讀后感是對書籍內容的分析和解讀，也是對自己思考的一種記錄。寫讀后感時，可以思考自己在閱讀過程中的縱深思考和跨界聯(lián)想。讀后感是通過閱讀來體驗并分享自己對書籍內容的理解和感受。寫一篇較為完美的讀后感需要先對書籍的基本情節(jié)和主題進行把握。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇一
今天，我讀了《聽恐龍講故事》一書，這本書給我的感受很多很多。
“世界上最早的大型生物是什么？”這一部分內容讓我大跌眼鏡??！讓我最吃驚最震撼的是當時陸地上竟然沒有生物，而在海里的小霸王竟然是奇蝦，這是當時最大的食肉動物，它居然能吃下所有的海洋生物。令我驚訝的還有恐爪龍，它們的大拇指爪子竟然能像鉤子一樣，它們要想捕捉獵物的話，只需要用爪子插入獵物的皮肉內，而不需要撕破獵物的`皮膚。
我想啊，奇蝦到底有多大呢？它能吃多少動物才能吃飽?。克钟兄鯓拥目植烂婷材?？它游泳的速度究竟有多快呢？在當時的海里，如果有人遇到他時，又該怎么辦呢？恐爪龍的爪子到底有多鋒利呢？它的大拇指的爪子究竟有多么彎呢？這些問題讓我百思不解，很想知道答案，迫不及待的想現(xiàn)在就去找古生物學家問一問吶。帶著這些疑問，我想我得好好學習，將來能更好的更深的研究恐龍。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇二
最近，我閱讀了曹文軒叔叔寫的《丁丁當當》系列書籍，深受感動。
書中的主人公丁丁和當當是一對傻兄弟，丁丁是哥哥，當當是弟弟，住在一個叫做油麻地的小村子。他們的.父母因接受不了丁丁當當都是傻子的事實而相繼離開，只留下年邁的奶奶照顧他們。奶奶年紀大了眼睛不好，就在他們手上各系上了一只鈴鐺，這樣奶奶聽到鈴鐺聲就能知道他們在自己的身邊。
有一回，奶奶上集市給丁丁當當倆兄弟買玩具槍，卻突然發(fā)現(xiàn)當當不見了，丁丁和奶奶都很著急。過了幾天，丁丁也離開去找當當了，家里只剩下了奶奶孤零零的一人。后來，丁丁當當在灰娃、老漁夫、來福夫婦、螞蟻象及其女友等人的幫助下，丁丁當當重逢并且回到了家鄉(xiāng)，和奶奶團聚。
這套書讓我深受感動，丁丁當當倆兄弟被好心人收養(yǎng)時，受盡了周圍孩子的欺負、嘲笑。但是他們倆勤勞能干，樂于助人，贏得了人們的贊揚。例如，丁丁被好心的盤鎖夫婦收留時，幫助他們放羊，并且細心喂養(yǎng)瞎眼山羊，有一回瞎眼山羊走丟了，晚上，丁丁不聽盤鎖夫妻的勸告勇敢地進入山中尋找瞎眼山羊，最后將瞎眼山羊安然無恙地帶回了家。他們也非常善良，例如當當在大雪紛飛的一天流浪時，看見醉倒在地上的螞蟻象，當當猶豫了一下，還是把螞蟻象拖進了一間沒人的賣菜棚子，又給螞蟻象蓋上幾條本來用于遮蓋蔬菜的毯子，并且在他周圍擺滿了蔬菜，螞蟻象就沒有被凍死。
嘴上說他們傻，其實不一定，他們樂于助人，勤勞能干，這是傻得可愛??！丁丁當當雖然是傻子，但是卻彼此思念著對方，最后在多位好心人的幫助下終于重逢。他們雖然是傻子，卻有金子般的心，我們也要向丁丁當當學習，做一個樂于助人、關心他人的好學生！
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇三
每一個小故事前都有一個小小的序，簡單、明了，能夠一下子就能看明白小故事所闡述的內容，接下來的故事都是很平淡的.、很平常的、同時很直白的進行敘述，讓人感覺到就是身邊發(fā)生的事情，看了這么多的能力，以自己的教學經(jīng)驗來看，我把這些能力歸結為低年級可行組和高年級必修組。
自己身處低年級這些教學方法或者說是學生能力的培養(yǎng)，我覺得其中的幾種對自己來說還是頗有益處的。比如說體驗懷胎十月，這正合適宜的完成了我校的感恩月的主題，讓學生從小就能體會到父母的恩情，對德育教育也有很大的幫助，讀后感《希望教室讀后感》。我們學校從小就培養(yǎng)學生讀書的好習慣，看來許多的好習慣都是需要訓練的，連讀書的習慣都要有計劃有措施的進行訓練，同樣禮貌也需要強化訓練，見人主動打招呼，怎樣文明行禮、就餐、說話、走路都要慢慢、嚴格的進行訓練，對剛剛入學的一年級小學生來說也很重要同樣也很必要。
給父母洗腳、學做幾道菜、跟身邊的人說好話對小學階段的低年級兒童來說也非常必要，讀過此書后還是覺得有許多的想法跟自己不謀而合，自己在平時教學中也很重視這些良好習慣和能力的培養(yǎng)，比不上蘇老師的就是能夠點點滴滴都能用照片來詮釋，蘇老師還真是教育路上的有心人呀。
學過了，不能光眼熱吧，總告訴自己心潮澎湃之后得有點小變化，在鼓勵著自己，繁瑣的工作中讓自己"長點心"--海南呀！你長點心吧！
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇四
一個快樂的暑假已經(jīng)過去，我們又迎來一個豐收的秋天，在這個碩果累累的季節(jié)里，新的一個學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光，我們又回到美麗的校園，開始了新一學期的征途。
我在暑假里閱讀了《學生安全教育讀本》這本書，現(xiàn)在和同學們一起分享這本書的內容。這本書是專門為學生寫的。書中告訴了我許多自然災害該如何面對。就像關于龍卷風，書中就寫到在龍卷風來臨時，最好躲在地下室或溝渠那樣位置較低的地方，如果在家里，窗戶一定要一邊開一邊關，不然房子就有爆炸的危險。
書中還告訴我在賓館里遇到火災該怎么辦：當你發(fā)現(xiàn)外面著火時，不要馬上開門沖出去，而是應該摸一下把手，如果把手不燙，說明火勢不大，可用濕毛巾捂住鼻口，緊貼地面爬出去；如果把手非常燙，就說明外面的火勢也非常大，則要用水把布子弄濕，堵在門縫上。然后試著撥打119。如果電話不通說明電話現(xiàn)已被大火切斷，要把顯眼的物件拿到窗外，舞動求救，引起人群注意。
通過閱讀這本書，我了解到學生在校園安全、交通安全、實訓安全、社會安全以及自然災害防范等方面存在的安全問題，和這些安全問題的處理方法。這讓我們更加懂得尊重生命、尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的.社會便又向文明的腳步靠近了一步。重視安全，是每個人的義務，更是每個人的責任，讓我們攜起手來呵護這朵文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧！
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇五
《幸福的鴨子》這本書，說的是一直生活在鄉(xiāng)村的女鴨子麻花兒，無論生活上如何總是幸福著，并把這種無形的幸福感覺感染給他人。主人公笑貓與麻花兒在一起的時間里，思想變化很大，笑貓變得開朗、樂觀、積極，以樂觀的心態(tài)去面對每一件事。
我非常喜歡這本書，它講出了人們?yōu)槿颂幨罆r不一樣的想法，有的只看它壞的一面不看好的一面。例如：在饑餓中有一半漫天，對于悲觀的人來說，怎么就剩一半饅頭。對于樂觀的人來說，是還有一半饅頭，麻花兒就是樂觀人的化身，她總感到一種幸福，笑貓陪麻花兒回家時也感到幸福，知足則幸福。
讀了這本以后，我也仿佛變成了主人公，身邊的`每一是要以樂觀心態(tài)處理，因為我對這本書感觸太深。
幸福是永遠讓人回味的，是永遠忘不掉的。在平淡的日子里我們要學會用心去體會，不是金錢能買到的。它是一種最最普通最最珍貴的感覺。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇六
讀完《紅巖》，我的心久久不能平靜。這本書講了眾多革命先烈在敵人面前堅貞不屈。視死如歸。其中，我最佩服江姐。
我的熱血涌在心頭，多么感動人心的鏡頭。如果你是江姐，你看到自己親人的頭顱在城墻上搖搖欲墜，你能不熱血沸騰嗎?你還能顧及到暴露不暴露身份嗎?至少我不能。因為，江姐的這種鎮(zhèn)定，是旁人沒有的，是旁人所得不到的?？吹浇氵@樣的鎮(zhèn)定，我真是自愧不如!
掀開現(xiàn)在的某一頁。我正在做一道奧數(shù)題，驗算紙已被我填滿，可練習本上卻沒見一個字。我心急如焚，頭越想越大，好象要爆炸了的氣球。我把筆一扔，說："不寫了!"結果這一整天心情都很糟糕。
"狂風和海水激戰(zhàn)的時候，只有勇敢鎮(zhèn)定的水手到達彼岸。"《紅巖》交給了我許多，它是一本生活指南，把我引向堅信而又幸福的道路。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇七
孔子，我們中國著名的文學家、教育家，儒家學派創(chuàng)始人，同時也是我最佩服的文學家，他的智力過人，《論語》，便是一個很好的例子。
《論語》是孔子死后由他的弟子們寫的，里面記錄著孔子平時教育弟子們時的言行，可以教你怎樣為人處事，怎樣做人。
子貢問曰："有一言而可以終身行之者乎?"子曰："其恕乎!己所不欲，勿施于人。"這段話說的是：子貢問孔子有沒有一個字可以終身奉行的呢，孔子說："大概是恕吧。自己不想要的，不要施加于他人。"
還有一次，子曰："過而不改，是謂過矣。"孔子說："有過錯，而不改，這才真叫過錯。
其中，有一個地方最讓我印象深刻，那就是當仁不讓。子曰："當仁，不讓于師。"意思是孔子說："遇到合于仁德的事。就是對老師也不必謙讓。"如果這種事真的出現(xiàn)了，孔子連老師也不謙讓，而我，卻不一定，唉!
這本書很適合我們中小學生看，能教會我們怎么為人處事，快去看看吧!
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇八
寒假里，我看了《綠野仙蹤》這本書，它講的是：一個叫多蘿西的小女孩兒跟她的.小貓被龍卷風吹到了離家很遠的地方。她在找家的路上遇到了很多朋友還有很多困難。但是，她在好朋友的幫助下他們齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難，多蘿西也回到了自己的家。
這個故事告訴我們朋友很重要在一起要團結。還有，遇到困難時，要堅強勇敢，把困難打敗，才能前進。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇九
我讀了古代雄杰篇英魂愛國這本書，書中最令我敬佩的人是：忠貞不屈的使者——蘇武。因為他寧愿為國家死去，也不愿投降。接下來我就來講一講他的.故事吧!
有一次，單于等蘇武的傷好了，他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當著蘇武的面，先殺了虞常，又對張勝說：“你犯了死罪，要想活命，就得投降?！睆垊儇澤滤溃督盗诵倥詈髥斡谝娞K武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，對他說：“什么時候公羊能生小羊了，什么時候把你放回去!”
蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國。蘇武出使匈奴的時候剛剛40歲，等他回國時已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動的淚水。蘇武不是為了錢財，而是國家的尊嚴啊!我要學習蘇武這種堅強不屈的精神，以實際行動，學好本領，報效祖國。
相信讀了這本書的人一定會突然激發(fā)出一股熱情!
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十
我看了一本成語故事書，里面有很多成語故事，這個成語讓我有了感知。
我看了一個成語故事叫《百聞不如一見》，其實這個成語故事挺有教育意義的。
這個成語講的是：西漢時，漢朝老將趙充國兵前去邊關退戰(zhàn)。宣帝問他要帶多少人馬。他說“百聞不如一見”，由于兩地相距太遠，一時難以計算?！栋俾劜蝗缫灰姟肥锹牭迷俣嘁膊蝗缬H眼一見的意思。這個成語讓我知道了解一件事或物品，就算聽一百次，也想象不到是真么樣的，要親眼看一下才了解的`深一些。
這是我的讀書心得，這個成語讓我知道：聽得再多。也不如親眼看一次。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十一
這本書很有趣，書中講的是在平安夜發(fā)生了一件有趣又感人的故事。故事的主人公是棣爾家的一對兄弟。他們家很窮，但是他們很快樂。在一位仙女和光神的幫助下，他們正確的'認識了什么是幸福。從此他們再也不羨慕對面的有錢人了。
讀了這本書，我知道了什么是真正的幸?！梢院妥類鄣募胰嗽谝黄?，而不是當很有錢的富人。只有和家人在一起，才會感到幸福。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十二
小豆豆從一個“壞孩子”變成好學生，也是因為校長能堅持不懈地對小豆豆真摯的關愛，使小豆豆最終決定選擇做一個好學生……總之，我讀了《窗邊的小豆豆》后，很希望我們的學校也能像“巴學園”一樣，學習的內容是豐富多彩的，學習的環(huán)境是輕松的`，學校里的老師像校長一樣能懂得孩子，信任孩子，尊重孩子的。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十三
品讀《弟子規(guī)》，走進了一片靈氣盈天的園地；攜手《弟子規(guī)》來到一潭至純至凈的湖泊；感悟《弟子規(guī)》，學會了一種至真至誠的感情。鑒古今，百行孝為先，弟子規(guī)里的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承”就很好的解釋了這句話的意思?？涩F(xiàn)在我們這個社會道德品質缺失了太多。這段時間看到很多諸如在街上有老人摔倒沒人敢去扶；碰到交通事故沒人敢停車救助；大年初二，八旬老人睡在女兒家門口樓道里，其子女眾多卻無人問津……這些事件經(jīng)過電視，網(wǎng)絡等媒體曝光之后，引起了全社會的關注和沸沸揚揚的討論。我看了以后，結合這段時間學習的《弟子規(guī)》，也有很多的感想：古人尚且懂得“臥冰求鯉”“孔融讓梨”，崇尚尊老愛幼，關愛他人，誠信待人。而在當下，經(jīng)濟高度發(fā)達，物質生活豐厚，比起古人來我們卻在不知不覺中丟失了中華民族的'傳統(tǒng)美德，人與人之間的距離越來越遠了，越來越冷漠了。正是因為人與人之間沒有了誠信，沒有了相互關愛才發(fā)生了這么多本不應該發(fā)生的事情。我覺得我們這個時代更需要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，深刻學習和理解國學經(jīng)典，從小樹立正確的人生觀和道德觀，這個世界才會變得更加美好，和諧。于是我又坐在書桌前，捧起一本《弟子規(guī)》大聲的誦讀起來：“弟子規(guī)，圣人訓”嫩稚的聲音回蕩在空中，蕩進了我的心里，蕩進了人們的一言一行，我按捺不注的笑了。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十四
《老人與海》講述了一個驚心動魄的故事：老人桑提亞哥是一個遠近聞名的捕魚能手，但他近來霉運當頭，一連84天下海，竟一條魚也沒有捕到，平時給他當助手的孩子馬諾林迫于父命一離開了他。第85天，老人照樣出海了。這天，他釣到一條大馬林魚，大魚拖著船往大海走，但老人仍然死拉著不放，即使沒有水、食物、武器、助手，左手又抽筋，他也絲毫不灰心。
經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，他終于征服了那個龐然大物。意想不到的是，就在老人要把大魚拖回去時，大批的鯊魚被拖在船尾的大魚吸引而來，爭先恐后地搶著吃大魚。已經(jīng)精疲力竭的老人雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，可大魚仍難逃被吃光的命運。最后，老人無力地拖回一副魚骨架。他回到家躺在床上，只好從夢中去尋回往日那美好的`歲月，以忘卻現(xiàn)實的殘酷。
老人面對的即使是不可征服的大自然，也可以獲得精神上的勝利。也許結果是失敗的，但在奮斗過程中，我們看到一個頂天立地的大丈夫?？戳诉@本書，我的心久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深懂得：做人不應該被困難所折服，應盡自己最大努力與生活的磨難做斗爭。
今后，我不管在學習上遇到多大困難，都要勇敢面對，堅持到底，永不退縮。因為一個真正的強者，“只能被摧毀而不能被打敗”!
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十五
劉同寫的《誰的青春不迷?！菲鋵嵕褪窃谟涗涀约荷钪忻刻旖?jīng)歷的有意義的事情，現(xiàn)在我們每天忙于工作中，無暇去光顧那些和青春有關的日子了。就像我自己現(xiàn)在每天就是上班、下班、晚上回去看個電視就睡覺，明天再繼續(xù)重復這樣的`事情，唯一不同的就是工作的東西會有所不同。我想去觀看中國的大好河山，走遍世界各地，可是錢是一個基礎，有了錢就不一定有時間了。矛盾的人生、矛盾的自己。
生活依然在每天的鬧鈴聲中繼續(xù)著……
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十六
《變化》是由中國獨立學者靈遁者撰寫的一本有關物理學科普的著作，是一部將高深的理論物理通俗化的'科普范本。歷時7年完成。內容開始以慣性作為引線，根據(jù)慣性質量和引力質量，以及馬赫原理對慣性提出深化認識，并就此延伸到牛頓力學，再從牛頓力學延伸到電磁學，從光速問題過渡到相對論。并就相對論的時空，時間等提出自己的通俗和新穎解釋。深受廣大宇宙物理愛好者喜歡。也是一本具有現(xiàn)實啟發(fā)研究的書籍。
其對于慣性，空間，光速以及時間的認識耳目一新，對于啟發(fā)學生的創(chuàng)新和發(fā)散思維是極有幫助的。《變化》也是其科普三部曲中的基礎本。其它兩本為《見微知著》和《探索生命》。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十七
《紅巖》其書于我，屬于“久聞其名”，一個月前，斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本書，有一部分是在去中陽實踐的時候讀的。
一直不知道這本書為什么叫《紅巖》，知道讀到書的最后一節(jié)——“齊曉軒仍然雙手叉腰，張開兩腿挺立在鮮血染遍的紅巖上，一動也不動。”一動不動的是齊曉軒，更是共產(chǎn)黨人不怕犧牲的堅強意志。勝利就在眼前，可他們看不到了，但是怕什么呢，渣滓洞和白公館的同志們，是一早就做好犧牲的準備的了。
總覺得電視劇和電影里那些，那些共產(chǎn)黨人在牢獄中忍受拷打的鏡頭殘酷又血腥，可看多了難免覺得司空見慣，慘則慘矣，卻不如書中那些情節(jié)，不腥，但句句動容，字字戳心。
書中有很多話語和細節(jié)令人感慨和深思，江姐被長長的竹簽釘入指縫的瞬間，許云峰同志聽說書店情況時冷靜而睿智的思考，特務當前而大義凜然的神情，劉思揚出生望族然甘愿為共產(chǎn)主義獻身的勇氣與決絕，可令我印象最深的還是——“你把群眾當作自己的'父親，群眾才會把你看成自己的兒子?！?/p>
讀這本書也讓我明白了要時刻保持冷靜，時刻反省自己，書中說，“過多的贊揚，對年輕同志的成長沒有什么好處”，我們不就是這樣的“年輕同志”嗎?有反省才能有收獲，有總結才能有進步。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十八
今天我看的'故事是《君偉上小學》中的《君偉上小學二年級問題多》。君偉和我一樣，這個學期也上二年級了。新學期，他覺得班里會發(fā)生很多稀奇古怪的事情，然而和他想的相反，班里沒有怪事。
這個故事里我最喜歡王婷，因為她學習好，是班長，愛管別人。君偉不算太老實，也不算太調皮。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇十九
凡卡的童年并不快樂，在他九歲那年，他便到鞋店里做學徒。
她在鞋匠那里并不好，老板、老板娘、伙計。都打他，他被逼無奈踩給爺爺寫了這封信。
盼望著爺爺來接他。對于他來說在鞋匠這里生不如死，但跟爺爺在一起再窮，也覺得很快樂。我覺得我們現(xiàn)在比凡卡幸福多了！我們過著衣來伸手、飯來張口的生活！所以我覺得凡卡太可憐了！我在凡卡身上發(fā)現(xiàn)了勇敢、堅強。我們要學習他的`精神！
凡卡的命運雖然很悲??！但我們同情他、可憐他，因為我們知道那是黑暗的制度。所以，我們更應該珍惜現(xiàn)在美好的，幸福生活！
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇二十
《時間簡史》是英國物理學家斯蒂芬·霍金創(chuàng)作的科學著作。
全書共十二章，講的全都是關于宇宙本性的最前沿知識，包括：我們的宇宙圖像、空間和時間、膨脹的宇宙、不確定性原理、黑洞、宇宙的起源和命運等內容，深入淺出地介紹了遙遠星系、黑洞、粒子、反物質等知識，并對宇宙的起源、空間和時間以及相對論等古老命題進行了闡述。
在該書里，霍金探究了已有宇宙理論中存在的未解決的沖突，并指出了把量子力學、熱動力學和廣義相對論統(tǒng)一起來存在的問題，該書的`定位是讓那些對宇宙學有興趣的普通讀者了解他的理論和其中的數(shù)學原理。
家鄉(xiāng)的書籍讀后感篇二十一
森林報講的是一年四季森林里的風景。
我看的是秋的`森林報。里面講訴了森林里的電報、森林里動物的活動情況和人們在森林里有趣的事情。告訴我們大自然也是有趣好玩的。
我喜歡看鳥兒飛向越冬地。這讓我明白了，鳥兒的過冬原理。鳥類的品種不一樣去過冬的地方也不一樣。它們在地球上飛行，向東南西北四個方向飛去。向其它方向過冬不奇怪，可向北方過冬可就奇了怪了。書上鳥兒不都去南方過冬嗎？怎么去北方了？告訴了我們，不是所有鳥兒都去南方過冬的。
森林報告訴我們森林里，我們不曾知道的是，真讓我們受益匪淺?。?/p>
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