優(yōu)質游戲競賽活動方案(案例15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-31 22:26:12
優(yōu)質游戲競賽活動方案(案例15篇)
時間:2023-10-31 22:26:12     小編:靈魂曲

方案的制定不僅需要團隊的共同努力,還需要根據(jù)不同情況作出靈活的調整。制定一個完美的方案需要考慮多個方面因素。方案實施的關鍵在于執(zhí)行,需要有明確的責任分工和執(zhí)行措施。

游戲競賽活動方案篇一

通過安全知識競賽,促進幼兒安全知識的運用。掌握安全知識,增強自我保護能力,保證生命和身心健康,進一步加強幼兒園安全工作。幼兒園大班開展“幼兒安全知識競賽”活動。

此次活動,競賽設有必答題、搶答題、觀眾題、風險題,采取現(xiàn)場抽題的形式,考察幼兒對安全知識的理解和應用,內(nèi)容涵蓋了交通安全、自我救護以及可能遇到的突發(fā)性問題等等。

各班幼兒、參賽家長

1.掌握一些初淺且貼近日常生活的安全知識,培養(yǎng)安全意識,提高自我保護和自救能力。

2.養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。

1.安全知識題目

2.場地布置(每班坐四縱排,計分板,蘋果磁性)

1.介紹各班級代表隊,喊喊自己班級的安全口號。

2.介紹比賽規(guī)則。必答題、搶答題、風險題。

3.比賽第一項——必答題(答對一題得一個蔬菜),一共完成15道題。結束后報告比賽得分情況。

4.比賽第二項——觀眾題(放松環(huán)節(jié))。面向在場的其他小朋友,一共6道題。答對的小朋友可以獲得一根棒棒糖的獎勵。

5.第三項——搶答題20題(答對一題一個蔬菜,答錯不給),搶答正確的幼兒給一個貼貼子給予鼓勵。

6.第四項——風險題3題,家長搶答。結束后報告比賽得分情況。

7.宣布比賽結果

以班級為單位第一名1個,第二名1個,第三名1個。

8.全體表演兒歌《安全第一》。主持者小結本次活動情況。

游戲競賽活動方案篇二

桂園中學羽毛球館

轄區(qū)機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

團體賽、男單、女單、男雙、女雙。

本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項比賽,已參加團體賽的機關企事業(yè)單位、中小學校、部隊、金融等單位的員工可報名參加單項比賽,并由各單位統(tǒng)一報名;每人須交1寸近照2張。

(一)團體賽第一階段采用分組單循環(huán)賽賽制,第二階段采用交叉淘汰及附加賽制。

(二)團體賽每個單位可報領隊、教練(不可兼運動員)各1名,男運動員2名,女運動員1名。

(三)團體賽采用3盤2勝制(每盤三局二勝),每局15分;出場順序為:第一單打、第二單打、第三單打(允許運動員兼項)。為公平起見,各隊均不得外請專業(yè)運動員。

(四)單項比賽采用單淘汰賽制(3局2勝),每局15分;男女單打均采用淘汰賽。

(五)比賽采用每球得分制,每局21分,20平后必須有一方超出對方2分,本局才算結束,超出一方為勝。

(六)比賽采用國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》;

錄取名次與獎勵:各項賽事前三名;男雙、女雙、男單、女單第一名600元,第二名400元,第三名200元;團體第一名1500元,第二名1200元,第三名900元。

本次杯賽裁判長由組委會指派。

如參賽隊不服裁判判決,須在比賽結束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴,裁判組24小時內(nèi)進行答復;裁判組不接受口頭申訴。

(一)團體賽運動員每場比賽的出場名單,必須在賽前10分鐘于比賽場地交換。

(二)大會提供比賽用球,運動員不得試球、拆羽毛。如球搖擺,經(jīng)裁判員確定后可更換。

(三)比賽中,運動員出現(xiàn)傷病允許有一次不超過五分鐘的處理時間,過時按棄權處理。

(四)每局比賽的第一次發(fā)球若碰屋頂,允許重發(fā)球一次。

(五)各參賽單位須提前到比賽場地報到;比賽開始后遲到10分鐘作棄權處理。

游戲競賽活動方案篇三

各種知識來武裝自己的`頭腦。為了活躍學校文化生活,營造校園文化,提高廣大學生的人文素質,展現(xiàn)學生的風采,學校特舉辦本次百科知識競賽。

一、活動口號:“集百家之長 匯校園之才”

二、活動時間:

三、活動地點:電教室門前

四、活動對象:3-----6年級

五、 活動形式:由語數(shù)教研組組織進行(請各班初選3名選手參加學校正式競賽)

六、獎項設置:

(一)團體獎:冠軍隊一支,亞軍隊一支。

(二)個人獎:一等獎1名二等獎2名三等獎4名

(三)觀眾獎:答對的觀眾現(xiàn)場頒發(fā)精美禮品。

七、大賽評委團: 范 勇 王學琳 李 娟 谷金龍

胡建國 張娜娜 辛雪雪 高宗巖

八、主持人:翟相杰 張玉鳳

(一)熱身第一站

形式:即必答題:各代表隊每人接受主持人2輪問答 , 答錯不

扣分,(共18題,每題10分)

(二)動感pk秀

形式:搶答題――各代表隊搶答主持人的問題,每題正確加10

分,答錯不扣分,回答時間不得超過10秒。(共15題,每題10分)

(三)險中勇者勝

(一)主持人宣布開始以后,各隊選手作答。限時30秒,回答聲音清晰洪亮.

(二)每人基礎分值100分。答對加相應分值,答錯不扣分。

(三)搶答題必須在主持人讀完題后(宣布開始,方可搶答)以舉牌先后為準,若在主持人未宣布開始就說出答案,則此題無效。

(四)如果代表隊答錯或答不出時,經(jīng)主持人提示,可由現(xiàn)場觀眾搶答,觀眾答對即獎勵精美小禮品。

(五)每組隊員必須遵守競賽規(guī)則,服從裁判判決。

十一、記分員:索明莉 楊 婧

十二、會場布置:五年級學生

十三、獎品書寫:安海祥

文理教研組

游戲競賽活動方案篇四

為了豐富學生的學習生活,培養(yǎng)學生的數(shù)學觀,增強學生對所學數(shù)學知識的運用水平,營造良好的學習氛圍,提高學生的邏輯思維能力,特舉行本次數(shù)學知識競賽活動。

通過競賽,提高學生計算的速度和計算的準確率;培養(yǎng)學生靈活運用知識解決生活中的實際問題的能力;激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的思維能力;培養(yǎng)學生集體主義榮譽感和競爭意識。

組長:陳思平

副組長:高生岐 馬飛

成員:高媛 王海華 牛燕妮 牛帥

競賽時間:20xx年6月16讓(周四)下午

競賽地點:電教室

三年級10人,

四、五年級每班12人,六年級15人。

三年級:王海華四年級:高生岐

五年級:高媛六年級:馬飛

馬飛 牛艷妮 牛帥

三年級試卷負責人:王海華

四年級試卷負責人:高生岐

五年級試卷負責人:高媛

六年級試卷負責人:馬飛

以年級為單位,各年級設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名。

游戲競賽活動方案篇五

為貫徹落實中國海員建設工會全國委員會、交通部交通安全委員會《關于開展x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動的通知》x號精神和省交通廳的要求,結合我市水運系統(tǒng)安全生產(chǎn)管理工作的實際,制定我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽活動實施方案如下:

x

辦公室的主要任務是:認真貫徹落實上級有關開展船舶、班組安全競賽文件精神,切實抓好今年我市水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽的組織、檢查、評選、推薦等工作。競賽活動結束后,做好總結上報工作。

此次競賽以水運系統(tǒng)企業(yè)為參賽單位,以生產(chǎn)一線的船舶、班組為參賽單元。船舶所指:客、貨運輸船、工程船、港作船、拖船;班組所指:客(貨)運站班組、船舶輪機、駕駛部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)船舶管理站(所)等。

這次競賽活動分為四個階段進行:

第一階段:動員部署階段

(一)各參賽單位根據(jù)本方案要求成立競賽活動領導機構、制定工作方案,指定部門專人負責。

(二)各參賽單位傳達本方案,并組織從業(yè)人員學習《安全生產(chǎn)法》及安全生產(chǎn)管理的有關法律、法規(guī)。

(三)各參賽單位部署本單位開展安全生產(chǎn)競賽活動的有關工作。

第二階段:落實階段

各參賽單位要嚴格按照“x年度全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二)的要求,落實安全管理制度,安全生產(chǎn)責任,實行安全生產(chǎn)管理標準化。

第三階段:自查整改階段

各參賽單位按照“全國水運系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”(附件二)逐項進行自查,并對自查出來的問題進行認真的整改,確保安全生產(chǎn)管理工作的全面落實。

第四階段:檢查評比階段

為保證競賽活動有效地進行,市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組將加強對參賽單位船舶、班組的檢查與指導。經(jīng)市水運系統(tǒng)安全競賽領導小組的評比考核后,評選出我市安全優(yōu)秀船舶、班組和組織單位,并給予通報表彰,對成績特別突出的參賽船舶、班組和組織單位,將向省交通廳推薦,參加省或全國優(yōu)秀船舶、班組競賽評比。

(一)安全優(yōu)秀船舶、班組的評比條件

1、認真貫徹執(zhí)行國家、交通部、全國總工會和本單位有關勞動保護及安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)和制度。

2、船舶、班組的安全生產(chǎn)責任制健全、組織健全、制度健全,安全工作有目標、有措施、有檢查、有考核。

3、安全管理標準化:作業(yè)程序、生產(chǎn)操作、生產(chǎn)設備、安全設施、作業(yè)環(huán)境、工具擺放、安全用語、安全標志、勞動保護用品使用等方面符合標準規(guī)范。

4、在競賽中安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生任何大小責任事故,圓滿完成生產(chǎn)任務,取得良好的經(jīng)濟和社會效益。

(二)安全競賽組織獎的評比條件

1、成立競賽組織機構,制定具體競賽方案和措施。

2、組織發(fā)動面廣,參賽船舶、班組占總數(shù)的80%以上。

3、安全生產(chǎn)取得顯著成效,無發(fā)生重大責任事故。

4、對安全生產(chǎn)工作定期檢查指導,有總結評比。

(一)各參賽單位要成立由安全生產(chǎn)第一責任人為組長,安全、業(yè)務部門負責人為成員的競賽領導小組,并結合“安全生產(chǎn)月”、“反三違月”活動,加大安全生產(chǎn)檢查,增強對事故的防控意識與能力;根據(jù)自身工作特點,制定出操作性強、可比性強的競賽實施方案,利用參賽之機著力解決安全生產(chǎn)工作中存在的突出問題。

(二)各參賽單位要做好廣泛發(fā)動、調動員工參賽積極性,采取研討會、專欄、橫幅、廣告單章等多種形式的安全生產(chǎn)宣傳教育和安全技能培訓,進一步落實安全生產(chǎn)責任制。

(三)各參賽單位要繼續(xù)加強“四客一?!贝?、小型船舶和“四區(qū)一線”等重點水域的安全管理,強化季節(jié)性安全預防和檢查,把由于自然災害所造成的突發(fā)性安全事故發(fā)生率降至最低。

(四)認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針,加強船舶、班組安全管理的標準化、規(guī)范化和制度化,提高職工工的安全意識和安全技能,消除“三違”現(xiàn)象,杜絕重特大安全事故的發(fā)生。

(一)各參賽單位要嚴格按照“全國水運系統(tǒng)系統(tǒng)船舶、班組安全競賽考核標準”(見附件二),逐項進行檢查、整改、總評和考核。

(二)各參賽單位在考評工作中要注重發(fā)現(xiàn)一線安全生產(chǎn)工作的先進典型,總結和推廣他們的先進經(jīng)驗,并及時向市安全競賽領導小組辦公室報送。在此基礎上,適時召開部分企業(yè)船舶、班組安全生產(chǎn)工作研討會。

(三)市安全競賽領導小組辦公室和各水運管理部門將采取適當措施,加強對參賽單位和參賽船舶、班組的指導和抽查。

(四)我局將對考評進行及時總結,積極推廣先進經(jīng)驗,宣傳先進事跡,使我市水運企業(yè)安全生產(chǎn)活動學有榜樣、趕有目標、以安全生產(chǎn)促進我市水運業(yè)協(xié)調、和諧、快速發(fā)展。

(五)市安全競賽領導小組將對評選的安全優(yōu)秀船舶班組和組織單位頒發(fā)獎牌。

游戲競賽活動方案篇六

少年兒童是祖國的花朵,是二十一世紀的建設者,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,少先隊是少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校。在六一來臨之際,為進一步提高我校少先隊員素質,促進隊員學習少先隊知識,營造優(yōu)秀少先隊員的良好風尚,少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。

團隊知識答題競賽

我校七年級每班一隊,每隊設隊員兩名,在競賽前交名單,作好記錄。

競賽時間:20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后

競賽地點:教學樓門前

(一)知識競賽設必答題、搶答題、附加題三種。題型有:判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成,答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的,將不得分或被倒扣分。

(二)

1、必答題。共60題,每題10分,答對加分,答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題,要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成,同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題:首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答,然后是每個隊的2號選手答題,每班有2次求助班級的'機會。

2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答(隊員選定后不可更改,回答時旁邊的隊友不得提醒),在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題,答對加1分,內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分,也不扣分。

3、附加題。分值設30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答,由各隊當場抽選,自薦一名隊員答題,可商議補充,答題時間不超過10秒,答對得分,答錯扣相應分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應分數(shù)。每隊只有一次作答機會。

4、競賽中發(fā)生名次并列情況,將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分,先得分者勝出。

5、競賽要求

(1)各參賽隊應在競賽開始前15分鐘到賽場。

(2)各參賽隊要做到講文明、守紀律,聽從指揮,服裝整齊。

(3)競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號,抽簽后各參賽隊不得自行調換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序,比賽過程中隊員不得隨意調換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答,答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。

(4)主持人介紹參賽隊時,參賽隊員應起立向評委和觀眾致意。

(5)選手回答完畢后,由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否,如主持人不能判定隊員回答是否正確,能否得分時,由評選委員會仲裁裁定。

(一)知識競賽

1、七年級分別設集體一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

2、優(yōu)秀選手各班一名,優(yōu)秀獎4名;

游戲競賽活動方案篇七

xx市第xx屆“花兒少年”系列才藝大賽——初中生學生作文比賽方案。

報名時間:即日起至20xx年xx月xx日。

比賽地點:xx市兩館一樓a105室、一樓西會議室、一樓多功能廳。

通過現(xiàn)場作文比賽,激發(fā)學生讀書和寫作的興趣,養(yǎng)成學生愛讀、愛寫的習慣,促進學生課外閱讀,提高他們的寫作能力,讓學生在寫作中體驗成功與快樂,從而促使學生寫作,沉浸于寫作,成為富有內(nèi)涵、身心和諧發(fā)展的孩子。

活動參與對象:全市初中生。

七年級——九年級。

1、報名流程:

報名方式:xx市少年兒童圖書館微信平臺報名;現(xiàn)場報名。

報名需提交2寸照片一張,照片背后注明學生信息(姓名、學校年級班級及聯(lián)系方式)。

2、比賽流程:

參賽學生提前15分鐘入場,比賽開始后30分鐘,不允許入場。

比賽時間90分鐘,要求現(xiàn)場作文,作文題材、文體不限(如詩歌、散文、小說、記敘文、論說文等)。

評審完成后成績會在xx市少年兒童圖書館官方微信發(fā)布

1、學生必須用中性筆或鋼筆。

2、學生試卷要求寫作,語句流暢、優(yōu)美,描寫生動、形象;主題鮮明,感情真摯,內(nèi)容健康向上;字跡清楚,不寫錯別字,卷面整潔。

3、作品必須為原創(chuàng)作品。

語句流暢、優(yōu)美20。

描寫生動、形象20。

結構完整,層次清楚20。

主題鮮明,感情真摯10。

書寫工整,卷面整潔10。

與眾不同,新穎,有特色20。

總計100。

大賽設金獎、銀獎、銅獎及優(yōu)秀獎若干名。

優(yōu)秀輔導教師獎:獎勵獲金獎、銀獎、銅獎作品指導教師。

優(yōu)秀組織獎:凡在大賽組織過程中表現(xiàn)突出的機構和單位,由大賽主辦單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

游戲競賽活動方案篇八

為扎實推進“優(yōu)質護理服務示范工程”,以迎接新一輪的醫(yī)院等級評審為契機,全面提升護理人員應知應會知識水平能力。暨“5·12”國際護士節(jié)到來之際,護理部決定舉辦以“展護理魅力,秀護士智慧”為主題的知識競賽活動。具體制定方案如下:

貫徹落實衛(wèi)生部關于《臨床護理實踐指南》,充分理解新一輪醫(yī)院等級評審的基本知識點及醫(yī)院感染控制和輸血管理知識等。同時激發(fā)全院護理人員學習的`熱潮,以達到夯實基礎理論、鞏固基本知識、增強思維能力、規(guī)范操作程序。

為了保證競賽的順利進行,成立護理知識競賽組委會,負責本次競賽的組織領導工作。

組委會主任:

組委會副主任:

組委會成員:

工作人員:

《臨床護理實踐指南》、二級綜合醫(yī)院評審標準基本知識點。具體資料詳見gfxrmyyhlb@,電子信箱密碼詢問護理部工作人員。

動員全院護理人員參與,層層選拔,競賽以3人為一小組,

擬定20xx年5月10日全天在食堂四樓大會議室舉行。

白天主要以初賽、復賽、定名次參加總決賽。

1.比賽開始前1小時,各參賽隊隊員必須統(tǒng)一著裝(護士服)進入賽場。隨后,由各代表隊代表抽簽決定各隊在主席臺的排列位置。

2.在比賽過程中,參賽選手必須服從主持人和相關工作人員的統(tǒng)一安排;違者,競賽組委會將根據(jù)具體情況進行相應處理。

3.本次競賽題目的形式分為必答題、風險題和觀眾答題三種:

(1)必答每題10分;每人必答共進行2輪,每題答對加10分,答錯不扣分。在主持人讀完題目后30秒內(nèi)必答題并說“回答完畢”,超過時間作不答題處理,不予記分。必答題進行過程中,當一位隊員回答時,本隊的其他隊員不得有任何形式的提醒或補充;違者此題作廢,不予記分,不予補題。

(2)風險題,分10分題、20分題和40分題三個檔次,進行1輪。由各隊任選一個檔次,答對加相應檔次的分數(shù),答錯或不回答扣相應檔次的分數(shù)。風險題必須在主持人讀完題目的60秒內(nèi)答題并說“完畢回答”,如遇特長的風險題,答題隊員對答如流另當別論?;卮饡r同隊隊員可以相互提醒和補充。

(3)觀眾答題:共五道題.,在每一輪比賽后結束后進行,同樣在主持人讀完題目后30秒內(nèi)答題并說“回答完畢”,答對分別送給紀念品.。

4.各代表隊的基礎分為100分。各參賽隊員答題時必須起立,對準話筒響亮回答問題。

5.如果最后出現(xiàn)平局,則各出一道加試題決出最后結果;如果出現(xiàn)多支參賽隊平局的情況,則仍采用以上辦法,直至決出最后名次。

6.如果在競賽過程中出現(xiàn)異議,參賽選手必須服從競賽仲裁組的裁定。

7.通過預賽取4名選手參加決賽。決賽還是采取以上競賽的形式。

8.競賽表彰:本次護理知識競賽將評選出一、二等獎各一名;三等獎2名;當場頒獎。

1.時間與地點:20xx年5月10日晚7時;食堂四樓大會議室。

2.院領導講話

3.主管護理副院長講話

4.表彰20xx年度集體優(yōu)秀獎獲得者與最滿意護士。

5.宣讀競賽規(guī)則。

6.護理知識總決賽開始。

7.院領導給獲獎者頒獎。

游戲競賽活動方案篇九

為構筑高效團隊,創(chuàng)建優(yōu)質品牌,施展部門員工技能水平,增強團隊凝聚力,樹立部門技能標桿人才,物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽,活動具體方案如下:

摸線技能競賽

部門全體員工

主辦單位:

綜合管理科

承辦單位:

物資倉儲科

20xx年9月11日17:00

物流管理部外協(xié)二羽毛球場

摸線競賽

1、分配名額:報名名額不限

2、報名方式:報名參賽人員提交名單至佘敦彪(891781)處

3、截止時間:9月9日17:00前

4、現(xiàn)場裁判:質量管理員(柴金陽、佘敦彪、徐偉)

1、準備工作

找出每種型號的配線(橡套軟線、電源線)各一根對參賽選手進行培訓。

2、比賽規(guī)則

1)在裁判下令開始前,不能觸摸物料,否則成績無效;

2)將準備好的配線依次放在裁判桌前,參賽人員回避;

3)參賽人員單獨入場,蒙上眼睛,限時2分鐘。

3、評判規(guī)則

在規(guī)定時間內(nèi),選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次,比賽細則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。

游戲競賽活動方案篇十

語文教學是學校的重要工作,是學生整體素質的重要組成部分,為了拓展學生的.知識面,豐富學生學習生活,同時為了提高我校的語文成績,提升學校的綜合地位,根據(jù)學校教務處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學語文知識競賽的活動,制定如下計劃。

1、試題要求

學生分年級組進行比賽。低、中、高三個學段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下:

(1)一、二年級側重于字、詞、句的掌握。三、四年級側重進行句群結構法訓練、段的閱讀。五、六年級側重進行篇的閱讀和理解含義深刻的句子,體會作者的思想感情。

(2)每個學段出題時,課本知識(包括課文作者、資料袋等)占試卷比重40%。難易程度視各年級學情而定。閱讀方面,視各年級學情而定。

(3)各年級教研組長務必于x月x日前將試題的電子文檔上交,一、二、三年級上交王愛華老師,四、五、六年級上交xx老師。

2、參加對象

全鎮(zhèn)一至六年級部分學生,以班為單位,每班5人。

3、競賽時間

x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級(如有特殊情況另行通知)

4、順序

完小、教學點與中心校則同時進行。

5、監(jiān)考安排

6、獎勵辦法

本次活動設一、二、三等獎,發(fā)給獎狀。

7、成績匯總

游戲競賽活動方案篇十一

為提高學生的安全防范意識,預防和減少學生安全事故發(fā)生,預防青少年違法犯罪。為全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭,提高家、校、社會齊抓共管意識;為充分發(fā)揮學校教育的主陣地作用,宣傳有關交通、消防、食品、地震安全知識,更好地引導學生學好用好安全知識,防溺水、防踩踏、防性侵害、防詐騙、防恐防暴等網(wǎng)絡知識;提高我校師生的安全防范意識和危急情況的處置能力。決定組織參加2016年中小學安全知識網(wǎng)絡競賽活動。

1、宣傳學習階段(2016年3月—6月):各校要充分認識開展安全知識競賽活動的重要意,發(fā)動學生積極學習安全知識、參與競賽活動。

2、操作培訓階段(2016年7月):各校要強化對比賽活動的'組織領導,落實保障措施,確保活動安全順利開展。成立以政史、綜合課教師為主的輔導競賽團隊,不定期的開展競賽專題輔導培訓班。

3、競賽答題階段(2016年7月至12月):由校長室、教育教學處牽頭對各校師生、家長參賽情況進行摸排督查,廣泛組織師生、家長參與競賽活動。

1、全體師生、家長(含幼兒園)均可參與,具體形式是“學習安全知識,提高防范意識,網(wǎng)上競賽答題”。由實驗學校提供安全知識學習資料和網(wǎng)上答題知道。

2、活動由實驗學校分幼兒園、初中、小學三大塊來組織推進,利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進行廣泛的宣傳和學習安全知識。

3、學生學習后自行完成網(wǎng)上在線答題的填寫任務,然后將答題卡審核后提交。

4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進行評改,對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。

1、全縣評選優(yōu)秀組織獎:根據(jù)各班答題卡數(shù)量,對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

獎品

價值200獎品價值50元獎品價值20元獎品

1、各班主任認真組織全班同學進行安全知識的學習,并做好答題卡的領取和填寫工作。

2、各班主任要在2012年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學生手中進行填寫,在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。

3、各班于2月29日前對活動開展情況及領取答題卡數(shù)量進行小結,寫一份安全知識競賽活動小結交到政教處。

槐樹灣實驗學校2016年6月

游戲競賽活動方案篇十二

為進一步加強少先隊組織陣地建設,充分展示成前縣少先隊文化建設成果,全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團結協(xié)作、熱愛祖國、建設祖國的精神風貌,推進素質教育的深入實施,培育和弘揚少年兒童的民族精神,增強少先隊員組織觀念和集體意識,促使隊員德、智、體全面發(fā)展,促進少先隊陣地建設,定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽?,F(xiàn)將有關事宜通知如下:

“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進”

成前縣各成前小學鼓號隊

20xx年5月下旬。

地點:成前一中田徑場(暫定)。

各參賽學校分別組成1支隊伍參加,成前第一小學,成前第二小學、成前第三小學、成前第四小學、成前第六小學為必報單位,不得棄權;其他成前小學和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學要以此為契機,從樂器配備、隊員選拔和輔導教師培訓等方面加大少先隊鼓號隊建設力度,自愿報名參加比賽;各學校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導教師名單等有關資料(加蓋公章)報縣教育體育局基礎教育科。

聯(lián)系人:xxxx;聯(lián)系電話:xxxx

1、本次比賽,是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體,為少年兒童全面發(fā)展構建了良好的平臺。各學校要高度重視,把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓練、行為習慣的養(yǎng)成相結合,與爭做“四個好少年”活動相結合,加強對隊員進行頑強拼搏、健康向上的心理素質的培養(yǎng),并進一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。

2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動,成前各小學要按通知要求認真準備,認真組織,早計劃,早安排,早訓練,要在人、財、物、訓練時間等方面給予足夠支持,精心選拔參賽人員,積極準備,力爭取得優(yōu)異成績。

3、各成前學校要結合本次比賽,根據(jù)學校實際,加大少先隊鼓號隊建設力度,進一步鞏固少先隊的活動陣地,并以此推進校園文化建設的發(fā)展。

4、精心組織,周密安排。學校鼓號隊的訓練,涉及的人數(shù)較多,器具復雜,參賽學校要做到分工細致,責任明確,采取有效措施,保證訓練和比賽期間的安全工作,確?;顒尤〉脠A滿成功。

5、本次活動將作為學校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導員評選的重要依據(jù)。

附件:

1、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽活動方案

2、成前縣成前小學少先隊鼓號操比賽報名表

3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標準

游戲競賽活動方案篇十三

為了使幼兒體、智、德、美得到全面的發(fā)展,以堅持"健康第一、快樂生活"為指導思想,以確保幼兒每天戶外活動、區(qū)域活動時間為工作主線,我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學期教研主題"健康體育、自主游戲"為實施精神,營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學期根據(jù)我園主題目標把戶外活動、區(qū)域活動與領域教學活動相結合,設計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。

一、戶外運動活動

(一)指導思想

為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神,以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見(試行)》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范(試行)》的健康教育觀為指針,深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略。活動設計嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點,注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,面向全體幼兒,以提高幼兒身體健康水平為重點,因地制宜,不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質量,真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。

(二)基本目標

1、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣,讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,促進體、智、得、美等全面發(fā)展。

3、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神

(三)任務目標

1、各班以一種體育游戲為主,玩出花樣,提高水平,提高幼兒動作的靈活性協(xié)調性,全面提升幼兒的身體素質,做到人人都參與、快樂鍛煉為基礎。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用,使幼兒在跑、跳、鉆、爬、蕩、滑、投擲、攀登等各方面得到全面發(fā)展。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,不斷進行班級比賽,激發(fā)幼兒鍛煉的積極性,不斷提高幼兒園整體水平。

3、積極開展體育特色的實踐活動,辦出班級的特色,走出一條具有我園特色的教育新路。

(四)工作措施

1、加強管理,保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師

要根據(jù)幼兒特點、能力、班級狀況制定目標與計劃、措施。并及時記錄各項活動的開展情況,每月定期研討、每兩個月進行小型體育特色比賽,每學期、做好總結和反思。

2、加大體育設施硬件的投入,為更好地開展體育運動奠定基礎。

3、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作。各班成立跳繩、跳皮筋、拍花球等為主的特色班級,一物多玩,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識。。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。每學期組織一次親子趣味運動會。

4、合理安排幼兒戶外活動時間,嚴格落實幼兒每天在園體育活動、自主活動等戶外活動時間不低于2小時(其中體育活動時間為1小時)的規(guī)定。利用晨間活動、體育課、體育活動課、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。

5、活動形式要靈活多變,盡量體現(xiàn)"新、奇、活"的原則,能夠充分調動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。

6、教師在組織幼兒戶外體育活動時,還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?;顒忧敖處煈J真做好場地、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,切實保障幼兒的生命安全。

二、區(qū)域活動

(一)指導思想

游戲是幼兒園的基本活動,而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索、自我發(fā)現(xiàn)、自我完善的活動,有著相對寬松的活動氣氛,靈活多樣的活動形式,成為當前幼兒園實施素質教育,促進幼兒全面素質的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式。這種將幼兒的學習與生活融為一體的游戲形式,不但深受孩子們的喜愛,而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性、獨立性、創(chuàng)造性、促進幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義。隨著學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》(以下簡稱(綱要)以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的深入,我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性,如何立足本園實際,激活區(qū)角的魅力,以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢,是我園今后園本教研的工作重點。關注區(qū)域活動中幼兒的興趣、自主、需要、創(chuàng)造,真正體現(xiàn)"以幼兒發(fā)展為本"。

(二)基本目標

1、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)幼兒的合作精神,養(yǎng)成良好的個性質量,培養(yǎng)幼兒主動探索學習、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,培養(yǎng)良好的求知欲望。

2、工作目標:努力學習現(xiàn)代教育科學理論,研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施,找出兩者優(yōu)化整合的關鍵點。探索幼兒在區(qū)域活動中學習的方法、規(guī)律,造就一支教學業(yè)務精的科研型教師隊伍。

(三)具體實施

1、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家、建構區(qū)、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū)、美工區(qū)、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角、益智區(qū)、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等。

2、區(qū)角游戲的設計與指導的原則

(1)方向性原則:深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,為培養(yǎng)高素質、全面發(fā)展的人才服務。

游戲競賽活動方案篇十四

1、通過活動,進一步增進幼兒的安全意識,了解一些預防措施,提高幼兒自救與互救的能力。

2、發(fā)展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

活動準備:

記分牌,金、銀、銅牌、五角星,多媒體放映片

重點與難點:預防措施及自救與互救的方法

活動過程:

一、激發(fā)幼兒參與競賽的興趣并交代規(guī)則

我知道我們班的小朋友最喜歡看“十萬個為什么”擂臺賽和“財富大考場”的節(jié)目,今天我們也來開展一次安全知識大獎賽,好嗎?(好)現(xiàn)在我們以小組為一隊,分成紅、黃、藍、綠、紫、粉紅隊進行比賽,問題出現(xiàn)后等老師說開始才能搶答,答對一題得10分,答錯或違反規(guī)則要倒扣10分,最后看積分高低產(chǎn)生冠、亞、季軍隊,(出示金、銀、銅牌)并發(fā)獎牌。

二、安全知識大獎賽:

1、認識安全標志(搶答)

(1)看屏幕復習鞏固認識過的安全標志

(2)介紹兩個新標志

2、找錯游戲(搶答)

看一段影片后搶答錯誤的行為,并幫其糾正

3、臨危不亂,了解預防的措施及自救互救的方法

提供的探討題目有:燙傷、遇見陌生人、觸電、煤氣中毒、火災、出血、玩中危險預防。

由每隊選一人來抽題目(必答題),然后把問題出現(xiàn)在大屏幕上,由該隊小朋友來回答,可商討,也可相互補充,答對可得分,如果答的不完整,其它隊可補充,答對同樣可得分。

三、頒獎儀式:

1、看積分評名次

2、聽音樂頒獎

活動結束:

創(chuàng)建和改制安全標志,使中班、小班的弟弟妹妹能看懂這些標志,提高他們的安全意識。

游戲競賽活動方案篇十五

為切實抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學習貫徹,進一步學習掌握《準則》和《條例》條規(guī)知識,把黨的紀律刻印在每名黨員特別是黨員領導干部的心上,增強遵守黨規(guī)和維護黨紀的自覺性,校紀委決定在全校組織開展《準則》《條例》知識競賽活動?,F(xiàn)將有關事項安排如下:

一、競賽主題

“廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴明紀律、堅守‘底線’、爭做遵紀模范”

二、競賽時間

__年12月上旬。

三、競賽組織

本次活動由校紀委、監(jiān)察處主辦,zd學院、校團委承辦。

四、競賽形式

競賽分兩個單元進行。

1.筆試預賽:校紀委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷。科級以上黨員干部和全體學生黨員參賽。

2.現(xiàn)場決賽(具體時間和地點另行通知):在全校選拔推薦4支代表隊參加現(xiàn)場決賽。設一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。

五、相關要求

一要高度重視,認真組織實施。各學院、各單位要高度重視此次《準則》、《條例》知識競賽活動,要把競賽活動作為推進《準則》、《條例》知識學習的重要載體,作為開展黨風廉政教育的有效形式,切實把競賽活動落實到位。

二要周密組織,精心安排。各學院、各單位要認真組織本單位的競賽活動,以集體的方式答題,并向紀委上傳集體答題電子照片。領導班子成員要自覺做表率,帶頭參與學習競賽活動,參賽人員要做到親自答題、認真書寫。因特殊原因未參加者要進行補測,參試率要達到100%。

三要搞好總結,及時上報情況。筆試工作結束后,各學院、各單位要認真做好閱卷和總結工作,對筆試情況及成績進行匯總,并于__年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀委(聯(lián)系人:_)。試卷由各單位自行保存,紀委將組織人員進行抽查。

【本文地址:http://aiweibaby.com/zuowen/5955972.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔