最熱學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體(模板16篇)

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最熱學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體(模板16篇)
時(shí)間:2023-10-31 22:51:28     小編:雨中梧

生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),反映了我們的成長(zhǎng)和變化。在寫總結(jié)時(shí),我們可以借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),以求更好地提升總結(jié)的質(zhì)量。有關(guān)總結(jié)的范文,小編為您準(zhǔn)備了一些,希望能夠?qū)δ膶懽饔兴妗?/p>

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇一

“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類…,這都是師德。

“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我認(rèn)為,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。作為一名教師只有熱愛(ài)自己的崗位,才會(huì)全身心地投入,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心組織每一次講稿,認(rèn)真對(duì)待每一次講課,把盡可能多的知識(shí)傳授給學(xué)生,完成古人對(duì)教師的教書方面的職責(zé)要求:傳道、授業(yè)、解惑。任何事情都是雙向的,學(xué)生如果看到老師這么努力、這么認(rèn)真,付出這么多來(lái)教他們,我想他們肯定會(huì)首先在思想上對(duì)這位老師予以肯定,不會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中對(duì)老師的教學(xué)態(tài)度持有懷疑,這樣對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)顯然是很有利的。

“一日為師,終身為父”是學(xué)生對(duì)老師的尊敬之言。既然做“父親”,就要關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。教師切勿將此言理解為可以用“家長(zhǎng)”的身份來(lái)干涉學(xué)生、指使學(xué)生甚至利用學(xué)生。教師應(yīng)該熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,主動(dòng)經(jīng)常與學(xué)生溝通交流,了解學(xué)生的思想,想學(xué)生所想,從心里愿意與學(xué)生成為朋友,建立起平等和諧的師生關(guān)系。這樣,學(xué)生平時(shí)會(huì)主動(dòng)和老師交流思想,遇到問(wèn)題,也會(huì)主動(dòng)征求老師的意見(jiàn)。老師遇事要冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見(jiàn),對(duì)自己所有的學(xué)生一視同仁,樹立較高的威信。

熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生,而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài),尤其是現(xiàn)今大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女,生活條件也好了,父母的期望,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的越來(lái)越激烈,使現(xiàn)在一些學(xué)生負(fù)擔(dān)很重,形成了很大的心理壓力,他們?nèi)菀仔纬晒缕?、霸道的個(gè)性,使部分學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后就出現(xiàn)了許多的不適應(yīng)。優(yōu)越感的失去,生活上的不順心在心理上造成了陰影。這就要求教師真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助,用師愛(ài)的溫情去融化他們“心中的堅(jiān)冰”,讓他們?cè)谟淇斓那楦畜w驗(yàn)中接受教育)。雖然我們無(wú)法象太陽(yáng)一樣,將自己的'光輝撒遍世界的每個(gè)角落,但我們卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣,關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇二

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),讓我深深的知道:“百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本;教師大計(jì),師德為本?!钡降资裁词菐煹聨燂L(fēng)?所謂師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風(fēng),是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè),教書育人,為人師表,誨人不倦,有教無(wú)類,這都是師德。教育實(shí)踐證明,師德的影響是不可估量的。

教師是知識(shí)種子的傳播者,是文明之樹的培育者,人類靈魂的塑造者,又是人類社發(fā)展與進(jìn)步的開(kāi)拓者,是祖國(guó)花朵健康成長(zhǎng)的.引路人和光輝典范。因而,教師的言行是對(duì)學(xué)生影響的重要因素之一,它不僅影響著學(xué)生學(xué)習(xí)狀況及其效果,而且影響著學(xué)生人格等心理品質(zhì)的形成和心理健康的發(fā)展水平。

學(xué)校是培養(yǎng)人才的地方,教師是培養(yǎng)人才的園丁。作為21世紀(jì)的教師,應(yīng)自強(qiáng)不息,不斷充實(shí)和完善自己專業(yè)知識(shí),不斷探索新的教學(xué)方法,豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取眾人所長(zhǎng),補(bǔ)己之不足,精益求精。

這是我在學(xué)習(xí)師德師風(fēng)中得到的一些心得體會(huì),很感謝學(xué)校進(jìn)行這個(gè)“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)月,讓我這個(gè)實(shí)習(xí)教師一下子就學(xué)到了這么多有關(guān)師德師風(fēng)的知識(shí)。我一定會(huì)以師德師風(fēng)繼續(xù)加油、努力成為一名優(yōu)秀的幼師。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇三

斗爭(zhēng)創(chuàng)造歷史,斗爭(zhēng)成就偉業(yè)。著眼當(dāng)前形勢(shì)任務(wù),統(tǒng)攬國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)顯得尤為重要。面對(duì)當(dāng)前異常艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),面對(duì)紛繁復(fù)雜的矛盾風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們的黨員干部要保持斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),牢牢掌握斗爭(zhēng)主動(dòng)權(quán),到重大斗爭(zhēng)一線去接受磨礪,學(xué)真本領(lǐng),練真功夫。

強(qiáng)化斗爭(zhēng)精神是基本前提。斗爭(zhēng)精神是永遠(yuǎn)傳遞的火種,是中國(guó)共產(chǎn)黨人贏得革命勝利的重要法寶和實(shí)踐原則。從血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,到激情燃燒的社會(huì)主義建設(shè)和改革開(kāi)放時(shí)期,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨頑強(qiáng)拼搏,以“拼將十萬(wàn)頭顱血”的無(wú)畏、“敢教日月?lián)Q新天”的豪情,進(jìn)行了可歌可泣的斗爭(zhēng),譜寫了氣吞山河的壯師史詩(shī)。當(dāng)前,面對(duì)異常艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對(duì)重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險(xiǎn)、克服重大阻力、解決重大矛盾,必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度不動(dòng)搖。

亮明斗爭(zhēng)態(tài)度是重要保證。人才自古要養(yǎng)成,放使干霄戰(zhàn)風(fēng)雨。敢于斗爭(zhēng)的精神,既是我們自強(qiáng)不息民族精神最重要的內(nèi)核和最直觀的體現(xiàn),更是中國(guó)共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格和英勇無(wú)畏的英雄氣概。習(xí)近平總書記在中央黨校中青年干部培訓(xùn)班開(kāi)班式講話中強(qiáng)調(diào):“領(lǐng)導(dǎo)干部要有草搖葉響知鹿過(guò)、松風(fēng)一起知虎來(lái)、一葉易色而知天下秋的見(jiàn)微知著能力?!蓖ㄟ^(guò)用好斗爭(zhēng)這把“度量衡”,把那些敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、爭(zhēng)取勝利的干部用起來(lái),讓那些碰到矛盾、問(wèn)題和困難繞著走、躲著行,在挑戰(zhàn)面前畏首畏尾、縮手縮腳的干部靠邊站,為進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)鍛造中堅(jiān)力量。

增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)是根本核心。人在事上煉,刀在石上磨。斗爭(zhēng)并不是喊空口號(hào),也不是一味地蠻干,而是要有實(shí)實(shí)在在的、講究方法的行動(dòng),既要有愚公移山的苦干精神,也要有善抓善成的巧勁。斗爭(zhēng)能不能取勝,最終要靠斗爭(zhēng)的本事來(lái)說(shuō)話,要講究方法、策略和藝術(shù)。既要有兵來(lái)將擋、水來(lái)土掩,見(jiàn)招拆招、來(lái)招應(yīng)招的硬功夫,又要有四兩撥千斤,借力發(fā)力、借勢(shì)謀勢(shì)的軟辦法。無(wú)論在任何時(shí)候、什么條件下,都要始終堅(jiān)持黨的原則第一、黨的事業(yè)第一、人民利益第一,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,不在困難面前低頭,不在挑戰(zhàn)面前退縮,不做無(wú)原則的妥協(xié)和退讓,敢于旗幟鮮明,敢于較真碰硬,多承擔(dān)一些急難險(xiǎn)重的任務(wù),多當(dāng)幾回?zé)徨伾系奈浵仯趯?shí)踐中增強(qiáng)處理各種復(fù)雜問(wèn)題的能力,真正做到“逢辱而不驚,遇屈而不亂”。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇四

學(xué)習(xí)榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一環(huán)。榜樣可以是身邊的親友,也可以是名人,亦或是歷史上的偉人。通過(guò)觀摩他們的行為和思維方式,我們可以汲取正能量,激發(fā)自己的潛能,全面發(fā)展。

第二段:學(xué)習(xí)榜樣的重要性

每個(gè)人都需要有一個(gè)榜樣,他們給予我們信心、力量和啟示。榜樣可以幫助我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,引導(dǎo)我們向著正確道路前進(jìn)。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣的經(jīng)驗(yàn)和故事,我們能夠受益匪淺,提高自己的智慧和能力。

第三段:榜樣在我成長(zhǎng)中的影響

在我的成長(zhǎng)道路上,我有幸遇到了一位真正的榜樣——我的父親。他是我學(xué)習(xí)的楷模,他的教誨使我受益匪淺。他言傳身教,教會(huì)了我如何勇敢面對(duì)困難、追求卓越,如何堅(jiān)持自己的信念和價(jià)值觀。正是他的身體力行,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、寬容、勤奮的人。

第四段:榜樣給我?guī)?lái)的動(dòng)力

榜樣的存在,給了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我常?;叵肫鸢駱拥难孕?,鼓勵(lì)自己不要放棄。我的榜樣是一位杰出的科學(xué)家,他在取得巨大成就之前也經(jīng)歷了許多挫折。他的堅(jiān)持和努力激勵(lì)著我,讓我相信只要堅(jiān)持不懈,我也能夠取得成就。

第五段:我成為他人榜樣的努力

通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我明白了自己也可以成為別人的榜樣。我希望自己能夠成為他人的激勵(lì)和指引,幫助他們樹立正確的目標(biāo)和追求卓越的信念。我不僅要在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步,更要在品德上成為典范。我要注重自己的言行舉止,努力成為他人眼中的模范。

總結(jié):

學(xué)習(xí)榜樣是提高自己的一種方式,通過(guò)觀摩他人的行為和思維方式,我們可以受益良多。榜樣不僅讓我們有了前進(jìn)的動(dòng)力,也能夠成為我們努力的目標(biāo)。在成為他人的榜樣的同時(shí),我們也會(huì)不斷完善自己,成為更好的人。因此,學(xué)習(xí)榜樣是每個(gè)人都應(yīng)該重視的重要課題。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇五

百姓誰(shuí)不愛(ài)好官?縣委書記的榜樣焦裕祿,大雪封門的時(shí)候,進(jìn)村入戶訪貧問(wèn)苦,風(fēng)沙最大的時(shí)候,帶頭查風(fēng)口、探流沙,肝病發(fā)作之時(shí),仍奔走在蘭考的鹽堿地,焦裕祿離開(kāi)我們的50年里,他的精神穿越時(shí)空,在荊楚大地歷久彌新。

好干部不分級(jí)別,講服務(wù)不分職位。為官何懼苦與累,做人但求一個(gè)真。艱苦奮斗,任勞任怨,這是從政的價(jià)值追求,也是為人的品格支撐。從群眾中來(lái),到群眾中去,是再自然不過(guò)的事情;老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)干事,清清白白為官,是我們從心底里生發(fā)出的理由和習(xí)慣。

我們要像焦裕祿同志那樣,多想民生、少想政績(jī),多到一線、少走形式,多點(diǎn)擔(dān)當(dāng)、少點(diǎn)推諉,多想事業(yè)、少想名利。做到一言一行不忘公仆形象,一舉一動(dòng)常記百姓冷暖,以自己的辛苦指數(shù)換取人民群眾的幸福指數(shù)。

雖然現(xiàn)在我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了、生活富裕了、條件改善了,但仍要像焦裕祿同志那樣,在任何情況下都自覺(jué)踐行艱苦樸素、厲行節(jié)約、勤儉辦事的優(yōu)良傳統(tǒng)。特別是廣大黨員干部更要筑牢思想道德防線,繃緊拒腐防變這根弦,做到自重、自省、自警、自勵(lì),永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。同時(shí),廣大黨員干部必須深入扎根基層實(shí)踐工作中去,深入百姓生活,發(fā)揮人民公仆精神,勇于為民擔(dān)當(dāng),彰顯公仆本色。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇六

“全黨要充分認(rèn)識(shí)偉大斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、艱巨性,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),不斷奪取偉大斗爭(zhēng)新勝利。”習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出。

“奮斗就是生活,人生惟有前進(jìn)?!秉h員干部作為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展之舟不斷前行的重要力量,其具備斗爭(zhēng)精神既是職責(zé)所在,又是發(fā)展所求,更是時(shí)代所需。新時(shí)代的偉大斗爭(zhēng)是一場(chǎng)“新長(zhǎng)征”,要想取得偉大勝利,必須躲避層層“圍追堵截”,應(yīng)對(duì)種種“暗礁險(xiǎn)灘”,翻越茫茫“雪山草地”,打贏一場(chǎng)場(chǎng)大仗、硬仗甚至惡仗。時(shí)刻做好斗爭(zhēng)準(zhǔn)備,保持志氣、勇氣、正氣,是新時(shí)代黨員干部政治品格的“標(biāo)配”。

斗爭(zhēng)精神詮釋“敢叫日月?lián)Q新天”的志氣?!案医腥赵?lián)Q新天”是毛主席回到闊別32年的故鄉(xiāng)時(shí)撫今追昔、感而賦詩(shī),表示新中國(guó)成立后,不能忘記革命人民的斗爭(zhēng)精神。無(wú)論革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期,斗爭(zhēng)精神一直是黨贏得革命勝利的有力武器,也是國(guó)家實(shí)現(xiàn)繁榮富強(qiáng)的重要法寶。華泰集團(tuán)董事局主席李建華從小立志為國(guó)爭(zhēng)光,把一個(gè)用淘汰設(shè)備起家、除了麥草啥都沒(méi)有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小造紙廠,發(fā)展為年產(chǎn)值730億元的中國(guó)造紙業(yè)龍頭企業(yè),并走向國(guó)際市場(chǎng),使民族紙業(yè)打破國(guó)際壟斷。立志遠(yuǎn)大的他用42年艱苦斗爭(zhēng)創(chuàng)造出為世人驚嘆的商業(yè)奇跡,也給黨員干部證實(shí)了唯有斗爭(zhēng)才能成功的道理。

斗爭(zhēng)精神詮釋“狹路相逢勇者勝”的勇氣。斗爭(zhēng)貴在膽識(shí),膽識(shí)源于勇氣。,習(xí)近平總書記寄語(yǔ)上海:“保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“當(dāng)好全國(guó)改革開(kāi)放排頭兵、創(chuàng)新發(fā)展先行者?!痹诖缤链缃鸬纳虾#`法建筑一直是亟待解決的歷史遺留問(wèn)題。想發(fā)展想改革,就要拿出敢于斗爭(zhēng)的勇氣。當(dāng)年,全市黨員干部上下一心、同向發(fā)力,拆除了違法無(wú)證建筑超過(guò)5000萬(wàn)平方米,完成了曾經(jīng)認(rèn)為不可能完成的任務(wù),給黨和人民交出了滿意答卷,也用行動(dòng)證明:只要措施有力、艱苦斗爭(zhēng),再難的困難也能克服。

斗爭(zhēng)精神詮釋“要留清白在人間”的正氣。兩袖清風(fēng)、一身正氣,是為人處世的根本要求,是為官?gòu)恼幕緶?zhǔn)則??v觀歷史長(zhǎng)河,不屈節(jié)辱命的蘇武、手著漢朝的旄節(jié)、寧死不降的文天祥等英雄烈士,其奮斗不息的滿腔正氣被世人銘記、為世人歌頌。歷史的硝煙已經(jīng)消散,新時(shí)代偉大斗爭(zhēng)的號(hào)角正在吹響,打贏“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”,實(shí)現(xiàn)初心和使命,同樣需要黨員干部滿身正氣、頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。

“面對(duì)新形勢(shì)新挑戰(zhàn),要發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,既要敢于斗爭(zhēng),又要善于斗爭(zhēng)?!毙聲r(shí)代形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜,新時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)躲不過(guò)、繞不開(kāi)、輸不起,我們黨員干部不能辜負(fù)習(xí)總書記寄予的厚望,唯有敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),才能取得新的偉大勝利。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇七

學(xué)習(xí)榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是我們努力向上的力量來(lái)源。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)他們的品質(zhì)和行為,我們可以從中受益良多。以下是我個(gè)人對(duì)學(xué)習(xí)榜樣的心得體會(huì)。

首先,學(xué)習(xí)榜樣可以激發(fā)我們的潛能。當(dāng)我們看到他人的成功和優(yōu)秀時(shí),不禁會(huì)想要追趕上他們。這種強(qiáng)烈的向上心理能夠促使我們挖掘自己的潛能,并加以充分利用。例如,我曾經(jīng)有一個(gè)同學(xué),他在學(xué)習(xí)上總是能輕松取得優(yōu)異的成績(jī)。每次他拿到滿分的試卷時(shí),我都感到非常羨慕和不安。因此,我開(kāi)始努力,像他一樣用心學(xué)習(xí),并且在課堂上積極表現(xiàn)。結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)我可以在學(xué)習(xí)上取得更好的成績(jī),并逐漸接近他的水平。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們的潛能得到了充分的釋放和發(fā)揮。

其次,學(xué)習(xí)榜樣能夠塑造我們的品格。榜樣是其他人認(rèn)可并追捧的人物,他們的成功離不開(kāi)他們的優(yōu)秀品質(zhì)。例如,我十分欣賞我的班主任,她是一位非常負(fù)責(zé)和嚴(yán)謹(jǐn)干練的人。她對(duì)待學(xué)生非常認(rèn)真,始終保持著一種耐心和關(guān)心。她嚴(yán)格要求自己,每天都早早來(lái)到學(xué)校,認(rèn)真?zhèn)湔n,并盡力解答我們的問(wèn)題。她的榜樣行為激勵(lì)了我開(kāi)始培養(yǎng)自己的責(zé)任感和耐心。從那時(shí)起,我開(kāi)始主動(dòng)承擔(dān)起我的學(xué)習(xí)任務(wù),并在課堂上積極參與討論。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們能夠改變自己的品格,培養(yǎng)出一種積極向上的態(tài)度。

再次,學(xué)習(xí)榜樣可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足。優(yōu)秀的人總是在某些方面代表著我們自身的缺陷。通過(guò)觀察他們,我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,并有意識(shí)地加以改進(jìn)。比如,我的一個(gè)朋友非常善于溝通和表達(dá)自己,她總能心領(lǐng)神會(huì)地理解別人的意思,并有效地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。然而,我在這方面總是表現(xiàn)得非常笨拙。于是我開(kāi)始留意她的溝通技巧,并不斷地向她請(qǐng)教。她耐心地給予我指導(dǎo),并鼓勵(lì)我多加練習(xí)。漸漸地,我的表達(dá)能力得到了提高。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們能夠認(rèn)識(shí)到自身的不足,并且積極努力去改變。

最后,學(xué)習(xí)榜樣能夠加強(qiáng)我們的自信心。當(dāng)我們看到別人的成功時(shí),我們會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生一種佩服和崇拜的情感。然而,我們也應(yīng)該明白,他們的成功并不是憑空出現(xiàn)的,而是通過(guò)他們的不斷努力和堅(jiān)持獲得的。當(dāng)我們學(xué)習(xí)榜樣的時(shí)候,我們能夠從他們身上學(xué)到一些秘訣和方法,并且嘗試將其應(yīng)用到自己的生活中。成功的經(jīng)驗(yàn)和方法的運(yùn)用能夠讓我們?cè)谧非笞约旱哪繕?biāo)時(shí)更加自信。我在學(xué)習(xí)中會(huì)經(jīng)?;仡櫼恍┏晒θ耸康墓适?,這能夠激勵(lì)我克服困難,保持自信,并且相信自己一定能夠成功。

總而言之,學(xué)習(xí)榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)榜樣,我們可以激發(fā)潛能,塑造品格,發(fā)現(xiàn)自身不足,并加強(qiáng)自信心。當(dāng)我們能夠積極學(xué)習(xí)榜樣的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)時(shí),我們就能夠不斷地提高自己,并向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。因此,我相信學(xué)習(xí)榜樣是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上不可或缺的一部分。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇八

祛“形式主義”霉菌,力做“實(shí)”干部。“上面千根線,下面一根針““上面千把錘,下面一根釘”……基層干部的自嘲,概括了基層工作的復(fù)雜、繁瑣。但真正讓基層干部“累覺(jué)不愛(ài)”的,是那些翻來(lái)覆去的報(bào)表、頻率過(guò)高的考核督查、開(kāi)不完的會(huì)議等。一邊無(wú)心思考、疲于應(yīng)付,一邊又在忙碌中喪失了工作激情,同時(shí)心理還會(huì)對(duì)工作的實(shí)效性開(kāi)始懷疑。杜絕形式主義,“實(shí)”字是關(guān)鍵。必須從實(shí)處著眼、用實(shí)干考量,在求深、求實(shí)、求細(xì)、求準(zhǔn)、求效上下功夫,改變虛頭巴腦的工作模式。脫貧攻堅(jiān)能否高質(zhì)量完成,關(guān)鍵仍在于干部作風(fēng)。數(shù)字脫貧、填表脫貧、擺拍脫貧、“打卡式”調(diào)研、“空心葫蘆式”調(diào)研,都是作風(fēng)不實(shí)的表現(xiàn)。脫貧攻堅(jiān)到最后沖刺關(guān)頭,干部作風(fēng)更要實(shí)起來(lái)、硬起來(lái),培育壯大因地制宜的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目、建立健全產(chǎn)業(yè)扶貧機(jī)制、切實(shí)解決好水電路等群眾生活實(shí)際問(wèn)題、確保“兩不愁、三保障”不落一人,幫助困難群眾脫真貧、真脫貧。

添“為民”溫度,當(dāng)好“貼心”干部。在這次兩會(huì)期間,“人民至上”的理念貫穿始終?!耙磺袨榱巳嗣瘢磺幸揽咳嗣瘛薄叭嗣裰辽?、生命至上”“一定要把我們的農(nóng)民扶一把”……兩會(huì)的高頻詞匯,“人民”,飽含著習(xí)近平總書記真切的為民情懷。“些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情”,現(xiàn)如今青年干部大多是“三門”干部,與群眾感情不深,而人民情懷在體驗(yàn)困難群眾疾苦中萌生,只有多走訪,主動(dòng)和老百姓聊在一起,才能切實(shí)了解百姓的所思、所需,為群眾排憂解難,實(shí)地感受自己身上的責(zé)任與使命,才能真正為百姓做實(shí)事、做好事,當(dāng)好群眾的貼心人。一些干部工作久了,漸漸開(kāi)始重“上”、輕“下”,偏離了初心,人民情懷淡化。脫貧攻堅(jiān)與困難群眾息息相關(guān),要做好脫貧攻堅(jiān)更需要人民情懷,干部們需在工作中添“為民”溫度,用心、用情、用力解決困難群眾關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。

補(bǔ)“精神”鈣,鍛造“硬”干部。如何預(yù)防“缺鈣”引發(fā)的軟骨病,避免做事勁頭不足、無(wú)精打采、意志脆弱呢?答案是:一通過(guò)理論學(xué)習(xí)強(qiáng)化理想信念。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),從政信念有沒(méi)有、是否堅(jiān)定,都反映在從政行為上。沒(méi)有生來(lái)就那么堅(jiān)定的干部,只有不斷補(bǔ)充“精神之鈣”,才能鍛造“過(guò)硬干部”。而最有效的補(bǔ)“鈣”辦法,正是通過(guò)理論學(xué)習(xí)、樹立堅(jiān)定不移的理想信念。有了堅(jiān)定信念,就會(huì)方向明確,就能心無(wú)旁騖、堅(jiān)持不懈地拼搏奮斗,才能“花繁柳密處撥得開(kāi),風(fēng)狂雨急時(shí)立得定”。二是在事上磨,不當(dāng)怕見(jiàn)風(fēng)雨的泥菩薩,不紙上談兵,在實(shí)踐中砥礪堅(jiān)韌不拔的意志,練就“任爾東西南北風(fēng)、咬定青山不放松”的定力和志向。

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學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇九

項(xiàng)目部組織學(xué)習(xí)《跨越世界屋脊!看“兩路精神”是如何鑄成的》《老西藏故事》兩路精神,作為一名川藏鐵路參建者,我學(xué)習(xí)到了在修筑川藏、青藏公路所體現(xiàn)的一不怕死、二不怕苦;頑強(qiáng)拼博、甘當(dāng)路石:軍民一家、民族團(tuán)結(jié)的精神。

作為一名作為一名川藏鐵路參建者,對(duì)曾引領(lǐng)筑路人建起川藏公路、青藏公路的“兩路精神”有著更深的體會(huì),有了新的擔(dān)當(dāng)與使命。習(xí)近平總書記曾說(shuō)過(guò):“在高原上工作,最稀缺的是氧氣,最寶貴的是精神。”“兩路精神”不僅筑起了貫通青藏高原的“生命線”,還筑起了“兩路人”的“品格線”。

以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、精確的測(cè)量,定下“兩路人”的“科學(xué)線”。青藏高原地質(zhì)條件復(fù)雜、獨(dú)特的氣候以及脆弱的生態(tài)環(huán)境對(duì)在此施工、修路有著更高的標(biāo)準(zhǔn)與要求。川藏公路、青藏公路之所以能在復(fù)雜、多變的環(huán)境中筑起,離不開(kāi)對(duì)科學(xué)的尊重?!皟陕贰惫こ讨贫ㄕ?、決策者以及施工者以嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的態(tài)度,從當(dāng)?shù)貙?shí)際情況出發(fā),立足自然、立足人文,用科學(xué)武裝頭腦,攻堅(jiān)克難。因此,面對(duì)新的使命,不論是大工程還是簡(jiǎn)單的一條小巷、一彎拱橋,建設(shè)者都應(yīng)堅(jiān)持“兩路精神”嚴(yán)謹(jǐn)分析、因地制宜,做到"科學(xué)施工”“安全施工”“綠色施工”,推動(dòng)工程建設(shè)的高質(zhì)量發(fā)展。

以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、過(guò)人的勤奮,立起“兩路人”的“拼搏線”。在“兩路”修筑之時(shí),除了惡劣難擋的氣候,落后的設(shè)備工具等也使得修路工程舉步維艱。但“兩路人”并未因此停下腳步,而是充分發(fā)揮黨員千部的模范帶頭作用,身先士卒地沖向最險(xiǎn)峻、最艱難之處。在領(lǐng)導(dǎo)干部的帶領(lǐng)下,“兩路”建設(shè)隊(duì)伍斗志昂揚(yáng),以驚人的毅力筑起了“天路”。新時(shí)期,新的建設(shè)者應(yīng)當(dāng)繼承、發(fā)揚(yáng)“兩路精神”,在推動(dòng)、落實(shí)筑路、修橋以及安置房建設(shè)等惠民工程時(shí),做到“不怕苦、不怕累,頑強(qiáng)拼搏、甘當(dāng)路石”,用最快的速度、最安全的方式為居民送去便捷、舒適。

以昂揚(yáng)的斗志、折箭的決心,頂起“兩路人”的“擔(dān)當(dāng)線”?!皟陕贰苯ㄔO(shè)之所以受到世界范圍的關(guān)注,是因?yàn)樵凇笆澜缥菁埂鄙辖ㄆ鹨粭l暢通之路是一個(gè)無(wú)人碰觸過(guò)的課題。當(dāng)時(shí)的“兩路人”,于內(nèi)有著國(guó)家、人民賦予的重任,于外有著他國(guó)學(xué)者的冷眼、質(zhì)疑。在重重壓力之下,“兩路人”未退縮,而是以破釜沉舟的決心、銳不可當(dāng)?shù)挠職?,迎“高壓”而上,敢為人先。新征程下的建設(shè)者也應(yīng)不懼“高壓”,堅(jiān)持貫徹“兩路精神”,煥發(fā)新的斗志。在工作中,只要是利民惠民的建設(shè)工程,建設(shè)者就要敢于頂住壓力、破除阻礙,建立起暢通的交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)、宜居的保障房屋以及秀麗的公共文化場(chǎng)所等,不斷提升居民的生活幸福指數(shù)。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十

你是否還記得那些為了他人而奉獻(xiàn)自己的人嗎你是否還記得那些真正代表人民,為民請(qǐng)命的共產(chǎn)黨員嗎你是否記得那些為了人民的幸福犧牲自己的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員嗎或許你會(huì)說(shuō)“我記得,遠(yuǎn)有江姐、葉挺、賀龍,近有孔繁森、任長(zhǎng)霞,數(shù)不勝數(shù)?!睂?duì),人民的幸福是用無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨員拋頭顱灑熱血換來(lái)的,可就在大家對(duì)共產(chǎn)黨存有質(zhì)疑的這天,就讓我們想想那些很多優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員們?cè)跒榱巳藗兊男腋2粩嗯^斗著,這天,我就看到了這樣的一個(gè)人,一個(gè)真正把老百姓當(dāng)作自己的親人,把為人民服務(wù)當(dāng)作是畢生奮斗事業(yè)的人——蘭考縣縣委書記焦裕祿。焦裕祿,革命烈士,1946年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,1962年被調(diào)到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記。

時(shí)值該縣遭受嚴(yán)重的內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害,他堅(jiān)持實(shí)事求是、群眾路線的領(lǐng)導(dǎo)方法,同全縣干部和群眾一齊,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭(zhēng),努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,被譽(yù)為“黨的好干部”、“人民的好公仆”。他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛(ài)民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無(wú)私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神。

在周六政法學(xué)院老師給我們放焦裕祿為人民服務(wù)的視頻時(shí),我很難控制自己的尊敬之情,作為黨的偉大代表,他真正把為人民服務(wù)踐行于自己的每一天,在應(yīng)對(duì)鹽堿災(zāi)荒,人民逃荒時(shí),他主動(dòng)到火車站勸人民留下共同建設(shè)家鄉(xiāng),他半夜去探望孤寡老人,嘴里叫著爸媽,說(shuō)你們的兒子回來(lái)了。他強(qiáng)忍著癌癥帶給自己的疼痛,不休息一分一秒的為人民謀福利,可身體的疼痛實(shí)在是太難忍了,最后自己坐的椅子都被自己磨一個(gè)大洞。在風(fēng)雪年代,他冒著嚴(yán)寒和同事一齊在大學(xué)中不行幾十公里,明白自己摔倒在地的那一刻,他心里想的仍是人民。

此刻回想著老師放的視頻,腦海中出現(xiàn)的除了焦裕祿任職的辛勞外,還有人民對(duì)他的擁戴以及其他同事在談到他時(shí)眼中流露出的尊敬與崇拜。沒(méi)有什么比得到群眾的擁護(hù)和愛(ài)戴更大的褒獎(jiǎng)了,作為一個(gè)共產(chǎn)黨人,他受到所有人民的肯定,給我們留下了前進(jìn)的榜樣,相信我們的紀(jì)念與尊重還有我們的不斷前進(jìn),不斷努力的奮進(jìn)才能讓他在另一個(gè)世界感到欣慰。他做的每一件事無(wú)不透露著對(duì)人民的愛(ài),對(duì)人民的深厚感情。人,只要把自己的工作當(dāng)事業(yè),把自己的崗位當(dāng)成自己的家,一心一意為人民謀幸福,和百姓魚水情深,始終踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,他就能造福社會(huì)。

從焦裕祿同志身上,我看到了努力的方向,我看到了為人民服務(wù)絕不是一句空話,也不僅僅僅是一句口號(hào),它有太多的內(nèi)含,它有太多的工作需要我們?nèi)プ?。人,要做好一個(gè)人,只要把自己的工作當(dāng)事業(yè),把自己的崗位當(dāng)成自己的家,就能做到勤奮與堅(jiān)持,就能造福社會(huì),做一個(gè)大寫的人。相信我們的共產(chǎn)黨吧,一個(gè)焦裕祿,必能激出無(wú)數(shù)個(gè)焦裕祿。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十一

有一種人,是時(shí)代最閃亮的坐標(biāo);有一道光,照耀我們奮進(jìn)的追夢(mèng)路;有一座橋,連接我們與榜樣,源源不斷地傳遞精神力量,感召我們努力創(chuàng)造屬于新時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。近日,中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣5》專題節(jié)目已全面開(kāi)播,幾位榜樣站立在舞臺(tái)中央,以平凡的身姿講述著不平凡的故事。

榜樣無(wú)處不在,榜樣的力量無(wú)處不至,身處不同行業(yè)、不同崗位的我們,都能感受到榜樣身上所散發(fā)出來(lái)的正能量。他們無(wú)論在繁華喧囂的大都市,還是在貧窮僻靜的小山村,都以深沉的愛(ài),傾注到自己的崗位中,用盡一生,為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。

榜樣的力量是無(wú)窮的,能夠指引我們前進(jìn)的方向,能夠激勵(lì)我們不斷追求,能夠照亮我們的差距和不足。這些榜樣讓我們深刻了解到了什么是優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,怎樣做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,怎么在平凡的崗位上做出不平凡的事。

榜樣的初心是用平凡表達(dá)。榜樣的身上閃耀著初心和使命的光芒,向榜樣學(xué)習(xí),就不能忘記入黨申請(qǐng)書上的初心,要做到把個(gè)人夢(mèng)想和黨的事業(yè)結(jié)合起來(lái),不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所惑,在平凡的崗位上盡責(zé)履職,在平凡的工作中書寫不平凡的人生華章。

時(shí)代造就楷模,平凡鑄就偉大。學(xué)習(xí)《榜樣5》中的共產(chǎn)黨員,發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)秀精神,以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,用擔(dān)當(dāng)作為各類難題,點(diǎn)亮自己心中的榜樣!

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十二

敬愛(ài)的黨組織:在每年春光明媚的三月,我們總少不了談“學(xué)雷鋒”,“雷鋒月”。到了三月,班級(jí),學(xué)校,社會(huì)上,都會(huì)組織不少這樣的活動(dòng)。為了讓我們更深刻地體會(huì)到雷鋒精神的偉大意義,我們碩士18班參加了研究生部組織的學(xué)雷鋒活動(dòng),即幫助校圖書館的工作人員整理書籍。同學(xué)們?cè)谶@次學(xué)雷鋒活動(dòng)中都表現(xiàn)出了積極性,一絲不茍地整理書籍,并將書庫(kù)里的書籍?dāng)[放整齊。雖然書庫(kù)里灰塵很大,移動(dòng)空間很小,但是同學(xué)們?nèi)匀粺崆椴粶p,整理得有條不紊,大家互相幫助,這樣的場(chǎng)面充分體現(xiàn)出了我們18班同學(xué)積極熱情的精神風(fēng)貌。這次學(xué)雷鋒活動(dòng)很有意義,讓我們受益匪淺。

雷鋒精神是中國(guó)共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在實(shí)踐中表現(xiàn)出來(lái)的全心全意為人民服務(wù)的共產(chǎn)主義精神。其實(shí)質(zhì)是:忠于共產(chǎn)主義事業(yè),毫不利己專門利人,在各種不同的工作崗位上干一行愛(ài)一行,把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,在平凡的工作中為社會(huì)主義、共產(chǎn)主義的事業(yè)而奉獻(xiàn)自己的力量。

回顧這次開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)經(jīng)歷,我深深地體會(huì)到:雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神,反映了社會(huì)主義價(jià)值觀念和行為準(zhǔn)則,在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,深入開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),大力弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)全心全意為人民服務(wù),像雷鋒那樣愛(ài)黨愛(ài)國(guó),艱苦奮斗,勤奮學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,具有十分重要的意義?!胺瞰I(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神和雷鋒精神一脈相承,都是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、推動(dòng)青年成長(zhǎng)進(jìn)步的寶貴財(cái)富,是學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)在新形勢(shì)下的生動(dòng)創(chuàng)造,符合時(shí)代發(fā)展的要求和人民群眾的根本需要,具有持久的生命力。

當(dāng)今中國(guó)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)下,物質(zhì)財(cái)富迅猛增長(zhǎng),人們的物質(zhì)生活發(fā)生了巨大的變化,但也伴隨而生出一些面對(duì)丑惡現(xiàn)象而麻木冷漠,損人利己不臉紅等等社會(huì)現(xiàn)象。此時(shí),那個(gè)笑臉燦爛、樂(lè)于助人、大公無(wú)私、充滿人性光芒的雷鋒正在成為一面中國(guó)人道德反思的鏡子。現(xiàn)在人與人之間變得越來(lái)越陌生、越來(lái)越失去相互信任、相互幫助了,面對(duì)著別人的不幸,敢挺身而出、振臂一呼的人也不多見(jiàn),而從雷鋒身上我們看到了人性的關(guān)愛(ài),像春天般溫暖。

作為一名碩士研究生,我深刻體會(huì)到:雷鋒精神永不過(guò)時(shí)。學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們每個(gè)人都應(yīng)該完成的使命。我們不一定要做什么驚天動(dòng)地的事情,在我們身邊發(fā)生的小事,我們舉手之勞的事,我們都應(yīng)該盡自己的一份力,這樣我們的社會(huì)才會(huì)更進(jìn)步,才會(huì)獲得更好的發(fā)展。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十三

在中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕到來(lái)之際,我們通過(guò)組織開(kāi)展_學(xué)習(xí)教育,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志,用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)砥礪品格,用黨的實(shí)踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗(yàn)啟迪智慧。兩次井岡山之行,令我對(duì)井岡山精神有了更深刻的感悟。心有所信,方能行遠(yuǎn),知所從來(lái),方明所去,我們要把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為貫徹落實(shí)集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資發(fā)展任務(wù)的奮進(jìn)力量,以擔(dān)當(dāng)實(shí)干踐行初心使命。

堅(jiān)定信念,艱苦奮斗,主動(dòng)作為謀改革?!熬畬骄瘛币I(lǐng)我們的,是為實(shí)現(xiàn)理想而執(zhí)著奮斗,為實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)而矢志不渝的理想信念。在艱苦卓絕的井岡山時(shí)期,共產(chǎn)黨人沒(méi)有被“紅旗到底能打多久”的疑問(wèn)摧垮意志,而是靠著“星星之火可以燎原”的崇高理想和堅(jiān)定信念,愈挫愈堅(jiān),克難制勝,創(chuàng)建了中國(guó)革命的偉大搖籃。作為集團(tuán)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái),我們也要以一張藍(lán)圖繪到底、一以貫之抓落實(shí)的戰(zhàn)略定力,在認(rèn)清形勢(shì)中把握市場(chǎng)機(jī)遇,在尋找差距中謀實(shí)企業(yè)改革,在主動(dòng)作為中推動(dòng)企業(yè)發(fā)展。在“十四五”開(kāi)局之年,我們將聚焦高層次培育發(fā)展交通產(chǎn)業(yè)、孵化戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、深化資本投融資運(yùn)作,落實(shí)“五位一體”風(fēng)控管理、數(shù)字信息創(chuàng)新賦能、黨建品牌深化引領(lǐng)、考核激勵(lì)機(jī)制優(yōu)化、干部“雙強(qiáng)”責(zé)任壓實(shí)等主要改革抓手,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)的換檔升級(jí)和跨越發(fā)展。

解放思想,實(shí)事求是,勇闖新路謀發(fā)展?!熬畬骄瘛眴⒌衔覀兊模歉谊J善創(chuàng),勇于探索中國(guó)革命和武裝斗爭(zhēng)新路的決心魄力。井岡山時(shí)期,毛澤東等老一輩革命家將馬克思主義基本原理與中國(guó)國(guó)情相結(jié)合,以開(kāi)闊的眼界和無(wú)畏的精神開(kāi)創(chuàng)了前所未有的井岡山革命道路,創(chuàng)造了中國(guó)革命的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)井岡山精神,就必須在工作中始終保持與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),破除小進(jìn)即滿思想,不唯書、不唯上、只唯實(shí),用敢想敢試、先行先試的精神_企業(yè)發(fā)展的瓶頸矛盾,用求真務(wù)實(shí)、敢于突破的理念發(fā)揮產(chǎn)業(yè)投資平臺(tái)功能,不斷破題項(xiàng)目投資運(yùn)營(yíng)和頂層設(shè)計(jì)模式,延伸壯大地下工程高端裝備全產(chǎn)業(yè)鏈,落地綜合交通重大戰(zhàn)略投資產(chǎn)業(yè),優(yōu)化機(jī)構(gòu)設(shè)置和資源配置,充分激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力,奮力闖出企業(yè)發(fā)展新路。

強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,開(kāi)拓進(jìn)取,凝聚力量促共贏?!熬畬骄瘛惫奈栉覀兊模菆F(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)同一切可以協(xié)同的資源,實(shí)現(xiàn)必勝目標(biāo)的開(kāi)拓精神。井岡山時(shí)期的實(shí)踐表明,緊密團(tuán)結(jié)動(dòng)員人民群眾,充分激發(fā)人民群眾的創(chuàng)造精神,可以匯聚起強(qiáng)大的革命斗爭(zhēng)力量,凝結(jié)起中國(guó)革命的牢固根基。在布局大交通全產(chǎn)業(yè)鏈目標(biāo)任務(wù)下,我們將以總體戰(zhàn)略發(fā)展方向?yàn)閷?dǎo)向,通過(guò)與行業(yè)龍頭企業(yè)蓄勢(shì)延伸既有產(chǎn)業(yè)、多方聯(lián)合共建政企合作和產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、打造多層次綜合交通控股上市平臺(tái)等主要路徑,促進(jìn)產(chǎn)業(yè)集聚創(chuàng)新和互促共贏。同時(shí),以“紅色時(shí)空”特色黨建活動(dòng)為載體,構(gòu)筑與下屬控參股企業(yè)責(zé)任傳導(dǎo)、資源互通、協(xié)作共進(jìn)的同心圓,以現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、聯(lián)席討論、督查督辦、回頭看等多樣形式聽(tīng)訴求、查堵點(diǎn)、解難題。接下來(lái)還將進(jìn)一步完善行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制,對(duì)內(nèi)出經(jīng)驗(yàn)、出成果,對(duì)外樹標(biāo)桿、展形象,交出經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī),協(xié)同成效和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高分答卷。

初心如磐,使命在肩。我們必將學(xué)好_這門必修課,以實(shí)績(jī)檢驗(yàn)_學(xué)習(xí)教育成果,在改革攻堅(jiān)中不斷貢獻(xiàn)經(jīng)投智慧力量。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十四

拼搏奮斗是“開(kāi)渠”的鋼釬、“燃燈”的燈芯,讓渠暢源流、燈燃烈焰。一點(diǎn)一滴干好事業(yè),一磚一石筑成業(yè)績(jī),埋頭苦干、逆流而上,時(shí)代榜樣用奮斗扛起歷史責(zé)任、創(chuàng)造時(shí)代榮光,更用奮斗留下了前行足跡、青春印記,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了使命與擔(dān)當(dāng)。榜樣為我們樹立起奮進(jìn)新征程的標(biāo)桿,時(shí)代呼喚我們繼續(xù)奮斗、再創(chuàng)榮光。作為黨員干部,我們要銘記榜樣的名字,更要銘記他們的“奮斗之心”,學(xué)在深處、干在實(shí)處,用生命和熱血唱響“奮斗之歌”,向夢(mèng)想“大步邁”,與時(shí)代“齊步走”,和群眾“同向行”,吹響同心共進(jìn)的“沖鋒號(hào)”。要向著目標(biāo)勇毅前行,在實(shí)踐中錘煉登山過(guò)河的“腳力”、見(jiàn)微知著的“眼力”、善于謀斷的“腦力”,全面磨礪“勇智謀能”,因時(shí)、因勢(shì)、因事、因效采取有針對(duì)性的舉措,提高解決問(wèn)題的實(shí)際能力,為強(qiáng)國(guó)偉業(yè)注入“鋼筑鐵澆”的.力量,做新時(shí)代的奮斗者、開(kāi)拓者。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十五

中央組織部和中央廣播電視總臺(tái)聯(lián)合制作的《榜樣5》專題節(jié)目定于3月22日晚8點(diǎn)首播,共產(chǎn)黨員網(wǎng)亦提供點(diǎn)播和下載。本期節(jié)目展現(xiàn)了先進(jìn)黨員及基層黨組織在疫情防控中的無(wú)畏表現(xiàn),弘揚(yáng)了偉大抗疫精神。各位青年黨員干部,讓我們?nèi)缙谙嗉s《榜樣5》,在認(rèn)真觀看、潛心學(xué)習(xí)中重溫初心使命、厚培斗爭(zhēng)意識(shí)、踐行擔(dān)當(dāng)作為,在黨和人民事業(yè)征途煥發(fā)“青春之光”。

一起來(lái)看《榜樣5》,在榜樣身上重溫初心使命?!捌埨麌?guó)家生死以,豈因禍福避趨之。”在《榜樣5》里,有身為“生命守門人”的人民軍醫(yī)、有用心照料患者的“白衣天使”、有始終堅(jiān)守抗疫一線的“格?;ā?、有無(wú)私守護(hù)醫(yī)護(hù)人員的“快遞小哥”……一位位榜樣的身上,盡是以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)為國(guó)為民、甘于奉獻(xiàn)的初心與使命。青年黨員干部需認(rèn)真觀看《榜樣5》,以榜樣為“人生范本”,重溫入黨初心與肩負(fù)使命。要以赤誠(chéng)為黨為民之心,做到與黨和人民“同呼吸”“共夢(mèng)想”。當(dāng)能夠始終恪守對(duì)黨盡忠、為黨盡責(zé)、為民分憂的為政準(zhǔn)則,傾注自身血汗與不懈努力,立志傳承榜樣人物的優(yōu)良作風(fēng),成為一名優(yōu)秀的黨員干部。

一起來(lái)看《榜樣5》,從抗疫事跡厚培斗爭(zhēng)意識(shí)?!胺酃撬樯頊啿慌拢羟灏自谌碎g?!币咔閬?lái)勢(shì)洶洶,充滿未知風(fēng)險(xiǎn)與重重挑戰(zhàn)。然而我們的抗疫榜樣無(wú)懼艱辛、披荊斬棘,持續(xù)與“病魔”賽跑,頑強(qiáng)抗擊、救死扶傷,“書寫”感人至深的抗疫“故事”、“譜奏”英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)“旋律”。青年黨員干部要從《榜樣5》的件件事跡中汲取斗爭(zhēng)力量,從抗擊疫情這堂“大思政課”里領(lǐng)悟斗爭(zhēng)重要性,做到敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)、不懼犧牲。在工作中,面對(duì)“艱難險(xiǎn)重”“瓶頸難題”時(shí),要能夠奔赴向前,做迎難而上的“沖鋒軍”;面對(duì)“燈紅酒綠”“腐敗問(wèn)題”時(shí),要能夠奮起直擊,做反腐潮頭的“排頭兵”。要堅(jiān)決在正確斗爭(zhēng)中厚培本領(lǐng)、茁壯成長(zhǎng)。

一起來(lái)看《榜樣5》,以為民服務(wù)踐行擔(dān)當(dāng)作為?!靶┬∥岵苤菘h吏,一枝一葉總關(guān)情。”《榜樣5》里,一位位優(yōu)秀典型與先進(jìn)基層組織拼搏抗疫的背后,無(wú)不體現(xiàn)“以人民為中心”的奮斗理念、無(wú)不彰顯“舍身亦要護(hù)民”的擔(dān)當(dāng)情懷。因?yàn)槭冀K將老百姓放在心中最高位置,他們故而能夠在“危難關(guān)頭”挺身而出、擔(dān)當(dāng)作為。青年黨員干部務(wù)必認(rèn)認(rèn)真真聆聽(tīng)《榜樣5》、扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)榜樣精神。在工作實(shí)踐中,要厚植“人民至上”情懷,能夠?yàn)槔习傩斩噢k些實(shí)事、幫老百姓多解決難題。需把最接近人民群眾的基層一線作為自身“練兵場(chǎng)”,在揮灑“青春汗水”中提高本領(lǐng)、養(yǎng)蓄擔(dān)當(dāng),在獲得“人民點(diǎn)贊”中實(shí)現(xiàn)價(jià)值、綻放光彩,成為黨和人民事業(yè)忠實(shí)的“接班人”。

學(xué)習(xí)榜樣精神個(gè)人心得體篇十六

第一段:引言,闡述對(duì)警察榜樣的認(rèn)識(shí)和重要性(200字)

警察榜樣是社會(huì)的楷模,具有示范的作用。他們勇于擔(dān)當(dāng),忠誠(chéng)職責(zé),始終保持公正和堅(jiān)守法律底線。他們無(wú)私奉獻(xiàn),用自己的行動(dòng)為社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),警察榜樣是我學(xué)習(xí)和追求的目標(biāo),他們的行為和品質(zhì)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我有了更加堅(jiān)定的信念和奮斗的方向。

第二段:警察榜樣敬業(yè)精神的啟示(200字)

警察榜樣的敬業(yè)精神給我留下了深刻的印象。他們對(duì)工作的執(zhí)著和專注讓我深受啟迪。在他們的崗位上,始終能看到他們以極高的工作熱情投入到維護(hù)社會(huì)治安的事業(yè)中。他們舍小家、顧大家,時(shí)刻為人民群眾的安全出謀劃策、提供保障。這種敬業(yè)精神鞭策著我,讓我相信只有充滿熱情和專注,才能做好一份事業(yè),創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。

第三段:警察榜樣責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)牧α浚?00字)

警察榜樣的責(zé)任擔(dān)當(dāng)給我留下了深刻的印象。他們時(shí)刻保持著高度警覺(jué),時(shí)刻準(zhǔn)備著為人民群眾提供幫助和保障。無(wú)論是在處理日常工作中的突發(fā)事件,還是在重大案件的偵破中,他們總是毫不猶豫地沖鋒在前。在危機(jī)中保護(hù)人民生命財(cái)產(chǎn)安全的這份責(zé)任感,讓我對(duì)自己的責(zé)任和使命有了更為深入的思考。

第四段:警察榜樣公正正義的品質(zhì)(200字)

警察榜樣的公正正義給我留下了深刻的印象。他們?cè)谔幚戆讣r(shí),不畏權(quán)勢(shì),不偏袒私情,以足夠的證據(jù)和事實(shí)為依據(jù)做出公正的判斷。他們維護(hù)社會(huì)的法律公平和正義,為社會(huì)的和諧、穩(wěn)定和發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。對(duì)于我而言,這種公正正義的品質(zhì)是一個(gè)優(yōu)秀警察必備的素質(zhì),更讓我意識(shí)到在遇到選擇時(shí)要做到心存正義、公平對(duì)待。

第五段:結(jié)論,展望自己的榜樣之路(200字)

作為現(xiàn)代社會(huì)的一員,我要以警察榜樣為榜樣,用他們的精神力量激勵(lì)自己不斷進(jìn)取。在今后的發(fā)展中,我將提高自身素質(zhì),勤奮學(xué)習(xí),注重實(shí)踐,在社會(huì)公正中扮演積極的角色。堅(jiān)持為人民服務(wù),維護(hù)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。通過(guò)自己的努力,我相信自己能夠成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,為社會(huì)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

總結(jié):

通過(guò)對(duì)警察榜樣個(gè)人心得體會(huì)的闡述,可以看出警察榜樣的模范行為和品質(zhì)對(duì)于一個(gè)人的影響是巨大且積極的。在敬業(yè)精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)和公正正義等方面,警察榜樣給了我們很好的榜樣。我自己在今后的發(fā)展中將以警察榜樣為目標(biāo),發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)良品質(zhì),不斷努力自我提升,為社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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