總結(jié)心得體會(huì)可以提升我們的思維能力和表達(dá)能力,對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展很有幫助。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,注意避免使用俗語(yǔ)成語(yǔ)等陳詞濫調(diào)。這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié),值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇一
昨天,正是端午節(jié),假日期間,本報(bào)編委會(huì)在組織學(xué)習(xí)省委主要領(lǐng)導(dǎo)講話精神的同時(shí),安排記者分赴9個(gè)設(shè)區(qū)市,實(shí)地采訪八閩大地如火如荼的建設(shè)景象。從明天起,海都報(bào)、海都網(wǎng)將同步推出重磅策劃———“比學(xué)趕超奮勇?tīng)?zhēng)先”,每天以一個(gè)整版的篇幅,向廣大讀者報(bào)道各地“比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”的新實(shí)踐新圖景,以此喜迎“6·18”。
閩山蒼蒼,閩水泱泱。時(shí)間之窗再一次打開(kāi)。
全省上下比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先,海西建設(shè)百舸爭(zhēng)流、千帆競(jìng)秀。
請(qǐng)看一份行程表:6月2日,寧德;3日,福州;4日,莆田;5日,泉州;6日,漳州;7日,廈門;10日,龍巖;11日,三明;12日,南平;13日,在武夷山開(kāi)總結(jié)會(huì)。
從沿海到山區(qū),從農(nóng)村到城市,從工地到企業(yè),從經(jīng)濟(jì)特區(qū)到民企重鎮(zhèn),連日來(lái),由省委書記孫春蘭、省長(zhǎng)黃小晶率領(lǐng)的省委、省政府檢查組,深入全省9個(gè)設(shè)區(qū)市的建設(shè)發(fā)展第一線,一路檢查,一路調(diào)研,一路鼓勁,一路推動(dòng)。
這種工作檢查讓人耳目一新。目的是進(jìn)一步貫徹落實(shí)來(lái)閩考察重要講話精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央和省委的一系列決策部署,以便更好地研究新情況,解決新問(wèn)題。
干就干一流,爭(zhēng)就爭(zhēng)第一。
八閩大地“比學(xué)趕超、奮勇?tīng)?zhēng)先”的氛圍由此驟然升溫。
請(qǐng)看一組數(shù)據(jù):1—4月,福州工業(yè)總產(chǎn)值達(dá)1338.63億元,增長(zhǎng)30%;1—4月,漳州規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值512.85億元,同比增長(zhǎng)26.2%;1—5月,寧德規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值294.18億元,同比增長(zhǎng)45.0%;1—5月,廈門規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值1357億元,增長(zhǎng)達(dá)到40.5%;1—5月,泉州規(guī)模工業(yè)產(chǎn)值2083.15億元,增長(zhǎng)29.4%;1—5月,南平規(guī)模工業(yè)總產(chǎn)值268.21億元,增長(zhǎng)27.1%;……“必須把加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、推動(dòng)又好又快發(fā)展作為首要任務(wù)抓緊抓實(shí)。”孫春蘭的講話振聾發(fā)聵!“努力多上項(xiàng)目、上好項(xiàng)目,多做推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的事……”,“立足海西發(fā)展的新起點(diǎn),敢于突破,勇于超越……”針對(duì)當(dāng)前各地發(fā)展還不夠好還不夠快的現(xiàn)狀,黃小晶指出“要有激情、肯做事,在良好的氛圍里放心大膽做事”。
跳出井底,方知世界之大;有所比較,方知自己不足。時(shí)值福建搶抓“兩大機(jī)遇”的關(guān)鍵時(shí)刻,形勢(shì)喜人,形勢(shì)逼人。形勢(shì)決定各地必須比學(xué)趕超!要跳出地市看地市,要勇于與周邊先進(jìn)地市比、與沿海發(fā)達(dá)地市比。機(jī)遇稍縱即逝、發(fā)展時(shí)不我待,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,只有奮勇?tīng)?zhēng)先,才能勇立潮頭。
讓我們一起為海西喝彩!為福建加油!
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇二
在日常生活中,我們常常會(huì)通過(guò)比學(xué)趕超的方式來(lái)提高自己的能力和水平。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中,比學(xué)趕超都是我們不可或缺的一部分。通過(guò)比學(xué)趕超,我們可以不斷進(jìn)步,超越自我,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。在我個(gè)人的經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了比學(xué)趕超的重要性,并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
在學(xué)習(xí)方面,比學(xué)趕超是提高成績(jī)的重要途徑。我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常突出,不僅能夠輕松地掌握老師講解的知識(shí),還能夠在各類考試中名列前茅。對(duì)于他而言,比學(xué)趕超是他取得好成績(jī)的秘訣。每次他在考試中取得好成績(jī)后,他都會(huì)找出那些比他成績(jī)更好的同學(xué)或者其他成功的學(xué)生,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。他不但要把知識(shí)學(xué)到,而且要將學(xué)習(xí)方法學(xué)到,在學(xué)習(xí)上面取得更大的突破。通過(guò)不斷地比學(xué)趕超,他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在一個(gè)很高的水平。
在工作方面,比學(xué)趕超同樣是提高能力的有效方法。我曾經(jīng)在實(shí)習(xí)期間遇到一個(gè)非常出色的同事。他工作起來(lái)總是充滿激情,每次都能夠出色地完成任務(wù)。我觀察到他的工作方式后,發(fā)現(xiàn)他不僅有一種很高的工作效率,而且善于與他人合作。他總是能夠準(zhǔn)確地抓住工作重點(diǎn),善于分配任務(wù),并且在工作中始終保持積極的態(tài)度。他不知道比學(xué)趕超,在工作中不斷進(jìn)步,提高了自己的工作能力,并且得到了同事和上司的認(rèn)可。
在生活方面,比學(xué)趕超能夠讓我們成為更好的人。我有一個(gè)朋友,他性格非常開(kāi)朗,總是充滿正能量。每次和他在一起,我都能感受到他給周圍人帶來(lái)的快樂(lè)和自信。我曾詢問(wèn)他是如何能夠如此積極樂(lè)觀的時(shí)候,他告訴我,他每天都會(huì)看一些積極向上的書籍和文章,學(xué)習(xí)那些樂(lè)觀向上的人是如何面對(duì)困難和挫折的。他還告訴我,他從不放棄自己,無(wú)論遇到什么困難都會(huì)積極面對(duì),并且相信只要努力就一定能夠克服困難。通過(guò)比學(xué)趕超,他變得更加樂(lè)觀向上,成為了身邊眾多人們的榜樣。
總結(jié)起來(lái),比學(xué)趕超給我?guī)?lái)了很多收獲和啟示。它不僅讓我在學(xué)習(xí)、工作和生活中取得更好的成績(jī),更重要的是讓我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有什么比不斷努力學(xué)習(xí),不斷超越自己更重要。通過(guò)比學(xué)趕超,我們可以突破自我,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻保持一顆勤學(xué)上進(jìn)的心,積極向上地面對(duì)生活中的一切挑戰(zhàn),以便能夠不斷提高自身的能力和素質(zhì),取得更加出色的成績(jī)。讓我們?cè)诒葘W(xué)趕超的道路上一起努力,共同追求更加美好的未來(lái)。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇三
為繼承和發(fā)揚(yáng)黨的'光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和活力,增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的效果,根據(jù)衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕4號(hào)和衡創(chuàng)組發(fā)〔20**〕8號(hào)文件精神,院黨委決定重點(diǎn)圍繞“推進(jìn)教育改革、服務(wù)教育強(qiáng)省”和學(xué)院中心工作,在全院開(kāi)展“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),圍繞學(xué)院創(chuàng)建省級(jí)示范性高職院、示范特色專業(yè),實(shí)現(xiàn)招生工作目標(biāo),充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,帶領(lǐng)全院師生全面落實(shí)創(chuàng)建工作任務(wù)和招生工作任務(wù),在全院開(kāi)展比學(xué)趕超創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),比思想、比奉獻(xiàn)、比工作、比服務(wù),學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進(jìn),以示范為目標(biāo)、以先進(jìn)為榜樣,爭(zhēng)當(dāng)育人成才楷模、師德標(biāo)兵、教學(xué)名師,爭(zhēng)創(chuàng)科學(xué)發(fā)展排頭兵,廣泛開(kāi)展黨員教學(xué)、科研、后勤示范崗,引導(dǎo)黨組織和黨員在搞好教書育人、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)、推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量、創(chuàng)建平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園中爭(zhēng)創(chuàng)興辦實(shí)事先鋒、扶貧幫困先鋒、志愿服務(wù)先鋒,平安創(chuàng)建先鋒,推進(jìn)我院事業(yè)又好又快發(fā)展。
二、活動(dòng)原則與內(nèi)容
此次主題實(shí)踐活動(dòng)以“堅(jiān)定理想信念、愛(ài)崗敬業(yè)奉獻(xiàn)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、推進(jìn)黨內(nèi)民主”為原則,進(jìn)一步弘揚(yáng)革命傳統(tǒng),提升黨員素質(zhì),加強(qiáng)組織建設(shè),推動(dòng)工作落實(shí)。今年主要開(kāi)展以下五項(xiàng)活動(dòng)。
(一)以總支為單位組織一次黨員“學(xué)先進(jìn)、找差距、比干勁、創(chuàng)業(yè)績(jī)”為主要內(nèi)容的“互學(xué)互比”專題培訓(xùn)教育。
圍繞創(chuàng)示范性高職院、示范建特色專業(yè),落實(shí)學(xué)院以招生工作為重點(diǎn)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),進(jìn)一步深入動(dòng)員,進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員和全院師生員工工作熱情,增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的決心和信心,帶領(lǐng)全院師生積極投身到“比學(xué)趕超”活動(dòng)中,爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī),增強(qiáng)黨員干部執(zhí)政為民的服務(wù)理念。
(二)深入開(kāi)展黨員責(zé)任區(qū)和黨員示范崗活動(dòng)。
各黨組織要按照院黨委要求,結(jié)合黨員責(zé)任區(qū)、示范崗建設(shè)活動(dòng),組織和鼓勵(lì)黨員以黨支部或黨小組為單位組建先鋒團(tuán)隊(duì),廣泛開(kāi)展黨員教學(xué)、科研、后勤示范崗,“三聯(lián)系三示范”(每名教師黨員聯(lián)系一個(gè)班級(jí)、一名非黨員教師、一個(gè)困難學(xué)生,創(chuàng)建黨員示范班、示范課、示范學(xué)生宿舍),攻克難題,渡過(guò)難關(guān),搶做難事,加強(qiáng)協(xié)作與團(tuán)隊(duì)建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,為創(chuàng)建省級(jí)示范高職院和特色專業(yè)建設(shè)與招生工作任務(wù)的完成爭(zhēng)貢獻(xiàn)、創(chuàng)業(yè)績(jī)。全體黨員要亮身份,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,黨員干部要帶頭及時(shí)、優(yōu)質(zhì)、高效地完成創(chuàng)建任務(wù),全面落實(shí)今年的招生工作任務(wù)。
(三)大力開(kāi)展評(píng)選表彰先進(jìn)活動(dòng)。
為慶祝建黨**周年,結(jié)合開(kāi)展推薦身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng),評(píng)選表彰學(xué)院先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者,認(rèn)真落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)和示范崗的考評(píng)考核工作。認(rèn)真做好省、市先進(jìn)和優(yōu)秀的推薦工作。召開(kāi)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)模范代表座談會(huì),大力宣傳各黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的事跡和精神,把遠(yuǎn)學(xué)全國(guó)、全省典型與近學(xué)身邊典型結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大黨員和帶領(lǐng)全院師生“學(xué)習(xí)身邊人、干好當(dāng)前事”,形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的風(fēng)尚和積極向上的氛圍,形成比學(xué)趕超的生動(dòng)局面,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。(具體方案見(jiàn)《衡陽(yáng)財(cái)經(jīng)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于建黨**周年慶祝暨表彰活動(dòng)方案》)
(四)開(kāi)展一次以“紅色緬懷”為主題的參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)展一次看望慰問(wèn)老黨員和困難黨員的關(guān)愛(ài)慰問(wèn)活動(dòng)。
利用暑假期間,組織黨員開(kāi)展紅色之旅,重走長(zhǎng)征路,進(jìn)一步弘揚(yáng)紅軍精神。組織黨員積極參加社會(huì)慈善活動(dòng)、求助活動(dòng)等,幫助困難群眾解決工作生活中的困難,進(jìn)一步建立健全關(guān)懷幫扶長(zhǎng)效機(jī)制。積極探索黨員志愿服務(wù)的新思路、新方法、新載體,建立黨員志愿者隊(duì)伍,使廣大黨員通過(guò)參與扶貧濟(jì)困、幫老助殘、愛(ài)心捐贈(zèng)、就業(yè)指導(dǎo)、公益事業(yè)等志愿服務(wù)活動(dòng),為群眾解決困難和問(wèn)題。
(五)分別召開(kāi)一次院黨委、各黨(總)支委、各黨(總)支部全體黨員的專題民主生活會(huì)。
為進(jìn)一步促進(jìn)“解放思想改進(jìn)作風(fēng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)跨越發(fā)展”奠定牢固的思想基礎(chǔ),運(yùn)用領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)、黨員評(píng)議等形式,引導(dǎo)每一位黨員踴躍參與。進(jìn)一步堅(jiān)定黨員干部的政治信念,增進(jìn)黨組織的凝聚力和向心力。
各系黨總支和院團(tuán)委要扎實(shí)組織大學(xué)生道德實(shí)踐團(tuán)隊(duì)開(kāi)展調(diào)研和實(shí)踐、志愿服務(wù)、“科技下鄉(xiāng)、文化下鄉(xiāng)、衛(wèi)生下鄉(xiāng)”、黨史、黨情宣講等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),以促進(jìn)大學(xué)生道德素質(zhì)的提升。
三、具體步驟
實(shí)踐活動(dòng)分“動(dòng)員部署、主題實(shí)踐、總結(jié)提高”三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)動(dòng)員部署(4月上旬)
4月上旬,通過(guò)紅頭文件、網(wǎng)絡(luò)宣傳及橫幅條幅等形式,對(duì)“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,對(duì)活動(dòng)作出部署,提出要求,制定方案,細(xì)化落實(shí)。
(二)主題實(shí)踐(4月中旬至10月)
根據(jù)主題實(shí)踐活動(dòng)的總體要求,各(總)支部、各部門根據(jù)自身工作實(shí)際,緊扣“比學(xué)趕超”活動(dòng)目標(biāo),制定具體落實(shí)方案于4月底前報(bào)組織人事處備查,推進(jìn)工作進(jìn)度和質(zhì)量,并明確一名負(fù)責(zé)人,每周匯總一次相關(guān)工作情況,活動(dòng)辦則對(duì)全院工作情況進(jìn)行綜合,每月作一次點(diǎn)評(píng)。
(三)總結(jié)提高(**月至12月)
認(rèn)真總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng),將組織、參加活動(dòng)的成效及相關(guān)情況形成材料,整理歸檔,為年終黨建工作目標(biāo)管理考核檢查作資料準(zhǔn)備。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織
院黨委和院屬各黨組織和各位分管領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必加強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本實(shí)施意見(jiàn),細(xì)化工作內(nèi)容,落實(shí)工作責(zé)任,做到充分發(fā)動(dòng)全體黨員和全院師生人人參與活動(dòng),不圖形式,不走過(guò)場(chǎng),有聲有色,比學(xué)趕超,有始有終。
(二)結(jié)合工作,確保實(shí)效
比學(xué)趕超主題活動(dòng)作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的重要內(nèi)容和重要載體,在突出重點(diǎn)的同時(shí),注重結(jié)合學(xué)院全年工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),扎實(shí)推進(jìn),確?;顒?dòng)取得實(shí)效。
(三)擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍
宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處、各系部要大力宣傳,做到人人知道,個(gè)個(gè)參與。結(jié)合思想政治工作,以正面教育為主,同時(shí)鞭策后進(jìn),使廣大黨員干部以良好的精神狀態(tài)投入到活動(dòng)中。在活動(dòng)過(guò)程中要注重發(fā)現(xiàn)典型,總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,宣傳先進(jìn)事跡。以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,營(yíng)造開(kāi)展主題活動(dòng)的良好氛圍。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇四
初三是一個(gè)非常關(guān)鍵的階段,這一年的學(xué)習(xí)決定著我們未來(lái)人生道路的走向。在這一年中,我們需要通過(guò)努力學(xué)習(xí)來(lái)達(dá)到比其他同學(xué)更好的成績(jī),因?yàn)橹挥型ㄟ^(guò)不斷的努力才能逐漸趕超別人。
第二段:積極擁抱挑戰(zhàn)
在這一年中,我們要積極擁抱挑戰(zhàn),不斷地挑戰(zhàn)自己。只有在挑戰(zhàn)中,我們才能不斷進(jìn)步。雖然這一年的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,在不少同學(xué)眼中,很難逾越,但只要我們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn),愿意付出努力,相信就一定會(huì)有跨越式的進(jìn)步。要對(duì)自己說(shuō):“我可以,我會(huì)努力,我絕不放棄?!辈拍茉趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),更加堅(jiān)定自己,努力攻克難關(guān)。
第三段:合理規(guī)劃時(shí)間
在前進(jìn)的過(guò)程中,合理的安排時(shí)間也是非常重要的。在初三這一年中,我們要堅(jiān)持每天有一個(gè)固定的時(shí)間段用來(lái)學(xué)習(xí),把時(shí)間合理地利用起來(lái)。在學(xué)習(xí)時(shí),不能玩手機(jī)、看電視、閑談等,要集中精力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然,適當(dāng)?shù)男菹⒁彩潜匾模梢赃x擇在學(xué)習(xí)之間進(jìn)行間歇性的休息,調(diào)整自己的狀態(tài)。
第四段:選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式
每個(gè)人的學(xué)習(xí)方式都不一樣,而初三的學(xué)習(xí)任務(wù)很重,所以需要找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。有的同學(xué)適合自學(xué),有的同學(xué)適合請(qǐng)家教輔導(dǎo)。還有一些同學(xué)適合在學(xué)習(xí)班或者補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)。我們要找到最適合自己的學(xué)習(xí)方式,才能更好地提高自己的學(xué)習(xí)效率,讓自己的學(xué)習(xí)更有成效。
第五段:充分利用資源
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,資源的利用是非常重要的。學(xué)校、家庭、社會(huì)等都是我們學(xué)習(xí)的資源,只有把這些資源充分利用起來(lái),才能讓自己更好地學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們要充分利用老師的教學(xué)資源,多與老師溝通交流;在家庭中,我們要把握和家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)各方面的知識(shí);在社會(huì)中,我們要多讀書、多看電視、多上網(wǎng)等,擴(kuò)大自己的知識(shí)面。
總結(jié):
初三比學(xué)趕超,要靠自己的努力。積極擁抱挑戰(zhàn)、合理規(guī)劃時(shí)間、選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式和充分利用資源,這些是成功的關(guān)鍵。在這一年中,我們要給自己一個(gè)明確的奮斗目標(biāo),并通過(guò)付出努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。無(wú)論結(jié)果如何,都要對(duì)自己付出的努力感到自豪。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇五
高度決定視野,視野決定境界,通過(guò)深入開(kāi)展尋標(biāo)對(duì)標(biāo)提標(biāo)行動(dòng),全面落實(shí)教育局的安排部署,全面提升目標(biāo)定位、工作標(biāo)準(zhǔn),打開(kāi)新視野、進(jìn)入新境界,推動(dòng)學(xué)校德育各項(xiàng)工作提檔升級(jí),促進(jìn)學(xué)校德育工作不斷提升。
二、目標(biāo)任務(wù)
(一)班主任培養(yǎng)任務(wù)
責(zé)任部門:小學(xué)德育處
責(zé)任人:高洪強(qiáng)
在對(duì)比學(xué)習(xí)萊州市雙語(yǔ)學(xué)校班主任培養(yǎng)模式、方法的基礎(chǔ)上,結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際,制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的班主任培養(yǎng)計(jì)劃,逐步提升班主任隊(duì)伍素質(zhì),提高學(xué)校班級(jí)管理水平。
(二)家庭教育任務(wù)
責(zé)任部門:小學(xué)德育處
責(zé)任人:高洪強(qiáng)
在對(duì)比學(xué)習(xí)萊州市雙語(yǔ)學(xué)校家庭教育活動(dòng)開(kāi)展的基礎(chǔ)上,結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際,制定濰坊市育才學(xué)校家庭教育計(jì)劃,通過(guò)各種專家培訓(xùn)、指導(dǎo),不斷提升家長(zhǎng)家庭教育理念水平,使家校教育形成合力,為學(xué)生提供良好的教育氛圍與環(huán)境。
(三)德育創(chuàng)新任務(wù)
責(zé)任部門:小學(xué)德育處
責(zé)任人:高洪強(qiáng)
學(xué)習(xí)借鑒萊州市雙語(yǔ)學(xué)校德育創(chuàng)新方面的經(jīng)驗(yàn)與作法,結(jié)合濰坊市育才學(xué)校實(shí)際,制定符合學(xué)校自身發(fā)展情況的德育創(chuàng)新計(jì)劃,不斷創(chuàng)新濰坊市育才學(xué)校德育特色。
三、階段安排
(一)學(xué)習(xí)階段
-第一學(xué)期,組織班主任到萊州市雙語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)結(jié)束的制定《濰坊市育才學(xué)校德育工作提升計(jì)劃》。
(二)研究階段
(三)總結(jié)階段
2017-學(xué)年第二學(xué)期期末,對(duì)一學(xué)年來(lái)學(xué)習(xí)、研究情況進(jìn)行總結(jié),匯總研究材料,形成學(xué)校自己的德育成果。
四、達(dá)標(biāo)時(shí)限
7月
五、推進(jìn)措施
成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由小學(xué)德育處具體負(fù)責(zé)落實(shí),由學(xué)校督導(dǎo)室對(duì)工作推進(jìn)情況進(jìn)行定期跟進(jìn)督促。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇六
在我們幼兒園精心組織下,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了全市“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”的會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解到,近年來(lái)沭陽(yáng)縣緊緊圍繞“確保蘇北第一、力爭(zhēng)全省十強(qiáng)”的目標(biāo),堅(jiān)持在繼承中創(chuàng)新,在鞏固中提升,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展保持了持續(xù)攀升的強(qiáng)勁勢(shì)頭,創(chuàng)造了令人贊嘆的“沭陽(yáng)速度”。沭陽(yáng)的發(fā)展歷程激越豪邁,沭陽(yáng)的'發(fā)展經(jīng)驗(yàn)燦爛豐厚。之所以要“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”,是因?yàn)殂痍?yáng)持續(xù)發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)借鑒,是因?yàn)榻ㄔO(shè)全面小康的任務(wù)力促我們?nèi)プ汾s超越。通過(guò)學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識(shí)到沭陽(yáng)最根本、最重要的經(jīng)驗(yàn)是做活了人的文章、激發(fā)了人的斗志。學(xué)沭陽(yáng),既要學(xué)習(xí)沭陽(yáng)推動(dòng)發(fā)展的好思路、好機(jī)制、好做法,更要學(xué)習(xí)沭陽(yáng)全縣上下自立自強(qiáng)、務(wù)實(shí)苦干的好精神、好狀態(tài)、好風(fēng)氣。通過(guò)學(xué)習(xí)把沭陽(yáng)這些好經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為本地、本村謀劃發(fā)展的新思路、好做法,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)發(fā)展的新動(dòng)力、好氛圍。
做為一名幼兒教師更因該學(xué)習(xí)楊樹(shù)精神,首先相信領(lǐng)導(dǎo)的眼光,樸實(shí)的做幼兒園教師這個(gè)角色,然后方正自己的位置,讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,最后要有奉獻(xiàn)的精神,用自己工作中的那一點(diǎn)點(diǎn)工作成果給“趕超沭陽(yáng)”這個(gè)目標(biāo)加磚添瓦,只有這樣做的人多了!才會(huì)讓“趕超沭陽(yáng)”的計(jì)劃大幅度向前邁步!我認(rèn)為,漂亮的話誰(shuí)都會(huì)說(shuō),從個(gè)人角度出發(fā),不要太消極在目前的狀態(tài),相信明天會(huì)更好。
。
徐笑
3月6日
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇七
第一段:引言(100字)
"比學(xué)趕超"是一種積極向上的心態(tài),它激勵(lì)著人們不斷進(jìn)取,超越自我。在我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,我深刻體會(huì)到了比學(xué)趕超的重要性和積極意義。通過(guò)努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,我取得了優(yōu)異的成績(jī),并且在各個(gè)方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。在這篇文章中,我將分享我對(duì)比學(xué)趕超的心得體會(huì),以及對(duì)未來(lái)的展望。
第二段:比學(xué)趕超的動(dòng)力(250字)
比學(xué)趕超,意味著在學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程中先于他人,達(dá)到更高更好的水平。作為一個(gè)學(xué)生,我的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)自己潛力的信任和對(duì)成功的渴望。我認(rèn)為,沒(méi)有什么比看到自己的進(jìn)步更讓人愉悅和自豪的了。在學(xué)校里,我經(jīng)常將自己與其他優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較,從而推動(dòng)自己更上一層樓。我與他們分享學(xué)習(xí)心得,交流經(jīng)驗(yàn),相互激勵(lì)。同時(shí),與其他優(yōu)秀的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)也是一種動(dòng)力,它促使我不斷努力提升自己的能力和知識(shí)水平。
第三段:比學(xué)趕超的方法(250字)
比學(xué)趕超不僅僅是追求好成績(jī),更是自我提高與全面發(fā)展的過(guò)程。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我采取了一系列的學(xué)習(xí)方法。首先,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理安排時(shí)間,高效利用每一分每一秒。其次,我注重多角度的學(xué)習(xí),善于問(wèn)問(wèn)題,主動(dòng)探究。這樣可以豐富我的知識(shí)面,提高問(wèn)題解決能力。此外,我還堅(jiān)持不斷反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),不斷調(diào)整和優(yōu)化,從而提高學(xué)習(xí)效果。
第四段:比學(xué)趕超的收獲(300字)
通過(guò)不斷比學(xué)趕超,我獲得了豐富的知識(shí)和技能,并取得了很多的成績(jī)。在學(xué)術(shù)方面,我多次獲得校級(jí)和市級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng),我也參加了各種學(xué)科競(jìng)賽,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這些成果不僅是對(duì)我個(gè)人學(xué)習(xí)能力的肯定,更是對(duì)我比學(xué)趕超的積極態(tài)度的回報(bào)。除了學(xué)術(shù)上的收獲,我還在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面有所提高。我經(jīng)常擔(dān)任班級(jí)干部和學(xué)生會(huì)成員,參與組織各類活動(dòng),鍛煉了與他人合作和溝通的能力。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)力量的重要性和協(xié)作能力的價(jià)值。
第五段:展望未來(lái)(200字)
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài),我希望將其延續(xù)到未來(lái)的發(fā)展中。作為即將步入社會(huì)的人,我將繼續(xù)努力追求卓越,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我相信,只要有比學(xué)趕超的動(dòng)力和努力,我一定可以在未來(lái)的工作和生活中取得更大的成功。同時(shí),我也希望能夠通過(guò)自己的努力,影響和幫助他人,共同進(jìn)步。比學(xué)趕超不僅僅是為了獲得個(gè)人成就,更是為了將積極向上的心態(tài)傳遞給他人,激勵(lì)更多的人踏上比學(xué)趕超的道路。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇八
各位學(xué)員、各位同志,下午好:
很高興能在今天下午和大家一道參加本次“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”的主題活動(dòng)動(dòng)員會(huì)暨演講比賽。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表宿遷市委黨校校委,對(duì)獲得級(jí)“優(yōu)秀研究生班干部”和”優(yōu)秀學(xué)員”的各位同志表示熱烈的祝賀!
在職研究生教育是我們黨在新時(shí)期培養(yǎng)干部的一種重要形式,也是干部在職教育的重要組成部分。應(yīng)當(dāng)說(shuō),宿遷市委黨校校委對(duì)此項(xiàng)工作非常重視,宿遷校委成員兼任各個(gè)班級(jí)的名譽(yù)班主任。近年來(lái),宿遷的在職研究生教育也發(fā)生了很多可喜的變化。
首先,宿遷的廣大黨員干部越來(lái)越認(rèn)可我們的研究生教育。我們2010級(jí)和級(jí)研究生班每班都有80人,分別是近兩年來(lái)省委黨校在教學(xué)點(diǎn)中規(guī)模最大的班級(jí)。這里,要向大家報(bào)告的是,研究生辦學(xué)更加紅火,其中級(jí)研究生班也更是異?;鸨粋€(gè)月就已經(jīng)報(bào)名130余人,3月底我們不得不提前截止,到4月22日,最終報(bào)名210人;其次,省委黨校越來(lái)越認(rèn)可我們的教學(xué)管理和創(chuàng)新。省委黨校對(duì)我們宿遷的硬件設(shè)施、教學(xué)管理、學(xué)員素質(zhì)等方面都給予了廣泛好評(píng),還授予我校為全省黨校系統(tǒng)在職研究生優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)。最后,我們感到廣大學(xué)員也越來(lái)越認(rèn)可我們的管理和服務(wù)。這兩年來(lái)我們研究生處在教學(xué)管理和服務(wù)方面下了很多工作,也作了不少創(chuàng)新。比如主動(dòng)協(xié)助教授進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),積極組織學(xué)員的文體交流活動(dòng)等等。再比如,我們?cè)趯W(xué)員管理服務(wù)過(guò)程中還提出了“三化”活動(dòng)——“量化、細(xì)化、人性化”也開(kāi)展得非常好,這樣有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,也有利于調(diào)動(dòng)學(xué)員參加集體互動(dòng)的積極性。
在市委發(fā)出“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”的號(hào)召和宿遷市委黨校提出了“學(xué)沭陽(yáng)精神,立趕超之志,強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),創(chuàng)一流黨?!钡目谔?hào)之后,為在更高起點(diǎn)上迎接省委黨校今年對(duì)各教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收,為創(chuàng)造更為優(yōu)秀的教學(xué)秩序,更加美好的教學(xué)環(huán)境,經(jīng)校委會(huì)研究決定,我們?cè)谘芯可嘟M織開(kāi)展“比學(xué)趕超,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng),為什么要開(kāi)展這個(gè)活動(dòng)呢?我們市委繆瑞林書記在全市動(dòng)員大會(huì)上明確指出,學(xué)習(xí)沭陽(yáng)就是學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超沭陽(yáng)就是趕超先進(jìn)。我們開(kāi)展“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)趕超沭陽(yáng)”活動(dòng),就是要從根本上把握沭陽(yáng)經(jīng)驗(yàn)的精髓和實(shí)質(zhì),緊密聯(lián)系黨校研究生實(shí)際;就是要鼓舞士氣,提振精神,保持良好狀態(tài),為我們?cè)谡n程學(xué)習(xí)和班級(jí)活動(dòng)中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望通過(guò)這次活動(dòng),讓大家能以更積極的態(tài)度、飽滿的熱情投入到研究生學(xué)習(xí)生活和工作實(shí)際中。下面,我就“比學(xué)趕超,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng),談幾點(diǎn)看法和建議。
(一)把握精髓,領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)。
在比學(xué)趕超沭陽(yáng)活動(dòng)中,很多人對(duì)“首戰(zhàn)用我,用我必勝”這句話印象深刻,認(rèn)為體現(xiàn)出了強(qiáng)烈的“亮劍”精神。我想如果把作為黨校在職研究生的大家比作“劍客”的話,那么知識(shí)、能力、內(nèi)涵就是我們手中的“寶劍”,而比與學(xué)就是我們的`“磨劍石”。
首先是要比。和誰(shuí)比?當(dāng)然應(yīng)當(dāng)與好的比!強(qiáng)大的對(duì)手能讓自己變得更好!我們校委在初為研究生處提出的目標(biāo)是:“精塑優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn),躋身全省前三名”,對(duì)班級(jí)和學(xué)員的要求就是“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí),爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”。這些目標(biāo)的提出要的就是讓我們?nèi)ズ蛣e人爭(zhēng)、敢和高的比!在比的過(guò)程中,既要看到差距、找到原因,知道我們比人家差在哪!也要拿出勇氣、敢于亮劍——真正做到“有第一就要爭(zhēng),有紅旗就要扛”!
其次是要學(xué)。學(xué)沭陽(yáng)學(xué)什么?學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)的干部“找事做,要事做,事情就該我來(lái)做”的責(zé)任意識(shí),學(xué)就學(xué)沭陽(yáng)干部積極主動(dòng)、敢于爭(zhēng)先的進(jìn)取精神。聯(lián)想到研究生學(xué)習(xí)實(shí)際,我認(rèn)為:“上課守紀(jì)律,學(xué)習(xí)下功夫”就是每一個(gè)學(xué)員的天職,素質(zhì)全面提高、能力全面提高,成為優(yōu)秀學(xué)員就是我們努力的方向。在學(xué)習(xí)中吃不了苦頭,耐不住寂寞,受不了挫折的人,永遠(yuǎn)成為不了一名優(yōu)秀的黨校研究生!
(二)融會(huì)貫通、活學(xué)活用
聯(lián)系黨校研究生的學(xué)習(xí)實(shí)際,我們比學(xué)趕超,不能簡(jiǎn)單地模仿別的部門的做法,也不能照搬照套他人的經(jīng)驗(yàn),關(guān)鍵是要借它山之石,學(xué)他人之長(zhǎng),把沭陽(yáng)的精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為自身進(jìn)步的動(dòng)力,把身邊優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)做法與學(xué)員自身的學(xué)習(xí)實(shí)際有機(jī)地結(jié)合起來(lái),在學(xué)習(xí)其好精神、好狀態(tài)、好精神,做到活學(xué)活用,把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為積極營(yíng)造好學(xué)風(fēng)、好班風(fēng)、好校風(fēng)。
就這次主題活動(dòng)來(lái)說(shuō),要把“學(xué)習(xí)沭陽(yáng)、趕超沭陽(yáng)”活動(dòng)與創(chuàng)建一流班級(jí)、爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員相結(jié)合。我們要通過(guò)在各班級(jí)中開(kāi)展“比學(xué)趕超,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng),鼓勵(lì)各班級(jí)“爭(zhēng)創(chuàng)一流班級(jí)”,鼓勵(lì)班干部“爭(zhēng)做優(yōu)秀班干部”,鼓勵(lì)學(xué)員“爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)員”,切實(shí)提高黨校在職研究生教育質(zhì)量和水平,最終實(shí)現(xiàn)黨?!芭囵B(yǎng)一流研究生”的目標(biāo)。
(三)選樹(shù)典型、付諸行動(dòng)
“榜樣的力量是無(wú)窮的”。我們學(xué)習(xí)的典型和榜樣在哪里?就在我們的身邊!剛剛評(píng)選出來(lái)的“優(yōu)秀研究生干部”和“優(yōu)秀學(xué)員”,就是我們黨校研究生在比學(xué)趕超活動(dòng)中需要大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和效仿的典型與榜樣,努力形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣。與此同時(shí),要十分重視發(fā)現(xiàn)典型、培養(yǎng)典型,還要及時(shí)發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的新典型,用生生不息的典型事跡來(lái)感召和鞭策廣大學(xué)員,激勵(lì)廣大學(xué)員以飽滿的熱情,堅(jiān)定的信念,不懈的追求,圓滿地完成在黨校的研究生學(xué)業(yè)。
“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”不能只是句口號(hào),更要落實(shí)到行動(dòng)上。如何落實(shí)呢?我想可以從以下三個(gè)方面入手:一是要充分認(rèn)識(shí)到我們學(xué)員是學(xué)習(xí)、是活動(dòng)的主體。加大宣傳力度,造濃學(xué)習(xí)氛圍、活動(dòng)氛圍。把氛圍造濃,提高全體學(xué)員的緊迫感、參與度和認(rèn)同度,確保全體學(xué)員做到人人皆知、耳熟能詳,全員參與。二是要?jiǎng)?chuàng)設(shè)活動(dòng)載體,提升活動(dòng)效果。為了更好地激發(fā)大家比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性,我們研究生處要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),有序創(chuàng)設(shè)一些活動(dòng)載體。比如隨后舉行的以“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”為主題的演講比賽,就是通過(guò)競(jìng)賽形式讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義,深化活動(dòng)要求,明確趕超目標(biāo)。三是扎實(shí)開(kāi)展,有序推進(jìn)。為了保證活動(dòng)有力、有序、有效的開(kāi)展,保證活動(dòng)質(zhì)量,檢驗(yàn)活動(dòng)效果,研究生處將會(huì)分階段分專題開(kāi)展考核、評(píng)比和總結(jié)。表彰優(yōu)秀的,提醒落后的,最終達(dá)到把“比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、全力打造一流班級(jí)”主題活動(dòng)落到實(shí)處。在省委黨校對(duì)宿遷教學(xué)點(diǎn)檢查評(píng)估驗(yàn)收后,活動(dòng)結(jié)束后,我們將進(jìn)行總結(jié)表彰。評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀班干部和先進(jìn)班級(jí),評(píng)選出打造一流班級(jí)的一、二、三等獎(jiǎng),并給予表彰!
最后,再次預(yù)祝本次主題活動(dòng)順利開(kāi)展,并在火熱的夏季迅速掀起新高潮。同時(shí),也預(yù)祝即將參加演講比賽的16名學(xué)員取得好的成績(jī)!
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇九
比學(xué)趕超是初中生每年都要面對(duì)的挑戰(zhàn),作為初三學(xué)生之一,我深深地體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)所包含的壓力與挑戰(zhàn)。在這個(gè)特殊的時(shí)期,我們必須不斷地努力學(xué)習(xí)、提升自身能力,才能夠在眾多競(jìng)爭(zhēng)者之中脫穎而出。在這篇文章中,我想就比學(xué)趕超這個(gè)話題,分享一下我的一些心得體會(huì)。
第二段:要有清晰的目標(biāo)
要取得好的成績(jī),首先要有清晰的目標(biāo)。在心中意識(shí)到自己所期望的成績(jī)是多少,能夠?qū)φ麄€(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的調(diào)整產(chǎn)生很大的影響。指定一個(gè)目標(biāo)之后,就要進(jìn)行科學(xué)合理的計(jì)劃,合理規(guī)劃時(shí)間,根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力,分配時(shí)間,安排學(xué)習(xí)重點(diǎn),以便為之后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
第三段:制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃
在制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候,我認(rèn)為每個(gè)人都需要根據(jù)自己的實(shí)際情況,量體裁衣地去安排計(jì)劃。一些學(xué)習(xí)大佬會(huì)將時(shí)間分配得很緊,幾乎全天都是學(xué)習(xí)的狀態(tài)。但對(duì)于這類人而言,為學(xué)習(xí)所耗費(fèi)的精力,遠(yuǎn)超普通人,因此不適合普通人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)根據(jù)自己的身體情況與學(xué)習(xí)狀況,合理降低或提升每天的學(xué)習(xí)量,不要過(guò)度地給自己施加壓力。
第四段:堅(jiān)持終將獲得收獲
奮斗的道路從來(lái)都不是一條平坦的路,而我們只有堅(jiān)持不懈,才能贏得最后的勝利。就拿學(xué)習(xí)舉例,我們不能夠把握機(jī)會(huì),就會(huì)失去進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果我們每天安排2小時(shí)的自習(xí)時(shí)間,那基本上一周后就可以看到明顯的進(jìn)步。然后再根據(jù)情況去調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與學(xué)習(xí)方法,這樣才能夠不斷地提高自己的學(xué)習(xí)效果。
第五段:總結(jié)
比學(xué)趕超的時(shí)間雖然短暫,但卻是對(duì)于學(xué)生未來(lái)人生的鋪墊。我們要從頭到腳,全面提高自己的能力。事實(shí)上,在迎接未來(lái)挑戰(zhàn)的橋段中,不僅僅是成績(jī),素質(zhì)、技能、社交圈子等都是同樣重要的考量,因此學(xué)習(xí)并不是一件枯燥的事情,我們應(yīng)該保持積極樂(lè)觀的態(tài)度,不斷摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法,不斷進(jìn)步,一步一個(gè)腳印地向著成功前進(jìn)。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十
在今年暑假,在中心小領(lǐng)導(dǎo)的組織下召開(kāi)了“解放思想、趕超跨越”大討論動(dòng)員大會(huì)。中心校的各位領(lǐng)導(dǎo)作了動(dòng)員講話。圍繞這一主題,我們要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作風(fēng)等方面存在的差距和不足,進(jìn)一步加大思想解放的力度,創(chuàng)造性地謀劃工作。通過(guò)學(xué)習(xí),我覺(jué)得在以后的工作中我們要改變一下我們的工作思路,下面我談?wù)勎业囊恍┛捶ǎ?/p>
一、充分認(rèn)識(shí)和體會(huì)到這次活動(dòng)的意義和實(shí)質(zhì)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)是改革開(kāi)放以來(lái)我黨始終堅(jiān)持的思想路線,是我們認(rèn)識(shí)新事物,適應(yīng)新形勢(shì),解決新問(wèn)題的根本思想武器。
只有開(kāi)放的思想才能有效地指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作正常有序的開(kāi)展。無(wú)數(shù)實(shí)踐證明,解放思想就能打破思想禁錮,激發(fā)工作活力。通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)識(shí)到,解放思想就是要統(tǒng)一思想,就是要把我們?nèi)w教師的思想統(tǒng)一到和諧發(fā)展這個(gè)大局上來(lái)。通過(guò)解放思想來(lái)認(rèn)識(shí)大局、把握大局、服從和服務(wù)于大局。
二、突出重點(diǎn),強(qiáng)化落實(shí),推動(dòng)工作的順利開(kāi)展解放思想最終是要落實(shí)到行動(dòng)上、落實(shí)到工作的開(kāi)展上。因此,我們要始終堅(jiān)持以解放思想貫穿工作全局,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,轉(zhuǎn)變作風(fēng),創(chuàng)新思路,創(chuàng)新方法,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,從我做起,從身邊的小事做起,更好的完成我們的日常工作任務(wù),保證我實(shí)的教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
因此,在以后的工作中,我們要在解放思想上尋求新突破。加大自身思想解放的力度。樹(shù)立敢于突破,敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,打破慣性的束縛,研究新情況,解決新問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新跨越。通過(guò)不同方式,深入學(xué)習(xí),認(rèn)真查找存在的差距和問(wèn)題,制定相應(yīng)的整改方案和措施,切實(shí)整改提高,以保證我的教學(xué)工作更好的、有效的開(kāi)展,力爭(zhēng)使自己成為一名優(yōu)秀的教師。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十一
第一段:引言(100字)
當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,人們力爭(zhēng)成為最好的自己。而在這個(gè)過(guò)程中,“比學(xué)趕超”成為了一種常見(jiàn)的追求。比學(xué)趕超,即通過(guò)向他人學(xué)習(xí),借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和成功之道,超越自己的能力和成就。通過(guò)這種方式,我們可以更加深入地了解自己的不足,不斷進(jìn)步,不斷超越。在我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,比學(xué)趕超給我?guī)?lái)了巨大的收獲和體會(huì)。
第二段:跟隨優(yōu)秀的榜樣(250字)
在比學(xué)趕超的過(guò)程中,與優(yōu)秀的榜樣保持距離是非常重要的。這些榜樣可以是家人、朋友、同事,或是那些在行業(yè)中做出重要貢獻(xiàn)的人。他們不僅因?yàn)槠涑删投苋丝隙?,更因?yàn)樗麄兊钠返潞蛻B(tài)度成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。在我身邊,我有一個(gè)非常優(yōu)秀的同事,他能夠冷靜應(yīng)對(duì)挫折,始終保持積極向上的態(tài)度。我經(jīng)常觀察他在工作中的表現(xiàn),并向他請(qǐng)教問(wèn)題。通過(guò)和他的交流學(xué)習(xí),我學(xué)到了許多實(shí)用的技巧和解決問(wèn)題的思路。他的影響使得我在工作中更加自信和專業(yè)。
第三段:積極的心態(tài)與毅力的培養(yǎng)(250字)
除了跟隨榜樣,培養(yǎng)積極的心態(tài)和毅力也是比學(xué)趕超的重要方面。成功的人往往具備積極的心態(tài),他們能夠從失敗中吸取教訓(xùn),保持樂(lè)觀的態(tài)度,并且堅(jiān)持不懈地努力。在我的學(xué)習(xí)和工作中,我常常遇到各種困難和挫折,但我從未放棄。相反,我意識(shí)到這些困難是我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),每次都強(qiáng)迫自己找到解決的方法。隨著時(shí)間的推移,我意識(shí)到,只有保持積極的心態(tài),才能夠既發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,又找到解決問(wèn)題的辦法。
第四段:自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定(300字)
在比學(xué)趕超的過(guò)程中,自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定是不可或缺的。比學(xué)趕超意味著超越過(guò)去的自己,這需要不斷地挑戰(zhàn)自己,設(shè)定新的目標(biāo),并為之努力。在我指導(dǎo)自己努力的過(guò)程中,我喜歡將目標(biāo)分解為短期和長(zhǎng)期。短期目標(biāo)可以幫助我集中精力,快速取得成就。長(zhǎng)期目標(biāo)則是對(duì)未來(lái)的展望,給我以動(dòng)力和方向。同時(shí),我還經(jīng)常給自己制定一些挑戰(zhàn),比如每天花30分鐘學(xué)習(xí)新知識(shí),或者每周完成一篇寫作作業(yè)。這樣的自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定,讓我明確了自己的方向,并一步步走向了成功。
第五段:總結(jié)(200字)
通過(guò)比學(xué)趕超,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。跟隨優(yōu)秀的榜樣,我明白了什么是成功所需要的品質(zhì)和態(tài)度。培養(yǎng)積極的心態(tài)和毅力,使我在面對(duì)困難時(shí)能夠堅(jiān)持并找到解決問(wèn)題的方法。自我激勵(lì)和目標(biāo)設(shè)定則為我提供了明確的方向和動(dòng)力。通過(guò)這些經(jīng)歷,我深深體會(huì)到,比學(xué)趕超不僅是一種行為,更是一種思維方式和生活態(tài)度。只有不斷比學(xué)趕超,才能不斷超越自己,成為更加優(yōu)秀的自己。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十二
比學(xué)趕超是一種重要的思維模式和行動(dòng)理念,在不同領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。個(gè)人在實(shí)踐中,通過(guò)不斷比學(xué)趕超,可以培養(yǎng)出頑強(qiáng)的毅力和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。本文將以我的切身體會(huì)為例,探討比學(xué)趕超的重要性以及如何進(jìn)行訓(xùn)練。
第二段:比學(xué)趕超的重要性
比學(xué)趕超是一種積極向上的態(tài)度,它鼓勵(lì)個(gè)體不滿足于現(xiàn)狀,追求更高的目標(biāo)。在現(xiàn)實(shí)生活中,很多人容易因?yàn)樽詽M、舒適而停滯不前。然而,只有不斷比學(xué)趕超,才能突破自身的局限,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)的進(jìn)步。比學(xué)趕超有助于開(kāi)拓思維、提升能力、增加競(jìng)爭(zhēng)力,使人能夠在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。
第三段:如何進(jìn)行比學(xué)趕超訓(xùn)練
比學(xué)趕超雖然重要,但卻不是一蹴而就的過(guò)程。要培養(yǎng)比學(xué)趕超的心態(tài),需要有恒心和意志力。首先,明確自己的目標(biāo),設(shè)定具體的短期和長(zhǎng)期計(jì)劃,不斷地追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。其次,持續(xù)學(xué)習(xí)和提升自己的知識(shí)和技能,與優(yōu)秀的人進(jìn)行交流和啟發(fā),借鑒他們的成功經(jīng)驗(yàn)。此外,要有耐心和毅力,不斷戰(zhàn)勝困難和挫折,保持良好的心理狀態(tài),保持積極向上的態(tài)度。最后,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),反思自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。
第四段:比學(xué)趕超的個(gè)人體會(huì)
在我個(gè)人的經(jīng)歷中,比學(xué)趕超給了我很大的啟發(fā)和動(dòng)力。作為一名學(xué)生,我早就了解到了比學(xué)趕超的重要性。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難,我總會(huì)看看身邊優(yōu)秀的同學(xué),學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度。通過(guò)他們的影響,我可以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力,取得更好的成績(jī)。此外,我也在社會(huì)實(shí)踐中不斷比學(xué)趕超。每當(dāng)我看到別人在工作中取得了突出的成績(jī),我總是會(huì)深思熟慮他們的成功之道,并盡力讓自己學(xué)以致用。
第五段:總結(jié)體會(huì)
比學(xué)趕超是一種積極向上的心態(tài)和行動(dòng),具有重要的意義和價(jià)值。通過(guò)比學(xué)趕超,個(gè)人可以在不同領(lǐng)域不斷提升自己,突破自身的局限。然而,比學(xué)趕超需要恒心和意志力,需要明確目標(biāo)、不斷學(xué)習(xí),有耐心和毅力。作為一個(gè)年輕人,我將持續(xù)地進(jìn)行比學(xué)趕超訓(xùn)練,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想和社會(huì)進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
(注:以上文章為人工智能生成的虛構(gòu)文章,僅供參考。)
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十三
第一段:引入幼兒園比學(xué)趕超的背景和意義(大約200字)
從小孩子進(jìn)入幼兒園開(kāi)始,他們就會(huì)進(jìn)入到學(xué)習(xí)的環(huán)境中。幼兒園是孩子們接受早期教育的第一站,也是他們培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和品質(zhì)的重要場(chǎng)所。近年來(lái),隨著教育水平的提高,家長(zhǎng)和社會(huì)普遍希望幼兒園能更好地為孩子提供學(xué)習(xí)資源,讓他們?cè)诳鞓?lè)中快速成長(zhǎng)。因此,“幼兒園比學(xué)趕超”成為了一個(gè)熱門的教育話題。
第二段:幼兒園比學(xué)趕超的表現(xiàn)和方法(大約300字)
在“幼兒園比學(xué)趕超”的大背景下,很多幼兒園開(kāi)始采取各種措施來(lái)提升教育質(zhì)量。一方面,他們加強(qiáng)了幼兒園教師的培訓(xùn),使他們具備更高的專業(yè)素質(zhì)和教育能力。另一方面,幼兒園增加了教學(xué)資源和學(xué)習(xí)設(shè)施,提供更多元化的課程和活動(dòng)。此外,各種創(chuàng)新教育方式如游戲教學(xué)、情景教學(xué)、多媒體教學(xué)等也得到了廣泛應(yīng)用。
第三段:幼兒園比學(xué)趕超的效果和影響(大約300字)
幼兒園比學(xué)趕超的結(jié)果顯而易見(jiàn)。首先,幼兒園的教育質(zhì)量明顯提高,孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素養(yǎng)得到了提升。他們學(xué)會(huì)了更多知識(shí),同時(shí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的能力。其次,幼兒園比學(xué)趕超也帶動(dòng)了整個(gè)教育行業(yè)的發(fā)展。越來(lái)越多的家長(zhǎng)開(kāi)始重視對(duì)孩子早期教育的投入,幼兒園的數(shù)量和規(guī)模也在迅速增加。最重要的是,幼兒園比學(xué)趕超不僅改善了孩子們的學(xué)習(xí)狀況,也對(duì)他們的人格和心理成長(zhǎng)起到了積極的影響。
第四段:幼兒園比學(xué)趕超的疑問(wèn)和問(wèn)題(大約200字)
然而,幼兒園比學(xué)趕超也存在一些問(wèn)題和疑問(wèn)。有聲音認(rèn)為,過(guò)度強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成績(jī),可能導(dǎo)致孩子們?cè)诳鞓?lè)中失去了自由探索的機(jī)會(huì)。另外,幼兒園比學(xué)趕超的競(jìng)爭(zhēng)也給孩子們帶來(lái)了不小的壓力,有的孩子可能在學(xué)習(xí)上感到焦慮和困惑。因此,如何平衡學(xué)習(xí)與快樂(lè),如何培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力,成為了亟待解決的問(wèn)題。
第五段:我對(duì)幼兒園比學(xué)趕超的思考和建議(大約200字)
我認(rèn)為,在幼兒園比學(xué)趕超的潮流下,應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)不應(yīng)該只追求成績(jī),更要注重培養(yǎng)孩子們的思維方式和創(chuàng)造力。在此基礎(chǔ)上,幼兒園可以通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們積極參與并主動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí),家長(zhǎng)也應(yīng)該積極參與到孩子的教育過(guò)程中,和幼兒園共同努力,為孩子們營(yíng)造一個(gè)快樂(lè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。
總結(jié):
幼兒園比學(xué)趕超是當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱門話題,雖然存在一些問(wèn)題和疑問(wèn),但其帶來(lái)的積極效果不容忽視。在追求學(xué)習(xí)的同時(shí),我們要注重平衡學(xué)習(xí)與快樂(lè)的關(guān)系,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。幼兒園和家長(zhǎng)應(yīng)該共同努力,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)和關(guān)懷,既能學(xué)習(xí)又能快樂(lè)成長(zhǎng)的環(huán)境。
個(gè)人比學(xué)趕超心得體會(huì)篇十四
永嘉縣開(kāi)展"比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)"主題活動(dòng),目的在于推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提升,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)大發(fā)展。筆者認(rèn)為比學(xué)趕超主題活動(dòng)要緊扣時(shí)代發(fā)展脈搏,堅(jiān)持以為指導(dǎo),突出"比什么、學(xué)什么、趕什么、超什么",在活動(dòng)中要引導(dǎo)黨員干部積極投身到"比學(xué)趕超"活動(dòng)中來(lái)。
比什么。要比思想??凑l(shuí)的政治敏銳性最強(qiáng),思想覺(jué)悟最高,"服務(wù)社會(huì),造福百姓"的宗旨觀念樹(shù)立最牢,執(zhí)行黨的方針政策最堅(jiān)決,落實(shí)令行禁止最迅速、最徹底。比干勁,看誰(shuí)的創(chuàng)業(yè)精神,工作的干勁最足,執(zhí)行本處工作方針最堅(jiān)決,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度最認(rèn)真,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作最得力。比廉潔,看誰(shuí)執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)要求最全面,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任制最到位,廉潔自律做的最好。比業(yè)績(jī),看誰(shuí)服務(wù)態(tài)度最好,服務(wù)水平最高,工作效率最強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量最佳,業(yè)績(jī)最突出,創(chuàng)收遙遙領(lǐng)先。
學(xué)什么。要比學(xué)習(xí)。積極投入"創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),建學(xué)習(xí)型黨組織,做學(xué)習(xí)型黨員"活動(dòng),做一個(gè)學(xué)習(xí)型好黨員、好職工,緊緊圍繞保穩(wěn)定,求發(fā)展工作大局,按照科學(xué)理論武裝、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的要求,以提高思想政治水平和綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)為基本目標(biāo),深入學(xué)習(xí)馬克思主義理論,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)工作所需要的各方面知識(shí),要先學(xué)一步,多學(xué)一些,深學(xué)一層,努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,認(rèn)真指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)業(yè)務(wù)工作取得新成效。
趕什么。要在業(yè)務(wù)工作中樹(shù)立"防驕戒滿、干字當(dāng)頭、全力全速、只爭(zhēng)朝夕"的理念,要樹(shù)立新標(biāo)桿,敢于向自己挑戰(zhàn),向思想先進(jìn)的同志看齊,向作風(fēng)過(guò)硬的同志靠攏,向業(yè)績(jī)突出的同志學(xué)習(xí),努力營(yíng)造勇立潮頭的氛圍。積極踐行"馬上就辦"工作方法,嚴(yán)格執(zhí)行服務(wù)承諾制、首問(wèn)負(fù)責(zé)制、一次性告知制和限時(shí)辦結(jié)制等相關(guān)制度,按照"四個(gè)一樣"、"五個(gè)不讓"、"六心服務(wù)"工作要求,認(rèn)真傾聽(tīng)人民群眾的意見(jiàn)和建議,及時(shí)改進(jìn)工作方法,主動(dòng)、熱情、耐心地為群眾服務(wù),該辦的事項(xiàng)不推、不壓、不拖、不靠,做到咨詢一口清,解答一遍明,受理一次成,著力提高辦事效率和服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立大局觀念和整體"一盤棋"的意識(shí),讓工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)層面做到快節(jié)奏、高效率、優(yōu)質(zhì)化。
超什么。要樹(shù)立敢于超越的思想,要不怕困難,迎難而上,創(chuàng)新思維,敢破敢為,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。要?jiǎng)?chuàng)造更快的、營(yíng)造更優(yōu)的服務(wù)環(huán)境,努力形成行為規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)高效、執(zhí)行有力、公正廉潔的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制,著力實(shí)現(xiàn)執(zhí)行能力明顯增強(qiáng)、服務(wù)效率明顯提速、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化、群眾滿意度明顯提高,瞄準(zhǔn)新標(biāo)桿,實(shí)現(xiàn)新跨越,推動(dòng)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,效能大提升。
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