人們熱衷于探索宇宙的奧秘，尋找外星生命存在的證據(jù)?？偨Y(jié)要與實際情況相結(jié)合，關(guān)注未來的規(guī)劃和發(fā)展。有了一些總結(jié)范文作為參考，相信大家可以更好地規(guī)劃和安排自己的總結(jié)寫作。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇一
1)我們?yōu)槿俗鍪拢形鹛幪幥笕?zé)備、樣樣希求精通，要充分認(rèn)識自己和自已所從事的工作，客觀地分析問題，珍惜自己的擁有，一步一個腳印向前走。
2)新員工的第一天是最需要領(lǐng)導(dǎo)的評價的，下班后不妨和他談一下工作表現(xiàn)，哪些表現(xiàn)非常棒，就去表揚他;如果有問題，請?zhí)岢鰜恚麜浅芬饨邮艿摹?/p>
3)目標(biāo)的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。不要生氣要爭氣，不要看破要突破，不要嫉妒要欣賞，不要拖延要積極，不要心動要行動。
4)危機(jī)防范技巧：企業(yè)通過多種措施以縮小外部現(xiàn)實和內(nèi)部人員所見與所感之間的距離，因為人們?nèi)绻床坏酵獠康臋C(jī)遇或危險，就會滋長自滿情緒。
5)雄心是成功路上的指南，信心是永不放棄的召喚，熱心是成功者的胸懷，耐心是驅(qū)趕困難的利劍，責(zé)任心是邁向成功的必然!愿五顆心伴你成功路上每一天!
6)世上總有那么一些人，智商不高，卻總是傻傻地努力，笨笨地堅持。現(xiàn)實從不偏愛這樣的笨小孩，但因為他們總鍥而不舍敲門，成功也就不得不把大門敞開。
7)成功，就是要看清腳下的路;善良，就是要關(guān)心身邊的人;快樂，就是要展露真誠的笑;悠閑，就是要釋放自己的心;祝福，就是要送給知心朋友。愿你快樂!
8)得意時要看淡，失意時要看開。不論得意失意，切莫大意;不論成功失敗，切莫止步。志得意滿時，需要的是淡然，給自己留一條退路;失意落魄時，需要的是泰然，給自己覓一條出路。
9)親愛的伙伴們，涼爽的夏雨為這炎熱的季節(jié)抹上了一筆清涼色，清晨的心情也隨著泥土的氣息莫名的放松。露出質(zhì)樸的笑容，讓我們一起向前吧!
10)想擁有美好的回憶，所以今天也在努力的向前;我相信用汗水澆灌的花朵，結(jié)成果實一定會無比甘甜。即使慢但從不后退，為成功付出等待的時間，學(xué)會勇敢!
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇二
本人待人熱情、真誠，喜愛文藝體育，富于協(xié)調(diào)能力，能在個人活動中，將專業(yè)與愛好平衡的相得益彰。在集體活動中，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的組織能力、實際動手能力和團(tuán)隊合作精神，能配合他人，充分發(fā)揮自己的才能，相輔相成，力取完美!
頭腦靈活，愛好廣泛，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動，善于問題的鉆研，探索，從不同角度發(fā)掘開拓人生價值，追求個人價值體現(xiàn)的最大化。
我認(rèn)為汽車行業(yè)是非常有前途的一個職業(yè)，也是一個很容易規(guī)劃自己發(fā)展路途的職業(yè)?，F(xiàn)實生活中，很多朋友都覺得銷售非常辛苦。是的，這是事實，確實非常辛苦。但是吃的苦中苦，方為人上人，我不怕辛苦!我覺得只有撐著年輕，多去拼搏，多去汲取知識，才能充分實現(xiàn)自己的價值!為公司謀取盈利，為自己獲取經(jīng)驗，成為一個對社會有用的人才!
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇三
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己、“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過、“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。
小的時候覺得老師是最神圣的職業(yè)，不知不覺中，自己也由一個學(xué)生長成為一名老師，走上人生另一個舞臺。我要怎樣發(fā)展，怎么才能不斷進(jìn)步，怎么才能讓我的學(xué)生在愉悅的氛圍里學(xué)到知識……現(xiàn)在，我只是一名沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗、沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)、沒有引以為榮的教學(xué)事跡的普通老師，但我相信、成功是一種忍耐，需要在實踐中不斷磨練，最終成為人生中一筆精神財富。
第一年、明確自我發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。
明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向，樹立正確的價值觀和責(zé)任意識。同時盡快適應(yīng)工作環(huán)境，實現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。
1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自己的政治思想素質(zhì)，積極參加各級各類的師德教育實踐活動，主動向老教師學(xué)習(xí)，向同行教師學(xué)習(xí)，在實踐中提高自己的師德表現(xiàn)，樹立扎實的工作作風(fēng)。
2.在學(xué)校拜老教師為師，積極聽課、說課，在師傅的指導(dǎo)下，扎扎實實地進(jìn)行學(xué)科教學(xué)，掌握教學(xué)規(guī)律，從實踐中獲得專業(yè)技能的成長。
3.學(xué)習(xí)是教師成長的源泉，只有在不斷的學(xué)習(xí)中，我們才能獲得進(jìn)步。在第一年，我需要不斷學(xué)習(xí)，擴(kuò)大自己的知識面，從而使理論服務(wù)于實踐，提高自己的教學(xué)基本功。
第二年、加強(qiáng)教育技能培養(yǎng)，提高班級管理能力，強(qiáng)化自我修煉。
1.學(xué)科課堂技能是立足講臺的關(guān)鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善于在教育教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，總結(jié)經(jīng)驗以指導(dǎo)教育教學(xué)實踐活動，使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化，切實打造“效率課堂”。
2.在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上，積極參與班級管理工作，提高班級管理能力。
3..要給學(xué)生一桶水，自己必須要有一池水，也許一池水也是不夠的，因為學(xué)生對知識渴望是永無止境的。對于始終站在流行時尚前沿的設(shè)計來說，始終需要教師保持對時尚新動向的敏感度和掌握度。在扎實的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊之上，我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修，始終將專業(yè)化水平與時代接軌是十分迫切和必要的。
第三年、教學(xué)相長，教研并進(jìn)，形成初步自我教學(xué)特色。
1.能基本熟練地教育教學(xué)技能，有一定的教學(xué)經(jīng)驗和反思能力，并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為，在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。
2、時刻關(guān)注教育界的最新動向，通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗，進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，為成為研究教師打下基礎(chǔ)。
1.牢記教師使命，樹立兩種意識。
時刻牢記教師的神圣使命，始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個支柱，幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福，這是作為教師最本源最重要的目的。
選擇了教師這一職業(yè)，就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功，所以就需要樹立奉獻(xiàn)意識和責(zé)任意識，啟迪學(xué)生的智慧，塑造學(xué)生的心靈。
2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。
通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng)，豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論底蘊。多聽老教師和同行的課，積極向同教研組前輩取經(jīng)，吸取他人的長處，不斷提高教學(xué)能力，努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。
3.樂于動筆，提高教育科研水平。
課前積極鉆研教材，理清教學(xué)內(nèi)容路基順序，做好充分的備課工作，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶?，備好每一個學(xué)生的課，備好課堂的教學(xué)教法。課后做好教學(xué)后記與教學(xué)反思，把課堂中最精彩及最難忘的片段及時地記錄下來，積累日后教學(xué)論文的素材。
一切都是新的開始，新的目標(biāo)，在今后的生活和工作中，我將努力按照自己的規(guī)劃在崗?fù)馍弦徊揭粋€腳印，踏踏實實地實現(xiàn)自己的育人理想。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇四
1)職場四個靠：態(tài)度得靠溫和，機(jī)會得靠尋找;為人得靠信用，做人得靠技巧;關(guān)系得靠同僚，支持得靠領(lǐng)導(dǎo);業(yè)績得靠努力，成功得靠頭腦。祝職場沒煩惱!
2)不是井里沒有水，而是挖的不夠深;不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣。選擇決定命運，環(huán)境造就人生!
3)盡管對許多企業(yè)而言，裁員是為了生存的必要之選，但有專家指出，裁員或者說組織精簡，應(yīng)該是為了提高競爭力或減少浪費，而不是純粹為了省錢。
4)從雪地上走過，留下你快樂的腳印;從北風(fēng)中跑過，留下你努力的身影;從歲月中穿過，留下你成功的約定。大雪送去我的問候，愿溫暖你的冬季。
5)成功的人之所以成功，是因為將有限的精力專注到一個領(lǐng)域，每天做好一件事，日積月累成就偉業(yè)。而把所有事擠在一起，缺乏核心競爭力，則最終會一事無成。
6)激勵自我，讓斗志昂揚，鼓舞自我，讓信心堅挺，完善自我，讓能力發(fā)揮，努力自我，讓夢想實現(xiàn)，拼搏自我，讓生活幸福，超越自我，讓未來精彩!
7)生命，就像一場永無休止的苦役，不要懼怕和拒絕困苦，超越困苦，就是生活的強(qiáng)者。任何經(jīng)歷都是一種累積，累積的越多，人就越成熟;經(jīng)歷的越多，生命就越有厚度。
8)人的平庸，多數(shù)不是因為自身能力不夠，而是因為安于現(xiàn)狀不思進(jìn)取，沒有激發(fā)自己的潛能，在平淡機(jī)械的生活中埋沒了自己。不要總羨慕別人頭上的光環(huán)，其實你也有能力給自己戴上美麗的花冠。
9)認(rèn)為春天便是人生中最好的起步，最美的開始。正如每天的早晨，清晨起床，走在上班的路途中，心情愉悅，便會獲得一天的好運。于是，我信奉清早不皺眉，早晨不沮喪，這一天我都會開心!信奉春天不憂郁，春來喜相逢，這一年我都會幸福!
10)生命就是一個長途的旅程，我們要學(xué)會快樂而行，不管路途多么遙遠(yuǎn)和艱辛，都會是幸福而饒有風(fēng)味的，因為我們在經(jīng)歷旅途中豐富了自己的人生，讓生命變得更強(qiáng)壯。
11)挺直腰桿，把所有的思想都放在學(xué)習(xí)上，誰還會在意冷言冷語所帶來的傷。擦干淚水，展望前方，誰還會對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)書感到害怕。摩拳擦掌，奮勇向上，誰會畏懼于困難的阻擋。。
12)多讀書，多運動，讓自己的心靈充實而睿智，開朗而樂觀。人生需要多彩，別讓無聊占據(jù)心靈的天空，前行的路上，不但有鳥語花香，也有風(fēng)雨雷電，靠誰不如靠自己，我們需要的是真真實實的幸福與溫暖。
13)沒男朋友的胖子!為什么沒男朋友知道嗎!你張這樣誰要你啊!現(xiàn)在外貌協(xié)會的男人遍地都是!你看看大腿上的肥肉!小腿上的肌肉!你是青蛙還是癩蛤蟆啊!你看看你那肥死人的胳膊!你怎么不去當(dāng)相撲啊你!
14)人生的奮斗可以分五個階段：為了生存下來，立足社會。改善生活，提高品質(zhì)。有點成就，需要炫耀，讓更多人知道自己的成功。閱歷多了，開始追求感覺的東西。歸樸還真，上升到精神的境界。
15)除了少許的天份之外，大多是靠努力得來的“三分天才，七分努力。”是成功不變的法則，一個不愿或不肯努力的人，比起原地踏步，還要糟糕，所以要好好把握一分一秒的時刻，作為邁向下一步的準(zhǔn)備，如此才能扎實穩(wěn)固。
16)人的一生也不可能順順利利，總會遇到一些風(fēng)風(fēng)雨雨。要經(jīng)歷風(fēng)雨，就必須把自己磨練成一個對待困難不折不撓的強(qiáng)者，在哪里跌倒就在哪里爬起來。沒有人會甘于做弱者，讓生命流失在無聲的歲月間。
17)人生是一部書，越讀越精彩，越品越有味。人的生命在這部書里斑斕多彩。她似清澈的山泉奔流而下，歡唱著漫過山崖，漫過溝谷，漫過草兒，漫過花兒……注入江河，匯入大海，譜寫出生命的交響樂曲。
18)成功十點：微笑露一點，腦筋活一點，嘴巴甜一點，說話輕一點，理由少一點，脾氣小一點，做事多一點，行動快一點，效率高一點，肚量大一點!
19)成功不是全靠運氣，福運只是偶爾光臨;拼搏奮斗勇創(chuàng)業(yè)績，踏踏實實往前沖去;團(tuán)結(jié)博愛與人和善，成功之路少點波瀾。祝愿你人生之路更順坦!
20)晚上多幾分鐘準(zhǔn)備，白天就會少幾小時麻煩;平時多幾分積累，臨陣不會懼怕困難;夢想用心去苦追，成功是不會太遙遠(yuǎn);相信自己，加油!
21)做秀也是一種管理方法，例如員工辭職的時候你要送一下，有人說人都走了送有什么用呀?有用，這是做給沒走的人看的，要讓他們感覺到你有人情味。
22)把快樂疫苗接種，把煩惱病菌清空，讓好運細(xì)胞輕松，讓成功一路順風(fēng)。世界強(qiáng)化免疫日，朋友情深義重，遙把祝福輕送，愿你心隨信動，幸福圓夢。
23)誰是未來十年里的成功者，獅子一樣的野心，老虎一樣的活力，牛一樣的勤奮，十年至少經(jīng)歷三到五次，巨大挫折而依然站立!恭喜您!這就是您!
24)奮斗，拼搏，每天都在繼續(xù)，努力，加油，每天都在激勵，為了夢為了未來，每天都在付出，汗水，淚水，每天都在流淌，朋友，堅持住，我們的每一天都很充實。
25)假如你認(rèn)同這個推斷，那么，作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，對您來說，關(guān)鍵的問題是用一種吸引激發(fā)擴(kuò)展和激勵員工精神的方式行事。有些人把這個稱為價值，其他人則稱為公司文化。
26)煩惱已被炒，憂愁已打倒，不快已外逃，失敗已注銷，成功正喧鬧，開心正歡笑，如意正籠罩，吉祥正閃耀，好運正報到，祝福來圍繞!
27)許多企業(yè)急著把最優(yōu)秀的人才都抽出來投入到變革中，結(jié)果人心惶惶。在變革成為常態(tài)以前，不要作出太過激進(jìn)的人事變動，要給員工足夠的穩(wěn)定感。
28)好多事情，過去的就過去了，走遠(yuǎn)的就讓它走遠(yuǎn)吧，毋需挽留，也不必傷懷，人生這樣漫長，要面對的告別還會有許多許多，我們終將學(xué)會遺忘。
29)外在的美在時光中易飛逝，內(nèi)在的美在歲月的磨礪下更具風(fēng)采。不需要去改變什么，我和別人不一樣，那就不一樣，保持自然本色，那就是真正的美。
30)與其羨慕他人智慧，不如自己勤奮補(bǔ)拙;與其羨慕他人優(yōu)秀，不如自己奮斗不止;與其羨慕他人堅強(qiáng)，不如自己百煉成鋼;與其羨慕他人成功，不如自己厚積薄發(fā)。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇五
充電，是職場生存的一個必要條件。
答案很簡單：充電。
現(xiàn)代企業(yè)講求績效考核，這是一項很殘酷的游戲，不進(jìn)則退的道理在這里體現(xiàn)充分。這就如同在驅(qū)趕一群鴨子，如果走在后面驅(qū)趕，整體的效率就是最后一只鴨子的速度。而如果不斷地驅(qū)趕前面的幾只鴨子，淘汰落后的鴨子，則整體的效率就會大大提高。
沒有人愿意接受被淘汰的厄運，但卻總有人被淘汰，因此，保持不落后于別人就很重要。而不斷充電則是快速適應(yīng)不斷變化的環(huán)境的最佳辦法。
西方白領(lǐng)階層流行的“知識折舊定律”稱：“一年不學(xué)習(xí)，你所擁有的全部知識會折舊80%.”更有資料顯示，以每年6%到10%的速度更新知識，更新思路，才能適應(yīng)未來社會的需要。這并不是危言聳聽。
而在一個知識更新越來越快，陌生領(lǐng)域越來越多，對創(chuàng)新要求越來越高的時代，這一說法仍具有振聾發(fā)聵的現(xiàn)實意義，“本領(lǐng)恐慌”正逐漸成為當(dāng)下人們生活的常態(tài)，越來越多的人開始走上尋求再教育之路。
也許你才剛開始職業(yè)生涯，也許你已是工作多年的老手，但無論你是哪種人，在今天這個競爭激烈的職場環(huán)境中，要盡量將謀生和人生達(dá)到和諧統(tǒng)一，否則，眼高手低，會耽誤一生。如果想在這個行業(yè)中繼續(xù)下去，充電是唯一可行的方法，不然，你會“貶值”。而充電在這么三個時期又顯得尤為重要：
1.“停滯”期需要
人在其職業(yè)的某個階段會出現(xiàn)所謂的“停滯”期，這種情況是一個信號，一旦出現(xiàn)說明你需要充電了。重要的是應(yīng)該擺正自己的心態(tài)，樹立“沒有職業(yè)的穩(wěn)定，只有技能的穩(wěn)定和更新”觀念，把職業(yè)過程變成一個無止境的學(xué)習(xí)和提高的過程。
蘇乾是一個服裝品牌的地區(qū)銷售經(jīng)理，主管業(yè)務(wù)已經(jīng)有3年時間。雖然擁有在別人看來令人羨慕的職位，但他卻毅然做出辭職的決定?！拔腋杏X我的職業(yè)生涯面臨著前所未有的停滯狀態(tài)，總是在做著以前做過的事情，重復(fù)多于創(chuàng)新，而且以我目前的職位，也很難再在公司有更大的作為了?！?/p>
蘇乾解釋，自己并不是因為逃避壓力，這種做法只是把拳頭收回來，以積累更大的力量等待再次出擊。他認(rèn)為現(xiàn)在是停下來調(diào)整自我的時候了。因此他選擇到國外進(jìn)修，以豐富自己的專業(yè)知識，以便以后可以走得更遠(yuǎn)。
2.發(fā)展需要
曹彬在it行業(yè)已經(jīng)頗為順風(fēng)順?biāo)?，但是他在最近報考了上海交大的mba，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)管理知識。工作近5年的曹彬認(rèn)為，雖然自己現(xiàn)在的工作待遇已經(jīng)很豐厚，但一勞永逸的體制已成為歷史，自己也不甘于一直停留在技術(shù)工程師的層面上，如果不及時更新知識，很容易被淘汰，更不用說向上發(fā)展了，因此，他選擇用充電來提升自己。
“在職充電”是防止“人才貶值”的一種好方法，要讓自己“不貶值”，那就需要不斷地“充電”。學(xué)習(xí)是永無止境的，要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。正如人們常說的：你永遠(yuǎn)不能休息，否則，你就會永遠(yuǎn)休息。
3.跳槽需要
姚莉從外語學(xué)院畢業(yè)后，就在一家大型外貿(mào)公司做英文翻譯，一待就是兩年。最近，姚莉逐漸覺得相對于單一的翻譯工作來說，銷售工作更加吸引她，而且發(fā)展空間也更大，這使她開始有意識地收集這方面的信息和資料，為自己的將來做打算。
“我的專業(yè)是英語，但我除了能像外國人那樣正常地說英語之外，今天看來并沒有任何特長可言。于是，我申請了mba，我想學(xué)成之后可以到一家跨國公司里去做銷售工作，我在語言溝通上沒問題，關(guān)鍵是銷售知識，唯一能夠達(dá)成目的辦法就是充電?！?/p>
本土企業(yè)的國際化及國際企業(yè)的本土化，使那些具有“一專多能”、精通一門外語、通曉國際商務(wù)規(guī)則的外向型人才備受青睞。所以，及時充電借以增加事業(yè)打拼的資本，必須同自身職業(yè)生涯的規(guī)劃緊密地聯(lián)系起來，達(dá)到學(xué)以致用。
充電的方法有很多，可以自學(xué)，也可以參加培訓(xùn)甚至進(jìn)修。但無論是哪一種，多跟同樣處在職業(yè)黃金期的朋友交流，多跟業(yè)界、周邊的智慧人士接觸，是最好不過的方法。其次就是在工作中保持足夠的敏感。有時候敏感比能力更重要，因為大環(huán)境的變數(shù)太多，密切關(guān)注競爭對手的動向。不斷地學(xué)習(xí)別人，超越自己，才是充電的最根本目的。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇六
年是公司認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中全會精神，加快各項基礎(chǔ)建設(shè)，改革發(fā)展取得豐碩成果的一年，也是公司檔案工作加大力度，加快發(fā)展，大步邁向規(guī)范化、制度化、現(xiàn)代化、科學(xué)化的一年。這一年里，在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在各單位、部門的大力協(xié)助下，經(jīng)過檔案室全體人員的共同努力，公司檔案工作取得了實質(zhì)性進(jìn)步和階段性成果。回顧一年來，我們主要做了以下工作：
一、積極宣傳貫徹《檔案法》，進(jìn)一步強(qiáng)化法制觀念
依法治檔是檔案管理的基本手段。為了宣傳、貫徹《檔案法》和《檔案法實施細(xì)則》，我們采取多種形式，廣泛、深入地向公司干部職工進(jìn)行宣傳，切實增強(qiáng)干部職工的檔案意識。與此同時，我們征訂《中華人民共和國檔案法實施辦法》和《檔案法》宣傳掛圖下發(fā)到基層站段，要求各單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并充分利用廣播、板報等形式開展《檔案法》宣傳活動。通過形式多樣的活動，使公司干部職工對檔案知識和檔案工作有了一定的了解，從而進(jìn)一步強(qiáng)化了職工的檔案法制意識。
二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將檔案工作納入企業(yè)管理
1、改善硬件設(shè)施。為了促進(jìn)公司檔案工作目標(biāo)管理，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將檔案管理納入公司的建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃，花大力氣，對檔案室300余平方米的檔案庫房進(jìn)行了更新改善，安裝了鐵門、鐵窗，增添了鐵柜及辦公設(shè)施，配置了防盜門、密集架、抽溫機(jī)、縫紉機(jī)等設(shè)備設(shè)施，基本達(dá)到了檔案室“七防”的要求。
2、加強(qiáng)檢查部署。公司領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作要求嚴(yán)格，先后多次在會議上對檔案工作進(jìn)行了部署，并在會后對落實情況進(jìn)行了督查，保證了檔案工作部署安排的貫徹落實。辦公室堅持利用交班會，對檔案工作進(jìn)行布置、檢查，及時發(fā)現(xiàn)檔案工作中存在的問題，并積極采取措施，切實解決了檔案管理工作中存在的實際困難。
3、保證經(jīng)費支出。在承擔(dān)十分繁重的還本付息任務(wù)，資金極為緊張的情況下，公司為文書檔案和科技檔案投資***萬余元，購置了**臺計算機(jī)，2臺打印機(jī)，1臺掃描儀，另外還撥付***余元，作為檔案法宣傳的活動經(jīng)費。
三、狠抓檔案基礎(chǔ)工作，確保案卷質(zhì)量
檔案業(yè)務(wù)基礎(chǔ)工作建設(shè)是檔案部門最基本的工作，是實現(xiàn)為鐵路建設(shè)發(fā)展服務(wù)的基本條件。為了使檔案工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，文書檔案按照集團(tuán)頒發(fā)的《文書檔案管理標(biāo)準(zhǔn)》，科技檔案按照《科技檔案分類編號辦法》和《基建、大修工程竣工文件編制辦法》進(jìn)行操作，確保了文書、科技檔案案卷質(zhì)量。為了保證檔案資料完整、準(zhǔn)確，我們從文件的收集入手，對一年來的文件、合同、協(xié)議、紀(jì)要進(jìn)行分類整理，歸檔立卷，做到檔案資料規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。在這一年里，我們集中精力，優(yōu)質(zhì)高效地完成整理科技檔案***卷、文書檔案***卷、會計檔案***卷、實物檔案***卷。
另外，今年公司實行機(jī)構(gòu)改革，對檔案人員進(jìn)行了調(diào)整，在公司領(lǐng)導(dǎo)和辦公室及有關(guān)部門的高度重視下，檔案室順利實現(xiàn)了新老檔案人員交替和全部檔案的移交。
2005年檔案工作的總體要求：深入貫徹黨的十六屆四中全會精神，大力加強(qiáng)檔案部門作風(fēng)建設(shè)，堅持為公司大局服務(wù)，堅持依法管理檔案事業(yè)，進(jìn)一步加強(qiáng)檔案信息資源建設(shè)和隊伍建設(shè)，努力使公司檔案工作邁上新臺階。
2005年檔案工作的設(shè)想：
1、積極拓展檔案工作的深度和廣度。以落實十六屆四中全會精神為契機(jī)，狠抓作風(fēng)建設(shè)，深入實際，注重實效，重點為各級領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)、為各部門工作服務(wù)，切實提高服務(wù)水平，更新服務(wù)觀念，創(chuàng)新服務(wù)機(jī)制，使檔案工作更好地為公司的'改革發(fā)展服務(wù)。
2、加強(qiáng)國家檔案資源建設(shè)。依法將接受范圍內(nèi)的檔案接受進(jìn)館，實現(xiàn)檔案管理移交接受工作的法制化、規(guī)范化。在加強(qiáng)檔案管理的同時，進(jìn)一步加強(qiáng)檔案館庫建設(shè)。加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)業(yè)務(wù)建設(shè)，提高檔案工作質(zhì)量和管理水平。重點抓好機(jī)關(guān)檔案質(zhì)量，實現(xiàn)檔案整理規(guī)范化、目標(biāo)管理制度化，做到檔案收集完整、劃分保管期限準(zhǔn)確、整理和編目科學(xué)、檢索和利用方便、保管條件科學(xué)安全，推動機(jī)關(guān)檔案工作更加有效地為領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面服務(wù)。
3、大力推進(jìn)檔案信息化建設(shè)。根據(jù)檔案信息化建設(shè)的需要，堅持文檔一體化原則，把機(jī)關(guān)檔案信息化納入機(jī)關(guān)辦公自動化的總體布局，推進(jìn)企業(yè)檔案管理與企業(yè)信息化建設(shè)同步進(jìn)行。充分利用計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，逐步實現(xiàn)檔案資源上內(nèi)部局域網(wǎng)，資源共享，進(jìn)一步提高檔案管理現(xiàn)代化水平。
4、加強(qiáng)檔案隊伍教育培訓(xùn)。按照提高理論素養(yǎng)、充實業(yè)務(wù)知識、增強(qiáng)創(chuàng)新能力的要求，加強(qiáng)對檔案人員隊伍的管理，通過大力整章建制，建立健全嚴(yán)格的責(zé)任制，建立監(jiān)督制約機(jī)制，定期考核，獎懲分明，形成人人向上、個個爭先的良好氛圍。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇七
基于公司資源對外觀設(shè)計工作的發(fā)展設(shè)想每一項工作隨著環(huán)境的發(fā)展，在不同的時期都需要進(jìn)行調(diào)整或進(jìn)化。目前，狹義上的外觀設(shè)計已不符合我公司現(xiàn)狀的發(fā)展需要，同時整個設(shè)計系統(tǒng)的前景有日益疲軟的跡象。如果有可能，我希望在本職工作中盡最大的努力，能對環(huán)境有所改善，能產(chǎn)生良好的效益。作為受雇員工，在雇用期間，第一考慮是如何和公司結(jié)合尋求共同發(fā)展的途徑。基于公司資源，我對自身在設(shè)計工作可以拓展的三個方向進(jìn)行了考慮。希望可以和公司達(dá)成良好的共識。一：
我們承接自主設(shè)計車燈在材料應(yīng)用和新結(jié)構(gòu)研究，這是一項團(tuán)隊的聯(lián)合工作，初期，小團(tuán)隊由概念設(shè)計、材料應(yīng)用、結(jié)構(gòu)設(shè)計、rp制作四個涉及頻率最多的工種組成。團(tuán)隊共四到六人，現(xiàn)階段由公司內(nèi)部各崗位抽調(diào)精干人員組成。需要強(qiáng)調(diào)的是，每個人都是具體事務(wù)的執(zhí)行者，將想法轉(zhuǎn)化成可執(zhí)行的操作方式是對每個人的要求。這種簡單的組合主要考慮避免策劃過程的拖延，以精干的人員和務(wù)實精神來保證快捷高效的溝通和執(zhí)行。目標(biāo)：――完成3項材料及表面材質(zhì)處理新方式，課題舉例：彩色鍍鋁實現(xiàn)途徑：依托材料公司的研究成果，圍繞我們設(shè)想的`需求，選擇合適的應(yīng)用技術(shù)進(jìn)行試驗。――設(shè)計領(lǐng)導(dǎo)的決心：目標(biāo)期望太高、效益產(chǎn)生周期太長、人員的技術(shù)能力缺陷，資源不足、利益分割隱患、執(zhí)行途徑無效、情緒因素?？陀^的說，在我們公司這已經(jīng)是一種習(xí)慣，這些消極因素，我們現(xiàn)在還沒有能力和基礎(chǔ)去一下子全面解決。3，危機(jī)感被分解，正常的研發(fā)工作主要著眼于解決以后將發(fā)生的技術(shù)問題，我們多年以來的所謂研發(fā)實際是在做技術(shù)應(yīng)用工作，正是這種性質(zhì)決定了在當(dāng)時情況下，第一選擇肯定是解決當(dāng)下事務(wù)，當(dāng)下事務(wù)會不斷地產(chǎn)生和延續(xù)，研發(fā)工作就不自覺地后推。只有在技術(shù)落后非常明顯時，危機(jī)感會重新建立。開始長征之路前瞻性和儲備性的研發(fā)是遲早要做的工作，遲做不如早做。在目前情況下，要構(gòu)架一個完整高素質(zhì)的組織機(jī)構(gòu)去從事這項工作，最樂觀的估計也要到兩年以后。所以尋找一種可操作，并可快速執(zhí)行的研發(fā)方式，是當(dāng)務(wù)之急。在目前情況下，組成這樣一個上述的小團(tuán)隊是對資源需求最小的一種方案。對于技術(shù)人員來說，追求前沿技術(shù)就像商人追求利潤一樣是一種本能行為，每一次創(chuàng)新作業(yè)的完成都會刺激著從事者的成就感，這不需要過多外力的推動，只需要設(shè)定明確的目標(biāo)，和不人為刻意干擾的環(huán)境。目前我們的技術(shù)是落后的，可以做的事情很多，簡單的設(shè)計改進(jìn)也能很快看到效益。對于團(tuán)隊，我估計最保守的效益創(chuàng)造值不低于如下：度要求學(xué)會模仿，過渡期一年。
年度，要求能夠展開借鑒性的創(chuàng)新。要求展開原創(chuàng)性設(shè)計，設(shè)計能力達(dá)到可以申請實用新型專利程度――成本控制成本控制是我們設(shè)計部門長期以來關(guān)注較少，缺少一種科學(xué)的方法去控制的一項工作。20度可以完成針對產(chǎn)品設(shè)計的直接成本控制。這不是一項難度很高的工作。2008―嘗試設(shè)計管理的成本控制，解決以下幾個問題：目標(biāo)的準(zhǔn)確性、過程的科學(xué)性、效率指數(shù)、個人的熱情度和潛力的發(fā)揮程度。這是一項需要進(jìn)一步思考并很有難度的工作，現(xiàn)在只能說可能會有良好的解決方案。
年度嘗試資源的成本控制
當(dāng)一項活動需要和外界發(fā)生互動的時候，成本就不再是孤立的，我覺得應(yīng)該用回報率來衡量。實效合作可能是以后降低資源成本的常用方式。
是我對設(shè)計人的理解。
，如果愿意走多品牌的道路，最好讓設(shè)計機(jī)構(gòu)成為獨立品牌，這會消除大部分的行業(yè)壁壘，對設(shè)計機(jī)構(gòu)自身的發(fā)展很有利。設(shè)計機(jī)構(gòu)對集團(tuán)公司的回報體現(xiàn)在技術(shù)支持和增加新盈利模式上。設(shè)計機(jī)構(gòu)需要有良好的市場化項目才能形成良性循環(huán)，制造企業(yè)需要優(yōu)秀的設(shè)計機(jī)構(gòu)支持形成競爭力，這兩種機(jī)構(gòu)在各自領(lǐng)域發(fā)展到一定程度后，都需要在對方的領(lǐng)域里尋求支持，對自身進(jìn)行驗證和完善。我公司現(xiàn)在這兩種機(jī)構(gòu)同時存在，并具備一定的基礎(chǔ)，都可以有更好發(fā)展，也許這就是我們現(xiàn)在能看到的并寄予希望的原因。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇八
1)吹響奮進(jìn)的號角，奔向美好;鼓舞旺盛的斗志，開拓未來;鼓足非凡的勇氣，展現(xiàn)自我;激勵勤奮的自我，努力拼搏。愿你好運，不斷的將精彩上演!
2)感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志;感激蔑視你的人，因為他覺醒了你的自尊;感謝欺騙你的人，因為他增長你的智慧;感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
3)生命是在一次次的突圍中再生的。每一個太陽的升起又落下，都是人沖破自我的一種催促。陽光下，你容貌是這樣的，到了月色里，你已是另一個嶄新的自己。
4)漫漫長路，是什么讓他們走向成功悄然歲，是什么讓他們創(chuàng)造了奇跡是堅持，堅持，再堅持!如果不是堅持，歷史長河就掀不起他們的波瀾，成功就泯滅于最初的放棄。
5)堅強(qiáng)是不屈不撓，堅強(qiáng)是果敢堅決，堅強(qiáng)是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任，堅強(qiáng)是在坎坎坷坷中披荊斬棘，收獲碩果，你的堅強(qiáng)，你自己做主。
6)雞蛋，從外打破是食物，從內(nèi)打破是性命;人生，從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長。
7)真正的堅韌，就應(yīng)是哭的時候要徹底，笑的時候要開懷，說的時候要淋漓盡致，做的時候不好猶豫。
8)樹木長得高是為了吸收陽光，老鷹飛得高是為了捕捉獵物，人站得高是為了理解挑戰(zhàn)。
9)試著放縱自己，卻總牽絆于過多的束縛，依循著規(guī)律生活的只是一具失去靈魂的軀殼。
10)活著就為了幸福，而幸福，是我們的追求，我們崇尚這樣的生活，在人生的旅途上我們尋找著，追逐著。向往著，掙扎著，然而幸福其實就在我們身邊。
11)不瘦下來不準(zhǔn)買新衣服!不瘦下來不準(zhǔn)再做頭發(fā)!你就一直做一個穿過氣衣服的土的掉渣的死胖子吧!
12)世界上最富有的人，是跌倒最多的人。世界上最勇敢的人，是每次跌倒都能爬起來的人!
13)不經(jīng)歷磨難，怎能見彩虹遇到困難不能夠退縮，否則你就還沒上戰(zhàn)場就輸給了自己。要具備不屈服的精神，在困難面前永不低頭!
14)美，瘦了一點有什么用啊，才不要聽別人虛情假意的說，你好像瘦了一點。瘦一點有什么用，聽就要聽別人說，哇啊!你好美哦!那樣才是美得冒泡。
15)要瘦一定要付出代價的。怕吃苦的太嬌氣的就不要開始了。沒有好方法，就是忍。不要問我怎麼忍，就是不要去吃。
16)你們要自己加油。要證明給自己和一些傻x看。就算以前是胖子也會有瘦下來變漂亮的一天。
17)老要靠別人的鼓勵才去奮斗的人不算強(qiáng)者;有別人的鼓勵還不去奮斗的人簡直就是懦夫。
18)沒人能幫你，只能靠自己。如果你不想我喊你胖子就從現(xiàn)在開始別吃了。喝水吧，餓就去睡覺。
19)一?；覊m，改變不了大海的明凈;一顆石子，阻擋不了江河的前進(jìn);一絲烏云，遮擋不了太陽的光輝;一次災(zāi)難，破壞不了勇者的勵志。
20)美女鄙視我們胖子!我們活該!誰叫別人有毅力呢?別人能管住自己的嘴巴，別人就有資格笑我們不想被人笑，就自己堅持點!
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇九
很多人問我關(guān)于未來職業(yè)規(guī)劃的一些設(shè)想。這個問題太復(fù)雜，復(fù)雜到也許用一生的光陰卻思考都不一定會有答案。
當(dāng)老師嗎？我的哥哥是老師，我的同學(xué)是老師，我的親戚還是老師，十幾年的時間，我扮演著一個學(xué)生的角色，與老師對峙著，現(xiàn)在叫我變換角色，從一個對立面走到另一個對立面，從心態(tài)上來看，我覺得很難調(diào)整。況且，到目前為止，我來到這個世界上才僅僅只有二十五年的時間，在這二十五的時間里，對于大部分本質(zhì)性問題我一無所知，所知的僅僅是一些無關(guān)緊要的事實，而這些事實對我來說，沒有任何意義。既然連我自己都無法弄清楚，我又有什么資格去教導(dǎo)別人呢？說是誤人子弟并不是謙虛，而是實實在在的有這些擔(dān)憂?？纯船F(xiàn)今的中國教育界，我感覺百分之九十的老師都在誤人子弟，將一種連自己都不相信的價值觀灌輸?shù)綄W(xué)生腦中，然后心安理得的拿著工資養(yǎng)家糊口，這實在造孽。
我覺得我們總是抱著一種可笑的期望，而這種期望的客體并不是我們自身，而是下一代的孩子們，我們總是對孩子們說：你們要好好學(xué)習(xí)，將來努力建設(shè)祖國，結(jié)果等到孩子長大之后，深感才疏學(xué)淺，對于建設(shè)祖國的這種高技術(shù)活難以勝任，于是選擇了當(dāng)一名教師，對著孩子的孩子說：你們要好好學(xué)習(xí)，將來建設(shè)祖國，于是孩子的孩子的孩子將來長大之后，依然選擇當(dāng)教師，對著自己的下一代重復(fù)著同樣的話。
這種總是將期望和幻想寄托在別人特別是孩子的身上的心態(tài)，大概是現(xiàn)在的教師最光棍的寫照。于是，一種深沉的責(zé)任從來沒有被真正的承擔(dān)過，而是當(dāng)做了累贅和包袱一代一代的隨著血脈流傳下去，我不想這樣渡過我的一生，如果有什么事情是必須要做的，我絕不會將他交給我的下一代，也絕對不會推卸我的責(zé)任。
如果不當(dāng)教師，那么，當(dāng)老板？我覺得商人富有冒險精神，缺乏廉恥。這兩種品質(zhì)正是商人成功的真正原因。一個成功的商人，就像一個太監(jiān)一樣，付出殘忍的代價來換取位極人臣的權(quán)勢與富貴。在得到了這種權(quán)勢之后，便將別人加在他們身上的殘忍和尖刻百倍的回饋給社會，這是他們捍衛(wèi)自己尊嚴(yán)的一種方式，無可厚非，可悲的是，這種尊嚴(yán)到了最后，會變得什么都不是，生活就這樣一點一點的無趣，失去了活著的.信念，這條路，真是的我要走的嗎？我不敢確信，我不敢想像自己會為了幾塊面包每天累得氣喘吁吁而沒有時間讀書思考，對我來說，這是變相的自殺。
那么，我還有一個更好的選擇，當(dāng)官，或者當(dāng)公務(wù)員。這是一個清新、煩瑣、卻又養(yǎng)尊處優(yōu)的職業(yè)。如果選擇了這條路，也許，我會實現(xiàn)我的終極理想：變得越來越胖。只是代價也是顯而易見的，我要學(xué)會觀察人心，要學(xué)會與各種反感的人打交道，且不論我是不是有這樣的天賦，或者在這樣的社會我是不是有機(jī)會卻這樣做，但顯然，這也并不是我要的生活，缺乏冒險樂趣，沒有思考行動的自由，將人類裝在社會虛擬的石像與囚籠里，為了一點前呼后擁、車水馬龍的威風(fēng)與虛榮，周旋于大腹便便的官僚政客之間，停不下來，也逃不出去，這是我要的生活嗎？當(dāng)然，也不是。
或者，我可以選擇做一個流浪歌手，浪漫的詩人，深沉的作家，但這條也并不如想像中的那么順利，注定我要孤獨，要學(xué)會獨處，要敏感、警惕，將一點點可有可無的情緒放大，自己嚇唬自己，當(dāng)然，同時，我還要餓著肚子，忍受著路人的鄙夷—畢竟，在這個時代，作家和詩人意味著墮落與無賴，用虛榮的言詞和小丑般的行徑展示自己的偉大，卻不知變得越來越可悲，濫竽充數(shù)式的自娛自樂，毀掉了知分子最后的一點堅持守與倔犟。我承認(rèn)，這并不能代表所有的文化人，但如果不小心，我們當(dāng)中的大多數(shù)讀書人，就會變得諸如此類。
在否定了如此多的設(shè)想之后，我不知道我的未來還能如何選擇？越來越迷茫。。。
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職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十
職業(yè)發(fā)展問題是人生發(fā)展的核心問題之一。對于每一名將要就業(yè)的大學(xué)生而說，職業(yè)問題不容回避。大學(xué)教育的目的是為了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì)，早日成才，而學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃則是對自己未來的一種責(zé)任感，是全面表現(xiàn)一個大學(xué)生是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。
成功人士的職業(yè)經(jīng)歷告訴我們，一個人的職業(yè)的發(fā)展與人生的成功靠的是一個人的優(yōu)勢，而非劣勢。
個人優(yōu)勢：樂觀向上，興趣廣泛，適應(yīng)力強(qiáng)上手快、勤奮好學(xué)，腳踏實地，認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅毅不拔，吃苦耐勞，勇于迎接新挑戰(zhàn)，思想積極進(jìn)取，，有較強(qiáng)的心理承受挫折能力，樂于助人，個人交際較廣。
個人劣勢：成績一般，有時候過于自信，做事情容易冒進(jìn)，不拘小節(jié)。不善于言辭，處理問題不果斷，考慮事情不全面。
價值傾向：我渴望能力能受到肯定，有強(qiáng)烈的掌控支配欲，希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀，并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)，使自己具備良好的的價值傾向。
行各業(yè)制造并提供機(jī)械設(shè)備和電器裝備的部門，被譽為“國民經(jīng)濟(jì)的裝備部”。同時，機(jī)械工業(yè)是我國調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的重頭戲，機(jī)械工業(yè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的命脈，也是提升生產(chǎn)效率的最重要手段之一。很長一段時間內(nèi)我國依靠進(jìn)口外國先進(jìn)的機(jī)械工業(yè)改善我國的輕重工業(yè)體系，竟造就了一個世界最大的機(jī)械產(chǎn)品市場。
機(jī)械制造及其自動化是一門研究機(jī)械制造理論、制造技術(shù)、自動化制造系統(tǒng)和先進(jìn)制造模式的.學(xué)科。該學(xué)科融合了各相關(guān)學(xué)科的最新發(fā)展，使制造技術(shù)、制造系統(tǒng)和制造模式呈現(xiàn)出全新的面貌。機(jī)械制造及其自動化目標(biāo)很明確，就是將機(jī)械設(shè)備與自動化通過計算機(jī)的方式結(jié)合起來，形成一系列先進(jìn)的制造技術(shù)，包括cad(計算機(jī)輔助設(shè)計)、cam(計算機(jī)輔助制造)、fmc(柔性制造系統(tǒng))等等，最終形成大規(guī)模計算機(jī)集成制造系統(tǒng)(cims)，使傳統(tǒng)的機(jī)械加工得到質(zhì)的飛躍。
專業(yè)方向要求：學(xué)生在本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)具有扎實、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論知識，較深的專業(yè)知識和熟練的實驗技能。特別值得注意的是，這些專業(yè)還要求學(xué)生能熟練閱讀本專業(yè)的外文文獻(xiàn)資料，具備較好的外語聽說水平及一定的外語寫作能力。研究生須具有進(jìn)行機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計制造、計算機(jī)輔助設(shè)計制造、制造及設(shè)備控制及生產(chǎn)組織管理的能力。
就業(yè)情況：由于機(jī)械設(shè)計是最傳統(tǒng)的機(jī)械學(xué)科，以培養(yǎng)現(xiàn)代機(jī)械工程師為目的，很多招聘機(jī)械類人才的單位大多傾向于招收機(jī)械設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。據(jù)了解，機(jī)械設(shè)計專業(yè)的研究生畢業(yè)后可以去國家科研單位如中科院各研究院(所)、飛機(jī)設(shè)計研究院(所)等，也可以去外資、民營企業(yè)的研發(fā)、生產(chǎn)制造、銷售、售后服務(wù)等部門。主要是在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等工作。
職業(yè)要求：
2. 較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識，主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十一
一、指導(dǎo)思想。
在本學(xué)期的英語教學(xué)中，堅持以下方的教學(xué)理念為指導(dǎo)：第一，在切實了解學(xué)生的真實水平和結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)成績的的基礎(chǔ)上，適當(dāng)改變教學(xué)方法，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)；
第二，教學(xué)要面向全體學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的情感，激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語的興趣；
第三，以學(xué)生為主體，尊重個體差異，因材施教；
第四，在新課標(biāo)的指導(dǎo)下，倡導(dǎo)學(xué)生體驗參與學(xué)習(xí)，完成設(shè)計目標(biāo)；
第五，注重過程性評價，建立能鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)潛力發(fā)展提高的綜合評價體系。
二、學(xué)生狀況分析。
1、本屆高二學(xué)生在英語基礎(chǔ)方面很薄弱。在詞匯，語法規(guī)則等方面存在很多缺漏。所以，在聽、說、讀、寫這四項技能上，學(xué)生水平存在很大差異。
2、學(xué)生在學(xué)習(xí)策略和情感態(tài)度方面也存在需要進(jìn)一步解決的問題。例如：學(xué)習(xí)缺乏主動性、自覺性；
大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不能主動做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)工作，學(xué)習(xí)沒有規(guī)劃性和策略性，也不注意知識的積累和鞏固。
3、在課堂上，習(xí)慣于以往被動地理解所傳授的知識，不善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)語言規(guī)律，學(xué)習(xí)的主體性不突出。
三、教材與教輔的分析。
所以本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重，時光緊迫。每一單元除了關(guān)注閱讀、寫作、聽力、視聽說等語言實踐活動，還關(guān)注語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略等。其中，透過并利用教材培養(yǎng)和堅強(qiáng)學(xué)生的閱讀理解潛力和以前的必修教材有很大的不一樣。本學(xué)期的選修教材強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合語言運用潛力的培養(yǎng)和提高，所以重點在于培養(yǎng)學(xué)生用英語獲取信息、處理信息的潛力；
用英語分析問題、解決問題的潛力；
用英語進(jìn)行思維和表達(dá)的潛力。難點在于學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略上的改變，到達(dá)用英語思維和表達(dá)的目標(biāo)。
四、教學(xué)目標(biāo)。
1、讓學(xué)生每一天積累幾個單詞，利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。
2、實行過程性評價，調(diào)動學(xué)生用心性，透過不一樣方式的檢測，讓進(jìn)步的同學(xué)體會到成就感，讓落后的同學(xué)找出差距，感受壓力。由此在班里構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的人格和競爭意識。
3、關(guān)注學(xué)生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學(xué)氛圍。
4、在教學(xué)中根據(jù)目標(biāo)并結(jié)合教學(xué)資料，創(chuàng)造性地設(shè)計貼近學(xué)生實際的教學(xué)活動，吸引和組織他們用心參與。學(xué)生透過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式，學(xué)習(xí)和使用英語，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
5、經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，適時調(diào)整教學(xué)方法，貼合學(xué)生的真實狀況，利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí)。
6、加強(qiáng)群眾備課，充分發(fā)揮老教師的經(jīng)驗和新教師的激情，到達(dá)的教學(xué)效果。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十二
職業(yè)規(guī)劃師指出：對于能力、興趣和經(jīng)驗是選擇工作的幾個基本參考因素，但是幾個因素在職業(yè)生涯中的角色不一樣。
首先，能力傾向始終排第一位。能力傾向?qū)τ诼殬I(yè)發(fā)展來說是最重要的，而且無論是哪個職業(yè)階段，最擅長的領(lǐng)域是你能夠發(fā)揮出最佳水平的領(lǐng)域，因此做職業(yè)定位的時候應(yīng)該首先考慮自己的能力優(yōu)勢在哪里。
其次，越往高處走，經(jīng)驗越重要。職業(yè)層次越高，以往的工作經(jīng)驗越重要，
步入中高層管理，以往的經(jīng)歷是一個資本。不僅需要在專業(yè)上精熟，更需要在閱歷、經(jīng)驗的.基礎(chǔ)上積淀出領(lǐng)導(dǎo)能力。
再次，不能盲從興趣。很多時候感興趣的事情不是最擅長的事情，因此寧可把它作為業(yè)余愛好，而不是職業(yè)定位的決定因素。因為在這個時候，無論是從工作適合度上還是從薪資上，它都不能給你帶來最好的回報。當(dāng)然，在能力傾向滿足的情況下，可以選擇自己感興趣的東西來做。因為興趣能夠激發(fā)工作熱情，給人帶來愉悅感。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):。
你們好！我叫，畢業(yè)于大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為工程，主修方向為。來到公司之后將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起，我對個人未來幾年的職業(yè)規(guī)劃及對公司的幾點建議。
我認(rèn)為個人的良好發(fā)展扎根于對自我的正確認(rèn)知和定位，天資并不聰穎的我在求學(xué)路上步步扎實，勤奮刻苦，樂于投入大量的精力和時間去鉆研，善于選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。對新知識有高度的熱情和極大的專注力，善于舒緩壓力，并能將壓力與理想很好地結(jié)合在一起，這使我具有“干一行，愛一行”的優(yōu)勢。對待目標(biāo)理想，我往往選擇穩(wěn)扎穩(wěn)打，能沉下心扎實負(fù)責(zé)地做好每一件事，善于聽取他人的意見和建議，能及時認(rèn)識并改正自己的錯誤。獨立堅強(qiáng)的個性使我做事具有很強(qiáng)的原則性，勇于承擔(dān)責(zé)任，學(xué)習(xí)和工作中有條有理。
保守派的作風(fēng)使我對于沒有目標(biāo)和方向的事情比較抵觸，對新鮮的事物需要反復(fù)驗證后才會嘗試，做事不夠大膽創(chuàng)新。在公共場合中不善于表現(xiàn)自己，有些內(nèi)斂。進(jìn)入單位后，轉(zhuǎn)修液壓專業(yè)，個人知識儲備多有不足，更無經(jīng)驗，希望在日后實際工作中可以盡快地掌握該方面的知識。
正式定崗后，希望自己能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境，勝任單位給自己安排的工作任務(wù)。希望在未來的幾年內(nèi)能快速成長起來，為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的努力和貢獻(xiàn)。正如每一位參加機(jī)械行業(yè)的技術(shù)人員一樣，我的終極目標(biāo)是成功地成為一名高級工程師，掌握行業(yè)核心技術(shù)。為此，我制訂了個人的成長計劃。
個人職業(yè)發(fā)展路線大致如下：在定崗見習(xí)過程中刻苦學(xué)習(xí)，了解單位的發(fā)展現(xiàn)狀，并將個人發(fā)展與單位發(fā)展結(jié)合在一起，儲備實際生產(chǎn)和工作中的知識，加強(qiáng)個人學(xué)習(xí)，將理論知識與實際生產(chǎn)良好地結(jié)合在一起，確保自己如期轉(zhuǎn)正并成為一名合格的助理工程師。由于轉(zhuǎn)修的液壓專業(yè)在學(xué)校中接觸較少，知識儲備量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，在公司安排了為期一周的液壓專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)后，對液壓產(chǎn)生了極大的興趣，培訓(xùn)結(jié)束后認(rèn)真溫習(xí)了書中的各個知識點。但由于缺乏實際的工作能力和良好的空間想象力，對很多問題的理解較為困難和淺顯，遇到了學(xué)習(xí)過程中的瓶頸，在投入實際工作中后，會結(jié)合生產(chǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真向師傅們請教。
我的發(fā)展目標(biāo)是專業(yè)技術(shù)崗位，希望在轉(zhuǎn)正后的工作中創(chuàng)造自己的工作價值，發(fā)展路線是邊工作邊學(xué)習(xí)，從基層做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)本崗位的專業(yè)技術(shù)知識，積累工作經(jīng)驗，良好地利用個人優(yōu)勢，盡快成長為一名合格的工程技術(shù)人員。不忘大學(xué)所學(xué)焊接專業(yè)的知識，并能將其作為在日后液壓學(xué)習(xí)和深造過程中的優(yōu)勢和輔助力量，拓寬自己的知識面，深入學(xué)習(xí)本職工作所需知識。堅持個人發(fā)展與公司發(fā)展不能分離的原則，在定崗轉(zhuǎn)正后制定符合單位發(fā)展的個人成長計劃，保持良好的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，不急躁不漂浮，按部就班地實施每一步計劃。克服自身缺陷，扎實打好專業(yè)基礎(chǔ)，在實際生產(chǎn)中奉獻(xiàn)成長。希望經(jīng)過自己的努力可以在日后爭取到公司的進(jìn)修機(jī)會，以更好地提高自己并為公司發(fā)展做貢獻(xiàn)。將實際工作中把每一次任務(wù)看作是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，虛心向前輩請教，勇于面對和戰(zhàn)勝工作中的挑戰(zhàn)，我堅信在實際工作中學(xué)習(xí)的知識更加扎實可靠，更加有利于個人的提高和發(fā)展。我深深的意識到轉(zhuǎn)正后是豐富知識，豐富經(jīng)驗的黃金時期，需繼續(xù)保持高度的工作熱情，堅持體育鍛煉強(qiáng)化自身體質(zhì)以保證可以投入足夠的工作精力。期望通過自身的努力和堅持取得一定的成就，為推動公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也是自己一步一步靠近最終目標(biāo)。
通過輪崗實習(xí)，我已對公司的基本情況有了大致了解，為了公司以后更好地發(fā)展我有以下幾點建議。
我本科所學(xué)專業(yè)為，通過簡短車間的見習(xí)及師傅的帶隊指導(dǎo)，我了解到車間目前存在的問題。主要原因是。綜合個人在本科學(xué)習(xí)期間所學(xué)知識及公司的生產(chǎn)現(xiàn)狀，我認(rèn)為。
我畢業(yè)設(shè)計的課題是，通過畢業(yè)設(shè)計過程中的學(xué)習(xí)和對實際生產(chǎn)的大致了解，我建議。
此外，我希望公司可以加強(qiáng)對職工的技術(shù)培訓(xùn)，強(qiáng)化職工對終生學(xué)習(xí)的認(rèn)識。采用不同車間不同崗位職工交換培訓(xùn)的方法，使職工在本崗位領(lǐng)域內(nèi)多層次多方面學(xué)習(xí)技術(shù)知識，在其他崗位領(lǐng)域也有一定基礎(chǔ)的知識儲備，本著有利于單位未來發(fā)展的方針制定職工成長之路，培養(yǎng)“一精多強(qiáng)”的專業(yè)技術(shù)人才，更快地推進(jìn)公司的發(fā)展。
以上是我個人的幾點建議，由于經(jīng)驗及知識有限，多有不足之處懇請各位前輩批評指正。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的耐心聆聽，謝謝大家！
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十四
平面設(shè)計師通常運用photoshop、coreldraw等操作軟件來進(jìn)行設(shè)計制作作品，具有一定的自我風(fēng)格和設(shè)計理念。就業(yè)的領(lǐng)域除了大眾都知道的傳媒、影視公司、廣告公司外，各行各業(yè)其實都有存在。在國內(nèi)，相對薪水較高的工作往往不單純的只要求有設(shè)計經(jīng)驗，還需要有和職位相匹配的綜合能力。薪水較低的工作要求則沒那么高。設(shè)計行業(yè)是近二十年來新興的行業(yè)，設(shè)計師在國內(nèi)一直屬于熱門職業(yè)。而目前國內(nèi)設(shè)計行業(yè)并不成熟，就如平面設(shè)計這行來說，很多人都是半路出家，沒有很好的美術(shù)知識和基礎(chǔ)，大部分的人只可以稱之為平面設(shè)計制作員，只按照客戶或者老板的要求制作，基本的工作內(nèi)容只要軟件學(xué)的好都可以勝任，所謂的自己獨立的風(fēng)格理念并不存在。但正因為如此，所以包括平面設(shè)計在內(nèi)的設(shè)計人才，個人競爭力低下，可替代性強(qiáng)，存在“吃青春飯”這一說法也無可厚非。那么是否需要轉(zhuǎn)行了?轉(zhuǎn)行也有大轉(zhuǎn)行和小轉(zhuǎn)行之分。大轉(zhuǎn)行就是轉(zhuǎn)行業(yè)轉(zhuǎn)崗位，小轉(zhuǎn)行就是轉(zhuǎn)行業(yè)不轉(zhuǎn)崗位或者轉(zhuǎn)崗位不轉(zhuǎn)行業(yè)。轉(zhuǎn)行?大轉(zhuǎn)行還是小轉(zhuǎn)行?不可一概而論，必須具體問題具體分析。職場上不進(jìn)則退，但除了轉(zhuǎn)行之外還有晉升這條路可以走，“堅持”是作為晉升的一個前提，這就需要平面設(shè)計師在這個平臺上明確自己的職業(yè)發(fā)展方向，確定自己下一步晉升的平臺究竟在什么位置上，才能針對性的參加相應(yīng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)知識和技能以達(dá)到晉升所需要的綜合能力。每個平面設(shè)計師實際情況不一樣，所以是否是“堅持”還是“轉(zhuǎn)行”都是沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的，最主要的是要明確自己不是為了工作而工作，工作必須適合自己，能體現(xiàn)自己的個人價值，具有發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十五
“我走過的漫長的道路，并不總是鋪著玫瑰花的，有時也荊棘叢生?！比松缆仿?，當(dāng)中有著許多小插曲，我們自然離不開這些曲折，因為它們能讓我們成長起來，人生就是道路上有荊棘的花刺和艷麗的玫瑰花，拔開荊棘采取玫瑰花將是一個痛苦卻充滿希望過程，荊棘會扎手但是玫瑰卻更能留有余香。
1、自我認(rèn)知。
我自認(rèn)為我是內(nèi)向的。小的時候我就開始意識到了，我會因為某事而自卑，在校園里，走路不敢抬頭挺胸，我也不明白我到底經(jīng)歷了什么，促使我上了中職還會因為人群中只有我一個人孤單影只地走在路上會感到心慌，缺乏安全安。從前，我喜歡待在自己的空間里，我不喜歡任何團(tuán)體活動，校運會大家都去給運動員加油助威，我盡力逃開人群頗多的地方而到靜謐的環(huán)境之下偷偷玩手機(jī)?，F(xiàn)在我逐漸接受了團(tuán)體活動，也慢慢自信了起來，可能我在看到某個氣質(zhì)女生的時候我開始在她身上察覺到了自信，受到了影響從此下定決心開始蛻變。也可能是由于我這個矛盾體終于不想太自閉了，因為我經(jīng)常跟自己過不去，于是茅塞頓開想要改變。不管基于什么原因，我現(xiàn)在情況已經(jīng)好的太多，加入團(tuán)體融入團(tuán)體也使得我認(rèn)識到許多東西，我為此感到開心，但我在測試mbti職業(yè)人格測試量表的時候性格方面內(nèi)向值是-12，可現(xiàn)在的我能夠獲得許多人的肯定，我也有一位真摯的朋友?？梢?，內(nèi)向并不是壞事，它只是氣質(zhì)上的一個定向，我可能會過于敏感、不合群、消極，但不可否認(rèn)的是，我對長遠(yuǎn)道路有規(guī)劃，我做事喜歡一意孤行，這樣我能確保這是我自己的思路且會有足夠的空間思考。對于現(xiàn)在的我還是有些不滿意的地方，比如我做事不能持之以恒。我喜歡滑板運動還有跑步，但是滑板沒有半年我就堅持不下去了，跑步就是偶爾跑一跑，不開心的時候用來發(fā)泄，因為內(nèi)向的我不喜歡把心事告訴別人，跑步這項運動會讓我忘卻許多的不歡樂?，F(xiàn)在能讓我一直堅持下去的興趣愛好就是聽音樂了，我喜歡聽歌，開心的時候放節(jié)奏快的、色彩豐富的曲風(fēng)與我的心情達(dá)成共識，難過的時候就放舒緩的、旋律單一且歌詞能與我共鳴的歌曲，它帶我走過了許多獨處時光，可以說，它是我的心靈朋友，我的知音，我的伯樂。
2、職業(yè)認(rèn)知。
職業(yè)規(guī)劃一定少不了外部環(huán)境和目標(biāo)職業(yè)的分析。
社會環(huán)境分析：隨著社會的進(jìn)步，社會體制的不斷健全和完善，分工不斷細(xì)化，越來越多的職業(yè)新興盡管如此,仍然存在有人找不到合適的工作，這可能是現(xiàn)代中國社會就業(yè)的一個新問題：職業(yè)和報酬比?，F(xiàn)代學(xué)生的就學(xué)率很高，本科學(xué)歷、碩士博士學(xué)歷的學(xué)生層出不斷，就導(dǎo)致了現(xiàn)在的低報酬的收入的崗位空缺，或者許多職業(yè)沒人會干或去干的問題。
行業(yè)分析：我的專業(yè)是藥學(xué)，藥學(xué)行業(yè)的就業(yè)方向是十分廣闊的，況且藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門都是需要使用到藥學(xué)專業(yè)的人才，我們畢業(yè)以后可以做藥學(xué)人員、科研人員、藥劑師、藥檢人員、公司人員。這個行業(yè)比較穩(wěn)定，不過隨著近來的人才市場擴(kuò)大，藥學(xué)生們的競爭壓力大，總的來說，技術(shù)含量和報酬成正比。
職業(yè)分析：藥學(xué)職業(yè)在世界各大經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域可以說是發(fā)展最快的門類之一，它關(guān)系著每個人的健康，沒有了它人們可能會因為各種疾病不治而亡，所以藥一直是人們一直重視的一個產(chǎn)物，藥學(xué)也因此被社會和國家所重視。藥學(xué)專業(yè)深不可測，猶如科學(xué)一樣還等著人們?nèi)ヌ接?，故在專業(yè)人才方面有稀缺。
目標(biāo)職業(yè)分析：醫(yī)院實習(xí)，首先，里面匯聚著較多的處方藥還有非處方藥，并設(shè)有特色藥房、西藥房、中藥房、病區(qū)藥房，能讓我增廣不少眼界，其次，醫(yī)院病人比較多，疑難雜癥也比較多，需要用到的藥多且復(fù)雜，要照顧到每個藥的配伍禁忌，不良反應(yīng)和副作用。醫(yī)院單位實習(xí)的優(yōu)勢是很多的，帶實習(xí)生的老師資歷較豐富，長期下來能學(xué)到不少知識，畢竟有些知識是書本上沒有的，實踐起來會比書上的更要快和穩(wěn)。去醫(yī)院是第一步，經(jīng)歷這一年的風(fēng)雨會給我?guī)硪粋€穩(wěn)扎穩(wěn)打的藥學(xué)基礎(chǔ)。第二，藥店是個不錯的選擇，步入進(jìn)藥店工作的最基礎(chǔ)的崗位就是銷售人員了，做藥店的銷售人員也是一個考驗人的地方。1、形象要好，衣著要干凈整齊，不得披頭散發(fā)，淡妝。2、態(tài)度要好，微笑常掛在嘴上，顧客就是上帝，他們是我們收入的經(jīng)濟(jì)主要來源。3、扎實的專業(yè)知識，我們不僅要在顧客面前保持形象，態(tài)度周到，還要拿出我們的專業(yè)本領(lǐng)來，學(xué)會用通俗易懂的語言去表達(dá)一些專用名詞。從目前中國市場來看，連鎖藥店總體所占比例高于單體藥店，連鎖藥店也比單體藥店的服務(wù)要規(guī)范的多，進(jìn)貨渠道也比較統(tǒng)一，所以在未來的不久之后，連鎖藥店可能會大大的取代單體藥店。
3、職業(yè)生涯目標(biāo)確定。
短期計劃：我想要做一些創(chuàng)作類的事情，但是現(xiàn)在的藥學(xué)行業(yè)不允許我的學(xué)歷進(jìn)去創(chuàng)作，因為我的學(xué)歷還不夠資深，是的，搞研究幾乎是不可能的。畢業(yè)之后，我想要做的就是，去藥店工作，從基層開始，鍛煉自己，提高自己的實務(wù)水平，在藥店里摸爬打滾個兩年，看看自己能不能繼續(xù)往上爬闖出一番新天地。我相信我的直覺，盡管有些事物確實不可能，但到了一定程度卻無法回頭，所以只能一直往前走，所以我人生職業(yè)生涯目標(biāo)確定的第一個目標(biāo)是當(dāng)上藥店的店長，至于以后的目標(biāo)，走一步看一步吧。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十六
智聯(lián)調(diào)查顯示，在對職場導(dǎo)師的定位、現(xiàn)代職業(yè)人最需要的指導(dǎo)和現(xiàn)階段最需要的指導(dǎo)等問題中，有關(guān)職業(yè)規(guī)劃方面的選項都是職場人士的首選。
在職場人的心目中，"了解職場并能為自己指明職業(yè)方向"成為了定義職場導(dǎo)師的最重要的因素，占到65.95%的比例。此外，"擁有優(yōu)秀的人格魅力"和"社會閱歷豐富"分別以51.56%和50.36%分列第二、三位。
在"認(rèn)為現(xiàn)代職場人最需要那些方面的指導(dǎo)"和"現(xiàn)階段您最需要哪方面的指導(dǎo)"題目中，選擇需要職業(yè)規(guī)劃方面指導(dǎo)的比例分別達(dá)到47%和47.96%，可見，如何進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃已成為現(xiàn)代職場人最關(guān)心的問題。
許多職場人常感嘆自己未能遇到"伯樂"與"知音"，數(shù)據(jù)顯示，現(xiàn)代人遇到職場導(dǎo)師的機(jī)會的確不高。調(diào)查表明，僅有31.28%的職場人曾遇到了令自己印象深刻的職場導(dǎo)師。
數(shù)據(jù)還顯示，在曾遇到職場導(dǎo)師的人中，高達(dá)65.08%的職場導(dǎo)師是自己的領(lǐng)導(dǎo)。看來，上級領(lǐng)導(dǎo)成為職場人職場導(dǎo)師的可能性最高。
造成現(xiàn)代職場人未遇到職場導(dǎo)師的主要原因是什么呢？智聯(lián)招聘調(diào)查顯示，工作期間一直沒有遇到令自己欽佩的職場人士成為多數(shù)沒有遇到職場導(dǎo)師的人的主要選擇，比例達(dá)到41.73%。另有24.94%和24.46%的人將其分別歸因于"工作環(huán)境競爭激烈"以及"少溝通，遇到問題傾向自己解決"。
智聯(lián)招聘的調(diào)查顯示，認(rèn)為現(xiàn)在工作并不順利的職場人士以46.28%的比例排在首位。同時，僅有一成職場人認(rèn)為自己現(xiàn)在工作順利，具體比例為12.23%。此外，"對現(xiàn)在工作沒有感覺"的比例也達(dá)到了39.33%，位列第二。從數(shù)據(jù)上可以看出，職場人對于自己的工作現(xiàn)狀總體上并不滿意。
調(diào)查還顯示，職場人士中認(rèn)為自己需要職場導(dǎo)師的比例高達(dá)97%?？梢哉f，幾乎每位職場人都希望得到職場導(dǎo)師的指導(dǎo)，以幫助自己解決職場上的問題。
其中，工作年限在1-3年的職場人對職場導(dǎo)師的需求更加強(qiáng)烈，占總?cè)藬?shù)的31.47%。
調(diào)查顯示，職場人普遍愿意分享自己的職場心得，并且成為他人的職場導(dǎo)師，這一比例達(dá)到了84%。
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，工作年限長短對是否愿意成為他人職場導(dǎo)師有一定的影響，其中，工作3-5年的人更愿意成為他人的職場導(dǎo)師，比例高達(dá)88.89%。值得注意的是，在擁有3年以上工作經(jīng)驗的人中，工作年限越長，成為他人職場導(dǎo)師的意愿則越低。
此外，對于性別差異是否會對成為他人職場導(dǎo)師有影響的問題上，調(diào)查顯示，女性與男性愿意成為他人導(dǎo)師的比例分別為84.42%和83.72%，并無明顯差異。
調(diào)查結(jié)果表明，大部分職場人士對現(xiàn)在的工作并不滿意，每位職場人也都希望有一位職場導(dǎo)師對自己的職場人生進(jìn)行指導(dǎo)。職場導(dǎo)師曾總監(jiān)向各位求職者建議，求職面試前最好向具有同行經(jīng)驗的職場前輩或者類似行業(yè)人力資源從業(yè)人員尋求面試輔導(dǎo)。這些職場前輩和人力資源從業(yè)人員都是職場導(dǎo)師，借助他們的職業(yè)智慧和職場經(jīng)驗，求職者就能在職場少走彎路，贏在求職起跑線！
讀書破萬卷下筆如有神，以上就是為大家?guī)淼?篇《確定職業(yè)發(fā)展方向并制定個人職業(yè)規(guī)劃書》，您可以復(fù)制其中的精彩段落、語句，也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十七
研究生畢業(yè)是去高職當(dāng)老師還是去高薪it企業(yè)，例如華為中興之類的，求職業(yè)規(guī)劃？去企業(yè)有點怕扛不住壓力，去大專怕一輩子沒什么前途，關(guān)鍵不知道企業(yè)和高校的水有多深，過來人說說經(jīng)驗吧。
[研究生畢業(yè)是去高職當(dāng)老師還是去高薪it企業(yè)，求職業(yè)規(guī)劃？]
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十八
教育是喚醒潛能、啟迪智慧、潤澤生命的心靈活動，教師只有不斷發(fā)展自身，不斷提高自己的專業(yè)，不斷學(xué)習(xí)新的知識，不斷探索研究新的教學(xué)理念，才能在教育事業(yè)上不斷走向成熟，才能更好的干好教育事業(yè)。我們要想達(dá)到這一目的，不僅要用心去教學(xué)，還要有勇于確立成才目標(biāo)的意識。為此，我對自己今后的成長作了一個規(guī)劃。
要提高自我身心素質(zhì)，要全面看待自己，看待學(xué)生，提升師德修養(yǎng)，用健康的人格塑造學(xué)生的人格，抵制社會不良風(fēng)氣的影響，用自己的精神鑄造學(xué)生的精神，以健康的體魄和健全的心理適應(yīng)教師工作，做一名快樂的教師。
作為教師，我覺得自已不僅是教者也應(yīng)該是學(xué)者，因為我們的知識是有限的，我們要通過不斷學(xué)習(xí)來儲蓄知識，這樣，我們在教師的崗位上會更得心應(yīng)手。同時，作為音樂教師，對于最新音樂的動態(tài)、最新媒體設(shè)備的使用、對學(xué)生喜歡什么都應(yīng)該隨時關(guān)注，關(guān)注的過程就是我們學(xué)習(xí)的過程，有許多方面的東西我們甚至要和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同探討。只有這樣，我們才能自如地駕馭課堂，讓課堂真正成為學(xué)生成長的樂園。所以，我們不能放松自己各方面的學(xué)習(xí)。要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，愛讀書，讀好書，用書中的精華來完善自己的人格，滋養(yǎng)自己的精神世界。
有人說“實踐者是最有發(fā)言權(quán)”。的確，任何真理只有在實踐中才能得以檢驗。所以，我們的成長首先得立足課堂。雖然是短短的xx分鐘，但要做一個智慧的實踐者卻是一門藝術(shù)。沒有日積月累的實踐，是無論如何也談不上“智慧”的，那就更別說“藝術(shù)”了。所以，我們要在不斷的實踐中提升自己，豐富自己。
首先，我要精選教法，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)，提高音樂教學(xué)實效。在教學(xué)中營造一種非常寬松、活潑、自由的氛圍，以民主的態(tài)度，商量的口吻，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行音樂活動。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間，使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。這樣，就可以充分激發(fā)學(xué)生的主體意識，使他們學(xué)得主動、學(xué)得開心。“珍視學(xué)生獨特感受，體驗和理解”，教學(xué)中少一些“一言霸權(quán)”，多一些“百家爭鳴”;在教法上少一些墨守成規(guī)，多一些不拘一格，努力讓學(xué)生快樂地學(xué)、自信地學(xué)、聰明地學(xué)。努力抓好自然常態(tài)下的每堂課。要上好每一堂課，教師就得有對教材的深入鉆研，有對教案的精心設(shè)計，有對學(xué)生的全面了解，有對課堂的靈活掌控，把每一個xx分鐘都當(dāng)作提升自己的機(jī)會;其次，虛心學(xué)習(xí)，借鑒經(jīng)驗，提高專業(yè)修養(yǎng)。除了認(rèn)真研讀和學(xué)習(xí)教育教學(xué)的先進(jìn)理論書籍外，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的老教師請教，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神，也學(xué)習(xí)他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法，以便縮短自己的成熟期。
很欣賞一位教授的話，叫：“我思，故我在”。我要以反思求發(fā)展，筆耕不懈求發(fā)展。在以前忙碌的教學(xué)工作中，我往往容易忽略對自己教學(xué)行為的反思。善于反思對于一位教師來說非常重要，養(yǎng)成多思多想的習(xí)慣，在反思中，我們學(xué)會了理性思考，提高了教學(xué)效率，也讓我們不再只是辛勤的耕耘者，更是教研工作者。
從反思中提升教學(xué)研究水平。對于自己的每一次實踐要進(jìn)行深入的反思，通過不斷總結(jié)形成良好的思維習(xí)慣，才能在解決矛盾中促進(jìn)發(fā)展。做一名善于反思的思想型的教師才能盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度。還要開展批評與自我批評。批評地考察自我的行為表現(xiàn)，還要用文字來記錄下自我反思的過程，總結(jié)經(jīng)驗，揚長避害短，從而不斷提高自己的教學(xué)水平。每節(jié)課后，把自己在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題和有價值的東西進(jìn)行反思，彌補(bǔ)不足。多撰寫教學(xué)反思，積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等，認(rèn)真領(lǐng)會新課標(biāo)前提下，課堂教學(xué)的原則與方式、方法，認(rèn)真參加各類課堂教學(xué)活動。多聽課、評課，提高自身不足。
“科研興校，科研興師”這已成為不爭的事實。一個優(yōu)秀的教師，不但課要上得好，還應(yīng)有一定教育科研的能力。我要積極參加教育科研培訓(xùn)，掌握教育科研的理論與方法，不斷提高創(chuàng)新能力和科研素質(zhì)。
在自己以后的工作中，我要從學(xué)生發(fā)展的高度積極探索新的課堂教學(xué);在教學(xué)實踐中，我要不斷探求、感悟、反思，用對教育的滿腔熱忱把對學(xué)生的愛表現(xiàn)得更加理性、更加美好、更加永恒，讓自己的音樂教學(xué)工作更加成熟和有收獲。
上文所介紹的教師職業(yè)發(fā)展規(guī)劃怎么寫，不知對大家有沒有幫助，教師的種類有很多，大家可以根據(jù)自己的實際情況，來深入思考一下自己的職業(yè)前景，并給自己作個詳細(xì)的規(guī)劃。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇十九
因此，為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好地設(shè)計一下。有了目標(biāo)，才會有動力。有了付出，才會有收獲。
一、自我評估。
從小時候就開始夢想要做一名白衣天使，但在這個夢想的激勵下，我不斷的努力，當(dāng)我遇到困難和挫折的時候，是它給了我力量和自信。但現(xiàn)實很多時候并沒有想象的那么順利，在我的生命里，現(xiàn)實與理想似乎往往相反。高考的努力并似乎沒有得到上天的眷念，我考上了一個我完全想象不到并且對我而言完全陌生的專業(yè)---汽車技術(shù)與貿(mào)易。
“即來之則安之?！被蛟S這是上天給我的考驗，所以我沒有無奈和放棄，俗話說：“興趣是最好的老師?！睆哪情_始我就慢慢的培養(yǎng)對汽車、對貿(mào)易管理的興趣，在不知不覺中萌生了要當(dāng)一名高級管理人員的目標(biāo)。
我知道，一個人如果想做好一件事，只有興趣是不行的，尤其是對我的將來，不僅需要興趣，還需要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當(dāng)中總會遇上不能稱心如意的事情，有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的效果，寬容不僅僅是容忍缺點和錯誤，更是一種無言的教誨，寬容是一個人人格完善的體現(xiàn)，在寬容的過程中自己的心靈也會得到凈化和升華。真誠的力量是無窮的，人是有感情的動物，人的內(nèi)心很容易被感動，引起人內(nèi)心感動的因素很多，往往一句熱情的問候，一個燦爛的笑容，就足以喚醒一顆冷漠的心。
除此之外，還需要認(rèn)識自我，認(rèn)識自己的優(yōu)缺點。對自己一個清楚詳細(xì)的認(rèn)識對我在職業(yè)選擇的道路上起到一個導(dǎo)航的作用。
做事踏實，為人安分，不擅長于社交。
個性特征和風(fēng)格：表現(xiàn)出多重性。在環(huán)境比較自由、組織不明顯時，往往能表現(xiàn)出比較有出色的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，能做一個“指揮者”;而一旦組織清晰，結(jié)構(gòu)穩(wěn)定時，則能夠很好地服從各種安排。有時活潑，有時沉默。
為人隨和，易相處，不大喜歡計較人際關(guān)系中的得失;數(shù)理能力好，有頭腦，不一味盲從;有個人見解，知識較廣博，擅長與人書面交流。好奇心強(qiáng)，對所有新鮮事物都喜歡去觸摸，有一股去探索的勁。
學(xué)識：基礎(chǔ)知識扎實、自學(xué)能力非常強(qiáng)，接觸新鮮事物較快。
技能：管理基本技能，數(shù)理能力較強(qiáng)。
職業(yè)規(guī)劃及職業(yè)發(fā)展設(shè)想篇二十
在為其半個學(xué)期的就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程中，我們家的渴望都成了現(xiàn)實，我們上這個學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課的目的達(dá)到了，而且收獲更多，同時也愉快的度過了我們的每一節(jié)課。在這半個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)到的內(nèi)容有：面試技巧該如何施展，作為職場新人的態(tài)度，霍蘭德職業(yè)興趣的六種類型，簡歷該如何制作，制作簡歷的法則等等。
談到面試技巧，首先我們應(yīng)該對面試的行業(yè)、企業(yè)文化有所了解，對崗位的適應(yīng)能力，自身能力對此崗位的優(yōu)勢之處。在面試的時候我們應(yīng)該對自己的優(yōu)勢找機(jī)會展現(xiàn)，在面試的時候要自信、口才流利、要注意個人學(xué)歷文化修養(yǎng)。談到成功案例時要從在該成功案例中自己擔(dān)任了什么角色、結(jié)果如何、經(jīng)過自己的努力對這個案例有什么影響等方面展現(xiàn)自己。
作為職場新人，我們應(yīng)該從自我心態(tài)管理能力、自我形象管理能力、自我激勵管理能力、自我角色認(rèn)識能力、自我時間管理能力、自我人際關(guān)系管理、自我目標(biāo)管理能力、自我情緒管理能力、自我學(xué)習(xí)能力、自我省能力、自我適應(yīng)能力等方面提高自己，全方面的發(fā)展自己。作為職場新人，新人的角色永遠(yuǎn)要謙遜，勤奮。
人的職業(yè)興趣或職業(yè)人格存在不同的類型，同一類型的人與同一類型的職業(yè)互相結(jié)合，才能達(dá)到適應(yīng)狀態(tài);人的一生面臨著許多職業(yè)、職位的選擇，甚至具體項目的選擇，這些選擇是否與其自身的職業(yè)心理類型相匹配，是影響職業(yè)人生成功的重要因素。根據(jù)霍蘭德的觀點，人的職業(yè)興趣分為社會型、企業(yè)型、常規(guī)型、現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型等六種類型，每個人都?xì)w屬這六種興趣的一種或幾種。
簡歷包括的內(nèi)容：封面，個人簡介，求職信(應(yīng)聘信)，附件(用來印證經(jīng)歷的材料)。需要注意的地方是：聯(lián)系方式務(wù)必放在個人簡歷的最上方，離名字最近的地方，并保證聯(lián)系方式的正確和暢通。簡歷無需太厚，3~6頁即可。要盡量的展示自己的優(yōu)勢。制作簡歷時要確保簡潔明了，準(zhǔn)確無誤，真實坦誠，誠懇表達(dá)自己的求職意向，清楚單位的特點、需求及崗位要求，要表達(dá)的既自信又謙遜，千萬不要一本簡歷打天下，要有針對性。
課程中很重要的一部分內(nèi)容，就是學(xué)會分析自己。通過分析，認(rèn)識、了解自己，評估自己的能力，理解自我的性格及情緒變化，發(fā)現(xiàn)自身興趣及特點，明確自身的優(yōu)劣勢，提前給自己一個定位，然后制定符合自己興趣與特長的職業(yè)生涯路線，確定自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，讓學(xué)從起點就為將來做準(zhǔn)備。而老師所舉的例子里就有我們?nèi)粘Ｉ钪械挠白印?/p>
課程所教的是就業(yè)指導(dǎo)，但我以為我們學(xué)會的應(yīng)該舒劃需要規(guī)劃的不只是職業(yè)。很多時候，沒有規(guī)劃的行動低效的，規(guī)劃有助于我們安排好日常生活的輕重緩急。在沒有規(guī)劃時，我們很容易就會陷入與目標(biāo)無關(guān)的旁事中。忘記了目標(biāo)、主要的事，便會成為瑣事的奴隸。有句話是這樣講的:“智慧是懂得該忽視什么的藝術(shù)?！钡腵確如此。而規(guī)劃便能使我們緊抓工作的重點，提高做事效率，縮短步向成功的道路。
心態(tài)很重要，一個積極的心態(tài)能讓絆腳石變踏腳石、助你一臂之力;而一個消極的心態(tài)能讓絆腳石永遠(yuǎn)是絆腳石，無時無刻不阻礙你。想要有一個好的職業(yè)生涯，首先必須擺正自己的心態(tài)、明確自己的定位、避免不必要的掙扎。而培養(yǎng)個人良好的心態(tài)，不僅僅需要專業(yè)知識，更需要主動去涉獵多領(lǐng)域、多層次的文化，吸其精華棄其糟粕，在日積月累中逐漸形成自己正確的人生觀和價值觀，所謂讀千卷書走萬里路，只有讀書多，才能更好的為日后的職業(yè)生涯做鋪墊。所以,我們的心態(tài)是一個重要的因素。
有付出才有收獲，你給予別人什么，別人就會給予你什么，雖然付出了不一定有收獲，但是不付出是一定不會有收獲的。有了目標(biāo)就要向著目標(biāo)努力，不能只空想，否則還是什么都沒有。生活不僅僅是為了享受，也要為了自己的理想，自己適合的，自己喜歡的事而努力去奮斗。
好了，吳老師，雖然我們只上了半個學(xué)期的課，可是您給我?guī)淼膮s不是任何東西可以比的，這是我的一個關(guān)卡，您助我闖過了它，真的謝謝您。
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