每一個人都應該習慣性地總結(jié)自己的行為和思維方式，以促進個人的成長?？偨Y(jié)時應該注意哪些要點和技巧？接下來，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫作任務。
教室踢球檢討書篇一
尊敬的老師：
您好!
回顧錯誤經(jīng)過，20xx年xx月xx星期xx下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教室踢球檢討書篇二
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著非常內(nèi)疚和慚愧的心情，向你遞交這封檢討書。關于我不做值日，提早離開，確實是犯了大錯誤。事情的經(jīng)過如下：
20xx年xx月xx日，星期五是輪到我們小組打掃值日。下午5點半放學了，但我卻沒有留下來做值日，而是拿起書包就往家里跑。也不顧小組成員的阻擾，還把攔住我逃跑的20xx同學推倒了，害的他手上被劃傷了。然后今天早上上課，我被同學舉報我還死活不承諾我當時犯的錯誤。
首先，此時此刻我已經(jīng)深刻認識到了我不做值日，提前回家的錯誤，我不應該這么懶惰。然而我認識到我行為不僅僅是懶惰這么簡單，而是一種逃避責任，無視集體的行為。其行徑之嚴重，態(tài)度之惡劣，令老師和同學感到發(fā)指。我此時此刻感到無地自容，無奈這1米5的個頭，實在鉆不進地下。要是可以我是真拿塊磚頭拍自己一巴掌。
要說值日工作，是輪流進行的。大家都是為了教室和集體場所的一份清潔，為了營造一個干凈和諧的學習環(huán)境而努力。我們小組是每周輪到星期五，而恰恰是這星期五的值周尤為關鍵，因為接下來的周六周日我們的教室都沒有人打掃了，若教室在周五沒有打掃。那么周一大家回來上課，就會極大影響學習環(huán)境，也影響老師、同學的上課心情。
我到現(xiàn)在才意識到，真是無可救藥的我。好在，現(xiàn)在我已經(jīng)意識到了，而且意識很深刻。希望老師給我一個重新改過的機會，讓我能夠為班級的集體事業(yè)做出自己的一份貢獻。
老師！尊敬的20xx老師！請你在今后的班級活動都叫上我吧，我可以參加學校的拔河比賽，可以參加學校的籃球比賽，可以參加等等比賽。請老師多多吩咐。我要努力改正自己的不足，將來成為對社會有用的人！
此致
敬禮！
檢討人：xx。
20xx年xx月xx日。
教室踢球檢討書篇三
尊敬的班主任：
您好!
我是您班里的一名班干部，我叫__。作為一名班干部不僅要在學習上給同學們樹立榜樣，也要在生活的其他方面給同學們帶好頭。但是我這次卻連打掃教室衛(wèi)生的這么簡單的任務都沒有完成，所以我根本不配做這個班干部。
昨天是輪到我和__同學打掃教室衛(wèi)生的日子，本來在上完最后一堂課后，我和__同學就要齊心合力的把教室衛(wèi)生打掃干凈。因為一天下來，教室已經(jīng)積累了很多垃圾和灰塵了，我們再不打掃就會影響到晚自習要來教室上課的同學們。但是剛好昨天的最后一節(jié)課是數(shù)學課，我碰到了一個很難算的數(shù)學題目，我一直沒有解答出來，所以下課了我還一直在沉浸在解題的思路里，根本還沒有想到要打掃教室的問題。__同學在提醒了我?guī)妆橹?，我依舊也只是敷衍著答應他。
他感到很無可奈何，所以就只能先自己打掃著，他已經(jīng)打掃到了一半，我那題還沒有解出來，所以他一直在催我，我感到很煩躁，所以就干脆不理他。等我終于把題目解答出來的時候，抬頭看了一眼亮堂堂的教室的時候，我發(fā)現(xiàn)__同學已經(jīng)一個人把教室打掃了干干凈凈，把椅子也擺放的整整齊齊了。我才意識到，我只顧著埋頭做題目，連教室衛(wèi)生都沒有幫__同學一起去打掃的，更何況__同學還提醒了我這么多次，我卻連抬頭看他一眼都沒有。所以我感到很愧疚，也感到很抱歉。
但是我絕對不是故意偷懶不去打掃的，請老師要相信我，為了表示我認錯的誠懇，我決定我在下一次的班會上，我要當全班同學的面給__同學鄭重的道歉，我要大聲的把我這份檢討書念出來，于此同時，保證下不為例。
經(jīng)過這次之后，我已經(jīng)認識到了打掃教室衛(wèi)生的重要性，也意識到了不僅僅只有學習是我們學生的職責，打掃教室衛(wèi)生也是我們學生的任務。本來昨天是我和__同學一起完成打掃任務的一天，可是我卻因為要鉆研我的數(shù)學題目而讓他一個人完成這個打掃任務，這是我最不應該的地方。所以我今后一定會認認真真完成我每一次的打掃任務，絕對不會再讓其他同學幫我完成了。我希望老師能再給我一次機會，讓我彌補這個過錯，讓我作為一個班干部給同學們樹立一個愛干凈勤打掃的榜樣。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室踢球檢討書篇四
尊敬的老師：
您好!
非常抱歉，我在值日工作當中偷懶了，基本沒有完成值日工作就匆匆離開學校。我犯了這樣一個偷懶、敷衍了事的錯誤，在此向您遞交我的“檢討書”，以深刻反省我的錯誤，追究我的責任，總結(jié)我的錯誤原因，提出我的改正錯誤辦法：
回顧錯誤經(jīng)過，20xx年xx月xx日星期二下午輪到了我們小組四人打掃教室衛(wèi)生工作，我負責掃地工作，期間我沒有嚴肅地認真對待，在一邊跟同學聊天，而且我還坐在教室桌子上看漫畫書，嚴重地單位了掃地時間。等到同學們其他工作都完成了，我才匆匆忙忙只掃一點地就離開了教室，置教室地面雜亂于不顧。
面對錯誤，我感到很慚愧啊!沒有完成值日掃地，我還偷懶看漫畫書，我怎么對得起平時那些認真做值日工作的同學啊，我怎么對得起平時為班級做貢獻的同學啊，我怎么對得起自己啊。
我感到很痛心難過啊，為此我要深刻檢討，我要向大家說對不起，我面壁思過、痛定思痛，總結(jié)出了我的改正措施：
第一，我必須嚴肅地對待自身偷懶的行為，今后勢必要嚴肅、認真得對待值日工作。
第二，我準備在今天下午放學以后就跟今天的值日同學一起完成一次打掃地面工作。
第三，我要深刻總結(jié)經(jīng)驗教訓，充分提高自身思想覺悟，以避免今后在任何工作上有疏忽有懈怠。
最后，我懇請您的原諒，原諒我的年少無知等諸多缺點，我一定改正!
此致
敬禮！
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
教室踢球檢討書篇五
尊敬的老師：
您好!
我是xxx，昨天下午的教室衛(wèi)生輪到我值日了，因為只有我一個人在打掃，跟我一起值日的人有事，就沒有來了。在因為教室又有點大，再加上我也有急事，就略略的把教室匆匆打掃了下，很多地方就是瞄了一眼，就不管它了。后來檢查衛(wèi)生的人又檢查到還漏了地方?jīng)]有掃到，就扣了我們班衛(wèi)生不干凈的分了，我對此感到無比愧疚，就因為我太不用心了。
我今天在這里檢討我沒有打掃干凈教室而扣了班級分的事情。一是，我本來對這件事的態(tài)度就沒有很好的對待，因為有事情要去做，就沒有認真的搞教室的衛(wèi)生，很多地方的垃圾就忽略了，沒有去搞。二是我心里也因為搞衛(wèi)生的同伴沒有來，我就在心里感到不平，打掃教室的時候，就各種不想。一邊打掃一邊想“一個人打掃這么大的教室，怎么搞的完，要不就隨隨便便掃一下算了，反正他們也不會太認真弄，本來就不是我一個人的事情，就算抓到也不會有很大的問題”。因此這樣我就只搞自己那份的，就走了。結(jié)果很打臉，隨后他們就直接扣了分，影響了班級的利益。我不應該這樣做，只顧自己個人，二不管班級，衛(wèi)生是我們大家的，兩個人也要搞好，一個人也要搞好，因為在第二天我們還要在那里上課的，我就因為一個人搞衛(wèi)生就感到不平衡，導致了這樣的結(jié)果，竟然犯這樣的錯誤。三是我對班級造成了很大的影響，可能在學期末我們班不能得到評優(yōu)。這不僅僅是小錯誤了，而是很難被原諒的了。把衛(wèi)生搞干凈，獲得高分，不僅是班級的榮譽，也是我們個人的榮譽。班級好了，我們作為班級的一份子，自然也就受到好處，但是因為我的自私，導致現(xiàn)在班級整體的水平都往下走，這是我的錯。做事情不應該只顧眼前的自己的利益，應該要顧應該長遠的一個發(fā)展。不要一做事情，就想是不是影響了自己，然后就不去做或者隨隨便便的做，該弄好就必須要做好。
上述我的檢討希望老師能夠?qū)捤∥?，還有同學們你們的原諒。我不會在因為自己一個人的利益，就去破壞班級整體的一個利益，在以后輪到我去搞衛(wèi)生，就一定會把教室搞干凈，絕不會在馬虎打掃，不會再讓檢查衛(wèi)生的人扣了我們班的分。我們一起加油為班級爭光吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室踢球檢討書篇六
尊敬的老師：
您好！
昨天下午，我沒有打掃教室的衛(wèi)生，以致于班級被扣了一分，對此我感到非常的抱歉，因為我個人的失誤而影響到班級里的所有人，這種情況我是非常的難以接受的，我的心中感到萬分的愧疚，感覺無法抬起頭，無法面對班級里的所有同學，只有寫下檢討書，表明了內(nèi)心的歉意，我的心里才會稍微好受一些。
今天下午，廣播里像平常一樣播放著各個班級今天的扣分情況，平常我們班通常都是不會理會這種廣播的，因為廣播里不會出現(xiàn)我們班的名字。但今天不一樣，當廣播的聲音里出現(xiàn)我們班級的名字時，吵鬧的班級瞬間安靜了下來，緊接著，廣播說扣分的原因是因為沒打掃教室衛(wèi)生時班里不少人下意識的把目光投放在我的身上。班上還有幾個人在問著昨天是誰打掃的教師衛(wèi)生，我感覺我的身上冒出了一絲冷汗，也不敢看哪些人在看著我，只能目光直視，好像什么都不知道一樣。就算是在上課時，我也總覺得有人用責備的目光看著我，如同針芒在背，我的心也好像提起來了一樣，我心里也很清楚，恐怕再過不久班主任就要找我談話了。
若是自己認真的打掃了，但由于不細心而沒打掃干凈，那我心里就不會這么的不安了，我清楚的知道昨天就是我自己偷懶了，不想打掃衛(wèi)生。想著垃圾比較少一天不打掃也不會被發(fā)現(xiàn)，只是我好像低估了學校對教室的檢查。我的心中萬分后悔，因為打掃教室其實也算不上是累活，教室里雖然有眾多的桌子椅子，但是在平常打掃的時候是不需要挪開的，需要搬動桌子或椅子只有在大掃除的時候。我們平常打掃衛(wèi)生差不多就是拿著掃把在教室里轉(zhuǎn)幾圈，可以說是蠻輕松的活了，但是我卻連這都沒做好，就連我都看不起我自己了，為了偷一時的懶而讓整個班級丟分，這種事情太讓人羞愧了。
和我意料之中的一樣，我被班主任叫去談話了，班主任沒怎么責備我，只是提醒我下次注意點，但我在班主任的眼里看到了失望。這讓我很受打擊，因此我心下決定，我一定要把班主任對我的信任重新升起，我在這里作出保證，我以后絕對按時打掃衛(wèi)生，以后再也不會做出讓班級扣分的事情了。
此致
致敬！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
教室踢球檢討書篇七
尊敬的老師：
您好！
這次值日是輪到我打掃，這次我打掃不夠徹底，還存在狠多瑕疵，狠多地方我都沒有打掃干凈存在垃圾，這是我的錯。
衛(wèi)生關系到我們的日常生活與學習，是我們不能忽視的話題，是值得我們重視的。打掃好衛(wèi)生就能夠給我們提供一個干凈的環(huán)境學習，也可以減少一些細菌等有害物質(zhì)生物的出現(xiàn)生長，可以讓我們安心學習。
這次我打掃沒有留心一疊比較角落的地方，比如墻角，門口，和窗戶之類的地方，只把地面的垃圾清掃了，但是這些地方還殘留大量的垃圾，這樣打掃非常不徹底，作為值日生這些地方都不能顧落下的，因為我們必須要盡到自己的責任才行，我這次錯了。
我掃地只注意到地面對于一些細節(jié)問題還是沒有處理得當。因為這次打掃不夠徹底導致我們班被扣分了，這是我的錯，是我沒有做好自己的任務，我的值日不過認真造成的。
我值日時只注重腳下，沒有看的更遠，這樣讓我存在了這么大的漏洞是我的錯，我以后決定不會在犯同樣的錯誤了。
我以后在打掃衛(wèi)生一定會都留意一些容易殘留來及的地方，對于墻角等地方重點關照，防止這次的事情再次發(fā)生，既然打掃就要一次性打掃干凈，不留尾巴，不留垃圾，給班級一個好的學習環(huán)境。
我這次沒有打掃徹底，是因為我對衛(wèi)生不夠重視，認為衛(wèi)生知識無關緊要的事情。沒有必要做這些事情，也就讓我在打掃的時候忽視了很多細節(jié)，只想著快點完成任務，快點結(jié)束。
每一個人都要對自己的工作任務要負責，這次我讓班級扣分是我做的不好，是我疏忽了，我一定會注意這次的問題，我會有針對性的進行打掃以后在次打掃也不會有絲毫怠慢。會認真對待會努力做好，給老師給同學一個滿意的答復。
我打掃不徹底還有是因為時間不夠的原因，造成打掃匆匆結(jié)束，我上學來得晚為了不遲到只好匆匆打掃，急急忙忙趕來上課了，這樣的記過一定是差強人意的，我不該這樣做的。以后我打掃的時候一定會提前來到學校，提前打掃，有足夠的時間，才能夠把衛(wèi)生工作做好的，不會匆匆忙忙打掃立下尾巴了，不會在犯相同錯誤了。
我寫的這份檢討是真心誠意的認錯，是我經(jīng)過反思后的結(jié)果，我一定會努力學習，做好值日，干好自己的分類工作。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室踢球檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對教室衛(wèi)生不干凈這種不良行為的深刻認識以及再也不在檢查時做出不開門這種舉措的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，要注意維護教室衛(wèi)生，學校領導會不定時查教室衛(wèi)生，但我卻在班長經(jīng)通知并說明檢查不合格嚴重后果的情況下，依然犯下這樣的錯誤，在查教室衛(wèi)生時沒有打掃教室，還不在教室，不關心班級的榮譽，這是很嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應該違背老師的規(guī)定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
此致
敬禮!
檢討人：xx。
20xx年x月x日。
教室踢球檢討書篇九
敬愛的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次所犯的錯誤感到很慚愧。
早在我踏進主教樓之前，文明督察隊就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種錯誤今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書，以此表示我對此次行為的深刻認識以及歉意。我真的不應該不重視學校文明督察隊的規(guī)定，我不應該違背此規(guī)定。
不過，人有失手，馬有失蹄，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望大家可以相信我的悔過之心。我的不良行為絕不是向文明督察隊進行挑戰(zhàn)，相信大家看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望你們可以原諒我的錯誤，我可以向大家保證今后一定不會再次帶早餐進教室。
由于時間匆忙，我忽視文明督察隊的規(guī)定，把早餐帶進教學樓。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向文明督察隊做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。我犯的是一個嚴重的原則性的問題。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的行為付出代價了。文明督察隊反復規(guī)定言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，錯誤既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對他人有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓大家能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。
這次的事件我真的感到抱歉，希望大家可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了。
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日。
教室踢球檢討書篇十
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的.錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
教室踢球檢討書篇十一
尊敬的老師：
您好!
我很慚愧，作為班上的一名班干部，竟然做出在打牌這樣的事情，就此事而言，我向您道歉，對不起。您對我的批評，我都記在心里了，您安排對我的懲罰我也會落實下去，絕不讓您失望，我希望您能從對我的處罰中，看到我知錯就改，想悔過的態(tài)度，我已經(jīng)認識到的錯誤了。
最近不是在進行期末嗎?這臨近期末，大家對自己的約束都差了不少，每次考完就開始尋找樂子，有的人在玩手機，有的人在整理行李，我都有點不好意思告訴您，其實被您收繳的那副牌，是我在xx的床下找到的，我然后我就問了大伙，有沒有人要來玩兩把的，反正離下一堂考試還有半個小時，于是我跟兩個同學玩了起來，我記得當時還有好多人圍觀呢，都顯得非常的感興趣，再后來您就來了，正好抓到抓到我們一行人，要不是因為我們還有考試我估計當場就已經(jīng)在您的辦公室，哪會等到現(xiàn)在啊，的確我們現(xiàn)在年紀最好不好接觸牌，我們雖然只是打著玩，但是畢竟這是牌啊，我們還是一個高中生，我們最主要的不是應該把心思放在學習上嗎?我為何不趁這幾十分鐘，把接下來要考的科目的知識點也仔仔細細的看一遍呢，提升一分是一分啊，在學習上做突破才是真正正道。說到這，我實在是覺得慚愧，虧我還是您能親自命名的學習委員，我不老老實實的帶動大家探討考試題目預測，找到一副撲克反而是興奮的不得了。
后來我才知道，您是因為擔心我們沒考好，您把我們的試卷交到學校的保密室，就立馬趕過來看過我們，還想著給我們加油鼓勁，讓我們好好考，可是過來之后直接讓您看到這一幕，屬實有點過分了，不過您放一萬個心，我們并沒有上升到打錢的地步，只不過是鬧著玩的，緩解緩解考試壓力而已，參與的人就別追究了，現(xiàn)在馬上就放寒假了，量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧，反正這牌是我找出來的，他們參與打牌也是我叫的，你就處罰我一個人吧，就別難為他們了。
另外，我這次期末考試您大可放心了，反正我沒有一門考試是讓我特別為難的，應該是考得不差，也對的您這一學期下來，對我的辛苦教育了，您讓我一個人留下來把各個寢室打掃干凈，這件事我會做到的，不搞到您滿意為止，我就不離校，不放寒假，我這個不會那么的矯情，犯錯了我就領罰，既然是對自己的處罰，我就會好好的完后，絕不會偷懶。
這件事說到底，還是我錯了，打牌終究是不對的，您放心，我以后都不會再碰牌了，我發(fā)誓。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教室踢球檢討書篇十二
尊敬的老師：
我錯誤了，我不應該在看到教室門關著的時候就踢門，我這樣的舉動是一種非常沒有耐心的表現(xiàn)，更是一種情緒發(fā)泄的暴力舉動。
錯誤的發(fā)生，我感到非常遺憾，充分暴露出我尚且幼稚、年少，沒有一個很好的自我控制能力，容易動肝火(這在我面前滿臉的青春痘上得以表現(xiàn)出來了，據(jù)了解，一個心平氣和的人很少長痘痘，因此治愈痘痘的一個有效方法在于保持平和心，凡是看開些，另外注意日常清潔面部也是重要的。)。
說到哪了，對了，我踢門了。我損壞了公物，而且我這是踢門發(fā)泄情緒啊，以后要是某位同學跟我發(fā)生糾紛我還不得去踢人啊(很多事情是關聯(lián)的，我們仔細觀察的話，往往有著前因后果的關聯(lián)，此為‘因果’嘛，切記切記。)。
所以啊，我很錯啊，這錯不在于踢門，更在于心緒上不夠良善、溫和，不文明，自身通過學校教育這些年依舊沒有完全脫離原始的“野性”(教育的意義就有在于此，讓人講理懂文明，脫離野性)。
因此，我要通過此次錯誤深深吸取教訓，今后不再這樣了。
檢討人：本站。
20xx年xx月xx日。
踢門檢討書(二)。
教室踢球檢討書篇十三
我違反了學校的紀律，擅自把早餐帶進教室，這樣的行為是不尊重同學，不尊重老師的行為，其他同學都能遵守，我學去觸犯是我錯了，還望老師原諒。
我這次來的比較晚已經(jīng)沒有時間在吃完早餐再來進教室了，為了不遲到，又不想忍饑挨餓，我就偷偷的把早餐藏在書包里，就這樣帶進了教室，上課的時候，我太餓了我就打開了塑料袋，在課堂下面吃起了早餐。
沒想到早餐的香味，沒有一會兒就彌漫了整個教室。老師在上課的時候都能夠聞到了，這簡直是不大自招，老師生氣的詢問全班，看向我有人，我知道了已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，也只好硬著頭皮站起來，被老師單獨教育了一番。
經(jīng)過了老師的訓斥，我終于明白老師們?yōu)槭裁唇箮г绮瓦M入教師了，原來是早晨味道會影響到其他同學，有些同學可能沒有吃飽或者沒吃，已經(jīng)香氣的吸引就會分散精力，就會讓沒有心思在學了，嚴重的降低了學習效率，并且我自己在吃早餐也會受到影響，我也會分神，這樣也會影響到我自己。
因為早餐遷出這么多的問題是我之過，我以后絕不會在把早餐帶進學校了，我一定會遵守老師學校的規(guī)定，一定會按要求來，不會私自去觸碰這些規(guī)定。早上我一定會早點起，一定報早餐解決了在進入教師，絕不會匆匆忙忙的來，就算來晚了也不再帶早餐了，我會牢記這次的教訓，同從老師的吩咐和教導。
僥幸心理要不得，這樣抱著僥幸總會犯錯的，因為沒有人不犯錯，一旦這樣抱著僥幸心理只會讓我陷入無法自拔的深淵，讓我犯錯不斷，更會對我的學習造成影響的，這只是一個小小的不良習慣，但是卻會給我以后造成更大的影響。
來到學校我應該已學習為主，以學業(yè)為重，而不是做一些小動作，做違背學校規(guī)定的事情。這樣對我不利也會讓我變得不可收拾，一次兩次都會讓我身陷其中。
一旦我習以為常，這次我只是犯了小錯誤，但是難免會返現(xiàn)大錯，到那個時候我將后悔晚已，我不能夠這樣做，我來到學校學習，是承載責任的，我不能夠讓爸爸媽媽的血汗錢白流，也不想成為一個混賬，學習才是我最需要做的，也是我該做的，而不是去挑戰(zhàn)學校的規(guī)定，去破壞一切，老師我一定會改正的，以后將來一定不會在帶早進入教室。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教室踢球檢討書篇十四
尊敬的老師：
您好！
對不起，我錯了。我不該帶早餐進教室。您說過了最近評估，我們不能帶早餐進教室，我知道我的行為很放肆，但是，我真的知道錯了。請您原諒我，我不是故意的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的底線，我們還是學生，不應該對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名大學生還像小孩子一樣違反紀律，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
經(jīng)過老師您的教導，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的'進步。
我真的知道錯了，還是懇請您的原諒。給我一次改過自新的機會.我保證不再有下次.也希望同學們能以我為例.別犯同樣的愚蠢的錯誤。
檢討人：xx
20xx年x月x日
教室踢球檢討書篇十五
尊敬的班主任：
您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯誤，并且向您表示道歉。
現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個錯誤向您做一個匯報：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后，我沒有好好地在教室里休息，而是跟同學在教室后面閑逛，因為一點糾紛我們起了小爭執(zhí)，不過不是那種很嚴重的糾紛，我們平時就是小打小鬧習慣了，于是我們在教室追逐打鬧起來，追逐打鬧過程當中我不小心打碎了趙同學的一只玻璃茶杯，導致玻璃碎片掉得滿地都是。
現(xiàn)在看來，我這樣的錯誤真的是比較嚴重，需要好好做出檢討。好在您英明神武，果斷地批評了我的錯誤，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后，我充分認識到這樣的追逐打鬧行為是要不得的，一則追逐打鬧可能導致同學、自己受傷，二則教室原本空間就很小，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學，極易造成教室財物的損毀。
此致：
非常抱歉！
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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