感悟可以讓我們更加積極向上，更加熱愛(ài)生活，從而擁有更加豐富而有意義的人生。在書(shū)寫(xiě)感悟時(shí)，我們應(yīng)該注重情感的表達(dá)和文字的精煉。以下是一些作者對(duì)生活感悟的分享，希望能夠給大家?guī)?lái)思考的力量。
第一次團(tuán)課感悟篇一
第一次團(tuán)課心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的第一次團(tuán)課心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【第一次團(tuán)課心得通用6篇】，供你選擇借鑒。
通過(guò)學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開(kāi)創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象，只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī)，才能具有持久不衰的動(dòng)力，把對(duì)共產(chǎn)黨事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái)，在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn)，只有這樣才能在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面，更加的嚴(yán)格要求自己，甘愿吃苦，不怕吃苦。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
在高中團(tuán)員似乎是個(gè)很模糊的概念，在大學(xué)中，終于有機(jī)會(huì)能夠上一期團(tuán)課，通過(guò)這次認(rèn)真而又系統(tǒng)的團(tuán)課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)的認(rèn)識(shí)明確起來(lái)。
在我的印象中，團(tuán)課似乎應(yīng)該是枯燥無(wú)聊的代名詞，但是這期的團(tuán)課卻并不是我想象中的那樣。開(kāi)幕式上女老師的致辭嚴(yán)謹(jǐn)不乏風(fēng)趣，莊重而不失活潑。深入淺出的讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員。同時(shí)老師在理論介紹的同時(shí)，還介紹了大量實(shí)例來(lái)為我們指引人生的方向，并給我們一個(gè)重新審視自己的機(jī)會(huì)。到了大學(xué)之后，課程沒(méi)有了高中的繁雜，生活沒(méi)有了高三的如箭在弦，不僅讓人稍有松懈。同時(shí)我對(duì)未來(lái)的人生方向一度陷入迷惘，內(nèi)心的無(wú)助導(dǎo)致不定時(shí)的空虛。聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我應(yīng)該現(xiàn)在就理清頭緒，定好目標(biāo)并為之不懈努力，不管將來(lái)遇到的是多么大的困難險(xiǎn)阻，只要振作精神，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，以入黨積極分子的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，相信定會(huì)有所收獲。很感謝此次講課給我敲響了警鐘，讓我適時(shí)的認(rèn)清自我，重新定位。
不僅系統(tǒng)的闡述了理論知識(shí)，團(tuán)課還給我們安排了素質(zhì)拓展來(lái)提高我們的綜合素質(zhì)。通過(guò)小組相互交換物品并設(shè)置政府收稅看哪個(gè)組先收集完全的游戲，不僅加深了團(tuán)校同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)交流，鍛煉了人際交往能力和口才，還加深了同學(xué)對(duì)政府經(jīng)濟(jì)職能的理解。團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，從而讓我們德才俱備。未來(lái)將是知識(shí)青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國(guó)，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
的最前列，先進(jìn)性教育就是要培養(yǎng)大家與時(shí)俱進(jìn)的意識(shí)，意識(shí)的形成不是一個(gè)短期過(guò)程，所以作好對(duì)作為共產(chǎn)黨后備軍的共青團(tuán)員的意識(shí)教育工作顯得尤其重要。我們要摒棄只有黨員才要保持先進(jìn)性的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，團(tuán)員更應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，準(zhǔn)備著為共產(chǎn)黨注入先進(jìn)的血液!團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。
通過(guò)對(duì)于團(tuán)史、團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)員不只是一個(gè)膚淺的稱謂，不只是一種榮譽(yù)的象征;她應(yīng)是一種內(nèi)在責(zé)任的意識(shí)，內(nèi)在愛(ài)國(guó)的熱情、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新 精神。我深深地領(lǐng)悟到：“中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的后備軍，更是中華民族未來(lái)的生力軍。”在新世紀(jì)里中國(guó)發(fā)展面臨新一輪挑戰(zhàn)，更需要一大批青年人 才，而我們大學(xué)生就是祖國(guó)的希望。”正如梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)的那樣：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富?！?/p>
上周三開(kāi)始，我有幸參加了揚(yáng)州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院的團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為一名團(tuán)員，可以說(shuō)這次的學(xué)習(xí)讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份，同時(shí)也如當(dāng)頭一棒，提醒著我應(yīng)該重新審視團(tuán)員形象和責(zé)任。
說(shuō)實(shí)在的，現(xiàn)今大部分學(xué)生都是團(tuán)員，可是又有誰(shuí)在待人接物的時(shí)候是用明確的團(tuán)員的責(zé)任感來(lái)要求自己的呢?常言道:物以稀為貴。在大家都懵懵懂懂仰望那一面團(tuán)旗，滿懷期待準(zhǔn)備投身中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的時(shí)候，一定對(duì)團(tuán)的章程和團(tuán)員的責(zé)任義務(wù)了若執(zhí)掌，同時(shí)也想象著自己以后作為一個(gè)先進(jìn)的團(tuán)員，一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明團(tuán)的先進(jìn)性和團(tuán)員的積極熱情?？墒请S著年歲增長(zhǎng)，越來(lái)越多的人成為團(tuán)員。團(tuán)員之間缺乏比較性和競(jìng)爭(zhēng)性，自然在思想上會(huì)懈怠。而在緊張的高中三年的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中，高考如利刃架在頸上，恐怕在這種壓力之下，團(tuán)的生活無(wú)法開(kāi)展，而團(tuán)員更會(huì)忘卻自己的身份和責(zé)任。正是在這種情況下，團(tuán)課的學(xué)習(xí)顯得尤為重要，它使我們團(tuán)員時(shí)刻能提醒自己要以身作則，提高自身修養(yǎng)。
這次團(tuán)課學(xué)習(xí)活動(dòng)總共進(jìn)行了四次講座和兩次小組討論活動(dòng)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涉及各方面，起初我以為團(tuán)課學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)一些政治理論知識(shí)，這些老生常談的東西真的不是很感興趣，但通過(guò)四次講座，發(fā)現(xiàn)并非如此，團(tuán)課學(xué)習(xí)的都是對(duì)我們?nèi)粘痰纳罟ぷ鲗W(xué)習(xí)有積極幫助的知識(shí)。有關(guān)于高校共青團(tuán)活動(dòng)的組織策劃方面的，有教我們?nèi)绾翁幚砣穗H關(guān)系，如何了解自己，發(fā)展自己，有與日常生活息息相關(guān)的心理學(xué)教育，還有比較具有實(shí)用價(jià)值的應(yīng)用文的寫(xiě)作的講座。在課外，我們小組也組織了三次集中討論學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生干部的工作責(zé)任和工作方法以及剛出來(lái)的《政府工作報(bào)告》進(jìn)行了熱烈的討論。這幾次上課學(xué)習(xí)和小組討論雖然時(shí)間比較短，但讓我了解接觸了許多以前未曾關(guān)注的東西，也讓我對(duì)自己的學(xué)習(xí)工作等方面有了新的思考。
通過(guò)這次團(tuán)課學(xué)習(xí)，我感受到了關(guān)注國(guó)家大事的重要性，在這次《政府工作報(bào)告》的討論中，了解到當(dāng)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)政治各方面面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這次也主要就這方面說(shuō)一下自己的看法。今年的這份工作報(bào)告同往年相比似乎包含了更多的含義，因?yàn)樗雠_(tái)于特殊時(shí)期，我們知道，全球金融危機(jī)對(duì)中國(guó)也造成了不小的沖擊，作為全球第三大經(jīng)濟(jì)體，中國(guó)能否作出有效決策，不僅僅攸關(guān)中國(guó)自身的發(fā)展，也影響到外部世界對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的核心。在報(bào)告中，溫家寶在財(cái)政預(yù)算方面推出了諸多措施，包括9500億元的預(yù)算赤字，9050億中央政府投資以及5000億稅務(wù)減免，還再次重申了“保八”的目標(biāo)，也就是確保09年經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)率能達(dá)到8%左右。另外對(duì)于去年11月出臺(tái)的四萬(wàn)億經(jīng)濟(jì)刺激方案，溫特別強(qiáng)調(diào)絕不能把錢(qián)用于重復(fù)建設(shè)和一般性加工業(yè)，而應(yīng)重點(diǎn)用于民生工程、“三農(nóng)”、基礎(chǔ)建設(shè)、社會(huì)事業(yè)、節(jié)能環(huán)保和技術(shù)進(jìn)步等方面，中央政府也會(huì)派特別檢查組進(jìn)行監(jiān)督。從中我們可以看到政府的基本思路就是追求長(zhǎng)期目標(biāo)與解決眼前困難相結(jié)合，把擴(kuò)大內(nèi)需與改善民生相結(jié)合?！氨０恕笔悄繕?biāo)，保民生是基礎(chǔ)。
另外通過(guò)這幾次團(tuán)課的學(xué)些，認(rèn)識(shí)到作為團(tuán)員還應(yīng)養(yǎng)成最起碼的道德素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)。遇事少抱怨，多從自己找不足。有則改之，無(wú)則加勉，不斷進(jìn)步，修身達(dá)到一定境界。為人多付出，熱情待人，做人大方大氣。其實(shí)會(huì)后再思考，今天我們所要求的增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)已經(jīng)不單單是立足團(tuán)的角度來(lái)要求其組織成員的思想升華，更實(shí)際點(diǎn)說(shuō)，其實(shí)是在要求我們這一代人修身，提高自身素質(zhì)。
我很高興自己能參與了這幾次團(tuán)課。因?yàn)槎潭處滋鞎r(shí)間讓我找回了自己三年的認(rèn)知空白，彌補(bǔ)了自己思想上的缺陷。我想我更能理解團(tuán)員的時(shí)代責(zé)任，今后也將用這種思想去要求自己不斷提升個(gè)人素質(zhì)，也會(huì)和身邊同學(xué)共勉努力，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)。
通過(guò)本期團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對(duì)黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。中國(guó)共青團(tuán)走過(guò)了80多年的風(fēng)雨歷程，踏尋歷史的足跡，我們依然可以聽(tīng)到廣大愛(ài)國(guó)青年在她的帶領(lǐng)下吹響進(jìn)軍的號(hào)角，依然清晰地記得她凝聚青年在現(xiàn)代化建設(shè)中用血汗演繹的一段段感人的故事。
那么究竟該如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。
1、要具有先進(jìn)政治思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹(shù)立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
2、 要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級(jí)服務(wù)。
3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂(lè)，熱心幫助他人進(jìn)步，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠(chéng)實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識(shí)了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自我位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，所以共青團(tuán)扮演著重要的角色。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國(guó)的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。
中國(guó)共青團(tuán)是共產(chǎn)黨的后備軍，二者是相互關(guān)聯(lián)不可分割的。開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)，是從源頭上切實(shí)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，鞏固黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)的重要舉措，是堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建，增強(qiáng)共青團(tuán)的吸引力、凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力的實(shí)際行動(dòng)。我在此次對(duì)全團(tuán)有重大意義的教育活動(dòng)中也受益匪淺。
團(tuán)課給了我前進(jìn)的自信和動(dòng)力。未入大學(xué)，認(rèn)為大學(xué)應(yīng)該是很輕松的，成績(jī)的好壞已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要，大學(xué)應(yīng)該是一段好好玩的時(shí)光，不該有任何負(fù)擔(dān)。直到上了大學(xué)之后，我對(duì)未來(lái)的路感到迷茫，未來(lái)的路該怎么走?我該做一個(gè)什么樣的人?在了解了就業(yè)壓力之后，我對(duì)自己失去了信心，一個(gè)二流院校畢業(yè)，成績(jī)又不是很好的人會(huì)有著怎樣的未來(lái)，我對(duì)這個(gè)答案感到恐懼。
思想不同，所看到的世界是不同的。當(dāng)你改變自己的認(rèn)識(shí)時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)展現(xiàn)在你面前的是另一個(gè)世界。這是我上這次團(tuán)課的感受。無(wú)疑正確價(jià)值觀的樹(shù)立對(duì)我們共青團(tuán)員來(lái)講，不僅僅是一種需要，更是一種責(zé)任。它讓我從思想上對(duì)共青團(tuán)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。也對(duì)以后的工作有了更明確的認(rèn)識(shí)。我們做為團(tuán)員時(shí)刻準(zhǔn)備著接受黨的任務(wù)。我們還應(yīng)不斷在工作中打好基礎(chǔ)，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。作為黨的后背軍，我們時(shí)刻準(zhǔn)備為黨諸如新鮮的血液，時(shí)刻準(zhǔn)備為中華民族的崛起貢獻(xiàn)自己的力量!
為期兩周的團(tuán)員培訓(xùn)結(jié)束了,在這段忙碌的日子里,我學(xué)到了好多,豐富了自己的知識(shí),也正確了解了有關(guān)共青團(tuán)的更多動(dòng)態(tài)和知識(shí)。
經(jīng)過(guò)幾次團(tuán)課，我知道了許多有關(guān)共青團(tuán)的事,了解了中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校;;是以共產(chǎn)主義精神來(lái)教育青年.它幫助青年用馬列主義、毛澤東思想和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)來(lái)武裝自己，引導(dǎo)青年在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐中，鍛煉成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人.
我要努力學(xué)習(xí),今后扎扎實(shí)實(shí)工作,爭(zhēng)取發(fā)揮個(gè)人特長(zhǎng),把自己的青春和熱血獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)，把我們的力量獻(xiàn)給我們偉大的人民群眾,我仍然會(huì)用我的方式，為建設(shè)祖國(guó)的未來(lái)好好奮斗，把我的一切獻(xiàn)給我們偉大的團(tuán)組織.
那些可愛(ài)敬業(yè)的老師們教會(huì)了我要愛(ài)自己的工作崗位,他們轉(zhuǎn)變了我們的觀念，調(diào)整了我們的視角，使我們看待社會(huì)上各種熱點(diǎn)問(wèn)題時(shí)，不再盲目。在今后的日子里，我會(huì)努力的提高自己的水平,也會(huì)將這次團(tuán)課學(xué)到的東西落實(shí)到現(xiàn)實(shí)的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中.老師講課令我們知道了中國(guó)共產(chǎn)黨是青年的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。共青團(tuán)以全心全意為人民服務(wù)為根本的宗旨，讓我們有了一個(gè)好的心態(tài)學(xué)習(xí)!
在這些團(tuán)校的同學(xué)的身上,我看到了自己的不足之處,自己的發(fā)展方向和自己近期的目標(biāo).有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的原動(dòng)力,我會(huì)用更多的精力來(lái)補(bǔ)充自己!
如何做一名合格的團(tuán)員，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)具有以下幾種意識(shí)：
一、自立意識(shí)
我校向來(lái)重視樹(shù)立正確的人才觀和教育觀，以培養(yǎng)自我本事、自我教育與他人教育相結(jié)合的新型教育特色，以學(xué)生自我為核心的創(chuàng)新管模式，使學(xué)校成為學(xué)生的“精神家園”充分發(fā)揮了廣大學(xué)生的自主意識(shí)，你們要有高于一般青年的模范意識(shí)。高于一般青年的模范意識(shí)，即要時(shí)刻注意用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求和鞭策自我，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和職責(zé)感。在學(xué)習(xí)和社會(huì)生活各方面起帶頭作用，努力成為執(zhí)行黨的路線、方針、政策，勤奮工作，刻苦學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，樹(shù)一代新風(fēng)。
二、自律意識(shí)
世界上沒(méi)有完全的自由，我們學(xué)生所謂的真正自由是嚴(yán)于律己，從我做起，并進(jìn)取學(xué)習(xí)。美麗的學(xué)校是我們自我的家，為了使我們的家園構(gòu)成一個(gè)整潔、舒適、寧?kù)o的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，需要我們每位同學(xué)從自我做起，從此刻做起，自覺(jué)維護(hù)校規(guī)校紀(jì)。你們?cè)诰S護(hù)校規(guī)校紀(jì)方面要做到“六無(wú)”、即：學(xué)校無(wú)煙頭痰跡，墻面無(wú)腳印污穢，上課無(wú)次遲到早退，交往無(wú)不雅舉止，宿舍無(wú)違規(guī)電器，考試無(wú)抄襲作弊。但我們的自律并不等于墨守成規(guī)，自我束縛，我們的自律是力求上進(jìn)的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學(xué)習(xí)、提高科學(xué)文化水平、擴(kuò)大見(jiàn)識(shí)面、不畏困難進(jìn)取向上、勇于創(chuàng)新，做懷揣“六大”證書(shū)，練就“八套”本領(lǐng)的優(yōu)秀人才。
三、創(chuàng)新意識(shí)
創(chuàng)新是一個(gè)常談常新的話題，它是一個(gè)民族提高的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉，在學(xué)校發(fā)展的新階段，沒(méi)有解放思想實(shí)事求是的精神，沒(méi)有于時(shí)具進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的勇氣，我們就難以克服現(xiàn)有的困難和應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)，也難以實(shí)現(xiàn)我校長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。期望各位同學(xué)能利用在校學(xué)習(xí)的大好時(shí)光，樹(shù)立創(chuàng)新的意識(shí)，鼓起勇氣，打好創(chuàng)新的知識(shí)基礎(chǔ)，培養(yǎng)創(chuàng)新的本事，掌握好創(chuàng)新的現(xiàn)代技能，為今后走上工作崗位進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐做好一切準(zhǔn)備。
第一次團(tuán)課感悟篇二
這幾天，我參加了初一的軍訓(xùn)，收獲很多。昨天下午，我們懷著緊張的心情，開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)之旅。
我們的教官個(gè)子不算高，也不胖，看起來(lái)很慈祥。不過(guò)，可能因?yàn)檫@是第一次來(lái)當(dāng)教官，所以他有點(diǎn)緊張。站軍姿是軍訓(xùn)的主要內(nèi)容，一次站5分鐘，如果有同學(xué)在此間動(dòng)一下，教官就會(huì)集體加站1分鐘。我一直很緊張，生怕因?yàn)樽约憾侠哿送瑢W(xué)，哪里癢我也不敢撓，也不敢到處亂看，只好面向前方自己發(fā)呆。在教官說(shuō)“?！钡哪且豢?，我才放松了下來(lái)，因?yàn)槲矣挚梢噪S意動(dòng)彈了！踏步也是軍訓(xùn)的主要項(xiàng)目，相比站軍姿而言，不算太累。我們需一列一列地、一行一行地向前走，嘴里還要喊“1,2,3,4”的口號(hào)。昨天一下午下來(lái)，我都覺(jué)得累散架了，而今天我則輕松了許多。相對(duì)昨天而言，今天我們更有紀(jì)律性了一些，配合更好了一些。下午，教官鼓勵(lì)我們喊的口號(hào)聲音要大些。他跟我們承諾說(shuō)，如果今天喊口號(hào)聲音洪亮，明天就不用喊了。于是，我們加大了聲音，震耳欲聾，比別的班的聲音大了許多。
雖然軍訓(xùn)很累，半天下來(lái)腰酸背疼，腿麻，但我卻感悟出了很多：1.我們不能做“溫室里的花朵”。2.要聽(tīng)教官、老師的話。3.同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。4.只要下定決心，沒(méi)什么事做不成。
明天，我們還要繼續(xù)軍訓(xùn)，繼續(xù)經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，但我相信，我會(huì)從接下來(lái)的幾天里，從軍訓(xùn)中感悟出更多的東西！以后，我還會(huì)有多次軍訓(xùn)，但我認(rèn)為能從中感悟出東西的最多的，還是這次，因?yàn)檫@是我人生中第一次軍訓(xùn)！
第一次團(tuán)課感悟篇三
這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師就說(shuō)要軍訓(xùn)，聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興極了！因?yàn)檫@是我第一次參加軍訓(xùn)。
星期三一大早，同學(xué)們排好隊(duì)來(lái)到學(xué)校的籃球場(chǎng)上等候教官。過(guò)了一會(huì)兒教官來(lái)了，他身穿橄欖綠的軍裝，扎著皮帶，穿著黑色的皮鞋，個(gè)子很高大，一副英姿颯爽的模樣，精神極了！自我介紹完后，教官提出軍訓(xùn)要求，他嚴(yán)肅地說(shuō)：“軍訓(xùn)的時(shí)候要安靜，不能搞小動(dòng)作和亂講話，要注意聽(tīng)口令做動(dòng)作，同學(xué)們能做到嗎？”我們齊聲回答：“能！”
軍訓(xùn)從立正和稍息開(kāi)始。教官先給我們做動(dòng)作示范，然后一邊做分解動(dòng)作，一邊說(shuō)動(dòng)作要領(lǐng)。立正時(shí)，兩腳站直，目視前方，小腹微微收起，抬頭挺胸；稍息時(shí)，左腳向前伸小半步，身體的重心大部分落在右腳跟上，并注意保持身體平衡。
接下來(lái)，同學(xué)們就按照教官的口令認(rèn)真地做立正和稍息的動(dòng)作，教官時(shí)不時(shí)會(huì)進(jìn)到隊(duì)列中間仔細(xì)察看，如果發(fā)現(xiàn)哪位同學(xué)的動(dòng)作不正確，就立刻上前進(jìn)行糾正。在教官認(rèn)真負(fù)責(zé)地訓(xùn)練下，我們的隊(duì)列變得越來(lái)越整齊，立正和稍息的動(dòng)作也越來(lái)越規(guī)范。
站在烈日底下軍訓(xùn)很辛苦，我感到又累又渴，渾身酸痛，好幾次我都想請(qǐng)假休息，可是看到別的同學(xué)都在堅(jiān)持，我也不好意思打退堂鼓，心里默默地對(duì)自己說(shuō)，別人能做到的我也能！就這樣一直堅(jiān)持著，直到聽(tīng)到休息的口令。
經(jīng)過(guò)這次軍訓(xùn)，我覺(jué)得自己好像變堅(jiān)強(qiáng)了，不再那么嬌氣，越來(lái)越像一個(gè)小男子漢了！第一次軍訓(xùn)就像是一個(gè)有趣的游戲，雖然身體很累，卻很快樂(lè)。真希望下一次軍訓(xùn)能快點(diǎn)到來(lái)啊！
第一次團(tuán)課感悟篇四
今天心情頗不平靜，因?yàn)檫@個(gè)人生的第一次實(shí)在是不想經(jīng)歷，哎！只能輕聲嘆息。
今天，第一次去了殯儀館和火葬場(chǎng)。
同事的女兒不幸過(guò)世，今天早上七點(diǎn)舉行遺體告別儀式。本身我在猶豫這個(gè)葬禮要不要參加，因?yàn)槲覄偟竭@個(gè)學(xué)校，對(duì)出事的這位老師，并沒(méi)有打過(guò)交道，只是見(jiàn)過(guò)面，印象中這位老師年紀(jì)不小了。后來(lái)聽(tīng)同事講，她的女兒平常身體還不錯(cuò)，就是三天前洗澡完頭暈，嘔吐，然后到了醫(yī)院，沒(méi)多久就不幸去世了。這個(gè)女孩特別有才氣，從小就學(xué)習(xí)鋼琴，現(xiàn)在是中央音樂(lè)學(xué)院的學(xué)生，可惜天妒英才。跟母親說(shuō)了這個(gè)情況，母親建議去參加，同事一場(chǎng)，畢竟人家沒(méi)了女兒，知道了消息要去看看的。
早上我和另外一個(gè)同事早早到達(dá)，買(mǎi)了花圈，上了禮金，給逝者鞠了三個(gè)躬。然后就是遺體告別，主持人提醒大家把手機(jī)調(diào)成靜音，提醒參加儀式的人們長(zhǎng)輩站前面小輩站后面。默哀，她的教授致挽詞，在她講話的時(shí)候我哭紅了眼，雖然并不認(rèn)識(shí)這位女孩，但是一個(gè)這么年輕而有才華的女生就這樣離開(kāi)了，冷冰冰的躺在冰冷透明的棺材里，心里的難受難以形容。最后是遺體告別，慰問(wèn)親屬，我亦步亦趨的跟著走，看著花團(tuán)中簇?fù)淼哪莻€(gè)年輕生命就這樣沒(méi)有了，和同事握手道別，感覺(jué)同事瞬間蒼老了許多，他的父親需要人扶著才能走路，下樓梯的還說(shuō)著：我沒(méi)哭，我沒(méi)哭。
然后跟著車(chē)子去火葬場(chǎng)，去火葬場(chǎng)的路崎嶇而又偏僻，從來(lái)不知道這個(gè)城市里居然還有這樣的道路。想起我今天坐的車(chē)，前面掛了一個(gè)大大的百花，以前騎電動(dòng)車(chē)，遇見(jiàn)這樣的車(chē)都趕快停下來(lái)，讓它先走，想著我可不要坐這樣的車(chē)，結(jié)果，我今天就坐上了。
火葬場(chǎng)的工作人員司空見(jiàn)慣，表情還是笑瞇瞇的，真不知道，在這樣的地方工作怎么還能笑得起來(lái)。哎！花圈之類的紙色女性是不能搬的，所有在場(chǎng)的年輕男子都有動(dòng)手幫忙。但是我不知道原因，不過(guò)我也不想知道。在念親園燒紙，鞠躬，把身上帶得白色花也燒了。
有人提醒，火花過(guò)程需要四十多分鐘，要等的可以再等等，其他人就可以離開(kāi)了，中午在xx酒店酬賓。
我和同事離開(kāi)，這樣的事情我們都是第一次，不知道該怎么辦，只好隨大眾，回去的路講究不走回頭路，我轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，才回去。
第一次團(tuán)課感悟篇五
軍訓(xùn)的第一天，就知道什么是緊張，時(shí)間太緊了，早6：00早操，室友說(shuō)：“你殺了我吧!”哀嚎遍野啊!執(zhí)此文獻(xiàn)給軍訓(xùn)的難友們!假期快樂(lè)!脫離苦海!
“軍訓(xùn)啦!給我一個(gè)清晨，還你自由世界!”某男哀嚎道。
“頭天沒(méi)早操”“真的，確定!”“沒(méi)騙人吧!”“敢騙人你就別活在世界上吧!”
“是真的啊!導(dǎo)員說(shuō)的，千真萬(wàn)確。哈哈!咱的好日子!今個(gè)真高興!”
第一天，見(jiàn)過(guò)高中超松軍訓(xùn)的的我們開(kāi)始了旅程。
“大家好，我叫王洋，很高興認(rèn)識(shí)大家，我就是你的教官，你們就要在我的折磨之下，開(kāi)始這十幾天了地獄之旅!嘿嘿嘿!”
洪亮的聲音回蕩在耳畔，地獄之音啊!遭殃了!很多人心里打了個(gè)結(jié)。
“立正，各連開(kāi)始訓(xùn)練”“不會(huì)吧!這么快?！焙芏嗳舜诡^喪氣的，哀怨之聲，天地可鑒。
“在干什么，頭抬起來(lái)，從今天開(kāi)始你們就是軍人，挺腰!別搭了肩!就你!快!兩眼平視，像小老虎一樣!前邊就是獵物，撕了它?！苯坦俅蠛啊！安皇前?，我們是小老虎，那我們連就是小虎隊(duì)啊!有才有才!”眾人齊呼!
“都是這鬼天氣，太熱了。老天爺來(lái)場(chǎng)雨吧!不是說(shuō)今天有雨嗎，雨呢?”“tmd，太熱了吧，這是鞋嗎?就這質(zhì)量，我腳成蒸餃了”。休息時(shí)，抱怨不斷，一片云過(guò)來(lái)遮住了太陽(yáng)，太像樣了，就這個(gè)，再多來(lái)幾塊。哈哈!沒(méi)想到才一天，我們就要請(qǐng)孔明孔大大了，哎!造物弄人啊!
下雨了，啊啊!真的啊!加油!再密點(diǎn)兒!馬上吹哨帶回吧!別磨嘰!來(lái)點(diǎn)痛快的!多少個(gè)殷切期盼啊!“各連，開(kāi)始訓(xùn)練”
不是玩我們吧!這天也訓(xùn)，活不起了!差這一天，真是地!我們美麗的期盼隨著一聲哨響，高喊的命令聲，正步聲，壓得越來(lái)越小。希望如夏天的肥皂，沒(méi)美麗，就已破滅。
我們逐漸適應(yīng)了高度緊張的生活，但只是適應(yīng)，也想早點(diǎn)軍訓(xùn)后回家。歇著啊!一天，兩天，三天……守著這一點(diǎn)點(diǎn)變大地希望?！敖裉炀筒煌睃c(diǎn)名啦!我點(diǎn)了嗎?”教官說(shuō)道，“點(diǎn)了，還唱《練練練》了?！薄爸谰秃茫昧?，明天會(huì)操，努力啊!”
“是!”眾人大喊。
說(shuō)起唱歌，就地說(shuō)說(shuō)，我們的拉歌，各連休息時(shí)就會(huì)拉歌，我們學(xué)了七首歌，也是富有了。讓我不解的是，有一首叫《團(tuán)結(jié)起來(lái)，準(zhǔn)備打仗》，歌詞就這個(gè)，雷倒多少人。拉歌比的就是氣勢(shì)，還有就是策略，在21世紀(jì)有計(jì)謀才能傲天下。我們是九連，人最多，遭到了幾個(gè)連的夾擊，“冬瓜皮，西瓜皮，九連不要耍賴皮。教你唱你就唱，扭扭捏捏不像樣，像什么?花姑娘!”“教我唱我就唱，我的面子往哪放，就我唱我偏不唱，你能把我怎么樣?”諸如此類的。最像樣的是五連，到處拉關(guān)系?！昂拔暹B愛(ài)九連，愛(ài)六連……五連讓你夢(mèng)想成真。”什么都有啊!看五連長(zhǎng)的樣子，有點(diǎn)大革命的意思，手臂一揮一揮的，像那么回事。
教官你人緣真好啊，沒(méi)準(zhǔn)，明天來(lái)了個(gè)水蜜桃妹妹也不一定。
不八卦，生活哪有趣事，那我們軍訓(xùn)豈不是要憋死。絕對(duì)真理。嘻嘻!
軍訓(xùn)的吃飯成了很大問(wèn)題，萬(wàn)惡的食堂，就只開(kāi)了三樓，人滿為患之外，還沒(méi)好的，上外面吃吧，實(shí)惠的少，花錢(qián)如流水，錢(qián)包啊!苦了你了。
終于到最后了，當(dāng)宣布軍訓(xùn)結(jié)束的那一刻，教官就飛起來(lái)了，我們教官個(gè)子不高也輕，被扔得東倒西歪的，這要是一連的大胖子我們就不行了，八連更絕，還沒(méi)扔完就收手了，可憐教官教導(dǎo)你們啊!
趣事多多，其實(shí)軍訓(xùn)不僅是紀(jì)律上的提升，也是思想上的提升。我們更樂(lè)觀了，在這個(gè)艱難的時(shí)候可等誰(shuí)多堅(jiān)持一秒誰(shuí)就會(huì)成功，樂(lè)觀的面對(duì)世界，世界也會(huì)給你一個(gè)笑臉。從現(xiàn)在變成一個(gè)堅(jiān)韌樂(lè)觀的人，提升了自己，也豐盈了自己。
第一次團(tuán)課感悟篇六
沒(méi)有軍訓(xùn)過(guò)的我老是聽(tīng)別人說(shuō)：“唉!軍訓(xùn)真是太變態(tài)了，還有那些教官，每天叫你練練練。你以后可要做好心理準(zhǔn)備啊!”但通過(guò)這次的軍訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)也不是很辛苦。在軍訓(xùn)中，讓我印象最深刻的就是那些在別人眼中是“變態(tài)”,而在我眼中是“開(kāi)心果”的教官。在軍訓(xùn)的第二天，教官在教我們?cè)靥げ阶吆徒锌谔?hào)。教官說(shuō)：“等會(huì)兒我教好之后，一排一排檢查?！?/p>
停!停!停!你們這喊的是啥玩意兒啊?”教官扯著嗓子喊。由于教官破音了，所以讓笑點(diǎn)很低的我一下子就爆笑了出來(lái)。教官望著我，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，笑了。其實(shí)，我覺(jué)得軍訓(xùn)有很多特點(diǎn)。一、可以強(qiáng)身健體。二、可以和開(kāi)心果教官一起玩。三、可以讓剛進(jìn)校連打個(gè)招呼都不敢的同學(xué)們變的像已經(jīng)認(rèn)識(shí)了幾十年的老友一樣親密。如果以后有人問(wèn)我軍訓(xùn)是怎樣的，我一定會(huì)說(shuō)：“它是我一生中最最重要地一門(mén)”課“.”
第一次團(tuán)課感悟篇七
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的第一次上講臺(tái)作文，歡迎大家分享。
上講臺(tái)對(duì)于一個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是件自豪而又新鮮的事。當(dāng)我第一次走上講臺(tái)時(shí)的情景，至今仍歷歷在目，讓我無(wú)法忘記。
那是二年級(jí)的時(shí)候，我們還在學(xué)習(xí)生字。有一天，語(yǔ)文老師似乎講課講得累了，放下教棒，清了清嗓子，頓了頓說(shuō)：“要不，我今天來(lái)請(qǐng)個(gè)小老師，替我教完剩下的字。你們誰(shuí)愿意？”
教室里頓時(shí)死一樣的安靜，之前吵鬧的班上現(xiàn)在連一個(gè)蚊子的哼聲都能聽(tīng)得見(jiàn)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都怕得要死，氣都不敢出。你別看他們成天地調(diào)皮、膽大包天，到這時(shí)就膽小得不敢出聲了。
我最終沒(méi)能躲過(guò)老師敏銳的目光，那些膽小鬼都趴在桌子上，而我卻坐得筆直，讓老師誤以為我信心十足。“來(lái)！就你來(lái)吧！”老師看著我說(shuō)，并把教棒遞給了我。
我身不由己地走上講臺(tái)，小心翼翼地拿著那根讓我痛恨不已的教棒，指著黑板上的字大聲朗讀起來(lái)。調(diào)皮的同學(xué)好像蘇醒了過(guò)來(lái)，也裝腔作勢(shì)地跟著讀起來(lái)。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么好怕的，只是我讀一遍別人再跟著讀一遍。
很快我就將余下的字帶同學(xué)們讀完，愉快地走下了講臺(tái)。老師及時(shí)表?yè)P(yáng)說(shuō)：“某某是一個(gè)十分合格的小老師，教得很好?！蓖瑢W(xué)們也向我投來(lái)好奇和贊賞的目光。我第一次有了一種不一樣的自豪感。
我這人真怪，平時(shí)膽大包天，卻害怕一個(gè)小小的講臺(tái)。
一次語(yǔ)文課上，班主任叫我們想?yún)⒓訃?guó)旗下演講的同學(xué)，回家準(zhǔn)備一篇關(guān)于爸爸的演講稿，并且要進(jìn)行練習(xí)，周四進(jìn)行演講，誰(shuí)講得好，就代表班級(jí)去學(xué)校演講。
我自告奮勇報(bào)名了，回到家，就積極準(zhǔn)備，在爸爸媽媽面前試講了很多次，他們還夸我講得很不錯(cuò)呢！
周四下午第二節(jié)語(yǔ)文課，上課鈴聲響了，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，我開(kāi)始緊張，心臟“撲騰、撲騰”地跳動(dòng)。我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別怕！我能行的?！?/p>
演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走上了講臺(tái)，而且一個(gè)比一個(gè)講得好。我就更緊張了。過(guò)了一會(huì)，就輪到我上臺(tái)了。我滿懷信心地走上講臺(tái)，可當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，面對(duì)四十位同學(xué)時(shí)，我的勇氣一下子被講臺(tái)沒(méi)收了。我雙腳不由自主地顫抖起來(lái)，講話也變得磕磕絆絆。
這時(shí)，我的嘴巴不負(fù)責(zé)地、緊張地、不連貫地講著話，我的腦袋負(fù)責(zé)地想到了一句話：“別害怕失敗，只要不氣餒，努力，盡力就好?！?/p>
對(duì)！我絕不能放棄，我要堅(jiān)持講完。
我定了定神，終于講話連貫起來(lái)，越講越有勁兒，慢慢地一點(diǎn)也不害怕了。
最后，到了投票時(shí)間，安安同學(xué)以23票的優(yōu)勢(shì)獲得了國(guó)旗下講演的資格。我雖然沒(méi)能去，但這是一次鍛煉自我的的好機(jī)會(huì)。
這使我明白了一個(gè)道理：“你怕做某一件事，如果不試著去做，你就永遠(yuǎn)怕它?！?/p>
在講臺(tái)上，我展示過(guò)精彩的朗讀，展示過(guò)工整的書(shū)法，同學(xué)們的掌聲和喝彩聲是對(duì)我的高度評(píng)價(jià)，可我第一次上講臺(tái)的情景還歷歷在目。
那一節(jié)課，數(shù)學(xué)老師在給我們講解習(xí)題，講到第三題的時(shí)候，老師問(wèn)：“誰(shuí)上來(lái)做這一題呢？”許多同學(xué)都把手舉得高高的，“老師，我講！”同學(xué)們爭(zhēng)著，喊著，小明跑離了座位，被老師“請(qǐng)”了回去?？粗麄兊臒崆閯艃海乙詾樯现v臺(tái)很好玩，我猛地舉起了手，舉得高高的?？赡苁俏业谝淮闻e手，可能老師注意到了我，老師把我叫了上去。
我走到講臺(tái)上，抬起頭往前一看，同學(xué)的目光都注視著我，“媽呀”，我差點(diǎn)叫了起來(lái)，心地跳得厲害。我不敢抬頭，不敢看同學(xué)們，我的心里像揣有一只小兔子似的，頭發(fā)都緊張得豎了起來(lái)，腿抖擻得厲害。老師走過(guò)來(lái)，撫摸著我，微笑著說(shuō)：“別害怕，這是第一次?？禳c(diǎn)做題吧！”我這才拿起粉筆，在黑板上面把題做了出來(lái)，手一直在抖，字寫(xiě)的歪歪扭扭，高高低低?；氐阶恢?，我的心久久不能平靜。那道題的對(duì)與錯(cuò)，我也沒(méi)聽(tīng)清老師的講解，只是一味地心跳。這時(shí)，同桌悄悄問(wèn)我：“上講臺(tái)，感覺(jué)怎么樣？”我說(shuō)；“我真的好緊張?！蓖佬πφf(shuō)：“第一次上講臺(tái)就是這樣，第二次就不緊張了?！?/p>
是的，任何時(shí)候，第一次都是重要的。
我的記憶就像一個(gè)五彩繽紛的大船，記載著我的歡聲笑語(yǔ)，有開(kāi)心的。快樂(lè)的，難忘的，我今天給你們分享一件我最難忘的事情吧。
一天，老師告訴我們，今天有一個(gè)特殊的作業(yè)，我們十分好奇，是什么特別的家作，大家都睜著好奇的好奇的眼睛看著老師，于是老師又說(shuō)：“你們今天回家準(zhǔn)備一個(gè)成語(yǔ)故事，并背誦下來(lái)，下個(gè)星期四，我們來(lái)開(kāi)一場(chǎng)成語(yǔ)故事大會(huì)。”聽(tīng)到這個(gè)消息后，有人拍手叫好，有人心神不安。
回到家后，我讓媽媽用手機(jī)找了一個(gè)成語(yǔ)故事。于是一分鐘后，媽媽幫我打印出來(lái)，讓我在學(xué)校多讀幾遍，我三番五次的讀，盡量讓自己熟記，終于到了星期四下午，成語(yǔ)大會(huì)開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地上臺(tái)，背的是那么流利，在臺(tái)上是那么的大方，我想怎么能超過(guò)他呢，終于輪到我了，我?guī)еo張得心情走上講臺(tái)，在講臺(tái)上，看著臺(tái)下一雙雙眼睛，我的腦子里一片空白，我的心就像十五個(gè)吊桶打水，七上八下，我告訴自己不能緊張，我做了幾個(gè)深呼吸，就慢慢平靜下來(lái)，把我的稿子背了下來(lái)，一分鐘后，我終于背完了，同學(xué)們用力鼓掌。我心中的石頭也落了地。
成語(yǔ)故事大會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我明白了只要好好準(zhǔn)備，戰(zhàn)勝自己，一定可以有收獲的。
老師講了一些克服害怕心理的方法后，說(shuō)：“相信每一個(gè)同學(xué)都是英雄，現(xiàn)在開(kāi)始?！?/p>
每個(gè)人都會(huì)有第一次吧！有些事隨著時(shí)間流逝會(huì)被淡忘，有些事無(wú)論時(shí)間推移都無(wú)法忘記，第一次做飯，第一次溜冰，第一次騎單車(chē)，第一次……我有過(guò)第一次登上講臺(tái)。
“哈哈哈！啪啪啪！”咦？這是從哪兒傳來(lái)的笑聲和掌聲呀？原來(lái)，在四年級(jí)四班老師舉行了一個(gè)有趣的活動(dòng)――成語(yǔ)故事大會(huì)。
第一個(gè)是王磊祥，原來(lái)背的流流利利的他背得結(jié)結(jié)巴巴，在一分鐘沒(méi)背完，唉！選出來(lái)的評(píng)委肯定不會(huì)給他多少分。
下一個(gè)，請(qǐng)曹芳敏做好準(zhǔn)備！這么快就到我了，我的心砰砰直跳，遲遲沒(méi)有平靜下來(lái)，臉紅得像一個(gè)小蘋(píng)果，戴上道具上了講臺(tái)，看著五十雙眼睛，一緊張，我的腦子就像被布擦過(guò)一樣，把內(nèi)容擦的一干二凈，一片空白，我看了看老師，她的笑容提醒著我，深呼吸，一鼓作氣，流利的講了出來(lái)。
漸漸的，我的心慢慢平靜，我的小紅臉恢復(fù)了原樣，我開(kāi)始進(jìn)入了故事里的情境，講完了！我用自信的步伐走下了講臺(tái)，得到的是同學(xué)們暴雨般的掌聲。
最終，我得了第二名，開(kāi)心極了，通過(guò)這次活動(dòng)讓我更加自信、大膽，這次活動(dòng)令我終身難忘。
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習(xí)并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運(yùn)，第一次上講臺(tái)講課。
一次，老師在大家毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講課?！薄鞍?？”教室里一片驚訝聲。
老師讓同學(xué)們先準(zhǔn)備十五分鐘。“滴答，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認(rèn)真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì)叫到我。我正這樣想著，突然，“張?jiān)冁?！”老師叫到了我的名字。老師溫和的望著我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話的我，竟會(huì)被老師叫到講臺(tái)！同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺(tái)，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿了鼓勵(lì)和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準(zhǔn)備好的'學(xué)習(xí)內(nèi)容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著我，對(duì)我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的真精彩啊！“還對(duì)我滿意地笑了。
從那以后，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了，成績(jī)也越來(lái)越好了，成了大家公認(rèn)的好學(xué)生。
人的第一次像天上閃爍的繁星一樣多，第一次去爬山，第一次去野餐，第一次學(xué)會(huì)溜冰，第一次……，這些都令我無(wú)法忘記，但是令我印象最深的是第一次登上講臺(tái)。
有一次老師舉行了一次成語(yǔ)故事大會(huì)，我心想：不會(huì)吧，要到講臺(tái)上演，我平時(shí)連一句話都說(shuō)不清楚，上臺(tái)演講對(duì)我來(lái)說(shuō)太難了，我一放學(xué)就回家拿著爸爸的手機(jī)不停地練習(xí)，生怕到了演講的那天出丑。
到了演講的那天，我雖然已經(jīng)在家練習(xí)了很多遍，但是我的心里還是很害怕，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)大方，聲音一個(gè)比一個(gè)洪亮。輪到我要上臺(tái)了，我的心怦怦直跳，當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我的心提到了嗓子眼，從前、從前、從前……我一直在這個(gè)詞上卡頓，時(shí)間仿佛停留在這一瞬間，下面的同學(xué)一言不發(fā)。
老師輕輕地說(shuō)：別害怕，慢慢的，我做了幾次深呼吸，我的手慢慢松開(kāi)，我的話也變得更加流利，我演講完了，我回到座位上，心慢慢平靜下來(lái)，當(dāng)老師宣布第一名是我的名字時(shí)，同學(xué)們驚訝不已，我更是不敢想象，真是太意外了。
人生的第一次有很多，有困難的，有容易的，但是我們不管遇到困難的還是容易的，我們也要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
人生有很多第一次，媽媽曾跟我說(shuō)我的第一次說(shuō)話，第一次走路，第一次……可我卻什么都不記得了。但是，四年級(jí)上冊(cè)的那一次我是永遠(yuǎn)也忘不了的。
開(kāi)學(xué)第一天，老師就說(shuō)：“過(guò)幾天，我會(huì)給每個(gè)同學(xué)上講臺(tái)來(lái)介紹自己的機(jī)會(huì)”。那時(shí)，我既興奮又緊張，興奮是因?yàn)槲铱梢哉J(rèn)識(shí)新同學(xué)，緊張是因?yàn)槲遗挛艺f(shuō)不好。
時(shí)間過(guò)的很快，一眨眼，就到了介紹自己的那一天。我的學(xué)號(hào)是22號(hào)，所以到我上臺(tái)還有一點(diǎn)時(shí)間，雖然我昨天就想好了臺(tái)詞，也練了許多次。但我還是害怕極了，當(dāng)同學(xué)說(shuō)郭珈寧準(zhǔn)備時(shí)，我慌了，心怦怦地跳得厲害，手腳也不聽(tīng)使喚了，腳底下好像有棉花一樣，軟軟的走上講臺(tái)，我一只手去拿話筒的時(shí)候，另一只都不知道放哪里好。“我……”了半天，一句話也沒(méi)說(shuō)出口，可是，當(dāng)我看到同學(xué)們燦爛的笑容，老師期盼的眼神時(shí)，我就大膽地開(kāi)始說(shuō)起來(lái)，原來(lái)自我介紹也沒(méi)那么難，說(shuō)著說(shuō)著，那種害怕過(guò)去了，我都不知道我是怎么做到的。
我想，我從一個(gè)不怎么敢介紹自己的人變成了一個(gè)敢大膽介紹自己的人，雖然這次的活動(dòng)中，我不是說(shuō)的最好的那一個(gè)，但它讓我學(xué)會(huì)了勇敢，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次活動(dòng)!
我這個(gè)人很怪，平時(shí)膽子很大，什么都不怕，有時(shí)連蛇都敢捉，可我卻怕上小小的講臺(tái)。
一次語(yǔ)文課上，老師叫我們各自擬一個(gè)演講題目，回家練習(xí)練習(xí)，第二天準(zhǔn)備上臺(tái)演講。我回到家里就開(kāi)始積極準(zhǔn)備，在爸爸、媽媽面前試講了一下，媽媽還夸獎(jiǎng)我講得不錯(cuò)呢。
第二：天早上，我自信地來(lái)到學(xué)校。第一節(jié)就是語(yǔ)文課，上課鈴響了，老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)?此時(shí)我的心開(kāi)始緊張起來(lái)，但我暗暗對(duì)自己說(shuō)：“別怕，我能成功。”演講開(kāi)始了，同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái)演講，而且一個(gè)比一個(gè)講得好。幾分鐘后輪到我了。我滿懷信心地走向講臺(tái)，可是當(dāng)我走上講臺(tái)轉(zhuǎn)過(guò)身，面對(duì)下面坐著的幾十位同學(xué)時(shí)，我的勇氣一下全沒(méi)了，便低頭走了下來(lái)。老師拍著我的肩說(shuō)：“你太緊張了，這次不行還有下次。”正當(dāng)老師跟我說(shuō)話時(shí)，我忽然想起了《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上的一句話：“別怕失敗，只要你不氣餒，繼續(xù)努力，一定會(huì)轉(zhuǎn)敗為勝?！睂?duì)!我絕對(duì)不能放棄這一次，我要爭(zhēng)取成功!
我重新走上講臺(tái)，老師和同學(xué)們?yōu)槲夜恼萍佑汀Ｎ叶硕ㄉ?，把想好的事滔滔不絕地講給大家聽(tīng)。同學(xué)們不斷用掌聲鼓勵(lì)我。我也越講越有勁，一點(diǎn)也不覺(jué)得害怕了，結(jié)果我還得了這次演講的第一名。
這使我明白了一個(gè)道理：你怕做某一件事，如果你不試著去做，你就永遠(yuǎn)怕它。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩，但有時(shí)候我會(huì)不自信。每次看到別人在講臺(tái)上演講時(shí)，我都會(huì)投去羨慕的眼光，心想：如果有一天我也能站在講臺(tái)上演講，那該有多好??！沒(méi)想到，我的機(jī)會(huì)來(lái)了。
還記得那天下午班會(huì)課上，老師讓自擬一個(gè)演講題目，雖然我很想上去，但我沒(méi)有勇氣站上去，眼看就剩最后一個(gè)名額了，我的手不由自主的舉了起來(lái)，我不能總是坐在臺(tái)下羨慕別人，我要邁出這一步。馬上就要念到我了，我的心中有些忐忑不安，只聽(tīng)老師念到了我的名字，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上了講臺(tái)，開(kāi)始我的演講。剛開(kāi)始我的聲音微微發(fā)抖，有些放不開(kāi)，我感覺(jué)我的心都提到嗓子眼兒了，我在心里默默鼓勵(lì)自己，不要緊張，我一定可以的。慢慢的我越讀越好，我看到了講臺(tái)下，老師和同學(xué)們肯定的眼神，我找到了自信。演講結(jié)束了，臺(tái)下一片熱烈的掌聲，我真為自己感到驕傲。
從那以后，我變得越來(lái)越自信，不放過(guò)任何一次展示自己的機(jī)會(huì)。只有邁出那最困難的一步，你才會(huì)戰(zhàn)勝自我，變得更加優(yōu)秀。
上課鈴響了。我的心跳開(kāi)始加快，盡管昨晚在被窩里就試著將作文草稿讀了三遍，但現(xiàn)在還是心慌得很。該死的作文課!出搜主意的老師，虧你想得出……老師講了一些克服害怕心理的方法后說(shuō):“我相信大家個(gè)個(gè)都是英雄。上臺(tái)讀作文現(xiàn)在開(kāi)始!”一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……天啊!下一個(gè)就該是我了，此時(shí)的我，心里像打鼓一樣，周身像打“擺子”一樣。我不斷地在心里祈禱著:。
+,決下課吧!快下課吧!我的老同學(xué)，你可不要下來(lái)，一直讀下去……”不解人意的同學(xué)退下了講臺(tái)，鐘也沒(méi)響。多么漫長(zhǎng)的45分鐘呀!老師溫和地看著我，似乎在鼓勵(lì)我:“上吧，勇敢些?！?/p>
我沒(méi)有動(dòng)?！瓣惡Ｈ?，為女同學(xué)爭(zhēng)光!”女同學(xué)在為我打氣。我也想站起來(lái)，可就是站不起來(lái)?！肮沸?、狗熊……”男同學(xué)一片叫喊。
按老師所講的方法，我雙手緊握了一下拳頭，便趴在講臺(tái)上“讀”起來(lái)。
“聽(tīng)不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)……”
這時(shí)的我，只覺(jué)得臉上火辣辣的，真想沖下去。剛要轉(zhuǎn)身時(shí)，正好碰上老師那溫和而充滿鼓勵(lì)的目光。
不知為什么，讀著、讀著，聲音越來(lái)越大了，腰也直起來(lái)了。
這時(shí)，我又多么希望作文草稿能變長(zhǎng)些，再長(zhǎng)些……。
我在班里是個(gè)很平常的學(xué)生，學(xué)習(xí)并不冒尖，但是，一次講課改變了我在班中的命運(yùn)。
一次，老師在大家毫無(wú)準(zhǔn)備的情況下，給我們布置了一個(gè)任務(wù)：“這堂課，我們請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)講課。”“?。俊苯淌依镆黄@訝聲。
老師讓同學(xué)們先準(zhǔn)備十五分鐘?！暗未?，滴答”，時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了，一位同學(xué)大方的站起來(lái)，講起了一道英語(yǔ)題。她講地很認(rèn)真，不愧是我們班的“小天才”。
哎，我可不敢上去，雖然已經(jīng)準(zhǔn)備好了，可我還是不敢上去，況且，老師也不會(huì)叫到我。我正這樣想著，突然，“張?jiān)冁拢?/p>
”老師叫到了我的名字。老師溫和的望著我，似乎看穿了我的心思。啊，一個(gè)平常不愛(ài)說(shuō)話的我，竟會(huì)被老師叫到講臺(tái)！
同學(xué)們投來(lái)疑惑的目光。我有些遲疑的走上講臺(tái)，腦子里一片空白。我悄悄看了老師一眼，老師的眼光里充滿了鼓勵(lì)和信任。于是，我鼓起勇氣，講起了準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
叮鈴鈴……，下課了，同學(xué)們圍著我，對(duì)我刮目相看。老師也說(shuō)：”你講的真精彩??！
“還對(duì)我滿意地笑了。
從那以后，我學(xué)習(xí)的勁頭更足了，成績(jī)也越來(lái)越好了，成了大家公認(rèn)的好學(xué)生。
人生中有許多第一次，多的到無(wú)論怎么數(shù)也數(shù)不清，但那么多第一次最讓我難忘的就是第一次登上講臺(tái)。
一次，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的成語(yǔ)故事大會(huì)，所有的都在精心準(zhǔn)備，反復(fù)練習(xí)。
又過(guò)了一會(huì)兒，到我了，我深吸一口氣，又拖著沉重的腳步，緩緩地朝講臺(tái)上走了上去，我拿著話筒準(zhǔn)備開(kāi)講了，腦子里卻一片空白我心想：這可怎么辦，我好緊張，難道我就真的講不出來(lái)了嗎？這時(shí)老師朝我笑了，我的心里一下舒服了好多，自己也時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)自己，現(xiàn)在我好多了，終于把故事快速地講完了，并立馬從臺(tái)上下來(lái)?；氐阶约旱淖簧稀０?！我的故事終于講完了，心里的一塊大石頭終于落了地，我松了一口氣。
又過(guò)了許久，評(píng)名次了，我雖然沒(méi)有評(píng)上名次，但我的心中還是有一種甜蜜的感覺(jué)，這真是難忘的第一次。
第一次團(tuán)課感悟篇八
今天是軍訓(xùn)第六天了，也有可能是我們七年級(jí)軍訓(xùn)的最后一天了，因?yàn)槲覀兘虒?dǎo)主任說(shuō)明天我們要會(huì)操會(huì)操就是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教官的教官檢查我們這6天的軍訓(xùn)效果，如果我們做的好的話可以早放假哦。
今天開(kāi)始軍訓(xùn)時(shí)天氣陰沉沉的，但還不是要下雨，很適合我們的軍訓(xùn)，所以就在開(kāi)始的時(shí)候就讓我們多站了一會(huì)軍姿，但是我們已經(jīng)適應(yīng)了軍訓(xùn)生活，所以沒(méi)有暈倒的或嘔吐的，教導(dǎo)主任在廣播里充分的夸獎(jiǎng)了我們，說(shuō)我們意志力很強(qiáng)。所以我們都很認(rèn)真，但是有個(gè)別班的個(gè)別同學(xué)不自覺(jué)，說(shuō)話，結(jié)果被我們教官罰練姿勢(shì)。好玩極了，教官讓他們做俯臥撐的姿勢(shì)，但不要趴下，一直維持這個(gè)姿勢(shì)，可是逗死我們了，教官還不許我們笑，可他自己卻跑到一邊笑，樣子也很搞笑哦。
今天上午的訓(xùn)練我們班很輕松，為什么呢？因?yàn)槲覀兘坦僬f(shuō)明天的會(huì)操對(duì)我們來(lái)說(shuō)最有難度的'是原地踏步，所以就練我們腳步的團(tuán)結(jié)性，他自己說(shuō)一遍“121”然后我們自己在心里默念“121”，并一邊原地踏步。我們班總是很整齊，所以我們就總休息，而他們別的班卻總有幾個(gè)冒泡的（教官對(duì)不協(xié)調(diào)的同學(xué)的叫法）所以我們就給他們做示范，示范完了就休息，所以上午的訓(xùn)練在精力很充沛的精神中結(jié)束了。
總之，通過(guò)這幾天的軍訓(xùn)生活，我覺(jué)得自己的意志力強(qiáng)了，不再有依賴感，我現(xiàn)在認(rèn)為軍訓(xùn)并不是很可怕，只要你認(rèn)真去做，就一定不會(huì)白費(fèi)功夫，等到軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)自己就會(huì)有感觸。
軍訓(xùn)是每個(gè)人升入初中的第一課，你要是做好了，說(shuō)明你自己已經(jīng)學(xué)好了第一課，在這里，希望大家能好好學(xué)習(xí)，天天向上！！加油！
第一次團(tuán)課感悟篇九
為期七天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了，這令我很開(kāi)心——在這7天中，我用大量汗水和艱辛的付出換來(lái)了標(biāo)準(zhǔn)的軍姿、漂亮的正步、英姿颯爽的警棍術(shù)以及暴露在炙熱陽(yáng)光下而被曬黑的皮膚，因此很高興不用再受苦受累。不過(guò)在欣喜之余，內(nèi)心中還有另外一種情感，那是此次軍訓(xùn)的生活方式所帶給我的感受。
在軍營(yíng)里，訓(xùn)練時(shí)是慢節(jié)奏的，不訓(xùn)練時(shí)是快節(jié)奏的。
每次離開(kāi)宿舍去操場(chǎng)訓(xùn)練，都標(biāo)志著我即將迎接漫長(zhǎng)的煎熬——耀眼而火熱的陽(yáng)光包圍著我，踢正步時(shí)揚(yáng)起的沙土環(huán)繞著我，疼痛的雙腳刺激著我，難耐的口渴挑戰(zhàn)著我。每當(dāng)這些苦痛體現(xiàn)在我身上時(shí)，我都會(huì)在心里默默的念叨“怎么還不休息呀，時(shí)間為什么過(guò)得這么慢啊”等等諸如此類的語(yǔ)句。而當(dāng)課間休息時(shí)，又總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快了、休息時(shí)間太短了，因而更加盼望午休和晚上睡覺(jué)的時(shí)候，也明白了為什么軍人總是很注重午休。
每次起床后，每次訓(xùn)練完、開(kāi)飯前回到宿舍，我總會(huì)埋怨距離下樓的間隔時(shí)間太短——排隊(duì)上廁所的人很多，可能用的廁所卻極少，致使常常我還在排隊(duì)時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)集合的哨音，因而不得不悵然地離開(kāi)。為了搶廁所，我整理內(nèi)務(wù)的速度漸漸變快了。
熬著熬著，終于到了晚上，該洗澡了。本想著借著洗澡的機(jī)會(huì)放松一下身心，調(diào)整一下精神，可時(shí)間不等人——每個(gè)人脫衣服、洗澡、穿衣服的時(shí)間只有10分鐘，因而洗澡只能“草草了事”。隨著我離開(kāi)澡堂，有關(guān)洗澡的憧憬像肥皂泡一般破滅了，只留下頭發(fā)上滴滴答答不停往下流的水。
就連睡眠也是短暫的.。由于要整理內(nèi)務(wù)，打掃衛(wèi)生，在廁所搶位置，我每天5:00起床，可我常常會(huì)在11點(diǎn)才睡著。每天6小時(shí)的睡眠讓我白天很疲憊，所以總感覺(jué)每天都睡不夠，也更加想念、珍惜在家里的生活。
縱使在軍營(yíng)里的訓(xùn)練又苦又累，軍營(yíng)里的生活方式不太適合我，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)，努力適應(yīng)那里的環(huán)境，毫不妥協(xié)。正因?yàn)槿绱耍也拍茉谲娪?xùn)中學(xué)到很多技能，磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的能力。最終，我滿載著收獲和感悟笑著離開(kāi)了。
第一次團(tuán)課感悟篇十
“生命是一條奔流不息的河，而我們都是那個(gè)過(guò)河的`人”。正是如此，只不過(guò)有的人走的慢一些，有的人走的快一些。爺爺，我想讓你走的慢一點(diǎn)。
初三畢業(yè)，兩個(gè)月的假期，你每天都催著我們說(shuō)放假了快回來(lái)，卻老是口是心非的說(shuō)你不想我們，只是怕住在城市費(fèi)錢(qián)，所以讓我們回來(lái)，但是我們都清楚你是想我們了?；氐郊亦l(xiāng)，奶奶抱住我，說(shuō)我又瘦了，可是你卻坐在床上瞪著我，問(wèn)我回來(lái)干嘛了，一天麻煩的。我最喜歡你這樣，我知道你是在怪我回來(lái)太遲，我這次沒(méi)有和你斗嘴，也許是剛回來(lái)長(zhǎng)時(shí)間不見(jiàn)想你了吧。
和往常一樣，你每天都會(huì)去耕地，吃飯的時(shí)候，你老是提一些搞笑的事來(lái)活躍氣氛，你老是因?yàn)槟棠滩恍Χ盟_(kāi)玩笑，然后你們之間總是斗嘴，而我們?cè)谂赃呅Α＞瓦@樣，一天天過(guò)去了。直到一天，我發(fā)現(xiàn)你每天不按時(shí)吃飯了；發(fā)現(xiàn)你雖然吃著最好的藥，但是咳嗽卻越來(lái)越嚴(yán)重了；發(fā)現(xiàn)你每天的飯量變小了；發(fā)現(xiàn)你每天只愛(ài)睡覺(jué)了。但是讓你去醫(yī)院檢查，你總是不肯去，終于有一天，你去了，開(kāi)始我很興奮，因?yàn)橐院罂措娨暡粫?huì)擔(dān)心被你罵了，興奮了幾天，直到接到奶奶的電話，她說(shuō)你得了肺癌，而且是晚期，我當(dāng)時(shí)一聽(tīng)掛掉電話哭了，那時(shí)的心情，我第一次感覺(jué)到孤獨(dú)，世上最疼愛(ài)我的人，他竟然得了一個(gè)絕癥，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，姑姑來(lái)電話，問(wèn)我剛才哭了，讓我別哭了，別讓奶奶發(fā)現(xiàn)我哭過(guò)，我再?zèng)]哭，因?yàn)槲遗履棠讨?，雖然我還是會(huì)偷偷的哭。最后才發(fā)現(xiàn)，偷著哭最痛、最孤獨(dú)。
收假了，我去醫(yī)院看了爺爺，覺(jué)得爺爺瘦了，從那以后我們開(kāi)學(xué)了，爺爺也回家鄉(xiāng)了，我每天都期待著國(guó)慶放假，回家看爺爺。每天都期待著。
終于，國(guó)慶放了，我直接回了家鄉(xiāng)，國(guó)慶放假期間，我一直待在爺爺身邊，幾乎是寸步不離。那天，爺爺突然和我聊了很多，他告訴我，他不行了，本以為他要供我上學(xué)，可是他卻不行了，說(shuō)到這，爺爺哭了，我也跟著哭了，卻一句話也沒(méi)說(shuō)。
如果說(shuō)沉默是因?yàn)閮?nèi)心有無(wú)盡的痛苦，那你則是給我無(wú)盡的沉默……
也許在繁華三千中，會(huì)腳步彷徨；也許于千年慨嘆中，會(huì)心悔思量；
也許那一瓢濁水，雙眼迷茫；也許那一世平淡，濕了心傷……
爺爺，我想你伴我走過(guò)春暖花開(kāi)。
第一次團(tuán)課感悟篇十一
第一段：引言（150字）
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有很多第一次，而在學(xué)習(xí)的旅途中，亦是如此。團(tuán)課作為一種集體性學(xué)習(xí)的方式，不僅能提高學(xué)習(xí)效果，更能培養(yǎng)人們的合作與協(xié)作精神。近日，我參加了第一次團(tuán)課，對(duì)此我深有感觸。
第二段：課前期待與收獲（250字）
在報(bào)名參加團(tuán)課的時(shí)候，我抱著期待的心情與同學(xué)們一同踏入了訓(xùn)練室。我們收到了課程資料，從中了解到這次團(tuán)課的主題是團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)。在課前準(zhǔn)備中，我們師友互助，相互討論與學(xué)習(xí)，整理出了屬于自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入課堂后，我們先進(jìn)行了互相介紹，請(qǐng)每個(gè)人簡(jiǎn)單說(shuō)出自己的名字以及為什么選擇參加這門(mén)團(tuán)課，這樣大家就迅速熟悉起來(lái)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我深刻感受到了團(tuán)隊(duì)的力量，通過(guò)合作解決問(wèn)題，我們的效率明顯提高了。領(lǐng)導(dǎo)者的引導(dǎo)和組織能力也讓我耳目一新。通過(guò)團(tuán)課，我不僅學(xué)到了新知識(shí)，更重要的是結(jié)識(shí)了一群志同道合的伙伴。
第三段：?jiǎn)栴}與挑戰(zhàn)（250字）
在團(tuán)課過(guò)程中，我們遇到了一些問(wèn)題與挑戰(zhàn)。首先，由于每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)速度不同，有時(shí)候會(huì)導(dǎo)致一些討論過(guò)程比較緩慢，需要更多的溝通和調(diào)整。其次，有時(shí)候我們會(huì)出現(xiàn)意見(jiàn)的不一致，這時(shí)候需要有人站出來(lái)解決分歧。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)，因?yàn)槲移綍r(shí)比較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)在群體中表達(dá)自己的意見(jiàn)。然而，在團(tuán)課中，我逐漸意識(shí)到了個(gè)人的重要性，開(kāi)始勇敢地發(fā)表自己的觀點(diǎn)，并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題。這給我?guī)?lái)了很大的成長(zhǎng)，也增強(qiáng)了我的自信心。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性（250字）
通過(guò)團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員，他們的力量和智慧是相互交融的。在課堂上，我們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作解決了許多問(wèn)題，充分發(fā)揮了每個(gè)人的長(zhǎng)處，提供了不同的解決方案。團(tuán)隊(duì)合作不僅幫助我們更好地完成任務(wù)，也讓我們互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)。在集體中，我們可以共同進(jìn)步，不斷改善自己，提高自己。我相信，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以實(shí)現(xiàn)更多遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
第五段：結(jié)語(yǔ)（300字）
通過(guò)第一次的團(tuán)課學(xué)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作的重要性不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)中，亦適用于生活與工作中。學(xué)會(huì)與他人合作、學(xué)會(huì)在團(tuán)體中發(fā)表自己的意見(jiàn)，這些都是提升自己能力的關(guān)鍵。我將繼續(xù)努力，運(yùn)用團(tuán)課中學(xué)到的知識(shí)和技能，更好地與他人合作，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，我也希望通過(guò)自己的努力，有朝一日能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。團(tuán)課雖然是一件小事，但它影響了我的學(xué)習(xí)態(tài)度和思維方式。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我將繼續(xù)探索和成長(zhǎng)。
第一次團(tuán)課感悟篇十二
經(jīng)過(guò)上兩次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)對(duì)團(tuán)的各方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，也使我們對(duì)共青團(tuán)有了更深刻的感情，并為能夠成為一名共青團(tuán)員而感到驕傲和自豪!第三次團(tuán)課是給我們留下印象最深的一次團(tuán)課。也是我們收獲最大的一次團(tuán)課。
在這次團(tuán)課上，大家深入討論了共青團(tuán)員的職責(zé)和義務(wù)，每個(gè)人的心里都對(duì)自我的職責(zé)有了更深一步的認(rèn)識(shí)，并且大家都承諾做團(tuán)的合格成員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，為共青團(tuán)增光!在這次團(tuán)課中，同學(xué)們也互相交流了感情。剛開(kāi)學(xué)不久，同學(xué)們之間都比較陌生，在這次團(tuán)課上，同學(xué)們互相交流，暢所欲言，進(jìn)取主動(dòng)地在全班同學(xué)面前展示自我，使大家記住了一張張鮮活的笑臉，而不是一個(gè)個(gè)陌生的名字。
這次團(tuán)課很好的拉近了同學(xué)們之間的距離，使大家不再有隔閡，不再有陌生，真真正正地成為了一家人!團(tuán)會(huì)在同學(xué)們的歌聲和歡笑聲中度過(guò)，在主持人說(shuō)到“：佛家常說(shuō)：‘前生的五百次回眸換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)?！裕覀儜?yīng)當(dāng)珍惜這得來(lái)不易的緣分，共同努力，做一輩子的朋友!”后全班同學(xué)自發(fā)的唱起了周華健的《朋友》。這次團(tuán)課，在溫馨的歌聲中劃上了圓滿的句號(hào)…同學(xué)們一致認(rèn)為這是一次十分必要且有意義的團(tuán)課，正是這次團(tuán)課是同學(xué)們的心緊緊的聯(lián)系在了一齊。相信經(jīng)過(guò)這次團(tuán)課，我們會(huì)電二班必須會(huì)成為一個(gè)具有凝聚力和戰(zhàn)斗力的無(wú)堅(jiān)不摧的團(tuán)體!最終，再一次中心的感激這次團(tuán)課的舉辦!
第一次團(tuán)課心得怎么寫(xiě)
第一次團(tuán)課感悟篇十三
寒假到了，媽媽帶我去滑冰，這是我第一次滑冰。
媽媽幫我穿好冰鞋，教練把我?guī)У奖鶊?chǎng)上。我看見(jiàn)又光又滑的冰面，心想兩片薄薄的刀片怎能在上面站住呀？我不禁緊張起來(lái)，教練好像看透了我的心思，告訴我要放松，不要怕摔倒。教練又告訴了我滑冰的技巧和要領(lǐng)，扶著我滑了一段路，漸漸地松開(kāi)手，我按照教練說(shuō)的彎腰、屈膝、腳腕用力慢慢滑了起來(lái)，越滑越快。我興奮極了，我會(huì)滑冰了！原來(lái)滑冰不像我想象的那么難呀。
這次滑冰使我懂得了一個(gè)道理：難了不會(huì)，會(huì)了不難。
第一次團(tuán)課感悟篇十四
不知不覺(jué)的，冬天來(lái)到了我們身邊，雪花飄落，漫天飛舞。
瞧，冬爺爺給人工湖披上了厚厚的冰衣裳。這可是我們小朋友眼里的冰上樂(lè)園，大家紛紛踏上湖面玩耍。這不，寒假里的一天，利用這天然冰場(chǎng)，姑父也領(lǐng)我和表妹去人工湖滑冰。以前聽(tīng)爸爸講他小時(shí)候滑冰的趣事，我只有羨慕的份，今天，我終于迎來(lái)了自己滑冰的“處子秀”，我太興奮了！為了開(kāi)心安全兩不誤，我特意給自己準(zhǔn)備了一個(gè)泡沫頭盔，用來(lái)保護(hù)我的大頭。
到了人工湖，我看見(jiàn)在被厚厚冰層覆蓋的湖面上，人們都手拿一對(duì)鐵錐子，屁股底下坐著一個(gè)象小板凳似的東西在滑動(dòng)。姑父告訴我們，那個(gè)東西叫冰車(chē)，冰車(chē)底下安有冰刀，只要用手中的冰錐用力向后推，便能驅(qū)動(dòng)冰車(chē)前行。在姑父的幫助下，我和表妹坐上了自己的冰車(chē)，急切地盼望著駕駛自己的冰車(chē)馳騁冰場(chǎng)。但一開(kāi)始，我們沒(méi)掌握滑冰技巧，只知道一味地猛沖，結(jié)果經(jīng)常撞到人或凹凸不平的冰面，好幾次從冰車(chē)上跌下來(lái)，害得我吃了不少苦，膽子也變得小起來(lái)。但看著冰面上任意耍歡的小朋友們，我又不甘心放棄。于是我分析“事故”原因，為避免“受傷”，必須躲過(guò)那些溝溝坎坎的“障礙”。首先我得學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)彎，我慢慢自己總結(jié)、摸索，發(fā)現(xiàn)滑冰與游泳的原理是一樣的，想轉(zhuǎn)向一個(gè)方向，得向另一個(gè)方向使勁滑，就能如愿轉(zhuǎn)彎。掌握了基本要領(lǐng)，也克服了膽怯，我信心滿滿地坐在冰車(chē)上，開(kāi)始新的“滑冰之旅”。有了技術(shù)的滑冰感覺(jué)真的不同，順暢的冰面我就加速，過(guò)足刺激的癮，遇到“險(xiǎn)情”及時(shí)減速、轉(zhuǎn)彎閃躲，一路下來(lái)，冰車(chē)再也沒(méi)有“熄火”。
在游刃有余地駕駛冰車(chē)時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：做事需要反復(fù)摸索，自己去探究。只有自己真正掌握了一件事的要領(lǐng)，才能把這件事做對(duì)做好。只覺(jué)得不一會(huì)，兩個(gè)小時(shí)的滑冰之旅結(jié)束了，我們只好放下手中已經(jīng)握熱的冰錐，戀戀不舍地跟人工湖揮手告別?；氐郊抑?，當(dāng)我們興奮地跟爺爺奶奶和爸爸媽媽說(shuō)起滑冰經(jīng)歷時(shí)，沒(méi)想到一下子打開(kāi)了大人們的記憶之門(mén)，彷佛把他們帶回到少年時(shí)代。看著他們講起了各自小時(shí)候滑冰的種種趣聞，興奮程度一點(diǎn)也不亞于我。
我才感到，滑冰這樣一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，給父輩和我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，冰面上灑下了一串串童年的歡笑聲，冰車(chē)上留下了激情與快樂(lè)……明年，我還要一領(lǐng)滑冰的風(fēng)采！
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第一次團(tuán)課感悟篇十五
食物永遠(yuǎn)是吃不可或缺的，食物的味道與食用者的食欲有關(guān)。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都是吃著外婆做的`現(xiàn)成菜，學(xué)習(xí)做菜是我的愿望。
有一天，心血來(lái)潮，想自己做一道菜給爺爺奶奶嘗嘗。奶奶說(shuō)：“你行嗎？你以前沒(méi)做過(guò)飯！”我很認(rèn)真的說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，我就不學(xué)了！”去廚房看了下食材，決定炒個(gè)薯片。
外婆做好飯后，我這個(gè)“小廚師”穿上圍裙，blackpink出現(xiàn)了。我是從奶奶的廚藝學(xué)來(lái)的，先刮土豆，洗土豆，切成塊；然后打開(kāi)火，往鍋里倒一些植物油，等油熱了，把薯片倒進(jìn)鍋里翻炒。過(guò)了一會(huì)兒，我聞到了土豆的味道，趕緊鏟到盤(pán)子里關(guān)了火。我笑著喊道：“來(lái)了！一盤(pán)好吃的薯片！”爺爺奶奶開(kāi)心地笑了，迫不及待地拿起筷子打開(kāi)?！霸趺礃?？好喝！”我自豪地說(shuō)。這時(shí)，我看到爺爺和奶奶相視一笑，說(shuō)：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)。”讓我覺(jué)得有點(diǎn)奇怪。我馬上用筷子夾了一點(diǎn)味道，?。](méi)有咸味，有很濃的植物油味。這怎么算是一道好菜呢？我立刻感到臉頰發(fā)熱。原來(lái)我在家學(xué)不會(huì)，沒(méi)等植物油煮好就把薯片倒進(jìn)鍋里。另外，我不小心忘了放鹽。爺爺說(shuō)：“能自己做飯就很好了，值得表?yè)P(yáng)。如果你以后多向奶奶學(xué)習(xí)，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的家庭廚師?！卑凑漳棠痰慕ㄗh，我拿回了鍋里。開(kāi)鍋的時(shí)候加了鹽，一些蔥花和少量味精，真的很好吃。
雖然這次沒(méi)做飯，但是看到爺爺奶奶開(kāi)心的時(shí)候，比吃蜂蜜還開(kāi)心。
第一次團(tuán)課感悟篇十六
作為一個(gè)剛剛步入大學(xué)的新生，我參加了第一次團(tuán)課活動(dòng)，心中充滿了期待和好奇。團(tuán)課作為一種集體性質(zhì)的課程，帶給我了一種與個(gè)體課程不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。接下來(lái)我將分享我的體會(huì)和感受。
第二段：體驗(yàn)收獲
參加團(tuán)課的第一天，我和其他同學(xué)一起站在教室前，聽(tīng)著團(tuán)課老師的號(hào)令，我們整齊地列隊(duì)進(jìn)入教室。雖然我之前并不擅長(zhǎng)與陌生人互動(dòng)，但是團(tuán)課的氛圍讓我不自覺(jué)地放松下來(lái)。在講座中，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行團(tuán)隊(duì)游戲和小組討論，通過(guò)直接的互動(dòng)方式，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)，還與其他同學(xué)建立了良好的關(guān)系。這讓我體驗(yàn)到團(tuán)課真正意義上的“團(tuán)隊(duì)合作”。
第三段：團(tuán)課與傳統(tǒng)課程的對(duì)比
相比于傳統(tǒng)課程，團(tuán)課更加注重集體性和合作精神。在傳統(tǒng)課程中，老師通常是主導(dǎo)者，學(xué)生只需被動(dòng)接收知識(shí)。而團(tuán)課中，學(xué)生被賦予了更多的自主權(quán)和表達(dá)機(jī)會(huì)。我們可以分組進(jìn)行討論，每個(gè)小組成員都有機(jī)會(huì)發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法。這種交流和互動(dòng)，讓我更深入地理解了課程內(nèi)容，并從不同角度思考問(wèn)題。與此同時(shí)，團(tuán)課中注重的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也成為學(xué)生必備的軟實(shí)力。
第四段：反思與改進(jìn)
盡管團(tuán)課給我?guī)?lái)了許多正面的體驗(yàn)和效果，但是我也注意到一些需要改進(jìn)的地方。在團(tuán)隊(duì)合作中，個(gè)別同學(xué)可能會(huì)沉默不語(yǔ)，參與度較低。這可能主要是由于沉默同學(xué)的內(nèi)向性格或者對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的不熟悉所導(dǎo)致。為了更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，我認(rèn)為老師在課前應(yīng)該給予更充分的引導(dǎo)和培訓(xùn)，幫助學(xué)生克服團(tuán)隊(duì)合作的困難，讓每個(gè)學(xué)生都能充分參與進(jìn)來(lái)。
第五段：總結(jié)與展望
通過(guò)第一次團(tuán)課的學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自身在團(tuán)隊(duì)中的不足之處。我決定積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，主動(dòng)與其他同學(xué)進(jìn)行溝通，培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)，我也期待未來(lái)團(tuán)課中能有更多的創(chuàng)新和改進(jìn)，使其能更好地發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的平臺(tái)。
總而言之，第一次團(tuán)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次難忘的經(jīng)歷。通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的意義和價(jià)值有了更深刻的認(rèn)識(shí)，也明白了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和作用。團(tuán)課不僅僅是一堂課程，更是一種交流和合作的平臺(tái)，幫助我們建立自信，培養(yǎng)交往能力。我相信，在未來(lái)的大學(xué)生活中，團(tuán)課將成為我成長(zhǎng)道路上的重要一站。
第一次團(tuán)課感悟篇十七
我向操場(chǎng)走去，走到欄桿邊，一只小天使在我前頭左沖右撞。他忽然發(fā)現(xiàn)了我的存在嚇得立馬掉頭左搖右擺的踉踉蹌蹌的飛走。它感到我向它走來(lái)而急得亂飛可憐的小鳥(niǎo)沒(méi)有做到臨危不亂，它害怕受到危險(xiǎn)而慌不擇路，砰~砰~它一頭撞在樹(shù)枝上。
‘但愿你沒(méi)事’我在小聲的嘀咕為它這只活潑快樂(lè)無(wú)拘無(wú)束的小鳥(niǎo)祈福，可是它聽(tīng)不懂，也不能回答我。
啊~我著急的趴在欄桿邊目不轉(zhuǎn)睛的盯著江面，期望它沒(méi)事，兩三分鐘過(guò)去了我看到它瘦小的身軀出來(lái)了，我乏起陣陣漣漪的心靈終于得以平息。我嘴角彎起漂亮的弧度，興高采烈的看它忽上忽下的飛，他快要飛到對(duì)面的馬路邊了，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到一輛汽車(chē)，在另一邊向這只小鳥(niǎo)奔跑而來(lái)，時(shí)間好像隨著我的心跳加快而靜止了。
那輛車(chē)經(jīng)過(guò)小鳥(niǎo)身邊是，之間小鳥(niǎo)一動(dòng)不動(dòng)的目瞪口呆忘記了飛翔。再一次掉進(jìn)了湖水里。我看到那邊水有波紋，它在掙扎，可惜這次它沒(méi)那么幸運(yùn)。
這只小鳥(niǎo)和我們一樣也是動(dòng)物，但命運(yùn)的安排去天差地別，它們需要去適應(yīng)大自然，而我們?nèi)タ梢匀ジ淖兇笞匀?。?dāng)諸多物種在滅絕相信我們這些高級(jí)動(dòng)物也不能坐視不管。
這個(gè)生命再告訴我們珍惜時(shí)間去做一些有意義的是吧。當(dāng)我們赤手而來(lái)空手而歸，去只有這看似漫長(zhǎng)地時(shí)間?！畷r(shí)間是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的’。
第一次團(tuán)課感悟篇十八
第一段：引言（100字）
團(tuán)課作為一種集體健身方式，近年來(lái)越來(lái)越受到人們的歡迎。第一次參加團(tuán)課，我們的感受總是格外強(qiáng)烈。我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣一次經(jīng)歷，對(duì)于第一次學(xué)團(tuán)課的心得體會(huì)，我深有感觸。
第二段：抱負(fù)與期待（200字）
在第一次學(xué)團(tuán)課之前，我內(nèi)心充滿了對(duì)新鮮事物的好奇和期待。我希望通過(guò)參加團(tuán)課，能夠鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)結(jié)交新朋友。我對(duì)團(tuán)體合作的氛圍和集體運(yùn)動(dòng)的魅力充滿著期待，希望在這個(gè)過(guò)程中感受到團(tuán)隊(duì)的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。
第三段：初次參加團(tuán)課的困惑（300字）
初次參加團(tuán)課，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多困惑和不適應(yīng)。首先，團(tuán)課中的音樂(lè)聲、教練的呼吸引導(dǎo)，都讓我感到身心俱疲。這是我從未體驗(yàn)過(guò)的感受，讓我有點(diǎn)擔(dān)心自己能否堅(jiān)持下去。其次，團(tuán)課中的合作互助也讓我感到困惑。隊(duì)友之間緊密協(xié)作的默契和高效配合，讓我感到與他人之間的拉開(kāi)的距離。我開(kāi)始思考如何與他們更好地融入團(tuán)隊(duì)，如何更好地適應(yīng)于團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏。
第四段：成長(zhǎng)與收獲（400字）
在團(tuán)課的過(guò)程中，我逐漸從困惑中找到了解決的方法。首先，通過(guò)與教練溝通，我得到了關(guān)于團(tuán)課的愈發(fā)全面的認(rèn)識(shí)。他告訴我，在團(tuán)課中我們不僅要鍛煉身體，同時(shí)也要培養(yǎng)出習(xí)慣堅(jiān)持的意識(shí)和毅力。其次，為了更好地適應(yīng)團(tuán)體運(yùn)動(dòng)的節(jié)奏，我積極主動(dòng)地與隊(duì)友溝通交流，尋求他們的幫助和指導(dǎo)。通過(guò)與他們一起學(xué)習(xí)，我在團(tuán)隊(duì)中感受到了合作時(shí)的力量和團(tuán)結(jié)時(shí)的溫暖。我逐漸不再被困惑和排斥，而是積極融入團(tuán)隊(duì)，在其中發(fā)光發(fā)熱。
第五段：總結(jié)與展望（200字）
通過(guò)第一次學(xué)團(tuán)課的經(jīng)歷，我深刻地認(rèn)識(shí)到集體運(yùn)動(dòng)的魅力和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)課不僅僅是一種健身方式，更是一種培養(yǎng)思維和習(xí)慣的方法。在未來(lái)，我希望能夠繼續(xù)參加團(tuán)課，不斷與隊(duì)友磨礪、進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的完美結(jié)合。我相信，在團(tuán)體合作中我能夠收獲更多，并且讓團(tuán)隊(duì)在我的努力下變得更加優(yōu)秀。
第一次團(tuán)課感悟篇十九
人生中有很多的第一次，第一次做飯,第一次游泳……。但是，令我最難忘的還是騎自行車(chē)的時(shí)候，想想就覺(jué)得很有意思。
一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)好東西，它有著黑如碳的皮膚，亮如黃金的衣服，短短的手臂和兩個(gè)又大又圓的粗輪子，猜猜它是什么?對(duì)了它就是自行車(chē)。
“兒子，騎自行車(chē)了”。爸爸在外面大聲的喊道，我頓時(shí)睡意全無(wú)猛，立即跳下床，不管三七二十一抓起衣服就往外沖。可是卻被我們家的女皇-----媽媽給發(fā)現(xiàn)了，“你牙刷了嗎?臉洗了嗎?”哎，看來(lái)又要被媽媽罵了，于是我連忙回頭快速的做完所有的事情，就迫不及待的跟爸爸到廣場(chǎng)去騎車(chē)了。
來(lái)到廣場(chǎng)爸爸先和我詳細(xì)說(shuō)了一些學(xué)騎車(chē)的注意事項(xiàng)和技巧。首先我跨坐在車(chē)子上，爸爸在后面幫我穩(wěn)住平衡慢慢的推著我向前移動(dòng)，大概這樣圍著廣場(chǎng)轉(zhuǎn)了幾圈，我也慢慢的找到了感覺(jué)，偶爾的也能獨(dú)自騎行，覺(jué)得自己不需要輔助可以自己騎了，于是我就讓爸爸松開(kāi)手，開(kāi)始的時(shí)候還騎的小心翼翼的，慢慢轉(zhuǎn)了幾圈，就不經(jīng)意的加快了速度，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候來(lái)了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，我重重的摔在了地上，只見(jiàn)我趴在地疼的齜牙咧嘴，衣服都磨出洞來(lái)了，此時(shí)的爸爸正在不遠(yuǎn)的地方幸災(zāi)樂(lè)禍看著我，看到爸爸的表情我就沒(méi)好氣的對(duì)爸爸說(shuō)：“難道你就沒(méi)有摔跤的時(shí)候嗎，你看手都破了，不要看不起人”。為了找回自己的面子，我忍著疼痛堅(jiān)持繼續(xù)練習(xí)，雖然中途還是摔了幾次，但是我卻可以逐漸靈活駕馭我的新坐騎了。
作者|淮陰師范學(xué)院第一附屬小學(xué)三（3）班顧恩碩
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