在演講稿中，我們可以使用修辭手法、比喻、反問等技巧來增加表達(dá)的力度和效果。寫演講稿前可以先進(jìn)行初步的口頭練習(xí)，以提高語言流利度和表達(dá)自如度。演講范文中的觀點(diǎn)和思想發(fā)人深省，引發(fā)了人們對于一些社會(huì)問題的思考和討論。
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇一
當(dāng)我呀呀學(xué)語的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，我是一個(gè)中國人，是炎黃的子孫，龍的傳人。懂事的時(shí)候，爺爺告訴我，擁有960萬平方公里，像一頭雄雞傲立于世界東方的大國就是中國。從此“中國”這兩個(gè)金光閃閃的大字，在我的心中烙上了永恒的印記。
上學(xué)后，望著鮮艷的五星紅旗在空中冉冉升起，我的心中就裝滿了親切，裝滿了神圣，也裝滿了對祖國媽媽那份深深的愛。隨著年齡的增長我才慢慢知道發(fā)生在祖國母親身上所有的故事，才知道她的傷痕累累和自強(qiáng)不息。
她曾成了帝國主義傾銷鴉片的場所；成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場；成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進(jìn)。為挽救沉淪的中華民族，無數(shù)先烈們折戟沉沙、浴血奮戰(zhàn)----林則徐虎門銷煙的熊熊烈火；王二小血灑山頭的悲歌；劉胡蘭寧死不屈的回音；紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地，氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士氣壯山河的豪氣，讓我們中華兒女吶喊、奮起。數(shù)十年的期盼，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲“中國人民從此站起來啦！”
從此，炎黃子孫都有了一個(gè)新的家，她的名字就叫“中國”，從此，中國逐漸走向強(qiáng)大。改革開放的中國，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)，看吧，田野里五谷豐登，那是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠；城市工業(yè)發(fā)展，那是工人付出的心血；校園中人才輩出，那是老師嘔心瀝血的成果；羅布泊上空的蘑菇云，長江上的三峽大壩，遨游太空的載人航天飛船是我們時(shí)代奏響的最強(qiáng)音。
同學(xué)們！回顧過去，我們雄心激揚(yáng)；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。同學(xué)們努力吧，用我們自己的雙手把祖國的明天裝扮得更加燦爛，更加輝煌！讓我們展開嘹亮的歌喉齊聲歌唱《愛我中華》！
謝謝大家！
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
十月，帶我們走進(jìn)萬紫千紅的花季，十月，讓我們有了揚(yáng)眉吐氣的履歷。十月，是閱不盡的畫卷，篇篇絢麗多彩；十月，是誦不完的詩篇，句句動(dòng)人心弦。金秋十月，有著唱不完的頌歌，一頁頁日歷，記載著改革開放的累累碩果；金秋十月，有著道不盡的祝賀，一步步征程，閃爍著華夏兒女的汗水心血。
今天，在祖國xx華誕的十月里，我們xx高中3000名師生員工齊聚操場，歡聚一堂，以師生同臺(tái)演出的形式，共同唱響祖國頌歌，喜迎祖國xx華誕。
希望我們登臺(tái)演出的師生們，用你們的激情，你們的'歌喉，你們的舞姿來贊美祖國，謳歌祖國，祝福祖國！也希望我們參加活動(dòng)的觀眾們，用你們的熱情，你們的吶喊，你們的掌聲來慶祝國慶，歡度國慶，祈福國慶！
讓我們?yōu)槭碌淖鎳瑸樽鎳?4華誕，放開歌喉，同心祝福！愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，日月同輝。
預(yù)祝演出圓滿成功，謝謝！
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇三
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
你們好!
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。當(dāng)我從電視里看到身穿宇航服的宇航員翟志剛叔叔打開神舟七號(hào)飛船的軌道艙門，舉著手中的五星紅旗在太空中行走的時(shí)候，我體內(nèi)的血液一下子沸騰起來，“太好了，太好了，真是神氣極了”，這短短的一瞬間，標(biāo)志著中國人出倉探索太空的夢想終于實(shí)現(xiàn)了，在茫茫宇宙里終于有了中國華夏兒女的足跡，我為我的祖國感到無比的驕傲和自豪!
回顧過去，飛船上天是一件無比困難的事情，更不要說宇航員穿著自己國家制造的倉外航天服進(jìn)行出倉行走，那簡直就是一個(gè)夢想。今天，當(dāng)五星紅旗飄揚(yáng)在太空的那一刻，我們的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。它凝聚了多少航天人的青春、智慧和汗水，它體現(xiàn)了我國科學(xué)技術(shù)的不斷提高和發(fā)展，顯示出了國家的強(qiáng)大，更顯示了華夏兒女向太空進(jìn)軍的決心!
雖然，我國不是第一個(gè)進(jìn)行火箭發(fā)射衛(wèi)星和宇航員出倉行走的國家，但是神舟七號(hào)的發(fā)射成功標(biāo)志著中國是一條正在騰飛的巨龍，它已邁著矯健的步伐進(jìn)入一個(gè)高科技的時(shí)代。
所以，我們從現(xiàn)在起一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，熱愛科學(xué)長大后像翟志剛等三位宇航員一樣，讓太空中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)五星紅旗，讓我們的國旗更加的鮮艷奪目，讓我們的祖國更加的美好、更加富強(qiáng)!同學(xué)們?yōu)榱俗鎳篮玫拿魈?，努力?
謝謝大家！
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇四
當(dāng)巍峨的華表，讓挺拔的身軀披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門，讓風(fēng)云迎來東升的太陽。歷史的耳畔，傳來了禮炮的隆隆巨響。那排山倒海地回響，是中國滄桑巨變地回響。一位巨人俯瞰著整個(gè)世界，洪亮的聲音，全世界都聽到了，中華人民共和國成立了！當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起，那勝利的旗幟，在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng)，人民揚(yáng)起了頭顱，全全世界都看到了，中國人民從此站起來了！這歷史凝聚了宏偉，盡情地涂染了十月的陽光，這氣勢慷慨激昂，筑起了一座豐碑屹立于世界的東方。輝煌的紀(jì)元，用蒼勁的大手，抒寫了新中國燦爛的篇章。今天，我們站在五星紅旗前，尋視著這金色十月，又卻讓我們聯(lián)想了許多刻骨銘心的歷史：1926年9月6日，英國制造“萬縣慘案”；1901年9月7日《辛丑條約》簽訂；1894年9月15日，平壤戰(zhàn)役，左寶貴不幸犧牲；1894年9月17日黃海戰(zhàn)役，鄧世昌、林永開殉國；1931年9月18日，“九一八事變”；1898年9月21日戊戌變法政變，變法失敗……歷史有時(shí)相似的讓人心碎，雖已成為過去，但卻不會(huì)消逝得無影無蹤一百多年沉重而痛苦的記憶，刻寫在中國近代的這段屈辱的歷史，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)，但卻歷歷在目。
痛定思痛總是民族復(fù)興的開始，在“九一八事變”77周年之際，歷史時(shí)刻在警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥，要振興中華！一百多年后今天，我們苦難的祖國——母親擦去滿眼的淚花，綻放出內(nèi)心的喜悅，由衷地歡暢，祖國豪邁地走向繁榮富強(qiáng)。國慶將至，今天，面對這鮮艷的五星紅旗，我們深深地囑咐祖國母親57周歲生日快樂！祖國啊，我們在您博大的胸懷中生息了五千年，骨子里早已鑄就不變的“中華魂”；生生息息，代代相傳“勤勞、勇敢、善良、百折不撓”。謳歌我們的歷史，有盤古開天辟地的神話，迸發(fā)出生命的光芒；謳歌……；有老子、孔子的圣明，幾千年的文明圣火把我們的歷史，那狼煙里沖出兵馬俑威武的陣容。謳歌那雄偉聳立的豐碑，萬里長城的剛強(qiáng)。謳歌……千萬年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壯。那“東亞病夫”百年恥辱的帽子，終于被我們拋到了太平洋上，我們實(shí)現(xiàn)了重整河山的夢。五十九個(gè)春秋，錦繡大地神采飛揚(yáng)；五十九個(gè)春秋，江山如畫，詩意酣暢；五十九個(gè)春秋，貧油的國土工拱起鋼鐵的脊梁，石油井架聳立在沙海大洋中；五十九個(gè)春秋，一座座彩虹橫跨長江，雄偉的三峽大壩鎖住了千里蒼茫；五十九個(gè)春秋，“兩彈”的紅云刺破蒼穹，一顆顆衛(wèi)星遨游太空；五十九個(gè)春秋，人民軍隊(duì)威武雄壯，筑起了捍衛(wèi)祖國江山的銅墻鐵壁；五十九個(gè)春秋，人民駕馭改革的春風(fēng)，實(shí)現(xiàn)了中華民族的偉大復(fù)興；跨越我們的未來，在這片神圣的土地上勃發(fā)出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發(fā)出輝煌光芒。坐祖國，你是昂首高吭的雄雞——喚醒拂曉的沉默；你是沖天騰飛的巨龍——叱咤時(shí)代的風(fēng)云；你是威風(fēng)凜凜的雄師——舞動(dòng)神州的雄風(fēng)；你是人類智慧的起源——點(diǎn)亮文明的星火。
你有一個(gè)偉大而神圣的名字，那就是中國！炎黃子孫自豪您的悠久，數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折您挺拔的脊梁；我們自豪您的堅(jiān)強(qiáng)，抵御內(nèi)憂外患，闖過歲月蹉跎；我們自豪您的強(qiáng)大，中華民族將自己的命運(yùn)牢牢掌握；我們自豪您的精神，改革勇往直前，開放氣勢磅礴；祖國，你把握新世紀(jì)的航舵，用速度，用實(shí)力，創(chuàng)造震驚世界的奇跡。你用勤勞，你用智慧，進(jìn)行了又一次更加輝煌的開拓！祖國，您永遠(yuǎn)充滿希望，您永遠(yuǎn)朝氣蓬勃！
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小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇五
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。
因?yàn)檫@個(gè)詞，讓那么多戰(zhàn)士拋頭顱，灑熱血。因?yàn)檫@個(gè)詞，讓我們過上了幸福的生活，這個(gè)詞就是祖國。
我們的炎黃子孫，我們是龍的傳人，我們是中華的少年。每當(dāng)我看到?jīng)坝颗炫鹊拈L江，黃河。連綿不斷的山川，這都是用多少炎黃子孫的熱血，心血換來的。他們用滿腔的熱血，譜寫了義勇軍進(jìn)行曲，染紅了國旗。我們是中華的少年，要譜寫中華更璀璨的詩篇。
當(dāng)四大發(fā)明誕生的時(shí)候，當(dāng)神舟五號(hào)遨游太空的時(shí)候，當(dāng)2008年奧運(yùn)會(huì)在北京舉行的時(shí)候，我們歡呼，我們吶喊，我們流淚。我們要做旗艦去乘風(fēng)破浪，要做火箭去推動(dòng)飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。
我們要為中華之崛起而讀書，因?yàn)樽鎳谖覀冃闹校覀兪侵腥A的少年!
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽的日子，在這喜悅收獲的季節(jié)，我們即將迎來祖國媽媽74歲的生日!
十月一日，它代表的不僅僅是一個(gè)普通的日子，她是中華民族傲然屹立于世界民族之林的'里程碑，是炎黃子孫幾千年文明走向新的輝煌的起點(diǎn)。
作為新世紀(jì)的學(xué)生，祖國和人民的希望寄托在我們身上，未來屬于我們的。所以，大家應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：自己在一天天長大。我們應(yīng)該牢記自己的使命，體現(xiàn)自己的價(jià)值，那就是我們將擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國、建設(shè)家園的重任。
同學(xué)們：讓我們在五星紅旗下莊嚴(yán)宣誓：讀書做人，從我做起，從現(xiàn)在做起，為自己、為父母、為祖國添光加彩吧!
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的`同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《我的夢，中國夢》
船，因?yàn)橛卸?，而遠(yuǎn)渡重洋；雛鷹，因?yàn)橛谐岚?，而在藍(lán)天自由翱翔；人，因?yàn)橛袎?，而鑄就生命的輝煌！“匈奴未滅，何以為家”是年少英雄霍去病的夢想?！昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”是少年毛澤東的夢想！我在電視中看到孫悟空一個(gè)筋斗云就飛過十萬八千里時(shí)，也夢想過自己能騰云駕霧；我在讀到“吳剛捧出桂花酒”的詩句的時(shí)候呢，就老是夢想也能夠做客月宮；而每當(dāng)我聽到媽媽講過去的艱苦歲月時(shí)，老是夢想，祖國啊，快快強(qiáng)大富裕起來吧，讓每個(gè)人都能過上幸福的生活！
千變?nèi)f化的夢想充滿著我的生活，但有一個(gè)夢想，始終在我的心中，從未變過，大家想知道是什么嗎？還是用王安石的詩來告訴大家吧！“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”我的始終如一的夢想，就是做一個(gè)像梅花一樣堅(jiān)忍不拔，不屈不撓，奮勇當(dāng)先，自強(qiáng)不息的人。梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現(xiàn)了不計(jì)其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人命運(yùn)與祖國的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起。收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功，品德楷模雷鋒、中國革命的先驅(qū)孫中山??無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻(xiàn)和報(bào)效祖國的力量源泉。像梅花一樣做人，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)愛國精神。增強(qiáng)我們的民族自豪感和民族自信心，增強(qiáng)振興中華的使命感和斗志。
少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。同學(xué)們，如今，神舟飛船已經(jīng)圓了我們的飛天夢，嫦娥、天宮圓了我們的探月夢，而改革開放更是圓了我們的小康夢！時(shí)代在發(fā)展、祖國在繁榮、民族在昌盛、共產(chǎn)黨在強(qiáng)大，但我們更應(yīng)該看到，在21世紀(jì)的我們雖處在祖國蓬勃發(fā)展的道路上，雖再也不可能回到遭受列強(qiáng)侵略的烽火歲月，然而新的使命在等著我們。借用國父孫中山先生的一句話：革命尚未成功！同學(xué)而仍需努力。
我的夢，就是像梅花一樣做人；我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國母親而奮斗不息！我的夢，中國夢！
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代傳下去吧！
謝謝大家，我的演講完了。
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)我們背起書包上學(xué)時(shí)，當(dāng)我們放學(xué)回家時(shí)，當(dāng)我們獨(dú)自一人外出游玩時(shí)，我們是否想起安全，安全是一把雙刃劍，它既像一只可愛的天使，也像一只可怕的幽靈，只要你小心謹(jǐn)慎，時(shí)時(shí)刻刻注意安全，就什么危險(xiǎn)也不會(huì)發(fā)生，但你稍微一不注意，危險(xiǎn)就會(huì)降臨，已經(jīng)有多少中小學(xué)生倒在了摩托車，汽車，公交車的車輪下，所以，我們一定要加強(qiáng)安全知識(shí)。
因?yàn)楝F(xiàn)在有不少同學(xué)已經(jīng)是自己走著上學(xué)，不用家長接送了，所以，我給大家說一下交通安全。我請大家思考一下怎樣過馬路能保證不出事故，安安全全的過馬路。有許多同學(xué)坐大車上學(xué)，大家調(diào)查了沒有，這輛車證全嗎？記住，決不能坐“三無”車輛等沒有安全保障的車。
同學(xué)們，生命只有一次，如果浪費(fèi)了，就再也沒有了，想保護(hù)生命，請從安全做起吧。
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇九
敬愛的各位老師，同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級的
我為大家演講的是：珍惜今天，勤奮學(xué)習(xí)。
曾經(jīng)讀過一段很幽默的話，“有智吃智，無智吃力，無力吃智，餓得筆直”。
這句話說出了智慧對人生的重要，然而沒有任何先天和后天的才能，可以無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架保持平衡的天平，一邊是付出一邊是收獲，不勞必定無獲。
有人說，人的一生有三天，昨天、今天、明天。這三天組成了人生的三部曲。但我說人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。
樂觀的人，喜歡描述明天的美好憧憬，悲觀的人，總是擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天生命是寶貴的，它是一分一秒時(shí)間堆積而成的。珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天也就荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績而沾沾自喜，或是因?yàn)樽鲥e(cuò)了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠(yuǎn)陷入了昨天的泥潭，同時(shí)你今天的時(shí)間也會(huì)從你的沾沾自喜霍愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天“這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景。趁著明天還未到來，我們就應(yīng)該抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
在周末，你是否因?yàn)樨澩?，而無暇顧及書本，畢業(yè)班的同學(xué)們，你們現(xiàn)在更應(yīng)該惜時(shí)如金。認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒。努力學(xué)習(xí)以飽滿的激情來迎接中考和高考。實(shí)現(xiàn)自己的理想。非畢業(yè)班的同學(xué)，你們應(yīng)當(dāng)利用今天的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聰明的人檢查昨天，抓緊今天。規(guī)劃以后的明天。愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、家長朋友，親愛的小朋友們：
你們好!
今天，我們幼兒園內(nèi)鮮花盛開，彩旗飄揚(yáng)，各界賓朋帶著關(guān)心和鼓勵(lì)與我們相聚，共慶這個(gè)盛大節(jié)日——國慶節(jié)。在此，我代表幼兒園全體教職工向大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向小朋友們表示節(jié)日的祝賀!
我們幼兒園至今已走過了十余個(gè)年頭，成長為市一類示范幼兒園、幼兒教育的窗口。十幾年來，是市委、教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心，不遺余力地在財(cái)力、物力上給予我們支持，才得以使幼兒園環(huán)境更加優(yōu)美，設(shè)施更加完善，不但用上了先進(jìn)的現(xiàn)代化設(shè)施，而且實(shí)現(xiàn)了老師和孩子多年的夢想?？粗⒆觽冊趯挸髁恋慕淌依锷险n，聽著優(yōu)美的琴聲唱歌，在風(fēng)景如畫的幼兒園里游戲，在功能齊全的大型玩具上娛樂，我想，不只是我和老師，連家長的心里也都會(huì)很高興的。
當(dāng)然，幼兒園能有今天的成績，也離不開家長的支持和配合。非常慶幸我們幼兒園能有一大批思想素質(zhì)高、配合意識(shí)強(qiáng)的家長。在幼兒園舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，是家長的踴躍參與，豐富了幼兒園的活動(dòng)，并且通過電話、短信等交流平臺(tái)，積極為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策國慶節(jié)演講稿，成為了幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線，為幼兒園的發(fā)展做出了很大貢獻(xiàn)。
我們幼兒園還有一大批富有愛心和敬業(yè)精神的老師。我們的老師全部畢業(yè)于幼教專業(yè)，她們以扎實(shí)的基本功、高超的教育技能、嫻熟的教育技巧，引領(lǐng)著孩子在知識(shí)的海洋里遨游，在童話的王國里馳騁，使孩子個(gè)個(gè)變得更加健康、聰明、活潑、開朗、自信。
孩子是祖國的未來和希望，也是我們每個(gè)家庭的歡笑和希望。童年的夢想最五彩斑斕，童年的笑臉最天真燦爛。為了讓每一個(gè)孩子過上一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日，給童年留下一個(gè)永久的美好回憶，我園精心組織策劃了這場豐富多采的幼兒團(tuán)體操。希望孩子們的表演能夠獲得你們的掌聲與喝采!
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇十一
尊敬的家長朋友：
晚上好！
十分誠摯地歡迎家長蒞臨的家長會(huì)。是三年級學(xué)生入學(xué)以來的第一次大型專題家長會(huì)。剛才我看到了令我激動(dòng)的情景，許多家長都在一天的繁忙工作之后不辭辛苦匆匆趕來參加家長會(huì)的，從家長的如期到會(huì)，我看到了您對孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心與期望，看到了您對東園學(xué)校教學(xué)工作的大力配合與支持，讓我們對學(xué)生與學(xué)校的明天充滿了信心。您的孩子是我們的學(xué)生，也是我們的孩子，學(xué)生是否能健康成長，是否學(xué)習(xí)愉快，是否有了進(jìn)步提高，將牽動(dòng)著我們東園學(xué)校每一位教師的心，也與我們學(xué)校的發(fā)展息息相關(guān)。因此，我將與家長一起探討孩子進(jìn)入三年級以后的學(xué)習(xí)問題。
主要交流三個(gè)問題：
1、三年級學(xué)習(xí)與一二年級學(xué)習(xí)的不同，讓家長對三年級學(xué)習(xí)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)；
2、三年級的學(xué)習(xí)方法，以便家長對孩子進(jìn)行指導(dǎo)；
3、小學(xué)生常見心理問題與家教策略。
三年級學(xué)習(xí)與一二年級學(xué)習(xí)的不同
進(jìn)入三年級之后，家長對孩子的學(xué)習(xí)一般會(huì)有兩種看法：一種是認(rèn)為：我的孩子經(jīng)過兩年的鍛煉，已經(jīng)適應(yīng)環(huán)境了，養(yǎng)成習(xí)慣了，不需要再和一二年級那樣去關(guān)注孩子了，可以松口氣了。另一種是認(rèn)為我的孩子沒問題，一二年級每次考試都是90多分，基礎(chǔ)不錯(cuò)，放心了。其實(shí)三年級學(xué)習(xí)與一二年級學(xué)習(xí)有很大的不同，三年級是低年級向高年級轉(zhuǎn)變的過渡時(shí)期，學(xué)生的身心發(fā)展也有了些變化，性格也開始逐漸形成，可塑性也大，這一時(shí)期是掌握基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的最佳時(shí)期，也是為今后發(fā)展創(chuàng)造條件的重要時(shí)期。與小學(xué)一二年級階段的學(xué)習(xí)相比，表現(xiàn)出明顯的差異：
一二年級的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容是比較簡單的，語文主要是識(shí)字教育和簡單的聽說讀寫能力培養(yǎng)；數(shù)學(xué)主要掌握基本的運(yùn)算能力；接受知識(shí)比較直觀，如語文的學(xué)習(xí)，一年級主要是拼音、識(shí)字、組詞；二年級主要是識(shí)字、組詞、造句。老師的教學(xué)也更重趣味性和直觀性，而不是強(qiáng)調(diào)知識(shí)的完整體系。
進(jìn)入三年級以后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容發(fā)生了明顯的變化。學(xué)習(xí)的課程門類逐漸增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容也逐步加深。語文、數(shù)學(xué)，由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系，并更加突出能力要；同時(shí)，語文開始有了作文，數(shù)學(xué)更多了文字應(yīng)用題，英語、省情等課程相繼開設(shè)，這些學(xué)科知識(shí)對于三年級學(xué)生來說，都是必需的文化素質(zhì)積累，這就使三年級的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)客觀上大大增多了。老師的教學(xué)也越來越注重傳授知識(shí)的嚴(yán)密性和注重學(xué)生思維方法、思維能力的培養(yǎng)，除要學(xué)生識(shí)記的定義、原理等知識(shí)點(diǎn)外，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生掌握運(yùn)用知識(shí)的能力。
進(jìn)入三年級以后，隨著學(xué)習(xí)量的增加和內(nèi)容的不斷加深，加上三年級學(xué)生心理波動(dòng)的變化，三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)成績波動(dòng)會(huì)很大，同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)明顯的分化。主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：
（1）兩年多來的成績顯示：
（2）三年級被稱之為小學(xué)階段的"分水嶺"，往往出現(xiàn)比較明顯的學(xué)習(xí)"分化點(diǎn)"。一般來說，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)適應(yīng)和調(diào)整，學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法基本形成定勢，成績的差異逐漸明顯。尤其到了三年級后半學(xué)期或四年級學(xué)習(xí)階段，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，其它等學(xué)科課程的相繼開設(shè)，對學(xué)生邏輯思維能力要越來越高，智力因素在學(xué)習(xí)中的作用表現(xiàn)得越來越突出，無論是家長還是學(xué)生，對三年級的學(xué)習(xí)都不敢放松，稍一放松，學(xué)習(xí)就會(huì)開始出現(xiàn)好的更好，差的更差，好與差的差距被越拉越大的狀況。
（3）學(xué)習(xí)成績與付出的工夫所呈現(xiàn)的差異。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生由于能夠合理地安排時(shí)間，方法得當(dāng)，事半功倍，學(xué)習(xí)往往顯得輕松自如而依舊學(xué)有余力；學(xué)習(xí)困難的學(xué)生則忙于應(yīng)付，事倍功半，卻學(xué)得越來越吃力，學(xué)習(xí)變成了沉重的負(fù)擔(dān)。這種對待學(xué)習(xí)是否輕松的狀態(tài)，是判斷學(xué)生學(xué)習(xí)潛力的重要依據(jù)。
小學(xué)一二年級階段的學(xué)習(xí)，在學(xué)校里，主要依賴?yán)蠋煹陌才?，老師可以說是無所不包、無所不管；在家里，也大都是在家長的督促下完成學(xué)習(xí)任務(wù)的。小學(xué)生的學(xué)習(xí)還缺乏明確的目標(biāo)和自制能力，所以，帶有明顯的依賴性和被動(dòng)性，一旦離開教師和家長，不少學(xué)生往往會(huì)覺得茫然不知所措，無法自覺的安排學(xué)習(xí)。
相對來說，三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和主動(dòng)性有所增強(qiáng)，但是，在這方面學(xué)生之間存在顯著的差異。許多學(xué)生的自覺性和主動(dòng)性還不能持久保持，教師和家長的管理稍有松弛，就會(huì)無法自制，把學(xué)業(yè)拋至腦后，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降。隨著學(xué)生年齡的增長、心理的變化，電腦游戲、動(dòng)畫武打電視、光盤，玩耍等等對學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生極大的誘惑，成為影響學(xué)習(xí)的因素。有些學(xué)生自制能力比較脆弱，還會(huì)沉迷其中不能自拔，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。自覺性、主動(dòng)性比較強(qiáng)的學(xué)生就能保持相對持久和穩(wěn)定的學(xué)習(xí)狀態(tài)?？傮w看來，三年級學(xué)生還處在自覺性和依賴性、主動(dòng)性和被動(dòng)性并存的年齡。家長要注意經(jīng)常幫助孩子排除干擾，引導(dǎo)他們形成良好的興趣、習(xí)慣，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，使他們的自覺性和主動(dòng)性得以鞏固。
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇十二
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日總是讓我們激動(dòng)萬分。一年四季有365天，有一天是讓我們感到祖國發(fā)展到現(xiàn)在的先進(jìn)社會(huì)的來之不易——這就是“國慶節(jié)”!
人們都說，這一天，彩霞載著祖國的美好飛向海角天涯，不管是老人、孩子、成人、婦女，全都舉著小紅旗，感受這個(gè)美好的節(jié)日。
人們都說，這一天，紅旗展出我們的向往，你看，一枚枚軍章就像彩筆，讓祖國的金星更加璀璨無比。
啊!“國慶”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的天空中，讓我們迎著風(fēng)兒，集結(jié)在隊(duì)旗下，然后讓我們一起奔向祖國媽媽的懷抱吧!
“祖國”是我們的新目標(biāo)，為了祖國美好的明天，同學(xué)們奮勇前進(jìn)吧!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學(xué)三年級慶國慶演講稿篇十三
輔導(dǎo)員、隊(duì)員朋友們：
大家好！
我?guī)е?4)班33位隊(duì)員和兩位輔導(dǎo)員的希望而來！我叫劉洋。兩年前，我來到華美學(xué)校。記憶中我每天都在哭，想爸爸，想媽媽，想家，后來，遇到問題和困難時(shí)我也會(huì)哭。不知什么時(shí)候，我不太哭了。為什么呢?因?yàn)?，老師和同學(xué)們都很關(guān)心我，我交了很多朋友，老師教會(huì)我勇敢面對困難，我懂得了哭不能解決問題的道理，做人要堅(jiān)強(qiáng)，于是我進(jìn)步了。我很愛我的中隊(duì)，因此，我樂于為她奉獻(xiàn)，我為集體做過很多事，每次的愛心活動(dòng)我都帶頭參加。二年級時(shí)我當(dāng)選了中隊(duì)委，在工作中我努力學(xué)習(xí)，通過體驗(yàn)和鍛煉變得能干了。這學(xué)期，我再次連任安全紀(jì)律委員。
當(dāng)我成為大隊(duì)委候選人時(shí)，我就開始想了，做一名大隊(duì)委應(yīng)該做什么?奧運(yùn)志愿者的微笑和服務(wù)精神浮現(xiàn)在我眼前，那就是我要去學(xué)習(xí)的。首先自己各方面要做好，當(dāng)一個(gè)“禮讓、專注、活潑”的模范。其次，要積極主動(dòng)協(xié)助張老師，勤奮努力地工作，做好自己份內(nèi)的事。我有很強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神和樂于為同學(xué)們服務(wù)的思想，我想我不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望，會(huì)做一個(gè)合格的大隊(duì)委的，請大家給我一次機(jī)會(huì)！
不過，如果我落選了，我也有思想準(zhǔn)備，不會(huì)氣餒。我會(huì)用心體驗(yàn)競選過程，積累經(jīng)驗(yàn)，下次再來！
謝謝大家！
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