得到了緩解，并對我的勸導表示感謝。
第三，注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識。作為一名文明勸導義工，我們要不斷提升自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識。只有掌握了相關法律法規(guī)和社會規(guī)范，我們才能更好地教育他人、引導他人。此外，提升自身修養(yǎng)也是成為一名優(yōu)秀的勸導者的必要條件。我們要注重言行一致，在勸導他人時展現(xiàn)出良好的道德品質和行為習慣。在這次勸導義工活動中，我深刻體會到專業(yè)知識和修養(yǎng)對于勸導的重要性。有一次，我遇到一個不識字的老人，他對交通規(guī)則不甚了解，并有時會違反交通法規(guī)。我耐心地給他講解了交通規(guī)則的重要性，并給他提供了一些易懂的宣傳資料。通過我的努力，他對交通規(guī)則有了更清晰的認識，并表示會遵守交通法規(guī)。
第四，團隊合作的重要性。勸導工作常常涉及到各個方面，需要多方共同努力才能達到良好的效果。在進行文明勸導時，我們要與相關部門和其他義工進行積極配合，互相支持。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢。在這次勸導義工活動中，與我一同參與的有許多經驗豐富的老義工。我跟隨他們學習了很多實際操作的技巧和方法，同時也通過自己的努力為團隊做出了一些貢獻。正是因為有了團隊的支持和合作，我們在勸導過程中取得了不小的成績。
總而言之，作為一名文明勸導義工，我深刻體會到了關注態(tài)度和語言的力量、傾聽和理解的重要性、注重自身的修養(yǎng)和專業(yè)知識、以及團隊合作的重要性。這些體會將對我今后的學習和生活產生積極的影響。我將時刻保持謙虛和進取的態(tài)度，不斷培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)，為社會和諧做出更大的貢獻。
做文明勸導員心得體會篇三
古化石所在的城市正在創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市和全國文明城市，上午主動申請和別單位的幾位同志去大街上當了一回“文明勸導員”，也就是戴著紅帽子，紅袖章，嘴里含一口哨，手持可發(fā)光的警示棒，站在十字路口指揮和勸導過往行人。
值得高興的是絕大多數(shù)行人能遵守交通規(guī)則，“紅燈停、綠燈行”已經基本成為市民自覺遵守的規(guī)則。但是，也有極少數(shù)人根本無視紅綠燈的存在，這些人以老人和小孩居多。至少有三位老人不知道紅燈亮不能過斑馬線的規(guī)則，埋著頭走了一半才發(fā)現(xiàn)前面是長長的車隊，站在馬路中央嚇得不知進退。還有一位抱著小孩的婦女，想在綠燈快熄滅前沖過馬路，人還沒跑到路中央即被車流擋住，緊張得不知所措，滿臉通紅。我將這些不守交通規(guī)則的人叫到一邊，給他們挨個宣講交通規(guī)則，除了一位老同志態(tài)度不好外，其余的幾位都像犯了錯的孩子，忙不迭的賠不是，并滿口答應以后一定改。那位老同志頭發(fā)花白，年紀至少在60歲以上，從穿著看應該不是鄉(xiāng)下人（口音可以聽出是我的老鄉(xiāng))，老同志根本不聽你的勸導，一個勁的講自己的理由，還埋怨政府為什么不修建天橋或者地下通道。好像不遵守交通規(guī)則還有其合理性和必要性了，真讓人哭笑不得。
從報刊上讀過一篇文章，其中寫道：在美國，不排隊擠巴士搶座位的一定是中國人；不遵守交通規(guī)則，強行撞紅綠燈的也一定是中國人。當時讀到這段文字時，心里好一陣酸楚和不快。自稱五千年文明古國的子民，在美國鬼子的地盤上出盡了“洋相”。
處于轉型時期的中國矛盾糾結，問題眾多。依筆者看，關鍵還是人的思想出了大問題。仁愛，禮讓，舍己為人、禮義廉恥等等中華民族的傳統(tǒng)美德喪失殆盡。似乎所有人整天只為了一個字“錢”，所有機構和團體只為了兩個字“利益”，此種價值取向而衍生出的丑態(tài)和亂象真是俯拾皆是。所以，不遵守交通規(guī)則沖撞紅綠燈的現(xiàn)象也就是小菜一碟，不足為奇了。
做文明勸導員心得體會篇四
清晨，我來到馬路邊戴著一頂小紅帽，看有誰不走斑馬線或闖紅燈。過了一會，有一位挎著籃子的老奶奶準備闖紅燈，當時我也不知道哪里來的勇氣，便跑到她跟前，微笑著對老奶奶說“：老奶奶，請不要闖紅燈?！薄安挥媚愎?！”老奶奶吼道。這時，一輛汽車飛馳而去，老奶奶似乎被嚇到了，鎮(zhèn)了一鎮(zhèn)。接著，老奶奶像變了一個人似的，轉頭慈祥地對我說“：小伙子，真謝謝你，要不我該住醫(yī)院了?！蔽拿鲃駥T-小桔燈-展翅班我感覺臉有些燙燙的，不好意思地說“：沒......沒什么，這是我應該做的?！崩夏棠虥_我一笑，等著綠燈才緩緩走了。我心中十分興奮，文明勸導員-小桔燈-展翅班感覺做了一件天大的事。
我心想，城市不管有多少勸導員，主要還是要靠大家，只有大家都文明了，城市才會更文明。
做文明勸導員心得體會篇五
作為一名學生，我們常常會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。在學校中，學生之間的相互交往和互動尤為重要。作為一名學生文明勸導員，我通過不斷地實踐和總結，逐漸獲得了一些心得體會。在這篇文章中，我將分享我對學生文明勸導的理解和體會，希望能夠幫助更多的學生更好地與他人相處。
首先，學生文明勸導的核心是關注他人的感受。在與他人交往時，我們必須考慮到對方的感受和需求。只有真正傾聽他人的意見和想法，才能建立起良好的溝通和合作關系。我曾經遇到過一個同學經常在上課時大聲喧嘩，影響了我和其他同學的學習。一開始，我決定直接制止他，但他的態(tài)度變得更加叛逆。后來，我決定與他坐下來好好談談，了解他的原因。原來，他的家庭環(huán)境困難，需要引起別人的注意才能獲得關心。在知道了這些后，我不再對他發(fā)脾氣，而是關心他的情況，并為他提供一些建議和幫助。這樣，他改變了自己的行為，并且逐漸獲得了他人的尊重和支持。
其次，學生文明勸導需要運用正確的方法和技巧。在與他人交往中，我們應該學會正確地表達自己的觀點和需求，同時也要尊重他人的意見。雙方的溝通應該是平等和互動的，而不是單方面的命令和批評。我曾經在一個小組合作項目中遇到了一個同學，他總是在討論中獨霸了話題，不給其他人發(fā)言的機會。我意識到，與其批評他，不如嘗試與他建立更好的合作關系。我選擇在與他單獨交談時，對他的觀點和貢獻表示肯定，并提醒他給其他同學展示尊重和信任。在我與他的交談后，他意識到了自己的問題，并開始更加注重與團隊成員的平等合作。
此外，學生文明勸導需要具備耐心和寬容的品質。在與他人交往中，我們經常會遇到不同意見和沖突。這時，我們不應該急躁和沖動，而是應該冷靜思考和尋找解決問題的方法。我曾經在學校社團中見證了一個有關活動策劃方案的爭議。一些同學堅持自己的想法，而另一些同學則持有不同的意見。作為學生文明勸導員，我明白我不能站在任何一方，而是應該協(xié)助雙方進行溝通和妥協(xié)。我主動邀請了參與爭議的同學進行面對面的交流，并協(xié)助他們找到了雙方都能接受的解決方案。通過耐心和寬容的勸導，問題得到了解決，而且雙方關系也得到了改善。
最后，學生文明勸導需要不斷的自我反思和提升。我們無法一蹴而就地成為優(yōu)秀的勸導員，只有通過不斷的學習和改進，才能成為更好的自己。我每次參與學生文明勸導活動后，都會回顧自己的表現(xiàn)和效果，并尋找改進的空間。我發(fā)現(xiàn)自己在勸導過程中有時會偏向于批評和指責，而忽視了尊重和理解。于是，我決定加強自己的傾聽和表達技巧，并通過與其他勸導員的交流和分享，提升自己的勸導能力。通過這樣的自我反思和提升，我能夠更好地幫助他人解決問題，也提高了自身的溝通和合作能力。
學生文明勸導是一項需要耐心和智慧的工作，但也是一項非常有意義和有價值的工作。通過不斷的實踐和總結，我慢慢體會到了學生文明勸導的重要性和影響力。在我與他人的交流中，關注他人的感受，運用正確的方法和技巧，具備耐心和寬容的品質，以及不斷的自我反思和提升，這些都是我所體會到的學生文明勸導的核心要素。我相信，只要我們始終堅持并運用這些要素，我們將會成為更好的學生和更好的社區(qū)成員。
做文明勸導員心得體會篇六
周末，我打算好好享受這個寧靜的上午。結果走到窗邊，只見天空灰蒙蒙的，像一塊擦不干凈的鏡子；樓下坪里，七零八落地散落著一些檳榔渣、廢紙、塑料袋之類的垃圾；還有一股怪怪的氣味也不知從哪兒隨風飄來。
是從什么時候起呢？因為人們不重視環(huán)保，也不愛護環(huán)境，家鄉(xiāng)的美麗慢慢地褪色了。算了，想那么多有什么用，還是做點力所能及的事吧，就當是鍛煉身體。我嘆了口氣，拿起掃帚，學著媽媽平時的的樣子，順著樓梯一路掃了下去。
剛到院子里，就見有幾個年齡比我稍大的男孩在放那種小花炮玩，我也津津有味地看了一會兒。他們放完，竟然拍拍手就準備走人。我趕緊攔住，說：“同學，請先把花炮桿子扔進垃圾桶里再走吧?！逼渲杏袀€男孩不屑地說：“你是誰？用你管嗎？”我生氣地反駁：“是誰也能管。都這么亂扔，以后不滿地都是垃圾？人人都要愛護環(huán)境，家園才會更美?！闭f完，我先帶頭撿了起來。另一個男孩不好意思地說：“好的，謝謝你的提醒，我們這就撿?！闭f完，大家一起動手把垃圾收拾干凈了。
勸導成功了，我很開心，因為我為這個城市的文明衛(wèi)生盡了力。
做文明勸導員心得體會篇七
作為一名學生，班級文明勸導是我們每個人都應該關心的問題。最近，我有幸參與了班級文明勸導活動，并從中獲得了一些心得體會。本文將分享我在班級文明勸導中的體驗和感悟。
第二段：心得與體會
首先，班級文明勸導需要我們在行為上給予他人正確的引導。在活動中，我們要求同學們堅守底線，不放任行為上的不文明，如低級趣味的玩笑、不尊重他人的言語等。通過多次的宣傳和教育，我們逐漸讓同學們認識到，只有做到自己首先遵守班規(guī)、尊重他人，才能希望他人也做到。在勸導他人的過程中，我們要善于用言語和行動給予正確的引導和示范，讓同學們在實際生活中能夠學會正確的行為舉止。
第三段：溝通與互動
班級文明勸導還需要我們與同學們保持良好的溝通和互動。在勸導他人的過程中，我們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，其中之一就是溝通。有時候，我們發(fā)現(xiàn)同學們的行為不文明，卻不知道如何與他們交流和表達自己的觀點。因此，我們要學會傾聽他人的意見和建議，理解他們的需求和困難，以便更好地幫助他們。同時，我們也要學會表達自己的想法，坦誠地與同學們溝通，爭取他們的理解和支持。
第四段：激勵和培養(yǎng)
班級文明勸導還需要我們激勵同學們樹立正確的價值觀。每個人都有自己的優(yōu)點和不足之處，作為勸導者，我們要以積極的態(tài)度看待同學們的問題，鼓勵他們發(fā)揮自己的優(yōu)點，同時培養(yǎng)他們改正不足之處的意識。通過激勵和培養(yǎng)，我們可以幫助同學們樹立正確的行為觀念，讓他們明白自己的行為舉止對班級和集體的影響，并為之努力改進。同時，我們也要不忘給予同學們正面的反饋，讓他們感受到自己的努力和付出得到了他人的認可與贊許。
第五段：總結與展望
班級文明勸導是一項系統(tǒng)的工作，需要我們每個人的共同努力。通過參與班級文明勸導活動，我深刻地意識到，只有我們自己具備文明的行為素養(yǎng)，才能希望他人也具備。同時，我也認識到班級文明勸導是一個長期的過程，不能一蹴而就，需要我們持之以恒，堅持努力。通過班級文明勸導，我們可以塑造良好的班級氛圍，提高同學們的自覺遵守班規(guī)意識，增強他們的集體榮譽感。相信只要我們繼續(xù)努力，班級文明勸導一定會取得更大的成效，讓我們的班集體更加和諧、友善。
總結：班級文明勸導不僅是維護良好班集體關系的需要，也是培養(yǎng)學生良好行為習慣的重要途徑。在班級文明勸導中，我們能夠通過給予他人正確的行為引導、與同學們保持良好的溝通和互動、激勵和培養(yǎng)同學們的正確價值觀等方式，逐漸營造良好的班級氛圍。通過這一過程，我們能夠提高同學們的文明素養(yǎng)和道德觀念，推動班級的和諧發(fā)展。班級文明勸導的工作還將繼續(xù)進行，相信通過我們的努力，班級文明勸導活動將不斷取得更好的成績。
做文明勸導員心得體會篇八
班級是學生們每天必須待的地方，良好的班級文明助于營造積極向上的學習氛圍，而在實踐中我們也會遇到一些違反班級規(guī)則的不文明行為。為了解決這一問題，我們班級進行了一次關于班級文明勸導的學習與交流，讓我對班級文明勸導有了更深刻的認識和體會。
第二段：班級文明勸導的重要性
班級是學生學習和成長的重要環(huán)境，一個文明有序的班級可以給同學們提供良好的學習氛圍，促進學生的學業(yè)進步和全面發(fā)展。而不文明的行為對同學們的學習和生活都會造成很多不良影響，比如造成重復解釋的浪費，影響他人的安靜學習等。因此，班級文明勸導顯得尤為重要。
第三段：班級文明勸導的策略和方法
班級文明勸導需要選擇合適的策略和方法，通過及時、得體的溝通和交流，不僅可以提高同學們的文明素養(yǎng)，也能營造一個和諧的班級氛圍。首先，班主任在全體學生面前宣讀班級文明勸導規(guī)定，明確教育目標和行為規(guī)范。其次，班干部要起到積極引導的作用，他們應該經常與同學們交流，及時了解同學們的內心想法，采取正確的方式指導他們。最后，大家一起參與班級文明勸導，形成集體行為規(guī)范，相互監(jiān)督并及時給予提醒，并且要展開一些有趣的活動，讓同學們在參與中感受到文明與快樂。
第四段：班級文明勸導的效果和意義
通過班級文明勸導的實施，我們班級的文明程度明顯提高了。同學們在文明勸導下的自我調整意識和能力有所增強，對違反規(guī)定的行為有了更深刻的認識。不止于表面的規(guī)矩遵守，同學們養(yǎng)成了內心的自覺和習慣，互相尊重、愛護、關心。這不僅凈化了同學們的學習環(huán)境，也增強了同學們的社交能力，培養(yǎng)了他們的責任感。
班級文明勸導還有一個重要意義，那就是為同學們的成長提供了一個良好的學習和交流平臺。同學們在遵守文明規(guī)范的同時，也可以通過交流相互學習，形成良好的學習氛圍，共同進步。
第五段：總結
班級文明勸導是建立和諧、有序班級環(huán)境的有效策略。通過對本次班級文明勸導的體驗和總結，我深刻認識到班級文明勸導的重要性和意義。只有在文明、積極的氛圍中，我們才能更好地學習和成長。希望大家都能珍視班級文明勸導，共同營造一個和諧、友愛的學習環(huán)境，為將來的成功奠定堅實的基礎。
做文明勸導員心得體會篇九
作為一名文化和文明勸導工作人員，我始終意識到自己承擔著很重要的職責。文明行為是社會的基礎，我們所做的每一個工作，都是為了營造更友善、更和諧、更文明的社會環(huán)境。通過對工作的思考和總結，我來分享一些個人的心得體會。
第二段：明確工作目標
首先，我認為文化和文明勸導工作是很重要的，因為它可以直接降低社會矛盾，也可以提高人們的道德觀念，讓人們更和諧有禮。在實際工作中，我明確了自己的工作目標。具體來說，就是通過我們的舉止、言行、宣傳等多種形式向不文明行為說不，提高大眾的文明素質。宣傳教育是我們的重點，需要根據需要，從媒體廣告、標語、活動、文化節(jié)等不同方面進行。
第三段：靈活運用手段
文明勸導工作對于每一位從事文明行為工作的人來說，是要讓人們意識到他們的行為所帶來的后果，同時宣傳成功案列，讓公眾在獲得其他群體的贊許的同時意識到自己的行為對他人影響并在行為中有所改變。隨著傳播媒介的發(fā)展，我們可以靈活運用科技手段來開展文化和文明勸導，比如使用手機APP、建設在線論壇社區(qū)等方式，更有效地與社會大眾進行互動交流，營造和諧的社區(qū)環(huán)境。
第四段：加強行動力度
針對一些不文明現(xiàn)象，文明行為區(qū)工作人員要積極采取行動，加強行動力度，打擊發(fā)布不文明信息，使用不文明語言的行為。通過現(xiàn)場勸導、制止、勸止等方式，對發(fā)現(xiàn)的不文明行為進行及時糾正。對于長期存在的不文明現(xiàn)象，可與居民委員會、物業(yè)公司、社區(qū)辦等相關部門合作，從源頭上解決問題，同時也增強了社會的參與感和責任感。
第五段：營造良好文明環(huán)境
在文明行為區(qū)工作的過程中，尤其要注意到城市綠化、交通秩序、噪音污染等公共事業(yè)的維護，這些問題的存在會對居民群眾的舒適度和健康帶來很大的影響。因此，我們需要通過各種方式來提高公眾對這些問題的認識。在良好的文明環(huán)境中，人們將更加愿意遵守文明規(guī)范，形成良好的文化風尚，從而打造一個生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、文化素質更高的社會。
總結：通過對文化和文明勸導工作的思考和體驗，我們可以認識到，每個人都有責任通過自己的行為來維護社會的和諧和穩(wěn)定。作為文化和文明勸導工作人員，我們應該客觀地認識到自己的工作價值，時刻將文明素質作為第一要素，以實際行動推進城市的文明建設。同時，我們也希望能夠通過我們的努力來提高公眾的文明素質，共同創(chuàng)造更美好的社會環(huán)境。
做文明勸導員心得體會篇十
文明勸導是我們社會建設的風向標，文明勸導可以指導所有人在日常生活中遵守公共秩序，是建設美麗社會的重要方面。我有幸參與了多次文明勸導工作，通過實踐我深深體會到文明勸導的重要性和可行性，也獲得了一些心得體會。
第二段：準備工作
在具體進行文明勸導時，準備工作十分重要。首先，要了解當?shù)氐囊?guī)章制度和文明行為標準，這樣才能更有效地進行勸導。其次，要有足夠的耐心和毅力，因為有些人可能會有不良情緒，并且對于勸導者也不是非常聽從，這時候需要有耐心和理解。最后，需要進行數(shù)據統(tǒng)計，明確問題的出現(xiàn)頻率和熱點地區(qū)，以便更好的指導文明勸導工作。
第三段：文明勸導的核心
文明勸導的核心內容是通過啟發(fā)人們的自覺性和文明素養(yǎng)，使其保持積極的正向行為。在實際勸導過程中，我們要注重指導個體，而不是懲罰個體。例如，我們可以向居民慷慨解囊購買垃圾桶頌揚他們在生產生活過程中保護環(huán)境的主動意識。我們可以將社區(qū)里的治安人員安排到文明勸導的工作崗位上，講解他們在治安工作中碰到的諸多案例與悲慘故事，加深居民們對法律法規(guī)的認識，讓他們自愿遵守這些規(guī)矩。
第四段：特殊情況
文明勸導工作不同于其他的社會管理工作，有時也需要面對特殊情況，如暴力沖突。在這種情況下，必須懂得冷靜處理問題，不過激反應。最好找到一個離現(xiàn)場較遠的地方，并冷靜地溝通，以避免事件升級。同時，我們也要重視心理援助，傾聽問題的產生，尋找合適的解決方案。
第五段：總結
通過這些實踐，我認為，文明勸導不僅僅是社區(qū)管理人員的一項職責，更應成為每個人的責任。只有每個人都對自己的行為負責，文明才能在社會中普及開來?？傊?，文明勸導工作不僅僅是調解沖突，更是教育和引領人們積極發(fā)揚美好品質的過程。
做文明勸導員心得體會篇十一
作為一名文明勸導員，我深深感受到了身心的成長和進步。首先，我要感謝這個光榮的崗位，它讓我更加關注社會的公德心和文明素質。在過去的一段時間里，通過勸導過程，我逐漸領悟到了文明的重要性和影響力，同時也培養(yǎng)了自己的耐心和責任心。
第一節(jié)：文明的重要性
文明是社會的基石，是人類共同的精神追求。作為一個文明勸導員，我深刻認識到文明舉止對于社會的良性發(fā)展有著不可忽視的影響。當我看到有人隨地吐痰、亂扔垃圾時，我會積極提醒他們，告訴他們保持公共衛(wèi)生和環(huán)境干凈的重要性。通過不懈的勸導，我發(fā)現(xiàn)越來越多的人開始改正自己不文明的行為，為創(chuàng)造一個更加美好的社會環(huán)境做出了貢獻。
第二節(jié)：勸導的艱辛
作為一名勸導員，我面臨著各種各樣的困難和挑戰(zhàn)。有的人不愿意接受勸導，有的人態(tài)度冷漠，甚至有的人會出言不遜。但是我從來不放棄，我堅信只要我們用心化解矛盾，用耐心換來理解，最終我們都能找到共同的語言，達成共識。與人為善，倡導文明，一定程度上也幫助我修煉自己的性格，讓我變得更加寬容、和善。
第三節(jié)：責任的重大
擔任文明勸導員，意味著我肩負著維護社會秩序和道德風尚的責任。當我看到身邊的人違反公德心和道德底線時，我內心充滿不安，覺得應當義不容辭的提醒他們。盡管勸導是艱辛的，但我深知只有堅守責任，才能讓我們的社會更加和諧美好。
第四節(jié)：個人心得
在一次次的勸導中，我對自己也有了更多的認識和思考。首先，勸導并非簡單的訓斥，而是要從人性的角度出發(fā)，用愛心去理解別人的錯誤，并仔細思考如何更好地幫助他們改正。其次，勸導是一個良性循環(huán)的過程，當我們看到勸導的收效時，我們會更有動力去推動更多的人加入文明的隊伍，從而實現(xiàn)整個社會的良性循環(huán)。
第五節(jié)：前進的動力
作為一名文明勸導員，我明確了自己的目標和方向。我將在今后的勸導中更加注重方法和技巧的運用，學會在稍縱即逝的時機把對方從錯誤的行為中引導出來。同時，我還要不斷提升自己的修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，通過學習和實踐增強自己勸導的能力，更好地履行自己的社會責任。
總之，擔任文明勸導員的經歷是一段美好的歷程，它讓我從中汲取到很多寶貴的經驗和教訓。在未來的道路上，我將繼續(xù)努力，為創(chuàng)造一個更加文明的社會而努力奮斗！
做文明勸導員心得體會篇十二
我們要積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。下面是由小編分享的文明勸導心得體會范文，希望對你有用。
隨著我市經濟社會的快速發(fā)展和城市建設的不斷加快，車路矛盾凸顯，交通擁堵嚴重。
當前，軌道1、2號線全面施工，城市交通擁堵進一步加劇，已經嚴重影響了市民正常生產生活，緩解交通擁堵已經成為市民最迫切的期盼。
市委、市政府把治理交通擁堵作為當前的一項重要工作作了安排部署，將多管齊下強力治理。
為創(chuàng)造“安全、有序、綠色、暢通”的交通環(huán)境，我們呼吁市民參與共治，并發(fā)出如下倡議：
一、爭做綠色出行的踐行者。
提倡健康步行和公共交通出行，做到能走不乘車、能乘車不開車，爭做綠色出行的踐行者。
二、爭做依規(guī)出行的垂范者。
遵規(guī)守紀，按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘，服從管理，爭做遵守交通法規(guī)的垂范者。
三、爭做錯峰出行的參與者。
能延時、錯時出行的，盡量避開早晚高峰時段，盡可能繞開擁堵區(qū)域，爭做錯峰出行的參與者。
四、爭做文明出行的推動者。
不亂橫穿馬路、不翻越交通隔離設施、不在機動車道內行走，不妨礙機動車正常通行，排隊候車，依次上下，爭做文明出行的推動者。
“交通連著你我他，解決擁堵靠大家”。
交通是城市社會文明的標簽，我守法，我文明，從我做起、從現(xiàn)在做起，讓我們攜起手來，行動起來，共同為緩解城市交通擁堵貢獻自己的力量!
文明交通是城市形象的名片、城市文明的標志，廣大人民群眾幸福生活的和諧音符。
文明交通不僅能反映出一個城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質。
自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，是每一個公民應盡的責任與義務，我們理應成為文明交通的實踐者、參與者、支持者。
做文明勸導員心得體會篇十三
在一二年級時，我們班舉行了一個“勸導交通安全”的活動。
我們來到了活動地點——千盛附近的斑馬路。這里人多，車多，非常危險。如果不遵守交通規(guī)則，就很容易出現(xiàn)交通事故。我們興奮地換上了紅色的夾克衫，拿上笑臉貼紙，來到了各自的“工作”地點。
同學們一個個笑容滿面，迎接每一個過路的行人。郭恣纖正拿著笑臉貼，給行人普及安全知識。等行人已經知道了遵守交通規(guī)則的重要性，就給行人手上貼上一個笑臉。她很快就和一位漂亮的姐姐聊了一會，還獲得了對方的稱贊。她為我們組贏得了開門紅，笑得很燦爛。
一切都進展得很順利，我們都認為今天一定會大獲全勝。這時，紅燈亮了，一個老奶奶帶著一個小女孩從馬路對面走來，有一輛黑色的小汽車正向他駛來。這位司機猛地踩下急剎車，才讓奶奶安全過了馬路。我一看這種情景，那必須去勸導啊。我來到了她面前，溫和地問：“老奶奶，你為什么要闖紅燈呢？”沒想到她不僅不承認，還氣勢洶洶對我吼道：“我沒有闖紅燈！再說了，即使我闖了，他們也不敢碰我一下?！蔽覀冃〗M的同學聽到這話，紛紛過來勸說這位老奶奶。我見情況不對，嘗試著給她講清楚闖紅燈的壞處：“是，他們不敢碰您。但您一定要言傳身教啊。您的'孫女如果從小闖紅燈，那以后她也可能會遇到危險的?！彼犃宋业脑挘樕详庌D多云，沒有發(fā)火了，反而尷尬地笑了一下。我想她也應該從這件事中得到了安全知識，于是取下了一個笑臉貼給她的孫女貼上。大家都鼓起掌來，慶祝我的成功，也為老奶奶點贊。我感到很高興，因為剛才做了一件非常有意義的事。
“勸導別人，教育自己?！蔽蚁?，李老師不僅是要讓我們勸導別人，更是要教育我們成為文明過馬路的好兒童。
做文明勸導員心得體會篇十四
一提到“見義勇為”，大家會自然聯(lián)想到奮不顧身拯救溺水者、路見不平勇斗歹徒者、臨危不懼救助受災群眾者……誠然，生死攸關之際挺身而出折射英雄本色，但朱阿姨在情急之下“借鞋”相助，工作人員生怕老人在扶梯上摔倒而主動擋在身后，司機脫衣為生病乘客保暖而自己赤膊開車，這些暖心的小事，也未嘗不是受助者眼中的“見義勇為”。
“義者，宜也”“行而宜之之謂義”，古代經典對“義”字的解讀為我們打開了理解“義”的一扇窗。為國家不懼艱險的大義凜然，為朋友兩肋插刀的義薄云天，勾勒了正義的宏大敘事；然而，良言一句、幫扶一把，在細微處做到恰當適宜、合乎情理，也能鋪陳出情義的真摯表達。大到生死抉擇，小到互幫互助，流淌出的道德情感都一樣純粹。讓別人穿鞋趕車，自己卻光腳回家，這樣的“勇為”看似無關緊要，但不計較投入與回報、不考慮經濟和榮譽，一句“趕火車要緊”“來不及多想”，正是最可貴的善意。
從攔驚馬的'歐陽海到救火少年賴寧，從甘當“城市糾察”的的哥張新平到故事的主人公朱阿姨……一直以來，見義勇為不僅給社會帶來了正氣，也給人們帶來了溫度。不少地方紛紛發(fā)布見義勇為人員獎勵和保障條例及相關實施辦法，正是從制度層面保證不讓熱心人“流血流汗又流淚”。助人者不計回報，受助者需懂感恩，哪怕一封感謝信、一次回訪，也不至于讓無私的熱忱“受涼”。
人們常說，錦上添花易，雪中送炭難。所易者，舉手之勞給人添美；所難者，竭心盡力難中解困。在他人孤獨無助時，不圍觀、不漠視，該出手時勇于出手，用你我的“在場”溫暖人心，用涓涓暖流匯聚出正能量的海洋。
做文明勸導員心得體會篇十五
隨著社會的快速發(fā)展，食堂作為人們日常生活中不可分割的一部分，也是人們就餐的重要場所。然而，隨之而來的是一些行為不文明的問題，如插隊、浪費食物、大聲喧嘩等，給食堂的秩序和環(huán)境造成了一定的困擾。為了營造良好的就餐環(huán)境，提高大家的就餐體驗，我校展開了一系列食堂文明勸導活動。在這過程中，我有幸參與其中，并得到了一些心得與體會。
首先，我們應當從自己做起，樹立起文明的就餐觀念。在食堂就餐時，我們應該排隊有序、文明就餐，不插隊。有時候，人們容易因為急于滿足自己的需求，而忽視其他人的感受。然而，如果我們能夠理解和尊重他人，養(yǎng)成懂禮貌、懂規(guī)矩的好習慣，就能夠避免沖突，提高食堂的整體氛圍。此外，我們還要注意保持安靜，避免大聲喧嘩，讓食堂成為一個安靜、和諧的環(huán)境。
其次，食堂工作人員也應充當起文明勸導的角色。食堂作為一個服務場所，工作人員起著至關重要的作用。他們不僅要提供優(yōu)質的食品和服務，還應當承擔起維護食堂秩序的責任。他們應當與食堂管理方合作，設立勸導站點，及時勸導患者的插隊、大聲喧嘩等行為，提醒他們養(yǎng)成文明的就餐習慣。同時，食堂工作人員要保持良好的職業(yè)素養(yǎng)，為大家樹立良好的榜樣。
第三，加大宣傳力度，提高大家的文明意識。食堂文明勸導活動是一次教育大家的機會，為了讓更多的人了解和參與進來，需要提高宣傳力度。我們可以通過張貼倡導文明就餐的標語和宣傳海報，組織食堂文明勸導周活動等方式，使廣大學生意識到自己的行為對他人的影響，從而引起大家的關注。通過多種多樣的宣傳手段和方式，使學生在接受到足夠的文明勸導之后，能夠增強文明的自覺性，主動遵守食堂的規(guī)章制度。
另外，建立完善的監(jiān)督機制也是提高食堂文明的關鍵。監(jiān)督機制可以通過設置監(jiān)督員、安裝監(jiān)控攝像頭等方式來進行，以此來監(jiān)督食堂的秩序。監(jiān)督員可以在食堂內巡視，發(fā)現(xiàn)不文明行為時及時制止和勸導，并向食堂管理方提出改進建議。而監(jiān)控攝像頭則可以通過實時監(jiān)控食堂的情況，及時發(fā)現(xiàn)問題，從而加以解決。這些監(jiān)督機制的建立，不僅可以及時發(fā)現(xiàn)問題和糾正不文明行為，還能迫使大家養(yǎng)成文明就餐的習慣，進一步提高食堂的服務質量和環(huán)境。
最后，我們還要加強教育引導，培養(yǎng)學生的責任感。在食堂文明勸導活動中，我們應當注重教育引導，培養(yǎng)學生的責任感和意識。我們可以組織學生參加食堂文明勸導培訓，提高大家的文明意識和服務意識。同時，教育機構也可以開設相關課程，加強食堂文明教育的力度，幫助學生了解合理飲食、文明就餐等方面的知識。只有通過教育引導，才能樹立起大家的良好行為習慣，從而形成一個整體文明的就餐環(huán)境。
綜上所述，食堂文明勸導活動是提高食堂就餐環(huán)境質量的重要手段，也是人們共同的責任。通過加強自身的文明素養(yǎng)，提升食堂工作人員的服務質量和態(tài)度，加大宣傳力度，建立完善的監(jiān)督機制，加強教育引導，我們可以共同努力，營造一個文明、和諧的食堂環(huán)境，提升大家的就餐體驗。讓我們從現(xiàn)在開始，從小事做起，共同為食堂文明勸導貢獻自己的一份力量。
做文明勸導員心得體會篇十六
今天下午，我代替媽媽去參加了社區(qū)舉辦的文明交通勸導員的活動。
當我穿上藍色外套，戴上黃色的帽子就成為了一位名副其實的勸導員。心里是多么的自豪，我眼看前方紅綠燈，當紅燈亮的時候我就阻止行為過街。綠燈亮時就讓行人過街，有老人和小孩的我讓他們先過，當有電動車載人的，我就吹一下口哨，表示提醒他們就主動下來了。經過如此的反復，我所站的路口暢通無阻，連正式的員叔叔都對我連連稱贊。
經過這次實踐，讓我覺得以自己的文明言行，影響和帶動了身邊無數(shù)的人。他們對我投來了贊許的目光。我相信只要人人動手，做文明人、建文明城、一定會讓這座城市更加文明，生活更加美好！真正地成為一座“來了就不想離開”的.城市。
做文明勸導員心得體會篇十七
在茅箭區(qū)團委、十堰市小草義工協(xié)會、湖北醫(yī)藥學院第五臨床學院團委及第五臨床學院青年志愿者協(xié)會的'號召下，我很榮幸的參加了十堰市志愿者文明交通勸導的活動。在此之前，腦海里總是會浮想聯(lián)翩，今天所有的期待總算可以實現(xiàn)，之前我對于文明交通勸導志愿者的職責，真是理解得太少，這次活動才讓我體驗到其中的艱辛。
文明交通勸導志愿者的重要工作是維護良好交通秩序勸阻行人亂穿馬路。因此，好的道德修養(yǎng)、好的作風、好的行為規(guī)范是對文明交通勸志愿者的最基本要求。
我們在文明交通勸導過程中，身穿志愿者馬甲，手拿小紅旗，心中懷著深厚的使命感。在早中晚高峰時期，協(xié)助交警一起維護交通秩序。當我拿著指揮旗時，心中頓時油然而生一種責任感與自豪感，以前并不知道還有那么多規(guī)章制度，比如像旗橫放時停，前指時前行等規(guī)則，雖然都是按交通崗的紅綠燈行使，但身為文明交通勸導志愿者的我時刻提醒自己全部記下這些規(guī)則。在做文明交通勸導過程中我發(fā)現(xiàn)不遵守交通規(guī)則的大多都是老年人和外來中年人及部分男女青年人，遇到這些情況，我們都積極上前勸阻，有些行人對勸阻行為表示歉意，也有路人向我們致敬，但有的人根本就不會理睬你，面對這種情況，開始我有點委屈，可是一看到交警同志們，每天工作八小時，站嚴寒，立酷暑，吸粉塵，落埋怨，仍有情有禮地執(zhí)勤時，我就打心里佩服。
通過這次文明交通勸導活動，讓我開闊了視野，增長了知識，提高了認識。讓我深刻的明白了：
第一：要做好文明交通勸導志愿者，必須要有大愛，只有將自己的志愿服務工作對象當成自己的家人、親屬，才能真正做好文明交通勸導志愿者的工作。
第二：自己作為文明交通勸導志愿者的主要職責，更讓知道了文明交通勸導志愿者工作的重要性。文明交通勸導志愿者需要有堅強的意志，要能克服枯燥的心理，要能有明銳的觀察能力，要能吃苦耐勞。
第三：要做好一個文明交通勸導志愿者，必須要加強自己的思想政治建設，起到遵模范帶頭作用。
我相信在和廣大市民的通力配合下，一個文明、暢通、高效的十堰市交通將呈現(xiàn)在我們面前。來吧！讓我們以創(chuàng)建文明城市為契機，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，積極參與到十堰志愿服務活動中來，攜手共建一個新的文明車城。
做文明勸導員心得體會篇十八
班級是學生們學習和成長的小社會，班級文明勸導是培養(yǎng)學生良好行為習慣和道德素養(yǎng)的重要手段。作為一名學生干部，我積極參與班級文明勸導工作，并且深受啟發(fā)和感慨。下面，我將就此主題，結合自己的親身經歷，進行一番探討和總結。
首先，班級文明勸導重在引導與感化。通過引導同學們正確識別善惡、區(qū)分美丑，潛移默化地將優(yōu)良行為養(yǎng)成思維傳遞給同學們。在我所參與的文明勸導工作中，我們運用各種形式的報告、演講、研討、實踐等方式，讓同學們自覺參與其中，感受到文明與禮貌的重要性。例如，我們會找出一些典型事例，向同學們講述其中的道理和深層含義，以期喚起他們的思考和共鳴。通過積極、陽光、生動的宣傳形式，我們向同學們灌輸著“文明是素質的體現(xiàn)”這一核心思想。這樣的努力，讓我深感教育不僅僅要知識傳授，更要在傳授的過程中引導和影響學生。
其次，班級文明勸導注重以身作則與激發(fā)內在動力。同學們對于模仿和學習是天性使然的，因此班級文明勸導工作時常鼓勵學生通過樹立榜樣來起到引導作用。作為班級干部，我們不僅要自己做到言行合一，更要時刻提醒自己給同學們做出表率。例如，如果我在班級活動中出現(xiàn)了主動承擔責任的行為，那么同學們會深受啟發(fā)，更愿意積極參與進來。而且，班級文明勸導工作還應注重激發(fā)學生內在的自覺力量。只有讓同學們理解到文明、禮貌是一種價值追求，是對人格的塑造和人生的意義的追求，他們才會主動受教育，自發(fā)發(fā)揚文明的力量。
再次，班級文明勸導需要注重情感溝通與激發(fā)正能量。一個溫馨、和諧的班級需要同學們之間有著深厚的情感紐帶。通過班級文明勸導工作，我們鼓勵同學們之間建立友情、親情等親密的關系，使同學們在人際交往中尊重他人的需求和感受，同時培養(yǎng)同理心和責任感。我曾經親眼見證了班級文明勸導的力量：一個同學在受到嚴重打擊后情緒低落，班級里的同學們紛紛給予他關心和支持，通過鼓勵和陪伴溫暖了他的內心，讓他重新看到了生活希望。這樣的互幫互助讓我明白到班級文明勸導工作除了教育知識，還有更重要的是給予同學們心靈的溫暖和鼓勵。
最后，班級文明勸導需要注重以積極評價引導與個體發(fā)展。我們在班級文明勸導工作中始終堅持“提醒是關懷，指正是幫助”的原則，注重積極評價與指導。我們對同學的粗糙行為進行批評時，總是抱著批評人不批評，盡量保護同學的自尊心和自信心。同時，我們也與同學們一起思考如何限制不當行為發(fā)生的可能性，為他們提供改正的機會。通過對個體的發(fā)展培養(yǎng)，使他們更完美、更優(yōu)秀地成長起來。
通過班級文明勸導的工作，我深深的體會到，一個團結、互幫互助、講究禮儀和品德良好的班級，才能更加有利于每一個學生的全面發(fā)展。通過這樣的工作，同學們不僅能夠成長，更能對社會、對國家有更多的貢獻。班級文明勸導工作是一個循序漸進、不斷深化的過程，需要班級集體共同努力。我相信，在班級文明勸導的引領下，我們的班級會越來越和諧、越來越進步！
做文明勸導員心得體會篇十九
富陽區(qū)邁拓公益服務中心成立交通文明勸導服務站以來將成為一名文明勸導員。7:30—8:30，11:30—12:30，16:30～17:30是我執(zhí)行任務的時間。開始我覺得文明勸導志愿服務很簡單的差事，當我穿上我們巡邏隊的制服，黃馬甲，一個口哨，一雙白手套，看見來往車輛和行人頓時覺得自己有一種無形的責任感。
眼睛盯著紅綠燈，只要紅燈一亮，我的心就提到嗓子眼，心中暗暗地祈禱不要有人闖紅燈。要是有人闖紅燈我不阻止那是不負責，要是出手阻止，萬一給陌生人當眾給尅了一頓那該是多么難堪的一幕啊。好在現(xiàn)在的人都懂得珍惜自己的生命，自覺遵守“寧慢三分，不搶一秒?！钡慕煌ňZ。
沒有穿紅燈的行人，我站在路中間便欣賞起路邊的風景。城市在發(fā)展，原本寬闊的馬路變得越來越窄，上班族走起路來都是一路小跑的步伐。一輛輛疾馳而過的有些能叫上名或叫不上名的轎車。開車的有成熟穩(wěn)重的成功人士，有血氣方剛的青年。在奔流不息的車流中公交車、出租車竟已不再是主流，公交站臺上沒有擁擠的人群，也沒有翹首企盼的乘車人。
對于這份交通文明勸導志愿服務工作我很開心很快樂，因為我們得到很多行人的點贊。在此，我也感謝一直跟隨我一起做志愿者的家人們，一路上有你們的支持真幸福，謝謝!
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